• Halaman 1
  • Pintu depan Perpustakaan UM
  • Area Internet Gratis
  • Area Hotspot
  • Layanan
  • Opac

Pembelajaran Berbasis Blended Learning(PBBL)untuk Meningkatkan Softskill Mahasiswa

PDF  Array Cetak Array
Penilaian Pengunjung: / 0
KurangTerbaik 
Oleh Febrita P. Heynoek   

Oleh

Febrita P. Heynoek (Dosen FIK UM)

Abstrak:

Tujuannya adalah mengkombinasikan pembelajaran tatap muka dan tugas yang berbasis komputer on line dan off line. Sedangkan metode yang digunakan adalah metode penelitian dan pengembangan yang terdiri dari lima langkah yaitu: (1) mengembangkan produk awal, (2) validasi ahli, (3) uji coba produk, (4) revisi produk dan (5) memperbaiki produk. Adapun hasil penelitian adalah 76.8% dosen memberikan RPS, 75 – 100% melakukan pembelajaran tatap muka, 51-74% menggunakan buku ajar, 50% menggunakan sumber belajar berbasis komputer dan 51-75% dosen memiliki peran penting dalam perkuliahan.

Kata Kunci: Blended Learning, Soft Skill

Download fullteks disini.

 

 

 
Akun Media Sosial


Ask Librarian


Buku Prof. Dr. H. Suparno