Penelitian Tindakan Kelas :: UPT Perpustakaan UM




Data Karya Ilmiah berdasarkan Subyek 'MANAJEMEN PEMASARAN'

1
JudulPenerapan kolaborasi model pembelajaran STAD dengan tutor sebaya untuk meningkatkan hasil belajar mata pelajaran strategi pemasaran (studi pada siswa kelas X PBR SMK PGRI 2 Malang) oleh Destri Cahyono
Penerbitan2015, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. MANAJEMEN PEMASARAN - PRESTASI BELAJAR
2. MANAJEMEN PEMASARAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 658.8076 CAH p
2
JudulPenerapan model pembelajaran make a match untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa (studi pada siswa kelas XI Pemasaran mata pelajaran Melakukan negoisasi di SMK Patria Babat Kab. Lamongan) oleh Ghozzyi Abbad
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. MANAJEMEN PEMASARAN - PRESTASI BELAJAR
2. MANAJEMEN PEMASARAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 658.8076 ABB p
3
JudulPenerapan metode SQ3R untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar (Studi pada siswa kelas X Program Keahlian Pemasaran di SMK Wisnuwardhana Malang) oleh Nenci Oktafia
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. MANAJEMEN PEMASARAN - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 658.8076 OKT p
4
JudulPenerapan model pembelajaran numbered heads together dan model pembelajaran talking stick untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran bekerja sama dengan kolega dan pelanggan (studi pada siswa tingkat X Jurusan Administrasi Perkantoran SMK Muhammadiyah 5
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. MANAJEMEN PEMASARAN - PRESTASI BELAJAR
2. MANAJEMEN PEMASARAN - PEMBELAJARAN
LabelRs 658.81076 YAS p
5
JudulImplementasi pembelajaran kontekstual dengan pendekatan Somatis Auditori Visual Intelektual (SAVI) untuk meningkatkan aktifitas dan hasil belajar siswa (studi pada mata pelajaran bekerja sama dengan kolega dan pelanggan kelas X-APK SMK Kosgoro 1 Lawang-Malang) oleh Agnesti
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. MANAJEMEN PEMASARAN - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 658.8102076 KLA i
6
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif two stay two stray (TSTS) untuk meningkatkan aktifitas hasil belajar (studi pada siswa kelas x program keahlian pemasaran pada standar kompetensi melakukan konfirmasi keputusan pelanggan di SMK Ma'arif NU 04 Pakis Kab. Malang) oleh A
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. MANAJEMEN PEMASARAN - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 658.0076 NUR p
7
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe Team Assisted Individualization (TAI) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran bekerjasama dengan kolega dan pelanggan oleh Yunita Aspriyanti
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. MANAJEMEN PEMASARAN - PRESTASI BELAJAR
2. MANAJEMEN PEMASARAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 658.810076 ASP p
8
JudulPenerapan model modified Problem BAsed Learning (PBL) untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan efikasi diri mahasiswa (studi pada mahasiswa Ekonomi Manajemen Universitas Malang) oleh Brahma Wahyu Kurniawan
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. MANAJEMEN PEMASARAN - BERPIKIR KRITIS, KEMEMPUAN
2. MANAJEMEN PEMASARAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 658.81 KUR p
9
JudulPenerapan model pembelajaran creative problem solving untuk meningkatkan proses dan hasil belajar siswa (Studi pada siswa kelas X kompetensi keahlian pemasaran pada standar kempetensi membuka usaha eceran oleh ritel SMK Muhammadiyah 2 Malang) oleh Venny Ridawati
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. PENJUALAN, KEAHLIAN - PRESTASI BELAJAR
2. MANAJEMEN PEMASARAN - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 658.8076 RID p