Penelitian Tindakan Kelas :: UPT Perpustakaan UM




Data Karya Ilmiah berdasarkan Subyek ''

1
JudulPenerapan model pembelajaran project based learning untuk meningkatkan hasil belajar matapelajaran pemrograman dasar komputer siswa kelas X SMK Islam 1 Blitar oleh Nadia Haqqi
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Teknik Informatika.
Subyek1. PEMOGRAMAN - PRESTASI BELAJAR
2. PEMOGRAMAN - MODEL PEMBELAJARAN
3. PROGRAMMING (ELECTRONIC COMPUTTERS) - STUDY AND TEACHING
LabelRs 005.1076 HAQ p
2
JudulPenerapan model pembelajaran Think Pair Share (TPS) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar pada mata pelajaran kearsipan (studi pada siswa kelas X Program APK SMKN 1 Lumajang) oleh Puspita Jenar Ayu Wijayanti Pribadi
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. ARSIP DAN KEARSIPAN -PRESTASI BELAJAR
2. ARCHIVAL MATERIALS - AUDIO VISUAL AIDS
LabelRs 651.56076 PRI p
3
JudulPenerapan model pembelajaran PASA ( Pictures and Student Active) dalam perspektif CTL untuk meningkatkan motivasi belajar siswa kelas XI IPS 2 SMAN 1 Kademangan oleh Hendik Wahyudi
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Sejarah.
Subyek1. SEKOLAH MENENGAH ATAS - MODEL PE,BELAJARAN
2. SCONFARY SCHOOL - STUDY AND TEACHING
LabelRs 373.13 WAH p
4
JudulPenggunaan name tag ripping game pada materi perang dunia untuk meningkatkan minat belajar siswa kelas XI IIS 2 SMAN 6 Malang tahun 2015 oleh Tutik Ike Rahayu
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Sejarah.
Subyek1. SEJARAH - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 907.8 RAH p
5
JudulPenerapan pendekatan scientific dengan media gambar untuk meningkatkan hasil belajar geografi peserta didik kelas X IIS-5 SMAN 7 Malang oleh Mega Karunia Gumelar
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - MODEL PEMBELAJARAN
2. GEGRAPHY - STUDY AND TEACHING
LabelRs 910.76 GUM p
6
JudulPenerapan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) berbantuan facebook untuk meningkatkan motivasi belajar dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran geografi kelas X MAN 3 Malang oleh Nur Khilofah
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - MODEL PEMBELAJARAN
2. GEOGRAPHY - STUDY AND TEACHING
LabelRs 910.76 KHO p
7
JudulPenerapan model pembelajaran problem based learning untuk meningkatkan keterampilan geografi MAN 2 Malang Batu oleh Aulia Nisa'
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - MODEL PEMBELAJARAN
3. GEOGRSPHY - STUDY AND TEACHING
LabelRs 910.76 NIS p
8
JudulPenerapan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) untuyk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dalam pembelajaran geografi kelas X IPS-1 SMA Laboratorium Universitas Negeri Malang oleh Istianah
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - MODEL PEMBELAJARAN
2. GEOGRAPHY - STUDY AND TEACHING
LabelRs 910.76 IST p
9
JudulPenerapan concept mapping untuk meningkatkan hasil belajar pada matapelajaran sejarah kelas X IIS 2 SMA Negeri 1 Sumberpucung, Malang oleh Eka Dian Susanti
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Sejarah.
Subyek1. SEJARAH - MODEL PEMBELAJARAN
2. HISTORY - STUDY AND TEACHING
LabelRs 900.76 SUS p
10
JudulPenerapan model pembelajaran dialog mendalam oleh berpikir kritis untuk meningkatkan partisipasi dan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran sejarah di kelas XII IPS 1 SMA Negeri 1 Batu oleh Aris Cahyono
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Sejarah.
Subyek1. SEJARAH - MODEL PEMBELAJARAN
2. HISTORY - STUDY AND TEACHING
LabelRs 900.76 CAH p
11
JudulPenerapan model pembelajaran example non-example untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran prakarya dan kewirausahaan (studi pada siswa kelas X Akuntansi di SMK Muhammadiyah 5 Kepanjen-Malang) oleh Intan Permatasari
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Tata Niaga .
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - MODEL PEMBELAJARAN
3. ENTREPREUNSHIP - STUDY AND TEACHING - EVALUATION
LabelRs 338.04076 PER p
12
JudulPenerapan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar pada mata pelajaran pemasaran on-line (studi pada kelas XI PM 3 SMK Negeri 2 Blitar) oleh Habib Sulton Mahmud
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Tata Niaga .
Subyek1. PEMASARAN - MODEL PEMBELAJARAN
2. PEMASARAN - PRESTASI BELAJAR
3. MARKETING - STUDY AND TEACHING - EVALUATION
LabelRs 658.80076 MAH p
13
JudulPenerapan pendekatan pembelajaran kolaboratif antara Numbered Head Together (NHT) dan Problem Based Learning (PBL) untuk meningkatkan hasil belajar siswa mata pelajaran prakarya & kewirausahaan (studi pada kelas X Akuntansi SMK Muhammadiyah 3 Singosari) oleh Agus Wahyudi
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Tata Niaga .
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - MODEL PEMBELAJARAN
3. ENTREPRENEURSHIP - STUDY AND TEACHING
LabelRs 338.04076 WAH p
14
JudulPenerapan pembelajaran kontekstual inkuiri berbasis lesson study untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran prakarya dan kewirausahaan (studi pada siswa kelas X Administrasi Perkantoran 2 (APK2) di SMK Muhammadiyah 5 Kepanjen-Malang) oleh Evi
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Tata Niaga .
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - MODEL PEMBELAJARAN
3. ENTREPRENEUSHIP - STUDY AND TEACHING
LabelRs 338.04076 YUN p
15
JudulPenerapan permainan sains sederhana untuk meningkatkan kemampuan kognitif anak usia 4-5 tahun TK Muslimat NU 21 Malang oleh Siti Zulaikhah
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan anak Usia Dini.
Subyek1. SAINS (TAMAN KANAK-KANAK) - MEDIA PEMBELAJARAN
2. SCIENCES - STUDY AND TEACHING (EARLY CHILD HOOD)
LabelRs 372.357044 ZUL p
16
JudulPenggunaan media pembelajaran papan seluncur bergambar untuk meningkatkan kemampuan kognitif anak Kelompok A di TK PIG Malang oleh Anik Sulistikowati
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini .
Subyek1. KOGNITIF (TAMAN KANAK-KANAK) - MEDIA PEMBELAJARAN
2. COGNITIVE (KINDERGARTEN) - AUDIO VISUAL AIDS
LabelRs 372.218019 SUL p
17
JudulPenggunaan media boneka tangan untuk meningkatkan kemampuan menyimak cerita pada siswa kelas I SDN Madyopuro 03 Kota Malang oleh Ultria Mulyasari
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar.
Subyek1. MENDENGAR (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
2. LISTENING (ELEMENTARY SCHOOL) - STUDY AND TEACHING
LabelRs 372.69044 MUL p
18
JudulPenerapan Problem Based Learning (PBL) untuk meningkatkan hasil belajar pada materi aritmetika sosial oleh Eva Maryana
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. ARITMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. ARITMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
3. ARITHMETICS - STUDY AND TEACHING - EVALUATION
LabelRt 513.076 MAR p
19
JudulPenerapan pembelajaran problem posing berbantuan media pohon matematika untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada soal cerita matematika kelas IV SDI Al Faraby Turen oleh Mahardhika
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Dasar .
Subyek1. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKAN (PENDIDIKAN DASR) - MODEL PEMBELAJARAN
3. MATHEMATICS - STUDY AND TEACHING (ELEMENTARY)
LabelRt 372.7044 MAH p
20
JudulPenerapan model inkuiri terbimbing untuk meningkatkan keterampilan proses sains siswa pada materi fluida dinamis kelas XI MIA 2 SMA Negeri 1 Tumpang oleh Firmanilah Kamil
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Fisika .
Subyek1. FLUIDA DINAMIS - PRESTASI BELAJAR
2. FLUIDA DINAMIS - MODEL PEMBELAJARAN
3. FLUID DYNAMICS - STUDY AND TEACHING - EVALUATION
LabelRs 532.0076 KAM p
21
JudulPenerapan model pembelajaran inkuiri terstruktur untuk meningkatkan keterampilan proses sains dan prestasi belajar siswa kelas X TKJ SMK Muhammadiyah 1 Pasuruan oleh Novita Dwi Lestary
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - MODEL PEMBELAJARAN
2. PHYSICS - STUDY AND TEACHING
LabelRs 530.076 LES p
22
JudulPenerapan model pembelajaran konstruktivisme tipe Novick untuk meningkatkan penguasaan konsep fisika siswa kelas XI MIA SMA Negeri 4 Malang oleh Nargis Syahrbanu
Penerbitan2015, Program Studi Fisika.
Subyek1. FISIKA - MODEL PEMBELAJARAN
2. PHYSICS - STUDENTS
LabelRs 530.076 SYA p
23
JudulPenerapan model problem based learning untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Menggunakan Hasil Pengukuran (MHP) kelas X-TIPTL SMK Negeri 2 Probolinggo oleh Muhammad Andi Bahtiar
Penerbitan2015, Program Studi.
Subyek1. SESKOLAH MENENGAH KEJURUAN - PRESTASI BELAJAR
2. SESKOLAH MENENGAH KEJURUAN - MODEL PEMBELAJARAN
3. VOCATIONAL SCHOOL - STUDY AND TEACHING
LabelRs 373.246076 BAH p
24
JudulPenerapan model pembelajaran talking stick untuk meningkatkan motivasi belajar dan hasil belajar siswa (studi pada mata pelajaran menangani surat dokumen kantor kelas X AP 2 SMK Negeri 2 Blitar) oleh Niken Yuliansari
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran .
Subyek1. KORESPONDENSI - PRESTASI BELAJAR
2. COMMERSIAL CORRESPONDENCE - STUDY AND TEACHING - EVALUATION
LabelRs 651.75076 YUL p
25
JudulUpaya meningkatkan kemampuan penalaran matematika siswa kelas X Rekayasa Perangkat Lunak (RPL) A SMK Negeri 4 Malang dalam pembelajaran Matematika melalui metode Penemuan terbimbing oleh Putri Vidya Anggraini
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
2. MATHEMATICS - STUDY AND TEACHING
LabelRs 510.7 ANG u
26
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe Think Talk Write (TTW) untuk meningkatkan komunikasi matematis tertulis siswa kelas X KPR-2 SMKN 13 Malang oleh Nadya Alvi Rahma
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
2. MATHEMATICS - STUDY AND TEACHING
LabelRs 510.7 RAH p
27
JudulPenerapan realistic mathematics education untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas VIII D SMPn 2 Malang pada materi Teorema Pythagoras oleh Iva Setyowati
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - MODEL PE,BELAJARAN
2. MATHEMATICS - STUDY AND TEACHING
LabelRs 510.7 SET p
28
JudulPenerapan model Realistic Mathematic Education (RME) untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VII-C SMP Negeri 1 Kromengan pada materi Seiempat dan Segitiga oleh Elok Subekti
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. GEOMETRI - MODEL PEMBELAJARAN
2. GEOMETRY - STUDY AND TEACHING
LabelRs 516.15 SUB p
29
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif Teams Games Tournament (TGT) untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VII-H SMP Negeri 2 Malang pada materi Segi Empat dan Segitiga oleh Tri Wulandari
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. GEOMETRI - MODEL PEMBELAJARAN
2. GEOMETRY - STUDY AND TEACHING
LabelRs 516.15 WUL p
30
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model Number Head Together (NHT) plus Jigsaw untuk memperbaiki proses pembelajaran dan meningkatkan hasil belajar siswa mata pelajaran Mekanik Teknik Bangunan SMK Negeri 1 Nganjuk oleh Rizky Fitria Widiasari
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan.
Subyek1. MEKANIK TEKNIK BANGUNAN - PRESTASI BELAJAR
2. BILDING - STUDY ANG TEACHING - EVALUATION
LabelRs 690.21076 WID p
31
JudulPenerapan pembelajaran blended learning dengan model project based learning sebagai upaya meningkatkan hasil belajar mata diklat Rancang Bangun Jaringan siswa kelas XI SMK Negeri 1 Kota Mojokerto oleh Andrias Sofian Adinata
Penerbitan2015, Program Studi.
Subyek1. KOMPUTER, JARINGAN - PRESTASI BELAJAR
2. KOMPUTER, JARINGAN - MODEL PEMBELAJARAN
3. COMPUTER NETWORKS - STUDY AND TEACHING
LabelRs 004.68076 ADI p
32
JudulPenerapan model pembelajaran langsung (direct instruction) untuk meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran basis data siswa kelas XI RPL SMKN 2 Singosari oleh Risa Ridhowati Mahanani
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Teknik Informatika.
Subyek1. BASIS DATA - PRESTASI BELAJAR
2. DATABASE - STUDY AND TEACHING - AUDIO VISUAL AIDS
LabelRs 005.74076 MAH p
33
JudulPenggunaan media papan kantung untuk meningkatkan hasil belajar berhitung penjumlahan pasa siswa tunagrahita kelas III di SDLBN Kendalrejo Kabupaten Blitar oleh Ika Puji Lestari
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Luar Biasa .
Subyek1. TUNAGRAHITA - BERHITUNG - MEDIA PEMBELAJARAN
2. TUNAGRAHITA - BERHITUNG - PRESTASI BELAJAR
3. SPECIAL EDUCATION - AIDS AND DIVICES
LabelRs 371.9280078 LES p
34
JudulPenerapan model pembelajaran problem based learning untuk meningkatkan keaktifan siswa dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Perakitan Komputer kelas X Program Keahlian Teknik Komputer Jaringan di SMK Negeri 10 Malang oleh Pio Arfianova Fitrizky Islami
Penerbitan2015, Program Studi.
Subyek1. KOMPUTER, PERAKITAN - PRESTASI BELAJAR
2. COMPUTER ASSEMBLY - STUDY AND TEACHING
LabelRs 004.076 ISL p
35
JudulPenerapan model pembelajaran learning cycle untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar pada matapelajaran Perakitan Komputer siswa kelas X Multimedia SMK Negeri 10 Malang oleh Aditya Bagas Febrian
Penerbitan2015, Program Studi.
Subyek1. KOMPUTER - PERAKITAN - PRESTASI BELAJAAR
2. COMPUTER ASSEMBLY - ACHIEVMENT
LabelRs 004.076 FEB p
36
JudulPenerapan pembelajaran berbasis proyek untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar jaringan dasar siswa kelas X TKJ di SMK Negeri 1 Kademangan oleh Agung Puji Santoso
Penerbitan2015, Program Studi.
Subyek1. KOMPUTER, JARINGAN - PRESTASI BELAJAR
2. COMPUTER NETWORKS - LEARNING ACHIEVEMENT
LabelRs 004.68076 SAN p
37
JudulPemanfaatan media boneka gigi untuk meningkatkan kemampuan bina diri (menggosok gigi) anak tunagrahita kelas I di SDLB Marsudi Utomo Kesamben Kabupaten Bliitar oleh Lina Rahayuning Tiyas
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Luar Biasa .
Subyek1. MENGGOSOK GIGI - SISWA - MEDIA PEMBELAJARAN
2. BRUSHING TEETH - STUDENT WITH RETAKDED - STUDY AND TEACHING
LabelRs 371.92078 TIY p
38
JudulPenerapan menggambar kolase untuk meningkatkan kemampuan menulis permulaan anak tunagrahita kelas II di SDLB Muhammadiyah Jombang oleh Erfin Candra Dwi Hidayat
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Luar Biasa .
Subyek1. MENULIS - SISWA TUNAGRAHITA - MEDIA PEMBELAJARAN
2. WRITING - STUDENT WITH MENTALLY RETAKDED - STUDY AND TEACHING
LabelRs 371.9211 HID p
39
JudulPemanfaatan media kereta huruf untuk meningkatkan kemampuan melafalkan huruf vokal pada anak tunagrahita kelas II di SDLB Kendalrejo Kabupaten Blitar oleh Aditya Dwi Taufikul Adha
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Luar Biasa .
Subyek1. BERBICARA - SISWA TUNAGRAHITA - MEDIA PEMBELAJARAN
2. SPEAKING - STUDENT WITH MENTLLY RETARDED - STUDY AND TEACHING
LabelRs 371.9283 ADH p
40
JudulPemanfaatan media lembar balik flanel untuk meningkatkan hasil belajar mengenai bilangan 1 sampai 10 siswa tunagrahita kelas I SDLB Marsudi Utomo Kesamben Blitar oleh Irfan Adi Candra
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Luar Biasa.
Subyek1. MATEMATIKA - SISWA TUNAGRAHITA - MEDIA PEMBELAJARAN
2. MATHEMATICS - LEARNING DISABLED CHILDREN - STUDY AND TEACHING
LabelRs 371.920151078 CAN p
41
JudulPenggunaan media penggaris bilangan pintar untuk meningkatkan hasil belajar operasi hitung penjumlahan pada siswa kelas VIII SMPLB-B YPTB Malang oleh M. Firdaus Jaya M.
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Luar Biasa.
Subyek1. MATEMATIKA - SISWA TUNARUNGU - MEDIAPEMBELAJARAN
2. MATHEMATICS - STUDENTS WITH HEARING IMPAIRMENTS - STUDY AND TEACHING
LabelRs 371.9120151078 JAY p
42
JudulPenggunaan model pembelajaran problem based learning untuk meningkatkan keterampilan menulis laporan pada siswa kelas VIII SMPLB Bagian B (Tunarungu) YPTB Malang oleh Juwita Ika Wulandari
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Luar Biasa.
Subyek1. TUNARUNGU - PRESTASI BELAJAR
2. TUNARUNGU - MODEL PEMBELAJARAN
3. DEAF - EDUCATION - STUDY AND TEACHING - EVALUATION
LabelRs 371.91211076 WUL p
43
JudulPenggunaan model jigsaw untuk meningkatkan pemahaman teks drama pada siswa kelas VI MI Al-Usman Malang oleh Tria Anggraini
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar .
Subyek1. DRAMA (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
2. DRAMA - STUDY AND TEACHING (ELEMENTARY)
LabelRs 372.66044 ANG p
44
JudulPenggunaan model pembelajaran example non example untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa tunagrahita kelas VII di SMPLB Marsudi Utomo Kesamben oleh Zeni Abidah
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Luar Biasa.
Subyek1. SAINS (TUNAGRAHITA) - PRESTASI BELAJAR
2. SCIENCE - STUDY AND TEACHING (SPECIAL EDUCATION) - EVALUATION
LabelRs 371.92804357 ABI p
45
JudulPenerapan model pembelajaran Student Team Achievement Devision (STAD) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas IV SDN Suwaluh 2 Tulungagung oleh Susi Novitasari
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
3. SOCIAL SCIENCES - STUDY AND TEACHING (ELEMANTARY) - EVALUATION
LabelRs 372.83044 NOV p
46
JudulPenerapan pembelajaran dengan teknik learning community untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas IV pada pembelajaran IPS SDN Gempolan Kecamatan Gurah Kabupaten Kediri oleh Dina Fatkhul Janah
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) PEMBELAJARAN
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
3. SOCIAL SCIENCES - STUDY AND TEACHING(ELEMENTARY)
LabelRs 372.83044 JAN p
47
JudulPenggunaan media dadu untuk meningkatkan kemampuan membaca perm,ulaan pada anak Kelompok A di TK Kartika IV-80 Malang oleh Titik Mulyani
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini .
Subyek1. MEMBACA (TAMAN KANAK-KANAK) - MEDIA PEMBELAJARAN
2. READING - STUDY AND TEACHING (KINDERGARTEN) - AUDIO VISUAL AIDS
LabelRs 372.4 MUL p
48
JudulPenerapan kegiatan menari untuk meningkatkan konsentrasi anak Kelompok A TK Al-Fadholi Kota Malang oleh Linda Siswati
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini .
Subyek1. KONSENTRASI (TAMAN KANAK-KANAK) - MENARI
2. CONCENTRATION - DANCE (KINDERGARTEN)
LabelRs 372.218019 SIS p
49
JudulPenggunaan media komik untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar tema Tempat Tinggalku pada siswa kelas IV SDN Bandungrejosari 3 Kecamatan Sukun Kota Malang oleh Nila Aula Ervina
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar .
Subyek1. LINGKUNGAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. LINGKUNGAN (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
3. ENVIRONMENTAL EDUCATION - STUDY AND TEACHING (ELEMENTARY) - EDUCATION
LabelRs 372.357044 ERV p
50
JudulPenerapan metode bermain seed music untuk meningkatkan kemampuan kognitif anak Kelompok A di TK Dharma Wanita 02 Jatilengger Kecamatan Ponggok Kabupaten Blitar oleh Elly Puspitasari
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini .
Subyek1. KOGNITIF (TAMAN KANAK-KANAK)
2. COGNITIVE (KINDERGARTEN)
LabelRs 372.218019 PUS p
51
JudulPenggunaan media "kaleng baca" untuk meningkatkan kemampuan keaksaraan anak kelompok B di TK Satu Atap SDN Ciptomulyo 2 Malang oleh Yuyun Wahyuni
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini .
Subyek1. LITERASI (TAMAN KANAK-KANAK) - PRESTASI BELAJAR
2. LITERASI (TAMAN KANAK-KANAK) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.6044 WAH p
52
JudulPemanfaatan media kartu kara bergambar untuk meningkatkan hasil belajar bahasa Inggris anak tunarungu kelas VIII SMPLB Budi Mulia Kecamatan Talun Kabupaten Blitar oleh Mega Tri Andayani
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Luar Biasa 2015.
Subyek1. TUNARUNGU - BAHASA INGGRIS - PRESTASI BELAJAR
2. TUNARUNGU - BAHASA INGGRIS - MEDIA PEMBELAJARAN
3. DEAF - ENGLISH - STUDY AND TEACHING
LabelRs 371.912076 AND p
53
JudulPemanfaatan media puzzel pecahan untuk meningkatkan hasil belajar matematika materi pecahan pada siswa tunagrahita kelas IX SMPLB B oleh C Kepanjen Kabupaten Malang oleh Aditya Arifin Putra
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Luar Biasa .
Subyek1. TUNAGRAHITA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
3. MENTALLY DISABLE - LEARNING ACHIVEMENT
4. MATHEMATICS - LEARNING ACHIVEMENT
LabelRs 371.9280076 PUT p
54
JudulPenggunaan media audio visual untuk meningkatkan keterampilan menulis puisi siswa kelas V SDN Lamongrejo 4 Kabupaten Lamongan oleh Verda Noela Hardini
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar .
Subyek1. MENULIS PUISI (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. MENULIS PUISI (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.623 HAR p
55
JudulPenerapan pendekatan keterampilan proses untuk meningkatkan pembelajaran IPA siswa kelas V SDN Sumurgung II Tuban oleh Nafiatus Syafa'ati
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar .
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.357044 SYA p
56
JudulPenerapan permainan bowling bilangan untuk meningkatkan kemampuan membilang benda pada anak kelompok A di TK Shining Star Malang oleh Dessy Natalia
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini.
Subyek1. BILANGAN (TAMAN KANAK - KANAK) - MEDIA PEMBELAJARAN
2. BILANGAN (TAMAN kANAK-KANAK) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.72044 NAT p
57
JudulPenggunaan media monopoli berkata untuk meningkatkan kemampuan bahasa anak pada kelompok B TK-SDN Satu Atap Merjosari 5 Malang oleh Tanti Yulita
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini .
Subyek1. BAHASA (TAMAN KANAK-KANAK) - PRESTASI BELAJAR
2. BAHASA (TAMAN KANAK-KANAK) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.6044 YUL p
58
JudulPenggunaan media Pop Up Story untuk meningkatkan kemampuan bahasa anak usia 3-4 tahun di PAUD As Sholihin Wonorejo Kabupaten Blitar oleh Surya Pandini
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini .
Subyek1. ANAK, BAHASA (PENDIDIKAN ANAK USIA DINI) - PEMBELAJARAN
LabelRs 372.6044 PAN p
59
JudulPemanfaatan media kartu angka untuk meningkatkan pemahaman konsep bilangan pada anak Kelopok A di TK Negeri Pembina 2 Tuban oleh Ritmaratrie Sekar Sari
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini .
Subyek1. MATEMATIKA (TAMAN KANAK-KANAK) - PEMBELAJARAN
LabelRs 372.72044 SAR p
60
JudulPemanfaatan media kubus bergambar untuk meningkatkan kemampuan kognitif anak usia dini Kelompok B TK PGRI 01 Bululawang oleh Amila Rahayu Mardikaningsih
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini.
Subyek1. PENDIDIKAN ANAK USIA DINI - MEDIA PEMBELAJARAN - ASPEK PSIKOLOGIS
LabelRs 372.218019 MAR p
61
JudulPenerapan model pembelajaran menulis terbimbing untuk meningkatkan keterampilan menulis karangan narasi siswa kelas IV SDN Darurejo 1 Kecamatan Plandaan Kabupaten Jombang oleh Nila Runtika Sari
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar .
Subyek1. BAHASA INDONESIA (PENDIDIKAN DASAR) - MENULIS KARANGAN
2. INDONESIAN (ELEMENTARY) - WRITE ESSAY
LabelRs 372.623044 SAR p
62
JudulPemanfaatan media papan magnet untuk meningkatkan kemampuan pramembaca anak kelompok A TK Taman Indria 1 Malang oleh Intan Anggraeni
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini .
Subyek1. MEMBACA PERMULAAN (TAMAN KANAK-KANAK) - PRESTASI BELAJAR
2. MEMBACA PERMULAAN (TAMAN KANAK-KANAK) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.414 ANG p
63
JudulPenggunaan media boneka wayang untuk meningkatkan keterampilan berbicara anak kelompok A di TK Al Hidayah Tingal Kecamatan Garum Kabupaten Blitar oleh Andri Prasetyani
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini .
Subyek1. BERBICARA (TAMAN KANAK-KANAK) - PRESTASI BELAJAR
2. BERBICARA (TAMAN KANAK-KANAK) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.622 PRA p
64
JudulPenerapan model pembelajaran ARIAS sebagai upaya meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran Perencanaan Pemasaran (studi pada siswa kelas X Program Keahlian Manajemen Niaga di SMK PGRI 3 Malang) oleh Sindy Novenia
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. PEMASARAN - PRESTASI BELAJAR
2. PEMASARAN - MODEL PEMBELAJARAN
3. MARKETING - STUDY AND TEACHING - EVALUATION
LabelRs 658.80076 NOV p
65
JudulPenerapan metode pembelajaran kooperatif dengan model Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) untuk meningkatkan berpikir kritis dan hasil elajar siswa pada mata pelajaran Ekonomi kelas X se,ester gasal tahun 2014 SMA Taman Siswa Kota Malang oleh Sandy Supray
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
3. ECONOMIC - STUDY AND TEACHING
LabelRs 330.076 SUP p
66
JudulPenerapan pendekatan quantum teaching sebagai upaya meningkatkan pembelajaran tema cita-citaku di kelas IV SD Muhammadiyah 1 Babat oleh Rizka Rahmawati
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar .
Subyek1. PENDIDIKAN DASAR - TEMATIK
2. ELEMENTARY SCHOOL TEACHING
LabelRs 372.13 RAH p
67
JudulPenerapan model think talk write untuk meningkatkan keterampilan berbicara pada siswa kelas V tema ekosistem di SDN Senggreng 04 Kecamatan Sumberpucung oleh Anna Yulia Irfaningtyas
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar .
Subyek1. BERBICARA (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.622044 IRF p
68
JudulPenerapan model pembelajaran berbasis proyek untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran pemrograman desktop kelas XI RPL SMKN 2 Singosari oleh Silvia Wahyuningrum
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Teknik Informatika .
Subyek1. KOMPUTER PERANGKAT LUNAK - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 005.3076 WAH p
69
JudulPenerapan pembelajaran SQ3R (Survey, Question, Read, Recite and Review) dengan bantuan bahan ajar (modul) untuk meningkatkan hasil belajar mata diklat Memahami Prinsip Bisnis oleh Mareta Ayu Yudistira
Penerbitan2015, Program Studi pendidikanTata Niaga .
Subyek1. BISNIS - PRESTASI BELAJAR
2. BISNIS - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 650.076 YUD p
70
JudulPenerapan model pembelajaran project based learning untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran pemrograman dasar kelas X SMK Negeri 2 Singosari oleh Maula Danawuri
Penerbitan2015, Program Studi Teknik Informatika.
Subyek1. KOMPUTER - PEMROGRAMAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 005.1076 DAN p
71
JudulPenerapan pendekatan scientific menggunakan media video untuk meningkatkan hasil belajar geografi peserta didik pada Paket C PKBM Daya semesta Mojokerto smester II 2014 oleh 2015 oleh Ika Prianjani Budi Mukti
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Geografi .
Subyek1. GEOGRAFI - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 910.078 MUK p
72
JudulPenggunaan media papan buletin dalam pembelajaran sejarah untuk meningkatkan motivasi belajar siswa kelas X3 SMAN Ngoro Jombang tahun ajaran 2014 oleh 2015 oleh Lutfiana Ambar Wati
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Sejarah .
Subyek1. SEJARAH - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 900.78 WAT p
73
JudulPenerapan model pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Sejarah kelas XI IIS 2 di SMAN 10 Malang tahun 2014 oleh 2015 oleh Irvan Rahmat Anggara
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Sejarah .
Subyek1. SEJARAH - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 900.76 ANG p
74
JudulPenerapan pembelajaran kontekstual untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis bagi siswa kelas V SD materi pecahan oleh Akhmad Syamsaidi
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Dasar .
Subyek1. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 372.72044 SYA p
75
JudulPenerapan problem-based learning dengan menggunakan scaffolding untuk meningkatkan pemahaman konsep matematika siswa kelas 5 SDN Gununggedangan 1 Kota Mojokerto oleh Dewi Rate Sholihatul Inayah
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. METEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 372.7044 INA p
76
JudulPenerapan model pembelajaran discover learning untuk meningkatkan prestasi belajar dan kemampuan kerja ilmiah mata pelajaran fisika kelas X Multimedia SMK Muhammadiyah 1 Pasuruan oleh Vivien Dwi Indriyani
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Fisika .
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 530.076 IND p
77
JudulPenerapan media standar lembar balik untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar tematik terpadu siswa kelas V SDN Tunggal Pager Kecamatan Pungging Kabupaten Mojokerto oleh Iin Lutfi Kurniawati
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar.
Subyek1. PENDIDIKAN DASAR - TEMATIK - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN DASAR - TEMATIK - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.13 KUR p
78
JudulPenerapan model numbered head together untuk meningkatkan hasil belajar pecahan pada siswa kelas 3 SDN Sumber Sekar 02 Kabupaten Blitar oleh Lela Liliana
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar .
Subyek1. ARITMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
2. ARITMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.72044 LIL p
79
JudulPenerapan pembelajaran problem posing untuk meningkatkan hasil beajar matematika siswa kelas VIII-B SMP Laboratorium UM oleh Farida Arifa Hayati
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 510.76 HAY p
80
JudulProblem based learning disertai mind mapping untuk meningkatkan kemampuan komunikasi tertulis matematika siswa kelas VIII-A SMP Laboratorium UM Malang oleh Putri Eka Pratiwi
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 510.76 PRA p
81
JudulPenerapan model Project Based Learning (PjBL) untuk meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran Teknik Kerja Bengkel siswa kelas X TEI dfi SMK Negeri 1 Blitar oleh Elga Aris Prasetyo
Penerbitan2014, Program Studi Teknik Elektro .
Subyek1. ELEKTRO - PRESTASI BELAJAR
2. ELEKTRO - MODUL PEMBELAJARAN
LabelRs 621.381076 PRA p
82
JudulMeningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa dengan menggunakan model pembelajaran PBL (Project Based Learning) dan aspek menyenangkan pada matapelajaran Kompetensi Kejuruan di kelas XII TKJ SMK Baitul Makmur Malang oleh Novta Dany'el Irawan
Penerbitan2014, Program Studi.
Subyek1. KOMPUTER, JARINGAN - PRESTASI BELAJAR
2. KOMPUTER, JARINGAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 004.65076 IRA m
83
JudulPenerapan pembelajaran model Student Teams Achiement Division (STAD) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran administrasi sarana dan prasarana (studi pada siswa kelas XI APK 1 SMK Muhammadiyah 3 Singosari) oleh Sri Wilujeng Indriana
Penerbitan2015, Program Studi Aministrasi Perkantoran.
Subyek1. ADMINISTRASI PERKENATORAN
LabelRs 651.2076 IND p
84
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe make a match untuk meningkatkan motivasi dan keaktifan siswa kelas XI IPS 1 SMAN 7 Malang pada mata pelajaran sejarah oleh Arika Dwi Restama
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Sejarah.
Subyek1. SEJARAH - MODEL PEMBELAJARAN
2. SEJARAH - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 907.1 RES p
85
JudulPemanfaatan metode kooperatif jigsaw dalam meningkatkan kemahiran membaca bahasa Arab siswa MTs Negeri 2 Malang oleh Iswandi Azhari
Penerbitan2014, Program Studi Sastra Arab.
Subyek1. BAHASA ARAB - MEMBACA - PRESTASI BELAJAR
2. BAHASA ARAB UNTUK ORANG ASING
LabelRs 492.784 AZH p
86
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif carousel feedback untuk meningkatkan motivasi, aktivitas dan prestasi belajar IPS (studi pada siswa kelas VIII B SMP Islam Al Akbar Singosari) oleh Mashuri
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Dasar Konsentrasi IPS.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 300.76 MAS p
87
JudulPenerapan model pembelajaran probing prompting untyuk meningkatkan keaktifan siswa dan hasil belajar siswa pada pelajaran geografi kelas X di MAN 2 Batu oleh Dita Ayu Pusparani
Penerbitan2015, Program Studi Geografi .
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 910.76 PUS p
88
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe Two Stay Stray (TSTS) untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa kelas X RPL 3 SMK Negeri 3 Pamekasan pada mata pelajaran basis data oleh Akhmad Maulidi
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Teknik Elektro.
Subyek1. BASIS DATA - PRESTASI BELAJAR
2. BASIS DATA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 005.74076 MAU p
89
JudulImplementasi strategi pembelaharan kooperatif model two stay two stray untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar (studi pada standar kompetensi dasar menjelaskan Komunikasi Kantor kelas X Administrasi Perkantoran di SMK Muhammadiyah 2 Malang) oleh Putri Ayu Setya
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran .
Subyek1. KOMUNIKASI KANTOR - PRESTASI BELAJAR
2. KOMUNIKASI KANTOR - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 651.7076 SET i
90
JudulImplementasi model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar mata pelajaran pemrograman dasar siswa kelas X SMK Negeri 1 Karanganyar oleh Carolin Windiasri
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Teknik Informatika.
Subyek1. PEMROGRAMAN - PRESTASI BELAJAR
2. PEMROGRAMAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 005.1076 WIN i
91
JudulPenerapan model pembelajaran mind mapping untuk meningkatkan aktivitas belajar dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran administrasi perkantoran (studi pada siswa kelas X APK 3 di SMKN 2 Kediri) oleh Novrika Rusyiana
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikaan Adimistrasi Perkantoran.
Subyek1. ADIMINISTRASI PERKANTORAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 651.3076 RUS p
92
JudulPenerapan metode pembelajaran explicit instruction untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar pada mata pelajaran pemrograman desktop siswa kelas X Program Keahlian RPL SMK Negeri 3 Pamekasan oleh Ayunda Mutiara Widari
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Teknik Informatika.
Subyek1. PERANGKAT LUNAK - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 005.3076 WID p
93
JudulPenggunaan media boy-boyan pada pembelajaran IPS untuk meningkatkan aktivitas belajar peserta didik kelas V di SDN Arjosari 02 Kecamatan Kalipare Kabupaten Malang oleh Tri Wahyuni
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar.
Subyek1. IPS (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.89044 WAH p
94
JudulPenerapan model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) untuk meningkatkan kreativitas dan hasil belajar siswa kelas XI Multimedia pada mata pelajaran teknik animasi dua dimensi di SMK Negeri 1 Boyolangu oleh Rahmi Wahyulianti
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikaan Teknik Informatika.
Subyek1. ANIMASI KOMPUTER - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 006.696076 WAH p
95
JudulPenerapan metode pembelajaran kooperatif model learning cycle 5E untuk meningkatkan aktifitas dan hasil belajar mata pelajaran IPS-Ekonomi siswa kelas VIIIC SMPN 3 Kedungwaru Kabupaten Tulungagung semester genap tahun pelajaran 2011 oleh 2012 oleh Lusy Mutiara Sawitri
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI =- MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 SAW p
96
JudulPenerapan model pembelajaran quantum teaching dengan rancangan "TANDUR" untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar kelistrikan mesin dan konversi energi kelas X SMK Negeri 1 Blitar oleh Wachid Hariyadi
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Teknik Mesin.
Subyek1. KELISTRIKAN MESIN - PRESTASI BELAJAR
2. KELISTRIKAN MESIN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 621.31042076 HAR p
97
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatit tipe Student Teams Achievement Division (STAD) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar dasar dan penguluran listrik siswa kelas X TITL 1 SMK Negeri 1 Trenggalek oleh Ricke Dwana Servianti
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Teknik Elektro.
Subyek1. LISTRIK, PENGUKURAN - PRESTASI BELAJAR
2. LISTRIK, PENGUKURAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 621.37076 SER p
98
JudulPenerapan kolaborasi model pembelajaran STAD dengan tutor sebaya untuk meningkatkan hasil belajar mata pelajaran strategi pemasaran (studi pada siswa kelas X PBR SMK PGRI 2 Malang) oleh Destri Cahyono
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. MANAJEMEN PEMASARAN - PRESTASI BELAJAR
2. MANAJEMEN PEMASARAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 658.8076 CAH p
99
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif dengan model Teams Games Tournament (TGT) yang dikolaborasikan dengan problems posing pada mata pelajaran ekonomi untuk meningkatkan minat belajar dan hasil belajar ekonomi peserta didik kelas X IIS 2 SMAN 9 Malang oleh Susanti
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 SUS p
100
JudulMelalui model Numbered Heads Together (NHT) dapat meningkatkan prestasi belajar IPS pada materi sumber daya alam bagi siswa kelas IV SDN 1 Ngulankulon Kabupaten Trenggalek oleh Henny Ernani Rofida
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar.
Subyek1. IPS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. IPS (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 ROF m
101
JudulMelalui model numbered heads together dapat meningkatkan prestasi belajanr PKn pada siswa kelas III SDN Candirejo 04 Kecamatan Ponggok oleh Eni Rohmadiyah
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar.
Subyek1. PKn. (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. PKn. (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.832044 ROH m
102
JudulPenerapan model pembelajaran couse reviev horay untuk meningkatkan hasil belajar IPS kelas IV SDN 01 Blimbing Kabupaten Tulungagung oleh Novita Faidhotul Amanati
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar.
Subyek1. IPS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. IPS (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 AMA p
103
JudulPenggunaan metode bercerita dengan boneka jari tangan untuk meningkatkan kemampuan berbahasa anak Kelompok A di TA Pesan Ibu Malang oleh Novita Dewi
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini.
Subyek1. BAHASA (TAMAN KANAK-KANAK) - PRESTASI BELAJAR
2. BAHASA (TAMAN KANAK-KANAK) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.6044 DEW p
104
JudulPenerapan model example non example dapat meningkatkan prestasi belajar IPS kelas III SDN 1 Ngulankulon Kabupaten Trenggalek oleh Nur Fithroh Hidayati
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar.
Subyek1. IPS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. IPS (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 HID p
105
JudulMelalui model roel playting dapat meningkatkan prsetasi belajar materi kegiatan jual beli di kelas III SDN I Tambakrejo Kabupaten Tulungagung oleh Fycha Febrianti
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar.
Subyek1. KETERAMPILAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. KETERAMPILAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR)- MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.374044 FEB m
106
JudulPenggunaan multimedia interaktif untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran IPA kelas IV SDN Sentul 02 Kota Blitar oleh Moh. Adibul Akrom
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar.
Subyek1. IPA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. IPA (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN
LabelRs 372.35044 AKR p
107
JudulPenerapan model Problem Based Learning (PBL) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar mata pelajaran teknik listrik siswa kelas X Jurusan Teknik Elektronika Industri di SMK Negeri 3 Boyolangu Kabupaten Tulungagung oleh Dyah Qurniatush Sholehah
Penerbitan2015, Program Studi Teknik Elektro.
Subyek1. TEKNIK LISTRIK - PRESTASI BELAJAR
2. TEKNIK LISTRIK - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 621.3076 SHO p
108
JudulPenerapan model cooperative script untuk meningkatkan hasil belajar IPS siswa kelas V SDN Ngaglik 03 Srengat Kabupaten Blitar oleh Elok Nikmathu Rhomah
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar.
Subyek1. IPS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJARAN
2. IPS (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 RHO p
109
JudulPenggunaan teknik mind map berbasis multimedia presentasi untuk meningkatkan aktivitas dan prestasi belajar IPS (studi pada siswa kelas IV B SD Bantul Timur Kabupaten Bantul Propinsi Daerah Istimewa Yogyakarta) oleh Roni Rahmawanto
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Dasar Guru Kelas.
Subyek1. IPS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. IPS (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 372.83044 RAH p
110
JudulPenerapan metode penemuan terbimbing untuk meningkatkan pemahaman konsep menghitung luas permukaan limas pada siswa kelas VIII MTs Bahrul Ulum Jatisari Kec. Yajinan Kab. Malang oleh Sulam Taufik
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. LIMAS
LabelRs 516.156 TAU p
111
JudulPenerapan model pembelajaran group investigation untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas V tema Sejarah Peradaban Indonesia di SDN Sawojajar 02 Malang oleh Moh Farid Nurul Anwar
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar.
Subyek1. SEJARAH - INDONESIA
LabelRs 372.8909598 ANW p
112
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share (TPS) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar instalasi motor listrik siswa kelas XI TTTL di SMKN 1 Blitar oleh Iyudo Saiful Catur Sakti Mahadika
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Teknik Elektro.
Subyek1. MOTOR LISTRIK - PRESTASI BELAJAR
2. MOTOR LISTRIK - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 621.46076 MAH p
113
JudulPendekatan Realistic Mathematic Education (RME) berbantuan media manipulatif untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar matematika (studi pada siswa kelas IV SDN Cilumber Kab. Bandung Barat) oleh Chries Firda Yudhistira
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Dasar .
Subyek1. MATEMATIK (PENDIDIKAN DASAR) -,PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA (PENDIDIAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 372.7044 YUD p
114
JudulPenerapan model cooperative learning tipe talking chips berbantuan media audio visual untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar IPS (studi pada peserta didik kelas IV SD Negeri Brebes 01) oleh Zaenal Abidin
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Dasar .
Subyek1. IPS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. IPS (PENDIDIKAN DASAR) MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 372.83044 ABI p
115
JudulPenerapan reciprocal teaching untuk meningkatkan penalaran matematis siswa pada materi relasi dan fungsi kelas X MIPAS SMA Laboratorium UM oleh Heru Ardiansyah
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. RELASI DAN FUNGSI - PRESTASI BELAJAR
2. RELASI DAN FUNGSI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 511.33076 ARD p
116
JudulPenerapan metode pembelajaran Structured Dyadic Methods (SDM) untuk meningkatkan kualitas dan hasil belajar matapelajaran komunikasi data pada siswa kelas XI Program Keahlian TKJ SMK Negeri 1 Tlanakan Pamekasan oleh Sri Murti Wirandini
Penerbitan2015, Program Studi.
Subyek1. KOMUNIKASI DATA - PRESTASI BELAJAR
2. KOMUNIKASI DATA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 004.6076 WIR p
117
JudulImplementasi model pembelajaran PBL (Problem Based Learning) untuk meningkatkan aktivitas belajar dan hasil belajar dalam mata pelajaran teknik mikroprosesor pada siswa kelas XI Jurusan Teknik Elektronika Industri di SMK N 3 Boyolangu Kabupaten Tulungagung oleh Yussi Anggr
Penerbitan2015, Program Studi.
Subyek1. MIKROPROSESOR - MODEL PEMBELAJARAN
2. MIKROPROSESOR - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 004.16076 ANG i
118
JudulPenerapan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar dalam matapelajaran dasar dan pengukuran listrik siswa kelas X di SMK Negeri 1 Jenangan Kabupaten Ponorogo oleh Syahrul Munir Ramadhani
Penerbitan2015, Program Studi.
Subyek1. LISTRIK, PENGUKURAN - PRESTASI BELAJAR
2. LISTRIK, PENGUKURAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 621.37076 RAM p
119
JudulPenerapan kolaborasi model pembelajaran STAD (Student Teams Achievement Division) dan Problem Solving pada mata pelajaran ekonomi untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas X-2 SMA Ma'arif Pandaan oleh Alif Fatwa Mansur
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Ekonomi .
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 MAN p
120
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe Team Assisted Individualization (TAI) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar dalam mata pelajaran elektronika dasar pada siswa kelas X SMK Negeri 2 Singosari Kabupaten Malang oleh Lutfiatul Ummah
Penerbitan2015, Program Studi.
Subyek1. ELEKTRONIKA - PRESTASI BELAJAR
2. ELEKTRONIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 621.381076 UMM p
121
JudulPenerapan model pembelajaran Problem Solving pada mata pelajaran PLC (Programmable Logic Controller) untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa kelas XII L 2 Jurusan Teknik Instalasi Tenaga Listrik SMK Negeri 6 Malang oleh Filla Findyanasari
Penerbitan2015, Program Studi.
Subyek1. PROGRAMMABLE LOGIC CONTROLLER - PRESTASI BELAJAR
2. PROGRAMMABLE LOGIC CONTROLLER - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 005.115076 FID p
122
JudulPenerapan metode inkuiri untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematis siswa kelas VIII B SMP Negeri 2 Sampung oleh Wilis Sindhu Kiswara
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. TEOREMA PYTAGORAS - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 516.22076 KIS p
123
JudulPenerapan model Problem Based Learning (PBL) pada mata pelajaran teknik kerja bengkel untuk meningkatkan motivasi, aktivitas dan hasil belajar siswa di SMK Negeri 2 Singosari oleh Ewit Irniyah
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Teknik Elektro.
Subyek1. ELEKTRO - PRESTASI BELAJAR
2. ELEKTRO - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 621.381076 IRN p
124
JudulPenerapan model pembelajaran picture and picture dan word square untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VIII B mata pelajaran IPS (Ekonomi) di SMP Negeri 17 Malang oleh Selvia Niza Sufiyana
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 SUF p
125
JudulPenerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing dipadu dengan Student Team Achievement Division (STAD) untuk meningkatkan hasil belajar biologi siswa kelas X SMA Negeri 2 Malang oleh Rona Desyta Sonja
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 570.76 SON p
126
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif jigsaw berbantuan mind map untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas XI IPA SMA Ar-Rohmah Putri "Boarding School" Dau Malang oleh Yunita Rahma Widiati
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 570.76 WID p
127
JudulPenerapan pembelajaran model deep dialogue oleh critical thinking untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar PKn siswa kelas VI SDN Arjosari 2 Kecamatan Blimbing Kota Malang oleh Twista Ria
Penerbitan2014, Program Studi PGSD.
Subyek1. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 RIA p
128
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model jigsaw untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam mata pelajaran ekonomi kelas X IIS 1 di SMA Negeri 2 Malang oleh Fadjar Dwi Khristiyanto
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Ekonomi .
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 KHR p
129
JudulPenerapan pembelajaran berbasis masalah dipadu dengan think pair share untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar biologi siswa kelas XI IPA 1 SMAN 2 Batu Jawa Timur oleh Tri Hardianus Vincentius Gama Putra
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Biologi .
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - MODUL PEMBELAJARAN
LabelRs 570.76 PUT p
130
JudulPenggunaan alat peraga kampanye pemilihan umum legislatif untuk meningkatkan kemampuan menganalisis budaya politik siswa kelas XI MA YUPPI (Yayasan Usaha Pembinaan Pendidikan Islam) Kecamatan Soreang Kabupaten Bandung oleh Lena Sumiati
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan .
Subyek1. POLITIK - MODEL PEMBELAJARAN
2. POLITIK - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 320.071 SUM p
131
JudulUpaya meningkatkan pembelajaran lompat jauh gaya mengantung menggunakan metode bermain siswa kelas IX G SMP Negeri 02 Talun Kabupaten Blitar oleh Arie Bagus Prasetya
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. LOMPAT JAUH - MODEL PEMBELAJARAN
2. LOMPAT JAUH - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 796.43207 PRA u
132
JudulUpaya meningkatkan keterampilan passing bawah bolavoli menggunakan metode bermain untuk siswa kelas VI SD Negeri Polowijen 02 Kecamatan Blimbing Kota Malang oleh Farizal Fetrianto
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan .
Subyek1. BOLAVOLI - PRESTASI BELAJAR
2. BOLAVOLI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 796.32507 FET u
133
JudulPenerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas X-IIS SMA PGRI 1 Ploso Jombang oleh Sri Kuliasih
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 910.76 SRI p
134
JudulPenerapan model pembelajaran mind mapping (peta pikiran) untuk meningkatkan kemampuan berkomunikasi pada mata pelajaran ilmu gizi (siswa-siswi SMK Negeri 3 Malang) oleh Repita Nuragsi Pandanwangi
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Tata Boga.
Subyek1. NUTRISI
2. GIZI
LabelRs 612.3 PAN p
135
JudulUpaya meningkatkan efektivitas pembelajaran variasi gerak dasar kedalam modifikasi atletik menggunakan metode bermain di kelas V SDN 5 Kademangan Kabupaten Blitar oleh Dian Andika Rahmawan
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. PENDIDIKAN JASMANI - MODEL PEMBELAJARAN
2. GERAK DASAR - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.86044 RAH u
136
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif Team Assisted Individualization (TAI) untuk meningkatkan minat belajar matematika siswa kelas XI MIA SMAN 12 Banjarmasin oleh Aulia Ajijah
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - MINAT BELAJAR
2. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 510.71 AJI p
137
JudulPembelajaran kontekstual berbantuan komputer fasilitas insert shape untuk meningkatkan pemahaman materi bangun datar kelas III SDN Mangunrejo 1 Kepanjen oleh Asri Putri Anugraini
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. GEOMETRI (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. GEOMETRI (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRt 372.76044 ANU p
138
JudulPembelajaran kooperatif dengan menggunakan kotak berwarna untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang permutasi dan kombinasi oleh Muhammad Ali
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. PERMUTASI DAN KOMBINASI - PRESTASI BELAJAR
2. PERMUTASI DAN KOMBINASI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 511.64076 ALI p
139
JudulMeningkatkan keterampilan teknik dasar lari jarak pendek melalui pendekatan bermain dalam pembelajaran atletik di SMP Negeri 16 Malang oleh Muchammad Muwaffaq
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. LARI JARAK PENDEK - MODEL PEMBELAJARAN
2. ATLETIK - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 796.42207 MUW m
140
JudulPenerapan kolaborasi model pembelajaran demonstrasi dengan tutor sebaya dalam meningkatkan hasil belajar mata pelajaran Otomatisas Perkantoran (studi pada siswa kelas X APK 2 SMK Negeri 1 Turen) oleh Cahya Yulian Dini
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. PERKANTORAN - OTOMASI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 651.8076 DIN p
141
JudulPenerapan model pembelajaran Numbered Head Together (NHT) dengan Mind Mapping untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran strategi pemasaran (studi pada siswa kelas X Pemasaran SMK PGRI 2 Malang) oleh Puspa Anggun Dinda Dahlia
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. PEMASARAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 658.8076 DAH p
142
JudulPenerapan model pembelajaran snowball throwing dan time token dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran pengantar administrasi perkantoran (studi pada siswa kelas X APK 2 SMK Negeri 1 Turen) oleh Vera Kusuma Dewi Wardani
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. ADMINISTRASI PERKANTORAN - PRESTASI BELAJAR
2. ADMINISTRASI PERKANTORAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 651.3076 WAR p
143
JudulPenerapan kolaborasi model pembelajaran Numbered Heads Together (NHT) dan mind mapping untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran kearsipan (studi pada siswa kelas X APK SMK PGRI Turen) oleh Rina Sahilia
Penerbitan2014, Program Studi Administrasi Perkantoran.
Subyek1. KEARSIPAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 651.56076 SAH p
144
JudulPenerapan model problem based learning untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi barang tambang kelas XI IPS D2 MA Islamiyah Attanwir Talun Sumberrejo Bojonegoro oleh Robby Amrullah Qhoris Mawardi
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. BARANG TAMBANG - MODUL PEMBELAJARAN
LabelRt 910.76 MAW p
145
JudulImplementasi bioteknologi melalui model pembelajaran inkuiri terbimbing untuk meningkatkan kemampuan psikomotorik dan pengembangan booklet bimbingan keterampilan pada anak asuh di UPT PSAA Trenggalek oleh Prapti Rahayu
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOTEKNOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 660.607 RAH i
146
JudulPenerapan pembelajaran interaktif menggunakan multimedia pada mata diklat menyusun RAB konstruksi untuk meningkatkan hasil belajar siswa XI TGB SMKN Winongan Kabupaten Pasuruan oleh Raditya Aji Purwandaru
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan.
Subyek1. BANGUNAN, KONSTRUKSI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 690.076 PUR p
147
JudulPenerapan metode part-whole untuk meningkatkan keterampilan senam ketangkasan gerakan round-off pada siswa kelas XI RPL-3 SMK Negeri 5 Malang oleh Ibnu Darmawan
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. SENAM - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 613.71076 DAR p
148
JudulPenerapan model pembelajaran SQ3R untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar (studi pada siswa kelas X TPM 2 SMK Ahmad Yani Jabung Kab Malang) oleh Anditha Novananthasa
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 338.04076 NOV p
149
JudulPenerapan metode penemuan terbimbing (guided cdiscovery) untuk meningkatkan kreativitas berpikir bagi siswa kelas VIII-A SMPN 1 Turen oleh Fadilah Hapsari
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 510.76 HAP p
150
JudulPenerapan kolaborasi model pembelajaran Student Fasilitator and Explaining (SFAE) dan Team Quiz dengan media gambar untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran kearsipan (studi pada siswa kelas X APK 3 SMKN 2 Blitar) oleh Meri Juwita Sari
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran .
Subyek1. KEARSIPAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 651.56076 SAR p
151
JudulPenerapan strategi problem creating berbantuan pertanyaan untuk meningkatkan hasil belajar trigonometri siswa kelas X SMAN 3 Banjarbaru oleh Mislahiyyah
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Matematika .
Subyek1. TRIGONOMETRI - MODEL PEMBELAJARAN
2. TRIGONOMETRI - PRESTASI BELAJAR
LabelRt 516.24076 MIS p
152
JudulPenerapan metode pembelajaran inkuiri terbimbing untuk meningkatkan motivasi belajar dan hasil belajar IPA siswa kelas VII D SMP Brawijaya Smart School oleh Silfiah Anggraini
Penerbitan2015, Program Studi Biologi.
Subyek1. SAINS - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 507.6 ANG p
153
JudulPengembangan bahan ajar dan alat-alat peraga fisika materi fluida statis untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa kelas X SMA oleh MA oleh Adelina Ratna Sari Amina
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FLUIDA STATIS - BAHAN AJAR
LabelRs 532.02076 AMI p
154
JudulPenerapan model cooperative learning tipe Teams Games Tournaments (TGT) sebagai upaya meningkatkan keaktifan dan kompetensi belajar pada mata pelajaran dasar dan pengukuran listrik pada siswa kelas X SMK Sore Tulungagung oleh Endah Setyo Wardani
Penerbitan2014, Program Studi.
Subyek1. LISTRIK, PENGUKURAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 621.37076 WAR p
155
JudulPenerapan strategi Project Based Learning (PjBL) berbantuan modul pengolahan sampah berbasis 6M untuk meningkatkan pengetahuan, sikap, dan perilaku di SMP Negeri 1 Batu dalam menuju sekolah adiwiyata oleh Jony Mahendra
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. SAMPAH, PENGOLAHAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 363.728076 MAH p
156
JudulPembelajaran Realistic Mathematics Education (RME) untuk meningkatkan pemahaman konsep barisan dan deret pada siswa kelas X MM 3 SMKN 12 Malang oleh Suparno
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Matematika .
Subyek1. BARISAN DAN DERET - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 515.24 SUP p
157
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif tipe TGT menggunakan game puzzle untuk meningkatkan pemahaman materi bangun ruang sisi datar pada siswa kelas VIII MTS Roudhotus Syifa' Malang oleh Qurrota A'yun
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Matematika .
Subyek1. BANGUN RUANG - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 516.15076 AYU p
158
JudulPenggunaan media manik-manik warna untuk meningkatkan pemahaman Teorema Pythagoras siswa kelas VIII-A SMP Muhammadiyah 06 Dau Malang oleh Miftachul Fitri Amanah
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Dasar .
Subyek1. TEOREMA PYTHAGORAS - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRt 516.22078 AMA p
159
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif think pair share berbantuan media manipulasi untuk meningkatkan pemahaman materi segiempat siswa kelas VIIA di SMP Ma'arif Kota Batu oleh Afianti
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Matematika .
Subyek1. SEGI EMPAT (MATEMATIKA) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 516.158076 AFI p
160
JudulPembelajaran guided inquiry bersetting kooperatif tipe Think Pair Share (TPS) untuk meningkatkan pemahaman turunan fungsi aljabar siswa kelas XI SMA Negeri 8 Barabai oleh Hini Rahmini
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Matematika .
Subyek1. FUNGSI (ALJABAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 512.94076 RAH p
161
JudulPenggunaan number sense dalam pembelajaran matematika untuk meningkatkan hasil belajar trigonometri siswa kelas X SMAN Negeri 7 Barabai oleh Juairiyah
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Matematika .
Subyek1. TRIGONOMETRI
LabelRt 516.24 JUA p
162
JudulPenerapan pembelajaran strategi REACT untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematis pada materi vektor bagi siswa kelas XI SMKN 2 Barabai oleh Siti Rahmah
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Matematika .
Subyek1. VEKTOR (MATEMATIKA) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 512.52 RAH p
163
JudulPenerapan model pembelajaran berbasis masalah melalui kegiatan lesson study untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa kelas X TKJ di SMK Negeri 11 Malang oleh Arinta Hardianti Fatimah Yasa
Penerbitan2014, Program Studi.
Subyek1. SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN - MODEL PEMBELAJARAN
2. SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 371.26076 YAS p
164
JudulMeningkatkan efektivitas pembelajaran variasi dan kombinasi atletik pada siswa kelas VIII SMPK Marsudisiwi Kota Malang dengan metode bermain dan berlomba oleh God Life Endob Mesak
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan .
Subyek1. ATLETIK - MODEL PEMBELAJARAN
2. ATLETIK - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 796.071 MES m
165
JudulPenerapan siklus belajar (learning cycle) eisenkraft untuk meningkatkan kemampuan memecahkan masalah persamaan kuadrat pada siswa kelas X4 oleh Helni
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Matematika .
Subyek1. PERSAMAAN KUADRAT - PRESTASI BELAJAR
2. PERSAMAAN KUADRAT - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 512.942076 HEL p
166
JudulImplementasi Team Games Tournament (TGT) pada pembelajaran matematika untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa SMA Negeri 5 Banjarmasin oleh Meta Ariyani
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
2. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
LabelRt 510.76 ARI i
167
JudulPenggunaan iklan harga jual dalam pembelajaran think pair share untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa SMA Negeri 7 Banjarmasin oleh Samitun
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Matematika .
Subyek1. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
2. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
LabelRt 510.76 SAM p
168
JudulPembelajaran kolaboratif (collaborative learning) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa materi logika matematika di SMAN 1 Angsana Kalimantan Selatan oleh Ika Kartika
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. LOGIKA (MATEMATIKA) - MODEL PEMBELAJARAN
2. LOGIKA (MATEMATIKA) - PRESTASI BELAJAR
LabelRt 511.3076 KAR p
169
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif tipe NHT untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa kelas XI IPA SMAN 1 Tanta pada materi fungsi komposisi oleh Amalia Jaina
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Matematika .
Subyek1. FUNGSI KOMPOSISI - PRESTASI BELAJAR
2. FUNGSI KOMPOSISI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 511.326076 JAI p
170
JudulPenerapan model pembelajaran Think Pair Share (TPS) untuk meningkatkan komunikasi matematis siswa kelas X SMAN 1 Kintap oleh Wagiati
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 510.76 WAG p
171
JudulImplementasi pendekatan scientific untuk meningkatkan kemandirian belajar matematika siswa kelas X SMA Negeri 10 Banjarmasin oleh Syamsir Kamal
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - PEMBELAJARAN
LabelRt 510.7 KAM i
172
JudulPenerapan pembelajaran problem posing berbantuan media powerpoint untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif siswa kelas XI TKJ SMKN 2 Kandangan Kalimantan Selatan oleh Abdul haris
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 540.76 ABD p
173
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif tipe make a match untuk meningkatkan hasil belajar logika matematika siswa kelas X SMA Banua Bilingual Boarding School Kalimantan Selatan Tahun pelajaran 2013 oleh 2014 oleh Tasfia Azhima
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Matematika .
Subyek1. LOGIKA MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. LOGIKA MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 511.3076 AZH p
174
JudulPembelajaran think fair share dengan lembar kerja siswa berbantuan program winGeom untuk meningkatkan kemampuan visualisasi dimensi tiga siswa kelas X SMA Negeri 1 Pulau Laut Timur oleh Syari Arbayanti
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. DIMENSI TIGA - PRESTASI BELAJAR
2. DIMENSI TIGA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 516.156076 ARB p
175
JudulPembelajaran TGT berbantuan media lego brick untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar operasi hitung bilangan bulat oleh Miftahul Jannah
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. ARITMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ARITMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 372.72044 JAN p
176
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif tipe "murder" untuk meningkatkan kemampuan penalaran matematis siswa kelas X sosial 3 SMAN 1 Martapura pada materi persamaan kuadrat oleh Nadiroh
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Kejuruan .
Subyek1. PERSAMAAN KUADRAT - PRESTASI BELAJAR
2. PERSAMAAN KUADRAT - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 512.94222 NAD p
177
JudulMeningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis pada siswa kelas X SMA Negeri 1 Panyipatan melalui strategi pembelajaran REACT oleh Aminudin
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Matematika .
Subyek1. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 510.76 AMI m
178
JudulMeningkatkan keterampilan passing bawah dengan pendekatan permainan dalam pembelajaran bolavoli di SMP Negeri 16 Malang oleh Denny Pradana
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan .
Subyek1. BOLA VOLI - PRESTASI BELAJAR
2. BOLA VOLI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 792.32507 PRA m
179
JudulPenerapan metode silih tanya antar siswa berbantuan kartu model pada pembelajaran akuntansi untuk meningkatkan hasil belajar siswa di SMA Negeri 2 Malang oleh Nur indana Zulfa
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Akuntansi .
Subyek1. AKUNTANSI - PRESTASI BELAJAR
2. AKUNTANSI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 657.076 ZUL p
180
JudulPengaruh model pembelajaran cooperative tipe pairs check untuk meningkatkan motivasi belajar siswa kelas X-7 MA Negeri Malang 2 Batu oleh Defri Murain Palupiyana
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Sejarah.
Subyek1. SEJARAH - PRESTASI BELAJAR
2. SEJARAH - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 907.6 PAL p
181
JudulPengembangan perangkat pembelajaran biologi sel bebasis electronic portfolio didukung lesson study untuk meningkatkan kemampuan metakognitif dan pemahaman konsep mahasiswa oleh Marheny Lukitasari
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI SEL - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI SEL - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRd 574.87076 LUK p
182
JudulPembelajaran mengacu meaning-based approach untuk meningkatkan kebisaan siswa menyelesaikan soal cerita matematika di kelas XII IPA SMA Negeri 9 Barabai oleh Rahmani
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Matematika .
Subyek1. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 510.76 RAH p
183
JudulPenerapan model pembelajaran problem based learning untuk meningkatkan kemampuan berfikir kritis mata pelajaran geografi siswa kelas XI IPS 1 MAN 1 Malang oleh Bayu Firmantara
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 910.76 FIR p
184
JudulImplemenasi pembelajaran M-APOS berseting STAD untuk meningkatkan pemahaman homomorfisma grup bagi mahasiswa Universitas Kanjuruhan Malang oleh Zuhrotun Nazihah
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. HOMOMORFISMA GRUP - PRESTASI BELAJAR
2. HOMOMORFISMA GRUP - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 512.2 NAZ i
185
JudulPenerapan pendekatan konstruktivistik untuk meningkatkan perbaikan, proses dan hasil belajar sejarah dengan model jigsaw kelas X-8 IPS MAN Malang II Batu tahun ajaran 2014 oleh 1015 oleh Moh. Sofi Sufyan
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Sejarah .
Subyek1. SEJARAH - PRESTASI BELAJAR
2. SEJARAH - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 907.6 SUF p
186
JudulPenerapan model pembelajaran talking stick pada mata pelajaran sejarah untuk meningkatkan prestasi belajar siswa kelas XI IPS 1 MAN Malang 1 oleh Vicky Yoga Irvanda
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Sejarah .
Subyek1. SEJARAH - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 907.6 IRV p
187
JudulPenerapan model pembelajaran mind mapping untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas IV SDN Tunggulwulung 3 Kecamatan Lowokwaru Kota Malang oleh Aburoiham Albiruni
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar .
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) MODEL PEMBELAJARAN
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.83044 ALB p
188
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe Student Teams Achievement Division dengan media gambar untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar bahasa Indonesia aspek berbicara (studi pada siswa kelas IV SDNI Wutik, Kec. Koting, Kab. Sikka) oleh Geryani Suryo Moang Kala
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Dasar .
Subyek1. BAHASA INDONESIA (PENDIDIKAN DASAR) MODEL PEMBELAJARAN
2. BAHASA INDONESIA (PENDIDIKAN DASAR) PRESTASI BELAJAR
LabelRt 372.6599221 KAL p
189
JudulPenerapan model pembelajaran think pair share dan talking stick meningkatkan hasil belajar akuntansi siswa kelas XI IPS SMA Taman Siswa (Taman Madya) tahun ajaran 2013-2014 oleh Deka Haryan Dini
Penerbitan2014, Program Studi Akuntansi .
Subyek1. AKUNTANSI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 657.042076 DIN p
190
JudulPenerapan model pembelajaran Team Assisted Individualization untuk meningkatkan hasil belajar siswa mata pelajaran pengantar administrasi perkantoran (studi pada kelas X Administrasi Perkantoran SMK Negeri 1 Turen Kabupaten Malang) oleh Muhammad Yusron Nafiuddin
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran .
Subyek1. ADMINISTRASI PERKANTORAN - MODEL PEMBELAJARAN
2. ADMINISTRASI PERKANTORAN - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 651.3076 NAF p
191
JudulPenerapan model pembelajaran Student Teams Achievement Division untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas XI IPA oleh Bonny Timutiasari
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Biologi .
Subyek1. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
2. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 570.76 TIM p
192
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif tipe Student Team Achievement Division (STAD) untuk meningkatkan motivasi belajar matematika siswa kelas X Kayu 2 SMK Negeri 5 Malang oleh Pandu Pramudya
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Matematika .
Subyek1. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 510.76 PRA p
193
JudulPenerapan model pembelajaran Numbered Head Together (NHT) untuk meningkatkan minat belajar dan pemahaman konsep pada mata pelajaran geografi siswa kelas XI semester genap Madrasah Aliyah (MA) Al Hayatul Islamiyah Malang oleh Dimas Eka Arif P.
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Geografi .
Subyek1. GEOGRAFI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 910.7 ARI p
194
JudulPenerapan model pembelajaran ArRIAS (Assurance, Relevance, Interest, Assesment, Satisfaction) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar biologi siswa kelas X-3 melalui kegiatan lesson study di SMA Panjura Malang oleh Tri Destarina Putri
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Biologi .
Subyek1. BIOLGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLGI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 570.76 PUT p
195
JudulImplementasi kolaborasi model pembelajaran Think Pair Share (TPS) dan talking stick untuk meningkatkan keaktifan siswa dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran akuntansi kelas XI IPS 3 SMA Islam Malang oleh Sherllly Septyanti
Penerbitan2014, Program Studi Akuntansi .
Subyek1. AKUNTANSI - PRESTASI BELAJAR
2. AKUNTANSI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 657.042076 SEP i
196
JudulPenerapan model pembelajaran Inside Outside Circle (IOC) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas IV SDN Banjararum 02 Singosari oleh Mutholliah
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar .
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) MODEL PEMBELAJARAN
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.83044 MUT p
197
JudulPenerapan model pembelajaran GI (Group Investigation) untuk meningkatkan aktivitas dan prestasi belajar fisika siswa kelas X Multimedia 2 SMK Nasional Malang oleh Rizky Ridlo Rahmanda Putri
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Fisika .
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 530.076 PUT p
198
JudulPemanfaatan media gambar seri untuk meningkatkan kemampuan sholat anak tunarunggu kelas X SMALB-B YPTB Malang oleh Dzakiyatu Sholiha
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Luar Sekolah .
Subyek1. SHOLAT - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 297.382078 SHO p
199
JudulImplementasi model pembelajaran Problem Based Learning untuk meningkatkan hasil belajar sikap, pengetahuan dan keterampilan siswa kelas X-D MAN Malang 1 oleh Rizki Armando Putra
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Biologi .
Subyek1. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 570.76 PUT i
200
JudulPenerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing dipadu Teams Games Tournament melalui lesson study untuk meningkatkan keterampilan proses, motivasi, dan hasil belajar siswa kelas X MIA 3 SMAN 3 Malang oleh Diana Hesti Pramitasari
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Biologi .
Subyek1. SEKOLAH MENENGAH ATAS - MODEL PEMBELAJARAN
2. SEKOLAH MENENGAH ATAS - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 371.264076 PRA p
201
JudulPenerapan pembelajaran discovery untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar IPA siswa kelas VIII-D SMP Negeri 1 Wates Kabupaten Blitar oleh Qoni'ah Kusuma Wardani
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Biologi .
Subyek1. SAINS - MODEL PEMBELAJARAN
2. SAINS - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 507.6 WAR p
202
JudulPenerapan model pembelajaran Problem Posing (PP) dipadu pembelajaran kooperatif model Think Pair Share (TPS) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar biologi siswa kelas X IPA 5 SMA Negeri 7 Malang oleh Lutfi Nur Zakyah
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Biologi .
Subyek1. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
2. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 570.76 ZAK p
203
JudulPenerapan model Think Pair Share (TPS) untuk meningkatkan keefektifan pembelajaran matematika pada siswa kelas VIII H SMP Negeri 11 Malang oleh Tafsillatul Mufida Asriningsih
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Matematika .
Subyek1. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 510.76 ASR p
204
JudulPenerapan pembelajaran ceramah dipadu dengan metode NHT (Number Head Together) untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas XI IPS 1 SMA Negeri 1 Besuk oleh Evi Tamala
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Ekonomi .
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 TAM p
205
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe Think Talk Write (TTW) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada standar kompetensi melakukan penyerahan dan pengiriman produk (studi pada siswa kelas XI Pemasaran SMK Muhammadiyah 2 Malang) oleh Riska Ayu Norros
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. SALURAN DISTRIBUSI (PEMASARAN) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 658.87076 NOR p
206
JudulPenerapan model pembelajaran example non example dengan menggunakan media movie maker pada mata pelajaran kewirausahaan untuk meningkatkan hasil belajar siswa (studi pada siswa kelas X SMK Muhammadiyah 3 Singosari) oleh Irma Hidayati
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Tata Niaga .
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 338.04076 HID p
207
JudulPenerapan pembelajaran matematika realistik dan model treefinger untuk meningkatkan hasil belajar operasi hitung pecahan (studi pada siswa kelas V SDN Gunung Makmur 4 Kecamatan Takisung) oleh Nurhidayati
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 372.72044 NUR p
208
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif TGT berorientasi pada PAKEM untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar PKn siswa kelas V SDN Jejangkit Muara 2 oleh Rahidatul Laila Agustina
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Dasar .
Subyek1. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
LabelRt 372.83044 AGU p
209
JudulPenerapan pembelajaran problem based learning melalui pendekatan CTL untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA (studi pada siswa kelas V SDN Pengembangan 6 Banjarmasin) oleh Dede Dewantara
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Dasar .
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 372.357044 DEW p
210
JudulPenerapan gabungan model STAD dengan NHT untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas V SDN Anjir Pasar Kota 2 oleh Ririen Utami
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Dasar .
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) MODEL PEMBELAJARAN
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) PRESTASI BELAJAR
LabelRt 372.89 UTA p
211
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe talking chips untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa SMAN 3 Malang kelas X IPS dalam mata pelajaran sejarah oleh Dinar Rizky Listyaputri
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Sejarah .
Subyek1. SEJARAH - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 907.6 LIS p
212
JudulPenerapan pendekatan saintifik untuk meningkatkan karakter rasa ingin tahu dan prestasi belajar siswa kelas X MIA 3 SMA Negeri 6 Malang oleh Rima Buana Prahastiwi
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Fisika .
Subyek1. FISIKA - ASPEK PSIKOLOGI
2. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 530.0712 PRA p
213
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model STAD berbasis eksperimen untuk meningkatkan keaktifan dan prestasi belajar fisika pada siswa kelas X RPL 2 di SMK Ahmad Yani Probolinggo oleh Rijka Nur Lailyga Fitrianing Sarita
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Fisika .
Subyek1. FISIKA - MODEL PEMBELAJARAN
2. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 530.076 SAR p
214
JudulPenerapan model pembelajaran role playing untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS kelas V SDN Bendo 2 Kota Blitar oleh Elisa Djerol
Penerbitan2014, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARN
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.83044 DJE p
215
JudulMeningkatkan hasil belajar IPS melalui pembelajaran kooperatif model Teams Games Tournament (TGT) di SDN Kauman 01 Kota Blitar oleh Haleks Bastian Pardjer
Penerbitan2014, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 PAR m
216
JudulPenerapan strategi inkuiri berbantuan media manipulatif untuk meningkatkan hasil belajar matematika pada materi bangun ruang sisi datar kelas VIII A MTs Ar-Rusydiniy NW Segaet oleh Samsuriadi
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. BANGUN RUANG SISI DATAR (MATEMATIKA) - MEDIA PEMBELAJARAN
2. BANGUN RUANG SISI DATAR (MATEMATIKA) - PRESTASI BELAJAR
LabelRt 516.15078 SAM p
217
JudulPenerapan model pembelajaran problem solving untuk meningkatkan hasil belajar PKn pada siswa kelas V SDN Kauman 01 Kota Blitar oleh Martinus Onisius Malyeti
Penerbitan2014, .
SubyekUniversitas Negeri Malang. Program Studi PGSD
LabelRs 372.832044 MAL p
218
JudulMeningkatkan hasil belajar PKn dengan model pembelajaran kooperatif tipe numbered heads together pada siswa kelas V SD Negeri Kauman 1 Kota Blitar oleh Andreas Hendrek Ngarbingan
Penerbitan2014, Program Studi PGSD.
Subyek1. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN 9PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.832044 NGA m
219
JudulMeningkatkan hasil belajar IPS melalui metode brainstorming bagi siswa kelas IV SDN Turi 2 Kota Blitar oleh Marta Kristy Herluly
Penerbitan2014, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 HER m
220
JudulPenerapan model inkuiri terbimbing dalam pembelajaran fisika untuk meningkatkan kerja ilmiah dan prestasu belajar siswa kelas X MIA SMA N 6 Malang oleh Suhartik Wahyuni
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 530.076 WAH p
221
JudulPenerapan model SAVI (Somatik, Auditori, Vusual, Intelektual) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar biologi siswa kelas X SMA Taman Siswa (Taman Madya) Malang melalui PPL berbasis lesson study oleh AH. Hasan Taufiq
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
2. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 570.76 TAU p
222
JudulPenerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing untuk meningkatkan keterampilan proses dan hasil belajar siswa kelas VIII B SMP Negeri 1 Wagir Kabupaten Malang oleh Nike Novianti
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. SAINS - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 507.6 NOV p
223
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif Jigsaw untuk meningkatkan hasil belajar PKn bagi siswa kelas III SDN Turi 1 Kota Blitar oleh Kristian S Labobar
Penerbitan2014, Program Studi PGSD.
Subyek1. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGAAN (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.832044 LAB p
224
JudulPenerapan model pembelajaran deep dialog untuk meningkatkan hasil belajar PKn bagi siswa kelas V SDN Turi 01 Kota Blitar oleh Muin Sinamona
Penerbitan2014, Program Studi PGSD.
Subyek1. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
2. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.832044 SIN p
225
JudulMeningkatkan hasil belajar PKn melalui model inkuiri yurisprudensial pada siswa kelas IV SDN Turi 02 Kota Blitar oleh Barteck Efraim Romkeni
Penerbitan2014, Program Studi PGSD.
Subyek1. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) -
2. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.832 ROM p
226
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe Student Teams Achievement Division (STAD) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran akuntansi kelas XI IPS SMA Negeri 8 Malang tahun ajaran 2013 oleh 2014 oleh Novela Nariska Putri
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Akuntansi.
Subyek1. AKUNTANSI - PRESTASI BELAJAR
2. AKUNTANSI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 657.042076 PUT p
227
JudulMeningkatkan kemampuan menulis deskripsi melalui media gambar pada siswa kelas IV SDN Turi 01 Kota Blitar oleh Nining Mariana F Unawekla
Penerbitan2014, Program Studi PGSD.
Subyek1. MENULIS (PENDIDIKAN DASAR)- MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.623044 UNA m
228
JudulPenerapan model pembelajaran Group Investigation (GI) berbasis eksperimen untuyk meningkatkan minat dan pemahaman konsep fisika siswa kelas XI-IPA 3 SMA Negeri 1 Pulung Ponorogo oleh Nila Oktamia
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - MINAT BELAJAR
2. FISIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 530.076 OKT p
229
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model TAI (Team Assisted Individualization) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar biologi materi kindom plantae siswa kelas X IPA 2 SMA Negeri 7 Malang oleh Novira Damayanti Saputra
Penerbitan2014, Program Studi Biologi .
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 570.76 SAP p
230
JudulPenerapan model pembelajaran problem based learning dipadu talking stick melalui lesson study untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas X-MIA SMA Taman Madya Malang oleh Rizqi Rakhmania Imastuti
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Biologi .
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 570.76 IMA p
231
JudulPemanfaatan potensi wilayah pesisir sebagai media pembelajaran untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas VIIA SMPN 4 Nguling Pasuruan oleh Anisa Rizki Amalia
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Biologi .
Subyek1. BIOLOGI - MEDIA PEMBELAJARAN
2. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 570.78 AMA p
232
JudulPenerapan pendekatan salingtemas dengan menggunakan model problem based learning untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan sikap peduli lingkungan pada siswa kelas X MAN 2 Tulungagung oleh Nofita Mittaku Rohmah
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Biologi .
Subyek1. EKOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 577.076 ROH p
233
JudulPenerapan pembelajaran melalui pendekatan ilmiah untuk meningkatkan sikap, pengetahuan dan keterampilan proses peserta didik kelas X MIA SMAN 3 Malang pada materi kingdom animalia oleh Lailatul Qomariah
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Biologi .
Subyek1. ZOOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 590.76 QOM p
234
JudulMeningkatkan hasil belajar PKn melalui model pembelajaran accelerated learning (studi pada siswa kelas VI SDN Sungai Mingai 7 Banjarmasin) oleh Nurkhozin
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Dasar .
Subyek1. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 372.832044 NUR m
235
JudulPenerapan model pembelajaran biologi berbasis Reading-Concept Pap - Teams Games Tournaments untuk meningkatkan minat baca, kemampuan berpikir kritis, metakognitif, dan hasil belajar kognitif siswa kelas X IPA 4 SMA Laboratorium UM oleh Ardian Anjar Pangestuti
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Biologi .
Subyek1. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
2. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
LabelRt 570.76 PAN p
236
JudulPenerapan media gambar untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar geografi di SMA Negeri 1 Kraksaan Probolinggo oleh Yeri Trinawangsih
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Geografi .
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - MEDIA GAMBAR
LabelRt 910.76 TRI p
237
JudulPenerapan model pembelajaran Time Token Arends untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar mata pelajaran ekonomi siswa kelas X IIS 1 SMAN 6 Malang semester genap tahun ajaran 2013 oleh 2014 oleh Badi'ah Heti Rusmana
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Ekonomi .
Subyek1. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 RUS p
238
JudulPenerapan model pembelajaran inkuiri untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas X IPS 3 SMA Negeri 10 Malang oleh Achmad Affandi
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Ekonomi .
Subyek1. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 AFF p
239
JudulPenerapan model kooperatif TSTS untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi mengidentifikasi organ sistem pernafasan manusia dan hewan kelas V semester genap SDN Gaprang 03 Kabupaten Blitar oleh Mokhamad Imron Rosyadi
Penerbitan2014, Program Studi Teknologi Pendidikan.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.35044 ROS p
240
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe Student Team Achievement Division (STAD) dipadu model Talking Stick untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar matematika siswa kelas VI SDN Pekauman 1 Kota Banjarmasin Kalimantan Selatan oleh Ngatini
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 372.7044 NGA p
241
JudulPenerapan pendekatan matematika realistik dengan kolaborasi model STAD dan NHT untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada pelajaran matematika oleh Miyandi Eko Anugrah
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
2. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRt 372.7044 ANU p
242
JudulPenerapan metode inkuiri dengan bantuan media audio-visual dalam meningkatkan keaktifan dan prestasi belajar IPA oleh Harmilawati
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRt 372.357044 HAR p
243
JudulPenggunaan media kreta angka untuk meningkatkan pembelajaran matematika siswa tunagrahita kelas 1 di SDLB Sari Wiyata Wlingi Blitar oleh Ajeng Arief Darmawati
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Sekolah Dasar dan Prasekolah.
Subyek1. ANAK TUNAGRAHITA - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 371.92078 DAR p
244
JudulPenerapan model learning cycle untuk meningkatkan pembelajaran IPA kelas V di SDN Mergosono 5 Kota Malang oleh Fenny Setiowati
Penerbitan2014, Program Studi PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.357044 SET p
245
JudulPenerapan lesson study dengan pembelajaran kooperatif model CIRC untuk meningkatkan aktivitas belajar (studi pada siswa kelas X Pemasaran mata pelajaran pelayanan prima di SMK PGRI 3 Malang) oleh Rudy Sondang Sinaga
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Tata Niaga .
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 338.0407 SIN p
246
JudulPenerapan model pembelajaran dengan strategi Think Talk Write untuk meningkatkan disposisi matematis siswa pada materi prisma dan limas kelas VIII-C SMP Negeri 20 Malang oleh Utami Rahmawati
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Matematika .
Subyek1. PRISMA (MATEMATIKA) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 535.420284 RAH p
247
JudulPemanfaatan media audio visual untuk meningkatkan aktivitas belajar dan hasil karya menggambar bentuk siswa kelas VII A SMP Negeri 1 Bantur oleh Yudha Wijaya
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Seni Rupa.
Subyek1. MENGGAMBAR - MEDIA PEMBELAJARAN
2. MENGGAMBAR - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 750.18078 WIJ p
248
JudulPemanfaatan musik instrumentalia untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi melukis kelas IX-D di SMPN 1 Ngantang tahun ajaran 2013 oleh 2014 oleh Erlina Mardiningsih
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Seni Rupa.
Subyek1. MELUKIS - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 751.4076 MAR p
249
JudulPenerapan model mind mapping dan inside-outside circle untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar PKn siswa kelas V SDN Pelambuan 7 Banjarmasin oleh Siti Aulia
Penerbitan2014, Program Studi Dasar.
Subyek1. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEBELAJARAN
LabelRt 372.832044 AUL p
250
JudulMeningkatkan motivasi dan kemampuan menulis puisi dengan teknik menulis puisi akrostik (studi pada siswa kelas V SDN Kandangan Kota 1 Kabupaten Hulu Sungai Selatan) oleh Ermi Yuliana
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. PUISI (PENDIDIKAN DASAR) - MENULIS
LabelRt 372.6231 YUL m
251
JudulPeneraqpan pembelajaran berbasis praktikum untuk meningkatkan keterampilan proses sains dan penguasaan konsep siswa kelas XI IPA 1 di SMA Muhammadiyah 1 Malang oleh Vindri Catur Putri Wulandari
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Biologi .
Subyek1. SAINS - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 507.8 WUL p
252
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif NHT dipadu dengan STAD pada mata pelajaran biologi untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas X-MIPA 2 SMA Negeri 1 Tumpang oleh Serly Frida Silvia Rizki
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Biologi .
Subyek1. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
2. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 570.76 RIZ p
253
JudulKajian implementasi lesson study pada pengembangan pembelajaran IPA berbasis inkuiri dan PBL kelas VII SMP untuk meningkatkan motivasi belajar, hasil belajar peserta didik dan keprofesionalan guru oleh Dyah Kusuma Wardhani Syabikhisma Arsy
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Biologi .
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN ALAM - MODEL PEMBELAJARAN
2. ILMU PENGETAHUAN ALAM - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 507.6 ARS k
254
JudulPenerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing dengan sumber belajar lingkungan sekitar dalam upaya meningkatkan motivasi belajar dan hasil belajar biologi siswa kelas X MIPA SMAN 02 Batu oleh Trismiyati
Penerbitan2014, Program Studi Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 570.76 TRI p
255
JudulPenerapan inquiry training model untuk meningkatkan motivasi belajar dan pemahaman konsep fisika siswa kelas VIII F SMPN 1 Karangploso oleh Retno Putri Sari
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - MOTIVASI BELAJAR
2. FISIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 530.076 SAR p
256
JudulPenerapan model learning cycle untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA materi sumber daya alam kelas IV SDN Gaprang 03 Kabupaten Blitar oleh Muhamad Rizqi Mubarok
Penerbitan2014, Program Studi Teknologi Pendidikan.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.357044 MUB p
257
JudulMeningkatkan aktivitas siswa dalam pembelajaran variasi gerak dasar ke dalam modifikasi atletik dengan pendekatan bermain untuk siswa kelas V SDN 1 Gador Kecamatan Durenan Kabupaten Trenggalek oleh Agung Ari Wibowo
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. ATLETIK - PEMBELAJARAN
LabelRs 796.07 WIB m
258
JudulPenerapan metode bermain untuk meningkatkan keaktifan siswa dalam mengikuti pembelajaran tolak peluru di kelas VIII SMP Negeri 3 Gempol Kab. Pasuruan oleh Aulia Akbar Ar Rosidy Saleh
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. TOLAK PELURU - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 796.43507 SAL p
259
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share (TPS) untuk meningkatkan aktivitas belajar sisa pada materi transformasi kelas VII-A SMP Negeri 15 Malang oleh Husnul Khotimah
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 510.76 KHO p
260
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi limit untuk siswa kelas X SMA Negeri 1 Blitar oleh Tiara Dian Pratiwi
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. LIMIT (MATEMATIKA) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 515.222076 PRA p
261
JudulPembelajaran matematika melalui model learning cycle 7E untuk meningkatkan hasil belajar geometri siswa kelas VII SMP Negeri 1 Gondanglegi Malang oleh Anis Hidayati M.S.
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. GEOMETRI - MODEL PEMBELAJARAN
2. GEOMETRI - PRESTASI BELAJAR
LabelRt 516.0076 HID p
262
JudulPenerapan pendekatan kontektual dengan model Rhink Pair Share (TPS) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar biologi siswa kelas X-MS4 SMA Negeri 1 Lawang, Malang oleh Rara Prasetyan
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Biologi .
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 570.76 PRA p
263
JudulPenerapan model inkuiri terbimbing berbantuan mind mapping untuk meningkatkan motivasi dan hasiul belajar biologi siswa kelas X MIA SMA Nasional Malang oleh Eka Arum Sasi Mahardika
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Biologi .
Subyek1. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
2. BIOLOGI - MEDIA PEMBELAJARAN
3. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 570.78 MAH p
264
JudulPenerapan model pembelajaran quantum teaching dengan rancangan tandur berbasis lesson study untuk meningkatkan hasil belajar biologi siswa kelas VIII D SMPN 8 Malang oleh Selfi Sri Wahyuni
Penerbitan2013, Program Studi Biologi .
Subyek1. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
2. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 570.76 WAH p
265
JudulPenerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing untuk meningkatkan hasil belajar biologi materi plantae siswa kelas X SMAN 1 Lawang oleh Karina Rachmawati
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Biologi .
Subyek1. SPERMATOPHYTA
LabelRs 580.76 RAC p
266
JudulPenerapan model problem based leraning dipadu group investigation untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar biologi siswa kelas XI IPA-6 SMA Negeri 7 Malang oleh Eki Rahmaniar
Penerbitan2014, Program Studi Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 570.76 RAH p
267
JudulImplementasi model pembelajaran inkuiri dipasu Student Team Achievement Divisions (STAD) untuk meningkatkan keterampilan proses dan hasil belajar pada pelajaran biologi siswa kelas X SMA Negeri 02 Batu oleh Cindy Armei Hariyanti
Penerbitan2014, Program Studi Biologi .
Subyek1. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
2. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 570.76 HAR i
268
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model Teams Game Tournament (TGT) dengan media puzzle untuk meningkatkan hasil belajar siswa (pada standar kompetensi manajemen perkantoran pada siswa kelas X APK SMK Ardjuna 1 Malang) oleh Vita Dwi Ariska
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. MANAJEMEN PERKANTORAN - PRESTASI BELAJAR
2. MANAJEMEN PERKANTORAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 651.3076 ARI p
269
JudulPenerapan pembelajaran STAD (Student Teams Achievement Division) dan make a match pada mata pelajaran akuntansi untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas XI IPS 4 MAN Malang II Kota Batu oleh Zaki Bahrun Ni'am
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Akuntansi.
Subyek1. AKUNTANSI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 657.042076 NIA p
270
JudulPemanfaatan media papan flanel untuk meningkatkan kepercayaan diri anak usia dini di kelompok A TK Kartika IV-5 Malang oleh Marita Yusmi Nurjannah
Penerbitan2014, Program Studi PAUD.
Subyek1. KEPERCAYAAN DIRI (TAMAN KANAK-KANAK) - MEDIA PEMBEL;AJARAN
LabelRs 372.218 NUR p
271
JudulPenerapan pembelajaran pemecahan masalah untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada materi perbandingan dan skala kelas V MI Nabatul Ulum Kediri oleh Kharisa Oktavia
Penerbitan2014, Program Studi PGSD.
Subyek1. MATEMATIKA ( PENDIDIKAN DASAR ) - PEMBELAJARAN
2. MATEMATIKA ( PENDIDIKAN DASAR ) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.7044 OKT p
272
JudulPenerapan permainan menangkap ikan untuk meningkatkan kemampuan kognitif anak kelompok A1 di TK Pelita Hati Sukun Pondok Indah Malang oleh Ratna Ningtiyas
Penerbitan2014, Program Studi PAUD.
Subyek1. PERMAINAN (TAMAN KANAK-KANAK) - ASPEK KOGNITIF
LabelRs 372.21809 NIN p
273
JudulImplementasi pembelajaran cooperative model Two Stay Two Stray untuk meningkatkan hasil belajar (studi pada mata pelajaran memahami prinsip-prinsip penyelenggaraan administrasi perkantoran kelas X APK 1 di SMK Muhammadiyah 5 Kepanjen Malang) oleh Liviana Septyaningrum
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. ADMINISTRASI PERKANTORAN - MODEL PEMBELAJARAN
2. ADMINISTRASI PERKANTORAN - PRESTASI BELAJAR
LabelRS 651.3076 SEP i
274
JudulPenerapan model pembelajaran STAD (Student Teams Achivement Division) dan inkuiri untuk meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran ekonomi siswa kelas XI IPS 2 MAN 3 Malang oleh Rendy Widya Pratama
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Ekonomi .
Subyek1. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
2. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 330.076 PRA p
275
JudulPenerapan model Whole Brain Teaching untuk meningkatkan pembelajaran IPA siswa kelas V di SDI Plus Al-Azhar Kota Malang oleh Indah Rifayanti
Penerbitan2014, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN ALAM (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.357044 RIF p
276
JudulPembelajaran Montessori untuk meningkatkan perkembangan bahasa anak kelompok A di TK Tanwirul Hijja Bangil oleh Nurul Mustika Jannah
Penerbitan2014, Program Studi PAUD.
Subyek1. BAHASA INDONESIA (PENDIDIKAN ANAK USIA DINI) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.6599221 JAN p
277
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe Student Team Achievement Division (STAD) dipadu inkuiri untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA (studi pada siswa kelas V SDN 2 Telang Kabupaten Hulu Sungai Tengah) oleh Fathul Jannah
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN ALAM (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
2. ILMU PENGETAHUAN ALAM (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRt 372.357044 JAN p
278
JudulPenerapan metode simulasi dengan media gambar untuk meningkatkan hasil belajar dan aktivitas siswa oleh Dina Hastuti
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
2. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRt 372.83044 HAS p
279
JudulPenerapan model Problem Based Learning (PBL) dipadu Think Pair Share (TPS) berbasis Contextual Teaching and Learning (CTL) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS (studi pada siswa kelas IV SDN 2 Datar Ajab Kabupaten Hulu Sungai Tengah) oleh Mahfuzatul Husna
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 372.374044 HUS p
280
JudulPenerapan metode bermain untuk meningkatkan gerak melayang pada lompat jauh gaya jongkok siswa kelas VIII H SMP Negeri 1 Turen Kecamatan Turen Kabupaten Malang oleh Adi Nur Faqih Baroja
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. LOMPAT JAUH - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 796.43207 BAR p
281
JudulPenerapan model permainan bola pilates untuk meningkatkan hasil belajar guling depan siswa kelas VII D SMO Negeri 4 Nganjuk oleh Caesar Enjang Hardini
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. SENAM LANTAI GULING - MODEL PEMBELAJARAN
2. SENAM LANTAI GULING - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 796.4407 HAR p
282
JudulPenerapan model pembelajaran Make A Match berbantuan media gambar untuk meningkatkan hasil belajar tentang perubahan bentuk energi dan penggunaannya siswa kelas IV SDN Lokpaikat 1 Kabupaten Tapin oleh Nurul Huda
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN ALAM (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
2. ILMU PENGETAHUAN ALAM (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN

LabelRt 372.357044 HUD p
283
JudulPenerapan model pembelajaran jigsaw berbantuan media powerpoint untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar PKn siswa kelas V SDN Pantai Ulin Kabupaten Hulu Sungai Selatan oleh Umar Dani
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Dasar Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan.
Subyek1. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
2. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRt 372.83044 DAN p
284
JudulMeningkatkan hasil dan aktivitas belajar PKn melalui model bermain peran (role play) dengan bantuan media visual (studi pada siswa kelas V di SDN Kampung Baru Kecamatan Beruntung Baru Kabupaten Banjar) oleh Abdul Jabar Hapip
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
2. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRt 372.83044 HAP m
285
JudulImplementasi model pembelajaran kontekstual dengan media visual untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa oleh Lisnasari
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. PENDIDIKAN DASAR - MODEL PEMBELAJARAN
2. PENDIDIKAN DASAR - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRt 372.10078 LIS i
286
JudulPenerapan kolaborasi model pembelajaran Tandur dan Savi untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada pelajaran IPA (studi pada siswa kelas V SDN Basirih 8 Banjarmasin) oleh Arif Rahman Prasetyo
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN ALAM (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN TANDUR DAN SAVI
2. ILMU PENGETAHUAN ALAM (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRt 372.357044 PRA p
287
JudulPembelajaran dengan pendekatanh CTL untuk meningkatkan keterampilan proses materi teorema pythagoras siswa kelas VIII SMPN 4 Malang oleh Ragil Alfiani Diniarti
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. PYTHAGORAS - TEOREMA - PEMBELAJARAN
LabelRs 516.2207 DIN p
288
JudulPenerapan problem based learning untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas X IPA 6 SMA Negeri 1 Mojosari Mojokerto oleh Sari Rahma Putri
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 570.76 PUT p
289
JudulPenerapan model pembelajaran Student Facilitator And Explaining (SFAE) untuk meningkatkan kemampuan berpendapat dan prestasi belajar fisika siswa kelas XI-IPA 1 SMA Negeri 1 Kalidawir Tulungagung oleh Ferdiana Ika Wati
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 530.076 WAT p
290
JudulPembelajaran kalimat sederhana bahasa Arab dengan media visual untuk meningkatkan minat dan hasil belajar siswa kelas V di MIA 05 Singosari oleh Muhammad Sholehuddin
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Bahasa Arab.
Subyek1. BAHASA ARAB - KALIMAT SEDERHANA - MEDIA VISUAL
2. BAHASA ARAB - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 492.75076 SHO p
291
JudulPenggunaan media animasi Macromedia Flash untuk meningkatkan kualitas pembelajaran IPA siswa tuna rungu kelas II SDLB B Shanti Kosala Mas Trip Kabupaten Nganjuk oleh Lela Margarita
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Luar Biasa.
Subyek1. ANAK TUNA RUNGU - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 371.912078 MAR p
292
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model two stay to stray untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa dan kemampuan berfikir kritis siswa kelas x IPA 4 MAN Malang pada mata pelajaran PKN oleh Prilliana, Wijayanti
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan.
Subyek1. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 370.11407 WIJ p
293
JudulPenerapan model pembelajaran jigsaw untuk meningkatkan pemahaman konsep geografi tentang pelestarian lingkungan hidup siswa kelas XI IPS 1 SMAN Kesamben kabupaten Blitar oleh Olivia Indri astuti
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. LINGKUNGAN HIDUP - MODEL PEMBELAJARAN
2. EKOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 577.07 AST p
294
JudulUpaya meningkatkan ranah afektif peserta didik dalam pembelajaran gerak dasar lompat tinggi menggunakan model permainan lompat dan loncat pada peserta didik kelas V SDN Sumberagung 03 Kecamatan Selorejo Kabupaten Blitar oleh Adhitya Dwi Hartanto
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. PENDIDIKAN JASMANI (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
2. LOMPAT TINGGI (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.86044 HAR u
295
JudulMeningkatkan keaktifan siswa dalam pembelajaran gerak lokomotor, nonlokomotor, dan manipulatif dengan metode bermain pada siswa kelas III SD Negeri 01 Tlogowaru Kota Malang oleh Firdaus Akbar
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. GERAK LOKOMOTOR - PRESTASI BELAJAR
2. GERAK LOKOMOTOR - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 612.76 AKB m
296
JudulPenerapan metode membaca terbimbing untuk meningkatkan kemampuan literasi siswa kelas III SDN II Wonorejo Kabupaten Tulungagung oleh Isna Khuni Mu'alimah
Penerbitan2014, Program Studi PGSD.
Subyek1. MEMBACA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. MEMBACA (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.416 MUA p
297
JudulPenerapan pembelajaran kontektual dengan metode inkuiri untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan prestasi belajar pada mata pelajaran IPS-Ekonomi siswa kelas VIII-6 di SMP Negeri 5 Malang oleh Muchamad Tantowi Jauhari
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 330.076 JAU p
298
JudulPenggunaan Media Ritatoon untuk meningkatkan kemampuan menulis paragraf pada siswa tunarunggu kelas IV SDLB-B Kemala Bhayangkari I Trenggalek oleh Anggis Ayu Pramesthy
Penerbitan2014, .
SubyekUniversitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Luar Biasa
LabelRs 371.912078 PRA p
299
JudulPenerapan genius learning pada mata pelajaran mekanika teknik guna meningkatkan hasil belajar siswa kelas X Teknik Gambar Bangunan SMK Nasional Malang oleh Novi Dian Puspitasari
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan.
Subyek1. MEKANIKA TEKNIK - MODEL PEMBELAJARAN
2. MEKANIKA TEKNIK - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 621.0712 PUS p
300
JudulModel pembelajaran kooperatif tipe Student Team Achievement Division (STAD) dan Team Games Tournament (TGT) untuk meningkatkan partisipasi dan hasil belajar matematika siswa kelas V SD oleh Ariswan Usman Aje
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 372.7044 AJE m
301
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model Teams Games Tournament (TGT) dengan media visual untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas X-Akuntansi SMK Muhammadiyah 2 Malang pada mata pelajaran akuntansi oleh Muhammad Fadlul Rohman
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Akuntansi.
Subyek1. AKUNTANSI - PRESTASI BELAJAR
2. AKUNTANSI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 657.076 ROH p
302
JudulPengembangan modul plantae berbasis multimedia dengan learning cycle untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas X SMA oleh Yulia Eka Yanti
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. PLANTAE - PRESTASI BELAJAR
2. PLANTAE - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 581.076 YAN p
303
Judulpenerapan model pembelajaran cooperative script berbasis discovery learning untuk meningkatkan minat belajar dan pemahaman konsep fisika siswa kelas X-1 MA Al-Maarif Singosari oleh Aprillya Mondhita Sari
Penerbitan2014, Program Studi Fisika.
Subyek1. FISIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 530.07 SAR p
304
JudulPenggunaan model pembelajaran picture and picture materi Perkembangan Kerajaan Islam di Jawa untuk meningkatkan motivasi belajar siswa kelas X IPS SMAN 3 Bojonegoro oleh Nurul Aini
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Sejarah.
Subyek1. KERAJAAN ISLAM - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 959.801 AIN p
305
JudulPenerapan model pembelajaran Mind Mapping untuk meningkatkan motivasi belajar geografi dan kemampuan berpikir kreatif siswa kelas XI IPS SMA Taman Madya Malang oleh Fitriya In Wulan Sari
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 910.76 SAR p
306
JudulPenerapan model pembelajaran snowball throwing dalam mata pelajaran geografi untuk meningkatkan keaktifan belajar siswa kelas VII D SMP Laboratorium UM oleh Mohamad Syaifudin
Penerbitan2014 , Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 910.76 SYA p
307
JudulUpaya meningkatkan kecepatan dalam aktivitas kebugaran jasmani melalui metode bermain siswa kelas IV SDN Sisir IV Kota Batu oleh Ahmad Adam Hidayafulloh
Penerbitan2014 , Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. KEBUGARAN JASMANI - PRESTASI BELAJAR
2. KEBUGARAN JASMANI - MODEL PEMBELAJARAN


LabelRs 613.7107 HID u
308
JudulPenerapan permainan kubus huruf untuk meningkatkan kemampuan membaca permulaan siswa kelas II SDLB-C di SLB Eka Mandiri Kota Batu oleh Fenni Dwi Anggraeni
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Luar Biasa.
Subyek1. ANAK TUNAGRAHITA - PEMBELAJARAN
LabelRs 371.9207 ANG p
309
JudulPembelajaran dengan pendekatan problem posing untuk meningkatkan pemahaman lingkaran siswa kelas VIII SMP oleh Claudya Zahrani Susilo
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. LINGKARAN (MATEMATIKA) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 516.152 SUS p
310
JudulPenggunaan media kartu bilangan untuk j meningkatkan pembelajaran matematika anak tunagrahita ringan kelas I SDLB B-C Kepanjen Kabupaten Malang oleh Farika Rahmanita
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Luar Biasa.
Subyek1. MATEMATIKA (ANAK TUNAGRAHITA) - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA (ANAK TUNAGRAHITA) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.9280447 RAH p
311
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe TSTS (Two Stay Two Stray) dengan teknik talking stick untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa pada materi prisma dan limas kelas VIII-a SMP Negeri 20 Malang oleh Tur Maudah
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. PRISMA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 535.420284 MAU p
312
JudulPenggunaan media papan flanel untuk meningkatkan hasiul belajar mengenal bilangan 1 sampai 10 siswa kelas 1 tunagrahita SDLB Negeri Kedungkandang Kota Malang oleh Dharma Patria
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Luar Biasa.
Subyek1. ANAK TUNAGRAHITA - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 371.9280078 PAT p
313
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif tipe Student Team Achievement Division (STAD) menggunakan media kubus pada materi geometri untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas X Metro B SMKN 8 Malang oleh Ayukartika Pratiwi
Penerbitan2014, Program Studi Pendidian Matematika.
Subyek1. GEOMETRI - MODEL PEMBELAJARAN
2. GEOMETRI - MEDIA PEMBELAJARAN
3. GEOMETRI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 516.007 PRA p
314
JudulUpaya meningkatkan sikap siswa dalam materi gerak dasar atletik melalui metode bermain pada siswa kelas V SDN Tajinan 02 Kabupaten Malang oleh Satrio Pujo Sasmito
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. PENDIDIKAN JASMANI (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.86044 SAS u
315
JudulMeningkatkan efektifitas pembvelajaran variasi gerak dasar ke dalam modifikasi atletik dengan metode bermain pada siswa kelas V SDN Sentul 01 Kecamatan Purwodadi Kabupaten Pasuruan oleh Yusqunur Risky Aulia
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. PENDIDIKAN JAMANI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.86044 AUL m
316
JudulPenerapan pembelajaran berbasis masalah untuk meningkatkan pemahaman materi balok bagi siswa kelas VIIIF SMP Negeri 1 Pasuruan oleh Nur Faizah
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. BALOK (MATEMATIKA) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 516.15607 FAI p
317
JudulImplementasi metode CTL (Contextual Teaching and Learning) untuk meningkatkan hasil belajar dan partisipasi siswa pada mata pelajaran produktif TKJ siswa kelas XI TKJ 4 di SMK Islam 1 Durenan Trenggalek oleh Malukis Shofa Muhammad
Penerbitan2014, Program Studi Pendidian Teknik Informatika.
Subyek1. KOMPUTER, JARINGAN - MODEL PEMBELAJARAN
2. KOMPUTER, JARINGAN - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 004.65076 MUH i
318
JudulPenerapan pembelajaran matematika realistik untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas X KTK 2 SMK Negeri 5 Malang oleh Yunita Dwiyani
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
2. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 510.76 DWI p
319
JudulPenerapan permainan kotak berantai untuk meningkatkan kemampuan kognitif anak kelompok B di TK Marsudi Siwi Kabupaten Bojonegoro oleh Siti Kholissatun
Penerbitan2014, Program Studi PAUD.
Subyek1. TAMAN KANAK-KANAK - PEMBELAJARAN
LabelRs 372.218019 KHO p
320
JudulPenggunaan komik berbasis rage maker sebagai media pembelajaran pada materi pokok Pergerakkan Nasional Indonesia untuk meningkatkan motivasi belajar siswa kelas XI Sosial 1 SMA Negeri 8 Malang oleh Yeremia Alda Fajar Ain
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Sejarah.
Subyek1. SEJARAH - MEDIA PEMBELAJARAN
2. PERGERAKAN NASIONAL INDONESIA
LabelRs 959.8078 AIN p
321
JudulPenerapan strategi pembelajaran reciprocal teaching untuk meningkatkan hasil belajar geografi kelas XI IPS SMA Syarif Hidayatullah Grati Pasuruan oleh Venti Ershanti
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - PEMBELAJARAN
LabelRt 910.76 ERS p
322
JudulImplementasi model pembelajaran reading concept map student teams achievement divisions untuk meningkatkan minat baca, kemampuan berpikir kritis, kesadaran metakognitif, dan hasil belajar biologi peserta didik kelas X IPA SMA Insan Cendekia Shalahudin Malang oleh Amirul Ha
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 570.76 HAs i
323
JudulPenggunaan media gambar untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA siswa kelas V SD Inpres Watujara tahun pelajaran 2013 oleh 2014 oleh Adi Neneng Abdullah
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Dasar Konsentrasi Guru Kelas.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRt 372.357044 ABD p
324
JudulPenerapan metode pembelajaran prediction guide untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar sejarah peminatan siswa kelas X IIS 2 SMA Brawijaya Smart School (BSS) Kota Malang oleh Dyah Maya Rezanti
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Sejarah.
Subyek1. SEJARAH - MODEL PEMBELAJARAN
2. SEJARAH - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 907.6 REZ p
325
JudulPenerapan metode quantum teaching untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran sejarah kelas X Bahasa SMA Negeri 5 Malang oleh Yunita Dwi Esti Puspitasari
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Sejarah.
Subyek1. SEJARAH - MODEL PEMBELAJARAN
2. SEJARAH - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 907.6 PUS p
326
JudulPenerapan model pembelajaran Jigsaw untuk meningkatkan keaktifan belajar dan kemampuan berfikir kreatif mata pelajaran geografi siswa kelas X-A MAN Tlogo Kabupaten Blitar oleh Titik Khusnawiyati
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - MODEL PEMBELAJARAN
2. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 910.7 KHU p
327
JudulPenerapan model Problem Based Learning (PBL) untuk meningkatkan pembelajaran IPA kelas V SDN Pojok 1 Kecamatan Campurdarat Kabupaten Tulungagung oleh Neti Novitasari
Penerbitan2014, Program Studi PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.357044 NOV p
328
JudulPenggunaan media facebook sebagai sarana penyampaian materi ajar sejarah untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa SMAN 1 Pandaan kelas X IB (tahun 2013-2014) oleh Achmad Sabilul Ibad
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Sejarah.
Subyek1. SEJARAH - PRESTASI BELAJAR
2. SEJARAH - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 907.6 IBA p
329
JudulPenerapan model pembelajaran aktif tipe kartu arisan untuk meningkatkan minat dan hasil belajar siswa kelas XI IPS SMA Negeri 3 Malang oleh Fahreza Agustina Zuhri
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Sejarah.
Subyek1. SEJARAH - PRESTASI BELAJAR
2. SEJARAH - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 907.6 ZUH p
330
JudulPenggunaan novel sejarah untuk meningkatkan pemahaman siswa terhadap fakta sejarah pada topik perlawanan masyarakat Indonesia terhadap penjajahan di kelas XI Bahasa SMAN 1 Lawang tahun ajaran 2013-2014 oleh Muhammad Jeffry
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Sejarah.
Subyek1. INDONESIA - SEJARAH - PRESTASI BELAJAR
2. INDONESIA - SEJARAH - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 959.80076 JEF p
331
JudulPenerapan model pembelajaran discovery learning untuyk meningkatkan motivasi dan partisipasi bertanya siswa pada mata pelajaran sejarah kelas XI IPS 1 SMA Negeri 1 Kepanjen oleh Dafit Purna Irawan
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Sejarah.
Subyek1. SEJARAH - PRESTASI BELAJAR
2. SEJARAH - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 907.6 IRA p
332
JudulMeningkatkan keterampilan renang gaya bebas menggunakan metode part and whole pada atlet pemula Klub Oscar Kabupaten Malang oleh Galih Yoga Neviantoko
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. RENANG - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 797.2107 NEV m
333
JudulPenerapan model pelatihan body rotation untuk meningkatkan keterampilan berenang gaya bebas pada atlet renang Klub Tirta Nirwana S.C oleh Aprilia Ningrum
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1.RENANG - MODEL PELATIHAN
LabelRs 797.210 7 NIN p
334
JudulPenggunaan peta konsep untuk meningkatkan proses dan hasil belajar IPS pada siswa kelas IV SD Inpres Otombamba Kabupaten Ende oleh Josef Kusi
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 372.357044 KUS p
335
JudulPenerapan video untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi hidrologi kelas X SMA Muhammadiyah Kota Kupang oleh Nurmasa Atapukang
Penerbitan2014, Program Studi Geografi.
Subyek1. HIDROLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. HIDROLOGI - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRt 551.48076 ATA p
336
JudulImplementasi pembelajaran inkuiri terbimbing dengan menggunakan asesmen autentik untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis dan hasil belajar IPA siswa kelas IX-E SMP Negeri 2 Jombang oleh Suhartatik
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Dasar .
Subyek1. SAINS - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 507.6 SUH i
337
JudulPenerapan simulasi kreatif berbantuan boneka tangan imajiner untuk meningkatkan kemampuan mengkritik oleh memuji menggunakan bahasa yang santun siswa kelas VI SDN Bandulan 5 Malang oleh Dhiyan Wulandhari
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. BAHASA INDONESIA (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN
LabelRt 372.65992218 WUL p
338
JudulMeningkatkan pemahaman konsep geometri menggunakan benda manipulatif pada siswa kelas V SD Muhammadiyah 4 Batu oleh Anik Novianti
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
2. GEOMETRI (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRt 372.7044 NOV m
339
JudulPenggunaan strategi pemerolehan konsep pada pembelajaran tematik untuk meningkatkan keterampilan berpikir induktif siswa kelas 3 SD oleh Ninik Suharini
Penerbitan2014, Program Studi Psikologi Pendidikan .
Subyek1. PENDIDIKAN DASAR - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRd 372.13 SUH p
340
JudulPenerapan model Jigsaw dengan metode eksperimen mind mapping untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA kelas 5B SDI Paupanda 3 Ende oleh Nining Sar'iyyah
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN ALAM (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 372.357044 SAR p
341
JudulPenerapan metode inkuiri terstruktur dengan media permainan puzzle untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA siswa kelas IVB SDN Bakalan Krajan I Kota Malang tahun ajaran 2013 oleh 2014 Eni Arifatun Ni'mah
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 372.357044 NIM p
342
JudulPenerapan strategi pembelajaran think pair share untuk meningkatkan motivasi, aktivitas dan hasil belajar IPA siswa kelas V SDN Sumbersari 2 Malang oleh Dwi Marselina Pertila
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN ALAM (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
2. ILMU PENGETAHUAN ALAM (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRt 372.357044 PER p
343
JudulPenerapan strategi REACT untuk meningkatkan pemahaman matematika siswa kelas VIII SMP Ahmad Yani Turen ditinjau dari tingkat pemahaman pada taksonomi solo oleh Achmad Abidin
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 510.76 ABI p
344
JudulPenerapan model reading map Group Investigation (GI) untuk meningkatkan minat baca, kemampuan berpikir kritis, kesadaran metakognitif dan hasil belajar biologi siswa kelas X SMA Surya Buana Malang oleh Erfitra Rezqi Prasmala
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 570.76 PRA p
345
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share (TPS) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar pendidikan agama Islam siswa kelas V SD Inpres Ende 16 oleh Siti Arafat
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRt 372.84044 ARA p
346
JudulPenerapan perpaduan model pembelajaran STAD (Student Teams Achievement Divisions) dan Mind Mapping dengan pendekatan kontekstual untuk meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran ekonomi siswa kelas X IPS 3 semester genap tahun ajaran 2013 oleh 2014 SMA Negeri 7 Malang oleh
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
2. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 330.076 PUS p
347
JudulPenerapan model pembelajaran berpasangan dengan menggunakan media koin bertanda untuk meningkatkan prestasi belajar matematika siswa kelas IVA SDK Onekore 1 Kabupaten Ende T oleh A 2013 oleh 2014 oleh Yasinta Yenita Dhiki
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Dasar .
Subyek
LabelRt 572. 7044 DHI p
348
JudulMeningkatkan kemampuan berpikir kritis matematis siswa pada materi aritmatika sosial melalui pendekatan realistik berbantuan brosur promosi rumah di SMP Negeri 13 Malang oleh Nurita Primasatya
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. ARITMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 513.07 PRI m
349
JudulPenggunaan intelligent mint mapping untuk meningkatkan proses dan hasil belajar IPA siswa kelas V SDN Purwantoro 3 Kecamatan Blimbing Kota Malang oleh Praharisti Kurniasari
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Dasar Guru Kelas.
Subyek1. IPA (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
2. IPA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRt 372.357044 KUR p
350
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe Probing Prompting untuk meningkatkan pemahaman materi trigonometri siswa kelas X-IPS-2 SMAN 1 Tumpang oleh Bagus Triantono
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. TRIGONOMETRI - PRESTASI BELAJAR
2. TRIGONOMETRI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 516.24076 TRI p
351
JudulMeningkatkan efektivitas passing bawah bolavoli dengan menggunakan metode part and whole pada siswa kelas XI IPA 1 SMAN 2 Kota Batu oleh Edy Suyanto
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. BOLA VOLI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 796.325076 SUY m
352
JudulPenerapan model pembelajaran Carousel Feedback untuk meningkatkan efikasi diri, motivasi dan hasil belajar siswa (studi pembelajaran IPS siswa kelas V SDI Az Ziyadah Jember) oleh Fitria Dwi Ananda
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODUL PEMBELAJARAN
LabelRt 372.83044 ANA p
353
JudulPenerapan strategi Problem Based Learning (PBL) berbantuan modul pengelolaan sampah berbasis 6M untuk meningkatkan pengetahuan, sikap, dan perilaku siswa SMP Negeri 2 Malang guna menuju program sekolah adiwiyata oleh Yuni Krisnawati
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. SAMPAH, PENGOLAHAN - MODUL PEMBELAJARAN
LabelRt 363.278 KRI p
354
JudulPenerapan pembelajaran matematika realistik untuk meningkatkan motivasi belajar dan berpikir kritis matematis siswa kelas IX MTs Rahmatul Ummah Praya pada materi barisan dan deret oleh Saiful Fadli
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. BARISAN DAN DERET - PRESTASI BELAJAR
2. BARISAN DAN DERET - MODUL PEMBELAJARAN
LabelRt 515.24 FAD p
355
JudulPenerapan strategi pembelajaran kelompok berbantuan tutor sebaya untuk meningkatkan keterampilan proses IPA dan hasil belajar kognitif siswa kelas VII D SMP Negeri 1 Besuk Kabupaten Probolinggo oleh Jufrihadi
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Dasar Konsentrasi IPA.
Subyek1. SAINS - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 507.6 JUF p
356
JudulPenerapan strategi Project Based Learning (PjBL) berbantuan modul pengelolaan sampah berbasis 6M untuk meningkatkan pengetahuan, sikap, dan perilaku siswa menuju program sekolah adiwiyata di SMP Negeri 15 Kota Malang oleh Ferawati
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. SAMPAH - PENGELOLAAN
2. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 363.728 FER p
357
JudulImplementasi pembelajaran kooperatif model Think Pair Share (TPS) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran bekerjasama dengan kolega dan pelanggan (studi pada siswa kelas XAPK 2 SMK Muhammadiyah 5 Kepanjen Malang) oleh Yuli Anjar Wati
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. TATA NIAGA - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 658.8102076 WAT i
358
JudulPenerapan metode penemuan terbimbing untuk meningkatkan hasil belajar matematika kelas VIII B SMP Negeri 4 Malang oleh Yuli Wahyurisliana
Penerbitan2014, Program Studi Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 510.76 WAH p
359
JudulPenerapan model Numbered Heads Together (NHT) untuk meningkatkan aktivitas dan prestasi berlajar siswa di SMK Muhammadiyah 3 Singosari oleh Fanggi Ananta Tirtana
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 338.04076 TIR p
360
JudulPenerapan model numbered heads together untuk meningkatkan kemahiran membaca bahasa Arab siswa XI SMA Negeri 8 Malang oleh Rizqa Anisa Hillan
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Bahasa Arab.
Subyek1. BAHASA ARAB - MEMBACA - MODEL PEMBELAJARAN
2. BAHASA ARAB - MEMBACA - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 492.784 HIL p
361
JudulPenerapan metode pembelajaran kooperatif model make a match dan diskusi untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS Ekonomi kelas VII SMP Negeri 2 Kunjang Kabupaten Kediri oleh Almaydya Prischa Disma
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
2. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 330.076 DIS p
362
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif STAD dengan pendekatan open-endeed untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif matematis siswa kelas VII-G SMP Negeri 13 Malang oleh Afin Nur Latifa
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - PEMBELAJARAN
LabelRs 510.7 LAT p
363
JudulUpaya meningkatkanhasil belajar bahasa indonesia melalui metode maternal reflektif bagi anak tunarungu kelas IV di SLB Sarawiyata Wlingi Kabupaten Blitar oleh Agnes Dianita
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Luar Biasa.
Subyek1. ANAK TUNA RUNGU - PRESTASI BELAJAR
2. ANAK TUNA RUNGU - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 371.9199221 DIA u
364
JudulPenerapan pembelajaran inkuiri dengan metode tutor sebaya untuk meningkatkan kerja ilmiah dan prestasi belajar fisika siswa kelas 8A SMP Negeri 1 Kauman Tulungagung oleh Rieka Saptarini
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 530.076 SAP p
365
JudulPenerapan metode cetak tinggi teknik kolase untuk meningkatkan hasil karya seni grafis pada pembelajaran seni budaya kelas VIII B di SMP Negeri 2 Kepanjen oleh Nur Yayuk Harini
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Seni Rupa.
Subyek1. SENI GRAFIS - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 760.712 HAR p
366
JudulPenerapan pembelajaran model Creative Problem Solving (CPS) pada materi lingkaran untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif siswa kelas VIII 2 SMP Negeri 21 Malang oleh Uun Hariyanti
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. LINGKARAN - PRESTASI BELAJAR
2. LINGKARAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 516.152076 HAR p
367
JudulPenerapan model pembelajaran pemetaan pikiran (mind mapping) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas XI IPS 1 di SMA Negeri 5 Malang semester genap tahun ajaran 2013 oleh 2014 oleh Achmad Miftachul Huda
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 HUD p
368
JudulPenerapan strategi Project Based Learning (PjBL) berbantuan modul pengelolaan sampah berbasis 6M untuk meningkatkan pengetahuan, sikap, dan perilaku siswa SMPN 26 Malang guna menuju program sekolah adiwiyata oleh Fitri Rahmawati
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. SAMPAH - PENGELOLAAN
2. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 363.728 RAH p
369
JudulPenerapan peer assesment (penilaian teman) pada mata pelajaran kewirausahaan untuk meningkatkan motivasi belajar dan prestasi belajar siswa (studi di kelas X APK 4 SMK Muhammadiyah 2 Pagak) oleh Khoirun Nisa'
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 338.04019 NIS p
370
JudulPenerapan model pembelajaran experiental learning untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa pada kompetensi dasar etika komunikasi kantor (studi pada siswa Program Keahlian Administrasi Perkantoran kelas X APK di SMK Arjuna 1 Malang) oleh Ayu Mei Ulfa Indah
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. KOMUNIKASI KANTOR - PRESTASI BELAJAR
2. KOMUNIKASI KANTOR - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 651.7076 IND p
371
JudulPenerapan penilaian portofolio pada pembelajaran kooperatif tipe STAD untuk meningkatkan motivasi belajar matematika siswa kelas XI SMA Negeri 9 Malang oleh Desy Ratna Dewi
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 510.76 DEW p
372
JudulPenerapan model pembelajaran cooperative script untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar materi teorema Pythagoras pada siswa kelas VIII SMP negeri 1 Malang oleh Galuh Maulidiyah
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. PYTHAGORAS, TEORI - MODEL PEMBELAJARAN
2. PYTHAGORAS, TEORI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 516.2207 MAU p
373
JudulPenerapan pola pemberdayaan berpikir melalui pertanyaan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar biologi siswa kelas X MAN Malang II Kota Batu oleh Dwi Tika Ratna Sari
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PEMBELAJARAN
2. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 570.712 SAR p
374
JudulPenerapan metode penemuan terbimbing (guided discovery) untuk meningkatkan kemampuan penyelidikan pada materi teorema Pythagoras bagi siswa kelas VIII-C SMPN 1 Malang oleh Intan Maskurin
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. PHYTAGORAS, TEORI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 516.2207 MAS p
375
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament untuk meningkatkan aktivitas belajar dan hasil belajar akuntansi (pada siswa kelas X SMK Muhammadiyah 5 Kepanjen) oleh Novida Wahyu Mustikasari
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Akuntansi.
Subyek1. AKUNTANSI - MODEL PEMBELAJARAN
2. AKUNTANSI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 657.042076 MUS p
376
JudulPenerapan model role playing untuk meningkatkan aktivitas dan berpikir kritis dalam mata pelajaran ekonomi siswa kelas XI IPS SMA Negeri 10 Malang oleh Ayu Irianti Lathifatuzzahro
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 LAT p
377
JudulPenerapan asesmen diri dalam pembelajaran kooperatif tipe STAD untuk meningkatkan keaktifan belajar matematika siswa kelas VIII-I SMP Negeri 2 Malang oleh Nur Indha Permata Sari
Penerbitan2014, Program Studi Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 510.76 SAR p
378
JudulPenerapan model pembelajaran Group to Group Exchange (GGE) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada kompetensi dasar menjelaskan komunikasi kantor (studi pada siswa kelas X Program Keahlian Administrasi Perkantoran di SMK PGRI 7 Malang) oleh Maya Kusuma De
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. KOMUNIKASI KANTOR - PRESTASI BELAJAR
2. KOMUNIKASI KANTOR - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 651.7076 DEW p
379
JudulPenerapan model pembelajaran Active Learning tipe Index Card Match untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar pada mata pelajaran pelayanan pelanggan kelas X APK di SMK Muhammadiyah 3 Singosari oleh Dita Fisma Mawarni
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. PELAYANAN KEPADA PELANGGAN - PRESTASI BELAJAR
2. PELAYANAN KEPADA PELANGGAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 658.812076 MAW p
380
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif STAD berbasis Problem Solving untuk meningkatkan hasil belajar kelas VII SMP Negeri 1 Doko pada pokok bahasan himpunan oleh Yeyen Anggun Mikewati
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. HIMPUNAN - PRESTASI BELAJAR
2. HIMPUNAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 511.32076 MIK p
381
JudulPenerapan metode pembelajaran quantum learning berbantuan multimedia untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam memahami mata pelajaran visual basic kelas X SMK Negeri 3 Pamekasan oleh Cholifanur Annisak
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Teknik Informatika.
Subyek1. VISUAL BASIC - PEMBELAJARAN
LabelRs 005 .7407 ANN p
382
JudulPenerapan strategi metakognitif pada mata kuliah kajian matematika SD untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis mahasiswa PGSD oleh Choirul Annisa
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - KAJIAN
LabelRt 372.7 ANN p
383
JudulPenggunaan model pembelajaran kooperatif student facilitator and explaning pada pemrograman dasar untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas X RPL SMKN 1 Boyolangu Tulungagung oleh Ayu Septiana Pratiwi
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Teknik Informatika.
Subyek1. PEMOGRAMAN - PRESTASI BELAJAR
2. PEMOGRAMAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 005.1076 PRA p
384
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw untuk meningkatkan pemahaman konsep siswa pada mata pelajaran geografi di kelas X sosial 2 SMAN 5 Malang oleh Vionita Firdausy
Penerbitan2014, Program Studi Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 910.76 FIR p
385
JudulPenerapan aplikasi rapid typing untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar pada mata pelajaran otomatisasi perkantoran di SMK PGRI 2 Malang oleh Adib Bayu Pratama
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. OTOMASI PERKANTORAN - PRESTASI BELAJAR
2. OTOMASI PERKANTORAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 651.8076 PRA p
386
JudulPenerapan model pembelajaran problem based learning untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar biologi siswa kelas X MIA 2 SMA Laboratorium UM Malang Jawa Timur oleh Maria Monicha Faot
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
2. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 570.712 FAO p
387
JudulPenggunaan strategi pembelajaran aktif critical incident berbasis lesson study untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar biologi siswa kelas XI IPA 3 SMAN 5 Malang oleh Lita Bandi Astuti
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
2. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 570.712 AST p
388
JudulPenerapan model siklus belajar 7E berbantuan website ajar berbasis internet untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar biologi peserta didik kelas C SMAN 1 Malang oleh Ahmad Habibul Wahid
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 570.76 WAH p
389
JudulPenerapan model Student Team Achievement Division (STAD) dengan strategi REACT untuk meningkatkan pemahaman teorema Pythagoras siswa kelas VIII C SMP Muhammadiyah 1 Malang oleh Fimmatur Rizka Ardina
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. PYTHAGORAS, TEORI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 516.2207 ARD p
390
JudulPenerapan Problem Based Learning (PBL) untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VII-B SMP BSS Malang pada materi aritmatika sosial oleh Muji Sunarti
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. ARIMATIKA SOSIAL - PRESTASI BELAJAR
2. ARTMATIKA SOSIAL - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 513.076 SUN p
391
JudulPenerapan model pembelajaran learning cycle 5E untuk meningkatkan kerja ilmiah dan prestasi belajar siswa kelas VIII-A SMP Negeri 1 Baron Kabupaten Nganjuk oleh Titis Dyah Arisanti
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - MODEL PEMBELAJARAN
2. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 530.076 ARI p
392
JudulPenerapan strategi Think Talk Write (TTW) disertai tugas open ended problem untuk meningkatkan aktivitas dan prestasi belajar siswa kelas VIIIA SMP Sriwedari Malang tahun ajaran 2013-2014 oleh Uswatul Munawaroh
Penerbitan2014, Program Studi Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 530.076 MUN p
393
JudulImplementasi onkuiri terbimbing berbasis lesson study untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar siswa kelas X IPA 4 SMA Brawijaya Smart School Malang oleh Ardiani Samti Nur Azizah
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - MODEL PEMEBELAJARAN
LabelRs 570.76 AZI i
394
JudulPenerapan strategi Polya untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah logika matematika bagi siswa kelas X-A SMA YPI Darussalam Cerme Kabupaten Gresik oleh Nur Laila Mushoffa
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 510.7 MUS p
395
JudulPenerapan pendekatan lingkungan dengan model Numbered Heads Together (NHT) pada materi plantae untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas X SMA Negeri 2 Batu oleh Sumarlin Ika Agustin
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. PLANTAE - PRESTASI BELAJAR
2. PLANTAE - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 581.076 AGU p
396
JudulPenerapan model pembelajaran REACT dengan metode demonstrasi untuk meningkatkan kemampuan kerja ilmiah dan prestasi belajar fisika siswa kelas VIII-D SMPN 1 Karangploso Malang oleh Rizka Warna Kaliantin
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 530.076 KAL p
397
JudulPenerapan pembelajaran problem solving strategi polya untuk meningkatkan kemampuan memecahkan masalah lingkaran bagi siswa kelas VIII C SMP Negeri 4 Malang oleh Harwati
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. LINGKARAN - PRESTASI BELAJAR
2. LINGKARAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 516.152076 HAR p
398
JudulPenerapan tahapan pemecahan maslah polya berbasis TPS (think Pair Share) untuk meningkatkan kemampuan menyelesaikan soal cerita matematika siswa kelas VII-A SMPN 15 Malang oleh Tabita Wahyu Triutami
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 510.76 TRI p
399
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif tipe STAD berbasis problem solving untuk meningkatkan motivasi dan kemampuan memecahkan masalah siswa kelas VIII SMP Negeri 8 Malang oleh Tiwi Nur Masita
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Matematika .
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 510.76 MAS p
400
JudulPembelajaran strategi polya untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam memecahkan masalah pada soal cerita matematika materi volume kubus dan balok kelas VIII H SMPN 20 Malang oleh Masrurotul Ainyah Haz
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. KUBUS DAN BALOK - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 516.1507 HAZ p
401
JudulMeningkatkan kebenaran gerak tolakan lompat jauh dengan menggunakan metode bermain dalam pembelajaran pendidikan jasmani pada kelas VII SMPN 1 Ngunut Kabupaten Tulungagung oleh Zainul Ariep
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. LOMPAT JAUH - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 796.43207 ARI m
402
JudulPenerapan model pembelajaran learning cycle 7E untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar fisika siswa kelas X-2 MAN 2 Malang Kota Batu oleh Lucki Winandasari Pebriana
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 530.076 PEB p
403
JudulPenerapan model pembelajaran the 5E learning cycle berbasis inquiry untuk meningkatkan keaktifan dan prestasi belajar fisika pokok bahasan kalor siswa kelas X SMA Selamat Pagi Indonesia (SPI) Batu periode 2010 oleh 2011 oleh Aliffernanda Rinti Taddaga
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. KALOR (FISIKA) - MODEL PEMBELAJARAN
2. KALOR (FISIKA) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 536.6076 TAD p
404
JudulMeningkatkan keaktifan siswa kelas XI IPS pada pelajaran matematika melalui model pembelajaran kooperatif tipe STAD di SMAN 3 Malang oleh Kukuh Retno Wahyu Utami
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 510.76 UTA m
405
JudulPemanfaatan lingkungan alam melalui inkuiri terbimbing berbasis lesson study untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar biologi oleh Siti Inayatul Zuraida
Penerbitan2014, Program Studi Psikologi.
Subyek1. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
2. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 570.76 ZUR p
406
JudulPenerapan pembelajaran kontekstual-REACT untuk meningkatkan hasil belajar materi aljabar bagi siswa kelas VII SMP Brawijaya Smart School oleh Septi Lusiana
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. ALJABAR - MODEL PEMBELAJARAN
2. ALJABAR - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 512.007 LUS p
407
JudulPenerapan model pembelajaran problem based learning dipadu think pair share lesson study untuk meningkatkan kemampuan berpikir kristis dan hasil belajar biologi siswa kelas X-F MAN Malang I oleh Septiana Wulandari
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARN
LabelRs 570.76 WUL p
408
JudulPemberian tugas mandiri pre-instructional pada pembelajaran kooperatif tipe STAD untuk meningkatkan pemahaman persamaan lingkaran dan garis singgung lingkaran siswa kelas XI IPA 1 SMAN 9 Malang oleh Nur Ali
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. LINGKARAN - PRESTASI BELAJAR
2. LINGKARAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 516.152076 ALI p
409
JudulPenerapan model pembelajaran Problem Based Learning yang diimplementasikan melalui lesson study pada materi plantae dan jamur untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis dan hasil belajar siswa kelas X MIA-2 SMA Negeri 6 Malang oleh Febryna Nurhidayah
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. PLANTAE - PRESTASI BELAJAR
2. PLANTAE - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 581.076 NUR p
410
JudulPenerapan model pembelajaran Student Teams Achievement Division (STAD) untuk meningkatkan kemampuan membaca teks bahasa Arab siswa kelas VII MTsN Lamongan oleh Nur Dina Kamelia
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Bahasa Arab.
Subyek1. BAHASA ARAB - MEMBACA - MODEL PEMBELAJARAN
2. BAHASA ARAB - MEMBACA - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 492.784 KAM p
411
JudulPenerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing untuk meningkatkan keterampilan proses sains dan hasil belajar siswa kelas XI IPA SMA Laboratorium UM Malang oleh Sahla Rahma Annisa Agrisa
Penerbitan2014, Program Stud Pensdidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 570.76 AGR p
412
JudulPenerapan strategi Direct Writing Activity (DWA) untuk meningkatkan kemampuan menulis karangan siswa kelas V SDN Bareng 2 Kecamatan Klojen Malang oleh Dian Nirwana
Penerbitan2014, Program Studi PGSD.
Subyek1. MENGARANG (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
2. MENGARANG (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.623044 NIR p
413
JudulPenerapan pembelajaran model Make A Match dengan contoh untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar biologi materi pengaruh kepadatan populasi manusia pada siswa kelas VII-2 SMPN 1 Nganjuk tahun pelajaran 2009-2010 oleh Eko Subur Wardoyo
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Dasar Konsentrasi Pendidikan IPA SMP.
Subyek1. PENDUDUK DAN KEPENDUDUKAN - MODEL PEMBELAJARAN
2. PENDUDUK DAN KEPENDUDUKAN - PRESTASI BELAJAR
LabelRt 304.62 WAR p
414
JudulPenerapan pembelajaran Guided Inquiry dipadu Make A Match berbasis lesson study untuk meningkatkan hasil belajar biologi siswa kelas X SMA Negeri 8 Malang oleh Irma Dwi Jayanti
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
2. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 570.712 JAY p
415
JudulPenerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing disertai penugasan portofolio untuk meningkatkan hasil belajar fisika siswa kelas X-Cambridge MA Bilingual Batu oleh Kholifatul Maghfiroh
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Fisika .
Subyek1. FISIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 530.076 MAG p
416
JudulPemanfaatan lingkungan sekolah untuk meningkatkan keterampilan proses dan hasil belajar biologi melalui inkuiri terbimbing berbasis lesson study oleh Berty Marlington
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 570.76 MAR p
417
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model Team Assisted Individualization (TAI) menggunakan media "basic card of accounting" guna meningkatkan pemahaman siswa kelas XI Jurusan IPS pada pembelajaran akuntansi di MAN Malang II Batu oleh Mawardah Indra Nastiti
Penerbitan2014, Program Stud Pendidikan Matematika.
Subyek1. ALAJABAR MATRIK
LabelRs 657.076 NAS p
418
JudulPenggunaan media teka-teki silang untuk meningkatkan pemerolehan kosakata bahasa Arab siswa kelas V MI Sunan Ampel Curahsawo Gending Probolinggo oleh Nur Nabilla Mufattahatin
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Bahasa Arab.
Subyek1. BAHASA ARAB - KOSA KATA - PRESTASI BELAJAR
2. BAHASA ARAB - KOSA KATA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 492.781076 MUF p
419
JudulPenerapan pendekatan PAKEM dalam pembelajaran mengapresiasi karya seni kriya terapan untuk meningkatkan kualitas proses dan hasil belajar siswa kelas VIII-A SMP Negeri 1 Srengat Blitar oleh Novem Endah Puspitasari
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Seni Rupa.
Subyek1. SENI KRIYA - PRESTASI BELAJAR
2. SENI KRIYA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 745.076 PUS p
420
JudulPenerapan model sains teknologi masyarakat untuk meningkatkan aktivitas, motivasi dan prestasi belajar IPA siswa kelas VI B SD Negeri Cijoho Kec. Kuningan Kab. Kuningan tahun ajaran 2013 oleh 2014 oleh Rohadi
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MOTIVASI BELAJAR
LabelRt 372.35044 ROH p
421
JudulPenerapan metode demonstrasi dalam pembelajaran menggambar ilustrasi benda alam menggunakan krayon untuk meningkatkan kualitas proses dan hasil belajar siswa kelas IV A SD Negeri Gambiran 1 Kabupaten Pasuruan oleh Nano Kurniawan
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Seni Rupa.
Subyek1. GAMBAR - ILUSTRASI - PRESTASI BELAJAR
2. GAMBAR - ILUSTRASI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 741.6076 KUR p
422
JudulImplementasi metode inkuiri terbimbing berbasis lesson study untuk meningkatkan keterampilan proses sains, keterampilan metakognitif, dan hasil belajar biologi siswa kelas XI IPA 5 SMA Negeri 8 Malang oleh Septi Darlia Putri
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Biolgi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 570.76 PUT i
423
JudulPenerapan metode praktikum pada model pembelajaran kooperatif STAD untuk meningkatkan aktivitas belajar dan penguasaan konsep biologi siswa MAN Malang II Batu oleh Dwida Maghfiroh
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 570.76 MAG p
424
JudulUpaya meningkatkan keaktifan siswa dalam pembelajaran lari sambung (estafet) melalui metode bermain di kelas XI KC SMK Kartika IV-1 Malang oleh Mohammad Rizal Husein Nur Afdloli
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. LARI ESTAFET - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 796.42707 AFD u
425
JudulPenerapan metode Time Token Arends dan Debate untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis pada mata pelajaran ekonomi kelas X Sosial 1 SMA Negeri 2 Batu oleh Rizki Amalia Rachmawati
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 RAC p
426
JudulPenerapan model pembelajaran example non example untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PKn kelas VIII B di SMP Negeri 1 Kejayan Kabupaten Pasuruan oleh Selvia Rosalina
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan.
Subyek1. KEWARGANEGARAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWARGANEGARAAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 323.6076 ROS p
427
JudulPenerapan model pembelajaran Numbered Head Together (NHT) untuk meningkatkan aktifitas dan hasil belajar siswa kelas XI pada mata pelajaran PKn di SMK Muhammadiyah 03 Singosari Kabupaten Malang oleh Sulistiono
Penerbitan2013, Program Studi Hukum dan Kewarganegaraan.
Subyek1. KEWARGANEGARAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWARGANEGARAAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 323.6076 SUL p
428
JudulUpaya meningkatkan pembelajaran keterampilan teknik dasar lempar lembing gaya jingkat menggunakan metode bermain bagi siswa kelas VIII C SMP Negeri 16 Malang oleh Agus Siswanto
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. LEMPAR LEMBING - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 796.43507 SIS u
429
JudulPenerapan model pembelajaran Student Teams Achievement Division (STAD) untuk meningkatkan keaktifan dan minat belajar geogeafi siswa kelas XI IPS 2 SMAN 1 Kademangan Kabupaten Blitar oleh Ayu Tri Wulandari
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 910.76 WUL p
430
JudulPemanfaatan media pembelajaran Picture Exchange Communication System (PECS) untuk meningkatkan kemampuan berbahasa anak kelompok A TK Islam Terpadu Mutiara Hati Sawojajar Malang oleh Wiwit Wekaputri
Penerbitan2014, Program Studi PG-PAUD.
Subyek1. BAHASA (TAMAN KANAK) - PRESTASI BELAJAR
2. BAHASA (TAMAN KANAK) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.622 WEK p
431
JudulMeningkatkan keaktifan siswa dalam pembelajaran keterampilan atletik dengan menggunakan metode bermain pada kelas X NKPI 2 SMK Negeri 4 Probolinggo oleh Shandro Yuan Primayana
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. ATLETIK - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 796.07 PRI m
432
JudulPenerapan pembelajaran berbasis masalah setting kooperatif think pair share untuk meningkatkan kemampuan memecahkan masalah peserta didik kelas VIII-A SMP Negeri Satu Atap Merjosari Malang oleh Chusnul Chotimah
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 510.76 CHO p
433
JudulPenggunaan media pembelajaran CD interaktif untuk meningkatkan kemampuan kognitif anak kelompok B TK Taman Indria I Kota Malang oleh Monika Fenny Meylinda
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Guru Anak Usia Dini .
Subyek1. ANAK (TAMAN KANAK-KANAK) - MEDIA PEMBELAJARAN
2. ANAK (TAMAN KANAK-KANAK) - ASPEK KOGNITIF
LabelRs 372.218078 MEY p
434
JudulPenerapan lesson study dalam pembelajaran mata pelajaran PKn untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas X Animasi SMK Negeri 11 Malang oleh Nofian Wijaya
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan.
Subyek1. KEWARGANEGARAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWARGANEGARAAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 323.6076 WIJ p
435
JudulPenerapan Project Based Learning berbasis lesson study pada mata pelajaran akuntansi untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas X Jurusan Akuntansi di SMK Widya Dharma Turen oleh Aan Fariandi
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Akuntansi.
Subyek1. AKUNTANSI - MODEL PEMBELAJARAN
2. AKUNTANSI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 657.042076 FAR p
436
JudulPenerapan model pembelajaran open-ended problem dalam meningkatkan aktifitas dan hasil belajar siswa program keahlian RPL di SMK Nasional Malang oleh Felasofa Khofiya
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Teknik Informatika.
Subyek1. PEMOGRAMAN - PRESTASI BELAJAR
2. PEMOGRAMAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 005.1076 KHO p
437
JudulPenerapan model kooperatif Make A Match untuk meningkatkan keaktifan belajar dan hasil belajar siswa pada materi bentuk permukaan bumi kelas III di SDN Purworejo 01 Ngantang oleh Erika Febriyani
Penerbitan2014, Program Studi Teknologi Pendidikan.
Subyek1. SAINS - METODE PEMBELAJARAN
2. SAINS - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.357044 FEB p
438
JudulPenggunaan media powerpoint untuk meningkatkan aktivitas dan kreativitas menggambar bentuk pada siswa tuarunggu kelas X di SMALB oleh B YPTB Kota Malang oleh Yohanes Noven Bakti Aji
Penerbitan2014, Program Studi Pendidkan Luar Biasa.
Subyek1. ANAK TUNARUNGU - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 371.912 AJI p
439
JudulPenerapan pembelajaran model snowball throwing untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS kelas IV di SDN Banjarejo 02 Pakis Kabupaten Malang oleh Tiska Hidayatul Budiyanti
Penerbitan2014, Program Studi Kependidikan Sekolah Dasar.
Subyek1. ILMU PENGETAUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
2 ILMU PENGETAUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.8307 BUD p
440
JudulPenerapan model pembelajaran Teams Games Tournaments untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas V SDN Suwaru Kabupaten Malang oleh Mega Lovrina
Penerbitan2014, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN SOSIAL) - MODEL PEMBELAJARAN
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN SOSIAL) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.8307 LOV p
441
JudulPenerapan media gambar seri untuk meningkatkan keterampilan bercerita pada siswa kelas III SDI Klojen Kidul Kecamatan Klojen Kota Malang oleh Purnawan Dian Prasetya
Penerbitan2014, Program Studi pgsd.
Subyek1. BAHASA INDONESIA (PENDIDIKAN DASAR) - BERCERITA, KETERAMPILAN
LabelRs 372.622 PRA p
442
JudulPenerapan model Group Investigation (GI) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran mengelola sistem kearsipan (studi pada siswa kelas XI ADM SMKN 1 Pamekasan) oleh Ani Frastin
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. ARSIP DAN KEARSIPAN - PRESTASI BELAJAR
2. ARSIP DAN KEARSIPAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 651.56076 FRA p
443
JudulPenerapan pendekatan konstruktivisme melalui metode buzz group untuk meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran sejarah kelas XI IPS 1 di SMAN 01 Gondanglegi semester genap 2013 oleh 2014 oleh Eric Aditya Suhantyo
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Sejarah.
Subyek1. SEJARAH - PRESTASI BELAJAR
2. SEJARAH - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 907.6 SUH p
444
JudulPenerapan model Survey, Question, Read, Recite, Review (SQ3R) untuk meningkatkan kemampuan membaca pemahaman siswa kelas V SDN Sumbersuko 01 Kecamatan Wagir Kabupaten Malang oleh Sri Mujiati
Penerbitan2014, Program Studi PGSD.
Subyek1. MEMBACA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. MEMBACA (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.414 SRI p
445
JudulPemanfaatan media gambar tokoh pahlawan untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas 5B SDN Lowokwaru 4 Kota Malang oleh Sri Astutik
Penerbitan2014, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 SRI p
446
JudulImplementasi model learning cycle untuk meningkatkan pembelajaran IPA pada materi pesawat sederhana di kelas V SDN Sawojajar 2 Malang oleh Bunga Lena Mayangsari
Penerbitan2014, Program Studi PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.35044 MAY i
447
JudulPenerapan model pembelajaran Think Pair Share untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa mata pelajaran IPS kelas V SDN Kalen Kabupaten Lamongan oleh Syahrul Adhi Sugiarto
Penerbitan2014, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOAIL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOAIL (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 SUG p
448
JudulPenerapan strategi pembelajaran timbal balik (Reciprocal Teaching) model STAD (Student Teams Achievement Division) untuk meningkatkan aktivitas dan motivasi belajar mata diklat akuntansi pada siswa kelas X-AK SMK Ardjuna 01 Malang oleh Noermala Virginia
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Akuntansi.
Subyek1. AKUNTANSI - PRESTASI BELAJAR
2. AKUNTANSI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 657.076 VIR p
449
JudulPenerapan model pembelajaran role playing untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas IV SDN Sukun 01 Kota Malang oleh Irawati Rahayu
Penerbitan2014, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 RAH p
450
JudulImplementasi pendekatan whole language untuk meningkatkan pemahaman isi teks bacaan pada siswa kelas VA SDN Bareng 1 Kota Malang oleh Nur Rohma Andalasari
Penerbitan2014, Program Studi PGSD.
Subyek1. MEMBACA (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.416 AND i
451
JudulPenerapan model pembelajaran Student Team Achievement Division (STAD) untuk meningkatkan motivasi dan hasilo belajar siswa pada mata pelajaran geografi kelas XI IPS-1 SMAN 1 Besuk Kabupaten Probolinggo oleh Faizal Khairy Aprilianto
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 910.76 APR p
452
JudulPenerapan bermain voucher belanja untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar operasi hitung campuran pada siswa kelas IV SDN Junrejo 01 Batu oleh Neny Izatullaili Rahmawati
Penerbitan2014, Program Studi Kependidikan Sekolah Dasar.
Subyek1. ARITMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ARITMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.72044 RAH p
453
JudulPenggunaan media gelas bilangan untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa tunagrahita ringan kelas IV SLB B-C Kepanjen oleh Isma Mandrika
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Luar Biasa.
Subyek1. MATEMATIKA (ANAK TUNAGRAHITA) - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA (ANAK TUNAGRAHITA) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 371.9 MAN p
454
JudulPenerapan model inkuiri terbimbing untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas III pada materi gerak benda di SDN Sidokepung I Sidoarjo oleh Heni Nurul Hidayah
Penerbitan2014, Program Studi PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.35044 HID p
455
JudulPenerapan model make a match pada pokok bahasan bunyi untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VIII semester II tahun pelajaran 2013 oleh 2014 SMP Negeri 1 Pagak Kabupaten Malang oleh Shinta Dewi
Penerbitan2014, Program Studi Teknologi Pendidikan .
Subyek1. BUNYI - PRESTASI BELAJAR
2. BUNYI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 534.076 DEW p
456
JudulMeningkatkan kemampuan motorik halus melalui kegiatan mozaik kulit jagung berwarna untuk anak kelompok usia 4-5 tahun di PAUD Pelangi Kota Blitar oleh Yovita Ana Purwanti
Penerbitan2014, Program Studi PAUD.
Subyek1. MOTORI HALUS (PAUD) - PRESTASI BELAJAR
2. MOTORI HALUS (PAUD) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.218019 PUR m
457
JudulPenerapan strategi pembelajaran kooperatif model Rally Coach (RC) dengan media gambar seri untuk meningkatkan kemampuan berbicara siswa oleh Avid Rahayu
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. BERBICARA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. BERBICARA (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 372.622 RAH p
458
JudulPenggunaan media lingkaran pecahan untuk meningkatkan pemahaman dan aplikasi materi perbandingan pecahan siswa kelas III di SDN Loceret 1 Kabupaten Nganjuk oleh Yuwana Dhian Marta
Penerbitan2014, Program Studi PGSD.
Subyek1. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DAAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.7044 MAR p
459
JudulPenerapan model pembelajaran Think Talk Write untuk meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran geografi siswa kelas XI-IPS 1 SMA Negeri 1 Tumpang Kabupaten Malang oleh Harits Fahmiarsyad
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 910.76 FAH p
460
JudulPemanfaatan media guling putar untuk meningkatkan kemampuan berhitung permulaan anak kelompok A TK Nurul Iman Temas Kota Batu oleh Opsasi Olivantina
Penerbitan2014, Program Studi PG-PAUD.
Subyek1. ARITMATIKA (TAMAN KANAK-KANAK) - PRESTASI BELAJAR
2. ARITMATIKA (TAMAN KANAK-KANAK) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.72044 OLI p
461
JudulPenerapan model pembelajaran Think Pair Share (TPS) untuk meningkatkan aktivitas belajar dan pemahaman konsep siswa pada materi pemanfaatan lingkungan hidup kaitannya dengan pembangunan berkelanjutan mata pelajaran geografi kelas XI IPS 3 SMA Negeri 1 Kepanjen oleh Meris
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 910.76 AMB p
462
JudulPenerapan teknik pembelajaran icebreaker untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas V-A SDN Kedungkandang 2 Kota Malang oleh Nurun Okvinandari
Penerbitan2014, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.83044 OKV p
463
JudulMeningkatkan kemampuan menulis puisi dengan metode pebdeskripsian dalam tema air, bumi dan matahari pada kelas IIB SDN Ngabar Jetis Mojokerto oleh Moch. Choirul Hidayat
Penerbitan2014, Program Studi PGSD.
Subyek1. PUISI (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN
LabelRs 372.64044 HID m
464
JudulPenerapan permainan congklak susun huruf untuk meningkatkan kemampuan berbahasa anak usia 5-6 tahun di BA Brawijaya Yasri Malang oleh Auliya Kartika Handayani
Penerbitan2014, Program Studi PAUD.
Subyek1. ANAK - BAHASA, KEMAMPUAN
2. ANAK - BAHASA - MEDIA PEMBELAJARAN
3. TAMAN KANAK-KANAK
LabelRs 372.4 HAN p
465
JudulPenerapan permainan puzzle untuk meningkatkan kemampuan kognitif anak kelompok A TK Kartika IV-5 Malang oleh Novita Pentasari
Penerbitan2014, Program Studi PAUD.
Subyek1. KOGNITIF (TAMAN KANAK-KANAK) - MODEL PEMBELAJARAN
2. KOGNITIF (TAMAN KANAK-KANAK) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.218019 PEN p
466
JudulPenggunaan metode mind mapping dalam meningkatkan kemampuan menulis puisi siswa kelas V SDN Tumpang 2 Kabupaten Blitar oleh Diavia Bristyn
Penerbitan2014, Program Studi PGSD.
Subyek1. PUISI (PENDIDIKAN DASAR) - MENULIS
2. PUISI (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.64044 BRI p
467
JudulPemanfaatan media wayang kartun binatang untuk meningkatkan kemampuan menyimak siswa memahami isi dongeng pada siswa kelas 2 di SDN Grobogan 02 Kabupaten Jombang oleh Iin Zahrotu Zuhro
Penerbitan2014, Program Studi PGSD.
Subyek1. BAHASA INDONESIA (PENDIDIKAN DASAR) - MENYIMAK - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.69044 ZUH p
468
JudulPenerapan model pembelajaran STAD dan one stray untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas V SDN Kiduldalem 1 Bangil oleh Novie Istiaricha
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRt 372.83044 IST p
469
JudulPenggunaan model pembelajaran kooperatif simultaneous roundtable untuk meningkatkan motivasi dan prestasi belajar sejarah siswa kelas XI IPS-3 SMA Negeri 8 Malang oleh Claufia Rosa Estamala
Penerbitan2014, Program Studi Sejarah.
Subyek1. SEJARAH - PRESTASI BELAJAR
2. SEJARAH - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 907.6 EST p
470
JudulPenerapan model pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) untuk meningkatkan minat dan hasil belajar geografi siswa kelas XI IPS 4 SMAN 1 Tumpang oleh Rika Hajizah Purba
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 917.6 PUR p
471
JudulUpaya meningkatkan kreativitas menggambar melalui video tematik pada anak Kelompok B2 TK Negteri Pembina Kota Blitar oleh Anisa Yunita Sari
Penerbitan2014, Program Studi PG-PAUD.
Subyek1. MENGGAMBAR (TAMAN KANAK-KANAK) - PRESTASI BELAJAR
2. MENGGAMBAR (TAMAN KANAK-KANAK) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.52044 SAR u
472
JudulPenerapan problem based learning untuk meningkatkan perspective taking skill siswa SD oleh Rusmiyati
Penerbitan2014, Program Studi Bimbingan dan Konseling.
Subyek1. KECERDASAN EMOSIONAL
2. KECAKAPAN
LabelRt 155.2 RUS p
473
JudulPenerapan model Problem Based Learning (PBL) untuk meningkatkan pembelajaran IPA siswa kelas V-C di SDN Model Kota Malang oleh Novita Wulandari
Penerbitan2014, Program Studi PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.35044 WUL p
474
JudulPenerapan model pembelajaran snowball throwing untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS kelas IIIB SDN Semanding Kabupaten Kediri oleh Uluul Khakiim
Penerbitan2014, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL 9PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 KHA p
475
JudulPenerapan model pembelajaran index card match untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA siswa kelas VI di SDN Kedungsalam 5 oleh Ratih Purnama Dewi
Penerbitan2014, Program Studi PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.35044 DEW p
476
JudulPenggunaan media permainan monopoli untuk meningkatkan kualitas dan hasil pembelajaran IPS di kelas V SDN Gadang 2 Malang oleh Meilina Fitrianing Tiyas
Penerbitan2014, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 TIY p
477
JudulPenerapan model pembelajaran Children Learning In Science (CLIS) untuk meningkatkan pembelajaran IPA siswa kelas V SDN Guyung 3 Kecamatan Gerih Kabupaten Ngawi oleh Iva Nur Fauziah Hayati
Penerbitan2014, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN ALAM (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN ALAM (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.357044 HAY p
478
JudulPenerapan model siklus belajar (learning cycle) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA materi gaya pada siswa kelas V SDN Pagelaran 02 Malang oleh Vivi Sumanti
Penerbitan2014, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN ALAM (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN ALAM (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.357044 SUM p
479
JudulPemanfaatan media komik dalam pembelajaran IPS untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas VB SDN Kedungkandang 2 Kecamatan Kedungkandang Kota Malang oleh Rurin Hidayatuts Tsalits
Penerbitan2014, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 TSA p
480
JudulPenerapan model pembelajaran mind mapping untuk meningkatkan aktivitas belajar dan penguasaan siswa terhadap materi IPS kelas V MI Miftahul Astar Bedug Kabupaten Kediri oleh Jihan Filisyamala
Penerbitan2014, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.83044 FIL p
481
JudulPenerapan model pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) untuk meningkatkan motivasi belajar siswa kelas XI SMA negeri 1 Gondanglegi pada mata pelajaran geografi oleh Nur Aprilia Kurniati
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - MODEL PEMBELAJARAN
2. GEOGRAFI - MOTIVASI BELAJAR
LabelRs 910.76 KUR p
482
JudulMeningkatkan motivasi dan hasil belajar pada mata pelajaran pembangkit listrik menggunakan pembelajaran kooperatif tipe Inside Outside Circle (IOC) pada siswa kelas X Keahlian TPL di SMK PGRI 3 Malang oleh Nur Laili Erdiana Prawisuda
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Teknik Elektro.
Subyek1. PEMBANGKIT LISTRIK - PRESTASI BELAJAR
2. PEMBANGKIT LISTRIK - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 621.313 PRA m
483
JudulPenerapan metode problem solving untuk meningkatkan hasil belajar geografi siswa kelas XI NA Mu'allimat di Kota Malang oleh Iva Aliya Aini
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - MODEL PEMBLAJARAN
2. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 910.76 AIN p
484
JudulPenerapan model pembelajaran Numbered Heads Together (NHT) untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar geografi siswa kelas XI IPS 2 SMA Negeri 1 Lawang oleh Nusa Bella Arifani
Penerbitan2014, Program Studi Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - MODEL PEMBELAJARAN
2. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 910.76 ARI p
485
JudulPenerapan model Problem Based Learning (PBL) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar geografi siswa kelas VIII sMP PGRI 1 Wagir oleh M. Qomarudin
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 910.076 QOM p
486
JudulPenerapan kolaborasi model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dan Numbered Heads Together (NHT) untuk meningkatkan hasil belajar siswa (studi pada siswa kelas XII APK SMK Muhammadiyah 2 Malang) oleh Siti Ila Maisaroh
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. ADMINISTRASI PERKANTORAN - PRESTASI BELAJAR
2. ADMINISTRASI PERKANTORAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 651.3076 MAI p
487
JudulPenerapan lesson study dengan model pembelajaran two stay two stray untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa (studi pada siswa kelas XII Pemasaran standar kompetensi membuka usaha eceran oleh ritel di SMK Kosgoro 1 Lawang) oleh Yovi Artha Adi Tri Priya
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. USAHA KECIL - MODEL PEMBELAJARAN
2. USAHA KECIL - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 338.642 PRI p
488
JudulPenerapan model pembelajaran PBL dipadu dengan NHT melalui mlesson study untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar siswa kelas XI IPA SMAN 1 Bululawang oleh Yesy Maulina Nadhifah
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 570.712 NAD p
489
JudulPenerapan model problem based learning menggunakan media visual pada matadiklat menghitung konstruksi bangunan guna meningkatkan hasil belajar siswa SMKN 1 Winongan Pasuruan oleh Raya Indah Safura
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan.
Subyek1. BANGUNAN, KONSTRUKSI - MODEL PEMBELAJARAN
2. BANGUNAN, KONSTRUKSI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 692.3076 SAF p
490
JudulPenerapan model pembelajaran berdasarkan masalah untuk meningkatkan hasil belajar geografi siswa kelas XI MA Miftakhul Huda Kepanjen Malang oleh Inggita Rina Sari
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - MODEL PEMBELAJARAN
2. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 910.712 SAR p
491
JudulPenerapan metode pemberian tugas pada materi lingkungan hidup untuk meningkatkan keaktifan belajar siswa di kelas VIII A SMP Muhammadiyah 1 Semin Gunung Kidul oleh Indri Ernawati
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. LINGKARAN HIDUP - MODEL PEMBELAJARAN
2. LINGKARAN HIDUP - PRESTASI BELAJAR
LabelRt 577.076 ERN p
492
JudulLesson study untuk meningkatkan kemampuan komunikasi mahasiswa calon guru biologi dengan siswa dan hasil belajar siswa kelas VIII SMP Negeri 4 Malang oleh Anggela Yessy Trisnawati
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PEMBELAJARAN
2. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 570.0712 TRI l
493
JudulPenerapan pembelajaran aktif (active learning) strategi active knowledge sharing untuk meningkatkan keaktifan siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas VII SMP Negeri 4 Malang oleh Eka Wahyuningtyas
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 WAH p
494
JudulMeningkatkan hasil belajar matematika pada pokok bahasan operasi hitung bilangan pecahan melalui model pembelajaran kooperatif tipe Team Assisted Individualization (TAI) pada siswa kelas VII-C SMP Negeri 9 Malang oleh Emma Setyowati
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. BILANGAN PECAHAN (MATEMATIKA) - MODEL PEMBELAJARAN
2. BILANGAN PECAHAN (MATEMATIKA) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 513.2607 SET m
495
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe Team Assisted Individualization (TAI) untuk meningkatkan kreativitas belajar matematika siswa kelas VIII-F SMP Negeri 1 Jabung oleh Imas Wahyuni
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN

LabelRs 510.76 WAH p
496
JudulUpaya meningkatkan kemampuan fisik motorik kasar melalui permainan menggunakan kantong biji pada kelompok B di TK Kartika IV-77 Koata Malang oleh Ririn Retnawati
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini.
Subyek1. PERMAINAN (TMAN KANAK-KANAK) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.218 RET u
497
JudulImplementasi pembelajaraan kooperatif melalui kegiatan menanam biji-bjian untuk meningkatkan kemampuan kognitif anak kelompok A di TK Brawijaya Smart School Universitas Brawijaya Malang oleh Anjanis Mala Rega
Penerbitan2013, Program Studi PAUD.
Subyek1. MENANAM (TAMAN KANAK-KANAK) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.218 REG i
498
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw untuk meningkatkan hasil belajar PKn materi pengaruh globalisasi pada siswa kelas IV SDN Andonosari I Tutur Pasuruan oleh Kateni Winata
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
2. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.832044 WIN p
499
JudulUpaya meningkatkan kemampuan bercerita anak kelompok A melalui permainan kartu gambar seri di TK Ahmad Yani Genengan Pakisaji Malang oleh Ni'matul Choiroh
Penerbitan2013, Program Studi PAUD.
Subyek1. BERCERITA (TAMAN KANAK-KANAK) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.218 CHO u
500
JudulPenerapan model pembelajaran Numbered Heads Together (NHT) dengan media poer point untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar IPS (studi pada siswa kelas VIII F SMP Negeri 1 Palu) oleh Rahmat
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. iLMU PENGETAHUAN SOSIAL - MODEL PEMBELAJARAN
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - PRESTASI BELAJAR
LabelRt 300.7 RAH p
501
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif Think Pair Share (TPS) untuk meningkatkan kemampuan bertanya, menjawab, dan hasil belajar IPA biologi siswa kelas VIII A SMP Negeri 4 Malang oleh Aditya Wening P.B.S.
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
2. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 570.712 WEN p
502
JudulMeningkatkan pemahaman materi KPK dan FPB melalui Pendidikan Matematika Realistik (PMR) berbantuan bilangan kalender di kelas V SD Negeri Mojorejo 02 Batu oleh Winda Agustina
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 372.7044 AGU m
503
JudulPembelajaran matematika realistik untuk meningkatkan motivasi belajar peserta didik SMK Ma'arif NU 04 Pakis oleh Hadiatullah Muzakki
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 510.76 MUZ p
504
JudulPenerapan model pembelajaran Team Accelerated Instruction (TAI) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas II MI Hidayatul Mubtadiin Kota Malang oleh Miftahul Jannah
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR)) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.83044 JAN p
505
JudulRotating Trio Exchange (RTE) untuk meningkatkan kemamp[uan komunikasi matematika siswa kelas XI IPS SMAN 2 Malang pada materi kaidah pencacahan oleh Moh. Syadidul Itqan
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. PENCACAHAN (MATEMATIKA) - PRESTASI BELAJAR
LabelRt 511.640712 ITQ r
506
JudulPenerapan model pemb elajaran Group Investigation (GI) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran kewirausahaan (studi pada siswa kelas X Program Keahlian Akuntansi di SMNK Muhammadiyah 2 Malang) oleh Inung Mardianti
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - MODEL PEMBELAJARAN
2. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 338.04076 MAR p
507
JudulPenggunaan sumber belajar lingkungan sekitar untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar pada mata pelajaran IPS kelas IV SDN Durensewu II Pandaan Pasuruan oleh Suryono
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRt 372.83044 SUR p
508
JudulPenerapan kolaborasi pembelajaran kooperatif model corners dan talking stick untuk meningkatkan aktivitas dan belajar siswa (studi pada kelas X TPM 1 pada mata pelajaran kewirausahaan di SMK Ahmad Yani Jabung, Kabupaten Malang) oleh Siti Aisyah
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - MODEL PEMBELAJARAN
2. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 338.04076 AIS p
509
JudulPenerapan model pembelajaran snowball throwing untuk meningkatkan hasil belajar dalam mata pelajaran IPS terpadu siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Pogalan Kabupaten Trenggalek oleh Niken Karlina Saputri
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - MODEL PEMBELAJARAN
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 300.7 SAP p
510
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model Student Facilitator and Explaining untuk meningkatkan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran sejarah kelas XI IPS 2 di SMA Negeri 1 Srengat tahun 2012 oleh 2013 oleh Winda Persiana Malary
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Sejarah.
Subyek1. SEJARAH - MODEL PEMBELAJARAN
2. SEJARAH - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 907.6 MAL p
511
JudulPenerapan metode bermain berbantuan media manipulatif dalam pembelajaran penjumlahan untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas II A SDN Blimbing 3 Malang oleh Sri Wahyuni
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
2. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRt 372.7044 WAH p
512
JudulImplementasi perpaduan problem based learning dengan kooperatif tipe CIRC untuk meningkatkan kemampuan memecahkan masalah dan hasil belajar kognitif IPA siswa kelas VIII-A SMPN 4 Malang oleh Mastini
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Dasar Kosentrasi IPA.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN ALAM - MODEL PEMBELAJARAN
2. ILMU PENGETAHUAN ALAM - PRESTASI BELAJAR
LabelRt 507.6 MAS i
513
JudulPenerapan metode SQ3R untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS pada siswa kelas IV SDN II Kendalbulur Tulungagung oleh Frita Devi Asriyanti
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRt 372.83044 ASR p
514
JudulPenerapan model pembelajaran berbasis masalah dengan pendekatan inkuiri pada pembelajaran IPS untuk meningkatkan kemampuan berfikir kritis dan hasil belajar siswa (studi pada siswa kelas VIII.A SMPN 14 Mataram tahun pelajaran 2012 oleh 2013) oleh Tohirin
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - MODEL PEMBELAJARAN
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - PRESTASI BELAJAR
LabelRt 300.76 TOH p
515
JudulPenggunaan teknik homeroom untuk meningkatkan keterampilan komunikasi antarpribadi siswa kelas XI RPL-4 SMK Negeri 5 Malang oleh Aliefia Kristanti
Penerbitan2013, Program Studi Bimbingan dan Konseling.
Subyek1. KOMUNIKASI INTERPERSONAL
LabelRs 302.34 KRI p
516
JudulPenerapan inkuiri terbimbing disertai penulisan jurnal belajar untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA siswa kelas VIII I SMP Negeri 1 Srengat Blitar oleh Siti Isroin
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. SAINS - MODEL PEMBELAJARAN
2. SAINS - PRESTASI BELAJAR
LabelRt 507.8 ISR p
517
JudulPenerapan model role playing dalam pembelajaran tema keberagaman budaya bangsaku untuk meningkatkan kerukunan dan aktivitas siswa kelas IV SDN Bandungrejosari 3 Kec. Sukun Kota Malang oleh Merlia Anastasia Iswantin
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. PENDIDIKAN KARAKTER (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.82044 ISW p
518
JudulPenerapan pembelajaran kontektual bermedia obyek nyata pada operasi perkalian dan pembagian bilangan cacah untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas IVB SDN Poncokusumo 01 Malang oleh Sri Lestari
Penerbitan2014 , Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
2. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRt 372.7044 LES p
519
JudulPenerapan model pembelajaran STAD dan TSTS berbantuan media ice cream stick untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar operasi hitung bilangan bulat bagi siswa kelas Vc SDN Tunjungsekar 1 Malang oleh Umi Romadiyah
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. BILANGAN BULAT - MODEL PEMBELAJARAN
2. BILANGAN BULAT - PRESTASI BELAJAR
LabelRt 512.7207 ROM p
520
JudulPenerapan pembelajaran kontektual bermedia manik-manik untuk meningkatkan hasil belajar tentang penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat bagi siswa kelas V SDN Karangbesuki IV Malang oleh Vitiarti
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
2. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRt 372.7044 VIT p
521
JudulPenerapan model pembelajaran STAD untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas XI-IPS SMA Kristen Setia Budi Malang pada materi pelestarian lingkungan hidup oleh Donatus Bomdin
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. LINGKUNGAN HIDUP - MODEL PEMBELAJARAN
2. LINGKUNGAN HIDUP - PRESTASI BELAJAR
LabelRt 577.076 BOM p
522
JudulImplementasi model pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) dan Group Investigation (GI) untuk meningkatkan hasil belajar siswa (studi pada siswa kelas XI APK SMK Negeri 1 Sooko-Mojokerto pada mata pelajaran kearsipan) oleh Robin Christian Simatup
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. BAHASA INGGRIS - MEMBACA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 428.43 SIM i
523
JudulPenerapan pendekatan PAKEM berbantuan multimedia untuk meningkatkan aktivitas, motivasi, dan hasil belajar IPS (studi pada siswa kelas V SDN Banyukapah 1 Kedungdung Sampang) oleh M. Amirusi
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRt 372.83044 AMI p
524
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif Numbered Head Together dengan berbantuan multimedia mengacu pada cognitive load theory untuk meningkatkan hasil belajar matematika (studi pada siswa kelas V SD Negeri 124 oleh IV Telanaipura Jambi) oleh Yul Pendri
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
2. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRt 372.7044 PEN p
525
JudulPenerapan model pembelajaran peta pikiran berbantuan tutor teman sebaya untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar IPS (studi pada siswa kelas V SDN II Pucanglaban Kabupaten Tulungagung) oleh Resmiana
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRt 372.83044 RES p
526
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar IPS (studi pada siswa kelas V SDN Purwantoro 08 Kota Malang) oleh Nagilah
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRt 372.83044 NAG p
527
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe standup-handup-pairup dan inside-outside circle untuk meningkatkan self-esteem serta hasil belajar IPS (studi pada siswa kelas VIII oleh A SMP Negeri 1 Biau, Kabupaten Buol, Provinsi Sulawesi Tengah) oleh Seni Nurfahriani RM. Arifin
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Dasar .
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 300.712 ARI p
528
JudulPembelajaran problem posing setting kooperatif untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif siswa kelas VIIIA SMPN I Kecamatan Sukorejo Kabupaten Ponorogo pada materi bangun ruang sisi datar oleh Sri Purwati
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. ILMU UKUR - BANGUN RUANG - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 516.1507 PUR p
529
JudulPembelajaran materi bangun ruang sisi datar berbasis PAIKEM menggunakan media berbantuan komputer untuk meningkatkan prestasi belajar matematika siswa kelas VIII-B SMP Negeri 1 Jonggat oleh Mashuri
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. ILMU UKUR - BANGUN RUANG - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 516.1507 MAS p
530
JudulPenerapan langkah Polya dalam menyelesaikan soal melalui pembelajaran berseting STAD untuk meningkatkan pemahaman materi analisis vektor mahasiswa STKIP PGRI Blitar oleh Sitta Khoirin Nisa
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - SOAL CERITA
2. MATEMATIKA - SOAL, PENYELESAIAN
LabelRt 510.76 NIS p
531
JudulPenerapan pembelajaran dengan problem posing berbantuan media komputer untuk meningkatkan pemahaman siswa pada materi garis singgung persekutuan dua lingkaran di kelas VIII D SMP Negeri 4 Tanggul Jember oleh Neni Kartika Sari
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. GARIS SINGGUNG LINGKARAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 516.15207 SAR p
532
JudulPenerpan model pembelajaran numbered heads together menggunakan media gambar untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajae IPS (studi pada siswa kelas VII C SMP Negeri 2 Ponorogo) oleh Sri Harmini
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - MODEL PEMBELAJARAN
2. ILMU PENGETAHUAN SOAIL - PRESTASI BELAJAR
LabelRt 300.712 HAR p
533
JudulPembelajaran matematika realistik untuk meningkatkan kemampuan menyelesaikan masalah soal cerita pada materi keliling dan luas segiempat di SMP Negeri 2 Modo Lamongan oleh Edi Prayitno
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. KELILING (MATEMATIKA) - PEMBELAJARAN
2. SEGI EMPAT (MATEMATIKA) - PEMBELAJARAN
LabelRt 516.152076 PRA p
534
JudulMeningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis segitiga menggunakan pendekatan Pembelajaran Matematika Realistik (PMR) pada siswa kelas VII-F SMP Negeri 19 Malang oleh Idalaila
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. TRIGONOMETRI - PEMBELAJARAN
2. SEGITIGA TRIGONOMETRI - PEMBELAJARAN
LabelRt 516.24 IDA m
535
JudulPenggunaan peta konsep untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar IPS siswa kelas VIIE SMP negeri 6 Ketapang Kalimantan Barat oleh Bambang Narwoto
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - MOTIVASI BELAJAR
LabelRt 300.712 NAR p
536
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share menggunakan media gambar untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar IPS (studi kasus pada siswa kelas VIII SMPN 2 Dringu Kabupaten Probolinggo) oleh Yuyun Wahyu Utami
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - PRESATASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 300.712 UTA p
537
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe Quiz-Quiz Trade dan Inside-Outside Circle untuk meningkatkan hasil belajar IPS dan efikasi diri siswa (studi pada siswa kelas VIII SMP Negeri 4 Babat Lamongan) oleh Arin Yudiana
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - MODEL PEMBELAJARAN
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - PRESTASI BELAJAR
LabelRt 300.712 YUD p
538
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model Teams Games Tournaments (TGT) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar IPS (studi pada siswa kelas VIII SMP Negeri 5 Kec. Ponorogo) oleh Susiyati
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - MODEL PEMBELAJARAN
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - PRESTASI BELAJAR
LabelRt 300.712 SUS p
539
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif kolaborasi model Make A Match dan Quiz-Quiz Trade untuk meningkatkan keterampilan sosial dan hasil belajar IPS (studi pada siswa kelas VIII A SMP Negeri 3 Kolaka) oleh Jufri Torohula
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - MODEL PEMBELAJARAN
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - PRESTASI BELAJAR
LabelRt 300.712 TOR p
540
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe Student team Achievement Division (STAD) dengan bantuan media gambar untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar IPS (studi pada siswa kelas VIIIA SMP Negeri 5 Kecamatan Ponorogo) oleh Siti Munawaroh
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Dasar IPS.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - MODEL PEMBELAJARAN
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - PRESTASI BELAJAR
LabelRt 300.7 MUN p
541
JudulPenerapan strategi penemuan terbimbing dengan pembelajaran kooperatif untuk meningkatkan keterampilan metakognisi dan hasil belajar matematika (studi pada siswa kelas IV SDN Banjaran 5 Kota Kediri) oleh Himmatuz Zulfa
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
2. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRt 372.7044 ZUL p
542
JudulPenerapan pembelajaran tematik pada tema kegiatanku untuk meningkatkan kualitas proses pembelajaran, aktivitas dan hasil belajar siswa kelas III SDN Sumbersari I Kota Malang oleh Abdul Hafi
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. SEKOLAH DASAR - PEMBELAJARAN TEMATIK
LabelRt 372.13 ABD p
543
JudulPenerapan model belajar diskusi panel untuk meningkatkan hasil belajar siswa SMA Brawijaya Smart School (BSS) (penelitian tindakan kelas di kelas XI IPS Dua) oleh Moh. Farih Fahmi
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. SEKOLAH MENENGAH ATAS - MODEL PEMBELAJARAN
2. SEKOLAH MENENGAH ATAS - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 371.37 FAH p
544
JudulPenerapan model mind mapping untuk meningkatkan keterampilan menulis karangan naratif pada siswa kelas V SDN Tulusrejo 4 Kecamatan Lowokwaru Kota Malang oleh M. Ziyan Takhqiqi Arsyad
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. BAHASA INDONESIA (PENDIDIKAN DASAR) - MENULIS KARANGAN NARASI
LabelRs 372.623 ARS p
545
JudulPenerapan lesson study pada kompetensi dasar menjelaskan cara penggunaan alat ukur mekanik presisi untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa kelas X TPM 1 Kompetensi Keahlian Teknik Pemesinan di SMK Negeri 3 Bojonegoro oleh Dita Elvira Restiana
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Teknik Mesin .
Subyek1. TEKNIK MESIN - PENGETAHUAN DASAR - PRESTASI BELAJAR
2. TEKNIK MESIN - PENGETAHUAN DASAR - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 621.8076 RES p
546
JudulImplementasi model SAVI (Somatic, Auditory, Visualization, Intelellectualy) untuk meningkatkan pembelajaran IPA kelas V SDN Bedali 03 Lawang Malang oleh Zahrotul Afiah
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. SAINS - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.35044 AFI i
547
JudulPenerapan model pembelajaran Group Investigation (GI) untuk meningkatkan hasil belajar biologi siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Kawedanan Magetan oleh Rezki Rochmayanti
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 570.76 ROC p
548
JudulPenerapan strategi pembelajaran kooperatif plasma cluster untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar kognitif IPA siswa kelas VIII C SMP Negeri 2 Ponorogo oleh Hanna Nurfarida
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN ALAM - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN ALAM - PEMBELAJARAN
LabelRt 507.6 NUR p
549
JudulMeningkatkan teknik tolak peluru gaya menyamping pada siswa kelas X Akuntansi-1 SMK Widya Dharma Turen dengan menggunakan gaya mengajar resiprokal oleh Dwi Anjarweni
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. TOLAK PELURU - PEMBELAJARAN
LabelRs 796.43507 ANJ m
550
JudulPenggunaan media audio-visual dalam pembelajaran bahasa Inggris untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV SDN Inpres 1 Lolu Palu oleh Mukrin
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. BAHASA INGGRIS (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
2. BAHASA INGGRIS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRt 372.65044 MUK p
551
JudulPenerapan model pembelajaran make a match untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa (studi pada siswa kelas XI Pemasaran mata pelajaran Melakukan negoisasi di SMK Patria Babat Kab. Lamongan) oleh Ghozzyi Abbad
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. MANAJEMEN PEMASARAN - PRESTASI BELAJAR
2. MANAJEMEN PEMASARAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 658.8076 ABB p
552
JudulPembelajaran kooperatif Think Pair Share (TPS) yang dapat meningkatkan komunikasi matematika pada materi operasi pecahan di SMP Negeri 18 Malang oleh Risma Firda Diana
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. ALJABAR - PEMBELAJARAN
2. PECAHAN (MATEMATIKA) - PEMBELAJARAN
LabelRs 512.007 DIA p
553
JudulPenerapan pembelajarn kooperatif model think pair share untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa (studi pada siswa kelas XI Program Kecantikan SMK Kartika IV-1 Malang mata pelajaran kewirausahaan tahun ajaran 2012 oleh 2013) oleh Amelindha Vania
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 338.04076 VAN p
554
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif Numbered Heads Together kolaborasi Cooperative Review untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar IPS pada siswa kelas VIII SMP Negeri 20 Malang tahun pelajaran 2012 oleh 2013 oleh Syarifah Aziziah
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - MODEL PEMBELAJARAN
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - PRESTASI BELAJAR
LabelRt 300.712 AZI p
555
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament untuk meningkatkan prestasi belajar matematika siswa kelas VIII SMPN 20 Malang oleh Hikmatul Faizah Muyassaroh
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
2. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 510.76 MUY p
556
JudulProblem Based Learning menggunakan mind mapping pada materi peluang sebagai upaya meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa kelas XI IPS 3 di SMA Negeri 9 Malang oleh Verra Selviana
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. PELUANG (MATEMATIKA) - PRESTASI BELAJAR
2. PELUANG (MATEMATIKA) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 519.2076 SEL P
557
JudulPenerapan pendekatan SaVI (Somatis, Auditori, Visual, dan Intelektual) untuk meningkatkan pemahaman konsep teorema Pythagoras siswa kelas VIII-A SMPN 15 Malang oleh Syaiful Rizal
Penerbitan2013, Program Studi Matematika.
Subyek1. PYTHAGORAS, TEOREMA - PEMBELAJARAN
LabelRs 516.2207 RIZ p
558
JudulPenerapan pembelajaran melalui pemecahan masalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa SMPN 1 Kediri Kabupaten Lombok Barat pada materi SPLDV oleh Afifurrahman
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. PERSAMAAN LINIER - MODEL PEMBELAJARN
2. PERSAMAAN LINIER - PRESTASI BELAJAR
LabelRt 515.252 AFI p
559
JudulPenerapan strategi pembelajaran inkuiri untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA pada siswa kelas III SDN Sudimoro 02 Kecamatan Bululawang Kabupaten Malang oleh Sukartono
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRp 372.357 SUK p
560
JudulUpaya meningkatkan efektivitas pembelajaran teknik dasar atletik lanjutan (jalan, lari, lompat dan lempar) siswa kelas VIII-B SMP Negeri 10 Malang dengan metode bermain oleh Eris Bentar R.
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. ATLETIK - PEMBELAJARAN
LabelRs 796.0712 BEN u
561
JudulPenerapan strategi Language Experience Approach (LEA) untuk meningkatkan keterampilan menulis teks cerita narasi sederhana di kelas 3 SDN Bunulrejo 4 Kecamatan Blimbing Kota Malang oleh Nuning Riati
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan .
Subyek1. BAHASA INDONESIA (PENDIDIKAN DASAR) - MENULIS
2. BAHASA INDONESIA (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.6299221 RIA p
562
JudulPenerapan model Read, Encode, Annotate, Ponder (REAP) untuk meningkatkan keterampilan membaca kritis siswa kelas VI SDN Gamping 01 Kabupaten Tulungagung oleh Weny Ika Fitriastuti
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. MEMBACA (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.4044 FIT p
563
JudulPenerapan lesson study untuk meningkatkan pembelajaran sistem rem kelas XI di SMK Negeri 1 Kepanjen Malang oleh Ervan Pandu Dwinata
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Teknik Otomotif.
Subyek1. REM MOBIL - MODEL PEMBELAJARAN
2. REM MOBIL - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 629.24607 DWI p
564
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe TGT (Teams Games Tournament) pada materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (SPLDV) untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas 8-G SMP Negeri 19 Malang oleh Ratna Prabawati
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. PERSAMAAN LINEAR - MODEL PEMBELAJARAN
2. PERSAMAAN LINEAR - PRESTASI BELAJAR


LabelRs 515.25207 PRA p
565
JudulPenerapan model pembelajaran Two Stay Two Stray (TSTS) untuk meningkatkan pemahaman konsep geografi kelas XI IPS-1 MA Ma'arif Bakung Udanawu Blitar oleh Roisatu Lailiyahl
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - MODEL PEMBELAJARAN
2. GEOGRAFI - PEMAHAMAN KONSEP
LabelRs 910.76 LAI p
566
JudulPenerapan model pembelajaran kontektual REACT (Relating, Experiencing, Applying, Cooperating Transfering) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas X MAN 1 Malang oleh Heni Widiya Sari
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
2. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 330.076 SAR p
567
JudulImplementasi metode Course Review Honary (DRH) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada pelajaran matematika kelas IV semester 1. SDN Tumpak Kepuh 02 Blitar oleh Tety Nur Cholifah
Penerbitan2013, Program Studi Teknologi Pendidikan .
Subyek1. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
2. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.7044 CHO i
568
JudulPenerapan Pembelajaran Berbantuan Komputer (PBK) untuk meningkatkan hasil belajar siswa mata pelajaran jaringan dasar kelas X RPL di SMKN 4 Malang oleh Aris Mbajeng Wahyu Prasiska
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Teknik Informatika.
Subyek1. KOMPUTER - JARINGAN - PRESTASI BELAJAR
2. KOMPUTER - JARINGAN - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 004.65076 PRA p
569
JudulPenerapan model pembelajaran PAIKEM pendekatan cooperative learning tipe Talking Stick untuk meningkatkan rasa percaya diri siswa pada mata pelajaran sistem komputer untuk siswa kelas X RPL SMK Negeri 6 Malang oleh Fajar Wati
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Teknik Informatika.
Subyek1. SISTEM KOMPUTER - MODEL PEMBELAJARAN
2. SISTEM KOMPUTER - COOPERATIVE LEARNING
LabelRs 004.20712 WAT p
570
Judulpenerapan model pembelajaran Project Based Learning dengan strategi metakognitif untuk meningkatkan metakognitif dan hasil belajar siswa kelas X SMK Negeri 5 Malang oleh Amalia Beladinna Arifa
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Teknik Informatika.
Subyek1. SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN - MODEL PENGAJARAN
2. SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 371.30281 ARI p
571
JudulPenerapan model pembelajaran PAIKEM dengan pendekatan Question Student Have (QSH) untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa Program Keahlian Rekayasa Perangkat Lunak (RPL) mata pelajaran visual basic di SMK N 11 Malang oleh Cita Uki Wahyuniyati
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Teknik Informatika.
Subyek1. KOMPUTER - PERANGKAT LUNAK - MODEL PEMBELAJARAN
2. KOMPUTER - PERANGKAT LUNAK - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 005.1 WAH p
572
JudulPenerapan problem-based learning untuk meningkatkan motivasi belajar siswa SMP kelas olahraga oleh Kantiningrum
Penerbitan2013, Program Studi Bimbingan dan Konseling.
Subyek1. SEKOLAH MENENGAH PERTAMA - MOTIVASI BELAJAR
2. SEKOLAH MENENGAH PERTAMA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 370.154 KAH p
573
JudulPenerapan pembelajaran model cooperative learning dengan NHT untuk meningkatkan hasil belajar PKn siswa kelas III SDN Kertajaya V Surabaya oleh Elly Andriani
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.832044 AND p
574
JudulMeningkatkan latihan keterampilan pukulan dropshoot forehand dengan menggunakan teknik latihan bervariasi pada atlet bulutangkis PB. Nasional Kepanjen Kab. Malang oleh Galih Ramadhani
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. BULUTANGKIS - MODEL PELATIHAN
2. BULUTANGKIS - PUKULAN DROPSHOOT
LabelRs 796.345 RAM m
575
JudulUpaya meningkatkan efektifitas pembelajaran passing bawah bolavoli (modifikasi) menggunakan metode bermain pada siswa kelas IV SDN Selopuro 05 Kecamatan Selopuro Kabupaten Blitar oleh Agung Permana Putra
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. BOLA VOLI (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
2. BOLA VOLI (PENDIDIKAN DASAR) - PASSING BAWAH
LabelRs 372.86 PUT u
576
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe STAD berbasis TAI untuk meningkatkan hasil belajar siswa mata pelajaran sistem komputer kelas X RPL SMK Negeri 6 Malang oleh Tri Arini Titisingtyas
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Teknik Informatika.
Subyek1. SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN - MODEL PEMBELAJARAN
2. SISTEM KOMPUTER - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 371.3340712 TIT p
577
JudulPenerapan pembelajaran problem creating untuk meningkatkan kreativitas siswa kelas XI IPA.7 SMAN 1 Kota Bima oleh Abdul Muis
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. SEKOLAH MENENGAH ATAS - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 371.30712 MUI p
578
JudulImplementasi model pembelajaran learning cycle untuk meningkatkan kualitas proses pembelajaran dan hasil belajar siswa kelas X pada mata pelajaran ilmu bangunan gedung di SMKN 1 Winongan Kabupaten Pasuruan oleh Sri Hawati Utami
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan.
Subyek1. BANGUNAN, ILMU - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 690.0712 UTA i
579
JudulPemanfaatan lingkungan sebagai sumber belajar untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar geografi kelas XI-IPS 3 di SMAN 1 Lawang Kabupaten Malang oleh Wahyu Dini Kustanti
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 910.76 KUS p
580
JudulPenerapan metode pembelajaran sosiodrama pada mata pelajaran PKn untuk meningkatkan keaktifan belajar siswa kelas VIII A di MTs Nurul Ulum Malang oleh M. januar Ibnu Adham
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan.
Subyek1. KEWARGANEGARAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWARGANEGARAAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 323.6076 ADH p
581
JudulMeningkatkan pemahaman dan keterampilan menerapkan peraturan permainan bulutangkis melalui pembelajaran perwasitan pada pebulutangkis Candi Mendut Barat Malang oleh Novanda Iwang Jatmika
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. BULUTANGKIS - PRESTASI BELAJAR
2. BULUTANGKIS - MODUL PEMBELAJARAN
LabelRs 796.345076 JAT m
582
JudulPenerapan part-whole methods dalam bentuk bermain untuk meningkatkan keterampilan siswa pada pembelajaran senam lantai guling belakang kelas VII B SMP Negeri 1 Batu oleh Fajar Tri Hartono
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. SENAM LANTAI GULING - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 796.4407 HAR p
583
JudulUpaya meningkatkan teknik dasar atletik: lompat jauh gaya jongkok dengan pendekatan bermain untuk siswa kelas VII-C di SMP Negeri 2 Rejoso, Kabupaten Pasuruan oleh Abdul Riza
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. LOMPAT JAUH - LATIHAN
LabelRs 796.43207 RIZ u
584
JudulPenggunaan strategi daftar peristiwa untuk meningkatkan kemampuan menulis naskah drama siswa kelas VIII MTs Al-Azhar Grobogan oleh Puji Lestariningdyah
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia.
Subyek1. MENULIS NASKAH DRAMA - MEDIA PEMBELAJARAN
2. MENULIS NASKAH DRAMA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 808.2078 LES p
585
JudulPenerapan metode pembelajaran kooperatif dengan teknik problem posing untuk meningkatkan minat belajar dan ketuntasan hasil belajar ekonomi (siswa kelas VII D SMP Negeri 1 Malang semester genap tahun ajaran 2012 oleh 2013) oleh Ratna Dwi Rahmawati
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.0712 RAH p
586
JudulPenggunaan strategi gen estetika untuk meningkatkan kemampuan menulis puisi siswa kelas VII SMP Tarbiyatul Falah Kota Blitar oleh Fatma Dian Susiwi
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah.
Subyek1. PUISI - MENULIS - PEMBELAJARAN
2. PUISI - MENULIS, KEMAMPUAN
LabelRs 808.107 SUS p
587
JudulPenerapan pembelajaran model Problem Based Learning untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran kewirausahaan (studi pada siswa kelas X TKJ SMK Veteran 1 Tulungagung) oleh Tomy Haryono
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 338.04076 HAR p
588
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share dan Problem Based Learning untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar (studi pada mahasiswa Jurusan Pendidikan Ekonomi STKIP Hamzanwadi Selong Kabupaten Lombok Timur tahun ajaran 2012 oleh 2013
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 330.076 RIZ p
589
JudulPenerapan model pembelajaran blended learning untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran kewirausahaan kelas X Akuntansi SMK Kosgoro 1 Lawang Kabupaten Malang oleh Devirga Nirwana Sulistyawati Gunawan
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 338.04076 GUN p
590
JudulPenerapan Relistic Mathematic Education (RME) untuk meningkatkan prestasi belajar siswa pada materi segitiga kelas VII-H SMP Negeri 7 Malang oleh Sarismah
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. SEGITIGA - PRESTASI BELAJAR
2. SEGITIGA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 516.154076 SAR p
591
JudulPenerapan metode pembelajaran kooperatif dengan teknik Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) dan quick on the draw untuk meningkatkan minat baca dan hasil belajar mata pelajaran IPS ekonomi oleh Rosalia Putri Widya Anggraheni
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BEAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 ANG p
592
JudulPenggunaan media kliping berita bervariasi untuk meningkatkan kemampuan menulis teks berita siswa kelas VIII SMPN 2 Gandusari oleh Dian Kusumaningsih
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah.
Subyek1. BAHASA INDONESIA - MENULIS, KEMAMPUAN
2. BAHASA INDONESIA - MENULIS - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 808.0499221 KUS p
593
JudulMeningkatkan efektivitas pembelajaran tolak peluru dengan metode bermain pada siswa kelas V si SDN Warungdowo I Kecamatan Pohjentrek Kabupaten Pasuruan oleh Oktarina Martiningtyas
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. TOLAK PELURU - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 796.43507 MAR m
594
JudulPenerapan model pembelajaran Question Student Have (QSH) untuk meningkatkan hasil belajar dan aktivitas belajar pada mata diklat kewirausahaan (studi kasus pada siswa kelas X TITL di SMK PGRI Wlingi) oleh Shoca Rahma Widya Kumala
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - MODEL PEMBELAJARAN
2. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 338.04076 KUM p
595
JudulKolaborasi penerapan model pembelajaran mind mapping dan student facilitator and explaining untuk meningkatkan hasil belajar oleh Dani Teguh Wicaksono
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Ekonomi Koperasi.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - MODEL PEMBELAJARAN
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 300.712 WIC k
596
JudulMeningkatkan keterampilan berenang gaya bebas dengan menggunakan metode permainan pada siswa kelas IV SD Negeri 1 Mangliawan Kabupaten Malang oleh Januar Setiawan
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan.
Subyek1. BERENANG - MODEL PEEMBELAJARAN
LabelRs 797.2107 SET m
597
JudulPenerapan model pembelajaran TGT (Teams Games Tournament) untuk meningkatkan pemahaman konsep dan hasil belajar pada pokok bahasan konsumsi dan tabungan siswa kelas X SMA Negeri 1 Tarik oleh Syahrul Halim
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. KONSUMSI - PRESTASI BELAJAR
2. TABUNGAN - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 339.47 HAL p
598
JudulPemanfaatan sudut baca untuk meningkatkan kemampuan memahami isi bacaan pada siswa kelas IV di SDN Sitimerto Kabupaten Kediri oleh Puja Gesang Christina
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Sekolah Dasar dan Pra Sekolah.
Subyek1. MEMBACA (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.4145 CHR p
599
JudulPenerapan pembelajaran inkuiri dipadu STAD untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik kelas X5 SMA Laboratorium UM pada matapelajaran biologi tahun ajaran 2012 oleh 2013 oleh Angga Hermana Budi
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 570.76 BUD p
600
JudulUpaya meningkatkan prestasi belajar Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) dengan penggunaan LKS melalui pembelajaran kooperatif (penelitian tindakan kelas pada siswa kelas VII SMP Negeri 2 Malang) oleh Kharisma Fitri Rizki
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 RIZ u
601
JudulUpaya meningkatkan kinerja teknik dasar keterampilan tolak peluru dengan menggunakan metode bermain siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri Bogo Kidul Kecamatan Plemahan Kabupaten Kediri oleh Zico Aji Dewantara
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan.
Subyek1. TOLAK PELURU - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 796.43507 DEW u
602
JudulMeningkatkan keterampilan teknik dasar atletik (tolak peluru) menggunakan bola plastik yang diisi serbuk kayu pada siswa kelas VII SMP Plus Al Kautsar Kota Malang oleh Aynul Holis
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. TOLAK PELURU - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 796.43507 HOL m
603
JudulMeningkatkan keaktifan siswa dalam pembelajaran lompat jauh siswa kelas V SDN Titik Kec. Semen Kab. Kediri menggunakan metode bermain oleh Ryo Sinung Primadana
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. LOMPAT JAUH ( PENDIDIKAN DASAR ) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 796.43207 PRI m
604
JudulPenerapan reinforcement untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa dalam pembelajaran di kelas IIIA SDN Bareng 3 Malang oleh Ahmad Dani Tanthowi Al Jauhari
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. AKTIVITAS BELAJAR (PENDIDIKAN dASAR)
LabelRs 372.1264 JAU p
605
JudulFilm pendek sebagai media untuk meningkatkan pemnbelajaran menulis cerpen berdasarkan pengalaman orang lain di kelas X-4 SMA Negeri 02 Batu oleh Rizki Mertyn Palupi
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah.
Subyek1. CERITA PENDEK - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 808.3010078 PAL f
606
JudulPenerapan metode pemberian tugas dalam upaya meningkatkan hasil belajar pada siswa kelas XI SMA Laboratorium Universitas Negeri Malang materi sistem eksresi pada manusia oleh Reza Ramadhan Wahyu Aditia
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. EKSKRESI, SISTEM - MODEL PEMBELAJARAN
2. EKSKRESI, SISTEM - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 573.4907 ADI p
607
JudulPenerapan metode discovery untuk meningkatkan hasil belajar materi lingkaran siswa kelas VIII-I SMP Negeri 10 Malang oleh Dewi Ratih Puspaning Ayu
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. LINGKARAN - PRESTASI BELAJAR
2. LINGKARAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 516.15076 AYU p
608
JudulPenerapan model pembelajaran Two Stay Two Stray (TSTS) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA siswa kelas V SDN Negmbul 03 Kabupaten Blitar oleh Siti Maskiatun Nikmah
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Matematika SD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN - BLITAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR - BLITAR
LabelRs 372.35044 NIK p
609
JudulImplementasi model pembelajaran Team Assisted Individualization (TAI) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada standar kompetensi menerapkan prinsip-prinsip kerjasama dengan kolega dan pelanggan (studi pada siswa kelas X Jurusan APK di SMK PGRI 2 Malang) oleh Asih Kusum
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. KOLEGA DAN PELANGGAN - PRESTASI BELAJAR
2. KOLEGA DAN PELANGGAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 659.20712 KUS i
610
JudulPenerapan metode pembelajaran kooperatif teknik Think Pair Share untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS (ekonomi) kelas VIII.I MTs Al-Ittihad Poncokusumo, Kabupaten Malang semester genap 2012 oleh 2013 oleh Rudi Nur Kholis
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 KHO p
611
JudulPenerapan pembelajaran NHT (Numbered Heads Together) berkolaborasi dengan mind mapping mata pelajaran IPS terpadu untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas VIII-D SMP Negeri 7 Malang oleh Mufidah Eka Agusdina
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. ILMU-ILMU SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 300.76 AGU p
612
JudulPenerapan STAD (Student Teams Achievement Divisions) berkolaborasi model examples non examples untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar IPS terpadu kelas VII SMP Negeri 5 Malang oleh Vika Widiastuti
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. ILMU SOSIAL TERPADU - MODEL PEMBELAJARAN
2. ILMU SOSIAL TERPADU - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 300.712 WID p
613
JudulPenerapan metode pembelajaran kooperatif model time token arends untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran melakukan prosedur administrasi (studi pada kelas X-3 Administrasi Perkantoran SMK Widya Dharma Turen Kabupaten Malang) oleh Ferbylia A
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. MANAJEMEN PERKANTORAN - PRESTASI BALAJAR
2. MANAJEMEN PERKANTORAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 651.3076 ANG p
614
JudulImplementasi pembelajaran SAVI + R untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa di SMK Bhakti Mulia Pare Kab. Kediri (studi pada kelas X Program Keahlian APK standar kompetensi menerapkan K3LH) oleh Thauhid Prayogi Purwanto
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 658.382 PUR i
615
JudulPenggunaan media boneka tangan untuk meningkatkan keterampilan bercerita pada siswa kelas II SDN Bareng 4 Kota Malang oleh Luluk Nur Jannah
Penerbitan2013, Program Studi Kependidikan Sekolah Dasar dan Pra Sekolah.
Subyek1. ANAK - BERCERITA
2. BERCERITA (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.622 JAN p
616
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model STAD untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran melakukan prosedur administrasi (studi pada siswa Jurusan Administrasi Perkantoran kelas X SMK Wisnuwardhana Malang) oleh Hiza Sirojudin
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. MANAJEMEN PERKANTORAN - PRESTASI BALAJAR
2. MANAJEMEN PERKANTORAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 651.3076 SIR p
617
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw untuk meningkatkan hasil belajar cahaya dan sifat-sifatnya siswa kelas V SDN Plandirejo 2 Kec. Bakung, Kab. Blitar semester genap TA 2012 oleh 2013 oleh Hendri Dwi Jatmiko
Penerbitan2013, Program Studi Teknologi Pendidikan .
Subyek1. FISIKA (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
2. CAHAYA (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 535.0107 JAT p
618
JudulPenerapan lesson study model time token untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada standar kompetensi menerapkan jiwa kepemimpinan (studi pada siswa kelas X APK SMK PGRI 02 Kota Malang) oleh Sofia May Safitri
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEPEMIMPINAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEPEMIMPINAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 658.4092 SAF p
619
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe TGT (Teams Games Tournament) melalui media charta untuk meningkatkan hasil belajar siswa (studi pada siswa kelas X Program Keahlian Pemasaran pada mata pelajaran menemukan peluang baru dari pelanggan di SMK PGRI 6 Malang) oleh R
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KERJASAMA DENGAN PELANGGAN - PRESTASI BELAJAR
2. KERJASAMA DENGAN PELANGGAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 658.812076 HAR p
620
JudulMeningkatkan kerjasama dan hasil belajar siswa pada pembelajaran seni tari materi ekspresi melalui metode tutor sebaya di kelas VIII-G SMP Negeri 7 Malang oleh Ulfa Nurul Ieda
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Seni Tari dan Musik.
Subyek1. SENI TARI - PRESTASI BELAJAR
2. SENI TARI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 793.31076 IED m
621
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model carousel feedback untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran menggunakan peralatan kantor (studi pada siswa kelas X APK SMK Cendika Bangsa Kepanjen Kabupaten Malang) oleh Rizka Wulandari
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. KANTOR, PERALATAN - PRESTASI BELAJAR
2. KANTOR, PERALATAN - PEMBELAJARAN
LabelRs 651.29076 WUL p
622
JudulPenggunaan metode boys and girl band (model pembelajaran kolaboratif) untuk meningkatkan kemampuan melagukan tembang dolanan siswa kelas VII SMP Negeri 1 Gedangan Kabupaten Malang oleh Eka Wahyu Fajarini
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah.
Subyek1. TEMBANG DOLANAN - MODEL PEMBELAJARAN
2. FIKSI JAWA
LabelRs 899.2221 FAJ p
623
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model Student Teams Achievement Division (STAD) untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas X pada mata diklat konstruksi kayu KKY) SMK Negeri 1 Wonoasri Madiun oleh Restu Mukti Arif Wibowo
Penerbitan2913, Progaram Studi Pendidikan Teknik Bangunan.
Subyek1. KAYU, KONSTRUKSI - MODEL PEMBELAJARAN
2. KAYU, KONSTRUKSI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 694.1076 WIB p
624
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif Numbered Heads Together (NHT) melalui lesson study untuk meningkatkan hasil belajar biologi siswa kelas XI SMA Negeri 7 Malang oleh Aning Mike Susanti
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 570.76 SUS p
625
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model problem based learning dipadu number head together melalui lesson study untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar biologi siswa kelas X-2 SMA Negeri 9 Malang oleh Eka Prihatini Sulistyo
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
2. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 570.7 SUL p
626
JudulUpaya meningkatkan pembelajaran gerak dasar atletik metode bermain berbasis afektif pada siswa kelas III SDN Karangbendo I Kecamatan Tekung Kabupaten Lumajang oleh Khoirul Faizin
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. ATLETIK - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 796.077 FAI u
627
JudulPenerapan strategi pembelajaran discovery pada mata pelajaran matematika untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas V SDN Tanggung 02 Campurdarat oleh Syu'ara Yusufa Anggriawan
Penerbitan2013, Program Studi Teknologi Pendidikan.
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 510.76 ANG p
628
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model Teams Game Tournament (TGT) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada standar kompetensi memahami prinsip-prinsip penyelenggaraan administrasi perkantoran (studi pada siswa kelas X APK SMK PGRI 6 Malang) oleh Yuanita Rahmaningtyas
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. ADMINISTRASI PERKANTORAN - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 651.3076 RAH p
629
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model jigsaw untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata diklat memberikan pelayanan kepada pelanggan (studi pada siswa kelas XI Program Keahlian Administrasi Perkantoran SMK Muhammadiyah 2 Malang) oleh Ummu Khabibah
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. PELAYANAN KEPADA PELANGGAN - PRESTASI BELAJAR
2. PELAYANAN KEPADA PELANGGAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 658.812076 KHA p
630
JudulPelaksanaan evaluasi model Tyler untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas IV pada mata pelajaran IPS di SDN Mergosono 5 Kota Malang oleh Finti Agustina
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 AGU p
631
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe STAD pada mata pelajaran IPS untuk meningkatkan aktivitas hasil belajar siswa kelas IV SDN Sidomulyo Kecamatan Purwoasri Kabupaten Kediri oleh Lina Rianingrum
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 RIA p
632
JudulPenggunaan media buku cerita bergambar untuk meningkatkan kemampuan berbahasa anak kelompok B di TK Pertiwi I Buduran Kecamatan Bagor Kabupaten Nganjuk oleh Destian Patrika Dewi
Penerbitan2013, Program Studi PG PAUD.
Subyek1. BAHASA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. BAHASA (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.6044 DEW p
633
JudulPembelajaran teori Van Hiele untuk meningkatkan hasil belajar siswa tentang sifat bangun ruang di kelas V MI Nurul Ulum Nguling oleh Ayok Priyanto
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.7044 PRI p
634
JudulImplementasi pembelajaran matematika realistik untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VIII SMP Negeri 21 Malang pada materi bangun ruang oleh Fathimatuzzahro
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
2. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 510.712 FAT i
635
JudulPenerapan pembelajaran dengan menggunakan jurnal belajar untuk meningkatkan prestasi belajar bangun ruang pada siswa SMP Negeri 10 Malang kelas VIII-H oleh Edi Junaedi
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. BANGUN RUANG - PRESTASI BELAJAR
2. BANGUN RUANG - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 516.15076 JUN p
636
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif Teams Games Tournament dipadu dengan inkuiri terbimbing melalui lesson study untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas X.10 SMA Negeri 1 Batu oleh Ganang Fajar Ersanto
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 570.76 ERS p
637
JudulPenerapan teknik mind mapping (pemetaan pikiran) untuk meningkatkan keterampilan berbicara bahasa Inggris siswa kelas V di SDN Penanggungan Malang oleh Mardiyanti
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. BAHASA INGGRIS (PENDIDIKAN DASAR) - BERBICARA
LabelRs 372.6521 MAR p
638
JudulUpaya meningkatkan keterampilan lompat jauh gaya berjalan di udara menggunakan metode bermain pada siswa kelas X-A SMA Negeri 1 Gondanglegi Kecamatan Gondanglegi Kabupaten Malang oleh Febri Hariyanto
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. LOMPAT JAUH - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 796.43207 HAR u
639
JudulPenerapan model TGT dengan media permainan monopoli MPKP untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar pada mata pelajaran memberikan pelayanan kepada pelanggan (studi pada siswa kelas X APK SMK Cendika Bangsa Kepanjen Kabupaten Malang) oleh Dian Purwati Putri
Penerbitan2013, Program studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. PELAYANAN KEPADA PELANGGAN - PRESTASI BELAJAR
2. PELAYANAN KEPADA PELANGGAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 658.812076 PUT p
640
JudulMeningkatkan hasil belajar bangun ruang melalui penggunaan alat peraga di SMPN 2 Sebuku kelas VIII Kabupaten Nunukan Kaltim oleh Rostiani
Penerbitan2013, Program studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. BANGUN RUANG - PRESTASI BELAJAR
2. BANGUN RUANG - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 516.15076 ROS m
641
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model creative problem solving untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran kewirausahaan (studi pada siswa kelas XI Program Keahlian Akomodasi Perhotelan SMK Muhammadiyah 3 Singosari Kabupaten Malang) oleh Yuni
Penerbitan2013, Program studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 338.04076 RAH p
642
JudulPenerapan model Student Team Achievement Division untuk meningkatkan keaktifan belajar geografi siswa kelas XI IPS 1 SMA Islam Al-Ma'arif Singosari pada materi lingkungan hidup oleh Dedy Irfansyah
Penerbitan2013, Program studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. LINGKUNGAN HIDUP - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 574.507 IRF p
643
JudulPembelajaran contextual teaching and learning yang dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada materi segitiga kelas VII-G SMP Negeri 7 Malang oleh Suardi
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. GEOMETRI - MODEL PEMBELAJARAN
2. SEGITIGA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 516.15407 SUA p
644
JudulPenerapan kolaborasi pembelajaran kooperatif model fan-n-pick dengan role playing untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada standar kompetensi melakukan negosiasi (studi pada siswa kelas X Pemasaran di SMK Kosgoro 1 Lawang Kab. Malang) oleh Dewi Muthmainah
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. MANAJEMEN PENJUALAN - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 658.8076 MUT p
645
JudulPenerapan model pembelajaran dengan pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) teknik Problem Based Learning (PBL) dan active debate untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi siswa kelas X-3 SMAN 1 Malang oleh Failur Rahman
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
2. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 330.0712 RAH p
646
JudulImplementasi metode bermain peran untuk meningkatkan kemampuan bersosialisasi pada anak kelompok B di TK Kartika IV-80 Malang oleh Deina Widhi Anggraeni
Penerbitan2013, Program Studi PG PAUD.
Subyek1. BAHASA INDONESIA (TAMAN KANAK-KANAK) - BERBICARA
LabelRs 372.622 ANG i
647
JudulPenerapan teknik permainan simulasi untuk meningkatkan tanggung jawab siswa kelas X-C di SMA Negeri 1 Ngunut oleh Rindy Anyles Realis
Penerbitan2013, Program Studi Bimbingan dan Konseling.
Subyek1. SISWA - TANGGUNG JAWAB
LabelRs 155.51825 REA p
648
JudulMeningkatkan efektivitas pembelajaran gerak dasar lempar melalui pendekatan bermain lempar bola kecil pada siswa kelas V SDN 5 Besuki Kecamatan Besuki Kabupaten Situbondo oleh Restu Febriyanto
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. LEMPAR (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
2. LEMPAR BOLA (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 796.43507 FEB m
649
JudulPenerapan penilaian portofolio dalam pembelajaran untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa pada pelajaran PKn siswa kelas IV semester II tahun 2012 oleh 2013 di SDN Plandirejo 2 Bakung Blitar oleh Ahmad Ali Ma'mun
Penerbitan2013, Program Studi Teknologi Pendidikan .
Subyek1. PPKN (PENDIDIKAN DASAR) - METODE PEMBELAJARAN
2. PPKN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.832044 MAM p
650
JudulMeningkatkan hasil belajar keterampilan pasing pantul (bounce pass) dalam pembelajaran bola basket dengan metode part and whole menggunakan variasi permainan pada siswa VII B semester II SMP Negeri 4 Malang oleh Prins Dickson
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. BOLA BASKET - PRESTASI BELAJAR
2. BOLA BASKET - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 796.3232 DIC m
651
JudulPemanfaatan lingkungan sekolah untuk meningkatkan keterampilan menulis puisi siswa kelas V MI Sunan Gunung Jati Kecamatan Sukun Kota Malang oleh Irfatul Laila
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. MENULIS PUISI (PENDIDIKAN DASAR) -MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.6231 LAI p
652
JudulPenerapan model pembelajaran inside outside circle untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar pada mata diklat kewirausahaan (studi pada siswa kelas X APK SMK Muhammadiyah 5 Kepanjen) oleh Ulul Mufidha
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - MODEL PEMBELAJARAN
2. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 338.04076 MUF p
653
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif melalui Group Investigation (GI) yang dikolaborasikan dengan talking stick untuk meningkatkan aktivitas belajar dan hasil belajar IPS terpadu siswa kelas VIII SMPN 21 Malang oleh Dyah Eka Putri Purnamasari
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - MODEL PEMBELAJARAN
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 300.712 PUR p
654
JudulPengembangan modul biologi model siklus belajar (learning cycle) 5E untuk meningkatkan pencapaian kompetensi jaringan tumbuhan siswa kelas XI semester 1 SMA Negeri 8 Malang oleh Wiwit Febriani
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. TUMBUHAN, JARINGAN - MODUL PEMBELAJARAN
2. TUMBUHAN, JARINGAN - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 581.07 FEB p
655
JudulUpaya meningkatkan kinerja passing bawah bolavoli dengan menggunakan metode bermain dan berlomba pada siswa kelas VII C di SMP Negeri 10 Malang oleh Fachru Rozi
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Jasmani.
Subyek1. BOLA VOLI - MODEL PELATIHAN
LabelRs 796.32507 ROZ u
656
JudulMeningkatkan hasil belajar lompat jauh gaya menggantung menggunakan model bermain dengan Team Game Turnament (TGT) siswa kelas VIII A di SMP Negeri 1 Malang oleh Wadud
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. LOMPAT JAUH - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 796.43207 WAD m
657
JudulPenerapan model pembelajaran Problem Based Learning dipadu dengan pembelajaran kooperatif model Student Teams Achievement Divisions untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar biologi siswa kelas XC SMA Tamansiswa (Taman Madya) Malang oleh Shofia Nur Islami
Penerbitan2103, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
2. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 570.712 ISL p
658
JudulMeningkatkan keterampilan lempar cakram gaya menyamping pada siswa kelas VIII-H SMP Negeri 1 Kunjang dengan menggunakan metode bermain melempar oleh Rangga Kusuma Arief
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. LEMPAR CAKRAM - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 796.43507 ARI m
659
JudulMeningkatkan motivasi dan prestasi belajar menggambar bangunan melalui penerapan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) pada siswa XI TGB SMK Negeri 1 Glagah Banyuwangi oleh Eka Putri Rahayu
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan.
Subyek1. BANGUNAN - GAMBAR PROYEKSI
2. TEKNIK BANGUNAN - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 604.2076 RAH m
660
JudulPenerapan Problem Based Learning (PBL) untuk meningkatkan hasil belajar siswa di kelas VII-A SMP Katolik Frateran Celaket 21 Malang oleh Tany Yunita Selviana
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 510.76 TAN p
661
JudulMeningkatkan aktivitas menulis siswa dengan menggunakan pembelajaran kooperatif tipe Think-Talk-Write (TTW) di kelas VII SMP Lab. UM oleh Verli Jhoni Cristian
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MENULIS - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 808.049922107 CRI m
662
JudulPenerapan model pembelajaran Group Investigation (GI) untuk meningkatkan motivasi belajar dan kemampuan berpikir analitis siswa kelas XI IPS 1 Madrasah Aliyah Negeri Jombang pada mata pelajaran geografi oleh Muhammad Fahmi Izarudin
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - MODUL PEMBELAJARAN
LabelRs 910.712 IZA p
663
JudulPenerapan metode pembelajan snowball throwing untuk meningkatkan minat dan hasil belajar siswa kelas XII AK 3 SMK Widyadharma Turen mata pelajaran Perbankan Syariah oleh Afif Hidayatullah
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Akuntansi.
Subyek1. BANK SYARIAH
2. BANK DAN PERBANKAN - PEMBELAJARAN SNOWBALL THROWING
LabelRs 332.123 HID p
664
JudulPenerapan pembelajaran kontekstual melalui strategi react untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas VIII pada materi kubus dan balok di SMPN 17 Malang oleh Mineil Alphafiani
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. BALOK DAN KUBUS - PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL
2. BALOK DAN KUBUS - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 516.15607 ALP p
665
JudulPenerapan model Roating Trio Exchange untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS peserta didik kelas VI SDN Purwantoro 6 Malang oleh Cahyaning Rahmi Sudibyo
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 SUD p
666
JudulPenerapan model pembelajaran cooperative script untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar mata pelajaran mengelola pertemuan atau rapat (Studi pada siswa kelas X APK SMK Aredjuna 2 Malang) Ayu Mega Vetalia
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. MENGOLOLA RAPAT - PRESTASI BELAJAR
2. MENGELOLA RAPAT - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 651.3076 VET p
667
JudulImplementasi model pembelajaran kooperatif mind mapping untuk meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran kewirausahaan (studi kasus pada siswa kelas XI Keahlian Jasa Boga di SMK Kartika IV-1 Malang) oleh Desy Kurniawati
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 338.04076 KUR i
668
JudulPenerapan model pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) menggunakan mind map untuk meningkatkan motivasi belajar dan kemampuan memahami konsep siswa mata pelajaran geografi kelas X-E MA Nurul Ulum Malang oleh Vivit Novia Harirotul Abadiah
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEPGRAFI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 910.76 ABA p
669
JudulImplementasi pembelajaran kooperatif model Student Team Achievement Division dipadu dengan Problem Based Learning untuk meningkatkan kemampuan berpikir siswa kelas X-I MAN Malang 1 oleh Restu Megadiana Sukoco
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 570.76 SUK i
670
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif berbasis portofolio untuk meningkatkan hasil belajar IPS siswa kelas V di SD Negeri Blabak 3 Kota Kediri oleh Hendra Sakti Iswahyudi
Penerbitan2013, Program Studi Teknologi Pendidikan .
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 ISW p
671
JudulPembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematika pada pokok bahasan luas permukaan dan volume kubus oleh balok siswa kelas VIII F SMP Negeri 2 Malang oleh Reni Dian Saputri
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. LUAS PERMUKAAN - MODEL PEMBELAJARAN
2. KUBUS - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 516.15607 SAP p
672
JudulPembelajaran K3LH dengan menggunakan media audiovisual Adobe Flash untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa (studi pada siswa kelas X Administrasi Perkantoran SMK Negeri 1 Turen) oleh Karisma Dyan Damar Aji
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. ADMINISTRASI PERKANTORAN - PRESTASI BELAJAR
2. ADMINISTRASI PERKANTORAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 651.3076 AJI p
673
JudulPenerapan pembelajaran aktif team quiz untuk meningkatkan hasil belajar pada kompetensi dasar mendeskripsikan kerjasama dengan kolega dan pelanggan (studi pada siswa kelas X APK di SMK Pawyatan Daha 2 Kediri) oleh Novita Rahmatul Fauzi
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. KERJASAMA DENGAN KOLEGA DAN PELANGGAN - PRESTASI BELAJAR
2. KERJASAMA DENGAN KOLEGA DAN PELANGGAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 658.812076 FAU p
674
JudulMeningkatkan efektifitas pembelajaran atletik lempar cakram gaya menyamping dengan metode bermain di kelas VIII C SMP Negeri 2 Grati Pasuruan oleh Rifki Andrianto
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. LEMPAR CAKARAM - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 791.43507 AND m
675
JudulMeningkatkan keterampilan lompat jauh gaya jongkok menggunakan metode bermain siswa kelas VIII B SMP Negeri 2 Tiris Probolinggo oleh Hakim Firmansyah
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. LOMPAT JAUH - METODE BERMAIN
LabelRs 796.433207 FIR m
676
JudulPembelajaran kooperatif berbasis tahapan Newman untuk meningkatkan kemampuan menyelesaikan soal cerita berbahasa Inggris siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Malang oleh Muhammad Fahrudin Mh.
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 510.76 FAH p
677
JudulPenerapan model pembelajaran Team Assisted Individualization untuk meningkatkan hasil belajar siswa standar kompetensi menerapkan prinsip-prinsip kerjasama dengan kolega dan pelanggan (studi pada kelas X Administrasi Perkantoran SMK NU Bululawang Kabupaten Malang) oleh Dya
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. KERJASAMA DENGAN KOLEGA DAN PELANGGAN - HASIL BELAJAR
2. KERJASAMA DENGAN KOLEGA DAN PELANGGAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 659.2076 SET p
678
JudulPenerapan model pembelajaran STAD dengan media kuis jeopardy untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar mata pelajaran kewirausahaan (studi pada siswa kelas XI Program Keahlian Akuntansi di SMK Tekstil Pandaan Kabupaten Pasuruan) oleh Candra Gumilang
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - MODEL PEMBELAJARAN
2. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 338.04076 GUM p
679
JudulPenerapan model pembelajaran PBL pada matakuliah geografi ekonomi untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis mahasiswa kelas A Universitas Kanjuruhan Malang oleh Yuli Ifana Sari
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 330.90076 SAR p
680
JudulPenggunaan media wayang kulit untuk meningkatkan pemahaman karakter cinta tanah air mata pelajaran bahasa Jawa siswa kelas IV A SDN Kepanjenlor 2 Blitar oleh Aulia Fithri Nurlaili
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. BAHASA JAWA (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.6599222 NUR p
681
JudulPenerapan metode mind mapping dan media video untuk meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran IPS terpadu siswa kelas VIII-G SMP Negeri 7 Malang oleh Muhamad Fatoni
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 300.76 FAT p
682
JudulImplementasi model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) untuk meningkatkan aktivitas belajar dan prestasi belajar fisika siswa kelas VIII C SMPN 1 Suruh Trenggalek oleh Arga Aditama
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 530.76 ADI i
683
JudulPenerapan pembelajaran matematika dengan problem posing untuk meningkatkan berpikir kreatif siswa kelas X SMK PGRI Sumbermanjing oleh Wawan Setiawan
Penerbitan2012, Program Studi Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 510.71 SET p
684
JudulPenerapan model pembelajaran Think-Talk-Write (TTW) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada standar kompetensi mengikuti prosedur Keamanan, Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) (studi pada siswa kelas X APK SMK PGRI 6 Malang) oleh Putri Ekasari
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Administrasi perkantoran.
Subyek1. KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA - PRESTASI BELAJAR
2. KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 658.382076 EKA p
685
JudulPenerapan metode pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) untuk meningkatkan minat dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran TIK kelas XI di SMA Negeri 2 Pamekasan oleh Fety Ayu Puspita Ningtiyas
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Teknik Informatika.
Subyek1. TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 004.076 NIN p
686
JudulPenerapan metode pembelajaran kooperatif dengan teknik Student Teams Achievement Divisions (STAD) dipadukan dengan teknik examples non examples untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar mata pelajaran ekonomi pada siswa kelas X SMAN 3 Malang oleh Eka Septripiana
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 SEP p
687
JudulMeningkatkan keaktifan siswa dalam pembelajaran gerak dasar atletik dengan metode bermain pada kelas V SDN Mronjo 02 Kecamatan Selopuro Kabupaten Blitar oleh Miftahul Rizal
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. ATLETIK - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 796.07 RIZ m
688
JudulPenerapan model problem based learning untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa mata pelajaran IPS di kelas IVB SDN Bareng 3 Kota Malang oleh Lebi Candra
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 CAN p
689
JudulMeningkatkan keaktifan siswa dalam pembelajaran senam lantai guling depan melalui metode bermain siswa kelas X MM 3 SMK Negeri 11 MaLang oleh Dwi Bagus Permaisuda
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan .
Subyek1. SENAM LANTAI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 796.407 PER m
690
JudulPenerapan model pembelajaran Think Talk Write (TTW) untuk meningkatkan kemampuan berkomunikasi dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran geografi kelas X-A SMA PGRI Maospati Kabupateh Magetan oleh Serce Abrisadesi Yusliana
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Geografi .
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 910.76 YUS p
691
JudulUpaya meningkatkan tahap berpikir siswa pada materi garis singgung persekutuan dua lingkaran melalui pembelajaran geometri Van-Hiele kelas VIII di MTs NW Lepak oleh Siti Nurul Azimi
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. GARIS SINGGUNG - PEMBELAJARAN
2. GEOMETRI - PEMBELAJARAN
LabelRs 561.15207 AZI u
692
JudulPenerapan model pembelajaran Think Pair Share (TPS) untuk meningkatkan prestasi belajar dalam mata pelajaran Rencana Anggran Biaya kelas XI TKB SMK Negeri 1 Singosari oleh Kharisma Hermawati
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan .
Subyek1. TEKNIK BANGUNAN - MANAJEMEN BIAYA
LabelRs 690.0682 HER p
693
JudulPenerapan metode pembelajaran Problem Posing dalam metode pembelajaran Think Pair Square (PP-TPS) untuk meningkatkan keaktifan siswa dan hasail belajar siswa pada mata pelajaran Desain WEB di kelas X TKJ SMK Muhammadiyah 1 Mojokerto oleh Irsam Muhammad Fatoni
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Teknik Informatika.
Subyek1. DESAIN WEB - PRESTASI BELAJAR
2. DESAIN WEB - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 006.7076 FAT p
694
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model Numbered Heads Together (NHT) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS Terpadu siswa kelas VII-I SMP Negeri 13 Malang oleh Almira Elian Faymi
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - PEMBELAJARAN KOOPERATIF
LabelRs 300.76 FAY p
695
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together (NHT) untuk meningkatkan kemampuan komunikasi siswa kelas X-10 mata pelajaran geografi di SMA Negeri 1 Lawang oleh Wahida Nur Winaryani
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 910.76 WIN p
696
JudulPemanfaatan lingkungan untuk meningkatkan keterampilan menulis deskripsi siswa kelas V SDN Panggungrejo I Blitar oleh Yeni Arista
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. MENULIS (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.623044 ARI p
697
JudulPenggunaan model pembelajaran TGT (Teams Games Tournaments) pada mata pelajaran TIK untuk meningkatkan keaktifan siswa di SMA Islam Al Ma'arif Singosari oleh Tri Firmansyah
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Teknik Informatika.
Subyek1. TEKNOLOGI INFORMATIKA DAN KOMUNIKASI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 004.07 FIR p
698
JudulPenerapan model pembelajaran Team Games Tournament (TGT) dengan menggunakan media gambar untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VIII pada mata pelajaran IPS bidang ekonomi di SMPN 21 Malang oleh Endah Prasetyana Eka Prahesti
Penerbitan2013, .
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 PRA p
699
JudulPenerapan model pembelajaran cooperative script untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa (studi pada siswa kelas X APK mata pelajaran melakukan prosedur administrasi di SMK Walisongo 1 Gempol) oleh Tyas Aulia
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. ADMINISTRASI PERKANTORAN - PRESTASI BELAJAR
2. ADMINISTRASI PERKANTORAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 651.3076 AUL p
700
JudulImplementasi metode demonstrasi untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa pada standar kompetensi menerapkan K3LH (studi pada siswa kelas X APK SMK Bhakti Mulia Pare Kabupaten Kediri) oleh Iva Dwi Febriani
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 658.382 FEB i
701
JudulPenerapan model simultaneous roundtable untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar (studi pada siswa kelas X APK mata pelajaran menerapkan prinsip-prinsip kerjasama dengan kolega dan pelanggan di SMK Muhammadiyah 2 Malang) oleh Novia Ristania
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. PRESTASI BELAJAR
LabelRs 371.264 RIS p
702
JudulKajian proses pembelajaran guru untuk meningkatkan keterampilan proses dan hasil belajar kognitif melalui pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share pada mata pelajaran elektronika dasar siswa kelas X-PBB SMK PGRI 3 Malang oleh Qifhana Khoirul Mudfa
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Teknik Elektro.
Subyek1. ELEKTRONIKA - MENGAJAR
2. ELEKTRONIKA - PRESTASI BELAJAR
3. GURU - MENGAJAR
LabelRs 537.508 MUD k
703
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe Student Teams Achievement Division (STAD) untuk meningkatkan minat belajar siswa pada mata pelajaran geografi kelas X MAN Malang II Batu oleh Dwi Pudi Lestari
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 910.71 LES p
704
JudulUpaya meningkatkan keterampilan gerak dasar jalan, lari, lompat dan loncat dengan pendekatan bermain pada siswa kelas III SDN Sumbersari 2 Kota Malang tahun ajaran 2012 oleh 2013 oleh Selvi Debora Yolan Andika
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. LARI
2. LOMPAT
3. LONCAT
LabelRs 796.422 AND u
705
JudulPenerapan pembelajaran Time Toiken Arends untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar pada mata pelajaran Melakykan Prosedur Administrasi (Studi pada siswa kelas X APK di SMK Walisongo 1 Gempol) oleh Hutri Setya Dewi
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. ADMINISTRASI PERKANTORAN - MOTIVASI BELAJAR
2. ADMINISTRASI PERKANTORAN - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 651.3076 DEW p
706
JudulPenerapan pendekatan pembelajaran open-ended untuk meningkatkan pemahaman siswa kelas VII-A SMP Negeri 1 Batu pada materi segi empat oleh Rizky Ayu Khalistin
Penerbitan2013, Program Studi Matematika.
Subyek1. SEGI EMPAT - PEMBELAJARAN
2. GEOMETRI - PEMBELAJARAN
LabelRs 516.15807 KHA p
707
JudulPenggunaan media film untuk meningkatkan keterampilan menyimak unsur-unsur cerita dalam cerita anak pada siswa kelas V SDN Penanggungan Kota Malang oleh Riki Wijayanto
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. MENYIMAK (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.69044 WIJ p
708
JudulMeningkatkan aktivitas dan hasil belajar matapelajaran dasar elektronika menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Head Together (NHT) pada siswa kelas X Listrik 1 SMK Negeri 1 Kertosono oleh Achmad Zulva Andrian
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Teknik Elektro.
Subyek1. ELEKTRONILA - PRESTASI BELAJAR
2. ELEKTRONIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 621.381076 AND m
709
JudulPembelajaran kooperatif Think Pair Share dengan pendekatan matematika realistik untuk meningkatkan aktivitas siswa pada materi bentuk aljabar di SMP:N 1 Kesamben oleh Nunuk Idawati
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. ALJABAR - MOTIVASI BELAJAR
LabelRt 512.0076 IDA p
710
JudulPenerapan metode pembelajaran pelatihan industri (training within industry) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa mata diklat gambar jurusan teknik bangunan di SMK Negeri 1 Singosari oleh Yurina Eka Siswandani
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan.
Subyek1. GAMBAR BANGUNAN - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 692.1076 SIS p
711
JudulPenerapan model pembelajaran Children Learning In Science (CLIS) untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar fisika siswa kelas X-7 SMA Negeri 1 Turen oleh Didik Cahyono
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 530.076 CAH p
712
JudulUpaya meningkatkan keaktifan dan hasil belajar fisika siswa kelas VIII F SMP Negeri 07 Malang dengan model REACT oleh Biref Maifulloh
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 530.076 MAI u
713
JudulPenerapan pembelajaran finger painting untuk meningkatkan kemampuan motorik halus Kelompok Bermain (KB) Katolik Maria Fatima Garum Kab. Blitar oleh Dyah Restu Resmi
Penerbitan2013, Program Studi PG PAUD.
Subyek1. MOTORIK HALUS ( PENDIDIKAN ANAK USIA DINI ) - KEMAMPUAN
LabelRs 372.218019 RES p
714
JudulPenerapan model pembelajaran jigsaw untuk meningkatkan keaktifan dan kemampuan berpikir analitis siswa pada mata pelajaran geografi kelas X-4 MAN Mojokerto oleh Muhamad Andi
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Geografi .
Subyek1. GEOGRAFI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 910.07 AND p
715
JudulPenerapan model Question Student Have (QSH) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar pada standar kompetensi melaksanakan komunikasi bisnis (studi pada siswa kelas X TPM 1 di SMK Ahmad Yani Jabung Kab. Malang) oleh Citra Dewi Kustriana
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KOMUNIKASI BISNIS - PRESTASI BELAJAR
2. KOMUNIKASI BISNIS - MOTIVASI
3. KOMUNIKASI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 651.7076 KUS p
716
JudulPenerapan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) untuk meningkatkan motivasi berprestasi dan prestasi belajar fisika siswa kelas VIII-A MTS Darussalam Jombang tahun pelajaran 2012 oleh 2013 oleh Nurur Rohmawati
Penerbitan2013, Program Studi Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - MOTIVASI BELAJAR
3. FISIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 530.076 ROH p
717
JudulImplementasi model pembelajaran Children Learning In Science (CLIS) berbantuan Swishmax untuk meningkatkan keterampilan proses sains dan penguasaan konsep fisika siswa kelas X SMAN 3 Malang oleh Aurora Kumala Cahyaningtyas
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 530.07 CAH i
718
JudulPemanfaatan media presentasi prezi untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran geografi di SMA Negeri 1 Batu oleh Safrin Azura Virgana
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 910.076 VIR p
719
JudulPenerapan model pembelajaran Two Stay Two Stray untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar geografi siswa kelas X-F semester II SMA Negeri 1 Saradan Kabupaten Madiun oleh Endah Wahyuningsih
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 910.076 WAH p
720
JudulUpaya meningkatkan keterampilan pembelajaran rangkaian teknik dasar senam lantai gerak meroda dan guling depan menggunakan metode part and whole untuk siswa kelas VIII A di SMP Negeri 2 Ngunut Kabupaten Tulungagung oleh Muhammad Akbar Sudrajat
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. SENAM LANTAI (GULING) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 796.4407 SUD u
721
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe Team Game Tournament (TGT) yang dapat meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas V MI Roudlotut Tholabah Kranding Mojo Kediri oleh Moh. Muchlissudin
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 510.76 MUC p
722
JudulPenerapan pembelajaran multi metode untuk meningkatkan sikap dan hasil belajar IPA siswa kelas VII-E SMP Negeri 4 Malang oleh Muchamad Arif
Penerbitan2013, Program Studi Biologi.
Subyek1. SAINS (SMP) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (SMP) - PEMBELAJARAN
LabelRs 507.6 ARI p
723
JudulPenerapan model Problem Based Learning (PBL) untuk meningkatkan keterampilan proses sains pada mata pelajaran fisika siswa kelas 8 E SMP Negeri 2 Malang oleh Larasati Tiara Rahmaningrum
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 530.07 RAH p
724
JudulMeningkatkan hasil belajar dan aktivitas belajar siswa dengan model pembelajaran langsung (direct instruction) pada matapelajaran TIK kelas VIII-D SMP Negeri 2 Pandaan oleh Ikhfadz Amdi Alwaaly
Penerbitan2013, Program Studi Teknik Informatika.
Subyek1. TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI - PRESTASI BELAJAR
2. TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 004.076 ALW m
725
JudulPenggunaan media kartu domino sejarah dalam pembelajaran sejarah untuk meningkatkan motivasi belajar siswa kelas XI IPS 2 di SMA Negeri 3 Malang oleh Erma Indriana
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Sejarah.
Subyek1. SEJARAH - MEDIA PEMBELAJARAN
2. SEJARAH - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 907.6 IND p
726
JudulPenerapan model Problem Based Learnig (PBL) untuk meningkatkan kemampuan kognitif siswa kelas VIII-G SMP Negeri 9 Malang oleh Putri Wulandari
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 530.076 WUL p
727
JudulPenerapan model pembelajaran Two Stay Two Stray untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran kewirausahaan (studi pada siswa kelas XII Pemasaran SMK PGRI 6 Malang) oleh Fredy Irwan Harianto
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - METODE PEMBELAJARAN
LabelRs 338.04076 HAR p
728
JudulPenerapan media ritatoon untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar mata pelajaran IPS siswa kelas IV SDN Bumiayu 2 Malang oleh Nikmatul Mufidah
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 300.76 MUF p
729
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model Two Stay Two Stray (TSTS) dalam meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa (studi pada siswa kelas X Jurusan Pemasaran SMK PGRI 2 Malang tahun ajaran 2012 oleh 2013) oleh Ari Dita Anggraeni
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. PEMASARAN - METODE PEMBELAJARAN
LabelRs 658.80076 ANG p
730
JudulPenggunaan media peta untuk menarik perhatian dan meningkatkan hasil belajar IPS kelas IC G SMP Negeri 2 Dolopo Kabupaten Madiun oleh Mustika Arif Jayanti
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRt 910.76 JAY p
731
JudulPenerapan metode belajar SQ3R dan carousel feedback untuk meningkatkan suasana belajar dan hasil belajar ekonomi siswa SMA Negeri 1 Talun oleh Vella Chari Purwanto
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 330.076 PUR p
732
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif card sort berbasis kontekstual untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas VII M SMP Annur Bululawang pada mata pelajaran PKn oleh Hendri Setiawan
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 323.6067 SET p
733
JudulPenggunaan strategi SQ3R untuk meningkatkan hasil belajar membaca pemahaman siswa kelas V SDN Penanggungan Malang oleh Norry H.Y. Wullur
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Dasar Konsentrasi Guru Kelas.
Subyek1. MEMBACA ( PENDIDIKAN DASAR ) - PRESTASI BELAJAR
2. MEMBACA ( PENDIDIKAN DASAR ) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 372.414 WUL p
734
JudulMeningkatkan kemampuan estimasi rounding terhadap penjumlahan melalui pembelajaran berbantuan kartu dan garis bilangan pada siswa kelas VB SDN 2 Taman Sari Lombok Barat oleh Yuni Mariyati
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. ARITMATIKA ( PENDIDIKAN DASAR ) - PRESTASI BELAJAR
2. ARITMATIKA ( PENDIDIKAN DASAR ) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 372.72044 MAR m
735
JudulPenerapan media puzzle untuk meningkatkan keterampilan membaca Al Qur'an siswa slow learner di SDN Merjosari III Malang oleh Dianita Solikha Rahayu
Penerbitan2013, Program Studi Teknologi Pembelajaran.
Subyek1. AL-QURAN - MEMBACA
2. AL-QURAN - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRt 297.1207 RAH p
736
JudulPenerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing untuk meningkatkan keterampilan proses sains dan prestasi belajar fisika siswa kelas VIII-C SMP Negeri 8 Malang tahun ajaran 2012 oleh 2013 oleh Siska Puspita Dewi
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 530.076 DEW p
737
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif Numbered Head Together (NHT) berbasis lesson study untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa (studi pada siswa kelas X Pemasaran SMK PGRI 2 Malang tahun ajaran 2012 oleh 2013) oleh Ekawati Slaning Wulan
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. PEMASARAN - PRESTASI BELAJAR
2. PEMASARAN - MODUL PEMBELAJARAN
LabelRs 658.8076 WUL p
738
JudulImplementasi model pembelajaran kooperatif tipe Student Team Achievement Division (STAD) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada kompetensi kejuruan teknik instalasi tenaga listrik kelas X-TITL 1 SMK Negeri 2 Bojonegoro oleh Fauzia Aswin
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Teknik Elektro.
Subyek1. TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK - PRESTASI BELAJAR
2. TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 621.319076 ASW i
739
JudulPenerapan pembelajaran metode mind mapping perpaduan numbered heads together untuk meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran ekonomi siswa kelas VIII-D SMP Laboratorium Universitas Negeri Malang oleh Lysia Novarinda
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 NOV p
740
JudulPenerapan model pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) untuk meningkatkan hasil belajar mata pelajaran IPS di SMP Negeri 13 Malang (penelitian tindakan kelas pada siswa kelas VII D) oleh M. Jauhar Febriarditama
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 300.76 FEB p
741
JudulPenerapan model pembelajaran Cooperative Intergrated Reading and Conposition untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas X TPM 1 SMK Ahmad Yani Jabung pada mata diklat kewirausahaan oleh Andri Ardiansyah
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 338.04076 ARD p
742
JudulPenerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing untuk meningkatkan kemampuan kognitif siswa kelas X-H MAN Malanb 1 oleh Nurul Azizah
Penerbitan2013, .
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 530.076 AZI p
743
JudulImplementasi model Teams Game Tournament untuk meningkatkan locus of control, self efficacy dan hasil belajar mata pelajaran IPS (Pada siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Mejayan) oleh Harun Yusuf Effendi
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Dasar IPS.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 300.76 EFF i
744
JudulPenerapan model kooperatif Numbered Heads Together (NHT) dengan media video untuk meningkatkan keterampilan sosial dan hasil belajar IPS (studi pada siswa kelas IV SDN 1 Sekunyit Praya Lombok Tengah) oleh Muh. Syukri Ghazali
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 372.83044 GHA p
745
JudulPenerapan strategi pembelajaran kooperatif tipe problem posing dipadu think pair share melalui lesson study untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar biologi siswa kelas X-7 SMA Negeri 7 Malang oleh Denok Kurnia Sari
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - BERPIKIR KRITIS
LabelRs 574.07 SAR p
746
JudulPenerapan metode pembelajaran kooperatif model corners untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas XI IPS 1 SMA Negeri 1 Kesamben oleh Fadila Sinta Resmi
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Akuntansi.
Subyek1. AKUNTANSI - PRESTASI BELAJAR
2. AKUNTANSI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 657.076 RES p
747
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model mind mapping untuk meningkatkan hasil belajar siswa (studi pada mata pelajaran kewirausahaan kelas X Kecantikan Kulit SMK Kartika IV-1 Malang) oleh Elisa Siagian
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 338.04076 SIA p
748
JudulPenerapan model pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa pada standar kompetensi melaksanakan komunikasi bisnis (kelas X Jurusan Pemasaran SMK Kosgoro 1 Lawang Kabupaten Malang) oleh Max Arens Wa
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KOMUNIKASI BISNIS - PRESTASI BELAJAR
2. KOMUNIKASI BISNIS - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 651.7076 WAL p
749
JudulPenggunaan bahan ajar modul untuk meningkatkan kemampuan membaca, menulis, dan berhitung bagi warga belajar keaksaraan fungsional (penelitian tindakan pada Program Keaksaraan Fungsional di Lembaga Pemasyarakatan Klas 1 Lowokwaru Malang) oleh Bintang Fajar Moonagusta
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Luar Sekolah.
Subyek1. KEAKSARAAN - MODUL PEMBELAJARAN
LabelRs 379.24 MOO p
750
JudulPembelajaran menggunakan mind map berbasis lesson study untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar Biologi siswa kelas XI IPA 2 SMA Brawijaya Smart School oleh lailatul Maqfiroh
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJR
2. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 570.76 MAQ p
751
JudulPenerapan model pembelajaran role playing modifikasi secara outdoor untuk meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran Ekonomi siswa kelas X SMA Negeri 1 Dampit oleh Naning Sriwilujeng
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 SRI p
752
JudulPenerapan perpaduan model pembelajaran kooperatif piture dan picture dengan make a match untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar IPS Ekonomi siswa kelas VIII D SMP Negeri 10 Malang oleh Yaumi Rahmalita Zain
Penerbitan2013, Program Studi Jurusan Ekonomi Pembangunan.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MEDEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 ZAI p
753
JudulPenerapan metode pembelajaran kooperatif model kepala bernomor struktur untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa (studi pada standar kompetensi memahami prinsip-prinsip penyelenggaraan administrasi perkantoran siswa kelas X APK 1 SMK Muhammadiyah 3 Singosari
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. ADMINISTRASI PERKANTORAN - PRESTASI BELAJAR
2. ADMINISTRASI PERKANTORAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 651.3076 SHA p
754
JudulPenerapan paduan inkuiri terbimbing dan Problem Based Learnig (PBL) melalui lesson study untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar biologi siswa kelas X-2 SMA Negeri 2 Malang oleh Lutviana Sugma
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 570.76 SUG p
755
JudulPenerapan media pembelajaran berbasis komik untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pelayanan Prima (studi pada siswa kelas X program keahlian pemasaran SMK Wisnuwardhana Malang) oleh Oktavia Andriani
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. PELAYANAN PRIMA - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 658.812 AND p
756
JudulPenerapan model pembelajaran Student Temas Achievement Division (STAD) dan debate untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ekonomi kelas VIII C SMP laboratorium Univesitas Negeri Malang oleh Reni Setiyowati
Penerbitan2013, Program Studi Jurusan Ekonomi Pembanguan.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL BELAJAR
LabelRs 330.076 SET p
757
JudulPenerapan metode pembelajaran kooperatif model STAD (Student Teams Achievement Division) untuk meningkatkan pertisipasi siswa kelas XI Akuntasi 1 SMK Muhammadiyah 5 Kepanjen pada mata pelajaran Akuntasi oleh Rystahati Kusumawardhani
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Akuntansi.
Subyek1. AKUNTANSI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 657.07 KUS p
758
JudulPenerapan model group investigations untuk meningkatkan kreatifan belajar siswa pada mata pelajaran Geografi di SMPN 1 Samarinda oleh Tutik Widayati
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
LabelRt 910.76 WID p
759
JudulPenerapan metode pembelajaran kooperatif Numbered Heads Together (NHT) dalam meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Malang pada mata pelajaran IPS-Ekonomi oleh Dyah Puspita Hermytasari
Penerbitan2013, Program Studi Jurusan Ekonomi Pembangunan.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 HER p
760
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe make a match untuk meningkatkan hasil belajar(studi pada siswa kelas x program keahlian pemasaran mata pelajaran pelaksanakan komunikasi bisnis di SMK PGRI Turen) oleh Ayudyaning Putri Intan Bestari
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KOMUNIKASI BISNIS - PRESTASI BELAJAR
2. KOMUNIKASI BISNIS - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 651.7076 BES p
761
JudulPenerapan strategi pembelajaran timbal balik dengan menggunakan metode Guded Note Taking untuk meningkatkan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran IPS kelas VIII-5 SMP Negeri 5 Malang oleh Lidia Kristianingsih
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - MODUL PEMBELAJARAN
LabelRs 300.76 KRI p
762
JudulPenerapan perpaduan metode pembelajaran kooperatif model Student Team Achiement Division (STAD) dsan Talking Stick untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS (Penelitian Tindakan Kelas pada siswa kelas VII SMP Negeri 21 Malang) oleh Anna Lailiyah Agusti
Penerbitan2013 , Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 300.76 AGU p
763
JudulPenerapan cooperative learning model TPS (Think Pair Share) berkolaborasi dengan model pembelajaran scramble untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VII mata pelajaran IPS ekonomi di SMP Negeri 13 Malang oleh Febry Dwi Jayanti
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 JAY p
764
JudulPenerapan pembelajaran model pembelajaran kooperatif tipe investigasi kelompok untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematis siswa kelas VIII G SMP Negeri 1 Batu bahasan luas permukaan kubus, balok, prisma dan limas oleh Ririn Puji Astuti
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. LUAS PERMUKAAN - MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF
LabelRs 516.15607 AST p
765
JudulPenerapan model pembelajaran STAD untuk meningkatkan motivasi belajar siswa SMA Negeri 1 Samarinda pada mata pelajaran geografi oleh Indarwanti
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI-MODUL PEMBELAJARAN
LabelRt 910.7 IND p
766
JudulPenerapan model TGT dengan permainan eliminasi untuk meningkatkan keterampilan proses dasar dan prestasi belajar fisika pokok bahasan listrik dinamis siswa kelas X-9 SMA Negeri 1 Tumpang oleh Feni Aqidatul Ilmi
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. BENTUK DINAMIS - PRESTASI BELAJAT
2. BENTUK DINAMIS - MODEL PEMBELAJARAN TGT
LabelRs 537.6076 ILM p
767
JudulPenerapan pembelajaran matematika realistik untuk meningkatkan minat dan prestasi belajar pada materi program linear oleh Subakri
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. PROGRAM LINEAR - PRESTASI BELAJAR
2. PROGRAM LINEAR - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 519. 7207 SUB p
768
JudulPenerapan pembelajaran inkuiri untuk meningkatkan penalaran matematika siswa kelas VII-4 SMP Negeri 4 Balikpapan oleh Shelly
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 510.7 SHe p
769
JudulPenerapan pembelajaran pohon matematika pada materi bangun datar segitiga dan segiempat untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif siswa kelas VII-5 SMP Negeri 13 Balikpapan oleh Arfiana Herawati
Penerbitan2013 , Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. BANGUN DATAR - PRESTASI BELAJAR
2. BANGUN DATAR - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 516.15076 HER p
770
JudulPembelajaran logika matematika dengan pendekatan RME dalam meningkatkan pemahaman siswa kelas X TKJ 2 SMK Negeri 1 Udanawu oleh Eka Hapsari Natalia
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN

LabelRt 510.712 NAT p
771
JudulUpaya meningkatkan motivasi dan hasil belajar matematika siswa kelas VII-1 SMP Negeri 5 Penajam menggunakan pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Square oleh Suprapto S.
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 510.76 SUP u
772
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif Group Investigation untuk meningkatkan kompetensi keterampilan proses sains dan hasil belajar siswa kelas X, SMA Brawijaya Smart School Malang oleh Nur Saida
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - MODUL PEMBELAJARAN
LabelRs 574.076 SAI p
773
JudulPenerapan metode role playing berdasarkan pengamatan lapangan untuk meningkatkan hasil belajar memberikan pelayanan kepada pelanggan (studi pada siswa kelas X APK SMK Widya Dharma Turen Kabupaten Malang) oleh Dio Elok Arista
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. PELAYANAN PADA PELANGGAN - PRESTASI BELAJAR
2. PELAYANAN PADA PELANGGAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 658.812076 ARI p
774
JudulPenerapan kolaborasi model pembelajaran make-a-match dan model pembelajaran picture and picture untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran memberikan pelayanan pada pelanggan (studi pada siswa kelas X APK 3 di SMK Widya Dharma Turen) oleh Nich
Penerbitan2013, Program Studi Administrasi Perkantoran.
Subyek1. PELAYANAN PADA PELANGGAN - PRESTASI BELAJAR
2. PELAYANAN PADA PELANGGAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 658.812076 WUL p
775
JudulPenerapan pembbelajaran silih tanya pada materi trigonometri untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif siswa kelas X Teknik Alat Berat SMK Negeri 2 Tarakan oleh Sugeng
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. TRIGONOMETRI - BERPIKIR KREATIF
LabelRt 516.24076 SUG p
776
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif TPS (Think Pair Share) melalui identifikasi tahaman Newman untuk meningkatkan kemampuan menyelesaikan soal cerita matematika siswa kelas VIII-F SMP Laboratorium Universitas Negeri Malang oleh Sri Utami
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - UJIAN, SOAL
2. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF
LabelRt 510.76 UTA p
777
JudulPenerapan model pembelajaran problem based learning untuk meningkatkan hasil belajar geografi pada materi pelestarian lingkungan hidup siswa kelas XI IPS 2 SMA Negeri 1 Lawang Kabupaten Malang oleh Galuh Maulidiyahwarti
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. LINGKUNGAN HIDUP - PRESTASI BELAJAR
2. LINGKUNGAN HIDUP - MODEL PMBELAJARAN
LabelRs 574.5076 MAU p
778
JudulPenerapan model pembelajaran Think Talk Write (TTW) untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar geografi siswa kelas XI IPS 1 SMA Negeri 1 Lawang Kabupaten Malang oleh Indri Resdiyanti
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 910.76 RES p
779
JudulPenerapan pembelajaran terintegrasi model Mix Pair Share dengan peta konsep untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata diklat kewirausahaan (studi pada siswa kelas X Pemasaran SMK Kosgoro 1 Lawang) oleh Dinda Rahayu Annisa Helmy
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 338.04076 HEL p
780
JudulPenerapan model pembelajaran the 5E learning cycle untuk meningkatkan keterampilan proses dan prestasi belajar fisika kelas VII-C SMP Negeri 2 Malang oleh Novita Larasati
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 530.076 LAR p
781
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model NHT (Numbered Heads Together) untuk meningkatkan kemampuan berfikir kritis dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas XI SMA Negeri 1 Sutojayan Kabupaten Blitar oleh Vivi Dwi Erlita
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - KEMAMPUAN BERPIKIR
3. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF
LabelRs 330.76
782
JudulPenerapan model investigasi kelompok dengan peta konsep untuk meningkatkan hasil belajar ekonomi oleh Warsino
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 330.076 WAR p
783
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif Numbered Heads Together (NHT) dipadu dengan inkuiri terbimbing melalui lesson study untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar biologi siswa SMA Negeri 1 Batu kelas XI oleh Henyta Agustina
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 574.5076 AGU p
784
JudulPenerapan metode drill dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada penyelesaian laporan kertas kerja (worksheet) siswa kelas XI IPS di MAN 3 Malang oleh Alingga Mahatma Indu Kirana
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Akuntansi.
Subyek1. LAPORAN KEUANGAN - PRESTASI BELAJAR
2. LAPORAN KEUANGAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 657.3076 KIR p
785
JudulPenerapan model pembelajaran practice rehearsal pairs untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA kelas V SDN Kebonduren 02 Ponggok Kabupaten Blitar oleh Ade Satrio Nugroho
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.357044 NUG p
786
JudulPenerapan pendekatan kontekstual untuk meningkatkan keterampilan menulis puisi siswa kelas V di SDN Grati 2 Kabupaten Pasuruan oleh Aditya Rizky Pradana
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. BAHASA INDONESIA (PENDIDIKAN DASAR) - MENULIS PUISI
LabelRs 372.6231 PRA p
787
JudulPelaksanaan lesson study dengan model pembelajaran two stay two stray untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa pada standar kompetensi mengaktualisasikan sikap dan perilaku wirausaha (studi kasus pada siswa kelas X Tataniaga SMK PGRI Turen) oleh Wahyu Tama Kris
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. WIRAUSAHA - PRESTASI BELAJAR
2. WIRAUSAHA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 338.04076 KRI p
788
JudulPenerapan metode pembelajaran tanya jawab teknik tongkat berbicara (Talking Stick) untuk meningkatkan motivasi dan prestasi belajar ekonomi pada kelas VII di SMP Negeri 4 Malang oleh Laila Miftahul Zanah
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 ZAN p
789
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) untuk meningkatkan hasil belajar siswa (studi pada siswa kelas X Program Keahlian Pemasaran pada mata pelajaran kewirausahaan di SMK Wisnuwardhana Malang) oleh Maya Rosyidatul Kha
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. METODE PENGAJARAN (SMK) - COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC)
LabelRs 371.3071246 KHA p
790
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model problem solving untuk meningkatkan hasil belajar siswa (studi pada siswa kelas X Program Keahlian Teknik Konstruksi Kayu pada mata pelajaran kewirausahaan di SMK N 2 Trenggalek) oleh Randang Almas Hanifi
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 338.04076 HAN p
791
JudulPenerapan model pembelajaran Attention, Relevance, Confidence, and Satisfaction (ARCS) untuk meningkatkan kemampuan bercerita anak kelompok B TK Al-Amin Tlogo Kabupaten Blitar oleh Nihayatul Maqsudah
Penerbitan2013, Program Studi PG PAUD.
Subyek1. BERCERITA (PAUD) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.642 MAQ p
792
JudulPenggunaan media kubus flanel untuk meningkatkan kemampuan sosial emosional di kelompok bermain B KB oleh BA Restu 1 Malang oleh Mamik Purwantiningsih
Penerbitan2013, Program Studi PG PAUD.
Subyek1. SOSIAL EMOSIONAL (PAUD) - KEMAMPUAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.218019 PUR p
793
JudulPenerapan pembelajaran ceramah bervariasi dengan model guided note taking untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa (studi pada siswa kelas X APk 2 SMK Widya Dharma Turen Malang) oleh Ria Lestari
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. ADMINISTRASI PERKANTORAN - PRESTASI
2. ADMINISTRASI PERKANTORAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 651.3076 LES p
794
JudulPenerapan kolaborasi model pembelajaran ceramah bervariasi dengan rotating trio exchange untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa (studi pada kelas X APK 2 SMK Widya Dharma Turen) oleh Finda Pretty Silvana
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. ADMINISTRASI PERKANTORAN - PRESTASI BELAJAR
2. ADMINISTRASI PERKANTORAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 651.3076 SIL p
795
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif tutor sebaya untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi lingkaran di kelas VIII-G SMP Negeri 9 Malang oleh Apnormi
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. LINGKARAN - PRESTASI BELAJAR
2. LINGKARAN - MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TUTOR SEBAYA
LabelRs 516.15076 APN p
796
JudulPembelajaran berbasis masalah dengan scaffolding untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas 8 SMP Laboratorium Universitas Negeri Malang tahun pelajaran 2012 oleh 2013 oleh Ita Chairun Nissa
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 510.76 NIS p
797
JudulPenerapan model direct instruction untuk meningkatkan kemampuan siswa menyusun laporan keuangan di SMK Negeri 1 Tarakan oleh Usman
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. LAPORAN KEUANGAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 657.307 USM p
798
JudulPenerapan pembelajaran berbasis masalah untuk meningkatkan hasil belajar materi pemanfaatan lingkungan hidup pada siswa kelas XI IPS MAN Malang 1 oleh Kristina Yudi Retnaningdyah
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. LINGKUNGAN HIDUP - PRESTASI BELAJAR
2. LINGKUNGAN HIDUP - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 574.5076 RET p
799
JudulPenerapan model pembelajaran talking ball dan scramble untuk meningkatkan partisipasi dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi (IPS terpadu) kelas VII SMP Negeri 17 Malang oleh Siti Robiyah
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 ROB p
800
JudulPenerapan pembelajaran problem solving menggunakan peta konsep untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar IPS (Penelitian tindakan kelas pada siswa kelas IVB SDN Penanggungan Malang oleh Prihatin Sulistyowati
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODUL PEMBELAJARAN
LabelRt 372.83044 SUL p
801
JudulPenerapan metode pembelajaran kooperatif dengan teknik Numbered Head Together (NHT) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas X-2 MAN Malang II Kota Batu oleh Friska Aprilia
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 APR p
802
JudulPenerapan perpaduan model pembelajaran Time Token Arends (TTA) dan Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) untuk meningkatkan hasil belajar ekonomi siswa kelas X-7 di SMA Negeri 1 Batu oleh Andita Laila Fajrin
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 FAJ p
803
JudulPenerapan model pembelajaran ARCS untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar mata pelajaran IPS siswa kelas IV SDN Kotalama I Kecamatan Kedungkandang Kota Malang oleh Kunardjiono
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL ( PENDIDIKAN DASAR ) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL ( PENDIDIKAN DASAR ) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 KUN p
804
JudulPemanfaatan media permainan wayang kartun untuk meningkatkan keterampilan berbicara pada siswa kelas II SDN Oro-oro Dowo Malang oleh Galuh Setyowati
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. BAHASA INDONESIA ( PENDIDIKAN DASAR ) - BERBICARA
LabelRs 372.622 SET p
805
JudulPenerapan pembelajaran berbasis masalah dengan Problem Posing untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Ngasem Kediri oleh Salwa Chayati
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 510.76 CHA p
806
JudulPenerapan model pembelajaran Student Teams Achievement Divisions (STAD) dengan modifikasi showdown untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada standar kompetensi melakukan penyerahan oleh pengiriman produk kelas X Pemasaran SMK Islam Batu oleh Noor Aulia Shavaroisa Mahardika Pu
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Tata Boga.
Subyek1. MANAJEMEN DISTRIBUSI - PRESTASI BELAJAR
2. MANAJEMEN DISTRIBUSI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 658.788076 PUT p
807
JudulPengembangan modul biologi dengan model siklus belajar untuk meningkatkan kompetensi siswa kelas X di SMAN 2 Batu mengenai filum arthropoda oleh Rosy Irmaningtyas
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - MODUL PEMBELAJARAN
2. FILUM ARTHROPODA
LabelRs 570.77 IRM p
808
JudulPenerapan model pembelajaran Time Token Arends untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran menerapkan prinsip-prinsip bekerjasama dengan kolega dan pelanggan (studi pada siswa kelas X APK 2 Program Keahlian Administrasi Perkantoran di SMK Pa
Penerbitan2013, Program Studi Administrasi Perkantoran.
Subyek1. BEKERJASAMA DENGAN KOLEGA - PRESTASI BELAJAR
2. BEKERJASAMA DENGAN KOLEGA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 658.812076 FIT p
809
JudulPenerapan model pembelajaran jigsaw untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran geografi pokok bahasan litosfer kelas X-3 di SMAN 01 Batu oleh Eka Setyawati
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. LITOSFER - PRESTASI BELAJAR
2. LITOSFER - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 551.076 SET p
810
JudulPenerapan model pembelajaran reciprocal teaching untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pokok bahasan segitiga siswa kelas VII-C SMP Negeri 2 Kepanjen oleh Widiya Pakartining Kawedar
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. SEGITIGA - PRESTASI BELAJAR
2. SEGITIGA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 516.154076 KAW p
811
JudulPembelajaran Problem Posing - NHT (Numbered Head Together) untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VII SMP Negeri 19 Malang pada pokok bahasan garis dan sudut oleh Fitria Dwi Rosi
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. GARIS DAN SUDUT - PRESTASI BELAJAR
2. GARIS DAN SUDUT - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 516.15076 ROS p
812
JudulPenggunaan media dongeng untuk meningkatkan kemampuan menulis pantun siswa kelas VII MTs Raudlatul Ulum Karangploso oleh Devi Arveni
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah.
Subyek1. PUISI, MENULIS - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 808.107 ARV p
813
JudulPenggunaan media papan flanel untuk meningkatkan kemampuan mengenal konsep bilangan dan lambang bilangan anak kelompok A1 TK Pertiwi Geneng, Kabupaten Jombang oleh Mutiara Sari Dewi
Penerbitan2013, Program Studi PAUD.
Subyek1. ARITMATIKA (TAMAN KANAK-KANAK) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.72044 DEW p
814
JudulPenerapan model pembelajaran Team Assisted Individualization untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada standar kompetensi membuka usaha ritel (studi pada siswa kelas X TPM 2 SMK Ahmad Yani Jabung) oleh Dwi Ayuanita Laksmi
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. USAHA ECERAN - PRESTASI BELAJAR
2. USAHA ECERAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 658.87076 LAK p
815
JudulPenerapan media crossword puzzle untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas IV di SDN Sawojajar 6 Kecamatan Kedung Kandang Kota Malang oleh Ika Yuni Purwanti
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 PUR p
816
JudulPenarapan pembelajaran berbasis teori Pirie-Kieren untuk meningkatkan aktivitas belajar matematika siswa kelas VIII SMPN 9 Pasuruan oleh Sribuana
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 510.712 SRI p
817
JudulPenggunaan tari Tamasya untuk meningkatkan kemampuan sosial-emosi anak kelompok A1 TK Dharma Wanita Persaruan Karangploso Kabupaten Malang oleh Widya Novia Hedyanti
Penerbitan2013, Program Studi PG PAUD.
Subyek1. SOSIAL - EMOSI (TAMAN KANAK-KANAK) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.218019 HED p
818
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model Student Facilitator and Explaining untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa pada mata diklat kewirausahaan (studi pada siswa kelas XI TPM 3 SMK Ahmad Yani Jabung Kabupaten Malang) oleh Sintya Dewi
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 338.04076 DEW p
819
JudulPenerapan pembelajaran Problem Based Learning untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas VII MTS Al-Maarif 01 Singosari oleh Cendika M. Syuro
Penerbitan2013, Program Studi Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - METODE PEMBELAJARAN
LabelRs 510.76 SYU p
820
JudulPenerapan Problem Based Learning dipadu Think Pair Share melalui implementasi lesson study untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar biologi siswa kelas XI SMAN 5 Malang oleh Atika Dian Firdaus
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 574.076 FIR p
821
JudulPenerapan siklus belajar (learning cycle) untuk meningkatkan motivasi dan prestasi belajar siswa sekolah dasar kelas IV oleh Rina Cahyani Diastuti
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 510.7 DIA p
822
JudulPenerapan model inkuiri pada mata pelajaran IPS untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa di SMK Negeri 1 Tarakan Kalimantan Timur oleh Ibrahim
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 300.76 IBR p
823
JudulPenerapan model pembelajaran Role Playing untuk meningkatkan keterampilan bermain drama pada siswa kelas V SDN Penanggungan Kota Malang oleh Muhammad Azhari
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. DRAMA (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.66044 AZH p
824
JudulPembelajaran biologi materi sistem regulasi berbasis Lesson Study untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa di kelas XI SMA Negeri 1 Batu oleh Elysa Putri Eka Valentina
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - PEMBELAJARAN
LabelRs 530.76 VAL p
825
JudulPenerapan strategi Mind Mapping untuk meningkatkan kemampuan menulis kreatif cerpen berdasarkan pengalaman orang lain siswa kelas X SMA Negeri I Talun Kab. Blitar oleh Endang Ernawati
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia.
Subyek1. CERPEN - MENULIS - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 808.307 ERN p
826
JudulPenerapan pembelajaran inkuiri terbimbing dengan Make a Match untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar biologi pada siswa kelas VIII-A SMPN 4 Madiun oleh Dwi Muchindrasari
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 574.076 MUC p
827
JudulPenerapan metode pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) untuk meningkatkan hasil belajar IPS siswa kelas V SDN Warujayeng 3 Kec. Tanjunganom Kab. Nganjuk oleh Aji Phaqsi Wisnu Wardhana
Penerbitan2013, Program studi Teknologi Pendidikan .
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 WAR p
828
JudulPenerapan model pembelajaran make-a-match untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas V SDN Bandaran II Kecamatan Winongan Kabupaten Pasuruan oleh Lutvia Chusni
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL ( PENDIDIKAN DASAR ) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL ( PENDIDIKAN DASAR ) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 CHU p
829
JudulPemanfaatan media kotak pintar untuk meningkatkan kemampuan membaca dan menulis pada anak kelompok B3 di TK Aisyiyah 23 Malang oleh Wiwit Rinawati
Penerbitan2013, Program Studi PAUD.
Subyek1. MEMBACA (TAMAN KANAK-KANAK) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.414 RIN p
830
JudulPenerapan permainan sirkuit shaking ball untuk meningkatkan kemampuan fisik motorik pada anak kelompok A TK Aisyiyah 26 Sawojajar Malang oleh Dina Merryana Delina
Penerbitan2013, Program Studi PG PAUD.
Subyek1. FISIK MOTORIK ( TAMAN KANAK - KANAK ) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.86044 DEL p
831
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif dengan metode guided discovery untuk meningkatkan keaktifan belajar siswa pada pokok bahasan segitiga dan segi empat kelas VII-B SMP Negeri 2 Kepanjen oleh Dyah Ayu Pramoda Wardhani
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. SEGITIGA - PEMBELAJARAN
2. SEGI EMPAT - PEMBELAJARAN
LabelRs 516.1507 WAR p
832
JudulImplementasi pembelajaran kooperatif model Think Pair Share (TPS) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran memahami prinsip-prinsip penyelenggaraan administrasi perkantoran (studi pada siswa kelas X APK SMK Muhammadiyah 3 Singosari Malang) oleh Lia Diana
Penerbitan2013, Program Studi Administrasi Perkantoran.
Subyek1. ADMINISTRASI PERKANTORAN - PRESTASI BELAJAR
2. ADMINISTRASI PERKANTORAN - PEMBELAJARAN
LabelRs 651.3076 PUR i
833
JudulPenerapan model pembelajaran Numbered Heads Together (NHT) untuk meningkatkan motivasi dan hasail belajar mengelola data dan informasi di tempat kerja (Studi pada siswa kelas XI APK di SMK Widya Dharma) oleh Meika Ratnasari
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. ADMINISTRASI PERKANTORAN - PRESTASI BELAJAR
2. ADMINISTRASI PERKANTORAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 651.3076 RAT p
834
JudulPenggunaan cerita bergambar untuk meningkatkan ketrampilan berbicara bahasa Arab kelas VII MTs Al Hayatul Islamiyah Kedungkandang Malang oleh Imroatul Masruroh
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Bahasa Arab.
Subyek1. BAHASA ARAB - BERBICARA - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 492.7834078 MAS p
835
JudulPenerapan model pembelajaran group investigation untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa kelas XI IPS 2 SMA Negeri 5 Malang pada mata pelajaran geografi oleh Ana Sulthonah Mutmainah
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 910.76 MUT p
836
JudulPenerapan pembelajaran penemuan terbimbing untuk meningkatkan hasil belajar matematika bagi siswa kelas VIII SMP Negeri 9 Malang oleh Jumadi
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 510.76 JUM p
837
JudulPembelajaran kooperatif tipe STAD dengan media pohon matematika untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif siswa kelas VII E SMP Taman Siswa Malang oleh Febriyanti Emilia
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 510.76 EMI p
838
JudulPenerapan metode pembelajaran Snowball Throwing pada mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial bidang sejarah untuk meningkatkan motivasi belajar siswa kelas VII C SMP Negeri 1 Sukorejo semester genap tahun ajaran 2010 oleh 2011 oleh Ruly Aryuning Santi
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Sejarah.
Subyek1. SEJARAH - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 907 SAN p
839
JudulPenerapan lesson study dalam pembelajaran inkuiri terbimbing untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar biologi pada siswa kelas XI IPA 2 di MAN Malang 1 oleh Merza Ansandra Cahya
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN - LESSON STUDY
LabelRs 570.76 CAH p
840
JudulImplementasi lesson study untuk meningkatkan kemampuan mengelola kelas oleh guru model mahasiswa pendidikan biologi dan hasil belajar siswa SMA Negeri 7 Malang oleh Zeni Qurotu A'yuni
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN - LESSON STUDY
LabelRs 570.76 AYU i
841
JudulPenerapan metode Pembelajaran Berbasis Proyek (Project Based Learning) untuk meningkatkan kecakapan teknikal memperbaiki sistem rem pada Program Keahlian Teknik Otomotif di SMK "Nasional" Malang oleh Rengga Rahmaniharto
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Teknik Otomotif.
Subyek1. OTOMOTIF - REM
LabelRs 629.246 RAH p
842
JudulPenggunaan lagu berbahasa Arab untuk meningkatkan keterampilan menulis pada kelas VII MTs Negeri Pohjentrek - Pasuruan oleh Baiti Nur Safitri
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Bahasa Arab.
Subyek1. BAHASA ARAB - MENULIS
LabelRs 808.04927 SAF p
843
JudulPenerapan model pembelajaran Two Stay Two Stray (TSTS) untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar geografi siswa kelas X-1 SMA Negeri 1 Batu oleh Aulia Widiarti
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Geogarafi.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - PEMBELAJARAN
LabelRs 910.76 WID p
844
JudulImplementasi permainan bola taker untuk meningkatkan kemampuan motorik kasar anak kelompok A di TK Plus Al-Kautsar Malang oleh Dika Yulanda Wijaya
Penerbitan2013, Program Studi PG PAUD.
Subyek1. MOTORIK, KEMAMPUAN ( PENDIDIKAN DASAR )
2. BOLA TAKER
LabelRs 372.218019 WIJ i
845
JudulPenerapan model pembelajaran problem solving dalam kelompok kecil untuk meningkatkan kemampuan berfikir kritis dan hasil belajar geografi siswa kelas XI IPS di SMAN 9 Malang oleh Widia Ratna Sari
Penerbitan2013, Program Studi Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 910.76 SAR p
846
JudulPenerapan model pembelajaran quantum teaching untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas VIII-H SMP Negeri 17 Malang pada materi garis singgung lingkaran oleh Matin Enggar Putri
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. GARIS SINGGUNG - PRESTASI BELAJAR
2. GARIS SINGGUNG - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 516.152076 PUT p
847
JudulPenerapan kolaborasi model pembelajaran Student Teams Achievement Divisions (STAD) dan mix pair share untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa pada mata diklat kewirausahaan (studi pada siswa kelas XI-APK di SMK Tekstil Pandaan) oleh Fanti Kusuma Wardhani
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 338.04076 WAR p
848
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model Two Stay Two Stray (TSTS) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa pada standar kompetensi melakukan prosedur administrasi (studi pada siswa kelas X Administrasi Perkantoran SMK PGRI 2 Malang) oleh Jimat Efendy
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. ADMINISTRASI PERKANTORAN - MOTIVASI BELAJAR
2. ADMINISTRASI PERKANTORAN - PRESTASI BELAJAR
3. ADMINISTRASI PERKANTORAN - PEMBELAJARAN
LabelRs 651.3076 EFE p
849
JudulPenerapan perpaduan model pembelajaran kooperatif numbered heads together dan debate untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis geografi materi lingkungan hidup kelas XI IPS 2 SMA Negeri Ploso Jombang oleh Debrina Kusuma Wardhani
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. LINGKUNGAN HIDUP - PRESTASI BELAJAR
2. LINGKUNGAN HIDUP - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 574.5076 WAR p
850
JudulPenggunaan media book wheel untuk meningkatkan keterampilan menulis ringkasan isi bacaan mata pelajaran bahasa Indonesia siswa kelas V SDN Bareng 4 Kota Malang oleh Dyah Vija Rukminingrum
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. BAHASA INDONESIA ( PENDIDIKAN DASAR ) - MENULIS
LabelRs 372.623 RUK p
851
JudulPenerapan strategi pembelajaran inkuiri terbimbing dengan model kooperatif TGT untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada materi gaya dan pesawat sederhana kelas V MI Mambaul Ulum Malang oleh Farida Indriani
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. SAINS ( PENDIDIKAN DASAR ) - MODEL PEMBELAJARAN
2. GAYA DAN PESAWAT ( PENDIDIKAN DASAR ) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.357044 IND p
852
JudulPenerapan learning cycle 5E dengan bantuan alat peraga untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi segitiga dan segiempat kelas VII di SMP Negeri 1 Blitar oleh Ayin Ria Yufita
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. SEGITIGA - PRESTASI BELAJAR
2. SEGI EMPAT - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 516.154076 YUF p
853
JudulUpaya meningkatkan kemampuan fisik motorik melalui permainan sirkuit kantong ajaib pada kelompok A di TK Pertiwi Bendosari Kabupaten Blitar oleh Ratna Dwi Puspitasari
Penerbitan2013, Program Studi PAUD.
Subyek1. FISIK MOTORIK (TAMAN KANAK-KANAK) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.86044 PUS u
854
JudulPenerapan metode pembelajaran kooperatif model Student Teams Achievement Division (STAD) untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV semester II mata pelajaran matematika SDN Sentul I Kota Blitar oleh Rochmad Priyagung Wicaksono
Penerbitan2013, Program Studi Teknologi Pendidikan .
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 510.76 WIC p
855
JudulPenerapan media dongeng bawang merah dan bawang putih untuk meningkatkan minat dan prestasi belajar siswa kelas VII dalam mata pelajaran PKn di SMP Negeri 02 Gandusari oleh Nanik Prihatini
Penerbitan2013, Program Studi Pancasila dan Kewarganegaraan.
Subyek1. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 370.114076 PRI p
856
JudulMeningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa dengan menerapkan metode pembelajaran kooperatif tipe Team Assisted Individualization pada mata pelajaran TIK kelas XI SMA 1 Kauman oleh Galuh Indah Zatadini
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Informatika.
Subyek1. TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 004.076 ZAT m
857
JudulPenerapan model pembelajaran SAVI untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA siswa kelas IV SDN Bareng 4 Malang oleh Achmad Bagus Suprio
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. SAINS ( PENDIDIKAN DASAR ) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.357044 SUP p
858
JudulPembelajaran dengan media lego bricks yang mengacu pada CLT (Cognitive Load Theory) untuk meningkatkan hasil belajar operasi hitung bilangan bulat siswa kelas 4 SD oleh Dedy Setyawan
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. ARITMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ARITMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRt 372.72044 SET p
859
JudulPenerapan model pembelajaran make a match untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar pada mata pelajaran kewirausahaan (studi pada siswa kelas X APK SMK Muhammadiyah 2 Malang) oleh Kiki Kurniawati
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 338.04076 KUR p
860
JudulPenerapan model pembelajaran learning cycle 6E untuk meningkatkan aktivitas belajar matematika pada siswa kelas VIII-H SMP Negeri 1 Ngasem Kediri oleh Dhiah Septiana
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA (SEKOLAH MENENGAH PERTAMA) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 510.712 SEP p
861
JudulMeningkatkan motorik halus anak dengan bermain meronce manik-manik berwarna anak kelompok A TK Islam At-Taqwa Kabupaten Tulungagung oleh Lusi Setyoningtyas
Penerbitan2013, Program Studi PG PAUD.
Subyek1. MOTORIK HALUS ( TAMAN KANAK - KANAK ) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.218019 SET m
862
JudulPenerapan model pembelajaran learning cycle "5E" untuk meningkatkan aktivitas belajar dan hasil belajar KKPI pada siswa SMKN 2 Malang kelas X TKJ oleh Nakitta Tyesna Irdani
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Teknik Informatika.
Subyek1. KOMPUTER - PERANGKAT LUNAK - PRESTASI BELAJAR
2. KOMPUTER - PERANGKAT LUNAK - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 005.3076 IRD p
863
JudulPenerapan metode bermain "Cakaram Ceria" untuk meningkatkan keaktifan siswa dalam pembelajaran lempar cakram di kelas XII MM3 SMK Negeri 11 Malang oleh Putra Ardy Sanjaya
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. LEMPAR CAKRAM - PEMBELAJARAN
LabelRs 796. 43507 SAN p
864
JudulPembelajaran melalui strategi REACT berbantu Cabri 3D untuk meningkatkan hasil belajar materi dimensi tiga (jarak) siswa kelas X semester genap SMA Negeri 10 Malang oleh Meisa Yasmita Pradani
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. DIMENSI TIGA - PRESTASI BELAJAR
2. DIMENSI TIGA - METODE PEMBELAJARAN
LabelRs 516.156076 PRA p
865
JudulModel pembelajaran Problem Based Learning (PBL) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada topik himpunan di SMPN 18 Malang oleh Nurinda Fahmita Ariyanti
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. HIMPUNAN - PRESTASI BELAJAR
2. HIMPUNAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 511.32076 ARI m
866
JudulUpaya meningkatkan keterampilan footwork (langkah kaki) bulutangkis menggunakan bentuk latihan footwork yang bervariasi untuk sisiwa ekstrakurikuler bulutangkis SMA Negeri 3 Malang oleh Anang Hermawan
Penerbitan2013, Program studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. BULUTANGKIS
LabelRs 796.345 HER u
867
JudulImplementasi blended-cooperative learning berbasis lesson study untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar biologi siswa kelas X SMA Negeri Batu oleh Ita Lestari
Penerbitan2013, Program Studi Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - BERPIKIR KRITIS
3. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 570.76 LES i
868
JudulPenerapan model pembelajaran Team Assisted Individualization (TAI) untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar geografi siswa kelas XI B di SMA Islam Watulimo Kabupaten Trenggalek oleh Dian Ratnasari
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 910.76 RAT p
869
JudulPenerapan kegiatan bermain apotek hidup untuk meningkatkan kemampuan kecerdasan naturalis anak kelompok B di TK Darussalam Kabupaten Malang oleh Miftakhul Jannah
Penerbitan2013, Program Studi PAUD.
Subyek1. KECERDASAN (TAMAN KANAK-KANAK)
LabelRs 372.218019 JAN p
870
JudulPenerapan pendekatan Somatis, Auditori, Visual, dan Intelektual (SAVI) melalui pembelajaran kooperatif model Grouyp nvestigation (GI) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran akuntansi di kelas X AK SMK PGRI 2 Malang oleh Erma Sulistia Ningsih
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Akuntansi.
Subyek1. AKUNTANSI - PRESTASI BELAJAR
2. AKUNTANSI - METODE PEMBELAJARAN
LabelRs 657.042076 NIN p
871
JudulPenerapan model investigasi kelompok untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas V SDN Wonokoyo 2 Malang oleh Irfan Efendi
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 300.76 EFE p
872
JudulPenggunaan media papan Flanel untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS kelas IV SDN Mergosono 5 Malang oleh Ernawati
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 ERN p
873
JudulPenerapan permainan bisik berantai untuk meningkatkan kemampuan berhasa pada anak kelompok B di TK Pertiwi Kecamatan Sananwetan Kota Blitar oleh Susi Grihanwanti
Penerbitan2013, Program Studi PG PAUD.
Subyek1. BAHASA ( TAMAN KANAK-KANAK ) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.6044 GRI p
874
JudulPenerapan permainan engklek untuk meningkatkan kemampuan motorik kasar anak kelompok A TK Dharma Wanita Persatuan 02 Kendalpayak Kabupaten Malang oleh Siti Ulfa Azizah
Penerbitan2013, Program Studi PAUD.
Subyek1. ANAK - KEMAMPUAN MOTORIK - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.86 AZI p
875
JudulPenerapan model pembelajaran Picture and Picture untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS kelas 3 di SDN Tumpang 02 Kecamatan Tumpang Kabupaten Malang oleh Ida Nurdiana
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PEMDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 NUR p
876
JudulPenerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis pada mata pelajaran geografi siswa kelas XI IPS 3 SMA Negeri 1 Kepanjen Kabupaten Malang oleh Yunita
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 910.76 YUN p
877
JudulPenerapan model pembelajaran REACT untuk meningkatkan sikap ilmiah dan pemahaman konsep fisika siswa SMA Negeri 6 Malang oleh Agnes Fitriana
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 540.76 FIT p
878
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together (NHT) untuk meningkatkan hasil belajar materi dimensi tiga siswa kelas X-5 SMA Negeri 1 Lawang oleh Elita Mega Selvia Wijaya
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. DIMENSI TIGA - PRESTASI BELAJAR
2. DIMENSI TIGA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 516.156076 WIJ p
879
JudulPenerapan strategi pembelajaran aktif tipe true or False untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar dalam mata pelajaran produktif TKJ di SMK Negeri 2 Malang oleh Happy Nur Prasetyo Wibowo
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Teknik Informatika.
Subyek1. KOMPUTER - JARINGAN - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 004.68076 WIB p
880
JudulPenerapan siklus belajar 5E untuk meningkatkan keterampilan menjelaskan konsep dalam pembelajaran IPA siswa kelas IV SDN I Buntaran Kecamatan Rejotangan Kabupaten Tulungagung oleh Lini Anggraeni Rahayu
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN
LabelRs 372.357044 RAH p
881
JudulPenerapan kegiatan cooking area untuk meningkatkan kreativitas anak kelompok A TK Muslimat NU 05 Pakisaji Kabupaten Malang oleh Ela Trisnawati Ladamay
Penerbitan2013, Program Studi PAUD.
Subyek1. KECERDASAN (TAMAN KANAK-KANAK)
LabelRs 372.218019 LAD p
882
JudulPenerapan siklus belajar 4E dipadu dengan pembelajaran inkuiri untuk meningkatkan keterampilan proses sains dan hasil belajar kognitif siswa kelas X-4 SMA Laboratorium Universitas Negeri Malang oleh Novi Ayu Lestari Ningtyas
Penerbitan2013, Jurusan Biologi.
Subyek1. SAINS - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 507.6 NIN p
883
JudulMeningkatkan hasil belajar serta partisipasi siswa melalui pendekatan tutor sebaya dengan model PBL (Problem Based Learning) pada pembelajaran TIK di kelas X-1 SMA Negeri 1 Tumpang Kabupaten Malang oleh Oktario Dwi Indrawan
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Teknik Informatika.
Subyek1. TEKNOLOGI INFORMATIKA DAN KOMUNIKASI - PEMBELAJARAN
LabelRs 004.0712 IND m
884
JudulPenerapan Contextual Teaching ang Learning (DTL) dengan Group Investigation untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS Siswa (Penelitian Tindakan Kelas pada siswa kelas VIIIB SMP Negeri IV Borong) oleh Heronimus Emilianus Arjono Wejang
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 300.76 WEJ p
885
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif Two Stay Two Stray untuk meningkatkan komunikasi matematis tertulis siswa kelas XI IPA 5 SMAN 1 Purwosari Pasuruan oleh Dian Mayasari
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA (SEKOLAH MENENGAH ATAS) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 510.712 MAY p
886
JudulPenerapan model pembelajaran TTW (Think Talk Write) untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah siswa kelas VIII-A pokok bahasan garis singgung lingkaran MTs Thoriqul Ulum Mojokerto oleh Suharni Nurrohmah Ihsaniwati
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. GARIS SINGGUNG LINGKARAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 516.15207 IHS p
887
JudulPenerapan model cooperatif learning tipe circ untuk meningkatkan keterampilan siswa dalam menyelesaikan soal cerita materi himpunan kelas VII SMP Negeri 13 Malang oleh Atik Yuliana
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. HIMPUNAN - PRESTASI BELAJAR
2. HIMPUNAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 511.32076 YUL p
888
JudulMeningkatkan keaktifan siswa dalam pembelajaran bolabasket dengan menggunakan metode bermain pada kelas X-D4 semester II SMA Negeri 2 Malang oleh Hendra Syaiful Rezha
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. BOLA BASKET - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 796.323 REZ m
889
JudulMeningkatkan aktivitas dan hasil belajar KKPI pokok bahasan mengoperasikan software aplikasi basis data menggunakan model pembelajaran PAIKEM pada siswa kelas XI RPL di SMK Islam Batu oleh Rista Rusdianawati
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Teknik Informatika.
Subyek1. PERANGKAT LUNAK - PRESTASI BELAJAR
2. PERANGKAT LUNAK - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 005.076 RUS m
890
JudulImplementasi pembelajaran kooperatif Think Pair Share (TPS) dan penugasan menulis jurnal belajar untuk meningkatkan keterampilan metakognitif dan hasil belajar IPA pada siswa kelas VIII A SMP Negeri 5 Probolinggo oleh Hanafia Al Faruq
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. SAINS - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 507.6 FAR i
891
JudulPenerapan model pembelajaran make a match untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas V SDN Bandungrejosari III Malang oleh Ria Erlinda
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN SOSIAL) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 ERL p
892
JudulPenerapan pembelajaran reciprocal teaching yang dapat meningkatkan berfikir kritis siswa XI IPA 3 SMA Brawijaya Smart School pada materi limit fungsi oleh Ulviana Megawati
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. LIMIT FUNGSI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 512.7307 MEG p
893
JudulPenerapan strategi pembelajaran Think Talk Write (TTW) untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas VII SMP Brawijaya Smart School (BSS) oleh Imama Wahidah
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 510.76 WAH p
894
JudulPenerapan pendekatan kontekstual untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas IV SDN Sawojajar 2 Kota Malang oleh Warti
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 WAR p
895
JudulUpaya meningkatkan proses dan hasil belajar siswa kelas V semester genap tahun ajaran 2013-2014 dalam pembelajaran bolabasket materi gerak dasar chest pass melalui pendekatan bermain di SDN Mojolangu 4 Kota Malang oleh Joko Susilo
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. BOLA BASKET - PRESTASI BELAJAR
2. BOLA BASKET - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 796.323 SUS u
896
JudulPenerapan model sets untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA siswa kelas IV SDN Bandungrejosari 2 Malang oleh Hermin Suswati
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.357044 SUS p
897
JudulMeningkatkan keaktifan pembelajaran lari sprint menggunakan metode pembelajaran kooperatif model TGT (Team Games Turnament) untuk siswa kelas V SDN Wonorejo 02 Kabupaten Blitar oleh Prima Romadhoni
Penerbitan2013, Jurusan pendidikan Jasmani Dan Kesehatan.
Subyek1. LARI SPRINT - PEMBELAJARAN
LabelRs 796.42207 ROM m
898
JudulPenerapan strategi brain based learning yang dapat meningkatkan keterampilan berfikir tingkat tinggi siswa pada pembelajaran matematika kelas VII SMP Brawijaya Smart School Malang oleh Ulfa Luthfiana Al 'Azzy
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - PEMBELAJARAN
LabelRs 510.7 ALA p
899
JudulPembelajaran creative problem solving untuk meningkatkan kemampuan berpikir kristis siswa pada pembelajaran fisika kelas XI IPA 6 MAN 3 Malang oleh Pipit Mei Dyastuti
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 530.076 DYA p
900
JudulPenerapan permainan geometri dalam meningkatkan kemampuan kognitig pada anak kelompok A di TK Krida Putra Desa Purwodadi Kabupaten Malang oleh Ima Siswati
Penerbitan2013, Program Studi PAUD.
Subyek1. ANAK (TAMAN KANAK-KANAK) - KOGNITIF, KEMAMPUAN
LabelRs 372.218019 SIS p
901
JudulUpaya meningkatkan aktivitas siswa kelas IV dalam pembelajaran gerak dasar lari jarak pendek melalui pendekatan bermain di SDN Songgokerto 03 Batu oleh Samson Teguh Prakoso
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan.
Subyek1. LARI JARAK PENDEK (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 796.42207 PRA u
902
JudulPenggunaan media maket untuk meningkatkan keterampilan berbicara dalam pembelajaran bahasa Indonesia siswa kelas IV SDN Kauman 2 Kecamatan Ngoro Kabupaten Jombang oleh Mar'atus Sholihah
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. BERBICARA (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.622 SHO p
903
JudulPenggunaan permainan label huruf yang hilang untuk meningkatkan kemampuan bahasa anak kelompok B di TK Dharma Wanita Duyung Kecamatan Takeran Kabupaten Magetan oleh Vionita Ardwiyanti
Penerbitan2013, Program Studi PG PAUD.
Subyek1. BAHASA ( TAMAN KANAK-KANAK ) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.62044 ARD p
904
JudulPenggunaan media batang cuisenaire untuk meningkatkan hasil belajar matematika operasi penjumlahan dan pengurangan pecahan kelas IV oleh Vencya Sabella Nafsi
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. ARITMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ARITMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - MODUL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.72044 NAF p
905
JudulPenerapan model pembelajaran Team Games Tournament (TGT) untuk meningkatkan motivasi dan keaktifan siswa kelas XI IPS 4 SMA Negeri 1 Lawang oleh Ratna Tri Wulandari
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 910.7 WUL p
906
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipa STAD untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas XII TKB1 pada mata pelajaran konstruksi kayu di SMKN 1 Singosari oleh Wahyu Nur Pradana
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan.
Subyek1. KONSTRUKSI KAYU - PRESTASI BELAJAR
2. KONSTRUKSI KAYU - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 694.1076 PRA p
907
JudulPenerapan metode penugasan menggunakan Lembar Kegiatan Siswa (LKS) untuk meningkatkan hasil belajar geografi siswa kelas X-7 MAN Malang 2 Batu oleh Ina Umi Nadziroh
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 910.76 NAD p
908
JudulPenerapan pembelajaran aktif model team quiz berbasis demonstrasi untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar pada standar kompetensi menangani penggandaan dokumen kelas X APK 2 SMK Widya Dharma Turen Malang oleh Putri Febri Arishani
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. ADMINISTRASI PERKANTORAN
LabelRs 651.3076 ARI p
909
JudulPenerapan model pembelajaran Problem Based Instruction (PBI) untuk meningkatkan keaktifan belajar kemampuan berpikir kritis siswa pada materi lingkungan hidup kelas XI IPS 1 SMA Negeri 1 Ngadirojo Kabupaten Pacitan oleh Ira Purwaningsih
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. LINGKUNGAN HIDUP
LabelRs 574.507 PUR p
910
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif tipe Think-Pair-Share (TPS) untuk meningkatkan prestasi belajar siswa kelas VII MTs Negeri Ngronggot Nganjuk oleh Umi Bariroh
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMAMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 510.76 BAR p
911
JudulPendekatan discovery untuk meningkatkan kemampuan menemukan rumus luas bangun datar segiempat siswa kelas V SDN Jenggolo 02 Kepanjen Kabupaten Malang oleh Pipit Kesuma Sugiarti
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. LUAS BANGUN ( PENDIDIKAN DASAR ) - MODEL PEMBELAJARAN
2. ARITMATIKA ( PENDIDIKAN DASAR ) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.72044 SUG p
912
JudulPenerapan model Creative Problem Solving (CPS) untuk meningkatkan rasa senang belajar matematika dan pemehaman konsep siswa tentang suku banyak kelasw XI IPA 2 SMA Negeri 1 garum oleh Hermittarina
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. SUKU BANYAK (MATEMATIKA) - MODUL PEMBELAJARAN
LabelRs 512.942 HER p
913
JudulImplementasi metode pembelajaran kolaborasi think pair share-talking stick untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran akuntansi di kelas X AK 1 SMK Muhammadiyah 3 Singosari oleh Heni Diyah Pratiwi
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Akuntansi.
Subyek1. AKUNTANSI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 657.04207 PRA i
914
JudulPenerapan metode jarimatika untuk meningkatkan penguasaan konsep penjumlahan bilangan 1-20 pada anak kelompok B TK PGRI III Sumbergedang Pandaan Kabupaten Pasuruan oleh Ajeng Putri Pratiwi
Penerbitan2013, Program Studi PAUD.
Subyek1. PENJUMLAHAN (TAMAN KANAK-KANAK) - MODEL PEMBELAJARAN
2. ARITMATIKA (TAMAN KANAK-KANAK) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.72044 PRA p
915
JudulPenerapan model TAI (Team Assisted Individualization) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA siswa kelas IV B SDN Candirenggo 04 Singosari Kabupaten Malang oleh Lailatul Nikmah
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.357044 NIK p
916
JudulPenerapan model Learning Cycle (LC) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA siswa kelas V SDN 2 Bloro Kecamatan Besuki Kabupaten Situbondo oleh Fitriana Dwi Kartika
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.35044 KAR p
917
JudulUpaya meningkatkan psikomotor pembelajaran lompat jauh gaya menggantung dengan menggunakan metode bermain lompat melewati rintangan pada siswa kelas X akuntansi di SMK NU Bululawang Kabupaten Malang oleh Misbakhul Munir
Penerbitan2013, Jurusan Pendidikan Jasmani Dan Kesehatan.
Subyek1. LOMPAT JAUH - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 796.43207 MUN u
918
JudulMeningkatkan kecerdasan logic matematic melalui kegiatan sains sederhana kincir angin pada anak kelompok B TK Dharma Wanita Persatuan 02 Kendalpayak Kabupaten Malang oleh Zulmi Mufrida
Penerbitan2013, Program Studi PAUD.
Subyek1. SAINS (TAMAN KANAK-KANAK) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.357044 MUF m
919
JudulPenggunaan media two counter coin untuk meningkatkan kemampuan operasi hitung bilnagan bulat pada siswa kelas IV oleh Khoirina Nur Hikmah
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. ARITMATIKA - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.72044 HIK p
920
JudulPenerapan permainan bongkar pasang geometri untuk meningkatkan kemampuan kognitif anak kelompok B TK Kartini Pujon Kabupaten Malang oleh Vinisya Fatmawati Febriana
Penerbitan2013, Program Studi PAUD.
Subyek1. KEMAMPUAN KOGNITIF (TAMAN KANAK-KANAK) - MODEL PEMBELAJARAN
2. GEOMETRI (TAMAN KANAK-KANAK) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.281019 FEB p
921
JudulPenerapan pemecahan masalah dengan menggunakan teori polya untuk meningkatkan emampuan memecahkan masalah matematika siswa kelas IV SDN Asmorobangun 2 Kabupaten Kediri oleh Hardini Novia Widoti
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. MATEMATIKA ( PENDIDIKAN DASAR ) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.7044 WID p
922
JudulPenggunaan media cincin katup untuk meningkatkan hasil belajar pada penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat di MTs Al Fatah Sawahan oleh Eka Rendi S.
Penerbitan2013, Program Studi Matematika.
Subyek1. BILANGAN BULAT - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 512.72078 SET p
923
JudulPenerapan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) untuk meningkatkan kemampuan memecahkan masalah pelajaran geografi siswa kelas XI IPS 2 SMA Negeri 8 Malang oleh Yanin Karuniasih
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 910.07 KAR p
924
JudulPenggunaan media geo-serbu untuk meningkatkan kemampuan kogniotif anak kelomp[ok A di TK PKK Karangsari Kota Blitar oleh Betha Yanuarti
Penerbitan2013, Program Studi PG PAUD.
Subyek1. ANAK ( TAMAN KANAK - KANAK ) - KOGNITIF, KEMAMPUAN
LabelRs 372.218019 YAN p
925
JudulImplementasi pembelajaran ekonomi berwawasan lingkungan berbasis masalah untuk meningkatkan sikap kesadaran lingkungan siswa di SMAN 10 Malang oleh Indama Maria Ulfa
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PEMBELAJARAN
LabelRt 330.07 ULF i
926
JudulPenerapan mind mapping berbasis eksperimen untuk meningkatkan pembelajaran IPA siswa kelas IV di SDN Sombron Kabupaten Nganjuk oleh Gagik Adi Wibowo
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN
LabelRs 372.35044 WIB p
927
JudulPenerapan model Sains Teknologi Masyarakat (STM) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA siswa kelas V SDN Sendang I Kecamatan Senori Kabupaten Tuban oleh Diah Novitasari Jauhari
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.35044 JAU p
928
JudulPenerapan permainan hubungan kata untuk meningkatkan kemampuan bahasa anak kelompok B di TK Muslimat NU 05 Glanggang Pakisaji Kabupaten Malang oleh Andhany Lisaningtyas
Penerbitan2013, Program Studi PAUD.
Subyek1. BAHASA (TAMAN KANAK-KANAK) - KEMAMPUAN
LabelRs 372.6 LIS p
929
JudulPenerapan metode inkuiri terbimbing untuk meningkatkan minat, keterampilan inkuiri dan hasil belajar IPA biologi siswa kelas VIIIB SMP Negeri 2 Gemarang oleh Urip Dwijo Rumanto
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Dasar IPA.
Subyek1. SAINS - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
LabelRt 507.6 RUM p
930
JudulImplementasi permainan tradisional boi-boian untuk meningkatkan kemampuan sosial emosional anak kelompok A di RA Al-Islam Pranggang Kecamatan Plosoklaten Kabupaten Kediri oleh Novi Zulaikhah
Penerbitan2013, Program Studi PAUD.
Subyek1. SOSIAL EMOSIONAL (TAMAN KANAK-KANAK) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.218019 ZUL i
931
JudulPenggunaan media puzzle magnet untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VIII-A SMPN 1 Trawas tentang kubus dan balok melalui model Problem Based Instruction (PBI) oleh Imama Nanda Anthaqo
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Matika.
Subyek1. KUBUS DAN BALOK - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 516.15607 ANT p
932
JudulPenerapan permainan tradisional petak umpet variatif untuk meningkatkan perkembangan motorik kasar anak TK A PAUD Laboratorium UM Kota Blitar oleh Novia Candra Dewi
Penerbitan2013, Program Studi PAUD.
Subyek1. FISIK MOTORIK (TAMAN KANAK-KANAK) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.86044 DEW p
933
JudulPenerapan model problem based learning untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis dan hasil belajar IPA siswa kelas IV SDN Pagelaran 02 Kab. Malang oleh S. Evita Kumalasari
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Dasar dan Pra Sekolah.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.357044 KUM p
934
JudulPenerapan media lembar balik untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar PKn siswa kelas IV SDN Lowokwaru 5 Kota Malang oleh Selviana Dea Panary
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.832044 PAN p
935
JudulPenerapan model tari bambu pada pembelajaran berbicara untuk meningkatkan kemampuan berfikir kreatif siswa kelas V SDN 2 Pringapus Kabupaten Trenggalek oleh Kardiana Metha Rozhana
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. BAHASA INDONESIA (PENDIDIKAN DASAR) - BERBICARA, KEMAMPUAN
LabelRs 72.622 ROZ p
936
JudulPenerapan model pembelajaran Student Team Achievement Division (STAD) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS SDN Sumberpetung 01 Kabupaten Malang oleh Dior Ali Etha Nalynda
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 NAL p
937
JudulPenggunaan boneka tongkat untuk meningkatkan kemampuan menyimak dongeng kelas II SDN Dawung 2 Kediri oleh Yunia Bintarti
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. MENYIMAK ( PENDIDIKAN DASAR ) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.69 BIN p
938
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe Student Teams Achiement Divisions (STAD) dalam meningkatkan keaktifan dan hasil belajar IPA pada siswa kelas V semester 2 SDN Jenggolo 2 Kepanjen oleh Dwi Nurma Yunita
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Teknologi.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.35044 YUN p
939
JudulPenerapan model pembelajaran course review horay untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS soswa kelas IV SDN Pisangcandi 4 Kota Malang oleh Putri Ariesta Anggraeni
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 ANG p
940
JudulPembelajaran konsep luas segitiga dengan metode penemuan terbimbing (Guide Discovery) untuk meningkatkan alih belajar siswa kelas IV SDN 2 Ngadirenggo Kabupaten Trenggalek oleh Novia Anjarwati
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.7044 ANJ p
941
JudulPenerapan model pembelajaran berbasis masalah dengan memanfaatkan lingkungan sekitar sebagai sumber belajar pada materi atmosfer untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas X MA Darunnajah Nganjuk oleh Dewi Mas'ula
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. ATMOSFER - PRESTASI BELAJAR
2. ATMOSFER - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 551.5076 MAS p
942
JudulPenerapan model pembelajaran Two Stay Two Stray (TSTS) untuk meningkatkan kualitas pembelajaran IPA kelas VA SDN Pakunden 2 Kota Blitar oleh Arifendi Ahwanto
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.357044 AHW p
943
JudulPenerapan model pembelajaran Predict, Observe, and Explain (POE) untuk meningkatkan kualitas pembelajaran IPA kelas V SDN Pisangcandi 4 Malang oleh Winda Ayu Ningtyas
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.357044 NIN p
944
JudulPenerapan media teka-teki silang untuk meningkatkan partisipasi dan hasil belajar siswa kelas IV pada mata pelajaran IPS di SDN Jatimulyo 1 Kecamatan Lowokwaru Kota Malang oleh Suprapti
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 SUP p
945
JudulPenerapan research training model untuk meningkatkan pembelajaran IPA siswa kelas VA SDN Ketawanggede Kota Malang oleh Indah Kusuma Budiarti
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN
LabelRs 372.35044 BUD p
946
JudulPenerapan metode eksperimen untuk meningkatkan kemampuan kognitif anak kelompok A1 di TK PKK Karangsari Kota Blitar oleh Siti Shofiyah
Penerbitan2013, Program Studi PG PAUD.
Subyek1. KEMAMPUAN KOGNITIF ( TAMAN KANAK-KANAK ) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.218019 SHO p
947
JudulPenerapan model role playing untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas III SDN Bareng 1 Kecamatan Klojen Kota Malang oleh Aries Noerfitha Ramadhan
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEBELAJARAN
LabelRs 372.83044 RAM p
948
JudulImplementasi metode inkuiri terbimbing untuk meningkatkan keterampilan proses sains anak usia dini (Penelitian tindakan pada kelompok B TK ABA 24 Malang) oleh Olviani Cipta Ningsi Tarinje
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. SAINS (TAMAN KANAK-KANAK) - METODE INKUIRE
LabelRt 372.35044 TAR i
949
JudulPenerapan model Group Investigation untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA pada materi sifat-sifat cahaya di kelas V SDN Gadingkulon 01 Malang oleh Achmad Rifai
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.7044 RIF p
950
JudulPenggunaan media manik "POS NEG" untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar matematika siswa kelas IV SDN Tanjungsekar 1 Malang oleh Riski Novita Sari
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA (PENDIDIKAN dASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.7044 SAR p
951
JudulMeningkatkan efektivitas pembelajaran gerak dasar lari cepat melalui model permainan yang dimodifikasi siswa kelas IV SD Negeri Wajak 02 Kab. Malang oleh Alfian Yahya
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. LARI CEPAT - PEMBELAJARAN
LabelRs 796.42207 YAH m
952
JudulPemberian kesempatan representasi bebas siswa untuk meningkatkan kemampuan representasi soal cerita siswa kelas V SDN Kendalpayak oleh Lidya Tri Wijayanti
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. MATEMATIKA ( PENDIDIKAN DASAR ) - SOAL CERITA
LabelRs 372.7044 WIj p
953
JudulPenerapan metode eksperimen untuk meningkatkan kemampuan kognitif anak kelompok B TK Dharma Wanita Pandansari Kota Tulungagung oleh Wiwik Aryani
Penerbitan2013, Program Studi PAUD.
Subyek1. ANAK (TAMAN KANAK-KANAK) - KEMAMPUAN KOGNITIF
LabelRs 372.218019 ARY p
954
JudulPenerapan media kartu domino dalam pembelajaran IPS untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas VI di SDN Ketawanggede 2 Kota Malang oleh Dian Hapriani
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN SOSIAL) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 HAP p
955
JudulImplementasi pembelajaran matematika realistik untuk meningkatkan motivasi belajar siswa kelasa VIII C SMP Negeri 3 Jember oleh Ani Frida Rahmawati
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - PEMBELAJARAN
LabelRt 510.7 RAH i
956
JudulPembelajaran konseptual dan prosedural untuk meningkatkan hasil belajar pecahan senilai siswa kelas IV SDN Wonocatur Kediri oleh Angger Yudha Utama
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. BILANGAN PECAHAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ARITMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.72044 UTA p
957
JudulPenerapan model pembelajaran talking stick untuk meningkatkan hasil belajar geografi siswa kelas XI IPS SMA Tamansiswa (Taman Madya) Malang oleh Usnul Khotimah
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 910.76 KHO p
958
JudulPenerapan model kooperatif tipe NHT untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran energi dan penggunaannya kelas IV semester genap SDN Belik Trawas Kabupaten Mojokerto oleh Riwayati Maratus Sholichah
Penerbitan2013, Program Studi Teknologi Pendidikan.
Subyek1. ENERGI - PRESTASI BELAJAR
2. ENERGI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 531.6076 SHO p
959
JudulPenerapan model Example Non Example untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PKn di kelas IV SDN Jetis 1 Pace Nganjuk oleh Farida Nur Rahmawati
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.832044 RAH p
960
JudulPenerapan model pembelajaran make a match untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa mata pelajaran IPS kelas VB SDN Percobaan I Kota Malang oleh Nike Fatma Ristantia
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 RIS p
961
JudulPemanfaatan boneka jari untuk meningkatkan keterampilan bercerita anak kelompok A di Taman Kanak-kanak Al-Hidayah XV Kelurahan Ngadirejo Kecamatan Kepanjenkidul Kota Blitar oleh Rarasanti Mutiara Putri
Penerbitan2013, Program Studi PAUD.
Subyek1. BERCERITA (TAMAN KANAK-KANAK) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.622 PUT p
962
JudulPenerapan pendekatan proses untuk meningkatkan kemampuan menulis karangan narasi siswa kelas IV SDN Mulyoarjo 02 Lawang oleh Dina Nur Aisyah
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. BAHASA INDONESIA (PENDIDIKAN DASAR) - MENULIS KARANGAN NARASI
LabelRs 372.623 AIS p
963
JudulPenerapan media permainan monopoli untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas IVB SDN Bareng 1 Kecamatan Klojen Kota Malang oleh Rizki Dini Indiarti
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 IND p
964
JudulPenerapan model pembelajaran Talking Stick untuk meningkatkan kemampuan membaca pemahaman siswa kelas V SDN Jetis 1 Kabupaten Nganjuk oleh Zenny Dwi Lutfita
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. BAHASA INDONESIA (PENDIDIKAN DASAR) - MEMBACA PEMAHAMAN
LabelRs 372.41044 LUT p
965
JudulPenggunaan media fraction circles untuk meningkatkan kualitas pembelajaran konsep pecahan di kelas III SDN Mulyorejo 3 Malang oleh Riska Wahyu Hidayati
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. ARITMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN
2. PECAHAN (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN
LabelRs 372.72044 HID p
966
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif group resume untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS kelas V di SDN Sitirejo 02 Wagir Kabupaten Malang oleh Yunitaria Jayanti
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 JAY p
967
JudulPenerapan model pembelajaran cooperative script untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS kelas IV SDN Jatimulyo 5 Kota Malang oleh Riska Yuni Puspitasari
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 PUS p
968
JudulPenerapan permainan tata angka untuk meningkatkan kemampuan kognitif anak kelompok A TK ABA 10 Malang oleh Nunuk Kurniawati
Penerbitan2013, Program Studi PAUD.
Subyek1. ANAK (TAMAN KANAK-KANAK) - KEMAMPUAN KOGNITIF
LabelRs 372.218019 KUR p
969
JudulPenggunaan media key word card untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas I SDN Gongseng I Megaluh Jombang oleh Yuniar Ayu Widhayati
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 WID p
970
JudulPenerapan pembelajaran model mind mapping untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS kelas V SDN Sumberjo 3 Kecamatan Wonosalam Kabupaten Jombang oleh Desi Ratna Triwulan Sari
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 SAR p
971
JudulPenerapan permainan kubus huruf untuk meningkatkan kemampuan membaca permulaan anak kelompok B di TK Negeri Pembina 1 Kota Malang oleh Novia Dias Sulistyani
Penerbitan2013, Program Studi PAUD.
Subyek1. MEMBACA PERMULAAN (TAMAN KANAK-KANAK) - PRESTASI BELAJAR
2. MEMBACA PERMULAAN (TAMAN KANAK-KANAK) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.414 SUL p
972
JudulPenggunaan model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi pelajaran eko9nomi kelas X SMA Taman Siswa Malang oleh Wiwit Agustin
Penerbitan2013, Program Studi Tekonologi Pendidikan .
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI PEMBELAJARAN
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 AGU p
973
JudulPenerapan model Problem Based Learning-Snowball Throwing untuk meningkatkan hasil; belajar geografi pokok bahasan sumber vdaya alam pada sisw2a kelas XI IPS SMA Taman Siswa Malang oleh Della Dinni slami Z.
Penerbitan2013, Program Studi Teknologi Pendidikan.
Subyek1. SUMBERDAYA ALAM - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 910.76 ISL p
974
JudulPenerapan model TSTS dan Carousel feedback untuk meningkatkan efikasi diri dan prestasi akademik siswa (studi pada mata pelajaran IPS di kelas V B SDI Tenda, Kecamatan Langke Rembong, Kabupaten Manggarai, Provinsi NTT) oleh Mikael Nardi
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 372.83044 NAR p
975
JudulPenerapan model pembelajaran team assisted individualization untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar PKn siswa kelas IV SDN Candirenggo IV Singosari Malang oleh Rijfa Hadita
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.832044 HAD p
976
JudulPenerapan model pembelajaran example non example untuk meningkatkan penguasaan konsep perkembangan teknologi siswa kelas IV SDN Kebonduren 02 Ponggok Blitar oleh Caesar Aan Anggraini
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. TEKNOLOGI (PENDIDIKAN) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.358044 ANG p
977
JudulPenerapan media gambar dengan power point untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS pada siswa kelas V SDN Bunulrejo 5 Kota Malang oleh Kadarno
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA GAMBAR
LabelRs 372.83044 KAD p
978
JudulPemanfaatan lingkungan sekitar untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS kelas III SDN I Sanggrahan Kabupaten Tulungagung oleh Bagus Cahya Mahardika
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.83044 MAH p
979
JudulPengembangan perangkat pembelajaran bercirikan learning cycle untuk meningkatkan pemahaman pada materi persamaan garis lurus oleh Saudah
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. PERSAMAAN GARIS LURUS - PEMBELAJARAN
LabelRt 516.15207 SAU p
980
JudulPenerapan model Talking Stick untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS kelas IV SDB Karangtgondang 01 Kecamatan Udanawu Kabupaten Blitar oleh Levy Priambodo
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 PRI p
981
JudulPemanfaatan media biji-bjian untuk meningkatkan kemampuan membilang anak kelompok B TK Raudlatul Falah Turen Malang oleh Fitroh Khoirun Nisa
Penerbitan2013, Program Studi PAUD.
Subyek1. MATEMATIA (TAMAN KANAK-KANAK) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.7044 NIS p
982
JudulPembelajaran kooperatif tipe TGT untuk meningkatkan hasil belajar materi pemfaktoran bentuk aljabar siswa kelas VIII B SMPN 1 Kesamben Blitar oleh Ratna Puspaning Yuniarti
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. ALJABAR - PRESTASI BELAJAR
2. ALJABAR - PEMBELAJARAN
LabelRt 512.3076 YUN p
983
JudulPenerapan model pembelajaran jigsaw untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas IVA SDN Bareng I Kecamatan Klojen Kota Malang oleh Briyan Hatta
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL ( PENDIDIKAN DASAR ) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL ( PENDIDIKAN DASAR ) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 HAT p
984
JudulMeningkatkan motivasi belajar siswa kelas XI MA Muhammadiyah 1 Malang melalui penerapan pembelajaran kooperatif tipe Team Assisted Individualization (TAI) oleh Rio Febrianto Arifendi
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - MOTIVASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 510.76 ARI m
985
JudulStrategi arias untuk meningkatkan pemahaman materi integral pada siswa talenta kelas XII SMA Negeri 2 Blitar oleh Endah Purwati
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. INTEGRAL - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 515.4307 PUR s
986
JudulImplementasi media pembelajaran CD interaktif untuk meningkatkan pembelajaran IPA siswa kelas V SDN BI Tlogowaru Kota Malang oleh Wahyu Aditia Ghafur P.
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.35044 GHA i
987
JudulPembelajaran bahasa Arab dengan teknik menyanyi untuk meningkatkan pemerolehan kosakata di kelasw IV MI Baiturrohman Gilang Ngunut Tulungagung oleh Siti Rufaida
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Bahasa Arab.
Subyek1. BAHASA ARAB (PENDIDIKAN DASAR) - KOSAKATA
LabelRs 372.65927 RUF p
988
JudulModel pembelajaran ARIAS unbtuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa dalam pembelajaran matematika di kelas XI SMKN 2 Kediri oleh Budhiarti
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - PROSES PEMBELAJARAN
2. MATEMATIKA - PEMBELAJARAN
LabelRt 510.76 BUD m
989
JudulPembelajaran siklus belajar 7 fase (the 7 learning cycle model) untuk meningkatkan keterampilan proses dan prestasi belajar IPA siswa kelas IX-B SMPN 1 Pogalan Trenggalek oleh Jaini
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Dasar IPA.
Subyek1. SAINS - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS - PEMBELAJARAN
LabelRt 507.6 JAI p
990
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model mix and match untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada standar kompetensi melakukan pemasaran barang dan jasa (studi pada siswa kelas XI Program Keahlian Pemasaran di SMK Kosgoro 1 Lawang Kabupaten Malang) oleh Winda Tri Wulandari
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. PEMASARAN - PRESTASI BELAJAR
2. PEMASARAN - PEMBELAJARAN
LabelRs 658.8076 WUL p
991
JudulImplementasi lesson study berbasis MGMP SMA untuk meningkatkan kinerja guru dan hasil belajar pendidikan lingkungan hidup siswa kelas X SMA Negeri 1 Geger Kabupaten Madiun oleh Erfan Heri Cahyono
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. LINGKUNGAN HIDUP - PRESTASI BELAJAR
2. GURU, KINERJA
LabelRt 574.5076 CAH i
992
JudulPembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together (NHT) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa materi peluang di kelas XI IPA-1 SMA Negeri 1 Talun oleh Paito
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. PELUANG (MATEMATIKA) - PRESTASI BELAJAR
2. PELUANG (MATEMATIKA) - PEMBELAJARAN
LabelRt 519.2076 PAI p
993
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model Two Stay Two Stray (TSTS) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran kewirausahaan (studi pada siswa kelas X Jurusan Administrasi Perkantoran SMK Ardjuna 2 Malang) oleh Siti Sundari
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 338.04076 SUN p
994
JudulPenerapan strategi pembelajaran Preview, Question, Read, Reflect, Recite, Review (PQ4R) untuk meningkatkan hasil belajar mata pelajaran sejarah kelas XI E-1 semester gasal 2012-2013 SMAN 2 Malang oleh Rizki Multianto Nugroho
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Sejarah.
Subyek1. SEJARAH - PRESTASI BELAJAR
2. SEJARAH - PEMBELAJARAN
LabelRs 907.6 NUG p
995
JudulPembelajaran dengan pencapaian konsep untuk meningkatkan kemampuan bertanya siswa pada matapelajaran IPS oleh fisika kelas VII-F SMP Negeri 20 Malang oleh M. Imron Rosyad
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PEMBELAJARAN
LabelRs 530.0712 ROS p
996
JudulPengembangan Lembar Kegiatan Siswa (LKA) model siklus belajar materi sistem gerak pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VIII SMP oleh Santi Kusuma Fajarwati
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. MANUSIA, SISTEM GERAK - PRESTASI BELAJAR
2. MANUSIA, SISTEM GERAK - LKS
LabelRs 611.73076 FAJ p
997
JudulMeningkatkan prestasi belajar siswa kelas X Gambar Bangunan 2 SMKN 6 Malang dengan menerapkan Learning Management System (LMS) pada mata diklat Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) oleh Selenarosa Beryllarida
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan.
Subyek1. KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA
2. TEKNIK BANGUNAN
LabelRs 690.0289 BER m
998
JudulPembelajaran model Teams Games Tournament (TGT) dengan media mobil mainan untuk meningkatkan pemahaman konsep dan keaktifan operasi hitung bilnagan bulat siswa kelas IV SDN Mojolangu 4 Malang oleh Dyah Tri Wahyuningtyas
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. BILANGAN BULAT (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
2. ARITMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 372.72044 WAH p
999
JudulPenerapan metode bermain peran (role playing) untuk meningkatkan keterampilan sosial (studi pada anak kelompok B6 TK Inviolata di Kota Ruteng Kabupaten Manggarai Nusa Tenggara Timur) oleh Maria Fatima Mardina Angkur
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. ANAK (TAMAN KANAK-KANAK) - KETERAMPILAN SOSIAL
LabelRt 372.218019 ANG p
1000
JudulPengembangan bahan ajar berbasis Weblog teori evolusi berpendekatan molekuler melalui siklus belajar untuk meningkatkan kemampuan berpikir ktitis, pemahaman konsep, dan sikap siswa SMA kelas XII IPA oleh Wahyu Windari
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. EVOLUSI MOLEKULER (SEKOLAH MENENGAH ATAS) - BAHAN AJAR
LabelRt 574.880712 WIN p
1001
JudulPenerapan koloborasi model pembelajaran Numbered Head Togrther dan model pembelajarean Problem Bsed Learning untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar (Studi pada siswa kelas X APK SMK Ardjuna 2 Malang) oleh Petty Arisanti
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. ADMINISTRASI PERKANTORAN - PRESTASI BELAJAR
2. ADMINISTRASI PERKANTORAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 651.3076 ARI p
1002
JudulUpaya meningkatkan motivasi dan hasil belajar kalkulus i melalui pembelajaran kuantum bagi mahasiswa Program Studi Matematika STKIP Bima oleh Moh. Zaky Aminy
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. KALKULUS - PRESTASI BELAJAR
2. KALKULUS - PEMBELAJARAN KUANTUM
LabelRt 515.15076 AMI u
1003
JudulPenerapan model pembelajaran two stay two stray untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar (studi pada siswa kelas X standar kompetensi bekerja sama dengan kolega dan pelanggan Prodi APK SMK Tekstil Pandaan) oleh Ade Wahyu Enggari
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. BEKERJASAMA DENGAN KOLEGA DAN PELANGGAN - PRESTASI BELAJAR
2. BEKERJASAMA DENGAN KOLEGA DAN PELANGGAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 658.812076 ENG p
1004
JudulPenerapan metode inkuiri untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas XI IPS di MAN 2 Probolinggo oleh Ira Daniati
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 910.76 DAN p
1005
JudulPenerapan model Group Investigation (GI) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS kelas IV di SDN Rampal Celaket 2 Kecamatan Klojen Kota Malang oleh Siti Mahmudah
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.83044 MAH p
1006
JudulPenerapan teknik cerita berantai untuk meningkatkan keterampilan berbicara pada siswa kelas IV SDN Kedungrejo Kecamatan Winongan Kabupaten Pasuruan oleh Fira Khurliyah
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. BAHASA INDONESIA (PENDIDIKAN DASAR) - BERBICARA, KETRAMPILAN
LabelRs 372.622044 KHU p
1007
JudulPenerapan metode ceramah bervariasi dengan model pembelajaran talking chips untuk meningkatkan minat dan hasil belajar siswa SMK Cendika Bangsa Kepanjen Malang oleh Tatas Werdiningtyas
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. KERJASAMA DENGAN KOLEGA DAN PELANGGAN - PRESTASI BELAJAR
2. KERJASAMA DENGAN KOLEGA DAN PELANGGAN - PEMBELAJARAN
LabelRs 659.2076 WER p
1008
JudulPenerapan model pembelajaran role playing untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran mengaplikasikan keterampilan dasar komunikasi (studi pada siswa kelas X APK SMK Negeri 1 Kendal Ngawi) oleh Aulia Rahmaniar Paradise
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. KOMUNIKASI (MANAJEMEN) - PRESTASI BELAJAR
2. ADMINISTRASI PERKANTORAN
LabelRs 658.45076 PAR p
1009
JudulPenerapan inkuiri terbimbing berbantuan diagram "Vee" untuk meningkatkan keterampilan proses sains dan hasil belajar siswa kelas VIII MTs Roudlotul Mubtadiin Wonorejo Pasuruan oleh Akhmad Nasor
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. SAINS - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 507.6 NAS p
1010
JudulPenerapan model pembelajaran problem based learning dalam meningkatkan kemampuan memecahkan masalah dan hasil belajar geografi di SMA Negeri 1 Durenan Kab. Trenggalek oleh Cesaria Fibilud Tiafi
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 910.76 TIA p
1011
JudulPenerapan metode problem posing berlatar kooperatif untuk meningkatkan proses dan hasil belajar IPA biologi siswa kelas VIII D SMP Negeri 1 Singosari oleh Isnani Rohayati
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Dasar IPA.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 574.076 ROH p
1012
JudulPembelajaran inkuiri terbimbing untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis, keterampilan proses, dan pemahaman konsep IPA siswa kelas VIII D SMPN 1 Banyuwangi oleh Sugeng Lukito Yuwono
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. SAINS ( SEKOLAH MENENGAH PERTAMA ) - PEMBELAJARAN
LabelRt 507.12 YUW p
1013
JudulImplementasi lesson study untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dan hasil belajar mata pelajaran membaca gambar teknik siswa kelas X-TPC SMK PGRI 3 Malang oleh Zulkarnaen
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Teknik Mesin.
Subyek1. GAMBAR TEKNIK - PRESTASI BELAJAR
2. GAMBAR TEKNIK - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 604.2076 ZUL i
1014
JudulPenerapan part-whole methdos dalam bentuk bermain untuk meningkatkan keterampilan gerak lompat jauh gaya jongkok pada siswa kelas IV SDN Blimbing Kecamatan Gudo Kabupaten Jombang oleh Eko Mukti Prabowo
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. LOMPAT JAUH - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 796.43207 PRA p
1015
JudulMeningkatkan efektivitas pembelajaran teknik dasar tolak peluru dengan menggunakan metode bermain pada siswa kelas VIII-A SMPN 3 Ponggok Blitar tahun pelajaran 2012-2013 oleh Brian Abdi Santoso
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. TOLAK PELURU - PEMBELAJARAN
LabelRs 796.43507 SAN m
1016
JudulPenerapan model pembelajaran carousel feedback sebagai upaya meningkatkan hasil belajar siswa studi pada SMK Negeri 1 Pamekasan kelas XI keuangan mata diklat kewirausahaan oleh Shofiyani, Syarif
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 338.04076 SYA p
1017
JudulPenerapan strategi REACT dengan setting Two Stay Two Stray (TSTS) untuk meningkatkan pemahaman persamaan garis lurus bagi siswa kelas VIII SMP Negeri 4 Blitar oleh Mirza Azizah
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. PERSAMAAN GARIS LURUS - PEMBELAJARAN
LabelRs 516.15207 AZI p
1018
JudulPenerapan metode pembelajarn kooperatif dengan menggabungkan teknik Numbered Heads Together (NHT) dan Example non example untuk meningkatkan hasil belajar mata pelajaran IPS siswa kelas VII A SMPN 1 Malang oleh Novarida Ermaningsih
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. ILMU PENGEATHUAN SOSIAL - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - PEMBELAJARAN
LabelRs 300.76 ERM p
1019
JudulPenerapan model pembelajaran problem based learning untuk meningkatkan kualitas proses pembelajaran dan hasil belajar ekonomi (studi pada siswa kelas X SMA Negeri 1 Geger Madiun) oleh Irmawati
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI- PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 330.076 IRM p
1020
JudulPenggunaan metode pembelajaran kooperatif model Numbered Head Together (NHT) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran melakukan prosedur administrasi kelas XI APK 2 SMKN 1 Turen oleh Fitri Putri Kartini
Penerbitan2012, Program Studi Administrasi Perkantoran.
Subyek1. ADMINISTRASI PERKANTORAN - PRESTASI BELAJAR
2. ADMINISTRASI PERKANTORAN - PEMBELAJARAN
LabelRs 651.3076 KAR p
1021
JudulPenerapan model-model latihan kelentukan tubuh untuk meningkatkan pembelajaran senam lantai guling ke belakang bagi siswa kelas VII-A SMP Negeri 3 Nganjuk oleh Willian Adi Pratama
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. SENAM LANTAI (GULING) - PEMBELAJARAN
LabelRs 796.4407 PRA p
1022
JudulPenerapan media permainan monopoli untuk meningkatkan kemampuan mengidentifikasi unsur cerita pada siswa kelas VI SDN Karangbesuki 1Malang oleh Holifatul Fitri
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah.
Subyek1. BAHASA INDONESIA (PENDIDIKAN DASAR) - CERITA, PEMAHAMAN
LabelRs 372.64 FIT p
1023
JudulMeningkatkan keaktifan siswa dalam pembelajaran variasi gerak dasar atletik dengan metode bermain pada siswa kelas V SDN Dawuhansengon 04 Kecamatan Purwodadi Kabupaten Pasuruan oleh Lukman Khakim
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. ATLETIK - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 796.07 KHA m
1024
JudulPenerapan model Creatif Learning berbasis multimedia interaktif untuk meningkatkan minat belajar dan kreatifitas berfikir siswa kelas X SMAN 3 Malang pada pelajaran ekonomi oleh Novita Sri Lestari
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - MINAT BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 LES p
1025
JudulUpaya meningkatkan pembelajaran lompat jauh gaya jongkok dengan metode pakem pada siswa kls x-6 SMA NEGERI 1 Paiton Kabupaten Probolinggo oleh Alex Juwanda Pratama
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. LOMPAT JAUH - PEMBELAJARAN
LabelRs 796.43207 PRA u
1026
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournaments untuk meningkatkan keaktifan, motivasi dan hasil belajar siswa pada pelajaran matematika pada pokok bahasan bilangan bulat semester 1 untuk siswa kelas VII SMPN 1 Kunjang Kabupaten Kediri Tahun Ajaran
Penerbitan2012, Program Studi Teknologi Pendidikan.
Subyek1. BILANGAN BULAT - PRESTASI BELAJAR
2. BILANGAN BULAT - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 512.72076 FEB p
1027
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model jigsaw untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar pada mata pelajaran ekonomi siswa kelas VIII SMPN 1 Singosari oleh Gugus Ady Santoso
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 SAN p
1028
JudulUpaya meningkatkan aktivitas dan motivasi belajar siswa melalui model pembelajaran Numbered Head Together (NHT) pada mata pelajaran IPS (Ekonomi) kelas VII di SMP Negeri 17 Malang oleh Karsten Sollyardra
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 SOL u
1029
JudulPenerapan model pembelajaran investigasi kelompok untuk meningkatkan hasil belajar dan efikasi diri siswa kelas V SD oleh Nury Yuniansih
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. PRESTASI BELAJAR
2. EFIKASI DIRI
LabelRt 371.3078 YUN p
1030
JudulPenerapan model pembelajaran mind mapping dalam meningkatkan kreativitas dan penguasaan materi pada mata pelajaran IPS terpadu siswa kelas VIII-F SMP negeri 8 kota Malang oleh Sinta Wijaya Sari
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 300.7 SAR p
1031
JudulPemanfaatan media boneka tangan untuk meningkatkan kemampuan bercerita siswa kelas VII A MTs NU Pakis Malang oleh Nasai
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah.
Subyek1. BAHASA INDONESIA - RETORIKA - BERCERITA
LabelRs 808.543 NAS p
1032
JudulPenerapan pembelejaran akuntansi dengan pendekatan PEKEM (Pembelajarn, Aktif, Kreatif, Efektif, dan Menyenangkan) untuk meningkatkan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran Akuntansi (studi pada siswa kelas XI-IPS 2 SMA Negeri 9 Malang) oleh Nur Rahmi Yuanita
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Akutansi.
Subyek1. AKUTANSI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 657.042076 YUA p
1033
JudulPenerapan model pembelajaran Course Review Horay (CRH) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar geografi siswa kelas X-5 SMA Negeri 1 Batu oleh Aksarina Shanti
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 910.76 SHA p
1034
JudulPenerapan sistem Moving Class untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar mata pelajaran IPS Ekonomi pada siswa kelas VII di SMP Negeri 5 Malang oleh Nuril Lailia
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MOTIVASI BELAJAR
LabelRs 330.076 LAI p
1035
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model Inside-Outside Circle (IOC) untuk meningkatkan hasil belajar apresiasi dongeng siswa kelas VIIC MTSN Juwet Ngronggot Nganjuk oleh M.A. Yusuf Ali Azhary
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah.
Subyek1. BAHASA INDONESIA-BERCERITA-PEMBELAJARAN
LabelRs 808.543 AZH p
1036
JudulPenerapan strategi self-regulated learning untuk meningkatkan hasil belajar siswa sekolah dasar (SD) oleh Dinny Budiavianti
Penerbitan2013, Program Studi Bimbingan dan konseling .
Subyek1. BIMBINGAN PENYULUHAN - CARA BELAJAR
LabelRt 371.46 BUD p
1037
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model Two Stay Two Stray (TSTS) untuk meningkatkan proses dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran kearsipan (studi pada siswa kelas XI APK 2 SMK N 1 Bojonegoro) oleh Eva Mirza Syafitri
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran .
Subyek1. ARSIP DAN KEARSIPAN - PRESTASI BELAJAR\
2. ARSIP DAN KEARSIPAN - PEMBELAJARAN
LabelRs 651.56076 SYA p
1038
JudulPenggunaan model pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) untuk meningkatkan pemahaman isi bacaan pada mata pelajaran Bahasa Inggris kelas 7F SMPN 10 Malang oleh Stephanie Illona Diaz
Penerbitan2012, Program Studi Teknologi Pendidikan .
Subyek1. BAHASA INGGRIS - BACAAN - PEMBELAJARAN
LabelRs 428.407 DIA p
1039
JudulPenerapan kolaborasi model pembelajaran Numbered Head Together (NHT) dan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Kewirausahaan (studi kasus pada siswa pemasaran kelas XI SMK Muhammadiyah 2 Malang) oleh Dyah
Penerbitan2013, Jurusan Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN
LabelRs 338.040712 PAR p
1040
JudulPenerapan pembelajaran teknik mind mapping untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS (Ekonomi) siswa kelas VII-G SMP Negeri 9 Malang oleh Sukma Oktaviani
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. IPS - PRESTASI BELAJAR
2. IPS - PEMBELAJARAN
LabelRs 300.76 OKT p
1041
JudulPenerapan model problem based learning pada materi konflik sosial untuk meningkatkan kemampuan berfikir kritis siswa kelas Xl IPS 1 di SMA Negeri 2 Lumajang oleh Elvyn Bahterawati
Penerbitan2012, Pasca Sarjana.
Subyek1. SOSIOLOGI - MODELl PEMBELAJARAN
LabelRt 301.07 BAH p
1042
JudulPenerapan model pembelajaran Problem Posing untuk meningkatkan kemampuan komunikasi dan prestasi belajar fisika siswa kelas X-5 SMA BRAWIJAYA SMART SCHOOL Malang pada pokok bahasan GLB dan GLBB oleh Sri Astutik Ningtiyas
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 530.076 NIN p
1043
JudulPenerapan perpaduan model pembelajaran numbered heads together (NHT) dan example non example untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar IPS terpadu siswa kelas VII SMP Negeri 2 Malang oleh Zeny Nurliana
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 300.76 NUR p
1044
JudulPerpaduan penerapan model pembelajaran mind mapping dengan picture and picture untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS terpadu kelas VIII negeri 7 Malang oleh Febrila Ghofliana
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 300.76 GHO p
1045
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif tipe student teams achievement divisions (stad) pada materi menghitung luas trapesium dan layang-layang untuk meningkatkan prestasi belajar siswa kelas V MI Nahdlatul Ulama kabupaten Malang oleh Muhammad Jufri
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN
LabelRs 372.7044 JUF p
1046
JudulUpaya meningkatkan pembelajaran IPA melalui penerapan model pembelajaran guide inquiry di kelas IV SDN Pogar III Kecamatan Bangil Kabupaten Pasuruan oleh Sri Budiarti
Penerbitan2011, Program Studi PGSD.
Subyek1. SAINS - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRp 372.357044 BUD u
1047
JudulPenerapan Student Team Achievement Division (STAD) yang dipadu dengan mind mapping untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar biologi siswa kelas XI IA 2 di SMA Negeri 7 Malang oleh Hanif
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - PEMBELAJARAN
LabelRs 570.76 HAN p
1048
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe STAD untuk meningkatkan prestasi belajar matematika siswa VII-G SMPN 07 Malang pada materi pertidaksamaan linear satu variabel oleh Herlina Binti Marthin
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. PERSAMAAN LINEAR - PRESTASI BELAJAR
2. PERSAMAAN LINEAR - PEMBELAJARAN
LabelRs 515.252076 MAR p
1049
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model Role Playing untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata diklat memberikan pelayanan kepada pelanggan (Studi pada kelas XI program keahlian administrasi perkantoran di SMK Negeri 1 Boyolangu Kabupaten Tulungagun
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran .
Subyek1. PELAYANAN KEPADA PELANGGAN
LabelRs 658.810076 SRI p
1050
JudulMeningkatkan hasil belajar matematika siswa melalui strategi pembelajaran kooperatif tipe tutor sebaya untuk siswa kelas VII-F SMP Negeri 7 Malang oleh Umar Wirahadi Kusuma
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - PEMBELAJARAN
LabelRs 510.76 KUS m
1051
JudulPembelajaran teorema phytagoras dengan pendekatan inquiry untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada kelas VIII SMP semester 1 oleh Nina Ocktaiana
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. PYTHAGORAS, TEORI - PEMBELAJARAN
LabelRs 515.22076 OCK p
1052
JudulMeningkatkan aspek afektif dalam pembelajaran gerak dasar atletik dengan pendekatan permainan pada siswa kelas V SDN sentul 1 pasuruan oleh Darmansyah
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. ATLETIK - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 796.07 DAR m
1053
JudulUpaya meningkatkan hasil belajar gerak dasar lari dengan menggunakan alat bantu tali, pipa, dan lonceng siswa tuna netra di panti rehabilitasi sosial "budi mulya" malang oleh Dedi Sulistyono
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. LARI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 796.422076 SUL u
1054
JudulPenerapan metode pembelajaran berbasis kooperatif model jigsaw untuk meningkatkan hasil belajar dan aktivitas siswa (studi pada siswa kelas X APK 3 SMK Muhammadiyah 5 Kepanjen pada mata pelajaran prinsip penyelenggaraan administrasi perkantoran) oleh Puguh Erdin Supardi
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. ADMINISTRASI PERKANTORAN - PRESTASI BELAJAR
2. ADMINISTRASI PERKANTORAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 651.3076 SUP p
1055
JudulMeningkatkan psikomotor gerak dasar atletik dengan metode play and games pada siswa kelas VI SDN Mojolangu 04 Kota Malang oleh Fitriady
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. ATLETIK - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 796.07 FIT m
1056
JudulPembelajaran inkuiri terbimbing melalui strategi kooperatif numbered head together untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar IPA siswa kelas VII.6 SMP negeri 1 Probolinggo tahun pelajaran 2012-2013 oleh Nur Hidayati
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Dasar IPA.
Subyek1. SAINS- MOTIVASI BELAJAR
2. SAINS - PRESTASI BELAJAR
LabelRt 507.6 HID p
1057
JudulPenerapan model pembelajaran Problem Based Learning untuk meningkatkan hasdil belajar siswa kelas XI IPS-2 SMAN Klakah-Lumajang oleh Malia Ulfa
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Pancasila Kewarganegaraan.
Subyek1. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN - MODEL PEMBELAJKARAN
LabelRs 370.114 ULF p
1058
JudulPenerapan pembelajaran Team Assisted Individualization (TAI) dalam pembelajaran matematika untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa kelas VIII SMP Ardjuna Malang oleh Ermi Andayani
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 510.76 AND p
1059
JudulPenerapan model pembelajaran role playing untuk meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran memberikan pelayanan pada pelanggan (studi pada siswa tingkat X Program Keahlian Administrasi Perkantoran SMK Muhammadiyah 5 Kepanjen) oleh Reynata Anggi Priambodo
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. PELAYANAN PADA PELANGGAN - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 658.812076 PRI p
1060
JudulMeningkatkan hasil belajar melalui metode mind mapping pada pembelajaran IPS siswa kelas IV di SDN Bendo 02 Kota Blitar oleh Yanti Adriana Pohwainyaan
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMUPENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 POH m
1061
JudulPenerapan model pembelaran NHT (Numbered Head Together) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada standar kompetensi memahami prinsip-prinsip bisnis (studi pada siswa kelas X Pemasaran SMK Muhammadiyah 2 Malang) oleh Yuliya Nur Ngazah
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. BISNIS - PRESTASI BELAJAR
2. BISNIS - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 650.076 NGA p
1062
JudulPenerapan metode SQ3R untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar (Studi pada siswa kelas X Program Keahlian Pemasaran di SMK Wisnuwardhana Malang) oleh Nenci Oktafia
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. MANAJEMEN PEMASARAN - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 658.8076 OKT p
1063
JudulPenerapan kolaborasi model pembelajaran think pair share dengan talking stick untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada standar kompetensi melaksanakan negosiasi (studi pada siswa kelas XI Pemasaran di SMK Muhammadiyah 2 Malang) oleh Reviana Widiawati
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. NEGOSIASI (MANAJEMEN) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 658.4052076 WID p
1064
JudulPenerapan pembelajaran kontekstual untuk meningkatkan motivasi belajar pada materi aljabar bagi siswa kelas VIII-B SMP Negeri 10 Malang oleh Umra Iwa Davi
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. ALJABAR - MOTIVASI BELAJAR
2. ALJABAR - PEMBELAJARAN
LabelRs 512.0076 DAV p
1065
JudulPenerapan model CIRC berbantuan media boneka tongkat untuk meningkatkan kemampuan bercerita dalam dongeng di kelas III SDN Kanigoro 02 Kecamatan Pagelaran oleh Dwi Agus Setiawan
Penerbitan2013, Jurusan PGSD.
Subyek1. BAHASA INDONESIA ( PENDIDIKAN DASAR ) - BERCERITA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 372.622044 SET p
1066
JudulPenggunaan model carousel feedback untuk meningkatkan hasil belajar materi peta pada siswa kelas XII IPS 1 SMA Negeri 2 Madiun oleh Nanin Kusuma
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. PETA - MODEL PEMBELAJARAN
2. PETA - PRESTASI BELAJAR
LabelRt 912.014076 KUS p
1067
JudulPenerapan google sketchup dalam pembelajaran seni budaya menggambar perpektif untuk meningkatkan hasil berkarya siswa kelas XI-IPA 4 SMAN 1 Gedeg. Mojokerto oleh Dewi Masithah
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Seni Rupa.
Subyek1. MENGGAMBAR - PEMBELAJARAN
LabelRs 741.07 MAS p
1068
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model Think Pair Share (TPS) untuk meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran mengelola pertemuan oleh rapat (studi pada siswa Program Keahlian Administrasi Perkantoran kelas XI di SMK NU Bululawang) oleh Anita Chandra Ayu Marina
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. MENGELOLA RAPAT - PRESTASI BELAJAR
2. MENGELOLA RAPAT - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 651.3076 MAR p
1069
JudulPenerapan model pembelajaran think pair share untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas V SDN Bendo 2 Kecamatan Kepanjenkidul Kota Blitar oleh Albina Djondjonler
Penerbitan, Program Studi PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.35044 DJO p
1070
JudulPenerapan model pembelajaran Problem Based Introduction (PBI) untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas V pada mata pelajaran PKn di SDN Tanggung I Kota Blitar oleh Fransina Masela
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. PKN (PENDIDIKAN DASAR)- MODEL PEMBELAJARAN
2. PKN (PENDIDIKAN DASAR)- PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.832044 MAS p
1071
JudulMeningkatkan keterampilan menulis karangan deskripsi melalui pendekatan keterampilan proses pada siswa kelas V SDN Bendo 2 Kota Blitar oleh Edwin Akbar Salles
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. BAHASA INDONESIA (PENDIDIKAN DASAR) - MENULIS KARANGAN - PEMBELAJARAN
LabelRs 372.623044 SAL m
1072
JudulPenerapan pendekatan keterampilan proses untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA kelas IV SDN Karangbesuki 1 Kecamatan Sukun Kota Malang oleh Arniati
Penerbitan2012, Program Studi Teknologi Pendidikan.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - HASIL BELAJAR
LabelRs 372.357044 ARN p
1073
JudulPenerapan model peta konsep untuk meningkatkan pembelajaran IPA di kelas IV SDN Madyopuro 6 Kedungkandang-Malang oleh Ani Ginting Lestari
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
SubyekSAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.3044 LES p
1074
JudulMeningkatkan keterampilan gerak dasar senam lantai guling depan dengan pendekatan bermain untuk anak tunagrahita kelas V SDLB C di SLB Pembina Tingkat Nasional Lawang oleh Moeh. Arif Muttaqin
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Jasmani Dan Kesehatan.
Subyek1. SENAM LANTAI (PENDIDIKAN DASAR)
LabelRs 372.86 MUT m
1075
JudulPenerapan model problem based learning untuk meningkatkan pembelajaran IPS siswa kelas IV SDN Bunulrejo 2 Kecamatan Blimbing Kota Malang oleh Ika Rusaria
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1 SAINS (PENDIDIKAN DASAR)- MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.35044 RUS p
1076
JudulImplementasi pembelajaran kooperatif model teams games tournament (TGT) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar pada mata diklat melakukan prosedur administrasi pada siswa kelas X APK SMK Kosgoro 1 Lawang oleh Fitria Novitasari
Penerbitan2012, Program Studi Administrasi Perkantoran.
Subyek1. ADMINISTRASI PERKANTORAN- PRESTASI BELAJAR
2. ADMINISTRASI PERKANTORAN- PEMBELAJARAN
LabelRs 651.3076 NOV i
1077
JudulPenerapan model pembelajaran carousel feedback untuk meningkatkan hasil belajar dan efikasi diri (studi pembelajaran IPS pada siswa kelas VI SDN Bandungrejosari 3 Malang) oleh Elsinora Mahananingtyas
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. ILMU-ILMU SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR)- MODEL PEMBELAJARAN
2. ILMU-ILMU SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR)- PRESTASI BELAJAR
3. EFIKASI DIRI
LabelRt 372.83044 MAH p
1078
JudulPenerapan model pembelajaran Student Teams Achievement Divisions (STAD) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran mengelola sistem kearsipan (Studi kelas XI APK 2 SMK Tekstil Pandaan Kabupaten Pasuruan) oleh Mira Yanuarti
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. ARSIP DAN KEARSIPAN - MODEL PEMBELAJARAN
2. ARSIP DAN KEARSIPAN - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 651.56076 YAN p
1079
JudulPenerapan model pembelajaran demonstrasi untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran mengoperasikan aplikasi perangkat lunak (Studi pada siswa kelas X Apk SMK Cendika Bangsa Kepanjen) oleh Irma Suryandari
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. KOMPUTER - PERANGKAT LUNAK - PRESTASI BELAJAR
2. KOMPUTER - PERANGKAT TANAH - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 005.3076 SUR p
1080
JudulMeningkatkan hasil belajar proses interaksi sosial menggunakan pembelajaran kooperatif tipe TGT (Team-Games-Tournament) siswa kelas VII SMPN 1 Tajinan Kabupaten Malang oleh Helmi Puspito Yuwono
Penerbitan2012, Program Studi Teknologi Pendidikan.
Subyek1. SOSIAL, INTERAKSI - PRESTASI BELAJAR
2. SOSIAL, INTERAKSI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 302.4076 YUW m
1081
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model jigsaw untuk meningkatkan hasil belajar pada kompetensi dasar mengelola informasi (Studi pada siswa kelas X Program Keahlian Pemasaran di SMK Ma'arifr NU 4 Pakis Kabupaten Malang) oleh Inayatul Fitriya
Penerbitan2012, Program Studi Tata Niaga.
Subyek1. PEMASARAN - PRESTASI BELAJAR
2. PEMASARAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 658.80076 FIT p
1082
JudulPenerapan menggambar bebas dengan tarikan benang dalam upaya meningkatkan kemampuan motorik halus anak TK-SDN satu atap Sumbersari 1 Malang oleh Dian Sulistiana
Penerbitan2012, Program Studi PG PAUD.
Subyek1. MOTORIK HALUS (TAMAN KANAK-KANAK) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.218019 SUL p
1083
JudulPenggunaan Qur'anic games untuk meningkatkan kemampuan santri dalam menghafal al-Qur'an di Pondok Pesantren Putri Nurus Sa'adah Batu oleh Bilqis Firyal Nabilah
Penerbitan2012, Program Studi Teknologi Pendidikan.
Subyek1. AL-QUR'AN - MODUL PEMBELAJARAN MENGHAFAL
LabelRs 297.1117 NAB p
1084
JudulPenerapan metode bermain peran untuk meningkatkan sikap empati anak kelompok B di TK Permata Bunda Malang oleh Sofia Lasi Busrin
Penerbitan2012, Program Studi PG PAUD.
Subyek1. SIKAP EMPATI (TAMAN KANAK-KANAK) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.218019 BUS p
1085
JudulImplementasi model pembelajaran inkuiri terbimbing pada kompetensi dasar 2.2 (fotosintesis) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas VIII H SMPN 8 Malang oleh Rosalia Rumawarsih
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. FOTOSINTESIS - PRESTASI BELAJAR
2. FOTOSINTESIS - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 581.13342 RUM i
1086
JudulPenerapan metode eksperimen untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV pada materi fungsi panca indera manusia di SDN Sukoharjo I Malang oleh Eko Dwi Cahyono
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJR
2. PANCAINDERA MANUSIA (PENDIDIKAN DASAR)
LabelRs 372.35044 CAH p
1087
JudulPenerapan permainan kotak pos untuk meningkatkan kemampuan berbicara anak kelompok A di TK A-Fadholi Malang oleh Mei Kusumawati
Penerbitan2012, Program Studi PAUD.
Subyek1. ANAK (TAMAN KANAK-KANAK) - BERBICARA
LabelRs 372.218 KUS p
1088
JudulPenerapan contextual teaching and learning untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA kelas IV SN Baujeng II Kecamatan Beji Kabupaten Pasuruan oleh Susanto
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PEMEBELAJARAN
LabelRs 372.35044 SUS p
1089
JudulPenerapan permainan put and match untuk meningkatkan kemampuan motorik halus anak kelompok A RA Siti Hajar Batu oleh Widayati
Penerbitan2012, Program Studi PAUD.
Subyek1. ANAK (TAMAN KANAK-KANAK) - KEMAMPUAN MOTORIK
LabelRs 372.218019 WID p
1090
JudulPenerapan model pembelajaran Beyond Centers Circle Time (BCCT) untuk meningkatkan kemampuan kognitif anak kelompok A di PAUD terpadu Al-Abrar Kersikan Bangil Kabupaten Pasuruan oleh Indah Khusniah
Penerbitan2012, Program Studi PAUD.
Subyek1. ANAK (TAMAN KANAK-KANAK) - KEMAMPUAN KOGNITIF - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.218019 KHU p
1091
JudulPenerapan metode karya wisata dalam menggambar ekspresi untuk meningkatkan kemampuan motorik halus anak kelompok A1 semester 1 TK Pelita Hati Sukun Pondok Indah Malang oleh Yeni IKa Pratiwi
Penerbitan2012, Program Studi PAUD.
Subyek1. ANAK (TAMAN KANAK-KANAK) - KEMAMPUAN MOTORIK
LabelRs 372.218019 PRA p
1092
JudulPenerapan model discovery untuk meningkatkan pembelajaran IPA di kelas IV MI Bahrul Ulum Kecamatan Pandaan oleh Li'ana
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN
LabelRs 372.35044 LIA p
1093
JudulImplementasi pembelajaran snowball throwing melalui permainan tebak kata untuk meningkatkan kemampuan berbahasa anak kelompok B1 di TK Muslimat NU 17 Nur Rokhmat Kebonsari Malang oleh Mega Elvira Tria Dewinta
Penerbitan2012, Program Studi PAUD.
Subyek1. ANAK (TAMAN KANAK-KANAK) - KEMAMPUAN BAHASA
LabelRs 372.218 DEW i
1094
JudulPenerapan model Learning Cycle (LC) 5 fase untuk meningkatkan pembelajaran IPA siswa kelas IV B SDN Penanggungan Kota Malang oleh Choirul Anam
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.35044 ANA p
1095
JudulMeningkatkan hasil belajar PKn melalui media gambar ilustrasi cerita bagi siswa kelas V SDN Sumbersari 05 Kabupaten Blitar oleh Zeni Farida Maslukhotin
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.832044 MAS m
1096
JudulPenerapan permainan "Next Number" untuk meningkatkan kemampuan kognitif anak kelompok A TK Al-Ghufron Sawojajar Malang oleh Siti Vatimah Dwi Rahayu
Penerbitan2012, Program Studi PAUD.
Subyek1. ANAK (TAMAN KANAK-KANAK) - KEMAMPUAN KOGNITIF
2. ANAK (TAMAN KANAK-KANAK) - PERMAINAN NEXT NUMBER
LabelRs 372.218 RAH p
1097
JudulBermain "Putar Karpet Warna" untuk meningkatkan kognitif dalam penguasaan konsep bentuk, warna dan bilangan pada kelompok A di TK Anandav Ngaglik Kota Batu oleh Yeny Ludiana
Penerbitan2012, Program Studi PG PAUD.
Subyek1. ANAK ( TAMAN KANAK - KANAK ) - PERMAINAN PUTAR KARPET WARNA
2. ANAK ( TAMAN KANAK - KANAK ) - KEMAMPUAN KOGNITIF
LabelRs 372.218 LUD b
1098
JudulPenerapan perpaduan metode mind mapping dengan model pembelajaran cooperative script untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas X MA Muallimat Malang semester genap tahun ajaran 2012 oleh 2012 oleh Soleh Arifin
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 ARI p
1099
JudulPenerapan model pembelajaran numbered heads together dan model pembelajaran talking stick untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran bekerja sama dengan kolega dan pelanggan (studi pada siswa tingkat X Jurusan Administrasi Perkantoran SMK Muhammadiyah 5
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. MANAJEMEN PEMASARAN - PRESTASI BELAJAR
2. MANAJEMEN PEMASARAN - PEMBELAJARAN
LabelRs 658.81076 YAS p
1100
JudulPenerapan permainan tata huruf dalam meningkatkan kemampuan bahasa di kelompok B TK Cutnya'dien Karangsono Sukorejo Pasuruan oleh Dartikah
Penerbitan2012, Program Studi PG PAUD.
Subyek1. BAHASA ( TAMAN KANAK - KANAK ) - KEMAMPUAN
LabelRs 372.6044 DAR p
1101
JudulPenerapan model pembelajaran berbasis masalah untuk meningkatkan kemapuan siswa kelas V memecahkan masalah dalam pembelajaran IPA di SDN Tlumpu Kota Blitar oleh Ririd Dwi Rahayu
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. SAINS ( PENDIDIKAN DASAR ) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.35044 RAH p
1102
JudulPenerapan model Contetextual Teaching and Learning (CTL) untuk meningkatkan pembelajaran IPA kelas IV SDN Sambigede 01 Sumberpucung-Malang oleh Yayuk Yuliawati
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJRAN
LabelRs 372.35044 YUL p
1103
JudulPenggunaan model Snowball Throwing untuk meningkatkan pembelajaran IPA kelas V SDNU Bangil oleh Achmad Zahron
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL MPEMBELAJARAN
LabelRs 372.357044 ZAH p
1104
JudulPenerapan mind mapping untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA kelas IV SDN Lowokwaru 5 Kota Malang oleh Laili Lutfi Arini
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. SAINS ( PENDIDIKAN DASAR ) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS ( PENDIDIKAN DASAR ) - PEMBELAJARAN
LabelRs 372.35044 ARI p
1105
JudulPenggunaan motif batik Ponorogo untuk meningkatkan hasil belajar menggambar dekoratif pada siswa kelas V SDN Sempu Ponorogo oleh Bayu Triwicaksono
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. MENGGAMBAR ( PENDIDIKAN DASAR ) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.52044 TRI p
1106
JudulPemanfaatan surat kabar sebagai sumber belajar untuk meningkatkan kemampuan membaca pemahaman siswa kelas V SDN Sekarpuro Malang oleh Devia Fitra Ahyari
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. MEMBACA PEMAHAMAN ( PENDIDIKAN DASAR ) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.41 AHY p
1107
JudulPenggunaan kartu kata bergambar untuk meningkatkan kemampuan membaca dan menulis siswa kelas I SDN Sumbergondo 02, Bumiaji Kota Batu oleh Susanti
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. MEMBACA (PENDIDIKAN DASAR) - KEMAMPUAN
2. MENULIS (PENDIDIKAN DASAR) - KEMAMPUAN
LabelRs 372.4044 SUS p
1108
JudulMeningkatkan hasil belajar PKn melalui model Think Pair and Share (TPS) di kelas IV SDN Plosoarang 02 Kecamatan Sanankulon Blitar oleh Endang Sri Wulandari
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN ( PENDIDIKAN DASAR ) - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN ( PENDIDIKAN DASAR ) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.832044 WUL m
1109
JudulPenggunaan media kotak engklek untuk meningkatkan kemampuan kognitif anak di kelompok A TK PGRI 06 Kalipare Kabupaten Malang oleh Ika Risawati
Penerbitan2012, Program Studi PG PAUD.
Subyek1. ANAK ( TAMAN KANAK-KANAK ) - KEMAMPUAN KOGNITIF
LabelRs 372.218019 RIS p
1110
JudulPenerapan model inkuiri terbimbing untuk meningkatkan kualitas pembelajaran IPA siswa kelas IV MI Miftahul Ulum Banjarkejen Pandaan oleh Moh. Fauzi
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN, KUALITAS
LabelRs 372.35044 FAU p
1111
JudulPemanfaatan media papan tunjuk dengan metode demonstrasi untuk meningkatkan kemampuan bahasa anak pada kelompok B TK PGRI 2 Kalipare Malang oleh Linda Kumalasari
Penerbitan2012, Program Studi PAUD.
Subyek1. ANAK (TAMAN KANAK-KANAK) - KEMAMPUAN BAHASA - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.218044 KUM p
1112
JudulPenerapan Problem Based Learning (PBL) dipadu dengan Group Investigation (GI) untuk meningkatkan keterampilan kerja ilmiah dan hasil belajar biologi siswa kelas X-2 SMA Negeri 1 Tumpang oleh Nurlaily Lavianti
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - PEMBELAJARAN
LabelRs 570.76 LAV p
1113
JudulPenerapan permainan engklek geometri untuk meningkatkan keaktifan dan kemampuan kognitif anak kelompok A di RA Qomarul Hidayah Tambaksari Purwodadi Pasuruan oleh Mujiati
Penerbitan2012, Program Studi PAUD.
Subyek1. ANAK (TAMAN KANAK-KANAK) - KEMAMPUAN KOGNITIF
LabelRs 372.218019 MUJ p
1114
JudulPenerapan kegiatan bermain sudoku fantasi untuk meningkatkan kemampuan kognitif kelompok B di TK Dharmawanita Pamotan 1 Kecamatan Dampit Kabupaten Malang oleh Evi Yulifa Safmawati
Penerbitan2012, Program Studi PAUD.
Subyek1. ANAK (TAMAN KANAK-KANAK) - KEMAMPUAN KOGNITIF
LabelRs 372.218019 SAF p
1115
JudulPenggunaan media video untuk meningkatkan kemampuan menyimak cerita pada siswa kelas V SDN Sekarpuro Kabupaten Malang oleh Mei Puspita Dewi
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. BAHASA INDONESIA (PENDIDIKAN DASAR) - MENYIMAK
LabelRs 372.69 DEW p
1116
JudulPenerapan model Talking Stick untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas IVA pada mata pelajaran IPS di SDN Sekarpuro Kecamatan Pakius Kabupaten Malang oleh Tri Muryani
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU-ILMU SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 MUR p
1117
JudulPenerapan permainan bola zig-zag untuk meningkatkan keterampilan motorik kasar pada anak kelompok A di TK Permata Bunda Malang oleh Defi Ardianti
Penerbitan2012, Program Studi PAUD.
Subyek1. ANAK (TAMAN KANAK-KANAK) - FISIK MOTORIK
LabelRs 372.86044 ARD p
1118
JudulMeningkatkan hasil belajar PKn melalui model pembelajaran demokratis siswa kelas V SDN Batuaji 2 Ringinrejo Kabupaten Kediri oleh Zulfia Waliati
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN
LabelRs 372.832044 WAL m
1119
JudulPenerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing pada materi geometri untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas V MI Hidayatul Mubtadin Malang
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. GEOMETRI (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. GEOMETRI (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.7044 ASA p
1120
JudulPenerapan model pembelajaran berbasis masalah (problem based learning) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran kewirausahaan (studi pada SMK NU Bululawang kelas X Akuntansi) oleh Dimas Miftakhul Huda
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 338.04076 HUD p
1121
JudulPenerapan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran kewirausahaan untuk kelas XC SMK PGRI Sumbermanjing Kab. Malang oleh Rizki Bagus Arbianto
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - PEMBELAJARAN
LabelRs 338.04076 ARB p
1122
JudulPenerapan metode bermain berbisik untuk meningkatkan kemampuan berbahasa anak kelompok A di RA Nurul KAromah Rejoso Pasuruan oleh Anita Kristanti
Penerbitan2012, Program Studi PAUD.
Subyek1. ANAK - BAHASA, KEMAMPUAN
LabelRs 372.4044 KRI p
1123
JudulMeningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematika dengan langkah Polya pada siswa kelas VI SDN Ketawang Kecamatan Gondanglegi oleh Sulis Prastyowati
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. MATEMATIKA ( PENDIDIKAN DASAR ) - PEMECAHAN MASALAH
LabelRp 372.7044 PRA m
1124
JudulPenerapan pakem untuk meningkatkan keterampilan membaca pemahaman pada siswa kelas V SDN Kedungdowo I Kabupaten Nganjuk oleh Eko Adi Nugroho
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. BAHASA INDONESIA (PENDIDIKAN DASAR) - MEMBACA - MODEL PAKEM
LabelRs 372.416 NUG p
1125
JudulPenerapan model peta konsep (Concept Mapping) untuk meningkatkan pembelajaran IPA siswa kelas IV SDN Beji II Kecamatan Beji Kabupaten Pasuruan oleh Ella Yulanda Komariyah
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR), MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.35044 KOM p
1126
JudulImplementasi pembelajaran kooperatif model problem based learning untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa (studi pada siswa kelas x Pemasaran SMK Muhammadiyah 2 Malang pada mata pelajaran kewirausahaan) oleh iIfa Lailatul Arafah
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - PEMBELAJARAN
LabelRs 338.04076 ARA i
1127
JudulPenerapan model pembelajaran Problem Based Learning untuk meningkatkan keterampilan siswa memecahkan masalah pada mata pelajaran kewirausahaan kelas X di SMK Muhammadiyah 3 Singosari oleh Fenti Risma Fauzi
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 338.0407 FAU p
1128
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model Examples Non Examples untuk meningkatkan hasil belajar IPS Geografi siswa kelas VII MTS Miftahul Ulum Dampit Kabupaten Malang pada materi Hidrosfer oleh Dzaki Fahmil Fikri
Penerbitan2012, Jurusan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - PEMBELAJARAN
LabelRs 910.76 FIK p
1129
JudulPemanfaatan media sosial facebook untuk meningkatkan kemampuan menulis puisi siswa kelas VIII-A MTS Wahid Hasyim Balung Jember oleh Zainudin
Penerbitan2012, Jurusan Sastra Indonesia .
Subyek1. PUISI - MENULIS - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 808.1078 ZAI p
1130
JudulImplementasi model pembelajaran peta konsep sebagai upaya meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas x pada mata diklat kewirausahaan di SMK Muhammadiyah 2 Malang oleh Deny Mitazena Purnamasari
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - MOTIVASI BELAJAR
3. KEWIRAUSAHAAN - MODEL PEMBALAJARAN
LabelRs 338.04076 PUR i
1131
JudulPenerapan metode pembelajaran berbasis proyek (Projek Based Learning) untuk meningkatkan kecakapan teknikal memperbaiki sistem pengapian pada program keahlian teknik otomotif di SMK "Nasional" Malang oleh Kasihadi Susanto
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Teknik Otomotif.
Subyek1. OTOMOTIF - SISTEM PENGAPIAN - PEMBELAJARAN
LabelRs 629.25207 SUS p
1132
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model role playing untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran bahasa Indonesia kelas v materi mengidentifikasi unsur cerita di SDN Jatiguwi 03 Sumberpucung oleh Fajar Romadhon
Penerbitan2012, Program Studi Teknologi Pendidikan.
Subyek1. BAHASA INDONESIA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. BAHASA INDONESIA (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.6599221 ROM p
1133
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model Team Game Tournament (TGT) untuk meningkatkan hasil belajar geografi pada siswa kelas XI IS-2 SMA Negeri 2 Malang oleh Amris Fauzi
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - PEMBELAJARAN
LabelRs 910.76 FAU p
1134
JudulPenerapan teknik bermain peran untuk mengetahui motivasi belajar dan meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran kewirausahaan (studi pada siswa kelas X APK di SMK Muhammadiyah 3 Singosari) oleh Choyrun Nisa'
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 338.04076 NIS p
1135
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model Group Investigation (GI) pada mata pelajran kerwirausahaan untuk meningkatkan hasil belajr siswa kelas x di SMK Muhammadiyah 3 Singosari oleh Binti Nafi'ah
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - PEMBELAJARAN
LabelRs 338.04076 NAF p
1136
JudulPenerapan Think Pair Share (TPS) dan inkuiri untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar biologi siswa kelas VII G SMP Negeri 1 Pujon Malang oleh Dhuane Putri Risanti
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - PEMBELAJARAN
LabelRs 570.76 RIS p
1137
JudulPenerapan pembelajaran konstruktivistik teknik scaffolding pada mata pelajaran IPS (ekonomi) untuk meningkatkan hasil belajar ekonomi siswa kelas VIII-I SMPN 8 Malang oleh Maya Lia Puspita
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 PUS p
1138
JudulPenerapan model pembelajaran think pair share untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa oleh M. Afrizal Khisbullah
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 338.04076 KHI p
1139
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model two stay two stray (TSTS) untuk meningkatkan aktivitas dan prestasi belajar siswa oleh Nesia Nera Yulidya
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN, PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN, PEMBELAJARAN
LabelRs 338.4076 YUL p
1140
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model think pair share (TPS) yang dikolaborasikan dengan talking stick untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas X-A SMAN 1 Turen pada mata pelajaran ekonomi oleh Ayu Tri Anggarwati
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 ANG p
1141
JudulPenerapan strategi pembelajaran inkuiri yang diimplementasikan melalui lesson study untuk meningkatkan keterampilan proses dan hasil belajar kognitif siswa kelas X-4 SMA Negeri 1 Tumpang Malang oleh Dian Noviana
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - PEMBELAJARAN
LabelRs 570.76 NOV p
1142
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model role playing untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran kewirausahaan (studi pada siswa kelas X Jasa Boga 1 SMKN 7 Malang oleh Anisa Kusumawati
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 338.04076 KUS p
1143
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model two stay two stray (TSTS) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata diklat kewirausahaan (Studi pada kelas X SMK Ardjuna 2 Malang) oleh Yusuf
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - PEMBELAJARAN
LabelRs 338.04076 YUS p
1144
JudulPenerapan model pembelajaran group investigation untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada bidang studi IPS kelas 5 SDN Patianrowo 1 Kecamatan Patianrowo Kabupaten Nganjuk oleh Mochamad Yanuar Arif Wijaya
Penerbitan2011, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU _ ILMU SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
2. ILMU _ ILMU SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.83 WIJ p
1145
JudulPenerapan student team achievement division (stad) dengan menggunakan media foto untuk meningkatkan keterampilan proses dan prestasi belajar biologi siswa kelas XI-IPA SMAN 1 Lawang oleh Viktoria Agustina
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 570.76 AGU p
1146
JudulPenerapan model siklus belajar empirical abduktive 5E untuk meningkatkan keterampilan proses sains dan prestasi belajar fisika siswa kelas VIII-H SMPN 13 Malang oleh Nira Nurwulandari
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 530.076 NUR p
1147
JudulImplementasi metode pembelajaran problem based solving untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran kewirausahaan sub kompetensi membangun komitmen bagi dirinya serta orang lain dan mengambil resiko usaha (Studi pada kelas X APk2 SMK Negeri 1 Lamongan) oleh
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - METODE PEMBELAJARAN
LabelRs 338.04076 FAD i
1148
JudulPenerapan model pembelajaran problem based learning (PBL) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran kewirausahaan untuk kelas X SMK PGRI Sumbermanjing Kab. Malang oleh Farchan Zen Hermartin
Penerbitan2012, Program Studi Administrasi Perkantoran.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN, PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAA, MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 338.04076 HER p
1149
JudulPenerapan panduan model pembelajaran problem solving dan stad untuk meningkatkan aktivitas, motivasi dan hasil belajar biologi Siswa kelas VII A MTS Almaarif 02 singosari oleh Nur Fitria Agustina
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 570.76 AGU p
1150
JudulPenggunaan model pembelajaran Talking Stick dalam meningkatkan hasil belajar PKn bagi siswa kelas VII-D di SMP Negri 19 Malang oleh Oktavia Abrianti Putri
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan.
Subyek1. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 320.5076 PUT p
1151
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model Teams Games Tournament (TGT) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa (Studi pada siswa kelas X administrasi perkantoran SMK NU Bululawang mata pelajaran kewirausahaan) oleh Miftahul Darmawan
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - PEMBELAJARAN
LabelRs 338.04076 DAR p
1152
JudulPenerapan metode pembelajaran make a-match untuk meningkatkan hasil belajar siswa (studi siswa kelas X program keahlian jasa boga mata pelajaran kewirausahaan di SMK Kartika IV-1 Malang) oleh Rizqi Maulana
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - PEMBELAJARAN
LabelRs 338.04076 MAU p
1153
JudulPenerapan modal pembelajaran kooperatif Student Teams Achievement (STAD) dalam upaya meningkatkan aktifitas belajar IPS-Geografi siswa kelas VII-A SMPN 2 Bangorejo Kabupaten Banyuwangi oleh Pio Prayogi
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 910.76 PRA p
1154
JudulPenerapan pembelajaran kontekstual metode demonstrasi untuk meningkatkan hasil belajar siswa (Studi pada siswa kelas X APK standar kompetensi menggunakan peralatan kantor di SMK PGRI 4 Kota Blitar oleh Deviana Mardiyanti
Penerbitan2012, Progam Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. KANTOR, PERALATAN - PRESTASI BELAJAR
2. KANTOR, PERALATAN - PEMBELAJARAN
LabelRs 651.29076 MAR p
1155
JudulPenerapan metode pembelajaran mind mapping untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS terpadu ekonomi di kelas VII-B SMP Negeri 18 Malang oleh Rohman Hadi Mustofa
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 MUS p
1156
JudulPenerapan pembelajaran metode demonstrasi untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas X AP pada mata pelajaran mengoperasikan aplikasi perangkat lunak di SMK PGRI 4 Kota Blitar oleh Lilin Endah Palupi
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. KOMPUTER - PERANGKAT LUNAK - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 005.3076 PAL p
1157
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif teknik kolaborasi team games tournament dengan two stay two stray untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS ekonomi kelas 7 SMP Negeri 1 Batu oleh Yuliana Dwi Purwatika
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 330.076 PUR p
1158
JudulPenggunaan pembelajaran bermain jawaban untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas 2 pada pelajaran ilmu pengetahuan sosial di SMP Aisyiyah Muhammadiyah 3 Malang oleh Taufik Hidayat
Penerbitan2012, Program Studi Teknologi Pendidikan.
Subyek1. ILMU-ILMU SOSIAL - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 300.76 HID p
1159
JudulPenerapan model pembelajaran think pair share untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa RSBI kelas X-4 SMAN 5 Malang oleh Laventina Larasati
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 510.76 LAR p
1160
JudulPenerapan model pembelajaran think pair share (TPS) berbasis keterampilan berfikir kritis untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VIIF SMPN 18 Malang oleh Febri Permitasari
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 910.76 PER p
1161
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model TGT (teams games tournament) untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran melakukan prosedur administrasi kelas X APK SMK PGRI 4 Blitar oleh Ahmad Reza Ivan Saputra
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. ADMINISTRASI PERKANTORAN - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 651.3076 SAP p
1162
JudulPenerapan model pembelajaran student facilitor and explanning (SFAE) untuk meningkatkan aktifitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran menangani pengadaan dokumen (Studi pada siswa program keahlian administrasi perkantoran kelas X di SMK Cendika Bangsa Kepanjen)
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. DOKUMEN, PENGGANDAAN-PRESTASI BELAJAR
2. DOKUMEN, PENGGANDAAN-MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 651.56076 FIR P
1163
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif tipe think pair share untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa kelas VIII-A SMP Islam Wajak Malang oleh Munawaroh Anisatul Azizah
Penerbitan2012, Program Studi Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - PEMBELAJARAN
LabelRs 530.076 AZI p
1164
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model Think Pair Share untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas VII-A SMP Negeri 1 Tosari Pasuruan oleh Nike Yuanita
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 570.76 YUA p
1165
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model Group Investigation (GI) dengan teknik assessment portofolio untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar pada mata pelajaran IPS terpadu (ekonomi) siswa kelas VII SMPN 18 Malang oleh Sita Prihatini
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Ekonomi .
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 PRI p
1166
JudulPenerapan pembelajaran berbasis masalah untuk meningkatkan pemahaman konsep trigonometri siswa kelas x-5 SMA Negeri 4 Malang
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. TRIGONOMETRI - PEMBELAJARAN
LabelRs 516.240712 RAH p
1167
JudulPenerapan metode inkuiri terbimbing untk meningkatkan keterampilan proses sains dan hasil belajar siswa kelas VII MTs Almaarif 01 Singosari oleh Maratusy Syahadatud Dinnurriya
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. SAINS - METODE INKUIRI
LabelRs 507 DIN p
1168
JudulPenerapan model pembelajaran team assisted individualization (TAI) untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar geografi pada siswa kelas xi IPS2 MAN Mojokerto Kabupaten Mojokerto
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 910.76 ROK p
1169
JudulImplementasi pembelajaran kooperatif model make a match untuk meningkatkan belajar siswa kepada mata diklat kewirausahaan oleh Agha Vananda Yoel
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - PEMBELAJARAN
LabelRs 338.04076 YOE i
1170
JudulPenerapan model pembelajaran Group Investigasion (GI) untuk meningkatkan aktifitas dan hasil belajar pada mata pelajarn kewirausahaan (Studi pada kelas X program keahlian Analisis Kimia SMK Negeri 7 Malang) oleh Anci Relly Maristha
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 338.04076 MAR p
1171
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif Think Pair Share untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VII-A SMP Brawijaya Smart School Malang oleh Agustin Eka Ariestari
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - PEMBELAJARAN
LabelRs 910.76 ARI p
1172
JudulImplementasi lesson study dengan menggunakan model pembelajaran STAD untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran kewirausahaan (Studi pada siswa kelas X-A APK SMK PGRI Sumbermanjing Kab. Malang) oleh Erma Mayasari
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - MODUL PEMBELAJARAN
LabelRs 338.04076 MAY i
1173
JudulPenerapan model pembelajaran peta konseo untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata diklat Kewirausahaan (Studi pada kelas X Bisnis dan Managemen SMK Arjuna 1 Malang) oleh Fadli Achsani Akbar
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 338.04076 AKB p
1174
JudulPenerapan Contextual Teaching and Learning (CTL) melalui Model Problem Based Learning (PBL) pada materi laporan keuangan perusahaan jasa untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas X1 IPS 3 di SMA Negeri 1 Tumpang oleh Emy Rahmatiah
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Akuntansi.
Subyek1. KEUANGAN-LAPORAN - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 657.3076 RAH p
1175
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model Group investigasion untuk meningkatkan aktifitas dan hasil belajar siswa pada mata diklat mengelola sistem kearsipan (Study pada siswa program keahlian Administrasi Perkantoran kelas X SMK Negeri 2 Blitar) oleh Ayu Purwitari
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. ARSIP DAN KEARSIPAN - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 651.56076 PUR p
1176
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas VIII H SMPN 8 Malang oleh Widya Chandra Pratiwi
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT (TGT)
LabelRs 510.76 PRA p
1177
JudulMeningkatkan keaktifan ranah afeksi dalam pembelajaran gerak dasar tolak peluru dengan pendekatan bermain pada siswa kelas VI SDN Lumbangrejo 1 Kecamatan Prigen Kabupaten Pasuruan oleh Minarni
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. TOLAK PELURU - PEMBELAJARAN
LabelRs 796.43507 MIN m
1178
Judulimplementasi pembejaran blended learning melalui PPL berbasis lesson study untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar biologi siswa kelas VII SMP Negri 1 Malang oleh Umi Fitriyati
Penerbitan2012, Jurusan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - PEMBELAJARAN
LabelRs 570.76 FIT i
1179
JudulPenerapan pembelajaran kontekstual metode Inqury untuk meningkatkan proses dan hasil belajar siswa pada kompetensi dasar menangani surat oleh dokumen kantor (studi pada siswa kelas XI APK di SMK Muhammadiyah 2 Malang) oleh Dody Yudho Utomo
Penerbitan2012, Progam Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. KORESPONDENSI - PRESTASI BELAJAR
2. KORESPONDENSI - PEMBELAJARAN
LabelRs 651.75076 UTO p
1180
JudulUpaya meningkatkan keaktifan ranah afektif siswa dalam pembelajaran dasar lompat jauh melalui pendekatan bermain pada siswa kelas IV SD Negeri Gondangrejo Kecamatan Gondangwetan Kabupaten Pasuruan oleh Mochamad Fauzi
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. LOMPAT JAUH
LabelRs 796.432 FAU u
1181
JudulPenerapan peta konsep untuk meningkatkan hasil belajar siswa Kelas X administrasi perkantoran pada mata pelajaran keterampilan komputer dan pengelolaan di SMK Negeri 2 Blitar oleh Gigih Pratama Kusuma Renjana
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. KOMPUTER - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 004.076 REN p
1182
JudulPenerapan dan model pembelajaran react berbasis eksperimen untuk meningkatkan keterampilan proses science dan prestasi belajar fisika siswa kelas VIIIE SMP Laboratorium Universitas Negeri Malang oleh Ika Yuni Astuti
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 530.076 AST p
1183
JudulImplementasi pembelajaran kontekstual dengan pendekatan Somatis Auditori Visual Intelektual (SAVI) untuk meningkatkan aktifitas dan hasil belajar siswa (studi pada mata pelajaran bekerja sama dengan kolega dan pelanggan kelas X-APK SMK Kosgoro 1 Lawang-Malang) oleh Agnesti
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. MANAJEMEN PEMASARAN - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 658.8102076 KLA i
1184
JudulPenerapan pembelajaran model Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar (studi pada standar kompetensi melaksanakan komunikasi bisnis kelas x program keahlian pemasaran SMK Ma'arif NU 04 Pakis Kabupaten Malang) oleh
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. BISNIS, KOMUNIKASI - PRESTASI BELAJAR
2. BISNIS, KOMUNIKASI - PEMBELAJARAN
LabelRs 650.13076 ARI p
1185
JudulPenerapan model problem based learning (PBL) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas X TKJ pada mata pelajaran kewirausahaan di SMK PGRI Wlingi-Blitar oleh Dwi Ratnawati
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 338.04076 RAT p
1186
JudulPenerapan model pembelajaran snowball throwing untuk meningkatkan minat bertanya dan hasil belajar (studi siswa kelas x pemasaran 2 pada standar kompetensi memahami prinsip- prinsip bisnis SMK Negeri 1 Turen) oleh Aimatus Solicha Nurman
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. BISNIS - PRESTASI BELAJAR
2. BISNIS - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 650.076 NUR p
1187
JudulMeningkatkan keaktifan aspek afektif siswa dalam pembelajaran gerak dasar lari dengan menggunakan metode bermain pada siswa kelas VI SDN Gondangrejo Kec. Gondangwetan Kab. Pasuruan oleh Nunik Fariyanti
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. LARI - METODE BERMAIN
LabelRs 796.4207 FAR m
1188
JudulPenerapan metode pembelajaran kooperatif tipe STAD ( Student Teams Achievement Divisions) yang dikolaborasikan dengan tebak kata untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan prestasi belajar ekonomi siswa kelas X. 6 SMA 2 Negeri Blitar oleh Zulfa Hasanatul Dinasta Putr
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 300.76 PUT p
1189
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif two stay two stray (TSTS) untuk meningkatkan aktifitas hasil belajar (studi pada siswa kelas x program keahlian pemasaran pada standar kompetensi melakukan konfirmasi keputusan pelanggan di SMK Ma'arif NU 04 Pakis Kab. Malang) oleh A
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. MANAJEMEN PEMASARAN - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 658.0076 NUR p
1190
JudulImplementasi model pembelajaran two stay two stray (TSTS) untuk meningkatkan minat belajar dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran kewirausahaan (studi pada siswa kelas x APK SMK Cendika Bangsa Kepanjen) oleh Bhima Erlangga Sukma P.
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - MINAT BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
3. KEWIRAUSAHAAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 338.04076 PRA i
1191
JudulPenerapan belajar kooperatif model TGT yang di modifikasi untuk meningkatkan hasil belajar geometri siswa kelas VII SMPN 1 Leces Kabupaten Probolinggo oleh Anis Farida Jamil
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. GEOMETRI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 516.0076 JAM p
1192
JudulPenerapan model pembelajaran two stay two stray (tsts) untuk meningkatkan hasil belajar geografi siswa kelas X-1 SMA Negeri 1 Purwosari kompetensi dasar menganalisis hidrosfer semester genap 2011 oleh 2012 oleh Bismar Yogaswara
Penerbitan2012, Program Studi Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 910.76 YOG p
1193
JudulPenerapan model pembelajaran siklus belajar 5E untuk meningkatkan kemampuan berpikir dan hasil belajar Fisika siwa Kelas VIII-E SMPN 9 Malang tahun ajaran 2011 oleh 2012 oleh M.Habibi Muzadi
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 530.076 MUZ p
1194
JudulPenggunaan alat peraga IPA untuk meningkatkan prestasi belajar Fisika siswa kelas VIII E SMPN 2 Malang oleh Asmoin
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 530.076 ASM p
1195
JudulPenerapan pembelajaran model snowball throwing untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa(studi pada kelas X APK 1 SMK Muhammadiyah 3 Singosari pada mata pelajaran melakukan surat menyurat)
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. KORESPODENSI - PRESTASI BELAJAR
2. KORESPODENSI - MOTIVASI BELAJAR
3. KORESPODENSI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 651.75076 FIT p
1196
JudulPenerapan model pembelajaran SQ5R (Survey, question, read, reflect, record, recite, review) untuk meningkatkan hasil belajar bahasa Indonesia siswa kelas V SDN Prupuh Panceng Gresik oleh Silvia Herlin
Penerbitan2012, Program Studi Teknologi Pendidikan.
Subyek1. BAHASA INDONESIA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. BAHASA INDONESIA (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.6599221 HER p
1197
JudulMeningkatkan efektivitas pembelajaran ranah afektif gerak dasar lari dengan menggunakan metode bermain pada siswa kelas III SD Negeri Kronto I Kecamatan Lumbang Kabupaten Pasuruan oleh Koerul Iksan
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Jasmani da Kesehatan.
Subyek1. LARI - PEMBELAJARAN
LabelRs 796.4207 IKS m
1198
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model jigsaw untuk meningkatkan aktvitas dan hasil belajar akuntansi pada siswa kelas XI IPS 1 SMA Negeri 1 Sumberpucung oleh Reni andrining tyasl
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Akuntansi.
Subyek1. AKUNTANSI - PRESTASI BELAJAR
2. AKUNTANSI - PEMBELAJARAN
LabelRs 657.042076 TYA p
1199
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model Teams Games Tournament (TGT) untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa pada materi atmosfer dan hidrosfer kelas VII H SMP Negeri 13 Malang oleh Aulia Purnasari Dian Fertilita
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Geografi .
Subyek1. ATMOSFER - PRESTASI BELAJAR
2. HIDROSFER - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 551.5076 FER p
1200
JudulPenerapan model pembelajaran TGT (Team Games Tournament) dengan penggunaan media gambar sebagai upaya meningkatkan prestasi belajar mata pelajaran Ekonomi siswa kelas X.10 SMAN 1 Mojosari Kabupaten Mojokerto oleh Vivi Retnosari
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 RET p
1201
JudulImplementasi model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) untuk meningkatkan aktivitas dan prestasi belajar matematika siswa kelas VIII-A SMP Negeri 13 Malang oleh Tria Wulandari
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 510.76 WUl i
1202
JudulPenerapan model pembelajaran make a match untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran dasar komunikasi (Studi pada siswa kelas X-A program keahlian Administrasi Perkantoran SMK PGRI Sumbermanjing Malang) oleh Ardian Novianti
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 004.076 NOV p
1203
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model explicit instruction untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran menggunakan peralatan kantor kelas X APK SMK Muhammadiyah 2 Malang oleh Nur Rohmawati
Penerbitan2012, Program Studi pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. PERALATAN KANTOR - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 651.2076 ROH p
1204
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe Team Assisted Individualization (TAI) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran bekerjasama dengan kolega dan pelanggan oleh Yunita Aspriyanti
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. MANAJEMEN PEMASARAN - PRESTASI BELAJAR
2. MANAJEMEN PEMASARAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 658.810076 ASP p
1205
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model Team Game Tournament (TGT) berbasis praktikum untuk meningkatkan kerjasama tim dan prestasi belajar fisika siswa kelas VIII MTs Miftahul Ulum Dampit Malang oleh Zainul Mu'ad
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - PEMBELAJARAN
LabelRs 530.076 MUA p
1206
JudulMeningkatkan keterampilan lompat jangkit menggunakan metode bermain siswa kelas X-6 SMA Negeri 1 Tumpang oleh Gilang Sapta Adi P.
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. LOMPAT JANGKIT - METODE BERMAIN
LabelRs 796.432607 ADI m
1207
JudulPenerapan model pembelajaran Program Based Learning (PBL) untuk meningkatkan proses keterampilan proses sains dan pemahaman konsep fisika siswa kelas VIII-D SMPN 7 Malang tahun ajaran 2011 oleh 2012 oleh Sahrul Inayah
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. SAINS - MODEL PEMBELAJARAN
2. FISIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 507 INA p
1208
JudulPenerapan pendekatan pembelajaran kooperatif model TAI (Team Assisted Individualization) untuk meningkatkan keterampilan membaca bahasa Arab siswa kelas XI IPS MA Mu'allimin NU Malang oleh Fina Faizah
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Bahasa Arab.
Subyek1. BAHASA ARAB - MEMBACA
LabelRs 492.784 FAI p
1209
JudulImplementasi model pembelajaran open ended problem untuk meningkatkan prestasi dan kemampuan berpikir kritis peserta didik kelas XI IPA MAN Kunir Kabupaten Blitar oleh Nadhifatul Umala
Penerbitan2012, Program Studi Fisika .
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 530.076 UMA i
1210
JudulPenerapan model pembelajaran make match untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam memahami standart kompetensi memelihara sistem kearsipan (Studi pada SMK Ardjuna 2 Malang kelas XI Program Keahlian Administrasi Perkantoran) oleh M. Furqon Rosyadi
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. ARSIP DAN KEARSIPAN - PRESTASI BELAJAR
2. ARSIP DAN KEARSIPAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 651.56076 ROS p
1211
JudulImplementasi pembelajaran kooperatif model Problem Based Learning (PBL) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar pada mata pelajaran mengikuti prosedur keamanan keselamatan dan keszehatan kerja (Studi pada siswa kelas X-ADM SMK Nu Bululawang) oleh Indra Pahlawan
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. KESELAMATAN KERJA - PRESTASI BELAJAR
2. KESELAMATAN KERJA - PEMBELAJARAN
LabelRs 620.86076 PAH i
1212
JudulPenerapan model pembelajaran investigasi kelompok untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar peserta didik dalam mengapresiasi karya seni tari Jawa Timur pada siswa kelas VII-F SMPN 6 Blitar oleh Aliatul Khusna
Penerbitan2012 , Program Studi Pendidikian Seni Tari dan Musik .
Subyek1. TARIAN JAWA - PRESTASI BELAJAR
2. TARIAN JAWA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 793.3195982 KHU p
1213
JudulPenerapan pembelajaran Problem Based Instruction (PBI) dan role playing pada mata pelajaran IPS terpadu untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VIII G di SMP Negri 1 Malang oleh Dewi Marta Sari
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 300.7 DEW p
1214
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif metode Student Teams Achiement Division (STAD) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas X APK SMK PGRI 2 Malang pada mata pelajaran melakukan prosedur administrasi oleh Suluh Prasetyo
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. ADMINISTRASI PERKANTORAN - MOTIVASI PERKANTORAN
2. ADMINISTRASI PERKANTORAN - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 651.3076 PRA p
1215
JudulMeningkatkan keaktifan aspek afektif siswa dalam pembelajaran gerak dasar lompat tinggi siswa kelas II SD Negeri Lumbang I dengan metode permainan oleh Juriyah
Penerbitan2012, Jurusan Pendidikan Jasmani Dan Kesehatan.
Subyek1. LOMPAT ( PENDIDIKAN DASAR ) - PEMBELAJARAN
LabelRs 796.43207 JUR m
1216
JudulMeningkatkan keterampilan gerak dasar melompat dan meloncat dengan pendekatan bermain untuk anak tunagrahita kelas IV SDLB C di SLB Pembina Tingkat Nasional Lawang Kecamatan Lawang Kabupaten Malang oleh Noky Phasa Luta Fachrudha
Penerbitan2012, Jurusan Pendidikan Jasmani Dan Kesehatan.
Subyek1. LOMPAT
LabelRs 796.432 FAC m
1217
JudulTeknik kolase untuk meningkatkan motorik halus anak kelompok "A" RA Miftahul Ulum Lebakrejo - Purwoodadi oleh Herwanti
Penerbitan2012, Program Studi PAUD.
Subyek1. MOTORIK HALUS (TAMAN KANAK-KANAK) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.218019 HER t
1218
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif teknik Student Teams Achievement Division (STAD) dan problem solving untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas X7 SMA Negeri 5 Kota Malang oleh Fandis Choliq Achadin
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 300.76 ACH p
1219
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif Numbered Head Together (NHT) untuk meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran kewirausahaan (Siswa kelas X Jurusan APH di SMKN 3 Blitar) oleh Andhika Dwi Candra
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Tata Negara.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 338.04076 CAN p
1220
JudulPenerapan model react dengan metode eksperimen untuk meningkatkan keterampilan proses dan prestasi belajar fisika siswa kelas VIII-B SMP Negeri 1 Wagir oleh Umi Nuraini
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 530.076 NUR p
1221
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model role playing untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran mengelola pertemuan rapat (Studi kasus pada kelas XI SMK Patria Babat - Lamongan tahun ajaran 2011 oleh 2012 oleh Nabilla Abbad
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. MENGELOLA PERTEMUAN RAPAT - PRESTASI BELAJAR
2. MENGELOLA PERTEMUAN RAPAT - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 651.3076 ABB p
1222
JudulPenerapan permainan operet perkusi untuk meningkatkan kemampuan sosial emosional pada kelompok A-1 di TK Muslimat 22 Blimbing Malang oleh Nuryati
Penerbitan2012, Program Studi PG-PAUD.
Subyek1. KEMAMPUAN SOSIAL EMOSIONAL (TAMAN KANAK-KANAK) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.218019 NUR p
1223
JudulPenerepan pembelajaran kooperatif model Numbered Heads Together (NHT) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa (Studi pada siswa kelas X APK mata pelajaran Melakukan Prosedur Administrasi di SMK Nu Bululawang Malang) oleh Irma Setyaningsih
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. ADMINISTRASI PERKANTORAN - PRESTASI BELAJAR
2. ADMINISTRASI PERKANTORAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 651.3076 SET p
1224
JudulPenerapan model Numbered Head Together (NHT) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa mata pelajaran dasar administrasi (studi pada kelas X Program Keahlian Administrasi Perkantoran SMK Qomarul Hidayah 2 Tugu Trenggalek) oleh Afriatma Sulung Resmiati
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. ADMINISTRASI PERKANTORAN - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 651.3076 RES p
1225
JudulPenerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing untuk meningkatkan motivasi dan prestasi belajar fisika siswa kelas VIII D SMPN 10 Malang oleh Hanafi
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 530.076 HAN p
1226
JudulPenerapan learning cycle 5E untuk meningkatkan hasil belajar fisika siswa kelas VIII-A MTs Ibnu Hajar Bulupitu Gondanglegi Malang oleh Vikka Dewi Nurjayanti
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 530.076 NUR p
1227
JudulPenggunaan media silinder untuk meningkatkan kemampuan kognitif pada anak kelompok A di TK Muslimat NU 22 Malang oleh Usna Fadila
Penerbitan2012, Program Studi PG PAUD.
Subyek1. ANAK - KEMAMPUAN KOGNITIF
LabelRs 372.218 FAD p
1228
JudulPenerapan model Problem Based Learning (PBL) TO untuk meningkatkan hasil belajar fisika pada siswa kelas VII-A MTs Mambaul 'Ulum Gedangan Kabupaten Malang oleh Ahmad Diana Sofyan
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 530.076 SOF p
1229
JudulPenerapan strategi Think Talk Write (TTW) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada pokok bahasan peluang kejadian di MTs Sultan Agung Prigen kelas IX oleh Syehuddin Noer
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. PELUANG KEJADIAN
2. PROBALITAS
LabelRs 519.207 NOE p
1230
JudulPenggunaan media foto seri untuk meningkatkan kemampuan menulis cerita pengalaman pada mata pelajaran bahasa Indonesia di kelas III SDN Lowokwaru 3 Malang oleh Iftitah Ainur Rozidah
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. BAHASA INDONESIA (PENDIDIKAN DASAR)- MENULIS CERITA
LabelRs 372.6238 ROZ p
1231
JudulModel pembelajaran Creative Problem Solving (CPS) dengan pendekatan open ended untuk meningkatkan kemampuan berfikir kreatif siswa kelas VIII E SMP Negeri 13 Malang oleh Putri Untari Indrayani
Penerbitan2012, Program Studi S1 Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 530.07 IND m
1232
JudulPenerapan model pembelajaran Group Investigation (GI) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa pada mata diklat kewirausahaan (Studi kasus pada siswa kelas X Multimedia I SMK Muhammadiyah 3 Singosari) oleh Muchamad Abdul Rochim
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - MOTIVASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
3. KEWIRAUSAHAAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 338.04076 ROC p
1233
JudulImplementasi model belajar Problem Based Learning (PBL) pada pokok bahasan listrik dinamis sebagai upaya meningkatkan aktivitas belajar dan prestasi belajar siswa kelas X-3 SMA Negeri 2 Batu oleh Noralisa Yulita Putri Utami
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. LISTRIK DINAMIS - MODEL PEMBELAJARAN
2. LISTRIK DINAMIS - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 537.607 UTA i
1234
JudulPenerapan model problem solving untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar siswa kelas IV SDN Kedungkandang 2 Kota Malang pada pembelajaran IPA oleh Imroatul Latifah
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.357 LAT p
1235
JudulPenerapan model jigsaw dalam meningkatkan pembelajaran IPA kelas IV SDN Citrodiwangsan 01 Lumajang oleh Vivi Arum Lestari
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.357044 LES p
1236
JudulPenggunaan media gambar untuk meningkatkan kemampuan menulis puisi siswa kelas IIIB MI Almaarif 03 Langlang Singosari oleh Arlita Agustina
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah.
Subyek1. BAHASA INDONESIA (PENDIDIKAN DASAR) - MENULIS PUISI
LabelRs 372.6231 AGU p
1237
JudulUpaya meningkatkan keterampilan gerak lompat tinggi gaya guling perut melalui metode permainan di kelas VII D SMPN 1 Kejayan Kecamatan Kejayan Kabupaten Pasuruan oleh Moh. Sodikin
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. LOMPAT TINGGI - GAYA GULING - METODE BERMAIN
LabelRs 796.43207 SOD u
1238
JudulMeningkatkan kemampuan penalaran siswa dengan model problem based learning pada pelajaran IPA di kelas IV SDN 1 Serut Kabupaten Tulungagung oleh Kurnia Dwi Puspita
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.35044 PUS m
1239
JudulMeningkatkan keaktifan dalam pembelajaran tolak peluru menggunakan peluru modifikasi dengan metode bermain ke target sasaran untuk siswa kelas V SDN Tempeh Kidul 1 Kecamatan Tempeh Kabupaten Lumajang oleh Fernandy Yogo Mulyantoro
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. TOLAK PELURU - PEMBELAJARAN
LabelRs 796.43507 MUL m
1240
JudulPenggunaan media peta untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas IV SDN Cemorokandang 01 Malang oleh Dwi Alfiah
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 ALF p
1241
JudulPenggunaan metode inkuiri berbasis Lesson Study (LS) untuk meningkatkan proses dan hasil belajar biologi pada siswa kelas X SMA Negeri 1 Talun Kabupaten Blitar oleh Taufiq Taher
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
LabelRt 574.076 TAH P
1242
JudulPenerapan model snowball throwing terhadap pemahaman kebersihan gigi dan mulut untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas I SDN Sebandung 01 Kecamatan Sukoprejo Kabupaten Pasuruan oleh Arief Murtadlo
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. KESEHATAN (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
2. KEBERSIHAN MULUT (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.37044 MUR p
1243
JudulPemanfaatan lingkungan sebagai sumber belajar un tuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar mata pelajaran SBK siswa kelas III SDN Oro-oro Dowo Kota Malang oleh Santi Herrini
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. SENI BUDAYA DAN KETERAMPILAN ( PENDIDIKAN DASAR ) - PRESTASI BELAJAR
2. SENI BUDAYA DAN KETERAMPILAN ( PENDIDIKAN DASAR ) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.5044 HER p
1244
JudulPenerapan model advance organizer untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas V SDN Cemorokandang 02 Kota Malang oleh Anisa Susetyaningrum
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. IPS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. IPS (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
Label Rs 372.83044 SUS p
1245
JudulUpaya meningkatkan keterampilan smash bolavoli menggunakan metode drill bervariasi untuk pembelajaran siswa kelas olahraga SMP Negeri 1 Batu oleh Pradanang Arif Wibowo
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. BOLA VOLI - PEMBELAJARAN
2. BOLA VOLI - METODE DRILL
LabelRs 796.32507 WIB u
1246
JudulPenerapan model learning cycle untuk meningkatkan pembelajaran IPA siswa kelas IV SDIT Wildan Mukholladun Kecamatan Nglegok Kabupaten Blitar oleh Khusnul Khotimah
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBEAJARAN
LabelRs 372.35044 KHO p
1247
JudulMeningkatkan keterampilan gerak dasar melompat dengan modifikasi permainan untuk siswa kelas IV SDN Jambewangi 03 Kabupaten Blitar oleh Farid Hasby
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. LOMPAT JAUH
LabelRs 796.432 HAS m
1248
JudulPemanfaatan media pembelajaran berbasis microsoft power point untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar PKn siswa kelas III SDN Cemorokandang 2 Malang oleh Ike Oktaria
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
2. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.832044 OKT p
1249
JudulPenerapan model word square untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS kelas III MI Sunniyah Kisik Kalirejo Kabupaten Pasuruan oleh Dia Kurnia Lestari
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL ( PENDIDIKAN DASAR ) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL ( PENDIDIKAN DASAR ) - PEMBELAJARAN MODEL WORD SQUARE
LabelRs 372.83044 LES p
1250
JudulPenerapan model Student Team Achievement Divisions (STAD) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar matapelajaran IPS kelas IV SN Sawojajar 1 Kota Malang oleh Reni Ayu Megawati
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL ( PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.83044 MEG p
1251
JudulPenerapan model pembelajaran think pair and share untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada standar kompetensi membuka usaha eceran oleh ritel kelas X PMS di SMK Ma'arif NU 04 Pakis Kab. Malang oleh Beny Alif Ayu Wijaya
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. MEMBUKA USAHA KECIL - PRESTASI BELAJAR
2. MEMBUKA USAHA KECIL - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 338.642 WIJ p
1252
JudulPenerapan model pembelajaran think pair share untuk meningkatkan kemampuan komunikasi dan hasil belajar siswa (studi pada siswa kelas X kompetensi Keahlian pemasaran pada standar kompetensi K3LH SMK Wisnuwardhana Malang) oleh Irine Veny Dwi Yudha
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA - PRESTASI BELAJAR
2. KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 658.382076 YUD p
1253
JudulMeningkatkan partisipasi siswa dalam pembelajaran gerak atletik dasar dengan menggunakan metode bermain pada siswa kelas IV SD Negeri Sukoharjo 2 Malang oleh Reza Maulana Nugraha
Penerbitan2012, Jurusan Pendidikan Jasmani Dan Kesehatan.
Subyek1. ATLETIK - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 796.07 NUG m
1254
JudulPenerapan model Problem Based Learning (PBL) untuk meningkatkan pembelajaran IPA Siswa kelas III SD Mutiara Harapan oleh Fanny Vidhayanti Nasution
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. SAINS ( PENDIDIKAN DASAR ) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.357044 NAS p
1255
JudulPenerapan metode bermain untuk meningkatkan keterampilan senam lantai guling depan kelas VII G di SMP Negeri 1 Sukorejo Kabupaten Pasuruan oleh Kholis Apriadi
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. SENAM LANTAI (GULING) - PEMBELAJARAN METODE BERMAIN
LabelRs 796.4407 APR p
1256
JudulUpaya meningkatkan pembelajaran keterampilan teknik dasar tolak peluru gaya menyamping dengan metode permainan peluru berekor pada siswa kelas VIII H SMPN 2 Malang oleh Bagus Tri Kusuma Wijaya
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. TOLAK PELURU (GAYA MENYAMPING) - PEMBELAJARAN
2. TOLAK PELURU (GAYA MENYAMPING) - KETERAMPILAN
LabelRs 796.43507 WIJ u
1257
JudulPenerapan model inkuiri untuk meningkatkan pembelajaran IPA materi daur air kelas V SDN Bandungrejosari 1 Malang oleh Siska Prabhandhari
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.35044 PRA p
1258
JudulPembelajaran model Creative Problem Solving (CPS) untuk meningkatkan keterampilan proses IPA dan berpikir kreatif siswa kelas VIII-G SMP Negeri 13 Malang oleh Tika Vebrian Tiara Devi
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. SAINS - SMP - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 507.12 DEV p
1259
JudulPenerapan model pembelajaran Think Pair Share untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar pada mata pelajaran kewirausahaan (Studi pada siswa kelas X Program Keahlian Administrasi Perkantoran di SMK Qomarul Hidayah 2 Tugu Trenggalek) oleh Ani Dwi Lutfiyah
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE
LabelRs 338.04076 LUT p
1260
JudulPenerapan model pembelajaran Sains Teknologi Masyarakat (STM) untuk meningkatkan pembelajaran IPA siswa kelas 4 SDN Bandulan 4 Kota Malang oleh Lutfia Nur Azizah
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.35044 AZI p
1261
JudulPenerapan model STAD (Student Team Achievement Divisions) untuk meningkatkan pembelajaran IPA kelas 4 SDN Sawojajar 4 Kedungkandang Malang oleh Ade Yama Wahyu Nur Prasetya
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. SAINS ( PENDIDIKAN DASAR ) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.35044 PRA p
1262
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model mencari pasangan (make a-match) untuk meningkatkan aktiovitasd dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran kewirausahaan (Kelas XI Pr4ogram Keahlian Administrasi Perkantoran 3 di SMK Muhammadiyah 5 Kepan jen Kabupaten Malang) oleh Ir
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 338.04076 IMA p
1263
JudulImplementasi pembelajaran dengan model reciprocal teaching sebagai upaya meningkatkan pemahaman matematik pada siswa kelas VIII-D SMP Negeri 1 Wonosalam oleh Ruruh Dwijayanti
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - TES DAN PENGUKURAN
2. MATEMATIKA - PEMBELAJARAN MODEL RECIPROCAL TEACHING
LabelRs 510.76 DWI i
1264
JudulPenerapan model discovery untuk meningkatkan pembelajaran IPA siswa kelas IV SDN Blimbing 4 Kota Malang oleh Cahya Riudlatul Lailiyah
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. SAINS ( PENDIDIKAN DASAR ) - PEMBELAJARAN MODEL DISCOVERY
LabelRs 372.35044 LAI p
1265
JudulPenerapan model dicovery untuk meningkatkan pemahaman konsep IPA dan aktivitas siswa kelas V SDN Oro-oro Dowo Kota Malang oleh Reni Anasari
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.357044 ANA p
1266
JudulPenerapan metode pembelajaran kooperatif model Numbered Heads Together (NHT) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Keselamatan, Kesehatan kerja dan Lingkungan Hidup (Studi pada siswa kelas X APK 1 SMK Wisnuwardhana Malang) oleh Joni Alif Utama
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA - PRESTASI BELAJAR
2. KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 658.382076 UTA p
1267
JudulPenerapan metode demonstrasi pada pembelajaran meronce untuk meningkatkan kemampuan motorik halus anak kelompok A TK Al-Hidayah Jatilengger oleh Angga Bayu Jatmiko
Penerbitan2012, Program Studi PG PAUD.
Subyek1. ANAK - KEMAMPUAN MOTORIK
2. ANAK - METODE PEMBELAJARAN MERONCE
LabelRs 372.86 JAT p
1268
JudulMeningkatkan keterampilan senam lantai guling depan melalui pendekatan bermain untuk siswa kelas V SDLB B di SLB Pembina Tingkat Nasional Lawang Kecamatan Lawang Kabupaten Malang oleh Frans Yohanes Hidayat
Penerbitan2012, Jurusan Pendidikan Jasmani Dan Kesehatan.
Subyek1. SENAM LANTAI - PEMBELAJARAN BERMAIN
LabelRs 796.407 HID m
1269
JudulPenerapan pendekatan scaffolding learning pada mata pelajaran akuntansi sebagai upaya meningkatkan hasil belajar (studi pada siswa kelas XI IPS SMAN 1 Kepanjen) oleh Arini Tri Setyowati
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Akuntansi.
Subyek1. AKUNTANSI - PRESTASI BELAJAR
2. AUKNTANSI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 657.042076 SET p
1270
JudulMeningkatkan keterampilan memberi dan menerima tongkat dalam pembelajaran lari estafet dengan metode bermainh pada siswa kelas VIII H di SMP Negeri 13 Malang oleh Errys Nurochman
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. LARI ESTAFET - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 796.42707 NUR m
1271
JudulMeningkatkan keaktifan melakukan servis dalam pembelajaran bolavoli dengan menggunakan metode bermain pada siswa kelas V SDN Palangsari II Kecamatan Puspo Kabupaten Pasuruan oleh Muhammad Mukhlas
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. BOLA VOLI - PEMBELJARAN
2. BOLA VOLI - METODE BERMAIN
LabelRs 796.32507 MUK m
1272
JudulUpaya meningkatkan aktivitas pembelajaran lembar cakram dengan menggunakan metode bermain di kelas VI SDN Lumbang Rejo I Kecamatan Prigen Kabupaten Pasuruan oleh Gatot Prayogi
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. LEMPAR CAKRAM - PEMBELAJARAN
LabelRs 796.43507 PRA u
1273
JudulPenggunaan modul untuk meningkatkan pembelajaran IPA pada siswa kelas IV MI Bhrul Ulum Pakisaji Kabupaten Malang oleh Ahmad Junaidi
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. SAINS ( PENDIDIKAN DASAR ) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.35044 JUN p
1274
JudulPenggunaan media komik untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar PKn materi pokok keputusan bersama kelas V SDN Jintel 1 Nganjuk oleh Eko Fahrudi Purwandini
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN ( PENDIDIKAN DASAR ) - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN ( PENDIDIKAN DASAR ) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.832044 PUR p
1275
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif Numbered Head Together (NHT) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar pada mata pelajaran kewirausahaan siswa kelas X Akuntansi di SMK Kosgoro 01 Lawang-Malang oleh Puput Candra Wijayanti
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 338.04076 WIJ p
1276
JudulPenerapan kolaborasi model pembelajaran kooperatif STAD dan talking stick untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa (studi pada mata pelajaran manajemen perkantoran siswa kelas X AP SMK Wisnuwardhana Malang) oleh Weny Widyaningsih
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. MANAJEMEN PERKANTORAN - PRESTASI BELAJAR
2. MANAJEMEN PERKANTORAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 651.3076 WID p
1277
JudulPenggunaan metode discovery untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas IV SDN Suwaru Kecamatan Pagelaran Kabupaten Malang oleh Devienta Maya Sari
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 SAR p
1278
JudulImplementasi pembelajaran kooperatif model NHT (Numbered Heads Together) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar (Studi pada mata pelajaranbekerjasama dengan kolega dan pelanggan siswa kelas X Apk-2 SMK PGRI TUren) oleh Gawan Mukti Pratomo
Penerbitan2012, Program Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. BEKERJASAMA DENGAN KOLEGA - PRESTASI BELAJAR
2. BEKERJASAMA DENGAN KOLEGA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 658.812076 PRA i
1279
JudulPenerapan model pembelajaran JIGSAW untuk meningkatkan keterampilan berbicara siswa kelas V MI As-Sholihin Kecamatan Grati Kabupaten Pasuruan oleh Dewi Ainur Rizqiyah
Penerbitan2012, Program PGSD.
Subyek1. BAHASA INDONESIA (PENDIDIKAN DASAR) - BERBICARA
LabelRs 372.622 RIZ p
1280
JudulPenerapan pembelajaran aktif tipe prediction guide untuk meningkatkan oral activities dan prestasi belajar fisika siswa kelas VIII-I SMPN 1 Binangun-Blitar tahun pelajaran 2011 oleh 2012 oleh Pinda Maya Nursanti
Penerbitan2012, Program Studi Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - PEMBELAJARAN
LabelRs 530.076 NUR p
1281
JudulMeningkatkan keterampilan teknik mendarat pada lompat jauh gaya jongkok dengan menggunakan metode bermain melompat siswa kelas IV SDN Ngampel 2 Kota Kediri oleh Corry Martha Susanti
Penerbitan2012, Jurusan Pendidikan Jasmani Dan Kesehatan.
Subyek1. LOMPAT JAUH - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 796.43207 SUS m
1282
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif Numbered Head Together (NHT) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS di kelas IV SDI Nurul Izzah Kedungkandang Malang oleh Murtiningsih
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL ( PENDIDIKAN DASAR ) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL ( PENDIDIKAN DASAR ) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 MUR p
1283
JudulPenerapan pendekatan CTL untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS pada siswa kelas II SDIT Mutiara Hati Kota Malang oleh Erlia Burul Fatmawati
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. SAINS ( PENDIDIKAN DASAR ) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS ( PENDIDIKAN DASAR ) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.357044 FAT p
1284
JudulUpaya meningkatkan pembelajaran teknik dasar atletik lanjutan materi lempar lembing melalui penerapan metode play and games siswa kelas VIII D di SMP Negeri 13 Malang oleh Nur Khoirul Muhaimin
Penerbitan2012, Jurusan Pendidikan Jasmani Dan Kesehatan.
Subyek1. LEMPAR LEMBING - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 796.43507 MUH u
1285
JudulUpaya meningkatkan pembelajaran tolak peluru gaya O'Brien dengan pendekatan bermain pada siswa kelas V SDN 1 Gabel Kecamatan Kauman Kabupaten Ponorogo oleh Dwialih Yuan Prambudi
Penerbitan2012, Jurusan Pendidikan Jasmani Dan Kesehatan.
Subyek1. TOLAK PELURU - MODEL PEM,BELAJARAN
LabelRs 796.43507 PRA u
1286
JudulPenerapan permainan AYO bermain hitung untuk meningkatkan kemampuan kognitif anak kelompok B di RA Muslimat NU 234 Ta'limusshibyan Karangpandang Rejoso Pasuruan oleh Masrufi
Penerbitan2012, Program Studi PG PAUD.
Subyek1. ANAK - KEMAMPUAN KOGNITIF
LabelRs 372.218019 MAS p
1287
JudulMeningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa melalui penerapan model Controversial Issues (CI) pada pembelajaran PKn di Kelas IV SDN Argosari 02 Lumajang oleh Nafidatul Ummah
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN ( PENDIDIKAN DASAR ) - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN ( PENDIDIKAN DASAR ) - PEMBELAJARAN MODEL CONTROVERSIAL ISSUES ( CI )
LabelRs 372.832044 UMM m
1288
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model Two Stay Two Stray (TSTS) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran menangani surat oleh dokumen kantor (studi pada siswa kelas XI AdP SMK PGRI I Pasuruan) oleh Nur Halimah Octavia
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. KORESPONDENSI - PRESTASI BELAJAR
2. KORESPONDENSI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 651.75076 OCT p
1289
JudulPenerapan model pembelajaran Student Teams Achievement Division (STAD) dan Student Facilitator and Explaining (SFAE) untuk meningkatkan hasil belajar (studi pada mata pelajaran mengikuti prosedur K3LH kelas X APK 1 di SMKN 2 Blitar) Devi Dwi Kurniasari
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. KESELAMATAN KERJA ( MANAJEMEN ) - PRESTASI BELAJAR
2. KESELAMATAN KERJA ( MANAJEMEN ) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 658.382076 KUR p
1290
JudulPenggunaan buku cerita untuk meningkatkan kemampuan membaca siswa kelas III SDN Oro-oro Dowo Kota Malang oleh Arie Rizka Setyawan
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. MEMBACA (PENDIDIKAN DASAR) - BUKU CERITA
LabelRs 372.4044 SET p
1291
JudulPenerapan model Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) untuk meningkatkan kemampuan menulis karangan persuasi siswa kelas IV SDN Cemorokandang 1 Kota Malang oleh Meitina Asih Indriani
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. MENULIS KARANGAN (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.623 IND p
1292
JudulPenerapan model pembelajaran cooperative learning snowball throwing untuk meningkatkan hasil belajar dan aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran pelayanan prima (studi pada siswa kelas X Pemasaran SMK Muhammadiyah 2 Malang) oleh Yulianita Rahayu
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. PELAYANAN PRIMA - PRESTASI BELAJAR
2. PELAYANAN PRIMA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 658.80076 RAH p
1293
JudulPenerapan model interaktif untuk meningkatkan pembelajaran IPA siswa kelas V SDN Kalisongo 3 Kecamatan Dau Kabupaten Malang oleh Afifah Surohmah
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.357044 SUR p
1294
JudulPemanfaatan media mading untuk meningkatkan keterampilan menulis puisi pada siswa kelas V SDN Sawojajar 4 Kota Malang oleh Intan Puspita Sari
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. PUISI ( PENDIDIKAN DASAR ) - MENULIS - KETERAMPILAN
2. PUISI ( PENDIDIKAN DASAR ) - MENULIS - MEDIA PEMBELAJARAN MADING
LabelRs 372.6231 SAR p
1295
JudulPenerapan model pembelajaran JIGSAW untuk meningkatkan kemampuan membaca dalam memahami isi cerita pendek pada siswa kelas V SDN Gedog 1 Sananwetan Blitar oleh Fibrian Kusuma Arumanti
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. BAHASA INDONESIA (PENDIDIKAN DASAR) - MEMBACA CERITA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.416 ARU p
1296
JudulPenerapan model pembelajaran word square pada mata pelajaran PKn untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas V SDN Cemorokandang 01 Kota Malang oleh Ali Mulia
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN ( PENDIDIKAN DASAR ) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.832044 MUL p
1297
JudulPenggunaan media gambar foto untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada pembelajaran IPS materi kegiatan ekonomi kelasw IV SDN Rejosokidul Rejoso Pasuruan oleh Asia Ningsih
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL ( PENDIDIKAN DASAR ) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL ( PENDIDIKAN DASAR ) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 NIN p
1298
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model Group Investigation (GI) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata diklat kewirausahaan kelas X Program Keahlian APK di SMK Cendika Bangsa Kepanjen oleh Santi Oktaviani
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 338.04076 OKT p
1299
JudulMeningkatkan teknik berbicara siswa kelas V SD Insan Amanah Malang dengan metode bermain drama oleh Suhardini Nurhayati
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia.
Subyek1. BAHASA INDONESIA - BERBICARA - PEMBELJARAN METODE DRAMA
LabelRt 499.2218307 NUR m
1300
JudulPenerapan model eksperimen untuk meningkatkan pembelajaran IPA kelas IVB di SDN Sawojajar 1 Kota Malang oleh Lulu Andriyani
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MODUL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.357044 AND p
1301
JudulPenerapan model Numbered Heads Together (NHT) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kel;as X pada mata pelajaran membuka usaha kecil di SMK Wisnuwardhana Malang oleh Rafika Nurul Aini
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. USAHA KECIL - PRESTASI BELAJAR
2. USAHA KECIL - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 338.642076 AIN p
1302
JudulImplementasi pembelajaran kooperatif model JIGSAW untuk meningkatkan proses dan hasil belajar (Studi pada siswa kelas XI Program Keahlian Pemasaran pada mata pelajaran pemasarabn barang dan jasa di SMK Islam Batu) oleh Dewi Ratih
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. PEMASARAN - PRESTASI BELAJAR
2. PEMASARAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 658.80076 RAT i
1303
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model Student Teams Achievement Divisions (STAD) untuk meningkatkan prestasi belajar siswa (studi pada mata diklat kewirausahaan kelas XI Program Keahlian Pemasaran SMK Islam Batu) oleh Devi Anggraeni
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - MODEL PEMEBALAJARAN
LabelRs 338.04076 ANG p
1304
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model Numbered Head Together (NHT) untuk meningkatkan hasil belajar (studi pada siswa kelas X Program Keahlian Akuntansi mata diklat kewirausahaan di SMK Negeri 2 Blitar) oleh Agustina Kusumawati
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 338.04076 KUS p
1305
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model Teams Games Tournament (TGT) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran kewirausahaan (Studi pada kelas X Multimedia 2 SMK Muhammadiyah 3 Singosari) oleh Mufarochah
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 338.04076 MUF p
1306
JudulPenerapan metode eksperimen melalui permainan balon udara untuk meningkatkan kemampuan kognitif anak kelompok B di TK Dharma Wanita Persatuan IX Beji oleh Siti Masruro
Penerbitan2012, Program Studi PAUD.
Subyek1. KEMAMPUAN KOGNITIF ( TAMAN KANAK - KANAK ) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.218019 MAS p
1307
JudulPenerapan pembelajaran berbasis masalah (PBM) untuk meningkatkan keaktifan belajar geografi pada siswa kelas XI-IPS 1 SMA Negeri 1 Malang oleh Mirna Liza
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - PEMBELAJARAN
LabelRs 910.712 LIZ p
1308
JudulPembelajaran problem posing untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif siswa kelas VII H SMPN 11 Malang oleh Tafsillatul Mufida Asriningsih
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - PEMBELAJARAN PROBLEM POSING
LabelRs 510.7 ASR p
1309
JudulPenerapan Problem Based Learning (PBL) untuk meningkatkan prestasi belajar matematika siswa kelas VII SMP Negeri 21 Malang oleh Israwati
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 510.76 ISR p
1310
JudulPenerapan metode pembelajaran kooperatif model STAD (Student Teams Achievement Division) untuk meningkatkan partisipasi dan prestasi belajar siswa kelas XI IPS 2 MAN 3 Malang pada mata pelajaran akuntansi oleh Intan Mardiana
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Akuntansi.
Subyek1. AKUNTANSI - PRESTASI BELAJAR
2. AKUNTANSI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 657.042076 MAR p
1311
JudulPenggunaan media audio visual berbasis hyperlink untuk meningkatkan hasil belajar PKn kelas V di SDN Karangbesuki I Kecamatan Sukun Kota Malang oleh Silvi Aprilia Indah Kurniawati
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN ( PENDIDIKAN DASAR ) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.832044 KUR p
1312
JudulPenerapan model pembelajaran Numbered Heads Together (NHT) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran (K3LH) Keselamatan, Kesehatan, Keamanan Kerja dan Lingkungan Hidup (studi pada siswa kelas X Pemasaran SMK Muhammadiyah 2 Malang) oleh Ika Ratna Ningtyas
Penerbitan2012 , Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA - PRESTASI BELAJAR
2. KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 658.382076 NIN p
1313
JudulPenerapan model pembelajaran student facilitator and explaining untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa (study kasus siswa kelas X APK SMK Wisnuwardhana Malang pada mata pelajaran mengaplikasikan keterampilan dasar komunikasi) oleh Rosida Ilmiyah
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. ADMINISTRASI PERKANTORAN - KOMUNIKASI - PRESTASI BELAJAR
2. ADMINISTRASI PERKANTORAN - KOMUNIKASI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 651.7076 ILM p
1314
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model jigsaw untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran kearsipan kelas XI di SMK Muhammadiyah 2 Malang oleh Irfan Liestyo Yuniar
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. KEARSIPAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEARSIPAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 651.56076 YUN p
1315
JudulPenerapan model pembelajaran inkuiri dengan mind map pada mata pelajaran IPS (sejarah) untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VII SMP Negeri 3 Kedungwaru oleh Nungki Ardita Sandi
Penerbitan2012, Jurusan Sejarah.
Subyek1. SEJARAH - PRESTASI BELAJAR
2. SEJARAH - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 907.6 SAN p
1316
JudulPenerapan model problem based learning untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar (studi pada siswa kelas X Jasa Boga 1 mata pelajaran kewirausahaan SMKN 7 Malang) oleh Ardian Rabhista Ginantaka
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 338.04076 GIN p
1317
JudulPemanfaatan media pembelajaran smart box untuk meningkatkan kemampuan kognitif anak kelompok B di TK Dharma Wanita Kademangan Blitar oleh Yunita Wijayanti
Penerbitan2012, Program Studi PG PAUD .
Subyek1. ANAK - KEMAMPUAN KOGNITIF
2. KOGNITIF, KEMAMPUAN - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.218019 WIJ p
1318
JudulPenerapan pembejaran kooperatif model Numbered Heads Together dan model Snowball Throwing untuk meningkatkan aktivitas belajar serta hasil belajar siswa (Penelitian tindakan kerlas pada siswa SMPN 1 Kromengan Kabupaten Malang) oleh Mar'atus Cholidiyah
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - AKTIFITAS BELAJAR
3. EKONOMI - PEMBELAJARAN MODEL NUMBERED HEADS TOGETHER
4. EKONOMI - PEMBELAJARAN MODEL SNOWBALL THROWING
LabelRs 330.076 CHO p
1319
JudulPenerapan metode pembelajaran Mind Mapping untuk meningkatkan hasil belajar siswa (Pada kelasw X pemasaran kompetensi dasar mengindentifikasi hukum perlindungan konsiumen di SMK Islam Batu) oleh Henik Novitasari
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KONSUMEN, HAK - PERLINDUNGAN - PRESTASI BELAJAR
2. KONSUMEN, HAK - PERLINDUNGAN - PEMBELAJARAN MODEL MIND MAPPING
LabelRs 343.076 NOV p
1320
JudulPenerapan permainan sirkuit angka untuk meningkatkan kemampuan kognitif pada kelompok A di TK Putra Pembangunan Sekarpuro Kec. Pakis Kab. Malang oleh Kholifatul Amanah
Penerbitan2012, Program Studi PG PAUD.
Subyek1. ANAK - KEMAMPUAN KOGNITIF
2. KOGNITIF, KEMAMPUAN - PEMBELAJARAN PERMAINAN SIRKUIT
LabelRs 372.218019 AMA p
1321
JudulPenggunaan peta konsep dan diagram Vee dalam pembelajaran pokok bahasan gerak lurus untuk meningkatkan hasil belajar fisika siswa kelas XI IPA 2 MAN Tuban oleh Qurrotul Ainiyah
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. GERAK LURUS (FISIKA) - PRESTASI BELAJAR
2. GERKA LURUS (FISIKA) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 531.1076 AIN p
1322
JudulPenerapan metode pembelajaran kooperatif tipe "student team-achievement divisions" untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa pada matapelajaran IPS kelas VIII semester 2 di SMPN 3 Pacitan oleh Faris Achmad Erimawan
Penerbitan2012, Program Studi Teknologi Pendidikan.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 300.76 ERI p
1323
JudulPenerapan model learning cycle untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA siswa kelas VI di SD Islam Nurul Izzah Malang oleh Etik Wunarwulan
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL LEARNING CYCLE
LabelRs 372.357044 WUN p
1324
JudulPenerapan permainan Simon Say untuk meningkatkan kemampuan bahasa anak kelompok B TK Dharma Wanita Jatilengger I Kecamatan Ponggok Kabupaten Blitar oleh Naning Sugihartanti
Penerbitan2012, Program Studi PG PAUD.
Subyek1. ANAK - BAHASA, KEMAMPUAN - MEDIA PERMAINAN
LabelRs 372.4 SUG p
1325
JudulPenerapan metode field trip untuk meningkatkan kemampuan menulis deskripsi pada siswa kelas VB SDN Tanjungrejo 5 Kota Malang oleh Bahrul Ulum
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. BAHASA INDONESIA ( PENDIDIKAN DASAR ) - MENULIS DESKRIPSI
LabelRs 372.623 ULU p
1326
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model jigsaw untuk meningkatkan softskill dan hasil belajar siswa pada mata diklat kemampuan bekerjasama dengan kolega dan pelanggan di SMK Ardjuna 2 Malang oleh Maulidatul Chusnia
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Adminstrasi Perkantoran.
Subyek1. KEMAMPUAN BEKERJASAMA DENGAN KOLEGA - PRESTASI BELAJAR
2. KEMAMPUAN BEKERJASAMA DENGAN KOLEGA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 659.2076 CHU p
1327
JudulPemanfaatan media LCD sound slide untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa mata pelajaran IPS kelas V SDN Pagerejo II Kab. Pacitan oleh Diyan Novita Prastiana
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL ( PENDIDIKAN DASAR ) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 PRA p
1328
JudulPenerapan metode pembelajaran talking stick untuk meningkatkan keterampilan berbicara anak kelompok A di Taman Kanak-Kanak Senaputra Malang oleh Dilla Kusuma Putri
Penerbitan2012, Program Studi PG PAUD.
Subyek1. BERBICARA (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.622 PUT p
1329
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model Students Teams Achievement Division (STAD) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar (studi pada siswa kelas X Pemasaran standar kompetensi menemukan peluang baru dari pelanggan di SMK Islam Batu Malang) oleh Zulfira Endah Setyaw
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN - MOTIVASI BELAJAR
2. SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN - PRESTASI BELAJAR
3. SEKOLAH MEMENGAH KEJURUAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 373.246076 SET p
1330
JudulPenggunaan teknik finger painting dalam menggambar untuk meningkatkan kemampuan motorik halus anak kelompok A di TK Masyithoh Bendomungal Bangil - Kabipaten Pasuruan oleh Nur Faizah
Penerbitan2012, Program Studi PAUD.
Subyek1. ANAK - KEMAMPUAN MOTORIK
LabelRs 372.218019 FAI p
1331
JudulPenerapan metode karyawisata untuk meningkatkan kemampuan kognitif anak kelompok B di TK Al Khodijah Baujeng Beji Pasuruan oleh Robiatul Adawiyah
Penerbitan2012, Program Studi PAUD.
Subyek1. KEMAMPUAN KOGNITIF ( TAMAN KANAK - KANAK ) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.218019 ADA p
1332
JudulPenerapan model blended learning untuk meningkatkan kualitas pembelajaran matapelajaran akuntansi kompentensi dasar jurnal penyesuaian pada siswa kelas XI IPS SMA Negeri 1 Lawang oleh Eflin Erma Erviana
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Akuntansi.
Subyek1. AKUNTANSI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 657.04207 ERV p
1333
JudulMeningkatkan aktivitas siswa dalam pembelajaran sambung teknik downsweep dengan pendekatan bermain dan berlomba di kelas VIII D SMP Negeri 1 Wlingi Kabupaten Blitar oleh Faris Labib Al Hakam
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. LARI ESTAFET - PEMBELAJARAN
LabelRs 796.42707 ALH m
1334
JudulPenerapan media Fun Card untuk meningkatkan kemampuan berhitung anak kelompok B2 di TK Negeri Pembina 2 Kecamatan Blimbing Kota Malang oleh Rosida Harisnawati
Penerbitan2012, Program Studi PG PAUD.
Subyek1. BERHITUNG (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
2. ARITMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.72044 HAR p
1335
JudulPemanfaatan media kartu kata untuk meningkatkan kemampuan menulis kalimat pada siswa kelas V SDN Sawojajar 1 Malang oleh Yanita
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. BAHASA INDONESIA ( PENDIDIKAN DASAR ) - MENULIS
2. BAHASA INDONESIA ( PENDIDIKAN DASAR ) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.63044 YAN p
1336
JudulPenerapan model Sains Teknologi Masyarakat (STM) untuk meningkatkan pembelajaran IPA kelas V di SDN Saptorenggo III Kec. Pakis Kab. Malang oleh Irmawati
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. SAINS ( PENDIDIKAN DASAR ) - PEMBELAJARAN SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT
LabelRs 372.35044 IRM p
1337
JudulPenerapan pembelajaran quantum learning dengan teknik peta pikiran (mind mapping) untuk meningkatkan hasil belajar dan kreativitas siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas X-2 SMAN 8 Malang oleh Dicky Noveka Firmanzah
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 FIR p
1338
JudulPenerapan model pembelajaran React berbasis inkuiri untuk meningkatkan penguasaan konsep dan keterampilan proses sains siswa kelas VIII-E SMP Negeri 19 Malang oleh Yonanda Eka Paramitha
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 530.076 PAR p
1339
JudulPenerapan permainan kotak kartu suku kata untuk meningkatkan kemampuan bahasa AUD kelompok B di RA Miftahul Huda II Sengon Purwosari Pasuruan oleh Mardiyah
Penerbitan2012, Program Studi PAUD.
Subyek1. BAHASA (PAUD) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.6044 MAR p
1340
JudulPenerapan strategi pembelajaran inkuiri berbasis lesson study untuk meningkatkan motivasi belajar dan hasil belajar biologi siswa kelas X SMAN 1 Kepanjen Malang oleh Umu Halimah
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 570.76 HAL p
1341
JudulImplementasi strategi inkuiri melalui lesson study untuk meningkatkan kinerja guru dan hasil belajar biologi siswa kelas XI IPA MAN Gondanglegi tahun 2011 oleh 2012 oleh Hamidah Barid Baroroh
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. GURU - KINERJA - BIOLOGI
2. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
3. BIOLOGI - PEMBELAJARAN INKUIRI
LabelRt 371.12 BAR i
1342
JudulMeningkatkan kreativitas siswa kelas VIIB SMP Negeri 18 Malang dalam berkarya seni kriya clay tepung teknik membentuk dengan memanfaatkan media audio visual oleh Faringga Dewi Kumala Sari
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Seni Rupa.
Subyek1. SENI RUPA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 700.712 SAR m
1343
JudulPenerapan model modified Problem BAsed Learning (PBL) untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan efikasi diri mahasiswa (studi pada mahasiswa Ekonomi Manajemen Universitas Malang) oleh Brahma Wahyu Kurniawan
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. MANAJEMEN PEMASARAN - BERPIKIR KRITIS, KEMEMPUAN
2. MANAJEMEN PEMASARAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 658.81 KUR p
1344
JudulPenerapan metode pembelajaran kooperatif think pair share untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran kewirausahaan (studi pada siswa kelas XI Jurusan Akuntansi di SMK Muhammadiyah 5 Kepanjen) oleh Nuning Wahyuning
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - PEMBELAJARAN MODEL THINK PAIR SHARE
LabelRs 338.04076 WAH p
1345
JudulPenerapan pembelajaran model kontektual untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas IV pada mata pelajaran IPS SDN Oro-oro Omba Kulon II Kecamatan Rembang Pasuruan oleh Yulia Andriana
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 AND p
1346
JudulPenerapan model pembelajaaran kooperatif Think Pair Share (TPS) untuk meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran menangani surat oleh dokumen kantor siswa kelas X APK 4 SMK Negeri 2 Blitar oleh Sari Kusumawati
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. KORESPONDENSI - PRESTASI BELAJAR
2. DOKUMENTASI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 651.75 KUS p
1347
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model CIRC (Cooperative Integrated Reading and Composition) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa (Studi kasus siswa kelas X Program Keahlian Administrasi Perkantoran pada mata pelajaran kewirausahaan SMK Wisnu Wardhana) oleh
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 338.04076 ANG p
1348
JudulPenerapan model pembelajaran project citizen untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis dan kreatif siswa kelas V SD Islam Sabilillah Malang oleh Luqman
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. METODE PEMBELAJARAN PROJECT CITIZEN
LabelRt 371.3 LUQ p
1349
JudulPenerapan metode quantum learning dengan teknik mencatat peta pikiran (mind mapping) untuk meningkatkan hasil belajar fisika bagi siswa kelas VII SMP Negeri 20 Malang oleh Mualima
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 530.076 MUA p
1350
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model Make A-Match untuk meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran kewirausahaan (Studi pada siswa kelas X Administrasi Perkantoran SMK Cendika Bangsa Kepanjen) oleh Selvia Aziza
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 338.04076 AZI p
1351
JudulPenerapan pembelajaran kontektual strategi inquiri untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran melakukan prosedur administrasi (Studi pada siswa prgram Keahlian Administrasi Perkantoran kelas X AP 2 di SMK PGRI 3 Blitar) oleh Anik Triani
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. MELAKUKAN PROSEDUR ADMINISTRASI - PRESTASI BELAJAR
2. MELAKUKAN PROSEDUR ADMINISTRASI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 651.3076 TRI p
1352
JudulPenerapan pembelajaran kooperatip model Student Teams Achievement Division (STAD) dipadu Numbered Heads Together (NHT) berbasis Lesson Study (LS) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar biologi pada siswa kelas X SMA negeri 1 Kepanjen Kabupaten Malang oleh Karim Nar
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 570.76 NAR p
1353
JudulPenerapan active learning model snowball throwing untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar sisw pada mata pelajaran bekerjasama dengan kolega dan pelanggan oleh Anggun Puspita Rini
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. TATA NIAGA - PRESTASI BELAJAR
2. TATA NIAGA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 658.8102076 RIN p
1354
JudulPenerapan model Team Assisted Individualization (TAI) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa mata pelajaran K3LH (studi pada kelas X APK di SMK Cendika Bangsa Kepanjen Malang) oleh Ahmad Syarifudin Helmi
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. KESELAMATAN KERJA ( MANAJEMEN ) - PRESTASI BELAJAR
2. KESELAMATAM KERJA ( MANAJEMEN ) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 658.382076 HEL p
1355
JudulPenerapan model pembelajaran cooperative script untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar siswa (Studi pada siswa kelasw X AP 1 SMK PGRI 3 Blitar) oleh Isma Setyowati
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. PRESTASI BELAJAR - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 371.264 SET p
1356
JudulPenerapan strategi pembelajaran kontekstual REACT untuk meningkatkan hasil belajar geografi siswa kelas VII-B di SMP Mualimin Kabupaten Blitar oleh Siti Masfiah
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL REACT
LabelRs 910.76 MAS p
1357
JudulPenerapan metode penemuan terbimbing melalui pemberian bantuan (scaffolding) untuk meningkatkan pemahaman siswa kelas V SD dalam mata pelajaran matematika oleh Ika Rahmawati
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Dasar Matematika SD.
Subyek1. MATEMATIKA - MODEL PEMBELJARAN
2. SCAFFOLDING
LabelRt 510.7 RAH p
1358
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model Team Assited Individualization (TAI) untuk meningkatkan hasail belajar siswa (Studi pada siswa kelas X APK SMK Cendika Bangsa Kepanjen) oleh Yuda Adrian Hadi Subrata
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrai Perkantoran.
Subyek1. ADMINISTRASI PERKANTORAN - PRESTASI BELAJAR
2. ADMINISTRASI PERKANTORAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 651.3076 SUB p
1359
JudulPenerapan model pembelajaran REACT berbantuan Mind Map untuk meningkatkan social skills dan penguasaan konsep fisika siswa kelas VIII-B SMP Negeri 1 Ngantang oleh Rinta Mustikasari
Penerbitan2012, Program Studi Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 530.076 MUS p
1360
JudulPenerapan model TGT (Team-Games-Tournaments) untuk meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran keamanan, kesehatan, keselamatan kerja dan lingkungan hidup (studi pada kelas X APK SMK Muhammadiyah V Kepanjen) oleh Anindita Gempita
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA - PRESTASI BELAJAR
2. KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 658.382 GEM p
1361
JudulMeningkatkan kemampuan berpikir kritis dan sikap positif mahasiswa akuntansi melalui pembelajaran berbasis masalah (studi kasus mahasiswa Akuntansi Universitas Negeri Malang) oleh Baiq Fitri Arianti
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. AKUNTANSI - MODEL PENDIDIKAN
LabelRt 657.0711 ARI m
1362
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif STAD berbasis log dan jurnal belajar untuk meningkatkan motivasi belajar matematika siswa kelas X TPM 1 SMKN 1 Blitar oleh Bangun Richad Busana
Penerbitan2012, Program Studi Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - MOTIVASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - PEMBELAJARAN KOOPERATIF STAD BERBASIS LOG
3. MATEMATIKA - PMBELAJARAN BERBASISJORNAL BELAJAR
LabelRs 510.76 BUS p
1363
JudulPenerapan model pembelajaran snowball throwing untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran melakukan prosedur administrasi (studi pada siswa Program Keahlian Administrasi Perkantoran kelas X APK di SMK Wisnuwardhana Malang) oleh Ervina Wulandar
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. ADMINISTRASI PERKANTORAN - PRESTASI BELAJAR
2. ADMINISTRASI PERKANTORAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 651.3076 WUL p
1364
JudulPenggunaan media flash card untuk meningkatkan keterampilan berbicara bahasa Inggris siswa kelas IV MI TPI Tambnakrejo Gurah Kediri oleh Muhammad Ainur Rofiq
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. BAHASA INGGRIS ( PENDIDIKAN DASAR ) - BERBICARA - MEDIA PEMBELAJARAN FLASH CARD
LabelRs 372.6521 ROF p
1365
JudulPenerapan pembelajaran inkuiri untuk meningkatkan kecakapan berpikir kritis (critical thinking) dan hasil belajar ekonomi siswa kelas X-6 di SMA Negeri 1 Leces oleh Gati Ayu Likasari
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - KECAKAPAN BERPIKIR KRITIS
3. EKONOMI - PEMBELAJARAN INKUIRI
LabelRs 330.076 LIK p
1366
JudulPenerapan model siklus belajar (learning cycle) untuk meningkatkan pembelajaran IPS siswa kelas IV SDN Karangbesuki I Kecamatan Sukun Kota Malang oleh Anik Faoziyah
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. SAINS ( PENDIDIKAN DASAR ) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.357044 FAO p
1367
JudulPenerapan model cooperative script untuk meningkatkan kemampuan menjelaskan isi bacaan pada siswa kelas III di SDN Bareng 4 Kota Malang oleh Dyah Retno Hartati
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. BAHASA INDONESIA (PENDIDIKAN DASAR) - MEMBACA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.414 HAR p
1368
JudulPenerapan Pembelajaran Model Inkuiri terbimbing untuk meningkatkan kecakapan akademik (academic skills) dan prestasi belajar fisika siswa kelas X-10 SMAN 7 Malang oleh Mukhammad Dana Zulfikar Fauzi
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - KECAKAPAN AKADEMIK
3. FISIKA - PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING
LabelRs 530.076 FAU p
1369
JudulPenggunaan peta konsep dalam model pembelajaran kooperatif untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas XI IPS 1 SMA Negeri 2 Blitar oleh Septriana Nurhadiyanti
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Sejarah.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - MOTIVASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 300.76 NUR p
1370
JudulPenerapan mind map pada pembelajaran kooperatif TAI (Teams Assited Individualization) untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar fisika siswa kelas VIIIA SMPN 7 Malang oleh Fatma Nizar
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 530.076 NIZ p
1371
JudulPenerapan model pembelajaran react pada siswa kelas VIII-D MTs Negeri 1 Bangil untuk meningkatkan prestasi belajar fisika dan keterampilan proses sains oleh Nurul Khuzaimah
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 530.076 KHU p
1372
JudulPenerapan model pembelajaran creative problem solving untuk meningkatkan proses dan hasil belajar siswa (Studi pada siswa kelas X kompetensi keahlian pemasaran pada standar kempetensi membuka usaha eceran oleh ritel SMK Muhammadiyah 2 Malang) oleh Venny Ridawati
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. PENJUALAN, KEAHLIAN - PRESTASI BELAJAR
2. MANAJEMEN PEMASARAN - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 658.8076 RID p
1373
JudulPenerapan pendekatan tim kuis untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas V SDN Kedung Banteng I Kecamatan Rembang Kabupaten Pasuruan oleh Agustina Rokhmawati
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 ROK p
1374
JudulMeningkatkan prestasi belajar IPS kelas III melalui model inkuiri di SDN 2 Sumberingin Kidul kecamatan Ngunut Kabupaten Tulungagung oleh Saiful Amri
Penerbitan2011, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83076 AMR m
1375
JudulMeningkatkan kemampuan menulis kalimat sederhana melalui model pembelajaran numbered heads together (NHT) pada siswa kelas II SDN Bumiayu IV Kecamatan Kedungkandang Kota Malang oleh Iin Martalivia
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. BAHASA INDONESIA (PENDIDIKAN DASAR) - MENULIS KALIMAT
LabelRs 372.623 MAR m
1376
JudulPembelajaran kooperatif model STAD - problem solving meningkatkan kualitas proses dan hasil pembelajaran matematika oleh Erna Yayuk
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Dasar Guru Kelas.
Subyek1. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 372.7076 YAY p
1377
JudulPenerapan model pembelajaran jigsaw untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA materi struktur tumbuhan pada siswa kelas IV di SD Islam Nurul Izzah Kota Malang oleh Heri Hermanto
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.35076 HER p
1378
JudulPenerapan model pembelajaran learning cycle berbantuan praktikum untuk meningkatkan ketrampilan proses dan kemampuan kognitif fisika siswa kelas VIII B SMP Negeri 4 Malang oleh Dias Septya Putri Wulandari
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - MODEL PEMBELARAN
LabelRs 530.0712 WUL p
1379
JudulPenerapan pembelajaran sosiodrama untuk meningkatkan keaktifan proses belajar IPS siswa kelas IV SDN Cemorokandang 1 Malang oleh Kristina Putri Ayu Rahayu
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 RAH p
1380
JudulPemanfaatan media audi visual power point sound slide dalam pembelajaran materi globalisasi untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar PKn siswa kelas IV SDN Sawojajar 4 Malang oleh Dwigita Eva Noviarizky
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.832044 NOV p
1381
JudulPenerapan permainan geometri fantasi untuk meningkatkan kecerdasan logika matematika pada anak di PAUD Shabri Bendogerit Sananwetan Kota Blitar oleh Suci Indriyanti
Penerbitan2012, Program Studi PG PAUD.
Subyek1. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR)
LabelRs 372.7 IND p
1382
JudulPenerapan metode bermain tebak huruf berbasis neuro sensory untuk meningkatkan kemampuan membaca permulaan anak di kelompok B RA. 03 Al Khoiriyah Batu oleh Widyaiswari Lisa Hidayat
Penerbitan2012, Program Studi PG PAUD.
Subyek1. MEMBACA PERMULAAN ( TAMAN KANAK - KANAK ) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.414 HID p
1383
JudulPenerapan metode eksperimen untuk meningkatkan kemampuan kognitif anak kelompok A1 di TK Dharma Wanita Gandusari Kec. Gandusari Kab. Blitar oleh Retno Dewi Nawangsari
Penerbitan2012, Program Studi PG PAUD.
Subyek1. ANAK ( TAMAN KANAK - KANAK ) - KEMAMPUAN KOGNITIF - METODE EKSPERIMEN
LabelRs 372.218078 NAW p
1384
JudulPenggunaan media boneka wayang untuk meningkatkan kemampuan bercerita anak kelompok A di TA Ar Ridlo Malang oleh Itsna Nahdhiyyatul A.
Penerbitan2012, Program Studi PG PAUD.
Subyek1. BAHASA INDONESIA (TAMAN KANAK-KANAK) - BERCERITA - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.622 ATH p
1385
JudulPenerapan model pembelajaran jigsaw untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa SDN Gondang III Bojonegoro pada mata pelajaran matematika kelas V semester 2 oleh Nur Fadlilatus Shiyam
Penerbitan2012, Jurusan Teknologi Pendidikan.
Subyek1. MATEMATIKA ( PENDIDIKAN DASAR ) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.7076 SHI p
1386
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif Teams Games Tournament (TGT) untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa pada topik memahami hubungan manusia dengan bumi di kelas IX F SMP Negeri 2 Malang oleh Ditya Ayu Kusuma Dewi
Penerbitan2012, Jurusan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 910.712 DEW p
1387
JudulPenerapan model pembelajaran NHT dan carousel feedback untuk meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran prinsip-prinsip kerjasama dengan kolega dan pelanggan siswa SMK Muhammadiyah 2 Malang oleh Zulistiowati
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. KERJASAMA DENGAN KOLEGA DAN PELANGGAN - PRESTASI BELAJAR
2. KERJASAMA DENGAN KOLEGA DAN PELANGGAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 659.2076 ZUL p
1388
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe talking chips untuk meningkatkan keaktifan berkomunikasi siswa dalam pembelajaran geografi kelas VII-A MTs Negeri Kandat Kediri oleh Ria Diana Wati
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - MADRASAH SANAWIYAH - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 910.712 WAT p
1389
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif (Think Pair Share) TPS untuk meningkatkan hasil belajar mata pelajaran ekonomi siswa kelas VIII B SMP Negeri 3 Batu semester gasal 2011 oleh 2012 oleh Dani Surya Putra
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 PUT p
1390
JudulPenerapan model pembelajaran Student Team-Achievement (STAD) dalam meningkatkan hasil belajar matematika kelas VII-C siswa SMP Darusalam Blitar oleh Junita Finisya W.
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 510.76 WID p
1391
JudulPenerapan model pembelajaran think pair share untuk meningkatkan hasil belajar lingkaran siswa kelas VIII-C SMP Negeri 3 Kedungwaru Tulungagung oleh Nur Widhi Hastuti
Penerbitan2012, Jurusan Matematika.
Subyek1. LINGKARAN - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 516.184076 HAS p
1392
JudulPenerapan pembelajaran cooperative learning teknik jigsaw untuk meningkatkan tanggung jawab dan motivasi belajar siswa pada pembelajaran PKn kelas XI IPS-1 di SMA Negeri 6 Malang oleh Mahfudi
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan.
Subyek1. PENDIDIKAN KEWAGANEGARAAN - MOTIVASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN KEWAGANEGARAAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 323.6076 MAH p
1393
JudulPenerapan pembelajaran matematika mengacu pada teori beban kognitif (cognitive load theory) untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VIII-4 SMP Negeri 21 Malang oleh Fifi Fitriana Sari
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 510.76 SAR p
1394
JudulPenerapan metode inkuiri untuk meningkatkan hasil belajar pada pembelajaran IPA siswa kelas IV SDN Klojen Kidul Kota Malang semester II tahun ajaran 2011 oleh 2012 oleh Lailatul Badriyah
Penerbitan2012, Program Studi Teknologi Pendidikan.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.357044 BAD p
1395
JudulMeningkatkan motivasi belajar siswa pada pelajaran akuntansi melalui model Think Pair Share di SMAN 6 Malang oleh Dudung Ma'ruf Nuris
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. AKUNTANSI - MOTIVASI BELAJAR
2. AKUNTANSI - METODE PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE
LabelRt 657.042076 NUR m
1396
JudulPenerapan permainan kartu kata bergambar untuk meningkatkan kemampuan berbicara anak kelompok A RA Abdussalam Bangil Pasuruan oleh Astutik
Penerbitan2012, Program Studi PG PAUD.
Subyek1. BAHASA INDONESIA ( PENDIDIKAN DASAR ) - BERBICARA
LabelRs 372.622044 AST p
1397
JudulPenerapan pembelajaran model Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa mata pelajaran etika komunikasi kantor (studi pada siswa kelas X APK di SMK Wisnuwardhana Malang) oleh Selvi Kusdwi Wijaya
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. KANTOR, KOMUNIKASI - ETIKA - PRESTASI BELAJAR
2. KANTOR, KOMUNIKASI - ETIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 651.7076 WIJ p
1398
JudulMeningkatkan keaktifan siswa dalam pembelajaran gerak dasar lompat melalui metode play and games pada siswa kelas I SDN Karangasem I Kecamatan Lumbang Kabupaten Pasuruan oleh Erin Nur Dwihartati
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. LOMPAT (ATLETIK)
LabelRs 796.432 DWI m
1399
JudulPenerapan permainan tebak gambar dan huruf untuk meningkatkan kemampuan berbahasa anak kelompok A di TK Al Hidayah XIII Kota Blitar oleh Handika Bagus DP.
Penerbitan2012, Program Studi PAUD.
Subyek1. BAHASA (TAMAN KANAK-KANAK) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.622 PUT p
1400
JudulPenggunaan metode bermain untuk meningkatkan aktivitas siswa dalam pembelajaran teknik dasar lompat jauh kelas V SDN Gejugjati 1 Kecamatan Lekok Kabupaten Pasuruan oleh Baha'udin
Penerbitan2012, Jurusan Pendidikan Jasmani Dan Kesehatan.
Subyek1. LOMPAT JAUH ( PENDIDIKAN DASAR ) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.86044 BAH p
1401
JudulPenerapan metode pembelajaran kooperatif teknik Numbered Heads Together (NHT) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar mata pelajaran IPS ekonomi kelas VII di SMP Negeri 2 Malang oleh Luci Yuliani
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 YUL p
1402
JudulUpaya meningkatkan minat dan keterampilan berpikir kritis siswa pada mata pelajaran kewirausahaan melalui metode problem based learning berbasis kecakapan hidup (life skills) siswa kelas X SMK Negeri 1 Jombang oleh Elok Indyah Rini
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 338.04076 RIN u
1403
JudulPenerapan perpaduan model pembelajaran tipe STAD (Student Teams Achievement Division) dan inkuiri untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi (IPS terpadu) kelas VIII F SMP Negeri 10 Malang oleh Nanang Cundiana
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BEALAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 CUN p
1404
JudulPenerapan strategi inkuiri melalui implementasi kaji pembelajaran (lesson study) untuk meningkatkan keterampilan proses sains dan hasil belajar biologi siswa kelas XI IPA 1 SMAN 1 Kepanjen Kabupaten Malang oleh Yuli Hartanto
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS - KETRAMPILAN PROSES
LabelRt 570.76 HAR p
1405
JudulPenerapan model inkuiri untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas X-3 SMA Negeri 8 Malang oleh Akhmad Syafi'i
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 SYA p
1406
JudulPembelajaran kontekstual berseting STAD untuk meningkatkan berpikir kritis mahasiswa Prodi Pendidikan Matematika oleh Suryanti
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - PEMBELAJARAN
2. MATEMATIKA - BERPIKIR KRITIS
LabelRt 510.7 SUR p
1407
JudulPembelajaran dengan model siklus belajar hipotetikal deduktif untuk meningkatkan keterampilan proses dan prestasi belajar siswa kelas X-I SMA Panjura Malang oleh Wisnu Prasetyo
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. PRESTASI BELAJAR
2. MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 371.264 PRA p
1408
JudulPenerapan model Teams Games Tournaments (TGT) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajart mata pelajaran Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) (Studi pada siswa kelas X Program Keahlian Pemasaran di SMK Ma'arif NU 04 Pakis-Malang) oleh Leny Tri Oktafiany
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA - PRESTASI BELAJAR
2. KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 658.382076 OKT p
1409
JudulPenerapan model Project Based Learning untuk meningkatkan kemampuan menulis bahasa Arab siswa kelas VII Madrasah Tsanawiyah Nurul Huda Malang oleh Syamfa Agny Anggara
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Bahasa Arab.
Subyek1. BAHASA ARAB - MENULIS
LabelRs 808.04927 ANG p
1410
JudulPenggunaan model pembelajaran penyelesaian penyebab permasalahan (Problem Posing Solving) untuk meningkatkan kemampuan menemukan pokok-pokok berita siswa kelas VIIID SMP Negeri 10 Malang oleh Mahiroh Azwa Ulfa
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah.
Subyek1. BAHASA INDONESIA - MODEL PEMBELAJRA
LabelRs 499.2210712 ULF p
1411
JudulPembelajaran kooperatif TAI dan game puzzle dalam meningkatkan motivasi belajar dan pemahaman konsep matematika siswa SMA Negeri 3 Malang oleh Any Herawati
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - MATEMATIKA BELAJAR
2. MATEMATIKA - PEMBELAJARAN KOOPERATIF TAI DAN GAME PUZZLE
LabelRt 510.76 HER p
1412
JudulPenerapan pembelajaran numbered heads together untuk meningkatkan hasil belajar mata pelajaran keselamatan, kesehatan kerja dan lingkungan hidup siswa SMK Wisnuwardhana Malang oleh Akhmad Syafii
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. KELEMATAN DAN KESEHATAN KERJA - PRESTASI BELAJAR
2. KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 658.382076 SYA p
1413
JudulPenerapan pembelajaran matematika dengan metode belajar silih tanya untuk meningkatkan hasil belajar siswa bilingual kelas VII-G SMPN 2 Pandaan oleh Anjas Dian Pertiwi
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Matemtika.
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR - SISWA BILINGUAL
LabelRs 510.76 PER p
1414
JudulPenerapan pembelajaran Problem Based Instruction dengan teknik Two Stay Two Stray untuk meningkatkan kemampuan komunikasi dan prestasi belajar fisika siswa kelas VIIIC SMP Negeri 1 Talun Blitar oleh Ani Nur'aini
Penerbitan2012, Program Studi Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 530.076 NUR p
1415
JudulMeningkatkan keaktifan siswa dengan model pembelajaran terpadu Numbered Heads Together (NHT) dan Problem Based Learning (PBL) pada mata pelajaran Teknik Komputer dan Jaringan siswa kelas X SMKN 2 Malang oleh ' Laila Nurwahyunita
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Teknik Informatika.
Subyek1. KOMPUTER , JARINGAN - MODAL PEMBELAJARAN
LabelRs 004.680712 NUR m
1416
JudulPenerapan permainan kotak misteri untuk meningkatkan kemampuan kognitif anak dalam memahami konsep bilangan di kelompok B TK Negeri Pembina Kota Batu oleh Meika Lidia Sari Fatmawati
Penerbitan2012, Program Studi PG PAUD.
Subyek1. ARITMATIKA (TAMAN KANAK-KANAK) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.72044 FAT p
1417
JudulUpaya meningkatkan efektivitas pembelajaran guling depan melalui metode Pakem untuk siswa kelas VI SDN Gejugjati I Kecamatan Lekok Kabupaten Pasuruan oleh Endang Purwaningsih
Penerbitan2012 , Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. SENAM GULING - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 796.4407 PUR u
1418
JudulPenerapan metode pembelajaran simulasi dan teknik Mind mapping untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VIII pada mata pelajaran IPS ekonomi di SMP Negeri 2 Malang oleh Manggi Parama Santati
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 SAN p
1419
JudulPenerapan permainan kartu kata bergambar untuk meningkatkan kemampuan membaca permulaan anak kelompok B di TK KHA Wahid Hasyim Dermo Kecamatan Bangil Kabupaten Pasuruan oleh Dewi Atikah
Penerbitan2012, Program Studi PAUD.
Subyek1. MEMBACA PERMULAAN (TAMAN KANAK-KANAK) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.414 ATI p
1420
JudulMeningkatkan keaktifan siswa dalam pembelajaran tolak peluru menggunakan pendekatan bermain pada siswa kelas VI SDN Lumbangrejo 1 Kecamatan Prigen Kabupaten Pasuruan oleh Dwi Susanto
Penerbitan2012, jurusan Pendidikan Jasmani Dan Kesehatan.
Subyek1. TOLAK PELURU - MODEL PEMBELAJARAN
2. OLAH RAGA KESEHATAN (PENDIDIKAN DASAR)
LabelRs 796.43507 SUS m
1421
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif Numbered Heads Together untuk meningkatkan minat dan hasil belajar biologi siswa kelas X-1 SMAN 1 Kademangan Blitar oleh Nur Wakhit Maratus Shgolikah
Penerbitan2012, Jurusan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 574. 076 SHO p
1422
JudulPenerapan model pembelajaran role playing dalam mata pelajaran ekonomi untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas X-6 SMAN 1 Durenan oleh Raras Pramesty
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 PRA p
1423
JudulProblem-Based Learning melalui belajar kooperatif Thinh-Pair-Share untuk meningkatkan pemahaman keterbagian bilangan bulat pada mahassiwa semester IV G Pendidikan Matematika IKIP Mataram oleh Ahmad Muzaki
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. BILANGAN BULAT (MATEMATIKA) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 512.7207 MUZ p
1424
JudulUpaya meningkatkan keterampilan gerakan kekuatan otot lengan, perut dan punggung menggunakan selang air dan spon pada siswa kelas VII.5 di SMP Negeri 3 Malang oleh Indah Nur Chananiyah
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. KEBUGARAN JASMANI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 613.70712 CHA u
1425
JudulPembelajaran berbantuan multimedia berdasarkan teori beban kognitif pada materi lingkaran yang dapat meningkatkan pemahaman siswa kelas VIII SMP Negeri I Barat Magetan oleh Rissa Prima Kurniawati
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. LINGKARAN - MEDIA PEMBELAJARAN MULTIMEDIA
2. LINGKARAN - TES DAN PENGUKURAN
LabelRt 516.18407 KUR p
1426
JudulPemanfaatan metode pembelajaran role playing untuk meningkatkanj aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas 5 SDN Kemirisewu 2 Kecamatan Pandaan Kabupaten Pasuruan oleh Sandhi Sirna Prahara
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL ( PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL ( PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 PRA p
1427
JudulPenerapan perpanduan model pembelajaran Kooperatif Picture and Pivture dan Talking Stick untuk meningkatkan hasil belajar ekonomi siswa kelas X-7 di SMA Negeri 1 Batu oleh Nofi Diana Eka Marta
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 MAR p
1428
JudulPenerapan model mnemonik untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar dalam pembelajaran IPS kelas IV SDN Cemorokandang 1 Kecamatan Kedungkandang Kota Malang oleh Novida Virgiana
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN MNEMONIK
LabelRs 372.83076 VIR p
1429
JudulPenerapan bermain gelas angka untuk meningkatkan kemampuan bilangan pada anak kelompok A di TK Dharma Wanita Persatuan IX Glanggang Beji Pasuruan oleh Risdiana
Penerbitan2012, Program Studi PAUD.
Subyek1. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.7044 RIS p
1430
JudulPenerapan model pembelajaran make a match dengan media kartu bergambar untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar IPS (Studi kasus pada siswa kelas II SDN Kranjingan 5 Jember) oleh Iis Daniati Fatimah
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL ( PENDIDIKAN DASAR ) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL ( PENDIDIKAN DASAR ) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 372.83044 FAT p
1431
JudulPenerapan metode eksperimen benda terapung tenggelam untuk meningkatkan kemampuan sains anak kelompok A di TK Dharma Wanita Persatuan VII Gajahbendo-Beji-Pasuruan oleh Usfuriah
Penerbitan2012, Program Studi PAUD.
Subyek1. SAINS (TAMAN KANAK-KANAK) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.357044 USF p
1432
JudulPenggunaan media Ritatoon untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar Pkn materi pokok ke[utusan bersaama siswa kelas VB SDN Lesanpuro 3 Malang oleh Anis Raudhatul Maghfiroh
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN ( PENDIDIKAN DASAR ) - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN ( PENDIDIKAN DASAR ) - MEDIA RITATOON
LabelRs 372.832076 MAG p
1433
JudulPenerapan model pembelajaran Preview, Question, Read, Reflect, Recite, Review (PQ4R) untuk meningkatkan kemampuan memahami isi cerita pada siswa kelas V SDN Karangbesuki 4 Kota Malang oleh Ike Eva Sovina
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. BAHASA ( PENDIDIKAN DASAR ) - MEMBACA PEMAHAMAN
LabelRs 372.414 SAV p
1434
JudulPenerapan metode bermain kartu bilangan untuk meningkatkan kemampuan kognitif anak kelompok A di TK Al-Khodijah Baujeng - Beji - Pasuruan oleh Nur Kholidia
Penerbitan2012, Program Studi PAUD.
Subyek1. ANAK (TAMAN KANAK-KANAK) - KEMAMPUAN KOGNITIF - METODE BERMAIN
LabelRs 372.218019 KHO p
1435
JudulPenerapan model siklus belajar (Learning Cycle) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA siswa kelas IV SDN sawojajar 4 Malang oleh Eries Norma Yusmita
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. SAINS ( PENDIDIKAN DASAR ) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS ( PENDIDIKAN DASAR ) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.357 YUS p
1436
JudulPemanfaatan sumber belajar lingkungan sekitar sekolah untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas IV SDN Gawang 1 Kebonagung Pacitan oleh Heru Wironoto
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. SAINS ( PENDIDIKAN DASAR ) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS ( PENDIDIKAN DASAR ) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.357044 WIR p
1437
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model Group Investigation untuk meningkatkan kualitas pembelajaran IPA siswa kelas V SDN Talangsuko 02 Turen oleh Wina Wahyuni Wina
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. SAINS ( PENDIDIKAN DASAR ) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.357044 BIL p
1438
JudulPenggunaan internet sebagai media pembelajaran IPS untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas IV SDN Sawojajar 4 Kota Malang oleh Efi Sutrisnawati
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL ( PENDIDIKAN DASAR ) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL ( PENDIDIKAN DASAR ) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 SUT p
1439
JudulPenerapan permainan kartu huruf untuk meningkatkan kemampuan membaca permulaan anak kelompok B di TK Dharma Wanita Persatuan I Tamanan Trenggalek oleh Ni Kadek Aris Rahmadani
Penerbitan2012, Program Studi PG PAUD.
Subyek1. BAHASA ( TAMAN KANAK-KANAK ) - MEMBACA PERMULAAN
LabelRs 372.414 RAH p
1440
JudulPenerapan gerak senam dan lagu untuk meningkatkan kemampuan motorik kasar anak usia dini di TK-PAUD Gaya Baru, Desa Sumberrejo, Gedangan-Malang oleh Dwi Erni Wijayanti
Penerbitan2012, Program Studi PG PAUD.
Subyek1. KEMAMPUAN MOTORIK ( TAMAN KANAK - KANAK ) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.218019 WIJ p
1441
JudulPenerapan model Team assisted Individualization (TAI) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS kelas IV di SDN Gandekan 01 Kabupaten Blitar oleh Zuliati
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 ZU p
1442
JudulPenerapan model Children Learning in Science untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas V di SDN Dawuhansengon 02 Pasuruan oleh Endah Kurniati
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. SAINS ( PENDIDIKAN DASAR ) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS ( PENDIDIKAN DASAR ) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.357044 KUR p
1443
JudulPenerapan model pembelajaran cooperative script untuk meningkatkan interaksi dan hasil belajar siswa (studi pada siswa kelas X AdP pada mata pelajaran melakukan prosedur administrasi di SMK PGRI 1 Pasuruan) oleh Khalimatus Syakdiyah
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. MANAJEMEN PERKANTORAN - PRESTASI BELAJAR
2. MANAJEMEN PERKANTORAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 651.3076 SYA p
1444
JudulPenerapan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas X TKJ pada mata pelajaran kewirausahaan di SMK PGRI Wlingi oleh Dian Permanasari
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - MODEL BELAJAR
LabelRs 338.04076 PER p
1445
JudulPenerapan model pembelajaran quantum teaching pada materi bangun datar lingkaran untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VIII semester II SMP Negeri 2 Malang oleh Recca Sankly Yuswanti
Penerbitan2012, Jurusan Matematika.
Subyek1. BANGUN DATAR LINGKARAN ( GEOMETRI ) - PRESTASI BELAJAR
2. BANGUN DATAR LINGKARAN ( GEOMETRI ) MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 516.184076 YUS p
1446
JudulMeningkatkan kemenarikan pembelajaran gerak dasar melempar, menangkap dan menendang menggunakan metode Play ang Games pada siswa kelas III SDN Gondangrejo Kecamatan Gondangetan Kabupaten Pasuruan oleh Dian Resmi Wukirsari
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. MELEMPAR (OLAH RAGA) - METODE PLAY AND GAMES
LabelRs 372.86044 WUK m
1447
JudulPenerapan model learning tournament untuk meningkatkan kualitas pembelajaran IPA siswa kelas IV SDN Binangun 2 Blitar oleh Nayla Nurul Husna
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN LEARNING TOURNAMENT
LabelRs 372.35044 HUS p
1448
JudulUpaya meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS-Geografi dengan menggunakan model pembelajaran Make a Match pada siswa kelas VII SMP Negeri 20 Malang oleh Ratna Farida
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH
LabelRs 910.76 FAR u
1449
JudulPenerapan model pembelajaran Numbered Heads Together (NHT) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran kewirausahaan (studi pada kelas X Program Keahlian Tata Kecantikan SMK Kartika IV-1 Malang) oleh Indah Maya Sari
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEADS TOGETHER
LabelRs 338.04076 SAR p
1450
JudulMeningkatkan kemampuan siswa menjelaskan dalam pembelajaran IPA kelas V melalui model siklus belajar 5E di SDN Karangtengah 3 Kota Blitar oleh Windra Jemi Rokhmad
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN SIKLUS
LabelRs 372.35044 ROK m
1451
JudulPenerapan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran kewirausahaan kelas X JB 2 di SMKN 7 Malang oleh Ishariatias Utami
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING
LabelRs 338.04076 UTA p
1452
JudulPenerapan problem solving menurut polya untuk meningkatkan hasil belajar luas persegi panjang pada siswa kelas III SDN Pojok 01 Kabupaten Blitar oleh Yekti Tri Seto Palupi
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.7044 PAL p
1453
JudulPenerapan model pembelajaran cooperative script untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata diklat memahami prinsip-prinsip penyelenggaraan administrasi perkantoran (studi pada siswa Administrasi Perkantoran kelas X SMK Wisnuwardhana Malang) oleh Junita
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. ADMINISTRASI PERKANTORAN - PRESTASI BELAJAR
2. ADMINISTRASI PERKANTORAN - MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT
LabelRs 651.3076 KUS p
1454
JudulPenerapan metode Part-Whole untuk meningkatkan keterampilan Footwork bulutangkis kelompok anak-anak di Persatuan Bulutangkis BAT Kota Malang oleh Ricky Wahyu Sejati
Penerbitan2012, Jurusan Pendidikan Jasmani Dan Kesehatan.
Subyek1. BULU TANGKIS
LabelRs 796.345 SEJ p
1455
JudulPenerapan model pembelajaran STAD dengan peta konsep dan penilaian autentik untuk meningkatkan motivasi dan prestasi belajar siswa kelas XI IPA 2 SMAN 1 Tumpang oleh Cindy Ira Amalia
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. KINETI GAS - PRESTASI BELAJAR
2. KINETIK GAS - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 533.2076 AMA p
1456
JudulPenerapan permainan kartu bilangan untuk meningkatkan kemampuan mengenal konsep bilangan pada anak kelompok A di TKK Santa Maria III MNalang oleh MM Sri Sutarti
Penerbitan2012, Program Studi PG PAUD.
Subyek1. ARITMATIKA ( TAMAN KANAK KANAK ) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.72044 SUT p
1457
JudulPenerapan metode demonstrasi untuk meningkatkan kemampuan menggunting gambar dan keaktifan siswa kelompok A di RA Nurul Huda Cemandi Kersikan Bangil oleh Roliyati
Penerbitan2012, Program Studi PAUD.
Subyek1. KERAJINAN TANGAN (TAMAN KANAK-KANAK) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.55044 ROL p
1458
JudulPenerapan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan prestasi belajar fisika siswa kelas X-4 SMAN 5 Malang oleh Haritsah Alfad
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 530.76 ALF p
1459
JudulUpaya meningkatkan kemampuan motorik halus melalui kolase berbahan alam pada anak kelompok B di TK Muslimat NU Khadiyah Nganjuk oleh Maulida Dwi Ningtyas
Penerbitan2012, Program Studi PG-PAUD.
Subyek1. ANAK (TAMAN KANAK-KANAK) - KEMAMPUAN MOTORIK
LabelRs 372.218019 NIN u
1460
JudulPenerapan permainan geometri untuk meningkatkan kemampuan kognitif anak di RA. Nahdlatus Shibyan Puspo Pasuruan oleh Khoiriyah
Penerbitan2012, Program Studi PG PAUD.
Subyek1. KEMAMPUAN KOGNITIF ( TAMAN KANAK-KANAK ) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.218019 KHO p
1461
JudulPenerapan permainan sains sederhana melalui membedakan biji-bijian untuk meningkatkan kemampuan kognitif anak kelompok B TK Dharma Wanita Persatuan I Warungdowo Pohjentrek Pasuruan oleh Lailatul Khasanah
Penerbitan2012, Program Studi PAUD.
Subyek1. KEMAMPUAN KOGNITIF (TAMAN KANAK-KANAK) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.218019 KHA p
1462
JudulPenarapan bermain sains sederhana melalui kegiatan menimbang dan menakar benda untuk meningkatkan kemampuan kognitif pada anak kelompok B TK PKK I Puspo Pasuruan oleh Emi Agusrini
Penerbitan2012, Program Studi PAUD.
Subyek1. KEMAMPUAN KOGNITIF (TAMAN KANAK-KANAK) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.218019 AGU p
1463
JudulMeningkatkan efektivitas pembelajaran guling depan dengan menggunakan metode Part-Whole pada siswa kelas V SDN Butun 1 Kabupaten Blitar oleh Septa Deny Kurniawan
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. SENAM LANTAI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 796.4407 KUR m
1464
JudulPenerapan model pembelajaran Numbered Heads Together (NHT) untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa (Studi pada siswa kelas XIA-2 Jasa Boga SMK Kartika IV-1 Malang mata pelajaran kewirausahaan) oleh Vydha Lolita Devy
Penerbitan2012, Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 338.04076 DEV p
1465
JudulPemanfaatan permainan papan pintar untuk meningkatkan kemampuan kognitif dalam memahami konsep penjumlahan sederhana pada anak kelompok B di RA Al-Kautsar Ponggok Blitar oleh Retno Suwandhani
Penerbitan2012, Program Studi PG PAUD.
Subyek1. ARITMATIKA ( TAMAN KANAK - KANAK ) - PRESTASI BELAJAR
2. ARITMATIKA ( TAMAN KANAK - KANAK ) - MODEL BELAJAR
LabelRs 372.72044 SUW p
1466
JudulPenerapan pembelajaran kontektual inkuiri berbasis Lesson Study pada mata pelajaran pelayanan prima untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa (Studi kasus pada siswa kelas X Pemasaran SMK Negeri 2 Pacitan) oleh Christina Ria Respati
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. PELAYANAN PRIMA - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 658.8076 RES p
1467
JudulPenerapan pembelajaran Model Siklus Belajar 5E dipadu dengan Teams Games Tournament untuk meningkatkan kemampuan berpkir kritis dan hasil belajar biologi siswa kelas VII SMP Negeri 13 Malang oleh Rista Farida
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 570.76 FAR p
1468
JudulPenerapan metode pembelajaran kooperatif Jigsaw untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar mata pelajaran IPS siswa kelas V semester II tahun 2011 oleh 2012 di SD Negeri Tanjungrejo I Malang oleh Ilham Fahriansah
Penerbitan2012, Program Studi Teknologi Pendidikan.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 FAH p
1469
JudulUpaya meningkatkan kemampuan mengemukakan pendapat dan mengambil keputusan melalui penerapan strategi learning community pada mata pelajaran PKn bagi siswa kelas X-3 di SMA Negeri I Durenan Kecamatan Durenan Kabupaten Trenggalek oleh Wiwin Pradita
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan.
Subyek1. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN - STRATEGI LEARNING COMMUNITY
LabelRs 323.607 PRA u
1470
JudulPenerapan strategi motivasi dengan model ARCS dalam pembelajaran seni tari materi ekspresi untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar pada siswa kelas X-4 semester genap 2011-2012 di SMA Negeri 1 Malang oleh Muji Sri Rahayu
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Seni Tari dan Musik.
Subyek1. SENI TARI - PRESTASI BELAJAR
2. SENI TARI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 793.31076 RAH p
1471
JudulPenerapan pembelajaran kontekstual model react sebagai upaya meningkatkan hasil belajar fisika siswa kelas VIII C SMP Negeri 4 Malang oleh Dwi Reni Ridhowati
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - MODEL PEMBELAJARAN REACT
LabelRs 530.076 RID p
1472
JudulPenerapan storytelling untuk meningkatkan kemampuan bahasa pada anak kelompok B TK ABA 2 Pakisaji Malang oleh Ika Damayanti
Penerbitan2012, Program Studi PAUD.
Subyek1. BAHASA ( TAMAN KANAK - KANAK ) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.6044 DAM p
1473
JudulPenerapan model pembelajaran Student Teams-Achievement Divisions (STAD) untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas XI IPS 1, SMA Negeri 1 Gondang, Tulungagung pada mata pelajaran geografi oleh Frengki Desi Kayanto
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - MODEL PEMBELAJARAN
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 300.76 KAY p
1474
JudulPenerapan model pembelajaran inquiry training untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis da keterampilan proses sains siswa kelas XI IPA 6 SMAN 3 Malang oleh Artika Septiana
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. SAINS - MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TRAINING
2. BERPIKIR KRITIS
LabelRs 507.12 SEP p
1475
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif mind mapping untuk meningkatkan hasil belajar siswa mata pelajaran kewirausahaan kelas X Program Keahlian Pemasaran di SMK Ma'arif NU 04 Pakis Malang oleh Evrida Nur Anita
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING
LabelRs 338.04076 ANI p
1476
JudulPenerapan strategi Think Talk Write (TTW) untuk meningkatkan kemampuan menulis bahasa Arab siswa kelas XI SMAN 1 Malang oleh Fathiyah Alawiyah
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Bahasa Arab.
Subyek1. BAHASA ARAB - MENULIS, MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE
LabelRs 492.711 ALA p
1477
JudulPenggunaan media kubus kalimat untuk meningkatkan kemahiran menulis sederhana bahasa Arab siswa kelas VII MTs Darut Taqwa 02 Sengonagung Purwosari Pasuruan oleh Lailatul Fitriyah
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Bahasa Arab.
Subyek1. BAHASA ARAB - MENULIS - PENGGUNAAN MEDIA KUBUS
LabelRs 492.711 FIT p
1478
JudulAuthentic learning untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis mahasiswa program studi pendidikan fisika Universitas Negeri Malang dalam mata kuliah strategi pembelajaran fisika oleh Muhammad Nur Hudha
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - AUTHENTIC LEARNING
2. FISIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 530.076 HUD a
1479
JudulAuthentic learning untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah pada mahasiswa Prodi Pendidikan Fisika Universitas Negeri Malang oleh Badruz Zaman
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 530.0711 ZAM a
1480
JudulPenerapan model pembelajaran problem based learning (PBL) untuk meningkatkan aktifitas dan hasil belajar siswa ada mata diklat kewirausahaan (kelas X jurusan analisis kimia 1 SMK Negeri 7 Malang) oleh Yunita Kurniati
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING
LabelRs 338.04076 KUR p
1481
JudulPenerapan model pembelajaran achievement division (STARD) untuk meningkatkan hasil belajar swiswa npada topik hubungan manusia dengan bumi kelas 1X E SMP Negri 2 Malang oleh Alfi sahrina
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISIONS
2. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 910.076 SAH p
1482
JudulKolaborasi problem based learning dan mind mapping untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif dan hasil belajar siswa (studi pada siswa kelas X perkantoran SMK Ardjuna 1 Malang mata diklat kewirausahaan) oleh Devi Januari Cristina
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. PRESTASI BELAJAR
2. BERPIKIR KRIATIF
LabelRs 371.264 CRI k
1483
JudulPenerapan pembelajaran kontekstual melalui problem based learning untuk meningkatkan ketermpilan berpikir kritis dan hasil belajar siswa kelas X2 SMAN 6 Malang oleh Diah Ayu Eka Fitriana
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 570.76 FIT p
1484
JudulPenerapan cooperative learning teknik make a match untuk Meningkatkan hasil belajar siswa kelas vpada mata pelajaran IPS di Sekolah Dasar Negeri Candipuro 3 Lumajang oleh Mayang Arum TRi Rahayu
Penerbitan2012, Program Studi Teknologi Pendidikan.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.83044 RAH p
1485
JudulPenerapan strategi react dengan setting problem based learning (PBL) untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VIII-E SMPN 1 Malang (RSBI) pada materi garis singgung lingkaran oleh Ony Syaiful Rizal
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. LINGKARAN GARIS SINGGUNG - PRESTASI BELAJAR
2. LINGKARAN GARIS SINGGUNG - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 516.152076 RIZ p
1486
JudulMeningkatkan kemenarikan pembelajaran lari cepat (sprint) dengan metode bermain pada siswa kelas IV di SDN Tundosoro kabupaten Pasuruan oleh Santi Jayanti
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. LARI CEPAT - PEMBELAJARAN
2. LARI CEPAT (PENDIDIKAN DASAR)
LabelRs 796.42207 JAY m
1487
JudulPenerapan cooperative learning model two stay two stray untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IXG di SMP Negeri 7 Malang pada materi unsur-unsur fisik dan sosial kawsan Asia Tenggara oleh Eri Edi Saputra
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. ASIA TENGGARA - GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. ASIA TENGGARA - GEOGRAFI - MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIF LEARNING
LabelRs 919.59076 SAP p
1488
JudulPenerapan pembelajaran model team game tournament (TGT) untuk meningkatkan hasil belajar mata pelajaran geografi siswa kelas XI IPS 1 SMAN 2 Situbondo oleh Fathorrahman Jalal
Penerbitan2012, Program Studi Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - MODEL PEMBELAJARAN TEAM GAME TOURNAMENT
LabelRs 910.76 JAL p
1489
JudulImplementasi model pembelajaran kooperatif STAD (Student Teams Achievement Division) sebagai upaya meningkatkan motivasi, aktivitas dan hasil belajar biologi siswa kelas VIIID SMP Negeri 1 Boyolangu Tulungagung oleh Ika Meysiswati
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION ( STAD )
LabelRs 574.076 MEY i
1490
JudulPenerapan model pembelajaran MIND MAPPING untuk meningkatkan hasil belajar IPS geografi pada materi atmosfer dan hidrosfer siswa kelas VII E SMP Negeri 20 Malang oleh Riska Sahara
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. ATMOSFER - PRESTASI BELAJAR
2. ATMOSFER - MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING
LabelRs 551.5076 SAH p
1491
JudulPenerapan model talking stik untuk meningkatkan hasil belajar IPS kelas IV di SDN Blabak 3 Kota Kediri oleh Winarsih
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - MODEL PEMBELAJARAN TALK STIK
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.83044 WIN p
1492
JudulAuthentic Learning dengan pendekatan kolaboratif untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif mahasiswa pada matakuliah strategi pembelajaran fisika (SPF) program studi pendidikan fisika oleh Eko Sujarwanto
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 530.0711 SUJ a
1493
JudulPenerapan pembelajaran model pelatihan inkuiri (inquiry training model) untuk meningkatkan kemampuan bertanya dan prestasi belajar fisika siswa kelas X-6 SMA Negeri 8 Malang oleh Ista Nofasari
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 530.076 NOF p
1494
JudulPenggunaan pembelajaran bermain jawaban untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas V SDN Kesatrian 02 Malang oleh Kamaluddin
Penerbitan2012, Program Studi Teknologi Pendidikan.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN BERMAIN
LabelRs 372.35044 KAM p
1495
JudulPenerapan pembelajaran konstruktivistik model kooperatif team assisted individualization pada mata pelajaran akutansi keuangan untuk meningkatkan hasil belajar siswa (Studi pada siswa kelas XI program studi akutansi di SMK Muhammadiyah 2 Malang) oleh Sri Hariyati
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Akuntansi.
Subyek1. AKUNTANSI KEUANGAN - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 657.042076 HAR p
1496
JudulPenggunaan permainan tradisional cublak-cublak suweng untuk meningkatkan pemerolehan kosa kata bahasa arab siswa kelas V MI amanah Turen oleh Novia Indah K Masykur
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Bahasa Arab.
Subyek1. BAHASA ARAB (PENDIDIKAN DASAR) - KOSA KATA
LabelRs 372.65927 MAS p
1497
JudulImplementasi model pembelajaran jaring laba-laba (Webbed Model) pada tema penggunaan uang untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik kelas III semester II tahun ajaran 2011-2012 di SDN Kesatrian 2 Malang oleh Estri Setyowati Boru Sinaga
Penerbitan2012, Program Studi Teknologi Pendidikan.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 SIN i
1498
JudulPenerapan pembelajaran berbasis proyek (Project Based Learning) untuk meningkatkan hasil belajar daya ingat siswa kelas XI mata pelajaran akutansi di SMAN 1 Sutojayan Kabupaten Blitar oleh Wulan Puji Lestari
Penerbitan2012, Program Studi Teknologi Pendidikan.
Subyek1. AKUNTANSI - PRESTASI BELAJAR
2. AKUNTANSI - MODAL PEMBELAJARAN
LabelRs 657.042076 LES p
1499
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif numbered head together (NHT) untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas IV SDN Kesatrian 2 Malang oleh M Nafik Ul Akbar
Penerbitan2012, Jurusan Teknologi Pendidikan.
Subyek1. MATEMATIKA ( PENDIDIKAN DASAR ) - MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF NUMBERED HEAD TOGETHER
LabelRs 372.7044 AKB p
1500
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe teams games tournament (TGT) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar menggunakan perangkat lunak pengolahan angka untuk menyajikan informasi di SMP Negeri 1 Pace oleh Mutia Reza Hafizidin
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Teknik Informatika.
Subyek1. KOMPUTER - PROGRAM PENGOLAH ANGKA - PRESTASI BELAJAR
2. KOMPUTER - PROGRAM PENGOLAH ANGKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 005.52076 HAF p
1501
JudulPembelajaran inquiry berbasis authentic learning untuk meningkatkan hasil belajar fisika siswa kelas X-8 SMA Negeri 1 Talun Kabupaten Blitar tahun ajaran 2011 oleh 2012 oleh Ratika Sekar Ajeng Ananingtyas
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - MODUL PEMBELAJARAN
LabelRs 530.076 ANA p
1502
JudulPenerapan metode bermain kartu bergambar untuk meningkatkan kemampuan berbahasa anak kelompok B di TK KHA Wahid Hasyim Bangil Kabupaten Pasuruan oleh Nuril Qomariyah
Penerbitan2012, Program Studi PAUD.
Subyek1. ANAK ( TAMAN KANAK-KANAK ) - BAHASA, KEMAMPUAN
2. ANAK ( TAMAN KANAK-KANAK) - METODE BERMAIN KARTU
LabelRs 372.6 QOM p
1503
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model Think Pair Share (TPS) untuk meningkatkan hasil belajar geografi siswa Kelas VII pada materi kondisi geografis dan penduduk di SMP Negeri II Laren Kabupaten Lamongan oleh Kiftirul Afni
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF
LabelRs 910.76 AFN p
1504
JudulImplementasi Model pembelajaran arias (assurance, relevance, interest, assesment, dan Satisfaction) untuk meningkatkan pemahaman konsep fisika dan kualitas pembelajaran fisika siswa kelas VII-E semester genap tahun Pelajaran 2011 oleh 2012 SMP Muhammdiyah 08 Batu oleh Ervina Vi
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 530.076 AST i
1505
JudulPenerapan permainan ular tangga untuk meningkatkan kemampuan berbicara anak kelompok A di TK Ummatul Wahidah Gempeng Bangil oleh Lilik Mas'udah
Penerbitan2012, Program Studi PAUD.
Subyek1. ANAK (TAMAN KANAK-KANAK) - BERBICARA, KEMAMPUAN
LabelRs 372.622 MAS p
1506
JudulPenerapan metode pemberian tugas untuk meningkatkan kemampuan seni menggambar anak kelompok A di TK Aba I Gondang Legi Beji Pasuruan oleh Eni Triana
Penerbitan2012, Program Studi PAUD.
Subyek1. MENGGAMBAR (TAMAN KANAK-KANAK) - METODE PEMBERIAN TUGAS
LabelRs 372.52044 TRI p
1507
JudulPenerapan model Explicit Instuction untuk meningkatkan kualitasa pembelajaran IPA siswa kelas IV A Sdn Lesanpuro 3 Kota Malang oleh Ayuk Susilaning Stiyas
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN EXPLICIT INSTRUCTION
LabelRs 372.35044 STI p
1508
JudulPenerapan model bermain tebak warna geometri untuk meningkatkan kemampuan kognitif anak kelompok A RA Hidayatul Mubtadiin Sumber Anyar Nguling Pasuruan oleh Kartini
Penerbitan2012, Program Studi PAUD.
Subyek1. ANAK (PENDIDIKAN DASAR) - KEMAMPUAN KOGNITIF
2. ANAK (PENDIDIKAN DASAR) - METODE BERMAIN
LabelRs 372.218019 KAR p
1509
JudulPenerapan teori bruner untuk meningkatkan penguasaan konsep keliling dan luas jajaran genjang pada siswa kelas IV SDN Banjarejo 03 Pakis oleh Rina Hikmatul Mufida
Penerbitan2012, Program Studi S1 Kependidikan Sekolah Dasar dan Pra Sekolah.
Subyek1. MATEMATIA (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.7044 MUF p
1510
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model group investigation (GI) untuk meningkatkan hasil belajar teknologi informasi dan komunikasi (TIK) siswa kelas X SMA Negeri 4 Blitar oleh Resa Subhan Effendy
Penerbitan2012, Program Studi Teknologi Pendidikan.
Subyek1. TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI - PRESTASI BELAJAR
2. TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 004.076 EFF p
1511
JudulPelaksanaan pembelajaran model STAD untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran melakukan prosedur administrasi (Studi kasus siswa kelas X APK SMK Wisnuwardhana Malang) oleh Erna Fitria Novianti H.W
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran .
Subyek1. ADMINISTRASI PERKANTORAN - MODEL PEMBELAJARAN STAD
LabelRs 651.3076 WAR p
1512
JudulMeningkatkan kemenarikan pembelajaran lari estafet menggunakan metode pembelajaran kooperatif model TGT untuk siswa kelas IV SD Muhammadiyah 04 Batu oleh Indraswari Amelia
Penerbitan2012, Jurusan Pendidikan Jasmani Dan Kesehatan.
Subyek1. PENDIDIKAN JASMANI ( PENDIDIKAN DASAR ) - MODEL PEMBELAJARAN TGT
2. LARI ESTAFET
LabelRs 372.86044 AME m
1513
JudulMeningkatkan efektivitas pembelajaran lari jarak pendek pada siswa kelas VII G SMP Negeri I Batu dengan metode bermain dan berlomba Rudi Handoko
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. LARI JARAK PENDEK (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 796.42207 HAN m
1514
JudulPenerapan model pembelajaran problem based learning (PBL) disertai mind mapping untuk meningkatkan keterampilan berfikir kritis dan hasil belajar kognitif siswa kelas XI-SSI SMA Laboratorium UM tahun ajaran 2011 oleh 2012 oleh Galuh Edytiantika
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. KOGNITIF - PRESTASI BELAJAR
2. BERPIKIR KRITIS - KETRAMPILAN
3. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 530.76 EDY p
1515
JudulPenerapan pembelajaran inkuiri deduktif untuk meningkatkan keterampilan proses sains dan pemahaman konsep materi listrik dinamis siswa kelas X-5 SMAN 6 Malang oleh Ide Hardiana Santi
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. LISTRIK DINAMIS - PEMBELAJARAN INKUIRI
LabelRs 537.607 SAN p
1516
JudulPenerapan teknik Behavior Contract untuk meningkatkan motivasi siswa kelas VII A dalam mengikuti layanan bimbingan dan konseling di SMP Darussalam Kecamatan Kademangan Kabupaten Blitar oleh Alfida Djawin Nuha
Penerbitan2012, Jurusan Bimbingan Dan Konseling.
Subyek1. BIMBINGAN DAN KONSELING
LabelRs 371.4 NUH p
1517
JudulMeningkatkan keterampilan meroda pada pembelajaran senam lantai siswa kelas VIII B SMP Negeri 7 Malang menggunakan pendekatan bermain oleh Arif Faisol Halim
Penerbitan2012, Progrqam Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. SENAM LANTAI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 796.407 HAL m
1518
JudulModel pembelajaran kooperatif jigsaw untuk meningkatkan hasil belajar IPS siswa kelas IV SDN Pasina I Lekok Pasuruan oleh Angga Arinta Luftika
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.83044 LUF m
1519
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model numbered heads together (NHT) untuk meningkatkan keaktifan belajar siswa dalam matapelajaran IPS Geografi pada materi atmosfer dan hidrosfer kelas VII-F SMP Negeri 13 Malang oleh Nur Juanita Fitria N
Penerbitan, Program Studi S1 Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - MOTIVASI BELAJAR - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL NHT (NUMBERED HEAD TOGETHER)
2. ATMOSFER - MOTIVASI BELAJAR - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL NHT (NUMBERED HEAD TOGETHER)
3. HIDROSFER - MOTIVASI BELAJAR - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL
LabelRs 910.7 FIT p
1520
JudulPenerapan pembelajaran tematik untuk meningkatkan hasil belajar Calistung kelas 2 SD Negeri Kauman 1 Kecamatan Baureno Kabupaten Bojonegoro oleh Hevyana Dewi
Penerbitan2012, Program Studi Teknologi Pendidikan.
Subyek1. BAHASA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. MENULIS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BEAJAR
3. BERHITUNG (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.623 DEW p
1521
JudulPenerapan metode quantum teaching untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar statika siswa kelas X gambar bangunan SMK Nasional Malang oleh Alifian Arif Abidin
Penerbitan2012, Program Studi Pndidikan Teknik Bangunan.
Subyek1. STATIKA - PRESTASI BEAJAR
2. STATIKA - MOTIVASI BELAJAR
3. STATIKA - PEMBELAJARAN METODE QUANTUM TEACHING
LabelRs 620.103076 ABI p
1522
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif Giving Question and Getting Answers untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS Geografi siswa kelas VII-H (Kelas Olahraga) semester II d SMP RSBI Negeri 1 Batu oleh Nelya Eka Susanti
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR - PEMBELAJARAN MODEL KOOPERATIF GIVING QUESTION AND GETTING ANSWERS
LabelRs 910.76 SUS p
1523
JudulPenerapan tipe teams games tournament untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VIII dalam pembelajaran kedaulatan rakyat di MTs Yapik Sindangjawa Cirebon semester genap tahun ajaran 2011 oleh 2012 oleh Miftahly Nurrokhim
Penerbitan2012, Program Studi Teknologi Pendidikan.
Subyek1. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. KEDAULATAN RAKYAT - PEMBELAJARAN
LabelRs 372.832 NUR p
1524
JudulPenggunaan lagu berbahasa arab untuk meningkatkan pemerolehan kosakata bahasa arab siswa kelas V MI Pesantren Sabilil Muttaqien (PSM) Talunkulon Bandung Tulungagung oleh Trisna Cahyu Rianita
Penerbitan2012, Jurusan Sastra Arab.
Subyek1. BAHASA ARAB- KOSAKATA
2. BAHASA ARAB - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 492.781 RIA p
1525
JudulPenerapan permainan angkrok untuk meningkatkan kemampuan bercerita anak kelompok B di TK Senaputra kota Malang oleh M. Syaifudddin Zuhri
Penerbitan2012, Program Studi PG PAUD.
Subyek1. ANAK - BERCERITA, KEMAMPUAN - METODE PERMAINAN ANGKROK
LabelRs 372.622 ZUH p
1526
JudulPenggunaan pendekatan Realistic Mathematic Education (RME) untuk meningkatkan prestasi belajar matematika pokok bahasan pecahan di kelas III SDK Santa Maria Kota Blitar oleh Faris Fahrurrijal
Penerbitan2012, Program Studi Teknologi Pendidikan .
Subyek1. BILANGAN PECAHAN ( PENDIDIKAN DASAR ) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.72044 FAH p
1527
JudulPemanfaatan kemasan habis pakai untuk meningkatkan keterampilan mengarang persuasi pada siswa kelas IV SDN Cemorokandang I Kota Malang oleh Siti Aisyah Khumairoh
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. BAHASA (PENDIDIKAN DASAR) - MENGARANG
LabelRs 372.623 KHU p
1528
JudulAuthentic Problem Based Learning untuk meningkatkan hasil belajar Fisika siswa kelas X-8 SMA Negeri 7 Malang pokok bahasan optika geometris oleh Tutut Rozichin Hadi Pusoko
Penerbitan2012, Progrqam Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. OPTIKA GEOMETRI - PRESTASI BELJAR
2. OPTIKA GEOMETRI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 535.32076 PUS a
1529
JudulPenerapan model pembelajaran Think Talk Write untuk meningkatkan kompetensi mendeskripsikan siswa pada kaitannya dengan pembangunan berkelanjutan di SMA Negeri 2 Batu oleh Merisa Ulfah
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. EKOLOGI MANUSIA - MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE
LabelRs 304.207 ULF p
1530
JudulPenerapan metode bercerita untuk meningkatkan kemampuan berbahasa anak di kelompok A TK Anak Saleh Desa Baujeng Kecamatan Beji Kabupaten Pasuruan oleh Rizqiyatul Aminah
Penerbitan2012, Program Studi PG PAUD.
Subyek1. ANAK - BAHASA, KEMAMPUAN - PEMBELAJARAN METODE BERCERITA
LabelRs 372.4 AMI p
1531
JudulPenerapan model-model bermain untuk meningkatkan ketrampilan tolak peluru menggunakan peluru modifikasi kelas XI Busana Butik SMK Negeri 5 Kota Malang oleh Ni'mah Namiyah Ulya
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. TOLAK PELURU - MODEL BERMAIN
LabelRs 796.435 ULY p
1532
JudulPenerapan model pembelajaran Time Token Arends untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Mail Handling (Studi pada siswa program keahlian Administrasi Perkantoran kelas X AP 4 di SMK Negeri 2 Blitar) oleh Budi Kurniawan
Penerbitan2012, Program Studi Administrasi Perkantoran.
Subyek1. KORESPONDENSI - MODEL PEMBELAJARAN TIME TOKEN ARENDS
LabelRs 651.75076 KUR p
1533
JudulPenggunaan pendekatan humanistik model Mangunwijaya untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar sains pada siswa kelas V SDN Bandungrejosari I kecamatan Sukun kota Malang oleh Wahyu Firmansyah
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.357044 FIR p
1534
JudulPenerapan model pembelajaran jigsaw untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran kewirausahaan (kelas X Jurusan Busana Butik SMK Negeri 7 Malang) oleh Neny Susilowati
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 338.04076 SUS p
1535
JudulPenerapan pembelajaran aktif (active learning) dengan teknik team quiz untuk meningkatkan hasil belajar biologi siswa kelas VII-A SMP PGRI 6 Malang oleh Rizka Umami
Penerbitan2012, Program Studi Teknologi Pendidikan.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - PEMBELAJARAN AKTIF
LabelRs 574.076 UMA p
1536
JudulPenerapan metode demonstrasi dalam kegiatan melipat untuk meningkatkan motorik halus pada anak kelompok B RA Ar-Rachman Tawangrejo Pandaan Pasuruan oleh Sri Murniarti
Penerbitan2012, Program Studi PG PAUD.
Subyek1. ANAK - MPTPRIK, KEMAMPUAN
LabelRs 372.86044 MUR p
1537
JudulPenerapan permainan papan pijakan bentuk dan warna untuk meningkatkan kecerdasan visual anak kelompok B di RA 03 Al-Khoiriyah Batu oleh Karlina Nur Wahyuni
Penerbitan2012, Program Studi PG PAUD.
Subyek1. ANAK - KECERDASAN VISUAL SPASIAL
LabelRs 372.62 WAH p
1538
JudulPenerapan metode Project Based Learning dengan strategi Team Teaching untuk meningkatkan motivasi, keaktifan, dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran produktif multimedia di SMK Kompetensi keahlian multimedia oleh Devita Syam Ekaputri
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Teknik Informatika.
Subyek1. MULTIMEDIA - PRESTASI BELAJAR
2. MULTIMEDIA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 006.7076 EKA p
1539
JudulMeningkatkan kemampuan kognitif anak usia dini dengan permainan dakon di TK Noor Fadjar Malang oleh Sudarmi
Penerbitan2012, Jurusan PG PAUD.
Subyek1. ANAK (TAMAN KANAK-KANAK) - KEMAMPUAN KOGNITIF
LabelRs 372.218019 SUD m
1540
JudulPenerapan permainan ular tangga raksasa untuk meningkatkan kemampuan kognitif anak kelompok A2 di TK ABA 6 Malang oleh Irvina Desy Lailawati
Penerbitan2012, Program Studi PAUD.
Subyek1. ANAK (TAMAN KANAK-KANAK) - KEMAMPUAN KOGNITIF
LabelRs 372.218019 LAI p
1541
JudulPenerapan model pembelajaran Mind Mapping untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas V MI Ta'limusshibyan Karangpandan Rejoso Pasuruan oleh Faizah
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 FAI p
1542
JudulPenerapan metode demonstrasi mencetak untuk meningkatkan kemampuan seni anak kelompok A di RA.M.NU.32 "Al-Hikmah" Cangkring Malang Beji - Pasuruan oleh Nuzulul Rizqiyah
Penerbitan2012, Program Studi PG PAUD.
Subyek1. SENI (TAMAN KANAK-KANAK) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.52044 RIZ p
1543
JudulPenerapan model TGT melalui metode permainan monopoli untuk meningkatkan motifasi dan prestasi belajar fisika siswa kelas X-2 SMA Negeri 1 Nganjuk tahun pelajaran 2011 oleh 2012 oleh Ika Ayu Kartika Sari
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - MEDIA PEMBELAJARAN
3. MONOPOLI (PERMAINAN)
LabelRs 530.07 SAR p
1544
JudulPemberdayaan berfikir melalui pertanyaan (PBMP) dengan starter eksperiment approach (SEA) untuk meningkatkan kerja ilmiah dan hasil belajar fisika siswa kelas X-2 SMA Laboratoriun Universitas Negeri Malang tahun pelajaran 2011 oleh 2012 oleh Fadila Kurniadhini
Penerbitan2012, Jurusan Fisika.
Subyek1. FISIKA - KERJA ILMIAH
2. FISIKA - HASIL BELAJAR
LabelRs 530.076 KUR p
1545
JudulPenerapan teknik talking stick untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA siswa kelas IA SDIT Nuurul Fikri Trenggalek
Penerbitan2012, Program Studi Teknologi Pendidikan.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.35044 SAK p
1546
JudulPenerapan metode bermain musik untuk meningkatkan kemampuan bahasa anak kelompok A di TK M.13 Masyithoh Bendomungal Kecamatan Bangil Kabupaten Pasuruan oleh Fithrotun Azizah
Penerbitan2012, Program Studi PG PAUD.
Subyek1. BAHASA INDONESIA ( TAMAN KANANK-KANAK) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.6044 AZI p
1547
JudulPenerapan metode eksperimen pencampuran warna dengan media ampas kelapa untuk meningkatkan kognitif anak kelompok A di TK Satu Atap SDN Cangkring Malang 3 Beji-Pasuruan oleh Choiriyah Anna Wahyuni
Penerbitan2012, Program Studi PAUD.
Subyek1. ANAK (TAMAN KANAK-KANAK) - KEMAMPUAN KOGNITIF
LabelRs 372.218019 WAH p
1548
JudulPenerapan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) disertai Team Assisted Individualization (TAI) untuk meningkatkan prestasi belajar fisika pada materi teori kinetik gas di SMA Negeri 1 Kepanjen Tahun Pelajaran 2011 oleh 2012 oleh Lita Estriana
Penerbitan2012, Program Studi Fisika.
Subyek1. KINETIK GAS - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 533.2076 EST p
1549
JudulPenerapan metode karyawisata dalam pembelajaran sains untuk meningkatkan kemampuan kognitif anak kelompok A TK Al-Kautsar Dukuh Kutorejo Pandaan oleh Solikhah
Penerbitan2012, Program Studi PAUD.
Subyek1. SAINS (TAMAN KANAK - KANAK) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.357044 SOL p
1550
JudulPenerapan bermain bisik berantai untuk meningkatkan kemampuan berbahasa kelompok B di RA.Rahmat mendalan Kolursari kecamatan Bangil Kabupaten Pasuruan oleh Saropah
Penerbitan2012, Program Studi PAUD.
Subyek1. BAHASA (TAMAN KANAK-KANAK) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.6044 SAR p
1551
JudulPenggunaan media ular tangga sebagai media pembelajaran IPS untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas V di SDN Sumberpucung 07 Kabupaten Malang oleh Evi Triwahyuni
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN ULAR TANGGA
LabelRs 372.83044 TRI p
1552
JudulPenerapan permainan kenali balok untuk meningkatkan kemampuan kognitif anak kelompok B dalam mengelompokkan benda di TK PGRI 03 Wagir oleh Nur Mainingsih
Penerbitan2012, Program Studi PG PAUD.
Subyek1. ANAK (TAMAN KANAK-KANAK) - KEMAMPUAN KOGNITIF
2. ANAK (TAMAN KANAK-KANAK) - PERMAINAN BALOK
LabelRs 372.218019 MAI p
1553
JudulPenerapan strategi contextual teaching and learning (CTL) untuk meningkatkan pembelajaran IPA kelas IV SDN Kesatrian 2 Malang oleh Nurul Puadiyah
Penerbitan2012, Program Studi Teknologi Pendidikan.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.357044 PUA p
1554
JudulPenerapan permainan sirkuit geometri untuk meningkatkan kemampuan fisik motorik kelompok B di TK Dharma Wanita Kedawung 01 Nglegok Blitar oleh Ngestireni
Penerbitan2012, Program Studi PAUD.
Subyek1. FISIK MOTORIK (TAMAN KANAK-KANAK) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.86044 NGE p
1555
JudulPenerapan permainan kubus bergambar untuk meningkatkan kemampuan kognitif anak kelompok A di TK Az-zairah karya bakti Pasuruan oleh Roikhanah
Penerbitan2012, Program Studi PAUD.
Subyek1. ANAK - KEMAMPUAN KOGNITIF
LabelRs 372.218019 ROI p
1556
JudulPenerapan metode eksperimen melalui percobaan magnet untuk meningkatkan kemampuan sains anak kelompok A di TK Arrochmah Bangil Kabupaten Pasuruan oleh Naini Rohmah
Penerbitan2012, Program Studi PG PAUD.
Subyek1. SAINS TAMAN KANAK-KANAK - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS TAMAN KANAK-KANAK - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.357044 ROH p
1557
JudulPenerapan metode sosiodrama untuk meningkatkan kemampuan berbahasa anak kelompok B di TK oleh SD Satu Atap Desa Mabung Kecamatan Baron Kabupaten Nganjuk oleh Sinta Tikta Ika Yuga
Penerbitan, .
Subyek
Label
1558
JudulPenerapan model siklus belajar hipotetikal deduktif untuk meningkatkan pemahaman konsep dan ketrampilan generik sains siswa kelas VIII-D semester II SMP Negeri 1 Bungah Gresik pada tahun ajaran 2011 oleh 2012 oleh Emi Fardatin
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. SAINS - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 507.6 FAR p
1559
JudulPenerapan permainan kartu angka bergambar untuk meningkatkan kemampuan kognitif anak kelompok A TK PGRI 4 Kolursari-Bangil oleh Rita Santi
Penerbitan2012, Program Studi PAUD.
Subyek1. ANAK (TAMAN KANAK-KANAK) - KEMAMPUAN KOGNITIF
LabelRs 372.218019 SAN p
1560
JudulMeningkatkan disiplin kelas melalui penerapan pendekatan analitik pluralistik pada pembelajaran ips kelas v sdn cemorokandang 02 malang oleh Noviana Putri Naryuniasari
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PENINGKATAN DISIPLIN
LabelRs 372.83044 NAR m
1561
JudulPenerapan pendekatan savi dalam praktikum untuk meningkatkan hasil belajar kimia siswa kelas XI IPA SMA Islam Diponegoro Wagir Kabupaten Malang oleh Miftahur Rochmah
Penerbitan2012, Program Studi Teknologi Pendidikan .
Subyek1. KIMIA - PRESTASI BELAJAR
2. KIMIA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 540.76 ROC p
1562
JudulImplementasi metode demonstrasi dengan media kartu kata untuk meningkatkan kemampuan menghubungkan gambar dengan simbolnya kelompok B TK PGRI 4 Kolursari Bangil oleh Novi Sulistyorini
Penerbitan2012, Program Studi PG PAUD.
Subyek1. ANAK (TAMAN KANAK-KANAK) - KEMAMPUAN KOGNITIF
LabelRs 372.218019 SUL i
1563
JudulPenggunaan media pembelajaran kartu bercerita untuk meningkatkan kemampuan menulis narasi Siswa Kelas V SD Negeri Plosorejo 03 Kabupaten Blitar oleh Nurul Malikah
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. BAHASA INDONESIA (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN KARTU BERCERITA
2. baHASA INDONESIA (PENDIDIKAN DASAR) - MENULIS NARASI
LabelRs 372.623 MAL p
1564
JudulPenerapan model pembelajaran numbered heads together ("Kepala Bernomor") untuk meningkatkan kemampuan kognitif anak kelompok B di TK Aba 24 Malang oleh Novalia Kartini
Penerbitan2012, Program Studi PG PAUD.
Subyek1. ANAK - KEMAMPUAN KOGNITIF
LabelRs 372.218019 KAR p
1565
JudulMeningkatkan hasil belajar IPS melalui pemanfaatan media lingkungan masyarakat di kelas IV SDN Sawentar IV oleh Deni Firmansyah
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 FIR m
1566
JudulPenggunaan media cetak koran sebagai media pembelajaran IPS untuk meningkatkan kreativitas dan hasil belajar siswa kelas IV di SDN Senggreng 5 Kecamatan Sumberpucung oleh Popi Imaniar
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 IMA p
1567
JudulPenerapan model problem solving untuk meningkatkan pembelajaran IPA di kelas VI SDN Bangelan 04 Kecamatan Wonosari Kabupaten Malang oleh HUda
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. SAINS ( PENDIDIKAN DASAR ) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.357044 HUD p
1568
JudulPenerapan cooperative integrated reading and composition untuk meningkatkan kemampuan mengidentifikasi paragraf siswa kelas IV SDN Bakung 01 Kabupaten Blitar oleh Zuliana
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. BAHASA INDONESIA (PENDIDIKAN DASAR) PEMBELAJARAN
2. BAHASA INDONESIA (PENDIDIKAN DASAR) - PARAGRAF - IDENTIFIKASI
LabelRs 372.414 ZUL p
1569
JudulImplementasi tri-focus technique untuk meningkatkan keterampilan membaca cepat pada siswa kelas V SDN Tlogomas I Kota Malang oleh Anna Harizatul Iffah
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. BAHASA INDONESIA (PENDIDIKAN DASAR) - MEMBACA
2. BAHASA INDONESIA (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN
LabelRs 372.414 IFF i
1570
JudulPenerapan teknik napier untuk meningkatkan hasil belajar perkalian dua bilangan cacah pada siswa kelas III SDN Ngrombot 1 Nganjuk oleh Diah Puspitaningtyas
Penerbitan2012, Program Studi Kependidikan Sekolah Dasar dan Pra Sekolah.
Subyek1. ARITMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ARITMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.72044 PUS p
1571
JudulPenerapan metode sosiodrama untuk meningkatkan keterampilan berbicara dalam pembelajaran bahasa Indonesia siswa kelas V SDN Macanbang Tulungagung oleh Restu Dewi Susilowati
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. BAHASA INDONESIA (PENDIDIKAN DASAR) - BERBICARA - PEMBELAJARAN
2. BAHASA INDONESIA (PENDIDIKAN DASAR) - METODE SOSIODRAMA
LabelRs 372.622 SUS p
1572
JudulPenggunaan media peta untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa mata pelajaran IPS kelas IVB SDN Sawijajar 1 Malang oleh Umi Nina Yaroh
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. IPS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. IPS (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 YAR p
1573
JudulPenerapan model learning cycle pada pembelajaran IPA untuk meningkatkan pemahaman konsep siswa tentang gaya magnet di kelas V SDN Kendalpayak oleh Ayu Kusuma Murti
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL LEARNING CYCLE
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PENINGKATAN PEMAHAMAN
LabelRs 372.357044 MUR p
1574
JudulPenerapan model pembelajaran SAVI untuk meningkatkan kemampuan berbicara pada siswa kelas VB SDN Lesanpuro 3 Kedungkandang Malang oleh Mistin
Penerbitan2012, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. BAHASA INDONESIA (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN SAVI
2. BAHASA INDONESIA (PENDIDIKAN DASAR) - BERBICARA
LabelRs 372.622 MIS p
1575
JudulPenerapan bermain dengan menggunakan gambar dan kartu huruf pada papan planel untuk meningkatkan kemampuan bahasa anak kelompok A di TK PGRI 2 Kecamatan Nglegok Kabupaten Blitar oleh Nunik Purwaningsih
Penerbitan2012, Program Studi S1 PG PAUD.
Subyek1. ANAK - BAHASA - KEMAMPUAN
2. ANAK - BAHASA - METODE PEMBELAJARAN
LabelRs 372.4 PUR p
1576
JudulPermainan ular tangga sebagai media untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS kelas v di SDN Sawojajar 1 Kota Malang oleh Saela Fauza
Penerbitan2012, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 FAU p
1577
JudulPenerapan model kooperatif tipe Think Pair Share untuk meningkatkan kemampuan siswa mengembangkan sikap ilmiahnya dalam pembelajaran IPA kelas IV MI Al-Muslihuun 01 Tlogo oleh Nur Fatwa Khoirun Hanim
Penerbitan2012, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - SIKAP ILMIAH
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE
LabelRs 372.35044 HAN p
1578
JudulPenerapan model pembelajaran guided discovery inquiry untuk meningkatkan kemampuan mengkonstruksi konsep IPA pada siswa kelas IV SDN Ngaglik II oleh Reti Febriana
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - STUDI DAN PENGAJARAN
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN GUIDED DISCOVERY INQUIRY
LabelRs 372.35044 FEB p
1579
JudulPenerapan permainan sudoku untuk meningkatkan kemampuan kognitif pada anak kelompok A TKIT Ulul Albab Kecamatan Kertosono Kabupaten Nganjuk oleh Delia Risti Musfika
Penerbitan2012, Program Studi S1 PG PAUD.
Subyek1. ANAK - KEMAMPUAN KOGNITIF
LabelRs 372.218019 MUS p
1580
JudulPenerapan metode pemberian tugas dalam pembelajaran meronce untuk meningkatkan kemampuan seni anak kelompok B di TK Pertiwi Sananwetan Kota Blitar oleh Luluk Ratnawati
Penerbitan2012, Program Studi PG PAUD.
Subyek1. SENI ( TAMAN KANAK - KANAK ) - MODEL PEMBELAJARAN
2. KERAJINAN TANGAN ( TAMAN KANAK - KANAK ) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.55044 RAT p
1581
JudulPenerapan metode brainstorming untuk meningkatkan kemampuan berbicara anak kelompok B di TK Pembina Kabupaten Probolinggo oleh Yorita Febry Lismanda
Penerbitan2012, program Studi PAUD.
Subyek1. ANAK - BERBICARA, KEMAMPUAN
2. BERBICARA - MODEL PEMBELAJARAN BRAINSTORMING
LabelRs 372.622 LIS p
1582
JudulPenerapan permainan tradisional sentrik untuk meningkatkan kemampuan kognitif anak kelompok A TK Kemala Bhayangkari 45 Kalipang Kecamatan Sutojayan Kabupaten Blitar oleh Thika Nur Asiyah Wiryanto
Penerbitan2012, Program Studi S1 PG PAUD.
Subyek1. ANAK - KEMAMPUAN KOGNITIF
LabelRs 372.218019 WIR p
1583
JudulPenggunaan permainan tradisional boy-boyan untuk meningkatkan kemampuan motorik kasar anak kelompok B TK Yos Sudarso Kecamatan Sukorejo Kota Blitar oleh Feronika Evi Retnaningtyas
Penerbitan2012, Program Studi S1 PG PAUD.
Subyek1. FISIK MOTORIK (TAMAN KANAK-KANAK) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.86044 RET p
1584
JudulPenggunaan media boneka tangan untuk meningkatkan kemampuan berbahasa pada anak kelompok B TK PKK Kartini Kabupaten Probolinggo oleh Fergita Maretha Sari
Penerbitan2012, Program Studi S1 PAUD.
Subyek1. BAHASA (TAMAN KANAK-KANAK) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.4044 SAR p
1585
JudulPenerapan model project based learning pada pembuatan web dinamis untuk meningkatkan aktifitas dan hasil belajar di SMK PGRI 3 Malang oleh Rosikhur Rosyidin
Penerbitan2012, program Studi S1 Pendidikan Teknik Informatika.
Subyek1. WEB - MEDIA PEMBELAJARAN
2. KOMPUTER GRAFIK - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 006.7071 ROS p
1586
JudulImplementasi metode pembelajaran Think Pair Share (TPS) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar mata pelajaran teknik komputer dan jaringan kelas X TKJ 2 SMK Negeri 2 Malang oleh Ella Lalfakhiroh
Penerbitan2012, Program Studi S1 Pendidikan Teknik Informatika.
Subyek1. TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 004.6076 LAL i
1587
JudulPenerapan permainan lompat nama untuk meningkatkan kemampuan fisik motorik anak kelompok B di TK Muslimat Khodijah Wandanpuro Bululawang Malang oleh Nurul Mufidah
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Guru Dan Pendidikan Anak Usia Dini.
Subyek1. FISIK MOTORIK ( TAMAN KANAK - KANAK ) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.86044 MUF p
1588
JudulPenerapan Problem Based Learning (PBL) untuk meningkatkan hasil belajar matematika pokok bahasan persamaan linear satu variabel siswa SMP Negeri 17 Malang kelas VIIE oleh Indah Hardianty Fadhilah
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. PERSAMAAN LINIER
LabelRs 515.252076 FAD p
1589
JudulPenerapan permainan "tebak gambar" untuk meningkatkan kemampuan bahasa anak kelompok B2 TK Negeri Pembina Kepanjenkidul Kota Blitar oleh Umi Farida
Penerbitan2012, Program Studi S1 Pendidikan Anak Usia Dini .
Subyek1.BAHASA (TAMAN kANAK - KANAK) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.65044 FAR p
1590
JudulPenerapan model inductive thinking untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar PKn siswa kelas IV SDN Jatimulyo I Kota Malang oleh Eva Lia Mitania Dewi
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.832044 DEW p
1591
JudulPenerapan model pembelajaran Numbered Head Together (NHT) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran kewirausahaan kelas X Pemasaran 3 SMKN I Magetan oleh Ety Wulandari
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 338.04076 WUL p
1592
JudulPenerapan model Problem Based Learning (PBL) untuk meningkatkan kemampuan sains sederhana pada kelompok B3 di TA Ar-Ridlo Malang oleh Najiatin
Penerbitan2012, Program Studi S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini .
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.357044 NAJ p
1593
JudulPenerapan aktivitas permainan air untuk meningkatkan kemampuan kognitif anak di kelompok A Tarbiyyatul athfal Ar Ridlo Malang oleh Yustika Wahyu Arwani
Penerbitan2012, Program Studi S1 PG-PAUD.
Subyek1. ANAK - KEMAMPUAN KOGNITIF
LabelRs 371.218019 ARW p
1594
JudulPenerapan permainan kartu bilangan untuk meningkatkan kemampuan kognitif anak kelompok B1 di TK Al Hidayah XIII Darussalam Pakunden Kota Blitar oleh Nira Onenea Pradini
Penerbitan2012, Program Studi S1 PG-PAUD.
Subyek1. ANAK - KEMAMPUAN KOGNITIF
LabelRs 372.218019 PRA p
1595
JudulPenggunaan tari gembala sapi dalam pembelajaran anak usia dini untuk meningkatkan perkembangan motorik kasar anak di kelompok A1 Taman Kanak-kanak (TK) ABA 06 Malang oleh Wahyu Purwaningayu Galih
Penerbitan2012, Program Studi S1 PG PAUD.
Subyek1. FISIK MOTORIK (TAMAN KANAK-KANAK) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.86044 GAL p
1596
JudulPenerapan permainan domitung untuk meningkatkan kemampuan kognitif tentang berhitung anak kelompok B di Taman Kanak-kanak Dharma Wanita I Mlinjon Trenggalek oleh Esta Rahma Cahyani
Penerbitan2012, Program Studi S1 PG PAUD.
Subyek1. BERHITUNG (TAMAN KANAK-KANAK) - KEMAMPUAN KOGNITIF
LabelRs 372.7044 CAH p
1597
JudulPenerapan melipat, menggunting, menempel (3M) dalam upaya meningkatkan keterampilan motorik halus anak kelompok B1 di TK Negeri Pembina Kecamatan Blimbing Kota Malang oleh Dyah Ageng Pramesty Koenarso
Penerbitan2012, Program Studi S1 PG PAUD.
Subyek1. ANAK (TAMAN KANAK-KANAK) - MOTORIK HALUS, KETERAMPILAN
LabelRs 372.218019 KOE p
1598
JudulPenerapan model permainan fun cooking untuk meningkatkan kemampuan motorik halus anak kelompok V TK Kartika 22 Singosari Malang oleh Rizka Susilo Widiastuti
Penerbitan2012, Program Studi S1 PG PAUD.
Subyek1. ANAK (TAMAN KANAK-KANAK) - MOTORIK HALUS, KEMAMPUAN
LabelRs 372.218019 WID p
1599
JudulPeningkatan proses kooperatif dalam pembelajaran biologi dengan praktikum untuk meningkatkan keterampilan proses dan pemahaman konsep di SMAK Frateran Malang oleh Retnayu Dini Cahyani
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PEMAHAMAN KONSEP
2. BIOLOGI - PRAKTIKUM
LabelRs 570.71 CAH p
1600
JudulPenerapan media cerita gambar seri untuk meningkatkan kemampuan berbahasa lisan anak kelompok B di TK Kemala Bhayangkari 11 Tumpang oleh Tri Lestari
Penerbitan2012, Program Studi S1 PG PAUD.
Subyek1. ANAK (TAMAN KANAK-KANAK) - BAHASA LISAN, KEMAMPUAN - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.622 LES p
1601
JudulPenerapan permainan kotak rahasia untuk meningkatkan kemampuan pramembaca anak kelompok B di TK ABA 6 Kota Malang oleh Amalia Nur Fitriya
Penerbitan2012, Program Studi S1 PG PAUD.
Subyek1. MEMBACA (TAMAN KANAK-KANAK) - KEMAMPUAN
2. MEMBACA (TAMAN KANAK-KANAK) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.4 FIT p
1602
JudulPenerapan permainan maze berintangan untuk meningkatkan kemampuan fisik motorik anak kelompok A di TK ABA 6 Kota Malang oleh Rizky Lailatul Khomariyah
Penerbitan2012, Program Studi S1 PG PAUD.
Subyek1. ANAK (TAMAN KANAK-KANAK) - FISIK MOTORIK - KEMAMPUAN
LabelRs 372.86044 KHO p
1603
JudulPenerapan pendekatan quantum learning untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas IV SDN Bangoan 1 Kabupaten Tulungagung oleh Enggar Fitrianingrum
Penerbitan2012, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN KUANTUM
LabelRs 372.83044 FIT p
1604
JudulPenerapan pembelajaran cooperative script dengan diagram roundhouse untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar biologi pada siswa kelas XIA5 SMAN 7 Malang oleh Zulfa Ulfiayatul Azizah
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL SCRIPT
LabelRs 570.76 AZI p
1605
JudulPenerapan model pembelajaran inkuiri menggunakan mind map untuk meningkatkan metakognisi dan hasil belajar siswa kelas X-I SMA Negeri 7 Malang oleh Ema Aprilisa
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - METAKOGNISI
3. BIOLOGI - PEMBELAJARAN INKUIRI PETA KONSEP
LabelRs 570.76 APR p
1606
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model Numbered Head Together (NHT) pada mata pelajaran ekonomi untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan prestasi belajar siswa kelas VIII-E SMP Lab. UM Malang oleh Suci Aprilia Wulyaningrum
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL NHT (NUMBERED HEAD TOGETHER)
LabelRs 330.076 WUL p
1607
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model Team Assisted Individualization (TAI) berbasis eksperimen untuk meningkatkan aktivitas dan prestasi belajar fisika siswa kelas X-A MAN Rejotangan Tulungagung oleh Ahmad Asrori Nahrun
Penerbitan2012, Jurusan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TAI (TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION)
LabelRs 530.076 NAH p
1608
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif TGT (Teams Games Tournament) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar biologi siswa kelas VIIIC SMP Negeri 1 Kauman Tulungagung oleh Endang Sriwidati
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TGT (TEAMS GAMES TOURNAMENT)
LabelRs 570.76 SRI p
1609
JudulMeningkatkan prestasi belajar sistem penerangan dengan menggunakan CD modul pembelajaran interaktif siswa teknik kendaraan ringan siswa SMK Negeri 3 Bondowoso oleh Muhammad Makhfud
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Kejuruan.
Subyek1. KENDARAAN - SISTEM PENERANGAN - PRESTASI BELAJAR
2. KENDARAAN - SISTEM PENERANGAN - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRt 629.271 MAK m
1610
JudulPenerapan model pembelajaran think pair share (TPS) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas 5 SDN Donomulyo 07 Kabupaten Malang oleh Tri Sulistiani
Penerbitan2012, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL TPS (THINK PAIR SHARE)
LabelRs 372.83044 SUL p
1611
JudulPenerapan model pembelajaran problem based learning (PBL) untuk meningkatkan keterampilan proses sains dan prestasi belajar fisika siswa kelas X-6 SMA Negeri 1 Papar tahun ajaran 2009 oleh 2010 oleh Silvia Farida Ariani
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - PEMBELAJARAN MODEL PBI (PROBLEM BASED LEARNING)
LabelRs 530.076 ARI p
1612
JudulMeningkatkan keaktifan belajar matematika siswa melalui model pembelajaran learning cycle kelas VIII D SMPN 8 Malang oleh Raka Pratama D.
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - METODE PEMBELAJARAN
LabelRs 510.712 DJU m
1613
JudulKomunikasi informal dalam meningkatkan kualitas lulusan (studi multi kasus pada Sekolah Dasar Tawangalun Lor 01, Sekolah Dasar Tawangalun Lor 03, dan Sekolah Dasar Kepatihan 06 di Kabupaten Tawangalun) oleh Sri Handayani
Penerbitan2012, Program Studi Manajemen Pendidikan .
Subyek1. KOMUNIKASI INFORMAL (PENDIDIKAN DASAR) - KUALITAS
LabelRd 370.14 HAN k
1614
JudulUpaya meningkatkan aktifitas dan prestasi belajar IPA dengan pendekatan pembelajaran discovery pada siswa kelas VI SDN Gunungrejo 1 Singosari Malang oleh Gatot sukotjo
Penerbitan2011, Program Studi PJJ S1 PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRp 372.35044 SUK u
1615
JudulPenerapan model pembelajaran team Assisted Individualization ( TAI ) untuk meningkatkan prestasi belajar dan kemampuan kerja ilmiah siswa kelas VII-F SMPN 1 Sumbergempol Tulungagung oleh Yeni Fepriany
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - PEMBELAJARAN MODEL TAI (TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION)
3. KERJA ILMIAH - KEMAMPUAN
LabelRs 530.076 FEP p
1616
JudulPenerapan metode Total Physical Response (TPR) untuk meningkatkan pemahaman kosa kata bahasa Arab siswa kelas VI MI Al-Hidayah Wajak Malang oleh Elmy Dwi Andarini
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Bahasa Arab.
Subyek1. BAHASA ARAB - KOSAKATA - PEMAHAMAN
LabelRs 492.7014 AND p
1617
JudulPenggunaan metode Double Two stay-Two Stray (DTS-TS) untuk meningkatkan kemampuan mengomentari persoalan faktual siswa kelas V SDN Turi 2 Blitar oleh Irene Ratna Kusuma Dewi
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah.
Subyek1. BAHASA INDONESIA (PENDIDIKAN DASAR) - KOMENTAR, KEMAMPUAN
LabelRs 372.62 DEW p
1618
JudulPenerapan model pembelajaran TGT (Team game tournament) untuk meningkatkan hasil belajar matematika materi kelipatan persekutuan terkecil dan faktor persekutuan terbesar pada siswa kelas IV SD Tambakrejo 02 Kabupaten Blitar oleh Angga Rendi Eva Permana
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. ARITMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. KELIPATAN PERSEKUTUAN TERKECIL - PRESTASI BELAJAR
3. KELIPATAN PERSEKUTUAN TERKECIL - PEMBELAJARAN MODEL TGT (TEAM GAME TOURNAMENT)
LabelRs 372.72044 PER p
1619
JudulPenerapan teknik numbered head together untuk meningkatkan hasil belajar geografi siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Batu oleh Wardatul Maulidiyah
Penerbitan2011, Jurusan Teknologi Pendidikan.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - PEMBELAJARAN MODEL NHT (NUMBERED HEAD TOGETHER)
LabelRs 910.76 MAU p
1620
JudulPemanfaatan metode permainan estafet baris untuk meningkatkan kemampuan membaca puisi siswa SMP kelas VII oleh Dina Ayu Dewi
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah.
Subyek1. PUISI - MEMBACA, KEMAMPUAN
2. PUISI - MEMBACA - METODE PEMBELAJARAN
LabelRs 808.1 DEW p
1621
JudulPenerapan model pembelajaran Group Investigation (GI) berbasis lapangan untuk meningkatkan keaktifan belajar siswa kelas XI IPS 2 SMA Negeri 2 Kota Blitar oleh Dani Kurniawan
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - BELAJAR, KEAKTIFAN
2. GEOGRAFI - PEMBELAJARAN MODEL GI (GROUP INVESTIGATION)
LabelRs 910.7 KUR p
1622
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif stad untuk meningkatkan keaktifan belajar geografi kelas X 9 SMAN 1 Purwosari kompetensi dasar mendeskripsikan tata surya dan jagad raya oleh Binawan Rasi putro
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - BELAJAR, KEAKTIFAN
2. GEOGRAFI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION)
LabelRs 910.7 PUT p
1623
JudulMeningkatkan keaktifan siswa dalam pembelajaran lompat tinggi melalui metode bermain pada siswa kelas IV di SDN Sumberdawesari II Kecamatan Grati Kabupaten Pasuruan oleh Kusrini
Penerbitan2012, Jurusan Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. LOMPAT TINGGI - PEMBELAJARAN
LabelRs 796.43207 KUS m
1624
JudulPenerapan metode action learning berbasis pra koperasi untuk meningkatkan hasil belajar mata pelajaran ekonomi oleh Putri Ayu Rosyada
Penerbitan2011, Jurusan Pendidikan Luar Sekolah.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PENDIDIKAN, PROSES
LabelRs 330.076 ROS p
1625
JudulPenerapan pendekatan pembelajaran inkuiri terbimbing untuk meningkatkan hasil belajar fisika siswa kelas VII-G SMP Negeri 10 Malang oleh Galis Wintri Rolirida
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - PEMBELAJARAN INKUIRI
LabelRs 530.076 ROL p
1626
JudulMeningkatkan keaktifan dalam pembelajaran gerak dasar lompat dengan metode bermain dan berlomba pada siswa kelas IV SD Negeri Kronto III Kecamatan Lumbang Kabupaten Pasuruan oleh Meilinda Henik Hidayati
Penerbitan2012, Jurusan Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. LOMPAT, GERAK DASAR (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN
LabelRs 372.86044 HID m
1627
JudulPenerapan model pembelajaran problem based learning (PBL) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar fisika kelas X-efektif-2 SMA Antartika Sidoarjo oleh Aji Mardika Putra
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH
LabelRs 530.076 PUT p
1628
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe think pair share (TPS) untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa pada materi persamaan garis lurus kelas VIII-D SMP Negeri 1 Gedeg Mojokerto oleh Abdul Rhozaq
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. PERSAMAAN GARIS LURUS - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TPS (THINK PAIR SHARE)
LabelRs 516.18307 RHO p
1629
JudulPenerapan penugasan portofolio untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar geografi siswa kelas X-1 SMA Negeri 1 Waru Pamekasan oleh Rinik Listin Oktavia
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - PEMBELAJARAN PORTOFOLIO
LabelRs 910.76 OKT p
1630
JudulPembelajaran berbasis inkuiri dengan metode problem solving untuk meningkatkan life skills dan prestasi belajar fisika kelas X-Efektif-1 SMA Antartika Sidoarjo oleh Rachma Ika Wardani
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - PEMBELAJARAN INKUIRI BERBASIS MASALAH
LabelRs 530.076 WAR p
1631
JudulPenerapan pembelajaran fisika kerja laboratorium disertai peta konsep untuk meningkatkan prestasi belajar siswa kelas X-C semester I MAN I Malang oleh Maulidi Rahmat
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - PEMBELAJARAN PETA KONSEP
3. FISIKA - LABORATORIUM
LabelRs 530.076 RAH p
1632
JudulPenerapan permainan make a match untuk meningkatkan kemampuan membaca bahasa Arab siswa kelas X Madrasah Aliyah Al Maarif Singosari Malang oleh Ahmad Nur Syadzili
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Bahasa Arab.
Subyek1. BAHASA ARAB - MEMBACA, KEMAMPUAN
2. BAHASA ARAB - PEMBELAJARAN MODEL MM (MAKE A MATCH)
LabelRs 492.784 SYA p
1633
JudulPenerapan model examples non-examples dengan pendekatan fungsional untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran seni budaya bidang tari V SDN Candirejo I Kabupaten Nganjuk oleh Yunika Damayanti
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Seni Tari.
Subyek1. TARI (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. TARI (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL ENE (EXAMPLES NON-EXAMPLES)
LabelRs 372.864044 DAM p
1634
JudulPenerapan model pembelajaran react disertai dengan penilaian portofolio untuk meningkatkan kemajuan belajar dan prestasi belajar fisika siswa kelas VIII-C SMPN 4 Malang oleh Annafiyah
Penerbitan2012, Jurusan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - PEMBELAJARAN REACT
LabelRs 530.076 ANN p
1635
JudulMeningkatkan efektivitas pembeajaran tolak peluru gaya membelakangi dengan pendekatan bermain dan berlomba siswa kelas VIII C di SMP Negeri 1 Wlingi Kabupaten Blitar oleh Dwi Catur Andy Saputro
Penerbitan2011, Jurusan Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. TOLAK PELURU - PEMBELAJARAN
LabelRs 746.43507 SAP m
1636
JudulPenggunakan multiteks untuk meningkatkan kemampuan menulis teks berita pada siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Takeran, Magetan tahun pelajaran 2010 oleh 2011 oleh Dhewanti Agnis Novitasari
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah.
Subyek1. BAHASA INDONESIA - MENULIS TEKS BERITA, KEMAMPUAN
2. BAHASA INDONESIA - MENULIS TEKS BERITA - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 808.0499221 NOV p
1637
JudulPenerpan metode pembelajaran problem solving dipadu metode think pair share TPS) untuk meningkatkan kemampuan berpkir dan hasil belajar siswa kelas VII-A MTS Surya Buanan Malang oleh Alfi Maghfiroh
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - PEMBELAJARAN MODEL TPS (THINK PAIR SHARE)
LabelRs 570.76 MAG p
1638
JudulImplementasi pembelajaran model role playing untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IX APK pada mata diklat bekerjasama dengan kolega dan pelanggan di SMK Cendika Bangsa Kepanjen oleh Devy Febriyanty Djunaedi
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. KOLEGA DAN PELANGGAN - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 659.2076 DJU i
1639
JudulUpaya guru dalam meningkatkan motivasi belajar PKn siswa kelas IX-G SMP oleh Hefelin Danga Kori
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Kewarganegaraan.
Subyek1. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN - MOTIVASI BELAJAR
LabelRs 323.60712 KOR u
1640
JudulPenerapan Pembelajaran kooperatif model Group Investigation (GI) pada mata pelajaran biologi untuk meningkatkan interaksi belajar mengajar di kelas VII SMP N 1 Panggungrejo-KAB. Blitar oleh Winda Lutfiatul Lathifah
Penerbitan2011, Jurusan Teknologi Pendidikan.
Subyek1. BIOLOGI - STUDI DAN PENGAJARAN
2. BIOLOGI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL GI (GROUP INVESTIGATION)
LabelRs 570.712 LAT p
1641
JudulPenerapan model Quantum Teaching untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar PKn siswa kelas II SDN Purwodadi 2 Kota Malang oleh Irma Candra Kasih
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL KUANTUM
LabelRs 372.832044 KAS p
1642
JudulPenggunaan media gambar seri untuk meningkatkan keterampilan bercerita pada anak kelompok A di KB-TKIslam permata iman 2 oleh Dian Agustina Puspitasari
Penerbitan2011, Program Studi S1 PG PAUD.
Subyek1. ANAK (TAMAN KANAK-KANAK) - BERCERITA, KETERAMPILAN
2. ANAK (TAMAN KANAK-KANAK) - BERCERITA - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.66 PUS p
1643
JudulPenerapan model pembelajaran active learning untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS pada siswa kelas IV SDN Tulusrejo 2 Kota Malang oleh Astri Yuanita Budiarti
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - METODE BELAJAR AKTIF
LabelRs 372.83044 BUD p
1644
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif dengan model group investigation untuk meningkatkan aktivits dan hasil belajar seni tari materi ekspresi pada siswa kelas VII-D SMP 2 Tumpang Kab. Malang oleh Elis Yuliani
Penerbitan2012, Program STudi Pendidikan Seni Tari dan Musik.
Subyek1. SENI TARI - PRESTASI BELAJAR
2. SENI TARI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 792.8076 YUL p
1645
JudulMeningkatkan aktivitas dan hasil belajar PKn melalui pembelajaran berbasis masalah pada siswa kelas V SDN Ardimulyo 03 Singosari Malang oleh Dian Meirafita
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH
LabelRs 372.832044 MEI m
1646
JudulImplementasi metode pembelajaran kooperatif model numbered heads together (NHT) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran kewirausahaan (studi pada siswa kelas XI penjualan SMK Wisnuwardhana Malang ) oleh Rafika Mahfud Ramadani


Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 338.04076 RAM i
1647
JudulPenggunaan media audio visual untuk meningkatkan proses dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS kelas V SDN Bakalan Krajan 1 kecamatan Sukun kota Malang oleh Eni Arifatun Ni'mah
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN AUDIO VISUAL
LabelRs 372.83044 NIM p
1648
JudulPenggunaan mind mapping untuk meningkatkan keaktiffan dan hasil beajar ilmu pengetahun sosial (IPS) pada siswa kelas VA di SDN Tanjungrejo 5 Malang oleh Rani Mahardika
Penerbitan2011, Program Studi Teknologi Pendidikan.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN PETA KONSEP
LabelRs 372.83044 MAH p
1649
JudulPenerapan model pembeljaran MAKE A MATCH untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas IV SDN Ardimulyo 03 Singosari Malang oleh Eurika Adinda
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL MM (MAKE A MATCH)
LabelRs 372.83044 ADI p
1650
JudulPenerapan paduan metode numbered head together dan student team achievement divisions untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar kognitif siswa kelas VIII A SMP Negeri 13 Malang oleh Ardian Anjar Pangestuti
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR KOGNITIF
2. BIOLOGI - PEMBELAJARAN MODEL STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION)
3. BERPIKIR KRITIS
LabelRs 570.76 PAN p
1651
JudulPenerapan model pembelajaran make a match untuk meningkatkan pembelajaran IPA siswa kelas V SDN Oro-oro Dowo Malang oleh Hanik Masruroh
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL M.M. (MAKE A MATCH)
LabelRs 372.35044 MAS p
1652
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif snowball throwing untuk meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran matematika siswa kelas lV SDN Tanjungrejo 1 Malang oleh Amelia Pravitasari
Penerbitan2011, Jurusan Teknologi Pendidikan.
Subyek1. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL ST (SNOWBALL THROWING)
LabelRs 372.7044 PRA p
1653
JudulPenerapan E-Learning untuk meningkatkan hasil belajar mata pelajaran KKPI pada siswa kelas X-TKB AMKN 1 Singosari Malang semester ganjil tahun ajaran 2011 oleh 2012 oleh Bernardinus Koko Utomo
Penerbitan2011, Program Studi Teknologi Pendidikan.
Subyek1. KOMPUTER, JARINGAN - PRESTASI BELAJAR
2. KOMPUTER, JARINGAN - E-LEARNING
LabelRs 004.65076 UTO p
1654
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif kolaborasi model quiz-quiz trade dan team game tournament untuk meningkatkan hasil beljar, keaktifan belajar dan self esteem (Studi pada mahasiswa Universitas Kanjuruhan Malang jurusan pendidikan ekonomi semester genap 2010 oleh 2011) oleh Affa
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL QQT (QUIZ-QUIZ TRADE)
LabelRt 330.076 AFI p
1655
JudulPenggunaan media blok Dienes untuk meningkatkan hasil belajar pengurangan bilangan cacah pada siswa kelas III SDN Tlogomas 2 Malang oleh Rupi'ah
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. BILANGAN CACAH (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. BILANGAN CACAH (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
3. BLOK DIENES (MEDIA BELAJAR)
LabelRs 372.72044 RUP p
1656
JudulUpaya meningkatkan keaktifan siswa dalam pembelajaran tolak peluru gaya menyamping pada kelas VI SDN Tanjungrejo 5 Malang menggunakan metode bermain oleh Tunrung. P
Penerbitan2012, Jurusan Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. TOLAK PELURU - GAYA MENYAMPING - PEMBELAJARAN
LabelRs 796.43507 TUN u
1657
JudulMeningkatkan efektivitas aspek afektif pada pembelajaran lompat jauh dengan menggunakan pendekatan bermain siswa kelas IV SDN Tambakrejo Kecamatan Pasrepan Kabupaten Pasuruan oleh M. Zakariyah
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. LOMPAT JAUH (PENDIDIKAN DASAR) - ASPEK AFEKTIF
LabelRs 796.43207 ZAK m
1658
JudulPenggunaan model kooperatif terpadu membaca dan menulis untuk meningkatkan keterampilan menulis deskripsi pada siswa kelas IV SD Srigading I oleh Rizky Budi Utami
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. BAHASA INDONESIA (PENDIDIKAN DASAR) - MENULIS DESKRIPSI, KETERAMPILAN
LabelRs 372.623 UTA p
1659
JudulPenggunaan model bermain peran untuk meningkatkan kemampuan berbicara bahasa Arab siswa kelas XI Bahasa MA Almaarif Singosari Malang oleh Oon Syukron Ma'mun
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Bahasa Arab.
Subyek1. BAHASA ARAB - BERBICARA, KEMAMPUAN
2. BAHASA ARAB - BERBICARA - METODE PEMBELAJARAN
LabelRs 492.783 MAM p
1660
JudulMeningkatkan efektivitas pembelajaran tolak peluru pada siswa kelas VI SDN Sumberpasir 01 Pakis Kabupaten Malang oleh Nella Vianis Sugianto
Penerbitan2011, Jurusan Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. TOLAK PELURU - PEMBELAJARAN
LabelRs 796.43507 SUG m
1661
JudulPenggunaan teknik permainan bahasa category bingo untuk meningkatkan kemampuan menulis puisi siswa kelas V di SDN Tumpakrejo 03 Kecamatan Gedangan Kabupaten Malang oleh Harvey Agil Aprianto
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. PUISI (PENDIDIKAN DASAR) - MENULIS, KEMAMPUAN
2. PUISI (PENDIDIKAN DASAR) - MENULIS - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.621 APR p
1662
JudulPenerapan metode pembelajaran kooperatif model Student Teams-Achievement Divisions (STAD) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas VII B SMP Laboratorium UM oleh Ike Erna Wati
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION)
LabelRs 330.076 WAT p
1663
JudulMeningkatkan aktivitas siswa dalam pembelajaran lari cepat (sprint) siswa kelas V SDN Welulang II Kec. Lumbang Kab. Pasuruan menggunakan metode PAKEM oleh Endro Mulyono
Penerbitan2012, Jurusan Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. LARI CEPAT - PEMBELAJARAN
2. LARI CEPAT (PENDIDIKAN DASAR)
LabelRs 796.42207 MUL m
1664
JudulPenerapan model pembelajaran cooperative learning tipe stad untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar tematik pada siswa kelas II SDN Kemirisewu II Pasuruan oleh Eko Budi Santoso
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION)
LabelRs 372.83044 SAN p
1665
JudulPenerapan pembelajaran problem based learning (PBL) dengan setting kooperatif untuk meningkatkan hasil belajar matematika materi peluang siswa kelas XI SMAN 1 Tumpang oleh Sholahuddin Azmi
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. PROBABILITAS - PRESTASI BELAJAR
2. PROBABILITAS - PEMBELAJARAN MODEL PBL (PROBLEM BASED LEARNING)
LabelRs 519.2076 AZM p
1666
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe stad untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas V SD Negeri Bandulan 05 Malang oleh Andri Hermawan
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION)
LabelRs 372.83044 HER p
1667
JudulMeningkatkan keaktifan siswa dalam pembelajaran lompat dan loncat melalui metode permainan siswa kelas II SDN Panditan 1 Kecamatan Lumbang Kabupaten Pasuruan
Penerbitan2012, Jurusan Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. PENDIDIKAN JASMANI (PENDIDIKAN DASAR)
LabelRs 372.86044 SET m
1668
JudulUpaya meningkatkan keterampilan senam lantai guling depan menggunakan metode part-whole untuk siswa kelas X-c di SMA Negeri 1 Garum Kabupaten Blitar
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. SENAM LANTAI - KETERAMPILAN
LabelRs 796.407 SAN u
1669
JudulPenerapan model group investigation untuk meningkatkan pembelajaran IPA kelas IV SDN Blayu 01 Kecamatan Wajak Kabupaten Malang oleh Citra Rusanti
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN, PENINGKATAN
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL GI (GROUP INVESTIGATION)
LabelRs 372.35044 RUS p
1670
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model think pair share untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam mata pelajaran ekonomi pada siswa kelas X di SMK PGRI 1 Tulungagung oleh Sony Wijayanto
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TPS (THINK PAIR SHARE)
LabelRs 330.076 WIJ p
1671
JudulPenerapan model pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) untuk meningkatkan keaktifan belajar siswa pada mata pelajaran IPS Geografi kelas VII E di SMP Negeri 9 Malang oleh Hapsari DWI Sulaksmi
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 910.712 SUL p
1672
JudulPenerapan model pembelajaran Think Pair Share untuk meningkatkan keaktifan belajar Geografi siswa kelas XI IPS 2 MAN Kandat Kediri oleh Afif Nur Ardhyanawati
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - BELAJAR KEAKTIFAN
2. GEOGRAFI - PEMBELAJARAN MODEL TPS (THINK PAIR SHARE)
LabelRs 910.7 ARD p
1673
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif teams games tournament (TGT) untuk meningkatkan tiga unsur pembelajaran kooperatif dan prestasi belajar IPS Geografi siswa kelas VII-C semester II SMPN 9 Malang oleh Lativa Qurrota'aini
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TGT (TEAMS GAMES TOURNAMENT)
LabelRs 910.76 QUR p
1674
JudulPenerapan model pembelajaran Two Stay Two Stray (TSTS) pada mata pelajaran Geografi untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas X-1 SMA Negeri 8 Malang oleh Ardina Kusumastuti
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - PEMBELAJARAN MODEL TSTS (TWO STAY TWO STRAY)
LabelRs 910.76 KUS p
1675
JudulMeningkatkan keaktifan siswa dalam pembelajaran gerak dasar atletik dengan menggunakan metode bermain pada siswa kelas IV SD Negeri Karangjati II Kecamatan Lumbang Kabupaten Pasuruan oleh Donny Subekti Setiawan
Penerbitan2012, Jurusan Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. ATLETIK (PENDIDIKAN DASAR) - METODE PEMBELAJARAN
LabelRs 796.07 SET m
1676
JudulMeningkatkan keaktifan siswa dalam pembelajaran lari sambung melalui pendekatan Play and Games siswa kelas VI SD Negeri Watulumbung III Kecamatan Lumbang oleh Adi Wiyarso
Penerbitan2012, Jurusan Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. LARI ESTAFET - PEMBELAJARAN
LabelRs 796.42707 WIY m
1677
JudulMeningkatkan keaktifan siswa pada pembelajaran lempar lembing menggunakan pendekatan permainan siswa kelas VIII B SMPK Sang Timur Malang oleh Omeg Adyan Susanto
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. LEMPAR LEMBING - METODE PEMBELAJARAN
LabelRs 796.43507 SUS m
1678
JudulModel pembelajaran berbasis masalah untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis dan berpikir kreatif pada pelajaran IPA siswa kelas VII semester 1 SMP PGRI 1 Ngraho Bojonegoro oleh Nindha Ayu Berlianti
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. SAINS - PEMBELAJARAN
2. BERPIKIR KRITIS
LabelRs 507.12 BER m
1679
JudulPenerapan pembelajaran LC 5E dengan pendekatan sets untuk meningkatkan kemampuan kerja ilmiah dan motifasi belajar fisika siswa kelas VIII - I SMPN 10 Malang oleh Imroatul Maghfiroh
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 530.0712 MAG p
1680
JudulPenerapan metode pembelajaran kooperatif model group investigation dalam meningkatkan hasil belajar mata pelajaran IPS-Ekonomi siswa kelas VIII-5 SMP Negeri 14 Malang tahun pelajaran 2011 oleh 2012 oleh Binar Dwiyanto Pamungkas
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL GI (GROUP INVESTIGATION)
LabelRs 330.076 PAM p
1681
JudulPenggunaan media lingkungan untuk meningkatkan keterampilan menulis kalimat berita transitif bahasa Indonesia di kelas II SDN Arjosari 1 Malang oleh Siti Amzah
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. BAHASA INDONESIA (PENDIDIKAN DASAR) - MENULIS KALIMAT
LabelRs 372.623 AMZ p
1682
JudulPenerapan media tutorial melalui pembelajaran kooperatif model stad untuk meningkatkan prestasi belajar instalasi sistem operasi jaringan bebasis GUI dan teks siswa kelas XI teknik komputer dan jaringan SMP Negeri 1 Mojokerto oleh Choirul Anwar
Penerbitan2011, Jurusan Pendidikan Kejuruan.
Subyek1. KOMPUTER, JARINGAN - PRESTASI BELAJAR
2. KOMPUTER, JARINGAN - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION)
LabelRt 004.68076 ANW p
1683
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model group investigation (GI) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas VIII C semester I SMP laboratorium Universitas Negeri Malang pada kompetensi dasar mendeskripsikan permasalahan lingkungan hidup dan upaya penangg
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. LINGKUNGAN HIDUP - PRESTASI BELAJAR
2. LINGKUNGAN HIDUP - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL GI (GROUP INVESTIFATION)
LabelRs 574.5076 BAS p
1684
JudulMeningkatkan efektivitas pembelajaran tolak peluru dengan pendekatan bermain pada siswa kelas V SD Negeri Wringinsongo 1 Kecamatan Tumpang Kabupaten Malang oleh Arya Widiya Hardoko
Penerbitan2012, Jurusan Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. TOLAK PELURU - PEMBELAJARAN
2. TOLAK PELURU - METODE PEMBELAJARAN
LabelRs 796.43507 HAR m
1685
JudulMeningkatkan keterampilan tolak peluru gaya membelakangi dengan menggunakan metode bermain pada siswa kelas VIII-A Mts Surya Buana malang oleh Moh. Fauzi Rohman
Penerbitan2011, Jurusan Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. TOLAK PELURU, KETERAMPILAN - GAYA
2. TOLAK PELURU, KETERAMPILAN - METODE
LabelRs 796.43507 ROH m
1686
JudulPemanfaatan media VCD untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA pada siswa kelas V SDN Madyopuro 6 Kec. Kedungkandang Kota Malang oleh Indah Rohmawati
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.35044 ROH p
1687
JudulPenerapan metode pembelajaran cooperative tipe Group Investigation (GI) untuk meningkatkan ketuntasan hasil belajar mata pelajaran tune up motor bensin kelas XI SMK Muhammadiyah 6 Rogojampi Banyuwangi oleh Arief Irawan Djoenaidi
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Teknik Otomotif.
Subyek1. MOTOR BENSIN - REPARASI - PEMBELAJARAN MODEL GI (GROUP INVESTIGATION)
LabelRs 621.43 DJO p
1688
JudulPenggunaan media pohon hitung untuk meningkatkan kemampuan kognitif anak kelompok B TK PKK 1 Ngadirejo Kecamatan Kepanjenkidul Kota Blitar oleh Ninik Novita Sari.
Penerbitan2011, Program Studi S1 PG PAUD.
Subyek1. ANAK (TAMAN KANAK- KANAK) - KEMAMPUAN KOGNITIF
2. ANAK (TAMAN KANAK- KANAK) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.218 SAR p
1689
JudulImplementasi direct intruction berbasis modul dan tutor sebaya untuk meningkatkan motivasi dan prestasi belajar TIK pokok bahasan membuat lembar kerja(worksheet) menggunakan formula dan grafik program aplikasi pengolahan angka(MS Excel) pada siswa kelas XI IPA 3 di SMAN
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Teknik Informatika.
Subyek1. MOCROSOFT EXCEL - PRESTASI BELAJAR
2. MOCROSOFT EXCEL - PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA
LabelRs 005.52 BAY i
1690
JudulPenerapan metode pembelajaran inkuiri untuk meningkatkan motivasi dan prestasi belajar siswa kelas VIII A SMP NU Lekok Pasuruan oleh Maria Ulfah
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - PEMBELAJARAN INKUIRI
3. BIOLOGI - MOTIVASI BELAJAR
LabelRs 570.76 ULF p
1691
JudulPenerapan model pembelajaran CIRC untuk meningkatkan mutu pembelajaran membaca dan meningkatkan mutu pembelajaran membaca dan menulis paragraf siswa kelas IV SDN Tamanharjo 1 Singosari oleh Shinta Dwi Ayuna Adiesti
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. BAHASA INDONESIA (PENDIDIKAN DASAR) - MEMBACA
2. BAHASA INDONESIA (PENDIDIKAN DASAR) - MENULIS
LabelRs 372.4 ADI p
1692
JudulPenerapan pendekatan kontekstual pada pembelajaran IPA untuk meningkatkan aktifitas dan hasil belajar siswa kelas IV SDN Ardimulyo 03 Singosari Malang oleh Eva Agustine Yusnita Sari
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL
LabelRs 372.35044 SAR p
1693
JudulPenarapan pembelajaran kooperatif perpaduan teknik jigsaw dan investigasi kelompok untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar ekonomi pada mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Akuntansi Universitas Nusantara PGRI Kediri oleh Eunike Rose Mita Lukia
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 330.076 LUK p
1694
JudulPenerapan model pembelajaran problem posing untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar matematika siswa kelas V SDN Tanjungrejo 1 Malang oleh Isma Nastiti Maharani
Penerbitan2011, Program Studi Teknologi Pendidikan.
Subyek1. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL PP (PROBLEM POSSING)
LabelRs 372.7044 MAH p
1695
JudulPenggunaan strategi bermain jawaban untuk meningkatkan kemampuan menyimak berita siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Bendo Magetan oleh Cerianing Putri Pratiwi
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia, dan Daerah.
Subyek1. BAHASA INDONESIA - MENYIMAK, KEMAMPUAN
LabelRs 499.22183 PRA p
1696
JudulPenerapan model pembelajaran problem posing untuk meningkatkan kemampuan bertanya dan hasil belajar siswa IPS ekonomi kelas VII SMP Negeri 1 Singosari oleh Evin Murdianti
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - PEMBELAJARAN MODEL PP (PROBLEM POSING)
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 330.076 MUR p
1697
JudulPenerapan model pembelajaran arias untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar PKn siswa kelas VD SDN Kesatrian 1 kota Malang oleh Dian Prasma Anggraini
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL ARIAS
LabelRs 372.832044 ANG p
1698
JudulPenerapan pendekatan kontekstual untuk meningkatkan hasil belajar matematika mengenal satuan waktu siswa kelas IIB SDN Bandungrejosari I Kecamatan sukun Kota Malang oleh Syarifah Evi Nurhayati
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - MATEMATIKA
LabelRs 372.7044 NUR p
1699
JudulPenggunaan media pembelajaran film strip pada pokok bahasan pendudukan Jepang di Indonesia untuk meningkatkan prestasi belajar siswa kelas XI IPS 4 SMA Negeri 1 Lawang oleh Nikita Arya Bismadhani
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Sejarah.
Subyek1. INDONESIA - SEJARAH - JAMAN JEPANG
LabelRs 959.8024 BIS p
1700
JudulPenerapan pembelajaran tematik tema lingkungan untuk meningkatkan hasil belajar pada siswa kelas II di SDN TLOGOWARU 2 kota Malang oleh Anis Iffah rosyita
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. EKOLOGI (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. EKOLOGI (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN TEMATIK
LabelRs 372.357044 ROS p
1701
JudulPenerapan metode project based learning (PBL) pada mata diklat ilmu statika dan tegangan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas X SMKN 6 Malang oleh Siti Fatimah
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan.
Subyek1. STATIKA DAN TEGANGAN - PRESTASI BELAJAR
2. STATIKA DAN TEGANGAN - PEMBELAJARAN MODEL PBL (PROBLEM BASED LEARNING)
LabelRs 620.1073076 FAT p
1702
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe TAI (Time Assisted Individualization) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas III A SDN Tamanharjo 01 Singosari Malang oleh Wahyuningtiyas Triadi Pamungkas
Penerbitan2011, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TAI (TIME ASSISTED INDIVIDUALIZATION)
LabelRs 372.83044 PAM p
1703
JudulPembelajaran sistem persamaan linear dua variabel dengan pndekatan matematika realistik untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa kelas VIII SMP NEGERI 2 BATU oleh Dwi Avita Nurhidayah
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. PERSAMAAN LINEAR - PEMBELAJARAN, SISTEM
LabelRt 515.25207 NUR p
1704
JudulPembelajaran dengan pendekatan open-ended untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif siswa kelas XI Pemasaran 1 SMK Ma'arif NU 04 Pakis oleh Mohammad Kholil
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - PEMBELAJARAN MODEL OE (OPEN ENDED)
2. BERPIKIR KREATIF
LabelRt 510.712 KHO p
1705
JudulPenggunaan metode STAD (Student Teams Achievement Division) untuk meningkatkan proses pembelajaran dan prestasi belajar siswa kelas X TGB 1 pada mata pelajaran autocad di SMKN 1 Singosari oleh Rosita Rahayu Syafii
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan.
Subyek1. AUTOCAD (PROGRAM KOMPUTER) - PRESTASI BELAJAR
2. AUTOCAD (PROGRAM KOMPUTER) - PEMBELAJARAN MODEL STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION)
LabelRs 005.36 SYA p
1706
JudulPembelajaran kooperatif tipe investigasi kelompok untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi kubus dan balok kelas VIII SMP Negeri 2 Batu oleh Eric Dwi Putra
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. KUBUS DAN BALOK - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL INVESTIGASI
LabelRt 516.1507 PUT p
1707
JudulPenerapan metode demonstrasi untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam membuat kolase pada siswa kelas I SDN Sukoharjo 02 Kota Malang oleh Rizka Dewi Wulansari
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. KOLOSE (PENDIDIKAN DASAR) - KEMAMPUAN SISWA
LabelRs 372.55 WUL p
1708
JudulPemanfaatan media gambar untuk meningkatkan keterampilan menulis puisi pada siswa kelas III SDIT Insan Permata Malang oleh Sri Handayani
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. MENULIS (PENDIDIKAN DASAR) - SISWA, KETERAMPILAN
LabelRs 372.6231 HAN p
1709
JudulPenggunaan model pembelajaran kooperatif tipe STAD untuk meningkatkan hasil belajar IPS siswa kelas IV semester ganjil TA 2011 oleh 2012 MI Miftahul Hidayah Gogourung Kademangan Blitar oleh Hilyatul Mahsun Rahmawati
Penerbitan2011, Jurusan Teknologi Pendidikan.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION)
LabelRs 372.35044 RAH p
1710
JudulPemanfaatan media torso untuk meningkatkan aktivitas siswa dan hasil belajar di kelas 4 SDN Lesanpuro 1 Kota Malang oleh Wulan Nuzulul Isnaini
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN (TORSO)
LabelRs 372.357044 ISN p
1711
JudulPemanfaatan media timeline video pembelajaran untuk meningkatkan proses dan hasil belajar IPS siswa kelas IV SDN Gunung Jati 01 Kec. Jabung Kab. Malang oleh Angga Silvani
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN (VIDEO)
LabelRs 372.83044 SIL p
1712
JudulPenerapan modal pembelajaran kooperatif tipe jigsaw untuk meningkatkan hasil belajar struktur dan fungsi bagian tumbuhan siswa kelas IV SDN Pulerejo 1 Bakung Blitar semester ganjil TA 2011 oleh 2012 oleh Ida Fitria
Penerbitan2011, Jurusan Teknologi Pendidikan.
Subyek1. TANAMAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. TANAMAN (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL JIGSAW
LabelRs 372.357044 FIT p
1713
JudulPenerapan metode bermain peran untuk meningkatkan kemampuan sosial emosional anak kelompok A di TK-SD Satu Atap Bandungrejosari I malang oleh Eva Nurohmah
Penerbitan2011, Program Studi S1 PG PAUD.
Subyek1. ANAK - KEMAMPUAN SOSIAL
2. ANAK - KEMAMPUAN EMOSIONAL
LabelRs 372.218019 NUR p
1714
JudulPenerapan metode pembelajaran kooperatif untuk meningkatkan kemampuan kognitif anak melalui permainan menyusun huruf dan angka di TK Tunas Mulia malang oleh Yolarisa Ratriawan
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. ANAK (TAMAN KANAK-KANAK) - KEMAMPUAN KOGNITIF
LabelRs 372.218019 RAT p
1715
JudulPenerapan model pembelajaran inkuiri dalam meningkatkan hasil belajar menghitung luas bangun datar persegi panjang pada siswa kelas III SDN Maa'rif kota Blitar oleh Ninik Marya Ulfa
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. GEOMETRI (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. GEOMETRI (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN INKUIRI
3. BANGUN DATAR - LUAS
LabelRs 372.716044 ULF p
1716
JudulPenerapan permainan teka-teki silang dalam pembelajaran kooperatif untuk meningkatkan kemampuan kognitif anak kelompok B di TK Negeri Pembina 1 Kota Malang oleh Ribka
Penerbitan2011, Program Studi S1 PG PAUD.
Subyek1. ANAK (TAMAN KANAK-KANAK) - KEMAMPUAN KOGNITIF
2. PERMAINAN TEKA-TEKI SILANG (TAMAN KANAK-KANAK) - PEMBELAJARAN KOOPERATIF
LabelRs 372.218019 EKA p
1717
JudulUpaya meningkatkan kreativitas musikal anak usia dini mellui bermain alat musik perkusi sederhana kelompok B di KB-TK Islam Permata Iman 2 kota Malang oleh Rinanda Cahyawati
Penerbitan2011, Program Studi S1 PG PAUD.
Subyek1. MUSIK (TAMAN KANAK-KANAK) - KREATIVITAS
LabelRs 372.87 CAH u
1718
JudulPenerapan metode bernyanyi dengan mdia felt kids untuk meningkatkan kemampuan bahasa anak usia toddler di TK & playgroup kreatif Primagama Malang oleh Maria Ulfah
Penerbitan2011, Program Studi S1 PG PAUD.
Subyek1. ANAK - BAHASA, KEMAMPUAN
LabelRs 372.4 ULF p
1719
JudulPenerpan model pembelajaran cooperative integrated reading and compsition (CIRC) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PKn kelas V SDN Balearjosari 2 Malang oleh Puguh Hadi Ismanto
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN KOOPERATIF
LabelRs 372.832044 ISM p
1720
JudulPenerapan model group investigation untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA siswa kelas V SDN Jabung 1 Kab. Malang oleh Dwi Setyo Muji Lestari
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL GI (GROUP INVESTIGATION)
LabelRs 372.35044 LES p
1721
JudulPenerapan model pembelajaran contextual teaching and learning untuk meningkatkan pembelajaran IPA kelas III SDN Punten I kota Batu oleh Arline Oktavia Jaya Sari
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL
LabelRs 372.35044 SAR p
1722
JudulPenerapan metode bermain cari dan eja untuk meningkatkan kemampuan berbahasa anak usia dini pada kelompok A TK Tunas Mulia Wagir Malang oleh Ros Shinta Sari
Penerbitan2011, Program Studi S1 PG PAUD.
Subyek1. PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
2. ANAK - BAHASA, KEMAMPUAN
LabelRs 372.4 SAR p
1723
JudulPenerapan model pembelajaran concept mapping untuk meningkatkan prestasi belajar IPS pada siswa kelas 3 SDN I Pucungkidul Kabupaten Tulungagung oleh Niken Vidya Novitasari
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN PETA KONSEP
LabelRs 372.83044 NOV p
1724
JudulMeningkatkan kemampuan berhitung anak kelompok B DI BA Restu Malang melalui sirkuit pintar oleh Nurul Aini
Penerbitan2011, Program Studi S1 PG PAUD.
Subyek1. BERHITUNG, KEMAMPUAN
2. BERHITUNG - METODE PEMBELAJARAN
LabelRs 372.72044 AIN m
1725
JudulPenggunaan model permainan berbasis teori dienes untuk meningkatkan pemahaman konsep perkalian pada siswa kelas II SDN Dadaprejo 01 Batu oleh Dwi Nastiti Lestari
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. PERKALIAN (PENDIDIKAN DASAR) - PEMAHAMAN KONSEP
LabelRs 372.72044 LES p
1726
JudulPenerapan model pembelajaran peta pikiran (Mind mapping) dalam kegiatan mengenal alam semesta untuk meningkatkan kemampuan kognitif anak kelompok B KB TK Islam Permata Iman 1 Malang oleh Thusti Darmaning Tyas
Penerbitan2011, Program Studi PAUD.
Subyek1. ANAK - KEMAMPUAN KOGNITIF
LabelRs 372.218019 TYA p
1727
JudulPenerapan pendekatan heuristik IV untuk meningkatkan kemampuan siswa menyelesaikan masalah matematika klas V A SDN Penanggungan oleh Widawati
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - KEMAMPUAN SISWA
2. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL HEURISTIK
LabelRs 372.7044 WID p
1728
JudulPenerpan pembelajaran kooperatif the jigsaw untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar bahasa Indonesia siswa kelas V SD Ma'arif Pandaan tahun ajaran 2010 oleh 2011 oleh Fatin Faudah
Penerbitan2011, Program Studi Teknologi Pendidikan.
Subyek1. BAHASA INDONESIA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.6599221 FUA p
1729
JudulMeningkatkan hasil belajar matematika melalui model problem based larning )PBL) siswa kelas IV SDN Salamrejo Blitar oleh Gugi bagus Abimanyu
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD .
Subyek1. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL PBL (PROBLEM BASED LEARNING)
LabelRs 372.7044 ABI m
1730
JudulPenggunaan media flip chart untuk meningkatkan kemampuan kognitif anak kelompok B DI TK-SD Negeri bertaraf internasional Tlogowaru Malang oleh Laili Devi Agustin
Penerbitan2011, Program Studi S1 PG-PAUD.
Subyek1. ANAK (TAMAN KANAK-KANAK) - KEMAMPUAN KOGNITIF
LabelRs 372.218 AGU p
1731
JudulPenerapan pembelajaran teknik kolase untuk meningkatkan kemampuan motorik halus pada kelompok B di TK SBI Tlogowaru Malang oleh Hakiki Kurniawati
Penerbitan2011, Program Studi S1 PG PAUD.
Subyek1. ANAK - KEMAMPUAN MOTORIK
2. PENDIDIKAN JASMANI (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN TEKNIK KOLASE
LabelRs 372.218019 KUR p
1732
JudulPenerapan model index card match untuk meningkatkan IPA pada siswa kelas IV SDN Tulusrejo 2 kota Malang oleh Alfan Yuniawan
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL INDEX CARD
LabelRs 372.35044 YUN p
1733
JudulPemanfaatan media audio visual untuk meningkatkan pembelajaran IPA pada siswa kelas V SDN Kemiriswu 2 Pasuruan oleh Junaedi Nugroho
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.35044 NUG p
1734
JudulPenerapan model learning cycle berbantuan bahan manipulatif untuk meningkatkan hasil belajar keliling dan luas segitiga pada siswa kelas 4 SDN Kemirisewu 2 Pasuruhan oleh Farida Nur Rahman
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. SEGITIGA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.716044 RAH p
1735<
Judul