Penelitian Tindakan Kelas :: UPT Perpustakaan UM




Data Karya Ilmiah berdasarkan Subyek 'EKONOMI'

1
JudulPenerapan metode pembelajaran kooperatif teknik course review horay untuk meningkatkan motivasi belajar dan hasil belajar siswa mata pelajaran pengantar ekonomi dan bisnis kelas X-AK SMK Muhammadiyah 3 Singosari Kabupaten Malang oleh Dita Rosa Yuana
Penerbitan2017, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
2. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
3. ECONOMY - STUDY AND TEACHING
LabelRs 330.71 YUA p
2
JudulPenerapan metode pembelajaran kooperatif teknik jigsaw dan mind mapping untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa mata pelajaran ekonomi kelas X-APK2 SMK Muhammadiyah 3 Singosari oleh Indah Puji Rahayu
Penerbitan2017, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
2. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
3. ECONOMY - STUDY AND TEACHING
LabelRs 330.71 RAH p
3
JudulPenerapan model pembelajaran debate untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa kelas X IPS 5 pada mata pelajaran Ekonomi di SMA Negeri 1 Batu oleh Martika Nur Zulifah
Penerbitan2017, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
2. ECONOMY - STUDY AND TEACHING
LabelRs 330.71 ZUL p
4
JudulPenerapan perpaduan model pembelajaran Student Teams-Achieement Division (STAD) dan Time Token Arends untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa kelas XI IPS pada mata pelajaran Ekonomi di SMA Negeri 7 Malang oleh Zuhrotur Rosyidah
Penerbitan2017, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
3. ECONOMICS - STUDY AND TEACHING
LabelRs 330.076 ROS p
5
JudulPenerapan perpaduan model pembelajaran talking stick dan course review horey untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi di kelas X-2 MA Miftahul Falah Pasuruan oleh Desi Ayu Hartanti
Penerbitan2017, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
3. ECONOMY - STUDY AND TEACHING
LabelRs 330.076 HAR p
6
JudulPenerapan model pembelajaran talking stick untuk meningkatkan minat belajar dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas XI IPS 6 MAN Tambakberas Jombang tahun ajaran 2016 oleh 2017 oleh Linda Wahyu Octavianingrum
Penerbitan2017, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
2. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
3. ECONOMY - STUDY AND TEACHING
LabelRs 330.71 OCT p
7
JudulPenerapan model pembelajaran Think Pair Share (TPS) dan Numbered Head Together (NHT) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas XI IPS 6 pada mata pelajaran ekonomi di SMA Brawijaya Smart School oleh Sundari Ekasari
Penerbitan2017, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKOMOMI - MODEL PEMBELAJARAN
3. ECONOMY - STUDY AND TEACHING
LabelRs 330.076 EKA p
8
JudulPenerapan model pembelajaran student facilitator and explaining dengan pemberian reward untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas X IPS 1 SMA Negeri 1 Batu oleh Siska Susilowati
Penerbitan2017, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
2. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
3. ECONOMY - STUDY AND TEACHING
LabelRs 330.71 SUS p
9
JudulPenerapan model pembelajaran Student Teams Achievement Division (STAD) dan Problem Silving untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ekonomi kelas X IPS MA Hidayatul Mubtadi’in Malang oleh Nia Amalia Anggraini
Penerbitan2017, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
2. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
3. ECONOMY - STUDY AND TEACHING
LabelRs 330.71 ANG p
10
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model two stay two stray dan talking stick untuk meningkatkan hasil belajar mata pelajaran Ekonomi siswa kelas XI IPS 2 SMA Negeri 1 Tumpang oleh Intan Wauji Malasita
Penerbitan2017, Program Studi Pendidkan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. ECONOMICS - STUDY AND TEACHING
LabelRs 330.076 MAL p
11
JudulPenerapan model pembelajaran Jigsaw dan Mind Mapping untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran Ekonomi di kelas XI IPS 2 SMA Negeri 1 Turen Kabupaten malang semester genap tahun ajaran 2016 oleh 2017 oleh Yusuf Rizky Ramadhana
Penerbitan2017, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONPMI - MODEL PEMBELAJARAN
2. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
3. ECONOMY - STUDY AND TEACHING
LabelRs 330.71 RAM p
12
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model Think Pair and Share (TPS) untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam mata pelajaran ekonomi kelas X IPS 2 di MAN 3 Malang oleh Istiqomah
Penerbitan2016, Program Studi Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
2. ECONOMICS - STUDY AND TEACHING
LabelRs 330.71 IST p
13
JudulPenerapan pembelajaran berbasis masalah (problem based learning) untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar pada mata pelajaran ekonomi siswa kelas X3 di SMA Negeri Pasirian oleh Melinda Ratna Sari
Penerbitan2016, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
2. EECONOMY - STUDY AND TEACHING
LabelRS 330.071 SAR p
14
JudulImplementasi perpaduan Think Pair Share (TPS) dengan Problem Based Learning (PBL) untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan ketuntasan belajar ekonomi kelas X SMA Trimurti 01 Pakisaji oleh Sri Bawon Suci Heriniawati
Penerbitan2016, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PEMBELAJARAN
2. ECONOMICS - STUDY AND TEACHING
LabelRs 330.071 SRI i
15
JudulPenerapan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) berbasis lesson study dalam mata pelajaran pengantar ekonomi dan bisnis untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas XI Administrasi Perkantoran SMK PGRI 2 Malang oleh M. Thoha Ainun N.
Penerbitan2016, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
2. ECONOMY - STUDY AND TEACHING
LabelRs 330.071 NAJ p
16
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif teknik Teams Games Tournament (TGT) dikolaborasikan dengan problem posing untuk meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran ekonomi siswa kelas XI IIS SMA Negeri 1 Pagak Kabupaten Malang semester genap tahun ajaran 2015 oleh 2016 oleh
Penerbitan2016, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
3. ECONOMICS - STUDY AND TEACHING
LabelRs 330.076 SAF p
17
JudulPenerapan model pembelajaran group investigation untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar ekonomi siswa kelas X IS-4 Semester 2 di SMA Negeri 1 Bululawang Malang oleh Angga Mahanani
Penerbitan2016, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. ECONOMICS - STUDY AND TEACHING
LabelRs 330.076 MAH p
18
JudulPenerapan metode pembelajaran kooperatif teknik jigsaw untuk meningkatkan keaktifan siswa dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas X-6J2 SMA Negeri 10 Kota Malang oleh Tri Indah Lestari
Penerbitan2016, Prgoram Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
2. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
3. ECONOMY - STUDY AND TEACHING
LabelRs 330.071 TRI p
19
JudulPenerapan model pembelajaran word square untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar pada mata pelajaran ekonomi siswa kelas X IIS 4 SMA Negeri 2 Malang oleh Nur Vina Istiqomah
Penerbitan2016, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
3. ECONOMICS - STUDY AND TEACHING
LabelRs 330.076 IST p
20
JudulPenerapan metode pembelajaran global (ganze method) dan model pembelajaran kooperatif berbasis masalah untuk meningkatkan hasil belajar mata pelajaran ekonomi siswa kelas XI IPS SMA Negeri 1 Purwosari Kabupaten Pasuruan semester genap tahun pelajaran 2015 oleh 2016 oleh Dian Wu
Penerbitan2016, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
3. ECONOMICS - STUDY AND TEACHING
LabelRs 330.076 DAR p
21
JudulPenerapan model pembelajaran jigsaw untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas X lintas minat dalam mata pelajaran ekonomi SMA Brawijaya Smart School Malang oleh Annisa Lestari N.H.
Penerbitan2016, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
2. ECONOMICS - STUDY AND TEACHING
LabelRs 330.071 HID p
22
JudulPenerapan model pembelajaran Team Assisted Indivualization (TAI) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas X IIS 2 di SMA Negeri 1 Bendungan Kabupaten Trenggalek (semester genap oleh tahun 2015) oleh Puspa Ayu Retno Wulan
Penerbitan2016, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
2. EKONOMI - PRESTYASI BELAJAR
3. ECONOMICS - STUDY AND TEACHING
LabelRs 330.076 WUL p
23
JudulPenerapan pembelajaran berbasis masalah (problem based learning) untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar mata pelajaran ekonomi siswa kelas XI IPS MA Mu'allimat Kota Malang semester genap tahun ajaran 2015 oleh 2016 oleh Abd. Holiq
Penerbitan2016, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. ECONOMICS - STUDY AND TEACHING
LabelRs 330.076 HOL p
24
JudulPenerapan perpaduan metode kooperatif model STAD (Student Teams Achievment Division) dan talking stick untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas X MIA 3 SMAN 1 Lawang oleh Ria Ratih Puspasari
Penerbitan2016, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. ECONOMICS - STUDY AND TEACHING
LabelRs 330.076 PUS p
25
JudulPenerapan model pembelajaran problem base learning (PBL) untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar mata pelajaran ekonomi siswa kelas X IPS 3 SMA Negeri Malang oleh Nindri Yastuti
Penerbitan2016, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. ECONOMICS - STUDY AND TEACHING
LabelRs 330.076 YAS p
26
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model Numbered Head Together (NHT) dikoloborasikan dengan model make a match untuk meningkatkan motivasi belajar dan hasil belajar dalam mata pelajaran ekonomi kelas X.C MA Islamiyah Sidoarjo oleh Luluk Rohmaniya
Penerbitan2016, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
3. ECONOMICS - STUDY AND TEACHING
LabelRs 330.076 ROH p
27
JudulPenerapan pembelajaran berbasis masalah (Problem Based Learning) pada mata pelajaran ekonomi untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar siswa kelas XI IIS 1 SMAN 1 Tumpang semester genap tahun ajaran 2015 oleh 2016 oleh Siti Aminatul Zuhroh
Penerbitan2016, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. ECONOMICS - STUDY AND TEACHING
LabelRs 330.076 ZUH p
28
JudulPenerapan metode pembelajaran Guided Note Taking (GNT) dan model pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) pada mata pelajaran ekonomi untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas X MIA 1 Lintas Minat SMA Laboratorium UM oleh Trieana Wahyuningtyas
Penerbitan2016, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
3. ECONOMICS - STUDY AND TEACHING
LabelRs 330.076 WAH p
29
JudulPenerapan metode pembelajaran kooperatif teknik Think Talk Write untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar ekonomi siswa kelas X IIS 3 SMA Laboratorium Universitas Negeri Malang oleh Agnes Oktavilani Bambang Putri
Penerbitan2016, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
3. ECONOMICS - STUDY AND TEACHING
LabelRs 330.076 PUT p
30
JudulPenerapan model pembelajaran cooperative learning teams games tournament dikolaborasikan dengan lottery card untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas XI IPS 1 MAN 3 Malang tahun ajaran 2015 oleh 2016 oleh Oktaviary Wahyu Lestari
Penerbitan2016, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. ECONOMICS - STUDY AND TEACHING
LabelRs 330.076 LES p
31
JudulPenerapan model pembelajaran time token untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi di kelas XG SMAN 9 Malang oleh Nurwachidah Sinta Wardani
Penerbitan2016, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
3. ECONOMICS - STUDY AND TEACHING
LabelRs 330.076 WAR p
32
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe group investigation untuk meningkatkan hasil belajar dan keaktifan peserta didik pada mata pelajaran ekonomi di kelas X 6K2 SMA Negeri 10 Malang oleh Setiawan
Penerbitan2016, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
3. ECONOMICS - STUDY AND TEACHING
LabelRs 330.076 SET p
33
JudulPenerapan model pembelajaran Numbered Head Together untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran ekonomi kelas XI IPS 4 SMA Negeri 1Batu semester genap tahun ajaran 2015 oleh 2016 oleh Ririn Dwi Anik
Penerbitan2016, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBE;AJARAN
3. ECONOMICS - STUDY AND TEACHING
LabelRs 330.076 ANI p
34
JudulPenerapan model pembelajaran debate dan time token untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran ekonomi kelas XI IIS 1 SMA Negeri 6 Malang semester genap tahun ajaran 2015 oleh 2016 oleh Inayatul Mufida
Penerbitan2016, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. ECONOMICS - STUDY AND TEACHING
LabelRs 330.076 MUF p
35
JudulPenerapan model pembelajaran problem based learning dipadu time token untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik padsa mata pelajaran ekonomi kelas XI IIS 2 SMA Negeri 6 Malasng oleh Reny Wulandari
Penerbitan2016, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. ECONOMICS - STUDY AND TEACHING
LabelRs 330.076 WUL p
36
JudulPenerapan model pembelajaran problem solving melalui kegiatan lesson study untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa kelas X di SMAN 1 Srengat Blitar oleh Luthfiana Sari
Penerbitan2016, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - MODEL PEMBALAJARN
2. ECONOMICS - STUDY AND TEACHING
LabelRs 330.071 SAR p
37
JudulPenerapan model pembelajaran Numbered Heads Together (NHT) untuk meningkatkan minat belajar dan hasil belajar pada mata pelajaran ekonomi siswa kelas XI IPS 2 MAN 3 Malang semester genap tahun ajaran 2015 oleh 2016 oleh Dita Suci Novia Riski
Penerbitan2016, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
3. ECONOMICS - STUDY AND TEACHING
LabelRs 330.076 RIS p
38
JudulPenerapan metode pembelajaran mind mapping dipadukan dengan metode pembelajaran kooperatif think pair share untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas XI IPS 2 SMA Negeri 1 Singosari oleh Siska Damayanti
Penerbitan2016, Program Studi Pendidikan Ekonomi .
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. ECONOMICS - STUDY AND TEACHING
LabelRs 330.076 DAM p
39
JudulImplementasi model pembelajaran tipe Time Token Arends (TTA) untuk meningkatkan kemampuan berkomunikasi dan hasil belajar mata pelajaran ekonomi siswa kelas X IIS 1 SMA Al-Rifa'ie Gondanglegi Kabupaten Malang oleh Nurul Alfiah
Penerbitan2016, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - MODEL PEMEBELAJARAN
2. ECONOMICS - STUDY AND TEACHING
LabelRs 330.076 ALF i
40
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe STAD (Student Teams Achievement Division) pada mata pelajaran IPS ekonomi untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VIII-F SMP Negeri 1 Trowulan Kabupaten Mojokerto oleh Rosalina Binarni
Penerbitan2016, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
2. ECONOMICS - STUDY AND TEACHING
LabelRs 330.076 BIN p
41
JudulPenerapan model pembelajaran scramble berkolaborasi dengan model pembelajaran word square untuk meningkatkan hasil belajar mata pelajaran ekonomi di SMA Negeri 9 Malang oleh Annisa Nur Utami
Penerbitan2016, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
3. ECONOMICS - STUDY AND TEACHING
LabelRs 330.076 UTA p
42
JudulPenerapan model pembelajaran berbasis portofolio dan debate untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas XI IPS 4 SMAN 1 Lawang tahun ajaran 2015 oleh 2016 oleh Septian Ika Puspita
Penerbitan2016, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
2. ECONOMICS - STUDY AND TEACHING
LabelRs 330.071 PUS p
43
JudulImplementasi pembelajaran kooperatif metode cooperative script dipadu dengan NHT (Numbered Heads Together) sebagai upaya untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar ekonomi siswa kelas XI IPS 3 MA Almaarif Singosari tahun ajaran 2015 oleh 2016 oleh Dea Syfa Nuraydah
Penerbitan2016, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
3. ECONIMICS - STUDY AND TEACHING
LabelRs 330.076 NUR i
44
JudulPenerapan metode pembelajaran kooperatif teknik Student Teams Achievement Division (STAD) dipadukan dengan mind mapping untuk meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran ekonomi kelas X IIS SMA Taman Madya Malang oleh Alfi Surya Prastiwi Putri
Penerbitan2016, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. ECONOMICS - STUDY AND TEACHING
LabelRs 330.076 PUT p
45
JudulPenerapan pembelajaran kontekstual dengan model Problem Based Learning (PBL) untuk meningkatkan berpikir kritis dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi siswa kelas XI IIS 1 SMA Brawijaya Smart School oleh Ita Sunengsih
Penerbitan2016, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOPMI - MODEL PEMBELAJARAN
3. ECONOMICS - STUDY AND TEACHING
LabelRs 330.076 SUN p
46
JudulPenerapan model pembelajaran snowball throwing dan Teams Games Tournament (TGT) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi pokok bahasan perekonomian terbuka kelas XI IPS I MAN Kota Batu semester gasal tahun ajaran 2015 oleh 2016 oleh Lenggak Anikasari
Penerbitan2016, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - ORESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
3. ECONOMICS - STUDY AND TEACHING
LabelRs 330.076 ANI p
47
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif two stay two stray dengan media crossword puzzle untuk meningkatkan hasil belajar ekonomi siswa kelas XI IPS 2 MAN Kota Batu oleh Inurita Arimbi
Penerbitan2016, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
3. ECONOMICS - STUDY AND TEACHING
LabelRs 330.076 ARI p
48
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model jigsaw untuk meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran ekonomi di kelas XI IPS 5 SMA Negeri 01 Batu semester genap tahun ajaran 2015 oleh 2016 oleh Yayang Eka Pelita Indri Kusumaningrum
Penerbitan2016, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
3. ECONOMICS - STUDY AND TEACHING
LabelRs 330.076 KUS p
49
JudulPenerapan model pembelajaran word square untuk meningkatkan keaktifab dan hasil belajar mata pelajaran ekonomi kelas X IIS 4 SMAN 7 Malang tahun ajaran 2015 oleh 2016 oleh Dini Alfani Navyana
Penerbitan2016, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
3. ECONOMICS - STUDY AND TEACHING
LabelRs 330.076 NAV p
50
JudulPerpaduan penerapan model think pair share dengan mind mapping berbasis lesson study untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran pengantar ekonomi dan bisnis kelas X AK 3 di SMK Negeri 1 Pasuruan semester genap tahun ajaran 2015 oleh 2016 oleh Widya Rahmaniar
Penerbitan2016, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. ECONOMICS - STUDY AND TEACHING
LabelRs 330.076 RAH p
51
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif metode Think Pair Share dipadu dengan pembelajaran cooperative script sebagai upaya meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas XIIS 1 SMA Antartika Sidoarjo semester genap tahun ajaran 2015 oleh 2016 oleh Y
Penerbitan2016, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. ECONOMICS - STUDY AND TEACHING
LabelRs 330.076 PRA p
52
JudulPenerapan teknik pembelajaran Think Pair Share (TPS) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar pada mata pelajaran ekonomi siswa kelas XI IIS 2 SMA Negeri 1 Singosari semester genap tahun ajaran 2014 oleh 2015 oleh Ria Widya Hapsari
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
2. ECONOMICS - STUDY AND TEACHING
LabelRs 330.076 HAP p
53
JudulPenerapan model pembelajaran inkuiri untuk meningkatkan aktifitas, kreatifitas dan hasil belajar pada mata pelajaran ekonomi siswa kelas X SMA Negeri 1 Lawang oleh Anudiyan Amir Mas'ud
Penerbitan2015, program Studi Teknologi Pendidikan Ekonomi .
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
3. ECONOMY - SUTUDY AND TEACHING
LabelRs 330.076 MAS p
54
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif Think Talk Write (TTW) dan mindmapping berbasis lesson study untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas X IPS 3 pada mata pelajaran ekonomi SMAN 7 Malang oleh Dian Winarti
Penerbitan2016, Program Studi Pendidikan Ekonomi .
Subyek1. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
2. ECONOMY - STUDY AND TEACHING
LabelRs 330.076 WIN p
55
JudulPenerapan media monopoli untuk meningkatkan hasil belajar mata pelajaran ekonomi siswa kelas XI di SMAN 1 Batu oleh Bagus Bayu Saputra
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Ekonomi .
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. ECONOMICS - STUDY AND TEACHING
LabelRs 330.076 SAP p
56
JudulPenerapan model pembelajaran cooperative learning metode Teams Games Tournament (TGT) untuk meningkatkan minat dan hasil belajar mata pelajaran ekonomi siswa kelas XI IIS 3 SMA Negeri 1 Kesamben oleh Silky Roudhotus Sa'adah
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
3. ECONOMICS - STUDY AND TEACHING
LabelRs 330.076 SAA p
57
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif Student Team Achievement Division (STAD) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar mata pelajaran ekonomi siswa kelas X MIPA 2 kintas minat SMA Negeri 7 malang tahun ajaran 2015 oleh 2016 oleh Indah Permatasari
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
2. ECONOMY - STUDY AND TEACHING
LabelRs 330.076 PER p
58
JudulPenerapan model pembelajaran talking stick untuk meningkatkan hasil belajar dan aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas X IIS 5 di SMA Negeri 7 Malang tahun ajaran 2015 oleh 2016 oleh Dewi Atik Karyasari
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Ekonomi .
Subyek1. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
2. ECONOMY - STUDY AND TEACHING
LabelRs 330.076 KAR p
59
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif Teams Games Tournament (TGT) berbasis lesson study mata pelajaran ekonomi sebagai upaya meningkatkan hasil belajar siswa kelas XI IIS 2 MAN 1 Malang tahun ajaran 2015 oleh 2016 oleh Yustia Impalawati
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
3. ECONOMICS - STUDY AND TEACHING
LabelRs 330.076 IMP p
60
JudulPenerapan metode pembelajaran kartu arisan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar dalam mata pelajaran ekonomi kelas XI IPS 1 SMAN 6 Malang oleh Moh. Maulana
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
2. ECONOMICS - STUDY AND TEACHING
LabelRs 330.076 MAU p
61
JudulPenerapan teknik pembelajaran think talk write untuk meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran ekonomi siswa kelas XI MIA SMA Taman Madya Malang oleh Cahya Mawarni
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
3. ECONOMICS - STUDY AND TEACHING
LabelRs 330.076 MAW p
62
JudulPenerapan perpaduan metode pembelajaran kooperatif teknik numbered head together dan group investigation untuk meningkatkan hasil belajar ekonomi pada siswa kelas X.6 di SMA Negeri 2 Blitar tahun ajaran 2014 oleh 2015 oleh Rahayu Purmutika Sari
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Ekonomi .
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
3. ECONOMICS - STUDY AND TEACHING
LabelRs 330.076 SAR p
63
JudulPenerapan metode pembelajaran kooperatif teknik Teams Games Tournament (TGT) untuk meningkatkan aktifitas belajar dan hasil belajar pada mata pelajaran ekonomi siswa kelas XI IPS 1 MAN Malang 2 Kota Batu oleh Sofiyan Pradana Kusuma
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
3. ECONOMICS - STUDY AND TEACHING
LabelRs 330.076 KUS p
64
JudulPenerapan metode pembelajaran kooperatif teknik Numbered Heads Together (NHT) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar pada mata pelajaran ekonomi siswa kelas XI IPS 4 MAN Malang 2 Kota Batu tahun ajaran 2014 oleh 2015 oleh Abdurrahman Al Firdausi
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Ekonomi .
Subyek1. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
2. ECONOMICS - STUDY AND TEACHING
LabelRs 330.076 ABD p
65
JudulPenerapan pembelajaran metode Time Token Arends (TTA) untuk meningkatkan kemampuan bertanya dan hasil belajar mata pelajaran ekonomi siswa kelas X IIS 4 di SMAN 1 Batu oleh Oktavia Nardiani
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
3. ECONOMICS - STUDY AND TEACHING
LabelRs 330.076 NAR p
66
JudulEfektivitas penerapan model pembelajaran dengan pendekatan kontektual metode kooperatif teknik think pair share dalam meningkatkan hasil belajar ekonomi siswa kelas XI di SMA Negeri Mojoagung Jombang oleh Marsida Ika Fitriani
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Ekonomi .
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. ECONOMICS - STUDY AND TEACHING
LabelRs 330.076 FIT e
67
JudulPenerapan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas X IIS 1 di SMA Negeri 1 Singosari oleh Riszky Dewi Eritasari
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Ekonomi .
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. ECONOMICS - STUDY AND TEACHING
LabelRs 330.076 ERT p
68
JudulPenerapan model inkuiri untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar pada mata pelajaran ekonomi siswa kelas X-IIS 2 SMA Negeri 1 Kota Batu oleh Rezka Barryanto
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Ekonomi .
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
3. ECONOMICS - STUDY AND TEACHING
LabelRs 330.076 BAR p
69
JudulPenerapan perpaduan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dan imnd mapping untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan kreativitas peserta didik kelas XI IPS 2 SMA Negeri 4 Malang pada mata pelajaran ekonomi oleh Suhartatik
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
2. ECONOMICS - STUDY AND TEACHING
LabelRs 330.076 SUH p
70
JudulPenerapan metode pembelajaran kooperatif teknik Student Team Achievement Division (STAD) dipadukan examples non examples dengan pendekatan kontekstual dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas XI IIS 3 SMA Negeri 6 Malang oleh Linda Sulistian
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Ekonomi .
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. ECONOMICS - STUDY AND TEACHING
LabelRs 330.076 SUL p
71
JudulPenerapan model pembelajaran problem based learning untuk meningkatkan kemampuan berpikir tingkat tinggi dan hasil belajar siswa pada pelajaran ekonomi di MAN 3 Malang oleh Elvandari Solina Astandi
Penerbitan2015, Program Stud Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
2. ECONOMICS - STUDY AND TEACHING
LabelRs 330.76 AST p
72
JudulPenerapan model pembelajaran mind mapping untuk meningkatkan aktivitas kelas, kretaivitas, dan hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran IPS terpadu ekonomi kelas VIII MTs Hidayatul Mubtadi'in Malang oleh Arie Ardhianzah
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Ekonomi .
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
3. ECONOMICS - STUDY AND TEACHING
LabelRs 330.076 ARD p
73
JudulPenerapan metode pembelajaran mind mapping dipadu model pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) untuk meningkatkan keaktifan dan prestasi belajar dalam mata pelajaran ekonomi pada siswa kelas X IIS 1 di SMAN 2 Batu oleh Linda Novitasari
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Ekonomi .
Subyek1. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
2. ECONOMICS - STUDY AND TEACHING
LabelRs 330.076 NOV p
74
JudulPenerapan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran ekonomi kelas XI IIS 3 di SMA Negeri 9 Malang oleh Maya Andri Kurniawati
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
3. ECONOMICS - STUDY AND TEACHING
LabelRs 330.076 KUR p
75
JudulPenerapan model pembelajaran mind mapping untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas X SMA Taman Madya Malang oleh Fachrun Nisa'
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Ekonomi .
Subyek1. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
2. ECONOMICS - STUDY AND TEACHING
LabelRs 330.076 NIS p
76
JudulPenerapan metode pembelajaran kooperatif teknik make a match untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas XI IIS 2 SMA Negeri 6 Malang oleh Puji Rochmawati
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Ekonomi .
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
3. ECONOMICS - STUDY AND TEACHING
LabelRs 330.076 ROC p
77
JudulPenerapan pembelajaran berbasis masalah (problem based learning) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar mata pelajaran ekonomi siswa kelas X IIS 4 SMA Negeri 1 Kertosono Kabupaten Nganjuk oleh Dinar Prastyowati
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Ekonomi .
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
3. ECONOMICS - STUDY AND TEACHING
LabelRs 330.076 PRA p
78
JudulPenerapan model pembelajaran Group Investigation (GI) untuk meningkatkan keaktifan proses belajar dan minat pelajaran ekonomi serta ketuntasan hasil belajar siswa dalam mata pelajaran ekonomi kelas X lintas minat ekonomi 1 SMA Negeri 9 Malang oleh Erlita Mulyani
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Biologi .
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
3. ECONOMICS - STUDY AND TEACHING
LabelRs 330.076 MUL p
79
JudulPenerapan model pembelajaran mind mapping untuk meningkatkan kreativitas dan hasil belajar peserta didik kelas X lintas minat ekonomi 2 pada mata pelajaran ekonomi di SMA Negeri 9 Malang tahun pelajaran 2014 oleh 2015 oleh Rusniar Azizah
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Ekonomi .
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
3. ECONOICS - STUDY AND TEACHING
LabelRs 330.076 AZI p
80
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif Think Talk Write (TTW) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas X IPS 1 SMA Negeri 4 Malang oleh Resti Dyah Ftriana
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
3. ECONOMICS - STUDY AND TEACHING
LabelRs 330.076 FIT p
81
JudulPenerapan model pembelajaran ceramah dan diskusi serta mind mapping untuk meningkatkan kreativitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas X SMA Negeri 4 Malang oleh Ida Kurniawati
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
3. ECONOMICS - STUDY AND TEACHING
LabelRs 330.076 KUR p
82
JudulPenerapan metode pembelajaran kooperatif dengan model Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) untuk meningkatkan berpikir kritis dan hasil elajar siswa pada mata pelajaran Ekonomi kelas X se,ester gasal tahun 2014 SMA Taman Siswa Kota Malang oleh Sandy Supray
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
3. ECONOMIC - STUDY AND TEACHING
LabelRs 330.076 SUP p
83
JudulPenerapan metode pembelajaran kooperatif model learning cycle 5E untuk meningkatkan aktifitas dan hasil belajar mata pelajaran IPS-Ekonomi siswa kelas VIIIC SMPN 3 Kedungwaru Kabupaten Tulungagung semester genap tahun pelajaran 2011 oleh 2012 oleh Lusy Mutiara Sawitri
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI =- MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 SAW p
84
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif dengan model Teams Games Tournament (TGT) yang dikolaborasikan dengan problems posing pada mata pelajaran ekonomi untuk meningkatkan minat belajar dan hasil belajar ekonomi peserta didik kelas X IIS 2 SMAN 9 Malang oleh Susanti
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 SUS p
85
JudulPenerapan kolaborasi model pembelajaran STAD (Student Teams Achievement Division) dan Problem Solving pada mata pelajaran ekonomi untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas X-2 SMA Ma'arif Pandaan oleh Alif Fatwa Mansur
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Ekonomi .
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 MAN p
86
JudulPenerapan model pembelajaran picture and picture dan word square untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VIII B mata pelajaran IPS (Ekonomi) di SMP Negeri 17 Malang oleh Selvia Niza Sufiyana
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 SUF p
87
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model jigsaw untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam mata pelajaran ekonomi kelas X IIS 1 di SMA Negeri 2 Malang oleh Fadjar Dwi Khristiyanto
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Ekonomi .
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 KHR p
88
JudulPenerapan pembelajaran ceramah dipadu dengan metode NHT (Number Head Together) untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas XI IPS 1 SMA Negeri 1 Besuk oleh Evi Tamala
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Ekonomi .
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 TAM p
89
JudulPenerapan model pembelajaran Time Token Arends untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar mata pelajaran ekonomi siswa kelas X IIS 1 SMAN 6 Malang semester genap tahun ajaran 2013 oleh 2014 oleh Badi'ah Heti Rusmana
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Ekonomi .
Subyek1. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 RUS p
90
JudulPenerapan model pembelajaran inkuiri untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas X IPS 3 SMA Negeri 10 Malang oleh Achmad Affandi
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Ekonomi .
Subyek1. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 AFF p
91
JudulPenerapan model pembelajaran STAD (Student Teams Achivement Division) dan inkuiri untuk meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran ekonomi siswa kelas XI IPS 2 MAN 3 Malang oleh Rendy Widya Pratama
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Ekonomi .
Subyek1. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
2. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 330.076 PRA p
92
JudulPenerapan pembelajaran kontektual dengan metode inkuiri untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan prestasi belajar pada mata pelajaran IPS-Ekonomi siswa kelas VIII-6 di SMP Negeri 5 Malang oleh Muchamad Tantowi Jauhari
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 330.076 JAU p
93
JudulPenerapan pembelajaran berbasis konsep generalisasi, dan isu sosial untuk meningkatkan pemahaman siswa terhadap mata pelajaran ekonomi kelas X IS-2 SMA Negeri 5 Malang oleh Iva Aulya Rachmi
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 RAC p
94
JudulPenerapan perpaduan model pembelajaran STAD (Student Teams Achievement Divisions) dan Mind Mapping dengan pendekatan kontekstual untuk meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran ekonomi siswa kelas X IPS 3 semester genap tahun ajaran 2013 oleh 2014 SMA Negeri 7 Malang oleh
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
2. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 330.076 PUS p
95
JudulPenerapan model pembelajaran PQ4R (Preview, Question, Read, Recite, Reflect, Review) untuk meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran ekonomi (studi pada siswa kelas XI IPS 2 di SMA Negeri 5 Malang) oleh Sakti Arifudin Addunya
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
2. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 330.076 ADD p
96
JudulPenerapan metode pembelajaran kooperatif model make a match dan diskusi untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS Ekonomi kelas VII SMP Negeri 2 Kunjang Kabupaten Kediri oleh Almaydya Prischa Disma
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
2. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 330.076 DIS p
97
JudulPenerapan model pembelajaran pemetaan pikiran (mind mapping) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas XI IPS 1 di SMA Negeri 5 Malang semester genap tahun ajaran 2013 oleh 2014 oleh Achmad Miftachul Huda
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 HUD p
98
JudulPenerapan model role playing untuk meningkatkan aktivitas dan berpikir kritis dalam mata pelajaran ekonomi siswa kelas XI IPS SMA Negeri 10 Malang oleh Ayu Irianti Lathifatuzzahro
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 LAT p
99
JudulPenerapan metode Time Token Arends dan Debate untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis pada mata pelajaran ekonomi kelas X Sosial 1 SMA Negeri 2 Batu oleh Rizki Amalia Rachmawati
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 RAC p
100
JudulPenerapan pembelajaran aktif (active learning) strategi active knowledge sharing untuk meningkatkan keaktifan siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas VII SMP Negeri 4 Malang oleh Eka Wahyuningtyas
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 WAH p
101
JudulPenerapan model pembelajaran kontektual REACT (Relating, Experiencing, Applying, Cooperating Transfering) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas X MAN 1 Malang oleh Heni Widiya Sari
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
2. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 330.076 SAR p
102
JudulPenerapan metode pembelajaran kooperatif dengan teknik problem posing untuk meningkatkan minat belajar dan ketuntasan hasil belajar ekonomi (siswa kelas VII D SMP Negeri 1 Malang semester genap tahun ajaran 2012 oleh 2013) oleh Ratna Dwi Rahmawati
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.0712 RAH p
103
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share dan Problem Based Learning untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar (studi pada mahasiswa Jurusan Pendidikan Ekonomi STKIP Hamzanwadi Selong Kabupaten Lombok Timur tahun ajaran 2012 oleh 2013
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 330.076 RIZ p
104
JudulPenerapan metode pembelajaran kooperatif dengan teknik Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) dan quick on the draw untuk meningkatkan minat baca dan hasil belajar mata pelajaran IPS ekonomi oleh Rosalia Putri Widya Anggraheni
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BEAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 ANG p
105
JudulUpaya meningkatkan prestasi belajar Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) dengan penggunaan LKS melalui pembelajaran kooperatif (penelitian tindakan kelas pada siswa kelas VII SMP Negeri 2 Malang) oleh Kharisma Fitri Rizki
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 RIZ u
106
JudulPenerapan metode pembelajaran kooperatif teknik Think Pair Share untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS (ekonomi) kelas VIII.I MTs Al-Ittihad Poncokusumo, Kabupaten Malang semester genap 2012 oleh 2013 oleh Rudi Nur Kholis
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 KHO p
107
JudulPenerapan model pembelajaran dengan pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) teknik Problem Based Learning (PBL) dan active debate untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi siswa kelas X-3 SMAN 1 Malang oleh Failur Rahman
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
2. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 330.0712 RAH p
108
JudulPenerapan model pembelajaran PBL pada matakuliah geografi ekonomi untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis mahasiswa kelas A Universitas Kanjuruhan Malang oleh Yuli Ifana Sari
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 330.90076 SAR p
109
JudulPenerapan metode pembelajaran kooperatif dengan teknik Student Teams Achievement Divisions (STAD) dipadukan dengan teknik examples non examples untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar mata pelajaran ekonomi pada siswa kelas X SMAN 3 Malang oleh Eka Septripiana
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 SEP p
110
JudulPenerapan model pembelajaran Team Games Tournament (TGT) dengan menggunakan media gambar untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VIII pada mata pelajaran IPS bidang ekonomi di SMPN 21 Malang oleh Endah Prasetyana Eka Prahesti
Penerbitan2013, .
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 PRA p
111
JudulPenerapan metode belajar SQ3R dan carousel feedback untuk meningkatkan suasana belajar dan hasil belajar ekonomi siswa SMA Negeri 1 Talun oleh Vella Chari Purwanto
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 330.076 PUR p
112
JudulPenerapan pembelajaran metode mind mapping perpaduan numbered heads together untuk meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran ekonomi siswa kelas VIII-D SMP Laboratorium Universitas Negeri Malang oleh Lysia Novarinda
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 NOV p
113
JudulPenerapan model pembelajaran role playing modifikasi secara outdoor untuk meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran Ekonomi siswa kelas X SMA Negeri 1 Dampit oleh Naning Sriwilujeng
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 SRI p
114
JudulPenerapan perpaduan model pembelajaran kooperatif piture dan picture dengan make a match untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar IPS Ekonomi siswa kelas VIII D SMP Negeri 10 Malang oleh Yaumi Rahmalita Zain
Penerbitan2013, Program Studi Jurusan Ekonomi Pembangunan.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MEDEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 ZAI p
115
JudulPenerapan model pembelajaran Student Temas Achievement Division (STAD) dan debate untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ekonomi kelas VIII C SMP laboratorium Univesitas Negeri Malang oleh Reni Setiyowati
Penerbitan2013, Program Studi Jurusan Ekonomi Pembanguan.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL BELAJAR
LabelRs 330.076 SET p
116
JudulPenerapan metode pembelajaran kooperatif Numbered Heads Together (NHT) dalam meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Malang pada mata pelajaran IPS-Ekonomi oleh Dyah Puspita Hermytasari
Penerbitan2013, Program Studi Jurusan Ekonomi Pembangunan.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 HER p
117
JudulPenerapan cooperative learning model TPS (Think Pair Share) berkolaborasi dengan model pembelajaran scramble untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VII mata pelajaran IPS ekonomi di SMP Negeri 13 Malang oleh Febry Dwi Jayanti
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 JAY p
118
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model NHT (Numbered Heads Together) untuk meningkatkan kemampuan berfikir kritis dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas XI SMA Negeri 1 Sutojayan Kabupaten Blitar oleh Vivi Dwi Erlita
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - KEMAMPUAN BERPIKIR
3. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF
LabelRs 330.76 ERL p
119
JudulPenerapan model investigasi kelompok dengan peta konsep untuk meningkatkan hasil belajar ekonomi oleh Warsino
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 330.076 WAR p
120
JudulPenerapan metode pembelajaran tanya jawab teknik tongkat berbicara (Talking Stick) untuk meningkatkan motivasi dan prestasi belajar ekonomi pada kelas VII di SMP Negeri 4 Malang oleh Laila Miftahul Zanah
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 ZAN p
121
JudulPenerapan model pembelajaran talking ball dan scramble untuk meningkatkan partisipasi dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi (IPS terpadu) kelas VII SMP Negeri 17 Malang oleh Siti Robiyah
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 ROB p
122
JudulPenerapan metode pembelajaran kooperatif dengan teknik Numbered Head Together (NHT) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas X-2 MAN Malang II Kota Batu oleh Friska Aprilia
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 APR p
123
JudulPenerapan perpaduan model pembelajaran Time Token Arends (TTA) dan Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) untuk meningkatkan hasil belajar ekonomi siswa kelas X-7 di SMA Negeri 1 Batu oleh Andita Laila Fajrin
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 FAJ p
124
JudulImplementasi pembelajaran ekonomi berwawasan lingkungan berbasis masalah untuk meningkatkan sikap kesadaran lingkungan siswa di SMAN 10 Malang oleh Indama Maria Ulfa
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PEMBELAJARAN
LabelRt 330.07 ULF i
125
JudulPenggunaan model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi pelajaran eko9nomi kelas X SMA Taman Siswa Malang oleh Wiwit Agustin
Penerbitan2013, Program Studi Tekonologi Pendidikan .
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI PEMBELAJARAN
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 AGU p
126
JudulPenerapan model pembelajaran problem based learning untuk meningkatkan kualitas proses pembelajaran dan hasil belajar ekonomi (studi pada siswa kelas X SMA Negeri 1 Geger Madiun) oleh Irmawati
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI- PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 330.076 IRM p
127
JudulPenerapan model Creatif Learning berbasis multimedia interaktif untuk meningkatkan minat belajar dan kreatifitas berfikir siswa kelas X SMAN 3 Malang pada pelajaran ekonomi oleh Novita Sri Lestari
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - MINAT BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 LES p
128
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model jigsaw untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar pada mata pelajaran ekonomi siswa kelas VIII SMPN 1 Singosari oleh Gugus Ady Santoso
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 SAN p
129
JudulUpaya meningkatkan aktivitas dan motivasi belajar siswa melalui model pembelajaran Numbered Head Together (NHT) pada mata pelajaran IPS (Ekonomi) kelas VII di SMP Negeri 17 Malang oleh Karsten Sollyardra
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 SOL u
130
JudulPenerapan sistem Moving Class untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar mata pelajaran IPS Ekonomi pada siswa kelas VII di SMP Negeri 5 Malang oleh Nuril Lailia
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MOTIVASI BELAJAR
LabelRs 330.076 LAI p
131
JudulPenerapan perpaduan metode mind mapping dengan model pembelajaran cooperative script untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas X MA Muallimat Malang semester genap tahun ajaran 2012 oleh 2012 oleh Soleh Arifin
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 ARI p
132
JudulPenerapan pembelajaran konstruktivistik teknik scaffolding pada mata pelajaran IPS (ekonomi) untuk meningkatkan hasil belajar ekonomi siswa kelas VIII-I SMPN 8 Malang oleh Maya Lia Puspita
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 PUS p
133
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model think pair share (TPS) yang dikolaborasikan dengan talking stick untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas X-A SMAN 1 Turen pada mata pelajaran ekonomi oleh Ayu Tri Anggarwati
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 ANG p
134
JudulPenerapan metode pembelajaran mind mapping untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS terpadu ekonomi di kelas VII-B SMP Negeri 18 Malang oleh Rohman Hadi Mustofa
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 MUS p
135
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif teknik kolaborasi team games tournament dengan two stay two stray untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS ekonomi kelas 7 SMP Negeri 1 Batu oleh Yuliana Dwi Purwatika
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 330.076 PUR p
136
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model Group Investigation (GI) dengan teknik assessment portofolio untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar pada mata pelajaran IPS terpadu (ekonomi) siswa kelas VII SMPN 18 Malang oleh Sita Prihatini
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Ekonomi .
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 PRI p
137
JudulPenerapan metode pembelajaran kooperatif tipe STAD ( Student Teams Achievement Divisions) yang dikolaborasikan dengan tebak kata untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan prestasi belajar ekonomi siswa kelas X. 6 SMA 2 Negeri Blitar oleh Zulfa Hasanatul Dinasta Putr
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 300.76 PUT p
138
JudulPenerapan model pembelajaran TGT (Team Games Tournament) dengan penggunaan media gambar sebagai upaya meningkatkan prestasi belajar mata pelajaran Ekonomi siswa kelas X.10 SMAN 1 Mojosari Kabupaten Mojokerto oleh Vivi Retnosari
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 RET p
139
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif teknik Student Teams Achievement Division (STAD) dan problem solving untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas X7 SMA Negeri 5 Kota Malang oleh Fandis Choliq Achadin
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 300.76 ACH p
140
JudulPenerapan pembejaran kooperatif model Numbered Heads Together dan model Snowball Throwing untuk meningkatkan aktivitas belajar serta hasil belajar siswa (Penelitian tindakan kerlas pada siswa SMPN 1 Kromengan Kabupaten Malang) oleh Mar'atus Cholidiyah
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - AKTIFITAS BELAJAR
3. EKONOMI - PEMBELAJARAN MODEL NUMBERED HEADS TOGETHER
4. EKONOMI - PEMBELAJARAN MODEL SNOWBALL THROWING
LabelRs 330.076 CHO p
141
JudulPenerapan pembelajaran quantum learning dengan teknik peta pikiran (mind mapping) untuk meningkatkan hasil belajar dan kreativitas siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas X-2 SMAN 8 Malang oleh Dicky Noveka Firmanzah
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 FIR p
142
JudulPenerapan pembelajaran inkuiri untuk meningkatkan kecakapan berpikir kritis (critical thinking) dan hasil belajar ekonomi siswa kelas X-6 di SMA Negeri 1 Leces oleh Gati Ayu Likasari
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - KECAKAPAN BERPIKIR KRITIS
3. EKONOMI - PEMBELAJARAN INKUIRI
LabelRs 330.076 LIK p
143
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif (Think Pair Share) TPS untuk meningkatkan hasil belajar mata pelajaran ekonomi siswa kelas VIII B SMP Negeri 3 Batu semester gasal 2011 oleh 2012 oleh Dani Surya Putra
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 PUT p
144
JudulPenerapan metode pembelajaran kooperatif teknik Numbered Heads Together (NHT) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar mata pelajaran IPS ekonomi kelas VII di SMP Negeri 2 Malang oleh Luci Yuliani
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 YUL p
145
JudulPenerapan perpaduan model pembelajaran tipe STAD (Student Teams Achievement Division) dan inkuiri untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi (IPS terpadu) kelas VIII F SMP Negeri 10 Malang oleh Nanang Cundiana
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BEALAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 CUN p
146
JudulPenerapan model inkuiri untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas X-3 SMA Negeri 8 Malang oleh Akhmad Syafi'i
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 SYA p
147
JudulPenerapan metode pembelajaran simulasi dan teknik Mind mapping untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VIII pada mata pelajaran IPS ekonomi di SMP Negeri 2 Malang oleh Manggi Parama Santati
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 SAN p
148
JudulPenerapan model pembelajaran role playing dalam mata pelajaran ekonomi untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas X-6 SMAN 1 Durenan oleh Raras Pramesty
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 PRA p
149
JudulPenerapan perpanduan model pembelajaran Kooperatif Picture and Pivture dan Talking Stick untuk meningkatkan hasil belajar ekonomi siswa kelas X-7 di SMA Negeri 1 Batu oleh Nofi Diana Eka Marta
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 MAR p
150
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model Numbered Head Together (NHT) pada mata pelajaran ekonomi untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan prestasi belajar siswa kelas VIII-E SMP Lab. UM Malang oleh Suci Aprilia Wulyaningrum
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL NHT (NUMBERED HEAD TOGETHER)
LabelRs 330.076 WUL p
151
JudulPenerapan metode action learning berbasis pra koperasi untuk meningkatkan hasil belajar mata pelajaran ekonomi oleh Putri Ayu Rosyada
Penerbitan2011, Jurusan Pendidikan Luar Sekolah.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PENDIDIKAN, PROSES
LabelRs 330.076 ROS p
152
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif kolaborasi model quiz-quiz trade dan team game tournament untuk meningkatkan hasil beljar, keaktifan belajar dan self esteem (Studi pada mahasiswa Universitas Kanjuruhan Malang jurusan pendidikan ekonomi semester genap 2010 oleh 2011) oleh Affa
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL QQT (QUIZ-QUIZ TRADE)
LabelRt 330.076 AFI p
153
JudulPenerapan metode pembelajaran kooperatif model Student Teams-Achievement Divisions (STAD) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas VII B SMP Laboratorium UM oleh Ike Erna Wati
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION)
LabelRs 330.076 WAT p
154
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model think pair share untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam mata pelajaran ekonomi pada siswa kelas X di SMK PGRI 1 Tulungagung oleh Sony Wijayanto
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TPS (THINK PAIR SHARE)
LabelRs 330.076 WIJ p
155
JudulPenerapan metode pembelajaran kooperatif model group investigation dalam meningkatkan hasil belajar mata pelajaran IPS-Ekonomi siswa kelas VIII-5 SMP Negeri 14 Malang tahun pelajaran 2011 oleh 2012 oleh Binar Dwiyanto Pamungkas
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL GI (GROUP INVESTIGATION)
LabelRs 330.076 PAM p
156
JudulPenarapan pembelajaran kooperatif perpaduan teknik jigsaw dan investigasi kelompok untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar ekonomi pada mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Akuntansi Universitas Nusantara PGRI Kediri oleh Eunike Rose Mita Lukia
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 330.076 LUK p
157
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model TPS (Think Pair Share) untuk meningkatkan hasil belajar mata pelajaran ekonomi siswa kelas X SMA Negeri 1 Tumpang semester genap tahun 2010 oleh 2011 oleh Elina Rodhiyah
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TPS (THINK PAIR SHARE)
LabelRs 330.076 ROD p
158
JudulPenerapan pendekatan pembelajaran scaffolding pada mata pelajaran ekonomi untuk meningkatkan hasil belajar siswa SMA Brawijaya Smart School Malang (studi kasus pada siswa kelas X-5 SMA Brawijaya Smart School Malang) oleh Rizki Amalia Fajrin
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN MODEL SCAFFOLDING
LabelRs 330.076 FAJ p
159
JudulPenerapan perpaduan model pembelajaran student teams-achievement division (STAD) dengan strategi pembelajaran problem based learning (PBL) pada mata pelajaran ekonomi untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas X-2 SMA Brawijaya Smart Shool Malang oleh Rodatul Yatimah
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN MODEL PBL (PROBLEM BASED LEARNING)
LabelRs 330.076 YAT p
160
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model jigsaw untuk meningkatkan kemampuan berinteraksi sosial dan ketuntasan belajar ekonomi siswa SMP Negeri 17 Malang oleh Dwi Puspitasari
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - BELAJAR, KETUNTASAN
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL JIGSAW
LabelRs 330.0712 PUS p
161
JudulPenerapan model pembelajaran berbasis masalah (problem based learning) untuk meningkatkan keterampilan memecahkan masalah dan kemampuan berpikir kritis siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas XI IPS 1 SMA Negeri 2 Batu oleh Heny Lutfia Eka Bakti
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi Pendidikan Ekonomi. 2011
Subyek1. EKONOMI - PEMBELAJARAN MODEL PBL (PROBLEM BASED LEARNING)
2. BERPIKIR KRITIS
LabelRs 330.0712 BAK p
162
JudulPenerapan quantum learning untuk meningkatkan hasil belajar dan berpikir kritis mata pelajaran ekonomi bagi siswa kelas VII SLTPN 17 malang oleh Endah Sugiarti
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KUANTUM
LabelRs 330.076 SUG p
163
JudulPenggabungan penerapan metode pembelajaran model think pair share dan make and match untuk meningkatkan minat, efikasi diri dan hasil belajar ekonomi siswa kelas VIII SMPN 3 Batu oleh Sispurwo Julianto
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN MODEL TPS (THINK PAIR SHARE)
3. EKONOMI - PEMBELAJARAN MODEL MAM (MAKE AND MATCH)
4. EFIKASI DIRI
LabelRt 330.076 JUL p
164
JudulPenerapan model pembelajaran mind mapping dengan pendekatan contextual teaching learning sebagai upaya meningkatkan hasil belajar siswa kelas X-9 pada pelajaran ekonomi di SMA Negeri 1 Grogol Kediri oleh Winda Aprillia
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESATSI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL
LabelRs 330.076 APR p
165
JudulPenerapan metode pembelajaran kooperatif model TAI (Team Assisted Individualization) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas X-7 di SMAN 8 Malang oleh M. Kasful Anwar Hasbi
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi Pendidikan Ekonomi. 2011
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MOTIVASI BELAJAR
3. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TAI (TEAM ASISSTED INDIVIDU ALIZATION)
LabelRs 330.076 HAS p
166
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif (cooperative learning) dan peta pikiran (mind mapping) sebagai upaya meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran ekonomi siswa kelas X-4 SMA Negeri 4 Malang semester genap tahun ajaran 2010-2011 oleh Retno Septiani Putri
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi Pendidikan Ekonomi. 2011
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL MM (MIND MAPPING)
LabelRs 330.076 PUT p
167
JudulAplikasi model pembelajaran learning cycle untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar pada mata pelajaran ekonomi siswa kelas X SMA Negeri 1 Kauman Kabupaten Tulungagung oleh Feny Retnani
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi Pendidikan Ekonomi. 2011
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN MODEL LC (LEARNING CYCLE)
LabelRs 330.076 RET a
168
JudulPenerapan perpaduan pembelajaran berbasis masalah (Problem based learning) dan stad (Student teams achievement division) pada mata pelajaran ekonomi untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar siswa kelas XI IS-2 SMA Negeri 3 Malang oleh Ubaidillah
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi Pendidikan Ekonomi. 2011
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 330.076 UBA p
169
JudulPenerapan model pembelajaran student facilitator and explaining (SFAE) pada mata pelajaran IPS sub mata pelajaran ekonomi untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VIII SMP Negeri 17 Malang oleh Wuri Agustina
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi Pendidikan Ekonomi. 2011
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN MODEL SFAE (STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING)
LabelRs 330.076 AGU p
170
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe student teams achiement divisions (STAD) untuk meningkatkan motivasi dfan hasil belajar IPS siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Batang-Batang Sumenep oleh Syafaatul Hidayati
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi Pendidikan Ekonomi. 2011
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STAD (STUDENT TEAMS aCHIEVEMENT DIVISION)
LabelRs 330.076 HID p
171
JudulPenerapan perpaduan model pembelajaran numbered heads together (NHT) dan example non example untuk meningkatkan kemampuan berfikir kritis dan hasil belajar ekonomi siswa kelas X-9 SMAN 5 Malang oleh Tissa Nikmatul Layla
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi Pendidikan Ekonomi. 2011
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 LAY p
172
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model team assisted individualization (TAI) dalam meningkatkan prestasi belajar siswa kelas XI IPS 2 pada mata pelajaran ekonomi SMA Islam Al Maarif Singosari Malang oleh Eko Wahyu Winarto
Penerbitan2011, Program Studi S1 Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TAI (TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION)
LabelRs 330.076 WIN p
173
JudulPengaruh pembelajaran ekonomi dengan metode silih tanya berbasis reflektif untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar siswa kelas XI SMA Negeri 1 Malang oleh Ajeng Chriestanti Widhowati
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi Pendidikan Ekonomi. 2010
Subyek1. EKONOMI, PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI, MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.078 WID p
174
JudulPenerapan pembelajaran kontekstual dengan pendekatan questioning untuk meningkatkan kemampuan berfikir kritis dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi di SMAN 9 Malang oleh Widara Krisna Santi
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi Pendidikan Ekonomi. 2010
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL
LabelRs 330.076 SAN p
175
JudulPenerapan pembelajaran dengan pendekatan CTL melalui metode tanya jawab teknik talking stick untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa dalam mata pelajaran ekonomi kelas VIII SMPN 10 Malang oleh Tania Dwi Maretawati
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL
LabelRs 330.076 MAR p
176
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model numbered heads together (NHT) untuk meningkatkan aktivitas kooperatif dan hasil belajar siswa kelas X.1 mata pelajaran ekonomi di SMA Negeri 9 Malang oleh Ririk Andhika Riyandani
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL NHT (NUMBERED HEADS TOGETHER)
LabelRs 330.076 RIY p
177
JudulEfektivitas penerapan metode penilaian berbasis portofolio dalam meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran ekonomi siswa kelas XI IPS 2 SMAN 3 Blitar oleh Arie Prihandono
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PENILAIAN BERBASIS PORTOFOLIO
LabelRs 330.076 PRI e
178
JudulPenerapan perpaduan model pembelajaran numbered heads together (NHT) dan problem based learning (PBL) untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa kelas X MAN Kota Blitar oleh Leni Sholikhah
Penerbitan2010, Program Studi Ekonomi dan Koperasi.
Subyek1. EKONOMI - BELAJAR, AKTIVITAS
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN MODEL NHT (NUMBERED HEADS TOGETHER)
3. EKONOMI - PEMBELAJARAN MODEL PBL (PROBLEM BASED LEARNING)
LabelRs 330.07 SHO p
179
JudulPenerapan pembelajaran dengan menggunakan pendekatan contextual teaching and learning (CTL) melalui metode kooperatif teknik picture and picture untuk meningkatkan hasil belajar IPS ekonomi siswa kelas VIII SMP Negeri 12 Malang oleh Ni'matul Istiqomah
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL
LabelRs 330.076 IST p
180
JudulPenerapan metode pembelajaran numbered heads together (NHT) dan Student Teams Achievement Division (STAD) untuk meningkatkan minat belajar dan keterampilan sosial pada mata pelajaran ekonomi siswa kelas X SMA Negeri 2 Blitar oleh Rose Eva Dalila
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Ekonomi dan Koperasi.
Subyek1. EKONOMI - MINAT BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN MODEL NHT (NUMBERED HEADS TOGETHER)
LabelRs 330.07 DAL p
181
JudulPenerapan perpaduan model pembelajaran cross review horay dan guided note taking untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas XI IPS 2 di MAN 3 Malang oleh Riska Pristiani
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - METODE PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 PRI p
182
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model CIRC (Cooperative Integrated Reding and Composition) untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar siswa kelas VIII pada mata pelajaran IPS ekonomi di SMP Negeri 12 Malang oleh Ratna Kurnia Lestari
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL CIRC
3. BERPIKIR KRITIS
LabelRs 330.076 LES p
183
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif NHT (Numbered Heads Together) berkolaborasi dengan model pembelajaran snowball throwing untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar ekonomi siswa kelas X.5 pada SMAN 2 Blitar oleh Neny Amalia Sari
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL NHT (NUMBERED HEADS TOGETHER)
LabelRs 330.076 SAR p
184
JudulPenerapan metode pembelajaran kooperatif model students teams achievement divisions (STAD) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas XI SMA Negeri 1 Malang oleh Aldila Septiana
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN MODEL STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT)
LabelRs 330.076 SEP p
185
JudulPenerapan pendekatan pembelajaran contextual teaching and learning (CTL) tipe pemaduan problem based learning (PBL) dan denate pada mata pelajaran ekonomi untuk meningkatkan hasil belajar dan kemampuan berpikir kritis siswa kelas X SMA Negeri 3 Blitar oleh Nindi Aditya Kus
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL
3. BERPIKIR KRITIS
LabelRs 330.076 WAR p
186
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif dengan menggunakan model pembelajaran mind mapping yang dipadukan dengan model pembelajaran questioning sebagai upaya untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar siswa (Study pada siswa kelas VIII-F di SMP Negeri 12 M
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. BERPIKIR KRITIS
3. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL MM (MIND MAPPING)
LabelRs 330.076 FAU p
187
JudulKolaborasi penerapan metode pembelajaran kooperatif tipe make a match, ceramah dan diskusi untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VIII mata pelajaran IPS ekonomi di SMP Negeri 12 Malang oleh Erni Mandasari
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF
LabelRs 330.076 MAN k
188
JudulPenerapan pembelajaran kontekstual metode student teams achievement divisions (STAD) untuk meningkatkan partisipasi dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas X SMA Negeri 1 Tumpang oleh Lainun Sabdianawati
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL MODEL STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS)
LabelRs 330.076 SAB p
189
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe role playing dalam mata pelajaran ekonomi untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas XI SMA Laboratorium Universitas Negeri Malang oleh Putra Hilmy Prayitno
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL RP (ROLE PLAYING)
LabelRs 330.076 PRA p
190
JudulPenerapan metode pembelajaran kooperatif dengan strategi fighting question untuk meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran ekonomi kelas XI SMA Negeri 1 Rambipuji Jember oleh Robby Arie Koeswinarno
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF
LabelRs 330.076 KOE p
191
JudulUpaya meningkatkan hasil belajar siswa melalui pembelajaran kooperatif model stad (Student Teams Achievement Division) dengan media kartu kerja pada mata pelajaran ekonomi bagi siswa kelas X-3 SMA Negeri 2 Malang oleh Alfiyah
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION)
LabelRs 330.076 ALF u
192
JudulPengembangan metode problem solving dengan menggunakan mind mapping untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar ekonomi pada siswa kelas X SMA Negeri 6 Malang oleh Fachru Rizal Fatoni
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRETASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN MODEL PS (PROBLEM SOLVING)
LabelRs 330.076 FAT p
193
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif student team achievement division (STAD) untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar mata pelajaran ekonomi siswa kelas X-5 Madrasah Aliyah Almaarif Singosari Kab. Malang oleh Winarti
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF STAD
LabelRs 330.076 WIN p
194
JudulPenerapan pembelajaran diskusi kelas dengan menggunakan teknik buzz group untuk meningkatkan motivasi belajar dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas X SMA Negeri 1 Geger Madiun oleh Rima Andita Kumala Dewi
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN MODEL DISKUSI
LabelRs 330.076 DEW p
195
JudulPenerapan metode pembelajaran ekonomi dengan pendekatan problem solving untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan berprestasi belajar siswa kelas X SMA Negeri 1 Bululawang Kabupaten Malang oleh Agus Heri Purwanto
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Ekonomi dan Koperasi.
Subyek1. EKONOMI -PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN MODEL PROBLEM SOLVING
LabelRs 330.076 PUR p
196
JudulPelaksanaan model pembelajaran cooperative integrated reading and composition (CIRC) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar ekonomi siswa kelas X MAN Malang 1 oleh Sri Wahyuni
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL CIRC (COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION)
LabelRs 330.076 WAH p
197
JudulPenerapan metode pembelajaran kooperatif tipe time token arends untuk meningkatkan kemampuan bertanya, kemampuan menjawab pertanyaan, dan ketuntasan belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi di SMAN 9 Malang oleh Baiq Mega Suci Arini
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.0712 ARI p
198
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model numbered head together (NHT) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi siswa kelas X-5 SMA Negeri 1 Pagak oleh Setiana
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL NHT (NUMBERED HEAD TOGETHER)
LabelRs 330.076 SET p
199
JudulPenerapan model pembelajaran numbered heads together (NHT) dalam meningkatkan aktivitas dan hasil belajar ekonomi siswa kelas X MAN 1 Tulungagung oleh Erni Sofia Puspita
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PRESTASI MODEL NHT (NUMBERED HEADS TOGETHER)
LabelRs 330.076 PUS p
200
JudulPenarapan pembelajaran konstruktivistik dengan model picture and picture untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar IPS ekonomi peserta didik kelas VIII SMP Negeri 1 Tulungagung oleh Widya Kurniasari
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KONSTRUKTIVISTIK MODEL PICTURE
LabelRs 330.076 KUR p
201
JudulMeningkatkan motivasi dan ketuntasan hasil belajar ekonomi dengan pembelajaran kooperatif model STAD pada siswa kelas XI IPS SMAN 1 Bontang oleh Nurdin
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR 2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STAD (STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION)
LabelRt 330.076 NUR m
202
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif teknik stad untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar ekonomi siswa kelas VIII di SMP Sriwedari Malang oleh Siti Faiqotul Himmah
Penerbitan2009, Jurusan Teknologi Pendidikan.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MOTIVASI BELAJAR
3. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STAD
LabelRs 330.076 HIM p
203
JudulPenerapan pembelajaran dengan pendekatan scaffolding pada pembelajaran ekonomi untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas X-2 SMA Laboratorium Universitas Negeri Malang oleh Bayu Permana Putra
Penerbitan2009, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN MODEL SCAFFOLDING
LabelRs 330.076 PUT p
204
JudulPenerapan metode pembelajaran PBL ( Problem Based Learning ) dan exsample non exsample untuk meningkatkan tingkat kemampuan berfikir kritis dan pemahaman konsep ekonomi kelas XI IPS 4 SMA negeri 5 Kediri oleh Ratna Noviana
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PEMAHAMAN KONSEP
2. BERPIKIR KRITIS
LabelRs 330.07 NOV p
205
JudulPenerapan metode pembelajaran kooperatif dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar pada mata pelajaran ekonomi siswa kelas X-1 SMA Negeri 1 Asembagus Situbondo oleh Irma Nur Alfiah Yasin
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Ekonomi Koperasi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF
3. BERPIKIR KRITIS - KEMAMPUAN
LabelRs 330.076 YAS p
206
JudulPenerapan Cooperative learning dengan metode numbered heads together untuk meningkatkan motivasi, aktivitas, dan hasil belajar siswa SMA LAB UM pada mata pelajaran ekonomi oleh Krisyanu Dwi. S
Penerbitan2009, Jurusan Pendidikan Akuntansi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MOTIVASI BELAJAR
3. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL NHT (NUMBERED HEADS TOGETHER)
LabelRs 330.076 SOF p
207
JudulPenerapan pendekatan salingtemas (Sains, lingkungan, teknologi, masyarakat) melalui model kooperatif number heads together (NHT) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar ekonomi siswa kelas X-B SMA Tamansiswa (Taman madya) kota Malang oleh Andi Yustira Lestari Wahab
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL NHT
3. EKONOMI - PEMBELAJARAN MODEL SALINGTEMAS
LabelRs 330.076 WAH p
208
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif metode stad ( Studdent teams Achiceng ) dengan pendekatan CTL ( Contextual teaching and learning ) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar ekonomi siswa kelas VIII-C SMP negeri 2 Malang oleh Zulia Widaningsih
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STAD
LabelRs 330.076 WIR p
209
JudulPenerapan model pembelajaran berbasis masalah ( Problem based learning ) untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi siswa kelas X SMA laboratorium Malang oleh Dwi Putra lalena
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN MODEL PBL (PROBLEM BASED LEARNING)
LabelRs 330.076 LEL p
210
JudulPenerapan model pembelajaran dengan tipe stad untuk meningkatkan prestasi belajar pada mata pelajaran IPS ekonomi siswa kelas VII di MTs Surya Buana kota Malang oleh Rahayu Kusumaningsih
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN MODEL STAD
LabelRs 330.076 KUS p
211
JudulAplikasi pembelajaran kolaboratif problem-based learning dan cooperatiive learning tipe group investigation untuk meningkatkan partisipasi dan prestasi belajar ekonomi siswa kelas X-D MAN Malang 1 oleh Choiru Umatin
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOPPERATIF MODEL GI (GROUP INVESTIGATION)
LabelRs 330.076 UMA a
212
JudulPenerapan model pembelajaran learning cycle (Siklus belajar) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar mata pelajaran IPS-Ekonomi siswa kelas VIII SMP Negeri 18 Malang oleh Mila Isnaningtyas
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN MODEL SIKLUS BELAJAR
LabelRs 330.076 ISN p
213
JudulPenerapan model pembelajaran talking stick untuk meningkatkan aktivitas talking stick untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar ekonomi siswa kelas X SMA Negeri 8 Malang oleh Rifa'atul Mahmudah
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN MODEL TS (TALKING STICK)
LabelRs 330.076 MAH p
214
JudulPenerapan model cooperatif learning tipe stad yang dimodifikasi untuk meningkatkan life skills dan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas XI IPS-2 SMA Negeri 5 Malang oleh Angga Wika Puji Aizza
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - MOTIVASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION)
LabelRs 330.07 ARI p
215
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif (cooperative learning) model mind mapping untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar ekonomi siswa kelas X SMA Negeri 6 Kediri oleh Choirul Ahmad Sidiq
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL MM (MIND MAPPING)
LabelRs 330.076 SID p
216
JudulPenerapan pembelajaran dengan pendekatan kontekstual dan kecakapan hidup (life skills) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas X SMA Negeri 6 Kediri oleh M. Riza Rosihan Anwar
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL
LabelRs 330.076 ANW p
217
JudulPenerapan metode pembelajaran kooperatif tipe teams games tournament (TGT) untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas X SMA Negeri 8 Malang pada mata pelajaran ekonomi oleh Yuana Rohmawati
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TGT (TEAMS GAMES TOURNAMENT)
LabelRs 330.076 ROH p
218
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe numbered head together (NHT) pada mata pelajaran ekonomi untuk meningkatkan prestasi belajar siswa kelas XI IPS SMUN 1 Malang oleh Dhini Anggarawati Sugito
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL NUMBERED HEAD TOGETHER
LabelRs 330.076 SUG p
219
JudulPenerapan model pembelajaran problem based learning (pembelajaran berbasis masalah) untuk meningkatkan life skills (kecakapan hidup) dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi di kelas VIII C SMP Negeri 20 Malang oleh Lia Permanasari
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING
LabelRs 330.076 PER p
220
JudulPenerapan metode mind mapping secara kreatif dalam pendekatan pembelajaran cooperative learning sebagai upaya untuk meningkatkan penguasaan materi secara kognitif siswa pada mata pelajaran IPS terpadu di SMP Negeri 20 Malang oleh Khoiriyah Ningsih
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PEMBELAJARAN
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN MODEL CL (COOPERATIVE LEARNING)
LabelRs 330.07 NIN p
221
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model numbered heads together (NHT) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar ekonomi siswa kelas X MAN 1 Jombang oleh Verawati Azizah
Penerbitan2009, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
3. EKONOMI - PEMEBELAJARAN KOOPERATIF NUMBERED HEADS TOGETHER
LabelRs 330.076 AZI p
222
JudulPenerapan model pembelajaran numbered head together (NHT) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada kompetensi mendiskripsikan pola kegiatan ekonomi, penggunaan lahan, dan pola permukiman berdasarkan kondisi fisik permukaan bumi kelas VII SMP Negeri 1 Sumobito Kabupat
Penerbitan2009, Jurusan Geografi.
Subyek1. EKONOMI MASYARAKAT - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 330.9076 IZA p
223
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model think pair share (TPS) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar ekonomi siswa kelas X-4 SMAN 9 Malang oleh Hanik Rofiqoh
Penerbitan2009, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TPS (TINK PAIR SHARE)
LabelRs 330.076 ROF p
224
JudulPenerapan pendekatan CTL (contextual teaching and learning) strategi react dan pembelajaran kooperatif metode STAD untuk meningkatkan aspek kognitif dan afektif siswa kelas X SMA Negeri 9 Malang oleh Kurnia Tri Agustini
Penerbitan2009, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STAD
LabelRs 330.07 AGU p
225
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model two stay two stray (TSTS) untuk meningkatkan kemampuan bertanya dan ketuntasan belajar ekonomi siswa kelas XI IPS SMA Negeri 1 Bululawang oleh Yeri Devianto Aditya
Penerbitan2009, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PEMBELAJARAN
2. EKONOMI - BELAJAR TUNTAS
LabelRs 330.07 ADI p
226
JudulPemanfaatan surat kabar on-line untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pokok bahasan pelaku perekonomian Indonesia IPS ekonomi kelas VIII di SMP Negeri 3 Malang (Penelitian tindakan kelas) oleh Siti Cholishoh
Penerbitan2009, Jurusan Teknologi Pendidikan.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MEDIA PEMBELAJARAN
3. SURAT KABAR (ON-LINE)
LabelRs 330.076 CHO p
227
JudulPenerapan model pembelajaran inovatif (Innivative Learning) tipe picture and picture untuk meningkatkan motivasi dan ketutansan belajar ekonomi siswa kelas VIII-F SMP Negeri 1 Singosari oleh Aditya Sukma Putra
Penerbitan2009, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - BELAJAR KETUNTASAN
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN MODEL INNOVATIVE LEARNING
LabelRs 330.07 PUT p
228
JudulPenerapan metode quantum teaching yang dipadukan dengan model pembelajaran snowball throwing untuk meningkatkan aktivitas dan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi di SMAN 9 Malang oleh Desi Rahmawati
Penerbitan2009, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - MOTIVASI BELAJAR
2. EKONOMI - METODE PEMBELAJARAN
LabelRs 330.07 RAH p
229
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif tipe numbered heads together (NHT) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar ekonomi siswa kelas X B SMA Negeri 1 Kecamatan Durenan Kabupaten Trenggalek oleh Ririn Dwi Wahyuningtyas
Penerbitan2009, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL NHT (NUMBERED HEADS TOGETHER)
LabelRs 330.076 WAH p
230
JudulPenerapan pembelajaran ekonomi dengan pendekatan konstruktivitik melalui metode penemuan atau inkuiri untuk meningkatkan prestasi belajar siswa di MAN Malang I oleh Zulfaa Arnasari
Penerbitan2009, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KONSTRUKTIVISTIK MODEL INKUIRI
LabelRs 330.076 ARN p
231
JudulPenerapan model problem based learning (PBL) untuk meningkatkan motivasi belajar dan hasil belajar ekonomi siswa kelas VII di SMPN 20 Malang oleh Wasis Wiyono
Penerbitan2009, Program Studi Pendidikan Ekonomi Koperasi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MOTIVASI BELAJAR
3. EKONOMI - PEMBELAJARAN MODEL PBL (PROBLEM BASED LEARNING)
LabelRs 330.076 WIY p
232
JudulPenggunaan pembelajaran kontekstual metode questioning untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar siswa kelas VIII-F di SMP Negeri 13 Malang dalam mata pelajaran ekonomi oleh Arista Marhance
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ekonomi, Program Studi Pendidikan Ekonomi, 2009. 2009
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL MODEL QUESTIONING
LabelRs 330.076 MAR p
233
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model two stay two stray untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar ekonomi siswa kelas X SMA Negeri 9 Malang oleh Ary Murvita Rahayu
Penerbitan2009, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TSTS (TWO STAY TWO STRAY)
LabelRs 330.076 RAH p
234
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model think pair share (TPS) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar ekonomi siswa kelas X-E di MAN Malang I oleh Dian Nuraini
Penerbitan2009, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TPS (THINK PAIR SHARE)
LabelRs 330.076 NUR p
235
JudulPenerapan metode pembelajaran kooperatif model numbered head together untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar ekonomi siswa kelas X di SMA Negeri 1 Pagak Kecamatan Pagak Kabupaten Malang oleh Devy Revykawanti
Penerbitan2009, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 REV p
236
JudulPenerapan metode pembelajaran problem based learning (PBL) untuk meningkatkan motivasi dan kemampuan berpikir kritis mata pelajaran ekonomi siswa kelas X-3 SMAN 3 Jombang oleh Roseana
Penerbitan2009, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PEMBELAJARAN METODE PBL (PROBLEM BASED LEARNING)
2. EKONOMI - MOTIVASI BELAJAR
LabelRs 330.07 ROS p
237
JudulPenerapan metode pembalajaran kooperatif model Student Teams Achievement Divisions (Stad) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas X SMAN 5 Malang oleh Nur Aini Hayati
Penerbitan2009, Program Studi Pendidikan Ekonomi dan Koperasi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT)
LabelRs 330.076 HAY p
238
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif metode numbered heads together untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar ekonomi siswa kelas X SMA Negeri 1 Talun-Blitar oleh Ghulam Safi'i
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ekonomi, Program Studi Pendidikan Ekonomi. 2009
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL NHT (NUMBERED HEADS TOGETHER)
LabelRs 330.076 SAF p
239
JudulPenerapan metode pembelajaran kooperatif numbered heads together (NHT) dengan menggunakan penilaian portofolio untuk meningkatkan motivasi dan ketuntasan belajar ekonomi (Studi kasus: siswa kelas XI IPS 4 SMA Islam Malang) oleh Nur Dhani Palupi
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ekonomi, Program Studi Pendidikan Ekonomi. 2009
Subyek1. EKONOMI - MOTIVASI BELAJAR
2. EKONOMI - BELAJAR KETUNTASAN
3. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL NHT (NUMBERED HEADS TOGETHER)
LabelRs 330.076 PAL p
240
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model think pair share (TPS) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas X-4 pada mata pelajaran ekonomi di SMA Negeri 5 Malang oleh Dwi Lindasari Saputri
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ekonomi, Program Studi Pendidikan Ekonomi. 2009
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TPS (THINK PAIR SHARE)
LabelRs 330.076 SAP p
241
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model think pair share (TPS) untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas X pada mata pelajaran ekonomi di SMA Negeri 3 Jombang oleh Ika Arinta Wulandari
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ekonomi, Program Studi Pendidikan Ekonomi. 2009
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TPS (THIMK PAIR SHARE)
LabelRs 330.076 WUL p
242
JudulImplementasi pembelajaran kooperatif model stad (Student Teams-Achievement Division) untuk meningkatkan aktivitas kooperatif dan prestasi belajar siswa mata pelajaran ekonomi kelas X-6 SMA Negeri II Blitar oleh Fiko Yuantoro
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ekonomi Pembangunan, Program Studi Pendidikan Ekonomi Pembangunan. 2008
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJRAN KOOPERATIF MODEL STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION)
LabelRs 330.076 YUA i
243
JudulPenerapan strategi pembelajaran timbal balik (Reciprocal Teaching) untuk meningkatkan prestasi belajar siswa SMAN 2 Malang pada mata pelajaran ekonomi kelas XI IPS oleh Agus Davit Susianto
Penerbitan2009, Program Studi pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - STRATEGI PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 SUS p
244
JudulPenerapan pembelajaran dengan pendekatan kontekstual teknik mencatat peta pikiran (Mind Mapping) untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi (Studi pada kelas VIII-I SMP Negeri 10 Malang oleh Muklis Sanusi
Penerbitan2009, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL
LabelRs 330.076 SAN p
245
JudulPenerapan metode pembelajaran kooperatif model numbered head together (NHT) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar mata pelajaran ekonomi kelas VII di SMP Negeri 2 Mantup tahun ajaran 2008 oleh 2009 oleh Novy Mufarrihah
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ekonomi, Program Studi Pendidikan Ekonomi. 2009
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARN KOOPERATIF MODEL NHT (NUMBERED HEAD TOGETHER)
LabelRs 330.076 MUF p
246
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model numbered heads together (NHT) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar ekonomi siswa kelas X-1 SMA Negeri 2 Malang oleh Siti Maimunah
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ekonomi, Program Studi Pendidikan Ekonomi. 2009
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL NHT (NUMBERED HEADS TOGETHER)
LabelRs 330.076 MAI p
247
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model teams games tournament (TGT) pada mata pelajaran ekonomi untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas X SMA Negeri 1 Bululawang-Malang oleh Yudha mahardika
Penerbitan 2009, Program Studi Pendidikan Ekonomi dan Koperasi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TGT (TEAMS GAMES TOURNAMENT)
LabelRs 330.076 MAH p
248
JudulPenerapan pakem (Pembelajaran aktif, kreatif, efektif, dan menyeangkan) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar mata pelajaran ekonomi di kelas X MA Nurul Ulum Malang oleh Yulita Uldianingtyas
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ekonomi Koperasi, Program Studi Pendidikan Ekonomi Koperasi. 2009
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN MODEL PAKEM (PEMBELAJARAN AKTIF, KREATIF, EFEKTIF DAN MENYENANGKAN )
LabelRs 330.076 ULD p
249
JudulPenerapan pola pemberdayaan berpikir melalui pertanyaan (PBMP) dengan kombinasi metode numbered heads together (NHT) untuk meningkatkan prestasi mata pelajaran ekonomi siswa SMP Negeri 6 Malang oleh Lisnatul Hamidah
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ekonomi, Program Studi Pendidikan Ekonomi. 2009
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN MODEL NHT (NUMBERED HEADS TOGETHER)
LabelRs 330.076 HAM p
250
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model STAD dalam upaya meningkatkan hasil belajar siswa kelas X pada mata pelajaran ekonomi di SMA Negeri 5 Malang oleh Anita Budi Lestari
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ekonomi, Program Studi Pendidikan Ekonomi. 2009
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS)
LabelRs 330.076 LES p
251
JudulPenerapan model pembelajaran berbasis masalah (Problem Based Learning) untuk meningkatkan keterampilan memecahkan masalah dan kemampuan berpikir kritis siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas X-I MAN Trenggalek oleh Ana Nur Kholidah
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ekonomi, Program Studi Pendidikan Ekonomi. 2009
Subyek1. EKONOMI - PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH
LabelRs 330.07 KHO p
252
JudulPenerapan model pembelajaran berbasis masalah untuk meningkatkan kemampuan memecahkan masalah dan berpikir kritis siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas X di SMA Negeri 5 Malang oleh Nur Iftitah
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ekonomi, Program Studi Pendidikan Ekonomi. 2009
Subyek1. EKONOMI - PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH
LabelRs 330.07 IFT p
253
JudulPenerapan model pembelajaran berbasis masalah (Problem based learning) untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas XI IPS 1 SMA Negeri 10 Malang oleh Firda Yunita
Penerbitan2009, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN MODEL PBL (PROBLEM BASED LEARNING)
LabelRs 330.076 YUN p
254
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model student teams achievement divisions (Stad) dengan pendekatan kontekstual untuk meningkatkan hasil belajar mata pelajaran ekonomi siswa kelas VIII SMP Negeri 10 Malang oleh Arief Dwi Septiantoro
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ekonomi, Program Studi Pendidikan Ekonomi. 2009
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BEALJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS)
LabelRs 330.076 SEP p
255
JudulImplementasi pembelajaraan kooperatif model numbered heads together (NHT) untuk meningkatkan hasil belajar siswa mata pelajaran ekonomi pada kelas VIII G SMP Negeri 1 Singosari oleh Syaifuddin Zuhri
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ekonomi Koperasi, Program Studi Pendidikan Ekonomi Koperasi. 2009
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELALAJARN KOOPERATIF MODEL NHT (NUMBERED HEADS TOGETHER)
LabelRs 330.076 ZUH i
256
JudulPenerapan metode pembelajaran kooperatif model teams games tournament (TGT) untuk meningkatkan hasil belajar ekonomi kelas XI di SMA "Islam" terakreditasi A Malang oleh Retno Ningsih
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ekonomi, Program Studi Pendidikan Ekonomi. 2009
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TGT (TEAMS GAMES TOURNAMENT)
LabelRs 330.076 NIN p
257
JudulPenerapan metode pembelajaran problem solving dan STAD untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar ekonomi siswa kelas X SMAN 1 Kertosono oleh Yuanita Mahardhika Basuki
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ekonomi, Program Studi Pendidikan Ekonomi. 2009
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELARAN MODEL PROBLEM SOLVING
LabelRs 330.076 BAS p
258
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model struktural tipe think pair share (TPS) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas X-A SMA Negeri I Probolinggo oleh Sumiyati
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ekonomi, Program Studi Pendidikan Ekonomi. 2009
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MOTIVASI BELAJAR
3. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL THINK PAIR SHARE
LabelRs 330.076 SUM p
259
JudulUpaya meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas X PJ melalui pembelajaran kooperatif model TGT (Teams Games Tournament) pada mata pelajaran ekonomi di SMK Islam Batu oleh Reza Faizal Rachman
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran. 2009
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TGT (TEAMS GAMES TOURNAMENT)
LabelRs 330.076 RAC u
260
JudulPenerapan strategi pembelajaran kooperatif model jigsaw untuk meningkatkan keterampilan metakognitif kemampuan berpikir dan pemahaman konsep ekonomi siswa SMA Negeri 1 Srengat Kabupaten Blitar oleh Istiana
Penerbitan2009, Program Studi Pendidikan Ekonomi dan Koperasi.
Subyek1. EKONOMI - KONSEP, PEMAHAMAN
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL JIGSAW
LabelRs 330.0107 IST p
261
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model numbered heads together (NHT) untuk meningkatkan hasil belajar ekonomi siswa kelas X-4 SMA Negeri 1 Karang Rejo Tulungagung oleh Aris Endrawan
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ekonomi dan Koperasi, Program Studi Pendidikan Ekonomi dan Koperasi. 2009
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJRAN KOOPERATIF MODEL NHT (NUMBERED HEADS TOGETHER)
LabelRs 330.076 END p
262
JudulEfektivitas penerapan metode pembelajaran kooperatif model Jigsaw dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas X SMA Negeri 1 Batu oleh Norma Rosida
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ekonomi, Program Studi Pendidikan Ekonomi. 2009
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL JIGSAW
LabelRs 330.076 ROS e
263
JudulPenerapan model pembelajaran GI (Group Investigation) untuk kelompok satu kelas XI IPS - 1 siswa SMA Negeri 4 Malang tahun ajaran 2007 oleh 2008 dalm meningkatkan motivasi belajar ekonomi oleh Suhariadi
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ekonomi, Program Studi Pendidikan Ekonomi. 2008
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN MODEL GI (GROUP INVESTIGATION)
LabelRs 330.076 SUH p
264
JudulPenerapan metode pembelajaran cooperative learning model jigsaw untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar pada pokok bahasan kalangkaan sumber daya ekonomi mata pelajaran ekonomi di SMP Negeri 1 Malang oleh Aryadi Wildan Averosy
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ekonomi, Program Studi Pendidikan Ekonomi. 2008
Subyek1. SUMBER DAYA EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. SUMBER DAYA EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL JIGSAW
LabelRs 333.0076 AVE p
265
JudulPenerapan metode inkuiri pada pembelajaran ekonomi untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar siswa kelas X-2 SMA Lab UM Malang oleh Farsan Adi Masco
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ekonomi, Program Studi Pendidikan Ekonomi. 2008
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI
LabelRs 330.076 MAS p
266
JudulPenerapan model learning cycle dengan memanfaatkan jaringan global sebagai sumber belajar untuk meningkatkan ketuntasan belajar (studi kasus di SMA Negeri 1 Malang) oleh Ficha Prima Astria
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ekonomi, Program Studi Pendidikan Ekonomi. 2008
Subyek1. EKONOMI - BELAJAR TUNTAS
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN MODEL LC (LEARNING CYCLE)
LabelRs 330.07 AST p
267
JudulPenerapan model mind mapping untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi (studi pada siswa kelas XI SMA Darul 'Ulum Agung Malang) oleh Suim Dwi Fitri Ariadina
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ekonomi, Program Studi Pendidikan Ekonomi. 2008
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN MODEL MIND MAPPING
LabelRs 330.076 ARI p
268
JudulPenerapan model pembelajaran konstruktivistik dan mind mapping secara terpadu dalam upaya meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan penguasaan materi pada mata pelajaran ekonomi (studi PTK, siswa kelas XI SMA Negeri 4 Malang) oleh Adnan Ya'kub
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ekonomi, Program Studi Pendidikan Ekonomi. 2008
Subyek1. EKONOMI - MATERI, PENGUASAAN
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KONSTRUKVISTIK
LabelRs 330.07 YAK p
269
JudulPenerapan model role playing dalam meningkatkan proses dan hasil belajar ekonomi siswa kelas X5 SMA Negeri 9 Malang semester genap tahun ajaran 2007-2008 oleh Idha Agustina
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ekonomi, Program Studi Pendidikan Ekonomi. 2008
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - METODE PEMBELAJARAN ROLE PLAYING
LabelRs 330.076 AGU p
270
JudulPenerapan model make a match untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar mata diklat ekonomi di SMK PGRI 06 Malang oleh Indah Purnama Sari
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Tata Niaga, Program Studi Pendidikan Tata Niaga. 2008
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - METODE PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 SAR p
271
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe numbered heads together (NHT) untuk meningkatkan aktivitas, motivasi dan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas VIII B Mts Surya Buana Malang oleh Wahyu Sri Widayati
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ekonomi, Program Studi Pendidikan Ekonomi. 2008
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL NHT (NUMBERED HEADS TOGETHER)
LabelRs 330.076 WID p
272
JudulPenerapan model pembelajaran berbasis masalah (problem based learning) untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas XI IPS 3 SMA Negeri 5 Malang oleh Titik Nur Maharanti
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ekonomi, Program Studi Pendidikan Ekonomi. 2008
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH
LabelRs 330.076 MAH p
273
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model numbered head together untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar ekonomi siswa kelas XI SMA Negeri 1 Kepanjen oleh Azizatur Rosyidah
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ekonomi, Program Studi Pendidikan Ekonomi. 2008
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL NHT (NUMBERED HEAD TOGETHER)
LabelRs 330.076 ROS p
274
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif tipe numbered heads together untuk meningkatkan aktivitas dan ketuntasan belajar ekonomi siswa kelas VIIC SMP Negeri 18 Malang oleh Faizatul Hikmah
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ekonomi dan Koperasi, Program Studi Pendidikan Ekonomi dan Koperasi. 2008
Subyek1. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL NHT (NUMBERED HEADS TOGETHER)
LabelRs 330.07 HIK p
275
JudulPenerapan pembelajaran kontekstual dengan pendekatan strategi pembelajaran berbasis masalah (Problem Based Learning) untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa pada mata pelajaran ekonomi (Studi kasus pada kelas XI IPS 1 SMA Laboratorium UM) oleh Had
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ekonomi, Program Studi Pendidikan Ekonomi. 2008
Subyek1. EKONOMI - PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL MODEL PROBLEM BASED LEARNING
LabelRs 330.07 HID p
276
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model roundtable dalam pembelajaran berbasis masalah untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar ekonomi siswa kelas VII SMPN 4 Malang oleh Maulida Sulastiani
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Jurusan Ekonomi Pembangunan, Jurusan Ekonomi Pembangunan. 2008
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL ROUNDTABLE
LabelRs 330.076 MAU p
277
JudulImplementasi metode pembelajaran kooperatif model jigsaw untuk meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi di SMA Negeri 2 Pasuruan oleh Nofan Rizqi Fauji
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Tata Niaga, Program Studi Pendidikan Tata Niaga. 2007
Subyek1. EKONOMI - MOTIVASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF
LabelRs 330.07 NOF i
278
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif tipe TPS (Think Pair Share) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas XI-IPS3 SMA Negeri 7 Malang oleh Irma Wahyu Wulandari
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ekonomi, Program Studi Pendidikan Ekonomi. 2008
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TPS (THINK PAIR SHARE)
LabelRs 330.076 IRM p
279
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif tipe group investigation (GI) dalam meningkatkan minat dan prestasi belajar siswa kelas IX A pada mata pelajaran ekonomi di SMP Negeri 1 Malang oleh Nura
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ekonomi, Program Studi Pendidikan Ekonomi. 2008
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL GROUP INVESTIGATION
LabelRs 330.076 NUR p
280
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model struktural think-pair-share (TPS) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi (studi kasus pada siswa kelas X.3 SMAN 9 Malang) oleh Herlin Kusmawati
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Jurusan Manajemen, Jurusan Manajemen. 2008
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TPS
LabelRs 330.076 HER p
281
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model TGT (Teams Games Tournament) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar pada mata pelajaran ekonomi siswa kelas XI IPS 2 SMA Negeri 1 Turen oleh Citra Realita
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ekonomi, Program Studi Pendidikan Ekonomi. 2008
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TGT
LabelRs 330.076 CIT p
282
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model "teams games tournament" untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar pelajaran ekonomi (penelitian tindakan kelas pada siswa kelas X-1 SMA Negeri 1 Kauman Tulungagung) oleh Rina Dwijayanti
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ekonomi, Program Studi Pendidikan Ekonomi. 2008
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TEAMS GAMES TOURNAMENT
LabelRs 330.076 RIN p
283
JudulPenerapan model pemaduan Problem Based Learning dan Cooperatif Learning tipe Teams Games Tournament (TGT) untuk meningkatkan motivasi dan ketuntasan belajar ekonomi siswa kelas X-6 SMA Negeri 5 Malang oleh Januar Kustiandi
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Jasmani, Program Studi Pendidikan Jasmani. 2008
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING
3. EKONOMI - PEMBELAJARAN MODEL TEAMS GAMES TOURNAMENT
LabelRs 330.076 JAN p
284
JudulKeefektifan penerapan model pembelajaran problem based learning untuk meningkatkan motivasi dan prestasi belajar ekonomi pada siswa SMP (PTK pada SMP Negeri 1 Batang-Batang Sumenep) oleh Marta Purwanti
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ekonomi, Program Studi Pendidikan Ekonomi. 2008
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING
LabelRs 330.076 MAR k
285
JudulEfektifitas penerapan model pembelajaran berbasis masalah (problem based learning) dan pembelajaran kooperatif (cooperative Learning) tipe jigsaw untuk meningkatkan aktivitas belajar, hasil belajar dan respon belajar siswa pada mata perlajaran ekonomi di
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ekonomi, Program Studi Pendidikan Ekonomi. 2008
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL JIGSAW
3. EKONOMI - PEMBELAJARAN PBL
LabelRs 330.076 SRI e
286
JudulEfektivitas penerapan perpaduan metode pembelajaran problem solving dan stad untuk meningkatkan prestasi belajar siswa kelas XI di SMA Negeri 1 Talun Blitar oleh Ika Filasanti
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ekonomi, Program Studi Pendidikan Ekonomi. 2008
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN MODEL STAD
3. EKONOMI - PEMBELAJARAN MODEL PROBLEM SOLVING
LabelRs 330.076 IKA e
287
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model stad (student teams achievement divisions) untuk meningkatkan prestasi dan minat belajar pada mata pelajaran ekonomi kelas VIII A di SMP Wahid Hasyim Malang oleh Denik Sulistyorini
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ekonomi dan Koperasi, Program Studi Pendidikan Ekonomi dan Koperasi. 2008
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STAD
LabelRs 330.076 DEN p
288
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model TPS (Think-Pair-Share) untuk meningkatkan kemampuan fikir dan prestasi belajar siswa kelas XI IPS II SMA Negeri I Boyolangu Tulungagung oleh Dyah Ayu Andi Safitri
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ekonomi, Program Studi Pendidikan Ekonomi. 2008
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TPS
LabelRs 330.076 DYA p
289
JudulPenerapan model pembelajaran berbasis masalah (problem based learning) untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas X-1 SMA Negeri 5 Malang oleh Zalia Muspita
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ekonomi, Program Studi Pendidikan Ekonomi. 2008
Subyek1. EKONOMI - PEMBELAJARAN MODEL PBL
2. EKONOMI - MOTIVASI BELAJAR
LabelRs 330.07 ZAL p
290
JudulPenerapan metode kooperatif numbered head together untuk meningkatkan kemampuan berpikir dan keterampilan sosial siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas 8 SMP Negeri I Wonosalam Jombang oleh Wiwit Sunarmiati
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ekonomi dan Pembangunan, Program Studi Pendidikan Ekonomi dan Koperasi. 2008
Subyek1. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL NUMBERED HEAD TOGETHER
2. EKONOMI, SOSIAL
LabelRs 330.019 WIW p
291
JudulPenerapan pendekatan cooperative learning melalui teknik jigsaw dalam meningkatkan motivasi dan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas XI di SMAN 7 Kediri oleh Meirena Ayu Permatasari
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ekonomi, Program Studi Pendidikan Ekonomi. 2008
Subyek1. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL JIGSAW
LabelRs 330.07 MEI p
292
JudulPenerapan model pembelajaran berbasis masalah untuk meningkatkan keterampilan memecahkan masalah dan kemampuan berpikir kritis siswa pada mata pelajaran ekonomi pokok bahasan permintaan dan penawaran di kelas X SMAN 5 Malang oleh Intan Dwi Rismawati
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ekonomi, Program Studi Pendidikan Ekonomi. 2008
Subyek1. EKONOMI - METODE PEMBELAJARAN
LabelRs 330.07 INT p
293
JudulPenerapan pembelajaran model inovatif (innovative learning) metode talking stick untuk meningkatkan aktivitas belajar dan kemampuan kemandirian belajar pada siswa kelas VIII SMP Negeri 4 Malang oleh Ika Rahmawati
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ekonomi, Program Studi Pendidikan Ekonomi. 2008
Subyek1. EKONOMI - METODE PEMBELAJARAN
2. EKONOMI - BELAJAR MANDIRI
LabelRs 330.07 IKA p
294
JudulPenerapan model pembelajaran problem based learning untuk meningkatkan aktivitas belajar dan kemampuan menerapkan nilai-nilai sikap berekonomi dalam kehidupan sehari-hari siswa kelas X MAN Mojokerto oleh Rina Kusumaningsih
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ekonomi, Program Studi Pendidikan Ekonomi. 2008
Subyek1. EKONOMI - PEMBELAJARAN
LabelRs 330 RIN p
295
JudulPenerapan model pembelajaran berbasis masalah (problem based learning) untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas X-4 SMA Negeri 7 Malang oleh Pratama Ayade Kurniawan
Penerbitan 2008, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN MODEL PBL (PROBLEM BASED LEARNING)
LabelRs 330.076 PRA p
296
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model jigsaw dalam meningkatkan prestasi belajar siswa kelas VIII-B SMP Negeri 10 Malang pada mata pelajaran ekonomi oleh Yohani Saputri
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ekonomi Koperasi, Program Studi Pendidikan Ekonomi Koperasi. 2007
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL JIGSAW
LabelRs 330.076 YOH p
297
JudulPenerapan model pemaduan problem based learning dan cooperative learning tipe mind mapping untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar ekonomi siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Malang oleh Retno Mustika Dewi
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ekonomi, Program Studi Pendidikan Ekonomi. 2007
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING
3. EKONOMI - PEMBELAJARAN MODEL COOPERATIVE LEARNING
LabelRs 330.076 RET p
298
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model Student Teams Achievement Divisions (STAD) untuk meningkatkan hasil belajar mata diklat ekonomi kelas I SMK BM Ardjuna 2 Malang oleh Noviani Rachmawati Wibowo
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Tata Niaga, Program Studi Pendidikan Tata Niaga. 2007
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARANKOOPERATIF MODEL STAD
LabelRs 330.076 NOV p
299
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model TGT (Teams Games Tournament) untuk meningkatkan aktivitas dan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas VII di SMP 4 Malang oleh Sofi Heri Astuti
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ekonomi, Program Studi Pendidikan Ekonomi. 2007
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TGT
LabelRs 330.076 SOF p
300
JudulPenerapan metode pembelajaran ekonomi dengan pendekatan problem solving untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan prestasi belajar siswa kelas X SMA Negeri 5 Malang oleh Riza Yonisa Kurniawan
Penerbitan2007, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING
LabelRs 330.076 RIZ p
301
JudulUpaya meningkatkan ketuntasan belajar ekonomi pada siswa kelas XI IPS SMA Negeri 7 Malang melalui penerapan pembelajaran kooperatif tipe STAD oleh Nora Leily Purnamasari
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ekonomi, Program Studi Pendidikan Ekonomi. 2007
Subyek1. EKONOMI - BELAJAR KETUNTASAN
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STAD
LabelRs 330.07 NOR u
302
JudulUpaya meningkatkan hasil belajar ekonomi pada siswa kelas XI IPS SMA Negeri 7 Malang melalui penerapan penerapan pembelajaran kooperatif model TGT oleh Dian Arwulaning Puput
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ekonomi, Program Studi Pendidikan Ekonomi. 2007
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TGT
LabelRs 330.076 DIA u
303
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model STAD untuk meningkatkan motivasi dann hasil belajar pada mata pelajaran ekonomi di SMA Ardjuna Malang oleh Novia Ratnasari
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Ekonomi Koperasi, Program Studi Ekonomi Koperasi. 2007
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STAD
LabelRs 330.076 NOV p
304
JudulImplementasi pembelajaran cooperative learning model jigsaw guna meningkatkan aktivitas dan prestasi belajar pada mata pelajaran ekonomi siswa kelas VIII di SMP Negeri 3 Malang oleh Anita Kusumaningtyas
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ekonomi, Program Studi Pendidikan Ekonomi. 2007
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL JIGSAW
LabelRs 330.076 ANI i
305
JudulPenerapan model pembelajaran problem based learning untuk meningkatkan motivasi dan aktivitas belajar siswa kelas X-2 semester II tahun ajaran 2006 oleh 2007 di SMA Negeri 2 Malang oleh Lilik Farida
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ekonomi, Program Studi Pendidikan Ekonomi. 2007
Subyek1. EKONOMI - PEMBELAJARAN PBL
2. EKONOMI - MOTIVASI BELAJAR
LabelRs 330.07 LIL p
306
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model jigsaw dalam meningkatkan aktifitas dan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi di SMA Ardjuna Malang oleh Eka Sari Yulia P.
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Ekonomi Koperasi, Program Studi Ekonomi Koperasi. 2007
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL JIGSAW
LabelRs 330.076 EKA p
307
JudulPenerapan model pembelajaran berbasis masalah untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan kemandirian belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas X SMA Negeri 2 Malang oleh Benny Yuli Hasimah
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ekonomi, Program Studi Pendidikan Ekonomi. 2007
Subyek1. EKONOMI - PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH
LabelRs 330.07 BEN p
308
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif metode investigasi kelompok pada mata diklat ekonomi untuk meningkatkan motivasi belajar siswa kelas II Program Keahlian Administrasi Perkantoran di SMK PGRI 2 Malang oleh oleh Siti Mubarokah
Penerbitan2006, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran,.
Subyek1. EKONOMI - MOTIVASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL INVESTIGASI
LabelRs 330.07 SIT p
309
JudulPenerapan pembelajaran konstruktivistik melalui metode pembelajaran koopeartif model Teams Games Tournament (TGT) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar ekonomi : studi pada siswa kelas 1 SMK Negeri 1 Malang semester genap tahun ajaran 2005 oleh 2006 oleh
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ekonomi, Program Studi Pendidikan Ekonomi,. 2006.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MOTIVASI BELAJAR
LabelRs 330.076 LIL p
310
JudulKeefektifan penerapan model pemaduan pembelajaran berbasis masalah dan pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw dalam meningkatkan minat dan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi di SMA Negeri 2 Ponorogo oleh oleh Arifandi Ariana
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ekonomi, Program Studi Pendidikan Ekonomi,. 2006.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL JIGSAW
LabelRs 330.076 ARI k