Penelitian Tindakan Kelas :: UPT Perpustakaan UM




JudulPenerapan model pembelajaran advance organizer untuk meningkatkan proses dan hasil belajar pembelajaran PKn pada siswa kelas V SDN Sumber Banteng Kecamatan Kejayan Kabupaten Pasuruan oleh Titik Puspitasari
PenulisPuspitasari, Titik
Pembimbing1. SUTARNO ; 2. M. IMRON ROSYADI
Penerbitan2010, S1 Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL AO (ADVANCE ORGANIZER)
LabelRs 372.832044 PUS p
Abstrak

Kata kunci: Model Pembelajaran Advance Organizer, Proses dan Hasil Belajar .





Berdasarkan observasi awal di SDN Sumber Banteng Kecamatan

Kejayan Kabupaten Pasuruan rata-rata prestasi belajar siswa kelas V untuk mata

pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan adalah 67 , nilai tersebut masih di bawah

SKM (Standar Ketuntasan Minimal) yang ditetapkan adalah 70. Dengan

mempelajari pendapat peneliti terdahulu yang melakukan penerapan model

pembelajaran Advance organizer dalam Penelitian Tindakan Kelas ternyata dapat

meningkatkan aktivitas siswa dalam proses pembelajaran dan pada akhirnya juga

dapat meningkatkan hasil belajar siswa.

Tujuan yang diharapkan dari penelitian adalah:1) Mendiskripsikan

peningkatan proses pembelajaran PKn pada siswa kelas V SDN Sumber Banteng

Kecamatan Kejayan Kabupaten Pasuruan setelah menerapkan model

pembelajaran Advance Organizer. 2) Mendiskripsikan peningkatan hasil belajar

PKn pada siswa kelas V SDN Sumber Banteng Kecamatan Kejayan Kabupaten

Pasuruan setelah menerapkan model pembelajaran Advance Organizer.

Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan

rancangan penelitian tindakan kelas (PTK). yang dikembangkan oleh Kemmis

dam Mc Tanggart.meliputi empat jalur (langkah), yaitu: 1) Planning/perencanaan;

2) acting/ tindakan , 3) observing/pengamatan; 4) reflecting /perefleksian.Dalam

penelitian ini yang menjadi subyek penelitian adalah siswa-siswi Kelas V SDN

Sumber Banteng Kecamatan Kejayan Kabupaten Pasuruan sebanyak 29 siswa.

Teknik pengumpulan data akan dilakukan dengan teknik observasi, wawancara,

tes, dan dokumentasi.

Berdasarkan hasil penelitian, maka dapat disimpulkan bahwa penerapan

model pembelajaran Advance organizer dapat meningkatkan proses dan hasil

belajar Siswa Kelas V SDN Sumber Banteng Kecamatan Kejayan Kabupaten

Pasuruan. Hal tersebut terbukti pada pra tindakan nilai rata rata 64,8 pada siklus

I hasil nilai rata-rata meningkat 73,8 dan pada siklus II rata-rata 80. Berdasarkan

lembar observasi kegiatan siswa dan guru memperoleh skor 75 % dengan kategori

cukup, pada siklus berikutnya meningkat 95,8 % dengan kategori A.

Untuk lebih meningkatkan aktivitas siswa, diharapkan dalam penerapan

Model pembelajaran Advance organizer divariasikan atau disertai dengan

penggunaan metode-metode pembelajaran yang lainnya yang berorientasi pada

aktivitas siswa. Contohnya penggunaan model pembelajaran Advance organizer

dipadukan dengan metode discovery.


P.T.K yang memiliki kemiripan dengan diatas

1"Penerapan model pembelajaran bermain peran untuk meningkatkan hasil belajar PKn siswa kelas IV SDN Duwet 04 Kecamatan Tumpang Kabupaten Malang" / Tri Tutus Ikhwandaru
2Meningkatkan hasil belajar PKn melalui model inkuiri yurisprudensial pada siswa kelas IV SDN Turi 02 Kota Blitar / Barteck Efraim Romkeni
3Meningkatkan kemampuan belajar siswa pada mata pelajaran PKn dengan menggunakan model pembelajaran pembentukan konsep di kelas IV SDN Manaruwi II Kecamatan Bangil Kabupaten Pasuruan / Fatmah Letsoin
4Penerapan model pembelajaran jigsaw berbantuan media powerpoint untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar PKn siswa kelas V SDN Pantai Ulin Kabupaten Hulu Sungai Selatan / Umar Dani
5Penerapan metode simulasi dengan media gambar untuk meningkatkan hasil belajar dan aktivitas siswa / Dina Hastuti
6Penerapan model pembelajaran deep dialog untuk meningkatkan hasil belajar PKn bagi siswa kelas V SDN Turi 01 Kota Blitar / Muin Sinamona
7Efektifitas penerapan metode contextual teaching and learning (CTL) dalam meningkatkan motivasi belajar pendidikan kewarganegaraan materi norma siswa kelas III SDN Jatiguwi V Sumberpucung Malang tahun 2008 / Marsiti
8Penggunaan media VCD untuk meningkatkan pemahaman konsep musyawarah dalam pembelajaran PKn siswa kelas V SDN Pancur 2 Kecamatan Lumbang Kabupaten Pasuruan / Hadi Wijoyo
9Meningkatkan pemahaman siswa tentang aturan di masyarakat melalui permainan kata berantai pada mata pelajaran PKN kelas III di SDN Tegalwaru Kecamatan Dau Kabupaten Malang / Titik Restuningsih
10Penerapan model pembelajaran deep dialog untuk meningkatkan hasil belajar PKn siswa kelas V SDN Plinggisan I Kraton Pasuruan / Arafa Kelibay
11Penggunaan model mnemonik untuk meningkatkan kemampuan menghafal dengan efektif dan menyenangkan dalam pelajaran PKn kelas IV SDN Sumbersari 1 Malang / Patricia Anjani Sari
12Penerapan model role-playing untuk meningkatkan pemahaman kedisiplinan tema kehidupan sehari-hari siswa kelas 2 SDN Kauman 3 kecamatan Klojen kota Malang / Harnanik
13Penerapan model pembelajaran preview, question, read, reflecty, recite, review (PQ4R) pada pembelajaran _PKn untuk meningkatkan aktifitas dan hasil belajar siswa kelas III SDN Rangge Pasuruan / Novi Prabawanti
14Penerapan media gambar untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas IV pada pembelajaran PKn di SDN Lakarsantri I/472 Surabaya / Mujarofah
15Penerapan metode outbond untuk meningkatkan hasil belajar PKn siswa kelas III SD Dandanggendis I Kecamatan Nguling Kabupaten Pasuruan / Ari Kurniawati
16Penggunaan media standar lembr blik untuk meningkatkan proses dan hasil belajar PKn pada konsep musyawarah siswa kelas V SDN Susukanrejo Pohjentrek Pasuruan / Febe Retno Hendriarti
17Pemanfaatan media dua dimensi untuk meningkatkan hasil belajar PKn siswa kelas V SDN Randuagung 04 Kecamatan Tajinan Kabupaten Malang / V. Tutik Purwati
18Penggunaan media gambar struktur organisasi untuk meningkatkan hasil belajar PKn materi kerja sama pada siswa kelas V di SDN Banjararum 02 Singosari / Elly Tjaturini
19Penerapan media gambar organisasi untuk meningkatkan prestasi belajar siswa dalam pelajaran PKn pada siswa kelas V SDN Klampok 02 kecamatan Singosari kabupaten Malang tahun pelajaran 2009/2010 / Tikamah
20Penerapan model pembelajaran demokratis berperspektif gender untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PKn di kelas V SDN Beji IV Pasuruan / Geralds Ronald Kolely
21Penarapan metode bermain peran meningkatkan proses dan hasil belajar PKn materi pokok pelaksanaan pemilu dan pilkada pada siswa kelas VI SDN Sedarum I Kecamatan Nguling Kabupaten Pasuruan / Ika Nur Noviyanti
22Penerapan model pembelajaran berbasis masalah pada mata pelajaran PKn untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV SDN Tirtomarto IV Kecamatan Ampelgading Kabupaten Malang / Jati Krisna Murti
23Penerapan metode pembelajaran bermain peran untuk meningkatkan aktivitas belajar dan hasil belajar PKn pada siswa kelas V SDN Gandul I Madiun / Suti
24Penerapan model pembelajaran inkuiri untuk meningkatkan hasil belajar PKn kelas V semester I pokok bahasan NKRI MI Miftahul Ulum Pandaan Pasuruan / Sokhip
25Penerapan metode simulasi untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas V dalam pembelajaran PKn di SDI Al-Yasini Ngabar Kraton Pasuruan / Miftahurrohmah
26Penerapan model pembelajaran telaah yurisprudensi inquiri untuk meningkatkan hasil belajar PKn siswa kelas V SDN Beji II Pasuruan / Nelma Voth
27Penerapan model pembelajaran berbasis deep dialogue untuk meningkatkan prestasi belajar PKn bagi siswa klas V SDN Gebangkerep I Kecamatan Baron Kabupaten Nganjuk / Agus Dwi Putranto
28Penerapan pembelajaran berprogram untuk meningkatkan hasil belajar pendidikan kewarganegaraan pada siswa kelas IV SDN Karangtengah 1 kota Blitar / Dewi Sanianti
29Penerapan model pembelajaran inkuiri jurisprudensial untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PKn kelas IV SDN Kasreman Kecamatan KAndangan Kabupaten Kediri / Shinta Paramita Priananda
30Penerapan model pembelajaran inkuiri untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PKn kelas V MI. Roudlotul Falah Rembang Pasuruan / Siti Khasbiah
31Penerapan metode inkuiri sosial untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PKn di kelas IV SD Negeri Sukoharjo 2 Kota Malang / Nasrum Lagulagu
32Penerapan metode inkuiri sosial untuk meningkatkan hasil belajar PKn siswa kelas III SDN Petung I Kecamatan Pasrepan Pasuruan / Nikmatul Luailik
33Penerapan model pembelajaran inkuiri untuk meningkatkan hasil belajar PKn tentang globalisasi pada siswa kelas IV SDN Kedungrejo Winongan Pasuruan / Asrip Rianto
34Meningkatkan hasil belajar PKn siswa kelas IV SDN gunungsari Kecamatan Tajinan melalui pendekatan kontekstual / Ponco Setyono
35Penerapan model contextual teaching and learning untuk meningkatkan prestasi belajar dan kedisiplinan siswa bidang studi PKn pokok bahasan NKRI siswa kelas V SDN Drenges 04 Kecamatan Kertosono Kabupaten Nganjuk / Slamet Wahyudhi
36Penerapan pembelajaran kooperatif model jigsaw untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VI tentang proses pemilu mata pelajaran pendidikan kewarganegaraan di SDN Kebon Waris Kecamatan Pandaan Kabupaten Pasuruan / Sukri
37Penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe STAD pada mata pelajaran PKn topik sistem pemerintahan desa dan kecamatan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV SDN Arjosari I Kecamatan Rejoso Kabupaten Pasuruan / Antonius Rahadat
38Penerapan model pembelajaran kooperatif talking stick untuk meningkatkan hasil belajar PKn siswa kelas 3 SDN Tanjungrejo 5 Malang / B. Shinta Marga Astarina
39Penerapan model pembelajaran rotating trio exchange (RTE) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar PKn siswa kelas V-A SDN Tanjungrejo 2 Malang / Reni Ika Puspita Sari
40Penerapan model pembelajaran deep dialog/critical thinking (DD/CT) untuk meningkatkan proses dan hasil belajar PKn kelas V di SDN Pakisaji 2 tahun pelajaran 2009/2010 / Dita Sari Handariyanti
41Penerapan model pembelajaran deep dialogue/critical thinking dalam pembelajaran PKn untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas IV SDN Bareng 03 Kecamatan Klojen kota Malang / Silvia Fransisca Sukma
42Penerapan model pembelajaran deep dialpgue critical thinking untuk meningkatkan hasil belajar PKn dan keaktifan siswa kelas IV SDN Randumerak Probolinggo / Fitka Nuria Dewanti
43Penerapan strategi direct reading thinking activities untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar PKn bagi siswa kelas III SDN Sumbersari II Malang / Nimas Embun Pratiwi
44Penerapan model pembelajaran giving question and getting answer untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar PKn siswa kelas IV SDN Kidul Dalem 2 Kecamatan Klojen kota Malang / Rizki Yusuf Hidayat
45Penerapan model inductive thinking dengan menggunakan kliping untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar PKn siswa kelas V SDN Ketawanggede 2 kota Malang / Nirmala Puspita Sari
46Upaya meningkatkan hasil belajar siswa pada bidang studi PKn dengan menggunakan model pembelajaran jigsaw materi keputusan bersama di kelas V ADN Bareng 5 / Basri Rumadaul
47Penerapan model pembelajaran jigsaw untuk meningkatkan hasil belajar PKn bagi siswa kelas IV di SDN Pisang III Kabupaten Nganjuk / Setya Dwi Rahayu
48Penerapan pembelajaran jigsaw untuk meningkatkan hasil belajar PKn siswa kelas IV SDN Karangrejo 05 kec. Garum kab. Blitar / Idha Yusani
49Penerapan model pembelajaran jigsaw untuk meningkatkan hasil belajar PKn materi globalisasi pada siswa kelas IV SDN Pungging tutur Pasuruan / Abdul Azis
50Meningkatkan hasil belajar PKn melalui pendekatan paikem pada siswa kelas IV di SDN Karangsari 1 Kota Blitar / Rohmi Zunaida
51Penggunaan pendekatan paikem pada pembelajaran PKn dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV di SDN Tlumpu kota Blitar / Reni Uba Permatasari
52Penerapan model problem based learning (PBL) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PKn kelas V SDN Jatimulyo 1 Kota Malang / Willis Rahayuningtyas
53Penerapan model pembelajaran bermain peran untuk meningkatkan hasil belajar PKn materi sistem pemerintahan pusat di kelas IV SDN Candibinangun 01 Kecamatan Sukorejo Kabupaten Pasuruan / Siti Maisaroh
54Penerapan model peta konsep untuk meningkatkan hasil belajar pendidikan kewarganegaraan siswa kelas IV SDN Dermo I Bangil - Pasuruan / Djaelani
55Penerapan model pembelajaran student facilitator and explaining (SFAE) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas IV SDN Merjosari 1 Malang pada mata pelajaran pendidikan kewarganegaraan / Putri Mahanani
56Meningkatkan hasil belajar PKn melalui metode simulasi sosial pada siswa kelas V SDN Turi 1 kota Blitar / Devi Dwi Wulandari
57Penerapan model think pair share untuk meningkatkan hasil belajar pendidikan kewarganegaraan pada siswa kelas II SDN Lawang 06 Kecamatan Lawang Kabupaten Malang / Ary Nur Alni
58Meningkatkan hasil belajar PKn melalui model pembelajaran talking stick di kelas V SDN Dawuhan I Kecamatan Jatikalen Kabupaten Nganjuk / Arina Tri Mariyanti
59Penerapan model pembelajaran non direktif untuk meningkatkan hasil belajar PKn kelas III MI Yaspuri Kecamatan Lowokwaru Kota Malang / Samsul Anam
60Penerapan pembelajaran peta konsep untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV SDN Minggir Winongan Psuruan dalam pembelajaran PKn / Junet
61Penerapan permainan outbound untuk meningkatkan proses dan hasil belajar dalam tema kerjasama siswa kelas I SDN Bareng 5 Malang / Suci Wilujeng Widiati
62Pemanfaatan lingkungan sebagai sumber belajar untuk meningkatkan hasil belajar PHn siswa kelas IV SDN. Klampisrejo Kecamatan Kraton - Pasuruan tentang globalisasi / Supaidah
63Penerapan metode guided note taking untuk meningkatkan proses dan hasil belajar PKn pokok bahasan peraturan pusat dan peraturan daerah siswa kelas V SDN Mulyoagung 04 / Iva Yulia Wahyuning Tyas
64Penerapan pembelajaran model cooperative learning dengan NHT untuk meningkatkan hasil belajar PKn siswa kelas III SDN Kertajaya V Surabaya / Elly Andriani
65Penerapan model permainan simulasi untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar PKn pokok bahasan tolong menolong siswa kelas II Sekolah Dasar Ampelgading 01 Kecamatan Selorejo Kabupaten Blitar tahun ajaran 2008-2009 / Desfita Agustina
66Penerapan model contextual teaching and learning untuk meningkatkan hasil belajar dan kedisiplinan siswa pembelajaran PKn di kelas IV Sekolah Dasar Negeri Turi I Kecamatanm Sukorejo Kota Blitar / Surati
67Penerapan metode numbered head together untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas V pada mata pelajaran PKn di SDN Arjosari I Kecamatan Rejoso Kabupaten Pasuruan / Ida Ohoiwutun
68Penggunaan metode simulasi untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas V SDN Sidorejo 02 Pagelaran-Malang pada mata pelajaran PKn / Lailatul Fajriah
69Penerapan metode mendongeng untuk meningkatkan proses dan hasil belajar PKN materi pokok hidup gotong royong siswa kelas II SDN Karangbesuki 1 Malang / Alfi Lailatin
70Penggunaan model in other people's shoes Peter McPhail untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PKn kelas IV SDN 1 Serut Kabupaten Tulungagung / Eka Yuliana Sari
71Penggunaan team games tournament dalam pembelajaran PKn tentang pelaksanaan pemeliharaan lingkungan alam dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas II di SDN Lambangkuning I Kecamatan Kerosono Kabupaten Nganjuk / Yan Kurniawan
72Penerapan model pembelajaran debate untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas V SDN Gejugjati II Kecamatan Lekok. Kabupaten Pasuruan pada mata pelajaran PKn / Paris Massa
73Penerapan model rotating trio exchange untuk meningkatkan hasil belajar PKn siswa kelas IV SD Negeri Gejugjati I Pasuruan / Syafarudin Lewataka
74Penerapan model two stay two stray untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV pada mata pelajaran PKn di SDN Martopuro II Kecamatan Purwosari Kabupaten Pasuruan / Margaretha Ohoiwutun
75Meningkatkan hasil belajar PKn melalui model pembelajaran accelerated learning (studi pada siswa kelas VI SDN Sungai Mingai 7 Banjarmasin) / Nurkhozin


P.T.K yang memiliki keterhubungan dengan diatas


1Penggunaan media benda asli untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas IV SDN Tawangrejo 02 Kecamatan Pandaan Kabupaten Pasuruan / Ika Sukma Prihatiningrum
2Penerapan model pembelajaran kooperatif group resume untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS kelas V di SDN Sitirejo 02 Wagir Kabupaten Malang / Yunitaria Jayanti
3Meningkatkan hasil belajar dan motivasi belajar IPS melalui pembelajaran kooperatif model investigasi kelompok di kelas V SDN Ngembul 03 Kecamatan Binangun Kabupaten Blitar / Ivo Damayanti Yusseno
4Meningkatkan prestasi belajar IPA siswa kelas V SDN Karanganyar I Kecamatan Kraton Kabupaten Pasuruan dengan menggunakan metode pembelajaran injuiri / Nurgia Kilwouw
5Meningkatkan hasil belajar IPS melalui media televisi dan cd pembelajaran pada siswa kelas IV SDN Mungkung II Kecamatan Rejoso Kabupaten Nganjuk / Amelia Indiyah Susanti
6Pengembangan model pembelajaran dengan media gambar untuk meningkatkan kemampuan menyusun kalimat Bahasa Indonesia / oleh Restianingsih
7Penerapan model pembelajaran Think Pair Share untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa mata pelajaran IPS kelas V SDN Kalen Kabupaten Lamongan / Syahrul Adhi Sugiarto
8Pendekatan konstruktivisme meningkatkan pemahaman siswa tentang penyebab gerak benda pada pembelajaran IPA di kelas I SDN Kotalama I kota Malang / Welasasih
9Penerapan metode field trip untuk meningkatkan kemampuan menulis deskripsi pada siswa kelas VB SDN Tanjungrejo 5 Kota Malang / Bahrul Ulum
10Penerapan pendidikan matematika realistik guna meningkatkan prestasi belajar penjumlahan bilangan cacah bagi siswa kelas II SDN Senggreng 05 Kecamatan Sumberpucung Kabupaten Malang / Nofita Putranti Kristiyaningsih
11Penggunaan metode simulasi untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas V SDN Sidorejo 02 Pagelaran-Malang pada mata pelajaran PKn / Lailatul Fajriah
12Pemanfaatan media pembelajaran sederhana model bangun datar dalam upaya meningkatkan pemahaman konsep bangun datar siswa kelas III MI Almaarif 09 Randuagung singosari malang / Rima Yunita
13Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe numbered heads together untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar IPS materi koperasi siswa kelas IV SDN Kebonagung II Malang / Desi Ratna Sulistyowati
14Penerapan permainan tebak misteri untuk meningkatkan keterampilan menulis deskripsi mata pelajaran bahasa Indonesia peserta didik kelas III SDN Pandanwangi 5 Kota Malang / Fitri Wulandari
15Pemanfaatan media lingkungan sekitar sekolah untuk meningkatkan kemampuan menulis karangan deskripsi kelas IV SDN Resapombo 03 Kecamatan Doko Kabupaten Blitar / Siti Umayanah
16Pemanfaatan media puzzle untuk meningkatkan kemampuan menulis deskripsi siswa kelas V SDN Clumprit 03 Kecamatan Pagelaran Kabupaten Malang / Sri Wahyuningsih
17Meningkatkan kemampuan menulis cerita pengalaman dengan memanfaatkan media lingkungan alam di kelas V SDN Kinandang Kecamatan Bendo Kabupaten Magetan / Ninik Styaningrum
18Penerapan pendekatan inkuiri untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas V SDN 1 Badegan Kabupaten Ponorogo / Wahyuningsih
19"Pemanfaatan pendekatan lingkungan alam sekitar untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas IV SDN Kebonagung 02" / Ester Dwi Rahayu
20Penerapan pembelajaran sosiodrama untuk meningkatkan keaktifan proses belajar IPS siswa kelas IV SDN Cemorokandang 1 Malang / Kristina Putri Ayu Rahayu
21Meningkatkan kemampuan menulis kalimat sederhana melalui model pembelajaran numbered heads together (NHT) pada siswa kelas II SDN Bumiayu IV Kecamatan Kedungkandang Kota Malang / Iin Martalivia
22Meningkatkan prestasi belajar IPS kelas III melalui model inkuiri di SDN 2 Sumberingin Kidul kecamatan Ngunut Kabupaten Tulungagung / Saiful Amri
23Meningkatkan kemampuan menemukan kalimat utama melalui model pembelajaran stad (Student Team Achievement Devision) di kelas IV SDN Cangkringmalang III Kabupaten Pasuruan / Imroatin Masruroh
24Implementasi model SAVI (Somatic, Auditory, Visualization, Intelellectualy) untuk meningkatkan pembelajaran IPA kelas V SDN Bedali 03 Lawang Malang / Zahrotul Afiah
25Analisis implementasi kurikulum 2013 pada kelas III b SDN Sawojajar 5 Kecamatan Kedungkandang Kota Malang / Nani Indrawati
26Analisis kesesuaian buku siswa kelas III SD tema Energi dan Perubahannya dengan esensi kurikulum 2013 / Mohammad Rafiq Haririh
27Penerapan metode bermain peran untuk meningkatkan kognitif siswa kelas I pada pembelajaran IPS di SDN Gedog 2 Blitar / Mar Atus Sholikhah
28Penerapan model Sains Teknologi Masyarakat (STM) untuk meningkatkan pembelajaran IPA kelas V di SDN Saptorenggo III Kec. Pakis Kab. Malang / Irmawati
29Analisis kemampuan siswa kelas V dalam menemukan pesan moral yang termuat pada mass media di SDN Bumiayu 3 Kota Malang / Ghalih Eka Kusumaaji
30Penerapan model siklus belajar peta pikiran untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas VI SDN Lidah Kulon V/468 Surabaya pada mata pelajaran IPA / Sri Yanti
31Pemanfaatan membaca terstruktur di perpustakaan untuk meningkatkan kemampuan menceritakan kembali isi bacaan bagi siswa kelas IV SDN Tempuran I / Pinanti
32Pengaruh pemanfaatan media audio visual terhadap kemampuan menyimak siswa kelas III SDN Bunulrejo I Kecxamatan Blimbing Kota Malang / Wahyuni Eka Priono
33Penerapan model Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) untuk meningkatkan kemampuan menulis karangan persuasi siswa kelas IV SDN Cemorokandang 1 Kota Malang / Meitina Asih Indriani
34Penggunaan buku cerita untuk meningkatkan kemampuan membaca siswa kelas III SDN Oro-oro Dowo Kota Malang / Arie Rizka Setyawan
35Meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa melalui penerapan model Controversial Issues (CI) pada pembelajaran PKn di Kelas IV SDN Argosari 02 Lumajang / Nafidatul Ummah
36Pengembangan modul pembelajaran tematik pada tema tempat tinggalku kelas IV SDN Kedungkandang 2 kota Malang / Dian Sukmawati
37Penggunaan media specimen untuk meningkatkan hasil belajar IPA kelas III di SDN Randuati Kecamatan Nguling Kabupaten Pasuruan / Sofi Eko Cahyono
38Penerapan model Problem Based Learning (PBL) untuk meningkatkan pembelajaran IPA Siswa kelas III SD Mutiara Harapan / Fanny Vidhayanti Nasution
39Upaya meningkatkan pemahaman konsep volume kubus dan balok melalui penggunaan kubus satuan di kelas V SDN Sedaeng II Kecamatan Tosari Kabupaten Pasuruan / Akhmad Shodikin
40Penerapan model word square untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS kelas III MI Sunniyah Kisik Kalirejo Kabupaten Pasuruan / Dia Kurnia Lestari
41Penerapan strategi Direct Writing Activity (DWA) untuk meningkatkan kemampuan menulis karangan siswa kelas V SDN Bareng 2 Kecamatan Klojen Malang / Dian Nirwana
42Pemanfaatan lingkungan sebagai sumber belajar un tuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar mata pelajaran SBK siswa kelas III SDN Oro-oro Dowo Kota Malang / Santi Herrini
43Penggunaan media peta untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas IV SDN Cemorokandang 01 Malang / Dwi Alfiah
44Meningkatkan kemampuan penalaran siswa dengan model problem based learning pada pelajaran IPA di kelas IV SDN 1 Serut Kabupaten Tulungagung / Kurnia Dwi Puspita
45Penerapan metode eksperimen untuk meningkatkan pemahaman
konsep IPA pada pokok bahasan air Siswa Kelas IV SDN Kauman
I Kota Malang / oleh Djarno Teguh Prasetyo
46Upaya orang tua dalam meningkatkan prestasi belajar siswa
kelas VI di Sekolah Dasar Negeri Sumbersari III Kota Malang / Hangersi Widoretno
47Penggunaan pembelajaran kooperatif model STAD untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas V SDN Podokoyo II Kecamatan Tosari Kabupaten Pasuruan / Yuni Kristanti
48Pengembangan media pembelajaran CD interaktif pada subtema Keanegaragaman Hewan dan Tumbuhan siswa kelas IV semester Ii di sekolah dasar / Novia
49Penggunaan media VCD untuk meningkatkan pemahaman konsep musyawarah dalam pembelajaran PKn siswa kelas V SDN Pancur 2 Kecamatan Lumbang Kabupaten Pasuruan / Hadi Wijoyo
50Penggunaan model problem based learning (PBL) untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam memecahkan soal-soal cerita pada mata pelajaran matematika kelas I SDN Nguling 01 Kecamatan Nguling Kabupaten Pasuruan / Laila Triwahyuningsih
51Problematika guru kelas III dalam mengimplementasikan scientific approach pada kurikulum 2013 di SDN Gugus IV Kecamatan Kedungkandang Kota Malang / Amalia Choirun Nisa
52Penerapan pakem untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas IV SDN Plinggisan Kecamatan Kraton Kabupaten Pasuruan / Iskandar
53Pengembangan permainan "alphabet scrabble" untuk menstimulasi kemampuan membaca pada anak kelompok B di taman kanak-kanak / Qudsi Cahyani Putri
54Peningkatan hasil pembelajaran muatan IPA materi Hubungan Sumber Daya Alam dengan Lingkungan Teknologi dan Masyarakat mnelalui model Problem Based Learning (PBL) kelas IV SDN Karangtengah 1 Kota Blitar / Masitoh Alfitati Ilma
55Penerapan model pembelajaran make a match untuk meningkatkan pembelajaran IPA siswa kelas V SDN Oro-oro Dowo Malang / Hanik Masruroh
56Penerapan model pembelajaran group investigation untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada bidang studi IPS kelas 5 SDN Patianrowo 1 Kecamatan Patianrowo Kabupaten Nganjuk / Mochamad Yanuar Arif Wijaya
57Penerapan metode tanya jawab (question answer) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PKn kelas V SDN Bareng 5 Malang / Nany Puspita Sari
58Penerapan model pembelajaran bermain peran untuk meningkatkan hasil belajar PKn pokok bahasan sistem pemerintahan provinsi siswa kelas IV SDN Pandean II Pasuruan / Sobirin
59Meningkatkan hasil belajar tentang perkembangan teknologi produksi, komunikasi dan transportasi melalui model pembelajaran kooperatif jigsaw pada mata pelajaran IPS kelas IV SD Tulungrejo 03 Kecamatan Gandusari / Wila Binti Masruroh
60Penggunaan media gambar dalam pembelajaran PPKn pokok bahasan "keyakinan" untuk meningkatkan aktivitas siswa kelas III SD Negeri Sumbersari I Kota Malang / oleh Artiningsih
61Penerapan model Talking Stick untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas IVA pada mata pelajaran IPS di SDN Sekarpuro Kecamatan Pakius Kabupaten Malang / Tri Muryani
62Upaya meningkatkan hasil belajar siswa pada bidang studi PKn dengan menggunakan model pembelajaran jigsaw materi keputusan bersama di kelas V ADN Bareng 5 / Basri Rumadaul
63Penggunaan motif batik Ponorogo untuk meningkatkan hasil belajar menggambar dekoratif pada siswa kelas V SDN Sempu Ponorogo / Bayu Triwicaksono
64Pemanfaatan media keping berwarna untuk meningkatkan hasil belajar siswa tentang operasi hitung bilangan bulat kelas IV SDN Petung II Kecamatan Pasrepan Kabupaten Pasuruan / Muhammad Mukhdor
65Penerapan pembelajaran Realistic Mathematics Education (RME) untuk meningkatkan penguasaan konsep operasi perkalian pada siswa kelas IV SDN KARANG DUREN 03 PAKISAJI KABUPATEN MALANG./Tutik Khoidaroh
66Meningkatkan kemampuan operasi hitung campuran melalui pembelajaran pemecahan masalah matematika kelas III SDN Kebonagung Pasuruan / Puji Mulyati
67Penerapan model CTL dalam meningkatkan kemampuan membuat kalimat siswa kelas III SDN Wonoayu Wajak Malang / Dyan Faridha
68Peningkatan hasil belajar PKn melalui model kooperatif sckrip pada siswa kelas SDN Turi 2 Kota Blitar / Marice Gainau
69Penerapan model peta konsep untuk meningkatkan pembelajaran IPA di kelas IV SDN Madyopuro 6 Kedungkandang-Malang / Ani Ginting Lestari
70Penerapan model pembelajaran think pair share untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas V SDN Bendo 2 Kecamatan Kepanjenkidul Kota Blitar / Albina Djondjonler
71Penerapan teknik perkalian nafir untuk meningkatkan hasil belajar matematika tentang pekalian dalam pembelajaran looperatif model Stad pada siswa kelas IV SDN Kaweron 02 Kabupaten / Anita Zunarni
72Penggunaan media dekak-dekak untuk meningkatkan hasil belajar konsep penjumlahan bilangan cacah di kelas II SDN Minggir Winongan Pasuruan / Siti Aminah
73Penerapan model pembelajaran Student Team Achievemen Division (STAD) untuk meningkatkan hasil belajar tema indahnya kebersamaan di kelas 4 SDN Kotalama 6 Malang / Erlina Betty Permaisari
74Peningkatan keterampilan berbicara melalui model pembelajaran Student Team Achievement Division (STAD) pada siswa kelas V SDN 3 Doko Kabupaten Tulungagung / Tutut Agustyarini
75Analisis kesalahan penulisan huruf tegak bersambung pada karangan siswa kelas II SDN Lesanpuro 3 Kota Malang / Dita Rara Anggraini
76Penerapan model discovery pada mata pelajaran IPS untuk meningkatkan motivasi, aktivitas dan hasil belajar siswa kelas IV SDN Oro-Oro Dowo Kecamatan Klojen kota Malang / Retno Dwi Astuti
77Pembalajaran kontekstual dengan model InQuiry untuk meningkatkan hasil dan aktivitas belajar ipa pada siswa kelas V SD negeri karangtengah 2 kota blitar / ganis sri rejeki
78Peningkatan kemampuan mengenal lambang bilangan 1-10 melalui permainan pot angka pada anak kelompok A di TK PKK Bandulan Kota Malang / Desy Dwi Kurniawati
79Penerapan pakem melalui pencari pasangan untuk meningkatkan motivasi dan hasil balajar IPA pada siswa kelas III SDN Pengetahuan I Kota Pasuruan / Iskandar
80Penggunaan kartu perkalian untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas III SDN Kebonagung 05 kecamatan Pakisaji Kabupaten Malang / Prasdian Yudha Bhakti
81Penggunaan media peta untuk meningkatkan hasil belajar IPS Siswa kelas IV SD Negeri 1 Besuki Munjungan Trenggalek / Puji Lestari
82Peningkatan hasil belajar IPS melalui model pembelajaran think pair share pada kelas III SDN Blimbing 01 Kabupaten Tulungagung / Any Sa'ada Kamila
83Pengembangan media kartu kata untuk melatih keterampilan membaca permulaan pada siswa kelas 1 SDN Wonokerto 01 Kecamatan Bantur Kabupaten Malang / Roza Tiya Andhini
84Implementasi media pembelajaran CD interaktif untuk meningkatkan pembelajaran IPA siswa kelas V SDN BI Tlogowaru Kota Malang / Wahyu Aditia Ghafur P.
85Peningkatan hasil belajar IPS melalui model everyone is a teacher here di kelas IV SDN Karangrejo 03 Garum Blitar / Lulut Virma Tullah
86Pengembangan buku panduan eksperimen dalam pembelajaran kognitif untuk guru TK di Kecamatan Garum Kabupaten Blitar / Eva Nur Aisah
87Penerapan model two stay two stray untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV pada mata pelajaran PKn di SDN Martopuro II Kecamatan Purwosari Kabupaten Pasuruan / Margaretha Ohoiwutun
88Peningkatan kemampuan motorik halus melalui kegiatan menggunting pada anak Kelompok B di TK PKK Srikandi Bantaran Kabupaten Probolinggo / Eka Ameylia
89Peningkatan hasil belajar IPS pada siswa kelas III melalui model mind mapping di SDN Kademangan 5 Kabupaten Blitar / Dwi Rahmawati
90Peningkatan hasil belajar operasi hitung campuran bilangan bulat melalui model numbered heads together siswa kelas IV SDN Karangtengah 4 Kota Blitar / Retno Manggali
91Penerapan media tiga dimensi KIT untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA siswa kelas V SDN PAsinan II Kecamatan Lekok / Supaedah
92Pengembangan instrumen asesmen kompetensi pada ranah afektif di sekolah dasar / Heri Setiawan
93Penerapan model pembelajaran course review horay untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS soswa kelas IV SDN Pisangcandi 4 Kota Malang / Putri Ariesta Anggraeni
94Peningkatan hasil belajar IPS melalui model example non example di kelas IV SDN Purworejo 1 Kabupaten Tulungagung / Anang Nur Ikhtiar
95Penggunaan boneka tongkat untuk meningkatkan kemampuan menyimak dongeng kelas II SDN Dawung 2 Kediri / Yunia Bintarti
96Peningkatan kemampuan membaca permulaan melalui media pohon kata pada anak Kelompok B TK Kemala Bhayangkari 44 Kota Blitar / Fiftia Rofiani
97Penerapan media lembar balik untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar PKn siswa kelas IV SDN Lowokwaru 5 Kota Malang / Selviana Dea Panary
98Peningkatan hasil belajar matematika tentang bilangan pecahan melalui model Team Games Tournament (TGT) pada siswa kelas IIIA SDN Bendo 1 Kecamatan Kepanjen Kidul Kota Blitar / Nuning Kristiani
99Penggunaan media two counter coin untuk meningkatkan kemampuan operasi hitung bilnagan bulat pada siswa kelas IV / Khoirina Nur Hikmah
100Peningkatan kemampuan membilang melalui pemanfaatan alat permainan edukatif buku hitung anak kelompok A TK Agape Malang / Farida Susmiarti
101Penerapan metode mendongeng untuk meningkatkan proses dan hasil belajar PKN materi pokok hidup gotong royong siswa kelas II SDN Karangbesuki 1 Malang / Alfi Lailatin
102Pendekatan discovery untuk meningkatkan kemampuan menemukan rumus luas bangun datar segiempat siswa kelas V SDN Jenggolo 02 Kepanjen Kabupaten Malang / Pipit Kesuma Sugiarti
103Peningkatan keterampilan menulis puisi melalui media lingkungan pada siswa kelas III SDN Sawojajar 2 Malang / Qonia Chusna Yunindha
104Penggunaan media standar lembr blik untuk meningkatkan proses dan hasil belajar PKn pada konsep musyawarah siswa kelas V SDN Susukanrejo Pohjentrek Pasuruan / Febe Retno Hendriarti
105Pengembangan media pembelajaran CD interaktif mata pelajaran IPS materi pekerjaan untuk siswa kelas III SDN Kayukebek 1 Kecamatan Tutur Kabupaten Pasuruan / Teguh Wahyu Kurniawan
106Perbedaan penggunaan media narasi bergambar dengan media narasi tidak bergambar terhadap kemampuan siswa dalam menulis karangan narasi kelas V SDN Singopadu Kecamatan Tulangan Kabupaten Sidoarjo / Muhammad Arifuddin
107Upaya pembentukan karakter siswa melalui kegiatan ekstrakurikuler Pramuka di SDN Rejoyoso 04 Kecamatan Bantur kabupaten Malang / Nurin Puspa Kinasih
108Peningkatan kemampuan sosial emosional melalui permainan bangkiak berpasangan anak Kelompok B TK Kartika IV-79 Malang / Widiya Susanti
109Penanganan lambat wicara pada anak autis di TKLB River Kids Kota Malang / Diana Nasution
110Penerapan model pembelajaran jigsaw untuk meningkatkan hasil belajar PKn bagi siswa kelas IV di SDN Pisang III Kabupaten Nganjuk / Setya Dwi Rahayu
111Implementasi model pembelajaran jigsaw untuk meningkatkan prestasi belajar IPS materi peninggalan sejarah Indonesia pada siswa kelas IV SDN Waung I Nganjuk / Mujiati
112Upaya meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas V SDN Tangkilsari 1 Kecamatan Tajinan melkalui model group investigation / Aslu Wahidah
113Penerapan metode diskusi untuk meningkatkan prestasi belajar siswa kelas V pada pembelajaran PPKn di SDN Tulusrejo 4 Malang / Suprijanto
114Penerapan metode diskusi untuk meningkatkan hasil belajar mata pelajaran IPS pada siswa kelas IV SDN Kersikan Kecamatan Gondangwetan Kabupaten Pasuruan / Siti Saleha Rumfot
115Pemanfaatan barang bekas sebagai media pembelajaran untuk meningkatkan pemahaman sifat-sifat bangun ruang dalam pembelajaran matematika siswa kelas V SDN Bocek 02 Kecamatan Karangploso Kabupaten Malang / Yayuk Wahyuni
116Penerapan media crossword puzzle untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas IV di SDN Sawojajar 6 Kecamatan Kedung Kandang Kota Malang / Ika Yuni Purwanti
117Penerapan model Polya untuk meningkatkan kemampuan memecahkan masalah matematika siswa kelas 4 SDN Kesongo II Kabupaten Bojonegoro / Setiya Ninggiarti
118Penerapan metode sosiodrama untuk meningkatkan kemampuan bersosialisasi anak kelomp[ok A TK An-Nur Kelurahan Sawojajar Kecamatan Kedungkandang Kota Malang / Dewi Amelia Christanti
119Kesulitan guru sekolah dasar se Gugus I Kecamatan Blimbing Kota Malang dalam mengimplementasikan kurikulum 2013 / Mega Hariri Arofah
120Meningkatkan hasil belajar PKn siswa kelas IV SDN gunungsari Kecamatan Tajinan melalui pendekatan kontekstual / Ponco Setyono
121Penerapan model pembelajaran investigasi kelompok untuk meningkatkan aktifitas dan hasil belajar IPS siswa kelas IV SDN Rejosalam 2 Kecamatan Pasrepan Kabupaten Pasuruan / Ridwan Kamarmir
122Peningkatan motorik halus melalui kegiatan menggambar teknik batik sederhana pada anak usia 5-6 tahun di TK Dharma Wanita 01 Senggreng / Yossie Setyo Wardhani
123Meningkatkan hasil belajar siswa dengan menggunakan pendekatan kooperatif learning model STAD mata pelajaran IPS kelas VA SDN Mergosono I Kota Malang / M. Habiburrohman
124Penerapan mind mapping untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA kelas IV SDN Lowokwaru 5 Kota Malang / Laili Lutfi Arini
125Penerapan model STAD (Student Team Achievement Divisions) untuk meningkatkan pembelajaran IPA kelas 4 SDN Sawojajar 4 Kedungkandang Malang / Ade Yama Wahyu Nur Prasetya
126Penerapan media belajar multi dimensi untuk meningkatkan aktivitas dan pemahaman konsep pada pelajaran IPA kelas III di SDN Lakarsantri III - 474 Surabaya / Wahyu Supriyati
127Pengembangan rencana pelaksanaan pembelajaran dan buku siswa dengan pendekatan kontekstual pada tema ekosistem untuk siswa kelas X SDN Madyopuro 3 Kota Malang / Cinderima Karina
128Penerapan model quantum writing untuk meningkatkan keterampilan menulis narasi pada siswa kelas IV A SDN Bareng I Malang / Heny Retnowati
129Upaya meningkatkan kualitas pembelajaran IPA melalui model discovery siswa kelas IV SDN Lesanpuro 3 Kota Malang / Oktovina Desnam
130Penerapan model course review horay (CRH) untuk meningkatkan pembelajaran IPA siswa kelas IV SDN Merjosari 1 Malang / Lika Pratiwi
131Permainan ular tangga pada pembelajaran tematik untuk meningkatkan keterampilan interaksi sosial dan hasil belajar siswa kelas II-A di SD Negeri Gununggangsir I Kecamatan Beji Kabupaten Pasuruan / Suhermin
132Penerapan pembelajaran problem solving untuk meningkatkan hasil belajar IPA "Perlunya Penghematan Air" pada siswa kelas V SDN Ngetos II Nganjuk / Rudiyanto
133Peningkatan Kemampuan membaca anak usia 5-6 tahun melalui media buku flanel di TK Satu Atap Ciptomulyo 2 Malang / Yolanda Elisa Christanti
134Penerapan pembelajaran kontekstual untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV mata pelajaran IPS sumber daya alam di SDN Pekoren I Rembang Pasuruan / Dian Lailatus Syarifah
135Peningkatan pemahaman aktivitas ekonomi melalui model make a match di kelas IV semester 2 SDN Selopuro 04 Kabupaten Blitar / Marya Anggrasari
136Penerapan model Whole Brain Teaching untuk meningkatkan pembelajaran IPA siswa kelas V di SDI Plus Al-Azhar Kota Malang / Indah Rifayanti
137Penerapan model pembelajaran problem based learning (PBL) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS kelas VI SDN Janjangwulung II Kecamatan Puspo Kabupaten Pasuruan / Maria Safitri
138Penerapan metode guided note taking untuk meningkatkan proses dan hasil belajar PKn pokok bahasan peraturan pusat dan peraturan daerah siswa kelas V SDN Mulyoagung 04 / Iva Yulia Wahyuning Tyas
139Penerapan metode eksperimen unyuk meningkatkan hasil belajar siswa tentang perpindahan energi panas pada bidang studi sains kelas IV SDN Klenang Lor I Kecamatan Banyuanyar Kabupaten Probolinggo / Liling Nuryefi Rinjantina
140Pemanfaatan lingkungan sekitar untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS kelas III SDN I Sanggrahan Kabupaten Tulungagung / Bagus Cahya Mahardika
141Aplikasi model mind mapping berbasis eksperimen untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas IV-B di SDN Klojen Kota Malang / Mohamad Fadli Fauzi Renyaan
142Penerapan model pembelajaran kooperatif Jigsaw untuk meningkatkan hasil belajar PKn bagi siswa kelas III SDN Turi 1 Kota Blitar / Kristian S Labobar
143Penerapan model discovery untuk meningkatkan pembelajaran IPA siswa kelas IV SDN Blimbing 4 Kota Malang / Cahya Riudlatul Lailiyah
144Meningkatkan kemampuan menulis cerita dengan latihan mengembangkan ide dalam gambar seri di kelas IV SDN Bangelan 03 Kabupaten Malang / Ma'ruf Eko Susanto
145Penggunaan media asli untuk meningkatkan hasil belajar IPA (Perubahan Lingkungan Fisik) Di kelas IV SDN pekoren III kecamatan rembang Kabupaten pasuruan / Supangat
146Penerapan model pembelajaran cooperative integrated reading and composition (CIRC) untuk meningkatkan kemampuan menemukan kalimat utama pada siswa kelas IV SDN Karang besuki IV kota MAlang / Nurul Khoiriyah
147Penggunaan media benda asli dan model untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas II SDN I Gandusari kecamatan Gandusari Kabupaten Trenggalek / Hendratna Setiawan
148Penerapan metode sosiodrama untuk meningkatkan keterampilan berbicara dalam pembelajaran bahasa Indonesia siswa kelas V SDN Macanbang Tulungagung / Restu Dewi Susilowati
149Pengembangan media CD pembelajaran untuk kelas IV subtema lingkungan tempat tinggalku di SDN Pandanwangi 4 Malang / Octorio Putra Tristari
150Pengembangan rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) kelas I tema lingkungan bersih, sehat, dan asri dengan pendekatan saintifik di SDN Purwantoro 3 Kecamatan Blimbing Kota Malang / Dwi Aprilia Mustikawati
151Penerapan pendekatan pemecahan masalah untuk meningkatkan kemampuan siswa kelas IV dalam menyelesaikan soal cerita di SDN Bareng 01 Klojen kota Malang / Mike Irawati
152Meningkatkan pembelajaran IPA melalui pendekatan CTL pada siswa kelas V SDN Panggungrejo kota Pasuruan / Panji Kusumah
153Penerapan model inductive thinking untuk meningkatkan keterampilan menulis deskripsi siswa kelas IV SDN Ketawanggede 2 Malang / Risma Lusi Santi
154Penggunaan movie media untuk meningkatkan kemampuan memerankan tokoh drama siswa kelas 5 SDN Genukwatu II Kecamatan Ngoro Kabupaten Jombang / Kiki Ratnaning Arimbi
155Penerapan permainan scrabble untuk meningkatkan penguasaan kosakata bahasa Indonesia siswa kelas IV SDN Sukolilo no. 250 Kecamatan Bulak Surabaya / Nur Hijratul Laili
156Meningkatkan kemampuan operasi hitung satuan waktu melalui model think pair share dengan bermain kartu bilangan pada siswa kelas V SDN Galih II / Linawati
157Penerapan pengelolaan kelas model meja kelompok formasi corak tim untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas IV SDN Arjosari 1 Kabupaten Pasuruan / Septi Anjarsari Rakhman
158Penggunaan model bangun datar untuk meningkatkan hasil belajar matematika pokok bahasan bangun datar siswa kelas II SDN Purwantoro 2 Malang / Devita Elviana
159Penerapan model example non example dapat meningkatkan prestasi belajar IPS kelas III SDN 1 Ngulankulon Kabupaten Trenggalek / Nur Fithroh Hidayati
160Peningkatan hasil belajar IPS tentang aktivitas ekonomi penduduk melalui metode inkuiri pada siswa kelas IV SDN Karangrejo 04 Kabupaten Blitar / Achmad Ryan Fauzi
161Hubungan Tingkat Pendidikan Guru Dengan Prestasi Belajar Siswa Mata Pelajaran PPKn Di SDN Sukun VI Kecamatan Sukun Malang Oleh Herlina Yusminingsih
162Peningkatan aktivitas dan hasil belajar siswa tema Indahnya Negeriku melalui problem based learning pada siswa kelas IV SDN Senggreng 04 Kecamatan Sumberpucung Kabupaten Malang / Marina Filayanti
163Penerapan model two stay two stray (TSTS) untuk meningkatkan aktivitas pembelajaran dan pemahaman cerita anak pada siswa kelas V SDN Ngijo 01 Karangploso Malang / Miftachul Ulum
164Penerapan model pembelajaran problem based introduction (PBI) untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas IV di SDN Purwantoro 2 Kota Malang / Nora Muliyandari
165Penggunaan media boy-boyan pada pembelajaran IPS untuk meningkatkan aktivitas belajar peserta didik kelas V di SDN Arjosari 02 Kecamatan Kalipare Kabupaten Malang / Tri Wahyuni
166Penerapan model pembalajaran tematik tema lingkungan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas I di SDN Puger Kulon 01 Kecamatan Puger, Kabupaten Jember / Florentina Mandasari Putri
167Pembelajaran cooperative learning tipe team game tournament untuk meningkatkan prestasi belajar IPA di SDN Nglegok 02 Kabupaten Blitar / Mardiana Dwi Lulitasari
168Penerapan metode discovery terbimbing untuk meningkatkan pemahaman konsep luas daerah segitiga dan jajargenjang siswa kelas IV SDN Brangkal I Kecamatan Kepohbaru Kabupaten Bojonegoro / Dwi Esti Mitasari
169Penggunaan media pembelajaran "Pohon Perkalian" dengan teknik permainan untuk meningkatkan penguasaan konsep perkalian siswa kelas III SDN Pandanwangi 2 Malang / Eny Sutarti
170Penerapan pembelajaran kooperatif model STAD untuk meningkatkan aktifitas dan hasil belajar materi listrik siswa kelas VI / Sunoto
171Problematika pelaksanaan pembelajaran tematik berdasarkan kurikulum 2013 di SDN Senggreng 04 Kecamatan Sumberpucung Kabupaten Malang / Nur Habibi Ardiansyah Agustian
172Penerapan model children learning in science (CLIS) untuk meningkatkan kualitas pembelajaran IPA siswa kelas V SDN BAndulan 4 Kota Malang / Ettik Irawati
173Peningkatan pemahaman pengaruh globalisasi melalui model example non example pada siswa kelas IV SDN 08 Ngunut Kabupaten Tulungagung / Yesi Enjang Mulyaningsih
174Upaya meningkatkan kemampuan berbicara siswa kelas III dengan metode masyarakat belajar di SDN Sumbersari 03 Kecamatan Nglegok Kabupaten Blitar / Ericca Retna Kusumawati
175Pelaksanaan pembelajaran pada sekolah penyelenggaran pendidikan inklusi di SDN Junrejo 01 Kota Batu / Mirna Ari Wijayanti
176Penggunaan metode SQ3R untuk meningkatkan kemampuan memahami isi bacaan pada siswa kelas IV SDN Kauman bangil / Apriviati Purwaningrum
177Penerapan model directive learning untuk meningkatkan kreatifitas dan hasil belajar PKn siswa kelas V SDN Kedungkandang 1 Kota Malang / Sri Andayani
178Penerapan metode reflektif untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar PKn siswa kelas V SDN Madyopuro 3 Kecamatan Kedungkandang Kota Malang / Angrita Winda Septory
179Penggunaan permainan komunikasi untuk meningkatkan keterampilan menyampaikan pesan pendek bagi siswa kelas II SDN Gununggangsir III Pasuruan / Ana Anita Silitubun
180Penerapan model pembelajaran Team Accelerated Instruction (TAI) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas II MI Hidayatul Mubtadiin Kota Malang / Miftahul Jannah
181Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw untuk meningkatkan hasil belajar PKn materi pengaruh globalisasi pada siswa kelas IV SDN Andonosari I Tutur Pasuruan / Kateni Winata
182Penerapan model kooperatif tipe TGT untuk meningkatkan partisipasi siswa dalam kerja kelompok kelas IVB SDN Dampit 02 Kabupaten Malang / Sarah Nurhabibah
183Penerapan pendekatan pemecahan masalah heuristik 1 untuk meningkatkan hasil belajar pengurangan bilangan bulat kelas IV SD / Ririn Tri Setyaningtyas Anggraini
184Penerapan pendekatan pembelajaran inkuiri untuk meningkatkan prestasi belajar siswa kelas IV Mata pelajaran IPA SDN Cangkringmalang III Kecamatan Beji Kabupaten Pasuruan / Dalila Keliobas
185Peningkatan keterampilan mengidentifikasi unsur-unsur cerita melalui media audio visual pada siswa kelas V SDN 2 Wonoanti Kabupaten Trenggalek / Ayu Oktafia Prihanani
186Pemanfaatan media dua dimensi untuk meningkatkan hasil belajar PKn siswa kelas V SDN Randuagung 04 Kecamatan Tajinan Kabupaten Malang / V. Tutik Purwati
187Penggunaan model pembelajaran eksperimen untuk meningkatkan pembelajaran IPA siswa kelas IV SDN Klinter Kecamatan Kejayan Kabupaten Pasuruan / Realita Mitayani
188Penggunaan strategi the power of two untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar PKn siswa kelas V SDN Madyopuro V Kecamatan Kedungkandang Kota Malang / Amelda Asri Maigoda
189Penggunaan media gambar seri untuk meningkatkan kemampuan bercerita pada mata pelajaran bahasa Indonesia siswa kelas III SDN Palangsari II, Kecamatan Puspo, Kabupaten Pasuruan / Alfiah
190Penerapan pembelajaran kooperatif model STAD (Student Team Achievement Division) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata diklat kewirausahaan (studi pada siswa kelas 1 APK SMK Ardjuna 1 Malang) / Jovita Vicka Bayuwardhani
191Penerapan model pembelajaran jigsaw untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada bidang studi PPKn kelas 5A SDN Sukoarjo I / Tri Astatik
192Pemanfaatan media visual interaktif untuk meningkatkan hasil belajar pecahan siswa kelas V SDN Gedangan 03 Kabupaten Malang / Frandhica Wahyu Ardhianto
193Penerapan model pembelajaran mind mapping untuk meningkatkan aktivitas belajar dan penguasaan siswa terhadap materi IPS kelas V MI Miftahul Astar Bedug Kabupaten Kediri / Jihan Filisyamala
194Pemanfaatan media komik dalam pembelajaran IPS untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas VB SDN Kedungkandang 2 Kecamatan Kedungkandang Kota Malang / Rurin Hidayatuts Tsalits
195Penerapan model pembelajaran Children Learning In Science (CLIS) untuk meningkatkan pembelajaran IPA siswa kelas V SDN Guyung 3 Kecamatan Gerih Kabupaten Ngawi / Iva Nur Fauziah Hayati
196Penerapan model cooperative integrated reading and composition (CIRC) untuk meningkatkan keterampilan siswa dalam memahami isi wacana bahasa Indonesia kelas V SDN Kiduldalem I Kota Malang / Brampi Djukut
197Penerapan permainan kartu bilangan untuk meningkatkan hasil belajar perkalian kelas III SDN Candirenggo V Kecamatan Singosari Kabupaten Malang / Suparjimah Adriana
198Penerapan model inkuiri terbimbing untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas III pada materi gerak benda di SDN Sidokepung I Sidoarjo / Heni Nurul Hidayah
199Penerapan model Roating Trio Exchange untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS peserta didik kelas VI SDN Purwantoro 6 Malang / Cahyaning Rahmi Sudibyo
200Penerapan pendekatan keterampilan proses untuk meningkatkan pemahaman konsep IPA siswa kelas V SDN Kertosari I Kabupaten Pasuruan / Badrus Shochich M.
201Pemanfaatan media gambar tokoh pahlawan untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas 5B SDN Lowokwaru 4 Kota Malang / Sri Astutik
202Penerapan model Survey, Question, Read, Recite, Review (SQ3R) untuk meningkatkan kemampuan membaca pemahaman siswa kelas V SDN Sumbersuko 01 Kecamatan Wagir Kabupaten Malang / Sri Mujiati
203Penerapan media permainan kartu arisan untuk meningkatkan hasil belajar PKn siswa kelas IV SDN Sukoharjo 1 Kota Malang / Suparti
204Penerapan Problem Based Learning (PBL) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS kelas VI SDN Pusungmalang Puspo Pasuruan / Eka Yessie Lovita M.S.
205Penerapan model pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) untuk meningkatkan kemampuan menulis karangan deskripsi di kelas IV SDN Madyopuro 2 Malang / Maya Matruty
206Pemanfaatan lingkungan sekolah sebagai sumber belajar IPS untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas III SDN Gadang 1 Kecamatan Sukun Kota Malang / Santi Widiastuti
207Peningkatan keterampilan berbahasa lisan melalui media gambar seri pada siswa kelas III SDN Senggreng 05 Kecamatan Sumberpucung Kabupaten Malang / Imro'atul Chusnia Afifah
208Penerapan model pembelajaran broken shapes untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas V pada mata pelajaran IPS SDN Sumbersari 2 Malang / Endah Nurhayati
209Penerapan permainan kotak pos Spongebob untuk mengembangkan pemahaman konsep bilangan di kelompok A TK Satu Atap Rampal Celaket 02 Malang / Lusy Dwi Apriliyatama
210Penggunaan alat permainan kartu kata bergambar untuk meningkatkan keterampilan membaca dan menulis siswa kelas I SDN Ternyang 02 Kecamatan Sumberpucung Kabupaten Malang / Yuyun Setyaningsih
211Penerapan pendekatan konstruktivisme untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran matematika tentang luas bangun datar di kelas IV SDN Kalirejo V / Rizki Candra Septanto
212Pemanfaatan media pembelajaran koin bilangan bulat untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas IV SDN Percobaan 1 kota Malang / Novi Qurratu A'yunin
213Peningkatan kemampuan bahasa anak kelompok A melalui strategi pembelajaran BCM (bermain, Cerita, Menyanyi) di TK Kartika IX-41 Malang / Natalia Defi Renata
214Penerapan pendekatan keterampilan proses untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas V SDN Pandanwangi 2 Kecamatan Blimbing Kota Malang / Ribut Widianti
215Penggunaan media perspektif 3 dimensi untuk meningkatkan hasil belajar konsep bangun ruang siswa kelas VI SDN Podokoyo I, Pasuruan / I Made Kerta Ardana
216Penerapan pembelajaran kooperatif tipe stad untuk meningkatkan penguasaankonsep penjumlahan tiga bilangan kelas III SD Negeri Kalipare III Kab. Malang tahun ajaran 2008/2009 / Aan Eko Cahyo Yunianto
217Penggunaan media tape recorder untuk meningkatkan keterampilan berbicara dalam bercerita siswa kelas V SDN Srandil Kec. Jambon Kab. Ponorogo / Fetina Diana Putri
218Penerapan model siklus belajar untuk meningkatkan pembelajaran IPS kelas IV MI As-Sholihin Rebalas Grati Pasuruan / Misbahul Munir
219Penerapan pendekatan whole language dengan fokus pembelajaran shared reading untuk meningkatkan keterampilan membaca permulaan siswa kelas 1 MI. Ma'arif Nogosari Pandaan / Yamyunah
220Implementasi teknik membaca skimming sebagai upaya meningkatkan hasil belajar mata pelajaran bahasa Indonesia siswa kelas IV SDN Sidoharjo VI Kecamatan Tanjunganom Kabupaten Nganjuk / Retno Dwi Wuryanti
221Penerapan model pembelajaran paikem untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV mata pelajaran IPA MI Darul Ulum Rembang Kabupaten Pasuruan / K. Istiqomah
222Peningkatan hasil belajar matematika tentang bangun datar melalui media sirkuit pintar pada kelas III SDN Sidomulyo 02 Kabupaten Blitar / Dimas Rachmad Aziz
223Upaya meningkatkan aktifitas dan prestasi belajar IPA dengan pendekatan pembelajaran discovery pada siswa kelas VI SDN Gunungrejo 1 Singosari Malang / Gatot sukotjo
224Pembelajaran matematika lealistik berbasis discovery untuk meningkatkan hasil belajar matematika pokok bahasan luas bangun datar siswa kelas III SDN Kalisat I Kecamatan Rembang Kabupaten Pasuruan tahun pelajaran 2007/2008 / Diyana Fitriyah
225Permainan ular tangga sebagai media untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS kelas v di SDN Sawojajar 1 Kota Malang / Saela Fauza
226Penerapan cooperative integrated reading and composition untuk meningkatkan kemampuan mengidentifikasi paragraf siswa kelas IV SDN Bakung 01 Kabupaten Blitar / Zuliana
227Hubungan tingkat pendidikan orang tua dengan hasil belajar siswa SD kelas III se-Gugus I Kecamatan Kampak Kabupaten Trenggalek / Risky Priliani Puspitasari
228Pemahaman konsep IPA pokok bahasan listrik melalui media
seqib pada siswa kelas VI SD di Kecamatan Sukun Kota Malang / oleh Triana Kamiasih
229Penerapan model pembelajaran numbered head together untuk meningkatkan hasil belajar mata pelajaran IPS siswa kelas III SDN Kasembon 03 Kab. Malang / Dewi Septi Maria Pohashi
230Penerapan model pembelajaran group investigation untuk meningkatkan hasil belajar IPA tentang tumbuhan hijau kelas V SDN Temenggungan 02 kecamatan Udanawu kabupaten Blitar / Iswandi
231Penerapan metode role-playing untuk meningkatkan pemahaman kedisiplinan tema kehidupan sehari-hari kelas 2 SDN Purwantoro 8 Kecamatan Blimbing Kota Malang / Fardhika Saraswati Metrikarini
232Meningkatkan hasil belajar PKn dengan strategi TTW (Think - Talk - Write) siswa kelas III SDN Gampeng II / Dianika Ratnasari
233Penerapan pembelajaran kooperatif model TGT untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PKn kelas IV SDN Ngrami I Kecamatan Sukomoro Kabupaten Nganjuk / Malisa Dewi Mayasari
234Pemanfaatan industri rumah tangga sebagai sumber belajar siswa kelas V dengan pokok bahasan perekonomian untuk meningkatkan prestasi belajar IPS di SDN Widang III Tuban / Camelia Said
235Meningkatkan kemampuan menbaca melalui pembelajaran membaca melalui pembelajaran membaca cepat di kelas IV SDN Betet II Kec. Ngronggot Kab. Nganjuk / Aan Afidana Setyawan
236Penerapan pendekatan konstruktivitas model siklus belajar untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas IV SDN Mlideg Bojonegoro / Tya Wulan Sari
237Penerapan metode numbered head together untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas V pada mata pelajaran PKn di SDN Arjosari I Kecamatan Rejoso Kabupaten Pasuruan / Ida Ohoiwutun
238Penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe STAD pada mata pelajaran PKn topik sistem pemerintahan desa dan kecamatan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV SDN Arjosari I Kecamatan Rejoso Kabupaten Pasuruan / Antonius Rahadat
239Penggunaan metode inkuiri untuk meningkatkan prestasi belajar kompetensi dasar mendeskripsikan sifat-sifat cahaya pada mata pelajaran IPA siswa kelas V SDN Temayang Kecamatan Kerek Tuban / Melinda Olifia Sahara
240Aplikasi metode penemuan terbimbing untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas IV SDN Kauman 2 kota Malang / Inna Megawati Suprapto
241Strategi guru dalam menangani anak usia 4-5 tahun yang mengalami temper tantrum di TK Pembina 5 Kedung Kandang Kota Malang / Dian Ramadhani Yahya
242Peningkatan keterampilan menulis puisi melalui metode karya wisata pada pembelajaran bahasa Indonersia kelas V SDN Ngadirenggo IV Kabupaten Blitar / Agnes Prabaningrum
243Penerapan model pembelajaran index card match untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA siswa kelas VI di SDN Kedungsalam 5 / Ratih Purnama Dewi
244Mengintegrasikan pendidikan seni budaya dan keterampilan dengan pelajaran lain pada pembelajaran tematik dalam meningkatkan minat dan keaktifan belajar siswa kelas II Sekolah Dasar Negeri Gadang 2 Kecamatan Sukun Kota Malang / Lucia Tjahja Darmawati
245Pemanfaatan media gambar ilustrasi sebagai alat peraga untuk meningkatkan hasil belajar PKn siswa kelas I SDN Pisangcandi I Kota Malang / Rita Yulaika
246Penerapan model pembelajaran role playing untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas IV SDN Sukun 01 Kota Malang / Irawati Rahayu
247Penerapan media gambar seri untuk meningkatkan keterampilan bercerita pada siswa kelas III SDI Klojen Kidul Kecamatan Klojen Kota Malang / Purnawan Dian Prasetya
248Penerapan pendekatan keterampilan proses (PKP) untuk meningkatkan hasil belajar IPA konsep sifat benda cair, padat dan gas siswa kelas IV SDN Bareng V Kecamatan Klojen Kota Malang tahun pelajaran 2009-2010 / Jefri Rumodar
249Penerapan pembelajaran matematika yang berorientasi pada teori belajar Bruner untuk meningkatkan pemahaman konsep pecahan senilai siswa kelas IV SDN Jatimulyo 3 Malang / Indah Yulaikah
250Peningkatan hasil belajar IPS melalui metode pembelajaran index card match pada siswa kelas III SDN Kedungwilut Kabupaten Tulungagung / Agustin Limita Ariany
251Penerapan model permainan simulasi untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar PKn pokok bahasan tolong menolong siswa kelas II Sekolah Dasar Ampelgading 01 Kecamatan Selorejo Kabupaten Blitar tahun ajaran 2008-2009 / Desfita Agustina
252Efektifitas penerapan metode contextual teaching and learning (CTL) dalam meningkatkan motivasi belajar pendidikan kewarganegaraan materi norma siswa kelas III SDN Jatiguwi V Sumberpucung Malang tahun 2008 / Marsiti
253Upaya meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa melalui model siklus belajar dalam pembelajaran IPS kelas IV SDN gempol Kecamatan Rejoso Kabupaten Nganjuk / Afif Kurniawan
254Penerapan teori belajar Jerome Bruner untuk meningkatkan penguasaan konsep perkalian siswa kelas II SDN Blimbing 4 Kecamatan Blimbing Kota Malang / Indah Sukowati
255Upaya meningkatkan hasil belajar IPS siswa kelas III di SDN Sidodadi 02 Lawang melalui penerapan model kooperatif jenis numbered heads together (NHT) / Luhana Dia Pertiwi
256Meningkatkan keterampilan berbahasa Indonesia melalui pemanfaatan perpustakaan sekolah siswa kelas IV SDN Klurahan III Kecamatan Ngronggot Kabupaten Nganjuk / Siti Umi Nurul Hidayah
257Penerapan model pembelajaran berbasis deep dialogue untuk meningkatkan prestasi belajar PKn bagi siswa klas V SDN Gebangkerep I Kecamatan Baron Kabupaten Nganjuk / Agus Dwi Putranto
258Penggunaan blok dienes untuk meningkatkan penguasaan konsep penjumlahan dan pengurangan pada siswa kelas II SDN Watuwungkuk Probolinggo / Desi Arie Kurniawati
259Penerapan pemecahan masalah dengan menggunakan teori polya untuk meningkatkan emampuan memecahkan masalah matematika siswa kelas IV SDN Asmorobangun 2 Kabupaten Kediri / Hardini Novia Widoti
260Penerapan model contextual teaching and learning untuk meningkatkan prestasi belajar dan kedisiplinan siswa bidang studi PKn pokok bahasan NKRI siswa kelas V SDN Drenges 04 Kecamatan Kertosono Kabupaten Nganjuk / Slamet Wahyudhi
261Pemanfaatan media tiruan (boneka) dalam meningkatkan prestasi belajar mata pelajaran IPA pokok bahasan mengidentifikasi fungsi organ pernafasan manusia kelas V SDN Kudu II Kecamatan Kertosono Kabupaten Nganjuk / Denny Setya Budi
262Pemanfaatan kebun sekolah untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas IV SDN Karangrejo 02 / Dyah Ayu Pertiwi
263Penggunaan strategi survey, question, read, record, recite, dan review(SQ4R) untuk meningkatkan kemampuan membaca pemahaman siswa kelas V SD Al-Irsyad Kota Batu / Moh. Faishal
264Meningkatkan kemampuan menulis dan mengekspresikan puisi dengan pembelajaran terpadu model terhubung (connected) pada pembelajaran bahasa Indonesia kelas V SDN talok 03 Turen Malang / Ise Dwi Erliningsih
265Penggunaan media gambar ilustrasi untuk meningkatkan kemampuan menyimpulkan isi teks bacaan dalam pembelajaran bahasa Indonesia siswa kelas IIA SDN Maron Wetan I Probolinggo / Wulan Kusuma Anggeraeni
266Pemanfaatan media gambar untuk meningkatkan hasil belajar IPS materi tokoh pejuang proklamasi kemerdekaan siswa kelas V SDN Curah Dukuh II Kecamatan Kraton Kabupaten Pasuruan / Luluk Winarti
267Penggunaan media konkrit untuk meningkatkan konsepsi siswa kelas IV tentang gaya di SDN Tamanayu 03 / Fitri Yuliani
268Penerapan pembelajaran kontekstual untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar matematika materi perkalian berbagai bentuk pecahan siswa kelas V SDN Ngerong Pasuruan / Rosanah
269Penerapan metode inkuiri untuk meningkatkan penguasaan konsep energi gerak pada mata pelajaran IPA kelas III SDN Pakisaji 02 / Sutirah
270Hubungan antara tingkat pendidikan orang tua dengan hasil belajar siswa kelas IV A SDN Madyopuro 5 Kecamatan Kedungkandang Kota Malang / Stefanus Yerkohok
271Penerapan model pembelajaran inkuiri jurisprudensial untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PKn kelas IV SDN Kasreman Kecamatan KAndangan Kabupaten Kediri / Shinta Paramita Priananda
272Pembelajaran matematika berbasis inkuiri untuk meningkatkan kemampuan menemukan volume limas di kelas VI SDN Pakisaji 2 / Dian Wirastutik
273Peningkatan pembelajaran matematika materi sudut dengan menggunakan media jam untuk siswa kelas IV SDN Jombok 1 Kesamben Jombang / Zakaria Agung Setyawan
274Pengembangan media Bola Badut dalam pembelajaran kognitif anak kelompok A TK PKK Bandulan Malang / Novita Oktaviana
275Peningkatan hasil belajar PKn melalui model pembelajaran bermain peran pokok bahasan sistem pemerintahan pusat siswa kelas IV SDN Pukul Kecamatan Kraton Kabupaten Pasuruan / Anggarini Prihatiningsih
276Penggunaan metode diskusi untuk meningkatkan prestasi belajar IPS siswa lkelas IV SDN Ranuklindungan I kecamatan Grati kabupaten Pasuruan / Widat Maulukhi
277Penerapan metode discovery untuk meningkatkan hasil belajar IPA Siswa kelas V SDN Oro-Oro Ombo kulon I Kecamatan Rembang Kabupaten Pasuruan / Maftuhadi
278Analisis karakter dalam Antologi Cerita Rakyat Jawa Timur karya Sungkowati Yulistin, dkk / Michael Yonatan Sunaryo
279Hubungan kemampuan membaca pemahaman dengan penyelesaian soal cerita matematika siswa kelas III SD se-kecamatan Jabung Kabupaten Malang / Intan Syahara
280Penerapan model permainan berbasis teori dienes untuk meningkatkan pemahaman konsep perkalian siswa kelas II B SDN Dadaprejo 01 Batu / Usnindra Utami
281Penerapan strategi language experience approach (LEA) untuk meningkatkan kemampuan menulis karangan sederhana di kelas III SDN Tanjungrejo 2 Kota Malang / Aulia Rohmawati
282Penerapan metode simulasi untuk meningkatkan hasil belajar IPS siswa kelas III SDN Ngadiwono II Kecamatan Tosari Kabupaten Pasuruan / Reni Rusmiati
283Pelaksanaan program pelajaran kerajinan tangan dan kesenian
kurikulum SD 1994 di SD Negeri Sekepengawasan Sukun 05
Kecamatan Sukun Kodya Malang / oleh Eny Wahyuningsih
284Meningkatkan hasil belajar IPA pada pembelajaran pesawat sederhana dengan metode inkuiri di kelas V SDN Wonosunyo II Kecamatan Gempol Kabupaten Pasuruan / Bahrul Ulum
285Meningkatkan kemampuan menulis puisi dengan metode pebdeskripsian dalam tema air, bumi dan matahari pada kelas IIB SDN Ngabar Jetis Mojokerto / Moch. Choirul Hidayat
286Peningkatan hasil belajar tentang kegiatan jual beli melaui metode role playing pada siswa kelas III SDN 01 Semanding Kabupaten Tulungagung / Bayu Segoro
287Penerapan pendekatan sains teknologi masyarakat (STM) untuk meningkatkan motivasi, aktivitas, dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA kelas IV SDN Petung I Kecamatan Pasrepan Kabupaten Pasuruan / Syamsul Arif
288Penerapan metode inkuiri untuk meningkatkan kemmpuan mendeskripsikan benda di sekitar pada mata pelajaran Bahasa Indonesia siswa kelas II SDN Gondanglegi Wetan 02 Kabupaten Malang / Iskandar Dzulkarnain
289Penggunaan teknik batang napier untuk meningkatkan prestasi belajar pada operasi perkalian bilangan cacah siswa kelas IV SDN Watestani 04 Kecamatan Nguling Kabupaten Pasuruan / Epuk Suswati Rahayu
290Meningkatkan hasil belajar IPA dengan menggunakan pendekatan cooperative learning tipe STAD di kelas V SDN Pasrepan I Kecamatan Pasrepan Kabupaten Pasuruan / Shinta Diah Damayanti
291Penerapan pembelajaran kontekstual (contextual teaching and learning) untuk meningkatkan penguasaan konsep pembagian siswa kelas II SDN Puspo V Kabupaten Pasuruan / Lina Hidayatul Ilmiyah
292Penerapan pendekatan saintifik pada pembelajaran bahasa Indonesia untuk meningkatkan keterampilan menulis karangan narasi melalui gambar seri di kelas 3 SDN Bandungrejosari 1 Kecamatan Sukun Kota Malang / Wulan Romasari
293Pelaksanaan pendidikan budi pekerti melalui budaya 5S pada siswa kelas V SDN Tegowangi Kec. Plemahan Kab. Kediri / Ary Tria Pramudyani
294Penerapan model Polya untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam menyelesaikan soal pemecahan masalah matematika di kelas II SDN Tunggul Wulung I Pandaan Pasuruan / Ike Indah Kurniawati
295Pemanfaatan media mock-up timbangan bilangan untuk meningkatkan hasil belajar operasi hitung pembagian pada siswa kelas II SD Negeri Cobanjoyo I Kecamatan Kejayan Kabupaten Pasuruan / Usep Dwi Andrianto
296Meningkatkan pemahaman konsep nilai tempat suatu bilangan dengan menggunakan media abacus biji kelas IV di SDN Tundosoro Kabupaten Pasuruan / Elis Ratna Dewi
297Pengembangan media CD interaktif subtema organ tubuh manusia dan hewan untuk siswa kelas V di SDN Arjosari 2 Kota Malang / Dessy Ira Kristina
298Perbedaan kemampuan penguasaan konsep udara dalam
pengajaran IPA dengan media papan flanel dan tanpa media
papan flanel (ceramah) di kelas III SDN Karangbesuki III
Kecamatan Sukun Kota Malang / oleh Valentina Siti Mariyam
299Penerapan model pembelajaran jigsaw untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran IPS kelas III B SDN Karangsari 3 Kota Blitar / Lutfi Rahmawati
300Penggunaan pendekatan paikem pada pembelajaran PKn dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV di SDN Tlumpu kota Blitar / Reni Uba Permatasari
301Penerapan model peta konsep untuk meningkatkan hasil belajar pendidikan kewarganegaraan siswa kelas IV SDN Dermo I Bangil - Pasuruan / Djaelani
302Analisis kemampuan siswa kelas V dalam menemukan pesan moral yang termuat pada cerita rakyat di SDN Kotaanyar 1 Kabupaten Probolinggo / Maulidatul Jannah
303Penerapan model quantum teaching untuk meningkatkan motivasi, keaktifan, dan hasil belajar IPA siswa kelas III MI Negeri Beji Pasuruan / Labibah Maftuhah
304Penerapan metode inquiry untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS di kelas IV SDN Tunggulwulung I Kec. Pandaan Kab. Pasuruan / Moh. Samsul Arifin
305Meningkatkan prestasi belajar perkalian melalui pendekatan PMRI siswa kelas II SDN Martopuro 1 kecamatan Purwosari kabupaten Pasuruaan / Endah Puspandari
306Upaya meningkatkan keterampilan berbahasa jaea kromo inggil dengan model picture and picture pada siswa kelas IV SDN Lesanpuro 3 kecamatan Kedungkandang kota Malang / M.M. Sri waluyowati
307Upaya meningkatkan prestasi belajar IPA kelas V melalui strategi pembelajaran inquiri (SPI) di MI Roudlotul Hikmah II Sumurlecen Kedawang - Nguling - Pasuruan / Sri Wahyuni Hidayati
308Penerapan pembelajaran kontekstual untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas IV Madrasah Intidaiyah Darul Ulum Candiwates kecamatan Prigen Kabupaten Pasuruan / Was'ayah
309Penerapan model pembelajaran mind mapping untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas IV SDN Tunggulwulung 3 Kecamatan Lowokwaru Kota Malang / Aburoiham Albiruni
310Penerapan model bermain dalam upaya meningkatkan prestasi belajar perkalian pada siswa kelas dua SDN Pucangsari 2 Kecamatan Purwosari / Akhmad Khusaini
311Penerapan media pembelajaran ritatoon untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV mata pelajaran IPS di MI Darul Ulum Rowogempol Kecamatan Lekok / Lima Melati
312Meningkatkan kemampuan memahami isi bacaan dengan teknik jigsaw pada siswa kelas II di Sekolah Dasar Negeri Kotalama I Kota Malang / Pandu Bayu Cita
313Penerapan pembelajaran kontekstual untuk meningkatkan prestasi belajar matematika konsep penjumlahan bilangan bulat pada siswa kelas IV SDN Karangrejo 01 kec. Garum Kab. Blitar / Siti Mahmudah
314Penerapan pendekatan problem solving untuk meningkatkan penguasaan konsep pengukuran waktu pada siswa kelas III B di SDN Landungsari 01 Malang / Harwiyati Utami
315Upaya meningkatkan hasil belajar IPA melalui metode eksperimen tentang cara tumbuhan membuat makan kelas V SD Sambisirah II-Wonorejo-Pasuruan / Sugiyanto
316Penerapan model pembelajaran bermain peran untuk meningkatkan hasil belajar IPS pada siswa kelas III SDN Kedawung 02 Kabupaten Blitar / Kenes Wantiana
317Hubungan pola asuh otoriter dengan perkembangan sosial emosional anak kelas A di TK Dharma Wanita 07 Mulyorejo Malang / Lina Dwi Prastyawati
318Penggunaan benda asli dan multimedia untuk meningkatkan penguasaan konsep pecahan di kelas III SDN Kebonagung 06 Malang / Rafiud Nur Annisa
319Peningkatan hasil belajar PKn melalui model Think Pair Share pada siswa kelas V SDN Pakunden 02 Kota Blitar / Toto Djetul
320Meningkatkan kemampuan menulis melalui media audio visual pada siswa kelas V SDN Sutojayan 01 kecamatan Sutojayan kabupaten Blitar / Ika Bekti Tina Lestari
321Penerapan pendekatan cooperative learning tipe student teams achievement division untuk meningkatkan hasil belajar IPS siswa kelas V SDN Mulyoagung 04 / Khoirun Nisa'
322Pengembangan media pembelajaran berbasis powerpoint pada aspek nilai, agama, dan moral untuk abak TK kelompok B / Renja Dwi Andika
323Pengembangan instrumen asesmen motorik kasar anak usia 5-6 tahun di Taman Kanak-Kanak / Ekky Putri Meirinda Sari
324Penerapan permainan bingo mini untuk meningkatkan kemampuan kognitif anak kelompok B TK PKK Setya Putra Malang / Faridlotul Laily
325Penerapan pendekatan keterampilan proses untuk meningkatkan hasil belajar mata pelajaran IPA pada siswa kelas V SDN Ngenep 1 Karangploso Kab. Malang / Mashudah
326Meningkatkan kemampuan menemukan kalimat utama dengan model pembelajaran kooperatif tipe STAD di kelas IV SDN Candibinangun IV Kecamatan Sukorejo Kabupaten Pasuruan / M. Yasin
327Meningkatkan hasil belajar melalui metode mind mapping pada pembelajaran IPS siswa kelas IV di SDN Bendo 02 Kota Blitar / Yanti Adriana Pohwainyaan
328Penerapan metode discovery dalam pembelajaran sains untuk meningkatkan hasil belajar dan keterampilan kooperatif siswa kelas II SDN Karanganyar Pasuruan / Siti Chotijah
329Penerapan pembelajaran kooperatif model student teams echivement division (STAD) untuk meningkatkan hasil belajar ilmu penetahuan alam ( IPA ) siswa 2 SDN Sentul 1 Blitar / Ermi Farida
330Penerapan pembelajaran jigsaw untuk meningkatkan hasil belajar PKn siswa kelas IV SDN Karangrejo 05 kec. Garum kab. Blitar / Idha Yusani
331Penggunaan model pembelajaran guided note taking untuk meningkatkan proses dan hasil belajar IPS siswa kelas VC SDN Bareng 3 Kota Malang / Ardan Herenana
332Penggunaan pemodelan untuk meningkatkan hasil belajar IPA pada kelas V SDN Wonokoyo 2 Malang / Saiful
333Penarapan metode bermain peran meningkatkan proses dan hasil belajar PKn materi pokok pelaksanaan pemilu dan pilkada pada siswa kelas VI SDN Sedarum I Kecamatan Nguling Kabupaten Pasuruan / Ika Nur Noviyanti
334Upaya meningkatkan hasil belajar melalui metode diskusi dalam pembelajaran IPS bagai siswa kelas V SDN Kedungdowo I Kabupaten Nganjuk / Dany Murjianto
335Meningkatkan hasil belajar IPA melalui pembelajaran berbantuan media internet pada siswa kelas VI SDN Mergosono 3 Kota Malang / Sigit Gunawan
336Meningkatkan kemampuan memecahkan masalah pengukuran luas bangun datar melalui penerapan pohon matematika di kelas V SDN Sebandung II Pasuruan / Era Penida
337Penerapan model stad untuk meningkatkan keterampilan membaca pada siswa kelas 4 SDN Kebonagung 6 Pakisaji Malang / Citra Anugrah Hendra
338Pemanfaatan media pembelajaran kartun dalam meningkatkan kemampuan membaca nyaring siswa kelas II Sekolah Dasar Negeri Sumberejo Kecamatan Winongan Kabupaten Pasuruan / Fatkah
339Pengembangan media pembelajaran peta keberagaman budaya Kota Malang mata pelajaran IPS kelas IV SDN Cemorokandang 2 Kecamatan Kedungkandang Kota Malang semester II tahun pelajaran 2015/2016 / Milson
340Meningkatkan pembelajaran membaca menulis permulaan dengan model kartu huruf di kelas I SDN Kemiri Kecamatan Puspo Kabupaten Pasuruan / Erlinawati
341Penggunaan media peta untuk meningkatkan hasil belajar sumber daya alam dan kegiatan ekonomi siswa kelas IV SDN Kandung Winongan Pasuruan / Ninik Purwantini
342Penerapan pembelajaran model deep dialogue/critical thinking untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar PKn siswa kelas VI SDN Arjosari 2 Kecamatan Blimbing Kota Malang / Twista Ria
343Meningkatkan kemampuan menyelesaikan operasi hitung bilangan bulat melalui pembelajaran TPS dengan menggunakan media benda konkret / Siti Juhariyah
344Penerapan model kooperatif tipe group investigation untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas V SDN Madyopuro II Kecamatan Kedungkandang Kota Malang / Dorkas H. Gardjalay
345Peningkatan hasil belajar persegi dan persegi panjang melalui model inkuiri pada siswa kelas III di SDN Tanen Rejotangan Tulungagung / Anna Devi Nur Azizah
346Penerapan pembelajaran model mind mapping untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS kelas V SDN Sumberjo 3 Kecamatan Wonosalam Kabupaten Jombang / Desi Ratna Triwulan Sari
347Penggunaan media key word card untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas I SDN Gongseng I Megaluh Jombang / Yuniar Ayu Widhayati
348Peningkatan hasil belajar IPS melalui model pembe3lajaran Two Stay Two Stray (TSTS) pada siswa kelas III SDN Kolomayan 02 Kecamatan Wonodadi Kabupaten Blitar / Diyan Krisnawati
349Penggunaan media fraction circles untuk meningkatkan kualitas pembelajaran konsep pecahan di kelas III SDN Mulyorejo 3 Malang / Riska Wahyu Hidayati
350Peningkatan prestasi belajar siswa melalui model Nimbered Head Together (NHT) pada pembelajaran matematika di kelas III SDN Purworejo 03 Kabupaten Blitar / Afta Rahmat Zayn
351Peningkatan keterampilan menulis karangan narasi melalu model Think Talk Write (TTW) pada pembelajaran di kelas V SDN Diwek 1 Jombang / Asri Dwi Pratiwi
352Peningkatan pemahaman keindahan alam negeriku melalui model problem based learning kelas IV SDN Bendo 1 Kepanjenkidul Kota Blitar / Sartika Purnama Sari
353Penerapan model Example Non Example untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PKn di kelas IV SDN Jetis 1 Pace Nganjuk / Farida Nur Rahmawati
354Pemanfaatan media dan sumber belajar dalam pembelajaran tema Air, Bumi, Matahari subtema Alam Sekitar Kita kelas II di SDN Clumprit 03 Kecamatan Pagelaran Kabupaten Malang / Maulidya Safitri
355Analisis implementasi kurikulum 2013 pada kelas V SDn Panggungrejo 04 Kecamatan Kepanjen Kabupaten Malang / Lutfiya Hanifah
356Studi kasus pelaksanaan asessment kurikulum 2013 pada kelas tinggi di SDN Blimbing 1 Kota Malang / Dini Ludfira Aisyah
357Peningkatan hasil belajar IPS tentang koperasi melalui model discovery learning di kelas IV SDN Karangtengah 4 Kota Blitar / Galuh Gufita
358Implementasi pendekatan saintifik dalam pembelajaran kelas II SDN Pandanwangi 4 Kota Malang / Devi Novita Sari
359Upaya guru dalam memotivasi belajar matematika siswa kelas V Sekolah Dasar se-Kepenilikan Kecamatan Klojen Kota Malang oleh Rusiati
360Persepsi guru kelas I s/d VI sekolah dasar terhadap evaluasi pembelajaran berbasis kurikulum 2013 se-Gugus III Kecamatan Kedungkandang Kota Malang / Ririn Arista
361Penggunaan media boneka wayang untuk meningkatkan keterampilan berbicara anak kelompok A di TK Al Hidayah Tingal Kecamatan Garum Kabupaten Blitar / Andri Prasetyani
362Pengembangan media powerpoint interaktif pada subtema giat berusaha meraih cita-cita untuk siswa kelas IV di SDN Lesanpuro 3 Malang / Anna Wahyuni Fajarwati
363Pengembangan media CD interaktif subtema manfaat makanan sehat dan bergizi kelas IV semester 2 SDN Gadang I Kota Malang / Winda Nur Irfani
364Penggunaan media audio visual untuk meningkatkan keterampilan menulis puisi siswa kelas V SDN Lamongrejo 4 Kabupaten Lamongan / Verda Noela Hardini
365Pengembangan media manik-manik hitung untuk pengenalan pada anak kelompok A / Kartika Ananda
366Pengembangan permainan tradisional lempar karet modifikasi untuk meningkatkan kemampuan motorik anak Kelompok B di TK Tunas Karya Jombang / Teresya Royaninda Afilia
367Studi kasus tentang kesulitan belajar siswa dalam menyelesaikan soal FPB dan KPK di kelas IV SDN Tugu Kecamatan Purwoasri Kabupaten Kediri / Ratih Agustina Rahayu
368Penggunaan media komik untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar tema Tempat Tinggalku pada siswa kelas IV SDN Bandungrejosari 3 Kecamatan Sukun Kota Malang / Nila Aula Ervina
369Penerapan metode pembelajaran co-op co-op untuk meningkatkan kemampuan membaca cerita siswa kelas V SDN Masangan Kecamatan Bangil Kabupaten Pasuruan / Christina Laelaem
370Penggunaan strategi think talk write (TTW) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS di SDN Manaruwi II Kecamatan Bangil Kabupaten Pasuruan / Annastasia Rettob
371Peran kepala sekolah dalam implementasi kurikulum 2013 di SDN Lowokwaru 2 Kecamatan Lowokwaru Kota Malang / Dilon Yordania
372Peningkatan kemampuan motorik halus melalui kegiatan Meronce Berpola pada anak Kelompok B TK PGRI 2 Poncokusumo Kabupaten Malang / Erni Rizky Lilasari
373Pengembangan permainan lingkaran warna dalam pembelajaran kecerdasan visual-spasial pada anak kelompok usia 3-4 tahun PAUD Pitaloka Bangil Pasuruan / Gita Ayu Immamah
374Pengembangan pola bermain sirkuit Kawan Ceria untuk aspek sosial emosional anak Kelompok B TK Kartika IX-41 Malang / Rista Widyawati
375Pengembangan media gambar animasi manual dalam pembelajaran bahasa padsa anak Kelompok B di KC/TK An-Nur Sawojajar Malang / Nuri Yuniar Wahyu Putri Abadi
376Pengembangan media Prisma Putar untuk mengembangkan kemampuan kognitif anak Kelompok B Taman Kanak-Kanak / Suprapti
377Penerapan metode karya wisata untuk meningkatkan kemampuan menulis puisi siswa kelas V SDN Pendem 02 Kecamatan Junrejo kota Batu / Didit Yulian Kasdriyanto
378Pelaksanaan penilaian autentik kurikulum 2013 di kelas IV Sekolah dasar Negeri se-Kecamayan Sukun Kota Malang / Desinta Nur Amalina
379Pengembangan media komik pembelajaran aubtema Kerajaan Islam di Indonesia untuk siswa kelas V SDN Purwantoro 8 Malang / Krisnia Rima Puspita
380Pengembangan media pembelajaran CD interaktif subtema Komponen Ekosistem di kelas V SDN Sawojajar 2 Malang semester 2 / Rachmad Dhedy Prasetya
381Analisis buku siswa kelas 1 SD kurikulum 2013 dengan tema Kegiatanku edisi revisi / Miftah Mudhita
382Penggunaan media maket untuk meningkatkan keterampilan berbicara dalam pembelajaran bahasa Indonesia siswa kelas IV SDN Kauman 2 Kecamatan Ngoro Kabupaten Jombang / Mar'atus Sholihah
383Analisis unsur afektif dalam karangan narasi siswa kelas V SDN Meri 1 Kota Mojokerto / Vemi Eliaristi
384Penerapan model pembelajaran make a match untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas V SDN Bandungrejosari III Malang / Ria Erlinda
385Penerapan cooperative learning tipe team game tournament untuk meningkatkan kualitas pembelajaran IPA di SDN Pecalukan V Kecamatan Prigen Kabupaten Pasuruan / Muh. Al Murtadho
386Peneraoan pembelajaran pakem dalam meningkatkan hasil belajar IPS siswa kelas IV SDN Tanjungrejo 2 Kecamatan Sukun Kota Malang / Zainul Adha
387Penerapan model TGT untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS kelas V SDN Banjarejo 02 Kecamatan Pakis / Nanik Purwa Ningtiyas
388Penggunaan media boneka tangan untuk meningkatkan kemampuan menyimak cerita pada siswa kelas I SDN Madyopuro 03 Kota Malang / Ultria Mulyasari
389Penerapan model inkuiri untuk meningkatkan hasil belajar IPA pada siswa kelas IV SDN Pogar III Bangil semester II / Suhariyati
390Penerapan media edukatif "permainan monopoli cerdas" pada pembelajaran IPS di kelas III B SDN Karangtengah 01 Kota Blitar / Moh. Ali Yafi
391Penggunaan media papan Flanel untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS kelas IV SDN Mergosono 5 Malang / Ernawati
392Penggunaan media specimen pada pembelajaran ilmu pengetahuan alam untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV SDN Kebonagung 06 Malang / Dyah Purwahyuni
393Penerapan peta konsep untuk meningkatkan hasil belajar IPA pokok bahasan perkembangan makhluk hidup kelas VI SDN Balearjosari 1 Kota Malang / Vita Romala Inspiranti
394Penerapan pendekatan komunikatif untuk meningkatkan keterampilan berbicara pada siswa kelas VI SDN Dayurejo IV Kecamatan Prigen Kabupaten Pasuruan / Suligi
395Penggunaan media 10 jari tangan untuk meningkatkan pemahaman konsep penjumlahan dan pengurangan bilangan dua angka pada siswa kelas 1 SDN Sukoharjo 1 Kota Malang / Henny Kusmiati
396Penerapan model problem based learning untuk meningkatkan pembelajaran IPS siswa kelas IV SDN Bunulrejo 2 Kecamatan Blimbing Kota Malang / Ika Rusaria
397Peningkatan kemampuan bercerita anak usia 5-6 tahun melalui pemanfaatan media playdough bagi anak kelompok B TK Sta. Elisabeth Lewokung Kabupaten Flores Timur / Letitsia Aprilini Katarina Lewar
398Penerapan pendekatan kontekstual untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas III SD Pandanmulyo 01 Kecamatan Tajinan Kabupaten Malang / Misdi
399Penerapan metode eksperimen untuk meningkatkan prestasi belajar siswa dalam mata pelajaran IPA pokok bahasan penyesuaian diri makhluk hidup pada siswa kelas V SDN Pagentan 05 Kec. Singosari Kab. Malang tahun pelajaran 2009/2010 / Jaenab
400Meningkatkan kemampuan menghitung luas permukaan kubus dan balok melalui pembelajaran discovery / Habib
401Analisis kesalahan penulisan ejaan dalam karangan narasi siswa kelas IV SDN Bangunrejo 01 Kabupaten Malang / Viki Wulandari
402Meningkatkan hasil belajar IPA dengan pendekatan CTL pada kelas IV SDN Bajang I Kecamatan Ngluyu Kabupaten Nganjuk / Mustakim
403Penerapan model pembelajaran synectics dipadukan teknik mind map untuk meningkatkan hasil belajar IPS dan kemampuan berpikir kreatif siswa kelas IV SDN Jono II Bojonegoro / Ratna Widya Wijayanti
404Penggunaan model pembelajaran kontekstual untuk meningkatkan kemampuan menyelesaikan soal cerita pecahan matematika pada siswa kelas V SDN Sambikerep II/480 Surabaya / Akhmad Fasih
405Penerapan model STAD untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas IV SDN bandulan 3 Kota Malang pada tema 8 subtema 2 / Ririn Widyaningsih
406Penerapan metode pembelajaran bermain peran untuk meningkatkan aktivitas belajar dan hasil belajar PKn pada siswa kelas V SDN Gandul I Madiun / Suti
407Penerapan model pembelajaran Van Hiele untuk meningkatkan kemampuan menentukan sifat-sifat bangun ruang di kelas V / Dwinoto
408Meningkatkan pemahaman konsep nilai tempat di kelas I dengan menggunakan teori belajar Dienes / Leliya Widiana Sucipto
409Penerapan model polya untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matemtika siswa kelas IV SDN Rejosari Kraton Pasuruan / Sri Umiyati
410Penerapan metode inkuiri untuk meningkatkan hasil belajar IPA materi kerangka manusia pada siswa kelas IV SDN Pagentan II Singosari Kabupaten Malang / Abdul Rochim
411Penerapan model pembelajaran siklus belajar dalam upaya meningkatkan prestasi belajar siswa tentang SDA pada siswa kelas V SDN Plosoharjo I Nganjuk / Puji Rahayu
412Penerapan model pembelajaran jigsaw untuk meningkatkan hasil belajar PKn materi globalisasi pada siswa kelas IV SDN Pungging tutur Pasuruan / Abdul Azis
413Penggunaan teknik Euclides untuk meningkatkan hasil belajar faktor persekutuan terbesar (FPB) dan kelipatan persekutuan terkecil (KPK) pada siswa kelas IV SDN Kedungpengaron II Kecamatan Kejayan Kabupaten Pasuruan / Hari Purwanto
414Penerapan pembelajaran model think-pair-share untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah pada matematika di kelas IV MI Ma'arif Kraton Pasuruan / Ririn Wulandari
415Penerapan model think pair share untuk meningkatkan hasil belajar pendidikan kewarganegaraan pada siswa kelas II SDN Lawang 06 Kecamatan Lawang Kabupaten Malang / Ary Nur Alni
416Penerapan model pembelajaran deep dialogue untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar PKn siswa kelas V SDN Madyopuro II Kecamatan Kedungkandang kota Malang / Siti Kunut Goulap
417Penerapan model pembelajaran literasi untuk meningkatkan kemampuan menulis karangan siswa di kelas V SDN Pakisaji 02 / Siti Nur Aisyah
418Penerapan metode diskusi untuk meningkatkan pemahaman konsep matematika pecahan dalam pemecahan masalah pada siswa kelas V SDN menanggal 601 Surabaya / Umi Sumijati
419Penggunaan media gambar struktur organisasi untuk meningkatkan hasil belajar PKn materi kerja sama pada siswa kelas V di SDN Banjararum 02 Singosari / Elly Tjaturini
420Penerapan pendekatan discovery untuk meningkatkan hasil belajar IPA materi benda dan sifatnya pada siswa kelas V MI. Miftahul Huda Pohjentrek Pasuruan / Nurhidayati
421Meningkatkan hasil belajar siswa dalam pelajaran IPA kelas V SDN Bandulan I dengan pendekatan STM / Bambang Tri Kuntoyo
422Penerapan model pembelajaran demokratis berperspektif gender untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PKn di kelas V SDN Beji IV Pasuruan / Geralds Ronald Kolely
423Perbedaan hasil belajar berbahasa menggunakan metode bercerita dengan metode pemberian tugas anak kelompok B di TKM Al-Khoiriyah Segaran Pakisaji Kabupaten Malang / Ula Nur Hayatiningsih
424Pelaksanaan pembelajaran inklusi di SDN Arjosari 3 Kota Malang / Rendra Handy Abdillah
425Penggunaan media puzzle untuk meningkatkan kemampuan membaca peta buta Indonesia pada mata pelajaran IPS siswa kelas V SDN Sambikerep III Surabaya / Arif Setiawan
426Penerapan metode eksperimen untuk meningkatkan prestasi belajar IPA pada siswa kelas V SDN Pagentan V Kecamatan Singosari Kabupaten Malang tahun pelajaran 2009/2010 / Wiwik Sumiyati
427Penerapan model pembelajaran kontekstual berbantuan media VCD untuk meningkatkan pelajaran IPA lingkungan fisik terhadap daratan siswa kelas IV SDN Lakarsantri III/474 Surabaya / Nunuk Nularsih
428Penerapan pembelajaran model mind mapping untuk meningkatkan hasil belajar membaca pemahaman siswa kelas IV SDN Kotalama V Malang / Ida Hamzah
429Penerapan pembelajaran kooperatif model teams games tournaments (TGT) untuk meningkatkan hasil belajar IPS siswa kelas III SDN Gambiran I Kec. Prigen Kab. Pasuruan / Lilik Yuliati
430Penerapan media permainan TTS (teka-teki silang) untuk meningkatkan pemahaman konsep materi IPS di kelas V SDN Penanggungan Malang / Yati Karyati
431Penggunaan media foto untuk meningkatkan kemampuan menulis karangan narasi siswa kelas V SDN Mulyoagung 03 Kecamatan Dau Kabupaten Malang / Fiddina Fauzia
432Pengembangan media papan flanel untuk pembelajaran penjumlahan dan pengurangan bilangan pada siswa kelas I sekolah dasar / Ika Elita Nur Azizah
433Meningkatkan keterampilan menulis berita melalui menyimak rekaman berita radio di kelas V SDN Kamulan 02 Kabupaten Blitar / Novialita Angga Wiratama
434Penerapan model pembelajaran kooperatif untuk meningkatkan keterampilan menulis karangan deskripsi siswa kelas IV SDN Slamet 01 Tumpang Kecamatan Tumpang / Lerianto
435Pengembangan media Ritatoon my body is mine sebagai upaya preventif sexsual abuse anak taman kanak-kanak di TK Theobroma I Sepawon / Elthia Ulfa Marenda Adzani Wulan Suci
436Pengembangan modul pembelajaran subtema bermain di lingkungan rumah kelas II SDN Bandungrejosari 3 Malang tahun pelajaran 2014/2015 / Pratiwi Eka Rachmawati
437Analisis kesesuaian buku siswa kelas V dengan karakteristik pembelajaran tematik dan pendekatan saintifik / Nilamsari Dama Yanti Fajrin
438Penerapan pembelajaran paikem untuk meningkatkan kreativitas siswa kelas IV MI Darul Ulum Rembang Kec. Rembang Kab. Pasuruan / Silahi
439Upaya meningkatkan pembelajaran IPA siswa kelas IV MI Darul Ulum Gondangwetan dengan pendekatan kooperatif model STAD / Hidayati
440Penerapan strategi pembelajaran inkuiri untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA pada siswa kelas III SDN Sudimoro 02 Kecamatan Bululawang Kabupaten Malang / Sukartono
441Penerapan model pembelajaran think pair share untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa tema 2 kelas IVA SDN Kebonsari 2 Kecamatan Sukun Kota Malang tahun 2014-2015 / Tri Ardianto
442Penerapan metodr inquiri untuk meningkatkan prestasi belajar siswa dalam mata pelajaran IPA pada siswa kelas III SDN ngawonggo 01 Kecamatan tajinan kabupaten malang tahun pelajaran 2009/2010 / Sugeng Mulyanto
443Meningkatkan kemampuan membacakan dongeng kelas 2 melalui pendekatan komunikatif di MI Roudlotul Hikmah Kecamatan Nguling Kabupaten Pasuruan / Unaizah
444Peningkatan keterampilan bercerita melalui aktivitas bercerita berbasis video dan teks cerita di kelas III Madrasah Ibtidaiyah Cemorokandang Malang / Melki
445Hubungan perhatian orangtua dan prestasi belajar siswa kelas IV semester genap tahun pelajaran 2015/2016 SDN Madyopuro Kota Malang / Dorce
446Upaya meningkatkan keterampilan pembelajaran perkalian melalui penggunaan jari-jari tangan pada siswa kelas IV SDN Pukul Kabupaten Pasuruan / Mukhdori
447Penerapan problem based learning untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar dalam pembelajaran bahasa Indonesia siswa kelas V SDN Tegalweru Kecamatan Dau Kabupaten Malang / Yulfika Yasmin
448Penerapan metode role playing pada mata pelajaran IPS untuk meningkatkan motivasi, aktivitas dan hasil belajar siswa kelas IV SDN Kotaanyar 1 Kecamatan Kotaanyar Kabupaten Probolinggo / Nurma Indah Pangesti
449Penerapan pendekatan CTL untuk meningkatkan hasil belajar IPS siswa kelas III SDN Umbulan Kecamatan Winongan Kabupaten Pasuruan / Karisma Lestari
450Penerapan pakem untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar matematika siswa kelas III SDN Sindurejo 01 Kabupaten Malang / Anggun Eko Ferianto
451Penerapan pembelajaran CTL untuk meningkatkan hasil belajar IPA materi bagian-bagian utama tumbuhan bagi siswa kelas II MI Miftahul Ulum 2 Nguling Kec. Nguling Kab. Pasuruan / Susriati
452Penerapan pembelajaran kooperatif model jigsaw untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VI tentang proses pemilu mata pelajaran pendidikan kewarganegaraan di SDN Kebon Waris Kecamatan Pandaan Kabupaten Pasuruan / Sukri
453Penggunaan buku kontak halus sebagai suplemen untuk meningkatkan kemampuan menulis permulaan pada pembelajaran bahasa Indonesia kelas II SDN Gadingkulon 03 Dau Malang / Riza Tri Astutik
454Implementasi model peta konsep untuk meningkatkan pembelajaran IPA siswa kelas IV mata pelajaran IPA di SDN Kandung Winongan Pasuruan / Novi Ariyanti
455Penerapan pembelajaran pemecahan masalah untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada materi perbandingan dan skala kelas V MI Nabatul Ulum Kediri / Kharisa Oktavia
456Penerapan pembelajaran kooperatif tipe STAD untuk meningkatkan hasil belajar IPS siswa kelas V MI Al Hikmah Beji Pasuruan / Nanik Badriyah
457Pemanfaatan APS untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa dan pemahaman konsep nilai tempat pada penjumlahan bersusun kelas II MI Miftahul Huda I Kenep Beji Pasuruan / Nursaidah
458Penerapan pendekatan contextual teaching and learning (CTL) untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas IV SDN Plandirejo 02 Kecamatan Bakung Kabupaten Blitar / Yeni Pusnawati
459Penerapan permainan kartu angka untuk meningkatkan keaktifan, rasa senang dan hasil belajar perkalian siswa kels IV SDN Kebonagung 05 / Ila Hidayati
460Penerapan model Student Teams Achievement Division (STAD) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA kelas IV SDN Purworejo 03 Kabupaten Madiun / Fakhriyatu Zahro
461Hubungan motivasi belajar dan perhatian orang tua dengan hasil belajar matematika siswa kelas III SD Negeri Kedungbanteng 3 Kabupaten Blitar / Supriadi
462Pembelajaran menurut standar National Council of Teachers of Mathematics (NCTM) yang dapat meningkatkan pemahaman siswa pada materi luas daerah persegi panjang kelas 3 SDN Dinoyo 1 Malang / Ika Ratih Sulistiani
463Penggunaan metode inkuiri untuk meningkatkan prestasi belajar IPA siswa kelas V semester II pada pokok bahasan magnet SDN Clumprit I Kecamatan Pagelaran Kabupaten Malang / Yustika Dwi Ismawati
464Pelaksanaan evaluasi model Tyler untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas IV pada mata pelajaran IPS di SDN Mergosono 5 Kota Malang / Finti Agustina
465Penerapan pembelajaran kooperatif model STAD untuk meningkatkan hasil belajar IPS siswa kelas V MI Miftahul Huda IV Tanggul Kecamatan Beji kabupaten Pasuruan / Umi Sholicha
466Penerapan pendektan pakem dalam pembelajaran IPA untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas V SDN Ngiliran Magetan / Dhora Tri Agustina
467Problematika pelaksanaan penilaian autentik kelas II berdasarkan kurikulum 2013 di SDN Kota Malang / Qurrotu Aini
468Peningkatan hasil belajar matematika sifat bangun datar melalui model Numbered Heads Together (NHT) pada siswa kelas V SDN II Plandaan Kabupaten Tulungagung / Rika Yunitasari
469Penerapan pembelajaran kooperatif untuk meningkatkan aktivitas siswa dan pengusahaan materi mata pelajaran IPS kelas III SDN Kotalama I Malang / Ardhiyah Dwi Kurnia
470Penerapan pendapatan pembelajaran kooperatif model jigsaw untuk meningkatkan prestasi belajar IPS pada siswa kelas VI SDN sukorame 02 kecamatan binangun kabupaten Blitar Tahun pelajaran 2009/2010 / Rohmatul Dwi Asiyah
471Meningkatkan kemampuan menemukan ide pokok paragraf melalui cooperative learning tipe stad siswa kelas V SDN Bangilan Pasuruan / Sulistyowati
472Penerapan metode eksperimen untuk meningkatkan prestasi belajar siswa dalam mata pelajaran IPA dan siswa kelas V SDN Wonorejo IV kecamatan Singosari kabupaten Malang tahun pelajaran 2009/2010 / Umi Wahyuni
473Menggunakan medi jari tangan untuk meningkatkan kemapuan perkalian bilangan mata pelajaan matematika siswa kelas III di SDN Sawojajar 3 Malang / Sugeng. A
474Penggunaan pendekatan lingkungan alam untuk meningkatkan penguasaan konsep sifat-sifat benda pada siswa kelas IV SDN. Urek-urek 02 kecamatan Gondanglegi kabupaten Malang / Eri Yuniati
475Penerapan model contextual teaching and learning untuk meningkatkan hasil belajar dan kedisiplinan siswa pembelajaran PKn di kelas IV Sekolah Dasar Negeri Turi I Kecamatanm Sukorejo Kota Blitar / Surati
476Meningkatkan hasil belajar PKn melalui model pembelajaran talking stick di kelas V SDN Dawuhan I Kecamatan Jatikalen Kabupaten Nganjuk / Arina Tri Mariyanti
477Meningkatkan kreativitas menulis cerita dengan bantuan media gambar pada siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri Karangtengah I / Bakti Nugraharini
478Model pembelajaran jigsaw untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas V di SDI Al-Yasini Ngabar Kraton Pasuruan / Saidah
479Penerapan model learning cycle (LC) 5 face untuk meningkatkan pembelajaran IPA siswa kelas V-B SDN Bareng 01 Kecamatan Klojen kota Malang / Setiyani Eka Ningsih
480Peningkatan kemampuan kognitif anak mengidentifikasi bentuk geometri melalui kegiatan meronce pada kelompok A2 TK negeri Pembina Kepanjenkidul Kota Blitar / Desy Sukma Nindiasari
481Pendidikan matematika realistik Indonesia untuk meningkatkan kemampuan menghitung luas bangun datar di kelas III SDN Pakukerto 1 / Sutiyani
482Penerapan model pembelajaran non direktif untuk meningkatkan hasil belajar PKn kelas III MI Yaspuri Kecamatan Lowokwaru Kota Malang / Samsul Anam
483Penerapan model quantum teaching untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS pada siswa kelas IV SDN Ketawanggede I Kota Malang / Murti Yuni Wulandari
484Penerapan model paikem untuk meningkatkan pembelajaran IPA siswa kelas V SDN Sokosari 02 Tuban / Widya Wahyuni
485Penerapan metode inkuiri dalam pembelajaran IPS untuk meningkatkan hasil belajar siswa kels V SDN Pecalukan 1 Kecamatan Prigen Kabupaten Pasuruan / Nur Ainiyah
486Meningkatkan hasil belajar konsep perkalian melalui penerapan pendekatan discovery terbimbing di kelas II SDN Bendosewu 01 Blitar / Titim Prihana Rahayu
487Peningkatan kemampuan fisik motorik anak melalui permainan sirkuit pas mantap pada anak Kelompok B di Tk Dharma Wanita 02 Kedawung Kecamatan Nglegok Kabupaten Blitar / Lutfi Najib
488Penerapan model pembeljaran advance organizer untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV pada mata pelajaran IPS di SDN Karangbesuki 01 Kecamatan sukun kota Malang / Novalina Eka Hapsari
489Meningkatkan keterampilan menulis narasi non fiksi melalui model pembelajaran quantum learning siswa kelas IV SDN Sukorejo 3 kota Blitar / Ihda Hasniah Yulisa
490Penerapan metode kooperatif model team games tournament (TGT) sebagai alternatif meningkatkan prestasi belajar ilmu pengetahuan sosial pada siswa kelas I semester I SDN Bunulrejo I Kec.Blimbing kota Malang tahun pelajaran 2009-2010 / Yuliati
491Penerapan model peta konsep untuk meningkatkan pembelajaran IPA kelas IV SDN Mojosari Kabupaten Malang / Dimas Kusuma Dyan Pamungkas
492Penerapan model group investigation untuk meningkatkan pemebelajaran IPA siswa kelas V SDN Kidul Dalem 2 Malang / Dedik Setiyo Winoto
493Penerapan pendekatan science environment technology society (SETS) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA siswa kelas IV SDN Selorejo Tulungagung / Ika Diana Tristanti
494Penerapan model pembelajaran student facilitator and explaining (SFAE) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas IV SDN Merjosari 1 Malang pada mata pelajaran pendidikan kewarganegaraan / Putri Mahanani
495Penerapan model guided note taking untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas IVB SDN Tanjungrejo 5 Malang / Lita Kristiani
496Penerapan model pembelajaran couse reviev horay untuk meningkatkan hasil belajar IPS kelas IV SDN 01 Blimbing Kabupaten Tulungagung / Novita Faidhotul Amanati
497Melalui model numbered heads together dapat meningkatkan prestasi belajanr PKn pada siswa kelas III SDN Candirejo 04 Kecamatan Ponggok / Eni Rohmadiyah
498Penerapan pendekatan kooperatif model investigasi kelompok untuk meningkatkan hasil belajar IPA di SDN Plintahan I Pandaan Pasuruan / Tsalis Fatmawati
499Peningkatan kemampuan membaca permulaan melalui pemanfaatan media "alphabet pillow" pada kelompok B TK Al-Hidayah 01 Tawangrejo Kabupaten Blitar / Erlina Novitasari
500Pengaruh pengaturan tempat duduk formasi U terhadap hasil belajar siswa kelas V SD Negeri 2 Surodakan Kabupaten Trenggalek / Meinar Khoirun Nisa
501Pemanfaatan lingkungan sebagai sumber belajar untuk meningkatkan hasil belajar PHn siswa kelas IV SDN. Klampisrejo Kecamatan Kraton - Pasuruan tentang globalisasi / Supaidah
502Penerapan model talking stick untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PKn kelas V SDN Tanjungrejo 2 Malang / Dwi Enggar Septiyani
503Penerapan model pembelajaran deep dialog untuk meningkatkan hasil belajar PKn siswa kelas V SDN Plinggisan I Kraton Pasuruan / Arafa Kelibay
504Penerapan model pembelajaran guided note taking pada mata pelajaran IPS untuk meningkatkan kualitas proses dan hasil belajar siswa kelas IV SDN Randuagung 01 Kecamatan Singosari Kabupaten Malang / Windarti
505Peningkatan kemampuan mengenal bilangan 1-10 dengan menggunakan media sudut kupu-kupu pada anak kelompok A di TK Muslimat NU 34 Malang / Muvida Noor Mutmainah
506Penerapan pendidikan karakter di SDN Percobaan 2 Malang / Lenita Puspitasari
507Penggunaan permainan tradisional pasaran untuk meningkatkan penguasaan konsep jual beli siswa kelas III SDN Bareng 1 Malang / Dwi Handayani
508Persepsi guru SD Negeri Gugus 2 Kecamatan Klojen, Kota Malang tentang pembelajaran dalam kurikulum 2013 / Dewik Wulan Prihatiningsih
509Penerapan model pembelajaran demokratis berperspektif gender untuk meningkatkan hasil belajar PKn pada siswa kelas IV SDN Kesamben 06 Blitar / Dandik Dwi Yulistyawan
510Penerapan pembelajaran kooperatif tipe group investigation untuk meningkatkan hasil belajar IPS di SDN Pagentan 01 Kecamatan Singosari Kabupaten Malang / Dwi Cahyo Rini
511Penerapan model pembelajaran two stay two stray untuk meningkatkan pembelajaran IPA siswa kelas V SDN Tanjungrejo 2 Malang / Ning Wijaya
512Penerapan metode eksperimen dengan memanfaatkan barang bekas pada pembelajaran IPA untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas IV SDN Karang Pakis II Kabuh Jombang / Neni Widaryanti
513Meningkatkan hasil belajar melalui metode problem solving dalam pembelajaran IPS di kelas IV SDN Kotes 01 Kecamatan Gandusari Kabupaten Blitar / Erwin Putera Permana
514Pengembangan media kubus huruf pada pembelajaran bahasa Indonesia aspek membaca permulaan untuk siswa kelas 1 SDN I Jingglong Ponorogo / Agnes Metyaventin
515Peningkatan hasil belajar IPS mengenal jenis-jenis pekerjaan melalui model pembelajaran Team Games Tournament (TGT) pada siswa kelas III di SDN Bendo 2 Kota Blitar / Lutvy Indri Setyoningrum
516Analisis kesesuaian buku guru kelas III semester 2 ditinjau dari standar isi kurikulum 2013 / Eka Nurviana Fatmawati
517Penggunaan media gambar untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar PKn materi cinta tanah air pada siswa kelas III SDN Pagar II Bangil Pasuruan / Wari Hermiati
518Implementasi model pembelajaran direct instruction (DI) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas IV SDN Lesanpuro III Kecamatan Kedungkandang Kota Malang / Sofiana Leisubun
519Analisis kesesuiaian buku guru dengan buku siswa kelas VI SD tema Menuju Masyarakat Sehat kurikulum 2013 / Khusnul Khotimah
520Penerapan model Read, Encode, Annotate, Ponder (REAP) untuk meningkatkan keterampilan membaca kritis siswa kelas VI SDN Gamping 01 Kabupaten Tulungagung / Weny Ika Fitriastuti
521Penggunaan media monopoli berkata untuk meningkatkan kemampuan bahasa anak pada kelompok B TK-SDN Satu Atap Merjosari 5 Malang / Tanti Yulita
522Pemanfaatan buku cerita bergambar untuk meningkatkan minat dan kemampuan membaca permulaan siswa kelas 1 sekolah dasar / Mayske Rinny Liando
523Implementasi pendidikan karakter melalui kegiatan rutin di SDN Pulorejo 1 Kecamatan Prajuritkulon Kota Mojokerto / Cici Purwanti
524Penerapan media ular tangga untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas V SDN Kalirejo 01 Kecamatan Lawang Kabupaten Malang / Giat Nitia Rahayu
525Penerapan model two stay two stray untuk meningkatkan kemampuan bertanya dan menjawab pada siswa kelas V SDN 2 Curahsuri Kabupaten Situbondo / Agung Widyatama
526Model pembelajaran kolaboratif tipe kooperatif learning dapat meningkatkan aktivitas belajar dan berbicara siswa kelas V SDN Bantur Malang / Eni Nur Afidah
527Pengembangan bahan pembelajaran PPT interaktif subtema Komponen Ekosistem untuk kelas V SD / Mega Setya Permatasari
528Penerapan strategy based student request dalam meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas IV SDN Rowogempol III Lekok-Pasuruan / Kasiyati
529Pembelajaran dengan open ended untuk meningkatkan pemahaman keliling dan luas persegi panjang pada siswa kelas III SDN 1 Bukit Tunggal Kota Palangka Raya / Halimah Jumiati
530Penerapan metode karya wisata untuk meningkatkan kemampuan menggambar bebas dalam pengembangan seni anak kelompok B TK Negeri Pembina Bumiaji kota Batu / Yusanti Puji Setyo Ayuningtyas
531Peningkatan kemampuan kognitif berfikir logis melalui metode eksperimen pada anak kelompok B di PAUD Laboratorium UM Kota Blitar / Lilis Prasetia Rini
532Penerapan model quantum writing untuk meningkatkan kemampuan menulis karangan deskripsi siswa kelas IVA SDN Martopuro 1 Kecamatan Purwosari Kabupaten Pasuruan / Mella Dwi Pengestu
533Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe TAI (Time Assisted Individualization) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas III A SDN Tamanharjo 01 Singosari Malang / Wahyuningtiyas Triadi Pamungkas
534Penerapan model pembelajaran inkuiri untuk meningkatkan prestasi belajar siswa kelas IV mata pelajaran IPA di MI Senden tahun ajaran 2007/2008 / Naning Dwi Cahyarini
535Penerapan pembelajaran membaca cepat melalui metode SQ3R untuk meningkatkan prestasi belajar siswa dalam bidang studi bahasa Indonesia di kelas IV SDN Jatitengah 02 Kecamatan Selopuro Kabupaten Blita / Burhannudin Aulia Prista
536Penerapan pembelajaran kooperatif model "Numbered Head Together" untuk meningkatkan hasil belajar IPS pada tema pengalaman siswa kelas 1 semester 1 SDN percobaan 1 Malang tahun ajaran 2008/2009 / Dewi Urifah
537Peningkatan kreativitas anak usia dini dengan permainan lego untuk kelompok B TK Permata Bunda Sawojajar Malang / Bagus Candra Perdana
538Penerapan model pembelajaran rotating trio exchange (RTE) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar PKn siswa kelas V-A SDN Tanjungrejo 2 Malang / Reni Ika Puspita Sari
539Problema penerapan pendekatan saintifik yang dihadapi guru kelas IV SDN Gugus 2 Kecamatan Kedungkandang Kota Malang / Nawandha Dwika Yuniar
540Problematika pembelajaran menulis karangan pada kelas IV Sekolah Dasar di Gugus 2 Kecamatan Kedungkandang Kota Malang / Daniesta Cempaka Ayuningtyas
541Kemenarikan pelaksanaan pembelajaran tematik terpadu di sekol;ah dasar wilayah Kecamatan Lumajang Kabupaten Lumajang / Fahrur Rozi
542Pengembangan media pembelajaran the multiplication play untuk keterampilan perkalian siswa kelas III sekolah dasar / Lusia Chandra Sari
543Meningkatkan hasil belajar IPS melalui pembelajaran kooperatif model TGT di kelas V SDN Gununggangsir III Kecamatan Beji Kabupaten Pasuruan / Pikson Lesnussa
544Pengembangan modul pembelajaran tema lingkungan sahabat kita untuk peserta didik kelas V sekolah dasar / Astari Ulfa
545Penerapan model pembelajaran pakem dalam meningkatkan hasil belajar IPS siswa kelas IV SDN Tembalang Kecamatan Wlingi Kabupaten Blitar / Rifka Zuyun Umadah
546Penerapan model siklus belajar (Learning Cycle) dengan metode eksperimen pada pokok bahasan benda dan sifatnya untuk meningkatkan kerja ilmiah dan hasil belajar kognitif siswa kelas IV-B semester I SDN Bareng I Kota Malang / Suci Wijayanti
547Problematika pelaksanaan proses pembelajaran kurikulum 2013 SD tahun ajaran 2015/2016 di Kabupaten Jombang / Hamam Faridatush Shofianti
548Profil penerapan pendidikan karakter berdasarkan kurikulum 2013 di SDN Purwodadi 1 Kecamatan Blimbing Kota Malang / Luwis Maulina
549Pelaksanaan pembelajaran kurikulum 2013 oleh guru kelas IV sekolah dasar inklusi gugus 04 Kecamatan Lowokwaru Kota Malang / Happy Omega Nanda
550Pemanfaatan media timeline video pembelajaran untuk meningkatkan proses dan hasil belajar IPS siswa kelas IV SDN Gunung Jati 01 Kec. Jabung Kab. Malang / Angga Silvani
551Penerapan model Dick and Carey untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS di kelas V SDN Masangan Kecamatan Bangil Kabupaten Pasuruan / Sapira Gurgurem
552Problematika guru kelas IV dalam merealisasikan penerapan "scientific approach" berdasarkan kurikulum 2013 di SDN segugus 1 Kedungkandang Malang / Febby Eka Elsalina
553Penerapan model pembelajaran addie untuk meningkatkan hasil belajar IPS siswa kelas IV di SDN Madyopuro 3 Kota Malang / Edita Laian
554Penerapan model pembelajaran debat untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada matapelajaran PKn siswa kelas V SDN Lesanpuro 1 Kedungkandang Kota Malang / Nurhayati Rumakey
555Penerapan model assure untuk meningkatkan pembelajaran IPA kelas V SDN Madyopuro 4 Kota Malang / Maria Singerin
556Pengembangan media boneka wayang dalam pembelajaran bahasa pada anak kelompok B di Taman Kanak-Kanak / Yuli Rahayu Indriani
557Peningkatan kemampuan berbahasa anak melalui media kartu gambar dan kata pada kelompok B TK Dharma Wanita Bendo 02 Kecamatan Ponggok Kabupaten Blitar / Galih Indahwulandari
558Penerapan model think talk write IPS untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV SDN Madyopuro 2 Kecamatan Kedungkandang Kota Malang / Siti Kumala Sari Djilfufin
559Penerapan cognitive style mapping untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS kelas V SDN Purwodadi 1 Malang / Silfi Mauluti Aski
560Penerapan model group investigation untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas III pada mata pelajaran IPS SDN Lesanpuro 3 Kecamatan Kedungkandang Kota Malang / Juliana Fasse
561Penggunaan media gambar dan kartu kata untuk meningkatkan kemampuan menulis kalimat pada siswa kelas 1 SDN Pagentan 01 Singosari Kabupaten Malang / Eka Agustina
562Pengembangan pemahaman konsep bilangan melalui permainan pemasangan kartu angka dan kartu gambar pada kelompok B di TK Satu Atap Rampal Celaket 02 Malang / Intando Reasy Supriyani
563Penerapan pakem untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar pengubinan kelas V SDN Bedalisodo 04 Wagir Malang / Evi Trissyawati
564Penerapan model interaktif untuk meningkatkan pembelajaran IPA pada siswa kelas IV SDN Madyopuro 4 kota Malang / Yusmiati Maigoda
565Penerapan problem solving model polya untuk meningkatkan kemampuan memecahkan masalah matematika tentang pecahan siswa kelas IV SDN Jugo 05 Kabupaten Blitar / Amalya Intan Pusfica Dewi
566Upaya meningkatkan hasil belajar IPA melalui model inkuiri di kelas IV SDN Puspo IV Kabupaten Pasuruan / Dewi Pintoko Arida
567Penerapan model think talk write (TTW) untuk meningkatkan ketrampilan menulis pengumuman pada siswa kelas IV SDN Madyopuro 4 di Malang / Oktovina Pupupin
568Penerapan pendekatan discovery dalam pembelajaran untuk meningkatkan hasil belajar IPA di kelas V SDN Banjarsari Kecamatan Pandaan Kabupaten Pasuruan / Sutomo
569Penerapan strategi direct reading thinking activities untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar PKn bagi siswa kelas III SDN Sumbersari II Malang / Nimas Embun Pratiwi
570Hubungan keterampilan membaca pemahaman dengan hasil menulis ringkasan pada siswa kelas V SDN Banjararum 01 Kecamatan Singosari Kabupaten Malang / Willa Adhawia
571Penerapan permainan kartu domino pecahan untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar perkalian pecahan siswa kelas V SDN Oro-Oro Dowo Malang / Herlina Niraningtiyas
572Pemanfaat media tiruan kerangka untuk meningkatkan pembelajaran IPA di kelas IV SDN Ketawanggede 1 Kecamatan Lowokwaru Kota malang / Supriyatin
573Penerapan pembelajaran kooperatif model stad dengan teknik perkalian nappier untuk meningkatkan hasil belajar matematika tentang perkalian pada siswa kelas II SDN Kebonsari 4 kota Malang / Luluk Anida
574Upaya guru dalam memotivasi belajar matematika siswa kelas V Sekolah Dasar Se-Kepenilikan Kecamatan Klojen Kota Malang / oleh Rusiati
575Penerapan model STAD untuk meningkatkan kerjasama dan hasil belajar pecahan pada siswa kelas V SDN Sumberagung I Ngantang - Malang / Dyah Rahayu Wismaningtyas
576Pemanfaatan media wayang kartun binatang untuk meningkatkan kemampuan menyimak siswa memahami isi dongeng pada siswa kelas 2 di SDN Grobogan 02 Kabupaten Jombang / Iin Zahrotu Zuhro
577Penggunaan metode mind mapping dalam meningkatkan kemampuan menulis puisi siswa kelas V SDN Tumpang 2 Kabupaten Blitar / Diavia Bristyn
578Penerapan teknik skimming scanning untuk meningkatkan pembelajaran membaca pemahaman siswa kelas V SD Negeri Salero 1 Ternate / Samsu Somadayo
579Penerapan teknik pembelajaran icebreaker untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas V-A SDN Kedungkandang 2 Kota Malang / Nurun Okvinandari
580Penggunaan media lingkaran pecahan untuk meningkatkan pemahaman dan aplikasi materi perbandingan pecahan siswa kelas III di SDN Loceret 1 Kabupaten Nganjuk / Yuwana Dhian Marta
581Penggunaan media batang pecahan untuk meningkatkan hasil belajar matematika kelas IV di SDN Kidul Dalem 2 Kota Malang / Wheny Churnia Ningsih A.
582Pengembangan gerak dan lagu untuk pembelajaran bahasa anak kelompok B di TK Satu Atap SDN Tanjungrejo 5 Malang / Diana Rachmawati
583Penerapan model pembelajaran Teams Games Tournaments untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas V SDN Suwaru Kabupaten Malang / Mega Lovrina
584Penerapan model pembelajaran Problem Based Introduction (PBI) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar PKn siswa kelas V SDN Bareng 3 Kota Malang / Ferid Aquarista
585Penggunaan media manik-manik untuk meningkatkan hasil belajar operasi penjumlahan bilangan bulat pada siswa kelas IV SDN Sidorahayu 04 Wagir Malang / Suryanto
586Penggunaan media pembelajaran CD interaktif untuk meningkatkan kemampuan kognitif anak kelompok B TK Taman Indria I Kota Malang / Monika Fenny Meylinda
587Penerapan model numbered heads together (NHT) untuk meningkatkan keterampilan menulis deskripsi siswa kelas IIA SDN Kasin Malang / Ika Wahyu Septiana
588Penerapan model snowball throwing untuk meningkatkan hasil belajar PKn siswa kelas IVB SDN Tlogomas 02 Kecamatan Lowokwaru Kota Malang / Wahyu Sri Indarti
589Pengembangan flipbook elektronik pada pembelajaran literasi subtema peninggalan-peninggalan kerajaan islam di Indonesia untuk kelas V SDN Sawojajar 4 Kota Malang / Khalida Hardani
590Penerapan pembelajaran model guided writing proces untuk meningkatkan keterampilan menulis karangan narasi siswa kelas III di SDN Tulusrejo 2 Malang / Rozsaniar Prasti Eny
591Upaya meningkatkan keterampilan berbicara melalui kegiatan bercerita pada siswa kelas V SDN Sibon II Kecamatan Pasrepan Kabupaten Pasuruan / Mujindra Novi Pratiwi
592Penerapan model inquiry untuk meningkatkan hasil belajar IPS di kelas IV SDN Lecari Kecamatan Sukorejo Kabupaten Pasuruan / Maksum Soleh
593Penerapan pembelajaran kooperatif tipe think pair share (TPS) untuk meningkatkan hasil belajar IPS kelas V di SDN Turi 01 kota Blitar / Kusrini Hidayah
594Penggunaan media flash card untuk memfasilitasi anak mengenal konsep dan lambang bilangan di TK Permata Bunda Malang / Mia Alfiana Prahartini
595Pemanfaatan media audio visual untuk meningkatkan pembelajaran IPA pada siswa kelas V SDN Kemiriswu 2 Pasuruan / Junaedi Nugroho
596Penerapan model Quantum Teaching untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar PKn siswa kelas II SDN Purwodadi 2 Kota Malang / Irma Candra Kasih
597Penerapan teknik dictogloss dalam meningkatkan menyimak pada siswa kelas V SDN Blabak 1 Kota Kediri / Andi Rubiyantoro
598Penerapan model siklus belajar (Learning Cycle) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA siswa kelas IV SDN sawojajar 4 Malang / Eries Norma Yusmita
599Pemanfaatan media gambar ilustrasi untuk meningkatkan kemampuan menulis puisi pada siswa kelas III MI. Miftahul Huda 1 Manaruwi Kecamatan Bangil Kabupaten Pasuruan / Siti Fauziatul Mufidah
600Penerapan pembelajaran kooperatif model Student Teams Achievement Division (STAD) untuk meningkatkan aktivitas dan prestasi belajar IPA siswa kelas IV di SDN I Widoro Kec. Gandusari Kab. Trenggalek / Devi Indriati
601Pemanfaatan media alami untuk meningkatkan hasil belajar IPS kelas IV SDN Kebonagung 02 Kabupaten Malang / Ika Yulinar Sugihardini
602Meningkatkan hasil belajar operasi hitung campuran melalui metode pemecahan masalah Polya pada siswa kelas III MIN Bulusari Gempol Pasuruan / Muhammad Nabil
603Penerapan model student team achievement division (STAD) untuk meningkatkan pembelajaran IPA siswa kelas IV SDN Jimbaran III Kecamatan Puspo Kabupaten Pasuruan / Dedy Dwi Wahyudi
604Analisis kesalahan berbahasa Indonesia dalam tataran sintaksis pada karangan eksposisi siswa kelas V-B SDN Gondang 1 Kecamatan Gondang Kabupaten Tulungagung / Arthaningtyas Tri Wilujeng
605Upaya meningkatkan prestasi belajar siswa pokok bahasan penjumlahan dan pengurangan bentuk soal cerita melalui metode Polya kelas III SDN Lesanpuro I Kota Malang / Yuliana Torimtubun
606Penerapan "media komik" untuk meningkatkan pemahaman konsep keliling dan luas persegi panjang pada siswa kelas III SDN Girimoyo 03 Karangploso Kabupaten Malang / Suci Amalia
607Penggunaan media pembelajaran peta timbul untuk meningkatkan hasil belajar IPA pokok bahasan perubahan kenampakan bumi siswa kelas IV SDN Pandanwangi 5 Malang / Dwi Vindianasari
608Peningkatan kemampuan motorik kasar anak usia 3-4 tahun melalui permainan sirkuit mengenal binatang di PAUD Ciluk-Baa Tulungagung / Elok Dwi Kusumowardani
609Penerapan permainan teka-teki angka untuk meningkatkan prestasi belajar matematika operasi pembagian bilangan cacah siswa kelas III SDN Kedawang I Kecamatan Nguling Kabupaten Pasuruan / Eny Mujayanah
610Pengembangan permainan sirkuit "Colour Trick" pada pembelajaran fisik motorik untuk anak usia 4-5 tahun di Kota Malang / Tiara Mei Astuti
611Problematika pembelajaran tematik terpadu di kelas IV SDN Dinoyo 01 Kecamatan Lowokwaru Kota Malang / Alif Via Pradana
612Penerapan pembelajaran model problem based instruction (PBI) untuk meningkatkan proses dan hasil belajar IPS siswa kelas IV SDN Madyopuro 5 Kecamatan Kedungkandang Kota Malang / Fedelfina Djabumir
613Peningkatan kemampuan menulis deskripsi melalui metode karyawisata pada siswa kelas IV SDN 5 Kalibatur Kabupaten Tulungagung / Ratna Fitri Wulandari
614Penerapan pendekatan konstruktivisme dengan model pembelajaran peta konsep untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas IV SDN Bantur 06 Kec. Bantur Kab. Malang / Ika Faridaningrum
615Penerapan strategi pembelajaran index card match untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS pada siswa kelas V SDN Pesanggrahan 02 kota Batu / Ervan Yopi Putranto
616Penerapan model QWH-Chart untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA siswa kelas III SDN Merjosari I Malang / Feni Handayani
617Penerapan model pembelajaran arias untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa IIIA SDN Purwantoro 2 kota Malang / Rifqi Dian Agustin
618Penerapan pendekatan kooperatif problem posing untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA siswa kelas V Sdit Insan Permata Malang / Diana Fitriani
619Penerapan model pembelajaran contextual teaching and learning untuk meningkatkan pembelajaran IPA kelas III SDN Punten I kota Batu / Arline Oktavia Jaya Sari
620Penerapan metode pembelajaran kooperatif untuk meningkatkan kemampuan kognitif anak melalui permainan menyusun huruf dan angka di TK Tunas Mulia malang / Yolarisa Ratriawan
621Penerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing untuk meningkatkan keterampilan proses sains dan hasil belajar siswa kelas XI IPA SMA Laboratorium UM Malang / Sahla Rahma Annisa Agrisa
622Pemanfaatan kubus satuan untuk meningkatkan hasil belajar pengukuran volume balok siswa kelas V SDN Kedawung Wetan IV Kecamatan Grati Kabupaten Pasuruan / Dwi Sri Astutik
623Penerapan model pembelajaran make a match untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas IV SDN Kromengan 02 Kabupaten Malang / Noviana Maulidina
624Pemanfaatan media neraca bilangan untuk meningkatkan hasil belajar operasi perkalian bilangan siswa kelas II SD Negeri Tundosoro Kecamatan Kejayan Kabupaten Pasuruan / Andika Martaning
625Penerapan pembelajaran tematik tema lingkungan untuk meningkatkan hasil belajar pada siswa kelas II di SDN TLOGOWARU 2 kota Malang / Anis Iffah rosyita
626Penerapan teori bruner untuk meningkatkan hasil belajar keliling bangun datar pada siswa kelas III SDN Kauman 3 Malang / Cholilatuz Zahroh
627Penerapan model pembelajaran giving question and getting answer untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar PKn siswa kelas IV SDN Kidul Dalem 2 Kecamatan Klojen kota Malang / Rizki Yusuf Hidayat
628Meningkatkan hasil belajar matematika materi luas bangun daftar melalui model pembelajaran think pair share pada siswa kelas III SDN Senden II Kabupaten Kediri / Titis Andestya Furinda
629Peningkatan keterampilan menulis kalimat sederhana menggunakan cerita gambar berseri pada siswa kelas I SDK Wignya Mandala Kecamatan Tumpang Kabupaten Malang / Lidya
630Penerapan penilaian kinerja pada pembelajaran di kelas V SDN Blimbing 3 Kota Malang / Risa Listyaningrum
631Penerapan pembelajaran kooperatif tipe STAD untuk meningkatkan penguasaan konsep sifat-sifat bangun ruang siswa kelas V SDN Patuguran I Kecamatan Rejoso Pasuruan / Sustiyah
632Problematika minat baca siswa kelas V di Perpustakaan Sekolah Dasar se-Kecamatan Durenan Kabupaten Trenggalek / Faizul Ismiyah
633Penerapan model pembelajaran inkuiri untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PKn kelas V MI. Roudlotul Falah Rembang Pasuruan / Siti Khasbiah
634Pemanfaatan media pembelajaran benda kongkrit untuk meningkatkan hasil belajar IPA tentang pesawat sederhana di kelas V SDN Benerwojo Kecamatan Kejayan Kabupaten Pasuruan / Susmiati
635Penerapan snowball throwing untuk meningkatkan pembelajaran IPA kelas IV SDNU Kecamatan Bangil Kabupaten Pasuruan / Nafisah
636Penggunaan media audio visual pada model pembelajaran student facilitator and explaining (SFAE) untuk meningkatkan hasil belajar IPS siswa kelas V SDN Bareng 4 Kecamatan Klojen Kota Malang / Fiky Zuliana
637Peningkatan keterampilan menulis puisi melalui media lingkungan sekolah bagi siswa kelas V SDN Jambepawon 02 Kecamatan Doko Kabupaten Blitar / Devi Nurvitasari
638Penerapan model pembelajaran learning cycle untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA kelas V di SDN Kasin Malang / Unsa Amiroh
639Penerapan model pembelajaran Addie untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas IV A SDN Pendem 02 Kecamatan Junrejo Kota Batu / Avis Nurtyaningsari
640Penerapan model pembelajaran inside outside circle (IOC) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar PKn siswa kelas IV SDN Purwantoro 2 Malang / Dyah Rismawanti
641Peningkatan hasil belajar IPS materi Koperasi melalui model Problem Based Learning (PBL) pada siswa kelas IV SDN Kunir 01 Kabupaten Blitar / Novim Aivianita Hanifi
642Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe stad untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas V SD Negeri Bandulan 05 Malang / Andri Hermawan
643Implementasi pembelajaran matematika realistik untuk meningkatkan penguasaan konsep perkalian dan keaktifan siswa kelas II SDN Pateguhan Pasuruan / Nisa'ul Khurin Khasanah
644Penerapan model pembelajaran Talking Stick untuk meningkatkan kemampuan membaca pemahaman siswa kelas V SDN Jetis 1 Kabupaten Nganjuk / Zenny Dwi Lutfita
645Hubungan supervisi kepala sekolah dengan kinerja guru SD di Gugus 3 Kecamatan Kedungkandang Malang / Dian Catur Wibowo
646Penerapan model pembelajaran problem solving untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA siswa kelas V SDN Tempuran 1 Ngawi / Pratika Tungga Dewi
647Penggunaan teknik permainan bahasa category bingo untuk meningkatkan kemampuan menulis puisi siswa kelas V di SDN Tumpakrejo 03 Kecamatan Gedangan Kabupaten Malang / Harvey Agil Aprianto
648Penggunaan model kooperatif terpadu membaca dan menulis untuk meningkatkan keterampilan menulis deskripsi pada siswa kelas IV SD Srigading I / Rizky Budi Utami
649Penerapan model pembeljaran MAKE A MATCH untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas IV SDN Ardimulyo 03 Singosari Malang / Eurika Adinda
650Penerapan model numbered heads together (NHT) untuk meningkatkan aktifitas kerja kelompok siswa kelas IV pada pembelajaran IPS SDN Manaruwi II Kecamatan Bangil / Ari Fachrudiana
651Penerapan media benda konkrit untuk meningkatkan kemampuan menulis kalimat sederhana siswa kelas II SDN Mendalanwangi 01 Kecamatan Wagir Kabupaten Malang / Sri Wahyuni
652Penggunaan media solar sistem dan CD interaktif untuk meningkatkan hasil belajar mengidentifikasi sistem tata surya siswa kelas VI SDN Sumberoto 05 Kecamatan Donomulyo Kabupaten Malang / Felina Devi Cacilia
653Peningkatan keterampilan menulis karangan deskripsi melalui model picture and picture pada siswa kelas III SDN Purwodadi 4 Malang / Nilamsari Nurcahyani
654Meningkatkan aktivitas dan hasil belajar PKn melalui pembelajaran berbasis masalah pada siswa kelas V SDN Ardimulyo 03 Singosari Malang / Dian Meirafita
655Penerapan model pembelajaran VCT untuk meningkatkan proses dan hasil belajar siswa kelas IIIB pada mata pelajaran IPS di SDN Purwantoro 2 Kota Malang / Ratna Julianti
656Penerapan pendekatan Somatic, Auditory, Visually, Intelectually (SAVI) untuk meningkatkan hasil belajar operasi hitung campuran pada siswa kelas II SDN Sumbersari 2 Malang / Dian Puspitasari
657Peningkatan hasil belajar IPA materi Gaya melalui model discovery learning pada siswa kelas V SDN Sukorejo III Kota Blitar / Eva Veronika Sugiono
658Penerapan pembelajaran kontekstual dengan menggunakan model numbered heads together (NHT) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas IV SDN Ketawanggede 2 Malang / Wibi Gilang Saputro
659Penerapan metode diskusi kelompok dalam meningkatkan keterampilan berbicara pada siswa kelas V SDN Sambirejo Kecamatan Gampengrejo Kabupaten Kediri / Siskha Amalia Dwi Cahyani
660Pengembangan media fraction puzzle pada pembelajaran matematika materi pecahan senilai untuk siswa kelas IV sekolah dasar / Hana Rosita
661Penerapan model advance organizer untuk meningkatkan keterampilan berbicara siswa kelas V SDN Lesanpuro I Kecamatan Kedungkandang Kota Malang / Windasari Waly
662Peningkatan kemampuan membaca permulaan melalui media audio visual pada anak kelompok B TK Dharma Wanita Bulus Kabupaten Tulungagung / Rezkyka Damayanti
663Penerapan model pembelajaran SAVI untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IVA pada mata pelajaran PKn SDN Madyopuro 4 Kecamatan Kedungkandang Kota Malang / Lencie Kilikily
664Penggunaan model pembelajaran course review horay dalam meningkatkan hasil belajar bilangan pecahan pada siswa kelas IV SDN 1 Besole Kabupaten Tulungagung / Hendra Sanjaya
665Penerapan metode inkuiri sosial untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PKn di kelas IV SD Negeri Sukoharjo 2 Kota Malang / Nasrum Lagulagu
666Pengalaman guru terhadap implementasi pembelajaran dengan pendekatan saintek dalam kurikulum 2013 di SDN se-Gugus II Kecamatan Kedungkandang Kota Malang / Jeffry Anggy Lukmana
667Upaya meningkatkan pembelajaran IPA melalui penerapan model pembelajaran guide inquiry di kelas IV SDN Pogar III Kecamatan Bangil Kabupaten Pasuruan / Sri Budiarti
668Meningkatkan kemampuan menulis permulaan dengan pemanfaatan media permainan flash card di kelas I SDC Klampok 1 Singosari Kabupaten Malang / Efata Kusumawati
669Peningkatan pemahaman isi cerpen melalui kegiatan membaca cepat pada siswa kelas IV SDN Pandanwangi 04 Kota Malang / Erick Muzaqi
670Peningkatan kemampuan memecahkan soal cerita dengan pembelajaran matematika realistik di kelas V SDN Bangelan 02 Kabupaten Malang / Lika Novianti
671Penerapan model pembelajaran short card untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas IV pembelajaran IPA materi gaya di SDN Oro-oro Pule / Dody Hariyanto
672Penerapan metode demonstrasi menggunakan kartu bilangan bulat untuk meningkatkan hasil belajar matematika dalam menyelesaikan penjumlahan bilangan bulat pada siswa kelas IV SDN Kebotohan Pasuruan / Ruri Ayu Widowati
673Penerapan pendekatan STM untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas V SDN Kedungringin II Kecamatan Beji Kabupaten Pasuruan / Siti Riyadah
674Penerapan media gambar seri untuk meningkatkan kemampuan bercerita dalam pembelajaran bahasa Indonesia siswa kelas III SDN Madyopuro 5 Kecamatan Kedungkandang Kota Malang / Wehelmina Kauy
675Penerapan model pembelajaran think-talk-write (TTW) untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV pada mata pelajaran PKn di SDN Sukuharjo I kota malang / Alexander Ngilamele
676Penggunaan pendekatan pembelajaran inkuiri untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas V SDN Kauman 2 Kecamatan Klojen kota Malang / Pius Tokndekut
677Penerapan metode outbond untuk meningkatkan hasil belajar PKn siswa kelas III SD Dandanggendis I Kecamatan Nguling Kabupaten Pasuruan / Ari Kurniawati
678Penerapan the power of two strategy untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar PKn siswa kelas V SDN Sukoharjo II Kecamatan Klojen Kota Malang / Muharam Wahkofan
679Penerapan pembelajaran matematika realistik untuk meningkatkan kemampuan memahami konsep penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat siswa kelas V SDN Kotalama 1 Malang / Galih Saputra Cahyaning Nugroho
680Penerapan strategi pembelajaran think talk write untuk meningkatkan aktivitas dan hail belajar PKn siswa kelas IV SDN Madyopuro 3 Kec. Kedungkandang Kota Malang / Siti Hajar Sangaji
681Penggunaan media peta untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa mata pelajaran IPS kelas IVB SDN Sawijajar 1 Malang / Umi Nina Yaroh
682Meningkatkan pemahaman siswa kelas V terhadap jaring-jaring bangun ruang dengan pembelajaran kontekstual / Edy Riyanta
683Penerapan pendekatan discovery untuk meningkatkan pembelajaran IPA di kelas IV SDN Pandanwangi 04 Kecamatan Blimbing kota Malang / Friska Ayu Nurawati
684Analisis muatan nilai-nilai karakter pada buku siswa kelas V tema sejarah peradaban Indonesia edisi 2014 berdasarkan kurikulum 2013 / Candra Septi Retno Sari
685Penerapan model permainan mencari pasangan dalam meningkatkan pemahaman konsep IPS di kelas V SDN Tumpang 04 / Dwi Cahyono
686Penggunaan media batang cuisenaire untuk meningkatkan hasil belajar matematika operasi penjumlahan dan pengurangan pecahan kelas IV / Vencya Sabella Nafsi
687Penerapan pakem untuk meningkatkan prestasi belajar IPA siswa kelas IV SDN Sungikulon Kecamatan Pohjentrek Kabupaten Pasuruan / Indah Widyastuti
688Penerapan strategi bertanya dengan media gambar untuk meningkatkan pemahaman tentang pengaruh lingkungan fisik terhadap daratan pada siswa kelas IVB SDN Kandangan III/621 Surabaya / Ahmad Murdi
689Penerapan pembelajaran kooperatif model Think Pair Share (TPS) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas V SDN Madyopuro II Kecamatan Kedungkandang Kota Malang / Endang Goulap
690Penerapan model pembelajaran Van Hiele untuk meningkatkan hasil belajar geometri di kelas V SDN Ranggeh Pasuruan / Deden Yunus
691Penerapan model talking stik untuk meningkatkan hasil belajar IPS kelas IV di SDN Blabak 3 Kota Kediri / Winarsih
692Pengembangan permainan monopoli pintar pada pembelajaran kemampuan berbicara anak usia 5-6 tahun di kota Malang / Rifka Annisa Ariani
693Penerapan model Children Learning in Science untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas V di SDN Dawuhansengon 02 Pasuruan / Endah Kurniati
694Penerapan model two stay two stray untuk meningkatkan hasil pembelajaran IPA siswa kelas IV SDN Plinggisan I Kecamatan Kraton Kab. Pasuruan / Rabia Bugis
695Penerapan model pembelajaran Group Investigation (GI) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA kelas IV SDN Kasin Malang / Fitria Nurmala Dewi
696Penerapan pembelajaran peta konsep untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV SDN Minggir Winongan Psuruan dalam pembelajaran PKn / Junet
697Penggunaan media CD interaktif untuk meningkatkan hasil belajar IPS kelas IV di SDN Pakisaji 02 / Dian Novita Anggraeni
698Penerapan model learning tournament untuk meningkatkan kualitas pembelajaran IPA siswa kelas IV SDN Binangun 2 Blitar / Nayla Nurul Husna
699Pelaksanaan pembelajaran kooperatif model numbered heads together (NHT) untuk meningkatkan hasil belajar IPS siswa kelas V SDN Luwuk Kecamatan Kejayan Kabupaten Pasuruan / Dian Kurniasih Wahyusari
700Pemanfaatan media maket untuk meningkatkan kemampuan berbicara siswa dalam memahami denah di kelas IV MI Miftahul Huda Dukuhsari Sukorejo Pasuruan / Nur Cholifah
701Penerapan model pembelajaran deep dialog/critical thinking (DD/CT) untuk meningkatkan proses dan hasil belajar PKn kelas V di SDN Pakisaji 2 tahun pelajaran 2009/2010 / Dita Sari Handariyanti
702Meningkatkan pemahaman siswa tentang aturan di masyarakat melalui permainan kata berantai pada mata pelajaran PKN kelas III di SDN Tegalwaru Kecamatan Dau Kabupaten Malang / Titik Restuningsih
703Penerapan metode eksperimen untuk meningkatkan hasil dan aktivitas belajar IPA siswa kelas VI SDN Sidorejo 02 Kecamatan Jabung Kabupaten Malang / Rendi Agus Triono
704Pemanfaatan media alam sekitar untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran tematik tema lingkungan di kelas II C SDN Percobaan 2 Malang / Toni Tulus Santoso
705Penerapan metode bermain peran untuk meningkatkan keterampilan berbicara unggah-ungguh basa jawa di kelas V SDN Sumbermanjing Kulon I Pagak Malang / Fatty Purwantie
706Pemanfaatan lingkungan sekitar untuk meningkatkan pemahaman konsep IPA di kelas V SDN Dayu 2 Kecamatan Nglegok Kabupaten Blitar / Hendra Retno Setiawan
707Meningkatkan kemampuan menulis pengalaman melalui proses menulis siswa kelas V di SD Kepanjenkidul 1 Kota Blitar / Siti Mubayanah
708Meningkatkan hasil belajar matematika pengukuran sudut melalui pendekatan cooperatif learning tipe stad bagi siswa kelas V-B di SDN Pakunden 2 Kecamatan Sukorejo Kota Blitar / Eka Yunaningsih
709Peningkatan keterampilan menulis narasi dengan melengkapi cerita di kelas V SDN Kauman 01 Kota Blitar / Salma Kwadarkwasir
710Peningkatan keterampilan berbicara dengan media gambar pada siswa kelas IV SDN Tanggung 2 KOta Blitar / Desemrina Kostansa Lagiaduay
711Meningkatkan kemampuan menulis deskripsi melalui media gambar pada siswa kelas IV SDN Turi 01 Kota Blitar / Nining Mariana F Unawekla
712Meningkatkan hasil belajar IPS melalui metode brainstorming bagi siswa kelas IV SDN Turi 2 Kota Blitar / Marta Kristy Herluly
713Meningkatkan hasil belajar PKn dengan model pembelajaran kooperatif tipe numbered heads together pada siswa kelas V SD Negeri Kauman 1 Kota Blitar / Andreas Hendrek Ngarbingan
714Pengembangan media kotak pintar untuk pengenalan huruf dan angka anak usia 4-5 tahun / Elisabet Ni Wayan Purwati
715Pengembangan buku bacaan sesuai karakteristik anak TK Kelompok A di TK Negeri Pembina 2 Malang / Sariati
716Penerapan model pembelajaran Inside Outside Circle (IOC) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas IV SDN Banjararum 02 Singosari / Mutholliah
717Pengembangan CD interaktif perjuangan mempersiapkan kemerdekaan Indonesia / Wahyu Sulistiyanto
718Penerapan pembelajaran kooperatif tipe stad untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS bagi siswa kelas IV SDN Majangtengah 02 Dampit kab. Malang / Ulfa Erik Kristanti
719Pengembangan media CD interaktif pembelajaran ilmu pengetahuan alam materi sifat-sifat cahaya kelas V SDI Al Ikhlas Lumajang / Asri Diyah Putranti
720Implementasi tri-focus technique untuk meningkatkan keterampilan membaca cepat pada siswa kelas V SDN Tlogomas I Kota Malang / Anna Harizatul Iffah
721Penerapan model pembelajaran stad dalam meningkatkan penguasaan keterampilan menulis tegak bersambung melalui kegiatan dikte pada siswa kelas I SDN Kedung Boto Kecamatan Beji Kabupaten Pasuruan / Nur Afifah
722Penerapan metode permainan "Vampir Bilangan" untuk meningkatkan hasil belajar membilang loncat siswa kelas 1 SDN Blimbing 4 Malang / Sri Wahyuni
723Meningkatkan hasil belajar matematika melalui pendekatan PMRI kelas V SDN Parasrejo kecamatan Pohjentrek kabupaten Pasuruan / Aspupah
724Penggunaan media kartu kalimat rumpang untuk meningkatkan keterampilan menceritakan kembali isi bacaan secara tertulis pada siswa kelas II SDN Warungdoyo I Pohjentrek Pasuruan / Supikati
725Penerapan model pembelajaran kontekstual dengan metode inkuiri untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas III SDN kalipang 01 kecamatan sutojayan kabupaten Blitar / Suhariningsih Eko
726Penerapan pendekatan pembelajaran komunikatif untuk meningkatkan keterampilan berbicara pada siswa kelas II SDN Kendalrejo 04 Kecamatan Talun Kabupaten Blitar tahun 2009/2010 / Suyati
727Penerapan Pembelajaran kooperatif type stad untuk meningkatkan penguasaan konsep waktu pada mata pelajaran matematika kelas 1 SDN Mronjo 02 kecamatan selopuro kabupaten Blitar / Umi niswatin
728Penerapan model pembelajaran inquiri sebagai upaya meningkatkan prestasi belajar matematika siswa kelas IV Sekolah Dasar Negeri Pagergunung 03 Blitar tahun pelajaran 2009/2010 / Nanik Guntariati
729Penerapan model pembelajaran mind mapping sebagai upaya meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas VI SD Negeri Tepas 01 Kesamben Blitar tahun pembelajaran 2009/2010 / Misti Dwiana
730Penerapan model pembelajaran kooperatif teknik jigsaw untuk meningkatkan hasil belajar IPS pada siswa kelas V SDN Panggungrejo 01 kec.Panggungrejo Kab.Blitar tahun pelajaran 2009/2010./Djoko Prajitno
731Penerapan pembelajaran paken untuk meningkatkan penguasaan konsep perkalian siswa kelas II SDN Pakisrejo 2 kecamatan Sregat kabupaten Blitar / Umar
732Penerapan pembelajaran IPA dengan media gambar untuk meningkatkan prestasi siswa kelas II SDN Gunungsari kecamatan Tajinan kabupaten Malang / Luluk Miftakhul Ulumiyah
733Penerapan model role-playing untuk meningkatkan pemahaman kedisiplinan tema kehidupan sehari-hari siswa kelas 2 SDN Kauman 3 kecamatan Klojen kota Malang / Harnanik
734Penerapan model pembeljaran pakem untuk meningkatkan hasil belajar IPA pokok bahasan penyesuaian diri mahluk hidup dengan lingkungannyan pada siswa kelas V SDN Sumberboto 03 kec. Wonotirto kab. Blitar tahun pelajaran 2009/2010 / Teguh Widodo
735Meningkatkan hasil belajar siswa kelas III tentang pecahan sederhana melalui manipulasi benda konkret di UPT SDN Panggungrejo Kota Pasuruan / Lik Anah
736Pengembangan permainan sirkuit geometri pada pembelajaran kognitif di Kelompok A Taman Kanak-Kanak Gugus Kecamatan Donomulyo / Puput Restu Pengesti
737Penerapan teknik reinforcement untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar bahasa daerah dengan pokok bahasan tembung lan seselan siswa kelas IV SDN Ciptomulyo 2 Malang / Slamet Ponidi
738Pemanfaatan lingkungan sekitar untuk meningkatkan prestasi belajar bahasa Indonesia tentang menulis surat undangan kelas V SDN Sudimulyo I Kecamatan Nguling Kabupaten Pasuruan / Wahyoe Nisfuanah
739Penggunaan model TGT (teams Games Tournament) untuk meningkatkan hasil belajar dan aktivitas siswa kelas V dalam pembelajaran IPA di SDN Sukoharjo I Kecamatan Klojen Kota Malang / Stevianus Laiyan
740Penggunaan media kartu huruf dan kartu kata melalui permainan untuk meningkatkan kemampuan membaca permulaan siswa kelas I SDN Sudimoro 01 Kecamatan Bululawang / Nur Farikatul Fitriyah
741Upaya meningkatkan keterampilan menulis melalui media gambar seri pada siswa kelas III SDN Soko I Kabupaten Bojonegoro / Juliana
742peningkatan keterampilan menyimak dongeng melalui media audio visual interarktif di kelas III SDN Sumber 02 Kabupaten Blitar / Nasa Barcelona Marhaenis
743Penerapan pendekatan kontekstual untuk meningkatkan pembelajaran IPA siswa kelas V SDN Curahdukuh II / Supardi
744Penggunaan media pembelajaran "Pohon pintar" dengan teknik permainan untuk meningkatkan keaktifan dan penguasaan konsep FPB dan KPK pada siswa kelas IVA SDN Ngerong Kab. Pasuruan / Evin Dwi Angelina
745Penerapan mind mapping untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran IPS kelas IV SDN Binangun 03 / Endang Setyaningsih
746Meningkatkan hasil belajar siswa melalui media specimen pada mata pelajaran IPA kelas III MI Zainiyah Tempel Kecamatan Gempol Kabupaten Pasuruan / Erik Silamsari
747Penerapan pendekatan kontekstual untuk meningkatkan hasil belajar IPS perkembangan teknologi transportasi pada siswa kelas IV semester II SDN Pandean 1 Rembang Pasuruan / Ferry Hardiyanto
748Penerapan pendekatan proses untuk meningkatkan keterampilan menulis narasi siswa kelas IV SDN Plandirejo 03 Kabupaten Blitar / Heni Kartika Dewi
749Meningkatkan kemampuan berbahasa Indonesia menyusun paragraf melalui morfologi bahasa jawa bagi siswa kelas III SDN Pogar II kecamatan Bangil Kabupaten Pasuruan / Mas'udah
750Penerapan pembelajaran kooperatif model student team achievement division untuk meningkatkan kerjasama dan hasil belajar IPS siswa kelas V NI Miftahul Huda Kec. Prigen Kab. Pasuruan / Nanik Widiawati
751Penggunaan media kongkrit dan gambar untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas I SDNU Bangil / Saidah Misdiana
752Pembelajaran pemecahan masalah untuk meningkatkan hasil belajar pengukuran satuan waktu di kelas IV SD Negeri Pogar III Pasuruan / Siti Rochmah
753Penggunaan media konkrit untuk meningkatkan pembelajaran IPA tentang bagian-bagian tumbuhan pada siswa kelas IV SDN Sumber Banteng Kejayan Pasuruan / Mariyatul Kiptiyah
754Meningkatkan hasil belajar dengan menggunakan asesmen portofolio pada pembelajaran IPA siswa kelas III SDN Glagahsari III Sukorejo Pasuruan / Ina Purwati
755Penerapan model pembelajaran bermain peran untuk meningkatkan hasil belajar PKn materi sistem pemerintahan pusat di kelas IV SDN Candibinangun 01 Kecamatan Sukorejo Kabupaten Pasuruan / Siti Maisaroh
756Penerapan model pembelajaran eksperimen untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas V SDN Kandung Pasuruan / Lukman Hakim
757Penerapan model pembelajaran kooperatif numbered head together (NHT) untuk meningkatkan hasil belajar IPS siswa kelas V SDN Sukolilo II Kecamatan Prigen Kabupaten Pasuruan / Anis Muftisyah
758Pemanfaatan media gambar untuk meningkatkan hasil belajar IPA kelas I SDN Sidogiri I Kecamatan Kraton Kabupaten Pasuruan / Nur Anita
759Peningkatan hasil belajar pecahan sederhana pada pembelajaran kooperatif tipe stad (Student Teams Achievement Division) untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas III SDN Ngaringan 03 / Rahayu Sulistiyani
760Penggunaan peralatan seqip untuk meningkatkan pembelajaran sains siswa kelas V SDN Tidu I Kecamatan Pohjentrek Kabupaten Pasuruan / Romlah
761Penggunaan media benda konkret bangun ruang untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas IV SDN Rejoso Lor II Kecamatan Rejoso Kabupaten Pasuruan / Sumarni
762Peningkatan hasil belajar IPS melalui model pembelajaran talking stick pada siswa kelas IV di SDN Sumberejo Kabupaten Kediri / Destira Anugrahini Kuswidian
763Peningkatan hasil belajar matematika materi bilangan pecahan melalui model pembelajaran jigsaw di kelas IV SDN 1 Bendosari Tulungagung / Ekawati Putri Handayani
764Peningkatan hasil belajar bilangan Romawi melalui model team quiz pada siswa kelas IV SDN Babadan 04 Kecamatan Wlingi Kabupaten Blitar / Wasi'atul Islamiyah
765Penerapan model Problem Based Learning pada pembelajaran tema 5 subtema Indonesiaku, Bangsa yang Berbudaya di kelas 5A SDN Bendogerit 1 Blitar / Febrianita Putri Solihah
766Penggunaan media peta untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas V SDN Cemorokandang 3 Malang / Wahyu Triwidhianto
767Peningkatan hasil beljar IPS melalui model cooperative scrip pada siswa kelas IV SDN Kedungwungu 01 Kabupaten Blitar / Risya Rizki Candrasari
768Peningkatan hasil belajar aktivitas ekonomi melalui media video interaktif pada siswa kelas IV SDN Panggungduwet 01 Kabupaten Blitar / Eko Wulandari
769Peningkatan motorik kasar anak Kelompok A melalui permainan sirkuit tebak rasa di TK Pertiwi Kawedusan 01 Ponggok Kabupaten Blitar / Citra Zelvia Geovani Handoko
770Penerapan model discovery learning pada pembelajaran organ tubuh manusia dan hewan kelas VA SDN Karantengah 1 Blitar / Mustika Perdana Putri
771Peningkatan hasil belajar IPS melalui model pembelajaran snowball throwing di kelas IV A SDN 1 Ngulankulon Kabupaten Trenggalek / Raneza Mundi Warih
772Pengembangan permainan sirkuit hulahop dalam pembelajaran fisik motorik anak Kelompok B di TK Gugus II Kecamatan Srengat Kabupaten Blitar / Eva Noviana
773Peningkatan hasil belajar subtema Keindahan Alam Negeriku melalui media pohon pintar pada siswa kelas IV SDN 5 Ngunut Kabupaten Tulungagung / Fitria Andriyani
774Penerapan model pembelajaran group investigation untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas V tema Sejarah Peradaban Indonesia di SDN Sawojajar 02 Malang / Moh Farid Nurul Anwar
775Peningkatan keterampilan menulis melalui menulis deskripsi di kelas IV SDN Kotes 01 Kabupaten Blitar / Neni Ermawati
776Peningkatan pemahaman aktivitas ekonomi melalui penerapan metode diskusi pada siswa kelas IV SDN Sentul 2 Kota Blitar / Gayuh Gigih Laksono
777Analisis keterpaduan muatan buku tematik terpadu untuk siswa kelas IV semester 2 tema Pahlawanku / Danas Budhi Arto
778Peningkatan pemahaman peninggalan sejarah praislam melalui model discovery learning pada siswa kelas IV SDN Dayu 01 Kabupaten Blitar / Laila Maharani
779Meingkatkan hasil belajar IPA siswa melalui teknik quick on the draw di kelas V SDN Mandesan 01 Selopuro Kabupaten Blitar / Rizki Nindi Handayani
780Peningkatan hasil belajar IPS melalui model pembelajaran talking stick pada siswa kelas III SDN Blitar Kota Blitar / Arif Satryo Utomo
781Peningkatan prestasi belajar matematika pada materi pecahan melalui model team assisted individualization di kelas VC SDN Sentul 2 Kota Blitar / Eviq Reni Melinda
782Pengembangan permainan bowling angka dalam pembelajaran kognitif mengenal konsep bilangan 1-10 pada anak Kelompok A di Tk Tunas Bangsa Jombang / Palupi Galih Sesuleh
783Penggunaan metode bercerita dengan boneka jari tangan untuk meningkatkan kemampuan berbahasa anak Kelompok A di TA Pesan Ibu Malang / Novita Dewi
784Peningkatan hasil belajar IPS melalaui modeel make a match di kelas 4 SDN Selokajang 3 Kabupaten Blitar / Ahmad Dennis Widya Pradana
785Penerapan pendidikan karakter pada kelas 2 SDN Blimbing Kabupaten Kediri / Aprilya Dwi Lestari
786Pennigkatan hasil belajar IPS tentang kegiatan jula beli dengan metode bermain peran pada siswa kelas 3 di SDN Tanggung II Kota Bliitar / Zakky Maftuhur Rizaq
787Peningkatan kemampuan motorik halus melalui kegiatan membuat pop up sederhana pada anak kelompok B di TK Al Hidayah Sumberbuntung Kecamatan Sanankulon Kabupaten Blitar / Ulfa Khoiril Mala
788Pengembangan model permainan sirkuit "Fantastic Bamboe" dalam pembelajaran fisik motorik anak kelompok B di TK Gugus II Kanigoro Kecamatan Kanigoro Kabupaten Blitar / Nurul Laily
789Hambatan guru dalam mengembangkan pengelolaan kelas di SDN Blimbing I Kota Malang / Hanun Kusuma Rokhmania
790Penggunaan media komik untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar PKn materi pokok keputusan bersama kelas V SDN Jintel 1 Nganjuk / Eko Fahrudi Purwandini
791Pengaruh model CIRC terhadap hasil belajar siswa kelas IV pada kegiatan membaca intensif di SDN Nglegok 2 Kabupaten Blitar / Astri Muasisul Khoiroh
792Pengembangan media kartu pintar untuk mengenalkan huruf Hijaiyah di Taman Kanak-kanak / Fithriyah Hanim
793Implementasi keterampilan guru dalam mengelola kelas pada pembelajaran IPS kelas III SDN Bendogerit 02 Kota Blitar / Nurma Rofita
794Studi tentang pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran IPS di kelas V SDN Watugede 01 Kabupaten Kediri / Ayuning Rahma Hati
795Peningkatan keterasmpilan berbicara melalui metode memerankan tokoh pada siswa kelas V SDN Bendogerit 2 Kecamatan Sananwetan Kota Blitar / Binti Nurlaili
796Pengaruh model pembelajaran make a match terhadap hasil belajar siswa materi bilangan desimal di kelas IV SDN Gurah 1 Kabupaten Kediri / Yunus Tanthowi
797Upaya guru Taman Kanan-Kanak dalam melakasanakan pembelajaran yang efektif untuk menstimulasi potensi kreatif anak / Izzatun Nafsi
798Peningkatan kemampuan kognitif melalui kegiatan eksplorasi pada anak Kelompok A di TK Kartika IX-41 Malang / Dine Damayanti
799Pengembangan strategi pembelajaran fonik dalam peningkatan berbicara anak Kelompok A di TK Tunas Harapan Kota Probolonggo / Dea Rahmania
800Penerapan model learning cycle pada pembelajaran IPA untuk meningkatkan pemahaman konsep siswa tentang gaya magnet di kelas V SDN Kendalpayak / Ayu Kusuma Murti
801Peningkatan hasil belajar tema Indahnya Negeriku melalui model kooperatof tipe Numbered Heads Together (NHT) di kelas IV SDN Ariyojening 01 Kabupaten Tulungagung / Alfira Maylana
802Pengembangan media interaktif pada pembelajaran sub tema Makananku Sehat dan Bergizi di kelas IV semester 2 SD Negeri Pandanwangi 4 Malang / M. Luthfi Oktarianto
803Penerapan pendekatan esperiental learning untuk meningkatkan hasil belajar sifat cahaya di kelas V SDN Plososari III Pasuruan / Dwi Purwanto
804Penerapan pembelajaran model problem based learning untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah mata pelajaran IPS siswa kelas IV SDN Lebak Winongan Pasuruan / Nafisah
805Penerapan model rotating trio exchange untuk meningkatkan hasil belajar PKn siswa kelas IV SD Negeri Gejugjati I Pasuruan / Syafarudin Lewataka
806Penerapan model numbered head together untuk meningkatkan hasil belajar pecahan pada siswa kelas 3 SDN Sumber Sekar 02 Kabupaten Blitar / Lela Liliana
807Peningkatan hasil belajar IPS melalui model pembelajaran Jigsaw di kelas V SDN Kademangan 5 Kabupaten Blitar / Catur Palupi Ratna Pamungkas
808Problematika pembelajaran tematik terpadu di SDN Bunulrejo 01 Malang / Faridahtul Jannah
809Peningkatan hasil belajar siswa kelas IV pada pelajarean IPS melalui model pembelajaran mind mapping di SDN Blitar Kota Blitar / Dyah Muya Sharoh
810Peningkatan keterampilan menulis karangan sederhana melalui model picture and picture pada kelas III SDN Sentul 2 Kecamatan Kepanjen Kidul Kota Blitar / Danang Gusti Puja Sakti
811Peningkatan hasil belajar IPS melalui model numbered heads together di kelas III SDN Ngaglik 03 Kabupaten Blitar / Efsi Prastiwi
812Peningkatan hasil belajar IPS melalui media diorama lipat pada siswa kelas III SDN Ngunut 07Kabupaten Tulungagung / Riris Rahayu
813Peningkatan hasil belajar IPS melalui model Student Team Achievement Division (STAD) pada siswa kelas IV B SDN Blitar Kota Blitar / Mery Fitriastutik
814Peningkatan hasil belajar Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) melalui model problem based learning di kelas IV A SDN Kademangan 5 Kabupaten Blitar / Yumina Ana Ruziqoh
815Analisis organisasi materi pada buku ajar tematik kelas IV SD / Nila Tri Ardiana
816Peran Komite Sekolah dalam keunggulan pelaksanaan manajemen sekolah (studi kasus di SDN Madyopuro 1 Kecamatan Kedungkandang Kota Malang) / Ira Rokayah
817Peningkatan kemampuan menyimak anak Kelompok B melaluipermainan sirkuit bisik berantai di RA Perwanida Kabupaten Kediri / Aimah Curutul Uyun
818Peningkatan kemampuan berpikir dalam pengenalan sains melalui model quantum teaching anak kelas B RA Plus Qiraati Iqbal Jepara / Farah Kamelia Ali Putri
819Hubungan antara komunikasi interpersonal guru dan motivasi belajar anak dengan hasil belajar anak Kelompok A TK Tunas Karya Wuluh Kesamben Jombang / Yeni Evita Sari
820Keefektifan penggunaan buku cerita bergambar pada perkembangan bahasa anak Kelompok B TK Negeri Pembina Kota Blitar / Ike Nur Wijayanti
821Pengembangan permaianan mencari kotak koin emas dalam pembelajaran sosial emosional anak kelompok B / Aldila Fadhillah
822Peningkatan kemampuan motorik kasar melalui "Games Circuit Circus" pada anak Kelompok B1 di TK Dharma Wanita 02 Keadwung Kabupaten Blitar / Yunita Tri Wulandari
823Pengembangan permainan kursi musik untuk mengembangkan kemampuan motorik kasar pada Kelompok B di TK Gugus IV Kecamatan Srengat / Dwi Pangestuti
824Penerapan model pembelajaran synectics untuk meningkatkan hasil belajar IPS siswa kelas V SDN Sladi Kecamatan Kejayan Kabupaten Pasuruan / Afif Afrudin Uar
825Upaya meningkatkan keterampilan menulis deskripsi dengan menggunakan media gambar seri pada siswa kelas III SDN Penataran 01 Kabupaten Blitar / Ahmad Nur Ludfianto
826Muatan nilai karakter dalam buku ajar untuk guru kelas IV SD tema Indahnya Kebersamaan pada kurikulum 2013 / Livianinda Adrianova
827Penerapan model pembelajaran role playing untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas IV pada mata pelajaran IPS di SDN Nambakan Kecamatan Ringinrejo Kabupaten Kediri / Yudha Kurniawan
828Meningkatkan kemampuan penggunaan KPK dan FPB siswa kelas IV SDN.PAKUNDEN 2 KOTA BLITAR melalui pendekatan koopertif model stad./Puji Rahayu
829Analisis kemampuan siswa mengidentifikasi unsur-unsur intrinsik cerpen di kelas V SDN 1 Pandak Kecamatan Balong Kabupaten Ponorogo / Arin Nita Astuti
830Hubungan gaya kepemimpinan kepala sekolah dengan morale kerja guru SD se-kecamatan Pujer Kabupaten Bondowoso / Rosita Rahmaniar Rizki
831Implementasi pendidikan karakter melalui program sekolah di SDN Lesanpuro 3 Malang / Merinta Diah Purwaningrum
832Meningkatkan keterampilan menulis karangan deskripsi siswa kelas IV melalui media lingkungan sekitar di SDN Ngawonggo 02 Tajinan-Malang / Maria Ulfa
833Pengembangan modul pembelajaran IPA materi penggolongan makhluk hidup di kelas III SD Islam Wahid Hasyim Pakisaji / Dotik Agus Irnawati
834Peningkatan hasil belajar melalui media kartu cerdas pada subtema hewan di sekitarku di kelas 2 SDN Tawangrejo Kabupaten Blitar / Evi Kurniasih
835Hubungan kemampuan membaca cerita dengan kemampuan menulis narasi pada siswa kelas V SDN Madyopuro Malang / Friska Dwi Yusantika
836Penerapan permainan acak geometri berwarna untuk meningkatkan kemampuan kognitif anak kelompok A di TK PKK Bandulan Malang / Mutiara Oka Sofyani
837Peningkatan kemampuan mengenal lambang bilangan 1-10 melalui permainan media kipas angka pada kelompok A TK Al Hidayah Klampok Kota Blitar / Siti Nur Hanifah
838Profil guru dalam melakukan evaluasi pembelajaran di kelompok A TK Angkasa VII Pringgodani Singosari Malang / Unun Amalia
839Pengembangan media papan flanel pada pembelajaran subtema Lingkungan Sekolahku kelas 1 SDN Tumpang 01 Kabupaten Malang / Fatma Khoirun Nisa
840Implementasi pendidikan karakter dalam pembelajaran PKn pada siswa kelas V SDN Pulorejo 01 Kabupaten Jombang / Fitri Farlina
841Pemahaman guru SDN terhadap kurikulum 2013 se-Kecamatan Bangsal Kabupaten Mojokerto / Desy Yanuari Anamia
842Hubungan antara tingkat pendidikan orang tua dengan hasil belajar peserta didik sekolah dasar di Kabupaten Probolinggo / Dedis Imaniar Kusumaningrum
843Analisis penggunaan diksi dalam karangan naratif siswa kelas V SDN Cemorokandang 02 Malang / Amalia Rizki Ardiansyah
844Analisis kesesuaian buku guru kelas IV semester 1 dengan standar isi kurikulum 2013 / Wahyu Vakhuriroh
845Problematika implementasi pendekatan saintifik dan pendekatan tematik integratif di SDN Sumbersari 1 Kota Malang / Bagus Cahyanto
846Penerapan metode pembelajaran diskusi untuk meningkatkan aktivitas siswa dan penguasaan materi mata pelajaran IPS kelas III SDN Lebakrejo III Pasuruan / Bagus Koko Wicaksono
847Hubungan pola asuh orangtua dengan perkembangan sosial anak Kelompok B di TK PKK Bandulan Malang / Kholis Shotul Avivah
848Peningkatan kemampuan berbahasa anak kelompok B melalui media buku flanel di TK Muslimat NU 45 Sukun - Malang / Rina Afriyanti
849Peningkatan kemampuan kognitif melalui permainan tebak namaku pada kelompok B TK Dharma Wanita Desa Sekargadung Kecamatan Pungging Kabupaten Mojokerto / Nina Veronica
850Peningkatan kemampuan kognitif anak kelompok B melalui cubes game di TK Al-Hidayah 1 Kerjen Kabupaten Blitar / Dwi Atikha Widyanti
851Hubungan pola asuh orangtua dengan kemandirian anak di TK PKK Bandulan Malang / Retno Wulansari
852Peningkatan kemampuan kognitif tentang konsep bilangan melalui permainan "karpet angka" pada anak kelompok A di TK Negeri Pembina / Lia Dwi Apriliani
853Peningkatan kemampuan motorik kasar melalui permainan sirkuit "temukan aku" pada anak kelompok B di TK Pertiwi 02 Ponggok Kabupaten Blitar / Dwi Alfitasari
854Peningkatan pemahaman unsur-unsur bangun datar melalui model guided discovery siswa kelas II di SDN Padangan Kabupaten Tulungagung / Andika Viani
855Penerapan pendekatan keterampilan proses untuk meningkatkan pembelajaran IPA siswa kelas V SDN Sumurgung II Tuban / Nafiatus Syafa'ati
856Pemanfaatan rubrik kerj sama dengan orang tua dalam buku siswa tematik terpadu di kelas IV B SDN Purwantoro 1 Malang / Ranny Rachmani Safitri
857Perbedaan kemandirian penyelesaian soal cerita materi pecahan siswa kelas III SDN 01 Prigi sebelum dan sesudah diberi scaffolding / Jerisma Dwi Saputri
858Persepsi guru sekolah dasar tentang penilaian autentik pada kurikulum 2013 di Kecamatan Wonorejo Kabupaten Pasuruan / Tita Nur Azizah
859Peningkatan kemampuan membaca permulaan melalui pemanfaatan media permainan kartu huruf pada anak Kelom,pok B TK Dharma Wanita Desa Gebang Pakel Kabupaten Tulungagung / Desy Erma Saputri
860Pengembangan metode membaca untuk anak Kelompok A di TK Kemala Bhayangkari 44 Kota Blitar / Yudatul Ismawati
861Penggunaan media "kaleng baca" untuk meningkatkan kemampuan keaksaraan anak kelompok B di TK Satu Atap SDN Ciptomulyo 2 Malang / Yuyun Wahyuni
862Peningkatan kemampuan motorik kasar melalui permainan sirkuit Aku Bisa pada Kelompok B di TK Al Hidayah Centong Kabupaten Blitar / Herma Fery Rosadi
863Peningkatan kemampuan calistung melalui metode demonstrasi di kelompok B di RA Abdus Salam Bekacak Kolursari Bangil Pasuruan / Siti Aisyah Tavip
864Pengembangan tari kreasi baru Meri Megol dalam pembelajaran seni anak usia dini / Ayu Vrismia Ningrum
865Analisis komponen-komponen dalam karangan narasi siswa kelas IV SDN Ciptomulyo 3 Kec. Sukun Kota Malang / Savira Nurimansari
866Profil kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal cerita matematika kelas IV di SDN ser-[gugus 08 Kecamatan Lowokwaru Malang / Anggun Putri Maharani
867Peningkatan keterampilan menulis karangan deskripsi menggunakan model picture and picture kelas IV SDN Sentul IV Blitar / Mukti Intan Indriani
868Penggunaan media papan magnet untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS di kelas V MI Hubbul Wathon Pandaan Pasuruan / Shobahul Fajariah
869Implementasi pendidikan karakter pada kegiatan ekstrakurikuler Pramuka di SDN Maqdyopuro IV Kecamatan Kedungkandang Kota Malang / Ahmad Fauzi Rizal
870Pengembangan permainan Dakon Binatang untuk mengembangkan kemampuan kognitif anak Kelompok A TK Permata Bunda sawojajar Malang / Nur Irfayanti
871Peningkatan kemampuan kerjasama anak melalui permainan estafet ceria di kelompok B TK Satu Atap SDN Kotalama 2 Malang / Siti Khoiriyah
872Perilaku sosial emosional anak di TK PKK 7 Bakalan Durensewu Pandaan / Nesya Wulan Sari
873Pengembangan permainan Sudoku pada pembelajaran kognitif anak di TK Dharma Wanita Persatuan VII Pasinan Lekok Pasuruan / Supiyah
874Korelasi antara perkembangan motorik halus dengan kemampuan menulis awal anak usia dini di TK Al Muhajirin Kota Malang / Dwi Indrawati
875Peningkatan kemandirian anak melalui pendekatan scientific di Kelompok A TK-SD Satu Atap SDN Mojolangu 5 Malang / Fitriah Puspita Ningtyas
876Pengembangan media wayang kdi dalam pembelajaran kognitif kelompok B di Taman Kanak-kanak Kota Malang / Silvia Putri Anggraeni Winindarti
877Penerapan pendidikan karakter pada pembelajaran tematik terpadu kurikulum 2013 di SDN Blimbing 3 Kota malang / Rhapsona Indi Bernati
878Penerapan model Team Assisted Individualization (TAI) pada pembelajaran matematika kelas II SDN Karangtengah 4 Kota Blitar / Fuad Prahastomo
879Pelaksanaan penilaian autentik pada kurikulum 2013 di SD Kota Mojokerto / Etika Roudhatul Khasanah
880Keterlaksanaan scientific approach pada KTSP dalam pembelajaran kelas IV SDN Gelam II Kecamatan Candi Kabupaten Sidoarjo / Sofiatuz Zuhro
881Profil tulisan narasi siswa kelas V MIn Janti Kecamatan Slahung Kabupaten Ponorogo / Aditya Dyah Puspitasari
882Peningkatan hasil belajar IPS perjuangan para tokoh melawan Belanda Jepang melalui model picture and picture kelas V SDN Sumberdiren 02 Kabupaten Blitar / Arif Fauzi
883Pengembangan bahan pembelajaran subtema Keuniukan daerah Tempat Tinggalku melalui media CD interaktif untuk kelas IV di SDN Pandanwangi 4 / Kiki Novitasari
884Penerapan model pembelajaran Student Team Achievement Devision (STAD) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas IV SDN Suwaluh 2 Tulungagung / Susi Novitasari
885Persepsi guru terhadap pembelajaran berdasarkan kurikulum 2013 di SDN se-Kecamatan Lengkong Kabupaten Nganjuk / Dessy Malinda Fidianti
886Penggunaan model jigsaw untuk meningkatkan pemahaman teks drama pada siswa kelas VI MI Al-Usman Malang / Tria Anggraini
887Pengembangan media ritatoon pada subtema aku dan cita-citaku semester 2 untuk kelas IV SDN Purwantoro 8 Malang / Putri Yunisda Mawarni
888Peningkatan pemahaman isi cerita anak melalui membaca pemahaman pada siswa kelas V SDN Selokajang Kabupaten Blitar / Qomaruzzaman
889Meningkatkan kemampuan menulis puisi dengan teknik penggambaran di kelas III SDN Jatiguwi 05 Kecamatan Sumberpucung Kabupaten Malang / Kurnia Rahmatullah Muh. Haqqul yakin Satya Praja
890Peningkatan keterampilan berbicara melalui sajian cerita fabel dalam bentuk big book siswa kelas II di SDN Sukolilo 01 Kabupaten Malang / Nisa'ul Yonida Masruroh
891Penggunaan media papan magnetik untuk meningkatkan penguasaan penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat siswa kelas IV SDN Pungging, Pasuruan / Lilik Churiyati
892Meningkatkan kemampuan menulis karangan melalui media pembelajaran gambar seri pada siswa kelas IV SDN Sumberejo I Kecamatan Winongan Kabupaten Pasuruan / Atik Susanti
893Penggunaan media kartu kata untuk meningkatkan keterampilan membaca permulaan siswa kelas I di SDN Senggreng 01 Kecamatan Sumberpucung Kabupaten Malang / Nadia Joan Rahmadhani
894Peningkatan kemampuan mengenal konsep bilangan 1-10 melalui permainan misteri dadu pada anak kelompok A di TK Angkasa 07 Pringgodani Singosari / Wening Kridhaning Arum
895Pembinaan guru PAUD/TK alumni PG-PAUD Universitas Negeri Malang di Kota Malang / Desi Widya Arum
896Pengembangan permainan sirkuit pohon ajaib dalam pembelajaran fisik motorik anak kelompok A di TK PKK Bandulan Malang / Fitri Aniz Zahroh
897Pengembangan media fun recycle sircuit untuk pembelajaran aspek fisik motorik di Taman Kanak-kanak kelompok B / Chonia Via Khurniawati
898Peningkatan pemahaman konsep bangun datar melalui model CTL siswa kelas II SDN Slamet 01 Kecamatan Tumpang Kabupaten Malang / Fatmawati BT. Baba
899Peningkatan keterampilan menulis karangan narasi melalui model picture and picture pada siswa kelas III SDN Karangrejo 02 Kecamatan Kromengan Kabupaten Malang / Grace Christina
900Penerapan model Coorporative Integrated, Reading, and Composition (CIRC) untuk meningkatkan pembelajaran tematik siswa kelas IV SDN Lesanpuro 01 Malang / Deni Kurniawan
901Penerapan model pembelajaran talking stick untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada materi PKn kelas V SDN Karangrejo 02 Kabupaten Malang / Devi Jumiati
902Penggunaan kartu kata bergambar untuk meningkatkan kemampuan membaca permulaan anak kelompok B di TK Al-Hidayah XI Bendogerit Kota Blitar / Arini Milla Chanifa
903Persepsi guru sekolah dasar terhadap evaluasi hasil belajar kurikulum 2013 se-gugus I Kecamatan Jabon Kabupaten Sidoarjo / Mokhammad Afif Al-Ayyubi
904Pengembangan media pembelajaran cerita bergambar PARJA (Paramasastra-Aksara Jawa) pada siswa kelas V SDN Petungsri 1 Kecamatan Pandaan Kabupaten Pasuruan/ Nico Indra Permana
905Studi kasus pelaksanaan pembelajaran tematik di kelas IVA SDN Madyopuro 1 Malang / Anggie Kurniawati
906Problema pelaksanaan pembelajaran terpadu di kelas I dan IV SDN Pandanwangi 3 dan 5 Kecamatan Blimbing Kota Malang / Sinahika Sajar
907Analisis LKS matematik kelas II semester 1 yang digunakan di sekolah dasar se gugus 2 Kecamatan Kedungkandang Kota Malang / Emy Diana Eko Andani
908Analisis kesalahan siswa dalam penulisan karangan deskripsi di kelas V SDN Kedungkandang 2 kota Malang / Hamka
909Penerapan model quantum writing untuk meningkatkan keterampilan menulis narasi pada pembelajaran Bahasa Indonesia siswa kelas IV SDN Slamet 01 Kecamatan Tumpang Kabupaten Malang / D. Ramos
910Pengembangan permainan kartu kuartet sebagai media pembelajaran IPS materi jual beli untuk siswa kelas III semester 2 SD Gugus II Kecamatan Kedungkandang Kota Malang / Meita Candra Dewi
911Pengembangan media pembelajaran CD interaktif sub tema cara hidup manusia, hewan, dan tumbuhan untuk kelas VB SDN Lesanpuro 03 Kota Malang / Fera Yanurita
912Pengembangan Cd interaktif pada subtema hebatnya cita-citaku untuk kelas IV smester 2 sekol;ah dasar / Maulidia Fientya Ikrima
913Pengembangan media CD interaktif pada subtema aku bangga dengan daerah tempat tinggalku untuk kelas IV di SDN Cemorokandang 2 Malang / Nurul Laily Yunitasari
914Penerapan model pembelajaran berbasis alam untuk meningkatkan kemampuan motorik halus anak Kelompok B di TKK Mardi Wiyata Malang / Maria Angela Winarsih Prihartini
915Peningkatan pemahaman konsep bilangan melalui permainan detektif cilik pada anak Kelompok A TK Al-Fadholi Malang / Lia Wahyuningsih
916Penerapan permainan sains sederhana untuk meningkatkan kemampuan kognitif anak usia 4-5 tahun TK Muslimat NU 21 Malang / Siti Zulaikhah
917Peningkatan kemampuan motorik kasar melalui permainan egrang pada Kelompok B di TK Al-Hidayah 02 Kaweron Kabupaten Blitar / Ely Dwi Ratna Sari
918Pengembangan permainan misteri dadu dalam pembelajaran kognitif mengenal konsep bilangan 1-10 pada anak Kelompok A di TK Bhima Putra Malang / Intan Kusuma Bekti
919Pengembangan media papan baca tombol geser untuk anak Kelompok B Taman Kanak-Kanak / Luluk Rohmatul Laili
920Implementasi pendidikan karakter melalui pendekatan saintifik di kelas IV semester genap sekolah dasar negeri gugus V Kecamatan Blimbing Kota Malang / Ayip Herdima
921Peningkatan kemampuan membaca cerita melalui pemanfaatan buku cerita bergambar big book pada siswa kelas I SDN Karangrejo 02 Kabupaten Malang / Andrias
922Partisipasi masyarakat dalam pelaksanaan program sekolah di SDN segugus 5 Kecamatan Blimbing Kota Malang / Agustina Putri Setia Mardika
923Pengembangan media pembelajaran CD interaktif sub tema indahnya peninggalan sejarah pembelajaran 2 di kelas IV SDN Lowokwaru 3 Kota Malang / Chofifatul Azizah
924Peningkatan pemahaman operasi hitung campuran melalui model Realistic Mathematic Education (RME) di kelas II SDN Karangtengah 4 Kota Blitar / Ryska Dewi Ratnasari
925Pengembangan media CD interaktif pada pembelajaran kelas IV semester genap subtema "Giat Berusaha Meraih Cita-cita" di sekolah dasar / Jonson
926Profil kesalahan dalam mengerjakan soal pengukuran sudut pada siswa kelas III SDN Tumpang 03 Kecamatan Tumpang Kabupaten Malang / Septi Selfia Ajang
927Profil kesalahan dalam mengerjakan soal cerita operasi hitung campuran pada siswa kelas II SDN Tumpang 03 Kecamatan Tumpang Kabupaten Malang / Deby Natalia Marten
928Peningkatan keterampilan membaca nyaring dengan menggunakan media flash card pada siswa kelas I SDN Karangrejo 02 Kecamatan Kromengan Kabupaten Malang / Susilawati
929Peningkatan hasil belajar siswa melalui model pembelajaran problem based learning di kelas IV SD Negeri Buring Kota Malang / Hengki Hidayat
930Penerapan model jigsaw untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa melalui tema 2 peristiwa dalam kehidupan subtema 1 macam-macam peristiwa dalam kehidupan kelas V SDN Cemorokandang 02, Kecamatan Kedungkandang, Kota Malang / Herry Cristhenson
931Meningkatkan kemampuan motorik halus melalui kegiatan menggambar bebas di TK Permata Bunda Malang / Wahyuningsih
932Pengembangan instrumen penilaian sikap dalam aktivitas kelompok kelas IV SDN Sawojajar VI Kota Malang / Lesperi
933Peningkatan keterampilan membaca teks melalui metode permainan bahasa siswa kelas I SDN Slamet 01 Kecamatan Tumpang / Deo Oktavia J.
934Penerapan model mind mapping dalam meningkatkan keterampilan menulis karangan narasi siswa kelas IUI SDN Slamet 01 Kecamatan Tumpang Malang / Leiny
935Penerapan model pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) untuyk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PKn kelas III Wignya Mandala Kecamatan Tumpang Kab. Malang / Doni
936Pengembangan kurikulum Sekolah Alam Madrasah Ibtidaiyah Bilingual Al-Ikhlas Desa Sengguruh Kecamatan Kepanjen Kabupaten Malang / Ayu Romadani
937Penerapan model Student Team Achievement Division (STAD) untuk meningkatkan pembelajaran subtema perubahan energi di kelas III SDN Bunulrejo 1 Malang / Tuti Arbatia
938Penerapan video dokumenter untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar muatan IPS siswa kelas V SDN Pandanwangi 4 Kecamatan Blimbing Kota Malang / Ahmad Rizki Hidayat
939Peningkatan keterampilan menulis karangan deskripsi melalui media gambar seri pada siswa kelas III SDN Slamet 01 Kecamatan Tumpang Kabupaten Malang / Selvi Astuti
940Penerapan media kartu huruf untuk meningkatkan keterampilan membaca nyaring dengan metode SAS siswa kelas 1 SD Negeri Slamet 01 Kecamatan Tumpang Kabupaten Malang / La'an
941Penerapan metode pembelajaran inkuiri untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS kelas II MI Cemorokandang Kecamatan Kedungkandang Kota Malang semester II tahun pelajaran 2015/2016 / Samuji
942Penerapan model pembelajaran kooperatif teams games tournament (TGT) untuk meningkatkan hasil belajar operasi hiyung pecahan kelas V SDN Puewodadi 3 kota Malang / Lidya Trie Maharani
943Penggunaan media ritatoon untuk meningkatkan hasil belajar IPA materi cara hewan menyusaikan diri dengan lingkungan kelas V SDN Tambak Kalisogo I Sidoarjo / Arofatul Azizah
944Peningkatan keterampilan berbicara melalui penerapan metode bermain peran pada siswa kelas III SDN Madyopuro 2 Kota Malang / Desi Pranatalia
945Penerapan model pembelajaran inkuiri dalam meningkatkan keterampilan membuat kalimat tanya siswa kelas II di SDN Madyopuro 02 Kecamatan Kedung Kandang Kota Malang / Apriani
946Peningkatan keterampilan berbicara melalui teknik bercerita pada siswa kelas III SDN Buring Kota Malang / Noli
947Penerapan pendekatan keterampilan proses untuk meningkatkan kemampuan menulis karangan narasi siswa kelas V di SDN Sawojajar VI Kota Malang / Eri
948Penerapan metode inkuiri sosial untuk meningkatkan hasil belajar PKn siswa kelas III SDN Petung I Kecamatan Pasrepan Pasuruan / Nikmatul Luailik
949Penerapan model pembelajaran Snowball Throwing untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar tematik siswa kelas VA di SDN Penanggubngan Kecamatan Klojen Kota Malang / Maidina
950Penerapan model discovery untuk meningkatkan pembelajaran IPA pada siswa kelas III SDN Bokor Kecamatan Tumpang, Kabupaten Malang / Irmawiherlina
951Peningkatan kemampuan berbahasa melalui media buku cerita bergambar seri anak kelompok B TK Lukmanul Hakim Kademangan Blitar / Li'ayatul Nehayah
952Pengembangan media monopoli pintar pada pembelajaran tematik tema Sejarah Peradaban Indonesia di kelas V SDN Madyopuro 5 Kota Malang / Ikhlasul Idris Sasongko
953Identifikasi penggunaan media pembelajaran pada kelas IV semester genap di SDN Sawojajar 1 Kecamatan Kedungkandang Kota Malang / Moris
954Peningkatan kemampuan membaca permulaan melaqlui media flanelgraft pada kelompok B di TK Muslimat Nu 11 Gadang / Wiwik Rahmawati
955Pengembangan kreativitas anak melalui teknik finger painting pada kelompok B di TK ABA 3 Kedungpring Kabupaten Lamongan / Tia Wahyu Erissanti
956Studi kasus gangguan perkembangan bahasa anak usia dini di kelompok A RA Miftahul Huda Kota Batu / Minayu
957Penerapan peta konsep untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas V-A SDN Tanjungrejo 2 Kota Malang / Siti Ana Misula
958Peningkatan hasil belajar matematika tentang operasi pecahan melalui model teams games tournaments pada siswa kelas IV SDN Kaulon 01 Kabupaten Blitar / Pangestu Restu Pinanggih
959Penerapan permainan kantong Doraemon dalam pembelajaran fisik motorik pada kelompok A usia 4-5 tahun di TK Dharma Wanita Gedeg Kabupaten Mojokerto / Putri Ayu Oktavianti
960Meningkatkan hasil belajar IPS melalui pembelajaran kooperatif model Teams Games Tournament (TGT) di SDN Kauman 01 Kota Blitar / Haleks Bastian Pardjer
961Peningkatan kreativitas seni melalui teknik cetak tembus menggun akan screen pada kelompok mB di TK Satu Atap Bunulrejo 3 Malang / Latifatul Amalia
962Peningkatan kemampuan mengenal bunyi huruf vokal menggunakan media komidi putar pada anak kelompok A di TK Permata Bunda Sawojajar Malang / Hidayatiningdiah Agustini
963Penerapan model inquiry untuk meningkatkan hasil belajar IPA pada pembelajaran gaya di kelas IV SDN Pejangkungan I Kecamatan Rembang / Rusman
964Peningkatan kecerdasan musikal pada anak melalui pembelajaran lagu "Bintang Kejora" kelompok B1 di Taman Kanak-kanak Katolik Sang Timur Malang / Mesrika Aknes Sigiro
965Penerapan bermain sains sederhana benda terapung, tenggelam, dan melayang untuk meningkatkan kemampuan kognitif anak kelompok B2 di TK Katolik Sang Timur Malang / Ekaristiana Sihombing
966Peningkatan hasil belajar operasi hitung campuran bilangan bulat melalui media garis bilangan bagi siswa kelas IV SDN Sumberejo I Sidoarjo / Ismi Lestari
967Penerapan model realistic mathematics education (RME) untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas IV SDN Pandanmulyo 01 Kecamatan Tajinan Kabupaten Malang / Parni
968Penerapan model quantum learning untuk meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran IPA di kelas V SDN Tulusrejo 02 Malang / Maya Puspita Indah Sari
969Pengaruh penggunaan multimedia interaktif (Macromedia Flash) terhadap hasil belajar siswa pada pembelajaran tematik kelas III SDN Sawojajar 2 Kota Malang / Romadhoni Mahardika
970Penerapan pembelajaran penemuan terbimbing untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas V SDN Ngawongso 01 Kecamatan Tajinan Kabupaten Malang tahun pelajaran 2009/2010 / Chotidjah Hidayati
971Peningkatan kemampuan motorik halus anak kelompok B melalui kegiatan kolase dengan menggunakan cangkang telur di TK Kartika IX-4 1A Malang / Bety Permata Wahyuningtyas
972Analisis kesesuaian isi buku siswa kelas III SD tema 8 bumi dan alam semesta dengan esensi kurikulum 2013 / Fufa Masruro
973Penerapan model pembelajaran quantum learning untuk meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran matematika di kelas IV SD Negeri Bajang 02 Kecamatan Talun Kabupaten Blitar / Fitria Linda Kurniawati
974Penerapan pendekatan kontekstual untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas 2 SDN Pandanwangi 1 Kota Malang / Dian Rahmani
975Penerapan model pembeljaran concept attainment untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang globalisasi di kelas IV SDN Rembang Kecamatan Rembang Kabupaten Pasuruan / Esterlina Watratan
976Peningkatan perkembangan fisik motorik anak usia dini melalui permainan lewati rintanganmu pada kelompok A di TK Al-Hidayah Klampok Kota Blitar / Nova Meiyanasari
977Penerapan model pembelajaran jigsaw untuk meningkatkan prestasi belajar IPS materi perkembangan teknologi, pada siswa kelas IV SDN Duren II Nganjuk / Nurul Anwar
978Penerapan pembelajaran model murder untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS kelasa V SDN Arjosari 3 Kecamatan Blimbing Kota Malang / Khusnul Khotimah
979Penerapan metode karya wisata untuk meningkatkan prestasi belajar tema perdagangan pada siswa kelas V SDN Baron V Nganjuk / Mardjuni
980Penerapan metode pembelajaran PQ4R (preview, question, readm reflect, recite, review) untuk meningkatkan hasil belajar IPS siswa kelas VI SDN Klampis Ngasem IV/560 Surabaya pada pokok bahasan benua / Leny Oktriana
981Penerapan strategi multiple games untuk meningkatkan kemampuan membaca permulaan siswa kelas 1 SD Negeri Penanggungan Malang / Sri Agustin Mulyani
982Model pembelajaran inkuiri sosial untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas IV SDN Pagentan 02 Kecamatan Singosari Kabupaten Malang / Adi Prayogo
983Penerapan kooperatif STAD untuk meningkatkan hasil belajar PKn siswa kelas V SDN Randuagung 05 Kecamatan Singosari Kabupaten Malang / Sumartini
984Penerapan pembelajaran kooperatif model stad dalam pembelajaran IPS untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV SDN Pogar III Kecamatan Bangil Pasuruan / Rusika
985Penerapan pembelajaran tenatik tema kesehatan untuk meningkatkan berbagai kemampuan siswa kelas II SDN Ampelsari I Kabupaten Pasuruan / Sunartin
986Penggunaan alat musik ritmis untuk meningkatkan kemampuan motorik kasar anak kelompok B di TK Kartika IX-41 A Malang / Makdalena Salmanu
987Perbedaan perkembangan sosial emosional antara permainan tradisional dan modern bagi anak usia dini di TK An-Nur Sawojajar Malang / Kartika
988Penggunaan metode kerja kelompok untuk meningkatkan prestasi belajar ilmu pengetahuan sosial siswa kelas V SDN Tegalweru Kecamatan Dau Kabupaten Malang / Donna Sutrisna
989Penerapan pembelajaran tematik dengan tema lingkungan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas III di SDN Purwantoro 7 Kecamatan Blimbing Kota Malang / Rasmi Patty
990Penerapan pembelajaran kooperatif model numbered heads together (NHT) untuk meningkatkan hasil belajar ilmu pengetahuan sosial siswa kelas IV SDN Klampok III Singosari / Sri Soekarni
991Kesulitan-kesulitan guru kelas I dan IV dalam menerapkan kurikulum 2013 di SD se-Kota Malang / Rohmaniyah
992Pengembangan media boneka ayam berkancing untuk pembelajaran motorik halus anak usia 3-4 tahun / Fryanne Saulina Yohani
993Penerapan senam yoga fantasi untuk meningkatkan kemampuan motorik kasar pada anak kelompok B di TK Aisyiyah 33 Cita Insani Malang / Ani Dwi Agustina
994Penerapan think pair share menggunakan media puzzle untuk meningkatkan keterampilan membaca siswa kelas 1 SDN 2 Ngelo Kecamatan Cepu Kabupaten Blora / Dia Roro Fadila
995Pengembangan media pembelajaran CD interaktif untuk kelas IV SD tema indahnya negeriku subtema keanekaragaman hewan dan tumbuhan / Awang Adi Nugraha
996Pengembangan instrumen penilaian autentik pada pembelajaran membaca pmahaman kelas IV SDN Sawojajar 4 Kota Malang / Wahyu Nurmalasari
997Implementasi pembelajaran tematik dalam kurikulum 2013 di SDN Percobaan 2 Kota Malang / Fitri Suciari
998Perbedaan kemampuan siswa kelas IV menulis narasi melalui pembelajaran menggunakan gambar seri dan pembelajaran konvensional di SDN Sedarum 1 Pasuruan / Tryanto Zakariyah Faruq
999Pengaruh kebiasaan membaca terhadap hasil belajar siswa kelas IV SDN Cemorokandang 2 Kecamatan Kedungkandang Kota Malang semester II tahun pelajharan 2015/2016 / Rangga Saputra
1000Penerapan media komik untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PKn materi lembaga pemerintahan tingkat pusat kelas IV di SDN Sitirejo 1 Wagir / Muhammad Gusti Rizkian
1001Hubungan perhatian orag tua dengan prestasi belajar siswa kelas IV SDN Sekarpuro Kecamatan Pakis Kabupaten Malang / Supriono Antonius Tekege
1002Penerapan media asli untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas III SDN Gading Kasri pada pelajaran IPA materi penggolongan tumbuhan / Siti Nurhidayati
1003Problematika pembelajaran menulis puisi di kelas IV sekolah dasar se gugus I dan VII Kecamatan Blimbing Kota Malang / Nanang Kurniawan
1004Pengembangan modul pembelajaran IPS tentang konsep globalisasi kelas VI semester 2 berbasis problem solving / Rizky Vina Agustin
1005Penggunaan model pembelajaran recoprocal teaching untuk meningkatkan prestasi belajar siswa dalam mata pelajaran IPS di kelas IV SDN Gejugjati I Kecamatan Lekok Kabupaten Pasuruan / Kota Rumuar
1006Penerapan model guided inquiry untuk meningkatkan aktivitas dan prestasi belajar matematika tentang sifat-sifat bangun datar di kelas III SDN Bandulan 2 Malang / Rina Octaviani
1007Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe stad untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar pada pelajaran IPS kelas III SDN Pakijangan 01 Kecamatan Wonorejo Kabupaten Pasuruan / Maulia Indra Permata
1008Upaya menstimulasi kecerdasan visual spasial melalui penciptaan properti dan aksesoris tari dolanan anak kelompok B TK Aisyiyah Bustanul Athfal 01 Bululawang Malang / Susy Yuli Arfanti
1009Penerapan model role playing pada mata pelajaran IPS untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas IV SDN Purwodadi 3 Kecamatan Blimbing kota Malang / Adellia Shinta Dewi
1010Meningkatkan pembelajaran IPA siswa kelas IV SDN Sawojajar 5 melalui pembelajaran kooperatif model two stay two stray / Sulikin Agus Purwanto
1011Problematika guru dalam pembelajaran keliling dan luas persegi dan persegi panjang pada siswa kelas III Seokolah Dasar se Kecamatan Singosari Kabupaten Malang / Danik Riasari
1012Penerapan pembelajaran sains teknologi masyarakat untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas 3 di SDN Mergosono 4 Kota Malang / Ririn Andriyani
1013Penerapan think pair share (TPS) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas V SDN Segaran 03 Kecamatan Gedangan Kabupaten Malang / Luluk Umiatin
1014Pemanfaatan media boneka tangan untuk meningkatkan kemampuan bercerita anak kelompok B RA Nurul Hikmah Kabupaten Pamekasan / Gusti Imaniar Rakhmadini
1015Penerapan metode struktural analitik sintetik untuk meningkatkan keterampilan membaca menulis permulaai pada siswa kelas II SDN Penanggungan Kota Malang / Ery Ervyna Vadia Frinda
1016Penerapan model pembelajaran talking stick untuk meningkatkan hasil belajar IPS pada siswa kelas V SDN Blitar Kecamatan Sukorejo Kota Blitar / Tatik Darlia
1017Pengembangan media CD interaktif subtema Keunikan Daerah Tempat Tinggalku untuyk siswa kelas IV di SDN Arjosari 2 Kota Malang / Rizka Mentari Putri
1018Penerapan media kartu domino perkalian untuk meningkatkan keterampilan berhitung perkalian pada siswa kelas IV SDN Sumberanyar I Nguling Pasuruan / Sakdullah
1019Pengembangan Lembar Kegiatan Siswa (LKS) berbasis pendekatan saintifik pada siswa kelas V sekolah dasar / Fahma Alfiana
1020Penerapan model pembelajaran student teams-achievement divisions (STAD) untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas IV MI Darul Ulum Rembang Kabupaten Pasuruan / Siti Kholilatul Jannah
1021Penerapan pembelajaran kontekstual untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas V SDN Brambang Kecamatan Gondangwetan Kabupaten Pasuruan / Khuriyatul Aisyiyah
1022Penerapan pendekatan informal untuk mengembangkan kemamouan bercerita anak kelompok B di Children Centre Brawijaya Smart School Malang / Ismi Ravena Ochtavia
1023Penerapan pendekatan pakem untuk meningkatkan hasil belajar IPA kelas VI SDN Watukosek Gempol Pasuruan / Danang Fatkhur Rohman
1024Pemanfaatan media ritatoon untuk meningkatkan hasil belajar SBK bidang seni rupa kelas IV MU Hubbul Wathon Kec. Pandaan Kab. Pasuruan / Novia Irmawati
1025Meningkatkan hasil belajar matematika pokok bahasan kecepatan melalui model pembelajaran kooperatif tipe STAD (Student Teams Achievement Division) pada siswa kelas V SDN Tepas 03 Kabupaten Blitar / Anang Winariyanto
1026Penerapan media peta untuk meningkatkan hasil belajar IPS kelas IV SDN Wrati II Kecamatan Kejayan Kabupaten Psuruan / Leksono Minto Utomo
1027Pengembangan gerak dan lagu untuk pembelajaran kognitif di TK PKK Bandulan Malang / Alvin Nurhayati
1028Penerapan metode simulasi untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PKn di kelas IV SDN Kemiri Kecamatan Puspo Kabupaten Pasuruan / Siti Fatimah
1029Upaya guru kelas rendah melestarikan bentuk Lagu Anak yang bermakna pendidikan di Sekolah Dasar Kecamatan Klojen Kota Malang / Herni Etikasari
1030Penerapan pendekatan proses dengan pemanfaatan lingkungan sekitar untuk meningkatkan keterampilan menulis deskripsi siswa kelas IV SDN Permisan Jabon / Syarifatul Umariyah
1031Penerapan permainan kartu kata bergambar untuk meningkatkan keterampilan membaca dan menulis di kelas I tema 1 SDN Dinoyo 4 Kota Malang / Suranto Hariadi
1032Problematika pembelajaran tematik terpadu bagi guru di SDN Sukabumi II Kota Probolinggo / Indra Suhamdani Ishaq
1033Penerapan model pembelajaran STAD untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA kelas IV SDN Wirogunan Kota Pasuruan / Icca Nurika Lalita
1034Penggunaan kartu kata dan gambar untuk meningkatkan kemampuan membaca permulaan siswa kelas I SDN Banjarimbo 02 Kecamatan Lumbang Kabupaten Pasuruan / Herlina
1035Penerapan model pembelajaran snowball throwing untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas IV SDN Oro-oro Dowo Malang / Azaika Hafiidyaningtyas
1036Ketersediaan media pembelajaran bagi peserta didik di SDN Bandulan 2 Kota Malang tahun ajaran 2014/2015 / Elfaudya Firbasari
1037Penerapan model problem based learning (PBL) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PKn kelas V SDN Jatimulyo 1 Kota Malang / Willis Rahayuningtyas
1038Kesesuaian implementasi pendidikan karakter dengan tujuan pendidikan nasional di Sekolah Dasar Islam Terpadu Insan Permata Kelurahan Tunggulwulung Kota Malang / Hanafi
1039Penggunaan model mnemonik untuk meningkatkan kemampuan menghafal dengan efektif dan menyenangkan dalam pelajaran PKn kelas IV SDN Sumbersari 1 Malang / Patricia Anjani Sari
1040Penerapan model talking stick untuk meningkatkan pembelajaran IPS siswa kelas V SDN Pandanwangi 4 kecamatan Blimbing kota Malang / Heppi Sasmoko
1041Penerapan model pembelajaran kooperatif time token arends untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar PKn siswa kelas IV SDN Jatimulyo 01 Malang / Muhammad Fitra Rasyadianto
1042Peningkatan hasil belajar IPS melalui model pembelajaran kooperatif group investigation siswa kelas V SDN Gilang Kabupaten Tulungagung / Rahayuningtyas Handayani
1043Penerapan pemecahan masalah untuk meningkatkan hasil belajar operasi hitung campuran siswa kelas IV B SDN Ngulankulon 1 Kabupaten Trenggalek / Asih Kurniawati
1044Pengembangan instrumen asesmen proyek pada tema Tempat Tinggalku kelas IV sekolah dasar / Enya Dibna Dirigwa
1045Penerapan permainan outbound untuk meningkatkan proses dan hasil belajar dalam tema kerjasama siswa kelas I SDN Bareng 5 Malang / Suci Wilujeng Widiati
1046Pemanfaatan media lingkungan sekitar pada penjumlahan dan pengurangan untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas I SDN Ketawanggede 1 kota Malang / Khusnul Khotimah
1047Penerapan model problem solving untuk meningkatkan hasil belajar IPA kelas V SDN Tulusrejo 02 Malang / Gita Septyanna Wulandari
1048Penerapan model project-based learning untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA siswa kelas IV SDN Ketawanggede 2 Malang / Dewi Nofita Sari
1049Penerapan model pembelajaran controversial issues untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar IPS siswa kelas IVB di SDN Kasin kota MAlang / Novita Verdiantika
1050Penerapan model inductive thinking dengan menggunakan kliping untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar PKn siswa kelas V SDN Ketawanggede 2 kota Malang / Nirmala Puspita Sari
1051Penerapan pendekatan whole language untuk meningkatkan kemampuan membaca cerita pada siswa kelas V SDN Bareng 4 Kecamatan Klojen kota Malang / Putri Manggiasih
1052Upaya meningkatkan pemahaman konsep faktorisasi prima melalui pembelajaran think-pair-share pada siswa kelas V MI Annidhomiyah Pasuruan / Siti Fauziyah
1053Penerapan permainan pita bilangan untuk meningkatkan hasil belajar matematika pada siswa kelas V SD Hasanuddin Dilem 02 Kepanjen / Alfiah
1054Peningkatan pembelajaran IPA dengan menggunakan model Make A Match di kelas III SDN Jatimulyo 2 Kota Malang / Ani Mushafidah
1055Penerapan metode karya wisata untuk meningkatkan kemampuan menulis laporan kunjungan siswa kelas VA SDN Ketawanggede I / Ayu Artika Putri
1056Penerapan model quantum writing untuk meningkatkan keterampilan siswa dalam menulis karangan deskripsi di kelas V SDN Tulusrejo 2 Malang / Wahyu Krismayanti
1057Penggunaan media audio rekaman untuk meningkatkan kemampuan menulis puisi pada siswa kelas V SDN Bareng 4 Malang / Rita Indayati
1058Penggunaan media komik untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas IV tema cita-citaku di SDN Gadungan 4 Kacamatan Puncu Kabupaten Kediri / Diah Ayu Widoresmi
1059Peningkatan kemampuan membaca teks narasi dengan strategi Survey, Question, Read, Recite, Review (SQ3R) di kelas V SDN Pojok 02 Kabupaten Blitar / Latifatul Chariroh
1060Penerapan pemecahan masalah matematika yang berorientasi pda Polya untuk meningkatkan hasil belajar pengukuran siswa kelas IV di SDN Sumbersari 06 Kabupaten Blitar / Rurin Usnawati
1061Pola muatan nilai-nilai karakter dalam bahan ajar kelas III sekolah Dasar / Nur Hidayat
1062Penerapan media neraca bilangan untuk meningkatkan hasil operasi perkalian pada siswa kelas II SDN Bugul Lor Pasuruan / Ika Nur Hidayah
1063Upaya meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA melalui model jigsaw pada siswa kelas V SD Negeri Latek Bangil tahun pelajaran 2010/2011 / Silfia Safriani
1064Penerapan model quantum teaching pada pembelajaran PKn untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas IV SDN Pungging Pasuruan / Siti Rohanah
1065Penerapan pendekatan problem posing untuk meningkatkan kemampuan mengukur panjang dengan satuan tidak tentu siswa kelas IV SDN Ketawanggede 2 Malang / Sukma Jati Raras
1066Pengembangan handout pembelajaran tematik terpadu pada subtema manusia dan lingkungan untuk kelas V sekolah dasar / Styo Mahendra Wasita Aji
1067Penerapan model permainan puzzle, hangman dan bingo untuk meningkatkan penguasaan kosakata siswa kelas IV SDN Pagentan 01 Singosari / Warnindah
1068Penerapan model reciprocal teaching untuk meningkatkan pembelajaran IPA siswa kelas V SDN Pisang Candi 2 Kota Malang / Ericha Ayu EW.
1069Hubungan antara budaya membaca dengan keterampilan menulis cerita pendek siswa kelas 5 SDN se-Kecamatan Lowokwaru Kota Malang / Dinni Putri Ningtyas
1070Peningkatan keterampilan menulis ringkasan melalui metode penugasan pada siswa kelas V SDN Kunir 01 Kabupaten Blitar / Jundallah Srinata
1071Hubungan antara keaktifan dengan hasil belajar siswa kelas V SDN Pisangcandi 1 Kota Malang / Dwi luluk Indrawati
1072Pakem dalam implementasi manajemen berbasis sekolah di kelas IV SDN Punten 01 Kecamatan Bumiaji Kota Batu / Gadis Laras Santi Triwulandari
1073Penerapan model problem based learning (PBL) untuk meningkatkan pembelajaran IPA siswa kelas V SDN Plintahan II Kecamatan Pandaan Kabupaten Pasuruan / Pipit Mau Ria
1074Penerapan media flipchart untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas V tema 7 subtema 2 SDN Pisangcandi 1 Kecamatan Sukun Kota Malang / Azza Balqis Suroyya
1075Analisis kesulitan-kesulitan guru kelas V sekolah dasar dalam menerapkan penilaian autentik kurikulum 2013 di Gugus 3 Kecamatan Lowokwaru / Dewi Nur Rohmah
1076Penerapan metode proyek untuk meningkatkan kemampuan kognitif anak kelompok B3 TK Al-Hidayah XI Bendogerit Kota Blitar / Osa Dian Prastica Sari
1077Peningkatan hasil belajar matematika materi pecahan melalui model make a match di kelas V SDN Majan 2 Kabupaten Tulungagung / Ayu Shabrinash Thofinaya
1078Peningkatan hasil belajar IPS melalui model kooperatif tipe Think Pair Share (TPS) pada kelas V SDN 1 Karanganom Kabupaten Tulungagung / Fitria Maria Ulfa
1079Peningkatan hasil belajar IPS melalui strategi cooperative script pada siswa kelas 5 SDN Pulosari 1 Kabupaten Tulungagung / Ana Wahyu Kurnia
1080Penerapan model pembelajaran problem based learning tema 7 untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas V SDN Pandean 3 Kecamatan Karanganyar Kabupaten Ngawi / Erma Deffi Ratnasari
1081Pengembangan media pembelajaran CD interaktif tema Sejarah Peradaban Indonesia pada siswa kelas V semester 2 di SDN Madyopuro 4 Kota Malang / Nurul Khomariyati
1082Implementasi pendekatan saintifik dalam pembelajaran tema Indahnya persahabatan kelas III SDN Merjosari 02 Kota Malang / Fitri Nur Azizah
1083Pemanfaatan lingkungan di dalam sekolah sebagai sumber belajar yang kontekstual bagi siswa kelas III SDN Blimbing 1 Kota Malang / Anita Rahmawati
1084Pengembangan media Pop Up Book dalam pembelajaran menulis narasi kelas V tema Sejarah Peradaban Indonesia / Ulfiyah Anis
1085Meningkatkan pemahaman konsep menghargai keputusan bersama dalam pembelajaran PKn melalui metode role playing siswa kelas V SDN Glangang I Malang / Erna Kusrini
1086Peningkatan kemampuan membaca permulaan anak kelompok B melalui permainan sandi kata di PAUD Brillian Sumberjo Kabupaten Blitar / Eka Purwanti
1087Penerapan metode eksperimen untuk meningkatkan aktivitas kinerja siswa dalam menggunakan pesawat sederhana di kelas V SDN Pagentan 1 Singosari / Catur Rini Sukmawati
1088Pengembangan media pembelajaran ular tangga kebun binatang untuk membantu perkembangan sosial emosional anak mkelompok B / Dewi Risky Rachim
1089Peningkatan hasil belajar kegiatan ekonomi melalui model student team achievement divisions diu kelas IV SDN Pojok 02 Kabupaten Bliitar / Pramesti Arimbi Putri
1090Penerapan model discovery learning untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa subtema Komponen Ekosistem kelas V SDN Cemorokandang 1 Malang / Evi Septia Yuliyanti
1091Penerapan model pembelajaran make a match untuk meningkatkan aktivitas belajae siswa tema Indahnya Negeriku kelas IV semester 2 di SDN Nguling 1 Kabupaten Pasuruan / Musdalifah Mithasari
1092Implementasi penanaman nilai karakter melalui pembelajaran Sirah Nabawi di kelas rendah SDIT Mutiara Ummat Desa Ngadisuko Kecamatan Durenan Kabupaten Trenggalek / Ike Sulistyowati Putri
1093Hubungan intensitas pemanfaatan gadget dengan prestasi belajar siswa kelas V SDN se-Gugus VIII Kecamatan Blimbing Kota Malang / Maya Ferdiana Rozalia
1094Penerapan strategi pair check dengan menggunakan media gambar seri untuk meningkatkan kemampuan mengarang siswa kelas III SDN Pagentan 05 Singosari / Nurul Rahmawati
1095Penerapan kegiatan menari untuk meningkatkan konsentrasi anak Kelompok A TK Al-Fadholi Kota Malang / Linda Siswati
1096Peningkatan hasil belajar matematika materi bangun ruang melalui model Student Teams Achievment Divisions (STAD) kelas IV SDN Pojok 02 Kabupaten Blitar / Qusnul Cahyati Aisyah
1097Peningkatan perkembangan motorik kasar anak dengan permainan engklek pada kelompok B TK Dharma Wanita Bangunmulyo Kecamatan Pakel Kabupaten Tulungagung / Ayun Ratna Fajarwati
1098Penerapan model siklus belajar (learning cycle) untuk meningkatkan pembelajaran IPS siswa kelas V SDN Jimbaran I Puspo Kabupaten Pasuruan / Elok Dwi Isty Qomah
1099Penerapan metode field trip untuk meningkatkan kemampuan menulis karangan deskripsi pada siswa kelas V SDN Bukir Pasuruan / Catur Rahayu Kurniawati
1100Peningkatan keterampilan menjelaskan gambar sederhana melalui model pembelajaran picture and picture pada siswa kelas I SDN 2 Pelem Kabupaten Tulungagung / Rizky Hesti Fahriany
1101Peningkatan hasil belajar matematika materi sudut melalui model course review horay kelas III SDN Kedungbanteng 3 Kabupaten Blitar / Wahyu Fildiansyah
1102Pengembangan bahan pembelajaran interaktif subtema Tumbuhan Sahabatku kelas III smester 2 di sekolah dasar / Kiki Paramudita Sari
1103Analisis kesalahan penulisan kalimat langsung dan tidak langsung pada tulisan siswa kelas IV SDN Bumiayu 4 Kota Malang / M. Irfan Mahrus
1104Peningkatan keterampilan bercerita siswa pada subtema Hebatnya Cita-citaku melalui media boneka tangan kelas IVB SD negeri Tamping Mojo Jombang / Reham Resti Anggraeni
1105Peningkatan hasil belajar IPS materi aktivitas ekonom,i melalui model make a match di kelas IV SDN II Aryojeding Kabupaten Tulungagung / Farraz Putri Febriani
1106Hubungan kebiasaan disiplin di sekolah dengan hasil belajar siswa kelas III SD se-Gugus 4 Kecamatan Blimbing Kota Malang / Indra Cahyani
1107Peningkatan hasil belajar IPS tentang Perjuangan Melawan Penjajah melalui model Jigsaw di kelas V SDN Pojok 02 Kabupaten Blitar / Dika Astika Anggraini
1108Pengembangan media Fun Magnetic Alphabet dalam pembelajaran membaca permulaan pada anak usia 5-6 tahun di TK / Rahmatika
1109Hubungan pemberian reward terhadap minat belajar siswa kelas IV pada mata pelajaran PKn SDN Sutojayan 02 Kabupaten Blitar / Okyana Dewi Gendari
1110Meningkatkan hasil belajar matematika pada operasi hitung campuran melalui model Numbered Heads Together (NHT) di kelas IV SDN Bumirejo 01 Kabupaten Blitar / Wennes Fina Hartoyo
1111Peningkatan hasil belajar PKn melalui model pembelajaran Teams Games Tournament pada kelas IV SDN Salamrejo Kabupaten Blitar / Novrita Winda Priyanty
1112Analisis muatan karakter dalam buku siswa kelas I sekolah dasar tema Kegiatanku / Mujahidin Farid
1113Pendidikan kepramukaan sebagai pembentukkan karakter siswa kelas V SDN Ngletih 1 Kota Kediri / Wahyu Nur'aida
1114Penggunaan media komik untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas V subtema Peninggalan-peninggalan Kerajaan Islam di Indonesia SDN Purwodadi 2 Kota Malang / Arif Ardian
1115Penigkatan keterampilan menulis narasi melalui model pembelajaran picture and picture pada siswa kelas IV SDN 01 Rejosari Kabupateng Tulungagung / Oknampia Putri Lestaritera
1116Peningkatan keterampilan menulis deskripsi melalui model example non example pada siswa kelas IVB SDN Kedungkandang 2 Kota Malang / Fitri Lidyawati
1117Peningkatan keterampilan menulis cerita pengalaman melalui model induktif kata bergambar di kelas IV SDN Tlogowaru 1 Malang / Ervia Roisatal Amaliah
1118Peningkatan keterampilan berbicara melalui media boneka tangan pada siswa kelas I SDN Kalitengah 03 Kecamatang Panggungrejo Kabupaten Blitar / Lusi Aminati
1119Pengembangan perangkat pembelajaran berbasis proyek tema Indahnya Persahabatan di kelas III SD / Hikmatul Fitri
1120Penerapan model make a match untuk meningkatkan kemampuan melakukan pembagian pada siswa kelas III MI Miftahul Huda Gerongan Kraton Pasuruan / Robiatul Adawiyah
1121Pengembangan bahan ajar CD interaktif subtema Sahabat Satwa pada kelas III sekolah dasar / Minhah Mufidah
1122Penerapan model make A match untuk meningkatkan pembelajaran IPA kelas V SDN Pandanwangi 04 Malang / Dwi Retnowati
1123Penggunaan permainan beauty balls untuk meningkatkan kemampuan sosial emosional pada anak kelompok B2 di TK Kartika IV-I Malang / Minniswatil Lathifah
1124Pengembangan permainan engklek angka berbasis kognitif pada anak TK kelompok A di Kecamatan Wagir Malang / Afifa Qirota A'yunin
1125Pengembangan pemahaman konsep penjumlahan dan pengurangan melalui kegiatan bercerita dengan gambar wayang kelompok B TK Dharma Wanita 03 Sonosari Malang (penelitian tindakan kelas) / Dina Maretta Amelia
1126Peningkatan kemampuan motorik halus melalui teknik mozaik pada anak kelompok A TK Al Hikmah 2 Kecamatan Kanogoro Kabupaten Blitar / Sinta Rizky Alviasari
1127Peningkatan kemampuan kognitif melalui permainan mencari angka pada kelompok A di TK Kartini Tenggur Kecamatan Rejotangan Kabupaten Tulungagung / Melga Dwi Rohmah
1128Peningkatan hasil belajar tentang penjajahan Belanda dan Jepang melalui model mind mapping pada siswa kelas V SDN Karangrejo 04 Kabupaten Blitar / Tiara Yusuf
1129Pemanfaatan kegiatan bermain bola lagu untuk meningkatkan kemampuan bahasa anak kelompok A TK An-Nur Malang / Dwi Rakhmawati
1130Kesulitan guru dalam menerapkan penilaian autentik pada kurikulum 2013 di SDN se-Kecamatan Sukun Kota Malang / Ida Ayuwulan Sari
1131Penerapan permainan tradisional damparan untuk mengembangkan pemahaman lambang bilangan kelompok A di TK PKK Bandulan Malang / Desya Amalia Riandini
1132Penerapan model kooperatif tipe stad untuk meningkatkan prestasi belajar pecahan siswa kelas V SDN Pandanrejo 1 Kecamatan Wagir Kabupaten Malang / Sri Ramai
1133Penerapan permainan "Mana Aku" untuk meningkatkan kemampuan kognitif memahami konsep lambang bilangan pada anak kelompok B di TK Aisyiyah 7 Kota Malang / Nuril Lailatun Khabiba
1134Peningkatan keterampilan menulis huruf tegak bersambung melalui metode Struktural Analitik Sintetik (SAS) pada siswa kelas II SDN Saptorenggo 3 Kabupaten Malang / Nuril Qurroti A'yun
1135Peningkatan kemampuan menyebut bilangan 1-10 untuk anak usia 3-4 tahun melalui metode bernyanyi di PAUD Harapan Bangsa Sukorejo Kota Blitar / Nova British Putri Permata Sari
1136Pengembangan media pop-up book pada pembelajaran subtema lingkungan tempat tinggalku kelas IV SDN Bulukerto 02 Batu / Nurlaely Fazariya
1137Peningkatan kemampuan membaca permulaan anak usia dini melalui media kartu kata dan gambar di TK B PGRI Srengat Kabupaten Blitar / Dawidz Zulva
1138Analisis kesesuaian pelaksanaan materi ajar buku siswa kelas 3 SD dengan Tema 6 Indahnya Persahabatan di SDN Perrcobaan 02 Kota Malang / Elkana Agnes Yuvikasari
1139Persepsi guru tentang penilaian pembelajaran pada kurikulum 2013 di SD Negeri Kota Malang / Rizki Ari Rahmawati
1140Penggunaan media flip chart untuk meningkatkan kemampuan membaca anak kelompok B TK Kartika IX-41A Malang / Renitaningtyas Marisa Kurniasari
1141Meningkatkan pembelajaran IPA menggunakan pendekatan contextual teaching and learning siswa kelas VB SDN Madyapuro 4 Kecamatan Kedungkandang kota Malang / Paulina Karam
1142Penerapan model pembelajaran scramble untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VA pada mata pelajaran PKn SDN Madyopuro 4 Kecamatan Kedungkandang kota Malang / Febri Belandina Lay
1143Pemanfaatan metode drill untuk meningkatkan apresiasi puisi pada siswa kelas IV c SDN Klojen kota Malang / Markus Marthen Djontar
1144Pengembangan permainan ular tangga raksasa untuk menstimulasi kemampuan kognitif anak usia 5-6 tahun di Kota Malang / Ayuni Thohirotunisa
1145Penerapan model induktif kata bergambar untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam menulis karangan deskripsi di kelas IV SDN Kauman II Kecamatan Klojen kota Malang / Moh. Ramli Daeng Parany
1146Penerapan model Team Game Tournament (TGT) untuk meningkatkan pembelajaran tematik siswa kelas VB SDN kedungkandang 2 Kecamatan Kedungkandang Kota Malang / Riisa Nisfi Laili
1147Peningkatan penguasaan kosakata sederhana melalui media wayang kardus pada anak kelompok B di TK Al-Ikhlas Kabupaten Lumajang / Diansa Sandy Pawukir
1148Peningkatan hasil belajar IPS materi teknologi produksi. komunikasi. dan transportasi melalui model mind mapping siswa kelas IV SDN Batuaji 1 Kabupaten Kediri / Chusnul Huda
1149Peningkatan keterampilan motorik halus melalui teknik kolase pada anak kelompok A di PAUD Mekar Bangsa Kota Blitar / Ratna Mustika Dewi
1150Hubungan antara interaksi sosial antar siswa dengan hasil belajar IPS siswa kelas V SDN 1 Botoran Kabupaten Tulungagung / Novy Prapti Pratiwi
1151Peningkatan kemampuan membaca permulaan melalui model cooperative learning make a match pada kelompok B TK PKK II Sukorejo Kota Blitar / Arnila Sekti Mega Putri
1152Pengembangan media powerpoint interaktif tema Ekosistem kelas 5 SDI Baitul Makmur Kelurahan Sawojajar kecamatan Kedungkandang Kota Malang / Yulias Fitri Nur Rachmana
1153Peningkatan kemampuan mengenal lambang bilangan 1-10 menggunakan media papan panah pada kelompok A di TK Hidayah Klampok Kota Blitar / Ika Yuliana
1154Implementasi pendidikan karakter melalui ekstrakurikuler pramuka di kelas V SDN Blimbing 3 Kota Malang / Robby Nor Camarul Mukarom
1155Pemanfaatan media boneka tangan untuk meningkatkan keterampilan bercerita pada siswa kelas III SD Negeri Pakisaji 2 Kabupaten Malang / Vidia Septidear
1156Penggunaan media gambar seri untuk meningkatkan kemampuan menulis karangan pada siswa kelas III SDN Mergosono II Malang / Sriyati
1157Peningkatan kemampuan membaca puisi siswa dengan menggunakan metode modeling di kelas 3 SDN oro-oro Ombo Kulon I Kecamatan Rembang Kabupaten Pasuruan / Rizky Rahmaniah
1158Peningkatan kemampuan motorik halus anak melalui kegiatan 3M pada kelompok B1 TK negeri Pembina Kepanjenkidul Kota Blitar / Restu Nur Cholidah
1159Pengembangan kemampuan motorik kasar melalui permainan balap mobil mencari bola pada anak kelompok B di TK Permata Bunda Sawojajar Malang / Annisa Mawaddah Mutiara Sari
1160Penerapan metode role playing untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS kelas V SDN Wajak 01, Kabupaten Malang / Nuri Kurniawati
1161Penggunaan model webbed dalam pembelajaran terpadu untuk meningkatkan pemahaman berbagai kompetensi pada tema keluarga siswa kelas II SDN Gondowangi III Kecamatan Wagir Kabupaten Malang / Lilik Nurmawati
1162Penggunaan model kontekstual untuk meningkatkan pembelajaran IPA siswa kelas IV di SDN Jatisari IV Kecamatan Purwodadi Kabupaten Pasuruan / Firda Firdaus Arianto Putri
1163Pelaksanaan pembelajaran IPS dengan menggunakan pembelajaran kooperatif model problem solving yang dapat meningkatkan motivasi dan prestasi hasil belajar siswa kelas V SDN Lecari-Sukorejo-Pasuruan / Petrus Foudubun
1164Pemberian kesempatan representasi bebas siswa untuk meningkatkan kemampuan representasi soal cerita siswa kelas V SDN Kendalpayak / Lidya Tri Wijayanti
1165Peningkatan hasil belajar PKn melalui metode bermain peran (role playing) siswa kelas IV SDN Tuliskriyo 02 Blitar / M. Ubaidillah Al Ayyubi
1166Penerapan model mind mapping untuk meningkatkan hasil belajar PKn siswa kelas IV SDN Kalipare 06 Kecamatan Kalipare Kabupaten Malang / Tri Indah Mariana
1167Penerapan model pembelajaran preview, question, read, reflecty, recite, review (PQ4R) pada pembelajaran _PKn untuk meningkatkan aktifitas dan hasil belajar siswa kelas III SDN Rangge Pasuruan / Novi Prabawanti
1168Kegiatan pembelajaran kelompok dan perkembangan sikap sosial siswa kelas V MIN Janti Kecamatan Slahung Kabupaten Ponorogo / Nova Estu Harsiwi
1169Penggunaan media gambar seri untuk meningkatkan kemampuan mengembangkan kerangka karangan menjadi paragraf bagi siswa kelas V MI Maarif Ngering Gempol Pasuruan / Ruri Rahayu
1170Penerapan model picture and picture (gambar seri) untuk meningkatkan keterampilan menulis karangan narasi siswa kelas IV SDN Karangrejo 02 Kecamatan Kromengan / Supriady
1171Penerapan metode simulasi untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran PKn di kelas IV MI Hubbul Wathon Pandaan Pasuruan / Ahmad Subhan
1172Penerapan model contextual teaching and learning (CTL) untuk meningkatkan pembelajaran IPS siswa kelas III E MIN Malang I / Mutik Atul Khoiriyah
1173Peningkatan keterampilan motorik halus melalui kegiatan menganyam kertas pada anak kelompok A1 di TK Negeri Pembina Kota Blitar / Avi Primawati
1174Meningkatkan prestasi belajar IPS melalui media televisi pada siswa kelas V SDN Kraton 06 Kabupaten Magetan / Lesi Apriani
1175Penerapan pendekatan sains-teknologi-masyarakat untuk meningkatkan hasil belajar ilmu pengetahuan alam tentang hubungan kegiatan manusia dan ekosistem pada siswa kelas VI di SDN Ciptomulyo 2 / Sri Budyo Cahyono
1176Penerapan model pembelajaran inkuiri untuk meningkatkan hasil belajar IPA pada siswa kelas IV SDN Sundil Kecamatan Praya Kabupaten Lombok Tengah / Muh. Syukri Ghazali
1177Implementasi pendekatan saintefik dalam pembelajaran tematik terpadu di kelas IVA SDN Madyopuro 5 Malang / Ismawati
1178Penggunaan model clis untuk meningkatkan pembelajaran IPA siswa kelas IV SDN Karangbesuki 4 kota malang / Femmy Ludrian Afrinda
1179Penerapan model pemerolehan konsep untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS kelas IV di SDN Purwodadi 1 Malang / Saeful Mizan
1180Pembelajaran IPS melalui metode role playing untuk meningkatkan aktivitas dan prestasi belajar siswa kelas IV MI Sirojul Huda Rejoso pasuruan / Siti Farihah
1181Penerapan metode inkuiri sosial pada pembelajaran IPS untuk meningkatkan aktivitas belajar, kemampuan berpikir dan hasil belajar siswa kelas VI SDN Manaruwi-I Bangil / Siti Khotimah
1182Peningkatan hasil belajar IPS melalui model Think Pair Share (TPS) pada siswa kelas IV SDN 1 Tambakrejo Kabupaten Tulungagung / Riski Oktavia Permana Putri
1183Penerapan media compact disk (CD) interaktif untuk meningkatkan pemahaman konsep luas segitiga pada siswa kelas IV SDN Landungsari I Dau Malang / Oktavia Verawati Fajerin
1184Pemanfaatan multimedia melalui model pembelajaran CLIS untuk meningkatkan hasil belajar sains pada siswa kelas V SDN Pakisaji 02 Malang / Novi Rusma Noverta Gandhi
1185Penerapan model discovery nelalui metode eksperimen dalam pembelajaran IPA untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV SD Negeri Bareng 5 Kecamatan Klojen Kota Malang / Samsudin Rumateor
1186Penerapan model pembelajaran learning community tema lingkungan pada pembelajaran tematik guna meningkatkan hasil belajar siswa kelas III SDN Mulyoagung Kecamatan Dau Kabupaten Malang / Luluk Ika Wahyuni
1187Pengembangan media pembelajaran katrol bilangan materi bilangan bulat Sekolah Dasar / Haris Wisudiatma
1188Penerapan model pembelajaran concept attainment untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV pada mata pelajaran PKn di SDN Madyopuro 3 Kota Malang / Saloy Rosina Taliak
1189Penerapan model pembelajaran kreatif-produktif untuk meningkatkan kemampuan membuat benda konstruksi dari bahan bekas siswa kelas IVC SDN Wringin 01 Bondowoso / Erita Febri Lestari
1190Peningkatan pemahaman kedudukan dan peran anggota keluarga melalui model role playing di kelas II SDN 1 Doroampel Tulungagung / Ayu Devia Miftahul Hasanah
1191Peningkatan kemampuan memahami isi dongeng melalui model pembelajaran SQ3R (Survey, Question, Read, Recite, Review) pada siswa kelas III SDN Purwodadi 2 Kecamatan Blimbing, Kota Malang / Ahmad Hanif Zainuruddin
1192Penggunaan papan magnet untuk meningkatkan kemampuan menulis narasi siswa kelas V MI, Miftahul Ulum Kecicang Kabupaten Pasuruan / Syafiuddin Akbar
1193Penarapan pembelajaran problem solving untuk meningkatkan hasil belajar matematika sisw kelas III SDN Mergosono 3 Malang / Riadi
1194Penerapan pendekatan sains teknologi masyarakat untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA siswa kelas III SDN Kebonsari 4 Kota Malang / Windra Septi Mulyanti
1195Penerapan model pembelajaran langsung untuk meningkatkan hasil belajar bilangan romawi siswa kelas IV SDN Lesanpuro 1 kota Malang / Rahayu Iskandar
1196Penerapan permainan tepuk tebak kata beruntun untuk meningkatkan kemampuan berbicara anak kelompok B di TK Dharma Wanita Persatuan III Pasuruan / Fauziah Rizky Wikandari
1197Penerapan kegiatan bermain gelembung warna untuk meningkatkan kemampuan sosial emosional anak kelompok di RA Muslimat NU 17 Kota Malang / Zahratul Aulia Rahmani
1198Hubungan pola asuh orangtua dengan kedisiplinan anak di TK Dharma Wanita Persatuan 01 Dinoyo Malang / Fitri Wulandari
1199Peningkatan kemampuan berhitung permulaan melalui permainan ikan di akuarium pada anak kelompok A TK Satu Atap Rampal Celaket 2 Malang / Zainul Arifin
1200Meningkatkan kemampuan memahami isi bacaan dengan strategi belajar PQ4R pada siswa kelas VI SDN Kalrejo II kec. Sukerejo / Siti Zulaikhah
1201Meningkatkan hasil belajar matematika pada siswa kelas VI dalam pengerjaan hitung campuran melalui model kooperatif tipe jigsaw di SDN 1 Sedayugunung Tulungagung / Yiyin Anggarini
1202Peningkatan kemampuan menulis puisi melalui model discovery learning pada kelas V di SDN Plosokerep 02 Kota Blitar / Ardina Dewi Sartika
1203Penerapan strategi pemecahan masalah heuristik II untuk meningkatkan balajar hitung penjumlahan di kelas I SD / Neni Lita Herminati
1204Pemanfaatan bentuk geometri ceria dalam meningkatkan kecerdasan matematis pada Kelompok B TK PKK Setya Putra Bokor Tumpang / Ulfa Khutamul Laili
1205Penerapan metode eksperimen untuk meningkatkan prestasi belajar IPA pada siswa kelas V SDN Bareng 4 Kecamatan Klojen Kota Malang tahun pelajaran 2009/2010 / Rahayu Hendaruti
1206Penerapan model bermain peran untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS materi Kegiatan Jual Beli kelas III di SDN Mulyoagung 02 Dau Kabupaten Malang / Riza Alifiyah Rahmawati
1207Penerapan pendekatan whole language dengan media buku harian untuk meningkatkan kemampuan menulis karangan sederhana pada siswa kelas III C SDN Dupak V Surabaya / Indaryani
1208Penerapan pembelajaran kooperatif model tgt (team game tournament) untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas V SDN Kauman 3 kecamatan kepanjen kidul kota Blitar / Wiji Wijayanti
1209Penggunaan media komik untuk meningkatkan ketrampilan membaca nyaring pembelajaran bahasa Indonesia kelas III SDN Tawangrejo I Kecamatan Pandaan Kabupaten Pasuruan / Jumiati
1210Pemanfaatan lingkungan sekitar sebagai media pembelajaran IPS untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas III SDN Wonorejo 02 Madiun / Wahyu Trisnaning Dewi
1211Penerapan model pembelajaran deep dialpgue critical thinking untuk meningkatkan hasil belajar PKn dan keaktifan siswa kelas IV SDN Randumerak Probolinggo / Fitka Nuria Dewanti
1212Penerapan pembelajaran tematik untuk meningkatkan hasil belajar pengukuran berat siswa kelas III SDN Gondowangi 01 Kecamatan Wagir / Endang Rusnanik
1213Penerapan metode simulasi untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas V dalam pembelajaran PKn di SDI Al-Yasini Ngabar Kraton Pasuruan / Miftahurrohmah
1214Penggunaan media kartu bilangan untuk meningkatkan kemampuan menentukan kelipatan suatu bilangan kelas IV SDN Satriyan 03 Kanigoro Blitar / Wahyu Tri Setiani
1215Pengerjaan soal cerita lima langkah untuk meningkatkan hasil belajar penjumlahan dan pengurangan pecahan siswa kelas V SDN Sumberkembar 02 Blitar / Erik Dwi Widowati
1216Penggunaan hyperlink pada mind mapping untuk meningkatkan proses dan hasil belajar IPS kelas V di SD Negeri Karang Besuki 1 Kecamatan Sukun kota malang / Praharisti Kurniasari
1217Penerapan model pembelajaran make a match untuk meningkatkan hasil belajar PKn siswa kelas III SDN Bareng 5 Kota Malang / Rita Dwi Anggraini
1218Penerapan model pembelajaran kooperatif talking stick untuk meningkatkan hasil belajar PKn siswa kelas 3 SDN Tanjungrejo 5 Malang / B. Shinta Marga Astarina
1219Penerapan metode bermain peran untuk meningkatkan kemampuan berbicara pada siswa kelas V di SDN Bandulan 5 Malang / Arni Gemilang Harsanti
1220Penerapan model pembelajaran stad untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PKn di kelas V SDN Pungging Kecamatan tutur Kabupaten Pasuruan / Ani Suprini
1221Penerapan collaborative learning melalui permainan mencari gambar untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA siswa kelas III SDN Cepokomulyo 2 Kepanjen / Rahmawati
1222Meningkatkan hasil belajar PKn melalui pendekatan paikem pada siswa kelas IV di SDN Karangsari 1 Kota Blitar / Rohmi Zunaida
1223Penerapan model pembelajaran the power of two untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS pada siswa kelas IVA SDN 1 Moyoketen Kabupaten Tulungagung / Septin Dwi Elianasari
1224Metode pembelajaran image streaming untuk meningkatkan kemampuan mengarang bahasa Indonesia pada siswa kelas V SDN Tulus Rejo 2 MAlang / Mochammad Hedi Prasetyo
1225Penerapan model pembelajaran guided note talking (GNT) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas IV SDN Bareng 3 Malang / Arini Ilma
1226Meningkatkan hasil belajar melalui inquiring mind whats to know dalam pembelajaran IPS pada kelas V SDN Kepanjenlor 02 kota Blitar / Faizal Mahmud
1227Penggunaan media diorama untuk meningkatkan kesadaran membuang sampah pada tempat sampat di TK B Al-Hidayah Singosari / Luluk Masruroh
1228Penerapan teknik pembelajaran mind map untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas IV SDN Pisang Candi 3 kota Malang / Yuli Tulistiyani
1229Penerapan model peta konsep untuk meningkatkan pembelajaran IPA siswa kelas IV SDN Pandanwangi 04 Kecamatan Blimbing kota Malang / Dhian Dwi Nur Wenda
1230Meningkatkan hasil belajar PKn melalui metode simulasi sosial pada siswa kelas V SDN Turi 1 kota Blitar / Devi Dwi Wulandari
1231Penerapan bermain label untuk meningkatkan kemampuan membaca awal anak kelompok A di TKN Pembina 3 Malang / Chicha Henny Damayanthi
1232Penerapan model pembelajaran sains teknologi masyarakat untuk meningkatkan pembelajaran IPA siswa kelas V di SDN Bumiayu 3 Kecamatan Kedungkandang kota Malang / Eva Chandra Qodarsih
1233Penerapan model pembelajaran problem based learning untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS kelas IV B di SDN Bareng 1 Kecamatan Klojen kota Malang / Arif Budi Saputra
1234Implementasi model peta konsep (Concept Mapping) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas III pada pembelajaran PKn di SDN Pandanwangi 4 kota Malang / Diana Saridewi
1235Penerapan pembelajaran kooperatif model two stay two stray untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas IV di SDN Bareng 5 Malang / Rica Indriani
1236Penerapan model group investigation untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA siswa kelas V SDN Jabung 1 Kab. Malang / Dwi Setyo Muji Lestari
1237Penerapan model sinektik untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa dalam pembelajaran IPS kelas V SDN Ketawanggede 2 Malang / Suhartini
1238Penerapan model cooperative integrated reading and composition untuk meningkatkan kemampuan membaca pemahaman pada siswa kelas V SDN BAndungrejosari 1 Malang / Dewi Fensiska Mardiah
1239Pemanfaatan surat kabar sebagai media media pembelajaran IPS untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas IV di SDN Pandanwangi 4 Malang / Agus Irawan
1240Penggunaan permainan tebak misteri untuk meningkatkan kemampuan menulis deskripsi siswa kelas III SDN Bareng 3 Malang / Lailaturrohmatin
1241Penerapan model learning cycle untuk meningkatkan pembelajaran IPA kelas IV SDN Jatimulyo 01 Malang / Hariza
1242Penerapan model pembelajaran team games tournament (TGT) untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV pada pembelajaran IPS di SDN Jatimulyo 1 Kecamatan Lowokwaru Kota Malang / Dwi Mariza Mustikasari
1243Penerapan pembelajaran berprogram untuk meningkatkan hasil belajar pendidikan kewarganegaraan pada siswa kelas IV SDN Karangtengah 1 kota Blitar / Dewi Sanianti
1244Penerapan model POE (Predict. Observe, explain) untuk meningkatkan pembelajaran IPA siswa kelas III SDN Karangbesuki 4 Malang / Setyaningtyas Wahyu Nugraheni
1245Pemanfaatan media animasi audio visual untuk meningkatkan keterampilan menyimak cerita anak pada siswa kelas V SDN Bareng 4 Malang / Lina Rohma Yunita
1246Penerapan strategi direct reading thinking activities (DRTA) untuk meningkatkan kemampuan membaca pemahaman dalam pembeljaran bahasa Indonesia siswa kelas V SDN Kasin Malang / Yuni Sulistiyowati
1247Upaya meningkatkan pembelajaran IPA melalui model somatic auditory visualization intellectualy pada siswa kelas V SDN Sumberagung I Kecamatan Plosoklaten / Amalia Rohmatu Mafida
1248Pendekatan pemecahan masalah untuk meningkatkan kemampuan operasi hitung campuran pada siswa kelas V SD / Sri Hartatik
1249Penggunaan saringan eratosthenes untuk meningkatkan hasil belajar bilangan prima di kelas IV SDN Bareng V Kota Malang / Tutik Hariati
1250Penggunaan pembelajaran pemecahan masalah yang berorientasi pada Polya untuk meningkatkan prestasi belajar matematika pokok bahasan FPB siswa kelas IV SDN Ngeni 06 Kabupaten Blitar / Triya Manika Putra
1251Penerapan model sains teknologi masyarakat (STM) untuk meningkatkan pembelajaran IPA siswa kelas IV SDN Tanjungrejo 2 Malang / Dita Ayu Putri Permatasari
1252Implementasi model LRD (Listen-Read-Discuss) untuk meningkatkan keterampilan berbicara dalam pelajaran bahasa Indonesia siswa kelas IV SDN Sumbersari 2 Malang / Yusni Dian Rakhmawati
1253Penerapan pendekatan sains teknologi masyarakat untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas III SDN Gondangwetan II Kabupaten Pasuruan / Risna Wirawan
1254penggunaan media abakus (dekak-dekak) untuk meningkatkan kemampuan "menyelesaikan soal pengurangan dua bilangan dengan meminjam" pada siswa kelas 2 SDI Nurul Izzah Kota Malang / Dewi Kinanti Puspasari
1255Penerapan model eksperimen untuk meningkatkan pembelajaran IPA siswa kelas V SDN Randuagung 02 / Sarini
1256Persepsi guru tentang implementasi pembelajaran tematik terpadu di SD Negeri se-kecamatan Kedungkandang Kota Malang / Lavita Erni Munikasari
1257Penerapan pembelajaran tematik untuk meningkatkan hasil belajar calistung siswa kelas 1 MI Abdussalam berkacak kolursari Kecamatan Bangil Kabupaten Pasuruan / Siti Muawanah
1258Analisis kesesuaian buku siswa kelas V tema 5 Bangga Sebagai Bangsa Indonesia dengan struktur kurikulum 2013 / Rizka Rahmawati
1259Penggunaan media batang cuisenaire untuk meningkatkan hasil belajar konsep penjumlahan pecahan siswa kelas IV SD Negeri Oro-oro Dowo Kota Malang / Rima Ernawati
1260Penerapan permainan kata berantai untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang harga diri pada PKn kelas III SDN Banjararum 03 Malang / Sulicha
1261Pemanfaatan majalah dinding untuk meningkatkan kemampuan menulis karangan deskripsi pada siswa kelas IV di SDN Bareng 4 Kecamatan Klojen Kota Malang / Nury Yuniasih
1262Meningkatkan kemampuan memecahkan masalah melalui model Polya pada materi pecahan siswa kelas IV SDN Pisang Cansi 3 Kota Malang / Dwi Sudarsih
1263Pemanfaatan media televisi untuk meningkatkan keterampilan berbicara pada siswa kelas VA SDN Bareng 1 Kota Malang / Rizka Riana
1264Penggunaan media alphabet card untuk meningkatkan aktivitas belajar membaca siswa kelas I di SDN Arjosari 01 Kecamatan Kalipare Kabupaten Malang / Anelia Yuniandari
1265Penerapan model pembelajaran rotating trio exchange untuk meningkatkan pembelajaran IPA kelas 4 SDN Kidul Dalem 2 Kota Malang / Tito Santana Eriza
1266Penerapan pendekatan komunikatif dalam pembelajaran bahasa Indonesia untuk meningkatkan keterampilan berbicara pada siswa kelas III SDN Pisangcandi 2 Malang / Nur Zubaidah
1267Pemanfaatan obyek-obyek konkrit untuk meningkatkan kemampuan menulis puisi bagi siswa kelas V SDN Jodipan Kecamatan Blimbing Kota Malang / Santi Sari
1268Penerapan media piramida cerita untuk meningkatkan kemampuan menulis siswa kelas IV SDN Pagentan 05 Singosari / Frosriana Wahyu Wilujeng
1269Peningkatan hasil belajar IPS materi Koperasi melalui model two stay-two stray pada siswa kelas IV SDN I Karanganom Kabupaten Tulungagung / Desy Natalia Shandy
1270Penerapan model STAD untuk meningkatkan aktivitas siswa pada Tema 4 Subtema 1 Pembelajaran 2 di kelas II SDN Mojolangu 1 Malang / Iis Afriani
1271Penerapan pendekatan whole language dengan teknik reading alouds untuk meningkatkan kemampuan membaca pemahaman pada siswa kelas I SDN Kejayan I Kecamatan Kejayan Kabupaten Pasuruan / Vivi Wijayanti
1272Peningkatan keterampilan menulis deskripsi dengan model cooperative script pada siswa kelas IV SDN I Pakel; Kabupaten Tulungagung / Aziz Ichwan Rosadi
1273Penerapan model pembelajaran debate untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas V SDN Gejugjati II Kecamatan Lekok. Kabupaten Pasuruan pada mata pelajaran PKn / Paris Massa
1274Meningkatkan kemampuan menyelesaikan masalah pecahan melalui langkah-langkah Polya di kelas IV SDN Plinggisan Pasuruan / Desi Tri Handayani
1275Peningkatan kecerdasan interpersonal melalui permainan tukar kartu pada anak usia 3-4 tahun di PAUD Laboratorium UM Kota Blitar / Fitriani
1276Peningkatan hasil belajar IPS materi Koperasi melalui media ular tangga pada siswa kelas IV SDN Binangun 01 Kabupaten Blitar / Luky Andriya Ningsih
1277Pengembangan e-modul berbasis adobe flash CS6 padamata pelajaran Penataan Barang Dagang (studi pada siswa kelas XI Pemasaran di SMKN 1 Boyolangu Tulungagung) / Indah Zahrotul Fauziah
1278Penerapan model inkuiri untuk meningkatkan pemahaman konsep pengaruh perubahan lingkungan fisik terhadap daratan pada siswa kelas IV SDN Bumiayu 3 Malang / Indah Siatin
1279Peningkatan hasil belajar matematika bilangan pecahan melalui model Numbered Heads Together (NHT) pada siswa kelas IV SDN 1 Sukorejo Wetan Kabupaten Tulungagung / Roziana Irfa
1280Problematika dalam mengolah bahan pustaka di perpustakaan sekolah tingkat SDN Kota Malang / Choirul Wakhidatun Nisa
1281Pengembangan permainan sirkuit warna-warni ceria menggunakan bahan-bahan bekas pada pembelajaran fisik motorik anak di TK Senaputra Malang / Rikza Azharona Susanti
1282Meningkatkan hasil perkalian bilangan cacah dengan media kantung bilangan di kelas IV SDN Puspo IV Kecamatan Puspo / Na'imah
1283Upaya guru untuk memicu inisiatif bertanya melalui media tebak tirai ajaib pada anak kelompok B Di RA Muslimat NU 24 Malang / Norma Gupita
1284Peningkatan hasil belajar IPS melalui model discovery learning pada siswa kelas IV SDN Gadungan 05 Kabupaten Blitar / Nurfiana Dewi
1285Implementasi model CLIS (Children Learning in Science) untuk meningkatkan pembelajaran IPA siswa kelas V SDN dukuh II Kecamatan Ngadiluwih Kabupaten Kediri / Mifta A. Yunita E.A.
1286Peningkatan hasil belajar IPS tentang aktivitas ekonomi melalui model mind mapping di kjelas IV SDN 2 Pelem Kabupaten Tulungagung / Arista Wijayanti
1287Peningkatan hasil belajar tentang koperasi melalui model make a match di kelas IV SDN Pandean Kabupaten Trenggalek / Ivan Astontiatama
1288Peningkatan hasil belajar soal cerita matematika melalui model conceptual understanding procedures di kelas V SDN Karangtengah 4 Kota Blitar / Ahkimatu Agin Dabri
1289Peningkatan keterampilan deklamasi puisi melalui metode demonstrasi pada siswa kelas 2 SD Negeri Pakisaji 2 Kabupaten Malang / Hendra Yulianto
1290Penerapan model pembelajaran picture and picture untuk meningkatkan keterampilan menulis narasi tema 5 subtema 4 kelas II SDN Buring Kota Malang / Nikmaturohmah
1291Penggunaan media Pop Up Story untuk meningkatkan kemampuan bahasa anak usia 3-4 tahun di PAUD As Sholihin Wonorejo Kabupaten Blitar / Surya Pandini
1292Pengembangan media pohon warna dalam pembelajaran tema tanaman untuk usia 4-5 tahun / Qurrota A'yun
1293Implementasi pembelajaran modeling untuk mengurangi aktivitas bullying di kelas IV SDN Tangkilsari 01 Kecamatan Tajinan Kabupaten Malang / Indirga Arrum Puspita Sari
1294Penerapan model pembelajaran assure pada mata pelajaran IPS untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belakar siswa kelas V SD Negeri Sukoharjo 2 Kota Malang / Muhammad Amin Yusuf
1295Penggunaan media pohon berbuah angka untuk meningkatkan kemampuan kognitif anak dalam mengenal konsep bilangan pada kelompok A di TK Islam Assalam Tlogomas Malang / Novia Dwi Jayanti
1296Meningkatkan keterampilan menyimak mellui media rekaman tayangan berita pada siswa kelas V SDN 1 Sobo Kabupaten Trenggalek / Yudista Patriat Budi
1297Peningkatan keterampilan menulis karangan narasi siswa melalui media big book dalam cerita fabel siswa kelas III SDN Sidoharjo 2 Mojokerto / Nofita Wulandari
1298Penerapan pendekatan modelling untuk meningkatkan kemampuan membacakan puisi siswa kelas V SDN Sambitan 02 Pakel Tulungagung / Ida Marlina Sanyoto
1299Kesulitan guru sekolah dasar dalam penerapan penilaian autentik di Sekolah Dasar Negeri Purwodadi IV Kota Malang / Erlin Nafita Rizki
1300Upaya meningkatkan pembelajaran IPA menggunakan model problem based instruction (PBI) siswa kelas IV SDN Madyopuro V Kecamatan Kedungkandang kota Malang / Lisa Sedubun
1301Penerapan model pembelajaran clis untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dan hasil belajar IPA siswa kelas III SDN Pisangcandi II malang / Akbar Tanjung M. D. A.
1302Penerapan model round club untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar PKn pada siswa kelas IV SDN Madyopuro 4 Kecamatan Kedungkandang Kota Malang / Agustina Oratmangun
1303Peningkatan keterampilan menulis narasi melalui pendekatan keterampilan proses pada siswa kelas III SDN Tlogowaru 1 Kecamatan Kedungkandang Kota Malang / Wahyu Purbiantari
1304Peningkatan hasil belajar siswa melalui model pembelajaran mind mapping pada mata pembelajaran PKn kelas III SDN Kunir 01 Kabupaten Blitar / Heny Anas Ubaidi
1305Peningkatan hasil belajar matematika materi pokok bilangan pecahan melalui pembelajaran kooperatif model jigsaw di kelas V SDN Kaulon 01 Kabupaten Blitar / Irma Agustin Mufidah
1306Penerapan model pembelajaran ADDIE untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VA mata pelajaran IPS SDN Madyopuro 1 Kecamatan Kedungkandang Kota Malang / Rika Sonya Malagwar
1307Pengembangan permainan papan berbintang pada pembelajaran berhitung anak TK kelompok A di Kota Malang / Ajeng Kurniasari
1308Peningkatan keterampilan menulis karangan narasi melalui model pembelajaran concept sentence pada siswa kelas IV SDN Gilang Kabupaten Tulungagung / Dhika Tri Rizkanata
1309Pengembangan bahan pembelajaran berbasis TIK untuk pembelajaran nilai karakter siswa kelas III SDN Panggungrejo 4 Kepanjen / Ita Mar'atus Febriana
1310Penerapan model pembelajaran langsung (direct instruction) untuk meningkatkan pembelajaran matematika di kelas II B SDN Blimbing I Kota Malang / Lydia Dewi Mahendra
1311Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe think pair share untuk meningkatkan pembelajaran IPS siswa kelas III di SDN Jenggot Kecamatan Krembung Kabupaten Sidoarjo / Maulidia Rokhmi
1312Peningkatan kemampuan mengenal lambang bilangan 1-10 melalui permainan puzzle jam anak kelompok A di TK al-Hidayah Cabean Kota Blitar / Anisya Tivna
1313Peningkatan kemampuan mengenal lambang bilangan 1-10 melalui media batu berwarna pada kelompok A di RA Harapan Bangsa Kota Blitar / Ilma Nafiatul Mahmudah
1314Peningkatan kemampuan motorik halus anak melalui kegiatan menganyam di Kelompok A TK Bhakti Persada Kabupaten Malang / Dwi Yuyut Sariningrum
1315Pengembangan permainan sirkuit "Warna Bersinar" pada pembelajaran kognitif untuk anak Kelompok B TK Mardi Siwi 1 Kecamatan Bumiaji Kota Batu / Aldini Agustyar Aji
1316Analisis kesalaha EYD pada karangan narasi siswa kelas IV SD Negeri segugus I Kecamatan Lowokwaru Kota Malang / Khairu Ummah Mulya Dwi Putri
1317Pengembangan permainan petualangan di rumah warna dalam pembelajaran motorik kasar pada anak kelompok A / Khilyatun Nur Fadhilah
1318Pengembangan media gambar seri cerdas pada pembelajaran berbahasa anak usia 5-6 tahun / Ulumiyah
1319Penerapan gerak dan lagu untuk meningkatkan kecerdasan kinestetik pada kelompok B di TK Dharma Wanita Plosokidul Kabupaten Kediri / Putri Kurnia
1320Pengembangan permainan colour stick geometri dalam pembelajaran kognitif anak TK kelompok B / Yulinda Paripurnanti
1321Penerapan pendekatan keterampilan proses untuk meningkatkan pembelajaran IPA di kelas V SDN Madyopuro 3 Kota Malang / Syamsia Siwa Siwan
1322Pengembangan permainan eat ball untuk mengembangkan kemampuan berhitung anak usia 4-5 tahun / Meita Devi Pangestika
1323Penerapan model inkuiri untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas III materi pecahan sederhana SDN Sitirejo 01 Wagir / Ferdy Setiyawan
1324Penerapan model pembelajaran problem solving untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas III SDN Lesanpuro I Kecamatan Kedungkandang Kota Malang / Jamina Limau
1325Penerapan model pengajaran langsung setting berkelompok untuk meningkatkan hasil belajar keliling dan persegi panjang siswa kelas IIIb SDN Lesanpuro 3 Malang / Berlinda Ngoranmele
1326Penggunaan media Ritatoon untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar Pkn materi pokok ke[utusan bersaama siswa kelas VB SDN Lesanpuro 3 Malang / Anis Raudhatul Maghfiroh
1327Penerapan model pembelajaran role playing untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar PKn siswa kelas IV dengan pokok bahasan sistem pemerintahan pusat di SDN Kiduldalem 1 Kota Malang / Zet Sirloy
1328Pemanfaatan metode pembelajaran role playing untuk meningkatkanj aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas 5 SDN Kemirisewu 2 Kecamatan Pandaan Kabupaten Pasuruan / Sandhi Sirna Prahara
1329Penggunaan media gambar untuk meningkatkan pemahahaman konsep perkalian siswa kelas II SDN Gondowangi 02 Kecamatan Wagir / Renti Yoika Novarera
1330Peningkatan keterampilan menceritakan peristiwa yang dilihat melalui pemutaran video pada siswa kelas III di SDN Karangrejo 4 Kabupaten Blitar / Eka Saputri Pramik Agusningtyas
1331Penerapan permainan bilangan untuk meningkatkan pemahaman konsep perkalian kelas II SDN Jedong 02 Kecamatan Wagir / Andi Pratiwi
1332Meningkatkan kemampuan bercerita dengan menerapkan teknik senam otak (brain gym) pada mata pelajaran bahasa indonesia kelas III SDN Sumberingin 3 Kabupaten Trenggalek / Ratna Arumsari
1333Pemanfaatan permainan sulap untuk meningkatkan pemahaman konsep bilangan anak kelompok A di TK Wisnuwardhana Wonosari Kabupaten Malang / Koko Diana
1334Penerapan teknik permainan bahasa crossword untuk meningkatkan keterampilan menulis puisi di kelas IV SDN Madyopuro 5 Kecamatan Kedungkandang kota Malang / Tina Wamona
1335Penerapan strategi Graphic Organizer (GO) untuk meningkatkan kemampuan menulis karangan siswa kelas IV SDN Purwantoro 2 Malang / Faizatul May Mahmudah
1336Penerapan model pembelajaran talking stick untuk meningkatkan aktivitas belajar IPS siswa kelas IV SDN Sidorejo 01 Kecamatan Doko Kabupaten Blitar / Rifi Astuti Widyaningrum
1337Penerapan model complete setence berbasis gambar untuk meningkatkan kemampuan mendeskripsikan benda siswa kelas II SDN Karang Besuki 01 kota Malang / Yuliawati Ma'sum
1338Penerapan model think pair share untuk meningkatkan pembelajaran IPA siswa kelas V SN Lesanpuro I Kecamatan Kedungkandang Kota Malang / Nur Ulfa
1339Peningkatan kemampuan motorik kasar melalui permainan "The Big Ant" pada anak kelompok A TK PGRI 02 Sutojayan Kabupaten Malang / Dwi Anggraeny Puspita Sari
1340Penerapan model power teaching dan cooperative script untuk meningkatkan keterampilan menulis bahasa Indonesia dalam meringkas isi wacana cerita kelas V SDN Ketawanggede I Kota Malang / Mertha Tyananda Putri
1341Upaya meningkatkan kemampuan bahasa melalui metode bermain menggunakan truk pintar pda anak kelompok B di TK Dharma Wanita Persatuan VII Tenggilisrejo Winongan Pasuruan / Watini
1342Pemanfaatan media audi visual power point sound slide dalam pembelajaran materi globalisasi untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar PKn siswa kelas IV SDN Sawojajar 4 Malang / Dwigita Eva Noviarizky
1343Penerapan pendekatan ilmu teknologi masyarakat (ITM) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada IPS kelas IV SDN Klojen Kota Malang / Aminadap Djetul
1344Penggunaan media ular tangga untuk meningkatkan pemahaman dan aplikasi konsep norma kehidupan pada siswa kelas III SDN Jetis II Nganjuk / Suparmiati
1345Penerapan model cooperative script untuk meningkatkan kemampuan menjelaskan isi bacaan pada siswa kelas III di SDN Bareng 4 Kota Malang / Dyah Retno Hartati
1346Penerapan model pembelajaran elaborasi untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV mata pelajaran PKn SDN Madyopuro II Kecamatan Kedungkandang Kota Malang / Usia Faifet
1347Penerapan pembelajaran konstruktivistik untuk meningkatkan penguasaan menyelesaikan soal-soal kontekstual bangun datar siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri Gadang I Kota Malang tahun pelajaran 2007-2008 / Alfan Andri Chrisdianto
1348Penerapan pendekatan kontekstual untuk meningkatkan keterampilan berbicara dan hasil belajar bahasa Indonesia pada siswa kjelas V SDN Jugo 02 tahun pelajaran 2010-2011 / Agus Devid Elfaidin
1349Penerapan metode penemuan terbimbing melalui pemberian bantuan (scaffolding) untuk meningkatkan pemahaman siswa kelas V SD dalam mata pelajaran matematika / Ika Rahmawati
1350Pengembangan media kotak misteri pada pembelajaran tematik subtema manusia dan lingkungan kelas 5 SD Kota Malang / Rara Yuliantika Arrochmah
1351Penggunaan teori belajar Van Hielle untuk meningkatkan hasil belajar siswa tentang geometri di kelas 3 SDN Lesanpuro 2 Kota Malang / Agus Supriyono
1352Penerapan model learning cycle untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA siswa kelas VI di SD Islam Nurul Izzah Malang / Etik Wunarwulan
1353Penerapan metode mind mapping untuk meningkatkan keterampilan menulis narasi siswa kelas V SDN Purwantoro 02 Malang / Bayu Dwi Septiawan
1354Penerapan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar subtema keunikan daerah tempat tinggalku pada siswa kelas IVa SDN Mergosono 1 Kedungkandang Malang / Achmad Shidiq Ichwan
1355Pemanfaatan media mading untuk meningkatkan keterampilan menulis puisi pada siswa kelas V SDN Sawojajar 4 Kota Malang / Intan Puspita Sari
1356Penerapan pendekatan CTL untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS pada siswa kelas II SDIT Mutiara Hati Kota Malang / Erlia Burul Fatmawati
1357Penerapan model pembelajaran kooperatif Numbered Head Together (NHT) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS di kelas IV SDI Nurul Izzah Kedungkandang Malang / Murtiningsih
1358Meningkatkan hasil belajar IPS dengan memanfaatkan media peta di kelas IV SD Negeri Gununggangsir III Kecamatan Beji Kabupaten Pasuruan / Rahama Wati Suatkab
1359Penerapan model pembelajaran JIGSAW untuk meningkatkan keterampilan berbicara siswa kelas V MI As-Sholihin Kecamatan Grati Kabupaten Pasuruan / Dewi Ainur Rizqiyah
1360Penggunaan metode discovery untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas IV SDN Suwaru Kecamatan Pagelaran Kabupaten Malang / Devienta Maya Sari
1361Penggunaan timbangan kodok untuk meningkatkan hasil belajar matematika materi pokok pengukuran berat bagi siswa kelas III MI Al-Hamidiyah Gondangwetan Pasuruan / Nur Aini
1362Upaya meningkatkan pembelajaran IPA siswa kelas IV SDN Bandungrejosari I Kota Malang melalui model Attention Relevance Confidance Satisfaction (ARCS) / Riyani
1363Penerapan model dicovery untuk meningkatkan pemahaman konsep IPA dan aktivitas siswa kelas V SDN Oro-oro Dowo Kota Malang / Reni Anasari
1364Penerapan model pembelajaran Sains Teknologi Masyarakat (STM) untuk meningkatkan pembelajaran IPA siswa kelas 4 SDN Bandulan 4 Kota Malang / Lutfia Nur Azizah
1365Meningkatkan prestasi belajar siswa pada pembelajaran IPS dengan metode diskusi di kelas V semester I SDN Benerwojo Kecamatan Kelayan Kabupaten Pasuruan / Sugianto
1366Penerapan model problem solving untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar siswa kelas IV SDN Kedungkandang 2 Kota Malang pada pembelajaran IPA / Imroatul Latifah
1367Penerapan model pembelajaran Think Pair Share untuk meningkatkan keterampilan menulis cerita siswa kelas III SDN Toyomarto 01 Singosari Kabupaten Malang / Rahmawati
1368Peningkatan kemampuan menulis bahasa Indonesia dengan metode pemberian tugas bagi siswa kelas V SDN Dinoyo II Kecamatan Lowokwaru Kota Malang / oleh Inkuntum Hotimah
1369Pemanfaatan media pembelajaran sedotan dan karet gelang dalam penanaman konsep nilai tempat puluhan dan satuan pada kelas I di SDN Tawangrejeni 01 Kec. Turen / oleh Ninuk Irianti
1370Kemampuan menulis surat izin siswa kelas V SDN Bandulan I
Sukun Malang tahun pelajaran 2003/2004 / oleh Mulana Agnes Samosir
1371Upaya mengatasi kesulitan-kesulitan menyelesaikan soal
cerita pokok bahasan pecahan dengan gaya belajar kognitif
siswa kelas IV SDN Karangbesuki III Kota Malang / oleh Suipna
1372Pemanfaatan media pembelajaran IPS kelas III-IV di SDN
Ketawanggede Lowokwaru Kota Malang / oleh Musiyah
1373Kesiapan sekolah dasar dalam mengimplementasikan kurikulum
berbasis kompetensi (studi kasus di SDN Arjosari I
Kecamatan Blimbing Kota Malang) / oleh Nagilah
1374Pemanfaatan potensi masyarakat dalam pembelajaran muatan
lokal di SDN Kotalama I / oleh Ratnaningsih
1375Penggunaan media pembelajaran flash card untuk meningkatkan
prestasi belajar dalam pembelajaran bahasa Inggris kelas IV
si SDN Karangbesuki III / oleh Rulikah
1376Peningkatan keterampilan menulis deskripsi melalui penggunaan lingkungan alam sekitar pada siswa kelas IV SDN Sumbersari 01 Kabupaten Blitar / Vina Anesha
1377Penggunaan pendekatan contekstual teaching and learning (CTL) dengan teknik inkuiri dalam meningkatkan motivasi siswa pada pembelajaran IPA kelas V MI Hidayatul Mubtadi'in Kabupaten Pasuruan / Iin Indrawati
1378Penerapan model quantum teaching rancangan tandur untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV mata pelajaran IPS di SDN Madyopuro 2 Kota Malang / Ketsia Galanggoga
1379Penerapan pakem untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS kelas IV SDN Lecari Kecamatan Sukorejo Pasuruan / Ahmad Syairur Rozi
1380Penerapan pendekatan kooperatif model jigsaw untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas V di SDN Pakisaji 02 Kabupaten Malang / Zainal Abdi
1381Penerapan model kooperatif TAI (team assisted individualization) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS kelas IV di SDN Purwantoro 2 kota Malang / M. Ali Ridlo S.
1382Peningkatan kemampuan mengenal huruf melalui media kartu nama di Kelompok Beramain Anak Saleh Malang / Lina Vidianti
1383Peningkatan hasil belajar pembagian bilangan bulat positif melalui model pembelajaran STAD pada siswa kelas II SDN Karangtengah IV Kota Blitar / Moh Rifan Hunaifi
1384Penerapan model pembelajaran course review horay untuk meningkatkan pembelajaran IPA siswa kelas VC SDN Bandungrejosari 1 Kota Malang / Davis Dwi Cahyo Nugroho
1385Penerapan pakem untuk meningkatkan keterampilan membaca pemahaman pada siswa kelas V SDN Kedungdowo I Kabupaten Nganjuk / Eko Adi Nugroho
1386Meningkatkan keterampilan menulis karangan narasi melalui model Think Talk Write (TTW) pada siswa kelas IV di SDN Gurah 1 Kabupaten Kediri / Fina Aulia Untsa Mufida
1387Penerapan model pembelajaran berbasis masalah untuk meningkatkan kemapuan siswa kelas V memecahkan masalah dalam pembelajaran IPA di SDN Tlumpu Kota Blitar / Ririd Dwi Rahayu
1388Pengembangan media pembelajaran diorama berputar berbasis kecerdasan visual spasial untuyk anak kelompok B / Rara Agista Olivantina
1389Peningkatan kemampuan berbicara melalui permainan grab bag pada anak kelompok B TK PGRI Bandung Kabupaten Tulungagung / Mia Dwi Lestari
1390Penerapan contextual teaching and learning untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA kelas IV SN Baujeng II Kecamatan Beji Kabupaten Pasuruan / Susanto
1391Pemanfaatan barang bekas sebagai media edukatif untuk mengembangkan kemampuan kognitif anak kelompok A di RA Iskandar Sulaiman, Batu / Tutik Suparmi
1392Persepsi guru terhadap perkembangan emosional anak melalui kegiatan pembelajaran yang diiringi musik klasik pada anak kelompok A di Taman Kanak-kanak Dharma Wanita 2 Kecamatan Turen Kabupaten Malang / Ferdina Yessitadevi
1393Peningkatan keterampilan berbicara melalui metode role playing pada siswa kelas IV SDN Tanggung 1 Kota Blitar / Barbalina Benamen
1394Meningkatkan hasil belajar PKn melalui media gambar ilustrasi cerita bagi siswa kelas V SDN Sumbersari 05 Kabupaten Blitar / Zeni Farida Maslukhotin
1395Penerapan model learning cycle berbantuan bahan manipulatif untuk meningkatkan hasil belajar keliling dan luas segitiga pada siswa kelas 4 SDN Kemirisewu 2 Pasuruhan / Farida Nur Rahman
1396Penerapan model inkuiri untuk meningkatkan kualitas belajar IPA pada siswa kelas 4 gunungrejo 2 Singosari kabupaten Malang / Erwin Priandono
1397Pengembangan permainan petak umpet ceria pada pembelajaran berbicara anak usia 4-5 tahun / Dwi Lismiyanti
1398Penerapan model problem based learning (PBL) untuk meningkatkan pembelajaran IPA siswa kelas V SDN Pringapus 2 kecamatan Dongko Kabupaten Trenggalek / Linda Rachmawati
1399Penggunaan media film untuk meningkatkan keterampilan menyimak unsur-unsur cerita dalam cerita anak pada siswa kelas V SDN Penanggungan Kota Malang / Riki Wijayanto
1400Penerapan pembelajaran kontekstual untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang konsep pengukuran waktu di SDN Klumpit 01 Soko Tuban / Nita Retno Wahyuningati
1401Penerapan model index card match untuk meningkatkan IPA pada siswa kelas IV SDN Tulusrejo 2 kota Malang / Alfan Yuniawan
1402Penerapan pembelajaran kooperatif problem posing untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas IV SDN Jatimulyo 1 Malang pada mata pelajaran IPS / Vicky Dwi Wicaksono
1403Pemanfaat benda-benda di lingkungan kelas untuk meningkatkan hasil belajar menggambar ekspresi siswa kelas 2 SDN Kasin MAlang / Winda Dyah Puspitasari
1404Penerapan model pembelajaran concept mapping untuk meningkatkan prestasi belajar IPS pada siswa kelas 3 SDN I Pucungkidul Kabupaten Tulungagung / Niken Vidya Novitasari
1405Pemanfaatan media torso untuk meningkatkan aktivitas siswa dan hasil belajar di kelas 4 SDN Lesanpuro 1 Kota Malang / Wulan Nuzulul Isnaini
1406Pemanfaatan media gambar untuk meningkatkan keterampilan menulis puisi pada siswa kelas III SDIT Insan Permata Malang / Sri Handayani
1407Penerapan metode demonstrasi untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam membuat kolase pada siswa kelas I SDN Sukoharjo 02 Kota Malang / Rizka Dewi Wulansari
1408Penerapan pendekatan kontekstual pada pembelajaran IPA untuk meningkatkan aktifitas dan hasil belajar siswa kelas IV SDN Ardimulyo 03 Singosari Malang / Eva Agustine Yusnita Sari
1409Penerapan model pembelajaran CIRC untuk meningkatkan mutu pembelajaran membaca dan meningkatkan mutu pembelajaran membaca dan menulis paragraf siswa kelas IV SDN Tamanharjo 1 Singosari / Shinta Dwi Ayuna Adiesti
1410Pemanfaatan media VCD untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA pada siswa kelas V SDN Madyopuro 6 Kec. Kedungkandang Kota Malang / Indah Rohmawati
1411Pengembangan media ular tangga misteri dalam pembelajaran berbicara anak usia 5-6 tahun / Vidia Norita Hapsari
1412Pemecahan masalah strategi heuristik I untuk meningkatkan hasil belajar penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat siswa kelas IV SDN Jatimulyo 01 Malang / Luluk Wahyuning Okfitasari
1413Penerapan pendekatan konstruktivisme dengan media lingkungan sekitar untuk meningkatkan keterampilan menulis karangan narasi siswa kelas IV SDN Ampelgading 3, Blitar / Mira Puspita Candra Dewi
1414Pengembangan media pembelajaran berbasis TIK untuk siswa kelas V SDN Pandanwangi 4 Malang subtema organ tubuh manusia dan hewan / Annisa Nur Irfayani
1415Penerapan teknik cerita berantai untuk meningkatkan keterampilan berbicara pada siswa kelas IV SDN Kedungrejo Kecamatan Winongan Kabupaten Pasuruan / Fira Khurliyah
1416Implementasi pendekatan saintifik dalam pembelajaran pada kelompok B TK Kartika IX-41 Kota Malang / Ayu Dwi Jayanti
1417Penerapan model pembelajaran jigsaw untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas IVA SDN Bareng I Kecamatan Klojen Kota Malang / Briyan Hatta
1418Penerapan model Talking Stick untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS kelas IV SDB Karangtgondang 01 Kecamatan Udanawu Kabupaten Blitar / Levy Priambodo
1419Penerapan media gambar dengan power point untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS pada siswa kelas V SDN Bunulrejo 5 Kota Malang / Kadarno
1420Peningkatan keterampilan menulis deskripsi melalui pemanfaatan media lingkungan sekolah kelas IV SDN Plumpungrejo 02 Kabupaten Blitar / Mar'atin Solikah
1421Peningkatan kemampuan mengenal huruf melalui permainan mencari pasangan pada kelompok A PAUD Laboratorium UM Kota Blitar / Dian Novitasari
1422Penerapan media permainan monopoli untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas IVB SDN Bareng 1 Kecamatan Klojen Kota Malang / Rizki Dini Indiarti
1423Penggunaan modul pembelajaran untuk meningkatkan prestasi hasil belajar dalam pelajaraan IPA siswa kelas IV di SD Negeri Purwantoro XIV kecamatan Blimbing Kota Malang / oleh Muslikhatin
1424Penerapan pendekatan proses untuk meningkatkan kemampuan menulis karangan narasi siswa kelas IV SDN Mulyoarjo 02 Lawang / Dina Nur Aisyah
1425Penerapan model Group Investigation untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA pada materi sifat-sifat cahaya di kelas V SDN Gadingkulon 01 Malang / Achmad Rifai
1426Penerapan model role playing untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas III SDN Bareng 1 Kecamatan Klojen Kota Malang / Aries Noerfitha Ramadhan
1427Penerapan media teka-teki silang untuk meningkatkan partisipasi dan hasil belajar siswa kelas IV pada mata pelajaran IPS di SDN Jatimulyo 1 Kecamatan Lowokwaru Kota Malang / Suprapti
1428Penerapan metode eksperimen pencampuran warna untuk meningkatkan kognitif pada kelompok A TK PGRI 1 Pecalukan Prigen Pasuruan / Istikomah
1429Penerapan model pembelajaran example non example untuk meningkatkan penguasaan konsep perkembangan teknologi siswa kelas IV SDN Kebonduren 02 Ponggok Blitar / Caesar Aan Anggraini
1430Penerapan mind mapping berbasis eksperimen untuk meningkatkan pembelajaran IPA siswa kelas IV di SDN Sombron Kabupaten Nganjuk / Gagik Adi Wibowo
1431Pengembangan instrumen asesmen perkembangan bahasa anak usia 4-5 tahun / Siti Nur Aini
1432Penggunaan media benda konkrit untuk meningkatkan pembelajaran siswa kelas IV tentang gaya di SDN Rampal Celaket 2 Malang / Erna Juwariyah
1433Peningkatan keterampilan berbicara melalui media gambar bergerak pada siswa kelas III SDN Podoroto 1 Kecamatan Kesamben Kabupaten Jombang / Whilda Andiah
1434Penerapan model sets untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA siswa kelas IV SDN Bandungrejosari 2 Malang / Hermin Suswati
1435Profil pendidikan karakter SDIT Baitul Izzah Kelurahan Kauman Kecamatan Nganjuk Kabupaten Nganjuk / Dian Cahya Puspita
1436Penerapan model pembelajaran team assisted individualization (TAI) untuk meningkatkan pembelajaran IPA materi sifat-sifat cahaya siswa kelas V SDN Purworejo 1 Tulungagung / Yunia Mikawati
1437Penerapan pembelajaran kontekstual untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas V di MI Mifthaul Huda Pohjentrek Pasuruan / Nur Yulianti
1438Penerapan model investigasi kelompok untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas V SDN Wonokoyo 2 Malang / Irfan Efendi
1439Penggunaan media ular tangga sebagai media pembelajaran IPS untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas V di SDN Sumberpucung 07 Kabupaten Malang / Evi Triwahyuni
1440Penerapan pendekatan quantum learning untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas IV SDN Bangoan 1 Kabupaten Tulungagung / Enggar Fitrianingrum
1441Penerapan model pembelajaran Mind Mapping untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas V MI Ta'limusshibyan Karangpandan Rejoso Pasuruan / Faizah
1442Penerapan permainan jari-jari tangan untuk meningkatkan hasil belajar perkalian bilangan cacah siswa kelas IV SD Negeri Minggir Kecamatan Winongan Kabupaten Pasuruan / Nur Lailiyul Mualudiyah
1443Penerapan model pembelajaran SAVI untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA siswa kelas IV SDN Bareng 4 Malang / Achmad Bagus Suprio
1444Penerapan model pembelajaran assure untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas V pada mata pelajaran PKn SDN Madyopuro 3 kota Malang / Ludia Kailem
1445Penerapan model Explicit Instuction untuk meningkatkan kualitasa pembelajaran IPA siswa kelas IV A Sdn Lesanpuro 3 Kota Malang / Ayuk Susilaning Stiyas
1446Analisis pemanfaatan tunjangan sertifikasi terhadap kompetensi profesional guru di SDN se-Gugus II Kecamatan Watulimo Kabupaten Trenggalek / Bobby Agam Romdhoni
1447Penerapan pendekatan discovery untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA konsep kenampakan bulan siswa kelas IV SDN Sukoharjo II Kota Malang / Mashuri Warat
1448Penerapan model pembelajaran make-a-match untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas V SDN Bandaran II Kecamatan Winongan Kabupaten Pasuruan / Lutvia Chusni
1449Meningkatkan kemampuan mengerjakan operasi penjumlahan dan pengurangan pecahan siswa kelas IV melalui penerapan teori Jerome Bruner / Dian Hery Sucipto
1450Peningkatan kemampuan motorik halus melalui kegiatan menggambar bebas anak kelompok B TK PGRI Pojok 01 Garum Kabupaten Blitar / Nurjarwati
1451Penerapan model pembelajaran ARCS untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar mata pelajaran IPS siswa kelas IV SDN Kotalama I Kecamatan Kedungkandang Kota Malang / Kunardjiono
1452Penerapan model pembelajaran practice rehearsal pairs untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA kelas V SDN Kebonduren 02 Ponggok Kabupaten Blitar / Ade Satrio Nugroho
1453Penerapan model pembelajaran Preview, Question, Read, Reflect, Recite, Review (PQ4R) untuk meningkatkan kemampuan memahami isi cerita pada siswa kelas V SDN Karangbesuki 4 Kota Malang / Ike Eva Sovina
1454Penerapan model savi untuk meningkatkan pembelajaran IPA siswa kelas IVA SDN Madyopuro 1 Kecamatan Kedungkandang kota Malang / Theresia Natasian
1455Penerapan model STAD untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pokok bahasan pecahan kelas IV SDN Ktawanggede I malang / Julis Yayah Rizki
1456Implementasi teori Van Hiele untuk meningkatkan hasil belajar siswa tentang bangun datar di kelas V SDN Kemiri Pasuruan / Basori
1457Peningkatan pemahaman kerjasama melalui media pembelajaran monopoli pintar pada siswa kelas VB SDN Blitar Kota Blitar / Ragil Mei Rahayu
1458Penerapan metode eksperimen untuk meningkatkan prestasi belajar IPA tentag cahaya merambat lurus pada siswa kelas V di SDN Baturetno IV Kecamatan Singosari Kabupaten Malang / Sunarto
1459Meningkatkan kemampuan memecahkan masalah dengan model Polya pada materi operasi hitung campuran siswa kelas III SDN Wirotaman 02 Kecamatan Ampelgading Kabupaten Malang / Harmawan
1460Penerapan model bermain peran untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PKn di kelas V SDK Wignya Mandala Kecamatan Tumpang Kabupaten Malang / Dessi Dianti
1461Penerapan picture and picture untuk meningkatkan aktivitas dan hasil pembelajaran ekosistem subtema komponen ekosistem pada siswa kelas V SDN Lesanpuro 1 kota Malang / Agus Maulana
1462Penerapan model pembelajaran permainan scrabble untuk meningkatkan kualitas pembelajaran IPS siswa kelas IV SDN Karangbesuki 4 Kota Malang / Muhammad Sulton
1463Penerapan model pakem untuk meningkatkan hasil blajar keliling dan luas bangun datar segitiga pada siswa kelas IV SDN Karangtengah I kota Blitar / Agustina Rahayu
1464Penerapan model pembelajaran Two Stay Two Stray (TSTS) untuk meningkatkan kualitas pembelajaran IPA siswa kelas IV SDN Tanjungrejo 2 Malang, / Dwi Hinda Wiratna
1465Pemberdayaan lembar kerja siswa untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa pada pembelajaran IPA kelas IV SDN Popoh 3 Kecamatan Selopuro Kabupaten Blitar / Irfa Nurohmah
1466Meningkatkan ketrampilan menulis deskripsi melalui group field tour (GFT) pada kelas 5 SDN Binangun 2 Kabupaten Blitar / Dian Andik Saputra
1467Penerapan pendekatan heuristik IV untuk meningkatkan kemampuan siswa menyelesaikan masalah matematika klas V A SDN Penanggungan / Widawati
1468Meningkatkan hasil belajar matematika melalui model problem based larning )PBL) siswa kelas IV SDN Salamrejo Blitar / Gugi bagus Abimanyu
1469Penerpan model pembelajaran cooperative integrated reading and compsition (CIRC) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PKn kelas V SDN Balearjosari 2 Malang / Puguh Hadi Ismanto
1470Penerapan pembelajaran matematika realistik untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah siswa kelas III SDN Gadang I Kota Malang / Cholifatul Ulfa
1471Penerapan model pembelajaran arias untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar PKn siswa kelas VD SDN Kesatrian 1 kota Malang / Dian Prasma Anggraini
1472Penerapan teknik mind mapping (pemetaan pikiran) untuk meningkatkan keterampilan berbicara bahasa Inggris siswa kelas V di SDN Penanggungan Malang / Mardiyanti
1473Pembelajaran teori Van Hiele untuk meningkatkan hasil belajar siswa tentang sifat bangun ruang di kelas V MI Nurul Ulum Nguling / Ayok Priyanto
1474Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe STAD pada mata pelajaran IPS untuk meningkatkan aktivitas hasil belajar siswa kelas IV SDN Sidomulyo Kecamatan Purwoasri Kabupaten Kediri / Lina Rianingrum
1475Peningkatan kemampuan motorik halus anak kelompok A melalui kegiatan melipat kertas di TK Bahrul Ulum Sanankerto / Dewi Ulya
1476Meningkatkan hasil belajar IPS melalui pembelajaran kooperatif model stad di kelas IV SDN Sambigede 01 Kecamatan Binangun Kabupaten Blitar / Yulia Desiindrasari
1477Penerapan pendekatan CTL (Contextual Teaching And Learning) untuk meningkatkan pemahaman konsep bangun ruang siswa kelas I SDN Slumbung 01 Kecamatan Gandusari Kabupaten Blitar tahun pelajaran 2007/2008 / Lilis Fatmawati
1478Penerapan model pembelajaran active learning untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS pada siswa kelas IV SDN Tulusrejo 2 Kota Malang / Astri Yuanita Budiarti
1479Permainan ular tangga meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran bilangan bulat siswa kelas IV SDN Kebonagung 06 Pakisaji Malang / Nanik Agustina
1480Peningkatan kemampuan membaca permulaan melalui media puzzle alphabet di TK B Muslimat 18 Banjarejo Pakis Malang / Ferda Ferik Putri Anindika
1481Penggunaan media audio visual untuk meningkatkan proses dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS kelas V SDN Bakalan Krajan 1 kecamatan Sukun kota Malang / Eni Arifatun Ni'mah
1482Penerapan model pembelajaran TGT (Team game tournament) untuk meningkatkan hasil belajar matematika materi kelipatan persekutuan terkecil dan faktor persekutuan terbesar pada siswa kelas IV SD Tambakrejo 02 Kabupaten Blitar / Angga Rendi Eva Permana
1483Meningkatkan keterampilan menulis deskripsi siswa kelas IV SD Islam Sabilillah Malang melalui strategi roulette writing / Erna Febru Aries S.
1484Peningkatan hasil belajar IPS pada kelas II dengan menggunakan media visual (gambar, foto dan bagan) di SDN Karangtengah 3 Kota Blitar / Engky Figarintis
1485Penerapan model inductive thinking untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar PKn siswa kelas IV SDN Jatimulyo I Kota Malang / Eva Lia Mitania Dewi
1486Pembiasaan perilaku moral untuk anak usia dini pada Program Bina Keluarga Balita (BKB) di kelompok BKB Melati Kecamatan Wlingi Kabupaten Blitar / Rizky Putri
1487Penerapan model problem solving untuk meningkatkan pembelajaran IPA di kelas VI SDN Bangelan 04 Kecamatan Wonosari Kabupaten Malang / HUda
1488Penggunaan media cetak koran sebagai media pembelajaran IPS untuk meningkatkan kreativitas dan hasil belajar siswa kelas IV di SDN Senggreng 5 Kecamatan Sumberpucung / Popi Imaniar
1489Meningkatkan hasil belajar IPS melalui pemanfaatan media lingkungan masyarakat di kelas IV SDN Sawentar IV / Deni Firmansyah
1490Penggunaan pendekatan humanistik model Mangunwijaya untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar sains pada siswa kelas V SDN Bandungrejosari I kecamatan Sukun kota Malang / Wahyu Firmansyah
1491Model pembelajaran kooperatif jigsaw untuk meningkatkan hasil belajar IPS siswa kelas IV SDN Pasina I Lekok Pasuruan / Angga Arinta Luftika
1492Penerapan model pembelajaran investivigasi kelompok untuk meningkatkan hasil belajar siswa mata pelajaran sains kelas IV semester ganjil di SDN Kaliboto tahun ajaran 2008/2009 / Dwi Indra Purnamawati
1493Penerapan model pembelajaran learning cycle untuk meningkatkan hasil belajar IPS siswa kelas IV di SDN Karangbesuki 04 Malang / Yayuk Supatmi
1494Meningkatkan prestasi belajar IPS melalui pendekatan pembelajaran kontekstual pada siswa kelas IV SDN Katerban II Kecamatan Baron Kabupaten Nganjuk / Yunita Kristanti
1495Penerapan pembelajaran model siklus belajar untuk meningkatkan kemampuan berfikir dan hasil belajar ilmu pengetahuan sosial di SDN Candirenggo 02 Kecamatan Singosari Kabupaten Malang / Kristin Sujiati
1496Pembelajaran terpadu model connected untuk meningkatkan pemahaman materi pelajaran IPS kelas IV SDN Karangploso 02 Kabupaten Blitar / Henny Pusporini
1497Penerapan pendekatan multikultural untuk meningkatkan rasa cinta tanah air pada pembelajaran PKn kelas III SDN Sukomoro I Kecamatan Sukomoro Kabupaten Nganjuk / Tri Ratna Sari
1498Penerapan metode pembelajaran bermain peran untuk meningkatkan prestasi belajar PKn pokok nahasan sistem pemerintahan siswa kelas IV SDN Sepanjang 04 Kecamatan Gondanglegi Kabupaten Malang / Nurul Qomariyah
1499Penggunaan KIT IPA untuk meningkatkan hasil belajar pokok bahasan rangkaian listrik siswa kelas VI di SDN Ngenep 03 Kecamatan Karangploso Kabupaten Malang / Bedy Rudyansyah Jai
1500Meningkatkan kemampuan menulis dengan model pembelajaran cooperative integrated reading compotition (CIRC pada siswa kelas 3 SDN Banaran 1 Kota Kediri / Ashlihatun Nikmah
1501Peningkatan kemampuan berbahasa melalui metode bercakap-cakap pada anak kelompok B di RA Plus Al-Irsyad Ponggok Blitar / Nurul Hidayati
1502Penerapan pendekatan inquiri dalam meningkatkan hasil prestasi belajar pada mata pelajaran sains siswa kelas IV SDN Gogodeso 01 Kecamatan Kanigoro Kabupaten Blitar / Retno Dwi Budi Cahyanti
1503Penggunaan media pembelajaran kartu bercerita untuk meningkatkan kemampuan menulis narasi Siswa Kelas V SD Negeri Plosorejo 03 Kabupaten Blitar / Nurul Malikah
1504Studi kasus pola asuh orangtua tunggal (single parent) pada pendidikan anak di SDN Ngaglik 02 Kota Batu / Yeksi Devitasari
1505Penerapan pembelajaran kooperatif Jigsaw untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV pada IPS pokok bahasan hubungan kenampakan alam, sosial dan budaya, serta gejalanya di SDN Gambirkuning Kecamatan Kraton Kabupaten Pasuruan / Sitti Safiah Rumakey
1506Penerapan pakem dengan metode eksperimen untuk meningkatkan hasil belajar IPA materi benda dan sifatnya di kelas V SDN Kebonsari 4 Kota Malang / Martini Dwi Purnama
1507Penggunaan permainan tradisional "gotri ala gotri" untuk meningkatkan penguasaan konsep perkalian mata elajaran matematika pada siswa kelas II SDN Penanggungan Malang / Eri Tri Murtini
1508Meningkatkan keterampilan berbicara melalui percakapan dalam pembelajaran Bahasa Indonesia bagai siswa kelas IV SDN Selotambak Kecamatan Kraton Kabupaten Pasuruan / Basaria Voth
1509Penerapan model Team assisted Individualization (TAI) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS kelas IV di SDN Gandekan 01 Kabupaten Blitar / Zuliati
1510Penggunaan internet sebagai media pembelajaran IPS untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas IV SDN Sawojajar 4 Kota Malang / Efi Sutrisnawati
1511Penerapan model pembelajaran make a match untuk meningkatkan prestasi belajar IPS siswa kelas IV SDN Pandanwangi 2 Kota Malang / Mariatul Kibtiyah
1512Penerapan model pembelajaran cooperative learning tipe stad untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar tematik pada siswa kelas II SDN Kemirisewu II Pasuruan / Eko Budi Santoso
1513Penerapan model pembelajaran telaah yurisprudensi inquiri untuk meningkatkan hasil belajar PKn siswa kelas V SDN Beji II Pasuruan / Nelma Voth
1514Penerapan model Problem Based Learning (PBL) untuk meningkatkan pembelajaran IPA siswa kelas V-C di SDN Model Kota Malang / Novita Wulandari
1515Penggunaan dekak-dekak untuk meningkatkan penguasaan penjumlahan bilangan cacah pada siswa kelas II SDN Rampal Celaket I Kecamatan Klojen Kota Malang tahun pelajaran 2007/2008 / Lailul Indrawati
1516Perilaku bullying pada anak sekolah dasar (study kasus pada anak sekolah dasar kelas 4 di SDN 1 Gondang Kecamatan Gondang Kabupaten Mojokerto) / Wikan Tri Restu Yanuarti
1517Penerapan strategi DRTA untuk meningkatkan hasil belajar membaca pemahaman subtema komponen ekosistem siswa kelas V SDN Percobaan 2 Malang / Kardiani Izza Ell Milla
1518Penerapan model pembelajaran apresiasi seni melalui telaah karya (ASMTK) untuk meningkatkan kemampuan mengapresiasi karya seni rupa pada siswa kelas V SDN Subersari II malang / Aditya Dwi Hanggara
1519Penerapan teori J. Bruner untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar pengurangan pecahan siswa kelas V SDN Tanjungrejo 5 Malang / Nanik Suryaningsih
1520Penggunaan model pembelajaran learning cycle dan peta konsep untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA kelas IV SDN Oro-oro Pule Kecamatan Kejayan Kabupaten Pasuruan / Ika Puji Lestari
1521Penerapan metode permainan ular tangga pada pembelajaran sumber daya alam Indonesia untuk meningkatkan hasil belajar IPS kelas IV SDN Bareng I kota Malang / Agus Saiful Aziz
1522Persepsi guru kelas IV terhadap pembelajaran tematik kurikulum 2013 di SDN se-Kecamatan Sukun Kota Malang / Nadia Rofika
1523Penggunaan model Van Hiele untuk meningkatkan hasil belajar sifat bangun datar kelas III SDN Bandungrejosari 1 Malang / Eva Keni Puspita Sari
1524Penerapan model mind mapping untuk meningkatkan kemampuan menulis karangan deskripsi siswa kelas IV SDN Pagentan 01 Singosari / Ravita Hadi Ayuningwulan
1525Peningkatankemampuan membaca permulaan melalui media balok suku kata pada anak kelompok B di TK Tauladan Pare3 kabupaten Kediri / Emy Zuraida
1526Implementasi pendekatan whole language untuk meningkatkan pemahaman isi teks bacaan pada siswa kelas VA SDN Bareng 1 Kota Malang / Nur Rohma Andalasari
1527Penerapan model pembelajaran interaktif untuk meningkatkan hasil belajar operasi hitung bilangan bulat siswa kelas IV SD Islam Kardina Massa Blitar / Mohammad Khafid Irsyadi
1528Peningkatan kemampuan motorik halus melalui kegiatan meronce pada kelompok B TK Al-Hidayah Sanankulon Kabupaten Blitar / Laelatul Fitria
1529Pengembangan media lembar balik pada pembelajaran subtema sahabat satwa tema indahnya persahabatan di kelas III SD / Diana Widia Ningsih
1530Penerapan model pembelajaran jigsaw untuk meningkatkan proses dan hasil belajar siswa kelas IV SDN Madyopuro 4 kota malang pada mata pelajaran IPS / Sarah Karatem
1531Peningkatan kemampuan motorik halus melalui kegiatan bermain 3M (mewarna, menggunting, dan menempel) kelopmpok A di RA Muslimat NU 24 Malang / Yulistia Susanti
1532Pemanfaatan sumber belajar lingkungan terdekat siswa melalui observasi untuk meningkatkan hasil belajar materi norma yang berlaku di masyarakat bagi siswa kelas III A SDN Kotalama 5 Malang / Rifa Nurdiana
1533Peningkatan aktivitas dan hasil belajar IPS melalui model kooperatif tipe TGT pada siswa kelas IV SDN Saptorenggo 3 Kabupaten Malang / Elis Choridah
1534Penggunaan pendekatan inkuiri untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar IPA pada siswa kelas V SDN Sumbersari II Kabupaten Pasuruan / Arina Indriani
1535Penggunaan media konkrit untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas III SDN Sidodadi II Lawang / Revi Lujeng Rahayu
1536Permainan kartu huruf untuk meningkatkan keterampilan membaca nyaring siswa kelas I SDN Ngajum 05 Kecamatan Ngajum Kabupaten Malang / Siti Sarofah
1537Penerapan model pembalajaran kooperatif jigsaw untuk meningkatkan aktivitas dan kerjasama siswa pada mata pelajaran IPA kelas V di SDN Bareng 3 Malang / Eka Dian Wulandari
1538Meningkatkan kemampuan menyelesaikan soal cerita matematika siswa kelas IV SDN 3 Pancor melalui pendekatan realistik / Suaibun
1539Pemanfaatan cd interaktif untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas IV SDN Kebonagung II Malang / Didin khoirun Nikmah
1540Penerapan media diorama untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas IV SDN Klangrong I / Samsul Arifin
1541Penggunaan metode speed reading untuk meningkatkan kemampuan membaca cepat siswa kelas V pelajaran bahasa Indonesia SDN Sumbersari 1 Lowokwaru Malang / Fifin Nurhayati
1542Penggunaan media gambar seri untuk meningkatkan aktivitas, motivasi belajar, dan pemahaman teks cerita anak pada siswa kelas V SDN Kebonagung 2 Malang / Norma Farida Ariani
1543Pola asuh orang tua dan pendidikan anak dalam keluarga studi kasus Mawar pada keluarga Femila di SDN SDN Bandungrejosari 04 Kota Malang / Novie Yaniar Azzahra Dewi
1544Penerapan model pembelajaran jigsaw untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA materi struktur tumbuhan pada siswa kelas IV di SD Islam Nurul Izzah Kota Malang / Heri Hermanto
1545Penerapan pendekatan tim kuis untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas V SDN Kedung Banteng I Kecamatan Rembang Kabupaten Pasuruan / Agustina Rokhmawati
1546Penggunaan media macromedia flash professional 8 untuk meningkatkan pembelajaran IPA siswa kelas VI SDN Tunjungsekar 1 Malang / Wildan Akhsana
1547Penerapan metode eksperimen untuk meningkatkan hasil belajar IPA konsep benda dan sifatnya siswa kelas IV SDN Plososari III Kecamatan Grati Kabupaten Pasuruan / Nurul Ulum
1548Penggunaan media flash card untuk meningkatkan keterampilan berbicara bahasa Inggris siswa kelas IV MI TPI Tambnakrejo Gurah Kediri / Muhammad Ainur Rofiq
1549Pemanfaatan media flip chart untuk meningkatkan kemampuan berbicara anak usia 4-5 tahun TK PGRI 02 Kromengan / Dian Ayuningtyas
1550Peningkatan kemampuan berbasa Inggris dasar melalui kegiatan talking stick kelompok B TK Laboratorium Universitas Negeri Malang (Lab UM) / Alviona Hermayanti
1551Aplikasi contextual learning untuk meningkatkan prestasi belajar PKn tentang pemahaman sistem pemerintahan desa dan kecamatan siswa kelas IV SDN Lawang 02 / Rina Kusumawati
1552Hubungan perhatian orang tua dan ketersediaan sumber belajar di rumah dengan hasil belajar siswa kelas V SDN Segugus VI Kecamatan Turen Kabupaten Malang / Nurriza Budiastri
1553Pengembangan media pembelajaran Kantong Ajaib untuk pembelajaran kognitif anak usia 4-6 tahun di Taman Kank-Kanak Kecamatan Gondanglegi / Nikmahtul Khoir Tri Yulia
1554Meningkatkan prestasi belajar ilmu pengetahuan sosial melalui pembelajaran kontekstual pada siswa kelas IV SDN Kedungringin IV Kecamatan Beji Kabupaten Pasuruan / Kasiono
1555Penerapan pembelajaran model kontektual untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas IV pada mata pelajaran IPS SDN Oro-oro Omba Kulon II Kecamatan Rembang Pasuruan / Yulia Andriana
1556Penerapan contextual teaching and learning untuk meningkatkan keterampilan menulis puisi bagi siswa kelas 5 SDN Ketawanggede 1 Kota Malang / Betty Rosmalina Pribadi
1557Pola asuh orang tua dan kemandirian anak (studi kasus pada ananda dan dinda di TK Permatan Iman 3 Malang) / Rini Suharti
1558Pemanfaatan media LCD sound slide untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa mata pelajaran IPS kelas V SDN Pagerejo II Kab. Pacitan / Diyan Novita Prastiana
1559Penerapan model belajar investigasi kelompok (group investigation) untuk meningkatkan pembelajaran IPA pada siswa kelas V SDN Soso 03 Kecamatan Gandusari Kabupaten Blitar / Nining Ramadani Apriliana
1560Penggunaan media gambar untuk meningkatkan kemampuan memahami isi bacaan siswa kelas III SDN Lumbang 03 Kecamatan Lumbang Kabupaten Pasuruan / Sampirno
1561Pengembangan permainan "Ants Coloniest" untuk menstimulasi aspek perkembangan sosial emosional anak usia 5-6 tahun / Riska Ayu Widya Murdhani
1562Penggunaan media audio visual berbasis hyperlink untuk meningkatkan hasil belajar PKn kelas V di SDN Karangbesuki I Kecamatan Sukun Kota Malang / Silvi Aprilia Indah Kurniawati
1563Penerapan pendekatan daur belajar )Learning cycle) untuk meningkatkan hasil belajar IPA kelas III di SDN Suberjo Kulon II Ngunut Tulungagung / Nina Sayyidah
1564Penerapan model pembelajaran konsiderasi untuk meningkatkan hasil belajar PKn pokok bahasan gotong royong siswa kelas II MI Ma'arif Ngering Kecamatan Gempol Kabupaten Pasuruan / M. Zainal Arifin
1565Penerapan model pembelajaran word square pada mata pelajaran PKn untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas V SDN Cemorokandang 01 Kota Malang / Ali Mulia
1566Penerapan model inkuiri untuk meningkatkan pembelajaran IPA materi daur air kelas V SDN Bandungrejosari 1 Malang / Siska Prabhandhari
1567Penerapan pembelajaran tematik tema kesehatan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas III SDN Rebalas III Kecamatan Grati Kabupaten Pasuruan / Fatkhur Rozi
1568Meningkatkan aktifitas dan hasil belajar IPS kelas IV SDN Madyopuro 5 Malang dengan menggunakan model pembelajaran problem basic intruction (PBI) / Yubelina Elsurun
1569Penerapan pendekatan komunikatif dalam meningkatkan keterampilan berbicara siswa pada pelajaran bahasa Indonesia siswa kelas V SDN Sungiwetan Kecamatan Pohjentrek Kabupaten Pasuruan / Makruf Suroso
1570Penerapan model mind mapping untuk meningkatkan pembelajaran IPA pada kelas V SDN Pandesari 05 Kabupaten Malang / Sucy Aprillia Wahyuningtyas
1571Penerapan model learning cycle untuk meningkatkan pembelajaran IPA siswa kelas IV SDIT Wildan Mukholladun Kecamatan Nglegok Kabupaten Blitar / Khusnul Khotimah
1572Profil kesesuian buku siswa kelas IV SD dengan kurikulum 2013 semester 1 tema Indahnya Kebersamaan di SDN Pandanwangi 4 Kota Malang / Agustinawan Purwitarini
1573Penggunaan media papan flanel buaya lapar untuk meningkatkan kemampuan kognitif memahami konsep lebih banyak dan lebih sedikit pada anak kelompok B TK Kartika IV-I Malang / Ummi Nadhiroh
1574Peningkatan kemampuan bahasa anak Kelompok B melalui pendekatan saintifik di TK Madinah Malang / Siti Nur Komariyah
1575Peningkatan keterampilan menyimak dongeng melalui penggunaan boneka jari siswa kelasa II SDN Slamet 01 Kecamatan Tumpang Kabupaten Malang / Antiora
1576Studi perbandingan prestasi belajar antara murid dengan latar belakang orang tuanya sebagai pengajar dan non pengajar di kelas V dan VI MINU Al-Usman Tlogowaru Kedungkandang Kota Malang / oleh Budi Susiyanto
1577Meningkatkan keterampilan menulis narasi melalui model pakem bagi siswa kelas V SDN Rejoso 03 Kabupaten Blitar / Tutin Setyo Rini
1578Penerapan model pembelajaran deep dialog untuk meningkatkan hasil belajar PKn bagi siswa kelas V SDN Turi 01 Kota Blitar / Muin Sinamona
1579Penerapan metode drill untuk meningkatkan kemampuan membaca pemahaman puisi bagi siswa kelas V SDN Kayoman Purwosari Pasuruan / Anik Wijiati
1580Penerapan model pembelajaran ADDIE untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas V-B SDN Madyopuro 4 Kota Malang / Anthonia Seltit
1581Pemanfaatan permainan dadu untuk meningkatkan kemampuan membaca permulaan anak kelompok A TK Kartika IX-41 Malang / Masita Asih Putri
1582Penerapan teknik learning by doing untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS kelas IV SDN Purwantoro 2 Kota Malang / Eni Widiyati
1583Pengembangan metode permainan edukatif detektif cilik pada pembelajaran keindahan alam negeriku di kelas IV SDN Bendogerit 01 Kota Blitar / Titis Angga Rini
1584Penerapan model cooperative script untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS kelas IV SDN Kebonagung 06 Kecamatan Pakisaji Kabupaten Malang / Trias Indiantika
1585Pebelajaran konseptual dan prosedural untuk meningkatkan hasil belajar penjumlahan pecahan siswa kelas IV SDN Kasin Malang / Aulia Eva
1586Penerapan model number head together untuk meningkatkan hasil belajar pokok bahasan sejarah kerajaan Hindu, Budha dan Islam di Indonesia siswa kelas V IPS MI Hubbul Wathon Pasuruan / Robi'atul Muharromah
1587Penerapan model pembelajaran talking stick untuk meningkatkan pembelajaran IPA kelas IV SDN 2 Pringapus Kecamatan Dongko Kabupaten Trenggalek / Winda Sustyanita Mutarto
1588Peningkatan keterampilan membaca permulaan menggunakan metode SAS pada siswa kelas I SDN Taji 01 Karas Magetan / Ika Damayanti
1589Penggunaan media lingkungan untuk meningkatkan keterampilan menulis kalimat berita transitif bahasa Indonesia di kelas II SDN Arjosari 1 Malang / Siti Amzah
1590Penggunaan metode role playing untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PKn kelas III SDN Benerwojo Kecamatan Kejayan Kabupaten Pasuruan / Rulasmini Khotimah
1591Penerapan model pembelajaran think pair share (TPS) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas 5 SDN Donomulyo 07 Kabupaten Malang / Tri Sulistiani
1592Pengembangan media Flash Card Pintar untuk meningkatkan kemampuan kognitif anak Kelopok A / Nur Jannah Brinasari
1593Penerapan model learning cycle untuk meningkatkan hasil belajar IPA materi pokok posisi bulan bagi siswa kelas IV SDN Pisang Candi 2 Malang / Dian Risa Pratiwi
1594Penggunaan media blok Dienes untuk meningkatkan hasil belajar pengurangan bilangan cacah pada siswa kelas III SDN Tlogomas 2 Malang / Rupi'ah
1595Peningkatan kemampuan menyimak siswa melalui permainan pesan berantai dalam pembelajaran bahasa Indonesia di kelas IV SDK Wignya Mandala Kecamatan Tumpang Kabupaten Malang / Jesly
1596Penerapan model TAI (Team Assisted Individualization) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA siswa kelas IV B SDN Candirenggo 04 Singosari Kabupaten Malang / Lailatul Nikmah
1597Penerapan model peta konsep (Concept Mapping) untuk meningkatkan pembelajaran IPA siswa kelas IV SDN Beji II Kecamatan Beji Kabupaten Pasuruan / Ella Yulanda Komariyah
1598Penerapan model pembelajaran index card match untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA siswa kelas III SDN Begendeng 3 Kabupaten Nganjuk / Gatut Saputro
1599Pemanfaatan lingkungan sebagai sumber belajar untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa kelas IV pada mata pelajaran IPS di SDN Mulyorejo Kec. Kraton Kab. Pasuruan / Sri Endah Wahyuningsih
1600Meningkatkan hasil belajar dimensi tiga melalui media pembelajaran komputer siswa kelas V MI Nurul Hidayah Sukorame Pasuruan / Syuhadak
1601Meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA dengan menggunakan pendekatan kontekstual pada siswa kelas V di SDN Bungur II Kecamatan Sukomoro Kabupaten Nganjuk / Yoessena
1602Penerapan teknik mind MAP untuk meningkatkan hasil belajar IPS siswa kelas V pokok bahasan persiapan kemerdekaan dan proklamasi kemerdekaan Indonesia SDN Tamansatriyan 02 Tirtoyudo Kab.MAlang / Ummu Rosidah
1603Meningkatkan hasil belajar PKn melalui model pembelajaran demokratis siswa kelas V SDN Batuaji 2 Ringinrejo Kabupaten Kediri / Zulfia Waliati
1604Penggunaan media video untuk meningkatkan kemampuan menyimak cerita pada siswa kelas V SDN Sekarpuro Kabupaten Malang / Mei Puspita Dewi
1605Penerapan pendekatan komunikatif untuk meningkatkan kemampuan menulis naskah pidato pada siswa kelas VI SDN Tampung I Kecamatan Lekok Kabupaten Pasuruan / Diana Wahyuni
1606Penggunaan model Snowball Throwing untuk meningkatkan pembelajaran IPA kelas V SDNU Bangil / Achmad Zahron
1607Penerapan model Contetextual Teaching and Learning (CTL) untuk meningkatkan pembelajaran IPA kelas IV SDN Sambigede 01 Sumberpucung-Malang / Yayuk Yuliawati
1608Penggunaan media papan magnet untuk meningkatkan hasil belajar IPS materi keragaman suku bangsa dan budaya di Indonesia kelas V SDN Kupang Sidoarjo / Tatik Maulidah
1609Penerapan model discovery untuk meningkatkan pembelajaran IPA di kelas IV MI Bahrul Ulum Kecamatan Pandaan / Li'ana
1610Meningkatkan prestasi belajar IPA melalui pendekatan keterampilan observasi media benda konkrit pada siswa kelas II SDN Taman Harjo III kec.Singosari kab.Malang / Nurjannah
1611Penerapan metode eksperimen untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV pada materi fungsi panca indera manusia di SDN Sukoharjo I Malang / Eko Dwi Cahyono
1612Penerapan metode experimen untuk meningkatkan hasil belajar matematika pada siswa kelas 4 sekolah dasar negri bendogerit 2 kota blitar./Tri harjani
1613Penggunaan cerita di majalah anak untuk meningkatkan kemampuan membaca intensif dalam menyimpulkan cerita kelas V semester 2 SDN Karangbesuki 4 Malang / Indrawati
1614Penerapan pembelajaran kontekstual untuk meningkatkan hasil belajar siswa tentang konsep pengukuran waktu di kelas III SDN Kaweron 02 Talun Blitar / Luluk Nur Hamidah Ulfa
1615Penggunaan media benda asli untuk meningkatkan hasil belajar bagian-bagian tumbuhan di kelas IV SD Negeri Selokgondang 02 Kecamatan Sukodono Kabupaten Lumajang / Idha Dwi Agustin
1616Meningkatkan penguasaan konsep operasi penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat melalui bermain pada siswa kelas V MI Miftahul Ulum 01 Wonorejo Kabupaten Pasuruan / Helna Nuri Faridiah
1617Penggunaan model pembelajaran kooperative berperspektif gender untuk meningkatkan hasil belajar IPS siswa kelas III SDN Wedoro 1 Kecamatan Pandaan Kabupaten Pasuruan / Tomy Fredek Tildjuir
1618Problematika penerapan pendekatan saintifik pada pembelajaran tematik kelas 1 SDN Gugus 3 Kecamatan Blimbing Kota Malang / Rizky Tyas Aria Kurniasari
1619Penerapan model pembelajaran Problem Based Introduction (PBI) untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas V pada mata pelajaran PKn di SDN Tanggung I Kota Blitar / Fransina Masela
1620Penerapan model pembelajaran SAVI untuk meningkatkan kemampuan berbicara pada siswa kelas VB SDN Lesanpuro 3 Kedungkandang Malang / Mistin
1621Pengembangan permainan tradisional engkleng kincir angin untuk pembelajaran fisik motorik kasar anak kelompk B di TK Dharma Wanita Persatuan 1 Kepanjen / Rixana Salvia
1622Peningkatan hasil belajar PKn materi Kebebasan Berorganisasi melalui model student teams achievement division di kelas V SDN I Suwaluh Kabupaten Tulungagung / Wisdana Imanu Bakhtiar
1623Pengembangan media hamparan teratai dalam pembelajaran kognitif materi berhitung permulaan anak kelompok A di TK An-Nur Malang / Indraswari
1624Upaya meningkatkan kemampuan motorik kasar melalui gerak dan lagu pada anak kelompok A di TK Negeri Pembina 2 Malang / Siska Martarahayu
1625Pemanfaatan pelepah dalam pembelajaran seni rupa untuk meningkatkan kemampuan berkarya seni mencetak timbul siswa kelas II SDN Merjosari 1 Malang / Carina Tania Astuti
1626Meningkatkan disiplin kelas melalui penerapan pendekatan analitik pluralistik pada pembelajaran ips kelas v sdn cemorokandang 02 malang / Noviana Putri Naryuniasari
1627Pengembangan media papan karpet tiga dimensi untuk menyusun huruf menjadi kata pada anak kelompok B Taman Kanak-Kanak / Isnaini Khoirun Puspitasari
1628Pengembangan permainan suku kata tersembunyi dalam pembelajaran pengenalan membaca permulaan sesuai tingkat pencapaian perkembangan bahasa anak usia 5-6 tahun di Malang / Miftakhul Rokhmawati
1629Meningkatkan hasil belajar perkalian bilangan cacah melalui pembelajaran discovery pada siswa kelas IV SDN Minggir, Kecamatan Wingongan, Kabupaten Pasuruan / Sugiyono
1630Peningkatan keterampilan menulis teks cerita petualangan menggunakan teknik rumpang pada siswa kelas IV SDN Arjowinangun 1 Kota Malang / Ali Nasrudin
1631Pemanfaatan media blok pecahan pada penanaman konsep pecahan untuk meningkatkan pemahaman konsep pecahan di kelas III SDN Sisir 06 Kota Batu / Rini Lidiawati
1632Penerapan guided discovery learning dalam pembelajaran IPA untuk meningkatkan penguasaan konsep bagian-bagian tumbuhan pada siswa kelas II SDN Pringo kecamatan Bululawang kabupaten Malang / Yulis Purwati
1633Penerapan model concept sentence untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV pada mata pelajaran IPS di SDN Ranggeh Kecamatan Gondangwetan Kabupaten Pasuruan / Dessy Maria Kaidel
1634Penerapan mpdel course review horay pada penyederhanaan penjumlahan dan pengurangan pecahan pelajaran matematika kelas IV SDN Sumber 2 Blitar / Wahyu Saptadi
1635Meningkatkan hasil belajar berhitung siswa kelas III SDN Mergosono 3 Kota Malang melalui pembelajaran dengan model jigsaw / Sumini
1636Pengembangan alat permainan keranjang pintar dalam pembelajaran berbicara anak kelompok BV di Taman Kanak-Kanak / Mega Fitria Herdiati
1637Penerapan model discovery untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV SDN Minggir dalam mengidentifikasi daur hidup hewan / Ahmad Sufiyan
1638Meningkatkan pembelajaran menulis deskripsi dengan model pakem pada siswa kelas V SDN Tlumpu kota Blitar / Ulya Hasanah
1639Penggunan model discovery untuk meningkatkan pembelajaran IPA siswa kelas IV SDN Menyarik Winongan Pasuruan / Zainul Arifin
1640Penerapan pembelajaran kontekstual untuk meningkatkan hasil belajar matematika pada siswa kelas V SDN Selodono Kecamatan Ringinrejo Kabupaten Kediri / Rahadian Sofianto
1641Penerapan model pembelajaran inkuiri untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas V di SDN Buring Kecamatan Kedungkandang Kota Malang / Eko setia Budi
1642Penerapan strategi pembelajaran kooperatif kodel STAD untuk meningkatkan keterampilan bertanya siswa pada pembelajaran bahasa Indonesia kelas II di SDN Gadang I Kecamatan Sukun Kota Malang / Komsatun
1643Penerapan metode role playing untuk meningkatkan hasil belajar IPS siswa kelas V SDN Ledug II Kecamatan Prigen Kabupaten Pasuruan / Jumadi
1644Penerapan model pembelajaran CTL untuk meningkatkan hasil belajar IPA di kelas IV SDN Kandung Pasuruan / Arif Wicaksono
1645Penerapan model pembelajaran TPS untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas V mata pelajaran IPS di SDN Klojen kota Malang / Ruben Yosua Siarukin
1646Penerapan pembelajaran kontekstual untuk meningkatkan pemahaman konsep sumber daya alam mata pelajaran IPS siswa kelas IV SDN Parasrejo I Pohjentrek Pasuruan / Maisaroh
1647Pendekatan sains teknologi masyarakat (STM) untuk meningkatkan hasil belajar sains siswa kelas III SDN Sukorejo Kecamatan Pohjentrek Kabupaten Pasuruan / Setyowati
1648Penerapan model self directed learning untuk meningkatkan kualitas pembelajaran siswa kelas V tema 9 SDI Terpadu Nurul An-shar Kecamatan Mimbaan Kabupaten Situbondo / Rizal Tanzil Afgani
1649Penerapan model belajar inkuiri untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas IV SDN Alastlogo III Kecamatan Lekok Kabupaten Pasuruan / Ifa Murtiningsih
1650Penerapan model siklus belajar (learning cycle) untuk meningkatkan pembelajaran IPS siswa kelas IV SDN Karangbesuki I Kecamatan Sukun Kota Malang / Anik Faoziyah
1651Penerapan model pembelajaran cooperative script untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS kelas IV SDN Jatimulyo 5 Kota Malang / Riska Yuni Puspitasari
1652Pengembangan permainan teka-teki gambar dalam pembelajaran bahasa Arab mengernalkan nama anggota tubuh du Kelompok B TK Islam terpadu "Mutiara Hati" Malang / Ritna Dyah Wiyatsari
1653Penerapan model Guided Discovery (GD) pada pembelajaran Keindahan Alam Negeriku di kelas IV A SDN Karangtengah 01 Kota Blitar / Rengganis Elok Dwi Cahya Wulandari
1654Penerapan model cooperative script untuk meningkatkan hasil belajar IPS siswa kelas V SDN Ngaglik 03 Srengat Kabupaten Blitar / Elok Nikmathu Rhomah
1655Peningkatan hasil belajar IPS menggunakan media lingkungan sekitar sekolah di kelas IV SDN Suru 01 Kabupaten Blitar / Dana Wahyu Saputra
1656Kemampuan mengoperasikan hitung pecahan pada siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri Se Kecamatan Kedungkandang Kota Malang tahun pelajaran 2004/2005 / oleh Harini Bhirowaty
1657Melalui model Numbered Heads Together (NHT) dapat meningkatkan prestasi belajar IPS pada materi sumber daya alam bagi siswa kelas IV SDN 1 Ngulankulon Kabupaten Trenggalek / Henny Ernani Rofida
1658Penerapan pembelajaran dengan teknik learning community untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas IV pada pembelajaran IPS SDN Gempolan Kecamatan Gurah Kabupaten Kediri / Dina Fatkhul Janah
1659Hubungan tentang intensitas pendampingan belajar dari orang tua dengan prestasi belajarnya kelas IV di SDN se-gugus I Desa Depok Kecamatan Panggul Trenggalek / Herwin
1660Pembelajaran konseptual dan prosedural untuk meningkatkan hasil belajar pecahan senilai siswa kelas IV SDN Wonocatur Kediri / Angger Yudha Utama
1661Meningkatkan hasil belajar IPS dengan menggunakan model sinetik siswa kelas IV SD Negeri Martoporu II Kecamatan Purwosari Kabupaten Pasuruan / Nur Ain Rumaratu
1662Pemanfaatan media kartu kata untuk meningkatkan kemampuan menulis kalimat pada siswa kelas V SDN Sawojajar 1 Malang / Yanita
1663Penerapan research training model untuk meningkatkan pembelajaran IPA siswa kelas VA SDN Ketawanggede Kota Malang / Indah Kusuma Budiarti
1664Pembelajaran konsep luas segitiga dengan metode penemuan terbimbing (Guide Discovery) untuk meningkatkan alih belajar siswa kelas IV SDN 2 Ngadirenggo Kabupaten Trenggalek / Novia Anjarwati
1665Penerapan model quantum teaching untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas V SDN Parangargo 1 Kecamatan Wagir Kabupaten Malang / Selvy Krisnasari
1666Peningkatan keterampilan berbicara siswa kelas IIIB melalui bermain telepon di SDN Kademangan 5 Kecamatan Kademangan Kabupaten Blitar / Rosalia Kartikawati
1667Penerapan model pembelajaran Student Team Achievement Division (STAD) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS SDN Sumberpetung 01 Kabupaten Malang / Dior Ali Etha Nalynda
1668Pengembangan model permainan kotak pintar untuk mengembangkan kemampuan kognitif anak usia 4-5 tahun di PAUD Bumi Darun Najah Jatirejo Kecamatan Lekok Kabupaten Pasuruan / Nadiroh
1669Penerapan model tari bambu pada pembelajaran berbicara untuk meningkatkan kemampuan berfikir kreatif siswa kelas V SDN 2 Pringapus Kabupaten Trenggalek / Kardiana Metha Rozhana
1670Pengembangan permainan sirkuit my adventure dalam pembelajaran fisik motorik anak kelompok B / Alfi Perwirawati
1671Penerapan model Sains Teknologi Masyarakat (STM) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA siswa kelas V SDN Sendang I Kecamatan Senori Kabupaten Tuban / Diah Novitasari Jauhari
1672Penerapan model think talk write untuk meningkatkan keterampilan berbicara pada siswa kelas V tema ekosistem di SDN Senggreng 04 Kecamatan Sumberpucung / Anna Yulia Irfaningtyas
1673Penerapan model eksperimen untuk meningkatkan pembelajaran IPA kelas IVB di SDN Sawojajar 1 Kota Malang / Lulu Andriyani
1674Penggunaan media gambar foto untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada pembelajaran IPS materi kegiatan ekonomi kelasw IV SDN Rejosokidul Rejoso Pasuruan / Asia Ningsih
1675Penerapan model pembelajaran JIGSAW untuk meningkatkan kemampuan membaca dalam memahami isi cerita pendek pada siswa kelas V SDN Gedog 1 Sananwetan Blitar / Fibrian Kusuma Arumanti
1676Pengembangan aktivitas belajar fisik motorik halus menggunakan bahan bokasam anak kelompok B di Raudhatul Athfal / Ramadhani Priyasaloka
1677Meningkatkan kemampuan belajar siswa pada mata pelajaran PKn dengan menggunakan model pembelajaran pembentukan konsep di kelas IV SDN Manaruwi II Kecamatan Bangil Kabupaten Pasuruan / Fatmah Letsoin
1678Pengembangan permainan Sirkuit Happy Circle pada pembalajaran fisik motorik anak / Chanifah Chomsah
1679Peningkatan kemampuan kognitif melalui permaian Roda Putar pada anak Kelompok A di TK PKK 01 Sentul Kota Blitar / Nurul Chotimah
1680Penggunaan media dadu untuk meningkatkan kemampuan membaca perm,ulaan pada anak Kelompok A di TK Kartika IV-80 Malang / Titik Mulyani
1681Pengembangan permainan "tornado binatang" dalam pembelajaran kognitif anak TK Dharma Wanita Persatuan 01 Dinoyo Malang / Mubakhatul Jannah
1682Penggunaan modul untuk meningkatkan pembelajaran IPA pada siswa kelas IV MI Bhrul Ulum Pakisaji Kabupaten Malang / Ahmad Junaidi
1683Analisis kesesuaian isi buku siswa tematik terpadu kurikulum 2013 kelas IV tema Pahlawanku / Muhammad Nur Miftahul Tsalasa
1684Tingkat kompetensi guru dalam pengembangan media pembelajaran di SDN se-kecamatan Mojowarno Kabupaten Jombang / Ananda Bagus Prakoso
1685Penerapan model pembelajaran Dick and Carey untuk meningkatkan hasil belajar siswa mata pelajaran IPS kelas IV SDN Bandulan 5 Kecamatan Sukun Kota Malang / Ika Ayu Kumalasari
1686Pemanfaatan media pembelajaran berbasis microsoft power point untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar PKn siswa kelas III SDN Cemorokandang 2 Malang / Ike Oktaria
1687Penerapan model pembelajaran problem based instruction (PBI) untuk meningkatkan hasil belajar penjumlahan pecahan siswa kelas IV SDN Madyopuro 3 Kecamatan Kedungkandang Kota Malang / Rembulan Parsin
1688Penerapan metode demonstrasi untuk meningkatkan kemampuan membuat hiasan teknik mozaik pada pembelajaran SBK kelas IV SDN Dampit 02 Kabupaten Malang / Aminnatul Widyana
1689Penerapan model jigsaw dalam meningkatkan pembelajaran IPA kelas IV SDN Citrodiwangsan 01 Lumajang / Vivi Arum Lestari
1690Pembelajaran membaca dan menulis permulaan dengan perpaduan metode bunyi dan SAS bagi siswa sekolah dasar kelas awal / oleh Luluk Herminaty
1691Pemanfaatan media gambar untuk meningkatkan prestasi belajar matematika siswa kelas I di SDN Kauman I Kota Malang / oleh Indarwati
1692Perbedaan prestasi belajar siswa pada pokok bahasan kepentingan umum yang diajar dengan metode solving dan metode ceramah (penelitian di SDN Sawojajar VI Kota Malang) oleh Erna Wahyuni
1693Hubungan tingkat pendidikan dengan prestasi belajar siswa
mata pelajaran PPKn di SDN Sukun VI Kecamatan Sukun Malang / oleh Herlina Yusminingsih
1694Pembentukan konsep perkalian bilangan cacah pada siswa
kelas II SDN Beji Kecamatan Junrejo Batu Tahun 2004 / oleh Sutriyarni
1695Pembelajaran PPKn pokok bahasan keyakinan dengan
menggunakan media permainan ular tangga siswa kelas III SDN
Tanjungrejo VI / oleh Heri Susanto
1696Hubungan antara persepsi siswa terhadap disiplin kerja guru
dengan prestasi belajar IPS siswa kelas VI SDN Tanjungrejo
VI Kecamatan Sukun Malang / oleh Rukayah, Siti
1697Pengaruh sistem tutor sebaya terhadap prestasi belajar
matematika pada siswa kelas V SDN Kiduldalem I Kecamatan
Klojen Kota Malang / oleh Setiyanda Usman Hadi
1698Penggunaan media foto seri untuk meningkatkan kemampuan menulis cerita pengalaman pada mata pelajaran bahasa Indonesia di kelas III SDN Lowokwaru 3 Malang / Iftitah Ainur Rozidah
1699Pengembangan media pembelajaran berbasis multimedia dengan menggunakan swishmax 4 untuk kelas V materi tema 5 subtema 3 di SDN Purwantoro 8 Kota Malang / Anjar Surya Kusuma
1700Pengembangan permainan engklek geometri pada pembelajaran fisik motorik anak Kelompok B di TK Muslimat 8 Singosari / Afin Fitani
1701Pengembangan sirkuit jelajah alam memanfaatkan lingkungan sekolah untuk melatih kemandirian pada anak Kelompok A / Ella Rifka Adhadila
1702Peran guru dalam pembentukan karakter peserta didik di SDN Pulungdowo 2 Kecamatan Tumpang Kabupaten Malang / Rizky Rahmalia
1703Penggunaan media wayang kulit sebagai upaya peningkatan nilai-nilai karakter siswa kelas 4 di SDN Mergosono 4 Kota Malang / Ari Nur Aini
1704Peningkatan hasil belajar bangun datar melalui model Numbered Heads Together (NHT) di kelas II SDN Karangtengah 4 Kota Blitar / Andik Roni Cahyono
1705Meningkatkan hasil belajar dalam pembelajaran IPA pokok
bahasan bunyi dengan menggunakan metode eksperimen bagi
siswa kelas IV SDN Kotalama 10 / oleh Muji Lestari
1706Penerapan brain gym untuk meningkatkan kemampuan menulis permulaan anak di kelompok A Taman Kanak-kanak Negeri Pembina Bumiaji / Wuri Hartanti
1707Pengembangan media CD interaktif pada subtema prestasi sekolahku untuk siswa kelas II di SDK Santa Maria 3 Malang / Yuni Setya Rini
1708Penggunaan batang cuisenaire untuk meningkatkan pemahaman konsep pecahan pada siswa kelas III SDN Baron 1 Nganjuk / Diyana Riyani
1709Hubungan antara penghasilan orang tua dengan hasil belajar siswa SDN Madyopuro 5 Kecamatan Kedungkandang Kota Malang / Marselius Yerkohok
1710Pemanfaatan lingkungan alam sekitar untuk meningkatkan pembelajaran IPA siswa kelas IV SDN Gadang 1 Kecamatan Sukun Kota Malang / Ely Kristiyana Cahyaningtrang
1711Penerapan model pembelajaran terpadu tipe connected untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas IV SDN Martopuro II / Maria Theresia Kilmas
1712Penerapan model pembelajaran group resume untuk meningkatkan hasil belajar PKn di kelas IV SDN Madyopuro II Kecamatan Kedungkandang Kota Malang / Habida Tuburpon
1713Analisis kemampuan siswa dalam menemukan nilai-nilai moral pada bacaan bahasa Jawa kelas IV MIN Demangan Kota Madiun / Itsna Maulida Sa'adah
1714Penerapan model problem solving untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar siswa kelas IV SDN Kebonagung 06 Kec. Pakisaji pada mata pelajaran IPS / Wahyu Widyastuti
1715Pemanfaatan perpustakaan untuk meningkatkan kemampuan membaca siswa kelas II SDN Sidogiri I Kraton Pasuruan / Jami'ati
1716Meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematika dengan langkah Polya pada siswa kelas VI SDN Ketawang Kecamatan Gondanglegi / Sulis Prastyowati
1717Penerapan metode eksperimen dalam pembelajaran IPA untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas III-B SDN Pagentan 02 Singosari - Malang / Witayah
1718Penerapan pendekatan kontekstual untuk meningkatkan keterampilan menulis puisi siswa kelas V di SDN Grati 2 Kabupaten Pasuruan / Aditya Rizky Pradana
1719Implementasi model integrated untuk meningkatkan pemahaman konsep dan menyusun laporan hasil musyawarah siswa SDN Sladi Kecamatan Kejayan Kabupaten Pasuruan / Damianus Rahawarin
1720Penerapan model inkuiri terbimbing untuk meningkatkan kualitas pembelajaran IPA siswa kelas IV MI Miftahul Ulum Banjarkejen Pandaan / Moh. Fauzi
1721Meningkatkan hasil belajar PKn melalui model Think Pair and Share (TPS) di kelas IV SDN Plosoarang 02 Kecamatan Sanankulon Blitar / Endang Sri Wulandari
1722Penggunaan kartu kata bergambar untuk meningkatkan kemampuan membaca dan menulis siswa kelas I SDN Sumbergondo 02, Bumiaji Kota Batu / Susanti
1723Peningkatan kemampuan motorik halus melalui teknik menjiplak bentuk pada kelompok A TK nurul Huda Banjarejo Kabupaten Tulungagung / Faida Khoirun Nisa
1724Pemanfaatan media kartu gambar untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas V tentang persebaran flora dan fauna wilayah Indonesia di SDN Kandung, Kecamatan Winongan, Kabupaten Pasuruan / Agus Budiono
1725Penerapan media gambar untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas IV pada pembelajaran PKn di SDN Lakarsantri I/472 Surabaya / Mujarofah
1726Penerapan model CIRC berbantuan media boneka tongkat untuk meningkatkan kemampuan bercerita dalam dongeng di kelas III SDN Kanigoro 02 Kecamatan Pagelaran / Dwi Agus Setiawan
1727Pengembangan media CD interaktif pembelajaran subtema Aku Bangga dengan Daerah Tempat Tinggalku kelas IV SDN Lowokwaru 02 Kota Malang / Angga Pradana
1728Penerapan model pembelajaran inkuiri dalam meningkatkan hasil belajar menghitung luas bangun datar persegi panjang pada siswa kelas III SDN Maa'rif kota Blitar / Ninik Marya Ulfa
1729Meningkatkan hasil belajar IPS dengan menerapkan model pembelajaran peta konsep pada siswa kelas V MI Roudlotul Banat Sladi Kejayan Pasuruan / Riris Lailiyah
1730Penelitian tindakan kelas penerapan metode demontrasi dalan ilmu pengetahuan alam tentang sifat-sifat cahaya dapat meningkatkan prestasi belajar pada siswa kelas V SDN Kolomayan 02 kecamatan Wonodadi kabupaten Blitar / Komsatun
1731Implementasi model cooperative integrated reading and composition (CIRC) untuk meningkatkan pembalajaran IPA siswa kelas V SDN Bareng 5 Malang / Luthfi Muthmainah
1732Penerapan model Group Investigation (GI) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS kelas IV di SDN Rampal Celaket 2 Kecamatan Klojen Kota Malang / Siti Mahmudah
1733Meningkatkan pemahaman operasi hitung campuran melalui problem solving pada siswa kelas V SDN Tunggulwulung I Pandaan Pasuruan / Dirjo
1734Penerapan media teka-teki silang untuk meningkatkan hasil belajar IPS kelas 5 SDN Lebakrejo 03 Purwodadi Pasuruan / Setyo Budi Hartanto
1735Penerapan pendidikan karakter melalui pembiasaan di SDN Percobaan 2 Malang / Moch. Hasanuddin Jaelani
1736Penerapan pendekatan keterampilan proses untuk meningkatkan pemahaman konsep luas segitiga pada matapelajaran matematika siswa kelas IV SDN Rampal Celaket I Kota Malang / Purnamasari Pertiwi
1737Penggunaan permainan kartu bilangan untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar penjumlahan bilangan dua angka pada siswa kelas I SDN Turupinggir II Megaluh Jombang / Endi Pertama Putra
1738Penerapan model pembelajaran team assisted individualization untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar PKn siswa kelas IV SDN Candirenggo IV Singosari Malang / Rijfa Hadita
1739Penerapan media kartu gambar untuk meningkatkan kemampuan bercerita pada siswa kelas II SDN Bandungrejosari 1 Kecamatan Sukun Kota Malang / Abdul Rosyid
1740Pembelajaran sains pada anak usia dini kelompok A di PG dan TK Laboratorium UM Malang / Desi Ranita Sari
1741Meningkatkan hasil belajar PKn melalui model inkuiri yurisprudensial pada siswa kelas IV SDN Turi 02 Kota Blitar / Barteck Efraim Romkeni
1742Penggunaan media manik "POS NEG" untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar matematika siswa kelas IV SDN Tanjungsekar 1 Malang / Riski Novita Sari
1743Penerapan model pembelajaran Predict, Observe, and Explain (POE) untuk meningkatkan kualitas pembelajaran IPA kelas V SDN Pisangcandi 4 Malang / Winda Ayu Ningtyas
1744Penerapan model pembelajaran Two Stay Two Stray (TSTS) untuk meningkatkan kualitas pembelajaran IPA kelas VA SDN Pakunden 2 Kota Blitar / Arifendi Ahwanto
1745Pemanfaatan media gamar bangun datar untuk meningkatkan prestasi belajar matematika siswa kelas I di SDN Blimbing II Malang / oleh Kurniasih Endah Supatmi
1746Penerapan CTL untuk meningkatkan motivasi, aktivitas dan prestasi belajar siswa kelas IV SDN Tangkilsari I Kecamatan Tajinan Kabupaten Malang pada pembelajaran sains pokok bahasan engeri dan perubahannya / Qurrotul Aini
1747Penerapan model Learning Cycle (LC) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA siswa kelas V SDN 2 Bloro Kecamatan Besuki Kabupaten Situbondo / Fitriana Dwi Kartika
1748Penerapan pendekatan CTL untuk meningkatkan pembelajaran IPA siswa kelas IV SDN Wonorejo I kecamatan Lumbang / Nur Aisah
1749Penerapan pembelajaran Contextual Teaching & Learning (CTL) untuk meningkatkan hasil belajar matematika pokok bahasan penjumlahan pada siswa kelas II SDN Pohgaji 03 kecamatan Selorejo kabupaten blitar / Sri Winarti
1750Penerapan pendekatan kontekstual untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas IV SDN Sawojajar 2 Kota Malang / Warti
1751Pembelajaran konseptual da prosedural untuk meningkatkan hasil belajar perkalian bersusun siswa kelas IV SDN Tumpang 02 Blitar / Lely Mayasari
1752Penerapan model pembelajaran time token arends untuk meningkatkan keterampilan berbicara siswa kelas V SDN Ketawanggede 2 Kota Malang / Rata Sari Dewi
1753Penerapan pendekatan quantum learning untuk meningkatkan pembelajaran IPA siswa kelas IV A SDN Bareng 01 kota Malang / Dwi Ana Lestari
1754Penerapan model pembelajaran learning cycle untuk meningkatkan aktivitas da hasil belajar siswa kelas V SDN Karangbesuki 4 Malang materi pokok sifat-sifat cahaya / Erni Pujayanti
1755Penerapan SQ3R untuk meningkatkan kemampuan membaca pemahaman siswa kelas V di SDN Ketawanggede 2 MAlang / Fitri Setyorini
1756Upaya meningkatkan pembelajaran IPA melalui model pembelajaran ARCS (Attention, Relevance, Confidence, Satisfaction) pada siswa kelas IV SDN Jatimuluo 1 Kecamatan Kauman Kabupaten Tulungagung / Widha Bhinartika
1757Penggunaan media pembelajaran interaktif berbasis CD untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA siswa kelas V SDN Nongkojajar I Pasuruan / Siti Fatimah
1758Peningkatan keterampilan menulis deskripsi melalui media ligkungan sekolah kelas IV SDN Bacem 03 Sutojayan Kabupaten Blitar / Ida Putriani
1759Penerapan pembelajaran model cooperative learning dengan NHT untuk meningkatkan hasil belajar PKn siswa kelas III SDN Kertajaya V Surabaya / Elly Andriani
1760Upaya meningkatkan kemampuan menentukan KPK dan FPB melalui pembelajaran matematika realistik pada siswa kelas IV SDN Lesanpuro 3 kota Malang / Didik Rohmani Prasetiawan
1761Pendekatan kooperatif model TGT untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas V MI Nurul Ulum Sebalong Nguling Pasuruan / Siti Fahroh
1762Penerapan model pembelajaran ctl dengan metode inquiri dalam meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas IV SDN Ngrejo 01 Kec. Bakung Kab. Blitar tahun pelajaran 2009/2010 / Mariyatim
1763Penerapan model Problem Based Learning (PBL) untuk meningkatkan pembelajaran IPA kelas V SDN Pojok 1 Kecamatan Campurdarat Kabupaten Tulungagung / Neti Novitasari
1764Peningkatan hasil belajar subtema Indonesiaku bangsa yang jaya melalui media scrapbook pada siswa kelas VC SDN Sananwetan 2 Kota Blitar / Lina Mustika Hidayaty
1765Penerapan model pembelajaran make a match untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa mata pelajaran IPS kelas VB SDN Percobaan I Kota Malang / Nike Fatma Ristantia
1766Pemanfaatan media tiruan kebun binatang pada pembelajaran IPA untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV MI Ma'arif Legok-Gempol / Achmad Bustanul Arifin
1767Penerapan model pembelajaran inkuiri untuk meningkatkan hasil belajar materi skala siswa kelas V SDN Jeladri I Kecamatan Winongan Kabupaten Pasuruan / Maria Ulfa
1768Penggunaan media film dan video interaktif untuk meningkatkan kualitas pembelajaran metamorfosis hewan di kelas IV SDN Sumbermanjingkulon 05 Kecamatan Pagak Kabupaten Malang / Dina Rosikkawati
1769Peningkatan kemampuan motorik halus anak Kelompok B melalui kegiatan kreasi kertas kokoru di TK Muslimat NU Sumbersuko 01 Lumajang / Adiningsih Kartika Sari
1770Peningkatan hasil belajar PKn materi organisasi melalui model mind mapping pada siswa kelas V SDN Sentul 2 Kota Blitar / Zahwa Ul Navisarini
1771Pelaksanaan penilaian autentik kurikulum 2013 pada kelas IV semester II tahun ajaran 2015/2016 di SDN se-kecamatan Blimbing Kota Malang / Alif Febrinia Rahayu
1772Penerapan model advance organizer untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas V SDN Cemorokandang 02 Kota Malang / Anisa Susetyaningrum
1773Peningkatan keterampilan menulis narasi dengan menggunakan model pivture and picture pada siswa kelas II SDN Arjowinangun 1 Kota Malang / Fausin Dadang Seitiawan
1774Implementasi kurikulum 2013 dalam pembelajaran tematik terpadu kelas IV di SDN Sumberrejo 1 Kecamatan Sumberrejo Kabupaten Bojonegoro / Fajar Mega Ayu Septiyana
1775Karakteristik pola asuh orang tua dan guru dalam pembentukan karakter disiplin pada anak di TK Al Ikhlash Kabupaten Lunajang / Reza Novaliani
1776Penugasan membaca di perpustakaan untuk meningkatkan kemampuan menulis karangan siswa kelas VI SDN Ngrombot I Kecamatan Patianrowo Kabupaten Nganjuk / Pipit Pudji Astutik
1777Penggunaan media wayang kancil untuk meningkatkan pemahaman terhadap isi dongeng dalam mata pelajaran bahasa jawa kelas II SDN Kedawung II Blitar / Tyadita Fitria Wardani
1778Penggunaan media pembelajaran peta kabupaten setempat untuk meningkatkan hasil belajar IPS kelas IV tentang kegiatan ekonomi dan sumber daya alam di SDM Ampelsari III Kecamatan Pasrepan Kabupaten Pasuruan / Surtini
1779Problematika implementasi kurikulum 2013 oleh guru SDN se-kecamatan Kedungkandang Kota Malang / Vionita Rizky Ananda
1780Peningkatan hasil belajar IPS melalui penggunaan media boneka tangan pada siswa kelas III di SDN Ngetrep Kecamatan Mojo Kabupaten Kediri / Randy Widi Prayoga
1781Penerapan model pembelajaran guided discovery inquiry untuk meningkatkan kemampuan mengkonstruksi konsep IPA pada siswa kelas IV SDN Ngaglik II / Reti Febriana
1782Penerpan model numbered head together untuk meningkatkan kemampuan membaca pemahaman siswa kelas IV SDN Pasanggrahan 02 kota Batu / Vita Dwi Agustina
1783Hubungan antara prestasi belajar bahasa Indonesia dengan kemampuan menyelesaikan soal cerita dalam matematika siswa kelas IV SDN Tanjungrejo I Kecamatan Sukun Kota Malang / oleh Komarodin
1784Penerapan media flashcard untuk meningkatkan keterampilan membaca permulaan siswa kelas 1 SDLB Autis Laboratorium UM / Santi
1785Penerapan model STAD dengan permainan kuis "KHT" dalam pembelajaran IPS untuk meningkatkan partisipasi siswa kelasV SDN Gedogkulon 01 Kabupaten Malang / Dewi Sukma Ningrum
1786Peningkatan keterampilan membaca kata sederhana menggunakan media flash card pada anak usia 3-4 tahun di PAUD Cerah Kota Blitar / Raeh Niken Baghiroh
1787Penggunaan mind map (peta pikiran) untuk meningkatkan pembelajaran IPA kelas V SDN Bareng 5 Malang / Oktoyuana Hardian Perwitasari
1788Penerapan pembelajaran inquiry untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas V SDN Tutur 1 Pasuruan / Ponidi
1789Peningkatan perkembangan bahasa menggunakan model scramble pada kelompok B TK Dharma Wanita Minggirsari Kabupaten Blitar / Adinda Tri Tabah Juang Pangestuti
1790Meningkatkan hasil belajar IPA siswa melalui pendekatan kontekstual di kelas IV SDN Karang Besuki I Kecamatan Sukun Kota Malang tahun ajaran 2008/2009 / Dita Purwoadi Susanto
1791Pemanfaatan bahan alam untuk meningkatkan kemampuan mencetak timbul siswa kelas II SDN Karangbesuki 1 Sukun Malang / Fadilla Zuhria Prista
1792Peningkatan kemampuan membaca permulaan melalui alat permainan edukatif dadu huruf pada anak Kelompok A di TK Kemala Bhayangkari 44 Kota Blitar / Anggita Dwi Karismaning Putri
1793Peningkatan kemampuan kognitif AUD melalui kegiatan meronce berpola pada kelompok usia 4-5 tahun diPAUD Brillianm Sumberjo Kabupaten Blitar / Devi Diantika Mutiara
1794Peningkatan hasil belajar IPS dengan materi jenis pekerjaan melalui media snakes and ladders di kelas III SDN Candirejo 04 Kabupaten Blitar / Septi Annur Zumrotul Sholichah
1795Peningkatan kemampuan berbahasa melalui media bantal cerita pada anak Kelompok A TK Al-Hidayah 01 Tawangrejo Kabupaten Blitar / Yuni Indarwati
1796Peningkatan hasil belajar mengenal teknologi produksi melalui metode karyawisata pada siswa kelas IV SDN 3 Beji Kabupaten Tulungagung / Dwi Wahyuning Tiyas
1797Penerapan peta konsep untuk meningkatkan prestasi belajar IPA pada pokok bahasan benda dan sifatnya siswa kelas IV di SDN Maguan 1 Kecamatan Ngajum Kabupaten Malang / Fakih Dian Tri Kuncahyo
1798Penerapan peta konsep untuk meningkatkan kemampuan menceritakan kembali teks bacaan 10-15 kalimat siswa kelas II A SDN Bunulrejo 1 Malang / Vivitalia Prabatasari
1799Persepsi guru tentang penilaian autentik pada kurikulum 2013 di SD se-kecamatan Jombang Kabupaten Jombang / Mohammad Iwan Ulil Abshor
1800Penerapan model pembelajaran quantum learning untuk meningkatkan hasil belajar IPA di kelas IV SDN Pandean I Kecamatan Gondang Kabupaten Nganjuk / Sumiatin
1801Penggunaan metode silabel untuk meningkatkan kemampuan membaca permulaan di kelas I SDN Lemahbang Kecamatan Pasrepan Kabupaten Pasuruan / Sukhaifa Jum'ati
1802Hubungan penguasaan kosa kata dengan kemampuan menulis cerita pengalaman siswa kelas IV di gugus 2 Kecamatan Sampung Kabupaten Ponorogo / Dheny Wahyuningtyas
1803Peningkatan keterampilan menulis karangan deskripsi melalui pemanfaatan lingkungan sekolah siswa kelas IV SDN Karangrejo 02 kabupaten Malang / Novita Sari
1804Penerapan pembelajaran tematik-tema lingkungan untuk meningkatkan prestasi belajar siswa kelas II SDN Penanggunan Malang / Nurainy Soraya
1805Penerapan pendekatan problem posing untuk meningkatkan kecakapan berpikir (Thinking skill) dan prestasi belajar matematika siswa kelas V SDN Belotan I / Tri Susilowati
1806Penerapan model inkuiri untuk meningkatkan pembelajaran IPA di kelas V pada materi magnet SDN Bandungrejosari 1 Kota Malang / Ruli Diyan Aprianoto
1807Penerapan model pembelajaran modification of resiprocal teaching untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas III SDN Tawangargo 02 Kecamatan Karangploso Kabupaten Malang / Ike Maulida Andini
1808Strategi pengembangan sosial emosional di TK Satu Atap Rampal Celaket 2 Malang / Ryska Mey Dysmayanti
1809Penerapan pendekatan sains teknologi masyarakat (STM) dalam meningkatkan hasil belajar siswa mata pelajaran IPA kompetensi dasar proses daur air dan kegiatan yang mempengaruhinya di kelas V SDN Gadang I Kota Malang / Septiana Dyah Winanty
1810Penerapan pembelajaran kooperatif model stad berbantuan bahan manipulatif yang dapat meningkatkan pemahaman konsep penjumlahan dan pengurangan pecahan pada siswa SD kelas IV / Maria Emanuela Ewo
1811Peningkatan keterampilan membaca pemahaman dalam pembelajaran tematik dengan menggunakan metode SQ3R pada siswa kelas VB SDN Pare 1 Kabupaten Kediri / Liza Apriliyana
1812Penerapan strategi bermain kartu domino perkalian untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas III SDN Sepanjang II Kecamatan Gondanglegi Kabupaten Malang / Inin Ma'rifa
1813Penerapan pembelajaran realistic mathematics education (RME) untuk meningkatkan penguasaan konsep operasi perkalian bilangan cacah pada siswa kelas II SDN Sumberbening I Kabupaten Ngawi tahun pelajaran 2008/2009 / Milanita Puspita Willyanti
1814Penggunaan media gambar seri untuk meningkatkan kemampuan menulis karangan narasi siswa kelas III SD Negeri 46 Parepare / Tasrif Akib
1815Penerapan model mind mapping untuk meningkatkan keterampilan menulis karangan naratif pada siswa kelas V SDN Tulusrejo 4 Kecamatan Lowokwaru Kota Malang / M. Ziyan Takhqiqi Arsyad
1816Pemanfaatan media alam sekitar untuk meningkatkan prestasi belajar IPA siswa kelas 4 SD / Arief Destyan Faisal M.
1817Penerapan media ritatoon untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar mata pelajaran IPS siswa kelas IV SDN Bumiayu 2 Malang / Nikmatul Mufidah
1818Penerapan pembelajaran kontekstual dengan metode inkuiri untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar sains siswa kelas V Madrasah Ibtidaiyah Darussalam Malang / Septavia Dewi Savitri
1819Penerapan model pembelajaran Assurance, Relevance, Interest, Assessment, Satisfaction (ARIAS) untuk meningkatkan kemampuan memerankan tokoh drama di kelas V SDN Tanjungrejo 5 Kec. Sukun Kota Malang / M. Ridwan Asyrofy
1820Pemanfaatan kartu huruf untuk meningkatkan keterampilan membaca permulaan siswa kelas 1 SDN Tulusrejo V Kecamatan Lowokwaru Kota Malang / Sri Wahyuningsih
1821Penerapan model direct instruction (DI) untuk meningkatkan hasil belajar dan keaktifan siswa dalam pembelajaran IPA kelas V SDN Sukoharjo 1 Kota Malang / Ris Talaohu
1822Penerapan teknik bublle blower painting untuk meningkatkan kemampuan mengenal warna anak kelompok A2 TK Kartika IX-41 Malang / Yudiana Damayanti
1823Penerapan model deep learning untuk meningkatkan hasil pembelajaran IPS siswa kelas III SDN Lesanpuro 3 Kecamatan Kedungkandang Kota Malang / Lodia Wayerjuari
1824Penerapan model think pair share (TPS) untuk meningkatkan pembelajaran IPA kelas V SDN Sedayu 03 Kecamatan Turen Kabupaten Malang / Ana Najmatul La'ali,
1825Penerapan model pembelajaran Picture and Picture untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS kelas 3 di SDN Tumpang 02 Kecamatan Tumpang Kabupaten Malang / Ida Nurdiana
1826Analisis kemampuan siswa kelas V dalam memahami pesan moral pada cerpen di SDN Undaan 01 Kecamatan Turen Kabupaten Malang / Rosida Dwi Wulandari
1827Permainan Kartu Acak untuk Meningkatkan Kosa Kata Anak Kelompok B TK Negeri Pembina I Kota Malang
1828Penggunaan media poster untuk meningkatkan keterampilan menulis puisi siswa kels V SDN Sumbersari 2 Malang / Reni Puspitasari
1829Penerapan model siklus belajar (learning cycle) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA materi gaya pada siswa kelas V SDN Pagelaran 02 Malang / Vivi Sumanti
1830Pemanfaatan media permainan wayang kartun untuk meningkatkan keterampilan berbicara pada siswa kelas II SDN Oro-oro Dowo Malang / Galuh Setyowati
1831Penerapan pembelajaran matematika realistik untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pokok bahasan pembagian di kelas II SDN. Siyar Kec. Rembang / Sohifah
1832Pemanfaatan lingkungan untuk meningkatkan keterampilan menulis deskripsi siswa kelas V SDN Panggungrejo I Blitar / Yeni Arista
1833Penggunaan media kartu gambar seri untuk meningkatkan kemampuan bercerita anak mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas II SDN menampu 03 Kecamatan Gumukmas Kabupaten Jember / Anis Mawati
1834Penerapan model role playing untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas V SDN Bokor Kecamatan Tumpang Kabupaten Malang / Septiana
1835Melalui model roel playting dapat meningkatkan prsetasi belajar materi kegiatan jual beli di kelas III SDN I Tambakrejo Kabupaten Tulungagung / Fycha Febrianti
1836Meningkatkan kemampuan menulis jurnal pribadi dengan strategi pemodelan siswa kelas V SD Negeri Bareng 5 Kecamatan Klojen Kota Malang / Maya Noya
1837Penerapan model Learning Cycle (LC) 5 fase untuk meningkatkan pembelajaran IPA siswa kelas IV B SDN Penanggungan Kota Malang / Choirul Anam
1838Peningkatan hasil belajar IPS melalui model picture and picture bagi siswa kelas IV SDN Turi II Kota Blitar / Jakobus Bruno Rumlus
1839Meningkatkan kemampuan memahami isi bacaan melalui penerapan teknik guided reading pada siswa kelas IV SDN Toyomarto 02 Kecamatan Singosari / Novi Mauludyah
1840Pengembangan kemampuan pemecahan masalah melalui bermain maze pada anak Kelompok B TK Kartika IX-41 Malang / Aminatul Faidah
1841Penggunaan lingkungan sekitar sebagai media pembelajaran untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas IV SDN Rejosari 1 Kecamatan Bantur Jabupaten Malang / Endri Kurniadi
1842Penerapan pendekatan inkuiri untuk meningkatkan kemampuan siswa menggambar ilustrasi dengan tema benda alam pada siswa kelas IV SD Islam Kota Blitar Kecamatan Kepanjen Kidul Kota Blitar / Danan Kholid Sahaka
1843Penerapan pakem untuk meningkatkan prestasi belajar IPA pada siswa kelas IV di SDN Tlogowaru 2 / Suci Fitriana
1844Penerapan model jigsaw untuk meningkatkan pemahaman belajar siswa tentang globalisasi di kelas IV SDN Kauman 2 Kecamatan Klojen Kota Malang / Mesak Apalem
1845Penerapan teori belajar Van Hiele untuk meningkatkan pemahaman konsep balok dan kubus siswa kelas IV SDN Polowijen 2 Kecamatan Blimbing Kota Malang / Shofa Ardiana
1846Implementasi model learning cycle untuk meningkatkan pembelajaran IPA pada materi pesawat sederhana di kelas V SDN Sawojajar 2 Malang / Bunga Lena Mayangsari
1847Penggunaan media ritatoon untuk meningkatkan hasil belajar daur hidup serangga di kelas IV SDN Patuguran 1 Kabupaten Pasuruan / Aini Zukhria
1848Penggunaan strategi survey, question, read, record, recite, dan review (SQ4R) untuk meningkatkan keterampilan membaca pemahaman di kelas V SDN Kasin Kota Malang / Riska Puspita Sari
1849Penggunaan media gambar seri untuk meningkatkan hasil belajar mata pelajaran IPS siswa kelas V SDN Pancur 01 Pasuruan / Umiarsih
1850Pembelajaran kontekstual untuk meningkatkan hasil belajar IPS siswa kelas II-B SDN Mergosono I Kota Malang / Suhartini
1851Meningkatkan prestasi belajar matematika tentang soal cerita dengan pemecahan masalah model Polya siswa kelas III SDN Nglundo 1 Sukomoro / Gatot Subroto
1852Penerapan model quantum teaching untuk meningkatkan kualitas pembelajaran pada mata pelajaran IPS kelas V MI Islamiyah Kebonsari Kota Malang / Evy Rosalina Susanti
1853Keefektifan penggunaan metode diskusi dalam meningkatkan prestasi belajar sains di kelas IV SDN Kotalama 2 Kota Malang / Upit Witasari
1854Penggunaan metode eksperimen untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran IPA pokok bahasan sifat-sifat cahaya kela V SDN Tekung 02 Lumajang / Dhia Suprianti
1855Penerapan skrip kooperatif untuk meningkatkan keaktivan dan hasil belajar dalam menyusun percakapan pada siswa kelas VI SDN Jimbaran II Kecamatan Puspo Kabupaten Pasuruan / Khafid
1856Penerapan reinforcement untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa dalam pembelajaran di kelas IIIA SDN Bareng 3 Malang / Ahmad Dani Tanthowi Al Jauhari
1857"Penerapan model pembelajaran bermain peran untuk meningkatkan hasil belajar PKn siswa kelas IV SDN Duwet 04 Kecamatan Tumpang Kabupaten Malang" / Tri Tutus Ikhwandaru
1858Penerapan pendekatan realistik mathematics education untuk meningkatkan pemahaman konsep pecahan pada siswa kelas III SDN Ampelgading 02 Blitar / Dwi Nursamsyudin
1859Penerapan metode eksperimen untuk meningkatkan hasil dan aktivitas belajar IPA siswa kelas III SDN Bakalan II Kec. Purwosari Kabupaten Pasuruan / Wido Sumarno
1860Penerapan problem based learning (PBL) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA siswa kelas III SDN Kebonagung 2 Kabupaten Malang / Bambang Setyadi
1861Meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV SDN Sawojajar 6 pada pembelajaran PKn melalui penerapan team assisted individualization / Atna Tiningrum
1862Penggunaan model in other people's shoes Peter McPhail untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PKn kelas IV SDN 1 Serut Kabupaten Tulungagung / Eka Yuliana Sari
1863Peningkatan keterampilan pemberian komentar persoalan faktual dengan model SAVI pada siswa kelas V MI al huda Kebonrejo Kabupaten Blitar / Dewi Wulansari
1864Pengembangan media pembelajaran CD interaktif materi kenampakan permukaan bumi untuk siswa kelas III SDN Panggungrejo IV Kepanjen / Nisfatul Istiqomah
1865Penerapan model stad untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pokok bahasan koperasi kelas IV SDN Ketawanggede 1 Malang / Dedi Wahyudi Istanto
1866Pemanfaatan lingkungan sekolah untuk meningkatkan keterampilan menulis puisi siswa kelas V MI Sunan Gunung Jati Kecamatan Sukun Kota Malang / Irfatul Laila
1867Meningkatkan kemampuan membaca karya sastra: penelitian tindakan kelas dengan strategi directed reading thinking activity di kelas V SDN Gajahbendo Kecamatan Beji Kabupaten Pasuruan / Ismiasih
1868Penerapan model pembelajaran inkuiri untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas IV SDN Sumbersari I Kecamatan Beji Kabupaten Pasuruan / Yuli Panca Intarti
1869Penggunaan model pembelajaran tematik untuk meningkatkan prestasi belajar siswa kelas III MI Miftahul Ulum Kanigoro Kecamatan Pagelaran Kabupaten Malang / Imroatul Mufidah
1870Penggunaan media SEQIP siklus air untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas V SDN Kedungsalam II Kecamatan Donomulyo Kabupaten Malang / Agisty Nirmalasari Rosyidah
1871Muatan materi karakter dalam buku ajar untuk guru kelas II pada kurikulum 2013 / Renzy Ismi Wijayanti
1872Penerapan model SAVI untuk meningkatkan pembelajaran IPA kelas IV di SDN Wates 6 Mojokerto / Dewi Oktaviana
1873Penerapan model interaktif untuk meningkatkan pembelajaran IPA siswa kelas V SDN Kalisongo 3 Kecamatan Dau Kabupaten Malang / Afifah Surohmah
1874Penerapan model example non example untuk meningkatkan hasil belajar IPS siswa kelas IV SDN Madyopuro 5 Kota Malang / Albertina Marlay
1875Meningkatkan hasil belajar PKn melalui metode role playing di kelas IV SDN Ardirejo 3 Kecamatan Kepanjen Kabupaten Malang / Ita Afni Mubalihah
1876Penigkatan pemahaman sejarah uang melalui model pembelajaran mind mapping di kelas III semester 2 SDN Gaprang 01 Kabupaten Blitar / Luvia Indriani
1877Problematika penerapan buku panduan guru kelas V di Sekolah Dasar Gugus VIII Kecamatan Blimbing Kota Malang / Rischa Dwi Khurotul A'in
1878Pengembangan bahan pembelajaran CD interaktif dengan subtema keindahan alam negeriku kelas IV Sekolah Dasar / Susanti Aulia Dewi
1879Pembelajaran kooperatif tipe teams games tournament (TGT) sebagai upaya peningkatan kemampuan membaca pemahaman siswa kelas III SDN Podokoyo 2 Kecamatan Tosari Kabupaten Pasuruan / Endang Juwitaningsih
1880Penggunaan model pembelajaran inquiry terbimbing untuk meningkatkan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran IPS kelas V SDN Kedawungkulon I Kecamatan Grati Kabupaten Pasuruan / Ery Faridah
1881Peningkatan hasil belajar PKn dengan menggunakan model pembelajaran problem based learning pokok bahasan berorganisasi siswa kelas V SDN Rejosalam I Kecamatan Pasrepan Kabupaten Pasuruan / Yulia Nuryani Candra
1882Peningkatan kemampuan membaca siswa kelas 1 dengan media standar lembar balik di SDN sentul kecamatan Tanggulangin kabupaten Sidoarjo / Heri Luky Indrawati
1883Penerapan model Jigsaw untuk mneingkatkan kualitas pembelajaran tema Tempat Tinggalku subtema Lingkungan Tempat Tinggalku di kelas IV SDN Madyopuro 5 Malang / Henik Nur Khofiyah
1884Peningkatan pemahaman jenis-jenis pekerjaan melalui model mind mapping pada kelas III SDN Sumber 02 Kabupaten Blitar / Erlinda Puspitasari
1885Pemanfaatan alat ukur dengan pembelajaran kontekstual metode inkuiri dalam meningkatkan hasil belajar matematika di kelas III UPT SDN bangilan kota Pasuruan / Anis Setiyowati
1886Penggunaan group investigation untuk meningkatkan hasil belajar keliling dan luas bangun datar kelas IV SDN Sumberboto 05 Kabupaten Blitar / Beny Kurniawati
1887Penerapan metode "paired storytelling" untuk meningkatkan ketrampilan berbicara siswa kelas V SDN Bareng 3 Kota Malang / Fitri Cahyo Arini
1888Penerapan metode demonstrasi untuk meningkatkan hasil belajar matematika pada siswa kelas IV SDN Purwantoro 8 Malang / Yunita Mardianingrum
1889Penerapan model pembelajaran deep dialogue/critical thinking dalam pembelajaran PKn untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas IV SDN Bareng 03 Kecamatan Klojen kota Malang / Silvia Fransisca Sukma
1890Penerapan model pembelajaran generatif untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas V SDN Oro-Oro Dowo Malang / Elminawati Sutomo
1891Penerapan model TSTS untuk meningkatkan pembelajaran IPA siswa kelas V SDN Bandungrejosari 1 Kota Malang / Zulfa Nur Urida
1892Penerapan media sound slide pada pembelajaran IPS untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas VB SDN Bandungrejosari I kota Malang / Rufi' Nur Rahmawati
1893Penggunaan media terrarium untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas II SDN Nguling 02 Kecamatan Nguling Kabupaten Pasuruan / Khodiatus Suaibah
1894Penggunaan model permainan berbasis teori dienes untuk meningkatkan pemahaman konsep perkalian pada siswa kelas II SDN Dadaprejo 01 Batu / Dwi Nastiti Lestari
1895Penerapan media monopoli untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada pembelajaran IPS kelas V SDN Sukolilo 01 Kecamatan Jabung Kabupaten Malang / Iftia Amilatus Sholikah
1896Penerapan model pembelajaran salingtemas untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA siswa kelas V SDN Karangbesuki 4 Malang / Devi Pratiwi
1897Penerapan model quantum learning untuk meningkatkan pembelajaran IPA siswa kelas V SDN Turus Kecamatan Gampengrejo Kabupaten Kediri / Hanik Aida
1898Penggunaan media model bangun ruang untuk meningkatkan hasil belajar geometri dan pengukuran siswa kelas V SDN Ampelsari I Pasrepan Kabupaten Pasuruan / Mokhamad Ghozali
1899Meningkatkan pemahaman konsep perubahan benda melalui metode discovery pada siswa kelas V SDN Tundosoro Kabupaten Pasuruan / Sri Astutik
1900Upaya meningkatkan kemampuan siswa dalam menentukan KPK melalui karta bilangan teratur pada siswa kelas IV SDN Plososari 3 Grati Pasuruan / Badiatuz Zumroh
1901Penerapan pendekatan kontekstual untuk meningkatkan hasil belajar matematika mengenal satuan waktu siswa kelas IIB SDN Bandungrejosari I Kecamatan sukun Kota Malang /Syarifah Evi Nurhayati
1902Pemanfaatan media rekaman televisi untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas III di SDN Kiduldalem 2 Malang pada mata pelajaran IPS / Mahallisa Dyah Pristanti
1903Penerapan model two stay two stray (TSTS) untuk meningkatkan pembelajaran IPA siswa kelas IV SDN Tulusrejo 2 Malang / Nety Agustin Walantika
1904Implementasi pendidikan karakter pada pembelajaran tematik (studi kasus di kelas IV SDN Rampal Celaket 1 Kota Malang) / Endah Sri Rahayu
1905Penerapan model group investigation untuk meningkatkan pembelajaran IPA kelas IV SDN Blayu 01 Kecamatan Wajak Kabupaten Malang / Citra Rusanti
1906Penerapan origami untuk meningkatkan hasil belajar bangun ruang pada siswa kelas IV SDN Ketindan 04 Kabupaten Malang / Dyah Komalasari
1907Penerapan model concept sentence untuk meningkatkan proses dan hasil belajar siswa kelas IV mata pelajaran IPS di SDN Lesanpuro III Kecamatan Kedungkandang Kota Malang / Wilhelma Fenanlampir
1908Penggunaan permainan joepardy untuk meningkatkan kemampuan membuat pertanyaan tertulis pada siswa kelas III SDN Kedawungwetan IV Grati-Pasuruan / Ainur Syafrilia
1909Implementasi nilai-nilai karakter dalam pembelajaran kelas III berdasarkan kurikulum 2013 di SDN Kesatrian 02 Kecamatan Blimbing Kota Malang / Ninuk Dwi Setyowati
1910Pengembangan kecakapan klasifikasi benda berdasarkan sifat-sifat tertentu melalui permainan engklek anak kelompok A di RA Muslimat NU 24 Malang / Titis Purwiyanti
1911Peningkatan hasil belajar siswa materi bilangan bulat melalui model Teams Games Tournament (TGT) di kelas IV SDN 1 Gilang Kabupaten Tulungagung / Dian Retno Anggraini
1912Penggunaan media tape recorder untuk meningkatkan kemampuan mendengarkan pada siswa kelas V SDN Talang Suko 03 Kecamatan Turen Kabupaten Malang / Dwi Ma'rifatika
1913Peningkatan hasil belajar IPS melalui model Jigsaw pada siswa kelas IV SDN Siraman 03 Kabupaten Blitar / Yunita Sari
1914Pengembangan modul pembelajaran tema Energi dan Perubahannya subtema Energi Alternatif kelas III SDN Kotalama 3 Kota Malang / Rizki Puji Agustin
1915Peningkatan hasil belajar IPS melalui media monopoli pintar pada siswa kelas V SDN Plosokerep 02 KOta Blitar / Sebi Redian Prasetya
1916Penerapan model pembelajaran telaah yurisprudensi inquiri untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas V pada mata pelajaran IPS SDN Sukoharjo 2 Kota Malang / Husin Voth
1917Pengembangan permainan pulau kata untuk mengembangkan kemampuan berbahasa anak usia 5-6 tahun / Yuni Prima Kusumawardhani
1918Pengembangan bahan pembelajaran CD interaktif tema lingkungan sahabat kita subtema usaha pelestarian lingkungan untuk kelas V semester 2 sekolah dasar / Arini Farikhatul Jannah
1919Penggunaan media dekak-dekak untuk meningkatkan hasil belajar penjumlahan dan pengurangan bilangan tiga angka siswa kelas III SDN Sumberbening 01 Trenggalek / Jiwa Ihsanty
1920Penerapan model investaigasi kelompok untuk meningkatkan pembelajaran IPA kelas V SDN Suwayuwo I Kecamatan Sukorejo Kabupaten Pasuruan / Ninik Fatmawati
1921Peningkatan keterampilan menulis karangan narasi melalui media gambar seri pada siswa kelas IV SDN Sukolilo 01 Kecamatan Jabung di Kabupaten Malang / Lailatul Mukarromah
1922Penerapan model problem based learning untuk meningkatkan pembelajaran siswa kelas IV A SDN Ketawanggede Kota Malang / Nurul Hendra Wahyudi
1923Penerapan model pembelajaran Role Playing untuk meningkatkan keterampilan bermain drama pada siswa kelas V SDN Penanggungan Kota Malang / Muhammad Azhari
1924Penerapan model kooperatif tipe Think Pair Share untuk meningkatkan kemampuan siswa mengembangkan sikap ilmiahnya dalam pembelajaran IPA kelas IV MI Al-Muslihuun 01 Tlogo / Nur Fatwa Khoirun Hanim
1925Meningkatkan keterampilan berbicara melalui metode role playing pada siswa kelas III SDN Turi 01 Kodya Blitar / Ika Fitrikuslina Dewi
1926Penerapan permainan lompat nama untuk meningkatkan kemampuan fisik motorik anak kelompok B di TK Muslimat Khodijah Wandanpuro Bululawang Malang / Nurul Mufidah
1927Penerapan model discovery untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA siswa kelas IV SDN Kiduldalem I Kecamatan Bangil Kabupaten Psuruan / Endang Melati
1928Penerapan model quantum writing untuk meningkatkan keterampilan menulis karangan deskripsi dalam pembelajaran Bahasa Indonesia siswa kelas V SDN Karangbesuki I Kota Malang / Pertariasti Hernantiyas
1929Pengembangan media CD interaktif pada subtema lingkungan sekolahku untuk siswa kelas I SDN Pataan I Lamongan / Sri Susi Susanti
1930Pemberian motivasi melalui kerja kelompok pada pembelajaran PKn untuk meningkatkan prestasi belajar siswa kelas V SDN Segaran I Kecamatan Gedangan Kabupaten Malang tahun ajaran 2009/2010 / Ninik Sriwihayati
1931Persepsi guru terhadap pelaksanaan pembelajaran dalam kurikulum 2013 di SD se-Kecamatan Kedungkandang Kota Malang / Aryuna Kusuma Tria Dewi
1932Pembelajaran matematika pokok bahasan pecahan dengan
menggunakan media benda konkrit dan gambar kelas III SDN
Polehan VII No.67 Kecamatan Blimbing Kota Malang tahun
pelajaran 2003-2004 / oleh Rini Wasitah
1933Penerapan metode membaca terbimbing untuk meningkatkan kemampuan literasi siswa kelas III SDN II Wonorejo Kabupaten Tulungagung / Isna Khuni Mu'alimah
1934Penggunaan multimedia interaktif untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran IPA kelas IV SDN Sentul 02 Kota Blitar / Moh. Adibul Akrom
1935Meningkatkan hasil belajar IPS melalui media gambar pada siswa kelas II SDN Turi 1 Kota Blitar / Umi Nikmatu Rohmah
1936Pengembangan permainan sirkuit geometri warna-warni untuk meningkatkan kemampuan kognitif anak Kelompok A Raudalatul Athfal / Rizty Dwi Anggraeny
1937Penerapan model pembelajaran inside outside circle (IOC) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas 5 SDN Ketawanggede 2 Kota Malang / Rizky Hanifudin
1938Penerapan model pembelajaran berbasis masalah pada mata pelajaran PKn untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV SDN Tirtomarto IV Kecamatan Ampelgading Kabupaten Malang / Jati Krisna Murti
1939Penerapan permainan kartu tersembunyi untuk meningkatkan kemampuan memahami konsep bilangan dan lambang bilangan pada anak TK A Dharma Wanita 03 Sonosari Malang / Dita Puspita Sari
1940Penerapan pembelajaran berbasis masalah untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa materi operasi hitung di kelas IV SDN Tanjungrejo V Malang / Rakhmawati Lestari
1941Penerapan model pembelajaran inkuiri untuk meningkatkan hasil belajar PKn kelas V semester I pokok bahasan NKRI MI Miftahul Ulum Pandaan Pasuruan / Sokhip
1942Penggunaan role playing untuk meningkatkan pemahaman dan penerapan konsep IPS siswa kelas V SDN Langon 02 Blitar / Angga Yuanita Ratna Sari
1943Penerapan problem solving menurut polya untuk meningkatkan hasil belajar luas persegi panjang pada siswa kelas III SDN Pojok 01 Kabupaten Blitar / Yekti Tri Seto Palupi
1944Pengembangan bahan pembelajaran CD interaktif tema energi dan perubahannya subtema sumber energi kelas III semester 2 Sekolah Dasar / Dwi Cahyono
1945Meningkatkan kemampuan berbicara dengan pembelajaran kooperatif model struktural pada siswa kelas IV SDN Rebalas Grati Pasuruan / Muhammad Arifin
1946Penerapan model kooperatif tipe group investigation untuk meningkatkan hasil belajar IPS siswa kelas IV SDN Susukanrejo Kec. Pohjentrek Kab. Pasuruan / Penina Tildjuir
1947Meningkatkan kemampuan siswa menjelaskan dalam pembelajaran IPA kelas V melalui model siklus belajar 5E di SDN Karangtengah 3 Kota Blitar / Windra Jemi Rokhmad
1948Penerapan pendekatan CTL untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas III SDN Kandung Kecamatan Winongan Kabupaten Pasuruan / Nur Faizah
1949Penerapan cognitive style mapping (CSM) untuk meningkatkan hasil belajar IPS materi kenampakan alam fauna Indonesia siswa kelas V MI Miftahul Ulum Tambakrejo Kecamatan Tongas Kabupaten Probolinggo / Alfiyah
1950Penerapan pendekatan keterampilan proses untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas IV SDN Selotambak Kraton Pasuruan / Khoirun Nisak
1951Penerapan pendekatan keterampilan proses untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas VI SDN Tampung II Kecamatan Lekok Kabupaten Pasuruan / Katiyo
1952Penerapan model pembelajaran snowball throwing untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS kelas IIIB SDN Semanding Kabupaten Kediri / Uluul Khakiim
1953Penerapan model kooperatif tipe cooperative script untuk meningkatkan aktivitas dan hasil pembelajaran PKn pada siswa kelas IV Madrasah Ibtidaiyah Kecamatan Cemorokandang Kota Malang / Mega Hairunnisa
1954Penerapan strategi pembelajaran peningkatan kemampuan berpikir (SPPKB) untuk meningkatkan kualitas pembelajaran IPA kelas III di SDN Ketawanggede 2 Malang / Ira Indrianika
1955Peningkatan hasil belajar matematika pada materi pecahan melalui model guided discovery di kelas III SDN Ngaglik 03 Kabupaten Blitar / Nivea Ayu Rugista
1956Pemanfaatan media pembelajaran benda konkrit untuk meningkatkan hasil belajar IPA kelas III SD Negeri Ketangirejo I Kecamatan Kejayan Kabupaten Pasuruan / Endang Sri Ratnawati
1957Meningkatkan keterampilan menyimak isi teks cerita rakyat melalui model pembelajaran snowball throwing kelas VC SDN Kesatrian 1 Kota Malang / Edy Budianto
1958Pemanfaatan media pembelajaran benda konkrit untuk meningkatkan hasil belajar matematika pokok bahasan pecahan siswa kelas III SD Islam Nurul Karomah Kecamatan Rejoso Kabupaten Pasuruan / Suhartatik
1959Penerapan pembelajaran kooperatif model Group Investigation untuk meningkatkan kualitas pembelajaran IPA siswa kelas V SDN Talangsuko 02 Turen / Wina Wahyuni Wina
1960Pemanfaatan sumber belajar lingkungan sekitar sekolah untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas IV SDN Gawang 1 Kebonagung Pacitan / Heru Wironoto
1961Penggunaan model picture and picture untuk meningkatkan pembelajaran IPA siswa kelas IV SDN Gadingkulon 03 Dau Malang / Erva Wulandari
1962Penerapan metode jaritmatik untuk meningkatkan keaktifan dan pemahaman konsep perkalian pada siswa kelas II SDN Kolursari I Banagil / Nanik Ruqoiyah
1963Pola kulturasi nilai-nilai moral di SDN Ngaglik 01 Batu / Dicky Palwa Sandhi
1964Penerapan model Student Team Achievement Divisions (STAD) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar matapelajaran IPS kelas IV SN Sawojajar 1 Kota Malang / Reni Ayu Megawati
1965Penerapan metode eksperimen untuk meningkatkan hasil belajar IPA pokok bahasan tumbuhan hijau siswa kelas V SDN Dandanggendis Kecamatan Nguling Kabupaten Pasuruan / Samsul Arif
1966Penerapan model role playing dalam pembelajaran tema keberagaman budaya bangsaku untuk meningkatkan kerukunan dan aktivitas siswa kelas IV SDN Bandungrejosari 3 Kec. Sukun Kota Malang / Merlia Anastasia Iswantin
1967Penerapan model mnemonik untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar dalam pembelajaran IPS kelas IV SDN Cemorokandang 1 Kecamatan Kedungkandang Kota Malang / Novida Virgiana
1968Penerapan model course review horay untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar PKn kelas IV SDN Ngajum 01 Malang / Tia Diana Perwitasari
1969Penerapan pembelajaran kooperatif model numbered heads together (NHT) untuk meningkatkan hasil belajar IPS pada siswa kelas IV SDN Madyopuro 1 kecamatan Kedungkandang kota Malang / Lenora Boger
1970Pembelajaran membaca permulaan melalui permainan bahasa untuk meningkatkan kemampuan membaca permulaan siswa kelas I MI Nurul Burhan Lumbang Pasuruan / Wiwin Nursiswati
1971Media gambar seri untuk meningkatkan kemampuan mengarang siswa kelas IV SDN Sokowiyono 02 Kecamatan Karangrejo Kabupaten Tulungagung / Handari Winingsih Salit
1972Penggunaan team games tournament dalam pembelajaran PKn tentang pelaksanaan pemeliharaan lingkungan alam dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas II di SDN Lambangkuning I Kecamatan Kerosono Kabupaten Nganjuk / Yan Kurniawan
1973Penggunaan media book wheel untuk meningkatkan keterampilan menulis ringkasan isi bacaan mata pelajaran bahasa Indonesia siswa kelas V SDN Bareng 4 Kota Malang / Dyah Vija Rukminingrum
1974Pembelajaran model polya untuk meningkatkan hasil belajar soal cerita siswa kelas 4 SDN Tanjungrejo 2 Malang / Rina Sulistyowati
1975Pengembangan media komik dalam pembelajaran subtema keanekaragaman hewan dan tumbuhan untuk kelas IV SDN Waturejo 02 Ngantang / Lenasti Zlarah Purwitasari
1976Penerapan model pembelajaran jigsaw untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar PKn siswa kelas VB SDN Rejosari 01 Kecamatan Bantur Kabupaten Malang / Rendyana Mulya Prayogi
1977Pengaruh model pembelajaran kooperatif Team Assisted Individualization terhadap hasil belajar materi luas dan keliling bangun datar kelas III SDN Kanigoro 03 Kabupaten Blitar / Kukuh Pramono
1978Pemanfaatan kemasan habis pakai untuk meningkatkan keterampilan mengarang persuasi pada siswa kelas IV SDN Cemorokandang I Kota Malang / Siti Aisyah Khumairoh
1979Penggunaan media benda asli dan manipulatif untuk meningkatkan hasil belajar IPA konsep organ tubuh manusia dan hewan di kelas V SDN Karangasem 2 Kecamatan Lumbang Kabupaten Pasuruan / Muhamad Munir
1980Penerapan pembelajaran kontekstual untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA siswa kelas IV semester II SDN Merjosari 1 Malang / Eka Setiawati
1981Pengembangan permainan engklek cerita untuk meningkatkan kemampuan motorik kasar anak Keliompok A di TK Gugus IV Srengat Kabupaten Blitar / Diana Ratna Ningtyas
1982Penerapan role playing untuk meningkatkan pemahaman teks cerita rakyat pada pembelajaran bahasa indonesia siswa kelas V SDN Tegalweru Kabupaten Malang / Rika Evalia Ariyanti
1983Penerapan model pembelajaran snowball throwing untuk meningkatkan hasil belajar IPS siswa kelas IV SDN Madyopuro 2 Kecamatan Kedungkandang Kota Malang / Dewi K. Bothmir
1984Peningkatan hasil belajar IPS melalui model pembelajaran kooperatif snowball throwing pada siswa kelas V SDN Jatinom 03 Kabupaten Blitar / Dewi Puspitasari
1985Penerapan model pembelajaran inkuiri untuk meningkatkan hasil belajar PKn tentang globalisasi pada siswa kelas IV SDN Kedungrejo Winongan Pasuruan / Asrip Rianto
1986Hubungan antara kemampuan membaca intensif dengan kemampuan menceritakan kembali isi teks cerita pada siswa kelas IV SDN Catakgayam 1 Kabupaten Jombang / Evi Fatmasari
1987Peningkatan hasil belajar IPS melalui model pembelajaran jigsaw pada siswa kelas V di SDN Sumberdiren 1 Kabupaten Blitar / Satrio Kurnia Angriawan
1988Pengaruh penggunaan alat peraga terhadap hasil belajar siswa kelas V SDN Kauman 3 Kota Blitar / Didit Amir Mahmud
1989Penerapan model pembelajaran advance organizer untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas IV SDN Madyopuro III Kecamatan Kedungkandang Kota Malang / Rugaya Al-Mahdaly
1990Penggunaan metode pembelajaran bermain peran ( Role playing ) untuk meningkatkan aktifitas dan hasil belajar siswa ips kelas IV di MI Miftahul Ulum 02 Curah Dukuh Kraton Pasuruan / Robi'atul Adawiah
1991Penggunaan media domino bilangan untuk meningkatkan kemampuan berhitung perkalian dengan teknik permainan pada siswa kelas III SDN Percobaan 2 Malang / Titik Wijiastutik
1992Pemahaman kedisiplinan dalam mentaati tata tertib pada siswa kelas tinggi SDN Punten 01 Kecamatan Bumiaji Kota Batu / Widya Larasati
1993Penerapan penekatan komunikatif untuk meningkatkan kemampuan menulis cerita pengalaman siswa kelas V di MI Miftahul Falah Kecamatan Purwodadi Kabupaten Pasuruan / Mariyah Ulfa
1994Penerapan model eksperimen untuk meningkatkan pembelajaran IPA pada siswa kelas V di SDN Kotalama 2 Malang / Sofya Aries
1995Penerapan pendekatan quantum teaching sebagai upaya meningkatkan pembelajaran tema cita-citaku di kelas IV SD Muhammadiyah 1 Babat / Rizka Rahmawati
1996Pemanfaatan media papan magnet untuk meningkatkan kemampuan pramembaca anak kelompok A TK Taman Indria 1 Malang / Intan Anggraeni
1997Peningkatan motorik halus dengan teknik kolase kertas pada anak kelompok A di TK Al-Hidayah Kaweron 02 Kabupaten Blitar / Dyah Arma Wilujeng
1998Pengembangan media buku flanel seri pada pembelajaran bercerita anak kelompok B di Taman Kanak-kanak Kabupaten Lumajang / Agustiarini Eka Dheasari
1999Peningkatan potensi kreatif anak kelompok B melalui media playdough di TK Dharma Wanita 2 Drokilo Kecamatan Kedungadem Kabupaten Bojonegoro / Anggitiya Okta Wiyanti
2000Analisis kesesuaian isi buku siswa kelas II SD tema 1: hidup rukum subtema 1: hidup rukun di rumah dengan kurikulum 2013 / Dwi Fithri Nur Jannah
2001Penerapan model pembelajaran menulis terbimbing untuk meningkatkan keterampilan menulis karangan narasi siswa kelas IV SDN Darurejo 1 Kecamatan Plandaan Kabupaten Jombang / Nila Runtika Sari
2002Pengembangan media CD interaktif pada tema cita-citaku subtema aku dan cita-citaku kelas IV di SDN Lowokwaru 2 Kota Malang / Rizky Septa Fauzi
2003Analisis kemampuan guru kelas dalam menerapkan delapan keterampilan dasar mengajar di SDN Gampengrejo Kecamatan Gampengrejo Kabupaten Kediri / Mar'ati Lutfi
2004Pengembangan media CD pembelajaran tema sejarah peradaban Indonesia subtema kerajaan Islam di Indonesia kelas VB SDN Buring Kota Malang / Sri Ratna Wahyuni
2005Analisis kemampuan menulis karangan narasi bahasa Indonesia siswa kelas V di SDN Seduri 1 dan 2 Kecamatan Balongbendo Kabupaten Sidoarjo / Tiara Sevi Nurmanita
2006Peningkatan kemampuan motorik halus melalui permainan Percik warna pada Kelompok B di Tk Al Hidayah Wonorejo 01 Kabupaten Blitar / Happy Eka Fajriyah
2007Pengembangan media buku cerita flanel zig-zag dalam pembelajaran berbahasa anak Kelompok B RA Al-Islam 1 Turirejo Kewcamatan Beji Kabupaten Pasuruan / Rosyidatul Aminah
2008Pengembangan media maze bermagnit dalam pembelajaran kognitif pada anak Kelompok B di Taman Kanak-Kanak / Nia Lestyorini
2009Peningkatan kemampuan membaca permulaan anak melalui permainan sandi warna pada Kelompok B di TK Al Hidayah Klampok Blitar / Fitria At Tasaufi
2010Pemanfaatan media kartu angka untuk meningkatkan pemahaman konsep bilangan pada anak Kelopok A di TK Negeri Pembina 2 Tuban / Ritmaratrie Sekar Sari
2011Peningkatan kemampuan motorik kasar melompat melalui permainan Engklek pada anak Kelpmpok A TK PGRI Srengat Kabupaten Blitar / Ofsi Nova Lindariana
2012Pengembangan permainan Dadu Huruf pada kemampuan membaca berbasa anak Kelompok A di Radudhatul Athfal / Nuryanti Musdalifatus Syamsiyah
2013Peningkatan kemampuan motorik halus anak Kelompok A melalui bermain Bubur Koran di TK PKK Srikandi Bantaran Probolinggo / Primintiyan Sandy Metasari
2014Peningkatan kreativitas melalui permainan Sandiwara Boneka pada anak Kelompok B di TK Siwi Pertiwi Malang / Dian Eva Christianingrum
2015Penerapan permainan bowling bilangan untuk meningkatkan kemampuan membilang benda pada anak kelompok A di TK Shining Star Malang / Dessy Natalia
2016Pengembangan media pembelajaran bowling pintar untuk pembelajaran kognitif anak TK kelompok A / Ria Kartika Dewi
2017Penerapan metode bermain seed music untuk meningkatkan kemampuan kognitif anak Kelompok A di TK Dharma Wanita 02 Jatilengger Kecamatan Ponggok Kabupaten Blitar / Elly Puspitasari
2018Penerapan permainan sirkuit bola pelangi untuk mningkatkan kemapuan motorik kasar anak Kelompok B di TK Kemala Bhayangkari 44 Kota Blitar / Fitta Nurisma Riswandi
2019Pengembangan media Cd interaktif tema Merawat Hewan dan Tumbuhan sub tema Hewan si Sekitarku kelas II semester 2 Sekolah Dasar / Citra Dwi Mawar Sari
2020Pengembangan buku tematik berbasis lokal tema Ekosistem subtema Komponen Ekosistem untuk siswa kelas V di SDN Mojoagung II Kabupaten Nganjuk / Ellok Ardhyanti Hidayatulloh
2021Analisis pelaksanaan pembelajaran kurikulum 2013 di SDN Gugus V Kecamatan Blimbing Kota Malang / Fitroh Bagus Samudro
2022Studi kasus pembelajaran matematika materi geometri pada kelas III di SDN Buring Kecamatan Kedungkandang Kota Malang / Egananda Jatiguruh Pradana
2023Pengembangan media berbasis powerpoint interaktif untuk kelas IV subtema hebatnya cita-citaku di SDN Sawojajar 4 Kecamatan Kedungkandang Kota Malang / Nur Rohim
2024Penggunaan metode eksperimen berbasis verifikasi untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV mata pelajaran IPA konsep gaya SDN Gejugjati I Kecamatan lekok Kabupaten pasuruan / Saiful Rumain
2025Analisis kesesuaian LKS matematik kelas IV tema 4 buku insan bermartabat dengan kurikulum 2013 di SDN Arjosari 1 Kecamatan Blimbing Kota Malang / Novita Ayu Yuliansari
2026Pelaksanaan pembelajaran tematik dengan scientific approach di SDN Tulungrejo 01 Kota Batu / Andrianto Bagus Kurniawan
2027Keefektifan pendekatan bertahap dalam pembelajaran menulis karangan deskripsi siswa kelas IV SDN Balongbesuk I dan II Kecamatan Diwek Kabupaten Jombang / Inayatur Rohmah
2028Penerapan permainan sains sederhana untuk meningkatkan kognitif anak Kelompok A di TK Perharsia Tujuh Malang / Muhimmah
2029Penggunaan media pembelajaran papan seluncur bergambar untuk meningkatkan kemampuan kognitif anak Kelompok A di TK PIG Malang / Anik Sulistikowati
2030Pengembangan media buku puzzle untuk meningkatkan kemampuan kognitif anak Kelompok A di Taman Kanak-Kanak Malang / Rani Indrawati
2031Penanganan perilaku agresif anak autis oleh guru di TKLB River Kids Kota Malang / Rima Yovita
2032Pengembangan permainan "Flower Circuit" pada pembelajaran fisik motorik kasar untuk anak Kelompok B di Taman Kanak-kanak Kecamatan Gudo-Jombang / Tacera Esa Kharisma
2033Pengembangan permainan sirkuit rotan ceria untuk pembelajaran fisik motorik kasar anak Kelompok B di Raudhatul Athfal (RA) / Tri Aisyah
2034Pengembangan komik ASEB (Aku Senang Belajar) untuk pembelajaran anak TK Kelompok B / Umi Rohmatika
2035Peningkatan keterampilan menulis karangan narasi melalui gambar seri pada siswa kelas III SDN Bandungrejosari 3 Malang / Rendy Mega Pratiwi
2036Kemampuan menemukan kesalahan penulisan kata bentuk siswa kelas IV SDN Bumiayu 3 Kecamatan Kedungkandang Kota Malang / Thooriq Irtifa' Fathuddin
2037Analisis buku siswa kelas 1 kurikulum 2013 berdasarkan relevansi terhadap kompetensi dasar, pendekatan saintifik dan kaidah bahasa / Dhisi Herlistasari
2038Penerapan pendidikan karakter melalui pembiasaan di SDN Bunulrejo 03 Malang / Eni Muji Rahayu
2039Pengembangan rencana pelaksanaan pembelajaran berbasis saintifik kelas IV tema tempat tinggalku di SDN Madyopuro 5 Kota Malang / Moh. Fiqry Harum S.
2040Peningkatan kemampuan mengidentifikasi unsur intrinsik cerita melalui media audio pembelajaran pada siswa kelas V SDN Panggungduwet 01 Kabupaten Blitar / Evan Ardi Prayoga
2041Penerapan model pembelajaran example nom example pada keterampilan berbicara di kelas II SDN Selokajang 03 Kabupaten Blitar / Tiyan Farido
2042Persepsi guru terhadap evaluasi pembelajaran berbasis kurikulum 2013 SD Negeri se Kecamatan Klojen Kota Malang / Alwi Basofi
2043Peningkatan pembelajaran IPS melalui media buklet pada siswa kelas V di SDN Sumber 02 Kabupaten Malang / Rezita Rahma Puspaningrum
2044Peningkatan keterampilan menulis narasi melalui model example non example siswa kelas V di SDN Sentul 4 Blitar / Dino Arum Hari Ristanto
2045Pengembangan media flip chart pada tema Sejarah Peradaban Indonesia untuk kelas V semester II di SDN Karang Besuki II Kota Malang / Dyah Purwitriana
2046Peningkatan kemampuan bahasa anak prasekolah Kelompok B melalui media kongrit di TK Permatan Iman 3 Malang / Eka Srisuhartati
2047Penerapan permainan sirkuit rimba untuk meningkatkan kemampuan motorik kasar anak Kelompok B TK Taman Indria 1 Kecamatan Klojen Kota Malang / Yuvi Indrawati Purwaningsih
2048Implementasi pendidikan karakter dalam pembelajaran di kelas IV SDN Tlasih Kecamatan Tulangan Kabupaten Sidoarjo / Nur Afifah Dwi Cahya Sari
2049Pengembangan media flash untuk mengembangkan kreativitas anak taman kanak-kanak / Hariddha Yuni Sulistyaningrum
2050Pemanfaatan media VCD pembelajaran untuk meningkatkan proses dan hasil belajar IPS siswa kelas V SDN Sumberagung II Tulungagung / Hanim Nafingah
2051Upaya meningkatkan kemampuan menyelesaikan soal cerita penjumlahan dan pengurangan pada siswa kelasw III SDN Jetis I melalui metode polya / Vita Dewi Susanti
2052Penerapan model pembelajaran team game tournament untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA di SDN Tegalweru Malang / Nurul Khoiriyah
2053Penerapan model pembelajaran peta konsep untuk meningkatkan aktivitas siswa dan penguasaan materi IPS kelas III di SDN Percobaan 2 Kota Malang / Dwi Pujiastutik
2054Upaya meningkatkan prestasi belajar IPA dengan metode "penemuan terbimbing" pada siswa kelas VI SDN Ardimulyo I Kecamatan Singosari Kabupaten Malang / Sugiarti
2055Pola bimbingan guru dalam menanamkan kemandirian pada anak di TK Satu Atap Rampal Celaket 2 Malang / Ivani Florentina Liwe
2056Pengembangan media powerpoint interaktif untuk kelas V subtema organ manusia dan hewan di SDN Sawojajar 4 Kecamatan Kedungdandang Kota Malang / Rizky Hidayat
2057Meningkatkan keterampilan berbicara melalui metode tim kuis dengan media gambar siswa kelas IV MI Darul Ulum Kisik Kalirejo Kraton Pasuruan / Arif Rahman Hakim
2058Penggunaan media Lollypop untuk meningkatkan pemahaman konsep perkalian pada siswa kelas III SDN Sekarpuro Pakis Malang / Zahratul Hayati
2059Meningkatkan kemampuan membaca cerita berbahasa Indonesia melalui buku cerita bergambar Big Book di kelas I MI Al Islamiyah Kauman-Bangil / Zainab
2060Penerapan pembelajaran inkuiri untuk meningkatkan hasil belajar PKn kelas V SDN Beji II Kecamatan Beji Kabupaten Pasuruan / Sufa'at
2061Penerapan pembelajaran tematik tema lingkungan sekolah untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa kelas III di MI Darul Ulum Kecamatan Rembang Kabupaten Pasuruan / M. Ridwanulloh
2062Penerapan peta konsep untuk meningkatkan hasil belajar IPS kelas IV di SDN Sentul 4 Kota Blitar / Beti Purwitasari
2063Penerapan model pembelajaran discovery untuk meningkatkan pembelajaran IPA siswa kelas V di MI Miftahul Ulum Kejapanan / Ismaul Chusnah
2064Pemanfaatan media permainan monopoli untuk meningkatkan hasil belajar IPS siswa kelas 3 MI Sabilunnajah Pasrepan / Nur Fauzia
2065Penerapan pembelajaran kontekstual untuk meningkatkan kemampuan kognitif anak kelompok B TK Berdikari Kota Pasuruan / Luluk Fauziah
2066Hubungan pola asuh orang tua dengan perkembangan emosi anak usia lima tahun di RA Al Hidayah Desa Sanan Kecamatan Pakel Kabupaten Tulungagung / Kharisma Estu Pratitis
2067Penerapan pakem untuk meningkatkan hasil belajar PKn materi pokok pemerintahan pust dan pemerintahan daerah kelas VI MI Bustanul Ulum Pakisaji Malang / Nugroho Dwi Cahyono
2068Meningkatkan hasil belajar debit melalui pemecahan masalah model Polya di kelas VI SDN Plumbangan 03 Kecamatan Doko / Dyah Sekti Pratiwi
2069Pengembangan media papan lempar sebagai sarana pembelajaran nilai agama dan moral anak usia 5-6 tahun / Nova Tamril
2070Pengembangan model permainan "Quick and Fun" pada pembelajaran menulis pantun untuk siswa kelas IV SDN Bedali 01 Kecamatan Lawang Kabupaten Malang / Rodiatul Fida
2071Persepsi guru terhadap implementasi pendekatan pembelajaran saintifik pada kurikulum 2013 di SDN Gugus 5 dan 6 Kecamatan Lowokwaru Kota Malang / Fany Lusita Sari
2072Penerapan model pembelajaran advance organizer untuk meningkatkan proses dan hasil belajar pembelajaran PKn pada siswa kelas V SDN Sumber Banteng Kecamatan Kejayan Kabupaten Pasuruan / Titik Puspitasari
2073Penggunaan media bobeka tangan untuk meningkatkan kemampuan bercerita pada siswa kelas II SDN Bareng 1 Kota Malang / Nurhidayati
2074Upaya meningkatkan pembelajaran IPA melalui penerapan model pembelajaran Savi (Somatis Auditori Visual Intelektual) pada siswa kelas III SDN Pesanggrahan 02 kota Batu / Evi Aulia Rizka
2075Penerapan model talking stick untuk meningkatkan keterampilan berbicara dalam pembelajaran bahasa Indonesia kelas V SDN Jatimulyo 1 kota Malang / Putri Dwi Cahyaningsih
2076Penerapan permainan kooperatif untuk meningkatkan kmampuan sosial emosional anak TK Kelompok A di TK Dharma Wanita Persatuan Sengkaling / Sulistyowati
2077Penerapan model picture and picture untuk meningkatkan pembelajaran IPA siswa kelas IV SDN Gampingan 01 Pagak / Dewi Diansari
2078Penerapan pendekatan sains teknologi masyarakat (STM) untuk meningkatkan hasil belajar IPA kelas IV di SDN Parasrejo II Pohjentrek Pasuruan / Dwi Andriani Diah Ayu Permatasari
2079Peningkatan hasil belajar IPS materi koperasi melalui model numbered heads together di kelas IV SDN Sumberdiren 01 Kabupaten Blitar / Ratih Putri Absari
2080Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Think Talk Write (TTW) untuk meningkatkan keterampilan menulis deskripsi pada siswa kelas IV SDN 5 JOmbok Kabupaten Trenggalek / Tsamrotun Niswah
2081Penerapan model kreatif produktif untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA siswa kelas IV SDN Plosoharjo II Kecamatan Pace Kabupaten Nganjuk / Andra Dewi Lestari
2082Peningkatan hasil belajar siswa melalui model pembelajaran kontekstual tentang jenis dan besar sudut kelas III MI Al Huda Kebonrejo Kecamatan Selopuro Kabupaten Blitar / Himatul Aliyah
2083Pengembangan media kubus aksara Jawa dalam pembelajaran bahasa Jawa di kelas III SDN Gogorante Kabupaten Kediri / Lilian Puspa Sari
2084Implementasi penilaian autentik dalam pelaksanaan pembelajaran tematik kelas IV kurikulum 2013 di SDN Tumpang 1 Kecamatan Tumpang Kabupaten Malang / Dian Pratiwi
2085Peningkatan kemampuan menemukan kalimat utama dalam paragraf melalui model cooperative integrated, reading and composition di kelas IV SDN Pojok 02 Kabupaten Blitar / Evy Inka Tresyasari
2086Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe STAD untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada tema 7 cita-citaku di kelas IV SDN Gadungan 04 Kecamatan Puncu Kabupaten Kediri / Kristin Dwi Oktavia
2087Penggunaan media komik pada tema Sejarah Peradaban Indonesia untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VA SDN Madyopuro 3 Kota Malang / Selvi Nur Lailiyah
2088Peran guru dalam mengintegrasikan nilai-nilai karakter pada pembelajaran tematik kurikulum 2013 di kelas 1 SDN Bunulrejo 02 Malang / Endah Purnamasari
2089Pengembangan modul tema Energi dan Perubahannya subtema Perubahan Energi di kelas III SDN Kedungkandang 2 Malang / Ludvy Kharisma Dewi
2090Peningkatan hasil belajar IPS melalui model mind mapping di kelas V SDN Sentul 02 Kota Blitar / Agustiningsih
2091Analisis muatan nilai-nilai karakter pada buku siswa kelas VI semester 2 sekolah dasar / Latifatul Chabibah
2092Penggunaan model pembelajaran cooperative reading and composition (CIRC) untuk meningkatkan pemahaman isi bacaan kelas 3A SDN Kotalama 3 Malang / Ervinah
2093Problematika guru kelas III dalam implementasi pembelajaran tematik terpadu berdasarkan kurikulum 2013 di SD Gugus 7 Kecamatan Klojen Kota Malang / Agustini Lestari
2094Peningkatan kemampuan motorik halus anak kelompok B melalui penggunaan play dough karakter di TK PGRI Kecamatan Srengat Kabupaten Blitar / Aina Lailatul Fitriyah
2095Problematika pelaksanaan penilaian autentik kurikulum 2013 pada tema Tempat Tinggalku di kelas IV SD Negeri Sukun 3 Kota Malang / Shofi Nur Amalia
2096Pengembangan permainan Gedrik Huruf untuk pembelajaran fisik motorik kasar anak TK B / Jefry Novita Sari
2097Peningkatan keterampilan memerankan tokoh drama melalui metode Role Playing di kelas V SDN 1 Gilang Kabupaten Tulungagung / Noveta Elga Meinina
2098Pengembangan instrumen penilaian interaktif untuk kelas V SD tema 5 Bangga Sebagai Bangsa Indonesia sub tema 5.2 Indonesiaku, Bangsa yang Berbudaya / Vindy Widi Astika
2099Peningkatan kemampuan motorik kasar anak melalui permainan ular naga di TK Al Hidayah Kelompok A Bagelenan Srengat Kabupaten Blitar / Yuniar Chlara Teja Sukmana
2100Pengembangan media kartu merawat hewan untuk kelas 2 di Gugus 4 SDN Sawojajar Kota Malang / Saidah Lutfiyah
2101Penerapan SQ3R (Survey, Question, Read, Recite, Review) untuk meningkatkan kemampuan membaca pemahaman siswa kelas VA SDN Tegowangi Kabupaten Kediri / Prisma Iga Madani
2102Peningkatan keterampilan menulis pantun melalui model pembelajaran Think Pair Sharae (TPS) kelas IV SDN 2 Pelem Kabupaten Tulungagung / Efita Kusuma Sanjaya
2103Peningkatan kemampuan motorik halus melalui kegiatan bermain dengan media koran bekas pada anak kelompok B di PAUD Insan Al Firdaus Kabupaten Kediri / Aulia Novida Kusumadewi
2104Peningkatan hasil belajar matematika materi keliling persegi dan persegi panjang melalui media papan berpaku kelas III SDN 2 Gedangan Kabupaten Tulungagung / Trio Arista
2105Peningkatan kemampuan menulis karangan narasi berdasarkan pengalaman pribadi siswa kelas IV MINU Misbahul Ulum Kecamatan Beji Kabupaten Pasuruan / Akhmad Syahrul Mubarok
2106Perbedaan hasil belajar IPS siswa kelas IV melalui model pembelajaran jigsaw dengan pembelajaran konvensional di SDN se-gugus 4 Kecamatan Pagak Kabupaten Malang / Khoirul Arifin
2107Pengembangan media circleboard dalam pembelajaran kognitif anak kelompok B di Malang / Vicky Alvionica
2108Pemanfaatan media diorama area kehidupan ayam untuk meningkatkan kemampuan membaca kelompok B2 di TK Assalam Tlogomas Malang / Anis Septiana R.
2109Penerapan model pembelajaran berbasis masalah berbantuan media CD interaktif untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar PKn siswa kelas IV SDN Bronjong Kabupaten Lamongan / Indra Kurniawan
2110Peningkatan keterampilan motorik kasar melalui permainan media bola di kelompok A TK Dharma Wanita Minggirsari Kabupaten Blitar / Ela Musrifah Jati
2111Peningkatan keterampilan ,menulis karangan deskripsi menggunakan model picture and picture di kelas IV SDN Kalirejo Kecamatan Lawang Kabupaten Malang / Al Aliyyu Riyantika
2112Pengalaman siswa kelas V dalam mengikuti pembelajaran dengan pendekatan saintifik di SDN Gugus 7 Kecamatan Blimbing Malang / Ria Suciniranti
2113Penerapan model problem based learning (PBL) untuk meningkatkan pembelajaran IPA pada siswa kelas V SDN Madyopuro 3 Kecamatan Kedungkandang kota Malang / Ebti Lusiana Dumgair
2114Pengembangan media flash card aksara Jawa dalam pembelajaran membaca aksara Jawa siswa kelas III SDN Sentonorejo Kecamatan Trowulan Kabupaten Mojokerto / Winy Walida
2115Persepsi guru Sekolah Dasar Negeri pada penilaian potofolio kurikulum 2013 se-Gugus II Kecamatan Blimbing Kota Malang / Pratiwi Wahyuningtyas
2116Peningkatan kemampuan menulis puisi melalui pemanfaatan kartu larik di kelas V SDN Bumiayu 04 Kota Malang / Dimas Agung Prasetya
2117Hubungan pola asuh orang tua dengan agresifitas anak (studi empiris pada anak agresif usia 5-6 tahun di TK segugus VI Kecamatan Manyar Kabupaten Gresik) / Zilda Nikmatin
2118Peningkatan hasil belajar tentang jual beli melalui metode role playing pada siswa kelas III di SDN Kedungbanteng 3 Kabupaten Blitar / Ardy Candra Wirawan
2119Peningkatan keterampilan menulis teks laporan dengan memanfaatkan lingkungan sekolah sebagai sumber belajar pada siswa kelas II B SDN Madyopuro 05 Kota Malang / Diajeng Nurmala Cahyaningrum
2120Peningkatan hasil belajar matematika penjumlahan pecahan melalui model quantum learning tipe tandur pada siswa kelas V SDN 1 Sukorejo Wetan Kabupaten Tulungagung / Hafidz Ali Azmi
2121Pengembangan media video interaktif untuk pemahaman bilangan pada anak usia 4-5 tahun / Melinda Maharani
2122Peningkatan hasil belajar IPA melalui model Contextual Teaching and Learning (CTL) pada siswa kelas V SDN Podorejo 1 Kabupaten Tulungagung / Ahmad Jalil Afandi
2123Peningkatan kemampuan motorik kasar melalui gerak dan lagu pada anak usia 5-6 tahun di TK Al-Hidayah Cabean Kota Blitar / Ira Tusti Tris Triani
2124Penerapan strategi scaffolding level 1 untuk pengembangan pemahaman konsep bilangan anak kelompok A di TK Negeri Pembina 5 Malang / Sholihatul Faizah
2125Peningkatan keterampilan berhitung permulaan melalui permainan dadu bergambar pada kelompok A TK Muslimat NU 11 Gadang / Sri Wahyuningsih
2126Pengembangan media monopoli pada pembelajaran IPS materi mengenal Sejarah Uang di kelas III SDI Sunan Drajat Kecamatan Tutur Kabupaten Pasuruan / Umi Salamatus Zahro
2127Peningkatan hasil belajar IPA melalui model coorperative learning tipe Jigsaw kelas V SDN Gadungan 05 Kabupaten Blitar / Tika dara Mareta
2128Analisis unsur-unsur intrinsik dalam karangan narasi siswa kelas IV SDN Rampal Celaket I Kota Malang / Dwi Yulianti
2129Pengembangan media papan flanel animal story pada minat bercerita anak TK Kelompok B / Vidya Khansha
2130Peningkatan keterampilan motorik halus melalui metode demonstrasi mencetak tanaman hias pada anak kelompok A di TK Negeri Pembina Kota Blitar / Popy Adityaningrum
2131Penerapan model quantum teaching untuk meningkatkan pembelajaran IPA kelas V SDN 4 Besuki Kabupaten Trenggalek / Eka Putri Lestari
2132Peningkatan kemampuan bercerita melalui media animasi pada kelompok B TK Negeri Pembina Kota Blitar / Dwi Pusmiyati
2133Pengembangan media monogi dalam pembelajaran nilai, agama, dan moral anak di TK kelompok B / Laily Nurjannah
2134Pengembangan permainan sirkuit geometri fun pada pembelajaran fisik motorik kasar kelompok B / Ratri Kartikasari
2135Analisis kesesuaian bukuguru dan buku siswa tema Peduli Lingkungan Sosial pada kurikulum 2013 di kelas III SD / Rindy Fiva Astuti
2136Pengembangan media papan flanel lengkapi aku dalam pembelajaran bahasa anak usia 5-6 tahun di Kota Malang / Yatimmatul Islammia
2137Pengembangan media monopoli edukatif di kelas IV sekolah dasar / Zaky Ghufron
2138Implementasi nilai-nilai karakter dalam pembelajaran di kelas IV SDN Bulukerto 02 Kota Batu / Rida Novi Wahyuningtyas
2139Penerapan permainan detektif koin untuk mengembangkan keterampilan berhitung permulaan pada anak kelompok B TK PKK Bina Ana Prasa Pakis / Feni Wulandari
2140Problematika implementasi buku panduan guru kelas IV tema indahnya negeriku di SDN se-kecamatan Lowokwaru Kota Malang / Randika Putra Sowantama
2141Peningkatan pemahaman koperasi dalam menyejahterakan masyarakat melalui model mind mapping di kelas IV SDN Gaprang 01 Kabupaten Blitar / Chilya Anora Puspitasari
2142Peningkatan hasil belajar IPA pada materi energi bunyi melalui model guided inquiry di kelas IV SDN Gaprang 01 Kabupaten Blitar / Aminatul Laili
2143Penerapan model group investigation untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada pembelajaran IPA di kelas V SDN Mabung 2 Kabupaten Nganjuk / Wachiddaning Tiara Supardi
2144Penggunaan media big book untuk meningkatkan kemampuan memahami isi teks narasi pada siswa kelas IIIB SDN Ciptomulyo I Kota Malang / Anisah
2145Peningkatan keterampilan menulis karangan narasi melalui media flip chart tema 6 indahnya negeriku subtema 2 keindahan alam negeriku pada siswa kelas IV SDN Merjosari 02 Malang / Eka Yulistyani
2146Penerapan model pembelajaran STAD untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV mata pelajaran PKN di SDN Lesanpuro 3 Kota Malang / Epi Yuni Badelwair
2147Pengembangan media pembelajaran "House of Mickey" pada aspek kognitif dan bahasa untuk kelompok B / Stefani Maria Ade Putri Pamungkas
2148Peningkatan kemampuan bahasa anak melalui permainan tebak benda dengan kartu huruf kelompok A TK dan PAUD Nurul Fikri Kecamatan Sutojayan Kabupaten Malang / Navi' Atul Mu'aziroh
2149Peningkatan rasa percaya diri melalui metode sosiopreneur pada anak kelompok B di TK Aisyiyah Bustanul Athfal 17 Kota Malang / Arum Murniati Sakinah
2150Peningkatan keterampilan membaca intensif melalui model cooperative script pada siswa kelas IV SDN Purwodadi 4 Kecamatan Blimbing Kota Malang / Stevani Agis Octavia Harsatya
2151Pengembangan rencana pelaksanaan pembelajaran berbasis saintifik kelas III SD tema Energi dan Perubahannya subtema Perubahan Ebergi / Almia Novianti Rusma
2152Penggunaan media kartu pantun untuk meningkatkan keterampilan menulis pantun siswa kelas IV MI Miftahul Ulum 2 Kecamatan Nguling Kabupaten Pasuruan / Karin Suryaningrum
2153Pelaksanaan pendidikan karakter melalui pendekatan saintifik di kelas III SDN Dinoyo 03 Kota Malang / Har Furi Yuliantika
2154Peningkatan kemampuan kognitif melalui permainan warna balon pada anak usia 3-4 tahun di PAUD Widya Kharisma Kabupaten Blitar / Wiji Rahayu
2155Pemanfaatan lingkungan sekolah untuk meningkatkan kemampuan menulis kalimat sederhana kelas II MI Darussalam Rembang Pasuruan / Erna Irawati
2156Peningkatan kemampuan komunikasi sosial anak dengan bermain peran pada kelompok B1 di PAUD Al Quran Kabupaten Malang / Aisyah Nur Atika
2157Implementasi nilai-nilai karakter pada kegiatan pembelajaran di SDN Pare Kediri / Sukma Dwi Pusparini
2158Penerapan Model quantum teaching untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar IPS pada siswa kelas V SDN Madyopuro I Kecamatan Kedungkandang Kota Malang / Yermia M Laelaem
2159Peningkatan kemampuan motorik halus melalui kegiatan menganyam sederhana kelompok B TK Dharma Wanita Kabupaten Blitar / Rysza Putri Rohmatul Hidayati
2160Penerapan model pembelajaran kooperatif jigsaw II untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA di kelas IV SDN Purwoasri 01 Kabupaten Malang / Faridha Susanti
2161Penerapan pendekapan realistic mathematic education (RME) untuk meningkatkan pemahaman konsep bangun ruang pada siswa kelas IV SDN Mojokambang 1 Jombang / Henny Candrawati
2162Permasalahan anak dalam program toilet training (studi kasus pada siswa kelompok B TK Satu Atap SDN Tanjungrejo 5 Malang) / Putri Wulandari
2163Penerapan metode bernyanyi untuk meningkatkan kosakata bahasa Inggris anak kelompok B TK PGRI I Pecalukan Kabupaten Pasuruan / Helda Astrilia
2164Pengembangan media rotabus untuk perkembangan berbicara anak usia 4-5 tahun di Taman Kanak-kanak Kota Malang / Riska Amelia Permatasari
2165Peningkatan kecerdasan kinestetik anak melalui permainan tradisional boi-boian pada kelompok B di Children Centre Brawijaya Smart School Malang / Merry Ayu Wijayanti
2166Pengembangan permainan sirkuit hip hip hura untuk pembelajaran fisik motorik anak kelompok A di TK ABA 6 Malang / Nur Hidayati
2167Peningkatan kemampuan membaca puisi melalui model pembelajaran SAVI pada siswa kelas III di SDN Buring Kota Malang / Herman
2168Analisis kesalahan siswa kelas V dalam mengerjakan soal cerita pecahan di SDN Kedungringin III Beji Kabupaten Pasuruan / Presti Ciptaning Septiana Putri
2169Implementasi pakem melalui olah pikir sejoli untuk meningkatkan kemampuan siswa menulis pantun di kelas IV SDN Kepanjenlor III kota Blitar / Hari Tutik Purwanti
2170Pemanfaatan surat kabar sebagai sumber belajar untuk meningkatkan kemampuan membaca pemahaman siswa kelas V SDN Sekarpuro Malang / Devia Fitra Ahyari
2171Penerapan model pembelajaran peta konsep untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA siswa kelas Vd SDN Madyopuro 1 Kota Malang / Diana Resikahil
2172Pengembangan permainan sirkuit keseimbangan untuk pembelajaran fisik motorik anak kelompok B TK Al-Hidayah Sawentar II Kec. Kanigoro Kab. Blitar / Imroatus Sholihah
2173Peningkatan kemampuan menulis puisi melalui metode sugesti imajinasi lagu pada siswa kelas V SDN Blimbing 3 Malang / Titik Eka Probowati
2174Penggunaan media audio visual untuk meningkatkan aktivitas dan kemampuan siswa dalam menyimak bahasa Indonesia di kelas V SDN Bareng 5 Malang / Listiana
2175Pengembangan modul pembelajaran tema Indahnya Kebersamaan untuk siswa kelas IV SDN Girimoyo 3 Kabupaten Malang / Lina Septian Puspitasari
2176Penerapan pembelajaran kooperatif tipe number head together (NHT) untuk meningkatkan kemampuan berbicara pada siswa kelas V SDN Mlaten I Kecamatan Nguling Kabupaten Pasuruan / Kurniawan Ujianegara
2177Hubungan kemampuan literasi dengan hasil belajar siswqa kelas V di SDN Bunulrejo 3 Kota Malang / Esthi Prasetyaning Puspitasari
2178Peningkatan kemampuan berbahasa ekpresif anak melalui aplikasi model Beyond Center and Circle Time (BCCT) pada anak kelompok B TK al Hidayah Jajar Kabupaten Blitar / Oktavia Ditasari
2179Peningkatan hasil bel;ajar penjumlahan pecahan melalui model pembelajaran Team Assisted Individualization pada kelas IV SDN Sananwetan 01 Kota Blitar / Desi Anggawati
2180Peningkatan hasil belajar IPA perubahan kenampakan bumi melalui model think pair share pada siswa kelas IV SDN I Pulosari Kabupaten Tulungagung / Agustin Try Fatmawati
2181Penerapan model pembelajaran learning cycle untuk meningkatkan hasil belajar pengukuran berat pada siswa kelas I SDN Ciptomulyo 2 Kota Malang / Susani
2182Penerapan model pembelajaran literasi draf berulang untuk meningkatkan hasil belajar menulis karangan narasi siswa kelas IV SDN Tulusrejo 2 Malang / Ainul Fatiyah
2183Penggunaan peta konsep untuk meningkatkan pemahaman konsep IPS siswa kelas V MI Darussalam Malang / Ismawati
2184Penerapan model pembelajaran Two Stay Two Stray (TSTS) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA siswa kelas V SDN Negmbul 03 Kabupaten Blitar / Siti Maskiatun Nikmah
2185Meningkatkan kemampuan menemukan volume kubus dan balok melalui media benda konkret di kelas V SDN Jeladri II Kecamatan Winongan / Mansur
2186Meningkatkan kemampuan menulis puisi anak melalui media pembelajaran benda konkret pada siswa kelas III SDN Sumbersari 2 Malang / Deni Saherliawati
2187Penerapan model pembelajaran role playing untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS kelas V SDN Bendo 2 Kota Blitar / Elisa Djerol
2188Penerapan media kartu domino dalam pembelajaran IPS untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas VI di SDN Ketawanggede 2 Kota Malang / Dian Hapriani
2189Peningkatan hasil belajar IPA materi kenampakan matahari melalui model group investigation pada siswa kelas II SDN Karangtengah 04 Kota Blitar / Alvian Donni Dova
2190Studi kasus tentang kesulitan siswa dalam memahami sifat-sifat bangun datar di kelas V MI Baitur Rohman Kalipang Grati Pasuruan / Musta'in
2191Pengembangan media gambar seri untuk meningkatkan kemampuan mengungkap bahasa anak kelompok b di taman kanak-kanak / Lanny Octania Sumantri
2192Pengembangan media pembelajaran interaktif pada tema indahnya persahabatan sub tema tumbuhan sahabatku kelas III semester 2 Sekolah Dasar / Daniar Yoga Arisandi
2193Pengembangan media pembelajaran permainan ular tangga pada pembelajaran matematika materi pecahan kelas 5 SD / Mochammad Sofyan Ali
2194Penerapan pembelajaran tematik untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas II tema lingkungan SDN Pandanwangi 04 Kecamatan Blimbing kota Malang / Rohmatul Maulidiah
2195Penerapoan pendekatan komunikatif untuk meningkatkan kemampuan membaca pemahaman pada pembelajaran bahasa Indonesia siswa kelas IV SDN Kayoman Purwosari Pasuruan / Augustina Sugiarti
2196Hubungan antara kemampuan membaca pemahaman dengan penyelesaian masalah matematika siswa kelas IV di SDN se-Kabupaten Malang / Kiki Calista
2197Peningkatan hasil belajar siswa melalui model think pair share pada pemnbelajaran IPS kel;as V SDN 01 Rejosari Kabupaten Tulungagung / Okvia Hayuningtyas
2198Upaya meningkatkan prestasi belajar IPA pokok bahasan bunga dan fungsinya pada siswa kelas IV dengan pendekatan exploratory-discovery di SDN Tamanharjo 02 Singosari Malang / Erlina Suhardiningsih
2199Pola asuh orang tua dan sikap emosi anak usia dini (studi kasus pada anak yang memiliki emosi stabil dan anak yang memiliki emosi kurang stabil) / Bilqis Nur Zaqia
2200Penerapan model learning cycle untuk meningkatkan pembelajaran IPA kelas V di SDN Mergosono 5 Kota Malang / Fenny Setiowati
2201Pengembangan permainan magic chess dalam pembelajaran kognitif materi pengenalan bentuk, warna, dan bilangan anak kelompok A / Sri Yuni Lestari
2202Penerapan cognitive style mapping (CSM) untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas IV SDN Prodo Wonongan Pasuruan / Indri Susanti
2203Penerapan permainan bowling berhitung untuk mengembangkan kompetensi operasi hitung tambah anak kelompok B RA Muslimat NU 25 Sawojajar Malang / Siti Maulida
2204Penggunaan media poster untuk meningkatkan kemampuan menceritakan kembali cerita anak secara lisan pada siswa kelas II SDN Pulungdowo 03 Tumpang Malang / Mira Asih Kusuma
2205Peningkatan hasil belajar IPS tentang Koperasi melalui model mind mapping pada siswa kelas IV SDN Jatinom 03 Kabupaten Blitar / Romadhani Tria Nugrahini
2206Analisis kesesuaian buku guru tema V kelas V dengan tuntunan kurikulum 2013 / Syarifah Farida Noer Aini
2207Penerapan siklus belajar 5E untuk meningkatkan keterampilan menjelaskan konsep dalam pembelajaran IPA siswa kelas IV SDN I Buntaran Kecamatan Rejotangan Kabupaten Tulungagung / Lini Anggraeni Rahayu
2208Peningkatan keterampilan menulis narasi melalui model pembelajaran visualization, auditory, kinesthetic pada siswa kelas V dalam tema sejarah peradaban Indonesia di SDN Blimbing 1 Kota Malang / Ayu Vidya Rakhmawati
2209Analisis kesulitan guru sekolah dasar dalam implementasi pendekatan saintifik pada pembelajaran tema indahnya persahabatan di kelas 3 SD Gugus 3 Lowokwaru Kota Malang / Lita Melania
2210Penggunaan tutor sebaya untuk meningkatkan hasil belajar ilmu pengetahuan sosial siswa kelas IV SDN Susukanrejo I Kecamatan Pohjentrek Kabupaten Pasuruan / Sodikin
2211Peningkatan kemampuan motorik halus anak melalui kegiatan menganyam daun pisang pada kelompok b di TK Dharma Wanita Langenharjo Kecamatan Plemahan Kabupaten Kediri / Fadilatul Fitria
2212Penggunaan media gambar seri untuk meningkatkan kemampuan menulis karangan pada siswa kelas IV SDN Sempalwadak Bululawang / Syaiful Amir
2213Penggunaan media benda manipulatif untuk meningkatkan kemampuan memecahkan masalah perkalian tiga bilangan satu angka pada siswa kelas 3 SDN Blarang 1 Kecamatan Tutur / Lilik Istiqomah
2214Penerapan media standar lembar balik untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar tematik terpadu siswa kelas V SDN Tunggal Pager Kecamatan Pungging Kabupaten Mojokerto / Iin Lutfi Kurniawati
2215Pemanfaatan media kubus bergambar untuk meningkatkan kemampuan kognitif anak usia dini Kelompok B TK PGRI 01 Bululawang / Amila Rahayu Mardikaningsih
2216Penggunaan media wayang kulit untuk meningkatkan pemahaman karakter cinta tanah air mata pelajaran bahasa Jawa siswa kelas IV A SDN Kepanjenlor 2 Blitar / Aulia Fithri Nurlaili
2217Penerapan model problem based learning untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa mata pelajaran IPS di kelas IVB SDN Bareng 3 Kota Malang / Lebi Candra
2218Pengembangan media pembelajaran CD interaktif tema pengalamanku sub tema pengalaman di sekolah siswa kelas I semester 2 sekolah dasar / Dhieni Melinda P
2219Pengembangan bermaoin sirkuit Kartu Angka dalam mengoptimalkan kognitif anak Kelompok A dio TK Dharma Wanita 05 Wajak Malang / Luluk Arofah
2220Berpikir kreatif untuk meningkatkan kreativitas dan hasil belajar penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat pada siswa kelas V SD NU Hasanuddin Dilem 02 Malang / Ainin Meilia Romdhiani
2221Meningkatkan pemahaman sifat-sifat bangun ruang melalui penerapan teori Van Hiele pada siswa kelas V SDN Dawuhansengon IV Kecamatan Purwodadi Kabupaten Pasuruan / Rumini
2222Profil kesulitan dalam pengelolaan perpustakaan SD di Kecamatan Umbulsari Kabupaten Jember / Mely Agustin Reni Pitasari
2223Pengembangan modul pembelajaran IPA materi panca indra manusia untuk kelas IV SDN Genukwatu I Kabupaten Jombang / Khristika Ayu Suryani
2224Meningkatkan keterampilan menulis karangan deskripsi melalui pendekatan keterampilan proses pada siswa kelas V SDN Bendo 2 Kota Blitar / Edwin Akbar Salles
2225Penerapan model pembelajaran peta konsep (concept mapping) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas IV SDN Nguling 3 Kabupaten Pasuruan / Nur Hidayat
2226Peningkatan kemampuan meringkas teks tulis melalui model pembelajaran CIRC (Cooperative, Integrated, Reading, and Composition) pada kelas V tema 8 SDN Bunulrejo 1 Kota Malang / Yohana Krisna Ariesta Sudarmadi
2227Penerapan model CTL untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas IV SDN Kauman 2 Kecamatan Klojen Kota Malang / Adrianus Seridity
2228Hubungan antara pendidikan dirumah dengan prestasi siswa di SDN Dinoyo IV tahun pelajaran 2003/2004 / oleh Sere Raya Sianturi
2229Penerapan model pembelajaran STAD untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA pada siswa kelas V SDN Pagak 04 Kabupaten Malang / Rizky Ulla Eka Destiana
2230Analisis Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) guru bersertifikat pendidik pada sekolah dasar negeri se-kecamatan Tumpang Kabupaten Malang / Siti Mufidah
2231Penerapan pendekatan konstruktivisme untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas IV pembelajaran IPS SDN Jambearjo 2 Kecamatan Tajinan Kabupaten Malang / Kresnanda Dwi Puspita Ayu Megawati
2232Penggunaan media permainan monopoli untuk meningkatkan kualitas dan hasil pembelajaran IPS di kelas V SDN Gadang 2 Malang / Meilina Fitrianing Tiyas
2233Meningkatkan hasil belajar IPS melalui pendekatan lingkungan sekolah sebagai sumber belajar bagi siswa kelas II di SDN Kamulan 02 Kabupaten Blitar / Nur Aminatus Sa'diyah
2234Peningkatan hasil belajar mengenal unsur-unsur bangun datar sederhana menggunakan model example non example kelas II SDN Mandesan 01 Selopuro / Citra Nasucha Analinta Hadi
2235Penerapan media gambar organisasi untuk meningkatkan prestasi belajar siswa dalam pelajaran PKn pada siswa kelas V SDN Klampok 02 kecamatan Singosari kabupaten Malang tahun pelajaran 2009/2010 / Tikamah
2236Penerapan model Problem Based Learning (PBL) untuk meningkatkan kemampuan sains sederhana pada kelompok B3 di TA Ar-Ridlo Malang / Najiatin