• Halaman 1
  • Pintu depan Perpustakaan UM
  • Area Internet Gratis
  • Area Hotspot
  • Layanan
  • Opac

Pendidikan Jasmani Adaptif Berbasis Kecerdasan Majemuk Bagi Anak Sekolah Dasar Luarbiasa Bagian C

PDF  Array Cetak Array
Penilaian Pengunjung: / 0
KurangTerbaik 
Oleh Febrita P. Heynoek   

Oleh

Febrita P. Heynoek (Dosen FIK UM)

Abstrak:

Pengajaran merupakan upaya penciptaan situasi dan kondisi yang memungkinkan/merangsang anak untuk belajar. Teori Kecerdasan Majemuk dari Howard Gardner memberikan nuansa yang berbeda dalam pembelajaran karena teori ini berupaya untuk mengoptimalkan kecerdasan yang dimiliki oleh siswa. Siswa SDLB Bagian C yang biasa disebut tunagrahita diklasifikasikan berdasarkan tingkat intelegensia. Bagi siswa yang tergolong pada tunagrahita ringan memiliki karakteristik fisik yang hampir sama dengan anak normal pada umumnya. Sesuai dengan keadaan tersebut maka dibutuhkan aktifitas fisik yang dapat dilakukan oleh anak tunagrahita serta mampu mengoptimalisasikan bidang kecerdasan yang lainnya.


Kata Kunci: Pendidikan Jasmani Adaptif, Kecerdasan Majemuk, Tunagrahita

Download fullteks disini.

 

 

 
Akun Media Sosial


Ask Librarian


Buku Prof. Dr. H. Suparno