Penelitian Tindakan Kelas :: UPT Perpustakaan UM




Karya Ilmiah · MIPA · Matematika · S1 Program Studi Pendidikan Matematika

1
JudulPenerapan pembelajaran ARIAS untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar materi Vektor bagi siswa kelas X SMAN 01 Batu / Nova Rowi Satria
Tahun2017
Subyek1. VEKTOR
2. VECTOR ALGEBRA
2
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif tipe Team Assisted Individualization (TAI) untuk meningkatkan pemahaman konsep siswa kelas XI MIPA 2 di SMAN 6 Malang pada materi Lingkaran / Rizky Dwi Prayogo
Tahun2017
Subyek1. LINGKARAN - MODEL PEMBELAJARAN
2. CIRCLE - STUDY AND TEACHING
3
JudulPenerapan strategi pembelajaran think-talk-write untuk meningkatkan kemampuan menyelesaikan soal cerita matematika siswa kelas XI MIA 3 SMAN 02 Batu / Shinta Nurmalasari
Tahun2017
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. METAMTIKA - MODEL PEMBELAJARAN
3. MATHEMATICS - STUDY AND TEACHING
4
JudulPenerapan pembelajaran strategi Polya untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam memecahkan masalah pada soal cerita matematika / Maulidia Rahmah
Tahun2017
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
3. MATHEMATICS - STUDY AND TEACHING
5
JudulPenerapan pendekatan saintifik untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis peserta didik / Amalia Ainur Rofiqoh
Tahun2017
Subyek1. MATEMATIKA - MODUL PEMBELAJARAN
2. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
3. MATHEMATICS - STUDY AND TEACHING
6
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) berbantuan media adventure game untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa kelas VII-A MTsN 1 Kota Malang / Renny Hildayati
Tahun2017
Subyek1. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
2. MATHEMATICS - STUDY AND TEACHING
7
JudulPenerapan metode pembelajaran inkuiri terbimbing untuk meningkatkan minat belajar matematika peserta didik kelas XI Bahasa SMAN 2 Malang / Isnatul Jannah
Tahun2017
Subyek1. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
2. MATHEMATICS - STUDY AND TEACHING
8
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe STAD (Student Team Achievement Division) untuk meningkatkan hasil belajar matematika peserta didik kelas X MIA 2 di SMA Negeri 2 Batu pada materi fungsi / Yahya Zakaria
Tahun2017
Subyek1. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
2. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
3. MATHEMATICS - STUDY AND TEACHING
9
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif dengan metode round robin untuk meningkatkan hasil belajar siswa / Ayuni Ridarwanti
Tahun2017
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
3. MATHEMATICS - STUDY AND TEACHING
10
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif tipe STAD (Student Team Achievement Division) menggunakan media manipulatif untuk meningkatkan pemahaman matematis siswa kelas VII A MTs SS Tebuireng Jombang / Ahmad Didik Zakariya
Tahun2016
Subyek1. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
2. MATHEMATICS - STUDY AND TEACHING
11
JudulPenerapan pembelajaran inkuiri terbimbing yang dapat meningkatkan kemampuan siswa menggunakan representasi eksternal beragam dalam menyelesaikan masalah program linear pada kelas XI / Rina Ramandani
Tahun2016
Subyek1. PROGRAM LINIER
2. LINIER PROGRAMMING
12
JudulPenerapan pembelajaran problem posing untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah siswa kelas VII-E SMP Negeri 8 Malang pada materi statistika dan peluang / Bertha Maya Anika
Tahun2016
Subyek1. STATISTIK MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
2. PELUANG - MODEL PEMBELAJARAN
3. STATISTICAL MATHEMATICS - STUDY AND TEACHING
13
JudulPenerapan pembelajaran TGT berbasis tahapan Newman untuk meningkatkan kemampuan menyelesaikan soal cerita matematika bagi siswa kelas XI-MIA-3 SMAN 1 Kejayan Pasuruan / Ayu Anita Sari
Tahun2016
Subyek1. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
2. MATHEMATICS - STUDY AND TEACHING
14
JudulMeningkatkan komunikasi matematis tertulis siswa menggunakan model pembelajaran kooperatif jigsaw di kelas VII SMP Negeri XI Malang / Bella Wasti Nenohai
Tahun2016
Subyek1. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
2. MATHEMATICS - STUDY AND TEACHING
15
JudulPembelajaran matematika realistik untuk meningkatkan pemahaman konsep materi prisma dan limas siswa kelas VIII B SMP Muhammadiyah 3 Ngoro / Cendykia Briliani Lestari
Tahun2016
Subyek1. PRISMA (MATEMATIKA) - PEMBELAJARAN
2. PRISMS (MATHEMATICS) - STUDY AND TEACHING
16
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif teams games tournament berbantuan kuis interaktif pada materi lingkaran untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas VIII-2 SMPN 21 Malang / Handri Kurniawan
Tahun2016
Subyek1. LINGKARAN - PRESTASI BELAJAR
2. LINGKARAN - MODEL PEMBELAJARAN
3. CIRCLE - STUDY AND TEACHING
17
JudulPenerapan metode penemuan terbimbing dipadu dengan numbered heads together untuk meningkatkan hasil belajar materi transformasi pada siswa kelas VII-A SMP Negeri 20 Malang / Mochamad Hanafi
Tahun2016
Subyek1. TRANSFORMASI - PRESTASI BELAJAR
2. TRANSFORMASI - MODEL PEMBELAJARAN
3. TRANSFORMATIONS - STUDY AND TEACHING
18
JudulMeningkatkan keaktifan dan hasil belajar matematika siswa siswa dengan pembelajaran kooperatif tipe Student Team Achivment Divisions (STAD) pada materi lingkaran kelas VIII-G SMP Negeri 2 Malang / Trisna Wulandari
Tahun2016
Subyek1. LINGKARAN
2. CIRCLES
19
JudulPenerapan pembelajaran matematika think talk write untuk meningkatkan keaktifan siswa berkepribadian introvert di MTsN 1 Malang kelas VIIIB / Ervita Istikomatul Rifkawati
Tahun2016
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATHEMATICS - STUDY AND TEACHING
20
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe numbered head together untuk meningkatkan hasil belajar transformasi siswa SMP Negeri 9 Malang / Zindy Alfia Rohmatika
Tahun2016
Subyek1. GEOMETRI, TRANFORMASI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOMETRIC, TRANSFORMATION - STUDY AND TEACHING
21
JudulPembelajaran matematika menggunakan model problem based learning (PBL) berbantuan media timbangan pada materi persamaan dan pertidaksamaan linear satu variabel untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VII-8 SMP Negeri 21 Malang / Cici Dwi Saputri
Tahun2016
Subyek1. PERSAMAAN LINIER - PRESTASI BELAJAR
2. EQUATIONS - STUDY AND TEACHING
22
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) berbantuan permainan monopoli untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VII G di SMP Negeri 3 Batu pada materi aritmetika sosial / Widya Arista Candra
Tahun2016
Subyek1. ARITMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. ARITMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
3. ARITHMETIC - STUDY AND TEACHING
23
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share (TPS) untuk meningkatkan keterampilan pemecahan masalah pada materi persamaan linear dua variabel siswa kelas VIII-1 SMP Negeri 5 Malang / Sirta Auliya Parameswari
Tahun2016
Subyek1. PERSAMAAN LINEAR - PRESTASI BELAJAR
2.. EQUATIONS - STUDY AND TEACHING
24
JudulMeningkatkan hasil belajar siswa kelas VII-A SMP Negeri 3 Batu melalui pembelajaran kooperatif tipe Team Assisted Individualization (TAI) pada materi segiempat dan segitiga / Ririn Gusetiawati
Tahun2016
Subyek1. GEOMETRI, KONFIGURASI - MODEL PEMBELAJARAN
2. GEOMETRY CONFIGURATIONS - STUDY AND TEACHING
25
JudulPenerapan strategi think-talk-write untuk meningkatkan keterampilan komunikasi matematis tulis siswa SMP BSS / Dwi Handayani Setyarini
Tahun2016
Subyek1. MATEMATIKA - ASPEK KOMUNIKASI
2.MATHEMATHICS COMMUNICATION ASPECT
26
JudulPembelajaran kooperatif tipe STAD untuk meningkatkan pemahaman konsep siswa kelas VIII SMPN 12 Malang pada materi sistem persamaan linear dua variabel / Nelse Yonita Kurniawati
Tahun2016
Subyek1. PERSAMAAN LINIER - MODEL PEMBELAJARAN
2. EQUATIONS - STUDY AND TEACHING
27
JudulPenerapan tahapan Polya untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah materi statistika pada siswa kelas X SMKN 4 Malang / Siti Sa'adah Iryani
Tahun2016
Subyek1. STATISTIK - MODEL PEMBELAJARAN
2, STATISTICS - STUDY AND TEACHING
28
JudulMeningkatkan kemampuan komunikasi matematis dengan menerapkan metode think talk and write di kelas VIII-B SMP Brawijaya Smart School Malang / Rahma Kumala Widayati
Tahun2016
Subyek1. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAKJARAN
2. MATHEMATICS - STUDY AND TEACHING
29
JudulPenerapan pembelajaran problem posing untuk meningkatkan kemampuan bertanya siswa kelas VII-G SMP Negeri 9 Malang / Putu Evi Paramithasari Wardana
Tahun2016
Subyek1. MATEMAIKA - MODEL PEMBELAJARAN
2. MATHEMATICS - STUDY AND TEACHING
30
JudulPenerapan pembelajaran berbasis masalah (problem based learning) untuk meningkatkan pemahaman konsep persamaan dan fungsi kuadrat siswa kelas X BB-2 SMK Negeri 5 Malang / Alfiah Febriansyah Putri
Tahun2016
Subyek1. PERSAMAAN DAN FUNGSI KUADRAT - MODEL PEMBELAJARAN
2. QUADRATIC EQUATIONS
31
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe teams games tournament berbantu monopoli matematika untuk meningkatkan motivasi belajar matematika siswa SMP Negeri 12 Malang / Diana Pratiwi
Tahun2016
Subyek1. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
2. MATHEMATIKA - STUDY AND TEACHING
32
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas VIII-G SMP Negeri 13 Malang / Adila Sugiharti
Tahun2016
Subyek1. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
2. MATHEMATICS - STUDY AND TEACHING
33
JudulPenerapan strategi pembelajaran problem solving dengan penggambaran matematis untuk meningkatkan kemampuan berpikir matematis siswa SMPN 10 kelas 9 pada materi geometri / Angela Merici Girlani Adem
Tahun2016
Subyek1. GEOMERTRI - MODEL PEMBELAJARAN
2. GEOMETRY - STUDY AND TEACHING
34
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif strategi Think Talk Write (TTW) pada materi persamaan kuadrat yang dapat meningkatkan pemahaman matematika siswa kelas VIII-I SMPN 8 Malang / Ilham Saiful Fauzi
Tahun2016
Subyek1. PERSAMAAN KUADRAT - MODEL PEMBELAJARAN
2. EQUATIONS - STUDY AND TEACHING
35
JudulPenerapan model pembelajaran Think Talk Write (TTW) melalui pendekatan saintifik untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematis tertulis siswa kelas VII B SMPN 8 Malang pada pokok bahasan segi empat dan segitiga / Anita Dwi Septian
Tahun2016
Subyek1. SEGI EMPAT (GEOMETRI) - MEDIL EPEMBELAJARAN
2. FOUR DEMENSIONAL (GEOMETRY) - STUDY AND TEACHING
36
JudulModel pembelajaran berbasis permainan moving card untuk meningkatkan motivasi peserta didik dalam menyelesaikan permasalahan materi Integral kelas IX MIPA 6 SMAN 10 Malang / Ida Fitriana Ambarsari
Tahun2016
Subyek1. INTEGRAL - MOTIVASI BELAJAR
2. INTEGRAL EQUATIONS - STUDY AND TEACHING
37
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share (TPS) untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VII SMP Negeri 2 Malang pada materi perbandingan / Nurul Fidayati
Tahun2016
Subyek1. PERBANDINGAN (MATEMATIKA) - PRESTASI BELAJAR
2. PERBANDINGAN (MATEMATIKA) - MODEL PEMBELAJARAN
3. RATIO (MATHEMATICS) - STUDY AND TECAHING
38
JudulPembelajaran dengan pendekatan open ended untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif matematis siswa kelas VIII-G SMP Negeri 12 Malang / Ayu Dwi Setyaningtyas
Tahun2016
Subyek1. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
2. MATHEMATICS - STUDY AND TEACHING
39
JudulPenerapan pembelajaran Team-Assisted Individualization (TAI) berbasis tahapan Newman untuk meningkatkan kemampuan siswa kelas VII SMP Brawijaya Smart School dalam menyelesaikan soal cerita matematika / Winda Ratna Siswaningtyas
Tahun2015
Subyek1. MATEMATIKA - SOAL-SOAL
2. MATHEMATICS - STUDY AND TEACHING
40
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe TGT (teams Games Tournament) menggunakan media travel game untuk meningkatkan aktivitas belajar matematika siswa kelas VIII-E SMP Shalahuddin / Luthfi Arif Setiawan
Tahun2015
Subyek1. MATEMATIKA - RESTASI BELAJAR
2. MATHEMATICS - STUDY AND TEACHING
41
JudulPenerapan model pembelajaran Think Talk Write (TTW) untuk meningkatkan kemampuan menyelesaikan soal cerita aritmetika sosial pada siswa SMP BSS Malang / Shoffi Royyani
Tahun2015
Subyek1. ARITMATIKA
2. ARITHMETIC
42
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe Team Games Tournament untuk meningkatkan prestasi belajar siswa kelas XI SMA Taman Madya Malang pada materi matriks / Rizal Setyawan
Tahun2015
Subyek1. MATRIKS - PRESTASI BELAKJAR
2. MATRIKS - MODEL PEMBELAJARAN
3. MATRICES
43
JudulPembelajaran Realistic Mathematics Education (RME) untuk meningkatkan hasil belajar persamaan linear satu variabel pada kelas 7C SMP Brawijaya Smart School / Rizqi A'maliyah
Tahun2015
Subyek1. PERSAMAAN LINEAR - PRESTASI BELAJAR
2. PERSAMAAN LINEAR - MODUL PEMBELAJARAN
3. EQUATIONS - STUDY AND TEACHING
44
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif tipe Group Investigation (GI) yang dapat meningkatkan keterampilan berpikir kritis matematis pada siswa kelas VIII-B SMP Negeri 2 Malang / Sri Ayundari
Tahun2015
Subyek1. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
2. MATHEMATICS - STUDY AND TEACHING
45
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) untuk meningkatkan hasil belajar limit siswa kelas XI IPA 6 SMA Negeri 7 Malang / Muhammad Ainur Rizqi
Tahun2015
Subyek1. LIMIT - PRESTASI BELAJAR
2. LIMIT - MODEL PEMBELAJARAN
3. LIMIT - STUDY AND TEACHING - EVALUATION
46
JudulPenerapan model pembelajaran Team Games Tournament (TGT) untuk meningkatkan hasil belajar pada materi persamaan linear dua variabel siswa kelas VIII C SMP Negeri 1 Pakisaji / Amelia Trie Noviantie Risky Rudy
Tahun2015
Subyek1. PERSAMAAN LINEAR - PRESTASI BELAJAR
2. PERSAMAAN LINEAR - MODEL PEMBELAJARAN
3. EQUATIONS - STUDY AND TEACHING
47
JudulPenerapan strategi REACT berorientasi penemuan untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas VIII-H SMP Negeri 20 Malang materi persamaan linear dua variabel / Ahmad Hasan Saifurrisal
Tahun2015
Subyek1. PERSAMAAN LINEAR - PRESTASI BELAJAR
2. EQUATIONS - STUDY AND TEACHING
48
JudulMeningkatkan hasil belajar siswa kelas VIII-A SMP Negeri 4 Malang melalui Problem Based Learning (PBL) pada materi persamaan linear dua variabel / Reni Savitri
Tahun2015
Subyek1. PERSAMAAN LINEAR - PRESTASI BELAJAR
2. PERSAMAAN LINEAR - MODEL PEMBELAJARAN
3. EQUATIONS - STUDY AND TEACHING
49
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif Team Assisted Individualization (TAI) untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VIII-E SMP Negeri 4 Malang pada materi persamaan linear dua variabel / Yulia Puspitaningrum
Tahun2015
Subyek1. PERSAMAAN LINEAR - PRESTASI BELAJAR
2. PERSAMAAN LINEAR - MODEL PEMBELAJARAN
3. EQUATIONS - STUDY AND TEACHING
50
JudulPenerapan Contextual Teaching and Learning (CTL) pada materi persamaan linier dua variabel untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VIII-C SMP Negeri 4 Malang / Kinanti Retnaning Widyani
Tahun2015
Subyek1. PERSAMAAN LINEAR - PRESTASI BELAJAR
2. PERSAMAAN LINEAR - MODEL PEMBELAJARAN
3. EQUATIONS - STUDY AND TEACHING
51
JudulMeningkatkan hasil belajar siswa melalui model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw pada materi logaritma kelas X Teknik Komputer & Jaringan SMK Islam Terpadu Ar-Rohmah Kepanjen / Hari Subagya
Tahun2015
Subyek1. LOGARITMA - MODEL PEMBELAJARAN
2. LOGARITHMS - STUDY AND TEACHING
52
JudulUpaya meningkatkan kemampuan penalaran matematika siswa kelas X Rekayasa Perangkat Lunak (RPL) A SMK Negeri 4 Malang dalam pembelajaran Matematika melalui metode Penemuan terbimbing / Putri Vidya Anggraini
Tahun2015
Subyek1. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
2. MATHEMATICS - STUDY AND TEACHING
53
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe Think Talk Write (TTW) untuk meningkatkan komunikasi matematis tertulis siswa kelas X KPR-2 SMKN 13 Malang / Nadya Alvi Rahma
Tahun2015
Subyek1. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
2. MATHEMATICS - STUDY AND TEACHING
54
JudulPenerapan realistic mathematics education untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas VIII D SMPn 2 Malang pada materi Teorema Pythagoras / Iva Setyowati
Tahun2015
Subyek1. MATEMATIKA - MODEL PE,BELAJARAN
2. MATHEMATICS - STUDY AND TEACHING
55
JudulPenerapan model Realistic Mathematic Education (RME) untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VII-C SMP Negeri 1 Kromengan pada materi Seiempat dan Segitiga / Elok Subekti
Tahun2015
Subyek1. GEOMETRI - MODEL PEMBELAJARAN
2. GEOMETRY - STUDY AND TEACHING
56
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif Teams Games Tournament (TGT) untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VII-H SMP Negeri 2 Malang pada materi Segi Empat dan Segitiga / Tri Wulandari
Tahun2015
Subyek1. GEOMETRI - MODEL PEMBELAJARAN
2. GEOMETRY - STUDY AND TEACHING
57
JudulPenerapan pembelajaran problem posing untuk meningkatkan hasil beajar matematika siswa kelas VIII-B SMP Laboratorium UM / Farida Arifa Hayati
Tahun2015
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
58
JudulProblem based learning disertai mind mapping untuk meningkatkan kemampuan komunikasi tertulis matematika siswa kelas VIII-A SMP Laboratorium UM Malang / Putri Eka Pratiwi
Tahun2015
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
59
JudulPenerapan metode penemuan terbimbing untuk meningkatkan pemahaman konsep menghitung luas permukaan limas pada siswa kelas VIII MTs Bahrul Ulum Jatisari Kec. Yajinan Kab. Malang / Sulam Taufik
Tahun2014
Subyek1. LIMAS
60
JudulPenerapan metode inkuiri untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematis siswa kelas VIII B SMP Negeri 2 Sampung / Wilis Sindhu Kiswara
Tahun2014
Subyek1. TEOREMA PYTAGORAS - MODEL PEMBELAJARAN
61
JudulPenerapan pembelajaran Student Teams Achievement Division (STAD)-Problem Posing untuk meningkatkan pemahaman matematika siswa kelas VII SMPN 2 Malang / Wiwit Anisa
Tahun2014
Subyek1. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
62
JudulPenerapan metode penemuan terbimbing (guided cdiscovery) untuk meningkatkan kreativitas berpikir bagi siswa kelas VIII-A SMPN 1 Turen / Fadilah Hapsari
Tahun2015
Subyek1. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
63
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif tipe Student Team Achievement Division (STAD) untuk meningkatkan motivasi belajar matematika siswa kelas X Kayu 2 SMK Negeri 5 Malang / Pandu Pramudya
Tahun2014
Subyek1. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
64
JudulPenerapan model pembelajaran dengan strategi Think Talk Write untuk meningkatkan disposisi matematis siswa pada materi prisma dan limas kelas VIII-C SMP Negeri 20 Malang / Utami Rahmawati
Tahun2014
Subyek1. PRISMA (MATEMATIKA) - MODEL PEMBELAJARAN
65
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share (TPS) untuk meningkatkan aktivitas belajar sisa pada materi transformasi kelas VII-A SMP Negeri 15 Malang / Husnul Khotimah
Tahun2014
Subyek1. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
66
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi limit untuk siswa kelas X SMA Negeri 1 Blitar / Tiara Dian Pratiwi
Tahun2014
Subyek1. LIMIT (MATEMATIKA) - MODEL PEMBELAJARAN
67
JudulPembelajaran dengan pendekatanh CTL untuk meningkatkan keterampilan proses materi teorema pythagoras siswa kelas VIII SMPN 4 Malang / Ragil Alfiani Diniarti
Tahun2014
Subyek1. PYTHAGORAS - TEOREMA - PEMBELAJARAN
68
JudulPembelajaran dengan pendekatan problem posing untuk meningkatkan pemahaman lingkaran siswa kelas VIII SMP / Claudya Zahrani Susilo
Tahun2014
Subyek1. LINGKARAN (MATEMATIKA) - MODEL PEMBELAJARAN
69
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe TSTS (Two Stay Two Stray) dengan teknik talking stick untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa pada materi prisma dan limas kelas VIII-a SMP Negeri 20 Malang / Tur Maudah
Tahun2014
Subyek1. PRISMA - MODEL PEMBELAJARAN
70
JudulPenerapan pembelajaran berbasis masalah untuk meningkatkan pemahaman materi balok bagi siswa kelas VIIIF SMP Negeri 1 Pasuruan / Nur Faizah
Tahun2014
Subyek1. BALOK (MATEMATIKA) - MODEL PEMBELAJARAN
71
JudulPenerapan pembelajaran matematika realistik untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas X KTK 2 SMK Negeri 5 Malang / Yunita Dwiyani
Tahun2014
Subyek1. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
2. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
72
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe Probing Prompting untuk meningkatkan pemahaman materi trigonometri siswa kelas X-IPS-2 SMAN 1 Tumpang / Bagus Triantono
Tahun2014
Subyek1. TRIGONOMETRI - PRESTASI BELAJAR
2. TRIGONOMETRI - MODEL PEMBELAJARAN
73
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif STAD dengan pendekatan open-endeed untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif matematis siswa kelas VII-G SMP Negeri 13 Malang / Afin Nur Latifa
Tahun2014
Subyek1. MATEMATIKA - PEMBELAJARAN
74
JudulPenerapan pembelajaran model Creative Problem Solving (CPS) pada materi lingkaran untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif siswa kelas VIII 2 SMP Negeri 21 Malang / Uun Hariyanti
Tahun2014
Subyek1. LINGKARAN - PRESTASI BELAJAR
2. LINGKARAN - MODEL PEMBELAJARAN
75
JudulPenerapan penilaian portofolio pada pembelajaran kooperatif tipe STAD untuk meningkatkan motivasi belajar matematika siswa kelas XI SMA Negeri 9 Malang / Desy Ratna Dewi
Tahun2014
Subyek1. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
76
JudulPenerapan model pembelajaran cooperative script untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar materi teorema Pythagoras pada siswa kelas VIII SMP negeri 1 Malang / Galuh Maulidiyah
Tahun2014
Subyek1. PYTHAGORAS, TEORI - MODEL PEMBELAJARAN
2. PYTHAGORAS, TEORI - PRESTASI BELAJAR
77
JudulPenerapan metode penemuan terbimbing (guided discovery) untuk meningkatkan kemampuan penyelidikan pada materi teorema Pythagoras bagi siswa kelas VIII-C SMPN 1 Malang / Intan Maskurin
Tahun2014
Subyek1. PHYTAGORAS, TEORI - MODEL PEMBELAJARAN
78
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif STAD berbasis Problem Solving untuk meningkatkan hasil belajar kelas VII SMP Negeri 1 Doko pada pokok bahasan himpunan / Yeyen Anggun Mikewati
Tahun2014
Subyek1. HIMPUNAN - PRESTASI BELAJAR
2. HIMPUNAN - MODEL PEMBELAJARAN
79
JudulPenerapan model Student Team Achievement Division (STAD) dengan strategi REACT untuk meningkatkan pemahaman teorema Pythagoras siswa kelas VIII C SMP Muhammadiyah 1 Malang / Fimmatur Rizka Ardina
Tahun2014
Subyek1. PYTHAGORAS, TEORI - MODEL PEMBELAJARAN
80
JudulPenerapan Problem Based Learning (PBL) untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VII-B SMP BSS Malang pada materi aritmatika sosial / Muji Sunarti
Tahun2014
Subyek1. ARIMATIKA SOSIAL - PRESTASI BELAJAR
2. ARTMATIKA SOSIAL - MODEL PEMBELAJARAN
81
JudulPenerapan strategi Polya untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah logika matematika bagi siswa kelas X-A SMA YPI Darussalam Cerme Kabupaten Gresik / Nur Laila Mushoffa
Tahun2014
Subyek1. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
82
JudulPenerapan pembelajaran problem solving strategi polya untuk meningkatkan kemampuan memecahkan masalah lingkaran bagi siswa kelas VIII C SMP Negeri 4 Malang / Harwati
Tahun2014
Subyek1. LINGKARAN - PRESTASI BELAJAR
2. LINGKARAN - MODEL PEMBELAJARAN
83
JudulPenerapan tahapan pemecahan maslah polya berbasis TPS (think Pair Share) untuk meningkatkan kemampuan menyelesaikan soal cerita matematika siswa kelas VII-A SMPN 15 Malang / Tabita Wahyu Triutami
Tahun2014
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
84
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif tipe STAD berbasis problem solving untuk meningkatkan motivasi dan kemampuan memecahkan masalah siswa kelas VIII SMP Negeri 8 Malang / Tiwi Nur Masita
Tahun2014
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
85
JudulPembelajaran strategi polya untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam memecahkan masalah pada soal cerita matematika materi volume kubus dan balok kelas VIII H SMPN 20 Malang / Masrurotul Ainyah Haz
Tahun2014
Subyek1. KUBUS DAN BALOK - MODEL PEMBELAJARAN
86
JudulPenerapan pembelajaran kontekstual-REACT untuk meningkatkan hasil belajar materi aljabar bagi siswa kelas VII SMP Brawijaya Smart School / Septi Lusiana
Tahun2014
Subyek1. ALJABAR - MODEL PEMBELAJARAN
2. ALJABAR - PRESTASI BELAJAR
87
JudulPemberian tugas mandiri pre-instructional pada pembelajaran kooperatif tipe STAD untuk meningkatkan pemahaman persamaan lingkaran dan garis singgung lingkaran siswa kelas XI IPA 1 SMAN 9 Malang / Nur Ali
Tahun2014
Subyek1. LINGKARAN - PRESTASI BELAJAR
2. LINGKARAN - MODEL PEMBELAJARAN
88
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model Team Assisted Individualization (TAI) menggunakan media "basic card of accounting" guna meningkatkan pemahaman siswa kelas XI Jurusan IPS pada pembelajaran akuntansi di MAN Malang II Batu / Mawardah Indra Nastiti
Tahun2014
Subyek1. ALAJABAR MATRIK
89
JudulMeningkatkan hasil belajar matematika pada pokok bahasan operasi hitung bilangan pecahan melalui model pembelajaran kooperatif tipe Team Assisted Individualization (TAI) pada siswa kelas VII-C SMP Negeri 9 Malang / Emma Setyowati
Tahun2013
Subyek1. BILANGAN PECAHAN (MATEMATIKA) - MODEL PEMBELAJARAN
2. BILANGAN PECAHAN (MATEMATIKA) - PRESTASI BELAJAR
90
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe Team Assisted Individualization (TAI) untuk meningkatkan kreativitas belajar matematika siswa kelas VIII-F SMP Negeri 1 Jabung / Imas Wahyuni
Tahun2014
Subyek1. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN

91
JudulPembelajaran kooperatif Think Pair Share (TPS) yang dapat meningkatkan komunikasi matematika pada materi operasi pecahan di SMP Negeri 18 Malang / Risma Firda Diana
Tahun2014
Subyek1. ALJABAR - PEMBELAJARAN
2. PECAHAN (MATEMATIKA) - PEMBELAJARAN
92
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament untuk meningkatkan prestasi belajar matematika siswa kelas VIII SMPN 20 Malang / Hikmatul Faizah Muyassaroh
Tahun2013
Subyek1. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
2. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
93
JudulProblem Based Learning menggunakan mind mapping pada materi peluang sebagai upaya meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa kelas XI IPS 3 di SMA Negeri 9 Malang / Verra Selviana
Tahun2013
Subyek1. PELUANG (MATEMATIKA) - PRESTASI BELAJAR
2. PELUANG (MATEMATIKA) - MODEL PEMBELAJARAN
94
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe TGT (Teams Games Tournament) pada materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (SPLDV) untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas 8-G SMP Negeri 19 Malang / Ratna Prabawati
Tahun2014
Subyek1. PERSAMAAN LINEAR - MODEL PEMBELAJARAN
2. PERSAMAAN LINEAR - PRESTASI BELAJAR


95
JudulPenerapan Relistic Mathematic Education (RME) untuk meningkatkan prestasi belajar siswa pada materi segitiga kelas VII-H SMP Negeri 7 Malang / Sarismah
Tahun2013
Subyek1. SEGITIGA - PRESTASI BELAJAR
2. SEGITIGA - MODEL PEMBELAJARAN
96
JudulPenerapan metode discovery untuk meningkatkan hasil belajar materi lingkaran siswa kelas VIII-I SMP Negeri 10 Malang / Dewi Ratih Puspaning Ayu
Tahun2013
Subyek1. LINGKARAN - PRESTASI BELAJAR
2. LINGKARAN - MODEL PEMBELAJARAN
97
JudulPenerapan model pembelajaran Two Stay Two Stray (TSTS) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA siswa kelas V SDN Negmbul 03 Kabupaten Blitar / Siti Maskiatun Nikmah
Tahun2013
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN - BLITAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR - BLITAR
98
JudulImplementasi pembelajaran matematika realistik untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VIII SMP Negeri 21 Malang pada materi bangun ruang / Fathimatuzzahro
Tahun2013
Subyek1. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
2. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
99
JudulPenerapan pembelajaran dengan menggunakan jurnal belajar untuk meningkatkan prestasi belajar bangun ruang pada siswa SMP Negeri 10 Malang kelas VIII-H / Edi Junaedi
Tahun2013
Subyek1. BANGUN RUANG - PRESTASI BELAJAR
2. BANGUN RUANG - MODEL PEMBELAJARAN
100
JudulMeningkatkan hasil belajar bangun ruang melalui penggunaan alat peraga di SMPN 2 Sebuku kelas VIII Kabupaten Nunukan Kaltim / Rostiani
Tahun2013
Subyek1. BANGUN RUANG - PRESTASI BELAJAR
2. BANGUN RUANG - MEDIA PEMBELAJARAN
101
JudulPembelajaran contextual teaching and learning yang dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada materi segitiga kelas VII-G SMP Negeri 7 Malang / Suardi
Tahun2013
Subyek1. GEOMETRI - MODEL PEMBELAJARAN
2. SEGITIGA - MODEL PEMBELAJARAN
102
JudulPenerapan Problem Based Learning (PBL) untuk meningkatkan hasil belajar siswa di kelas VII-A SMP Katolik Frateran Celaket 21 Malang / Tany Yunita Selviana
Tahun2013
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
103
JudulMeningkatkan aktivitas menulis siswa dengan menggunakan pembelajaran kooperatif tipe Think-Talk-Write (TTW) di kelas VII SMP Lab. UM / Verli Jhoni Cristian
Tahun2012
Subyek1. MENULIS - MODEL PEMBELAJARAN
104
JudulPenerapan pembelajaran kontekstual melalui strategi react untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas VIII pada materi kubus dan balok di SMPN 17 Malang / Mineil Alphafiani
Tahun2013
Subyek1. BALOK DAN KUBUS - PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL
2. BALOK DAN KUBUS - PRESTASI BELAJAR
105
JudulPembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematika pada pokok bahasan luas permukaan dan volume kubus/balok siswa kelas VIII F SMP Negeri 2 Malang / Reni Dian Saputri
Tahun2013
Subyek1. LUAS PERMUKAAN - MODEL PEMBELAJARAN
2. KUBUS - MODEL PEMBELAJARAN
106
JudulPembelajaran kooperatif berbasis tahapan Newman untuk meningkatkan kemampuan menyelesaikan soal cerita berbahasa Inggris siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Malang / Muhammad Fahrudin Mh.
Tahun2013
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
107
JudulUpaya meningkatkan tahap berpikir siswa pada materi garis singgung persekutuan dua lingkaran melalui pembelajaran geometri Van-Hiele kelas VIII di MTs NW Lepak / Siti Nurul Azimi
Tahun2013
Subyek1. GARIS SINGGUNG - PEMBELAJARAN
2. GEOMETRI - PEMBELAJARAN
108
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe Team Game Tournament (TGT) yang dapat meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas V MI Roudlotut Tholabah Kranding Mojo Kediri / Moh. Muchlissudin
Tahun2013
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
109
JudulPenerapan pembelajaran model pembelajaran kooperatif tipe investigasi kelompok untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematis siswa kelas VIII G SMP Negeri 1 Batu bahasan luas permukaan kubus, balok, prisma dan limas / Ririn Puji Astuti
Tahun2013
Subyek1. LUAS PERMUKAAN - MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF
110
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif tutor sebaya untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi lingkaran di kelas VIII-G SMP Negeri 9 Malang / Apnormi
Tahun2013
Subyek1. LINGKARAN - PRESTASI BELAJAR
2. LINGKARAN - MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TUTOR SEBAYA
111
JudulPenerapan pembelajaran berbasis masalah dengan Problem Posing untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Ngasem Kediri / Salwa Chayati
Tahun2013
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
112
JudulPenerapan model pembelajaran reciprocal teaching untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pokok bahasan segitiga siswa kelas VII-C SMP Negeri 2 Kepanjen / Widiya Pakartining Kawedar
Tahun2013
Subyek1. SEGITIGA - PRESTASI BELAJAR
2. SEGITIGA - MODEL PEMBELAJARAN
113
JudulPembelajaran Problem Posing - NHT (Numbered Head Together) untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VII SMP Negeri 19 Malang pada pokok bahasan garis dan sudut / Fitria Dwi Rosi
Tahun2013
Subyek1. GARIS DAN SUDUT - PRESTASI BELAJAR
2. GARIS DAN SUDUT - MODEL PEMBELAJARAN
114
JudulPenarapan pembelajaran berbasis teori Pirie-Kieren untuk meningkatkan aktivitas belajar matematika siswa kelas VIII SMPN 9 Pasuruan / Sribuana
Tahun2013
Subyek1. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
115
JudulPenerapan siklus belajar (learning cycle) untuk meningkatkan motivasi dan prestasi belajar siswa sekolah dasar kelas IV / Rina Cahyani Diastuti
Tahun2013
Subyek1. MATEMATIKA MODEL PEMBELAJARAN
116
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif dengan metode guided discovery untuk meningkatkan keaktifan belajar siswa pada pokok bahasan segitiga dan segi empat kelas VII-B SMP Negeri 2 Kepanjen / Dyah Ayu Pramoda Wardhani
Tahun2013
Subyek1. SEGITIGA - PEMBELAJARAN
2. SEGI EMPAT - PEMBELAJARAN
117
JudulPenerapan pembelajaran penemuan terbimbing untuk meningkatkan hasil belajar matematika bagi siswa kelas VIII SMP Negeri 9 Malang / Jumadi
Tahun2013
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
118
JudulPembelajaran kooperatif tipe STAD dengan media pohon matematika untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif siswa kelas VII E SMP Taman Siswa Malang / Febriyanti Emilia
Tahun2013
Subyek1. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
119
JudulPenerapan model pembelajaran quantum teaching untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas VIII-H SMP Negeri 17 Malang pada materi garis singgung lingkaran / Matin Enggar Putri
Tahun2013
Subyek1. GARIS SINGGUNG - PRESTASI BELAJAR
2. GARIS SINGGUNG - MODEL PEMBELAJARAN
120
JudulPenerapan learning cycle 5E dengan bantuan alat peraga untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi segitiga dan segiempat kelas VII di SMP Negeri 1 Blitar / Ayin Ria Yufita
Tahun2013
Subyek1. SEGITIGA - PRESTASI BELAJAR
2. SEGI EMPAT - PRESTASI BELAJAR
121
JudulPenerapan model pembelajaran learning cycle 6E untuk meningkatkan aktivitas belajar matematika pada siswa kelas VIII-H SMP Negeri 1 Ngasem Kediri / Dhiah Septiana
Tahun2013
Subyek1. MATEMATIKA (SEKOLAH MENENGAH PERTAMA) - MODEL PEMBELAJARAN
122
JudulPembelajaran melalui strategi REACT berbantu Cabri 3D untuk meningkatkan hasil belajar materi dimensi tiga (jarak) siswa kelas X semester genap SMA Negeri 10 Malang / Meisa Yasmita Pradani
Tahun2013
Subyek1. DIMENSI TIGA - PRESTASI BELAJAR
2. DIMENSI TIGA - METODE PEMBELAJARAN
123
JudulModel pembelajaran Problem Based Learning (PBL) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada topik himpunan di SMPN 18 Malang / Nurinda Fahmita Ariyanti
Tahun2013
Subyek1. HIMPUNAN - PRESTASI BELAJAR
2. HIMPUNAN - MODEL PEMBELAJARAN
124
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together (NHT) untuk meningkatkan hasil belajar materi dimensi tiga siswa kelas X-5 SMA Negeri 1 Lawang / Elita Mega Selvia Wijaya
Tahun2013
Subyek1. DIMENSI TIGA - PRESTASI BELAJAR
2. DIMENSI TIGA - MODEL PEMBELAJARAN
125
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif Two Stay Two Stray untuk meningkatkan komunikasi matematis tertulis siswa kelas XI IPA 5 SMAN 1 Purwosari Pasuruan / Dian Mayasari
Tahun2013
Subyek1. MATEMATIKA (SEKOLAH MENENGAH ATAS) - MODEL PEMBELAJARAN
126
JudulPenerapan model pembelajaran TTW (Think Talk Write) untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah siswa kelas VIII-A pokok bahasan garis singgung lingkaran MTs Thoriqul Ulum Mojokerto / Suharni Nurrohmah Ihsaniwati
Tahun2013
Subyek1. GARIS SINGGUNG LINGKARAN - MODEL PEMBELAJARAN
127
JudulPenerapan model cooperatif learning tipe circ untuk meningkatkan keterampilan siswa dalam menyelesaikan soal cerita materi himpunan kelas VII SMP Negeri 13 Malang / Atik Yuliana
Tahun2013
Subyek1. HIMPUNAN - PRESTASI BELAJAR
2. HIMPUNAN - MODEL PEMBELAJARAN
128
JudulPenerapan pembelajaran reciprocal teaching yang dapat meningkatkan berfikir kritis siswa XI IPA 3 SMA Brawijaya Smart School pada materi limit fungsi / Ulviana Megawati
Tahun2013
Subyek1. LIMIT FUNGSI - MODEL PEMBELAJARAN
129
JudulPenerapan strategi pembelajaran Think Talk Write (TTW) untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas VII SMP Brawijaya Smart School (BSS) / Imama Wahidah
Tahun2013
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
130
JudulPenerapan strategi brain based learning yang dapat meningkatkan keterampilan berfikir tingkat tinggi siswa pada pembelajaran matematika kelas VII SMP Brawijaya Smart School Malang / Ulfa Luthfiana Al 'Azzy
Tahun2013
Subyek1. MATEMATIKA - PEMBELAJARAN
131
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif tipe Think-Pair-Share (TPS) untuk meningkatkan prestasi belajar siswa kelas VII MTs Negeri Ngronggot Nganjuk / Umi Bariroh
Tahun2013
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMAMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
132
JudulPenerapan model Creative Problem Solving (CPS) untuk meningkatkan rasa senang belajar matematika dan pemehaman konsep siswa tentang suku banyak kelasw XI IPA 2 SMA Negeri 1 garum / Hermittarina
Tahun2013
Subyek1. SUKU BANYAK (MATEMATIKA) - MODUL PEMBELAJARAN
133
JudulMeningkatkan motivasi belajar siswa kelas XI MA Muhammadiyah 1 Malang melalui penerapan pembelajaran kooperatif tipe Team Assisted Individualization (TAI) / Rio Febrianto Arifendi
Tahun2012
Subyek1. MATEMATIKA - MOTIVASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
134
JudulPenerapan strategi REACT dengan setting Two Stay Two Stray (TSTS) untuk meningkatkan pemahaman persamaan garis lurus bagi siswa kelas VIII SMP Negeri 4 Blitar / Mirza Azizah
Tahun2012
Subyek1. PERSAMAAN GARIS LURUS - PEMBELAJARAN
135
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif tipe student teams achievement divisions (stad) pada materi menghitung luas trapesium dan layang-layang untuk meningkatkan prestasi belajar siswa kelas V MI Nahdlatul Ulama kabupaten Malang / Muhammad Jufri
Tahun2012
Subyek1. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN
136
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe STAD untuk meningkatkan prestasi belajar matematika siswa VII-G SMPN 07 Malang pada materi pertidaksamaan linear satu variabel / Herlina Binti Marthin
Tahun2012
Subyek1. PERSAMAAN LINEAR - PRESTASI BELAJAR
2. PERSAMAAN LINEAR - PEMBELAJARAN
137
JudulMeningkatkan hasil belajar matematika siswa melalui strategi pembelajaran kooperatif tipe tutor sebaya untuk siswa kelas VII-F SMP Negeri 7 Malang / Umar Wirahadi Kusuma
Tahun2012
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - PEMBELAJARAN
138
JudulPembelajaran teorema phytagoras dengan pendekatan inquiry untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada kelas VIII SMP semester 1 / Nina Ocktaiana
Tahun2013
Subyek1. PYTHAGORAS, TEORI - PEMBELAJARAN
139
JudulPenerapan pembelajaran Team Assisted Individualization (TAI) dalam pembelajaran matematika untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa kelas VIII SMP Ardjuna Malang / Ermi Andayani
Tahun2013
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
140
JudulPenerapan pembelajaran kontekstual untuk meningkatkan motivasi belajar pada materi aljabar bagi siswa kelas VIII-B SMP Negeri 10 Malang / Umra Iwa Davi
Tahun2012
Subyek1. ALJABAR - MOTIVASI BELAJAR
2. ALJABAR - PEMBELAJARAN
141
JudulPenerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing pada materi geometri untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas V MI Hidayatul Mubtadin Malang
Tahun2012
Subyek1. GEOMETRI (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. GEOMETRI (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
142
JudulPenerapan model pembelajaran think pair share untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa RSBI kelas X-4 SMAN 5 Malang / Laventina Larasati
Tahun2012
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
143
JudulPenerapan pembelajaran berbasis masalah untuk meningkatkan pemahaman konsep trigonometri siswa kelas x-5 SMA Negeri 4 Malang
Tahun2012
Subyek1. TRIGONOMETRI - PEMBELAJARAN
144
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas VIII H SMPN 8 Malang / Widya Chandra Pratiwi
Tahun2012
Subyek1. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT)
145
JudulPenerapan belajar kooperatif model TGT yang di modifikasi untuk meningkatkan hasil belajar geometri siswa kelas VII SMPN 1 Leces Kabupaten Probolinggo / Anis Farida Jamil
Tahun2012
Subyek1. GEOMETRI - PRESTASI BELAJAR
146
JudulImplementasi model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) untuk meningkatkan aktivitas dan prestasi belajar matematika siswa kelas VIII-A SMP Negeri 13 Malang / Tria Wulandari
Tahun2012
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
147
JudulPenerapan strategi Think Talk Write (TTW) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada pokok bahasan peluang kejadian di MTs Sultan Agung Prigen kelas IX / Syehuddin Noer
Tahun2010
Subyek1. PELUANG KEJADIAN
2. PROBALITAS
148
JudulImplementasi pembelajaran dengan model reciprocal teaching sebagai upaya meningkatkan pemahaman matematik pada siswa kelas VIII-D SMP Negeri 1 Wonosalam / Ruruh Dwijayanti
Tahun2012
Subyek1. MATEMATIKA - TES DAN PENGUKURAN
2. MATEMATIKA - PEMBELAJARAN MODEL RECIPROCAL TEACHING
149
JudulPembelajaran problem posing untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif siswa kelas VII H SMPN 11 Malang / Tafsillatul Mufida Asriningsih
Tahun2012
Subyek1. MATEMATIKA - PEMBELAJARAN PROBLEM POSING
150
JudulPenerapan Problem Based Learning (PBL) untuk meningkatkan prestasi belajar matematika siswa kelas VII SMP Negeri 21 Malang / Israwati
Tahun2011
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
151
JudulPenerapan model pembelajaran Student Team-Achievement (STAD) dalam meningkatkan hasil belajar matematika kelas VII-C siswa SMP Darusalam Blitar / Junita Finisya W.
Tahun2012
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
152
JudulPenerapan strategi react dengan setting problem based learning (PBL) untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VIII-E SMPN 1 Malang (RSBI) pada materi garis singgung lingkaran / Ony Syaiful Rizal
Tahun2012
Subyek1. LINGKARAN GARIS SINGGUNG - PRESTASI BELAJAR
2. LINGKARAN GARIS SINGGUNG - MODEL PEMBELAJARAN
153
JudulPenerapan Problem Based Learning (PBL) untuk meningkatkan hasil belajar matematika pokok bahasan persamaan linear satu variabel siswa SMP Negeri 17 Malang kelas VIIE / Indah Hardianty Fadhilah
Tahun2012
Subyek1. PERSAMAAN LINIER
154
JudulMeningkatkan keaktifan belajar matematika siswa melalui model pembelajaran learning cycle kelas VIII D SMPN 8 Malang / Raka Pratama D.
Tahun2011
Subyek1. MATEMATIKA - METODE PEMBELAJARAN
155
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe think pair share (TPS) untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa pada materi persamaan garis lurus kelas VIII-D SMP Negeri 1 Gedeg Mojokerto / Abdul Rhozaq
Tahun2011
Subyek1. PERSAMAAN GARIS LURUS - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TPS (THINK PAIR SHARE)
156
JudulPenerapan pembelajaran problem based learning (PBL) dengan setting kooperatif untuk meningkatkan hasil belajar matematika materi peluang siswa kelas XI SMAN 1 Tumpang / Sholahuddin Azmi
Tahun2012
Subyek1. PROBABILITAS - PRESTASI BELAJAR
2. PROBABILITAS - PEMBELAJARAN MODEL PBL (PROBLEM BASED LEARNING)
157
JudulPenerapan Realistic Mathematic Education (RME) untuk meningkatkan hasil belajar segitiga dan segiempat siswa kelas VII MTs. Surya Buana Malang / Benny Banyu Nan Nirmala
Tahun2011
Subyek1. SEGITIGA - PRESTASI BELAJAR
2. SEGIEMPAT - PRESTASI BELAJAR
3. SEGIEMPAT - PEMBELAJARAN MODEL RME (REALISTIC MATHEMATIC EDUCATION)
158
JudulPenerapan model pembelajaran berbasis masalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VII SMP Negeri 1 Jiwan Madiun pada materi himpunan / Iqbal Qalbimina
Tahun2011
Subyek1. HIMPUNAN - PRESTASI BELAJAR
159
JudulMeningkatkan hasil belajar siswa dengan menggunakan bahan manipulatif pada materi geometri ruang untuk siswa kelas X semester II SMAN 1 Sambit / Lina Maratul Fitriah
Tahun2011
Subyek1. GEOMETRI RUANG - PRESTASI BELAJAR
2. GEOMETRI RUANG - MEDIA PEMBELAJARAN
160
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif tipe jigsaw untuk meningkatkan hasil belajar siswa SMAN 6 Malang kelas X pada materi trigonometri / Tri Kasmiyati
Tahun2011
Subyek1. TRIGONOMETRI - PRESTASI BELAJAR
2. TRIGONOMETRI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL JIGSAW
161
JudulPenerapan strategi REACT dengan setting NHT untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas VII-6 SMP Negeri 3 Malang / Salman Sakif
Tahun2011
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - PEMBELAJARAN MODEL REACT
162
JudulPenerapan pendekatan kontekstual melalui strategi react untuk meningkatkan pemahaman siswa kelas VIII-C pada materi kubus dan balok di SMPN 4 Malang / Ayu Fauziah
Tahun2011
Subyek1. KUBUS - PEMAHAMAN SISWA
163
JudulPenerapan model pembelajaran quantum teaching untuk meningkatkan motivasi dan aktivitas belajar matematika siswa kelas VIII B SMP Negeri 7 Malang / Wulan Silviani
Tahun2011
Subyek1. MATEMATIKA - MOTIVASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - BELAJAR, AKTIVITAS
3. MATEMATIKA - PEMBELAJARAN KUANTUM
164
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) untuk meningkatkan hasil belajar matematika pada siswa kelas X SMA Negeri 9 Malang / Dwi Setyorini
Tahun2011
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TGT (TEAMS GAMES TOURNAMENT)
165
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif berbasis tahapan analisis kesalahan Newman untuk meningkatkan prestasi belajar matematika siswa bilingual kelas X SMAN 1 Malang / Yoga Dwi Windy Kusuma Ningtyas
Tahun2011
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - PEMBELAJARAN KOOPERATIF - ANALISIS KESALAHAN NEWMAN
166
JudulPendekatan pembelajaran realistics mathematic education (RME) untuk meningkatkan kemampuan penalaran matematika siswa kelas VIII SMP 10 Malang / Rofiq Widiyawati
Tahun2010
Subyek1. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
167
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model two stay stray (TSTS) untuk meningkatkan prestasi belajar siswa pada materi segitiga di SMP Negeri 4 pare / Rizqi Andrianata
Tahun2010
Subyek1. SEGITIGA - PRESTASI BELAJAR
2. SEGITIGA - MODEL PEMBELAJARAN
168
JudulPenerapan pembelajaran melalui strategi REACT untuk meningkatkan pemahaman materi teorema Pythagoras siswa kelas VIII-D SMP Islam Almaarif 01 Singosari / Lia Putri Lestari
TahunSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2011
Subyek1. PHYTAGORAS, TEORI - PEMAHAMAN
2. PHYTAGORAS, TEORI - PEMBELAJARAN MODEL REACT
169
JudulImplementasi pembelajaran problem posing tipe within solution posing untuk meningkatkan kektifan belajar matematika siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Ampelgading / Mariana
TahunSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2011
Subyek1. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
170
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif tipe team assited individualization (TAI) untuk meningkatkan keaktifan belajar matematika siswa kelas VIII-F SMP Negeri 8 Malang / Fajar Widya Ari Utami
TahunSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2011
Subyek1. MATEMATIKA - BELAJAR, KEAKTIFAN
2. MATEMATIKA - PEMBELAJARAN KOOPERATIF
171
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif tipe TAI (Team Assisted Individualization) untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif pada siswa kelas VII-E di MTsN Kota Blitar / Agustin Nafelia
TahunSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2011
Subyek1. MATEMATIKA - STUDI DAN PENGAJARAN
172
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif tipe numbered heads together (NHT) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi kubus dan balok kelas VIII B SMPN 9 Malang / M. Idhar Pringgodigdo
TahunSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2011
Subyek1. GEOMETRI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOMETRI - MODEL PEMBELAJARAN
173
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model NHT (Numbered Heads Together) untuk meningkatkan prestasi belajar sistem persamaan liner dua variabel siswa kelas VIII-G SMPN 12 Malang 2010/2011 / Moh. Noval
TahunSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2011
Subyek1. PERSAMAAN LINIER - DUA VARIABEL - PRESTASI BELAJAR
174
JudulPembelajaran kooperatif TGT untuk meningkatkan motivasi dan prestasi belajar matematika pokok bahasan kubus dan balok siswa kelas VIII A SMP Negeri 10 Malang / Joko Kurniawan
TahunSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2010
Subyek1. GEOMETRI - PRESTASI BELAJAR
175
JudulPembelajaran persamaan linear satu variabel melalui pembelajaran kooperatif model think-pair-share (TPS) untuk meningkatkan motivasi, hasil belajar dan aspek kooperatif siswa kelas VII-A SMP Negeri 24 Malang / Intan Nurcahayani
TahunSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2010
Subyek1. PERSAMAAN LINEAR - PRESTASI BELAJAR
2. PERSAMAAN LINEAR - MODEL PEMBELAJARAN
176
JudulPenerapan pembelajaran contextual teaching learning (CTL) dengan mind mapping untuk meningkatkan kreativitas siswa kelas VIII SMP Negeri 8 Malang / Octavina Rizky Utami Putri
TahunSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2011
Subyek1. MATEMATIKA - PEMBELAJARAN MODEL CTL
2. MATEMATIKA - BELAJAR, KREATIVITAS
177
JudulPenerapan pembelajaran perkalian dan pembagian bilangan cacah dengan problem solving untuk meningkatkan prestasi belajar matematika siswa kelas III SD Insan Amanah Malang / Marta Adiprayitno
TahunSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2010
Subyek1. BILANGAN CACAH (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
178
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif tipe kepala bernomor untuk meningkatkan pemahaman keliling dan luas daerah lingkaran bagi siswa kels VIII SMP Negeri 7 Malang / Yunita Prima Rohmawati
TahunSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2011
Subyek1. LINGKARAN - LUAS - PEMAHAMAN
2. LINGKARAN - KELILING - PEMAHAMAN
179
JudulPembelajaran kooperatif tipe think-pair-share (TPS) dengan menggunakan media papan dakon untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas II Madrasah Ibtidaiyah Roudlotun Nasyi'in Mojokerto pada materi perkalian dan pembagian / Siti Ma'rifatul Khusniyah
TahunSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2010
Subyek1. ARITMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ARITMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
180
JudulMeningkatkan hasil belajar matematika siswa melalui pembelajaran kooperatif tipe think pair square menggunakan lembar kerja siswa / Anik Miftakhul Khasanah
Tahun2011
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TPS (THINK PAIR SHARE)
181
JudulBelajar kooperatif tipe TGT dengan strategi belajar multi level pada materi bentuk aljabar untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VII SMP Advent Purwodadi / Chalid Syaifuddin
Tahun2010
Subyek1. ALJABAR - PRESTASI BELAJAR
2. ALJABAR - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TGT (TEAMS GROUP TOURNAMENT)
182
JudulUpaya meningkatkan keaktifan belajar matematika tentang persamaan dan pertidaksamaan linear satu variabel dengan penerapan problem-based learning (PBL) pada siswa kelas VII di SMP Negeri 11 Malang / Nourmanita Apriyani
Tahun2010
Subyek1. PERSAMAAN LINEAR - BELAJAR, KEAKTIFAN
2. PERSAMAAN LINEAR - PEMBELAJARAN MODEL PBL (PROBLEM BASED LEARNING)
183
JudulPenggunaan pembelajaran model silih tanya dengan bantuan kartu model untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas X-3 SMA Negeri 5 Malang / Nanda Nike Rosidha
Tahun2010
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - MEDIA PEMBELAJARAN
184
JudulUpaya meningkatkan motivasi dan hasil belajar matematika melalui pembelajaran kooperatif tipe TAI (Team Assisted Individualization) pada siswa kelas XI Ilmu Alam di SMA Brawijaya Smart School Malang / Fetty Yudha Winata Sekti
Tahun2010
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TAI (TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION)
185
JudulPenerapan pembelajaran koopeartif tipe think talk write (TIW) untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa pada pokok bahasan persamaan linear 1 variabel kelas VII MTs Surya Buana Malang / Roga Kusuma
Tahun2011
Subyek1. PERSAMAAN LINEAR - BELAJAR, AKTIVITAS
2. PERSAMAAN LINEAR - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TTW (THINK TALK WRITE)
186
JudulPembelajaran kontekstual dengan strategi react untuk meningkatkan prestasi belajar matematika siswa kelas VII SMP Negeri 2 Malang / Pentri Arfia Dewi
Tahun2010
Subyek1. ALJABAR - PRESTASI BELAJAR
2. ALJABAR - MODEL PEMBELAJARAN
187
JudulMeningkatkan kemampuan pemecahan maslah matematika siswa kelas VII.2 SMP Negeri 2 Sumberpucung pada materi keliling dan luas bangun segiempat melalui pendekatan problem based learning (PBL) / Festi Feni Warida
Tahun2010
Subyek1. GEOMETRI - PEMBELAJARAN MODUL PROBLEM BASED LEARNING
2. SEGI EMPAT - PEMBELAJARAN MODUL PROBLEM BASED LEARNING
188
JudulPenerapan belajar kooperatif tipe think pair share untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar matematika peserta didik kelas X-4 SMAN I Lawang / Andini Eka Irlianti
Tahun2010
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL THINK PAIR SHARE
189
JudulPenerapan problem posing pada pembelajaran matematika untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif siswa kelas VIII-C SMPN 4 Malang / Jamaliatul Badriyah
Tahun2010
Subyek1. MATEMATIKA - PEMBELAJARAN MODEL PROBLEM POSING
2. BERPIKIR KREATIF
190
JudulPenerapan pembelajaran berbasis multiple intelligences untuk meningkatkan prestasi belajar siswa pada materi relasi dan fungsi kelas VIII MTs Muhammadiyah 2 Gandusari / Yuniek Fauzanin Mahmudah
Tahun2010
Subyek1. RELASI - PRESTASI BELAJAR
2. FUNGSI - PRESTASI BELAJAR
191
JudulPenerapan pembelajaran kontekstual pada mata pelajaran matematika untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa kelas XI RPL 2 SMK Negeri 9 Malang / Neni Hanifa Lutfiana
Tahun2010
Subyek1. MATEMATIKA - PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL
2. MATEMATKA - BELAJAR, AKTIFITAS
192
JudulPenerapan pembelajaran dengan media pohon matematika untuk meningkatkan motivasi dan prestasi belajar matematika pada materi operasi hitung campuran bilangan bulat siswa kelas V SDN Ploso I Kabupaten Pacitan / Sherly Candra Dewi
Tahun2010
Subyek1. ARITMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - METODE PEMBELAJARAN
2. BERHITUNG
193
JudulPembelajaran matematika dengan pendekatan problem based learning (PBL) untuk meningkatkan motivasi dan prestasi belajar siswa kelas VIII-C SMP Islam Almaarif 01 Singosari / Khoirun Nisa Maulidyah
Tahun2010
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - MOTIVASI BELAJAR
3. MATEMATIKA - PEMBELAJARAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING
194
JudulMeningkatkan keaktifan siswa dalam pembelajaran matematika melalui model pembelajaran learning cycle siswa kelas V SDN Jombok II Jonbang / Muhammad Fathoni Taufiq
Tahun2010
Subyek1. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL LEARNING CYCLE
195
JudulPenerapan learning cycle dalam pembelajaran barisan dan deret untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas XI SMK negeri 12 Malang / Inggit Susanti
Tahun2010
Subyek1. BARISAN DAN DERET - PRESTASI BELAJAR
2. BARISAN DAN DERET - PEMBELAJARAN MODEL LC (LEARNING CYCLE)
196
JudulPenerapan model pembelajaran realistic mathematic education (RME) untuk meningkatkan pemahaman konsep matematika bagi siswa kelas VIII SMPN 1 Pujon / Fetti 'Arofah
Tahun2010
Subyek1. MATEMATIKA - PEMAHAMAN KONSEP
2. MATEMATIKA - PEMBELAJARAN MODEL REALISTIC MATHEMATIC EDUCATION
197
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe send-a-problem untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas XI IPA SMA Negeri 1 Batu / Tri Hariyati Nur Indah Sari
Tahun2010
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL SEND-APROBLEM
198
JudulPenerapan pembelajaran geometri van hiele pada pokok bahasan sifat-sifat segi empat untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VII SMP Negeri 2 Sumberpucung / Dwita Tyasti Asri
Tahun2010
Subyek1. GEOMETRI - PEMBELAJARAN MODEL VAN HIELE
2. SEGI EMPAT - PEMBELAJARAN MODEL VAN HIELE
199
JudulPenerapan pembelajaran berbasis masalah untuk meningkatkan hasil belajar pada materi trigonometri kelas X.3 di SMAN 1 Malang / Pungky Rahmawati
Tahun2010
Subyek1. TRIGONOMETRI - PRESTASI BELAJAR
2. TRIGONOMETRI - PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH
200
JudulPenerapan pendekatan realistik untuk meningkatkan hasil belajar materi bangun ruang sisi datar pada siswa kelas VIII C SMP Negeri 10 Malang / Anna Rohmawati
Tahun2010
Subyek1. GEOMETRI - PRESTASI BELAJAR
2. BANGUN RUANG - PRESTASI BELAJAR
3. BANGN RUANG - PEMBELAJARAN REALISTIK
201
JudulPenerapan pembelajaran langsung (direct instruction) menggunakan media logico piccolo untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas VII B SMP Laboratorium UM pada materi segitiga dan segi empat / Devi Indah Merdekasari
Tahun2010
Subyek1. SEGITIGA - PRESTASI BELAJAR
2. SEGIEMPAT - PRESTASI BELAJAR
3. SEGIEMPAT - PEMBELAJARAN MODEL LP (LOGICO PICCOLO)
202
JudulPenerapan problem based learning (PBL) dengan setting kooperatif untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa SMPN 1 Sidayu kelas VIII / Lailatul Mufidah
Tahun2010
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL PBL (PROBLEM BASED LEARNING)
203
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe two stay two stray (TSTS) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar matematika materi keliling dan luas segi empat dan segitiga pada siswa kelas VII SMP Negeri 7 Malang / Ratih Mufidah Kusfianti
Tahun2010
Subyek1. GEOMETRI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOMETRI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TSTS (TWO STAY TWO STRAY)
3. SEGIEMPAT
204
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model TGT (Teams Games Tournament) pada pokok bahasan logika matematika untuk meningkatkan prestasi belajar siswa kelas X SMK Negeri 8 Malang / Islami Nurhayati
Tahun2010
Subyek1. MATEMATIKA, LOGIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA, LOGIKA - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TGT (TEAMS GAMES TOURNAMENT)
205
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif tipe TAI (Team Assisted Individualization) untuk meningkatkan motivasi belajar matematika siswa kelas VII SMP laboraturium Universitas Negeri malang / Irma Damay Santie
Tahun2010
Subyek1. MATEMATIKA - MOTIVASI BELAJAR
2. MATEMATIKA PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TAI (TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION)
206
JudulMeningkatkan motivasi belajar matematika siswa kelas VII B SMP Negeri 1 Malang melalui pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament / Fajar Dhilamaya
Tahun2010
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TGT (TEAMS GAMES TOURNAMENT)
207
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif tipe TAI (Team Assisted Individualization) untuk meningkatkan kemampuan bertanya siswa kelas XI-IA-6 SMAN 1 Pandaan / Puji Savvy Dian Faizati
Tahun2010
Subyek1. MATEMATIKA - STUDI DAN PENGAJARAN
2. MATEMATIKA - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TAI (TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION)
3. SISWA - KEMAMPUAN BERTANYA
208
JudulPenerapan pembelajaran matematika melalui model reciprocal teaching untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas VIII SMPN 1 Pakisaji Malang / Ria Dian Paranti
Tahun2010
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - PEMBELAJARAN MODEL RECIPROCAL
209
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif tipe yhink pair share (TPS) untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas X-A MAN Lamongan pada pokok bahasan trogonometri / Arif Purwanto
Tahun2010
Subyek1. TRIGONOMETRI - PRESTASI BELAJAR
2. TRIGONOMETRI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TPS (THINK PAIR SHARE)
210
JudulPembelajaran dengan missouri mathematic project pada siswa kelas VII untuk meningkatkan penguasaan konsep persigipanjang dan persegi / Raddin Nur Shinta
Tahun2010
Subyek1. GEOMETRI - PEMAHMAN KONSEP
2. PERSEGI PANJANG - PEMAHAMAN KONSEP
3. PERSEGI PANJANG - PEMBELAJARAN MODEL MM (MATHEMATIC PROJECT)
211
JudulPenerapan media pohon matematika untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif siswa kelas VIIIF SMP Negeri 7 Malang pada sub pokok bahasan volume kubus dan balok / Lina Qurrotul Aini
Tahun2010
Subyek1. GEOMETRI - MEDIA PEMBELAJARAN
2. POHON MATEMATIKA
3. KUBUS DAN BALOK - PEMBELAJARAN
212
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif numbered head together (NHT) untuk meningkatkan prestasi belajar siswa kelas XI IPA di SMA Negeri 1 Kepanjen / Marinda Tanjung Iriana
Tahun2010
Subyek1. FUNGSI (MATEMATIKA) - PRESTASI BELAJAR
2. FUNGSI (MATEMATIKA) - MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF
213
JudulPenerapan model pembelajaran teams-games-tournaments (TGT) untuk meningkatkan prestasi belajar matematika siswa kelas X B1 SMA Negeri 2 Malang / Tutuk Dwi Rahayu
Tahun2010
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - PEMBELAJARAN MODEL TGT (TEAMS GAMES TOURNAMENT)
214
JudulPenerapan pembelajaran berbasis masalah untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematika tertulis di SMP Negeri 2 Ngunut Tulungagung / Ari Eko Sulistyawan
Tahun2010
Subyek1. MATEMATIKA - PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING
215
JudulMeningkatkan motivasi dan hasil belajar matematika siswa kelas XI IPA 5 SMA Negeri 5 Malang melalui pembelajaran problem posing - NHT / Fitriana
Tahun2010
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - PEMBELAJARAN PROBLEM POSING
216
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe numbered heads together (NHT) untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa pada materi bangun ruang kelas VIII D SMP Negeri 5 Malang / Wentri Kusumawati
Tahun2010
Subyek1. GEOMETRI - AKTIVITAS BELAJAR
2. GEOMETRI - PEMBELAJARAN MODEL NHT (NUMBERED HEADS TOGETHER)
217
JudulPenerapan realistic mathematics education (RME) untuk meningkatkan kemampuan penyelesaian masalah siswa kelas VIII E SMPN 1 Kabuh Jombang / Tiara Sari
Tahun2010
Subyek1. GEOMETRI - MODEL PEMELAJARAN
2. PRISMA - LUAS PERMUKAAN
218
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif tipe NHT (Numbered Heads Together) untuk meningkatkan motivasi dan prestasi belajar matematika siswa kelas XI IPA SMA Negeri 5 Malang / Indah Aprita Nurmayanti
Tahun2010
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL NHT (NUMBERED HEADS TOGETHER)
219
JudulPenerapan model pembelajaran learning cycle untuk meningkatkan kemampuan bertanya siswa kelas XI IPA SMA Laboratorium Universitas Negeri Malang pada mata pelajaran matematika / Siti Rochana
Tahun2010
Subyek1. MATEMATIKA - STUDI DAN PENGAJARAN
2. MATEMATIKA - PEMBELAJARAN MODEL LC (LEARNING CYCLE)
220
JudulPenerapan pendidikan matematika realistik untuk meningkatkan hasil belajar teorema Pythagoras pada siswa kels VIII SMP Negeri 2 Pandaan / Eko Budi Setyowati
Tahun2009
Subyek1. PYTHAGORAS, TEORI - PRESTASI BELAJAR
221
JudulPenerapan pembelajaran model ARCS untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar sistem persamaan linier dan kuadrat dua variabel siswa SMU Laboraturium UM kelas X semester I / Resti Switaning Edy Seputri
Tahun2010
Subyek1. PERSAMAAN LINIER- PRESTASI BELAJAR
2. PERSAMAAN KUADRAT LINIER - PEMBELAJARAN MODEL ARCS
222
JudulMeningkatkan hasil belajar siswa kelas VII SMP Laboratorium Malang pada materi garis dan sudut nelalui model pembelajaran learning Cycle / Achmad Abidin
Tahun2010
Subyek1. GEOMETRI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOMETRI - PEMBELAJARAN MODEL LC (LEARNING CYCLE)
3. GARIS DAN SUDUT
223
JudulMeningkatkan motivasi dan hasil belajar persamaan garis lurus siswa kelas VIII melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe NHT (Numbered Heads Together) / Moh. Nasrul Fuad
Tahun2009
Subyek1. PERSAMAAN GARIS LURUS - PRESTASI BELAJAR
2. PERSAMAAN GARIS LURUS - MOTIVASI BELAJAR
3. PERSAMAAN GARIS LURUS - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL NHT (NUMBERED HEADS TOGETHER)
224
JudulPenerapan pembelajaran persamaan garis dengan metode silih tanya antar siswa berbantuan kartu model untuk meningkatkan prestasi belajar siswa kelas VIII SMP NEGERI 2 Malang / Dian Wahyuni
Tahun2009
Subyek1. PERSAMAAN GARIS - PRESTASI BELAJAR
2. PERSAMAAN GARIS - MEDIA PEMBELAJARAN
3. PERSAMAAN GARIS - METODE PEMBELAJARAN
225
JudulPembelajaran kooperatif tipe stad dengan media pohon matematika pada materi persamaan garis lurus untuk meningkatkan prestasi belajar siswa kelas VIII MTs MA'ARIF Bangil / Siti Aisyah
Tahun2010
Subyek1. PERSAMAAN GARIS LURUS - PRESTASI BELAJAR
2. PERSAMAAN GARIS LURUS - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STAD
226
JudulPenerapan pembelajaran berbasis masalah untuk meningkatkan prestasi belajar matematika siswa SMPN 1 Geger kabupaten Madiun / Nuke Edy Wardhani
Tahun2009
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH
227
JudulPenerapan metode stad (Student Teams Achievement Divisions) pada pembelajaran persamaan garis lurus untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa kelas VIII / Nur Aizazah
Tahun2009
Subyek1. PERSAMAAN GARIS LURUS - PRESTASI BELAJAR
228
JudulPembelajaran kooperatif tipe stad dengan pendekatan open-ended untuk meningkatkan hasil belajar matematika pokok bahasan logika siswa kelas X-4 SMA Laboratorium Universitas Negeri Malang / Sofia Irwanti
Tahun2010
Subyek1. LOGIKA (MATEMATIKA) - PRESTASI BELAJAR
229
JudulPenerapan pembelajaran tipe think-pair-share (TPS) untuk meningkatkan prestasi belajar siswa kelas VII SMP Darul Mustofa Bangkalan pada pokok bahasan operasi bilangan bulat / Inu Wuntikaratri
Tahun2009
Subyek1. ARITMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. ARIMATIKA - PEMBELAJARAN MODEL THINK PAIR SHARE
230
JudulPembelajaran dengan pendekatan open ended untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif siswa kelas VIII SMPN 7 Malang tahun ajaran 2009-2010 / Fitri Ramayanti
Tahun2009
Subyek1. MATEAMTIKA - PEMBELAJARAN MODEL OPEN ENDED
2. BERPIKIR KREATIF
231
JudulPenerapan learning cycle dan mind mapping dalam pembelajaran persamaan kuadrat untuk meningkatkan kreativitas siswa kelas X SMA Negeri 1 Karangbinangun / E.S. Endah Wahyuning Dyah
Tahun2009
Subyek1. PERSAMAAN KUADRAT - PEMBELAJARAN MODEL MM (MIND MAPPING)
232
JudulPenerapan pembelajaran berdasarkan tahap berpikir Van Hiele untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pokok bahasan bangun segiempat kelas VII di SMP Taman Siswa (Taman Dewasa) Malang / Rini Sofiyanti
Tahun2009
Subyek1. GEOMETRI - PRESTASI BELAJAR
2. BANGUNA SEGI EMPAT - PRESTASI BELAJAR
3. BANGUNA SEGI EMPAT - PEMBELAJARAN MODEL VAN HIELE
233
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif tipe TAI (Team Assisted Individualization) untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa kelas VIII SMP Tamansiswa Malang / Septian Nurhijjah
Tahun2009
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - PEMBELAJAAN KOOPERATIF MODEL TAI (TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION)
234
JudulPenerapan pembelajaran metode silih tanya berbantuan kartu model untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas VIIIC SMPN 1 Karang Ploso / Arry Wijayanty
Tahun2009
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - METODE PEMBELAJARAN
235
JudulPenerapan realistic mathematics education (RME) dalam pembelajaran bangun ruang prisma dan limas untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas VIII SMPN 5 Malang / Humaidi
Tahun2009
Subyek1. PRISMA - PRESTASI BELAJAR
2. LIMAS - PRESTASI BELAJAR
3. LIMAS - PEMBALAJARAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION
236
JudulPenerapan problem based learning dan make a match untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas VIIA SMP Wahid Hasyim Malang pada subpokok bahasan persamaan linear satu variabel / Amanatus Sholihah
Tahun2009
Subyek1. PERSAMAAN LINEAR - PRESTASI BELAJAR
2. PERSAMAAN LINEAR - PEMBELAJARAN MODEL PBL
237
JudulImplementasi pembelajaran matematika realistik Indonesia (PMRI) untuk meningkatkan aktivitas belajar matematika pada siswa kelas VIII SMPN 4 Malang / Imrohma
Tahun2009
Subyek1. MATEMATIKA - PEMBELAJARAN
2. PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK INNDONESIA
238
JudulMeningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas VIII MTs Miftahul Huda Pasuruan melalui pembelajaran dengan pendekatan realistic mathematics education (RME) / Fidia Lestariningsih
Tahun2010
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. METEMATIKA - PEMBELAJARAN MODEL REALISTIC MATEHEMATICS EDUCATION
239
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif tipe "dua tinggal dua tamu" pada materi fungsi untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar / Nosa Putri Djumaliningsih
Tahun2009
Subyek1. FUNGSI (MATEMATIKA) - PESTASI BELAJAR
2. FUNGSI (MATEMATIKA) - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL DTDT (DUA TINGGAL DUA TAMU)
240
JudulPenerapan giliran maju meningkatkan hasil belajar dan motivasi belajar logaritma siswa kelas X SMA Panjura Malang / Rani Pramudya Wardhani
Tahun2009
Subyek1. LOGARITMA - PRESTASI BELAJAR
2. LOGARITMA - METODE PEMBELAJARAN
241
JudulPenerapan pembelajaran problem solving model Polya untuk meningkatkan kemampuan memecahkan masalah bagi siswa SD pada pokok bahasan luas permukaan, volume balok dan kubus / Irawati Dwi Anggraeni
Tahun2009
Subyek1. GEOMETRI (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING
2. GEOMETRI (PENDIDIKAN DASAR) - SOAL, PEMECAHAN
242
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif Teams-Games-Tournament (TGT) untuk meningkatkan motivasi dan prestasi belajar matematika siswa / Rini Febriyanti
Tahun2009
Subyek1. PROGRAM LINIER - PRESTASI BELAJAR
2. POGRAM LINIER - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TGT (TEAMS GAMES TOURNAMENT)
243
JudulMeningkatkan hasil belajar matematika siswa melalui pembelajaran kooperatif model cooperative script / Ira Okta Verina
Tahun2009
Subyek1. GEOMETRI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOMETRI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL CS (COOPERATIVE SCRIPT)
244
JudulMeningkatkan motivasi belajar matematika siswa melalui pembelajaran kooperatif tipe think pair square / Septi Triwahyu
Tahun2009
Subyek1. MATEMATIKA - MOTIVASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - PEMBELAJARAN KOPOPERATIF THINK PAIR SQUARE
245
JudulPenerapan pembelajaran think pair share (TPS) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi segitiga di kelas VII-C SMP Negeri 2 Besuk tahun ajaran 2009/2010 / Ivalia Ari Winanda
Tahun2009
Subyek1. SEGITIGA - PRESTASI BELAJAR
2. SEGITIGA - PEMBELAJARAN MODEL TPS (THINK PAIR SHARE)
246
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model NHT (numbered heads together) pada materi fungsi naik dan fungsi turun untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar matematika siswa kelas XI IPS SMA Kertanegara Malang / Masitah
Tahun2009
Subyek1. FUNGSI (MATEMATIKA) - PRESTASI BELAJAR
2. FUNGSI (MATEMATIKA) - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL (NUMBERED HEAD TOGETHER)
247
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model dua tinggal dua tamu untuk meningkatkan proses dan prestasi belajar matematika siswa kelas VII-A MTs Barakatul Hasan Probolinggo tahun ajaran 2008/2009 / Diah Vialita Dewi
Tahun2009
Subyek1. MATEMATIKA - PESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - PEMBELAJAAN KOOPERATIF
248
JudulMeningkatkan kemampuan siswa dalam menyelesaikan soal-soal penalaran dan komunikasi pada materi segiempat melalui pembelajaran kooperatif tipe think-pair-share (TPS) / Miftakhul Khoiroh
Tahun2009
Subyek1. GEOMETRI - SOAL UJIAN, DAN SEBAGAINYA
249
JudulPenerapan pendekatan pembelajaran matematika realistik Indonesia (PMRI) untuk meningkatkan prestasi belajar siswa pada materi bangun ruang di kelas VIII SMP Negeri 5 Malang / Hustiawan Adha Cahyono
Tahun2009
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK INDONESIA
250
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model two stay two stray (TSTS) untuk meningkatkan motivasi dan prestasi belajar siswa terhadap pelajaran matematika pada kelas X-2 SMAN 8 Malang / Nurul Abidah
Tahun2009
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TSTS (TWO STAY TWO STRAY)
251
JudulPenerapan pembelajaran dengan menggunakan media pohon matematika untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif siswa kelas X SMAN 5 Malang tahun ajaran 2008-2009 / Ria Suwanti
Tahun2008
Subyek1. MATEMATIKA - MEDIA PEMBELAJARAN
252
JudulPembelajaran dengan pengalaman nyata pada materi permutasi sebagai upaya meningkatkan kemampuan penalaran dan komunikasi matematika siswa kelas XI IPA MA Nurul Ulum Malang / Chusnul Ma'rifah
Tahun2008
Subyek1. PERMUTASI (MATEMATIKA) - PEMBELAJARAN
253
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model numbered heads together untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa materi pertidaksamaan kuadrat kelas X SMA Negeri 1 Lawang / Reddy Harmawan Ardianto
Tahun2008
Subyek1. PERTIDAKSAMAAN KUADRAT - PRESTASI BELAJAR
2. PERTIDAKSAMAAN KUADRAT - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL NHT (NUMBERED HEADS TOGETHER)
254
JudulPenerapan pembelajaran sistem persamaan linear dan kuadrat dengan pendekatan open ended untuk meningkatkan motivasi belajar siswa kelas X SMA Negeri 1 Blitar / Filda Febrinita
TahunSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Matematika, 2008
Subyek1. PERSAMAAN LINEAR - MOTIVASI BELAJAR
2. PERSAMAAN KUADRAT - MOTIVASI BELAJAR
3. PERSAMAAN LINEAR - METODE PEMBELAJARAN OPEN ENDED
255
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model dua tinggal dua tamu untuk meningkatkan proses dan prestasi belajar matematika siswa kelas VIII-A SMP Dharma Wanita Universitas Brawijaya tahun ajaran 2007/2008 / Dwi Ivayana Sari
Tahun2008
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - PEMBELAJARAN KOOPERATIF
256
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model think pair square untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas X SMAN 8 Malang / Danang Rifa'i
TahunSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Matematika, 2008
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TPS (THINK PAIR SQUARE)
257
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar tentang perbandingan bagi siswa kelas VII SMPN 1 Gading Probolinggo / Rully Wulandari
TahunSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Matematika, 2008
Subyek1. PERBANDINGAN (MATEMATIKA) - PRESTASI BELAJAR
258
JudulPenerapan model pembelajaran learning cycle 5 face dalam upaya meningkatkan hasil belajar siswa pada materi segitiga di kelas VII SMP Negeri 21 Malang / Heny Fitri Yunita
TahunSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Matematika, 2008
Subyek1. GEOMETRI - PRESTASI BELAJAR
2. SEGITIGA - PRESTASI BELAJAR
259
JudulPenerapan pembelajaran matematika dengan metode silih tanya antar siswa berbantuan kartu model untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas X SMA Negeri 6 Malang / Suharyanto
TahunSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Matematika, 2008
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - METODE PEMBELAJARAN
260
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif tipe TAI untuk meningkatkan hasil belajar dan motivasi siswa kelas X SMA pada pokok bahasan trigonometri / Flutisa Kusartika
TahunSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Matematika, 2008
Subyek1. TRIGONOMETRI - PRESTASI BELAJAR
2. TRIGONOMETRI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TAI
261
JudulPenerapan pakem dengan metode diskusi presentasi menggunakan media kartu kerja (work card) pada pembelajaran IPA untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas VI B di SD Negeri Banjararum 1 Singosari / Maya Wardah Maulana
TahunSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Jurusan MatematikaProgram Studi Pendidikan Biologi, 2008
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
262
JudulPenggunaan media pembelajaran animasi untuk meningkatkan minat dan prestasi belajar IPA siswa SMPK Santa Maria II Malang / Aribika Cristiany
TahunSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Jurusan MatematikaProgram Studi Pendidikan Fisika, 2008
Subyek1. SAINS - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS - MINAT BELAJAR
3. SAINS - MEDIA PEMBELAJARAN ANIMASI
263
JudulPenerapan pembelajaran matematika realistik untuk meningkatkan minat siswa terhadap matematika / Dwi Sujarwanto
TahunSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Matematika, 2007
Subyek1. MATEMATIKA - PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK
2. MATEMATIKA - MINAT SISWA
264
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model TGT untuk meningkatkan prestasi dan minat belajar matematika siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Malang / Mohammad Yasidul Busthami
TahunSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Matematika, 2008
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TGT
265
JudulPenerapan pembelajaran matematika melalui cooperative learning model TGT (Teams Games Tournament) dalam upaya meningkatkan kemampuan tingkat kognitif siswa kelas VIII SMP Negeri 13 Malang / Rochana Prastiwi
TahunSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Matematika, 2008
Subyek1. MATEMATIKA - METODE PEMBELAJARAN MODUL TGT
266
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model STAD pada materi fungsi untuk meningkatkan aspek kognitif dan afektif siswa kelas VIII di MTs Persiapan Negeri batu tahun ajaran 2007/2008 / Sining Panti Utami
Tahun2008
Subyek1. FUNGSI (MATEMATIKA) - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STAD
267
JudulPenerapan penilaian portofolio untuk meningkatkan pemahaman konsep gradien garis siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Jombang / Fajar Setya Pramesti
TahunSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Matematika, 2007
Subyek1. GRADIEN GARIS - PEMAHAMAN KONSEP
2. GRADIEN GARIS - PENILAIAN PORTOFOLIO
268
JudulPenerapan jurnal belajar untuk meningkatkan motivasi belajar matematika siswa SMP Islam Diponegoro Malang / Verawati Puji Rahayu
Tahun2007
Subyek1. MATEMATIKA - MOTIVASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - JURNAL BELAJAR
269
JudulPembelajaran lingkaran dengan pendekatan realistik untuk meningkatkan pemahaman konsep dan aktivitas siswa kelas VIII MTsN Jambewangi Selopuro Blitar / Erfin Mu'adibah
Tahun 2007
Subyek1. LINGKARAN - PEMBELAJARAN REALISTIK
2. LINGKARAN - KONSEP, PEMAHAMAN
270
JudulPembelajaran kooperatif dengan metode improve untuk meningkatkan pemahaman konsep matematika siswa kelas XI SMA Laboratorium UM / Robiatul Fitriyah
TahunSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Matematika, 2007
Subyek1. MATEMATIKA - KONSEP, PEMAHAMAN
2. MATEMATIKA - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL IMPROVE
271
JudulPembelajaran kooperatif model Group Investigation (TI) untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa kelas XI IPA MAN 3 Malang pada topik bahasan limit fungsi / Furi Ratna Dewi
Tahun2007
Subyek1. LIMIT FUNGSI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL GI
2. BERPIKIR KRITIS
272
JudulPenerapan pembelajaran matematika realistik untuk meningkatkan kemampuan pemahaman konsep siswa kelas II SDN Kebonsari I Malang pada materi pembagian / Wahyu Rina Indriyasmita
TahunSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Matematika, 2007
Subyek1. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK
2. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PEMAHAMAN SISWA
273
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif tipe TPS (Think Pair Share) untuk meningkatkan kemampuan kognitif dan kemampuan afektif siswa kelas X di SMA Negeri 9 Malang tahun ajaran 2006/2007 / Salis Tri Handayani
Tahun2007
Subyek1. MATEMATIKA - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TPS
274
JudulPenerapan pembelajaran matematika realistik pada pokok bahasan pembagian untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas II di SD Negeri Kebonsari 1 Malang / Lailatus Sofa
TahunSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Matematika, 2007
Subyek1. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. PEMBAGIAN (MATEMATIKA) - PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK
275
JudulMeningkatkan kualitas pertanyaan siswa melalui pembelajaran matematika realistik pada siswa kelas II SD Negeri Kebonsari 1 / Naning Kurniawati
TahunSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Matematika, 2007
Subyek1. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN
276
JudulPenerapan pembelajaran matematika dengan pendekatan realistic mathematics education (RME) pada pokok bahasan fungsi komposisi dan fungsi invers untuk meningkatkan prestasi belajar matematika siswa SMA Negeri 4 Malang tahun ajaran 2006-2007 / A'ilin Rifana
TahunSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Matematika, 2007
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - METODE PEMBELAJARAN RME
277
JudulPerenapan pembelajaran kooperatif model jigsaw untuk meningkatkan kualitas belajar siswa kelas X SMAK Immanuel Batu / Didik Purwoko
TahunSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Matematika, 2007
Subyek1. PRESTASI BELAJAR
2. PEMEBELAJARAN KOOPERATIF MODEL JIGSAW
3. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR