Penelitian Tindakan Kelas :: UPT Perpustakaan UM




Data Karya Ilmiah berdasarkan Subyek 'PEMAHAMAN'

1
JudulPenerapan model student facilitator and explaining untuk meningkatkan kemampuan menemukan ide-ide pokok dalam teks tulis di kelas IV SDN Pandanwangi 4 Kota Malang oleh Dahliya Irmawati Rohmatulloh
Penerbitan2017, Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini .
Subyek1. MEMBACA PEMAHAMAN (TAMAN KANAK-KANAK) - MODEL PEMBELAJARAN
2. READING - STUDY AND TEACHING (KINDERGARTEN)
LabelRs 372.474 ROH p
2
JudulPenerapan model pembelajaran Two Stay Two Stray (TSTS) untuk meningkatkan pemahaman konsep geografi kelas XI IPS-1 MA Ma'arif Bakung Udanawu Blitar oleh Roisatu Lailiyahl
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - MODEL PEMBELAJARAN
2. GEOGRAFI - PEMAHAMAN KONSEP
LabelRs 910.76 LAI p
3
JudulPenerapan model pembelajaran Talking Stick untuk meningkatkan kemampuan membaca pemahaman siswa kelas V SDN Jetis 1 Kabupaten Nganjuk oleh Zenny Dwi Lutfita
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. BAHASA INDONESIA (PENDIDIKAN DASAR) - MEMBACA PEMAHAMAN
LabelRs 372.41044 LUT p
4
JudulPenerapan media permainan monopoli untuk meningkatkan kemampuan mengidentifikasi unsur cerita pada siswa kelas VI SDN Karangbesuki 1Malang oleh Holifatul Fitri
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah.
Subyek1. BAHASA INDONESIA (PENDIDIKAN DASAR) - CERITA, PEMAHAMAN
LabelRs 372.64 FIT p
5
JudulPemanfaatan surat kabar sebagai sumber belajar untuk meningkatkan kemampuan membaca pemahaman siswa kelas V SDN Sekarpuro Malang oleh Devia Fitra Ahyari
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. MEMBACA PEMAHAMAN ( PENDIDIKAN DASAR ) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.41 AHY p
6
JudulPenerapan model pembelajaran Preview, Question, Read, Reflect, Recite, Review (PQ4R) untuk meningkatkan kemampuan memahami isi cerita pada siswa kelas V SDN Karangbesuki 4 Kota Malang oleh Ike Eva Sovina
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. BAHASA ( PENDIDIKAN DASAR ) - MEMBACA PEMAHAMAN
LabelRs 372.414 SAV p
7
JudulPenerapan model learning cycle pada pembelajaran IPA untuk meningkatkan pemahaman konsep siswa tentang gaya magnet di kelas V SDN Kendalpayak oleh Ayu Kusuma Murti
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL LEARNING CYCLE
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PENINGKATAN PEMAHAMAN
LabelRs 372.357044 MUR p
8
JudulPeningkatan proses kooperatif dalam pembelajaran biologi dengan praktikum untuk meningkatkan keterampilan proses dan pemahaman konsep di SMAK Frateran Malang oleh Retnayu Dini Cahyani
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PEMAHAMAN KONSEP
2. BIOLOGI - PRAKTIKUM
LabelRs 570.71 CAH p
9
JudulPenerapan metode Total Physical Response (TPR) untuk meningkatkan pemahaman kosa kata bahasa Arab siswa kelas VI MI Al-Hidayah Wajak Malang oleh Elmy Dwi Andarini
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Bahasa Arab.
Subyek1. BAHASA ARAB - KOSAKATA - PEMAHAMAN
LabelRs 492.7014 AND p
10
JudulPenggunaan model permainan berbasis teori dienes untuk meningkatkan pemahaman konsep perkalian pada siswa kelas II SDN Dadaprejo 01 Batu oleh Dwi Nastiti Lestari
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. PERKALIAN (PENDIDIKAN DASAR) - PEMAHAMAN KONSEP
LabelRs 372.72044 LES p
11
JudulPenerapan pembelajaran matematika realistik untuk meningkatkan kemampuan memahami konsep penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat siswa kelas V SDN Kotalama 1 Malang oleh Galih Saputra Cahyaning Nugroho
Penerbitan2011, Jurusan PGSD.
Subyek1. ARITMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PEMAHAMAN KONSEP
LabelRs 372.72044 NUG p
12
JudulPenggunaan peta konsep untuk meningkatkan pemahaman konsep IPS siswa kelas V MI Darussalam Malang oleh Ismawati
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PEMAHAMAN KONSEP
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN PETA KONSEP
LabelRp 372.83044 ISM p
13
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model example non example untuk meningkatkan pemahaman konsep siswa kelas X.C di SMA Negeri 1 Srengat Kabupaten Blitar oleh Weni Budiyani
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - PEMAHAMAN KONSEP
2. GEOGRAFI - PEMBELAJARAN MODEL ENE (EXAMPLE NON EXAMPLE)
LabelRs 910.7 BUD p
14
JudulPenggunaan strategi SQ4R (Survey, question, read, record, recite, review) untuk meningkatkan kemampuan membaca pemahaman siswa kelas VII SMP Negeri 2 Singosari Kabupaten Malang oleh Henys Yunitasari
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah.
Subyek1. BAHASA INDONESIA - MEMBACA PEMAHAMAN
LabelRs 499.22184 YUN p
15
JudulPenerapan model pembelajaran berbasis masalah (Problem Based Learning) untuk meningkatkan pemahaman konsep mata pelajaran biologi di MAN 3 Malang oleh Erna Widiyawati
Penerbitan2011, Jurusan Teknologi Pendidikan.
Subyek1. BIOLOGI - PEMAHAMAN KONSEP
2. BIOLOGI - PEMBELAJARAN MODEL PBL (PROBLEM BASED LEARNING)
LabelRs 570.712 WID p
16
JudulPembelajaran aktif berbasis inkuiri dengan model pencapaian konsep untuk meningkatkan kemampuan berpikir IPA siswa di kelas VII-C SMP Negeri 4 Malang oleh Ahmad Hamim
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PEMBELAJARAN INKUIRI
2. FISIKA - PEMAHAMAN KONSEP
3. BERPIKIR, KEMAMPUAN
LabelRs 530.07 HAM p
17
JudulPenerapan pendekatan kontekstual melalui strategi react untuk meningkatkan pemahaman siswa kelas VIII-C pada materi kubus dan balok di SMPN 4 Malang oleh Ayu Fauziah
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. KUBUS - PEMAHAMAN SISWA
LabelRs 516.1507 FAU p
18
JudulModel Problem Based Learning (PBL) untuk meningkatkan kemampuan bertanya dan pemahaman konsep fisika siswa kelas VIII G SMP Negeri 2 Malang oleh Ike Lusi Meilina
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PEMAHAMAN KONSEP
2. FISIKA - PEMBELAJARAN MODEL PBL (PROBLEM BASED LEARNING)
LabelRs 530.0712 MEI m
19
JudulPenggunaan strategi survey, question, read, record, recite, dan review (SQ4R) untuk meningkatkan keterampilan membaca pemahaman di kelas V SDN Kasin Kota Malang oleh Riska Puspita Sari
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. MEMBACA PEMAHAMAN (PENDIDIKAN DASAR)
2. BAHASA INDONESIA (PENDIDIKAN DASAR) - MEMBACA, KETERAMPILAN
LabelRs 372.47 SAR p
20
JudulPenerapan model permainan mencari pasangan dalam meningkatkan pemahaman konsep IPS di kelas V SDN Tumpang 04 oleh Dwi Cahyono
Penerbitan2011, Program Studi S1 PJJ PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PEMAHAMAN KONSEP
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL PERMAINAN
LabelRp 372.83044 CAH p
21
JudulPenerapan model jigsaw untuk meningkatkan pemahaman belajar siswa tentang globalisasi di kelas IV SDN Kauman 2 Kecamatan Klojen Kota Malang oleh Mesak Apalem
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PEMAHAMAN SISWA
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PEMAHAMAN SISWA
3. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL JIGSAW
LabelRs 372.832044 APA p
22
JudulPenerapan pembelajaran melalui strategi REACT untuk meningkatkan pemahaman materi teorema Pythagoras siswa kelas VIII-D SMP Islam Almaarif 01 Singosari oleh Lia Putri Lestari
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi Pendidikan Matematika. 2011
Subyek1. PHYTAGORAS, TEORI - PEMAHAMAN
2. PHYTAGORAS, TEORI - PEMBELAJARAN MODEL REACT
LabelRs 516.2207 LES p
23
JudulPembelajaran aktif berbasis inkuiri dengan model pencapaian konsep untuk meningkatkan kemampuan bertanya dan pemahaman konsep IPA siswa di kelas VII-C SMP Negeri 4 Malang oleh Gunawan Hadi Winarto
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi Pendidikan Fisika. 2011
Subyek1. FISIKA - PEMAHAMAN KONSEP
2. FISIKA - PEMBELAJARAN INKUIRI
LabelRs 530.07 WIN p
24
JudulPenggunaan model pembelajaran cooperative reading and composition (CIRC) untuk meningkatkan pemahaman isi bacaan kelas 3A SDN Kotalama 3 Malang oleh Ervinah
PenerbitanTugas Akhir (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PJJ PGSD. 2011
Subyek1. BAHASA INDONESIA (PENDIDIKAN DASAR) - MEMBACA - PEMAHAMAN
2. BAHASA INDONESIA (PENDIDIKAN DASAR) - MEMBACA - PEMBELAJARAN KOOPERATIF
LabelRp 372.47 ERV p
25
JudulPenggunaan permainan tradisional pasaran untuk meningkatkan penguasaan konsep jual beli siswa kelas III SDN Bareng 1 Malang oleh Dwi Handayani
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PEMAHAMAN KONSEP
LabelRs 372.83044 HAN p
26
JudulPenerapan model two stay two stray (TSTS) untuk meningkatkan aktivitas pembelajaran dan pemahaman cerita anak pada siswa kelas V SDN Ngijo 01 Karangploso Malang oleh Miftachul Ulum
PenerbitanTugas Akhir (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi PJJ S1 PGSD. 2011
Subyek1. BAHASA INDONESIA (PENDIDIKAN DASAR) - MEMBACA, PEMAHAMAN
2. BAHASA INDONESIA (PENDIDIKAN DASAR) - MEMBACA - PEMBELAJARAN MODEL TSTS (TWO STAY TWO STRAY)
LabelRp 372.47 ULU p
27
JudulPenerapan permainan kata berantai untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang harga diri pada PKn kelas III SDN Banjararum 03 Malang oleh Sulicha
PenerbitanTugas Akhir (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PJJ PGSD. 2011
Subyek1. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN
2. HARGA DIRI - PEMAHAMAN
LabelRp 372.832044 SUL p
28
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif tipe kepala bernomor untuk meningkatkan pemahaman keliling dan luas daerah lingkaran bagi siswa kels VIII SMP Negeri 7 Malang oleh Yunita Prima Rohmawati
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi Pendidikan Matematika. 2011
Subyek1. LINGKARAN - LUAS - PEMAHAMAN
2. LINGKARAN - KELILING - PEMAHAMAN
LabelRs 516.15207 ROH p
29
JudulPenerapan strategi direct reading thinking activities (DRTA) untuk meningkatkan kemampuan membaca pemahaman dalam pembeljaran bahasa Indonesia siswa kelas V SDN Kasin Malang oleh Yuni Sulistiyowati
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. BAHASA INDONESIA - MEMBACA PEMAHAMAN
LabelRs 372.47 SUL p
30
JudulPenerpan model numbered head together untuk meningkatkan kemampuan membaca pemahaman siswa kelas IV SDN Pasanggrahan 02 kota Batu oleh Vita Dwi Agustina
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. BAHASA INDONESIA (PENDIDIKAN DASAR) - MEMBACA, PEMAHAMAN
2. BAHASA INDONESIA (PENDIDIKAN DASAR) - MEMBACA - PEMBELAJARAN MODEL NHT (NUMBERED HEADS TOGETHER)
LabelRs 372.47 AGU p
31
JudulPenerapan model cooperative integrated reading and composition untuk meningkatkan kemampuan membaca pemahaman pada siswa kelas V SDN BAndungrejosari 1 Malang oleh Dewi Fensiska Mardiah
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. BAHASA INDONESIA (PENDIDIKAN DASAR) - MEMBACA PEMAHAMAN
2. BAHASA INDONESIA (PENDIDIKAN DASAR) - MEMBACA PEMAHAMAN - PEMBELAJARAN KOOPERATIF
LabelRs 372.47 MAR p
32
JudulPenerapan SQ3R untuk meningkatkan kemampuan membaca pemahaman siswa kelas V di SDN Ketawanggede 2 MAlang oleh Fitri Setyorini
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. BAHASA INDONESIA (PENDIDIKAN DASAR) - MEMBACA, PEMAHAMAN
LabelRs 372.47 SET p
33
JudulPenerapan model pembelajaran cooperative integrated reading and composition (CIRC) untuk meningkatkan kemampuan menemukan kalimat utama pada siswa kelas IV SDN Karang besuki IV kota MAlang oleh Nurul Khoiriyah
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. BAHASA INDONESIA (PENDIDIKAN DASAR) - MEMBACA PEMAHAMAN
LabelRs 372.412 KHO p
34
JudulPenerapan metode drill untuk meningkatkan kemampuan membaca pemahaman puisi bagi siswa kelas V SDN Kayoman Purwosari Pasuruan oleh Anik Wijiati
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. PUISI (PENDIDIKAN DASAR) - PEMAHAMAN SISWA
LabelRs 372.64 WIJ p
35
JudulPenerapan problem based learning untuk meningkatkan pemahaman konsep aktivitas ekonomi dalam pembelajaran IPS kelas IV SDN Bareng 5 Malang oleh Rully Kurniawati
PenerbitanTesis (Pasca Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi Pendidikan Dasar. 2011
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PEMAHAMAN KONSEP
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL PBL (PROBLEM BASED LEARNING)
LabelRt 372.83044 KUR p
36
JudulPenggunaan metode SQ3R untuk meningkatkan kemampuan memahami isi bacaan pada siswa kelas IV SDN Kauman bangil oleh Apriviati Purwaningrum
Penerbitan2010, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. BAHASA INDONESIA (PENDIDIKAN DASAR) - MEMBACA PEMAHAMAN
LabelRs 372.47 PUR p
37
JudulPenerapoan pendekatan komunikatif untuk meningkatkan kemampuan membaca pemahaman pada pembelajaran bahasa Indonesia siswa kelas IV SDN Kayoman Purwosari Pasuruan oleh Augustina Sugiarti
Penerbitan2010, Program Studi PGSD.
Subyek1. MEMBACA PEMAHAMAN (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.044 SUG p
38
JudulUpaya meningkatkan pemahaman konsep fisika dengan menerapkan pembelajaran fenomenologis pada pokok bahasan keseimbangan benda tegar siswa kelas XI IPA 2 SMAK Andaluri Waingapu oleh Martina Elfira Natalinda Malo
Penerbitan2010, Jurusan Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PEMAHAMAN KONSEP
2. FISIKA - PEMBELAJARAN FENOMENOLOGIS
LabelRs 530.07 MAL u
39
JudulPendekatan konstruktivisme meningkatkan pemahaman siswa tentang penyebab gerak benda pada pembelajaran IPA di kelas I SDN Kotalama I kota Malang oleh Welasasih
Penerbitan2010, Program Studi PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR0 - PEMAHAMAN SISWA
2. GERAK BENDA - PEMAHAMAN SISWA
LabelRp 372.35044 WEL p
40
JudulPenerapan model pembelajaran realistic mathematic education (RME) untuk meningkatkan pemahaman konsep matematika bagi siswa kelas VIII SMPN 1 Pujon oleh Fetti 'Arofah
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - PEMAHAMAN KONSEP
2. MATEMATIKA - PEMBELAJARAN MODEL REALISTIC MATHEMATIC EDUCATION
LabelRs 510.7 ARO p
41
JudulPenerapan media permainan TTS (teka-teki silang) untuk meningkatkan pemahaman konsep materi IPS di kelas V SDN Penanggungan Malang oleh Yati Karyati
Penerbitan2010, Program Studi S1 PJJ PGSD.
Subyek1. ILMU-ILMU SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PEMAHAMAN KONSEP
2. ILMU-ILMU SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRp 372.83044 KAR p
42
JudulPenerapan pendekatan keterampilan proses untuk meningkatkan pemahaman konsep IPA siswa kelas V SDN Kertosari I Kabupaten Pasuruan oleh Badrus Shochich M.
Penerbitan2010, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PEMAHAMAN KONSEP
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL PKP (PENDEKATAN KETERAMPILAN PROSES)
LabelRs 372.35044 SHO p
43
JudulPenerapan metode diskusi untuk meningkatkan pemahaman konsep matematika pecahan dalam pemecahan masalah pada siswa kelas V SDN menanggal 601 Surabaya oleh Umi Sumijati
Penerbitan2010, Program Studi S1 PJJ PGSD.
Subyek1. ARITMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PEMAHAMAN KONSEP
2. BILANGAN PECAHAN
LabelRp 372.72044 SUM p
44
JudulPenerapan pembelajaran model mind mapping untuk meningkatkan hasil belajar membaca pemahaman siswa kelas IV SDN Kotalama V Malang oleh Ida Hamzah
Penerbitan2010, Program Studi PGSD.
Subyek1. MEMBACA PEMAHAMAN (PENDIDIKAN DASAR)
LabelRs 372.47 HAM p
45
JudulPembelajaran fisika dengan menggunakan peta konsep disertai eksperimen untuk meningkatkan pemahaman konsep siswa kelas VIII-4 semester II di SMP Negeri 2 Kalianget Kabupaten Sumenep oleh Nurhidayati
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PEMAHAMAN KONSEP
2. FISIKA - PEMBELAJARAN PETA KONSEP
3. FISIKA - EKSPERIMEN
LabelRs 530.07 NUR p
46
JudulPenerapan media belajar multi dimensi untuk meningkatkan aktivitas dan pemahaman konsep pada pelajaran IPA kelas III di SDN Lakarsantri III - 474 Surabaya oleh Wahyu Supriyati
Penerbitan2010, Program Studi S1 PJJ PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PEMAHAMAN KONSEP
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRp 372.35044 SUP p
47
JudulMeningkatkan pemahaman siswa kelas V terhadap jaring-jaring bangun ruang dengan pembelajaran kontekstual oleh Edy Riyanta
Penerbitan2010, Program Studi S1 PJJ PGSD.
Subyek1. GEOMETRI (PENDIDIKAN DASAR) - PEMAHAMAN SISWA
2. GEOMETRI (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL
LabelRp 372.716044 RIY m
48
JudulPembelajaran dengan missouri mathematic project pada siswa kelas VII untuk meningkatkan penguasaan konsep persigipanjang dan persegi oleh Raddin Nur Shinta
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. GEOMETRI - PEMAHMAN KONSEP
2. PERSEGI PANJANG - PEMAHAMAN KONSEP
3. PERSEGI PANJANG - PEMBELAJARAN MODEL MM (MATHEMATIC PROJECT)
LabelRs 516.15407 SHI p
49
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model stad untuk meningkatkan keaktifan dan pemahaman konsep fisika siswa kelas X-4 semester II SMA Brawijaya Smart School Malang tahun ajaran 2009 oleh 2010 oleh Yulia Joar Trisnasari
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PEMAHAMAN KONSEP
2. FISIKA - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STAD (STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION)
LabelRs 530.01 TRI p
50
JudulPenerapan model pembeljaran concept attainment untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang globalisasi di kelas IV SDN Rembang Kecamatan Rembang Kabupaten Pasuruan oleh Esterlina Watratan
Penerbitan2010, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PEMAHAMAN SISWA
2. GLOBALISASI (PENDIDIKAN DASAR) - PEMAHAMAN SISWA
LabelRs 372.35044 WAT p
51
JudulMeningkatkan pemahaman konsep nilai tempat di kelas I dengan menggunakan teori belajar Dienes oleh Leliya Widiana Sucipto
Penerbitan2010, Program Studi S1 PJJ PGSD.
Subyek1. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PEMAHAMAN
2. NILAI TEMPAT (MATEMATIKA)
LabelRp 372.7044 SUC m
52
JudulPenggunaan batang cuisenaire untuk meningkatkan pemahaman konsep pecahan pada siswa kelas III SDN Baron 1 Nganjuk oleh Diyana Riyani
Penerbitan2010, Program Studi S1 PJJ PGSD.
Subyek1. ARITMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PEMAHAMAN KONSEP
2. BILANGAN PECAHAN (PENDIDIKAN DASAR) - PEMAHAMAN KONSEP
3. BILANGAN PECAHAN (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRp 372.72044 RIY p
53
JudulPenggunaan media 10 jari tangan untuk meningkatkan pemahaman konsep penjumlahan dan pengurangan bilangan dua angka pada siswa kelas 1 SDN Sukoharjo 1 Kota Malang oleh Henny Kusmiati
Penerbitan2010, Program Studi S1 PJJ PGSD.
Subyek1. ARITMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PEMAHAMAN KONSEP
2. BERHITUNG
3. JARIMATIKA
LabelRp 372.72044 KUS p
54
JudulMeningkatkan pemahaman siswa tentang konsep mean melalui pembelajaran dengan pendekatan intuitif manipulatif di kelas IX SMP Negeri 6 Pamekasan oleh Muhammad Baidawi
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MEAN, KONSEP - PEMAHAMAN SISWA
LabelRt 519.53307 BAI m
55
JudulPenerapan strategi investigasi untuk meningkatkan pemahaman tentang sistem persamaan linier (SPL) dua variabel di SMPN 5 Kepanjen Malang oleh Mahsup
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. PERSAMAAN LINIER - PEMAHAMAN
2. PERSAMAAN LINIER - PEMBELAJARAN MODEL STRATEGI INVESTIGASI
LabelRt 515.25207 MAH p
56
JudulPengembangan LKS untuk meningkatkan pemahaman konsep fisika kelas III SLTP Negeri I Angkinang Kalimantan Selatan oleh Gazali Rahim
Penerbitan2001, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PEMAHAMAN KONSEP
2. FISIKA - PENGEMBANGAN LKS
LabelRs 530.0712 RAH p
57
JudulPenerapan model pembelajaran advance organizer untuk meningkatkan struktur kognitif peserta didik pada tingkat pemahaman dalam mata pelajaran akuntansi siswa kelas XI IPS-2 SMA Laboratorium Universitas Negeri Malang tahun ajaran 2009 oleh 2010 oleh Muhammad Afif Jauhar Arifin
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Akuntansi.
Subyek1. AKUNTANSI - PEMAHAMAN SISWA 2. AKUNTANSI - PEMBELAJARAN ADVANCE ORGANIZER
LabelRs 657.04207 ARI p
58
JudulMeningkatkan pemahaman tentang faktori suku aljabar dengan menggunakan bahan manipulatif potongan kertas bufalo di kelas VIII semester I SMP PGRI 4 Malang oleh Alfiani Athma Putri Rosyadi
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. ALJABAR, FAKTORISASI - PEMAHAMAN
LabelRt 512.923 ROS m
59
JudulPenerapan model pembelajaran inkuiri untuk meningkatkan kemampuan bertanya dan pemahaman konsep listrik dinamis pada siswa kelas Z-9 SMAN 6 Malang oleh Muhammad Randy Fananta
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. LISTRIK DINAMIS - PEMBELAJARAN INKUIRI
2. LISTRIK DINAMIS - PEMAHAMAN KONSEP
LabelRs 537.607 FAN p
60
JudulPenerapan pembelajaran kontekstual untuk meningkatkan pemahaman konsep sumber daya alam mata pelajaran IPS siswa kelas IV SDN Parasrejo I Pohjentrek Pasuruan oleh Maisaroh
Penerbitan2010, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. ILMU-ILMU SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PEMAHAMAN KONSEP
2. SUMBER DAYA ALAM
LabelRs 372.83044 MAI p
61
JudulPenerapan role playing untuk meningkatkan pemahaman teks cerita rakyat pada pembelajaran bahasa indonesia siswa kelas V SDN Tegalweru Kabupaten Malang oleh Rika Evalia Ariyanti
Penerbitan2010, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. BAHASA INDONESIA (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN
2. CERITA RAKYAT - PEMAHAMAN TEKS
LabelRs 372.6599221 ARI p
62
JudulPemanfaatan media blok pecahan pada penanaman konsep pecahan untuk meningkatkan pemahaman konsep pecahan di kelas III SDN Sisir 06 Kota Batu oleh Rini Lidiawati
Penerbitan2010, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. ARITMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PEMAHAMAN KONSEP
2. BILANGAN PECAHAN - PEMAHAMAN KONSEP
LabelRs 372.72044 LID p
63
JudulUpaya meningkatkan pemahaman konsep faktorisasi prima melalui pembelajaran think-pair-share pada siswa kelas V MI Annidhomiyah Pasuruan oleh Siti Fauziyah
Penerbitan2010, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. ARITMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PEMAHAMAN KONSEP
2. ARITMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL TPS (THINK PAIR SHARE)
LabelRs 372.72044 FAU u
64
JudulPenerapan metode pembelajaran PBL ( Problem Based Learning ) dan exsample non exsample untuk meningkatkan tingkat kemampuan berfikir kritis dan pemahaman konsep ekonomi kelas XI IPS 4 SMA negeri 5 Kediri oleh Ratna Noviana
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PEMAHAMAN KONSEP
2. BERPIKIR KRITIS
LabelRs 330.07 NOV p
65
JudulMeningkatkan kemampuan memahami isi bacaan dengan strategi belajar PQ4R pada siswa kelas VI SDN Kalrejo II kec. Sukerejo oleh Siti Zulaikhah
Penerbitan2010, Program Studi PJJ S1 PGSD.
Subyek1. BAHASA INDONESIA (PENDIDIKAN DASAR) - MEMBACA, PEMAHAMAN
LabelRp 372.42 ZUL m
66
JudulPenerapan model Latihan inkuiri dengan alat peraga sederhana untuk meningkatkan keterampilan proses ilmiah dan pemahaman konsep fisika siswa MTs 01 pondok modern Muhammadiyah Paciran Lamongan tahun ajaran 2009 oleh 2010 oleh Hulailatur Roihah
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PEMAHAMAN KONSEP
2. FISIKA - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 530.07 ROI p
67
JudulPenggunaan model oleh replika sebagai media pembelajaran untuk meningkatkan motivasi dan pemahaman mata pelajaran IPS bidang sejarah bagi siswa kelas VII E SMPN 3 Kepanjen oleh Aisah Rahayuningsih
Penerbitan2009, Jurusan Sejarah.
Subyek1. SEJARAH - PEMAHAMAN SISWA
2. SEJARAH - MEDIA PEMBELAJARAN
3. REPLIKA (MEDIA PEMBELAJARAN)
LabelRs 907 RAH p
68
JudulPenerapan peta konsep dan problem posing untuk meningkatkan pemahaman konsep segitiga siswa kelas VII G SMPN 20 Malang oleh Ari Yunita
Penerbitan2009, Program Studi Matematika.
Subyek1. SEGITIGA - PEMAHAMAN KONSEP
2. SEGITIGA - PEMBELAJARAN PROBLEM POSING
LabelRs 516.15407 YUN p
69
JudulMeningkatkan pemahaman mata pelajaran IPS melalui metode kooperatif model script pada siswa kelas VII B di SMP Ma'arif Kota Batu tahun ajaran 2009 oleh 2010 oleh Rini Wahyuningsih
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Sejarah.
Subyek1. SEJARAH - PEMAHAMAN SISWA
2. SEJARAH - PEMBELAJARAN
3. SEJARAH - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL SCRIPT
LabelRs 907 WAH m
70
JudulPenerapan pembelajaran inquiry training model (model latihan inkuiri) untuk meningkatkan keterampilan proses dan pemahaman konsep fisika siswa kelas VII C SMP Negeri 2 Pamekasan oleh Tria Pravitasari
Penerbitan2009, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PEMAHAMAN KONSEP
2. FISIKA - PEMBELAJARAN INQUIRY
LabelRs 530.07 PRA p
71
JudulPemanfaatan lingkungan sekitar untuk meningkatkan pemahaman konsep IPA di kelas V SDN Dayu 2 Kecamatan Nglegok Kabupaten Blitar oleh Hendra Retno Setiawan
Penerbitan2010, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PEMAHAMAN KONSEP
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.357044 SET p
72
JudulMeningkatkan kemampuan memahami isi bacaan dengan teknik jigsaw pada siswa kelas II di Sekolah Dasar Negeri Kotalama I Kota Malang oleh Pandu Bayu Cita
Penerbitan2009, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. BAHASA INDONESIA (PENDIDIKAN DASAR) - MEMBACA, PEMAHAMAN
LabelRs 372.416 CIT m
73
JudulMeningkatkan pemahaman siswa tentang aturan di masyarakat melalui permainan kata berantai pada mata pelajaran PKN kelas III di SDN Tegalwaru Kecamatan Dau Kabupaten Malang oleh Titik Restuningsih
Penerbitan2009, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PEMAHAMAN SISWA
LabelRs 372.834044 RES m
74
JudulPemanfaatan APS untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa dan pemahaman konsep nilai tempat pada penjumlahan bersusun kelas II MI Miftahul Huda I Kenep Beji Pasuruan oleh Nursaidah
Penerbitan2009, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. ARITMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PEMAHAMAN KONSEP
2. ARITMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.72044 NUR p
75
JudulMeningkatkan pemahaman konsep nilai tempat suatu bilangan dengan menggunakan media abacus biji kelas IV di SDN Tundosoro Kabupaten Pasuruan oleh Elis Ratna Dewi
Penerbitan2009, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. ARITMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PEMAHAMAN KONSEP
2. ARITMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL ABACUS
LabelRs 372.72044 DEW m
76
JudulMeningkatkan pemahaman operasi hitung campuran melalui problem solving pada siswa kelas V SDN Tunggulwulung I Pandaan Pasuruan oleh Dirjo
Penerbitan2009, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. ARITMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PEMAHAMAN
2. ARITMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL PROBLEM SOLVING
LabelRs 372.72044 DIR m
77
JudulPenerapan media compact disk (CD) interaktif untuk meningkatkan pemahaman konsep luas segitiga pada siswa kelas IV SDN Landungsari I Dau Malang oleh Oktavia Verawati Fajerin
Penerbitan2009, Program Studi PGSD.
Subyek1. GEOMETRI (PENDIDIKAN DASAR) - PEMAHAMAN KONSEP
LabelRs 372.716044 FAJ p
78
JudulPenggunaan role playing untuk meningkatkan pemahaman dan penerapan konsep IPS siswa kelas V SDN Langon 02 Blitar oleh Angga Yuanita Ratna Sari
Penerbitan2009, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PEMAHAMAN
LabelRs 372.83044 SAR p
79
JudulPembelajaran model siklus belajar (the 5e learning cycle) untuk meningkatkan keterampilan proses IPA dan pemahaman konsep IPA di kelas VIII.4 SMP Negeri 3 Malang tahun pelajaran 2008 oleh 2009 oleh Uci Lusiati
Penerbitan2009, Program Setifikasi Guru Dalam Jabatan.
Subyek1. CAHAYA - PEMAHAMAN KONSEP
2. CAHAYA - PEMBELAJARAN MODEL LEARNING CYCLE
LabelRps 535.07 LUS p
80
JudulUpaya meningkatkan pemahaman konsep volume kubus dan balok melalui penggunaan kubus satuan di kelas V SDN Sedaeng II Kecamatan Tosari Kabupaten Pasuruan oleh Akhmad Shodikin
Penerbitan2009, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. GEOMETRI (PENDIDIKAN DASAR) - PEMAHAMAN KONSEP
2. KUBUS - VOLUME - PEMAHAMAN KONSEP
LabelRs 372.716044 SHO u
81
JudulMeningkatkan pemahaman konsep perubahan benda melalui metode discovery pada siswa kelas V SDN Tundosoro Kabupaten Pasuruan oleh Sri Astutik
Penerbitan2009, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PEMAHAMAN KONSEP
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN DISCOVERY
LabelRs 372.357044 AST m
82
JudulPenerapan model permainan berbasis teori dienes untuk meningkatkan pemahaman konsep perkalian siswa kelas II B SDN Dadaprejo 01 Batu oleh Usnindra Utami
Penerbitan2009, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. ARITMATIKA - PEMAHAMAN KONSEP
2. PERKALIAN - PEMAHAMAN KONSEP
3. PERKALIAN - PEMBELAJARAN MODEL PERMAINAN
LabelRs 372.72044 UTA p
83
JudulPenerapan metode jaritmatik untuk meningkatkan keaktifan dan pemahaman konsep perkalian pada siswa kelas II SDN Kolursari I Banagil oleh Nanik Ruqoiyah
Penerbitan2009, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. ARITMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PEMAHAMAN KONSEP
2. PERKALIAN - PEMAHAMAN KONSEP
3. JARITMATIKA
LabelRs 372.72044 RUQ p
84
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif dengan metode numbered heads together (NHT) sebagai upaya meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi akuntansi kelas XI-IS 1 di SMAN 1 Badegan Ponorogo oleh Dyah hayu Fitriana
Penerbitan2009, Jurusan Pendidikan Akuntansi.
Subyek1. AKUNTANSI - PEMAHAMAN SISWA
2. AKUNTANSI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL NHT (NUMBERED HEADS TOGETHER)
LabelRs 657.04207 FIT p
85
JudulPenggunaan media gambar untuk meningkatkan kemampuan memahami isi bacaan siswa kelas III SDN Lumbang 03 Kecamatan Lumbang Kabupaten Pasuruan oleh Sampirno
Penerbitan2009, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. BAHASA INDONESIA (PENDIDIKAN DASAR) - MEMBACA PEMAHAMAN
2. MEMBACA - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.41 SAM p
86
JudulPenggunaan media VCD untuk meningkatkan pemahaman konsep musyawarah dalam pembelajaran PKn siswa kelas V SDN Pancur 2 Kecamatan Lumbang Kabupaten Pasuruan oleh Hadi Wijoyo
Penerbitan2009, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PEMAHAMAN KONSEP
2. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.832044 WIJ p
87
JudulPenerapan creative approach untuk meningkatkan kreativitas, kerja ilmiah dan pemahaman konsep siswa pokok bahasan elastisitas dan gerak harmonis sederhana di kelas XI IPA 1 SMA Negeri 1 Karangrejo Tulungagung oleh Devi Retnaning Tiyas
Penerbitan2009, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. ELASTISITAS - PEMAHAMAN KONSEP
2. DINAMIKA (FISIKA) - PEMAHAMAN KONSEP
LabelRs 531.38207 TIY p
88
JudulPenerapan pembelajaran pendidikan matematika realistik (PMR) melalui learning cycle untuk meningkatkan pemahaman dan aplikasi konsep peluang siswa SMAN 1 Plosoklaten Kediri oleh Eni Titikusumawati
Penerbitan2009, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. PROBABILITAS - KONSEP, PEMAHAMAN
LabelRt 519.207 TIT p
89
JudulPenerapan "media komik" untuk meningkatkan pemahaman konsep keliling dan luas persegi panjang pada siswa kelas III SDN Girimoyo 03 Karangploso Kabupaten Malang oleh Suci Amalia
Penerbitan2009, Program Studi PGSD.
Subyek1. GEOMETRI (PENDIDIKAN DASAR) - PEMAHAMAN KONSEP - MEDIA PEMBELAJARAN
2. KOMIK
LabelRs 372.716044 AMA p
90
JudulPemanfaatan media pembelajaran sederhana model bangun datar dalam upaya meningkatkan pemahaman konsep bangun datar siswa kelas III MI Almaarif 09 Randuagung singosari malang oleh Rima Yunita
Penerbitan2009, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. GEOMETRI (PENDIDIKAN DASAR) - PEMAHAMAN KONSEP
2. BANGUN DATAR (PENDIDIKAN DASAR) - PEMAHAMAN KONSEP
LabelRs 372.716044 YUN p
91
JudulPenerapan strategi react untuk meningkatkan kemampuan berpikir dan pemehaman konsep fisika siswa kelas XI IPA 1 SMAN 1 Jenangan Kabupaten Ponorogo oleh Faninda Novika Pertiwi
Penerbitan2009, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PEMAHAMAN SISWA
2. FISIKA - METODE PEMBELAJARAN
LabelRs 530.07 PER p
92
JudulPenerapan pendekatan realistik mathematics education untuk meningkatkan pemahaman konsep pecahan pada siswa kelas III SDN Ampelgading 02 Blitar oleh Dwi Nursamsyudin
Penerbitan2009, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. PECAHAN (PENDIDIKAN DASAR) - PEMAHAMAN KONSEP
2. PECAHAN (PENDIDIKAN DASAR) - METODE PEMBELAJARAN
LabelRs 372.72044 NUR p
93
JudulPenggunaan media gambar seri untuk meningkatkan aktivitas, motivasi belajar, dan pemahaman teks cerita anak pada siswa kelas V SDN Kebonagung 2 Malang oleh Norma Farida Ariani
Penerbitan2009, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. BAHASA INDONESIA (PENDIDIKAN DASAR) - CERITA, PEMAHAMAN
LabelRs 372.64 ARI p
94
JudulPenggunaan strategi survey, question, read, record, recite, dan review(SQ4R) untuk meningkatkan kemampuan membaca pemahaman siswa kelas V SD Al-Irsyad Kota Batu oleh Moh. Faishal
Penerbitan2009, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. BAHASA INDONESIA (PENDIDIKAN DASAR) - MEMBACA PEMAHAMAN, KEMAMPUAN
LabelRs 372.4 FAI p
95
JudulUpaya meningkatkan pemahaman siswa kelas III SMK Negeri 1 Pasuruan pada pokok bahasan integral melalui model pembelajaran matematika beracun konstruktivis oleh Dias Ika Maslakha
Penerbitan2009, Jurusan Matematika.
Subyek1. INTEGRAL - PEMAHAMAN SISWA
LabelRs 515.4307 MAS u
96
JudulPenerapan teori belajar Van Hiele untuk meningkatkan pemahaman konsep balok dan kubus siswa kelas IV SDN Polowijen 2 Kecamatan Blimbing Kota Malang oleh Shofa Ardiana
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi S1 PGSD, Program Studi S1 PGSD. 2008
Subyek1. GEOMETRI (PENDIDIKAN DASAR) - PEMAHAMAN SISWA
2. GEOMETRI (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL VAN HIDE
LabelRs 372.716044 ARD p
97
JudulPenerapan pembelajaran kontekstual untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang konsep pengukuran waktu di SDN Klumpit 01 Soko Tuban oleh Nita Retno Wahyuningati
Penerbitan2009, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. ARITMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PEMAHAMAN SISWA
2. ARITMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL
LabelRs 372.72044 WAH p
98
JudulPenerapan model STAD untuk membantu meningkatkan pemahaman materi bilangan pecahan pada siswa kelas VII di MTs Negeri Malang 1 oleh Uud Saudah
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Jurusan Matematika, Jurusan Matematika. 2009
Subyek1. ARITMATIKA - PEMAHAMAN SISWA
2. ARITMATIKA - PEMBELAJARAN MODEL STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION)
LabelRs 513.207 SAU p
99
JudulPenerapan portofolio untuk meningkatkan pemahaman dan aktifitas siswa pada mata pelajaran IPS geografi siswa kelas VII SMP Ngeri 1 Singosari oleh Neneng Fauziah
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Geografi, Program Studi Pendidikan Geografi. 2008
Subyek1. GEOGRAFI - PEMAHAMAN SISWA
LabelRs 910.7 FAU p
100
JudulPenerapan teknik skimming scanning untuk meningkatkan pembelajaran membaca pemahaman siswa kelas V SD Negeri Salero 1 Ternate oleh Samsu Somadayo
PenerbitanTesis (Pasca Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia SD, Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia SD. 2009
Subyek1. BAHASA INDONESIA (PENDIDIKAN DASAR) - MEMBACA, PEMAHAMAN
LabelRt 372.416 SOM p
101
JudulPenerapan strategi pembelajaran kooperatif model jigsaw untuk meningkatkan keterampilan metakognitif kemampuan berpikir dan pemahaman konsep ekonomi siswa SMA Negeri 1 Srengat Kabupaten Blitar oleh Istiana
Penerbitan2009, Program Studi Pendidikan Ekonomi dan Koperasi.
Subyek1. EKONOMI - KONSEP, PEMAHAMAN
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL JIGSAW
LabelRs 330.0107 IST p
102
JudulPembelajaran terpadu model connected untuk meningkatkan pemahaman materi pelajaran IPS kelas IV SDN Karangploso 02 Kabupaten Blitar oleh Henny Pusporini
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi S1 PGSD, Program Studi S1 PGSD. 2009
Subyek1. ILMU SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PEMAHAMAN SISWA
2. ILMU SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - METODE PEMBELAJARAN CONNECTED
LabelRs 372.83044 PUS p
103
JudulPenerapan metode discovery terbimbing untuk meningkatkan pemahaman konsep luas daerah segitiga dan jajargenjang siswa kelas IV SDN Brangkal I Kecamatan Kepohbaru Kabupaten Bojonegoro oleh Dwi Esti Mitasari
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi S1 PGSD, Program Studi S1 PGSD. 2009
Subyek1. GEOMETRI (PENDIDIKAN DASAR) - PEMAHAMAN KONSEP
2. GEOMETRI (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN METODE DISCOVERY
LabelRs 372.716044 MIT p
104
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model stad berbantuan bahan manipulatif yang dapat meningkatkan pemahaman konsep penjumlahan dan pengurangan pecahan pada siswa SD kelas IV oleh Maria Emanuela Ewo
PenerbitanTesis (Pasca Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Matematika SD, Program Studi Pendidikan Matematika SD. 2008
Subyek1. BILANGAN PECAHAN (PENDIDIKAN DASAR) - PEMAHAMAN SISWA
2. BILANGAN PECAHAN (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL STAD
LabelRt 372.72044 EWO p
105
JudulPembelajaran dengan open ended untuk meningkatkan pemahaman keliling dan luas persegi panjang pada siswa kelas III SDN 1 Bukit Tunggal Kota Palangka Raya oleh Halimah Jumiati
PenerbitanTesis (Pasca Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Matematika SD, Program Studi Pendidikan Matematika SD. 2008
Subyek1. GEOMETRI - PEMAHAMAN SISWA
2. GEOMETRI - PEMBELAJARAN OPEN ENDED
LabelRt 516.15407 JUM p
106
JudulUpaya meningkatkan aktivitas belajar dan pemahaman konsep fisika dengan model pembelajaran inkuiri bagi siswa kelas VII C semester I SMP Negeri 6 Pamekasan oleh Nurhozah
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Fisika, Program Studi Pendidikan Fisika. 2008
Subyek1. FISIKA - KONSEP, PEMAHAMAN
LabelRs 530.107 NUR u
107
JudulPenggunaan media inovatif melalui pembelajaran kooperatif stad untuk meningkatkan proses belajar dan pemahaman konsep pewarisan sifat makhluk hidup siswa kelas IX MTsN Kota Bima oleh Suminto
PenerbitanTesis (Pascasarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Biologi, Program Studi Pendidikan Biologi. 2008
Subyek1. GENETIKA - PEMAHAMAN KONSEP
2. GENETIKA - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STAD
LabelRt 576.507 SUM p
108
JudulPenerapan pendekatan CTL (Contextual Teaching And Learning) untuk meningkatkan pemahaman konsep bangun ruang siswa kelas I SDN Slumbung 01 Kecamatan Gandusari Kabupaten Blitar tahun pelajaran 2007 oleh 2008 oleh Lilis Fatmawati
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi S1 PGSD, Program Studi S1 PGSD. 2008
Subyek1. GEOMETRI (PENDIDIKAN DASAR) - PEMAHAMAN KONSEP
2. GEOMETRI (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL
LabelRs 372.76044 FAT p
109
JudulPenerapan pendekatan keterampilan proses untuk meningkatkan pemahaman konsep luas segitiga pada matapelajaran matematika siswa kelas IV SDN Rampal Celaket I Kota Malang oleh Purnamasari Pertiwi
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Program Studi S1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar. 2008
Subyek1. GEOMETRI (PENDIDIKAN DASAR) - KONSEP, PEMAHAMAN
2. SEGITIGA, LUAS - KONSEP PEMAHAMAN
LabelRs 372.716 PER p
110
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model think pair share (TPS) untuk meningkatkan kemampuan berpikir dan pemahaman siswa pada pembelajaran biologi kelas Xc SMA Negeri Pasirian Lumajang - Jawa Timur oleh Reni Firia Ningsih
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Jurusan Biologi, Jurusan Biologi. 2008
Subyek1. BIOLOGI - PEMAHAMAN SISWA
2. BIOLOGI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL THINK PAIR SHARE (TPS)
LabelRs 574.07 REN p
111
JudulPenerapan penilaian portofolio untuk meningkatkan pemahaman konsep gradien garis siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Jombang oleh Fajar Setya Pramesti
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Matematika, Program Studi Pendidikan Matematika. 2007
Subyek1. GRADIEN GARIS - PEMAHAMAN KONSEP
2. GRADIEN GARIS - PENILAIAN PORTOFOLIO
LabelRs 516.183 FAJ p
112
JudulPembelajaran lingkaran dengan pendekatan realistik untuk meningkatkan pemahaman konsep dan aktivitas siswa kelas VIII MTsN Jambewangi Selopuro Blitar oleh Erfin Mu'adibah
Penerbitan 2007, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. LINGKARAN - PEMBELAJARAN REALISTIK
2. LINGKARAN - KONSEP, PEMAHAMAN
LabelRs 516.152 ERF p
113
JudulPenerapan problem based learning melalui pembelajaran kooperatif model STAD untk meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi sistem reproduksi di kelas CI SMA Al-Ma'arif Mataram oleh M. Harja Efendi
PenerbitanTesis (Pascasarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Biologi, Program Studi Pendidikan Biologi. 2007
Subyek1. REPRODUKSI - PEMAHAMAN SISWA
2. REPRODUKSI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STAD
LabelRt 571.807 HAR p
114
JudulPembelajaran kooperatif dengan metode improve untuk meningkatkan pemahaman konsep matematika siswa kelas XI SMA Laboratorium UM oleh Robiatul Fitriyah
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Matematika, Program Studi Pendidikan Matematika. 2007
Subyek1. MATEMATIKA - KONSEP, PEMAHAMAN
2. MATEMATIKA - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL IMPROVE
LabelRs 510.7 ROB p
115
JudulImplementasi pembelajaran matematika realistik (PMR) model learning cycle (LC) 5E untuk meningkatkan pemahaman konsep materi bangun datar siswa kelas II-B SDN Sukoharjo 1 Malang oleh Rachmawati Mahardhika
Penerbitan2007, Program Studi Pendidikan Matemetika.
Subyek1. GEOMETRI (PENDIDIKAN DASAR) - PEMAHAMAN KONSEP
2. GEOMETRI (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL LEARNING CYCLE
LabelRs 372.76044 RAC i
116
JudulPenerapan pembelajaran matematika realistik untuk meningkatkan kemampuan pemahaman konsep siswa kelas II SDN Kebonsari I Malang pada materi pembagian oleh Wahyu Rina Indriyasmita
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Matematika, Program Studi Pendidikan Matematika. 2007
Subyek1. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK
2. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PEMAHAMAN SISWA
LabelRs 372.7044 WAH p
117
JudulPembelajaran dengan pemberian tugas menulis matematika dan penerapan asesmen otentik dalam meningkatkan pemahaman himpunan pada siswa kelas VII SMP negeri 7 Malang oleh Suci Yuniati
Penerbitan2007, Program Pascasarjana.
Subyek1. HIMPUNAN - PEMAHAMAN SISWA
2. HIMPUNAN - METODE PEMBELAJARAN
LabelRt 511.32 SUC p
118
JudulPenerapan metode discovery-inquiry untuk meningkatkan pemahaman pemahaman konsep dan sikap siswa pada konsep keanekaragaman hayati bagi bagi siswa kelas X-7 SMAN 1 Purwosari oleh oleh Muflikhah
Penerbitan2004., Program Studi Pendidikan Biologi,.
Subyek1. BOTANI - STUDI DAN PENGAJARAN
2. BOTANI - METODE PEMBELAJARAN
3. BOTANI - PEMAHAMAN KONSEP
LabelRs 581.04 MUF p