Penelitian Tindakan Kelas :: UPT Perpustakaan UM




Karya Ilmiah · · ·

1
JudulPenerapan model pembelajaran problem solving untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar pekerjaan dasar elektromekanik pada siswa kelas X di SMKN 6 Malang / Satria Putra Permana
Tahun2016
Subyek1. ELETRONIKA - PRESTASI BELAJAR
2. ELECTRONIC - STUDY AND TEACHING
2
JudulImplementasi model pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa pada kompetensi dasar digital kelas X TEI di SMKN 3 Boyolangu Kabupaten Tuluangung / Jemi Uasri Bagiyo
Tahun2016
Subyek1. KOMPUTER DIGITAL - PRESTASI BELAJAR
2. KOMPUTER DIGITAL - MODEL PEMBELAJARAN
3. DIGITAL COMPUTER - STUDY AND TEACHING
3
JudulPenerapan model jigsaw learning untuk meningkatkan karakter percaya diri dan prestasi belajar pada siswa kelas XII TOI I dalam mata pelajaran teknik otomasi industri di SMK Muhammadiyah 1 Kepanjen Kabupaten Malang / Tony Kurniyawan
Tahun2016
Subyek1. INDUSTRI - OTOMASI
2. MANUFACTURING - COMPUTER APPLICATINS
4
JudulPenerapan model Cooperative Learning tipe STAD untuk meningkatkan hasil belajar pengukuran listrik siswa SMK PGRI 3 Malang / Taufik Hardiansyah
Tahun2016
Subyek1. LISTRIK, PENGUKURAN - PRESTASI BELAJAR
2. LISTRIK, PENGUKURAN - MODEL PEMBELAJARAN
3. ELECTRIC POWER, MEASRUMENT - STUDY AND TEACHING
5
JudulPenerapan model kooperatif tipe Student Teams Achievement Devision ( STAD ) untuk meningkatkan aktifitas dan hasil belajar mata pelajaran Teknik Dasar Elektronika siswa kelas X Jurusan Teknik Ototronik SMK Negeri 6 Malang / Moh. Thomchan Fajri
Tahun2015
Subyek1. ELEKTRONIKA
2. ELECTRONICS
6
JudulPenerapan model pembelajaran problem solving dalam mata pelajaran Programable Logic Controller (PLC) untuk meningkatkan motivasi dam hasil belajar siswa kelas XI Mekatronika SMK Negeri 2 Singosari Kabupaten Malang / Erza Diego Fahrurezha
Tahun2015
Subyek1. PROGRAMABLE LOGIC CONTROLLER - PRESTASI BELAJAR
2. PROGRAMABLE LOGIC CONTROLLER - MODUL PEMBELAJARAN
3. AUTOMATIC CONTROL - STUDY AND TEACHING
7
JudulPenerapan model pembelajaran project based learning untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar Teknik Mikroprosesor di SMK Muhammadiyah 7 Gondanglegi Malang / Alvin Zuhair
Tahun2015
Subyek1. MIKROPROSESOR - PRESTASI BELAJAR
2. MIKROPROSSESOR - MODEL PEMBELAJARAN
3. MICROPROSESOR - STUDY AND TEACHING
8
JudulPenerapan model pembelajaran project based learning berbantuan software circuit wizard untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar flip-pop siswa kelas X SMK PGRI Singosari / Tri Setiyo Utomo
Tahun2015
Subyek1. ELEKTRONIKA - MEDIA PEMBELAJARAN
2. ELECTRONICS -STUDY AND TEACHING - AUDIA-VISUAL - AIDS
9
JudulPenerapan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dengan pendekatan saintifik untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar peserta didik kelas X Teknik Ototronik pada mata diklat teknik listrik di SMK Negeri 1 Bangil / Sulaiman Fitriansyah
Tahun2015
Subyek1. OTOTRONIK - PRESTASI BELAJAR
2. OTOTRONIK - MODEL PEMBELAJARAN
3. AUTOMOTIBILES - ELECTRONIC EQUITMENT
10
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe Two Stay Stray (TSTS) untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa kelas X RPL 3 SMK Negeri 3 Pamekasan pada mata pelajaran basis data / Akhmad Maulidi
Tahun2015
Subyek1. BASIS DATA - PRESTASI BELAJAR
2. BASIS DATA - MODEL PEMBELAJARAN
11
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatit tipe Student Teams Achievement Division (STAD) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar dasar dan penguluran listrik siswa kelas X TITL 1 SMK Negeri 1 Trenggalek / Ricke Dwana Servianti
Tahun2015
Subyek1. LISTRIK, PENGUKURAN - PRESTASI BELAJAR
2. LISTRIK, PENGUKURAN - MODEL PEMBELAJARAN
12
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share (TPS) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar instalasi motor listrik siswa kelas XI TTTL di SMKN 1 Blitar / Iyudo Saiful Catur Sakti Mahadika
Tahun2015
Subyek1. MOTOR LISTRIK - PRESTASI BELAJAR
2. MOTOR LISTRIK - MODEL PEMBELAJARAN
13
JudulImplementasi model pembelajaran PBL (Problem Based Learning) untuk meningkatkan aktivitas belajar dan hasil belajar dalam mata pelajaran teknik mikroprosesor pada siswa kelas XI Jurusan Teknik Elektronika Industri di SMK N 3 Boyolangu Kabupaten Tulungagung / Yussi Anggr
Tahun2015
Subyek1. MIKROPROSESOR - MODEL PEMBELAJARAN
2. MIKROPROSESOR - PRESTASI BELAJAR
14
JudulPenerapan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar dalam matapelajaran dasar dan pengukuran listrik siswa kelas X di SMK Negeri 1 Jenangan Kabupaten Ponorogo / Syahrul Munir Ramadhani
Tahun2015
Subyek1. LISTRIK, PENGUKURAN - PRESTASI BELAJAR
2. LISTRIK, PENGUKURAN - MODEL PEMBELAJARAN
15
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe Team Assisted Individualization (TAI) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar dalam mata pelajaran elektronika dasar pada siswa kelas X SMK Negeri 2 Singosari Kabupaten Malang / Lutfiatul Ummah
Tahun2015
Subyek1. ELEKTRONIKA - PRESTASI BELAJAR
2. ELEKTRONIKA - MODEL PEMBELAJARAN
16
JudulPenerapan model pembelajaran Problem Solving pada mata pelajaran PLC (Programmable Logic Controller) untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa kelas XII L 2 Jurusan Teknik Instalasi Tenaga Listrik SMK Negeri 6 Malang / Filla Findyanasari
Tahun2015
Subyek1. PROGRAMMABLE LOGIC CONTROLLER - PRESTASI BELAJAR
2. PROGRAMMABLE LOGIC CONTROLLER - MODEL PEMBELAJARAN
17
JudulPenerapan model Problem Based Learning (PBL) pada mata pelajaran teknik kerja bengkel untuk meningkatkan motivasi, aktivitas dan hasil belajar siswa di SMK Negeri 2 Singosari / Ewit Irniyah
Tahun2015
Subyek1. ELEKTRO - PRESTASI BELAJAR
2. ELEKTRO - MODEL PEMBELAJARAN
18
JudulPenerapan model cooperative learning tipe Teams Games Tournaments (TGT) sebagai upaya meningkatkan keaktifan dan kompetensi belajar pada mata pelajaran dasar dan pengukuran listrik pada siswa kelas X SMK Sore Tulungagung / Endah Setyo Wardani
Tahun2014
Subyek1. LISTRIK, PENGUKURAN - MODEL PEMBELAJARAN
19
JudulMeningkatkan motivasi dan hasil belajar pada mata pelajaran pembangkit listrik menggunakan pembelajaran kooperatif tipe Inside Outside Circle (IOC) pada siswa kelas X Keahlian TPL di SMK PGRI 3 Malang / Nur Laili Erdiana Prawisuda
Tahun2014
Subyek1. PEMBANGKIT LISTRIK - PRESTASI BELAJAR
2. PEMBANGKIT LISTRIK - MODEL PEMBELAJARAN
20
JudulKajian proses pembelajaran guru untuk meningkatkan keterampilan proses dan hasil belajar kognitif melalui pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share pada mata pelajaran elektronika dasar siswa kelas X-PBB SMK PGRI 3 Malang / Qifhana Khoirul Mudfa
Tahun2013
Subyek1. ELEKTRONIKA - MENGAJAR
2. ELEKTRONIKA - PRESTASI BELAJAR
3. GURU - MENGAJAR
21
JudulMeningkatkan aktivitas dan hasil belajar matapelajaran dasar elektronika menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Head Together (NHT) pada siswa kelas X Listrik 1 SMK Negeri 1 Kertosono / Achmad Zulva Andrian
Tahun2013
Subyek1. ELEKTRONILA - PRESTASI BELAJAR
2. ELEKTRONIKA - MODEL PEMBELAJARAN
22
JudulImplementasi model pembelajaran kooperatif tipe Student Team Achievement Division (STAD) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada kompetensi kejuruan teknik instalasi tenaga listrik kelas X-TITL 1 SMK Negeri 2 Bojonegoro / Fauzia Aswin
Tahun2013
Subyek1. TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK - PRESTASI BELAJAR
2. TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK - MODEL PEMBELAJARAN