Penelitian Tindakan Kelas :: UPT Perpustakaan UM




Karya Ilmiah · · ·

1
JudulPenerapan strategi pembelajaran everyone is a teacher here pada materi pelestarian lingkungan hidup untuk meningkatkan keaktifan belajar siswa kel;as XI-PS di SMA Islam Hasyim Asy’ari Kota Batu / Sofyan Agus Christanto
Tahun2016
Subyek1. LINGKUNGAN HIDUP - MODEL PEMBELAJARAN
2. EKOLOGY - STUDY AND TEACHING
2
JudulPenerapan model problem based learning melalui lesson study untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar geografi siswa kelas XI IIS 1 serta kompetensi pedagogik guru geografi SMA Muhammadiyah 1 Ponorogo / Eka Andriani
Tahun2016
Subyek1. GEOGRAFI - MODEL PEMBELAJARAN
2. GEOGRAPHY - STUDY AND TEACHING
3
JudulPenerapan guided discovery learning berbasis observasi lapangan pada materi kerusakan lingkungan hidup untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar geografi siswa kelas XI IPS 3 SMA A. Wahid Hasyim Tebuireng Jombang / Ika Yunita Indrawati
Tahun2016
Subyek1. GEOGRAFI - MODEL PEMBELAJARAN
2. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
3. GEOGRAPHY - STUDY AND TEACHING
4
JudulPenerapan model Resource Based Learning (RBL) untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas XI-IISW.1 pada materi kearifan dalam pemanfaatan sumber daya alam di SMA Negeri 1 Kedungpring Lamongan / Agus Santoso
Tahun2016
Subyek1. SUMBER DAYA ALAM - PRESTASI BELAJAR
2. SUMBER DAYA ALAM - MODUL PEMBELAJARAN
3. NATURAL RESOURCES - STUDY AND TEACHING
5
JudulPenerapan model pembelajaran learning cycle 7E pada materi hidrosfer untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa kelas X SMA Muhammadiyah 1 Kota Madiun / Partini
Tahun2016
Subyek1. HIDROSFER - MODEL PEMBELAJARAN
2. HYDROSPHERE - STUDY AND TEACHING
6
JudulPenerapan model Project Based Learning (PjBL) one man one tree untuk meningkatkan pengetahuan, sikap dan perilaku siswa guna mendukung sekolah adiwiyata di SMAN 1 Torjun kelas XI-6 / Risnani
Tahun2016
Subyek1. SEKOLAH - LINGKUNGAN HIDUP
2. SCHOOL - ENVIRONMENT
7
JudulPenerapan model pembelajaran project based learning berbasis lesson study untuk meningkatkan keaktifan belajar pada mata pelajaran IPS Geografi siswa kelas VII MTs Sunan Kalijaga Kota Malang / Aris Yulianto
Tahun2016
Subyek1. GEOGRAFI - MODEL PEMBELAJARAN
2. GEOGRAPHY - STUGY AND TEACHING
8
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif STAD dengan demonstrasi untuk meningkatkan ketuntasan belajar geografi siswa kelas XII IPS semester ganjil tahun ajaran 2015/2016 di SMA Islam Baiturrohmah Malang / Sunimbar
Tahun2016
Subyek1. GEOGRAFI - MODEL PEMBELAJARAN
2. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
3. GEOGRAPHY - STUDY AND TEACHING
9
JudulPenerapan model pembelajaran group investigation untuk meningkatkan keaktifan belajar geografi siswa pada materi kearifan dalam pemanfaatan sumber daya alam kelas XI IIS di SMA Islam Diponegoro Wagir / Siska Maulidhin Hidayah
Tahun2015
Subyek1. GEOGRAFI - MODEL PEMBELAJARAN
2. GEOGRAFI - STUDY AND TEACHING
10
JudulPenerapan model pembelajaran brain based learning untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas XI IPS pada materi pelestarian lingkungan hidup dan pembangunan berkelanjutan di SMA Cendekia Sidoarjo / Setiawan
Tahun2015
Subyek1. LINGKUNGAN HIDUP - PELESTARIAN
2. ENVIRONMENTAL PROTECTION
11
JudulPenerapan model learning cycle 5E untuk meningkatkan hasil belajar pada materi lingkungan hidup siswa kelas XI-IIS SMA Selamat Pagi Indonesia Kota Batu / Mashari
Tahun2015
Subyek1. EKOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
2. ECOLOGY - STUDY AND TEACHING
12
JudulPenerapan media gambar untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas X SMAN 1 Prambon Nganjuk / Yeni Nur
Tahun2015
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - MEDIA PEMBELAJARAN
3. GEOGRAPHY - STUDY AND TEACHING
13
JudulPenerapan model think pair share untuk meningkatkan keaktifan belajar siwa pada mata pelajaran geografi di SMA Raudhatul'ulum Kapedi / Rosanti
Tahun2015
Subyek1. GEOGRAFI - PEMBELAJARAN
2. GEOGRAPHY - STUDY AND TEACHING
14
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif modifikasi model jigsaw untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas XI-IPS di SMA Kristen Petra Malang / Chandra Adiputra
Tahun2015
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - MODEL PEMBELAJARAN
2. SOCIAL SCIENCE - STUDY AND TEACHING
15
JudulPenerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas X-IIS SMA PGRI 1 Ploso Jombang / Sri Kuliasih
Tahun2015
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - MODEL PEMBELAJARAN
16
JudulPenerapan model problem based learning untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi barang tambang kelas XI IPS D2 MA Islamiyah Attanwir Talun Sumberrejo Bojonegoro / Robby Amrullah Qhoris Mawardi
Tahun2015
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. BARANG TAMBANG - MODUL PEMBELAJARAN
17
JudulPenerapan media gambar untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar geografi di SMA Negeri 1 Kraksaan Probolinggo / Yeri Trinawangsih
Tahun2014
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - MEDIA GAMBAR
18
JudulPenerapan strategi pembelajaran reciprocal teaching untuk meningkatkan hasil belajar geografi kelas XI IPS SMA Syarif Hidayatullah Grati Pasuruan / Venti Ershanti
Tahun2014
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - PEMBELAJARAN
19
JudulPenerapan video untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi hidrologi kelas X SMA Muhammadiyah Kota Kupang / Nurmasa Atapukang
Tahun2014
Subyek1. HIDROLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. HIDROLOGI - MEDIA PEMBELAJARAN
20
JudulPenerapan metode pemberian tugas pada materi lingkungan hidup untuk meningkatkan keaktifan belajar siswa di kelas VIII A SMP Muhammadiyah 1 Semin Gunung Kidul / Indri Ernawati
Tahun2013
Subyek1. LINGKARAN HIDUP - MODEL PEMBELAJARAN
2. LINGKARAN HIDUP - PRESTASI BELAJAR
21
JudulPenerapan model pembelajaran STAD untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas XI-IPS SMA Kristen Setia Budi Malang pada materi pelestarian lingkungan hidup / Donatus Bomdin
Tahun2014
Subyek1. LINGKUNGAN HIDUP - MODEL PEMBELAJARAN
2. LINGKUNGAN HIDUP - PRESTASI BELAJAR
22
JudulPenerapan model pembelajaran PBL pada matakuliah geografi ekonomi untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis mahasiswa kelas A Universitas Kanjuruhan Malang / Yuli Ifana Sari
Tahun2013
Subyek1. GEOGRAFI EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
23
JudulPenggunaan media peta untuk menarik perhatian dan meningkatkan hasil belajar IPS kelas IC G SMP Negeri 2 Dolopo Kabupaten Madiun / Mustika Arif Jayanti
Tahun2013
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - MEDIA PEMBELAJARAN
24
JudulPenerapan model group investigations untuk meningkatkan kreatifan belajar siswa pada mata pelajaran Geografi di SMPN 1 Samarinda / Tutik Widayati
Tahun2013
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
25
JudulPenerapan model pembelajaran STAD untuk meningkatkan motivasi belajar siswa SMA Negeri 1 Samarinda pada mata pelajaran geografi / Indarwanti
Tahun2013
Subyek1. GEOGRAFI-MODUL PEMBELAJARAN
26
JudulPenerapan pembelajaran berbasis masalah untuk meningkatkan hasil belajar materi pemanfaatan lingkungan hidup pada siswa kelas XI IPS MAN Malang 1 / Kristina Yudi Retnaningdyah
Tahun2013
Subyek1. LINGKUNGAN HIDUP - PRESTASI BELAJAR
2. LINGKUNGAN HIDUP - MODEL PEMBELAJARAN
27
JudulPenerapan model inkuiri pada mata pelajaran IPS untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa di SMK Negeri 1 Tarakan Kalimantan Timur / Ibrahim
Tahun2013
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - MODEL PEMBELAJARAN
28
JudulPenerapan penugasan portofolio dengan pendekatan Sains Teknologi Masyarakat (STM) untuk meningkatkan keaktivan dan hasil belajar siswa kelas XII IPS 3 semester I SMA Negeri I Sampang pada materi pewilayahan dan pertumbuhan / Dimas Bayu Perdana Putra
Tahun2011
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - MODEL PEMBELAJARAN STM (SAINS TEKNOLOGI DAN MASYARAKAT)
29
JudulPemanfaatan media gambar foto berwarna dalam pembelajaran kooperatif tipe stad sebagai upaya meningkatkan aktivitas dan hasil belajar pada materi hidrosfer di SMA Negeri Kejayan Pasuruan / Lisdiyani
Tahun2011
Subyek1. HIDROSFER - PRESTASI BELAJAR
2. HIDROSFER - MEDIA PEMBELAJARAN
30
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model investigasi kelompok berbasis out door study untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada materi lingkungan hidup untuk pembangunan berkelanjutan kelas XI SMA Muhammadiyah Kota Ternate / Dahri HI. Halek
TahunTesis (Pasca Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2011
Subyek1. LINGKUNGAN HIDUP - PRESTASI BELAJAR
2. LINGKUNGAN HIDUP - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL INVESTIGASI
31
JudulPenggunaan media gambar diam program Microsoft Powerpoint untuk meningkatkan hasil belajar materi pemanfaatan lingkungan hidup dalam kaitannya dengan pembangunan berkelanjutan siswa kelas XI-IPS SMA Negeri 1 Tuban / Titik Susilawati
Tahun2011
Subyek1. LINGKUNGAN HIDUP - PRESTASI BELAJAR
2. LINGKUNGAN HIDUP - MEDIA PEMBELAJARAN
32
JudulPenerapan metode pembelajaran outdoor study objek lereng gunung kelud guna meningkatkan aktivitas, hasil belajar, dan kemampuan menyusun karya tulis geografi materi pemanfaatan sumberdaya alam siswa kelas XI IPS-2 SMA Negeri 3 Blitar / Moch. Budi Harsono
TahunTesis (Pasca Sarjana)--Universitas Negeri Malang, 2011
Subyek1. SUMBER DAYA ALAM - PRESTASI BELAJAR
2. SUMBER DAYA ALAM - PEMBELAJARAN OUTDOOR
33
JudulMeningkatkan aktivitas dan hasil belajar melalui metode pemberian tugas pada materi sumber daya alam di kelas XI IS SMA Assa'adah Bungah Gresik tahun 2007-2008 / Rina Natalina
Tahun2010
Subyek1. SUMBER DAYA ALAM - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - METODE PEMBELJARAN
34
JudulUpaya meningkatkan hasil belajar mahasiswa geografi FPMIPA UNM melalui penerapan metode pemberian tugas secara individu untuk analisis data kependudukan / Erman Syarif
Tahun2010
Subyek1. DEMOGRAFI - ANALISIS DATA
2. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
35
JudulMeningkatkan hasil belajar IPS topik dampak globalisasi melalui cooperative learning tipe STAD pada siswa kelasVI C SDN Percobaan Palangka Raya / Penyang T. Junas
Tahun2009
Subyek1. ILMU-ILMU SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU-ILMU SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STAD
36
JudulLatihan pengoperasian sieve net dan analisisnya dalam praktek laboratorium untuk meningkatkan hasil belajar topik sedimen dasar laut pada mahasiswa jurusan geografi Universitas Negeri Makassar / Hasriyanti
Tahun2009
Subyek1. SEDIMENTASI DASAR LAUT - PEMBELAJARAN
37
JudulPembelajaran kooperatif tipe team game tournament (TGT) untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VII SMP Negeri 1 Purwodadi Kabupaten Pasuruan pada materi keragaman bentuk muka bumi / Fitri Handayani KD
Tahun2009
Subyek1. BUMI, KERAGAMAN, BENTUK - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TGT (TEAM GAME TOURNAMENT)
38
JudulMeningkatkan penguasaan penginderaan jauh pokok bahasan interpretasi citra melalui praktik laboratorium, praktik lapangan, dan mengolah data pada mahasiswa pendidikan geografi Universitas Lampung / Dedy Miswar
Tahun2009
Subyek1. PENGINDERAAN JAUH - PENGUASAAN, PENINGKATAN