Pengembangan profesionalisme guru melalui optimalisasi peran supervisi pengawas madrasah di Madrasah Ibtidaiyah Nurul Huda 2 kota Mojokerto / Agiv Firmansah

DDCRs 371.12 FIR p
AuthorFirmansah, Agiv
Year2011
Languageind

Abstract


Kata kunci: profesionalisme guru, peran supervisi, pengawas madrasah





Penelitian ini ditujukan untuk mengetahui upaya pengawas madrasah dalam melakukan supervisi akademik guna optimalisasi peningkatan kemampuan profesional guru di MI Nurul Huda 2 Kota Mojokerto serta untuk mengetahui kekuatan, kelemahan dan alternatif solusinya. Fokus penelitian ini adalah: (1) bagaimana supervisi akademik oleh pengawas dalam peningkatan kemampuan profesional guru di MI Nurul Huda 2 Kota Mojokerto?; (2) bagaimana upaya pengawas sekolah dalam optimalisasi peningkatan kemampuan profesional guru di MI Nurul Huda 2 Kota Mojokerto?; dan (3) bagaimana kekuatan dan kelemahan serta alternatif solusi pelaksanaan supervisi akademik oleh pengawas dalam optimalisasi profesionalisme guru di MI Nurul Huda 2 Kota Mojokerto?.

Pendekatan penelitian yang digunakan adalah kualitatif dan dirancang dalam bentuk kualitatif deskriptif. Metode penggalian data yang digunakan adalah teknik wawancara, observasi dan studi dokumentasi. Teknik analisa yang digunakan adalah reduksi data, display data, dan penarikan kesimpulan.

Kesimpulan penelitian ini menunjukkan bahwa supervisi akademik yang dilakukan pengawas madrasah di MI Nurul Huda 2 Kota Mojokerto dalam peningkatan kemampuan profesional guru terdiri dari upaya: (1) peningkatan kualitas pembelajaran meliputi pengembangan metode dan media pembelajaran yang bertujuan agar para guru mampu menggunakan media dan metode pembelajaran sesuai dengan karakteristik siswa dan mata pelajaran sehingga siswa dapat menerima pembelajaran dengan baik serta penilaian terhadap proses dan hasil belajar yang bertujuan agar para guru mampu memantau perkembangan siswa selama proses pembelajaran dan prestasi siswa di akhir pembelajaran; dan (2) penguatan profesi guru meliputi perilaku guru ideal, pengembangan citra profesi, dan kebanggan pada profesi. Aspek kekuatan dalam pelaksanaan supervisi akademik di MI Nurul Huda 2 Kota Mojokerto yang terdiri dari: (1) motivasi intrinsik pengawas; (2) penguasaan akses informasi pengawas; (3) pengetahuan dan keterampilan teknis yang dimiliki pengawas; dan (4) sikap responsif dan adaptif pengawas terhadap kondisi. Aspek kelemahan dalam pelaksanaan supervisi akademik di MI Nurul Huda 2 Kota Mojokerto yang terdiri dari: (1) kesulitan pengawas membagi perhatian karena banyaknya tanggung jawab sekolah binaan; (2) kemampuan adaptasi; dan (3) rendahnya kecakapan di bidang TIK. Alternatif solusi yang dilakukan pengawas adalah penyelenggaraan forum diskusi bersama guru dan mengusulkan penyelenggaraan pelatihan tentang pemanfaatan TIK dalam pembelajaran walaupun belum terselenggara karena kendala administrasi.

Dari hasil penelitian ini disarankan agar: (1) kepala sekolah mampu meningkatkan kinerja profesionalnya agar kinerja profesional guru juga dapat lebih meningkat; (2) pengawas madrasah mampu melaksanakan tugas dan fungsinya sesuai dengan pedoman yang ada sehingga dapat meningkatkan kinerjanya sehingga kinerja profesional guru dapat lebih meningkat; (3) guru selalu meningkatkan kinerja profesionalnya, antara lain dengan memperoleh supervisi pengawas madrasah dan melakukan berbagai kegiatan pengembangan profesionalisme; (4) dinas pendidikan kota Mojokerto menjadikan penelitian ini sebagai bahan pertimbangan untuk mengadakan perbaikan dan pengembangan pendidikan yang lebih memadai terutama yang berkaitan dengan peran supervisi pengawas dan pengembangan profesionalisme guru; dan (5) peneliti lain menjadikan penelitian ini sebagai referensi tambahan dalam bidang administrasi pendidikan terutama yang berkaitan dengan supervisi pengawas madrasah dan pengembangan profesionalisme guru.


Download file




Download Pengembangan profesionalisme guru melalui optimalisasi peran supervisi pengawas madrasah di Madrasah Ibtidaiyah Nurul Huda 2 kota Mojokerto / Agiv Firmansah


TypeLanguage
Download Pengembangan profesionalisme guru melalui optimalisasi peran supervisi pengawas madrasah di Madrasah Ibtidaiyah Nurul Huda 2 kota Mojokerto / Agiv Firmansah ID

Print Pengembangan profesionalisme guru melalui optimalisasi peran supervisi pengawas madrasah di Madrasah Ibtidaiyah Nurul Huda 2 kota Mojokerto / Agiv Firmansah

Publications by Year

O.P.A.C

Universitas Negeri Malang Perpustakaan Universitas Negeri Malang Mulok Perpustakaan Universitas Negeri Malang Opac Perpustakaan Universitas Negeri Malang Index Artikel Perpustakaan Universitas Negeri Malang Index Artikel Perpustakaan Universitas Negeri Malang Perpustakaan Digital Universitas Negeri Malang Perpustakaan Digital Universitas Negeri Malang
....