Pengaruh status sosial ekonomi dan perhatian orang tua terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi (studi kasus di SMAN 03 Lumajang) / Yayang Wahyu Pradana P.

DDCRs 330.076 PRA p
AuthorPradana P., Yayang Wahyu
Year2009
Languageind

Abstract


ABSTRAK



Prihandoko, Yayang Wahyu Pradana. 2009. Pengaruh Status Sosial Ekonomi dan Perhatian Orang Tua terhadap Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi. Skripsi, Jurusan Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Malang. Pembimbing: (I) Dr. Bambang Pranowo, (II) Drs. H. Ali Wafa



Kata kunci: status sosial ekonomi, perhatian orang tua, prestasi belajar.



Faktor status sosial ekonomi orang tua yang mewujudkan pada kemampuan finansialnya. Kemampuan finansial yang berbeda-beda sedikit banyak akan berpengaruh terhadap prestasi belajar siswa. Dengan kemampuan finansial orang tua, tentunya akan mempengaruhi fasilitas belajar yang disediakan oleh orang tua terhadap sarana dan prasarana yang dibutuhkan oleh seorang siswa untuk meningkatkan prestasi belajarnya. Selain itu, Siswa yang mendapat pembinaan dan perhatian baik dari orang tuanya mendapat prestasi belajar lebih baik dibanding siswa yang kurang mendapat perhatian dari orang tua. Itu karena perhatian orang tua mempunyai pengaruh besar terhadap peningkatan prestasi belajar anak di sekolah. Maka tujuan dilakukannya penelitian ini adalah: (1) Bagaimana status sosial ekonomi orang tua, (2) Bagaimana perhatian orang tua, (3) Bagaimana prestasi belajar siswa di SMAN 03 Lumajang, (4) Bagaimana pengaruh status sosial ekonomi orang tua terhadap prestasi belajar siswa di SMAN 03 Lumajang, (5) Bagaimana pengaruh perhatian orang tua terhadap prestasi belajar siswa di SMAN 03 Lumajang, (6) Apakah ada pengaruh perhatian orang tua dan status sosial ekonomi orang tua siswa terhadap prestasi belajar siswa di SMAN 03 Lumajang.



Penelitian ini dilakukan di SMAN 03 Lumajang. Dalam penelitian ini berdasarkan pendapat Arikunto maka sampel dari penelitian ini adalah sebagai berikut : jumlah keseluruhan siswa kelas X1 s.d. X7 dan XI IPS1 s.d. IPS3 SMAN 03 Lumajang adalah 280 siswa. Dari setiap kelas diambil proporsi 50% siswa dari masing-masing kelas yang diteliti secara random. Penelitian ini dilaksanakan pada tanggal 21 Agustus 2008. Rancangan penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kuantitatif. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan koefisien korelasi berganda, statistik deskriptif, regresi linear berganda.



Hasil penelitian ini yang diolah menunjukkan konstant sebesar 41,650, pengaruh status sosial ekonomi orang tua terhadap prestasi belajar siswa sebesar 0,322 dan perhatian orang tua terhadap prestasi belajar siswa adalah sebesar 0,337. Besarnya sumbangan variabel status sosial ekonomi orang tua (X1) dan perhatian orang tua (X2) terhadap prestasi belajar (Y) ditunjukkan dengan koefisien determinasi yang telah disesuaikan (adjusted R squared) yaitu sebesar 0,129. Angka ini menunjukkan bahwa kontribusi yang diberikan oleh variabel status sosisal ekonomi orang tua (X1) dan perhatian orang tua (X2) terhadap prestasi belajar (Y) adalah sebesar 12,9% sedangkan sisanya sebesar 87,1% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak dimasukkan dalam penelitian ini.



Berdasarkan penelitian ini, perhatian yang baik dan peran keluarga terutama orang tua sangatlah penting dalam prestasi belajar anaknya. Selain itu status sosial ekonomi juga berpengaruh dalam penyediaan fasilitas belajar supaya anak lebih termotivasi dan juga lebih bersemangat untuk belajar, akhirnya anak akan memperoleh prestasi belajar yang lebih baik.



Kesimpulan dari penelitian ini yaitu: (1) Sebagian besar status sosial ekonomi orang tua siswa kelas X dan XI jurusan IPS di SMA Negeri 3 Lumajang tergolong pada kondisi ekonomi sangat mampu untuk memenuhi kebutuhan sarana dan prasarana demi meningkatnya prestasi belajar anaknya, (2) Dari hasil penelitian dapat diketehaui bahwa mayoritas orang tua memberikan perhatian yang baik sehingga dapat mempengaruhi prestasi belajar anaknya, (3) Dari hasil penelitian prestasi belajar yang diukur dari nilai ulangan harian siswa tergolong sangat baik, (4) Dari hasil penelitian dapat diketahui ada pengaruh yang signifikan antara status sosial ekonomi orang tua terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi di SMA Negeri 3 Lumajang, (5) Ada pengaruh yang signifikan antara perhatian orang tua terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi di SMA Negeri 3 Lumajang, (6) Hasil pengujian menunjukkan ada pengaruh yang signifikan dan hubungan yang erat antara kedua variabel bebas yaitu status sosial ekonomi dan perhatian orang tua terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi di SMA Negeri 3 Lumajang.










Download file

  1. 00863KI09-1.pdf (20.71 KB)
  2. 00863KI09-2.pdf (89.55 KB)
  3. 00863KI09-3.pdf (62.73 KB)
  4. 00863KI09-4.pdf (50.01 KB)
  5. 00863KI09-5.pdf (20.21 KB)
  6. 00863KI09-6.pdf (8.22 KB)
  7. 00863KI09-ABSTRAK.docx (12.34 KB)
  8. 00863KI09-BAB I.pdf (23.27 KB)
  9. 00863KI09-BAB II.pdf (101.51 KB)
  10. 00863KI09-BAB III.pdf (68.78 KB)
  11. 00863KI09-BAB IV.pdf (54.27 KB)
  12. 00863KI09-BAB V.pdf (21.36 KB)
  13. 00863KI09-BAB VI.pdf (8.34 KB)



Download Pengaruh status sosial ekonomi dan perhatian orang tua terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi (studi kasus di SMAN 03 Lumajang) / Yayang Wahyu Pradana P.


TypeLanguage
Download Pengaruh status sosial ekonomi dan perhatian orang tua terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi (studi kasus di SMAN 03 Lumajang) / Yayang Wahyu Pradana P. ID

Print Pengaruh status sosial ekonomi dan perhatian orang tua terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi (studi kasus di SMAN 03 Lumajang) / Yayang Wahyu Pradana P.

Publications by Year

O.P.A.C

Universitas Negeri Malang Perpustakaan Universitas Negeri Malang Mulok Perpustakaan Universitas Negeri Malang Opac Perpustakaan Universitas Negeri Malang Index Artikel Perpustakaan Universitas Negeri Malang Index Artikel Perpustakaan Universitas Negeri Malang Perpustakaan Digital Universitas Negeri Malang Perpustakaan Digital Universitas Negeri Malang
....