Penelitian Tindakan Kelas :: UPT Perpustakaan UM




Data Karya Ilmiah berdasarkan Subyek 'PRESTASI BELAJA'

1
JudulPenerapan pembelajaran discovery untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar IPA siswa kelas VIII-D SMP Negeri 1 Wates Kabupaten Blitar oleh Qoni'ah Kusuma Wardani
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Biologi .
Subyek1. SAINS - MODEL PEMBELAJARAN
2. SAINS - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 507.6 WAR p
2
JudulPenerapan pembelajaran ceramah dipadu dengan metode NHT (Number Head Together) untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas XI IPS 1 SMA Negeri 1 Besuk oleh Evi Tamala
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Ekonomi .
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 TAM p
3
JudulPenerapan gabungan model STAD dengan NHT untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas V SDN Anjir Pasar Kota 2 oleh Ririen Utami
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Dasar .
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) MODEL PEMBELAJARAN
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) PRESTASI BELAJAR
LabelRt 372.89 UTA p
4
JudulPenerapan pendekatan saintifik untuk meningkatkan karakter rasa ingin tahu dan prestasi belajar siswa kelas X MIA 3 SMA Negeri 6 Malang oleh Rima Buana Prahastiwi
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Fisika .
Subyek1. FISIKA - ASPEK PSIKOLOGI
2. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 530.0712 PRA p
5
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model STAD berbasis eksperimen untuk meningkatkan keaktifan dan prestasi belajar fisika pada siswa kelas X RPL 2 di SMK Ahmad Yani Probolinggo oleh Rijka Nur Lailyga Fitrianing Sarita
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Fisika .
Subyek1. FISIKA - MODEL PEMBELAJARAN
2. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 530.076 SAR p
6
JudulPenerapan model pembelajaran role playing untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS kelas V SDN Bendo 2 Kota Blitar oleh Elisa Djerol
Penerbitan2014, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARN
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.83044 DJE p
7
JudulMeningkatkan hasil belajar IPS melalui pembelajaran kooperatif model Teams Games Tournament (TGT) di SDN Kauman 01 Kota Blitar oleh Haleks Bastian Pardjer
Penerbitan2014, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 PAR m
8
JudulPenerapan strategi inkuiri berbantuan media manipulatif untuk meningkatkan hasil belajar matematika pada materi bangun ruang sisi datar kelas VIII A MTs Ar-Rusydiniy NW Segaet oleh Samsuriadi
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. BANGUN RUANG SISI DATAR (MATEMATIKA) - MEDIA PEMBELAJARAN
2. BANGUN RUANG SISI DATAR (MATEMATIKA) - PRESTASI BELAJAR
LabelRt 516.15078 SAM p
9
JudulMeningkatkan hasil belajar PKn dengan model pembelajaran kooperatif tipe numbered heads together pada siswa kelas V SD Negeri Kauman 1 Kota Blitar oleh Andreas Hendrek Ngarbingan
Penerbitan2014, Program Studi PGSD.
Subyek1. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN 9PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.832044 NGA m
10
JudulMeningkatkan hasil belajar IPS melalui metode brainstorming bagi siswa kelas IV SDN Turi 2 Kota Blitar oleh Marta Kristy Herluly
Penerbitan2014, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 HER m
11
JudulPenerapan model inkuiri terbimbing dalam pembelajaran fisika untuk meningkatkan kerja ilmiah dan prestasu belajar siswa kelas X MIA SMA N 6 Malang oleh Suhartik Wahyuni
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 530.076 WAH p
12
JudulPenerapan model SAVI (Somatik, Auditori, Vusual, Intelektual) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar biologi siswa kelas X SMA Taman Siswa (Taman Madya) Malang melalui PPL berbasis lesson study oleh AH. Hasan Taufiq
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
2. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 570.76 TAU p
13
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif Jigsaw untuk meningkatkan hasil belajar PKn bagi siswa kelas III SDN Turi 1 Kota Blitar oleh Kristian S Labobar
Penerbitan2014, Program Studi PGSD.
Subyek1. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGAAN (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.832044 LAB p
14
JudulPenerapan model pembelajaran deep dialog untuk meningkatkan hasil belajar PKn bagi siswa kelas V SDN Turi 01 Kota Blitar oleh Muin Sinamona
Penerbitan2014, Program Studi PGSD.
Subyek1. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
2. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.832044 SIN p
15
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe Student Teams Achievement Division (STAD) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran akuntansi kelas XI IPS SMA Negeri 8 Malang tahun ajaran 2013 oleh 2014 oleh Novela Nariska Putri
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Akuntansi.
Subyek1. AKUNTANSI - PRESTASI BELAJAR
2. AKUNTANSI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 657.042076 PUT p
16
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model TAI (Team Assisted Individualization) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar biologi materi kindom plantae siswa kelas X IPA 2 SMA Negeri 7 Malang oleh Novira Damayanti Saputra
Penerbitan2014, Program Studi Biologi .
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 570.76 SAP p
17
JudulPenerapan model pembelajaran problem based learning dipadu talking stick melalui lesson study untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas X-MIA SMA Taman Madya Malang oleh Rizqi Rakhmania Imastuti
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Biologi .
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 570.76 IMA p
18
JudulPemanfaatan potensi wilayah pesisir sebagai media pembelajaran untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas VIIA SMPN 4 Nguling Pasuruan oleh Anisa Rizki Amalia
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Biologi .
Subyek1. BIOLOGI - MEDIA PEMBELAJARAN
2. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 570.78 AMA p
19
JudulMeningkatkan hasil belajar PKn melalui model pembelajaran accelerated learning (studi pada siswa kelas VI SDN Sungai Mingai 7 Banjarmasin) oleh Nurkhozin
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Dasar .
Subyek1. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 372.832044 NUR m
20
JudulPenerapan model pembelajaran biologi berbasis Reading-Concept Pap - Teams Games Tournaments untuk meningkatkan minat baca, kemampuan berpikir kritis, metakognitif, dan hasil belajar kognitif siswa kelas X IPA 4 SMA Laboratorium UM oleh Ardian Anjar Pangestuti
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Biologi .
Subyek1. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
2. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
LabelRt 570.76 PAN p
21
JudulPenerapan media gambar untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar geografi di SMA Negeri 1 Kraksaan Probolinggo oleh Yeri Trinawangsih
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Geografi .
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - MEDIA GAMBAR
LabelRt 910.76 TRI p
22
JudulPenerapan model kooperatif TSTS untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi mengidentifikasi organ sistem pernafasan manusia dan hewan kelas V semester genap SDN Gaprang 03 Kabupaten Blitar oleh Mokhamad Imron Rosyadi
Penerbitan2014, Program Studi Teknologi Pendidikan.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.35044 ROS p
23
JudulPenerapan pendekatan matematika realistik dengan kolaborasi model STAD dan NHT untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada pelajaran matematika oleh Miyandi Eko Anugrah
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
2. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRt 372.7044 ANU p
24
JudulPenerapan metode inkuiri dengan bantuan media audio-visual dalam meningkatkan keaktifan dan prestasi belajar IPA oleh Harmilawati
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRt 372.357044 HAR p
25
JudulPemanfaatan media audio visual untuk meningkatkan aktivitas belajar dan hasil karya menggambar bentuk siswa kelas VII A SMP Negeri 1 Bantur oleh Yudha Wijaya
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Seni Rupa.
Subyek1. MENGGAMBAR - MEDIA PEMBELAJARAN
2. MENGGAMBAR - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 750.18078 WIJ p
26
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif NHT dipadu dengan STAD pada mata pelajaran biologi untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas X-MIPA 2 SMA Negeri 1 Tumpang oleh Serly Frida Silvia Rizki
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Biologi .
Subyek1. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
2. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 570.76 RIZ p
27
JudulKajian implementasi lesson study pada pengembangan pembelajaran IPA berbasis inkuiri dan PBL kelas VII SMP untuk meningkatkan motivasi belajar, hasil belajar peserta didik dan keprofesionalan guru oleh Dyah Kusuma Wardhani Syabikhisma Arsy
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Biologi .
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN ALAM - MODEL PEMBELAJARAN
2. ILMU PENGETAHUAN ALAM - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 507.6 ARS k
28
JudulPenerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing dengan sumber belajar lingkungan sekitar dalam upaya meningkatkan motivasi belajar dan hasil belajar biologi siswa kelas X MIPA SMAN 02 Batu oleh Trismiyati
Penerbitan2014, Program Studi Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 570.76 TRI p
29
JudulPembelajaran matematika melalui model learning cycle 7E untuk meningkatkan hasil belajar geometri siswa kelas VII SMP Negeri 1 Gondanglegi Malang oleh Anis Hidayati M.S.
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. GEOMETRI - MODEL PEMBELAJARAN
2. GEOMETRI - PRESTASI BELAJAR
LabelRt 516.0076 HID p
30
JudulPenerapan pendekatan kontektual dengan model Rhink Pair Share (TPS) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar biologi siswa kelas X-MS4 SMA Negeri 1 Lawang, Malang oleh Rara Prasetyan
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Biologi .
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 570.76 PRA p
31
JudulPenerapan model inkuiri terbimbing berbantuan mind mapping untuk meningkatkan motivasi dan hasiul belajar biologi siswa kelas X MIA SMA Nasional Malang oleh Eka Arum Sasi Mahardika
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Biologi .
Subyek1. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
2. BIOLOGI - MEDIA PEMBELAJARAN
3. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 570.78 MAH p
32
JudulPenerapan model pembelajaran quantum teaching dengan rancangan tandur berbasis lesson study untuk meningkatkan hasil belajar biologi siswa kelas VIII D SMPN 8 Malang oleh Selfi Sri Wahyuni
Penerbitan2013, Program Studi Biologi .
Subyek1. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
2. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 570.76 WAH p
33
JudulImplementasi model pembelajaran inkuiri dipasu Student Team Achievement Divisions (STAD) untuk meningkatkan keterampilan proses dan hasil belajar pada pelajaran biologi siswa kelas X SMA Negeri 02 Batu oleh Cindy Armei Hariyanti
Penerbitan2014, Program Studi Biologi .
Subyek1. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
2. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 570.76 HAR i
34
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model Teams Game Tournament (TGT) dengan media puzzle untuk meningkatkan hasil belajar siswa (pada standar kompetensi manajemen perkantoran pada siswa kelas X APK SMK Ardjuna 1 Malang) oleh Vita Dwi Ariska
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. MANAJEMEN PERKANTORAN - PRESTASI BELAJAR
2. MANAJEMEN PERKANTORAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 651.3076 ARI p
35
JudulPenerapan pembelajaran STAD (Student Teams Achievement Division) dan make a match pada mata pelajaran akuntansi untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas XI IPS 4 MAN Malang II Kota Batu oleh Zaki Bahrun Ni'am
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Akuntansi.
Subyek1. AKUNTANSI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 657.042076 NIA p
36
JudulPenerapan pembelajaran pemecahan masalah untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada materi perbandingan dan skala kelas V MI Nabatul Ulum Kediri oleh Kharisa Oktavia
Penerbitan2014, Program Studi PGSD.
Subyek1. MATEMATIKA ( PENDIDIKAN DASAR ) - PEMBELAJARAN
2. MATEMATIKA ( PENDIDIKAN DASAR ) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.7044 OKT p
37
JudulImplementasi pembelajaran cooperative model Two Stay Two Stray untuk meningkatkan hasil belajar (studi pada mata pelajaran memahami prinsip-prinsip penyelenggaraan administrasi perkantoran kelas X APK 1 di SMK Muhammadiyah 5 Kepanjen Malang) oleh Liviana Septyaningrum
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. ADMINISTRASI PERKANTORAN - MODEL PEMBELAJARAN
2. ADMINISTRASI PERKANTORAN - PRESTASI BELAJAR
LabelRS 651.3076 SEP i
38
JudulPenerapan model pembelajaran STAD (Student Teams Achivement Division) dan inkuiri untuk meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran ekonomi siswa kelas XI IPS 2 MAN 3 Malang oleh Rendy Widya Pratama
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Ekonomi .
Subyek1. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
2. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 330.076 PRA p
39
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe Student Team Achievement Division (STAD) dipadu inkuiri untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA (studi pada siswa kelas V SDN 2 Telang Kabupaten Hulu Sungai Tengah) oleh Fathul Jannah
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN ALAM (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
2. ILMU PENGETAHUAN ALAM (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRt 372.357044 JAN p
40
JudulPenerapan metode simulasi dengan media gambar untuk meningkatkan hasil belajar dan aktivitas siswa oleh Dina Hastuti
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
2. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRt 372.83044 HAS p
41
JudulPenerapan model permainan bola pilates untuk meningkatkan hasil belajar guling depan siswa kelas VII D SMO Negeri 4 Nganjuk oleh Caesar Enjang Hardini
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. SENAM LANTAI GULING - MODEL PEMBELAJARAN
2. SENAM LANTAI GULING - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 796.4407 HAR p
42
JudulPenerapan model pembelajaran jigsaw berbantuan media powerpoint untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar PKn siswa kelas V SDN Pantai Ulin Kabupaten Hulu Sungai Selatan oleh Umar Dani
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Dasar Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan.
Subyek1. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
2. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRt 372.83044 DAN p
43
JudulMeningkatkan hasil dan aktivitas belajar PKn melalui model bermain peran (role play) dengan bantuan media visual (studi pada siswa kelas V di SDN Kampung Baru Kecamatan Beruntung Baru Kabupaten Banjar) oleh Abdul Jabar Hapip
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
2. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRt 372.83044 HAP m
44
JudulPenerapan kolaborasi model pembelajaran Tandur dan Savi untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada pelajaran IPA (studi pada siswa kelas V SDN Basirih 8 Banjarmasin) oleh Arif Rahman Prasetyo
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN ALAM (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN TANDUR DAN SAVI
2. ILMU PENGETAHUAN ALAM (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRt 372.357044 PRA p
45
JudulPenerapan problem based learning untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas X IPA 6 SMA Negeri 1 Mojosari Mojokerto oleh Sari Rahma Putri
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 570.76 PUT p
46
JudulPenerapan model pembelajaran Student Facilitator And Explaining (SFAE) untuk meningkatkan kemampuan berpendapat dan prestasi belajar fisika siswa kelas XI-IPA 1 SMA Negeri 1 Kalidawir Tulungagung oleh Ferdiana Ika Wati
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 530.076 WAT p
47
JudulPembelajaran kalimat sederhana bahasa Arab dengan media visual untuk meningkatkan minat dan hasil belajar siswa kelas V di MIA 05 Singosari oleh Muhammad Sholehuddin
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Bahasa Arab.
Subyek1. BAHASA ARAB - KALIMAT SEDERHANA - MEDIA VISUAL
2. BAHASA ARAB - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 492.75076 SHO p
48
JudulMeningkatkan keaktifan siswa dalam pembelajaran gerak lokomotor, nonlokomotor, dan manipulatif dengan metode bermain pada siswa kelas III SD Negeri 01 Tlogowaru Kota Malang oleh Firdaus Akbar
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. GERAK LOKOMOTOR - PRESTASI BELAJAR
2. GERAK LOKOMOTOR - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 612.76 AKB m
49
JudulPenerapan metode membaca terbimbing untuk meningkatkan kemampuan literasi siswa kelas III SDN II Wonorejo Kabupaten Tulungagung oleh Isna Khuni Mu'alimah
Penerbitan2014, Program Studi PGSD.
Subyek1. MEMBACA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. MEMBACA (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.416 MUA p
50
JudulPenerapan pembelajaran kontektual dengan metode inkuiri untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan prestasi belajar pada mata pelajaran IPS-Ekonomi siswa kelas VIII-6 di SMP Negeri 5 Malang oleh Muchamad Tantowi Jauhari
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 330.076 JAU p
51
JudulPenerapan genius learning pada mata pelajaran mekanika teknik guna meningkatkan hasil belajar siswa kelas X Teknik Gambar Bangunan SMK Nasional Malang oleh Novi Dian Puspitasari
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan.
Subyek1. MEKANIKA TEKNIK - MODEL PEMBELAJARAN
2. MEKANIKA TEKNIK - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 621.0712 PUS p
52
JudulModel pembelajaran kooperatif tipe Student Team Achievement Division (STAD) dan Team Games Tournament (TGT) untuk meningkatkan partisipasi dan hasil belajar matematika siswa kelas V SD oleh Ariswan Usman Aje
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 372.7044 AJE m
53
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model Teams Games Tournament (TGT) dengan media visual untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas X-Akuntansi SMK Muhammadiyah 2 Malang pada mata pelajaran akuntansi oleh Muhammad Fadlul Rohman
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Akuntansi.
Subyek1. AKUNTANSI - PRESTASI BELAJAR
2. AKUNTANSI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 657.076 ROH p
54
JudulPengembangan modul plantae berbasis multimedia dengan learning cycle untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas X SMA oleh Yulia Eka Yanti
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. PLANTAE - PRESTASI BELAJAR
2. PLANTAE - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 581.076 YAN p
55
JudulUpaya meningkatkan kecepatan dalam aktivitas kebugaran jasmani melalui metode bermain siswa kelas IV SDN Sisir IV Kota Batu oleh Ahmad Adam Hidayafulloh
Penerbitan2014 , Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. KEBUGARAN JASMANI - PRESTASI BELAJAR
2. KEBUGARAN JASMANI - MODEL PEMBELAJARAN


LabelRs 613.7107 HID u
56
JudulPenggunaan media kartu bilangan untuk j meningkatkan pembelajaran matematika anak tunagrahita ringan kelas I SDLB B-C Kepanjen Kabupaten Malang oleh Farika Rahmanita
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Luar Biasa.
Subyek1. MATEMATIKA (ANAK TUNAGRAHITA) - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA (ANAK TUNAGRAHITA) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.9280447 RAH p
57
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif tipe Student Team Achievement Division (STAD) menggunakan media kubus pada materi geometri untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas X Metro B SMKN 8 Malang oleh Ayukartika Pratiwi
Penerbitan2014, Program Studi Pendidian Matematika.
Subyek1. GEOMETRI - MODEL PEMBELAJARAN
2. GEOMETRI - MEDIA PEMBELAJARAN
3. GEOMETRI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 516.007 PRA p
58
JudulImplementasi metode CTL (Contextual Teaching and Learning) untuk meningkatkan hasil belajar dan partisipasi siswa pada mata pelajaran produktif TKJ siswa kelas XI TKJ 4 di SMK Islam 1 Durenan Trenggalek oleh Malukis Shofa Muhammad
Penerbitan2014, Program Studi Pendidian Teknik Informatika.
Subyek1. KOMPUTER, JARINGAN - MODEL PEMBELAJARAN
2. KOMPUTER, JARINGAN - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 004.65076 MUH i
59
JudulPenerapan pembelajaran matematika realistik untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas X KTK 2 SMK Negeri 5 Malang oleh Yunita Dwiyani
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
2. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 510.76 DWI p
60
JudulPenerapan strategi pembelajaran reciprocal teaching untuk meningkatkan hasil belajar geografi kelas XI IPS SMA Syarif Hidayatullah Grati Pasuruan oleh Venti Ershanti
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - PEMBELAJARAN
LabelRt 910.76 ERS p
61
JudulImplementasi model pembelajaran reading concept map student teams achievement divisions untuk meningkatkan minat baca, kemampuan berpikir kritis, kesadaran metakognitif, dan hasil belajar biologi peserta didik kelas X IPA SMA Insan Cendekia Shalahudin Malang oleh Amirul Ha
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 570.76 HAs i
62
JudulPenggunaan media gambar untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA siswa kelas V SD Inpres Watujara tahun pelajaran 2013 oleh 2014 oleh Adi Neneng Abdullah
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Dasar Konsentrasi Guru Kelas.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRt 372.357044 ABD p
63
JudulPenerapan metode pembelajaran prediction guide untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar sejarah peminatan siswa kelas X IIS 2 SMA Brawijaya Smart School (BSS) Kota Malang oleh Dyah Maya Rezanti
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Sejarah.
Subyek1. SEJARAH - MODEL PEMBELAJARAN
2. SEJARAH - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 907.6 REZ p
64
JudulPenerapan metode quantum teaching untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran sejarah kelas X Bahasa SMA Negeri 5 Malang oleh Yunita Dwi Esti Puspitasari
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Sejarah.
Subyek1. SEJARAH - MODEL PEMBELAJARAN
2. SEJARAH - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 907.6 PUS p
65
JudulPenerapan model pembelajaran Jigsaw untuk meningkatkan keaktifan belajar dan kemampuan berfikir kreatif mata pelajaran geografi siswa kelas X-A MAN Tlogo Kabupaten Blitar oleh Titik Khusnawiyati
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - MODEL PEMBELAJARAN
2. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 910.7 KHU p
66
JudulPenerapan model Problem Based Learning (PBL) untuk meningkatkan pembelajaran IPA kelas V SDN Pojok 1 Kecamatan Campurdarat Kabupaten Tulungagung oleh Neti Novitasari
Penerbitan2014, Program Studi PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.357044 NOV p
67
JudulPenggunaan media facebook sebagai sarana penyampaian materi ajar sejarah untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa SMAN 1 Pandaan kelas X IB (tahun 2013-2014) oleh Achmad Sabilul Ibad
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Sejarah.
Subyek1. SEJARAH - PRESTASI BELAJAR
2. SEJARAH - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 907.6 IBA p
68
JudulPenerapan model pembelajaran aktif tipe kartu arisan untuk meningkatkan minat dan hasil belajar siswa kelas XI IPS SMA Negeri 3 Malang oleh Fahreza Agustina Zuhri
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Sejarah.
Subyek1. SEJARAH - PRESTASI BELAJAR
2. SEJARAH - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 907.6 ZUH p
69
JudulPenggunaan novel sejarah untuk meningkatkan pemahaman siswa terhadap fakta sejarah pada topik perlawanan masyarakat Indonesia terhadap penjajahan di kelas XI Bahasa SMAN 1 Lawang tahun ajaran 2013-2014 oleh Muhammad Jeffry
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Sejarah.
Subyek1. INDONESIA - SEJARAH - PRESTASI BELAJAR
2. INDONESIA - SEJARAH - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 959.80076 JEF p
70
JudulPenerapan model pembelajaran discovery learning untuyk meningkatkan motivasi dan partisipasi bertanya siswa pada mata pelajaran sejarah kelas XI IPS 1 SMA Negeri 1 Kepanjen oleh Dafit Purna Irawan
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Sejarah.
Subyek1. SEJARAH - PRESTASI BELAJAR
2. SEJARAH - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 907.6 IRA p
71
JudulPenggunaan peta konsep untuk meningkatkan proses dan hasil belajar IPS pada siswa kelas IV SD Inpres Otombamba Kabupaten Ende oleh Josef Kusi
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 372.357044 KUS p
72
JudulPenerapan video untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi hidrologi kelas X SMA Muhammadiyah Kota Kupang oleh Nurmasa Atapukang
Penerbitan2014, Program Studi Geografi.
Subyek1. HIDROLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. HIDROLOGI - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRt 551.48076 ATA p
73
JudulImplementasi pembelajaran inkuiri terbimbing dengan menggunakan asesmen autentik untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis dan hasil belajar IPA siswa kelas IX-E SMP Negeri 2 Jombang oleh Suhartatik
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Dasar .
Subyek1. SAINS - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 507.6 SUH i
74
JudulPenerapan metode inkuiri terstruktur dengan media permainan puzzle untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA siswa kelas IVB SDN Bakalan Krajan I Kota Malang tahun ajaran 2013 oleh 2014 Eni Arifatun Ni'mah
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 372.357044 NIM p
75
JudulPenerapan strategi pembelajaran think pair share untuk meningkatkan motivasi, aktivitas dan hasil belajar IPA siswa kelas V SDN Sumbersari 2 Malang oleh Dwi Marselina Pertila
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN ALAM (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
2. ILMU PENGETAHUAN ALAM (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRt 372.357044 PER p
76
JudulPenerapan strategi REACT untuk meningkatkan pemahaman matematika siswa kelas VIII SMP Ahmad Yani Turen ditinjau dari tingkat pemahaman pada taksonomi solo oleh Achmad Abidin
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 510.76 ABI p
77
JudulPenerapan model reading map Group Investigation (GI) untuk meningkatkan minat baca, kemampuan berpikir kritis, kesadaran metakognitif dan hasil belajar biologi siswa kelas X SMA Surya Buana Malang oleh Erfitra Rezqi Prasmala
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 570.76 PRA p
78
JudulPenerapan perpaduan model pembelajaran STAD (Student Teams Achievement Divisions) dan Mind Mapping dengan pendekatan kontekstual untuk meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran ekonomi siswa kelas X IPS 3 semester genap tahun ajaran 2013 oleh 2014 SMA Negeri 7 Malang oleh
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
2. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 330.076 PUS p
79
JudulPenggunaan intelligent mint mapping untuk meningkatkan proses dan hasil belajar IPA siswa kelas V SDN Purwantoro 3 Kecamatan Blimbing Kota Malang oleh Praharisti Kurniasari
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Dasar Guru Kelas.
Subyek1. IPA (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
2. IPA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRt 372.357044 KUR p
80
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe Probing Prompting untuk meningkatkan pemahaman materi trigonometri siswa kelas X-IPS-2 SMAN 1 Tumpang oleh Bagus Triantono
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. TRIGONOMETRI - PRESTASI BELAJAR
2. TRIGONOMETRI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 516.24076 TRI p
81
JudulPenerapan model pembelajaran Carousel Feedback untuk meningkatkan efikasi diri, motivasi dan hasil belajar siswa (studi pembelajaran IPS siswa kelas V SDI Az Ziyadah Jember) oleh Fitria Dwi Ananda
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODUL PEMBELAJARAN
LabelRt 372.83044 ANA p
82
JudulPenerapan pembelajaran matematika realistik untuk meningkatkan motivasi belajar dan berpikir kritis matematis siswa kelas IX MTs Rahmatul Ummah Praya pada materi barisan dan deret oleh Saiful Fadli
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. BARISAN DAN DERET - PRESTASI BELAJAR
2. BARISAN DAN DERET - MODUL PEMBELAJARAN
LabelRt 515.24 FAD p
83
JudulPenerapan strategi pembelajaran kelompok berbantuan tutor sebaya untuk meningkatkan keterampilan proses IPA dan hasil belajar kognitif siswa kelas VII D SMP Negeri 1 Besuk Kabupaten Probolinggo oleh Jufrihadi
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Dasar Konsentrasi IPA.
Subyek1. SAINS - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 507.6 JUF p
84
JudulImplementasi pembelajaran kooperatif model Think Pair Share (TPS) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran bekerjasama dengan kolega dan pelanggan (studi pada siswa kelas XAPK 2 SMK Muhammadiyah 5 Kepanjen Malang) oleh Yuli Anjar Wati
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. TATA NIAGA - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 658.8102076 WAT i
85
JudulPenerapan metode penemuan terbimbing untuk meningkatkan hasil belajar matematika kelas VIII B SMP Negeri 4 Malang oleh Yuli Wahyurisliana
Penerbitan2014, Program Studi Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 510.76 WAH p
86
JudulPenerapan model Numbered Heads Together (NHT) untuk meningkatkan aktivitas dan prestasi berlajar siswa di SMK Muhammadiyah 3 Singosari oleh Fanggi Ananta Tirtana
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 338.04076 TIR p
87
JudulPenerapan model numbered heads together untuk meningkatkan kemahiran membaca bahasa Arab siswa XI SMA Negeri 8 Malang oleh Rizqa Anisa Hillan
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Bahasa Arab.
Subyek1. BAHASA ARAB - MEMBACA - MODEL PEMBELAJARAN
2. BAHASA ARAB - MEMBACA - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 492.784 HIL p
88
JudulPenerapan metode pembelajaran kooperatif model make a match dan diskusi untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS Ekonomi kelas VII SMP Negeri 2 Kunjang Kabupaten Kediri oleh Almaydya Prischa Disma
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
2. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 330.076 DIS p
89
JudulUpaya meningkatkanhasil belajar bahasa indonesia melalui metode maternal reflektif bagi anak tunarungu kelas IV di SLB Sarawiyata Wlingi Kabupaten Blitar oleh Agnes Dianita
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Luar Biasa.
Subyek1. ANAK TUNA RUNGU - PRESTASI BELAJAR
2. ANAK TUNA RUNGU - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 371.9199221 DIA u
90
JudulPenerapan model pembelajaran pemetaan pikiran (mind mapping) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas XI IPS 1 di SMA Negeri 5 Malang semester genap tahun ajaran 2013 oleh 2014 oleh Achmad Miftachul Huda
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 HUD p
91
JudulPenerapan model pembelajaran experiental learning untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa pada kompetensi dasar etika komunikasi kantor (studi pada siswa Program Keahlian Administrasi Perkantoran kelas X APK di SMK Arjuna 1 Malang) oleh Ayu Mei Ulfa Indah
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. KOMUNIKASI KANTOR - PRESTASI BELAJAR
2. KOMUNIKASI KANTOR - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 651.7076 IND p
92
JudulPenerapan model pembelajaran cooperative script untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar materi teorema Pythagoras pada siswa kelas VIII SMP negeri 1 Malang oleh Galuh Maulidiyah
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. PYTHAGORAS, TEORI - MODEL PEMBELAJARAN
2. PYTHAGORAS, TEORI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 516.2207 MAU p
93
JudulPenerapan pola pemberdayaan berpikir melalui pertanyaan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar biologi siswa kelas X MAN Malang II Kota Batu oleh Dwi Tika Ratna Sari
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PEMBELAJARAN
2. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 570.712 SAR p
94
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament untuk meningkatkan aktivitas belajar dan hasil belajar akuntansi (pada siswa kelas X SMK Muhammadiyah 5 Kepanjen) oleh Novida Wahyu Mustikasari
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Akuntansi.
Subyek1. AKUNTANSI - MODEL PEMBELAJARAN
2. AKUNTANSI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 657.042076 MUS p
95
JudulPenerapan model role playing untuk meningkatkan aktivitas dan berpikir kritis dalam mata pelajaran ekonomi siswa kelas XI IPS SMA Negeri 10 Malang oleh Ayu Irianti Lathifatuzzahro
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 LAT p
96
JudulPenerapan model pembelajaran Group to Group Exchange (GGE) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada kompetensi dasar menjelaskan komunikasi kantor (studi pada siswa kelas X Program Keahlian Administrasi Perkantoran di SMK PGRI 7 Malang) oleh Maya Kusuma De
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. KOMUNIKASI KANTOR - PRESTASI BELAJAR
2. KOMUNIKASI KANTOR - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 651.7076 DEW p
97
JudulPenerapan model pembelajaran Active Learning tipe Index Card Match untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar pada mata pelajaran pelayanan pelanggan kelas X APK di SMK Muhammadiyah 3 Singosari oleh Dita Fisma Mawarni
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. PELAYANAN KEPADA PELANGGAN - PRESTASI BELAJAR
2. PELAYANAN KEPADA PELANGGAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 658.812076 MAW p
98
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif STAD berbasis Problem Solving untuk meningkatkan hasil belajar kelas VII SMP Negeri 1 Doko pada pokok bahasan himpunan oleh Yeyen Anggun Mikewati
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. HIMPUNAN - PRESTASI BELAJAR
2. HIMPUNAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 511.32076 MIK p
99
JudulPenggunaan model pembelajaran kooperatif student facilitator and explaning pada pemrograman dasar untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas X RPL SMKN 1 Boyolangu Tulungagung oleh Ayu Septiana Pratiwi
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Teknik Informatika.
Subyek1. PEMOGRAMAN - PRESTASI BELAJAR
2. PEMOGRAMAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 005.1076 PRA p
100
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw untuk meningkatkan pemahaman konsep siswa pada mata pelajaran geografi di kelas X sosial 2 SMAN 5 Malang oleh Vionita Firdausy
Penerbitan2014, Program Studi Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 910.76 FIR p
101
JudulPenerapan aplikasi rapid typing untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar pada mata pelajaran otomatisasi perkantoran di SMK PGRI 2 Malang oleh Adib Bayu Pratama
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. OTOMASI PERKANTORAN - PRESTASI BELAJAR
2. OTOMASI PERKANTORAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 651.8076 PRA p
102
JudulPenerapan model pembelajaran problem based learning untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar biologi siswa kelas X MIA 2 SMA Laboratorium UM Malang Jawa Timur oleh Maria Monicha Faot
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
2. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 570.712 FAO p
103
JudulPenggunaan strategi pembelajaran aktif critical incident berbasis lesson study untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar biologi siswa kelas XI IPA 3 SMAN 5 Malang oleh Lita Bandi Astuti
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
2. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 570.712 AST p
104
JudulPenerapan model siklus belajar 7E berbantuan website ajar berbasis internet untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar biologi peserta didik kelas C SMAN 1 Malang oleh Ahmad Habibul Wahid
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 570.76 WAH p
105
JudulPenerapan Problem Based Learning (PBL) untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VII-B SMP BSS Malang pada materi aritmatika sosial oleh Muji Sunarti
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. ARIMATIKA SOSIAL - PRESTASI BELAJAR
2. ARTMATIKA SOSIAL - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 513.076 SUN p
106
JudulPenerapan model pembelajaran learning cycle 5E untuk meningkatkan kerja ilmiah dan prestasi belajar siswa kelas VIII-A SMP Negeri 1 Baron Kabupaten Nganjuk oleh Titis Dyah Arisanti
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - MODEL PEMBELAJARAN
2. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 530.076 ARI p
107
JudulPenerapan strategi Think Talk Write (TTW) disertai tugas open ended problem untuk meningkatkan aktivitas dan prestasi belajar siswa kelas VIIIA SMP Sriwedari Malang tahun ajaran 2013-2014 oleh Uswatul Munawaroh
Penerbitan2014, Program Studi Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 530.076 MUN p
108
JudulImplementasi onkuiri terbimbing berbasis lesson study untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar siswa kelas X IPA 4 SMA Brawijaya Smart School Malang oleh Ardiani Samti Nur Azizah
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - MODEL PEMEBELAJARAN
LabelRs 570.76 AZI i
109
JudulPenerapan pendekatan lingkungan dengan model Numbered Heads Together (NHT) pada materi plantae untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas X SMA Negeri 2 Batu oleh Sumarlin Ika Agustin
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. PLANTAE - PRESTASI BELAJAR
2. PLANTAE - MODEL PEMBELAJARAN
Label581.076 AGU p
110
JudulPenerapan model pembelajaran REACT dengan metode demonstrasi untuk meningkatkan kemampuan kerja ilmiah dan prestasi belajar fisika siswa kelas VIII-D SMPN 1 Karangploso Malang oleh Rizka Warna Kaliantin
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 530.076 KAL p
111
JudulPenerapan pembelajaran problem solving strategi polya untuk meningkatkan kemampuan memecahkan masalah lingkaran bagi siswa kelas VIII C SMP Negeri 4 Malang oleh Harwati
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. LINGKARAN - PRESTASI BELAJAR
2. LINGKARAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 516.152076 HAR p
112
JudulPenerapan tahapan pemecahan maslah polya berbasis TPS (think Pair Share) untuk meningkatkan kemampuan menyelesaikan soal cerita matematika siswa kelas VII-A SMPN 15 Malang oleh Tabita Wahyu Triutami
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 510.76 TRI p
113
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif tipe STAD berbasis problem solving untuk meningkatkan motivasi dan kemampuan memecahkan masalah siswa kelas VIII SMP Negeri 8 Malang oleh Tiwi Nur Masita
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Matematika .
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 510.76 MAS p
114
JudulPenerapan model pembelajaran learning cycle 7E untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar fisika siswa kelas X-2 MAN 2 Malang Kota Batu oleh Lucki Winandasari Pebriana
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 530.076 PEB p
115
JudulPenerapan model pembelajaran the 5E learning cycle berbasis inquiry untuk meningkatkan keaktifan dan prestasi belajar fisika pokok bahasan kalor siswa kelas X SMA Selamat Pagi Indonesia (SPI) Batu periode 2010 oleh 2011 oleh Aliffernanda Rinti Taddaga
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. KALOR (FISIKA) - MODEL PEMBELAJARAN
2. KALOR (FISIKA) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 536.6076 TAD p
116
JudulPemanfaatan lingkungan alam melalui inkuiri terbimbing berbasis lesson study untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar biologi oleh Siti Inayatul Zuraida
Penerbitan2014, Program Studi Psikologi.
Subyek1. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
2. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 570.76 ZUR p
117
JudulPenerapan pembelajaran kontekstual-REACT untuk meningkatkan hasil belajar materi aljabar bagi siswa kelas VII SMP Brawijaya Smart School oleh Septi Lusiana
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. ALJABAR - MODEL PEMBELAJARAN
2. ALJABAR - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 512.007 LUS p
118
JudulPenerapan model pembelajaran problem based learning dipadu think pair share lesson study untuk meningkatkan kemampuan berpikir kristis dan hasil belajar biologi siswa kelas X-F MAN Malang I oleh Septiana Wulandari
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARN
LabelRs 570.76 WUL p
119
JudulPemberian tugas mandiri pre-instructional pada pembelajaran kooperatif tipe STAD untuk meningkatkan pemahaman persamaan lingkaran dan garis singgung lingkaran siswa kelas XI IPA 1 SMAN 9 Malang oleh Nur Ali
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. LINGKARAN - PRESTASI BELAJAR
2. LINGKARAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 516.152076 ALI p
120
JudulPenerapan model pembelajaran Problem Based Learning yang diimplementasikan melalui lesson study pada materi plantae dan jamur untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis dan hasil belajar siswa kelas X MIA-2 SMA Negeri 6 Malang oleh Febryna Nurhidayah
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. PLANTAE - PRESTASI BELAJAR
2. PLANTAE - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 581.076 NUR p
121
JudulPenerapan model pembelajaran Student Teams Achievement Division (STAD) untuk meningkatkan kemampuan membaca teks bahasa Arab siswa kelas VII MTsN Lamongan oleh Nur Dina Kamelia
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Bahasa Arab.
Subyek1. BAHASA ARAB - MEMBACA - MODEL PEMBELAJARAN
2. BAHASA ARAB - MEMBACA - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 492.784 KAM p
122
JudulPenerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing untuk meningkatkan keterampilan proses sains dan hasil belajar siswa kelas XI IPA SMA Laboratorium UM Malang oleh Sahla Rahma Annisa Agrisa
Penerbitan2014, Program Stud Pensdidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 570.76 AGR p
123
JudulPenerapan strategi Direct Writing Activity (DWA) untuk meningkatkan kemampuan menulis karangan siswa kelas V SDN Bareng 2 Kecamatan Klojen Malang oleh Dian Nirwana
Penerbitan2014, Program Studi PGSD.
Subyek1. MENGARANG (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
2. MENGARANG (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.623044 NIR p
124
JudulPenerapan pembelajaran model Make A Match dengan contoh untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar biologi materi pengaruh kepadatan populasi manusia pada siswa kelas VII-2 SMPN 1 Nganjuk tahun pelajaran 2009-2010 oleh Eko Subur Wardoyo
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Dasar Konsentrasi Pendidikan IPA SMP.
Subyek1. PENDUDUK DAN KEPENDUDUKAN - MODEL PEMBELAJARAN
2. PENDUDUK DAN KEPENDUDUKAN - PRESTASI BELAJAR
LabelRt 304.62 WAR p
125
JudulPenerapan pembelajaran Guided Inquiry dipadu Make A Match berbasis lesson study untuk meningkatkan hasil belajar biologi siswa kelas X SMA Negeri 8 Malang oleh Irma Dwi Jayanti
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
2. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 570.712 JAY p
126
JudulPemanfaatan lingkungan sekolah untuk meningkatkan keterampilan proses dan hasil belajar biologi melalui inkuiri terbimbing berbasis lesson study oleh Berty Marlington
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 570.76 MAR p
127
JudulPenggunaan media teka-teki silang untuk meningkatkan pemerolehan kosakata bahasa Arab siswa kelas V MI Sunan Ampel Curahsawo Gending Probolinggo oleh Nur Nabilla Mufattahatin
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Bahasa Arab.
Subyek1. BAHASA ARAB - KOSA KATA - PRESTASI BELAJAR
2. BAHASA ARAB - KOSA KATA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 492.781076 MUF p
128
JudulPenerapan pendekatan PAKEM dalam pembelajaran mengapresiasi karya seni kriya terapan untuk meningkatkan kualitas proses dan hasil belajar siswa kelas VIII-A SMP Negeri 1 Srengat Blitar oleh Novem Endah Puspitasari
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Seni Rupa.
Subyek1. SENI KRIYA - PRESTASI BELAJAR
2. SENI KRIYA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 745.076 PUS p
129
JudulPenerapan model sains teknologi masyarakat untuk meningkatkan aktivitas, motivasi dan prestasi belajar IPA siswa kelas VI B SD Negeri Cijoho Kec. Kuningan Kab. Kuningan tahun ajaran 2013 oleh 2014 oleh Rohadi
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MOTIVASI BELAJAR
LabelRt 372.35044 ROH p
130
JudulPenerapan metode demonstrasi dalam pembelajaran menggambar ilustrasi benda alam menggunakan krayon untuk meningkatkan kualitas proses dan hasil belajar siswa kelas IV A SD Negeri Gambiran 1 Kabupaten Pasuruan oleh Nano Kurniawan
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Seni Rupa.
Subyek1. GAMBAR - ILUSTRASI - PRESTASI BELAJAR
2. GAMBAR - ILUSTRASI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 741.6076 KUR p
131
JudulImplementasi metode inkuiri terbimbing berbasis lesson study untuk meningkatkan keterampilan proses sains, keterampilan metakognitif, dan hasil belajar biologi siswa kelas XI IPA 5 SMA Negeri 8 Malang oleh Septi Darlia Putri
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Biolgi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 570.76 PUT i
132
JudulPenerapan metode praktikum pada model pembelajaran kooperatif STAD untuk meningkatkan aktivitas belajar dan penguasaan konsep biologi siswa MAN Malang II Batu oleh Dwida Maghfiroh
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 570.76 MAG p
133
JudulPenerapan metode Time Token Arends dan Debate untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis pada mata pelajaran ekonomi kelas X Sosial 1 SMA Negeri 2 Batu oleh Rizki Amalia Rachmawati
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 RAC p
134
JudulPenerapan model pembelajaran example non example untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PKn kelas VIII B di SMP Negeri 1 Kejayan Kabupaten Pasuruan oleh Selvia Rosalina
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan.
Subyek1. KEWARGANEGARAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWARGANEGARAAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 323.6076 ROS p
135
JudulPenerapan model pembelajaran Numbered Head Together (NHT) untuk meningkatkan aktifitas dan hasil belajar siswa kelas XI pada mata pelajaran PKn di SMK Muhammadiyah 03 Singosari Kabupaten Malang oleh Sulistiono
Penerbitan2013, Program Studi Hukum dan Kewarganegaraan.
Subyek1. KEWARGANEGARAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWARGANEGARAAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 323.6076 SUL p
136
JudulPemanfaatan media pembelajaran Picture Exchange Communication System (PECS) untuk meningkatkan kemampuan berbahasa anak kelompok A TK Islam Terpadu Mutiara Hati Sawojajar Malang oleh Wiwit Wekaputri
Penerbitan2014, Program Studi PG-PAUD.
Subyek1. BAHASA (TAMAN KANAK) - PRESTASI BELAJAR
2. BAHASA (TAMAN KANAK) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.622 WEK p
137
JudulPenerapan pembelajaran berbasis masalah setting kooperatif think pair share untuk meningkatkan kemampuan memecahkan masalah peserta didik kelas VIII-A SMP Negeri Satu Atap Merjosari Malang oleh Chusnul Chotimah
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 510.76 CHO p
138
JudulPenerapan lesson study dalam pembelajaran mata pelajaran PKn untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas X Animasi SMK Negeri 11 Malang oleh Nofian Wijaya
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan.
Subyek1. KEWARGANEGARAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWARGANEGARAAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 323.6076 WIJ p
139
JudulPenerapan Project Based Learning berbasis lesson study pada mata pelajaran akuntansi untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas X Jurusan Akuntansi di SMK Widya Dharma Turen oleh Aan Fariandi
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Akuntansi.
Subyek1. AKUNTANSI - MODEL PEMBELAJARAN
2. AKUNTANSI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 657.042076 FAR p
140
JudulPenerapan model pembelajaran open-ended problem dalam meningkatkan aktifitas dan hasil belajar siswa program keahlian RPL di SMK Nasional Malang oleh Felasofa Khofiya
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Teknik Informatika.
Subyek1. PEMOGRAMAN - PRESTASI BELAJAR
2. PEMOGRAMAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 005.1076 KHO p
141
JudulPenerapan model kooperatif Make A Match untuk meningkatkan keaktifan belajar dan hasil belajar siswa pada materi bentuk permukaan bumi kelas III di SDN Purworejo 01 Ngantang oleh Erika Febriyani
Penerbitan2014, Program Studi Teknologi Pendidikan.
Subyek1. SAINS - METODE PEMBELAJARAN
2. SAINS - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.357044 FEB p
142
JudulPenerapan pembelajaran model snowball throwing untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS kelas IV di SDN Banjarejo 02 Pakis Kabupaten Malang oleh Tiska Hidayatul Budiyanti
Penerbitan2014, Program Studi Kependidikan Sekolah Dasar.
Subyek1. ILMU PENGETAUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
2 ILMU PENGETAUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.8307 BUD p
143
JudulPenerapan model pembelajaran Teams Games Tournaments untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas V SDN Suwaru Kabupaten Malang oleh Mega Lovrina
Penerbitan2014, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN SOSIAL) - MODEL PEMBELAJARAN
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN SOSIAL) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.8307 LOV p
144
JudulPenerapan model Group Investigation (GI) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran mengelola sistem kearsipan (studi pada siswa kelas XI ADM SMKN 1 Pamekasan) oleh Ani Frastin
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. ARSIP DAN KEARSIPAN - PRESTASI BELAJAR
2. ARSIP DAN KEARSIPAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 651.56076 FRA p
145
JudulPenerapan pendekatan konstruktivisme melalui metode buzz group untuk meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran sejarah kelas XI IPS 1 di SMAN 01 Gondanglegi semester genap 2013 oleh 2014 oleh Eric Aditya Suhantyo
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Sejarah.
Subyek1. SEJARAH - PRESTASI BELAJAR
2. SEJARAH - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 907.6 SUH p
146
JudulPenerapan model Survey, Question, Read, Recite, Review (SQ3R) untuk meningkatkan kemampuan membaca pemahaman siswa kelas V SDN Sumbersuko 01 Kecamatan Wagir Kabupaten Malang oleh Sri Mujiati
Penerbitan2014, Program Studi PGSD.
Subyek1. MEMBACA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. MEMBACA (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.414 SRI p
147
JudulPemanfaatan media gambar tokoh pahlawan untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas 5B SDN Lowokwaru 4 Kota Malang oleh Sri Astutik
Penerbitan2014, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 SRI p
148
JudulPenerapan model pembelajaran Think Pair Share untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa mata pelajaran IPS kelas V SDN Kalen Kabupaten Lamongan oleh Syahrul Adhi Sugiarto
Penerbitan2014, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOAIL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOAIL (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 SUG p
149
JudulPenerapan strategi pembelajaran timbal balik (Reciprocal Teaching) model STAD (Student Teams Achievement Division) untuk meningkatkan aktivitas dan motivasi belajar mata diklat akuntansi pada siswa kelas X-AK SMK Ardjuna 01 Malang oleh Noermala Virginia
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Akuntansi.
Subyek1. AKUNTANSI - PRESTASI BELAJAR
2. AKUNTANSI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 657.076 VIR p
150
JudulPenerapan model pembelajaran role playing untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas IV SDN Sukun 01 Kota Malang oleh Irawati Rahayu
Penerbitan2014, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 RAH p
151
JudulPenerapan model pembelajaran Student Team Achievement Division (STAD) untuk meningkatkan motivasi dan hasilo belajar siswa pada mata pelajaran geografi kelas XI IPS-1 SMAN 1 Besuk Kabupaten Probolinggo oleh Faizal Khairy Aprilianto
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 910.76 APR p
152
JudulPenerapan bermain voucher belanja untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar operasi hitung campuran pada siswa kelas IV SDN Junrejo 01 Batu oleh Neny Izatullaili Rahmawati
Penerbitan2014, Program Studi Kependidikan Sekolah Dasar.
Subyek1. ARITMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ARITMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.72044 RAH p
153
JudulPenggunaan media gelas bilangan untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa tunagrahita ringan kelas IV SLB B-C Kepanjen oleh Isma Mandrika
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Luar Biasa.
Subyek1. MATEMATIKA (ANAK TUNAGRAHITA) - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA (ANAK TUNAGRAHITA) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 371.9 MAN p
154
JudulPenerapan model inkuiri terbimbing untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas III pada materi gerak benda di SDN Sidokepung I Sidoarjo oleh Heni Nurul Hidayah
Penerbitan2014, Program Studi PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.35044 HID p
155
JudulPenerapan model make a match pada pokok bahasan bunyi untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VIII semester II tahun pelajaran 2013 oleh 2014 SMP Negeri 1 Pagak Kabupaten Malang oleh Shinta Dewi
Penerbitan2014, Program Studi Teknologi Pendidikan .
Subyek1. BUNYI - PRESTASI BELAJAR
2. BUNYI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 534.076 DEW p
156
JudulMeningkatkan kemampuan motorik halus melalui kegiatan mozaik kulit jagung berwarna untuk anak kelompok usia 4-5 tahun di PAUD Pelangi Kota Blitar oleh Yovita Ana Purwanti
Penerbitan2014, Program Studi PAUD.
Subyek1. MOTORI HALUS (PAUD) - PRESTASI BELAJAR
2. MOTORI HALUS (PAUD) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.218019 PUR m
157
JudulPenerapan strategi pembelajaran kooperatif model Rally Coach (RC) dengan media gambar seri untuk meningkatkan kemampuan berbicara siswa oleh Avid Rahayu
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. BERBICARA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. BERBICARA (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 372.622 RAH p
158
JudulPenerapan model pembelajaran Think Talk Write untuk meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran geografi siswa kelas XI-IPS 1 SMA Negeri 1 Tumpang Kabupaten Malang oleh Harits Fahmiarsyad
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 910.76 FAH p
159
JudulPemanfaatan media guling putar untuk meningkatkan kemampuan berhitung permulaan anak kelompok A TK Nurul Iman Temas Kota Batu oleh Opsasi Olivantina
Penerbitan2014, Program Studi PG-PAUD.
Subyek1. ARITMATIKA (TAMAN KANAK-KANAK) - PRESTASI BELAJAR
2. ARITMATIKA (TAMAN KANAK-KANAK) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.72044 OLI p
160
JudulPenerapan teknik pembelajaran icebreaker untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas V-A SDN Kedungkandang 2 Kota Malang oleh Nurun Okvinandari
Penerbitan2014, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.83044 OKV p
161
JudulPenerapan model pembelajaran STAD dan one stray untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas V SDN Kiduldalem 1 Bangil oleh Novie Istiaricha
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRt 372.83044 IST p
162
JudulPenggunaan model pembelajaran kooperatif simultaneous roundtable untuk meningkatkan motivasi dan prestasi belajar sejarah siswa kelas XI IPS-3 SMA Negeri 8 Malang oleh Claufia Rosa Estamala
Penerbitan2014, Program Studi Sejarah.
Subyek1. SEJARAH - PRESTASI BELAJAR
2. SEJARAH - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 907.6 EST p
163
JudulPenerapan model pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) untuk meningkatkan minat dan hasil belajar geografi siswa kelas XI IPS 4 SMAN 1 Tumpang oleh Rika Hajizah Purba
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 917.6 PUR p
164
JudulUpaya meningkatkan kreativitas menggambar melalui video tematik pada anak Kelompok B2 TK Negteri Pembina Kota Blitar oleh Anisa Yunita Sari
Penerbitan2014, Program Studi PG-PAUD.
Subyek1. MENGGAMBAR (TAMAN KANAK-KANAK) - PRESTASI BELAJAR
2. MENGGAMBAR (TAMAN KANAK-KANAK) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.52044 SAR u
165
JudulPenerapan model pembelajaran snowball throwing untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS kelas IIIB SDN Semanding Kabupaten Kediri oleh Uluul Khakiim
Penerbitan2014, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL 9PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 KHA p
166
JudulPenerapan model pembelajaran index card match untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA siswa kelas VI di SDN Kedungsalam 5 oleh Ratih Purnama Dewi
Penerbitan2014, Program Studi PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.35044 DEW p
167
JudulPenggunaan media permainan monopoli untuk meningkatkan kualitas dan hasil pembelajaran IPS di kelas V SDN Gadang 2 Malang oleh Meilina Fitrianing Tiyas
Penerbitan2014, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 TIY p
168
JudulPenerapan model pembelajaran Children Learning In Science (CLIS) untuk meningkatkan pembelajaran IPA siswa kelas V SDN Guyung 3 Kecamatan Gerih Kabupaten Ngawi oleh Iva Nur Fauziah Hayati
Penerbitan2014, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN ALAM (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN ALAM (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.357044 HAY p
169
JudulPenerapan model siklus belajar (learning cycle) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA materi gaya pada siswa kelas V SDN Pagelaran 02 Malang oleh Vivi Sumanti
Penerbitan2014, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN ALAM (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN ALAM (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.357044 SUM p
170
JudulPemanfaatan media komik dalam pembelajaran IPS untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas VB SDN Kedungkandang 2 Kecamatan Kedungkandang Kota Malang oleh Rurin Hidayatuts Tsalits
Penerbitan2014, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 TSA p
171
JudulPenerapan model pembelajaran mind mapping untuk meningkatkan aktivitas belajar dan penguasaan siswa terhadap materi IPS kelas V MI Miftahul Astar Bedug Kabupaten Kediri oleh Jihan Filisyamala
Penerbitan2014, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.83044 FIL p
172
JudulMeningkatkan motivasi dan hasil belajar pada mata pelajaran pembangkit listrik menggunakan pembelajaran kooperatif tipe Inside Outside Circle (IOC) pada siswa kelas X Keahlian TPL di SMK PGRI 3 Malang oleh Nur Laili Erdiana Prawisuda
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Teknik Elektro.
Subyek1. PEMBANGKIT LISTRIK - PRESTASI BELAJAR
2. PEMBANGKIT LISTRIK - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 621.313 PRA m
173
JudulPenerapan metode problem solving untuk meningkatkan hasil belajar geografi siswa kelas XI NA Mu'allimat di Kota Malang oleh Iva Aliya Aini
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - MODEL PEMBLAJARAN
2. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 910.76 AIN p
174
JudulPenerapan model pembelajaran Numbered Heads Together (NHT) untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar geografi siswa kelas XI IPS 2 SMA Negeri 1 Lawang oleh Nusa Bella Arifani
Penerbitan2014, Program Studi Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - MODEL PEMBELAJARAN
2. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 910.76 ARI p
175
JudulPenerapan kolaborasi model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) dan Numbered Heads Together (NHT) untuk meningkatkan hasil belajar siswa (studi pada siswa kelas XII APK SMK Muhammadiyah 2 Malang) oleh Siti Ila Maisaroh
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. ADMINISTRASI PERKANTORAN - PRESTASI BELAJAR
2. ADMINISTRASI PERKANTORAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 651.3076 MAI p
176
JudulPenerapan lesson study dengan model pembelajaran two stay two stray untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa (studi pada siswa kelas XII Pemasaran standar kompetensi membuka usaha eceran oleh ritel di SMK Kosgoro 1 Lawang) oleh Yovi Artha Adi Tri Priya
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. USAHA KECIL - MODEL PEMBELAJARAN
2. USAHA KECIL - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 338.642 PRI p
177
JudulPenerapan model problem based learning menggunakan media visual pada matadiklat menghitung konstruksi bangunan guna meningkatkan hasil belajar siswa SMKN 1 Winongan Pasuruan oleh Raya Indah Safura
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan.
Subyek1. BANGUNAN, KONSTRUKSI - MODEL PEMBELAJARAN
2. BANGUNAN, KONSTRUKSI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 692.3076 SAF p
178
JudulPenerapan model pembelajaran berdasarkan masalah untuk meningkatkan hasil belajar geografi siswa kelas XI MA Miftakhul Huda Kepanjen Malang oleh Inggita Rina Sari
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - MODEL PEMBELAJARAN
2. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 910.712 SAR p
179
JudulPenerapan metode pemberian tugas pada materi lingkungan hidup untuk meningkatkan keaktifan belajar siswa di kelas VIII A SMP Muhammadiyah 1 Semin Gunung Kidul oleh Indri Ernawati
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. LINGKARAN HIDUP - MODEL PEMBELAJARAN
2. LINGKARAN HIDUP - PRESTASI BELAJAR
LabelRt 577.076 ERN p
180
JudulLesson study untuk meningkatkan kemampuan komunikasi mahasiswa calon guru biologi dengan siswa dan hasil belajar siswa kelas VIII SMP Negeri 4 Malang oleh Anggela Yessy Trisnawati
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PEMBELAJARAN
2. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 570.0712 TRI l
181
JudulMeningkatkan hasil belajar matematika pada pokok bahasan operasi hitung bilangan pecahan melalui model pembelajaran kooperatif tipe Team Assisted Individualization (TAI) pada siswa kelas VII-C SMP Negeri 9 Malang oleh Emma Setyowati
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. BILANGAN PECAHAN (MATEMATIKA) - MODEL PEMBELAJARAN
2. BILANGAN PECAHAN (MATEMATIKA) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 513.2607 SET m
182
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw untuk meningkatkan hasil belajar PKn materi pengaruh globalisasi pada siswa kelas IV SDN Andonosari I Tutur Pasuruan oleh Kateni Winata
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
2. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.832044 WIN p
183
JudulPenerapan model pembelajaran Numbered Heads Together (NHT) dengan media poer point untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar IPS (studi pada siswa kelas VIII F SMP Negeri 1 Palu) oleh Rahmat
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. iLMU PENGETAHUAN SOSIAL - MODEL PEMBELAJARAN
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - PRESTASI BELAJAR
LabelRt 300.7 RAH p
184
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif Think Pair Share (TPS) untuk meningkatkan kemampuan bertanya, menjawab, dan hasil belajar IPA biologi siswa kelas VIII A SMP Negeri 4 Malang oleh Aditya Wening P.B.S.
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
2. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 570.712 WEN p
185
JudulPenerapan model pembelajaran Team Accelerated Instruction (TAI) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas II MI Hidayatul Mubtadiin Kota Malang oleh Miftahul Jannah
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR)) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.83044 JAN p
186
JudulRotating Trio Exchange (RTE) untuk meningkatkan kemamp[uan komunikasi matematika siswa kelas XI IPS SMAN 2 Malang pada materi kaidah pencacahan oleh Moh. Syadidul Itqan
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. PENCACAHAN (MATEMATIKA) - PRESTASI BELAJAR
LabelRt 511.640712 ITQ r
187
JudulPenerapan model pemb elajaran Group Investigation (GI) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran kewirausahaan (studi pada siswa kelas X Program Keahlian Akuntansi di SMNK Muhammadiyah 2 Malang) oleh Inung Mardianti
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - MODEL PEMBELAJARAN
2. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 338.04076 MAR p
188
JudulPenggunaan sumber belajar lingkungan sekitar untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar pada mata pelajaran IPS kelas IV SDN Durensewu II Pandaan Pasuruan oleh Suryono
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRt 372.83044 SUR p
189
JudulPenerapan kolaborasi pembelajaran kooperatif model corners dan talking stick untuk meningkatkan aktivitas dan belajar siswa (studi pada kelas X TPM 1 pada mata pelajaran kewirausahaan di SMK Ahmad Yani Jabung, Kabupaten Malang) oleh Siti Aisyah
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - MODEL PEMBELAJARAN
2. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 338.04076 AIS p
190
JudulPenerapan model pembelajaran snowball throwing untuk meningkatkan hasil belajar dalam mata pelajaran IPS terpadu siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Pogalan Kabupaten Trenggalek oleh Niken Karlina Saputri
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - MODEL PEMBELAJARAN
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 300.7 SAP p
191
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model Student Facilitator and Explaining untuk meningkatkan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran sejarah kelas XI IPS 2 di SMA Negeri 1 Srengat tahun 2012 oleh 2013 oleh Winda Persiana Malary
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Sejarah.
Subyek1. SEJARAH - MODEL PEMBELAJARAN
2. SEJARAH - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 907.6 MAL p
192
JudulPenerapan metode bermain berbantuan media manipulatif dalam pembelajaran penjumlahan untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas II A SDN Blimbing 3 Malang oleh Sri Wahyuni
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
2. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRt 372.7044 WAH p
193
JudulImplementasi perpaduan problem based learning dengan kooperatif tipe CIRC untuk meningkatkan kemampuan memecahkan masalah dan hasil belajar kognitif IPA siswa kelas VIII-A SMPN 4 Malang oleh Mastini
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Dasar Kosentrasi IPA.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN ALAM - MODEL PEMBELAJARAN
2. ILMU PENGETAHUAN ALAM - PRESTASI BELAJAR
LabelRt 507.6 MAS i
194
JudulPenerapan metode SQ3R untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS pada siswa kelas IV SDN II Kendalbulur Tulungagung oleh Frita Devi Asriyanti
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRt 372.83044 ASR p
195
JudulPenerapan model pembelajaran berbasis masalah dengan pendekatan inkuiri pada pembelajaran IPS untuk meningkatkan kemampuan berfikir kritis dan hasil belajar siswa (studi pada siswa kelas VIII.A SMPN 14 Mataram tahun pelajaran 2012 oleh 2013) oleh Tohirin
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - MODEL PEMBELAJARAN
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - PRESTASI BELAJAR
LabelRt 300.76 TOH p
196
JudulPenerapan inkuiri terbimbing disertai penulisan jurnal belajar untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA siswa kelas VIII I SMP Negeri 1 Srengat Blitar oleh Siti Isroin
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. SAINS - MODEL PEMBELAJARAN
2. SAINS - PRESTASI BELAJAR
LabelRt 507.8 ISR p
197
JudulPenerapan pembelajaran kontektual bermedia obyek nyata pada operasi perkalian dan pembagian bilangan cacah untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas IVB SDN Poncokusumo 01 Malang oleh Sri Lestari
Penerbitan2014 , Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
2. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRt 372.7044 LES p
198
JudulPenerapan pembelajaran kontektual bermedia manik-manik untuk meningkatkan hasil belajar tentang penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat bagi siswa kelas V SDN Karangbesuki IV Malang oleh Vitiarti
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
2. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRt 372.7044 VIT p
199
JudulPenerapan model pembelajaran STAD untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas XI-IPS SMA Kristen Setia Budi Malang pada materi pelestarian lingkungan hidup oleh Donatus Bomdin
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. LINGKUNGAN HIDUP - MODEL PEMBELAJARAN
2. LINGKUNGAN HIDUP - PRESTASI BELAJAR
LabelRt 577.076 BOM p
200
JudulPenerapan pendekatan PAKEM berbantuan multimedia untuk meningkatkan aktivitas, motivasi, dan hasil belajar IPS (studi pada siswa kelas V SDN Banyukapah 1 Kedungdung Sampang) oleh M. Amirusi
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRt 372.83044 AMI p
201
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif Numbered Head Together dengan berbantuan multimedia mengacu pada cognitive load theory untuk meningkatkan hasil belajar matematika (studi pada siswa kelas V SD Negeri 124 oleh IV Telanaipura Jambi) oleh Yul Pendri
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
2. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRt 372.7044 PEN p
202
JudulPenerapan model pembelajaran peta pikiran berbantuan tutor teman sebaya untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar IPS (studi pada siswa kelas V SDN II Pucanglaban Kabupaten Tulungagung) oleh Resmiana
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRt 372.83044 RES p
203
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar IPS (studi pada siswa kelas V SDN Purwantoro 08 Kota Malang) oleh Nagilah
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRt 372.83044 NAG p
204
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe standup-handup-pairup dan inside-outside circle untuk meningkatkan self-esteem serta hasil belajar IPS (studi pada siswa kelas VIII oleh A SMP Negeri 1 Biau, Kabupaten Buol, Provinsi Sulawesi Tengah) oleh Seni Nurfahriani RM. Arifin
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Dasar .
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 300.712 ARI p
205
JudulPenerpan model pembelajaran numbered heads together menggunakan media gambar untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajae IPS (studi pada siswa kelas VII C SMP Negeri 2 Ponorogo) oleh Sri Harmini
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - MODEL PEMBELAJARAN
2. ILMU PENGETAHUAN SOAIL - PRESTASI BELAJAR
LabelRt 300.712 HAR p
206
JudulPenggunaan peta konsep untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar IPS siswa kelas VIIE SMP negeri 6 Ketapang Kalimantan Barat oleh Bambang Narwoto
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - MOTIVASI BELAJAR
LabelRt 300.712 NAR p
207
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe Quiz-Quiz Trade dan Inside-Outside Circle untuk meningkatkan hasil belajar IPS dan efikasi diri siswa (studi pada siswa kelas VIII SMP Negeri 4 Babat Lamongan) oleh Arin Yudiana
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - MODEL PEMBELAJARAN
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - PRESTASI BELAJAR
LabelRt 300.712 YUD p
208
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model Teams Games Tournaments (TGT) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar IPS (studi pada siswa kelas VIII SMP Negeri 5 Kec. Ponorogo) oleh Susiyati
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - MODEL PEMBELAJARAN
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - PRESTASI BELAJAR
LabelRt 300.712 SUS p
209
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif kolaborasi model Make A Match dan Quiz-Quiz Trade untuk meningkatkan keterampilan sosial dan hasil belajar IPS (studi pada siswa kelas VIII A SMP Negeri 3 Kolaka) oleh Jufri Torohula
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - MODEL PEMBELAJARAN
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - PRESTASI BELAJAR
LabelRt 300.712 TOR p
210
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe Student team Achievement Division (STAD) dengan bantuan media gambar untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar IPS (studi pada siswa kelas VIIIA SMP Negeri 5 Kecamatan Ponorogo) oleh Siti Munawaroh
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Dasar IPS.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - MODEL PEMBELAJARAN
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - PRESTASI BELAJAR
LabelRt 300.7 MUN p
211
JudulPenerapan strategi penemuan terbimbing dengan pembelajaran kooperatif untuk meningkatkan keterampilan metakognisi dan hasil belajar matematika (studi pada siswa kelas IV SDN Banjaran 5 Kota Kediri) oleh Himmatuz Zulfa
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
2. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRt 372.7044 ZUL p
212
JudulPenerapan model belajar diskusi panel untuk meningkatkan hasil belajar siswa SMA Brawijaya Smart School (BSS) (penelitian tindakan kelas di kelas XI IPS Dua) oleh Moh. Farih Fahmi
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. SEKOLAH MENENGAH ATAS - MODEL PEMBELAJARAN
2. SEKOLAH MENENGAH ATAS - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 371.37 FAH p
213
JudulPenerapan lesson study pada kompetensi dasar menjelaskan cara penggunaan alat ukur mekanik presisi untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa kelas X TPM 1 Kompetensi Keahlian Teknik Pemesinan di SMK Negeri 3 Bojonegoro oleh Dita Elvira Restiana
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Teknik Mesin .
Subyek1. TEKNIK MESIN - PENGETAHUAN DASAR - PRESTASI BELAJAR
2. TEKNIK MESIN - PENGETAHUAN DASAR - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 621.8076 RES p
214
JudulPenerapan model pembelajaran Group Investigation (GI) untuk meningkatkan hasil belajar biologi siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Kawedanan Magetan oleh Rezki Rochmayanti
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 570.76 ROC p
215
JudulPenerapan strategi pembelajaran kooperatif plasma cluster untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar kognitif IPA siswa kelas VIII C SMP Negeri 2 Ponorogo oleh Hanna Nurfarida
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN ALAM - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN ALAM - PEMBELAJARAN
LabelRt 507.6 NUR p
216
JudulPenggunaan media audio-visual dalam pembelajaran bahasa Inggris untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV SDN Inpres 1 Lolu Palu oleh Mukrin
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. BAHASA INGGRIS (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
2. BAHASA INGGRIS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRt 372.65044 MUK p
217
JudulPenerapan model pembelajaran make a match untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa (studi pada siswa kelas XI Pemasaran mata pelajaran Melakukan negoisasi di SMK Patria Babat Kab. Lamongan) oleh Ghozzyi Abbad
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. MANAJEMEN PEMASARAN - PRESTASI BELAJAR
2. MANAJEMEN PEMASARAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 658.8076 ABB p
218
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif Numbered Heads Together kolaborasi Cooperative Review untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar IPS pada siswa kelas VIII SMP Negeri 20 Malang tahun pelajaran 2012 oleh 2013 oleh Syarifah Aziziah
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - MODEL PEMBELAJARAN
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - PRESTASI BELAJAR
LabelRt 300.712 AZI p
219
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament untuk meningkatkan prestasi belajar matematika siswa kelas VIII SMPN 20 Malang oleh Hikmatul Faizah Muyassaroh
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
2. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 510.76 MUY p
220
JudulProblem Based Learning menggunakan mind mapping pada materi peluang sebagai upaya meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa kelas XI IPS 3 di SMA Negeri 9 Malang oleh Verra Selviana
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. PELUANG (MATEMATIKA) - PRESTASI BELAJAR
2. PELUANG (MATEMATIKA) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 519.2076 SEL P
221
JudulPenerapan pembelajaran melalui pemecahan masalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa SMPN 1 Kediri Kabupaten Lombok Barat pada materi SPLDV oleh Afifurrahman
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. PERSAMAAN LINIER - MODEL PEMBELAJARN
2. PERSAMAAN LINIER - PRESTASI BELAJAR
LabelRt 515.252 AFI p
222
JudulPenerapan strategi pembelajaran inkuiri untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA pada siswa kelas III SDN Sudimoro 02 Kecamatan Bululawang Kabupaten Malang oleh Sukartono
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRp 372.357 SUK p
223
JudulPenerapan lesson study untuk meningkatkan pembelajaran sistem rem kelas XI di SMK Negeri 1 Kepanjen Malang oleh Ervan Pandu Dwinata
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Teknik Otomotif.
Subyek1. REM MOBIL - MODEL PEMBELAJARAN
2. REM MOBIL - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 629.24607 DWI p
224
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe TGT (Teams Games Tournament) pada materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (SPLDV) untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas 8-G SMP Negeri 19 Malang oleh Ratna Prabawati
Penerbitan2014, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. PERSAMAAN LINEAR - MODEL PEMBELAJARAN
2. PERSAMAAN LINEAR - PRESTASI BELAJAR


LabelRs 515.25207 PRA p
225
JudulPenerapan model pembelajaran kontektual REACT (Relating, Experiencing, Applying, Cooperating Transfering) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas X MAN 1 Malang oleh Heni Widiya Sari
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
2. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 330.076 SAR p
226
JudulImplementasi metode Course Review Honary (DRH) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada pelajaran matematika kelas IV semester 1. SDN Tumpak Kepuh 02 Blitar oleh Tety Nur Cholifah
Penerbitan2013, Program Studi Teknologi Pendidikan .
Subyek1. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
2. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.7044 CHO i
227
JudulPenerapan Pembelajaran Berbantuan Komputer (PBK) untuk meningkatkan hasil belajar siswa mata pelajaran jaringan dasar kelas X RPL di SMKN 4 Malang oleh Aris Mbajeng Wahyu Prasiska
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Teknik Informatika.
Subyek1. KOMPUTER - JARINGAN - PRESTASI BELAJAR
2. KOMPUTER - JARINGAN - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 004.65076 PRA p
228
Judulpenerapan model pembelajaran Project Based Learning dengan strategi metakognitif untuk meningkatkan metakognitif dan hasil belajar siswa kelas X SMK Negeri 5 Malang oleh Amalia Beladinna Arifa
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Teknik Informatika.
Subyek1. SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN - MODEL PENGAJARAN
2. SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 371.30281 ARI p
229
JudulPenerapan model pembelajaran PAIKEM dengan pendekatan Question Student Have (QSH) untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa Program Keahlian Rekayasa Perangkat Lunak (RPL) mata pelajaran visual basic di SMK N 11 Malang oleh Cita Uki Wahyuniyati
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Teknik Informatika.
Subyek1. KOMPUTER - PERANGKAT LUNAK - MODEL PEMBELAJARAN
2. KOMPUTER - PERANGKAT LUNAK - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 005.1 WAH p
230
JudulPenerapan pembelajaran model cooperative learning dengan NHT untuk meningkatkan hasil belajar PKn siswa kelas III SDN Kertajaya V Surabaya oleh Elly Andriani
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.832044 AND p
231
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe STAD berbasis TAI untuk meningkatkan hasil belajar siswa mata pelajaran sistem komputer kelas X RPL SMK Negeri 6 Malang oleh Tri Arini Titisingtyas
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Teknik Informatika.
Subyek1. SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN - MODEL PEMBELAJARAN
2. SISTEM KOMPUTER - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 371.3340712 TIT p
232
JudulPemanfaatan lingkungan sebagai sumber belajar untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar geografi kelas XI-IPS 3 di SMAN 1 Lawang Kabupaten Malang oleh Wahyu Dini Kustanti
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 910.76 KUS p
233
JudulPenerapan metode pembelajaran sosiodrama pada mata pelajaran PKn untuk meningkatkan keaktifan belajar siswa kelas VIII A di MTs Nurul Ulum Malang oleh M. januar Ibnu Adham
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan.
Subyek1. KEWARGANEGARAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWARGANEGARAAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 323.6076 ADH p
234
JudulMeningkatkan pemahaman dan keterampilan menerapkan peraturan permainan bulutangkis melalui pembelajaran perwasitan pada pebulutangkis Candi Mendut Barat Malang oleh Novanda Iwang Jatmika
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. BULUTANGKIS - PRESTASI BELAJAR
2. BULUTANGKIS - MODUL PEMBELAJARAN
LabelRs 796.345076 JAT m
235
JudulPenerapan pembelajaran model Problem Based Learning untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran kewirausahaan (studi pada siswa kelas X TKJ SMK Veteran 1 Tulungagung) oleh Tomy Haryono
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 338.04076 HAR p
236
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share dan Problem Based Learning untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar (studi pada mahasiswa Jurusan Pendidikan Ekonomi STKIP Hamzanwadi Selong Kabupaten Lombok Timur tahun ajaran 2012 oleh 2013
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 330.076 RIZ p
237
JudulPenerapan model pembelajaran blended learning untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran kewirausahaan kelas X Akuntansi SMK Kosgoro 1 Lawang Kabupaten Malang oleh Devirga Nirwana Sulistyawati Gunawan
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 338.04076 GUN p
238
JudulPenerapan Relistic Mathematic Education (RME) untuk meningkatkan prestasi belajar siswa pada materi segitiga kelas VII-H SMP Negeri 7 Malang oleh Sarismah
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. SEGITIGA - PRESTASI BELAJAR
2. SEGITIGA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 516.154076 SAR p
239
JudulPenerapan model pembelajaran Question Student Have (QSH) untuk meningkatkan hasil belajar dan aktivitas belajar pada mata diklat kewirausahaan (studi kasus pada siswa kelas X TITL di SMK PGRI Wlingi) oleh Shoca Rahma Widya Kumala
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - MODEL PEMBELAJARAN
2. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 338.04076 KUM p
240
JudulKolaborasi penerapan model pembelajaran mind mapping dan student facilitator and explaining untuk meningkatkan hasil belajar oleh Dani Teguh Wicaksono
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Ekonomi Koperasi.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - MODEL PEMBELAJARAN
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 300.712 WIC k
241
JudulPenerapan model pembelajaran TGT (Teams Games Tournament) untuk meningkatkan pemahaman konsep dan hasil belajar pada pokok bahasan konsumsi dan tabungan siswa kelas X SMA Negeri 1 Tarik oleh Syahrul Halim
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. KONSUMSI - PRESTASI BELAJAR
2. TABUNGAN - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 339.47 HAL p
242
JudulPenerapan pembelajaran inkuiri dipadu STAD untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik kelas X5 SMA Laboratorium UM pada matapelajaran biologi tahun ajaran 2012 oleh 2013 oleh Angga Hermana Budi
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 570.76 BUD p
243
JudulUpaya meningkatkan prestasi belajar Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) dengan penggunaan LKS melalui pembelajaran kooperatif (penelitian tindakan kelas pada siswa kelas VII SMP Negeri 2 Malang) oleh Kharisma Fitri Rizki
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 RIZ u
244
JudulPenerapan metode pemberian tugas dalam upaya meningkatkan hasil belajar pada siswa kelas XI SMA Laboratorium Universitas Negeri Malang materi sistem eksresi pada manusia oleh Reza Ramadhan Wahyu Aditia
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. EKSKRESI, SISTEM - MODEL PEMBELAJARAN
2. EKSKRESI, SISTEM - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 573.4907 ADI p
245
JudulPenerapan metode discovery untuk meningkatkan hasil belajar materi lingkaran siswa kelas VIII-I SMP Negeri 10 Malang oleh Dewi Ratih Puspaning Ayu
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. LINGKARAN - PRESTASI BELAJAR
2. LINGKARAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 516.15076 AYU p
246
JudulPenerapan model pembelajaran Two Stay Two Stray (TSTS) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA siswa kelas V SDN Negmbul 03 Kabupaten Blitar oleh Siti Maskiatun Nikmah
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Matematika SD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN - BLITAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR - BLITAR
LabelRs 372.35044 NIK p
247
JudulImplementasi model pembelajaran Team Assisted Individualization (TAI) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada standar kompetensi menerapkan prinsip-prinsip kerjasama dengan kolega dan pelanggan (studi pada siswa kelas X Jurusan APK di SMK PGRI 2 Malang) oleh Asih Kusum
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. KOLEGA DAN PELANGGAN - PRESTASI BELAJAR
2. KOLEGA DAN PELANGGAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 659.20712 KUS i
248
JudulPenerapan metode pembelajaran kooperatif teknik Think Pair Share untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS (ekonomi) kelas VIII.I MTs Al-Ittihad Poncokusumo, Kabupaten Malang semester genap 2012 oleh 2013 oleh Rudi Nur Kholis
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 KHO p
249
JudulPenerapan STAD (Student Teams Achievement Divisions) berkolaborasi model examples non examples untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar IPS terpadu kelas VII SMP Negeri 5 Malang oleh Vika Widiastuti
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. ILMU SOSIAL TERPADU - MODEL PEMBELAJARAN
2. ILMU SOSIAL TERPADU - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 300.712 WID p
250
JudulImplementasi pembelajaran SAVI + R untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa di SMK Bhakti Mulia Pare Kab. Kediri (studi pada kelas X Program Keahlian APK standar kompetensi menerapkan K3LH) oleh Thauhid Prayogi Purwanto
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 658.382 PUR i
251
JudulPenerapan lesson study model time token untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada standar kompetensi menerapkan jiwa kepemimpinan (studi pada siswa kelas X APK SMK PGRI 02 Kota Malang) oleh Sofia May Safitri
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEPEMIMPINAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEPEMIMPINAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 658.4092 SAF p
252
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe TGT (Teams Games Tournament) melalui media charta untuk meningkatkan hasil belajar siswa (studi pada siswa kelas X Program Keahlian Pemasaran pada mata pelajaran menemukan peluang baru dari pelanggan di SMK PGRI 6 Malang) oleh R
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KERJASAMA DENGAN PELANGGAN - PRESTASI BELAJAR
2. KERJASAMA DENGAN PELANGGAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 658.812076 HAR p
253
JudulMeningkatkan kerjasama dan hasil belajar siswa pada pembelajaran seni tari materi ekspresi melalui metode tutor sebaya di kelas VIII-G SMP Negeri 7 Malang oleh Ulfa Nurul Ieda
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Seni Tari dan Musik.
Subyek1. SENI TARI - PRESTASI BELAJAR
2. SENI TARI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 793.31076 IED m
254
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model carousel feedback untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran menggunakan peralatan kantor (studi pada siswa kelas X APK SMK Cendika Bangsa Kepanjen Kabupaten Malang) oleh Rizka Wulandari
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. KANTOR, PERALATAN - PRESTASI BELAJAR
2. KANTOR, PERALATAN - PEMBELAJARAN
LabelRs 651.29076 WUL p
255
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model Student Teams Achievement Division (STAD) untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas X pada mata diklat konstruksi kayu KKY) SMK Negeri 1 Wonoasri Madiun oleh Restu Mukti Arif Wibowo
Penerbitan2913, Progaram Studi Pendidikan Teknik Bangunan.
Subyek1. KAYU, KONSTRUKSI - MODEL PEMBELAJARAN
2. KAYU, KONSTRUKSI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 694.1076 WIB p
256
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif Numbered Heads Together (NHT) melalui lesson study untuk meningkatkan hasil belajar biologi siswa kelas XI SMA Negeri 7 Malang oleh Aning Mike Susanti
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 570.76 SUS p
257
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model problem based learning dipadu number head together melalui lesson study untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar biologi siswa kelas X-2 SMA Negeri 9 Malang oleh Eka Prihatini Sulistyo
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
2. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 570.7 SUL p
258
JudulPenerapan strategi pembelajaran discovery pada mata pelajaran matematika untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas V SDN Tanggung 02 Campurdarat oleh Syu'ara Yusufa Anggriawan
Penerbitan2013, Program Studi Teknologi Pendidikan.
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 510.76 ANG p
259
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model Teams Game Tournament (TGT) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada standar kompetensi memahami prinsip-prinsip penyelenggaraan administrasi perkantoran (studi pada siswa kelas X APK SMK PGRI 6 Malang) oleh Yuanita Rahmaningtyas
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. ADMINISTRASI PERKANTORAN - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 651.3076 RAH p
260
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model jigsaw untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata diklat memberikan pelayanan kepada pelanggan (studi pada siswa kelas XI Program Keahlian Administrasi Perkantoran SMK Muhammadiyah 2 Malang) oleh Ummu Khabibah
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. PELAYANAN KEPADA PELANGGAN - PRESTASI BELAJAR
2. PELAYANAN KEPADA PELANGGAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 658.812076 KHA p
261
JudulPelaksanaan evaluasi model Tyler untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas IV pada mata pelajaran IPS di SDN Mergosono 5 Kota Malang oleh Finti Agustina
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 AGU p
262
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe STAD pada mata pelajaran IPS untuk meningkatkan aktivitas hasil belajar siswa kelas IV SDN Sidomulyo Kecamatan Purwoasri Kabupaten Kediri oleh Lina Rianingrum
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 RIA p
263
JudulPenggunaan media buku cerita bergambar untuk meningkatkan kemampuan berbahasa anak kelompok B di TK Pertiwi I Buduran Kecamatan Bagor Kabupaten Nganjuk oleh Destian Patrika Dewi
Penerbitan2013, Program Studi PG PAUD.
Subyek1. BAHASA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. BAHASA (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.6044 DEW p
264
JudulPembelajaran teori Van Hiele untuk meningkatkan hasil belajar siswa tentang sifat bangun ruang di kelas V MI Nurul Ulum Nguling oleh Ayok Priyanto
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.7044 PRI p
265
JudulImplementasi pembelajaran matematika realistik untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VIII SMP Negeri 21 Malang pada materi bangun ruang oleh Fathimatuzzahro
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
2. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 510.712 FAT i
266
JudulPenerapan pembelajaran dengan menggunakan jurnal belajar untuk meningkatkan prestasi belajar bangun ruang pada siswa SMP Negeri 10 Malang kelas VIII-H oleh Edi Junaedi
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. BANGUN RUANG - PRESTASI BELAJAR
2. BANGUN RUANG - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 516.15076 JUN p
267
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif Teams Games Tournament dipadu dengan inkuiri terbimbing melalui lesson study untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas X.10 SMA Negeri 1 Batu oleh Ganang Fajar Ersanto
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 570.76 ERS p
268
JudulPenerapan model TGT dengan media permainan monopoli MPKP untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar pada mata pelajaran memberikan pelayanan kepada pelanggan (studi pada siswa kelas X APK SMK Cendika Bangsa Kepanjen Kabupaten Malang) oleh Dian Purwati Putri
Penerbitan2013, Program studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. PELAYANAN KEPADA PELANGGAN - PRESTASI BELAJAR
2. PELAYANAN KEPADA PELANGGAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 658.812076 PUT p
269
JudulMeningkatkan hasil belajar bangun ruang melalui penggunaan alat peraga di SMPN 2 Sebuku kelas VIII Kabupaten Nunukan Kaltim oleh Rostiani
Penerbitan2013, Program studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. BANGUN RUANG - PRESTASI BELAJAR
2. BANGUN RUANG - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 516.15076 ROS m
270
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model creative problem solving untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran kewirausahaan (studi pada siswa kelas XI Program Keahlian Akomodasi Perhotelan SMK Muhammadiyah 3 Singosari Kabupaten Malang) oleh Yuni
Penerbitan2013, Program studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 338.04076 RAH p
271
JudulPenerapan kolaborasi pembelajaran kooperatif model fan-n-pick dengan role playing untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada standar kompetensi melakukan negosiasi (studi pada siswa kelas X Pemasaran di SMK Kosgoro 1 Lawang Kab. Malang) oleh Dewi Muthmainah
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. MANAJEMEN PENJUALAN - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 658.8076 MUT p
272
JudulPenerapan model pembelajaran dengan pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) teknik Problem Based Learning (PBL) dan active debate untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi siswa kelas X-3 SMAN 1 Malang oleh Failur Rahman
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
2. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 330.0712 RAH p
273
JudulPenerapan penilaian portofolio dalam pembelajaran untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa pada pelajaran PKn siswa kelas IV semester II tahun 2012 oleh 2013 di SDN Plandirejo 2 Bakung Blitar oleh Ahmad Ali Ma'mun
Penerbitan2013, Program Studi Teknologi Pendidikan .
Subyek1. PPKN (PENDIDIKAN DASAR) - METODE PEMBELAJARAN
2. PPKN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.832044 MAM p
274
JudulMeningkatkan hasil belajar keterampilan pasing pantul (bounce pass) dalam pembelajaran bola basket dengan metode part and whole menggunakan variasi permainan pada siswa VII B semester II SMP Negeri 4 Malang oleh Prins Dickson
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. BOLA BASKET - PRESTASI BELAJAR
2. BOLA BASKET - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 796.3232 DIC m
275
JudulPenerapan model pembelajaran inside outside circle untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar pada mata diklat kewirausahaan (studi pada siswa kelas X APK SMK Muhammadiyah 5 Kepanjen) oleh Ulul Mufidha
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - MODEL PEMBELAJARAN
2. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 338.04076 MUF p
276
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif melalui Group Investigation (GI) yang dikolaborasikan dengan talking stick untuk meningkatkan aktivitas belajar dan hasil belajar IPS terpadu siswa kelas VIII SMPN 21 Malang oleh Dyah Eka Putri Purnamasari
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - MODEL PEMBELAJARAN
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 300.712 PUR p
277
JudulPengembangan modul biologi model siklus belajar (learning cycle) 5E untuk meningkatkan pencapaian kompetensi jaringan tumbuhan siswa kelas XI semester 1 SMA Negeri 8 Malang oleh Wiwit Febriani
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. TUMBUHAN, JARINGAN - MODUL PEMBELAJARAN
2. TUMBUHAN, JARINGAN - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 581.07 FEB p
278
JudulPenerapan model pembelajaran Problem Based Learning dipadu dengan pembelajaran kooperatif model Student Teams Achievement Divisions untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar biologi siswa kelas XC SMA Tamansiswa (Taman Madya) Malang oleh Shofia Nur Islami
Penerbitan2103, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
2. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 570.712 ISL p
279
JudulMeningkatkan motivasi dan prestasi belajar menggambar bangunan melalui penerapan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) pada siswa XI TGB SMK Negeri 1 Glagah Banyuwangi oleh Eka Putri Rahayu
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan.
Subyek1. BANGUNAN - GAMBAR PROYEKSI
2. TEKNIK BANGUNAN - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 604.2076 RAH m
280
JudulPenerapan Problem Based Learning (PBL) untuk meningkatkan hasil belajar siswa di kelas VII-A SMP Katolik Frateran Celaket 21 Malang oleh Tany Yunita Selviana
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 510.76 TAN p
281
JudulPenerapan pembelajaran kontekstual melalui strategi react untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas VIII pada materi kubus dan balok di SMPN 17 Malang oleh Mineil Alphafiani
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. BALOK DAN KUBUS - PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL
2. BALOK DAN KUBUS - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 516.15607 ALP p
282
JudulPenerapan model Roating Trio Exchange untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS peserta didik kelas VI SDN Purwantoro 6 Malang oleh Cahyaning Rahmi Sudibyo
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 SUD p
283
JudulPenerapan model pembelajaran cooperative script untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar mata pelajaran mengelola pertemuan atau rapat (Studi pada siswa kelas X APK SMK Aredjuna 2 Malang) Ayu Mega Vetalia
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. MENGOLOLA RAPAT - PRESTASI BELAJAR
2. MENGELOLA RAPAT - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 651.3076 VET p
284
JudulImplementasi model pembelajaran kooperatif mind mapping untuk meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran kewirausahaan (studi kasus pada siswa kelas XI Keahlian Jasa Boga di SMK Kartika IV-1 Malang) oleh Desy Kurniawati
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 338.04076 KUR i
285
JudulPenerapan model pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) menggunakan mind map untuk meningkatkan motivasi belajar dan kemampuan memahami konsep siswa mata pelajaran geografi kelas X-E MA Nurul Ulum Malang oleh Vivit Novia Harirotul Abadiah
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEPGRAFI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 910.76 ABA p
286
JudulImplementasi pembelajaran kooperatif model Student Team Achievement Division dipadu dengan Problem Based Learning untuk meningkatkan kemampuan berpikir siswa kelas X-I MAN Malang 1 oleh Restu Megadiana Sukoco
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 570.76 SUK i
287
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif berbasis portofolio untuk meningkatkan hasil belajar IPS siswa kelas V di SD Negeri Blabak 3 Kota Kediri oleh Hendra Sakti Iswahyudi
Penerbitan2013, Program Studi Teknologi Pendidikan .
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 ISW p
288
JudulPembelajaran K3LH dengan menggunakan media audiovisual Adobe Flash untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa (studi pada siswa kelas X Administrasi Perkantoran SMK Negeri 1 Turen) oleh Karisma Dyan Damar Aji
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. ADMINISTRASI PERKANTORAN - PRESTASI BELAJAR
2. ADMINISTRASI PERKANTORAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 651.3076 AJI p
289
JudulPenerapan pembelajaran aktif team quiz untuk meningkatkan hasil belajar pada kompetensi dasar mendeskripsikan kerjasama dengan kolega dan pelanggan (studi pada siswa kelas X APK di SMK Pawyatan Daha 2 Kediri) oleh Novita Rahmatul Fauzi
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. KERJASAMA DENGAN KOLEGA DAN PELANGGAN - PRESTASI BELAJAR
2. KERJASAMA DENGAN KOLEGA DAN PELANGGAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 658.812076 FAU p
290
JudulPembelajaran kooperatif berbasis tahapan Newman untuk meningkatkan kemampuan menyelesaikan soal cerita berbahasa Inggris siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Malang oleh Muhammad Fahrudin Mh.
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 510.76 FAH p
291
JudulPenerapan model pembelajaran STAD dengan media kuis jeopardy untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar mata pelajaran kewirausahaan (studi pada siswa kelas XI Program Keahlian Akuntansi di SMK Tekstil Pandaan Kabupaten Pasuruan) oleh Candra Gumilang
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - MODEL PEMBELAJARAN
2. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 338.04076 GUM p
292
JudulPenerapan model pembelajaran PBL pada matakuliah geografi ekonomi untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis mahasiswa kelas A Universitas Kanjuruhan Malang oleh Yuli Ifana Sari
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 330.90076 SAR p
293
JudulPenerapan metode mind mapping dan media video untuk meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran IPS terpadu siswa kelas VIII-G SMP Negeri 7 Malang oleh Muhamad Fatoni
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 300.76 FAT p
294
JudulImplementasi model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) untuk meningkatkan aktivitas belajar dan prestasi belajar fisika siswa kelas VIII C SMPN 1 Suruh Trenggalek oleh Arga Aditama
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 530.76 ADI i
295
JudulPenerapan model pembelajaran Think-Talk-Write (TTW) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada standar kompetensi mengikuti prosedur Keamanan, Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) (studi pada siswa kelas X APK SMK PGRI 6 Malang) oleh Putri Ekasari
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Administrasi perkantoran.
Subyek1. KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA - PRESTASI BELAJAR
2. KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 658.382076 EKA p
296
JudulPenerapan metode pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) untuk meningkatkan minat dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran TIK kelas XI di SMA Negeri 2 Pamekasan oleh Fety Ayu Puspita Ningtiyas
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Teknik Informatika.
Subyek1. TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 004.076 NIN p
297
JudulPenerapan metode pembelajaran kooperatif dengan teknik Student Teams Achievement Divisions (STAD) dipadukan dengan teknik examples non examples untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar mata pelajaran ekonomi pada siswa kelas X SMAN 3 Malang oleh Eka Septripiana
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 SEP p
298
JudulPenerapan model problem based learning untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa mata pelajaran IPS di kelas IVB SDN Bareng 3 Kota Malang oleh Lebi Candra
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 CAN p
299
JudulPenerapan model pembelajaran Think Talk Write (TTW) untuk meningkatkan kemampuan berkomunikasi dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran geografi kelas X-A SMA PGRI Maospati Kabupateh Magetan oleh Serce Abrisadesi Yusliana
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Geografi .
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 910.76 YUS p
300
JudulPenerapan metode pembelajaran Problem Posing dalam metode pembelajaran Think Pair Square (PP-TPS) untuk meningkatkan keaktifan siswa dan hasail belajar siswa pada mata pelajaran Desain WEB di kelas X TKJ SMK Muhammadiyah 1 Mojokerto oleh Irsam Muhammad Fatoni
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Teknik Informatika.
Subyek1. DESAIN WEB - PRESTASI BELAJAR
2. DESAIN WEB - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 006.7076 FAT p
301
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model Numbered Heads Together (NHT) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS Terpadu siswa kelas VII-I SMP Negeri 13 Malang oleh Almira Elian Faymi
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - PEMBELAJARAN KOOPERATIF
LabelRs 300.76 FAY p
302
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together (NHT) untuk meningkatkan kemampuan komunikasi siswa kelas X-10 mata pelajaran geografi di SMA Negeri 1 Lawang oleh Wahida Nur Winaryani
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 910.76 WIN p
303
JudulPenerapan model pembelajaran Team Games Tournament (TGT) dengan menggunakan media gambar untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VIII pada mata pelajaran IPS bidang ekonomi di SMPN 21 Malang oleh Endah Prasetyana Eka Prahesti
Penerbitan2013, .
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 PRA p
304
JudulPenerapan model pembelajaran cooperative script untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa (studi pada siswa kelas X APK mata pelajaran melakukan prosedur administrasi di SMK Walisongo 1 Gempol) oleh Tyas Aulia
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. ADMINISTRASI PERKANTORAN - PRESTASI BELAJAR
2. ADMINISTRASI PERKANTORAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 651.3076 AUL p
305
JudulPenerapan model simultaneous roundtable untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar (studi pada siswa kelas X APK mata pelajaran menerapkan prinsip-prinsip kerjasama dengan kolega dan pelanggan di SMK Muhammadiyah 2 Malang) oleh Novia Ristania
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. PRESTASI BELAJAR
LabelRs 371.264 RIS p
306
JudulKajian proses pembelajaran guru untuk meningkatkan keterampilan proses dan hasil belajar kognitif melalui pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share pada mata pelajaran elektronika dasar siswa kelas X-PBB SMK PGRI 3 Malang oleh Qifhana Khoirul Mudfa
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Teknik Elektro.
Subyek1. ELEKTRONIKA - MENGAJAR
2. ELEKTRONIKA - PRESTASI BELAJAR
3. GURU - MENGAJAR
LabelRs 537.508 MUD k
307
JudulPenerapan pembelajaran Time Toiken Arends untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar pada mata pelajaran Melakykan Prosedur Administrasi (Studi pada siswa kelas X APK di SMK Walisongo 1 Gempol) oleh Hutri Setya Dewi
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. ADMINISTRASI PERKANTORAN - MOTIVASI BELAJAR
2. ADMINISTRASI PERKANTORAN - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 651.3076 DEW p
308
JudulMeningkatkan aktivitas dan hasil belajar matapelajaran dasar elektronika menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Head Together (NHT) pada siswa kelas X Listrik 1 SMK Negeri 1 Kertosono oleh Achmad Zulva Andrian
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Teknik Elektro.
Subyek1. ELEKTRONILA - PRESTASI BELAJAR
2. ELEKTRONIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 621.381076 AND m
309
JudulPenerapan metode pembelajaran pelatihan industri (training within industry) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa mata diklat gambar jurusan teknik bangunan di SMK Negeri 1 Singosari oleh Yurina Eka Siswandani
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan.
Subyek1. GAMBAR BANGUNAN - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 692.1076 SIS p
310
JudulPenerapan model pembelajaran Children Learning In Science (CLIS) untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar fisika siswa kelas X-7 SMA Negeri 1 Turen oleh Didik Cahyono
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 530.076 CAH p
311
JudulUpaya meningkatkan keaktifan dan hasil belajar fisika siswa kelas VIII F SMP Negeri 07 Malang dengan model REACT oleh Biref Maifulloh
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 530.076 MAI u
312
JudulPenerapan model Question Student Have (QSH) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar pada standar kompetensi melaksanakan komunikasi bisnis (studi pada siswa kelas X TPM 1 di SMK Ahmad Yani Jabung Kab. Malang) oleh Citra Dewi Kustriana
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KOMUNIKASI BISNIS - PRESTASI BELAJAR
2. KOMUNIKASI BISNIS - MOTIVASI
3. KOMUNIKASI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 651.7076 KUS p
313
JudulPenerapan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) untuk meningkatkan motivasi berprestasi dan prestasi belajar fisika siswa kelas VIII-A MTS Darussalam Jombang tahun pelajaran 2012 oleh 2013 oleh Nurur Rohmawati
Penerbitan2013, Program Studi Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - MOTIVASI BELAJAR
3. FISIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 530.076 ROH p
314
JudulPemanfaatan media presentasi prezi untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran geografi di SMA Negeri 1 Batu oleh Safrin Azura Virgana
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 910.076 VIR p
315
JudulPenerapan model pembelajaran Two Stay Two Stray untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar geografi siswa kelas X-F semester II SMA Negeri 1 Saradan Kabupaten Madiun oleh Endah Wahyuningsih
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 910.076 WAH p
316
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe Team Game Tournament (TGT) yang dapat meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas V MI Roudlotut Tholabah Kranding Mojo Kediri oleh Moh. Muchlissudin
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 510.76 MUC p
317
JudulPenerapan pembelajaran multi metode untuk meningkatkan sikap dan hasil belajar IPA siswa kelas VII-E SMP Negeri 4 Malang oleh Muchamad Arif
Penerbitan2013, Program Studi Biologi.
Subyek1. SAINS (SMP) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (SMP) - PEMBELAJARAN
LabelRs 507.6 ARI p
318
JudulMeningkatkan hasil belajar dan aktivitas belajar siswa dengan model pembelajaran langsung (direct instruction) pada matapelajaran TIK kelas VIII-D SMP Negeri 2 Pandaan oleh Ikhfadz Amdi Alwaaly
Penerbitan2013, Program Studi Teknik Informatika.
Subyek1. TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI - PRESTASI BELAJAR
2. TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 004.076 ALW m
319
JudulPenggunaan media kartu domino sejarah dalam pembelajaran sejarah untuk meningkatkan motivasi belajar siswa kelas XI IPS 2 di SMA Negeri 3 Malang oleh Erma Indriana
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Sejarah.
Subyek1. SEJARAH - MEDIA PEMBELAJARAN
2. SEJARAH - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 907.6 IND p
320
JudulPenerapan model Problem Based Learnig (PBL) untuk meningkatkan kemampuan kognitif siswa kelas VIII-G SMP Negeri 9 Malang oleh Putri Wulandari
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 530.076 WUL p
321
JudulPenerapan media ritatoon untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar mata pelajaran IPS siswa kelas IV SDN Bumiayu 2 Malang oleh Nikmatul Mufidah
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 300.76 MUF p
322
JudulPenggunaan media peta untuk menarik perhatian dan meningkatkan hasil belajar IPS kelas IC G SMP Negeri 2 Dolopo Kabupaten Madiun oleh Mustika Arif Jayanti
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRt 910.76 JAY p
323
JudulPenerapan metode belajar SQ3R dan carousel feedback untuk meningkatkan suasana belajar dan hasil belajar ekonomi siswa SMA Negeri 1 Talun oleh Vella Chari Purwanto
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 330.076 PUR p
324
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif card sort berbasis kontekstual untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas VII M SMP Annur Bululawang pada mata pelajaran PKn oleh Hendri Setiawan
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 323.6067 SET p
325
JudulPenggunaan strategi SQ3R untuk meningkatkan hasil belajar membaca pemahaman siswa kelas V SDN Penanggungan Malang oleh Norry H.Y. Wullur
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Dasar Konsentrasi Guru Kelas.
Subyek1. MEMBACA ( PENDIDIKAN DASAR ) - PRESTASI BELAJAR
2. MEMBACA ( PENDIDIKAN DASAR ) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 372.414 WUL p
326
JudulMeningkatkan kemampuan estimasi rounding terhadap penjumlahan melalui pembelajaran berbantuan kartu dan garis bilangan pada siswa kelas VB SDN 2 Taman Sari Lombok Barat oleh Yuni Mariyati
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. ARITMATIKA ( PENDIDIKAN DASAR ) - PRESTASI BELAJAR
2. ARITMATIKA ( PENDIDIKAN DASAR ) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 372.72044 MAR m
327
JudulPenerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing untuk meningkatkan keterampilan proses sains dan prestasi belajar fisika siswa kelas VIII-C SMP Negeri 8 Malang tahun ajaran 2012 oleh 2013 oleh Siska Puspita Dewi
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 530.076 DEW p
328
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif Numbered Head Together (NHT) berbasis lesson study untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa (studi pada siswa kelas X Pemasaran SMK PGRI 2 Malang tahun ajaran 2012 oleh 2013) oleh Ekawati Slaning Wulan
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. PEMASARAN - PRESTASI BELAJAR
2. PEMASARAN - MODUL PEMBELAJARAN
LabelRs 658.8076 WUL p
329
JudulImplementasi model pembelajaran kooperatif tipe Student Team Achievement Division (STAD) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada kompetensi kejuruan teknik instalasi tenaga listrik kelas X-TITL 1 SMK Negeri 2 Bojonegoro oleh Fauzia Aswin
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Teknik Elektro.
Subyek1. TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK - PRESTASI BELAJAR
2. TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 621.319076 ASW i
330
JudulPenerapan pembelajaran metode mind mapping perpaduan numbered heads together untuk meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran ekonomi siswa kelas VIII-D SMP Laboratorium Universitas Negeri Malang oleh Lysia Novarinda
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 NOV p
331
JudulPenerapan model pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) untuk meningkatkan hasil belajar mata pelajaran IPS di SMP Negeri 13 Malang (penelitian tindakan kelas pada siswa kelas VII D) oleh M. Jauhar Febriarditama
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 300.76 FEB p
332
JudulPenerapan model pembelajaran Cooperative Intergrated Reading and Conposition untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas X TPM 1 SMK Ahmad Yani Jabung pada mata diklat kewirausahaan oleh Andri Ardiansyah
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 338.04076 ARD p
333
JudulPenerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing untuk meningkatkan kemampuan kognitif siswa kelas X-H MAN Malanb 1 oleh Nurul Azizah
Penerbitan2013, .
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 530.076 AZI p
334
JudulImplementasi model Teams Game Tournament untuk meningkatkan locus of control, self efficacy dan hasil belajar mata pelajaran IPS (Pada siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Mejayan) oleh Harun Yusuf Effendi
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Dasar IPS.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 300.76 EFF i
335
JudulPenerapan model kooperatif Numbered Heads Together (NHT) dengan media video untuk meningkatkan keterampilan sosial dan hasil belajar IPS (studi pada siswa kelas IV SDN 1 Sekunyit Praya Lombok Tengah) oleh Muh. Syukri Ghazali
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 372.83044 GHA p
336
JudulPenerapan strategi pembelajaran kooperatif tipe problem posing dipadu think pair share melalui lesson study untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar biologi siswa kelas X-7 SMA Negeri 7 Malang oleh Denok Kurnia Sari
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - BERPIKIR KRITIS
LabelRs 574.07 SAR p
337
JudulPenerapan metode pembelajaran kooperatif model corners untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas XI IPS 1 SMA Negeri 1 Kesamben oleh Fadila Sinta Resmi
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Akuntansi.
Subyek1. AKUNTANSI - PRESTASI BELAJAR
2. AKUNTANSI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 657.076 RES p
338
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model mind mapping untuk meningkatkan hasil belajar siswa (studi pada mata pelajaran kewirausahaan kelas X Kecantikan Kulit SMK Kartika IV-1 Malang) oleh Elisa Siagian
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 338.04076 SIA p
339
JudulPenerapan model pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa pada standar kompetensi melaksanakan komunikasi bisnis (kelas X Jurusan Pemasaran SMK Kosgoro 1 Lawang Kabupaten Malang) oleh Max Arens Wa
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KOMUNIKASI BISNIS - PRESTASI BELAJAR
2. KOMUNIKASI BISNIS - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 651.7076 WAL p
340
JudulPenerapan model pembelajaran role playing modifikasi secara outdoor untuk meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran Ekonomi siswa kelas X SMA Negeri 1 Dampit oleh Naning Sriwilujeng
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 SRI p
341
JudulPenerapan perpaduan model pembelajaran kooperatif piture dan picture dengan make a match untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar IPS Ekonomi siswa kelas VIII D SMP Negeri 10 Malang oleh Yaumi Rahmalita Zain
Penerbitan2013, Program Studi Jurusan Ekonomi Pembangunan.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MEDEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 ZAI p
342
JudulPenerapan metode pembelajaran kooperatif model kepala bernomor struktur untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa (studi pada standar kompetensi memahami prinsip-prinsip penyelenggaraan administrasi perkantoran siswa kelas X APK 1 SMK Muhammadiyah 3 Singosari
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. ADMINISTRASI PERKANTORAN - PRESTASI BELAJAR
2. ADMINISTRASI PERKANTORAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 651.3076 SHA p
343
JudulPenerapan paduan inkuiri terbimbing dan Problem Based Learnig (PBL) melalui lesson study untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar biologi siswa kelas X-2 SMA Negeri 2 Malang oleh Lutviana Sugma
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 570.76 SUG p
344
JudulPenerapan media pembelajaran berbasis komik untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Pelayanan Prima (studi pada siswa kelas X program keahlian pemasaran SMK Wisnuwardhana Malang) oleh Oktavia Andriani
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. PELAYANAN PRIMA - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 658.812 AND p
345
JudulPenerapan model pembelajaran Student Temas Achievement Division (STAD) dan debate untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ekonomi kelas VIII C SMP laboratorium Univesitas Negeri Malang oleh Reni Setiyowati
Penerbitan2013, Program Studi Jurusan Ekonomi Pembanguan.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL BELAJAR
LabelRs 330.076 SET p
346
JudulPenerapan model group investigations untuk meningkatkan kreatifan belajar siswa pada mata pelajaran Geografi di SMPN 1 Samarinda oleh Tutik Widayati
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
LabelRt 910.76 WID p
347
JudulPenerapan metode pembelajaran kooperatif Numbered Heads Together (NHT) dalam meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Malang pada mata pelajaran IPS-Ekonomi oleh Dyah Puspita Hermytasari
Penerbitan2013, Program Studi Jurusan Ekonomi Pembangunan.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 HER p
348
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe make a match untuk meningkatkan hasil belajar(studi pada siswa kelas x program keahlian pemasaran mata pelajaran pelaksanakan komunikasi bisnis di SMK PGRI Turen) oleh Ayudyaning Putri Intan Bestari
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KOMUNIKASI BISNIS - PRESTASI BELAJAR
2. KOMUNIKASI BISNIS - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 651.7076 BES p
349
JudulPenerapan strategi pembelajaran timbal balik dengan menggunakan metode Guded Note Taking untuk meningkatkan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran IPS kelas VIII-5 SMP Negeri 5 Malang oleh Lidia Kristianingsih
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - MODUL PEMBELAJARAN
LabelRs 300.76 KRI p
350
JudulPenerapan perpaduan metode pembelajaran kooperatif model Student Team Achiement Division (STAD) dsan Talking Stick untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS (Penelitian Tindakan Kelas pada siswa kelas VII SMP Negeri 21 Malang) oleh Anna Lailiyah Agusti
Penerbitan2013 , Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 300.76 AGU p
351
JudulPenerapan cooperative learning model TPS (Think Pair Share) berkolaborasi dengan model pembelajaran scramble untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VII mata pelajaran IPS ekonomi di SMP Negeri 13 Malang oleh Febry Dwi Jayanti
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 JAY p
352
JudulPenerapan model TGT dengan permainan eliminasi untuk meningkatkan keterampilan proses dasar dan prestasi belajar fisika pokok bahasan listrik dinamis siswa kelas X-9 SMA Negeri 1 Tumpang oleh Feni Aqidatul Ilmi
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. BENTUK DINAMIS - PRESTASI BELAJAT
2. BENTUK DINAMIS - MODEL PEMBELAJARAN TGT
LabelRs 537.6076 ILM p
353
JudulPenerapan pembelajaran matematika realistik untuk meningkatkan minat dan prestasi belajar pada materi program linear oleh Subakri
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. PROGRAM LINEAR - PRESTASI BELAJAR
2. PROGRAM LINEAR - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 519. 7207 SUB p
354
JudulPenerapan pembelajaran pohon matematika pada materi bangun datar segitiga dan segiempat untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif siswa kelas VII-5 SMP Negeri 13 Balikpapan oleh Arfiana Herawati
Penerbitan2013 , Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. BANGUN DATAR - PRESTASI BELAJAR
2. BANGUN DATAR - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 516.15076 HER p
355
JudulUpaya meningkatkan motivasi dan hasil belajar matematika siswa kelas VII-1 SMP Negeri 5 Penajam menggunakan pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Square oleh Suprapto S.
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 510.76 SUP u
356
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif Group Investigation untuk meningkatkan kompetensi keterampilan proses sains dan hasil belajar siswa kelas X, SMA Brawijaya Smart School Malang oleh Nur Saida
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - MODUL PEMBELAJARAN
LabelRs 574.076 SAI p
357
JudulPenerapan metode role playing berdasarkan pengamatan lapangan untuk meningkatkan hasil belajar memberikan pelayanan kepada pelanggan (studi pada siswa kelas X APK SMK Widya Dharma Turen Kabupaten Malang) oleh Dio Elok Arista
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. PELAYANAN PADA PELANGGAN - PRESTASI BELAJAR
2. PELAYANAN PADA PELANGGAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 658.812076 ARI p
358
JudulPenerapan kolaborasi model pembelajaran make-a-match dan model pembelajaran picture and picture untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran memberikan pelayanan pada pelanggan (studi pada siswa kelas X APK 3 di SMK Widya Dharma Turen) oleh Nich
Penerbitan2013, Program Studi Administrasi Perkantoran.
Subyek1. PELAYANAN PADA PELANGGAN - PRESTASI BELAJAR
2. PELAYANAN PADA PELANGGAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 658.812076 WUL p
359
JudulPenerapan model pembelajaran problem based learning untuk meningkatkan hasil belajar geografi pada materi pelestarian lingkungan hidup siswa kelas XI IPS 2 SMA Negeri 1 Lawang Kabupaten Malang oleh Galuh Maulidiyahwarti
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. LINGKUNGAN HIDUP - PRESTASI BELAJAR
2. LINGKUNGAN HIDUP - MODEL PMBELAJARAN
LabelRs 574.5076 MAU p
360
JudulPenerapan model pembelajaran Think Talk Write (TTW) untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar geografi siswa kelas XI IPS 1 SMA Negeri 1 Lawang Kabupaten Malang oleh Indri Resdiyanti
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 910.76 RES p
361
JudulPenerapan model pembelajaran the 5E learning cycle untuk meningkatkan keterampilan proses dan prestasi belajar fisika kelas VII-C SMP Negeri 2 Malang oleh Novita Larasati
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 530.076 LAR p
362
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model NHT (Numbered Heads Together) untuk meningkatkan kemampuan berfikir kritis dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas XI SMA Negeri 1 Sutojayan Kabupaten Blitar oleh Vivi Dwi Erlita
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - KEMAMPUAN BERPIKIR
3. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF
LabelRs 330.76
363
JudulPenerapan model investigasi kelompok dengan peta konsep untuk meningkatkan hasil belajar ekonomi oleh Warsino
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 330.076 WAR p
364
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif Numbered Heads Together (NHT) dipadu dengan inkuiri terbimbing melalui lesson study untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar biologi siswa SMA Negeri 1 Batu kelas XI oleh Henyta Agustina
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 574.5076 AGU p
365
JudulPenerapan metode drill dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada penyelesaian laporan kertas kerja (worksheet) siswa kelas XI IPS di MAN 3 Malang oleh Alingga Mahatma Indu Kirana
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Akuntansi.
Subyek1. LAPORAN KEUANGAN - PRESTASI BELAJAR
2. LAPORAN KEUANGAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 657.3076 KIR p
366
JudulPenerapan model pembelajaran practice rehearsal pairs untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA kelas V SDN Kebonduren 02 Ponggok Kabupaten Blitar oleh Ade Satrio Nugroho
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.357044 NUG p
367
JudulPelaksanaan lesson study dengan model pembelajaran two stay two stray untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa pada standar kompetensi mengaktualisasikan sikap dan perilaku wirausaha (studi kasus pada siswa kelas X Tataniaga SMK PGRI Turen) oleh Wahyu Tama Kris
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. WIRAUSAHA - PRESTASI BELAJAR
2. WIRAUSAHA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 338.04076 KRI p
368
JudulPenerapan metode pembelajaran tanya jawab teknik tongkat berbicara (Talking Stick) untuk meningkatkan motivasi dan prestasi belajar ekonomi pada kelas VII di SMP Negeri 4 Malang oleh Laila Miftahul Zanah
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 ZAN p
369
JudulPenerapan kolaborasi model pembelajaran ceramah bervariasi dengan rotating trio exchange untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa (studi pada kelas X APK 2 SMK Widya Dharma Turen) oleh Finda Pretty Silvana
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. ADMINISTRASI PERKANTORAN - PRESTASI BELAJAR
2. ADMINISTRASI PERKANTORAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 651.3076 SIL p
370
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif tutor sebaya untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi lingkaran di kelas VIII-G SMP Negeri 9 Malang oleh Apnormi
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. LINGKARAN - PRESTASI BELAJAR
2. LINGKARAN - MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TUTOR SEBAYA
LabelRs 516.15076 APN p
371
JudulPembelajaran berbasis masalah dengan scaffolding untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas 8 SMP Laboratorium Universitas Negeri Malang tahun pelajaran 2012 oleh 2013 oleh Ita Chairun Nissa
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 510.76 NIS p
372
JudulPenerapan pembelajaran berbasis masalah untuk meningkatkan hasil belajar materi pemanfaatan lingkungan hidup pada siswa kelas XI IPS MAN Malang 1 oleh Kristina Yudi Retnaningdyah
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. LINGKUNGAN HIDUP - PRESTASI BELAJAR
2. LINGKUNGAN HIDUP - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 574.5076 RET p
373
JudulPenerapan model pembelajaran talking ball dan scramble untuk meningkatkan partisipasi dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi (IPS terpadu) kelas VII SMP Negeri 17 Malang oleh Siti Robiyah
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 ROB p
374
JudulPenerapan pembelajaran problem solving menggunakan peta konsep untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar IPS (Penelitian tindakan kelas pada siswa kelas IVB SDN Penanggungan Malang oleh Prihatin Sulistyowati
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODUL PEMBELAJARAN
LabelRt 372.83044 SUL p
375
JudulPenerapan metode pembelajaran kooperatif dengan teknik Numbered Head Together (NHT) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas X-2 MAN Malang II Kota Batu oleh Friska Aprilia
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 APR p
376
JudulPenerapan model pembelajaran ARCS untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar mata pelajaran IPS siswa kelas IV SDN Kotalama I Kecamatan Kedungkandang Kota Malang oleh Kunardjiono
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL ( PENDIDIKAN DASAR ) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL ( PENDIDIKAN DASAR ) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 KUN p
377
JudulPenerapan pembelajaran berbasis masalah dengan Problem Posing untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Ngasem Kediri oleh Salwa Chayati
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 510.76 CHA p
378
JudulPenerapan model pembelajaran Student Teams Achievement Divisions (STAD) dengan modifikasi showdown untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada standar kompetensi melakukan penyerahan oleh pengiriman produk kelas X Pemasaran SMK Islam Batu oleh Noor Aulia Shavaroisa Mahardika Pu
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Tata Boga.
Subyek1. MANAJEMEN DISTRIBUSI - PRESTASI BELAJAR
2. MANAJEMEN DISTRIBUSI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 658.788076 PUT p
379
JudulPenerapan model pembelajaran Time Token Arends untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran menerapkan prinsip-prinsip bekerjasama dengan kolega dan pelanggan (studi pada siswa kelas X APK 2 Program Keahlian Administrasi Perkantoran di SMK Pa
Penerbitan2013, Program Studi Administrasi Perkantoran.
Subyek1. BEKERJASAMA DENGAN KOLEGA - PRESTASI BELAJAR
2. BEKERJASAMA DENGAN KOLEGA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 658.812076 FIT p
380
JudulPenerapan model pembelajaran jigsaw untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran geografi pokok bahasan litosfer kelas X-3 di SMAN 01 Batu oleh Eka Setyawati
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. LITOSFER - PRESTASI BELAJAR
2. LITOSFER - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 551.076 SET p
381
JudulPenerapan model pembelajaran reciprocal teaching untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pokok bahasan segitiga siswa kelas VII-C SMP Negeri 2 Kepanjen oleh Widiya Pakartining Kawedar
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. SEGITIGA - PRESTASI BELAJAR
2. SEGITIGA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 516.154076 KAW p
382
JudulPembelajaran Problem Posing - NHT (Numbered Head Together) untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VII SMP Negeri 19 Malang pada pokok bahasan garis dan sudut oleh Fitria Dwi Rosi
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. GARIS DAN SUDUT - PRESTASI BELAJAR
2. GARIS DAN SUDUT - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 516.15076 ROS p
383
JudulPenerapan model pembelajaran Team Assisted Individualization untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada standar kompetensi membuka usaha ritel (studi pada siswa kelas X TPM 2 SMK Ahmad Yani Jabung) oleh Dwi Ayuanita Laksmi
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. USAHA ECERAN - PRESTASI BELAJAR
2. USAHA ECERAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 658.87076 LAK p
384
JudulPenerapan media crossword puzzle untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas IV di SDN Sawojajar 6 Kecamatan Kedung Kandang Kota Malang oleh Ika Yuni Purwanti
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 PUR p
385
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model Student Facilitator and Explaining untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa pada mata diklat kewirausahaan (studi pada siswa kelas XI TPM 3 SMK Ahmad Yani Jabung Kabupaten Malang) oleh Sintya Dewi
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 338.04076 DEW p
386
JudulPenerapan pembelajaran Problem Based Learning untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas VII MTS Al-Maarif 01 Singosari oleh Cendika M. Syuro
Penerbitan2013, Program Studi Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - METODE PEMBELAJARAN
LabelRs 510.76 SYU p
387
JudulPenerapan Problem Based Learning dipadu Think Pair Share melalui implementasi lesson study untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar biologi siswa kelas XI SMAN 5 Malang oleh Atika Dian Firdaus
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 574.076 FIR p
388
JudulPenerapan model inkuiri pada mata pelajaran IPS untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa di SMK Negeri 1 Tarakan Kalimantan Timur oleh Ibrahim
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 300.76 IBR p
389
JudulPembelajaran biologi materi sistem regulasi berbasis Lesson Study untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa di kelas XI SMA Negeri 1 Batu oleh Elysa Putri Eka Valentina
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - PEMBELAJARAN
LabelRs 530.76 VAL p
390
JudulPenerapan pembelajaran inkuiri terbimbing dengan Make a Match untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar biologi pada siswa kelas VIII-A SMPN 4 Madiun oleh Dwi Muchindrasari
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 574.076 MUC p
391
JudulPenerapan model pembelajaran make-a-match untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas V SDN Bandaran II Kecamatan Winongan Kabupaten Pasuruan oleh Lutvia Chusni
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL ( PENDIDIKAN DASAR ) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL ( PENDIDIKAN DASAR ) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 CHU p
392
JudulImplementasi pembelajaran kooperatif model Think Pair Share (TPS) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran memahami prinsip-prinsip penyelenggaraan administrasi perkantoran (studi pada siswa kelas X APK SMK Muhammadiyah 3 Singosari Malang) oleh Lia Diana
Penerbitan2013, Program Studi Administrasi Perkantoran.
Subyek1. ADMINISTRASI PERKANTORAN - PRESTASI BELAJAR
2. ADMINISTRASI PERKANTORAN - PEMBELAJARAN
LabelRs 651.3076 PUR i
393
JudulPenerapan model pembelajaran Numbered Heads Together (NHT) untuk meningkatkan motivasi dan hasail belajar mengelola data dan informasi di tempat kerja (Studi pada siswa kelas XI APK di SMK Widya Dharma) oleh Meika Ratnasari
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. ADMINISTRASI PERKANTORAN - PRESTASI BELAJAR
2. ADMINISTRASI PERKANTORAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 651.3076 RAT p
394
JudulPenerapan model pembelajaran group investigation untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa kelas XI IPS 2 SMA Negeri 5 Malang pada mata pelajaran geografi oleh Ana Sulthonah Mutmainah
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 910.76 MUT p
395
JudulPenerapan pembelajaran penemuan terbimbing untuk meningkatkan hasil belajar matematika bagi siswa kelas VIII SMP Negeri 9 Malang oleh Jumadi
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 510.76 JUM p
396
JudulPenerapan lesson study dalam pembelajaran inkuiri terbimbing untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar biologi pada siswa kelas XI IPA 2 di MAN Malang 1 oleh Merza Ansandra Cahya
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN - LESSON STUDY
LabelRs 570.76 CAH p
397
JudulImplementasi lesson study untuk meningkatkan kemampuan mengelola kelas oleh guru model mahasiswa pendidikan biologi dan hasil belajar siswa SMA Negeri 7 Malang oleh Zeni Qurotu A'yuni
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN - LESSON STUDY
LabelRs 570.76 AYU i
398
JudulPenerapan model pembelajaran Two Stay Two Stray (TSTS) untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar geografi siswa kelas X-1 SMA Negeri 1 Batu oleh Aulia Widiarti
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Geogarafi.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - PEMBELAJARAN
LabelRs 910.76 WID p
399
JudulPenerapan model pembelajaran problem solving dalam kelompok kecil untuk meningkatkan kemampuan berfikir kritis dan hasil belajar geografi siswa kelas XI IPS di SMAN 9 Malang oleh Widia Ratna Sari
Penerbitan2013, Program Studi Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 910.76 SAR p
400
JudulPenerapan model pembelajaran quantum teaching untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas VIII-H SMP Negeri 17 Malang pada materi garis singgung lingkaran oleh Matin Enggar Putri
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. GARIS SINGGUNG - PRESTASI BELAJAR
2. GARIS SINGGUNG - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 516.152076 PUT p
401
JudulPenerapan kolaborasi model pembelajaran Student Teams Achievement Divisions (STAD) dan mix pair share untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa pada mata diklat kewirausahaan (studi pada siswa kelas XI-APK di SMK Tekstil Pandaan) oleh Fanti Kusuma Wardhani
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 338.04076 WAR p
402
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model Two Stay Two Stray (TSTS) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa pada standar kompetensi melakukan prosedur administrasi (studi pada siswa kelas X Administrasi Perkantoran SMK PGRI 2 Malang) oleh Jimat Efendy
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. ADMINISTRASI PERKANTORAN - MOTIVASI BELAJAR
2. ADMINISTRASI PERKANTORAN - PRESTASI BELAJAR
3. ADMINISTRASI PERKANTORAN - PEMBELAJARAN
LabelRs 651.3076 EFE p
403
JudulPenerapan perpaduan model pembelajaran kooperatif numbered heads together dan debate untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis geografi materi lingkungan hidup kelas XI IPS 2 SMA Negeri Ploso Jombang oleh Debrina Kusuma Wardhani
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. LINGKUNGAN HIDUP - PRESTASI BELAJAR
2. LINGKUNGAN HIDUP - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 574.5076 WAR p
404
JudulPenerapan learning cycle 5E dengan bantuan alat peraga untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi segitiga dan segiempat kelas VII di SMP Negeri 1 Blitar oleh Ayin Ria Yufita
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. SEGITIGA - PRESTASI BELAJAR
2. SEGI EMPAT - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 516.154076 YUF p
405
JudulPenerapan metode pembelajaran kooperatif model Student Teams Achievement Division (STAD) untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV semester II mata pelajaran matematika SDN Sentul I Kota Blitar oleh Rochmad Priyagung Wicaksono
Penerbitan2013, Program Studi Teknologi Pendidikan .
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 510.76 WIC p
406
JudulPenerapan media dongeng bawang merah dan bawang putih untuk meningkatkan minat dan prestasi belajar siswa kelas VII dalam mata pelajaran PKn di SMP Negeri 02 Gandusari oleh Nanik Prihatini
Penerbitan2013, Program Studi Pancasila dan Kewarganegaraan.
Subyek1. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 370.114076 PRI p
407
JudulMeningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa dengan menerapkan metode pembelajaran kooperatif tipe Team Assisted Individualization pada mata pelajaran TIK kelas XI SMA 1 Kauman oleh Galuh Indah Zatadini
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Informatika.
Subyek1. TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 004.076 ZAT m
408
JudulPenerapan model pembelajaran SAVI untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA siswa kelas IV SDN Bareng 4 Malang oleh Achmad Bagus Suprio
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. SAINS ( PENDIDIKAN DASAR ) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.357044 SUP p
409
JudulPembelajaran dengan media lego bricks yang mengacu pada CLT (Cognitive Load Theory) untuk meningkatkan hasil belajar operasi hitung bilangan bulat siswa kelas 4 SD oleh Dedy Setyawan
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. ARITMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ARITMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRt 372.72044 SET p
410
JudulPenerapan model pembelajaran make a match untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar pada mata pelajaran kewirausahaan (studi pada siswa kelas X APK SMK Muhammadiyah 2 Malang) oleh Kiki Kurniawati
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 338.04076 KUR p
411
JudulPenerapan model pembelajaran learning cycle "5E" untuk meningkatkan aktivitas belajar dan hasil belajar KKPI pada siswa SMKN 2 Malang kelas X TKJ oleh Nakitta Tyesna Irdani
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Teknik Informatika.
Subyek1. KOMPUTER - PERANGKAT LUNAK - PRESTASI BELAJAR
2. KOMPUTER - PERANGKAT LUNAK - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 005.3076 IRD p
412
JudulPembelajaran melalui strategi REACT berbantu Cabri 3D untuk meningkatkan hasil belajar materi dimensi tiga (jarak) siswa kelas X semester genap SMA Negeri 10 Malang oleh Meisa Yasmita Pradani
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. DIMENSI TIGA - PRESTASI BELAJAR
2. DIMENSI TIGA - METODE PEMBELAJARAN
LabelRs 516.156076 PRA p
413
JudulModel pembelajaran Problem Based Learning (PBL) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada topik himpunan di SMPN 18 Malang oleh Nurinda Fahmita Ariyanti
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. HIMPUNAN - PRESTASI BELAJAR
2. HIMPUNAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 511.32076 ARI m
414
JudulImplementasi blended-cooperative learning berbasis lesson study untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar biologi siswa kelas X SMA Negeri Batu oleh Ita Lestari
Penerbitan2013, Program Studi Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - BERPIKIR KRITIS
3. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 570.76 LES i
415
JudulPenerapan model pembelajaran Team Assisted Individualization (TAI) untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar geografi siswa kelas XI B di SMA Islam Watulimo Kabupaten Trenggalek oleh Dian Ratnasari
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 910.76 RAT p
416
JudulPenerapan pendekatan Somatis, Auditori, Visual, dan Intelektual (SAVI) melalui pembelajaran kooperatif model Grouyp nvestigation (GI) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran akuntansi di kelas X AK SMK PGRI 2 Malang oleh Erma Sulistia Ningsih
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Akuntansi.
Subyek1. AKUNTANSI - PRESTASI BELAJAR
2. AKUNTANSI - METODE PEMBELAJARAN
LabelRs 657.042076 NIN p
417
JudulPenerapan model investigasi kelompok untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas V SDN Wonokoyo 2 Malang oleh Irfan Efendi
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 300.76 EFE p
418
JudulPenerapan model pembelajaran Picture and Picture untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS kelas 3 di SDN Tumpang 02 Kecamatan Tumpang Kabupaten Malang oleh Ida Nurdiana
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PEMDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 NUR p
419
JudulPenerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis pada mata pelajaran geografi siswa kelas XI IPS 3 SMA Negeri 1 Kepanjen Kabupaten Malang oleh Yunita
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 910.76 YUN p
420
JudulPenerapan model pembelajaran REACT untuk meningkatkan sikap ilmiah dan pemahaman konsep fisika siswa SMA Negeri 6 Malang oleh Agnes Fitriana
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 540.76 FIT p
421
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together (NHT) untuk meningkatkan hasil belajar materi dimensi tiga siswa kelas X-5 SMA Negeri 1 Lawang oleh Elita Mega Selvia Wijaya
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. DIMENSI TIGA - PRESTASI BELAJAR
2. DIMENSI TIGA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 516.156076 WIJ p
422
JudulPenerapan strategi pembelajaran aktif tipe true or False untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar dalam mata pelajaran produktif TKJ di SMK Negeri 2 Malang oleh Happy Nur Prasetyo Wibowo
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Teknik Informatika.
Subyek1. KOMPUTER - JARINGAN - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 004.68076 WIB p
423
JudulPenerapan siklus belajar 4E dipadu dengan pembelajaran inkuiri untuk meningkatkan keterampilan proses sains dan hasil belajar kognitif siswa kelas X-4 SMA Laboratorium Universitas Negeri Malang oleh Novi Ayu Lestari Ningtyas
Penerbitan2013, Jurusan Biologi.
Subyek1. SAINS - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 507.6 NIN p
424
JudulPenerapan Contextual Teaching ang Learning (DTL) dengan Group Investigation untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS Siswa (Penelitian Tindakan Kelas pada siswa kelas VIIIB SMP Negeri IV Borong) oleh Heronimus Emilianus Arjono Wejang
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 300.76 WEJ p
425
JudulPenerapan model cooperatif learning tipe circ untuk meningkatkan keterampilan siswa dalam menyelesaikan soal cerita materi himpunan kelas VII SMP Negeri 13 Malang oleh Atik Yuliana
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. HIMPUNAN - PRESTASI BELAJAR
2. HIMPUNAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 511.32076 YUL p
426
JudulMeningkatkan aktivitas dan hasil belajar KKPI pokok bahasan mengoperasikan software aplikasi basis data menggunakan model pembelajaran PAIKEM pada siswa kelas XI RPL di SMK Islam Batu oleh Rista Rusdianawati
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Teknik Informatika.
Subyek1. PERANGKAT LUNAK - PRESTASI BELAJAR
2. PERANGKAT LUNAK - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 005.076 RUS m
427
JudulImplementasi pembelajaran kooperatif Think Pair Share (TPS) dan penugasan menulis jurnal belajar untuk meningkatkan keterampilan metakognitif dan hasil belajar IPA pada siswa kelas VIII A SMP Negeri 5 Probolinggo oleh Hanafia Al Faruq
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. SAINS - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 507.6 FAR i
428
JudulPenerapan model pembelajaran make a match untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas V SDN Bandungrejosari III Malang oleh Ria Erlinda
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN SOSIAL) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 ERL p
429
JudulPenerapan strategi pembelajaran Think Talk Write (TTW) untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas VII SMP Brawijaya Smart School (BSS) oleh Imama Wahidah
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 510.76 WAH p
430
JudulPenerapan pendekatan kontekstual untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas IV SDN Sawojajar 2 Kota Malang oleh Warti
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 WAR p
431
JudulUpaya meningkatkan proses dan hasil belajar siswa kelas V semester genap tahun ajaran 2013-2014 dalam pembelajaran bolabasket materi gerak dasar chest pass melalui pendekatan bermain di SDN Mojolangu 4 Kota Malang oleh Joko Susilo
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. BOLA BASKET - PRESTASI BELAJAR
2. BOLA BASKET - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 796.323 SUS u
432
JudulPenerapan model sets untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA siswa kelas IV SDN Bandungrejosari 2 Malang oleh Hermin Suswati
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.357044 SUS p
433
JudulPembelajaran creative problem solving untuk meningkatkan kemampuan berpikir kristis siswa pada pembelajaran fisika kelas XI IPA 6 MAN 3 Malang oleh Pipit Mei Dyastuti
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 530.076 DYA p
434
JudulPenggunaan media batang cuisenaire untuk meningkatkan hasil belajar matematika operasi penjumlahan dan pengurangan pecahan kelas IV oleh Vencya Sabella Nafsi
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. ARITMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ARITMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - MODUL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.72044 NAF p
435
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipa STAD untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas XII TKB1 pada mata pelajaran konstruksi kayu di SMKN 1 Singosari oleh Wahyu Nur Pradana
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan.
Subyek1. KONSTRUKSI KAYU - PRESTASI BELAJAR
2. KONSTRUKSI KAYU - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 694.1076 PRA p
436
JudulPenerapan metode penugasan menggunakan Lembar Kegiatan Siswa (LKS) untuk meningkatkan hasil belajar geografi siswa kelas X-7 MAN Malang 2 Batu oleh Ina Umi Nadziroh
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 910.76 NAD p
437
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif tipe Think-Pair-Share (TPS) untuk meningkatkan prestasi belajar siswa kelas VII MTs Negeri Ngronggot Nganjuk oleh Umi Bariroh
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMAMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 510.76 BAR p
438
JudulImplementasi metode pembelajaran kolaborasi think pair share-talking stick untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran akuntansi di kelas X AK 1 SMK Muhammadiyah 3 Singosari oleh Heni Diyah Pratiwi
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Akuntansi.
Subyek1. AKUNTANSI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 657.04207 PRA i
439
JudulPenerapan model TAI (Team Assisted Individualization) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA siswa kelas IV B SDN Candirenggo 04 Singosari Kabupaten Malang oleh Lailatul Nikmah
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.357044 NIK p
440
JudulPenerapan model Sains Teknologi Masyarakat (STM) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA siswa kelas V SDN Sendang I Kecamatan Senori Kabupaten Tuban oleh Diah Novitasari Jauhari
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.35044 JAU p
441
JudulPenerapan metode inkuiri terbimbing untuk meningkatkan minat, keterampilan inkuiri dan hasil belajar IPA biologi siswa kelas VIIIB SMP Negeri 2 Gemarang oleh Urip Dwijo Rumanto
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Dasar IPA.
Subyek1. SAINS - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
LabelRt 507.6 RUM p
442
JudulPenggunaan media puzzle magnet untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VIII-A SMPN 1 Trawas tentang kubus dan balok melalui model Problem Based Instruction (PBI) oleh Imama Nanda Anthaqo
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Matika.
Subyek1. KUBUS DAN BALOK - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 516.15607 ANT p
443
JudulPenerapan model problem based learning untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis dan hasil belajar IPA siswa kelas IV SDN Pagelaran 02 Kab. Malang oleh S. Evita Kumalasari
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Dasar dan Pra Sekolah.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.357044 KUM p
444
JudulPenerapan media lembar balik untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar PKn siswa kelas IV SDN Lowokwaru 5 Kota Malang oleh Selviana Dea Panary
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.832044 PAN p
445
JudulPenerapan model pembelajaran course review horay untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS soswa kelas IV SDN Pisangcandi 4 Kota Malang oleh Putri Ariesta Anggraeni
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 ANG p
446
JudulPenerapan model pembelajaran berbasis masalah dengan memanfaatkan lingkungan sekitar sebagai sumber belajar pada materi atmosfer untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas X MA Darunnajah Nganjuk oleh Dewi Mas'ula
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. ATMOSFER - PRESTASI BELAJAR
2. ATMOSFER - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 551.5076 MAS p
447
JudulPenerapan media teka-teki silang untuk meningkatkan partisipasi dan hasil belajar siswa kelas IV pada mata pelajaran IPS di SDN Jatimulyo 1 Kecamatan Lowokwaru Kota Malang oleh Suprapti
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 SUP p
448
JudulPenerapan model role playing untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas III SDN Bareng 1 Kecamatan Klojen Kota Malang oleh Aries Noerfitha Ramadhan
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEBELAJARAN
LabelRs 372.83044 RAM p
449
JudulPenerapan model Group Investigation untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA pada materi sifat-sifat cahaya di kelas V SDN Gadingkulon 01 Malang oleh Achmad Rifai
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.7044 RIF p
450
JudulPenggunaan media manik "POS NEG" untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar matematika siswa kelas IV SDN Tanjungsekar 1 Malang oleh Riski Novita Sari
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA (PENDIDIKAN dASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.7044 SAR p
451
JudulPenerapan media kartu domino dalam pembelajaran IPS untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas VI di SDN Ketawanggede 2 Kota Malang oleh Dian Hapriani
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN SOSIAL) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 HAP p
452
JudulPembelajaran konseptual dan prosedural untuk meningkatkan hasil belajar pecahan senilai siswa kelas IV SDN Wonocatur Kediri oleh Angger Yudha Utama
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. BILANGAN PECAHAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ARITMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.72044 UTA p
453
JudulPenerapan model pembelajaran talking stick untuk meningkatkan hasil belajar geografi siswa kelas XI IPS SMA Tamansiswa (Taman Madya) Malang oleh Usnul Khotimah
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 910.76 KHO p
454
JudulPenerapan model kooperatif tipe NHT untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran energi dan penggunaannya kelas IV semester genap SDN Belik Trawas Kabupaten Mojokerto oleh Riwayati Maratus Sholichah
Penerbitan2013, Program Studi Teknologi Pendidikan.
Subyek1. ENERGI - PRESTASI BELAJAR
2. ENERGI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 531.6076 SHO p
455
JudulPenerapan model Example Non Example untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PKn di kelas IV SDN Jetis 1 Pace Nganjuk oleh Farida Nur Rahmawati
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.832044 RAH p
456
JudulPenerapan model pembelajaran make a match untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa mata pelajaran IPS kelas VB SDN Percobaan I Kota Malang oleh Nike Fatma Ristantia
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 RIS p
457
JudulPenerapan media permainan monopoli untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas IVB SDN Bareng 1 Kecamatan Klojen Kota Malang oleh Rizki Dini Indiarti
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 IND p
458
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif group resume untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS kelas V di SDN Sitirejo 02 Wagir Kabupaten Malang oleh Yunitaria Jayanti
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 JAY p
459
JudulPenerapan model pembelajaran cooperative script untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS kelas IV SDN Jatimulyo 5 Kota Malang oleh Riska Yuni Puspitasari
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 PUS p
460
JudulPenggunaan media key word card untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas I SDN Gongseng I Megaluh Jombang oleh Yuniar Ayu Widhayati
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 WID p
461
JudulPenerapan pembelajaran model mind mapping untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS kelas V SDN Sumberjo 3 Kecamatan Wonosalam Kabupaten Jombang oleh Desi Ratna Triwulan Sari
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 SAR p
462
JudulPenerapan permainan kubus huruf untuk meningkatkan kemampuan membaca permulaan anak kelompok B di TK Negeri Pembina 1 Kota Malang oleh Novia Dias Sulistyani
Penerbitan2013, Program Studi PAUD.
Subyek1. MEMBACA PERMULAAN (TAMAN KANAK-KANAK) - PRESTASI BELAJAR
2. MEMBACA PERMULAAN (TAMAN KANAK-KANAK) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.414 SUL p
463
JudulPenerapan model Problem Based Learning-Snowball Throwing untuk meningkatkan hasil; belajar geografi pokok bahasan sumber vdaya alam pada sisw2a kelas XI IPS SMA Taman Siswa Malang oleh Della Dinni slami Z.
Penerbitan2013, Program Studi Teknologi Pendidikan.
Subyek1. SUMBERDAYA ALAM - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 910.76 ISL p
464
JudulPenerapan model TSTS dan Carousel feedback untuk meningkatkan efikasi diri dan prestasi akademik siswa (studi pada mata pelajaran IPS di kelas V B SDI Tenda, Kecamatan Langke Rembong, Kabupaten Manggarai, Provinsi NTT) oleh Mikael Nardi
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 372.83044 NAR p
465
JudulPenerapan model pembelajaran team assisted individualization untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar PKn siswa kelas IV SDN Candirenggo IV Singosari Malang oleh Rijfa Hadita
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.832044 HAD p
466
JudulPenerapan media gambar dengan power point untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS pada siswa kelas V SDN Bunulrejo 5 Kota Malang oleh Kadarno
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA GAMBAR
LabelRs 372.83044 KAD p
467
JudulPemanfaatan lingkungan sekitar untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS kelas III SDN I Sanggrahan Kabupaten Tulungagung oleh Bagus Cahya Mahardika
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.83044 MAH p
468
JudulPenerapan model Talking Stick untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS kelas IV SDB Karangtgondang 01 Kecamatan Udanawu Kabupaten Blitar oleh Levy Priambodo
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 PRI p
469
JudulPembelajaran kooperatif tipe TGT untuk meningkatkan hasil belajar materi pemfaktoran bentuk aljabar siswa kelas VIII B SMPN 1 Kesamben Blitar oleh Ratna Puspaning Yuniarti
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. ALJABAR - PRESTASI BELAJAR
2. ALJABAR - PEMBELAJARAN
LabelRt 512.3076 YUN p
470
JudulPenerapan model pembelajaran jigsaw untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas IVA SDN Bareng I Kecamatan Klojen Kota Malang oleh Briyan Hatta
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL ( PENDIDIKAN DASAR ) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL ( PENDIDIKAN DASAR ) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 HAT p
471
JudulPembelajaran siklus belajar 7 fase (the 7 learning cycle model) untuk meningkatkan keterampilan proses dan prestasi belajar IPA siswa kelas IX-B SMPN 1 Pogalan Trenggalek oleh Jaini
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Dasar IPA.
Subyek1. SAINS - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS - PEMBELAJARAN
LabelRt 507.6 JAI p
472
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model mix and match untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada standar kompetensi melakukan pemasaran barang dan jasa (studi pada siswa kelas XI Program Keahlian Pemasaran di SMK Kosgoro 1 Lawang Kabupaten Malang) oleh Winda Tri Wulandari
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. PEMASARAN - PRESTASI BELAJAR
2. PEMASARAN - PEMBELAJARAN
LabelRs 658.8076 WUL p
473
JudulImplementasi lesson study berbasis MGMP SMA untuk meningkatkan kinerja guru dan hasil belajar pendidikan lingkungan hidup siswa kelas X SMA Negeri 1 Geger Kabupaten Madiun oleh Erfan Heri Cahyono
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. LINGKUNGAN HIDUP - PRESTASI BELAJAR
2. GURU, KINERJA
LabelRt 574.5076 CAH i
474
JudulPembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together (NHT) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa materi peluang di kelas XI IPA-1 SMA Negeri 1 Talun oleh Paito
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. PELUANG (MATEMATIKA) - PRESTASI BELAJAR
2. PELUANG (MATEMATIKA) - PEMBELAJARAN
LabelRt 519.2076 PAI p
475
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model Two Stay Two Stray (TSTS) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran kewirausahaan (studi pada siswa kelas X Jurusan Administrasi Perkantoran SMK Ardjuna 2 Malang) oleh Siti Sundari
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 338.04076 SUN p
476
JudulPenerapan strategi pembelajaran Preview, Question, Read, Reflect, Recite, Review (PQ4R) untuk meningkatkan hasil belajar mata pelajaran sejarah kelas XI E-1 semester gasal 2012-2013 SMAN 2 Malang oleh Rizki Multianto Nugroho
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Sejarah.
Subyek1. SEJARAH - PRESTASI BELAJAR
2. SEJARAH - PEMBELAJARAN
LabelRs 907.6 NUG p
477
JudulPengembangan Lembar Kegiatan Siswa (LKA) model siklus belajar materi sistem gerak pada manusia dan hubungannya dengan kesehatan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VIII SMP oleh Santi Kusuma Fajarwati
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. MANUSIA, SISTEM GERAK - PRESTASI BELAJAR
2. MANUSIA, SISTEM GERAK - LKS
LabelRs 611.73076 FAJ p
478
JudulPenerapan koloborasi model pembelajaran Numbered Head Togrther dan model pembelajarean Problem Bsed Learning untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar (Studi pada siswa kelas X APK SMK Ardjuna 2 Malang) oleh Petty Arisanti
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. ADMINISTRASI PERKANTORAN - PRESTASI BELAJAR
2. ADMINISTRASI PERKANTORAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 651.3076 ARI p
479
JudulUpaya meningkatkan motivasi dan hasil belajar kalkulus i melalui pembelajaran kuantum bagi mahasiswa Program Studi Matematika STKIP Bima oleh Moh. Zaky Aminy
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. KALKULUS - PRESTASI BELAJAR
2. KALKULUS - PEMBELAJARAN KUANTUM
LabelRt 515.15076 AMI u
480
JudulPenerapan model pembelajaran two stay two stray untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar (studi pada siswa kelas X standar kompetensi bekerja sama dengan kolega dan pelanggan Prodi APK SMK Tekstil Pandaan) oleh Ade Wahyu Enggari
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. BEKERJASAMA DENGAN KOLEGA DAN PELANGGAN - PRESTASI BELAJAR
2. BEKERJASAMA DENGAN KOLEGA DAN PELANGGAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 658.812076 ENG p
481
JudulPenerapan metode inkuiri untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas XI IPS di MAN 2 Probolinggo oleh Ira Daniati
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 910.76 DAN p
482
JudulPenerapan model Group Investigation (GI) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS kelas IV di SDN Rampal Celaket 2 Kecamatan Klojen Kota Malang oleh Siti Mahmudah
Penerbitan2013, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.83044 MAH p
483
JudulPenerapan metode ceramah bervariasi dengan model pembelajaran talking chips untuk meningkatkan minat dan hasil belajar siswa SMK Cendika Bangsa Kepanjen Malang oleh Tatas Werdiningtyas
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. KERJASAMA DENGAN KOLEGA DAN PELANGGAN - PRESTASI BELAJAR
2. KERJASAMA DENGAN KOLEGA DAN PELANGGAN - PEMBELAJARAN
LabelRs 659.2076 WER p
484
JudulPenerapan model pembelajaran role playing untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran mengaplikasikan keterampilan dasar komunikasi (studi pada siswa kelas X APK SMK Negeri 1 Kendal Ngawi) oleh Aulia Rahmaniar Paradise
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. KOMUNIKASI (MANAJEMEN) - PRESTASI BELAJAR
2. ADMINISTRASI PERKANTORAN
LabelRs 658.45076 PAR p
485
JudulPenerapan inkuiri terbimbing berbantuan diagram "Vee" untuk meningkatkan keterampilan proses sains dan hasil belajar siswa kelas VIII MTs Roudlotul Mubtadiin Wonorejo Pasuruan oleh Akhmad Nasor
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. SAINS - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 507.6 NAS p
486
JudulPenerapan model pembelajaran problem based learning dalam meningkatkan kemampuan memecahkan masalah dan hasil belajar geografi di SMA Negeri 1 Durenan Kab. Trenggalek oleh Cesaria Fibilud Tiafi
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 910.76 TIA p
487
JudulPenerapan metode problem posing berlatar kooperatif untuk meningkatkan proses dan hasil belajar IPA biologi siswa kelas VIII D SMP Negeri 1 Singosari oleh Isnani Rohayati
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Dasar IPA.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 574.076 ROH p
488
JudulImplementasi lesson study untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dan hasil belajar mata pelajaran membaca gambar teknik siswa kelas X-TPC SMK PGRI 3 Malang oleh Zulkarnaen
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Teknik Mesin.
Subyek1. GAMBAR TEKNIK - PRESTASI BELAJAR
2. GAMBAR TEKNIK - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 604.2076 ZUL i
489
JudulPenerapan model pembelajaran carousel feedback sebagai upaya meningkatkan hasil belajar siswa studi pada SMK Negeri 1 Pamekasan kelas XI keuangan mata diklat kewirausahaan oleh Shofiyani, Syarif
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 338.04076 SYA p
490
JudulPenerapan metode pembelajarn kooperatif dengan menggabungkan teknik Numbered Heads Together (NHT) dan Example non example untuk meningkatkan hasil belajar mata pelajaran IPS siswa kelas VII A SMPN 1 Malang oleh Novarida Ermaningsih
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. ILMU PENGEATHUAN SOSIAL - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - PEMBELAJARAN
LabelRs 300.76 ERM p
491
JudulPenerapan model pembelajaran problem based learning untuk meningkatkan kualitas proses pembelajaran dan hasil belajar ekonomi (studi pada siswa kelas X SMA Negeri 1 Geger Madiun) oleh Irmawati
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI- PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 330.076 IRM p
492
JudulPenggunaan metode pembelajaran kooperatif model Numbered Head Together (NHT) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran melakukan prosedur administrasi kelas XI APK 2 SMKN 1 Turen oleh Fitri Putri Kartini
Penerbitan2012, Program Studi Administrasi Perkantoran.
Subyek1. ADMINISTRASI PERKANTORAN - PRESTASI BELAJAR
2. ADMINISTRASI PERKANTORAN - PEMBELAJARAN
LabelRs 651.3076 KAR p
493
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournaments untuk meningkatkan keaktifan, motivasi dan hasil belajar siswa pada pelajaran matematika pada pokok bahasan bilangan bulat semester 1 untuk siswa kelas VII SMPN 1 Kunjang Kabupaten Kediri Tahun Ajaran
Penerbitan2012, Program Studi Teknologi Pendidikan.
Subyek1. BILANGAN BULAT - PRESTASI BELAJAR
2. BILANGAN BULAT - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 512.72076 FEB p
494
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model jigsaw untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar pada mata pelajaran ekonomi siswa kelas VIII SMPN 1 Singosari oleh Gugus Ady Santoso
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 SAN p
495
JudulUpaya meningkatkan aktivitas dan motivasi belajar siswa melalui model pembelajaran Numbered Head Together (NHT) pada mata pelajaran IPS (Ekonomi) kelas VII di SMP Negeri 17 Malang oleh Karsten Sollyardra
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 SOL u
496
JudulPenerapan model pembelajaran investigasi kelompok untuk meningkatkan hasil belajar dan efikasi diri siswa kelas V SD oleh Nury Yuniansih
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. PRESTASI BELAJAR
2. EFIKASI DIRI
LabelRt 371.3078 YUN p
497
JudulPenerapan pembelejaran akuntansi dengan pendekatan PEKEM (Pembelajarn, Aktif, Kreatif, Efektif, dan Menyenangkan) untuk meningkatkan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran Akuntansi (studi pada siswa kelas XI-IPS 2 SMA Negeri 9 Malang) oleh Nur Rahmi Yuanita
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Akutansi.
Subyek1. AKUTANSI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 657.042076 YUA p
498
JudulPenerapan model pembelajaran Course Review Horay (CRH) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar geografi siswa kelas X-5 SMA Negeri 1 Batu oleh Aksarina Shanti
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 910.76 SHA p
499
JudulPenerapan sistem Moving Class untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar mata pelajaran IPS Ekonomi pada siswa kelas VII di SMP Negeri 5 Malang oleh Nuril Lailia
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MOTIVASI BELAJAR
LabelRs 330.076 LAI p
500
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model Two Stay Two Stray (TSTS) untuk meningkatkan proses dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran kearsipan (studi pada siswa kelas XI APK 2 SMK N 1 Bojonegoro) oleh Eva Mirza Syafitri
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran .
Subyek1. ARSIP DAN KEARSIPAN - PRESTASI BELAJAR\
2. ARSIP DAN KEARSIPAN - PEMBELAJARAN
LabelRs 651.56076 SYA p
501
JudulPenerapan pembelajaran teknik mind mapping untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS (Ekonomi) siswa kelas VII-G SMP Negeri 9 Malang oleh Sukma Oktaviani
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. IPS - PRESTASI BELAJAR
2. IPS - PEMBELAJARAN
LabelRs 300.76 OKT p
502
JudulPenerapan model pembelajaran Problem Posing untuk meningkatkan kemampuan komunikasi dan prestasi belajar fisika siswa kelas X-5 SMA BRAWIJAYA SMART SCHOOL Malang pada pokok bahasan GLB dan GLBB oleh Sri Astutik Ningtiyas
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 530.076 NIN p
503
JudulPenerapan perpaduan model pembelajaran numbered heads together (NHT) dan example non example untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar IPS terpadu siswa kelas VII SMP Negeri 2 Malang oleh Zeny Nurliana
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 300.76 NUR p
504
JudulPenerapan Student Team Achievement Division (STAD) yang dipadu dengan mind mapping untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar biologi siswa kelas XI IA 2 di SMA Negeri 7 Malang oleh Hanif
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - PEMBELAJARAN
LabelRs 570.76 HAN p
505
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe STAD untuk meningkatkan prestasi belajar matematika siswa VII-G SMPN 07 Malang pada materi pertidaksamaan linear satu variabel oleh Herlina Binti Marthin
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. PERSAMAAN LINEAR - PRESTASI BELAJAR
2. PERSAMAAN LINEAR - PEMBELAJARAN
LabelRs 515.252076 MAR p
506
JudulMeningkatkan hasil belajar matematika siswa melalui strategi pembelajaran kooperatif tipe tutor sebaya untuk siswa kelas VII-F SMP Negeri 7 Malang oleh Umar Wirahadi Kusuma
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - PEMBELAJARAN
LabelRs 510.76 KUS m
507
JudulUpaya meningkatkan hasil belajar gerak dasar lari dengan menggunakan alat bantu tali, pipa, dan lonceng siswa tuna netra di panti rehabilitasi sosial "budi mulya" malang oleh Dedi Sulistyono
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. LARI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 796.422076 SUL u
508
JudulPenerapan metode pembelajaran berbasis kooperatif model jigsaw untuk meningkatkan hasil belajar dan aktivitas siswa (studi pada siswa kelas X APK 3 SMK Muhammadiyah 5 Kepanjen pada mata pelajaran prinsip penyelenggaraan administrasi perkantoran) oleh Puguh Erdin Supardi
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. ADMINISTRASI PERKANTORAN - PRESTASI BELAJAR
2. ADMINISTRASI PERKANTORAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 651.3076 SUP p
509
JudulPembelajaran inkuiri terbimbing melalui strategi kooperatif numbered head together untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar IPA siswa kelas VII.6 SMP negeri 1 Probolinggo tahun pelajaran 2012-2013 oleh Nur Hidayati
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Dasar IPA.
Subyek1. SAINS- MOTIVASI BELAJAR
2. SAINS - PRESTASI BELAJAR
LabelRt 507.6 HID p
510
JudulPenerapan pembelajaran Team Assisted Individualization (TAI) dalam pembelajaran matematika untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa kelas VIII SMP Ardjuna Malang oleh Ermi Andayani
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 510.76 AND p
511
JudulPenerapan model pembelajaran role playing untuk meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran memberikan pelayanan pada pelanggan (studi pada siswa tingkat X Program Keahlian Administrasi Perkantoran SMK Muhammadiyah 5 Kepanjen) oleh Reynata Anggi Priambodo
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. PELAYANAN PADA PELANGGAN - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 658.812076 PRI p
512
JudulMeningkatkan hasil belajar melalui metode mind mapping pada pembelajaran IPS siswa kelas IV di SDN Bendo 02 Kota Blitar oleh Yanti Adriana Pohwainyaan
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMUPENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 POH m
513
JudulPenerapan model pembelaran NHT (Numbered Head Together) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada standar kompetensi memahami prinsip-prinsip bisnis (studi pada siswa kelas X Pemasaran SMK Muhammadiyah 2 Malang) oleh Yuliya Nur Ngazah
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. BISNIS - PRESTASI BELAJAR
2. BISNIS - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 650.076 NGA p
514
JudulPenerapan metode SQ3R untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar (Studi pada siswa kelas X Program Keahlian Pemasaran di SMK Wisnuwardhana Malang) oleh Nenci Oktafia
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. MANAJEMEN PEMASARAN - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 658.8076 OKT p
515
JudulPenerapan kolaborasi model pembelajaran think pair share dengan talking stick untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada standar kompetensi melaksanakan negosiasi (studi pada siswa kelas XI Pemasaran di SMK Muhammadiyah 2 Malang) oleh Reviana Widiawati
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. NEGOSIASI (MANAJEMEN) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 658.4052076 WID p
516
JudulPenggunaan model carousel feedback untuk meningkatkan hasil belajar materi peta pada siswa kelas XII IPS 1 SMA Negeri 2 Madiun oleh Nanin Kusuma
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. PETA - MODEL PEMBELAJARAN
2. PETA - PRESTASI BELAJAR
LabelRt 912.014076 KUS p
517
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model Think Pair Share (TPS) untuk meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran mengelola pertemuan oleh rapat (studi pada siswa Program Keahlian Administrasi Perkantoran kelas XI di SMK NU Bululawang) oleh Anita Chandra Ayu Marina
Penerbitan2013, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. MENGELOLA RAPAT - PRESTASI BELAJAR
2. MENGELOLA RAPAT - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 651.3076 MAR p
518
JudulPenerapan model pembelajaran think pair share untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas V SDN Bendo 2 Kecamatan Kepanjenkidul Kota Blitar oleh Albina Djondjonler
Penerbitan, Program Studi PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.35044 DJO p
519
JudulPenerapan model pembelajaran Problem Based Introduction (PBI) untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas V pada mata pelajaran PKn di SDN Tanggung I Kota Blitar oleh Fransina Masela
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. PKN (PENDIDIKAN DASAR)- MODEL PEMBELAJARAN
2. PKN (PENDIDIKAN DASAR)- PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.832044 MAS p
520
JudulImplementasi pembelajaran kooperatif model teams games tournament (TGT) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar pada mata diklat melakukan prosedur administrasi pada siswa kelas X APK SMK Kosgoro 1 Lawang oleh Fitria Novitasari
Penerbitan2012, Program Studi Administrasi Perkantoran.
Subyek1. ADMINISTRASI PERKANTORAN- PRESTASI BELAJAR
2. ADMINISTRASI PERKANTORAN- PEMBELAJARAN
LabelRs 651.3076 NOV i
521
JudulPenerapan model pembelajaran carousel feedback untuk meningkatkan hasil belajar dan efikasi diri (studi pembelajaran IPS pada siswa kelas VI SDN Bandungrejosari 3 Malang) oleh Elsinora Mahananingtyas
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. ILMU-ILMU SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR)- MODEL PEMBELAJARAN
2. ILMU-ILMU SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR)- PRESTASI BELAJAR
3. EFIKASI DIRI
LabelRt 372.83044 MAH p
522
JudulPenerapan model pembelajaran Student Teams Achievement Divisions (STAD) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran mengelola sistem kearsipan (Studi kelas XI APK 2 SMK Tekstil Pandaan Kabupaten Pasuruan) oleh Mira Yanuarti
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. ARSIP DAN KEARSIPAN - MODEL PEMBELAJARAN
2. ARSIP DAN KEARSIPAN - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 651.56076 YAN p
523
JudulPenerapan model pembelajaran demonstrasi untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran mengoperasikan aplikasi perangkat lunak (Studi pada siswa kelas X Apk SMK Cendika Bangsa Kepanjen) oleh Irma Suryandari
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. KOMPUTER - PERANGKAT LUNAK - PRESTASI BELAJAR
2. KOMPUTER - PERANGKAT TANAH - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 005.3076 SUR p
524
JudulMeningkatkan hasil belajar proses interaksi sosial menggunakan pembelajaran kooperatif tipe TGT (Team-Games-Tournament) siswa kelas VII SMPN 1 Tajinan Kabupaten Malang oleh Helmi Puspito Yuwono
Penerbitan2012, Program Studi Teknologi Pendidikan.
Subyek1. SOSIAL, INTERAKSI - PRESTASI BELAJAR
2. SOSIAL, INTERAKSI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 302.4076 YUW m
525
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model jigsaw untuk meningkatkan hasil belajar pada kompetensi dasar mengelola informasi (Studi pada siswa kelas X Program Keahlian Pemasaran di SMK Ma'arifr NU 4 Pakis Kabupaten Malang) oleh Inayatul Fitriya
Penerbitan2012, Program Studi Tata Niaga.
Subyek1. PEMASARAN - PRESTASI BELAJAR
2. PEMASARAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 658.80076 FIT p
526
JudulImplementasi model pembelajaran inkuiri terbimbing pada kompetensi dasar 2.2 (fotosintesis) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas VIII H SMPN 8 Malang oleh Rosalia Rumawarsih
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. FOTOSINTESIS - PRESTASI BELAJAR
2. FOTOSINTESIS - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 581.13342 RUM i
527
JudulPenerapan contextual teaching and learning untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA kelas IV SN Baujeng II Kecamatan Beji Kabupaten Pasuruan oleh Susanto
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PEMEBELAJARAN
LabelRs 372.35044 SUS p
528
JudulMeningkatkan hasil belajar PKn melalui media gambar ilustrasi cerita bagi siswa kelas V SDN Sumbersari 05 Kabupaten Blitar oleh Zeni Farida Maslukhotin
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.832044 MAS m
529
JudulPenerapan perpaduan metode mind mapping dengan model pembelajaran cooperative script untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas X MA Muallimat Malang semester genap tahun ajaran 2012 oleh 2012 oleh Soleh Arifin
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 ARI p
530
JudulPenerapan model pembelajaran numbered heads together dan model pembelajaran talking stick untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran bekerja sama dengan kolega dan pelanggan (studi pada siswa tingkat X Jurusan Administrasi Perkantoran SMK Muhammadiyah 5
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. MANAJEMEN PEMASARAN - PRESTASI BELAJAR
2. MANAJEMEN PEMASARAN - PEMBELAJARAN
LabelRs 658.81076 YAS p
531
JudulPenerapan mind mapping untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA kelas IV SDN Lowokwaru 5 Kota Malang oleh Laili Lutfi Arini
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. SAINS ( PENDIDIKAN DASAR ) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS ( PENDIDIKAN DASAR ) - PEMBELAJARAN
LabelRs 372.35044 ARI p
532
JudulPenggunaan motif batik Ponorogo untuk meningkatkan hasil belajar menggambar dekoratif pada siswa kelas V SDN Sempu Ponorogo oleh Bayu Triwicaksono
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. MENGGAMBAR ( PENDIDIKAN DASAR ) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.52044 TRI p
533
JudulPemanfaatan surat kabar sebagai sumber belajar untuk meningkatkan kemampuan membaca pemahaman siswa kelas V SDN Sekarpuro Malang oleh Devia Fitra Ahyari
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. MEMBACA PEMAHAMAN ( PENDIDIKAN DASAR ) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.41 AHY p
534
JudulMeningkatkan hasil belajar PKn melalui model Think Pair and Share (TPS) di kelas IV SDN Plosoarang 02 Kecamatan Sanankulon Blitar oleh Endang Sri Wulandari
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN ( PENDIDIKAN DASAR ) - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN ( PENDIDIKAN DASAR ) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.832044 WUL m
535
JudulPenerapan Problem Based Learning (PBL) dipadu dengan Group Investigation (GI) untuk meningkatkan keterampilan kerja ilmiah dan hasil belajar biologi siswa kelas X-2 SMA Negeri 1 Tumpang oleh Nurlaily Lavianti
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - PEMBELAJARAN
LabelRs 570.76 LAV p
536
JudulMeningkatkan hasil belajar PKn melalui model pembelajaran demokratis siswa kelas V SDN Batuaji 2 Ringinrejo Kabupaten Kediri oleh Zulfia Waliati
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN
LabelRs 372.832044 WAL m
537
JudulPenerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing pada materi geometri untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas V MI Hidayatul Mubtadin Malang
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. GEOMETRI (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. GEOMETRI (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.7044 ASA p
538
JudulPenerapan model pembelajaran berbasis masalah (problem based learning) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran kewirausahaan (studi pada SMK NU Bululawang kelas X Akuntansi) oleh Dimas Miftakhul Huda
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 338.04076 HUD p
539
JudulPenerapan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran kewirausahaan untuk kelas XC SMK PGRI Sumbermanjing Kab. Malang oleh Rizki Bagus Arbianto
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - PEMBELAJARAN
LabelRs 338.04076 ARB p
540
JudulImplementasi pembelajaran kooperatif model problem based learning untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa (studi pada siswa kelas x Pemasaran SMK Muhammadiyah 2 Malang pada mata pelajaran kewirausahaan) oleh iIfa Lailatul Arafah
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - PEMBELAJARAN
LabelRs 338.04076 ARA i
541
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model Examples Non Examples untuk meningkatkan hasil belajar IPS Geografi siswa kelas VII MTS Miftahul Ulum Dampit Kabupaten Malang pada materi Hidrosfer oleh Dzaki Fahmil Fikri
Penerbitan2012, Jurusan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - PEMBELAJARAN
LabelRs 910.76 FIK p
542
JudulImplementasi model pembelajaran peta konsep sebagai upaya meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas x pada mata diklat kewirausahaan di SMK Muhammadiyah 2 Malang oleh Deny Mitazena Purnamasari
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - MOTIVASI BELAJAR
3. KEWIRAUSAHAAN - MODEL PEMBALAJARAN
LabelRs 338.04076 PUR i
543
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model role playing untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran bahasa Indonesia kelas v materi mengidentifikasi unsur cerita di SDN Jatiguwi 03 Sumberpucung oleh Fajar Romadhon
Penerbitan2012, Program Studi Teknologi Pendidikan.
Subyek1. BAHASA INDONESIA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. BAHASA INDONESIA (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.6599221 ROM p
544
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model Team Game Tournament (TGT) untuk meningkatkan hasil belajar geografi pada siswa kelas XI IS-2 SMA Negeri 2 Malang oleh Amris Fauzi
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - PEMBELAJARAN
LabelRs 910.76 FAU p
545
JudulPenerapan teknik bermain peran untuk mengetahui motivasi belajar dan meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran kewirausahaan (studi pada siswa kelas X APK di SMK Muhammadiyah 3 Singosari) oleh Choyrun Nisa'
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 338.04076 NIS p
546
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model Group Investigation (GI) pada mata pelajran kerwirausahaan untuk meningkatkan hasil belajr siswa kelas x di SMK Muhammadiyah 3 Singosari oleh Binti Nafi'ah
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - PEMBELAJARAN
LabelRs 338.04076 NAF p
547
JudulPenerapan Think Pair Share (TPS) dan inkuiri untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar biologi siswa kelas VII G SMP Negeri 1 Pujon Malang oleh Dhuane Putri Risanti
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - PEMBELAJARAN
LabelRs 570.76 RIS p
548
JudulPenerapan pembelajaran konstruktivistik teknik scaffolding pada mata pelajaran IPS (ekonomi) untuk meningkatkan hasil belajar ekonomi siswa kelas VIII-I SMPN 8 Malang oleh Maya Lia Puspita
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 PUS p
549
JudulPenerapan model pembelajaran think pair share untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa oleh M. Afrizal Khisbullah
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 338.04076 KHI p
550
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model two stay two stray (TSTS) untuk meningkatkan aktivitas dan prestasi belajar siswa oleh Nesia Nera Yulidya
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN, PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN, PEMBELAJARAN
LabelRs 338.4076 YUL p
551
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model think pair share (TPS) yang dikolaborasikan dengan talking stick untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas X-A SMAN 1 Turen pada mata pelajaran ekonomi oleh Ayu Tri Anggarwati
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 ANG p
552
JudulPenerapan strategi pembelajaran inkuiri yang diimplementasikan melalui lesson study untuk meningkatkan keterampilan proses dan hasil belajar kognitif siswa kelas X-4 SMA Negeri 1 Tumpang Malang oleh Dian Noviana
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - PEMBELAJARAN
LabelRs 570.76 NOV p
553
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model role playing untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran kewirausahaan (studi pada siswa kelas X Jasa Boga 1 SMKN 7 Malang oleh Anisa Kusumawati
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 338.04076 KUS p
554
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model two stay two stray (TSTS) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata diklat kewirausahaan (Studi pada kelas X SMK Ardjuna 2 Malang) oleh Yusuf
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - PEMBELAJARAN
LabelRs 338.04076 YUS p
555
JudulPenerapan model pembelajaran group investigation untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada bidang studi IPS kelas 5 SDN Patianrowo 1 Kecamatan Patianrowo Kabupaten Nganjuk oleh Mochamad Yanuar Arif Wijaya
Penerbitan2011, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU _ ILMU SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
2. ILMU _ ILMU SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.83 WIJ p
556
JudulPenerapan student team achievement division (stad) dengan menggunakan media foto untuk meningkatkan keterampilan proses dan prestasi belajar biologi siswa kelas XI-IPA SMAN 1 Lawang oleh Viktoria Agustina
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 570.76 AGU p
557
JudulPenerapan model siklus belajar empirical abduktive 5E untuk meningkatkan keterampilan proses sains dan prestasi belajar fisika siswa kelas VIII-H SMPN 13 Malang oleh Nira Nurwulandari
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 530.076 NUR p
558
JudulImplementasi metode pembelajaran problem based solving untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran kewirausahaan sub kompetensi membangun komitmen bagi dirinya serta orang lain dan mengambil resiko usaha (Studi pada kelas X APk2 SMK Negeri 1 Lamongan) oleh
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - METODE PEMBELAJARAN
LabelRs 338.04076 FAD i
559
JudulPenerapan model pembelajaran problem based learning (PBL) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran kewirausahaan untuk kelas X SMK PGRI Sumbermanjing Kab. Malang oleh Farchan Zen Hermartin
Penerbitan2012, Program Studi Administrasi Perkantoran.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN, PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAA, MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 338.04076 HER p
560
JudulPenerapan panduan model pembelajaran problem solving dan stad untuk meningkatkan aktivitas, motivasi dan hasil belajar biologi Siswa kelas VII A MTS Almaarif 02 singosari oleh Nur Fitria Agustina
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 570.76 AGU p
561
JudulPenggunaan model pembelajaran Talking Stick dalam meningkatkan hasil belajar PKn bagi siswa kelas VII-D di SMP Negri 19 Malang oleh Oktavia Abrianti Putri
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan.
Subyek1. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 320.5076 PUT p
562
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model Teams Games Tournament (TGT) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa (Studi pada siswa kelas X administrasi perkantoran SMK NU Bululawang mata pelajaran kewirausahaan) oleh Miftahul Darmawan
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - PEMBELAJARAN
LabelRs 338.04076 DAR p
563
JudulPenerapan metode pembelajaran make a-match untuk meningkatkan hasil belajar siswa (studi siswa kelas X program keahlian jasa boga mata pelajaran kewirausahaan di SMK Kartika IV-1 Malang) oleh Rizqi Maulana
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - PEMBELAJARAN
LabelRs 338.04076 MAU p
564
JudulPenerapan modal pembelajaran kooperatif Student Teams Achievement (STAD) dalam upaya meningkatkan aktifitas belajar IPS-Geografi siswa kelas VII-A SMPN 2 Bangorejo Kabupaten Banyuwangi oleh Pio Prayogi
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 910.76 PRA p
565
JudulPenerapan pembelajaran kontekstual metode demonstrasi untuk meningkatkan hasil belajar siswa (Studi pada siswa kelas X APK standar kompetensi menggunakan peralatan kantor di SMK PGRI 4 Kota Blitar oleh Deviana Mardiyanti
Penerbitan2012, Progam Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. KANTOR, PERALATAN - PRESTASI BELAJAR
2. KANTOR, PERALATAN - PEMBELAJARAN
LabelRs 651.29076 MAR p
566
JudulPenerapan metode pembelajaran mind mapping untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS terpadu ekonomi di kelas VII-B SMP Negeri 18 Malang oleh Rohman Hadi Mustofa
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 MUS p
567
JudulPenerapan pembelajaran metode demonstrasi untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas X AP pada mata pelajaran mengoperasikan aplikasi perangkat lunak di SMK PGRI 4 Kota Blitar oleh Lilin Endah Palupi
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. KOMPUTER - PERANGKAT LUNAK - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 005.3076 PAL p
568
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif teknik kolaborasi team games tournament dengan two stay two stray untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS ekonomi kelas 7 SMP Negeri 1 Batu oleh Yuliana Dwi Purwatika
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 330.076 PUR p
569
JudulPenggunaan pembelajaran bermain jawaban untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas 2 pada pelajaran ilmu pengetahuan sosial di SMP Aisyiyah Muhammadiyah 3 Malang oleh Taufik Hidayat
Penerbitan2012, Program Studi Teknologi Pendidikan.
Subyek1. ILMU-ILMU SOSIAL - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 300.76 HID p
570
JudulPenerapan model pembelajaran think pair share untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa RSBI kelas X-4 SMAN 5 Malang oleh Laventina Larasati
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 510.76 LAR p
571
JudulPenerapan model pembelajaran think pair share (TPS) berbasis keterampilan berfikir kritis untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VIIF SMPN 18 Malang oleh Febri Permitasari
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 910.76 PER p
572
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model TGT (teams games tournament) untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran melakukan prosedur administrasi kelas X APK SMK PGRI 4 Blitar oleh Ahmad Reza Ivan Saputra
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. ADMINISTRASI PERKANTORAN - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 651.3076 SAP p
573
JudulPenerapan model pembelajaran student facilitor and explanning (SFAE) untuk meningkatkan aktifitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran menangani pengadaan dokumen (Studi pada siswa program keahlian administrasi perkantoran kelas X di SMK Cendika Bangsa Kepanjen)
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. DOKUMEN, PENGGANDAAN-PRESTASI BELAJAR
2. DOKUMEN, PENGGANDAAN-MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 651.56076 FIR P
574
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif tipe think pair share untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa kelas VIII-A SMP Islam Wajak Malang oleh Munawaroh Anisatul Azizah
Penerbitan2012, Program Studi Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - PEMBELAJARAN
LabelRs 530.076 AZI p
575
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model Think Pair Share untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas VII-A SMP Negeri 1 Tosari Pasuruan oleh Nike Yuanita
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 570.76 YUA p
576
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model Group Investigation (GI) dengan teknik assessment portofolio untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar pada mata pelajaran IPS terpadu (ekonomi) siswa kelas VII SMPN 18 Malang oleh Sita Prihatini
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Ekonomi .
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 PRI p
577
JudulPenerapan model pembelajaran team assisted individualization (TAI) untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar geografi pada siswa kelas xi IPS2 MAN Mojokerto Kabupaten Mojokerto
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 910.76 ROK p
578
JudulImplementasi pembelajaran kooperatif model make a match untuk meningkatkan belajar siswa kepada mata diklat kewirausahaan oleh Agha Vananda Yoel
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - PEMBELAJARAN
LabelRs 338.04076 YOE i
579
JudulPenerapan model pembelajaran Group Investigasion (GI) untuk meningkatkan aktifitas dan hasil belajar pada mata pelajarn kewirausahaan (Studi pada kelas X program keahlian Analisis Kimia SMK Negeri 7 Malang) oleh Anci Relly Maristha
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 338.04076 MAR p
580
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif Think Pair Share untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VII-A SMP Brawijaya Smart School Malang oleh Agustin Eka Ariestari
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - PEMBELAJARAN
LabelRs 910.76 ARI p
581
JudulImplementasi lesson study dengan menggunakan model pembelajaran STAD untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran kewirausahaan (Studi pada siswa kelas X-A APK SMK PGRI Sumbermanjing Kab. Malang) oleh Erma Mayasari
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - MODUL PEMBELAJARAN
LabelRs 338.04076 MAY i
582
JudulPenerapan model pembelajaran peta konseo untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata diklat Kewirausahaan (Studi pada kelas X Bisnis dan Managemen SMK Arjuna 1 Malang) oleh Fadli Achsani Akbar
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 338.04076 AKB p
583
JudulPenerapan Contextual Teaching and Learning (CTL) melalui Model Problem Based Learning (PBL) pada materi laporan keuangan perusahaan jasa untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas X1 IPS 3 di SMA Negeri 1 Tumpang oleh Emy Rahmatiah
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Akuntansi.
Subyek1. KEUANGAN-LAPORAN - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 657.3076 RAH p
584
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model Group investigasion untuk meningkatkan aktifitas dan hasil belajar siswa pada mata diklat mengelola sistem kearsipan (Study pada siswa program keahlian Administrasi Perkantoran kelas X SMK Negeri 2 Blitar) oleh Ayu Purwitari
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. ARSIP DAN KEARSIPAN - PRESTASI BELAJAR
LabelRs. 651.56076 PUR p
585
Judulimplementasi pembejaran blended learning melalui PPL berbasis lesson study untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar biologi siswa kelas VII SMP Negri 1 Malang oleh Umi Fitriyati
Penerbitan2012, Jurusan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - PEMBELAJARAN
LabelRs 570.76 FIT i
586
JudulPenerapan pembelajaran kontekstual metode Inqury untuk meningkatkan proses dan hasil belajar siswa pada kompetensi dasar menangani surat oleh dokumen kantor (studi pada siswa kelas XI APK di SMK Muhammadiyah 2 Malang) oleh Dody Yudho Utomo
Penerbitan2012, Progam Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. KORESPONDENSI - PRESTASI BELAJAR
2. KORESPONDENSI - PEMBELAJARAN
LabelRs 651.75076 UTO p
587
JudulPenerapan peta konsep untuk meningkatkan hasil belajar siswa Kelas X administrasi perkantoran pada mata pelajaran keterampilan komputer dan pengelolaan di SMK Negeri 2 Blitar oleh Gigih Pratama Kusuma Renjana
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. KOMPUTER - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 004.076 REN p
588
JudulPenerapan dan model pembelajaran react berbasis eksperimen untuk meningkatkan keterampilan proses science dan prestasi belajar fisika siswa kelas VIIIE SMP Laboratorium Universitas Negeri Malang oleh Ika Yuni Astuti
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 530.076 AST p
589
JudulImplementasi pembelajaran kontekstual dengan pendekatan Somatis Auditori Visual Intelektual (SAVI) untuk meningkatkan aktifitas dan hasil belajar siswa (studi pada mata pelajaran bekerja sama dengan kolega dan pelanggan kelas X-APK SMK Kosgoro 1 Lawang-Malang) oleh Agnesti
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. MANAJEMEN PEMASARAN - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 658.8102076 KLA i
590
JudulPenerapan pembelajaran model Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar (studi pada standar kompetensi melaksanakan komunikasi bisnis kelas x program keahlian pemasaran SMK Ma'arif NU 04 Pakis Kabupaten Malang) oleh
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. BISNIS, KOMUNIKASI - PRESTASI BELAJAR
2. BISNIS, KOMUNIKASI - PEMBELAJARAN
LabelRs 650.13076 ARI p
591
JudulPenerapan model problem based learning (PBL) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas X TKJ pada mata pelajaran kewirausahaan di SMK PGRI Wlingi-Blitar oleh Dwi Ratnawati
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 338.04076 RAT p
592
JudulPenerapan model pembelajaran snowball throwing untuk meningkatkan minat bertanya dan hasil belajar (studi siswa kelas x pemasaran 2 pada standar kompetensi memahami prinsip- prinsip bisnis SMK Negeri 1 Turen) oleh Aimatus Solicha Nurman
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. BISNIS - PRESTASI BELAJAR
2. BISNIS - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 650.076 NUR p
593
JudulPenerapan metode pembelajaran kooperatif tipe STAD ( Student Teams Achievement Divisions) yang dikolaborasikan dengan tebak kata untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan prestasi belajar ekonomi siswa kelas X. 6 SMA 2 Negeri Blitar oleh Zulfa Hasanatul Dinasta Putr
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 300.76 PUT p
594
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif two stay two stray (TSTS) untuk meningkatkan aktifitas hasil belajar (studi pada siswa kelas x program keahlian pemasaran pada standar kompetensi melakukan konfirmasi keputusan pelanggan di SMK Ma'arif NU 04 Pakis Kab. Malang) oleh A
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. MANAJEMEN PEMASARAN - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 658.0076 NUR p
595
JudulImplementasi model pembelajaran two stay two stray (TSTS) untuk meningkatkan minat belajar dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran kewirausahaan (studi pada siswa kelas x APK SMK Cendika Bangsa Kepanjen) oleh Bhima Erlangga Sukma P.
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - MINAT BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
3. KEWIRAUSAHAAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 338.04076 PRA i
596
JudulPenerapan belajar kooperatif model TGT yang di modifikasi untuk meningkatkan hasil belajar geometri siswa kelas VII SMPN 1 Leces Kabupaten Probolinggo oleh Anis Farida Jamil
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. GEOMETRI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 516.0076 JAM p
597
JudulPenerapan model pembelajaran two stay two stray (tsts) untuk meningkatkan hasil belajar geografi siswa kelas X-1 SMA Negeri 1 Purwosari kompetensi dasar menganalisis hidrosfer semester genap 2011 oleh 2012 oleh Bismar Yogaswara
Penerbitan2012, Program Studi Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 910.76 YOG p
598
JudulPenerapan model pembelajaran siklus belajar 5E untuk meningkatkan kemampuan berpikir dan hasil belajar Fisika siwa Kelas VIII-E SMPN 9 Malang tahun ajaran 2011 oleh 2012 oleh M.Habibi Muzadi
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 530.076 MUZ p
599
JudulPenggunaan alat peraga IPA untuk meningkatkan prestasi belajar Fisika siswa kelas VIII E SMPN 2 Malang oleh Asmoin
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 530.076 ASM p
600
JudulPenerapan pembelajaran model snowball throwing untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa(studi pada kelas X APK 1 SMK Muhammadiyah 3 Singosari pada mata pelajaran melakukan surat menyurat)
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. KORESPODENSI - PRESTASI BELAJAR
2. KORESPODENSI - MOTIVASI BELAJAR
3. KORESPODENSI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 651.75076 FIT p
601
JudulPenerapan model pembelajaran SQ5R (Survey, question, read, reflect, record, recite, review) untuk meningkatkan hasil belajar bahasa Indonesia siswa kelas V SDN Prupuh Panceng Gresik oleh Silvia Herlin
Penerbitan2012, Program Studi Teknologi Pendidikan.
Subyek1. BAHASA INDONESIA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. BAHASA INDONESIA (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.6599221 HER p
602
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model jigsaw untuk meningkatkan aktvitas dan hasil belajar akuntansi pada siswa kelas XI IPS 1 SMA Negeri 1 Sumberpucung oleh Reni andrining tyasl
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Akuntansi.
Subyek1. AKUNTANSI - PRESTASI BELAJAR
2. AKUNTANSI - PEMBELAJARAN
LabelRs 657.042076 TYA p
603
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model Teams Games Tournament (TGT) untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa pada materi atmosfer dan hidrosfer kelas VII H SMP Negeri 13 Malang oleh Aulia Purnasari Dian Fertilita
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Geografi .
Subyek1. ATMOSFER - PRESTASI BELAJAR
2. HIDROSFER - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 551.5076 FER p
604
JudulPenerapan model pembelajaran TGT (Team Games Tournament) dengan penggunaan media gambar sebagai upaya meningkatkan prestasi belajar mata pelajaran Ekonomi siswa kelas X.10 SMAN 1 Mojosari Kabupaten Mojokerto oleh Vivi Retnosari
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 RET p
605
JudulImplementasi model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) untuk meningkatkan aktivitas dan prestasi belajar matematika siswa kelas VIII-A SMP Negeri 13 Malang oleh Tria Wulandari
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 510.76 WUl i
606
JudulPenerapan model pembelajaran make a match untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran dasar komunikasi (Studi pada siswa kelas X-A program keahlian Administrasi Perkantoran SMK PGRI Sumbermanjing Malang) oleh Ardian Novianti
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 004.076 NOV p
607
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model explicit instruction untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran menggunakan peralatan kantor kelas X APK SMK Muhammadiyah 2 Malang oleh Nur Rohmawati
Penerbitan2012, Program Studi pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. PERALATAN KANTOR - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 651.2076 ROH p
608
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe Team Assisted Individualization (TAI) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran bekerjasama dengan kolega dan pelanggan oleh Yunita Aspriyanti
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. MANAJEMEN PEMASARAN - PRESTASI BELAJAR
2. MANAJEMEN PEMASARAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 658.810076 ASP p
609
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model Team Game Tournament (TGT) berbasis praktikum untuk meningkatkan kerjasama tim dan prestasi belajar fisika siswa kelas VIII MTs Miftahul Ulum Dampit Malang oleh Zainul Mu'ad
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - PEMBELAJARAN
LabelRs 530.076 MUA p
610
JudulImplementasi model pembelajaran open ended problem untuk meningkatkan prestasi dan kemampuan berpikir kritis peserta didik kelas XI IPA MAN Kunir Kabupaten Blitar oleh Nadhifatul Umala
Penerbitan2012, Program Studi Fisika .
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 530.076 UMA i
611
JudulPenerapan model pembelajaran make match untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam memahami standart kompetensi memelihara sistem kearsipan (Studi pada SMK Ardjuna 2 Malang kelas XI Program Keahlian Administrasi Perkantoran) oleh M. Furqon Rosyadi
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. ARSIP DAN KEARSIPAN - PRESTASI BELAJAR
2. ARSIP DAN KEARSIPAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 651.56076 ROS p
612
JudulImplementasi pembelajaran kooperatif model Problem Based Learning (PBL) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar pada mata pelajaran mengikuti prosedur keamanan keselamatan dan keszehatan kerja (Studi pada siswa kelas X-ADM SMK Nu Bululawang) oleh Indra Pahlawan
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. KESELAMATAN KERJA - PRESTASI BELAJAR
2. KESELAMATAN KERJA - PEMBELAJARAN
LabelRs 620.86076 PAH i
613
JudulPenerapan model pembelajaran investigasi kelompok untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar peserta didik dalam mengapresiasi karya seni tari Jawa Timur pada siswa kelas VII-F SMPN 6 Blitar oleh Aliatul Khusna
Penerbitan2012 , Program Studi Pendidikian Seni Tari dan Musik .
Subyek1. TARIAN JAWA - PRESTASI BELAJAR
2. TARIAN JAWA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 793.3195982 KHU p
614
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif metode Student Teams Achiement Division (STAD) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas X APK SMK PGRI 2 Malang pada mata pelajaran melakukan prosedur administrasi oleh Suluh Prasetyo
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. ADMINISTRASI PERKANTORAN - MOTIVASI PERKANTORAN
2. ADMINISTRASI PERKANTORAN - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 651.3076 PRA p
615
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif teknik Student Teams Achievement Division (STAD) dan problem solving untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas X7 SMA Negeri 5 Kota Malang oleh Fandis Choliq Achadin
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 300.76 ACH p
616
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif Numbered Head Together (NHT) untuk meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran kewirausahaan (Siswa kelas X Jurusan APH di SMKN 3 Blitar) oleh Andhika Dwi Candra
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Tata Negara.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 338.04076 CAN p
617
JudulPenerapan model react dengan metode eksperimen untuk meningkatkan keterampilan proses dan prestasi belajar fisika siswa kelas VIII-B SMP Negeri 1 Wagir oleh Umi Nuraini
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 530.076 NUR p
618
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model role playing untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran mengelola pertemuan rapat (Studi kasus pada kelas XI SMK Patria Babat - Lamongan tahun ajaran 2011 oleh 2012 oleh Nabilla Abbad
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. MENGELOLA PERTEMUAN RAPAT - PRESTASI BELAJAR
2. MENGELOLA PERTEMUAN RAPAT - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 651.3076 ABB p
619
JudulPenerepan pembelajaran kooperatif model Numbered Heads Together (NHT) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa (Studi pada siswa kelas X APK mata pelajaran Melakukan Prosedur Administrasi di SMK Nu Bululawang Malang) oleh Irma Setyaningsih
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. ADMINISTRASI PERKANTORAN - PRESTASI BELAJAR
2. ADMINISTRASI PERKANTORAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 651.3076 SET p
620
JudulPenerapan model Numbered Head Together (NHT) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa mata pelajaran dasar administrasi (studi pada kelas X Program Keahlian Administrasi Perkantoran SMK Qomarul Hidayah 2 Tugu Trenggalek) oleh Afriatma Sulung Resmiati
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. ADMINISTRASI PERKANTORAN - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 651.3076 RES p
621
JudulPenerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing untuk meningkatkan motivasi dan prestasi belajar fisika siswa kelas VIII D SMPN 10 Malang oleh Hanafi
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 530.076 HAN p
622
JudulPenerapan learning cycle 5E untuk meningkatkan hasil belajar fisika siswa kelas VIII-A MTs Ibnu Hajar Bulupitu Gondanglegi Malang oleh Vikka Dewi Nurjayanti
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 530.076 NUR p
623
JudulPenerapan model Problem Based Learning (PBL) TO untuk meningkatkan hasil belajar fisika pada siswa kelas VII-A MTs Mambaul 'Ulum Gedangan Kabupaten Malang oleh Ahmad Diana Sofyan
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 530.076 SOF p
624
JudulPenerapan model pembelajaran Group Investigation (GI) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa pada mata diklat kewirausahaan (Studi kasus pada siswa kelas X Multimedia I SMK Muhammadiyah 3 Singosari) oleh Muchamad Abdul Rochim
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - MOTIVASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
3. KEWIRAUSAHAAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 338.04076 ROC p
625
JudulImplementasi model belajar Problem Based Learning (PBL) pada pokok bahasan listrik dinamis sebagai upaya meningkatkan aktivitas belajar dan prestasi belajar siswa kelas X-3 SMA Negeri 2 Batu oleh Noralisa Yulita Putri Utami
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. LISTRIK DINAMIS - MODEL PEMBELAJARAN
2. LISTRIK DINAMIS - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 537.607 UTA i
626
JudulPenggunaan media peta untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas IV SDN Cemorokandang 01 Malang oleh Dwi Alfiah
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 ALF p
627
JudulPenggunaan metode inkuiri berbasis Lesson Study (LS) untuk meningkatkan proses dan hasil belajar biologi pada siswa kelas X SMA Negeri 1 Talun Kabupaten Blitar oleh Taufiq Taher
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
LabelRt 574.076 TAH P
628
JudulPemanfaatan lingkungan sebagai sumber belajar un tuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar mata pelajaran SBK siswa kelas III SDN Oro-oro Dowo Kota Malang oleh Santi Herrini
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. SENI BUDAYA DAN KETERAMPILAN ( PENDIDIKAN DASAR ) - PRESTASI BELAJAR
2. SENI BUDAYA DAN KETERAMPILAN ( PENDIDIKAN DASAR ) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.5044 HER p
629
JudulPenerapan model advance organizer untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas V SDN Cemorokandang 02 Kota Malang oleh Anisa Susetyaningrum
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. IPS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. IPS (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
Label Rs 372.83044 SUS p
630
JudulPemanfaatan media pembelajaran berbasis microsoft power point untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar PKn siswa kelas III SDN Cemorokandang 2 Malang oleh Ike Oktaria
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
2. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.832044 OKT p
631
JudulPenerapan model word square untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS kelas III MI Sunniyah Kisik Kalirejo Kabupaten Pasuruan oleh Dia Kurnia Lestari
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL ( PENDIDIKAN DASAR ) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL ( PENDIDIKAN DASAR ) - PEMBELAJARAN MODEL WORD SQUARE
LabelRs 372.83044 LES p
632
JudulPenerapan model Student Team Achievement Divisions (STAD) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar matapelajaran IPS kelas IV SN Sawojajar 1 Kota Malang oleh Reni Ayu Megawati
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL ( PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.83044 MEG p
633
JudulPenerapan model pembelajaran think pair and share untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada standar kompetensi membuka usaha eceran oleh ritel kelas X PMS di SMK Ma'arif NU 04 Pakis Kab. Malang oleh Beny Alif Ayu Wijaya
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. MEMBUKA USAHA KECIL - PRESTASI BELAJAR
2. MEMBUKA USAHA KECIL - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 338.642 WIJ p
634
JudulPenerapan model pembelajaran think pair share untuk meningkatkan kemampuan komunikasi dan hasil belajar siswa (studi pada siswa kelas X kompetensi Keahlian pemasaran pada standar kompetensi K3LH SMK Wisnuwardhana Malang) oleh Irine Veny Dwi Yudha
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA - PRESTASI BELAJAR
2. KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 658.382076 YUD p
635
JudulPenerapan model pembelajaran Think Pair Share untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar pada mata pelajaran kewirausahaan (Studi pada siswa kelas X Program Keahlian Administrasi Perkantoran di SMK Qomarul Hidayah 2 Tugu Trenggalek) oleh Ani Dwi Lutfiyah
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE
LabelRs 338.04076 LUT p
636
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model mencari pasangan (make a-match) untuk meningkatkan aktiovitasd dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran kewirausahaan (Kelas XI Pr4ogram Keahlian Administrasi Perkantoran 3 di SMK Muhammadiyah 5 Kepan jen Kabupaten Malang) oleh Ir
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 338.04076 IMA p
637
JudulPenerapan model dicovery untuk meningkatkan pemahaman konsep IPA dan aktivitas siswa kelas V SDN Oro-oro Dowo Kota Malang oleh Reni Anasari
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.357044 ANA p
638
JudulPenerapan metode pembelajaran kooperatif model Numbered Heads Together (NHT) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Keselamatan, Kesehatan kerja dan Lingkungan Hidup (Studi pada siswa kelas X APK 1 SMK Wisnuwardhana Malang) oleh Joni Alif Utama
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA - PRESTASI BELAJAR
2. KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 658.382076 UTA p
639
JudulPenerapan pendekatan scaffolding learning pada mata pelajaran akuntansi sebagai upaya meningkatkan hasil belajar (studi pada siswa kelas XI IPS SMAN 1 Kepanjen) oleh Arini Tri Setyowati
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Akuntansi.
Subyek1. AKUNTANSI - PRESTASI BELAJAR
2. AUKNTANSI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 657.042076 SET p
640
JudulPenggunaan media komik untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar PKn materi pokok keputusan bersama kelas V SDN Jintel 1 Nganjuk oleh Eko Fahrudi Purwandini
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN ( PENDIDIKAN DASAR ) - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN ( PENDIDIKAN DASAR ) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.832044 PUR p
641
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif Numbered Head Together (NHT) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar pada mata pelajaran kewirausahaan siswa kelas X Akuntansi di SMK Kosgoro 01 Lawang-Malang oleh Puput Candra Wijayanti
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 338.04076 WIJ p
642
JudulPenerapan kolaborasi model pembelajaran kooperatif STAD dan talking stick untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa (studi pada mata pelajaran manajemen perkantoran siswa kelas X AP SMK Wisnuwardhana Malang) oleh Weny Widyaningsih
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. MANAJEMEN PERKANTORAN - PRESTASI BELAJAR
2. MANAJEMEN PERKANTORAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 651.3076 WID p
643
JudulPenggunaan metode discovery untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas IV SDN Suwaru Kecamatan Pagelaran Kabupaten Malang oleh Devienta Maya Sari
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 SAR p
644
JudulImplementasi pembelajaran kooperatif model NHT (Numbered Heads Together) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar (Studi pada mata pelajaranbekerjasama dengan kolega dan pelanggan siswa kelas X Apk-2 SMK PGRI TUren) oleh Gawan Mukti Pratomo
Penerbitan2012, Program Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. BEKERJASAMA DENGAN KOLEGA - PRESTASI BELAJAR
2. BEKERJASAMA DENGAN KOLEGA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 658.812076 PRA i
645
JudulPenerapan pembelajaran aktif tipe prediction guide untuk meningkatkan oral activities dan prestasi belajar fisika siswa kelas VIII-I SMPN 1 Binangun-Blitar tahun pelajaran 2011 oleh 2012 oleh Pinda Maya Nursanti
Penerbitan2012, Program Studi Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - PEMBELAJARAN
LabelRs 530.076 NUR p
646
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif Numbered Head Together (NHT) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS di kelas IV SDI Nurul Izzah Kedungkandang Malang oleh Murtiningsih
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL ( PENDIDIKAN DASAR ) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL ( PENDIDIKAN DASAR ) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 MUR p
647
JudulPenerapan pendekatan CTL untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS pada siswa kelas II SDIT Mutiara Hati Kota Malang oleh Erlia Burul Fatmawati
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. SAINS ( PENDIDIKAN DASAR ) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS ( PENDIDIKAN DASAR ) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.357044 FAT p
648
JudulMeningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa melalui penerapan model Controversial Issues (CI) pada pembelajaran PKn di Kelas IV SDN Argosari 02 Lumajang oleh Nafidatul Ummah
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN ( PENDIDIKAN DASAR ) - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN ( PENDIDIKAN DASAR ) - PEMBELAJARAN MODEL CONTROVERSIAL ISSUES ( CI )
LabelRs 372.832044 UMM m
649
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model Two Stay Two Stray (TSTS) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran menangani surat oleh dokumen kantor (studi pada siswa kelas XI AdP SMK PGRI I Pasuruan) oleh Nur Halimah Octavia
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. KORESPONDENSI - PRESTASI BELAJAR
2. KORESPONDENSI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 651.75076 OCT p
650
JudulPenerapan model pembelajaran Student Teams Achievement Division (STAD) dan Student Facilitator and Explaining (SFAE) untuk meningkatkan hasil belajar (studi pada mata pelajaran mengikuti prosedur K3LH kelas X APK 1 di SMKN 2 Blitar) Devi Dwi Kurniasari
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. KESELAMATAN KERJA ( MANAJEMEN ) - PRESTASI BELAJAR
2. KESELAMATAN KERJA ( MANAJEMEN ) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 658.382076 KUR p
651
JudulPenerapan model pembelajaran cooperative learning snowball throwing untuk meningkatkan hasil belajar dan aktivitas belajar siswa pada mata pelajaran pelayanan prima (studi pada siswa kelas X Pemasaran SMK Muhammadiyah 2 Malang) oleh Yulianita Rahayu
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. PELAYANAN PRIMA - PRESTASI BELAJAR
2. PELAYANAN PRIMA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 658.80076 RAH p
652
JudulPenerapan model pembelajaran word square pada mata pelajaran PKn untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas V SDN Cemorokandang 01 Kota Malang oleh Ali Mulia
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN ( PENDIDIKAN DASAR ) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.832044 MUL p
653
JudulPenggunaan media gambar foto untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada pembelajaran IPS materi kegiatan ekonomi kelasw IV SDN Rejosokidul Rejoso Pasuruan oleh Asia Ningsih
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL ( PENDIDIKAN DASAR ) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL ( PENDIDIKAN DASAR ) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 NIN p
654
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model Group Investigation (GI) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata diklat kewirausahaan kelas X Program Keahlian APK di SMK Cendika Bangsa Kepanjen oleh Santi Oktaviani
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 338.04076 OKT p
655
JudulPenerapan model Numbered Heads Together (NHT) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kel;as X pada mata pelajaran membuka usaha kecil di SMK Wisnuwardhana Malang oleh Rafika Nurul Aini
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. USAHA KECIL - PRESTASI BELAJAR
2. USAHA KECIL - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 338.642076 AIN p
656
JudulImplementasi pembelajaran kooperatif model JIGSAW untuk meningkatkan proses dan hasil belajar (Studi pada siswa kelas XI Program Keahlian Pemasaran pada mata pelajaran pemasarabn barang dan jasa di SMK Islam Batu) oleh Dewi Ratih
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. PEMASARAN - PRESTASI BELAJAR
2. PEMASARAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 658.80076 RAT i
657
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model Student Teams Achievement Divisions (STAD) untuk meningkatkan prestasi belajar siswa (studi pada mata diklat kewirausahaan kelas XI Program Keahlian Pemasaran SMK Islam Batu) oleh Devi Anggraeni
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - MODEL PEMEBALAJARAN
LabelRs 338.04076 ANG p
658
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model Numbered Head Together (NHT) untuk meningkatkan hasil belajar (studi pada siswa kelas X Program Keahlian Akuntansi mata diklat kewirausahaan di SMK Negeri 2 Blitar) oleh Agustina Kusumawati
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 338.04076 KUS p
659
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model Teams Games Tournament (TGT) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran kewirausahaan (Studi pada kelas X Multimedia 2 SMK Muhammadiyah 3 Singosari) oleh Mufarochah
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 338.04076 MUF p
660
JudulPenerapan Problem Based Learning (PBL) untuk meningkatkan prestasi belajar matematika siswa kelas VII SMP Negeri 21 Malang oleh Israwati
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 510.76 ISR p
661
JudulPenerapan metode pembelajaran kooperatif model STAD (Student Teams Achievement Division) untuk meningkatkan partisipasi dan prestasi belajar siswa kelas XI IPS 2 MAN 3 Malang pada mata pelajaran akuntansi oleh Intan Mardiana
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Akuntansi.
Subyek1. AKUNTANSI - PRESTASI BELAJAR
2. AKUNTANSI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 657.042076 MAR p
662
JudulPenerapan model pembelajaran Numbered Heads Together (NHT) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran (K3LH) Keselamatan, Kesehatan, Keamanan Kerja dan Lingkungan Hidup (studi pada siswa kelas X Pemasaran SMK Muhammadiyah 2 Malang) oleh Ika Ratna Ningtyas
Penerbitan2012 , Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA - PRESTASI BELAJAR
2. KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 658.382076 NIN p
663
JudulPenerapan model pembelajaran student facilitator and explaining untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa (study kasus siswa kelas X APK SMK Wisnuwardhana Malang pada mata pelajaran mengaplikasikan keterampilan dasar komunikasi) oleh Rosida Ilmiyah
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. ADMINISTRASI PERKANTORAN - KOMUNIKASI - PRESTASI BELAJAR
2. ADMINISTRASI PERKANTORAN - KOMUNIKASI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 651.7076 ILM p
664
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model jigsaw untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran kearsipan kelas XI di SMK Muhammadiyah 2 Malang oleh Irfan Liestyo Yuniar
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. KEARSIPAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEARSIPAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 651.56076 YUN p
665
JudulPenerapan model pembelajaran inkuiri dengan mind map pada mata pelajaran IPS (sejarah) untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VII SMP Negeri 3 Kedungwaru oleh Nungki Ardita Sandi
Penerbitan2012, Jurusan Sejarah.
Subyek1. SEJARAH - PRESTASI BELAJAR
2. SEJARAH - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 907.6 SAN p
666
JudulPenerapan model problem based learning untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar (studi pada siswa kelas X Jasa Boga 1 mata pelajaran kewirausahaan SMKN 7 Malang) oleh Ardian Rabhista Ginantaka
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 338.04076 GIN p
667
JudulPenerapan pembejaran kooperatif model Numbered Heads Together dan model Snowball Throwing untuk meningkatkan aktivitas belajar serta hasil belajar siswa (Penelitian tindakan kerlas pada siswa SMPN 1 Kromengan Kabupaten Malang) oleh Mar'atus Cholidiyah
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - AKTIFITAS BELAJAR
3. EKONOMI - PEMBELAJARAN MODEL NUMBERED HEADS TOGETHER
4. EKONOMI - PEMBELAJARAN MODEL SNOWBALL THROWING
LabelRs 330.076 CHO p
668
JudulPenerapan metode pembelajaran Mind Mapping untuk meningkatkan hasil belajar siswa (Pada kelasw X pemasaran kompetensi dasar mengindentifikasi hukum perlindungan konsiumen di SMK Islam Batu) oleh Henik Novitasari
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KONSUMEN, HAK - PERLINDUNGAN - PRESTASI BELAJAR
2. KONSUMEN, HAK - PERLINDUNGAN - PEMBELAJARAN MODEL MIND MAPPING
LabelRs 343.076 NOV p
669
JudulPenggunaan peta konsep dan diagram Vee dalam pembelajaran pokok bahasan gerak lurus untuk meningkatkan hasil belajar fisika siswa kelas XI IPA 2 MAN Tuban oleh Qurrotul Ainiyah
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. GERAK LURUS (FISIKA) - PRESTASI BELAJAR
2. GERKA LURUS (FISIKA) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 531.1076 AIN p
670
JudulPenerapan metode pembelajaran kooperatif tipe "student team-achievement divisions" untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa pada matapelajaran IPS kelas VIII semester 2 di SMPN 3 Pacitan oleh Faris Achmad Erimawan
Penerbitan2012, Program Studi Teknologi Pendidikan.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 300.76 ERI p
671
JudulPenerapan model learning cycle untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA siswa kelas VI di SD Islam Nurul Izzah Malang oleh Etik Wunarwulan
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL LEARNING CYCLE
LabelRs 372.357044 WUN p
672
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model jigsaw untuk meningkatkan softskill dan hasil belajar siswa pada mata diklat kemampuan bekerjasama dengan kolega dan pelanggan di SMK Ardjuna 2 Malang oleh Maulidatul Chusnia
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Adminstrasi Perkantoran.
Subyek1. KEMAMPUAN BEKERJASAMA DENGAN KOLEGA - PRESTASI BELAJAR
2. KEMAMPUAN BEKERJASAMA DENGAN KOLEGA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 659.2076 CHU p
673
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model Students Teams Achievement Division (STAD) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar (studi pada siswa kelas X Pemasaran standar kompetensi menemukan peluang baru dari pelanggan di SMK Islam Batu Malang) oleh Zulfira Endah Setyaw
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN - MOTIVASI BELAJAR
2. SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN - PRESTASI BELAJAR
3. SEKOLAH MEMENGAH KEJURUAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 373.246076 SET p
674
JudulPenerapan pembelajaran quantum learning dengan teknik peta pikiran (mind mapping) untuk meningkatkan hasil belajar dan kreativitas siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas X-2 SMAN 8 Malang oleh Dicky Noveka Firmanzah
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 FIR p
675
JudulPenerapan model pembelajaran React berbasis inkuiri untuk meningkatkan penguasaan konsep dan keterampilan proses sains siswa kelas VIII-E SMP Negeri 19 Malang oleh Yonanda Eka Paramitha
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 530.076 PAR p
676
JudulPenerapan strategi pembelajaran inkuiri berbasis lesson study untuk meningkatkan motivasi belajar dan hasil belajar biologi siswa kelas X SMAN 1 Kepanjen Malang oleh Umu Halimah
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 570.76 HAL p
677
JudulImplementasi strategi inkuiri melalui lesson study untuk meningkatkan kinerja guru dan hasil belajar biologi siswa kelas XI IPA MAN Gondanglegi tahun 2011 oleh 2012 oleh Hamidah Barid Baroroh
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. GURU - KINERJA - BIOLOGI
2. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
3. BIOLOGI - PEMBELAJARAN INKUIRI
LabelRt 371.12 BAR i
678
JudulPenerapan metode pembelajaran kooperatif think pair share untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran kewirausahaan (studi pada siswa kelas XI Jurusan Akuntansi di SMK Muhammadiyah 5 Kepanjen) oleh Nuning Wahyuning
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - PEMBELAJARAN MODEL THINK PAIR SHARE
LabelRs 338.04076 WAH p
679
JudulPenerapan pembelajaran model kontektual untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas IV pada mata pelajaran IPS SDN Oro-oro Omba Kulon II Kecamatan Rembang Pasuruan oleh Yulia Andriana
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 AND p
680
JudulPenerapan model pembelajaaran kooperatif Think Pair Share (TPS) untuk meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran menangani surat oleh dokumen kantor siswa kelas X APK 4 SMK Negeri 2 Blitar oleh Sari Kusumawati
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. KORESPONDENSI - PRESTASI BELAJAR
2. DOKUMENTASI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 651.75 KUS p
681
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model CIRC (Cooperative Integrated Reading and Composition) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa (Studi kasus siswa kelas X Program Keahlian Administrasi Perkantoran pada mata pelajaran kewirausahaan SMK Wisnu Wardhana) oleh
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 338.04076 ANG p
682
JudulPenerapan metode quantum learning dengan teknik mencatat peta pikiran (mind mapping) untuk meningkatkan hasil belajar fisika bagi siswa kelas VII SMP Negeri 20 Malang oleh Mualima
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 530.076 MUA p
683
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model Make A-Match untuk meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran kewirausahaan (Studi pada siswa kelas X Administrasi Perkantoran SMK Cendika Bangsa Kepanjen) oleh Selvia Aziza
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 338.04076 AZI p
684
JudulPenerapan pembelajaran kontektual strategi inquiri untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran melakukan prosedur administrasi (Studi pada siswa prgram Keahlian Administrasi Perkantoran kelas X AP 2 di SMK PGRI 3 Blitar) oleh Anik Triani
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. MELAKUKAN PROSEDUR ADMINISTRASI - PRESTASI BELAJAR
2. MELAKUKAN PROSEDUR ADMINISTRASI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 651.3076 TRI p
685
JudulPenerapan pembelajaran kooperatip model Student Teams Achievement Division (STAD) dipadu Numbered Heads Together (NHT) berbasis Lesson Study (LS) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar biologi pada siswa kelas X SMA negeri 1 Kepanjen Kabupaten Malang oleh Karim Nar
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 570.76 NAR p
686
JudulPenerapan active learning model snowball throwing untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar sisw pada mata pelajaran bekerjasama dengan kolega dan pelanggan oleh Anggun Puspita Rini
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. TATA NIAGA - PRESTASI BELAJAR
2. TATA NIAGA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 658.8102076 RIN p
687
JudulPenerapan model Team Assisted Individualization (TAI) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa mata pelajaran K3LH (studi pada kelas X APK di SMK Cendika Bangsa Kepanjen Malang) oleh Ahmad Syarifudin Helmi
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. KESELAMATAN KERJA ( MANAJEMEN ) - PRESTASI BELAJAR
2. KESELAMATAM KERJA ( MANAJEMEN ) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 658.382076 HEL p
688
JudulPenerapan model pembelajaran cooperative script untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar siswa (Studi pada siswa kelasw X AP 1 SMK PGRI 3 Blitar) oleh Isma Setyowati
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. PRESTASI BELAJAR - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 371.264 SET p
689
JudulPenerapan strategi pembelajaran kontekstual REACT untuk meningkatkan hasil belajar geografi siswa kelas VII-B di SMP Mualimin Kabupaten Blitar oleh Siti Masfiah
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL REACT
LabelRs 910.76 MAS p
690
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model Team Assited Individualization (TAI) untuk meningkatkan hasail belajar siswa (Studi pada siswa kelas X APK SMK Cendika Bangsa Kepanjen) oleh Yuda Adrian Hadi Subrata
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrai Perkantoran.
Subyek1. ADMINISTRASI PERKANTORAN - PRESTASI BELAJAR
2. ADMINISTRASI PERKANTORAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 651.3076 SUB p
691
JudulPenerapan model pembelajaran REACT berbantuan Mind Map untuk meningkatkan social skills dan penguasaan konsep fisika siswa kelas VIII-B SMP Negeri 1 Ngantang oleh Rinta Mustikasari
Penerbitan2012, Program Studi Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 530.076 MUS p
692
JudulPenerapan model TGT (Team-Games-Tournaments) untuk meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran keamanan, kesehatan, keselamatan kerja dan lingkungan hidup (studi pada kelas X APK SMK Muhammadiyah V Kepanjen) oleh Anindita Gempita
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA - PRESTASI BELAJAR
2. KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 658.382 GEM p
693
JudulPenerapan pembelajaran inkuiri untuk meningkatkan kecakapan berpikir kritis (critical thinking) dan hasil belajar ekonomi siswa kelas X-6 di SMA Negeri 1 Leces oleh Gati Ayu Likasari
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - KECAKAPAN BERPIKIR KRITIS
3. EKONOMI - PEMBELAJARAN INKUIRI
LabelRs 330.076 LIK p
694
JudulPenerapan Pembelajaran Model Inkuiri terbimbing untuk meningkatkan kecakapan akademik (academic skills) dan prestasi belajar fisika siswa kelas X-10 SMAN 7 Malang oleh Mukhammad Dana Zulfikar Fauzi
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - KECAKAPAN AKADEMIK
3. FISIKA - PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING
LabelRs 530.076 FAU p
695
JudulPenggunaan peta konsep dalam model pembelajaran kooperatif untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas XI IPS 1 SMA Negeri 2 Blitar oleh Septriana Nurhadiyanti
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Sejarah.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - MOTIVASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 300.76 NUR p
696
JudulPenerapan mind map pada pembelajaran kooperatif TAI (Teams Assited Individualization) untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar fisika siswa kelas VIIIA SMPN 7 Malang oleh Fatma Nizar
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 530.076 NIZ p
697
JudulPenerapan model pembelajaran react pada siswa kelas VIII-D MTs Negeri 1 Bangil untuk meningkatkan prestasi belajar fisika dan keterampilan proses sains oleh Nurul Khuzaimah
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 530.076 KHU p
698
JudulPenerapan model pembelajaran creative problem solving untuk meningkatkan proses dan hasil belajar siswa (Studi pada siswa kelas X kompetensi keahlian pemasaran pada standar kempetensi membuka usaha eceran oleh ritel SMK Muhammadiyah 2 Malang) oleh Venny Ridawati
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. PENJUALAN, KEAHLIAN - PRESTASI BELAJAR
2. MANAJEMEN PEMASARAN - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 658.8076 RID p
699
JudulPenerapan pendekatan tim kuis untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas V SDN Kedung Banteng I Kecamatan Rembang Kabupaten Pasuruan oleh Agustina Rokhmawati
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 ROK p
700
JudulMeningkatkan prestasi belajar IPS kelas III melalui model inkuiri di SDN 2 Sumberingin Kidul kecamatan Ngunut Kabupaten Tulungagung oleh Saiful Amri
Penerbitan2011, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83076 AMR m
701
JudulPembelajaran kooperatif model STAD - problem solving meningkatkan kualitas proses dan hasil pembelajaran matematika oleh Erna Yayuk
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Dasar Guru Kelas.
Subyek1. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 372.7076 YAY p
702
JudulPenerapan model pembelajaran jigsaw untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA materi struktur tumbuhan pada siswa kelas IV di SD Islam Nurul Izzah Kota Malang oleh Heri Hermanto
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.35076 HER p
703
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif Teams Games Tournament (TGT) untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa pada topik memahami hubungan manusia dengan bumi di kelas IX F SMP Negeri 2 Malang oleh Ditya Ayu Kusuma Dewi
Penerbitan2012, Jurusan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 910.712 DEW p
704
JudulPenerapan model pembelajaran NHT dan carousel feedback untuk meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran prinsip-prinsip kerjasama dengan kolega dan pelanggan siswa SMK Muhammadiyah 2 Malang oleh Zulistiowati
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. KERJASAMA DENGAN KOLEGA DAN PELANGGAN - PRESTASI BELAJAR
2. KERJASAMA DENGAN KOLEGA DAN PELANGGAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 659.2076 ZUL p
705
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif (Think Pair Share) TPS untuk meningkatkan hasil belajar mata pelajaran ekonomi siswa kelas VIII B SMP Negeri 3 Batu semester gasal 2011 oleh 2012 oleh Dani Surya Putra
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 PUT p
706
JudulPenerapan model pembelajaran Student Team-Achievement (STAD) dalam meningkatkan hasil belajar matematika kelas VII-C siswa SMP Darusalam Blitar oleh Junita Finisya W.
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 510.76 WID p
707
JudulPenerapan model pembelajaran think pair share untuk meningkatkan hasil belajar lingkaran siswa kelas VIII-C SMP Negeri 3 Kedungwaru Tulungagung oleh Nur Widhi Hastuti
Penerbitan2012, Jurusan Matematika.
Subyek1. LINGKARAN - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 516.184076 HAS p
708
JudulPenerapan pembelajaran matematika mengacu pada teori beban kognitif (cognitive load theory) untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VIII-4 SMP Negeri 21 Malang oleh Fifi Fitriana Sari
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 510.76 SAR p
709
JudulPenerapan metode inkuiri untuk meningkatkan hasil belajar pada pembelajaran IPA siswa kelas IV SDN Klojen Kidul Kota Malang semester II tahun ajaran 2011 oleh 2012 oleh Lailatul Badriyah
Penerbitan2012, Program Studi Teknologi Pendidikan.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.357044 BAD p
710
JudulPenerapan pembelajaran model Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa mata pelajaran etika komunikasi kantor (studi pada siswa kelas X APK di SMK Wisnuwardhana Malang) oleh Selvi Kusdwi Wijaya
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. KANTOR, KOMUNIKASI - ETIKA - PRESTASI BELAJAR
2. KANTOR, KOMUNIKASI - ETIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 651.7076 WIJ p
711
JudulPenerapan metode pembelajaran kooperatif teknik Numbered Heads Together (NHT) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar mata pelajaran IPS ekonomi kelas VII di SMP Negeri 2 Malang oleh Luci Yuliani
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 YUL p
712
JudulUpaya meningkatkan minat dan keterampilan berpikir kritis siswa pada mata pelajaran kewirausahaan melalui metode problem based learning berbasis kecakapan hidup (life skills) siswa kelas X SMK Negeri 1 Jombang oleh Elok Indyah Rini
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 338.04076 RIN u
713
JudulPenerapan strategi inkuiri melalui implementasi kaji pembelajaran (lesson study) untuk meningkatkan keterampilan proses sains dan hasil belajar biologi siswa kelas XI IPA 1 SMAN 1 Kepanjen Kabupaten Malang oleh Yuli Hartanto
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS - KETRAMPILAN PROSES
LabelRt 570.76 HAR p
714
JudulPenerapan model inkuiri untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas X-3 SMA Negeri 8 Malang oleh Akhmad Syafi'i
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 SYA p
715
JudulPembelajaran dengan model siklus belajar hipotetikal deduktif untuk meningkatkan keterampilan proses dan prestasi belajar siswa kelas X-I SMA Panjura Malang oleh Wisnu Prasetyo
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. PRESTASI BELAJAR
2. MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 371.264 PRA p
716
JudulPenerapan model Teams Games Tournaments (TGT) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajart mata pelajaran Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) (Studi pada siswa kelas X Program Keahlian Pemasaran di SMK Ma'arif NU 04 Pakis-Malang) oleh Leny Tri Oktafiany
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA - PRESTASI BELAJAR
2. KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 658.382076 OKT p
717
JudulPenerapan pembelajaran numbered heads together untuk meningkatkan hasil belajar mata pelajaran keselamatan, kesehatan kerja dan lingkungan hidup siswa SMK Wisnuwardhana Malang oleh Akhmad Syafii
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. KELEMATAN DAN KESEHATAN KERJA - PRESTASI BELAJAR
2. KESELAMATAN DAN KESEHATAN KERJA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 658.382076 SYA p
718
JudulPenerapan pembelajaran matematika dengan metode belajar silih tanya untuk meningkatkan hasil belajar siswa bilingual kelas VII-G SMPN 2 Pandaan oleh Anjas Dian Pertiwi
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Matemtika.
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR - SISWA BILINGUAL
LabelRs 510.76 PER p
719
JudulPenerapan pembelajaran Problem Based Instruction dengan teknik Two Stay Two Stray untuk meningkatkan kemampuan komunikasi dan prestasi belajar fisika siswa kelas VIIIC SMP Negeri 1 Talun Blitar oleh Ani Nur'aini
Penerbitan2012, Program Studi Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 530.076 NUR p
720
JudulPenerapan metode pembelajaran simulasi dan teknik Mind mapping untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VIII pada mata pelajaran IPS ekonomi di SMP Negeri 2 Malang oleh Manggi Parama Santati
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 SAN p
721
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif Numbered Heads Together untuk meningkatkan minat dan hasil belajar biologi siswa kelas X-1 SMAN 1 Kademangan Blitar oleh Nur Wakhit Maratus Shgolikah
Penerbitan2012, Jurusan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 574. 076 SHO p
722
JudulPenerapan model pembelajaran role playing dalam mata pelajaran ekonomi untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas X-6 SMAN 1 Durenan oleh Raras Pramesty
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 PRA p
723
JudulPemanfaatan metode pembelajaran role playing untuk meningkatkanj aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas 5 SDN Kemirisewu 2 Kecamatan Pandaan Kabupaten Pasuruan oleh Sandhi Sirna Prahara
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL ( PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL ( PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 PRA p
724
JudulPenerapan perpanduan model pembelajaran Kooperatif Picture and Pivture dan Talking Stick untuk meningkatkan hasil belajar ekonomi siswa kelas X-7 di SMA Negeri 1 Batu oleh Nofi Diana Eka Marta
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 MAR p
725
JudulPenerapan model mnemonik untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar dalam pembelajaran IPS kelas IV SDN Cemorokandang 1 Kecamatan Kedungkandang Kota Malang oleh Novida Virgiana
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN MNEMONIK
LabelRs 372.83076 VIR p
726
JudulPenerapan model pembelajaran make a match dengan media kartu bergambar untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar IPS (Studi kasus pada siswa kelas II SDN Kranjingan 5 Jember) oleh Iis Daniati Fatimah
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL ( PENDIDIKAN DASAR ) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL ( PENDIDIKAN DASAR ) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 372.83044 FAT p
727
JudulPenggunaan media Ritatoon untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar Pkn materi pokok ke[utusan bersaama siswa kelas VB SDN Lesanpuro 3 Malang oleh Anis Raudhatul Maghfiroh
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN ( PENDIDIKAN DASAR ) - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN ( PENDIDIKAN DASAR ) - MEDIA RITATOON
LabelRs 372.832076 MAG p
728
JudulPenerapan model siklus belajar (Learning Cycle) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA siswa kelas IV SDN sawojajar 4 Malang oleh Eries Norma Yusmita
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. SAINS ( PENDIDIKAN DASAR ) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS ( PENDIDIKAN DASAR ) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.357 YUS p
729
JudulPemanfaatan sumber belajar lingkungan sekitar sekolah untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas IV SDN Gawang 1 Kebonagung Pacitan oleh Heru Wironoto
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. SAINS ( PENDIDIKAN DASAR ) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS ( PENDIDIKAN DASAR ) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.357044 WIR p
730
JudulPenggunaan internet sebagai media pembelajaran IPS untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas IV SDN Sawojajar 4 Kota Malang oleh Efi Sutrisnawati
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL ( PENDIDIKAN DASAR ) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL ( PENDIDIKAN DASAR ) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 SUT p
731
JudulPenerapan model Team assisted Individualization (TAI) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS kelas IV di SDN Gandekan 01 Kabupaten Blitar oleh Zuliati
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 ZU p
732
JudulPenerapan model Children Learning in Science untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas V di SDN Dawuhansengon 02 Pasuruan oleh Endah Kurniati
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. SAINS ( PENDIDIKAN DASAR ) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS ( PENDIDIKAN DASAR ) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.357044 KUR p
733
JudulPenerapan model pembelajaran cooperative script untuk meningkatkan interaksi dan hasil belajar siswa (studi pada siswa kelas X AdP pada mata pelajaran melakukan prosedur administrasi di SMK PGRI 1 Pasuruan) oleh Khalimatus Syakdiyah
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. MANAJEMEN PERKANTORAN - PRESTASI BELAJAR
2. MANAJEMEN PERKANTORAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 651.3076 SYA p
734
JudulPenerapan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas X TKJ pada mata pelajaran kewirausahaan di SMK PGRI Wlingi oleh Dian Permanasari
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - MODEL BELAJAR
LabelRs 338.04076 PER p
735
JudulPenerapan model pembelajaran quantum teaching pada materi bangun datar lingkaran untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VIII semester II SMP Negeri 2 Malang oleh Recca Sankly Yuswanti
Penerbitan2012, Jurusan Matematika.
Subyek1. BANGUN DATAR LINGKARAN ( GEOMETRI ) - PRESTASI BELAJAR
2. BANGUN DATAR LINGKARAN ( GEOMETRI ) MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 516.184076 YUS p
736
JudulUpaya meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS-Geografi dengan menggunakan model pembelajaran Make a Match pada siswa kelas VII SMP Negeri 20 Malang oleh Ratna Farida
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH
LabelRs 910.76 FAR u
737
JudulPenerapan model pembelajaran Numbered Heads Together (NHT) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran kewirausahaan (studi pada kelas X Program Keahlian Tata Kecantikan SMK Kartika IV-1 Malang) oleh Indah Maya Sari
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEADS TOGETHER
LabelRs 338.04076 SAR p
738
JudulPenerapan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran kewirausahaan kelas X JB 2 di SMKN 7 Malang oleh Ishariatias Utami
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING
LabelRs 338.04076 UTA p
739
JudulPenerapan problem solving menurut polya untuk meningkatkan hasil belajar luas persegi panjang pada siswa kelas III SDN Pojok 01 Kabupaten Blitar oleh Yekti Tri Seto Palupi
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.7044 PAL p
740
JudulPenerapan model pembelajaran cooperative script untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata diklat memahami prinsip-prinsip penyelenggaraan administrasi perkantoran (studi pada siswa Administrasi Perkantoran kelas X SMK Wisnuwardhana Malang) oleh Junita
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. ADMINISTRASI PERKANTORAN - PRESTASI BELAJAR
2. ADMINISTRASI PERKANTORAN - MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE SCRIPT
LabelRs 651.3076 KUS p
741
JudulPenerapan model pembelajaran STAD dengan peta konsep dan penilaian autentik untuk meningkatkan motivasi dan prestasi belajar siswa kelas XI IPA 2 SMAN 1 Tumpang oleh Cindy Ira Amalia
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. KINETI GAS - PRESTASI BELAJAR
2. KINETIK GAS - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 533.2076 AMA p
742
JudulPenerapan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan prestasi belajar fisika siswa kelas X-4 SMAN 5 Malang oleh Haritsah Alfad
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 530.76 ALF p
743
JudulPenerapan model pembelajaran Numbered Heads Together (NHT) untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa (Studi pada siswa kelas XIA-2 Jasa Boga SMK Kartika IV-1 Malang mata pelajaran kewirausahaan) oleh Vydha Lolita Devy
Penerbitan2012, Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 338.04076 DEV p
744
JudulPemanfaatan permainan papan pintar untuk meningkatkan kemampuan kognitif dalam memahami konsep penjumlahan sederhana pada anak kelompok B di RA Al-Kautsar Ponggok Blitar oleh Retno Suwandhani
Penerbitan2012, Program Studi PG PAUD.
Subyek1. ARITMATIKA ( TAMAN KANAK - KANAK ) - PRESTASI BELAJAR
2. ARITMATIKA ( TAMAN KANAK - KANAK ) - MODEL BELAJAR
LabelRs 372.72044 SUW p
745
JudulPenerapan pembelajaran kontektual inkuiri berbasis Lesson Study pada mata pelajaran pelayanan prima untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa (Studi kasus pada siswa kelas X Pemasaran SMK Negeri 2 Pacitan) oleh Christina Ria Respati
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. PELAYANAN PRIMA - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 658.8076 RES p
746
JudulPenerapan pembelajaran Model Siklus Belajar 5E dipadu dengan Teams Games Tournament untuk meningkatkan kemampuan berpkir kritis dan hasil belajar biologi siswa kelas VII SMP Negeri 13 Malang oleh Rista Farida
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 570.76 FAR p
747
JudulPenerapan metode pembelajaran kooperatif Jigsaw untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar mata pelajaran IPS siswa kelas V semester II tahun 2011 oleh 2012 di SD Negeri Tanjungrejo I Malang oleh Ilham Fahriansah
Penerbitan2012, Program Studi Teknologi Pendidikan.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 FAH p
748
JudulPenerapan strategi motivasi dengan model ARCS dalam pembelajaran seni tari materi ekspresi untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar pada siswa kelas X-4 semester genap 2011-2012 di SMA Negeri 1 Malang oleh Muji Sri Rahayu
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Seni Tari dan Musik.
Subyek1. SENI TARI - PRESTASI BELAJAR
2. SENI TARI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 793.31076 RAH p
749
JudulPenerapan pembelajaran kontekstual model react sebagai upaya meningkatkan hasil belajar fisika siswa kelas VIII C SMP Negeri 4 Malang oleh Dwi Reni Ridhowati
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - MODEL PEMBELAJARAN REACT
LabelRs 530.076 RID p
750
JudulPenerapan model pembelajaran Student Teams-Achievement Divisions (STAD) untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas XI IPS 1, SMA Negeri 1 Gondang, Tulungagung pada mata pelajaran geografi oleh Frengki Desi Kayanto
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - MODEL PEMBELAJARAN
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 300.76 KAY p
751
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif mind mapping untuk meningkatkan hasil belajar siswa mata pelajaran kewirausahaan kelas X Program Keahlian Pemasaran di SMK Ma'arif NU 04 Pakis Malang oleh Evrida Nur Anita
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING
LabelRs 338.04076 ANI p
752
JudulPenerapan model pembelajaran problem based learning (PBL) untuk meningkatkan aktifitas dan hasil belajar siswa ada mata diklat kewirausahaan (kelas X jurusan analisis kimia 1 SMK Negeri 7 Malang) oleh Yunita Kurniati
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING
LabelRs 338.04076 KUR p
753
JudulPenerapan model pembelajaran achievement division (STARD) untuk meningkatkan hasil belajar swiswa npada topik hubungan manusia dengan bumi kelas 1X E SMP Negri 2 Malang oleh Alfi sahrina
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISIONS
2. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 910.076 SAH p
754
JudulKolaborasi problem based learning dan mind mapping untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif dan hasil belajar siswa (studi pada siswa kelas X perkantoran SMK Ardjuna 1 Malang mata diklat kewirausahaan) oleh Devi Januari Cristina
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. PRESTASI BELAJAR
2. BERPIKIR KRIATIF
LabelRs 371.264 CRI k
755
JudulPenerapan pembelajaran kontekstual melalui problem based learning untuk meningkatkan ketermpilan berpikir kritis dan hasil belajar siswa kelas X2 SMAN 6 Malang oleh Diah Ayu Eka Fitriana
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 570.76 FIT p
756
JudulPenerapan cooperative learning teknik make a match untuk Meningkatkan hasil belajar siswa kelas vpada mata pelajaran IPS di Sekolah Dasar Negeri Candipuro 3 Lumajang oleh Mayang Arum TRi Rahayu
Penerbitan2012, Program Studi Teknologi Pendidikan.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.83044 RAH p
757
JudulPenerapan strategi react dengan setting problem based learning (PBL) untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VIII-E SMPN 1 Malang (RSBI) pada materi garis singgung lingkaran oleh Ony Syaiful Rizal
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. LINGKARAN GARIS SINGGUNG - PRESTASI BELAJAR
2. LINGKARAN GARIS SINGGUNG - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 516.152076 RIZ p
758
JudulPenerapan cooperative learning model two stay two stray untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IXG di SMP Negeri 7 Malang pada materi unsur-unsur fisik dan sosial kawsan Asia Tenggara oleh Eri Edi Saputra
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. ASIA TENGGARA - GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. ASIA TENGGARA - GEOGRAFI - MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIF LEARNING
LabelRs 919.59076 SAP p
759
JudulPenerapan pembelajaran model team game tournament (TGT) untuk meningkatkan hasil belajar mata pelajaran geografi siswa kelas XI IPS 1 SMAN 2 Situbondo oleh Fathorrahman Jalal
Penerbitan2012, Program Studi Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - MODEL PEMBELAJARAN TEAM GAME TOURNAMENT
LabelRs 910.76 JAL p
760
JudulImplementasi model pembelajaran kooperatif STAD (Student Teams Achievement Division) sebagai upaya meningkatkan motivasi, aktivitas dan hasil belajar biologi siswa kelas VIIID SMP Negeri 1 Boyolangu Tulungagung oleh Ika Meysiswati
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION ( STAD )
LabelRs 574.076 MEY i
761
JudulPenerapan model pembelajaran MIND MAPPING untuk meningkatkan hasil belajar IPS geografi pada materi atmosfer dan hidrosfer siswa kelas VII E SMP Negeri 20 Malang oleh Riska Sahara
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. ATMOSFER - PRESTASI BELAJAR
2. ATMOSFER - MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING
LabelRs 551.5076 SAH p
762
JudulPenerapan model talking stik untuk meningkatkan hasil belajar IPS kelas IV di SDN Blabak 3 Kota Kediri oleh Winarsih
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - MODEL PEMBELAJARAN TALK STIK
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.83044 WIN p
763
JudulPenerapan pembelajaran model pelatihan inkuiri (inquiry training model) untuk meningkatkan kemampuan bertanya dan prestasi belajar fisika siswa kelas X-6 SMA Negeri 8 Malang oleh Ista Nofasari
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 530.076 NOF p
764
JudulPenggunaan pembelajaran bermain jawaban untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas V SDN Kesatrian 02 Malang oleh Kamaluddin
Penerbitan2012, Program Studi Teknologi Pendidikan.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN BERMAIN
LabelRs 372.35044 KAM p
765
JudulPenerapan pembelajaran konstruktivistik model kooperatif team assisted individualization pada mata pelajaran akutansi keuangan untuk meningkatkan hasil belajar siswa (Studi pada siswa kelas XI program studi akutansi di SMK Muhammadiyah 2 Malang) oleh Sri Hariyati
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Akuntansi.
Subyek1. AKUNTANSI KEUANGAN - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 657.042076 HAR p
766
JudulPenerapan pembelajaran berbasis proyek (Project Based Learning) untuk meningkatkan hasil belajar daya ingat siswa kelas XI mata pelajaran akutansi di SMAN 1 Sutojayan Kabupaten Blitar oleh Wulan Puji Lestari
Penerbitan2012, Program Studi Teknologi Pendidikan.
Subyek1. AKUNTANSI - PRESTASI BELAJAR
2. AKUNTANSI - MODAL PEMBELAJARAN
LabelRs 657.042076 LES p
767
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe teams games tournament (TGT) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar menggunakan perangkat lunak pengolahan angka untuk menyajikan informasi di SMP Negeri 1 Pace oleh Mutia Reza Hafizidin
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Teknik Informatika.
Subyek1. KOMPUTER - PROGRAM PENGOLAH ANGKA - PRESTASI BELAJAR
2. KOMPUTER - PROGRAM PENGOLAH ANGKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 005.52076 HAF p
768
JudulPembelajaran inquiry berbasis authentic learning untuk meningkatkan hasil belajar fisika siswa kelas X-8 SMA Negeri 1 Talun Kabupaten Blitar tahun ajaran 2011 oleh 2012 oleh Ratika Sekar Ajeng Ananingtyas
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - MODUL PEMBELAJARAN
LabelRs 530.076 ANA p
769
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model Think Pair Share (TPS) untuk meningkatkan hasil belajar geografi siswa Kelas VII pada materi kondisi geografis dan penduduk di SMP Negeri II Laren Kabupaten Lamongan oleh Kiftirul Afni
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF
LabelRs 910.76 AFN p
770
JudulImplementasi Model pembelajaran arias (assurance, relevance, interest, assesment, dan Satisfaction) untuk meningkatkan pemahaman konsep fisika dan kualitas pembelajaran fisika siswa kelas VII-E semester genap tahun Pelajaran 2011 oleh 2012 SMP Muhammdiyah 08 Batu oleh Ervina Vi
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 530.076 AST i
771
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model group investigation (GI) untuk meningkatkan hasil belajar teknologi informasi dan komunikasi (TIK) siswa kelas X SMA Negeri 4 Blitar oleh Resa Subhan Effendy
Penerbitan2012, Program Studi Teknologi Pendidikan.
Subyek1. TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI - PRESTASI BELAJAR
2. TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 004.076 EFF p
772
JudulPenerapan model pembelajaran problem based learning (PBL) disertai mind mapping untuk meningkatkan keterampilan berfikir kritis dan hasil belajar kognitif siswa kelas XI-SSI SMA Laboratorium UM tahun ajaran 2011 oleh 2012 oleh Galuh Edytiantika
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. KOGNITIF - PRESTASI BELAJAR
2. BERPIKIR KRITIS - KETRAMPILAN
3. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 530.76 EDY p
773
JudulModel pembelajaran kooperatif jigsaw untuk meningkatkan hasil belajar IPS siswa kelas IV SDN Pasina I Lekok Pasuruan oleh Angga Arinta Luftika
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.83044 LUF m
774
JudulPenerapan pembelajaran tematik untuk meningkatkan hasil belajar Calistung kelas 2 SD Negeri Kauman 1 Kecamatan Baureno Kabupaten Bojonegoro oleh Hevyana Dewi
Penerbitan2012, Program Studi Teknologi Pendidikan.
Subyek1. BAHASA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. MENULIS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BEAJAR
3. BERHITUNG (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.623 DEW p
775
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif Giving Question and Getting Answers untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS Geografi siswa kelas VII-H (Kelas Olahraga) semester II d SMP RSBI Negeri 1 Batu oleh Nelya Eka Susanti
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR - PEMBELAJARAN MODEL KOOPERATIF GIVING QUESTION AND GETTING ANSWERS
LabelRs 910.76 SUS p
776
JudulPenerapan tipe teams games tournament untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VIII dalam pembelajaran kedaulatan rakyat di MTs Yapik Sindangjawa Cirebon semester genap tahun ajaran 2011 oleh 2012 oleh Miftahly Nurrokhim
Penerbitan2012, Program Studi Teknologi Pendidikan.
Subyek1. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. KEDAULATAN RAKYAT - PEMBELAJARAN
LabelRs 372.832 NUR p
777
JudulPenggunaan pendekatan Realistic Mathematic Education (RME) untuk meningkatkan prestasi belajar matematika pokok bahasan pecahan di kelas III SDK Santa Maria Kota Blitar oleh Faris Fahrurrijal
Penerbitan2012, Program Studi Teknologi Pendidikan .
Subyek1. BILANGAN PECAHAN ( PENDIDIKAN DASAR ) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.72044 FAH p
778
JudulPenggunaan pendekatan humanistik model Mangunwijaya untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar sains pada siswa kelas V SDN Bandungrejosari I kecamatan Sukun kota Malang oleh Wahyu Firmansyah
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.357044 FIR p
779
JudulPenerapan model pembelajaran jigsaw untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran kewirausahaan (kelas X Jurusan Busana Butik SMK Negeri 7 Malang) oleh Neny Susilowati
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 338.04076 SUS p
780
JudulPenerapan pembelajaran aktif (active learning) dengan teknik team quiz untuk meningkatkan hasil belajar biologi siswa kelas VII-A SMP PGRI 6 Malang oleh Rizka Umami
Penerbitan2012, Program Studi Teknologi Pendidikan.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - PEMBELAJARAN AKTIF
LabelRs 574.076 UMA p
781
JudulPenerapan metode Project Based Learning dengan strategi Team Teaching untuk meningkatkan motivasi, keaktifan, dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran produktif multimedia di SMK Kompetensi keahlian multimedia oleh Devita Syam Ekaputri
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Teknik Informatika.
Subyek1. MULTIMEDIA - PRESTASI BELAJAR
2. MULTIMEDIA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 006.7076 EKA p
782
JudulPenerapan model pembelajaran Mind Mapping untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas V MI Ta'limusshibyan Karangpandan Rejoso Pasuruan oleh Faizah
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 FAI p
783
JudulPenerapan model TGT melalui metode permainan monopoli untuk meningkatkan motifasi dan prestasi belajar fisika siswa kelas X-2 SMA Negeri 1 Nganjuk tahun pelajaran 2011 oleh 2012 oleh Ika Ayu Kartika Sari
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - MEDIA PEMBELAJARAN
3. MONOPOLI (PERMAINAN)
LabelRs 530.07 SAR p
784
JudulPenerapan teknik talking stick untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA siswa kelas IA SDIT Nuurul Fikri Trenggalek
Penerbitan2012, Program Studi Teknologi Pendidikan.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.35044 SAK p
785
JudulPenerapan metode bermain musik untuk meningkatkan kemampuan bahasa anak kelompok A di TK M.13 Masyithoh Bendomungal Kecamatan Bangil Kabupaten Pasuruan oleh Fithrotun Azizah
Penerbitan2012, Program Studi PG PAUD.
Subyek1. BAHASA INDONESIA ( TAMAN KANANK-KANAK) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.6044 AZI p
786
JudulPenerapan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) disertai Team Assisted Individualization (TAI) untuk meningkatkan prestasi belajar fisika pada materi teori kinetik gas di SMA Negeri 1 Kepanjen Tahun Pelajaran 2011 oleh 2012 oleh Lita Estriana
Penerbitan2012, Program Studi Fisika.
Subyek1. KINETIK GAS - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 533.2076 EST p
787
JudulPenggunaan media ular tangga sebagai media pembelajaran IPS untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas V di SDN Sumberpucung 07 Kabupaten Malang oleh Evi Triwahyuni
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN ULAR TANGGA
LabelRs 372.83044 TRI p
788
JudulPenerapan metode eksperimen melalui percobaan magnet untuk meningkatkan kemampuan sains anak kelompok A di TK Arrochmah Bangil Kabupaten Pasuruan oleh Naini Rohmah
Penerbitan2012, Program Studi PG PAUD.
Subyek1. SAINS TAMAN KANAK-KANAK - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS TAMAN KANAK-KANAK - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.357044 ROH p
789
JudulPenerapan model siklus belajar hipotetikal deduktif untuk meningkatkan pemahaman konsep dan ketrampilan generik sains siswa kelas VIII-D semester II SMP Negeri 1 Bungah Gresik pada tahun ajaran 2011 oleh 2012 oleh Emi Fardatin
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. SAINS - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 507.6 FAR p
790
JudulPenerapan pendekatan savi dalam praktikum untuk meningkatkan hasil belajar kimia siswa kelas XI IPA SMA Islam Diponegoro Wagir Kabupaten Malang oleh Miftahur Rochmah
Penerbitan2012, Program Studi Teknologi Pendidikan .
Subyek1. KIMIA - PRESTASI BELAJAR
2. KIMIA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 540.76 ROC p
791
JudulMeningkatkan hasil belajar IPS melalui pemanfaatan media lingkungan masyarakat di kelas IV SDN Sawentar IV oleh Deni Firmansyah
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 FIR m
792
JudulPenggunaan media cetak koran sebagai media pembelajaran IPS untuk meningkatkan kreativitas dan hasil belajar siswa kelas IV di SDN Senggreng 5 Kecamatan Sumberpucung oleh Popi Imaniar
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 IMA p
793
JudulPenerapan teknik napier untuk meningkatkan hasil belajar perkalian dua bilangan cacah pada siswa kelas III SDN Ngrombot 1 Nganjuk oleh Diah Puspitaningtyas
Penerbitan2012, Program Studi Kependidikan Sekolah Dasar dan Pra Sekolah.
Subyek1. ARITMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ARITMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.72044 PUS p
794
JudulPenggunaan media peta untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa mata pelajaran IPS kelas IVB SDN Sawijajar 1 Malang oleh Umi Nina Yaroh
Penerbitan2012, Program Studi PGSD.
Subyek1. IPS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. IPS (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 YAR p
795
JudulImplementasi metode pembelajaran Think Pair Share (TPS) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar mata pelajaran teknik komputer dan jaringan kelas X TKJ 2 SMK Negeri 2 Malang oleh Ella Lalfakhiroh
Penerbitan2012, Program Studi S1 Pendidikan Teknik Informatika.
Subyek1. TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 004.6076 LAL i
796
JudulPenerapan model inductive thinking untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar PKn siswa kelas IV SDN Jatimulyo I Kota Malang oleh Eva Lia Mitania Dewi
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.832044 DEW p
797
JudulPenerapan model pembelajaran Numbered Head Together (NHT) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran kewirausahaan kelas X Pemasaran 3 SMKN I Magetan oleh Ety Wulandari
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 338.04076 WUL p
798
JudulPenerapan model Problem Based Learning (PBL) untuk meningkatkan kemampuan sains sederhana pada kelompok B3 di TA Ar-Ridlo Malang oleh Najiatin
Penerbitan2012, Program Studi S1 Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini .
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.357044 NAJ p
799
JudulPenerapan pendekatan quantum learning untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas IV SDN Bangoan 1 Kabupaten Tulungagung oleh Enggar Fitrianingrum
Penerbitan2012, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN KUANTUM
LabelRs 372.83044 FIT p
800
JudulPenerapan pembelajaran cooperative script dengan diagram roundhouse untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar biologi pada siswa kelas XIA5 SMAN 7 Malang oleh Zulfa Ulfiayatul Azizah
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL SCRIPT
LabelRs 570.76 AZI p
801
JudulPenerapan model pembelajaran inkuiri menggunakan mind map untuk meningkatkan metakognisi dan hasil belajar siswa kelas X-I SMA Negeri 7 Malang oleh Ema Aprilisa
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - METAKOGNISI
3. BIOLOGI - PEMBELAJARAN INKUIRI PETA KONSEP
LabelRs 570.76 APR p
802
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model Numbered Head Together (NHT) pada mata pelajaran ekonomi untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan prestasi belajar siswa kelas VIII-E SMP Lab. UM Malang oleh Suci Aprilia Wulyaningrum
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL NHT (NUMBERED HEAD TOGETHER)
LabelRs 330.076 WUL p
803
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model Team Assisted Individualization (TAI) berbasis eksperimen untuk meningkatkan aktivitas dan prestasi belajar fisika siswa kelas X-A MAN Rejotangan Tulungagung oleh Ahmad Asrori Nahrun
Penerbitan2012, Jurusan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TAI (TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION)
LabelRs 530.076 NAH p
804
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif TGT (Teams Games Tournament) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar biologi siswa kelas VIIIC SMP Negeri 1 Kauman Tulungagung oleh Endang Sriwidati
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TGT (TEAMS GAMES TOURNAMENT)
LabelRs 570.76 SRI p
805
JudulMeningkatkan prestasi belajar sistem penerangan dengan menggunakan CD modul pembelajaran interaktif siswa teknik kendaraan ringan siswa SMK Negeri 3 Bondowoso oleh Muhammad Makhfud
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Kejuruan.
Subyek1. KENDARAAN - SISTEM PENERANGAN - PRESTASI BELAJAR
2. KENDARAAN - SISTEM PENERANGAN - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRt 629.271 MAK m
806
JudulPenerapan model pembelajaran think pair share (TPS) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas 5 SDN Donomulyo 07 Kabupaten Malang oleh Tri Sulistiani
Penerbitan2012, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL TPS (THINK PAIR SHARE)
LabelRs 372.83044 SUL p
807
JudulPenerapan model pembelajaran problem based learning (PBL) untuk meningkatkan keterampilan proses sains dan prestasi belajar fisika siswa kelas X-6 SMA Negeri 1 Papar tahun ajaran 2009 oleh 2010 oleh Silvia Farida Ariani
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - PEMBELAJARAN MODEL PBI (PROBLEM BASED LEARNING)
LabelRs 530.076 ARI p
808
JudulUpaya meningkatkan aktifitas dan prestasi belajar IPA dengan pendekatan pembelajaran discovery pada siswa kelas VI SDN Gunungrejo 1 Singosari Malang oleh Gatot sukotjo
Penerbitan2011, Program Studi PJJ S1 PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRp 372.35044 SUK u
809
JudulPenerapan model pembelajaran team Assisted Individualization ( TAI ) untuk meningkatkan prestasi belajar dan kemampuan kerja ilmiah siswa kelas VII-F SMPN 1 Sumbergempol Tulungagung oleh Yeni Fepriany
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - PEMBELAJARAN MODEL TAI (TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION)
3. KERJA ILMIAH - KEMAMPUAN
LabelRs 530.076 FEP p
810
JudulPenerapan model pembelajaran TGT (Team game tournament) untuk meningkatkan hasil belajar matematika materi kelipatan persekutuan terkecil dan faktor persekutuan terbesar pada siswa kelas IV SD Tambakrejo 02 Kabupaten Blitar oleh Angga Rendi Eva Permana
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. ARITMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. KELIPATAN PERSEKUTUAN TERKECIL - PRESTASI BELAJAR
3. KELIPATAN PERSEKUTUAN TERKECIL - PEMBELAJARAN MODEL TGT (TEAM GAME TOURNAMENT)
LabelRs 372.72044 PER p
811
JudulPenerapan teknik numbered head together untuk meningkatkan hasil belajar geografi siswa kelas VIII SMP Negeri 3 Batu oleh Wardatul Maulidiyah
Penerbitan2011, Jurusan Teknologi Pendidikan.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - PEMBELAJARAN MODEL NHT (NUMBERED HEAD TOGETHER)
LabelRs 910.76 MAU p
812
JudulPenerapan metode action learning berbasis pra koperasi untuk meningkatkan hasil belajar mata pelajaran ekonomi oleh Putri Ayu Rosyada
Penerbitan2011, Jurusan Pendidikan Luar Sekolah.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PENDIDIKAN, PROSES
LabelRs 330.076 ROS p
813
JudulPenerapan pendekatan pembelajaran inkuiri terbimbing untuk meningkatkan hasil belajar fisika siswa kelas VII-G SMP Negeri 10 Malang oleh Galis Wintri Rolirida
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - PEMBELAJARAN INKUIRI
LabelRs 530.076 ROL p
814
JudulPenerapan model pembelajaran problem based learning (PBL) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar fisika kelas X-efektif-2 SMA Antartika Sidoarjo oleh Aji Mardika Putra
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH
LabelRs 530.076 PUT p
815
JudulPenerapan penugasan portofolio untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar geografi siswa kelas X-1 SMA Negeri 1 Waru Pamekasan oleh Rinik Listin Oktavia
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - PEMBELAJARAN PORTOFOLIO
LabelRs 910.76 OKT p
816
JudulPembelajaran berbasis inkuiri dengan metode problem solving untuk meningkatkan life skills dan prestasi belajar fisika kelas X-Efektif-1 SMA Antartika Sidoarjo oleh Rachma Ika Wardani
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - PEMBELAJARAN INKUIRI BERBASIS MASALAH
LabelRs 530.076 WAR p
817
JudulPenerapan pembelajaran fisika kerja laboratorium disertai peta konsep untuk meningkatkan prestasi belajar siswa kelas X-C semester I MAN I Malang oleh Maulidi Rahmat
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - PEMBELAJARAN PETA KONSEP
3. FISIKA - LABORATORIUM
LabelRs 530.076 RAH p
818
JudulPenerapan model examples non-examples dengan pendekatan fungsional untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran seni budaya bidang tari V SDN Candirejo I Kabupaten Nganjuk oleh Yunika Damayanti
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Seni Tari.
Subyek1. TARI (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. TARI (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL ENE (EXAMPLES NON-EXAMPLES)
LabelRs 372.864044 DAM p
819
JudulPenerapan model pembelajaran react disertai dengan penilaian portofolio untuk meningkatkan kemajuan belajar dan prestasi belajar fisika siswa kelas VIII-C SMPN 4 Malang oleh Annafiyah
Penerbitan2012, Jurusan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - PEMBELAJARAN REACT
LabelRs 530.076 ANN p
820
JudulPenerpan metode pembelajaran problem solving dipadu metode think pair share TPS) untuk meningkatkan kemampuan berpkir dan hasil belajar siswa kelas VII-A MTS Surya Buanan Malang oleh Alfi Maghfiroh
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - PEMBELAJARAN MODEL TPS (THINK PAIR SHARE)
LabelRs 570.76 MAG p
821
JudulImplementasi pembelajaran model role playing untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IX APK pada mata diklat bekerjasama dengan kolega dan pelanggan di SMK Cendika Bangsa Kepanjen oleh Devy Febriyanty Djunaedi
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. KOLEGA DAN PELANGGAN - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 659.2076 DJU i
822
JudulPenerapan model Quantum Teaching untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar PKn siswa kelas II SDN Purwodadi 2 Kota Malang oleh Irma Candra Kasih
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL KUANTUM
LabelRs 372.832044 KAS p
823
JudulPenerapan model pembelajaran active learning untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS pada siswa kelas IV SDN Tulusrejo 2 Kota Malang oleh Astri Yuanita Budiarti
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - METODE BELAJAR AKTIF
LabelRs 372.83044 BUD p
824
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif dengan model group investigation untuk meningkatkan aktivits dan hasil belajar seni tari materi ekspresi pada siswa kelas VII-D SMP 2 Tumpang Kab. Malang oleh Elis Yuliani
Penerbitan2012, Program STudi Pendidikan Seni Tari dan Musik.
Subyek1. SENI TARI - PRESTASI BELAJAR
2. SENI TARI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 792.8076 YUL p
825
JudulMeningkatkan aktivitas dan hasil belajar PKn melalui pembelajaran berbasis masalah pada siswa kelas V SDN Ardimulyo 03 Singosari Malang oleh Dian Meirafita
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH
LabelRs 372.832044 MEI m
826
JudulImplementasi metode pembelajaran kooperatif model numbered heads together (NHT) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran kewirausahaan (studi pada siswa kelas XI penjualan SMK Wisnuwardhana Malang ) oleh Rafika Mahfud Ramadani


Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 338.04076 RAM i
827
JudulPenggunaan media audio visual untuk meningkatkan proses dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS kelas V SDN Bakalan Krajan 1 kecamatan Sukun kota Malang oleh Eni Arifatun Ni'mah
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN AUDIO VISUAL
LabelRs 372.83044 NIM p
828
JudulPenggunaan mind mapping untuk meningkatkan keaktiffan dan hasil beajar ilmu pengetahun sosial (IPS) pada siswa kelas VA di SDN Tanjungrejo 5 Malang oleh Rani Mahardika
Penerbitan2011, Program Studi Teknologi Pendidikan.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN PETA KONSEP
LabelRs 372.83044 MAH p
829
JudulPenerapan model pembeljaran MAKE A MATCH untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas IV SDN Ardimulyo 03 Singosari Malang oleh Eurika Adinda
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL MM (MAKE A MATCH)
LabelRs 372.83044 ADI p
830
JudulPenerapan paduan metode numbered head together dan student team achievement divisions untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar kognitif siswa kelas VIII A SMP Negeri 13 Malang oleh Ardian Anjar Pangestuti
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR KOGNITIF
2. BIOLOGI - PEMBELAJARAN MODEL STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION)
3. BERPIKIR KRITIS
LabelRs 570.76 PAN p
831
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif snowball throwing untuk meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran matematika siswa kelas lV SDN Tanjungrejo 1 Malang oleh Amelia Pravitasari
Penerbitan2011, Jurusan Teknologi Pendidikan.
Subyek1. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL ST (SNOWBALL THROWING)
LabelRs 372.7044 PRA p
832
JudulPenerapan E-Learning untuk meningkatkan hasil belajar mata pelajaran KKPI pada siswa kelas X-TKB AMKN 1 Singosari Malang semester ganjil tahun ajaran 2011 oleh 2012 oleh Bernardinus Koko Utomo
Penerbitan2011, Program Studi Teknologi Pendidikan.
Subyek1. KOMPUTER, JARINGAN - PRESTASI BELAJAR
2. KOMPUTER, JARINGAN - E-LEARNING
LabelRs 004.65076 UTO p
833
JudulPenggunaan media blok Dienes untuk meningkatkan hasil belajar pengurangan bilangan cacah pada siswa kelas III SDN Tlogomas 2 Malang oleh Rupi'ah
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. BILANGAN CACAH (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. BILANGAN CACAH (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
3. BLOK DIENES (MEDIA BELAJAR)
LabelRs 372.72044 RUP p
834
JudulPenerapan metode pembelajaran kooperatif model Student Teams-Achievement Divisions (STAD) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas VII B SMP Laboratorium UM oleh Ike Erna Wati
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION)
LabelRs 330.076 WAT p
835
JudulPenerapan model pembelajaran cooperative learning tipe stad untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar tematik pada siswa kelas II SDN Kemirisewu II Pasuruan oleh Eko Budi Santoso
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION)
LabelRs 372.83044 SAN p
836
JudulPenerapan pembelajaran problem based learning (PBL) dengan setting kooperatif untuk meningkatkan hasil belajar matematika materi peluang siswa kelas XI SMAN 1 Tumpang oleh Sholahuddin Azmi
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. PROBABILITAS - PRESTASI BELAJAR
2. PROBABILITAS - PEMBELAJARAN MODEL PBL (PROBLEM BASED LEARNING)
LabelRs 519.2076 AZM p
837
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe stad untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas V SD Negeri Bandulan 05 Malang oleh Andri Hermawan
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION)
LabelRs 372.83044 HER p
838
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model think pair share untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam mata pelajaran ekonomi pada siswa kelas X di SMK PGRI 1 Tulungagung oleh Sony Wijayanto
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TPS (THINK PAIR SHARE)
LabelRs 330.076 WIJ p
839
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif teams games tournament (TGT) untuk meningkatkan tiga unsur pembelajaran kooperatif dan prestasi belajar IPS Geografi siswa kelas VII-C semester II SMPN 9 Malang oleh Lativa Qurrota'aini
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TGT (TEAMS GAMES TOURNAMENT)
LabelRs 910.76 QUR p
840
JudulPenerapan model pembelajaran Two Stay Two Stray (TSTS) pada mata pelajaran Geografi untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas X-1 SMA Negeri 8 Malang oleh Ardina Kusumastuti
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - PEMBELAJARAN MODEL TSTS (TWO STAY TWO STRAY)
LabelRs 910.76 KUS p
841
JudulPenerapan metode pembelajaran kooperatif model group investigation dalam meningkatkan hasil belajar mata pelajaran IPS-Ekonomi siswa kelas VIII-5 SMP Negeri 14 Malang tahun pelajaran 2011 oleh 2012 oleh Binar Dwiyanto Pamungkas
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL GI (GROUP INVESTIGATION)
LabelRs 330.076 PAM p
842
JudulPenerapan media tutorial melalui pembelajaran kooperatif model stad untuk meningkatkan prestasi belajar instalasi sistem operasi jaringan bebasis GUI dan teks siswa kelas XI teknik komputer dan jaringan SMP Negeri 1 Mojokerto oleh Choirul Anwar
Penerbitan2011, Jurusan Pendidikan Kejuruan.
Subyek1. KOMPUTER, JARINGAN - PRESTASI BELAJAR
2. KOMPUTER, JARINGAN - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION)
LabelRt 004.68076 ANW p
843
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model group investigation (GI) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas VIII C semester I SMP laboratorium Universitas Negeri Malang pada kompetensi dasar mendeskripsikan permasalahan lingkungan hidup dan upaya penangg
Penerbitan2012, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. LINGKUNGAN HIDUP - PRESTASI BELAJAR
2. LINGKUNGAN HIDUP - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL GI (GROUP INVESTIFATION)
LabelRs 574.5076 BAS p
844
JudulPemanfaatan media VCD untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA pada siswa kelas V SDN Madyopuro 6 Kec. Kedungkandang Kota Malang oleh Indah Rohmawati
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.35044 ROH p
845
JudulImplementasi direct intruction berbasis modul dan tutor sebaya untuk meningkatkan motivasi dan prestasi belajar TIK pokok bahasan membuat lembar kerja(worksheet) menggunakan formula dan grafik program aplikasi pengolahan angka(MS Excel) pada siswa kelas XI IPA 3 di SMAN
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Teknik Informatika.
Subyek1. MOCROSOFT EXCEL - PRESTASI BELAJAR
2. MOCROSOFT EXCEL - PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA
LabelRs 005.52 BAY i
846
JudulPenerapan metode pembelajaran inkuiri untuk meningkatkan motivasi dan prestasi belajar siswa kelas VIII A SMP NU Lekok Pasuruan oleh Maria Ulfah
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - PEMBELAJARAN INKUIRI
3. BIOLOGI - MOTIVASI BELAJAR
LabelRs 570.76 ULF p
847
JudulPenerapan pendekatan kontekstual pada pembelajaran IPA untuk meningkatkan aktifitas dan hasil belajar siswa kelas IV SDN Ardimulyo 03 Singosari Malang oleh Eva Agustine Yusnita Sari
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL
LabelRs 372.35044 SAR p
848
JudulPenarapan pembelajaran kooperatif perpaduan teknik jigsaw dan investigasi kelompok untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar ekonomi pada mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Akuntansi Universitas Nusantara PGRI Kediri oleh Eunike Rose Mita Lukia
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 330.076 LUK p
849
JudulPenerapan model pembelajaran problem posing untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar matematika siswa kelas V SDN Tanjungrejo 1 Malang oleh Isma Nastiti Maharani
Penerbitan2011, Program Studi Teknologi Pendidikan.
Subyek1. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL PP (PROBLEM POSSING)
LabelRs 372.7044 MAH p
850
JudulPenerapan model pembelajaran problem posing untuk meningkatkan kemampuan bertanya dan hasil belajar siswa IPS ekonomi kelas VII SMP Negeri 1 Singosari oleh Evin Murdianti
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - PEMBELAJARAN MODEL PP (PROBLEM POSING)
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 330.076 MUR p
851
JudulPenerapan model pembelajaran arias untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar PKn siswa kelas VD SDN Kesatrian 1 kota Malang oleh Dian Prasma Anggraini
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL ARIAS
LabelRs 372.832044 ANG p
852
JudulPenerapan pembelajaran tematik tema lingkungan untuk meningkatkan hasil belajar pada siswa kelas II di SDN TLOGOWARU 2 kota Malang oleh Anis Iffah rosyita
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. EKOLOGI (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. EKOLOGI (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN TEMATIK
LabelRs 372.357044 ROS p
853
JudulPenerapan metode project based learning (PBL) pada mata diklat ilmu statika dan tegangan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas X SMKN 6 Malang oleh Siti Fatimah
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan.
Subyek1. STATIKA DAN TEGANGAN - PRESTASI BELAJAR
2. STATIKA DAN TEGANGAN - PEMBELAJARAN MODEL PBL (PROBLEM BASED LEARNING)
LabelRs 620.1073076 FAT p
854
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe TAI (Time Assisted Individualization) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas III A SDN Tamanharjo 01 Singosari Malang oleh Wahyuningtiyas Triadi Pamungkas
Penerbitan2011, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TAI (TIME ASSISTED INDIVIDUALIZATION)
LabelRs 372.83044 PAM p
855
JudulPenggunaan metode STAD (Student Teams Achievement Division) untuk meningkatkan proses pembelajaran dan prestasi belajar siswa kelas X TGB 1 pada mata pelajaran autocad di SMKN 1 Singosari oleh Rosita Rahayu Syafii
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan.
Subyek1. AUTOCAD (PROGRAM KOMPUTER) - PRESTASI BELAJAR
2. AUTOCAD (PROGRAM KOMPUTER) - PEMBELAJARAN MODEL STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION)
LabelRs 005.36 SYA p
856
JudulPenggunaan model pembelajaran kooperatif tipe STAD untuk meningkatkan hasil belajar IPS siswa kelas IV semester ganjil TA 2011 oleh 2012 MI Miftahul Hidayah Gogourung Kademangan Blitar oleh Hilyatul Mahsun Rahmawati
Penerbitan2011, Jurusan Teknologi Pendidikan.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION)
LabelRs 372.35044 RAH p
857
JudulPemanfaatan media torso untuk meningkatkan aktivitas siswa dan hasil belajar di kelas 4 SDN Lesanpuro 1 Kota Malang oleh Wulan Nuzulul Isnaini
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN (TORSO)
LabelRs 372.357044 ISN p
858
JudulPemanfaatan media timeline video pembelajaran untuk meningkatkan proses dan hasil belajar IPS siswa kelas IV SDN Gunung Jati 01 Kec. Jabung Kab. Malang oleh Angga Silvani
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN (VIDEO)
LabelRs 372.83044 SIL p
859
JudulPenerapan modal pembelajaran kooperatif tipe jigsaw untuk meningkatkan hasil belajar struktur dan fungsi bagian tumbuhan siswa kelas IV SDN Pulerejo 1 Bakung Blitar semester ganjil TA 2011 oleh 2012 oleh Ida Fitria
Penerbitan2011, Jurusan Teknologi Pendidikan.
Subyek1. TANAMAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. TANAMAN (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL JIGSAW
LabelRs 372.357044 FIT p
860
JudulPenerapan model pembelajaran inkuiri dalam meningkatkan hasil belajar menghitung luas bangun datar persegi panjang pada siswa kelas III SDN Maa'rif kota Blitar oleh Ninik Marya Ulfa
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. GEOMETRI (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. GEOMETRI (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN INKUIRI
3. BANGUN DATAR - LUAS
LabelRs 372.716044 ULF p
861
JudulPenerpan model pembelajaran cooperative integrated reading and compsition (CIRC) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PKn kelas V SDN Balearjosari 2 Malang oleh Puguh Hadi Ismanto
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN KOOPERATIF
LabelRs 372.832044 ISM p
862
JudulPenerapan model group investigation untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA siswa kelas V SDN Jabung 1 Kab. Malang oleh Dwi Setyo Muji Lestari
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL GI (GROUP INVESTIGATION)
LabelRs 372.35044 LES p
863
JudulPenerapan model pembelajaran concept mapping untuk meningkatkan prestasi belajar IPS pada siswa kelas 3 SDN I Pucungkidul Kabupaten Tulungagung oleh Niken Vidya Novitasari
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN PETA KONSEP
LabelRs 372.83044 NOV p
864
JudulPenerpan pembelajaran kooperatif the jigsaw untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar bahasa Indonesia siswa kelas V SD Ma'arif Pandaan tahun ajaran 2010 oleh 2011 oleh Fatin Faudah
Penerbitan2011, Program Studi Teknologi Pendidikan.
Subyek1. BAHASA INDONESIA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.6599221 FUA p
865
JudulMeningkatkan hasil belajar matematika melalui model problem based larning )PBL) siswa kelas IV SDN Salamrejo Blitar oleh Gugi bagus Abimanyu
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD .
Subyek1. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL PBL (PROBLEM BASED LEARNING)
LabelRs 372.7044 ABI m
866
JudulPenerapan model learning cycle berbantuan bahan manipulatif untuk meningkatkan hasil belajar keliling dan luas segitiga pada siswa kelas 4 SDN Kemirisewu 2 Pasuruhan oleh Farida Nur Rahman
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. SEGITIGA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.716044 RAH p
867
JudulMeningkatkan prestasi belajar siswa melalui pembelajaran matematika realistik pada materi himpunan di SMP negri 3 ingin jaya Aceh besar oleh Taufik
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - PEMBELAJARAN REALISTIK
2. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
LabelRt 510.7 TAU m
868
JudulPenerapan model pakem untuk meningkatkan hasil blajar keliling dan luas bangun datar segitiga pada siswa kelas IV SDN Karangtengah I kota Blitar oleh Agustina Rahayu
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. SEGITIGA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SEGITIGA (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL PAKEM (PEMBELAJARAN AKTIF, KREATIF, EFEKTIF, DAN MENYENANGKAN)
LabelRs 372.716044 RAH p
869
JudulPenerapan model pembelajaran problem posing untuk meningkatkan minat dan hasil belajar biologi siswa kelas X SMA Negeri 1 Purwosari oleh Muflihatul Lailiyah
Penerbitan2011, Jurusan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING
LabelRs 570.76 LAI p
870
JudulPenerapan metode pembelajaran kooperatif Student Team Achievement Division (STAD) dipadu inkuiri terbimbing untuk meningkatkan motivasi belajar dan hasil belajar siswa kelas VIII SMPN 1 Malang oleh Aniatul Hazanah
Penerbitan2011, Jurusan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STAD (STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION)
2. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
3. BIOLOGI - MOTIVASI BELAJAR
LabelRs 570.76 HAZ p
871
JudulPenerapan Realistic Mathematic Education (RME) untuk meningkatkan hasil belajar segitiga dan segiempat siswa kelas VII MTs. Surya Buana Malang oleh Benny Banyu Nan Nirmala
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. SEGITIGA - PRESTASI BELAJAR
2. SEGIEMPAT - PRESTASI BELAJAR
3. SEGIEMPAT - PEMBELAJARAN MODEL RME (REALISTIC MATHEMATIC EDUCATION)
LabelRs 516.154076 NIR p
872
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif dengan teknik diagram roundhouse melalui diskusi panel untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa pada materi ekosistem kelas X SMA Negeri 9 Malang oleh Arga Triyandana
Penerbitan2011, Jurusan Biologi.
Subyek1. EKOSISTEM - PRESTASI BELAJAR
2. EKOSISTEM - PEMBELAJARAN KOOPERATIF
LabelRs 577.076 TRI p
873
JudulPenerapan model pembelajaran Team Game Tournament (TGT) untuk meningkatkan hasil belajar materi gelombang elektromagnet siswa kelas X-C SMA Negeri 1 Turen oleh I'im Sahita Zahro
Penerbitan2011, .
Subyek1. GELOMBANG ELEKTROMAGNETIK - PRESTASI BELAJAR
2. GELOMBANG ELEKTROMAGNETIK - PEMBELAJARAN MODEL TGT (TEAM GAME TOURNAMENT)
LabelRs 539.2076 ZAH p
874
JudulPenerapan model inkuiri terbimbing untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar fisika pokok bahasan listrik dinamis pada siswa kelas X pembangkit SMK PGRI 3 Malang oleh Luthfi Hakim
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. LISTRIK DINAMIS - PRESTASI BELAJAR
2. LISTRIK DINAMIS - PEMBELAJARAN INKUIRI
LabelRs 537.6076 HAK p
875
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model two stay two stray guna meningkatkan hasil belajar siswa kelas X PJ A pada mata pelajaran peluang baru dari pelanggan di SMK PGRI 3 Malang oleh Diana Khomsatul
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. MANAJEMEN PENJUALAN, KEAHLIAN - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 658.8076 KHO p
876
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif TGT (Team Games Tournament) dengan pendekatan kontekstual untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas VII E SMP Negeri 10 Malang oleh Kartika Dwi Nawasita
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TGT (TEAM GAMES TOURNAMENT)
LabelRs 570.76 NAW p
877
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model TPS (Think Pair Share) untuk meningkatkan hasil belajar mata pelajaran ekonomi siswa kelas X SMA Negeri 1 Tumpang semester genap tahun 2010 oleh 2011 oleh Elina Rodhiyah
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TPS (THINK PAIR SHARE)
LabelRs 330.076 ROD p
878
JudulPenerapan model pembelajaran group investigation (GI) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran kewirausahaan (Studi kasus pada siswa kelas X multimedia di SMK Muhammadiyah 3 Singosari) oleh Wahid Nur Fitrianto
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - METODE PEMBELAJARAN GI (GROUP INVESTIGATION)
2. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
3. KEWIRAUSAHAAN - MOTIVASI
LabelRs 338.04076 FIT p
879
JudulPenerapan metode pembelajaran kooperatif model stad (Student teams-achievement divisions) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran akuntansi kelas X AK 1 SMK Muhammadiyah 3 Singosari oleh Nurina Rahmawati
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Akuntansi.
Subyek1. AKUNTANSI - PRESTASI BELAJAR
2. AKUNTANSI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION)
LabelRs 657.042076 RAH p
880
JudulPenerapan pembelajaran dengan pola pemberdayaan berpikir melalui pertanyaan (PBMP) dengan metode kooperatif model think pair share (TPS) untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis dan hasil belajar biologi siswa SMA Negeri 2 Blitar oleh Fitria Ratnasari
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi Pendidikan Biologi. 2011
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TPS (THINK PAIR SHARE)
3. BERPIKIR KRITIS
LabelRs 570.76 RAT p
881
JudulPenerapan pembelajaran tematik untuk meningkatkan hasil belajar pengukuran berat siswa kelas III SDN Gondowangi 01 Kecamatan Wagir oleh Endang Rusnanik
Penerbitan2011, Program Studi S1 PJJ PGSD.
Subyek1. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. PENGUKURAN BERAT - PRESTASI BELAJAR
LabelRp 372.72044 RUS p
882
JudulPenerapan model pembelajaran role playing untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran memberikan pelayanan kepada pelanggan (STudi pada siswa program keahlian administrasi perkantoran kelas X APK SMK Cendika Bangsa Kepanjen) oleh Dedy Simabara Rengganabuwan
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. MANAJEMEN PELAYANAN - PRESTASI BELAJAR
2. SISWA, HASIL BELAJAR - MODEL PEMBELAJARAN ROLE PLAYING
LabelRs 658.8076 REN p
883
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model stad untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran mengelola peralatan kantor (Studi pada siswa program keahlian administrasi perkantoran kelas X APK SMK Cendika Bangsa Kepanjen) oleh Edwin Triwibowo
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. KANTOR, PERALATAN - PRESTASI BELAJAR
2. KANTOR, PERALATAN - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION)
LabelRs 651.29076 TRI p
884
JudulPenerapan model pembelajaran react untuk meningkatkan aktivitas dan prestasi belajar fisika pokok bahasan cahaya siswa kelas VIIID MTs Miftahul Ulum Pamekasan tahun ajaran 2010 oleh 2011 oleh Dedi Fachrozi
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. CAHAYA - PRESTASI BELAJAR
2. CAHAYA - PEMBELAJARAN REACT
LabelRs 535.3076 FAC p
885
JudulPenerapan metode pemberian tugas untuk meningkatkan hasil belajar geografi siswa kelas X.7 SMA Negeri 1 Tumpang oleh Risqiyati
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - METODE PEMBELAJARAN
LabelRs 910.76 RIS p
886
JudulPenerapan model pembelajaran ADDIE untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas V-B SDN Madyopuro 4 Kota Malang oleh Anthonia Seltit
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - BELAJAR, AKTIVITAS
LabelRs 372.83044 SEL p
887
JudulPenerapan penugasan portofolio dengan pendekatan Sains Teknologi Masyarakat (STM) untuk meningkatkan keaktivan dan hasil belajar siswa kelas XII IPS 3 semester I SMA Negeri I Sampang pada materi pewilayahan dan pertumbuhan oleh Dimas Bayu Perdana Putra
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - MODEL PEMBELAJARAN STM (SAINS TEKNOLOGI DAN MASYARAKAT)
LabelRt 910.76 PUT p
888
JudulPenerapan metode eksperimen untuk meningkatkan prestasi belajar IPA tentag cahaya merambat lurus pada siswa kelas V di SDN Baturetno IV Kecamatan Singosari Kabupaten Malang oleh Sunarto
Penerbitan2011, Program Studi PJJ S1 PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN METODE EKSPERIMEN
LabelRp 372.357044 SUN p
889
JudulPenerapan pendekatan pembelajaran scaffolding pada mata pelajaran ekonomi untuk meningkatkan hasil belajar siswa SMA Brawijaya Smart School Malang (studi kasus pada siswa kelas X-5 SMA Brawijaya Smart School Malang) oleh Rizki Amalia Fajrin
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN MODEL SCAFFOLDING
LabelRs 330.076 FAJ p
890
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif jigsaw II untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA di kelas IV SDN Purwoasri 01 Kabupaten Malang oleh Faridha Susanti
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL JIGSAW
LabelRs 372.35044 SUS p
891
JudulPenerapan model example non example untuk meningkatkan hasil belajar IPS siswa kelas IV SDN Madyopuro 5 Kota Malang oleh Albertina Marlay
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - METODE PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 MAR p
892
JudulPenggunaan media peta untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas V SDN Cemorokandang 3 Malang oleh Wahyu Triwidhianto
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 TRI p
893
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe NHT (Numbered Heads Together) inkuiri terbimbing untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi dimensi tiga kelas X SMA Negeri 7 Malang oleh Anastasia Putri Andini
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Jurusan Matematika. 2011
Subyek1. GEOMETRI - PRESTASI BELAJAR
2. DIMENSI TIGA - PRESTASI BELAJAR
3. DIMENSI TIGA - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL NHT (NUMBER HEADS TOGETHER)
LabelRs 516.15607 AND p
894
JudulImplementasi metode pembelajaran kooperatif model NHT (Numbered Heads Together) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa (studi pada siswa kelas X APK SMK Muhammadiyah 2 Malang dalam standar kompetensi mengelola peralatan kantor) oleh Lia Agustiningsih
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. KANTOR, PERALATAN - PRESTASI BELAJAR
2. KANTOR, PERALATAN - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL NHT (NUMBER HEADS TOGETHER)
LabelRs 651.29076 AGU i
895
JudulUpaya meningkatkan prestasi belajar siswa pokok bahasan penjumlahan dan pengurangan bentuk soal cerita melalui metode Polya kelas III SDN Lesanpuro I Kota Malang oleh Yuliana Torimtubun
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. ARITMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. PENJUMLAHAN - SOAL CERITA
LabelRs 372.72044 TOR u
896
JudulPenerapan pembelajaran kontekstual metode inquiry dan questioning untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran melakukan prosedur administrasi (studi pada siswa kelas X Program Keahlian Administrasi Perkantoran (APk) SMK PGRI 2 Kediri) oleh Juli
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. ADMINISTRASI PERKANTORAN - PRESTASI BELAJAR
2. ADMINISTRASI PERKANTORAN - PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL MODEL INKUIRI
LabelRs 651.3076 PUR p
897
JudulPenerapan model pembelajaran siklus belajar 5E berbantuan animasi swishmax untuk meningkatkan motivasi dan presatasi belajar siswa kelas X-6 SMAN 1 Tumpang oleh Kurnia Krisnawati
Penerbitan2011, Jurusan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - PEMBELAJARAN MODEL SIKLUS BELAJAR
LabelRs 530.076 KRI p
898
JudulPenerapan model pembelajaran laboratori untuk meningkatkan hasil belajar menjahit pengembvangan diri SMP Islam 02 Pujon oleh Yuliani
Penerbitan2011, Program Studi Tata Busana.
Subyek1. MENJAHIT - PRESTASI BELAJAR
2. MENJAHIT - LABORATORIUM
LabelRs 646.4076 YUL p
899
JudulPenerapan perpaduan model pembelajaran student teams-achievement division (STAD) dengan strategi pembelajaran problem based learning (PBL) pada mata pelajaran ekonomi untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas X-2 SMA Brawijaya Smart Shool Malang oleh Rodatul Yatimah
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN MODEL PBL (PROBLEM BASED LEARNING)
LabelRs 330.076 YAT p
900
JudulPenerapan model pembelajaran talking stick untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar geografi siswa kelas X-6 semester 2 pada pokok bahasan hidrosfer di SMA Laboratorium Universitas Negeri Malang oleh Farid Sugianto
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. HIDROSFER - PRESTASI BELAJAR
2. HIDROSFER - PEMBELAJARAN MODEL TS (TALKING STICK)
LabelRs 551.46076 SUG p
901
JudulPenerapan model stad untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pokok bahasan koperasi kelas IV SDN Ketawanggede 1 Malang oleh Dedi Wahyudi Istanto
Penerbitan2011, Jurusan S1 PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL STAD (STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION)
LabelRs 372.83044 IST p
902
JudulPenerapan model STAD untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pokok bahasan pecahan kelas IV SDN Ktawanggede I malang oleh Julis Yayah Rizki
Penerbitan2011, Jurusan S1 PGSD.
Subyek1. BILANGAN PECAHAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. BILANGAN PECAHAN (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL STAD (STUDENTS TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION)
LabelRs 372.72044 RIZ p
903
JudulImplementasi kolaborasi model pembelajaran TPS dengan pendekatan pengajaran PLB untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa pada standar kompetensi memberikan pelayanan kepada pelanggan (Studi pada siswa kelas X APK 1 di SMK Muhammadiyah 3 Singosari oleh Lutfia Kar
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. ADMINISTRASI PERKANTORAN - PRESTASI BELAJAR
2. ADMINISTRASI PERKANTORAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 651.307 WAT i
904
JudulPenerapan pembelajaran model react untuk meningkatkan kemampuan kemampuan kerja ilmiah dan prestasi belajar fisika kelas X teknik kendaraan ringan 1 SMKN 10 Malang oleh Muhammad Faris Sholikhin
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - PEMBELAJARAN MODEL REACT
LabelRs 530.076 SHO p
905
JudulPemanfaatan media gambar foto berwarna dalam pembelajaran kooperatif tipe stad sebagai upaya meningkatkan aktivitas dan hasil belajar pada materi hidrosfer di SMA Negeri Kejayan Pasuruan oleh Lisdiyani
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. HIDROSFER - PRESTASI BELAJAR
2. HIDROSFER - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRt 551.46076 LIS p
906
JudulPenerapan think pair share berbantuan peta konsep untuk meningkatkan aktivitas belajar siswa dan prestasi belajar fisika siswa kelas VIII-G SMP Negeri 8 Malang tahun ajaran 2010 oleh 2011 oleh Okky Buyung Firmansyah
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - PEMBELAJARAN MODEL TPS (THINK PAIR SHARE)
LabelRs 530.076 FIR p
907
JudulPenerapan Model quantum teaching untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar IPS pada siswa kelas V SDN Madyopuro I Kecamatan Kedungkandang Kota Malang oleh Yermia M Laelaem
Penerbitan, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PENGAJARAN KUANTUM
LabelRs 372.83044 LAE p
908
JudulPenerapan model pembelajaran berbasis masalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VII SMP Negeri 1 Jiwan Madiun pada materi himpunan oleh Iqbal Qalbimina
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. HIMPUNAN - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 511.32076 QAL p
909
JudulMeningkatkan aktifitas dan hasil belajar IPS kelas IV SDN Madyopuro 5 Malang dengan menggunakan model pembelajaran problem basic intruction (PBI) oleh Yubelina Elsurun
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL PBI (PROBLEM BASIC INSTRUCTION )
LabelRs 372.83044 ELS m
910
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model numbered heads together (NHT) untuk meningkatkan hasil belajar IPS pada siswa kelas IV SDN Madyopuro 1 kecamatan Kedungkandang kota Malang oleh Lenora Boger
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL NHT (NUMBERED HEADS TOGETHER)
LabelRs 372.83044 BOG p
911
JudulImplementasi Pembelajaran kooperatif model two stay (TSTS) untuk meningkatkan proses dan hasil belajar siswa pada standar kompetensi melakukan prosedur administrasi (Studi pada siswa kelas X APK 2 SMK Muhammadiyah 3 Singosari) oleh Reny Karunia Anindita
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. ADMINISTRASI PERKANTORAN - PRESTASI BELAJAR
2. ADMINISTRASI PERKANTORAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 651.3076 ANI i
912
JudulPenerapan model pembelajaran learning cycle 5 phase berbantuan diagram vee untuk meningkatkan keterampilan proses dan prestasi belajar fisika siswa kelas XIII-F SMP Negeri 8 Malang oleh Sparingga Anggraeni
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - PEMBELAJARAN MODEL LC (LEARNING CYCLE)
LabelRs 530.076 ANG p
913
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model bermain tamu dan tuan rumah untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VIIA SMP Negeri 3 Batu pada materi gejala-gejala yang terjadi di atmosfer dan hidrosfer, serta pengaruhnya terhadap kehidupan oleh Purnamawati
Penerbitan2011, Jurusan Geografi.
Subyek1. ATMOSFER - PRESTASI BELAJAR
2. HIDROSFER - PRESTASI BELAJAR
3. HIDROSFER - PEMBELAJARAN KOGNITIF
LabelRs 551.5076 PUR p
914
JudulPenerapan model kooperatif TAI (team assisted individualization) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS kelas IV di SDN Purwantoro 2 kota Malang oleh M. Ali Ridlo S.
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN TAI (TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION)
LabelRs 372.83044 RID p
915
Judulpenerapan model inkuiri terbimbing dalam pembelajaran Fisika untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas X.5 SMA N 1 Lawang oleh Yonif Priagung Yuswanto
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - PEMBELAJARAN INKUIRI
LabelRs 530.076 YUS p
916
JudulPenggunaan metode pembelajaran bermain peran ( Role playing ) untuk meningkatkan aktifitas dan hasil belajar siswa ips kelas IV di MI Miftahul Ulum 02 Curah Dukuh Kraton Pasuruan oleh Robi'atul Adawiah
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.83044 ADA p
917
JudulPenerapan metode survey, question, read, recite, and review (SQ3R) untukmeningkatkan hasil belajar geografi siswa kelas X SMA Negeri 1 Mejayan Kabupaten Madiun oleh Natalia Angga Kristiana
Penerbitan2011, Jurusan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 910.76 KRI p
918
JudulPenerapan metode pembelajaran kooperatif model Numbered Head Together (NHT) untuk meningkatkan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran kewirausahaan (studi pada siswa kelas X Akuntansi di SMK Ardjuna 2 Malang tahun ajaran 2010 oleh 2011) oleh Ratna Suliyantiningtias
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - PEMBELAJARAN MODEL NHT (NUMBERED HEAD TOGETHER)
LabelRs 338.04076 SUL p
919
JudulMeningkatkan hasil belajar siswa dengan menggunakan bahan manipulatif pada materi geometri ruang untuk siswa kelas X semester II SMAN 1 Sambit oleh Lina Maratul Fitriah
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. GEOMETRI RUANG - PRESTASI BELAJAR
2. GEOMETRI RUANG - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 516.15076 FIT m
920
JudulPenerapan model pembelajaran problem based learning pada mata diklat kewirausahaan untuk meningkatkan prestasi belajar siswa oleh Moh. Badrul Huda
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - PEMBELAJARAN MODEL PBL (PROBLEM BASED LEARNING)
LabelRs 338.04076 HUD p
921
JudulPenerapan model pembelajaran konsiderasi untuk meningkatkan hasil belajar PKn pokok bahasan gotong royong siswa kelas II MI Ma'arif Ngering Kecamatan Gempol Kabupaten Pasuruan oleh M. Zainal Arifin
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN KONSIDERASI
LabelRs 372.832044 ARI p
922
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model Group Investigation (GI) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar pada mata pelajaran ekonomi siswa kelas X Penjualan SMK PGRI 3 Malang oleh Farah Andri Sutanti
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. PENJUALAN - PRESTASI BELAJAR
2. PENJUALAN - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL GI (GROUP INVESTIGATION)
LabelRs 658.81076 SUT p
923
JudulPenerapan model kooperatif tipe group investigation untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas V SDN Madyopuro II Kecamatan Kedungkandang Kota Malang oleh Dorkas H. Gardjalay
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL GI (GROUP INVESTIGATION)
LabelRs 372.83044 GAR p
924
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model Numbered Heads Together untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar (studi pada siswa kelas X Akuntansi 1 mata pelajaran mengelola komunikasi bisnis SMK Muhammadiyah 3 Singosari) oleh Sony Surya Widarmanto
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. BISNIS, KOMUNIKASI - PRESTASI BELAJAR
2. BISNIS, KOMUNIKASI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL NHT (NUMBERED HEADS TOGETHER)
LabelRs 650.13076 WID p
925
JudulPenerapan latihan bermakna dengan menggunakan media papan saku untuk meningkatkan hasil belajar pola kalimat bahasa Arab siswa kelas X-4 Madrasah Aliyah Almaarif Singosari Malang oleh Fenny Yuliana Dewi
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Bahasa Arab.
Subyek1. BAHASA ARAB - KALIMAT - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 492.75076 DEW p
926
JudulImplementasi pembelajaran kooperatif model Teams Games Tournament (TGT) untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa (studi kelas X Program Keahlian Administrasi Perkantoran pada mata pelajaran memahami prinsip-prinsip penyelengaraan administrasi perkantoran di
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. ADMINISTRASI PERKANTORAN - PRESTASI BELAJAR
2. ADMINISTRASI PERKANTORAN - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TGT (TEAMS GAMES TOURNAMENT)
LabelRs 651.3076 JUM i
927
JudulImplementasi pembelajaran kooperatif model STAD (Student Team Achievement Division) untuk meningkatkan hasil belajar siswa (studi pada siswa kelas X Pemasaran SMK YP 17 Pare) oleh Gigih Prasetyo Widodo
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. PEMASARAN - PRESTASI BELAJAR
2. PEMASARAN - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STAD (STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION)
LabelRs 658.81076 WID i
928
JudulPenerapan model pembelajaran peta konsep (concept mapping) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas IV SDN Nguling 3 Kabupaten Pasuruan oleh Nur Hidayat
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN PETA KONSEP
LabelRs 372.83044 HID p
929
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif tipe jigsaw untuk meningkatkan hasil belajar siswa SMAN 6 Malang kelas X pada materi trigonometri oleh Tri Kasmiyati
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. TRIGONOMETRI - PRESTASI BELAJAR
2. TRIGONOMETRI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL JIGSAW
LabelRs 516.24076 KAS p
930
JudulPenerapan strategi REACT dengan setting NHT untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas VII-6 SMP Negeri 3 Malang oleh Salman Sakif
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - PEMBELAJARAN MODEL REACT
LabelRs 510.76 SAK p
931
JudulPenerapan model quantum teaching rancangan tandur untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV mata pelajaran IPS di SDN Madyopuro 2 Kota Malang oleh Ketsia Galanggoga
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN KUANTUM
LabelRs 372.83044 GAL p
932
JudulPenerapan model pembelajaran inquiry training untuk meningkatkan keaktifan dan prestasi belajar siswa kelas VIIIA SMP Negeri 2 Bangil oleh Maulidiyatul Iklima
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - PEMBELAJARAN INKUIRI
LabelRs 530.076 IKL p
933
JudulPenerapan pendekatan inquiri untuk meningkatkan kemampuan bertanya dan prestasi belajar fisika pada siswa kelas X-4 SMAN 5 Kediri oleh Lidana Marta Sitika
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - PEMBELAJARAN INKUIRI
LabelRs 530.076 SIT p
934
JudulPenerapan model pembelajaran Project Based Learning (PBL) untuk meningkatkan aktivitas dan prestasi belajar siswa pada mata diklat kompetensi kejuruan kelas XI Teknik Permesinan di SMKN 1 Singosari oleh Sopandi
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Teknik Mesin.
Subyek1. TEKNIK MESIN - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 621.8076 SOP p
935
JudulPenerapan Problem Based Learning (PBL) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS kelas VI SDN Pusungmalang Puspo Pasuruan oleh Eka Yessie Lovita M.S.
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - BELAJAR, AKTIVITAS
3. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL PBL (PROBLEM BASED LEARNING)
LabelRs 372.83044 LOV p
936
JudulPenerapan peta konsep untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas V-A SDN Tanjungrejo 2 Kota Malang oleh Siti Ana Misula
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN PETA KONSEP
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.35044 MIS p
937
JudulPenerapan model pembelajaran jigsaw untuk meningkatkan aktivitas dan prestasi belajar siswa kelas X Program Keahlian Penjualan di SMK PGRI Turen oleh Nina Krisdianingrum
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. MANAJEMEN PENJUALAN - PRESTASI BELAJAR
2. MANAJEMEN PENJUALAN - PEMBELAJARAN MODEL JIGSAW
LabelRs 658.81076 KRI p
938
JudulPenerapan model directive learning untuk meningkatkan kreatifitas dan hasil belajar PKn siswa kelas V SDN Kedungkandang 1 Kota Malang oleh Sri Andayani
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL DL (DIRECTIVE LEARNING)
LabelRs 372.832044 AND p
939
JudulPenerapan model pembelajaran Group Investigation (GI) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA kelas IV SDN Kasin Malang oleh Fitria Nurmala Dewi
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - BELAJAR, AKTIVITAS
3. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL GI (GROUP INVESTIGATION)
LabelRs 372.35044 DEW p
940
JudulPenerapan skrip kooperatif untuk meningkatkan keaktivan dan hasil belajar dalam menyusun percakapan pada siswa kelas VI SDN Jimbaran II Kecamatan Puspo Kabupaten Pasuruan oleh Khafid
Penerbitan2011, Program Studi S1 PJJ PGSD.
Subyek1. BAHASA INDONESIA (PENDIDIKAN DASAR) - PERCAKAPAN - PRESTASI BELAJAR
2. BAHASA INDONESIA (PENDIDIKAN DASAR) - PERCAKAPAN - PEMBELAJARAN SKRIP KOOPERATIF
LabelRp 372.622044 KHA p
941
JudulPenerapan model pembelajaran Team Assisted Individualization (TAI) untuk meningkatkan hasil belajar geografi siswa kelas X-9 SMA Negeri 1 Lawang, Kabupaten Malang oleh Kartika Kusumawati
Penerbitan2011, Jurusan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - PEMBELAJARAN MODEL TAI (TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION)
LabelRs 910.76 KUS p
942
JudulPenerapan pembelajaran kolaboratif model Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) dan problem solving untuk meningkatkan prestasi belajar siswa (studi pada mata pelajaran menata produk di kelas XI PM4 SMKN 1 Malang tahun ajaran 2010 oleh 2011) oleh Dana Permata Dam
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. MANAJEMEN PRODUK - PRESTASI BELAJAR
2. MANAJEMEN PRODUK - PEMBELAJARAN KOLABORASI MODEL CIRC (COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION)
LabelRs 658.5076 DAM p
943
JudulPenerapan model pembelajaran role playing pada mata pelajaran menemukan peluang baru pelanggan untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar (studi pada siswa kelas X Pemasaran di SMK Islam Batu Malang) oleh Franu Wijaya
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KOLEGA DAN PELANGGAN - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 659.20712 WIJ p
944
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model investigasi kelompok berbasis out door study untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada materi lingkungan hidup untuk pembangunan berkelanjutan kelas XI SMA Muhammadiyah Kota Ternate oleh Dahri HI. Halek
PenerbitanTesis (Pasca Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi Pendidikan Geografi. 2011
Subyek1. LINGKUNGAN HIDUP - PRESTASI BELAJAR
2. LINGKUNGAN HIDUP - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL INVESTIGASI
LabelRt 333.72076 HAL p
945
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif Two Stay Two Stray (TSTS) untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas X Akuntansi di SMK PGRI 6 Malang oleh Dewi Sri Wahyuni
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Akuntansi.
Subyek1. AKUNTANSI - PRESTASI BELAJAR
2. AKUNTANSI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TSTS (TWO STAY TWO STRAY)
LabelRs 657.042076 WAH p
946
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model Two Stay Two Stray (TSTS) untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa pada mata diklat kewirausahaan (studi kasus pada siswa kelas X Administrasi Perkantoran SMK Ardjuna 2 Malang) oleh Diah Mei Listriyaningsih
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TSTS (TWO STAY TWO STRAY)
LabelRs 338.04076 LIS p
947
JudulPenerapan pembelajaran model bermain peran (role playing) untuk meningkatkan hasil belajar siswa (studi pada siswa mata pelajaran kewirausahaan kelas X Pemasaran A SMK PGRI 3 Malang) oleh Beni Andrianto
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - PEMBELAJARAN MODEL BERMAIN PERAN
LabelRs 338.04076 AND p
948
JudulPenerapan pendekatan Somatic, Auditory, Visually, Intelectually (SAVI) untuk meningkatkan hasil belajar operasi hitung campuran pada siswa kelas II SDN Sumbersari 2 Malang oleh Dian Puspitasari
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. BERHITUNG (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. BERHITUNG (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL SAVI (SOMATIC, AUDITORY, VISUALLY, INTELECTUALLY)
LabelRs 372.72044 PUS p
949
JudulPenerapan model pembelajaran advance organizer untuk meningkatkan hasil belajar materi turunan pada siswa kelas XI-IPA 1 SMA Negeri 1 Tumpang tahun ajaran 2010 oleh 2011 oleh Rudy Setiawan
Penerbitan2011, Jurusan Matematika.
Subyek1. TURUNAN (MATEMATIKA) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 511.35076 SET p
950
JudulPenerapan model pembelajaran Problem BAsed Instruction (PBI) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi lingkungan hidup di kelas XI IPS 2 SMA Islam Al-Maarif Singosari Kabupaten Malang oleh Bayu Hardiansyah
Penerbitan2011, Jurusan Geografi.
Subyek1. LINGKUNGAN HIDUP - PRESTASI BELAJAR
2. LINGKUNGAN HIDUP - PEMBELAJARAN MODEL PBI (PROBLEM BASED INSTRUCTION)
LabelRs 574.5076 HAR p
951
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model Numbered Head Together (NHT) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa (studi pada siswa kelas X MM 3 di SMK Muhammadiyah 3 Singosari) oleh Valian Abrori
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. TATA NIAGA - PRESTASI BELAJAR
2. TATA NIAGA - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL NHT (NUMBERED HEADS TOGETHER)
LabelRs 658.102076 ABR p
952
JudulPenggunaan media gambar diam program Microsoft Powerpoint untuk meningkatkan hasil belajar materi pemanfaatan lingkungan hidup dalam kaitannya dengan pembangunan berkelanjutan siswa kelas XI-IPS SMA Negeri 1 Tuban oleh Titik Susilawati
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. LINGKUNGAN HIDUP - PRESTASI BELAJAR
2. LINGKUNGAN HIDUP - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRt 574.5076 SUS p
953
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model STAD untuk meningkatkan hasil belajar dan kemampuan berpikir kreatif siswa pada mata diklat gambar kelas X GB SMK Negeri 6 Malang oleh Christina Sari
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan.
Subyek1. GAMBAR TEKNIK - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 604.2076 SAR p
954
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif Student Team Achievement Division (STAD) untuk meningkatkan aktivitas kooperatif dan hasil belajar siswa kelas X mata pelajaran Keterampilan Komputer dan Pengelolaan Informasi (KKPI) di SMK Muhammadiyah 1 Malang oleh Moh. Kholiq Abdu
Penerbitan2011, Jurusan Teknologi Pendidikan.
Subyek1. KOMPUTER, KETERAMPILAN - PRESTASI BELAJAR
2. KOMPUTER, KETERAMPILAN - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STAD (STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION)
LabelRs 005.711 FAT p
955
JudulMeningkatkan minat belajar dan hasil belajar siswa dengan menggunakan metode pembelajaran kooperatif model Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) (studi pada siswa kelas X Akuntansi SMK Muhammadiyah 2 Malang tahun ajaran 2010 oleh 2011 pada mata pelajaran mene
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. ADMINISTRASI PERKANTORAN - PRESTASI BELAJAR
2. ADMINISTRASI PERKANTORAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 651.3076 QOD m
956
JudulImplementasi model pembelajaran problem based learning untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa (studi pada siswa kelas X Pemasaran A1 mata pelajaran melakukan negosiasi tahun ajaran 2010 oleh 2011 di SMK PGRI 3 Malang) oleh Galuh Ayu Pranesthi
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. MANAJEMEN PENJUALAN - MODEL PEMBELAJARAN
2. NEGOSIASI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 658.81076 PRA i
957
JudulPenerapan pendekatan sains teknologi masyarakat untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA siswa kelas III SDN Kebonsari 4 Kota Malang oleh Windra Septi Mulyanti
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - BELAJAR, AKTIVITAS
3. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL STM (SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT)
LabelRs 372.35044 MUL p
958
JudulPenerapan model snowball throwing untuk meningkatkan hasil belajar PKn siswa kelas IVB SDN Tlogomas 02 Kecamatan Lowokwaru Kota Malang oleh Wahyu Sri Indarti
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL ST (SNOWBALL THROWING)
LabelRs 372.832044 IND p
959
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) untuk meningkatkan hasil belajar matematika pada siswa kelas X SMA Negeri 9 Malang oleh Dwi Setyorini
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TGT (TEAMS GAMES TOURNAMENT)
LabelRs 510.76 SET p
960
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe TGT (Teams Games Tournament) menggunakan media permainan ular tangga materi bangun ruang sisi datar untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Tumpang oleh Nurita Yulifatul Janah
Penerbitan2011, Jurusan Matematika.
Subyek1. GEOMETRI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOMETRI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TGT (TEAMS GAMES TOURNAMENT)
LabelRs 516.15076 JAN p
961
JudulPenerapan model quantum learning untuk meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran IPA di kelas V SDN Tulusrejo 02 Malang oleh Maya Puspita Indah Sari
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN KUANTUM
LabelRs 372.35044 SAR p
962
JudulPenerapan model pembelajaran bermain peran untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar pada mata pelajaran kewirausahaan (studi pada siswa kelas X Akuntansi A SMK PGRI Pakisaji Malang) oleh Ade Sela Damayanty
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - PEMBELAJARAN MODEL BERMAIN PERAN
LabelRs 338.04076 DAM p
963
JudulPenerapan metode Question Student Have (QSH) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar pada mata diklat kewirausahaan (studi kasus pada siswa kelas X B Akuntansi di SMK PGRI Pakisaji Malang) oleh Endang Irsyadah
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - PEMBELAJARAN MODEL QSH (QUESTION STUDENT HAVE)
LabelRs 338.04076 IRS p
964
JudulPenerapan pendekatan discovery untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA konsep kenampakan bulan siswa kelas IV SDN Sukoharjo II Kota Malang oleh Mashuri Warat
Penerbitan2011, Jurusan S1 PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN DISCOVERY
3. BULAN
LabelRs 372.357044 WAR p
965
JudulPenggunaan media manik-manik untuk meningkatkan hasil belajar operasi penjumlahan bilangan bulat pada siswa kelas IV SDN Sidorahayu 04 Wagir Malang oleh Suryanto
Penerbitan2011, Program Studi S1 PJJ PGSD.
Subyek1. PENJUMLAHAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. PENJUMLAHAN (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRp 372.72044 SUR p
966
JudulPenerapan model pembelajaran Problem Based Introduction (PBI) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar PKn siswa kelas V SDN Bareng 3 Kota Malang oleh Ferid Aquarista
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - BELAJAR, AKTIVITAS
3. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL PBI (PROBLEM BASED INTRODUCTION)
LabelRs 372.832044 AQU p
967
JudulPenerapan model pembelajaran Dick and Carey untuk meningkatkan hasil belajar siswa mata pelajaran IPS kelas IV SDN Bandulan 5 Kecamatan Sukun Kota Malang oleh Ika Ayu Kumalasari
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL DAC (DICK AND CAREY)
LabelRs 372.83044 KUM p
968
JudulPenerapan model pembelajaran concept attainment untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV pada mata pelajaran PKn di SDN Madyopuro 3 Kota Malang oleh Saloy Rosina Taliak
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL CA (CONCEPT ATTAINMENT)
LabelRs 372.832044 TAL p
969
JudulPenerapan model pembelajaran Van Hiele untuk meningkatkan hasil belajar geometri di kelas V SDN Ranggeh Pasuruan oleh Deden Yunus
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. GEOMETRI (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. GEOMETRI (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL VAN HIELE
LabelRs 372.716044 YUN p
970
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model jigsaw untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar geografi siswa kelas VII B SMP Negeri 1 Ngantru Tulungagung tahun ajaran 2010 oleh 2011 pokok bahasan atmosfer oleh Sinta Puspitasari
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. ATMOSFER - PRESTASI BELAJAR
2. ATMOSFER - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL JIGSAW
LabelRs 551.5076 PUS p
971
JudulPenerapan model pembelajaran peta pikiran (mind map) untuk meningkatkan hasil belajar geografi siswa kelas X-6 SMA Negeri 1 Kesamben Kabupaten Blitar oleh Wakhidatus Sholikhah
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - PEMBELAJARAN MODEL PETA KONSEP
LabelRs 910.76 SHO p
972
JudulPenerapan metode inkuiri untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam mata pelajaran melakukan negosiasi (studi pada siswa kelas X Pemasaran SMK Muhammadiyah 2 Malang) oleh Ika Kurniawati
Penerbitan2011, Jurusan Tata Niaga.
Subyek1. NEGOSIASI (MANAJEMEN) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 658.4052076 KUR p
973
JudulPenerapan model pembelajaran Think Pair Share (TPS) untuk meningkatkan hasil belajar geografi kelas XI IPS 2 SMA Negeri 6 Malang oleh Dwi Winda Anggraeni
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - PEMBELAJARAN MODEL TPS (THINK PAIR SHARE)
LabelRs 910.76 ANG p
974
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model Think Pair Share (TPS) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas V SDN Madyopuro II Kecamatan Kedungkandang Kota Malang oleh Endang Goulap
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TPS (THINK PAIR SHARE)
LabelRs 372.83044 GOU p
975
JudulPenerapan pembelajaran kontekstual untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas V di MI Mifthaul Huda Pohjentrek Pasuruan oleh Nur Yulianti
Penerbitan2011, Program Studi PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN KONTEKTUAL
LabelRs 372.35044 YUL p
976
JudulPenggunaan timbangan kodok untuk meningkatkan hasil belajar matematika materi pokok pengukuran berat bagi siswa kelas III MI Al-Hamidiyah Gondangwetan Pasuruan oleh Nur Aini
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. PENGUKURAN BERAT
LabelRs 372.7044 AIN p
977
JudulPenerapan metode pembelajaran outdoor study objek lereng gunung kelud guna meningkatkan aktivitas, hasil belajar, dan kemampuan menyusun karya tulis geografi materi pemanfaatan sumberdaya alam siswa kelas XI IPS-2 SMA Negeri 3 Blitar oleh Moch. Budi Harsono
PenerbitanTesis (Pasca Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi Pendidikan Geografi. 2011
Subyek1. SUMBER DAYA ALAM - PRESTASI BELAJAR
2. SUMBER DAYA ALAM - PEMBELAJARAN OUTDOOR
LabelRt 333.79076 HAR p
978
JudulPenerapan model pembelajaran assure untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas V pada mata pelajaran PKn SDN Madyopuro 3 kota Malang oleh Ludia Kailem
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL ASSURE
LabelRs 372.832044 KAI p
979
JudulPenerapan model teka-teki silang (crossword puzzle) untuk meningkatkan hasil belajar IPS-Geografi siswa kelas VII-A MTs Surya Buana Malang oleh Anita
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL TTS (TEKA-TEKI SILANG)
LabelRs 372.89044 ANI p
980
JudulKolaborasi model pembelajaran STAD (Student Teams Achievement Divisions) dengan Group Investigation (GI) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa (studi pada siswa kelas XI Program Keahlian Pemasaran, mata pelajaran menata produk di SMK Negeri 1 Malang) oleh Da
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. PEMASARAN - PRESTASI BELAJAR
2. PEMASARAN - PEMBELAJARAN KOLABORASI MODEL STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION)
LabelRs 658.8076 PUJ k
981
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model Students Teams Achievement Division (STAD) untuk meningkatkan hasil belajar geografi siswa kelas VII D semester II SMP Laboratorium UM oleh Aniswatin Auliyah
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT)
LabelRs 910.76 AUL p
982
JudulPenerapan model pembelajaran snowball throwing untuk meningkatkan hasil belajar IPS siswa kelas IV SDN Madyopuro 2 Kecamatan Kedungkandang Kota Malang oleh Dewi K. Bothmir
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL SNOWBALL THROWING
LabelRs 372.83044 BOT p
983
JudulPenggunaan media batang pecahan untuk meningkatkan hasil belajar matematika kelas IV di SDN Kidul Dalem 2 Kota Malang oleh Wheny Churnia Ningsih A.
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. BILANGAN PECAHAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. BILANGAN PECAHAN (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.72044 ANS p
984
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif investigasi kelompok dengan media alat peraga untuk meningkatkan prestasi belajar fisika siswa kelas VIII SMP Negeri 10 Malang oleh Bagus Purwanto
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - PEMBELAJARAN KOOPERATIF INVESTIGASI
3. FISIKA - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 530.076 PUR p
985
JudulPenerapan permainan jari-jari tangan untuk meningkatkan hasil belajar perkalian bilangan cacah siswa kelas IV SD Negeri Minggir Kecamatan Winongan Kabupaten Pasuruan oleh Nur Lailiyul Mualudiyah
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. BILANGAN CACAH (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. BILANGAN CACAH (PENDIDIKAN DASAR) - METODE PEMBELAJARAN
LabelRs 372.72044 MAU p
986
JudulPenerapan model pembelajaran team assisted individualization (TAI) untuk meningkatkan hasil belajar geografi di SMA Negeri 1 Ngunut Tulungagung oleh Ninda Ardyansyah
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Jurusan Geografi. 2011
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 910.76 ARD p
987
JudulPenggunaan teori belajar Van Hielle untuk meningkatkan hasil belajar siswa tentang geometri di kelas 3 SDN Lesanpuro 2 Kota Malang oleh Agus Supriyono
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. GEOMETRI (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. GEOMETRI (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.7044 SUP p
988
JudulPenerapan model pembelajaran cooperative script untuk meningkatkan interaksi dan hasil belajar siswa (studi pada siswa kelas X APK SMK Muhammadiyah 2 Malang dalam mata pelajaran dasar-dasar kompetensi kejuruan menerapkan K3LK) oleh Choirul Anam
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran. 2011
Subyek1. ADMINISTRASI PERKANTORAN - PRESTASI BELAJAR
2. ADMINISTRASI PERKANTORAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 651.3076 ANA p
989
JudulPenerapan quantum learning untuk meningkatkan hasil belajar dan berpikir kritis mata pelajaran ekonomi bagi siswa kelas VII SLTPN 17 malang oleh Endah Sugiarti
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KUANTUM
LabelRs 330.076 SUG p
990
JudulPenerapan model pembelajaran talking stick untuk meningkatkan hasil belajar geografi siswa kelas X-7 SMA Negeri 8 Malang oleh Anis Wahyuniharti
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi Pendidikan Geografi, . 2011
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 910.76 WAH p
991
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model stad dengan teknik perkalian nappier untuk meningkatkan hasil belajar matematika tentang perkalian pada siswa kelas II SDN Kebonsari 4 kota Malang oleh Luluk Anida
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. ARITMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ARITMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.72044 ANI p
992
JudulPenerapan model pembelajaran two stay two stray (TSTS) untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar geografi siswa kelas X6 SMAN 6 Malang oleh Dwi Ratna Anggraini
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi Pendidikan Geografi. 2011
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 910.76 ANG p
993
JudulPenerapan permainan kartu domino pecahan untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar perkalian pecahan siswa kelas V SDN Oro-Oro Dowo Malang oleh Herlina Niraningtiyas
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. PERKALIAN PECAHAN - PRESTASI BELAJAR
2. PERKALIAN PECAHAN - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.72044 NIR p
994
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model number head together (NHT) pada mata pelajaran kewirausahaan untuk meningkatkan prestasi belajar (studi pada siswa kelas X Pemasaran 1 SMK Kartini Jember) oleh Diah Rizki Pratiwi
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL NHT (NUMBER HEAD TOGETHER)
LabelRs 338.04076 PRA p
995
JudulMeningkatkan hasil belajar geografi dengan menerapkan model teams games tournament (TGT) pada kompetensi mendeskripsikan pelestarian lingkungan hidup dalam kaitannya dengan pembangunan berkelanjutan siswa kelas XI IPS-3 SMA Negeri 1 Paiton Kabupaten Probolinggo oleh Susria
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - PEMBELAJARAN MODEL TGT (TEAMS GAMES TOURNAMENT)
LabelRs 910.76 SUS m
996
JudulPenerapan model pembelajaran elaborasi untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV mata pelajaran PKn SDN Madyopuro II Kecamatan Kedungkandang Kota Malang oleh Usia Faifet
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.832044 FAI p
997
JudulPenerapan metode pakem untuk meningkatkan hasil belajar lempar cakram dalam pembelajaran siswa kelas XI-IPA3 SMA Negeri 1 Ngunut Kabupaten Tulungagung oleh Lukman Kurniawan
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan.
Subyek1. LEMPAR CAKRAM - PRESTASI BELAJAR
2. LEMPAR CAKRAM - PEMBELAJARAN MODEL PAKEM (PEMBELAJARAN AKTIF, KREATIF, EFEKTIF, MENYENANGKAN )
LabelRs 796.435076 KUR p
998
JudulPenggabungan penerapan metode pembelajaran model think pair share dan make and match untuk meningkatkan minat, efikasi diri dan hasil belajar ekonomi siswa kelas VIII SMPN 3 Batu oleh Sispurwo Julianto
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN MODEL TPS (THINK PAIR SHARE)
3. EKONOMI - PEMBELAJARAN MODEL MAM (MAKE AND MATCH)
4. EFIKASI DIRI
LabelRt 330.076 JUL p
999
JudulPenerapan pembelajaran inkuiri terbimbing dengan penguatan animasi komputer untuk meningkatkan kemampuan kinerja ilmiah dan prestasi belajar siswa kelas VIII-B SMP Negeri 1 Kediri oleh Tri Wahyudi
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - PEMBELAJARAN INKUIRI - TERBIMBING
LabelRt 530.076 WAH p
1000
JudulImplementasi model pembelajaran numbered head together (NHT) dan group investigation (GI) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran kewirausahaan (studi pada siswa kelas XI Multimedia SMK Yadika Bangil) oleh Mukhamad Zulianto
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 338.04076 ZUL i
1001
JudulMeningkatkan prestasi belajar kompetensi mengoperasikan peralatan pengalih daya tegangan rendah melalui metode pembelajaran kooperatif model jigsaw pada kelas XI PFL 1 dan kelas XI PFL 2 SMK Negeri 1 Singosari Kabupaten Malang tahun pelajaran 2008 oleh 2009 oleh Bedjo Ali Said
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Kejuruan.
Subyek1. LISTRIK - PENGALIH DAYA - PRESTASI BELAJAR
2. LISTRIK - PENGALIH DAYA - NODEL PEMBELAJARAN
LabelRt 621.314076 SAI m
1002
JudulPenerapan strategi pembelajaran think talk write untuk meningkatkan aktivitas dan hail belajar PKn siswa kelas IV SDN Madyopuro 3 Kec. Kedungkandang Kota Malang oleh Siti Hajar Sangaji
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - BELAJAR, AKTIVITAS
3. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL TTW (THINK TALK WRITE)
LabelRs 372.832044 SAN p
1003
JudulImplementasi model pembelajaran kooperatif CIRC berbasis lesson study untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata diklat kewirausahaan (studi pada siswa kelas X Akuntansi SMK Muhammadiyah 02 Malang) oleh Ika Lestarianto
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL CIRC (COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMOPITION)
LabelRs 338.04076 LES i
1004
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif berbasis tahapan analisis kesalahan Newman untuk meningkatkan prestasi belajar matematika siswa bilingual kelas X SMAN 1 Malang oleh Yoga Dwi Windy Kusuma Ningtyas
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - PEMBELAJARAN KOOPERATIF - ANALISIS KESALAHAN NEWMAN
LabelRs 510.76 NIN p
1005
JudulPenerapan strategi direct reading thinking activities untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar PKn bagi siswa kelas III SDN Sumbersari II Malang oleh Nimas Embun Pratiwi
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL DRTA (DIRECT READING THINKING ACTIVITIES)
LabelRs 372.832044 PRA p
1006
JudulPemanfaatan media visual interaktif untuk meningkatkan hasil belajar pecahan siswa kelas V SDN Gedangan 03 Kabupaten Malang oleh Frandhica Wahyu Ardhianto
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. BILANGAN PECAHAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. BILANGAN PECAHAN (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.72044 ARD p
1007
JudulPenerapan model deep learning untuk meningkatkan hasil pembelajaran IPS siswa kelas III SDN Lesanpuro 3 Kecamatan Kedungkandang Kota Malang oleh Lodia Wayerjuari
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD, . 2011
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.357044 WAY p
1008
JudulPenerapan pendekatan ilmu teknologi masyarakat (ITM) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada IPS kelas IV SDN Klojen Kota Malang oleh Aminadap Djetul
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL ITM (ILMU TEKNOLOGI MASYARAKAT)
LabelRs 372.83044 DJE p
1009
JudulPenerapan model direct instruction (DI) untuk meningkatkan hasil belajar dan keaktifan siswa dalam pembelajaran IPA kelas V SDN Sukoharjo 1 Kota Malang oleh Ris Talaohu
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.357044 TAL p
1010
JudulMeningkatkan hasil belajar IPS melalui media gambar pada siswa kelas II SDN Turi 1 Kota Blitar oleh Umi Nikmatu Rohmah
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 ROH m
1011
JudulAplikasi model mind mapping berbasis eksperimen untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas IV-B di SDN Klojen Kota Malang oleh Mohamad Fadli Fauzi Renyaan
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL PETA KONSEP
LabelRs 372.35044 REN a
1012
JudulPenerapan the power of two strategy untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar PKn siswa kelas V SDN Sukoharjo II Kecamatan Klojen Kota Malang oleh Muharam Wahkofan
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL PTS (POWER OF TWO STRATEGY)
LabelRs 372.832044 WAH p
1013
JudulPenggunaan strategi the power of two untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar PKn siswa kelas V SDN Madyopuro V Kecamatan Kedungkandang Kota Malang oleh Amelda Asri Maigoda
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL PT (THE POWER OF TWO)
LabelRs 372.832044 MAI p
1014
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model example non-example dalam upaya meningkatkan hasil belajar IPS geografi pada materi hidrosfer kelas VII-A semester II (genap) di SMP Negeri 6 Sampang oleh Affrizal Umam
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. HIDROSFER - PRESTASI BELAJAR
2. HIDROSFER - PEMBELAJARAN
LabelRs 551.76076 UMA p
1015
JudulPenerapan model pembelajaran jigsaw untuk meningkatkan proses dan hasil belajar siswa kelas IV SDN Madyopuro 4 kota malang pada mata pelajaran IPS oleh Sarah Karatem
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL JIGSAW
LabelRs 372.83044 KAR p
1016
JudulPenerapan model complete setence berbasis gambar untuk meningkatkan kemampuan mendeskripsikan benda siswa kelas II SDN Karang Besuki 01 kota Malang oleh Yuliawati Ma'sum
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.357 MAS p
1017
JudulKolaborasi model numbered heads together (NHT) dengan two stay two stray (TSTS) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar mata pelajaran memberikan pelayanan pada pelanggan (Studi pada siswa kelas X APK 3 SMK Widya Dharma Turen) oleh Lia Anggraini Mulyono
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. ADMINISTRASI PERKANTORAN - PRESTASI BELAJAR
2. ADMINISTRASI PERKANTORAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 651.307 MUL k
1018
JudulPenerapan model pembelajaran langsung dengan media dokumen transaksi untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa di SMK Paramitha Mojokerto oleh Sheila Kartikasari
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Akuntansi.
Subyek1. AKUNTANSI - PRESTASI BELAJAR
2. AKUNTANSI - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 657.042076 KAR p
1019
JudulPenerapan model pembelajaran STAD untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV mata pelajaran PKN di SDN Lesanpuro 3 Kota Malang oleh Epi Yuni Badelwair
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.832 BAD p
1020
JudulPenerapan pendekatan pemecahan masalah heuristik 1 untuk meningkatkan hasil belajar pengurangan bilangan bulat kelas IV SD oleh Ririn Tri Setyaningtyas Anggraini
Penerbitan2011, Program Studi S1 PJJ PGSD.
Subyek1. ARITMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRp 372.72044 ANG p
1021
JudulPenggunaan model picture and picture untuk meningkatkan pembelajaran IPA siswa kelas IV SDN Gadingkulon 03 Dau Malang oleh Erva Wulandari
Penerbitan2011, Program Studi S1 PJJ PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRp 372.357044 WUL p
1022
JudulPenerapan model pembelajaran group resume untuk meningkatkan hasil belajar PKn di kelas IV SDN Madyopuro II Kecamatan Kedungkandang Kota Malang oleh Habida Tuburpon
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL GR (GROUP RESUME)
LabelRs 372.832044 TUB p
1023
JudulPenggunaan pendekatan pembelajaran inkuiri untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas V SDN Kauman 2 Kecamatan Klojen kota Malang oleh Pius Tokndekut
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN INKUIRI
LabelRs 372.35044 TOK p
1024
JudulPenerapan model pembelajaran think-talk-write (TTW) untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV pada mata pelajaran PKn di SDN Sukuharjo I kota malang oleh Alexander Ngilamele
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL TTW (THINK-TALK-WRITE)
LabelRs 372.832044 NGI p
1025
JudulImplementasi model Team Games Tournament (TGT) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran memahami prinsip-prinsip bisnis (studi kasus siswa kelas X Pemasaran SMK Muhammadiyah 2 Malang) oleh Izzudin Rahman
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. BISNIS, PRINSIP - PRESTASI BELAJAR
2. BISNIS, PRINSIP - PEMBELAJARAN MODEL TGT (TEAMS GAMES TOURNAMENT)
LabelRs 650.076 RAH i
1026
JudulPenerapan model pembelajaran STAD untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA kelas IV SDN Wirogunan Kota Pasuruan oleh Icca Nurika Lalita
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRp 372.357044 LAL p
1027
JudulPenerapan permainan bilangan untuk meningkatkan pemahaman konsep perkalian kelas II SDN Jedong 02 Kecamatan Wagir oleh Andi Pratiwi
Penerbitan2011, Program Studi S1 PJJ PGSD.
Subyek1. ARITMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRp 372.72044 PRA p
1028
JudulPenerapan model pembelajaran langsung untuk meningkatkan hasil belajar bilangan romawi siswa kelas IV SDN Lesanpuro 1 kota Malang oleh Rahayu Iskandar
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. BILANGAN ROMAWI (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. BILANGAN ROMAWI (PENDIDIKAN DASAR) - METODE PEMBELAJARAN LANGSUNG
LabelRs 372.715044 ISK p
1029
JudulPenerapan model pembelajaran TPS untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas V mata pelajaran IPS di SDN Klojen kota Malang oleh Ruben Yosua Siarukin
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL TPS (THINK PAIR SHARE)
LabelRs 372.83044 SIA p
1030
JudulPenggunaan media gambar untuk meningkatkan pemahahaman konsep perkalian siswa kelas II SDN Gondowangi 02 Kecamatan Wagir oleh Renti Yoika Novarera
Penerbitan2011, Program Studi S1 PJJ PGSD.
Subyek1. ARITMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRp 372.72044 NOV p
1031
JudulPembelajaran berbasis projek dipandu kooperatif tipe STAD meningkatkan motivasi, keterampilan proses, hasil belajar, dan respons siswa SMPN 18 Malang oleh Evy Rosita Wulandari
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. KETERAMPILAN, PROSES
LabelRs 570.76 WUL p
1032
JudulPenerapan pembelajaran kooperratif model TGT (Team Games Tournament) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa pada standar kompetensi memberikan pelayanan pada pelanggan (studi pada siswa kelas X APK 2 SMK Widya Dharma Turen) oleh Nova Indrianti
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran. 2011
Subyek1. KOLEGA DAN PELANGGAN - PRESTASI BELAJAR
2. KOLEGA DAN PELANGGAN - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TGT (TEAMS GAMES TOURNAMENT)
LabelRs 659.30712 IND p
1033
JudulPenerapan metode pembelajaran kooperatif model TAI (Team Assisted Individualization) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas X-7 di SMAN 8 Malang oleh M. Kasful Anwar Hasbi
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi Pendidikan Ekonomi. 2011
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MOTIVASI BELAJAR
3. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TAI (TEAM ASISSTED INDIVIDU ALIZATION)
LabelRs 330.076 HAS p
1034
JudulPenerapan model pembelajaran snowball throwing untuk meningkatkan minat dan hasil belajar siswa dalam memahami standar kompetensi memberikan pelayanan pada pelanggan (studi pada SMK Widya Dharma Turen kelas X APK 1 Program Keahlian Administrasi Perkantoran) oleh Fitri Widi
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran. 2011
Subyek1. KOLEGA DAN PELANGGAN - PRESTASI BELAJAR
2. KOLEGA DAN PELANGGAN - PEMBELAJARAN MODEL ST (SNOWBALL THROWING)
LabelRs 659.20712 WID p
1035
JudulPenerapan model pembelajaran problem based instruction (PBI) untuk meningkatkan hasil belajar penjumlahan pecahan siswa kelas IV SDN Madyopuro 3 Kecamatan Kedungkandang Kota Malang oleh Rembulan Parsin
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. ARITMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ARITMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.72044 PAR p
1036
JudulPenerapan pakem untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar pengubinan kelas V SDN Bedalisodo 04 Wagir Malang oleh Evi Trissyawati
Penerbitan2011, Program Studi S1 PJJ PGSD.
Subyek1. GEOMETRI (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. GEOMETRI (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL PAKEM (PEMBELAJARAN KREATIF, AKTIF, EFEKTIF DAN MENYENANGKAN)
LabelRp 372.716044 TRI p
1037
JudulPenerapan model pembelajaran interaktif untuk meningkatkan hasil belajar operasi hitung bilangan bulat siswa kelas IV SD Islam Kardina Massa Blitar oleh Mohammad Khafid Irsyadi
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Matematika SD.
Subyek1. ARITMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRt 372.72044 IRS p
1038
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model two stay stray (TSTS) untuk meningkatkan prestasi belajar siswa pada materi segitiga di SMP Negeri 4 pare oleh Rizqi Andrianata
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. SEGITIGA - PRESTASI BELAJAR
2. SEGITIGA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 516.154076 AND p
1039
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif student team achievement division (STAD) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran akuntansi kelas X AK SMK Muhammadiyah 2 Jombang oleh Dyah Rahmawati
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Akuntansi.
Subyek1. AKUNTANSI - PRESTASI BELAJAR
2. AKUNTANSI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 657.042076 RAH p
1040
JudulPenerapan model pengajaran langsung setting berkelompok untuk meningkatkan hasil belajar keliling dan persegi panjang siswa kelas IIIb SDN Lesanpuro 3 Malang oleh Berlinda Ngoranmele
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. GEOMETRI (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. GEOMETRI (PENDIDIKAN DASAR) - METODE PENGAJARAN
LabelRs 372.716044 NGO p
1041
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif (cooperative learning) dan peta pikiran (mind mapping) sebagai upaya meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran ekonomi siswa kelas X-4 SMA Negeri 4 Malang semester genap tahun ajaran 2010-2011 oleh Retno Septiani Putri
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi Pendidikan Ekonomi. 2011
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL MM (MIND MAPPING)
LabelRs 330.076 PUT p
1042
JudulPenggunaan model TGT (teams Games Tournament) untuk meningkatkan hasil belajar dan aktivitas siswa kelas V dalam pembelajaran IPA di SDN Sukoharjo I Kecamatan Klojen Kota Malang oleh Stevianus Laiyan
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL TGT (TEAMS GAMES TOURNAMENT)
LabelRs 372.35044 LAI p
1043
JudulPenerapan pendekatan STM untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas V SDN Kedungringin II Kecamatan Beji Kabupaten Pasuruan oleh Siti Riyadah
Penerbitan2011, Program Studi S1 PJJ PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL STM (SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT)
LabelRp 372.35044 RIY p
1044
JudulPenerapan asesmen autentik berbasis konstruktivisme untuk meningkatkan keterampilan proses dan hasil belajar biologi di kelas X-1 SMAN 2 Malang oleh Ruchimah Achmad
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - PEMBELAJARAN KONSTRUKTIVISME
LabelRt 570.76 ACH p
1045
JudulPenerapan model pembelajaran peta konsep untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA siswa kelas Vd SDN Madyopuro 1 Kota Malang oleh Diana Resikahil
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.357044 RES p
1046
JudulPenerapan model pembelajaran role playing untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar PKn siswa kelas IV dengan pokok bahasan sistem pemerintahan pusat di SDN Kiduldalem 1 Kota Malang oleh Zet Sirloy
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.832044 SIR p
1047
JudulKolaborasi model pembelajaran think pair share (TPS) dan problem based learning (PBL) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa (studi pada siswa kelas XII Program Keahlian Penjualan di SMK PGRI 6 Malang) oleh Nimas Sekar Putri
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. MANAJEMEN PENJUALAN - PRESTASI BELAJAR
2. MANAJEMEN PENJUALAN - PEMBELAJARAN MODEL TPS (THINK PAIR SHARE)
LabelRs 658.8076 PUT k
1048
JudulPenerapan model group investigation untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas III pada mata pelajaran IPS SDN Lesanpuro 3 Kecamatan Kedungkandang Kota Malang oleh Juliana Fasse
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL GI (GROUP INVESTIGATION)
LabelRs 372.83044 FAS p
1049
JudulPenerapan cognitive style mapping untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS kelas V SDN Purwodadi 1 Malang oleh Silfi Mauluti Aski
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 ASK p
1050
JudulPenerapan model think talk write IPS untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV SDN Madyopuro 2 Kecamatan Kedungkandang Kota Malang oleh Siti Kumala Sari Djilfufin
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 DJI p
1051
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw untuk meningkatkan aktifitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran biologi kelas VII B di MTs NU Pakis Malang oleh Miftahus Surur
Penerbitan2011, Program Studi Teknologi Pendidikan .
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL JIGSAW
LabelRs 570.76 SUR p
1052
JudulPenerapan model pembelajaran problem solving untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas III SDN Lesanpuro I Kecamatan Kedungkandang Kota Malang oleh Jamina Limau
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - BELAJAR, AKTIVITAS
3. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL PS (PROBLEM SOLVING)
LabelRs 372.83044 LIM p
1053
JudulPenerapan model pembelajaran debat untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada matapelajaran PKn siswa kelas V SDN Lesanpuro 1 Kedungkandang Kota Malang oleh Nurhayati Rumakey
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.832044 RUM p
1054
JudulAplikasi model pembelajaran learning cycle untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar pada mata pelajaran ekonomi siswa kelas X SMA Negeri 1 Kauman Kabupaten Tulungagung oleh Feny Retnani
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi Pendidikan Ekonomi. 2011
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN MODEL LC (LEARNING CYCLE)
LabelRs 330.076 RET a
1055
JudulPenerapan metode demonstrasi menggunakan kartu bilangan bulat untuk meningkatkan hasil belajar matematika dalam menyelesaikan penjumlahan bilangan bulat pada siswa kelas IV SDN Kebotohan Pasuruan oleh Ruri Ayu Widowati
PenerbitanTugas Akhir (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PJJ PGSD. 2011
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRp 372.357044 WID p
1056
JudulPenerapan model pembelajaran short card untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas IV pembelajaran IPA materi gaya di SDN Oro-oro Pule oleh Dody Hariyanto
PenerbitanTugas Akhir (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PJJ PGSD. 2011
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRp 372.357044 HAR p
1057
JudulPenerapan model pembelajaran penemuan terbimbing numbered head together (NHT) untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas X GB2 SMK Negeri 01 Singosari oleh Herlina
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Jurusan Matematika. 2011
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 510.76 HER p
1058
JudulPenerapan metode reflektif untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar PKn siswa kelas V SDN Madyopuro 3 Kecamatan Kedungkandang Kota Malang oleh Angrita Winda Septory
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.832044 SEP p
1059
JudulPenerapan model pembelajaran addie untuk meningkatkan hasil belajar IPS siswa kelas IV di SDN Madyopuro 3 Kota Malang oleh Edita Laian
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL ADDIE
LabelRs 372.83044 LAI p
1060
JudulPenggunaan model pembelajaran learning cycle dan peta konsep untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA kelas IV SDN Oro-oro Pule Kecamatan Kejayan Kabupaten Pasuruan oleh Ika Puji Lestari
PenerbitanTugas Akhir (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PJJ PGSD. 2011
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRp 372.357044 LES p
1061
JudulPenerapan model pembelajaran team game tournament (TGT) untuk meningkatkan hasil belajar siswa mata pelajaran IPS geografi kompetensi dasar mengidentifikasi permasalahan kependudukan dan upaya penanggulangannya kelas VIII-F, SMP Negeri 9 Malang oleh Likna Riarezky
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi Geografi. 2011
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. KEPENDUDUKAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 910.7 RIA p
1062
JudulPenerapan model Paikem Gembrot dalam pembelajaran mengapresiasi karya seni rupa terapan nusantara untuk meningkatkan proses dan hasil belajar kelas X 2 SMA Negeri 1 Durenan Trenggalek semester genap 2010 oleh 2011 oleh Helina Fenty Ayu Ari Wiliasari
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi Pendidikan Seni Rupa. 2011
Subyek1. SENI RUPA - PRESTASI BELAJAR
2. SENI RUPA - APRESIASI - PEMBELAJARAN
LabelRs 730.076 WIL p
1063
JudulPenerapan teori J. Bruner untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar pengurangan pecahan siswa kelas V SDN Tanjungrejo 5 Malang oleh Nanik Suryaningsih
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. ARITMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. BERHITUNG (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
3. BERHITUNG (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL TEORI J. BRUNER
LabelRs 372.72044 SUR p
1064
JudulPenerapan problem based learning pada mata pelajaran geografi untuk meningkatkan kemampuan memecahkan masalah dan hasil belajar siswa kelas VIII di SMP Negeri 9 Blitar oleh Puspita Indra Wardhani
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi Pendidikan Geografi. 2011
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - PEMBELAJARAN MODEL PBL (PROBLEM BASED LEARNING)
LabelRs 910.7 WAR p
1065
JudulPenerapan model siklus belajar disertai metode resitasi untuk meningkatkan kreativitas dan pemahaman konsep fisika pada siswa kelas XI IPA 3 SMAN 1 Tumpang oleh Novi Indriasari
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi Pendidikan Fisika. 2011
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 530.076 IND p
1066
JudulPenerapan model round club untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar PKn pada siswa kelas IV SDN Madyopuro 4 Kecamatan Kedungkandang Kota Malang oleh Agustina Oratmangun
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL RC (ROUND CLUB)
LabelRs 372.832044 ORA p
1067
JudulPenerapan perpaduan pembelajaran berbasis masalah (Problem based learning) dan stad (Student teams achievement division) pada mata pelajaran ekonomi untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar siswa kelas XI IS-2 SMA Negeri 3 Malang oleh Ubaidillah
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi Pendidikan Ekonomi. 2011
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 330.076 UBA p
1068
JudulPenerapan model CTL untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas IV SDN Kauman 2 Kecamatan Klojen Kota Malang oleh Adrianus Seridity
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAND DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAND DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL CTL (CONTEXTUAL TEACHING LEARNING)
LabelRs 372.83044 SER p
1069
JudulPenerapan model pembelajaran advance organizer untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas IV SDN Madyopuro III Kecamatan Kedungkandang Kota Malang oleh Rugaya Al-Mahdaly
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL AO (ADVANCE ORGANIZER)
LabelRs 372.83044 MAH p
1070
JudulPenerapan metode inkuiri sosial untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PKn di kelas IV SD Negeri Sukoharjo 2 Kota Malang oleh Nasrum Lagulagu
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN INKUIRI
LabelRs 372.832044 LAG p
1071
JudulPenerapan model pembelajaran STAD untuk meningkatkan hasil belajar geografi kelas XI IPS 1 SMAN 2 Trenggalek oleh Novera Dwi Permana
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi Pendidikan Geografi. 2011
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI PEMBELAJARAN MODEL STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION)
LabelRs 910.76 PER p
1072
JudulPenerapan model pembelajaran group investigation (GI) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar pada mata diklat kewirasahaan (Studi kasus pada siswa kelas X Broadcasting di SMK Muhammdiyah 5 Kepanjen) oleh Yean Indriana
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi Pendidikan Tata Niaga. 2011
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - PEMBELAJARAN MODEL GI (GROUP INVESTIGATION)
LabelRs 338.04076 IND p
1073
JudulPenerapan pembelajaran koopertif model group investigation (GI) untuk meningkatkan hasil belajar siswa (Studi kasus pada mata diklat kewirausahaan kelas X Program Keahlian Administrasi Perkantoran SMK Muhammadiyah 5 Kepanjen) oleh Wenny Dwi Rahayu
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi Pendidikan Tata Niaga. 2011
Subyek1. ADMINISTRASI PERKANTORAN - PRESTASI BELAJAR
2. ADMINISTRASI PERKANTORAN - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL GI (GROUP INVESTIGATION)
LabelRs 651.3076 RAH p
1074
JudulPenerapan model pembelajaran modification of resiprocal teaching untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas III SDN Tawangargo 02 Kecamatan Karangploso Kabupaten Malang oleh Ike Maulida Andini
PenerbitanTugas Akhir (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi PJJ S1 PGSD. 2011
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL MRT (MODIFICATION OF RESIPROCAL TEACHING)
LabelRp 372.35044 AND p
1075
JudulPenerapan model pembelajaran student facilitator and explaining (SFAE) pada mata pelajaran IPS sub mata pelajaran ekonomi untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VIII SMP Negeri 17 Malang oleh Wuri Agustina
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi Pendidikan Ekonomi. 2011
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN MODEL SFAE (STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING)
LabelRs 330.076 AGU p
1076
JudulPenerapan model pembelajaran deep dialogue untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar PKn siswa kelas V SDN Madyopuro II Kecamatan Kedungkandang kota Malang oleh Siti Kunut Goulap
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL DEEP DIALOGUE
LabelRs 372.832044 GOU p
1077
JudulPenerapan model pembelajaran telaah yurisprudensi inquiri untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas V pada mata pelajaran IPS SDN Sukoharjo 2 Kota Malang oleh Husin Voth
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN INKUIRI
LabelRs 372.83044 VOT p
1078
JudulPenerapan model pembelajaran assure pada mata pelajaran IPS untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belakar siswa kelas V SD Negeri Sukoharjo 2 Kota Malang oleh Muhammad Amin Yusuf
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL ASSURE
LabelRs 372.83044 YUS p
1079
JudulPenerapan model pembelajaran SAVI untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IVA pada mata pelajaran PKn SDN Madyopuro 4 Kecamatan Kedungkandang Kota Malang oleh Lencie Kilikily
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL SAVI
LabelRs 372.832044 KIL p
1080
JudulPenerapan pembelajaran model problem based instruction (PBI) untuk meningkatkan proses dan hasil belajar IPS siswa kelas IV SDN Madyopuro 5 Kecamatan Kedungkandang Kota Malang oleh Fedelfina Djabumir
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL PBI (PROBLEM BASED INSTRUCTION)
LabelRs 372.83044 DJA p
1081
JudulUpaya meningkatkan pembelajaran IPA menggunakan model problem based instruction (PBI) siswa kelas IV SDN Madyopuro V Kecamatan Kedungkandang kota Malang oleh Lisa Sedubun
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.357 SED u
1082
JudulPenerapan model problem based learning (PBL) untuk meningkatkan pembelajaran IPA pada siswa kelas V SDN Madyopuro 3 Kecamatan Kedungkandang kota Malang oleh Ebti Lusiana Dumgair
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.357 DUM p
1083
JudulPenerapan model pembelajaran scramble untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VA pada mata pelajaran PKn SDN Madyopuro 4 Kecamatan Kedungkandang kota Malang oleh Febri Belandina Lay
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.832 LAY p
1084
JudulPenerapan pembelajaran kontekstual dengan menggunakan model numbered heads together (NHT) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas IV SDN Ketawanggede 2 Malang oleh Wibi Gilang Saputro
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL MODEL NHT (NUMBERED HEADS TOGETHER)
LabelRs 372.83044 SAP p
1085
JudulPenerapan model kooperatif tipe stad untuk meningkatkan prestasi belajar pecahan siswa kelas V SDN Pandanrejo 1 Kecamatan Wagir Kabupaten Malang oleh Sri Ramai
PenerbitanTugas Akhir (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi PJJ S1 PGSD. 2011
Subyek1. ARITMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ARITMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STAD (STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION)
3. BILANGAN PECAHAN - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STAD (STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISI
LabelRp 372.72044 RAM p
1086
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe student teams achiement divisions (STAD) untuk meningkatkan motivasi dfan hasil belajar IPS siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Batang-Batang Sumenep oleh Syafaatul Hidayati
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi Pendidikan Ekonomi. 2011
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STAD (STUDENT TEAMS aCHIEVEMENT DIVISION)
LabelRs 330.076 HID p
1087
JudulPenerapan model make A match untuk meningkatkan pembelajaran IPA kelas V SDN Pandanwangi 04 Malang oleh Dwi Retnowati
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.357 RET p
1088
JudulMeningkatkan hasil perkalian bilangan cacah dengan media kantung bilangan di kelas IV SDN Puspo IV Kecamatan Puspo oleh Na'imah
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. ARITMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ARITMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
3. PERKALIAN BILANGAN
LabelRs 372.72044 NAI m
1089
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model numbered heads together untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA materi sumber daya alam kelas III di SDN Kemulan 02 Turen oleh Mochamad Eko Budi Prastyo
Penerbitan2010, Jurusan Teknologi Pendidikan.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL NHT (NUMBERED HEADS TOGETHER)
3. SUMBER DAYA ALAM
LabelRs 372.357044 PRA p
1090
JudulPenerapan model make a match untuk meningkatkan kemampuan melakukan pembagian pada siswa kelas III MI Miftahul Huda Gerongan Kraton Pasuruan oleh Robiatul Adawiyah
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. ARITMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ARITMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.71044 ADA p
1091
JudulPenerapan model pembelajaran REACT untuk meningkatkan kemampuan kerja ilmiah dan pemahaman konsep fisika siswa kelas VIII.1 SMP Negeri 14 Malang oleh Bunga Andityas Puspita
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Jurusan Fisika. 2011
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - STUDI DAN PENGAJARAN
LabelRs 530.076 PUS p
1092
JudulMeningkatkan hasil belajar soal cerita materi segiempat melalui penerapan teknik analisis kesalahan Newman bagi siswa kelas 7 SMPN 1 Sukodono Lumajang (RSBI) oleh Alfiyah
PenerbitanTesis (Pasca Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi Pendidikan Matematika. 2011
Subyek1. GEOMETRI - PRESTASI BELAJAR
LabelRt 516.15076 ALF m
1093
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe think pair share (TPS) berbasis praktikum untuk meningkatkan aktivitas dan prestasi belajar fisika siswa kelas XI IPA 3 SMA Negeri 6 Malang oleh Atdjeng Sukma Putri
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi Pendidikan Fisika. 2011
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 530.076 PUT p
1094
JudulPenerapan strategi konflik kognitif berbantuan media untuk meningkatkan kemampuan berfikir dan prestasi belajar fisika siswa kelas VII-7 SMP Negeri 6 Malang oleh Muh. Hady Setiawan
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi Pendidikan Fisika. 2011
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - KEMAMPUAN BERPIKIR
LabelRs 530.076 SET p
1095
JudulPenerapan strategy based student request dalam meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas IV SDN Rowogempol III Lekok-Pasuruan oleh Kasiyati
PenerbitanTugas Akhir (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PJJ PGSD. 2011
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRp 372.357 KAS p
1096
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif tipe numbered heads together (NHT) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi kubus dan balok kelas VIII B SMPN 9 Malang oleh M. Idhar Pringgodigdo
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi Pendidikan Matematika. 2011
Subyek1. GEOMETRI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOMETRI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 516.15076 PRI p
1097
JudulPenerapan model pembelajaran group investigation untuk meningkatkan hasil belajar siswa mata pelajaran geografi kelas XI IS 1 semester genap tahun ajaran 2010 oleh 2011 pada kompetensi dasar mendeskripsikan pemanfaatan lingkungan hidup dalam kaitannya dengan pembangunan berk
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi Pendidikan Geografi. 2011
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. LINGKUNGAN HIDUP
LabelRs 910.76 SAN p
1098
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model STAD untuk meningkatkan aktifitas dan hasil belajar materi listrik siswa kelas VI oleh Sunoto
PenerbitanTugas Akhir (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PJJ PGSD. 2011
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION)
3. LISTRIK - PEMBELAJARAN
LabelRp 372.358044 SUN p
1099
JudulPenerapan metode pembelajaran PQ4R (preview, question, readm reflect, recite, review) untuk meningkatkan hasil belajar IPS siswa kelas VI SDN Klampis Ngasem IV oleh 560 Surabaya pada pokok bahasan benua oleh Leny Oktriana
PenerbitanTugas Akhir (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PJJ PGSD. 2011
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL PQ4R (PREVIEW, QUESTION, READ, REFLECT, RECITE, REVIEW)
LabelRp 372.83044 OKT p
1100
JudulPenggunaan media solar sistem dan CD interaktif untuk meningkatkan hasil belajar mengidentifikasi sistem tata surya siswa kelas VI SDN Sumberoto 05 Kecamatan Donomulyo Kabupaten Malang oleh Felina Devi Cacilia
PenerbitanTugas Akhir (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PJJ PGSD. 2011
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
3. TATA SURYA - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRp 372.357044 CAC p
1101
JudulPenerapan perpaduan model pembelajaran numbered heads together (NHT) dan example non example untuk meningkatkan kemampuan berfikir kritis dan hasil belajar ekonomi siswa kelas X-9 SMAN 5 Malang oleh Tissa Nikmatul Layla
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi Pendidikan Ekonomi. 2011
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 LAY p
1102
JudulPenerapan model pembelajaran react berbantuan diagram vee untuk meningkatkan kemampuan kerja ilmiah dan prestasi belajar fisika siswa kelas VIII SMP Negeri 8 Malang tahun ajaran 2010 oleh 2011 oleh Rismatul Azizah
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi Pendidikan Fisika. 2011
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 530.076 AZI p
1103
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model NHT (Numbered Heads Together) untuk meningkatkan prestasi belajar sistem persamaan liner dua variabel siswa kelas VIII-G SMPN 12 Malang 2010 oleh 2011 oleh Moh. Noval
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi Pendidikan Matematika. 2011
Subyek1. PERSAMAAN LINIER - DUA VARIABEL - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 515.252076 NOV p
1104
JudulPenerapan metode eksperimen untuk meningkatkan aktivitas kinerja siswa dalam menggunakan pesawat sederhana di kelas V SDN Pagentan 1 Singosari oleh Catur Rini Sukmawati
PenerbitanTugas Akhir (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PJJ PGSD. 2011
Subyek1. TEKNOLOGI (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRp 372.358 SUK p
1105
JudulPembelajaran kooperatif TGT untuk meningkatkan motivasi dan prestasi belajar matematika pokok bahasan kubus dan balok siswa kelas VIII A SMP Negeri 10 Malang oleh Joko Kurniawan
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi Pendidikan Matematika. 2010
Subyek1. GEOMETRI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 516.15076 KUR p
1106
JudulPenggunaan media gambar untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar PKn materi cinta tanah air pada siswa kelas III SDN Pagar II Bangil Pasuruan oleh Wari Hermiati
PenerbitanTugas Akhir (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PJJ PGSD. 2011
Subyek1. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRp 372.832 HER p
1107
JudulPenerapan model concept sentence untuk meningkatkan proses dan hasil belajar siswa kelas IV mata pelajaran IPS di SDN Lesanpuro III Kecamatan Kedungkandang Kota Malang oleh Wilhelma Fenanlampir
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.83044 FEN p
1108
JudulPenerapan origami untuk meningkatkan hasil belajar bangun ruang pada siswa kelas IV SDN Ketindan 04 Kabupaten Malang oleh Dyah Komalasari
PenerbitanTugas Akhir (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi PJJ S1 PGSD. 2011
Subyek1. GEOMETRI (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRp 372.7044 KOM p
1109
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif tipe group investigation untuk meningkatkan hasil belajar IPS di SDN Pagentan 01 Kecamatan Singosari Kabupaten Malang oleh Dwi Cahyo Rini
PenerbitanTugas Akhir (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi PJJ S1 PGSD. 2011
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRp 372.83 RIN p
1110
JudulPenerapan model pembelajaran demokratis berperspektif gender untuk meningkatkan hasil belajar PKn pada siswa kelas IV SDN Kesamben 06 Blitar oleh Dandik Dwi Yulistyawan
PenerbitanTugas Akhir (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi PJJ S1 PGSD. 2011
Subyek1. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRp 372.832 YUL p
1111
JudulPenerapan model pembelajaran problem solving untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA siswa kelas V SDN Tempuran 1 Ngawi oleh Pratika Tungga Dewi
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL PS (PROBLEM SOLVING)
LabelRs 372.35044 DEW p
1112
JudulPenggunaan model pembelajaran guided note taking untuk meningkatkan proses dan hasil belajar IPS siswa kelas VC SDN Bareng 3 Kota Malang oleh Ardan Herenana
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL GNT (GUIDED NOTE TAKING)
LabelRs 372.83044 HER p
1113
JudulMeningkatkan hasil belajar melalui metode problem solving dalam pembelajaran IPS di kelas IV SDN Kotes 01 Kecamatan Gandusari Kabupaten Blitar oleh Erwin Putera Permana
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL PS (PROBLEM SOLVING)
LabelRs 372.83044 PER m
1114
JudulPenerapan metode eksperimen dengan memanfaatkan barang bekas pada pembelajaran IPA untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas IV SDN Karang Pakis II Kabuh Jombang oleh Neni Widaryanti
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN METODE EKSPERIMEN
LabelRs 372.35044 WID p
1115
JudulPenerapan model problem based learning (PBL) untuk meningkatkan pembelajaran IPA siswa kelas V SDN Plintahan II Kecamatan Pandaan Kabupaten Pasuruan oleh Pipit Mau Ria
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.357 RIA p
1116
JudulPenggunaan media batang cuisenaire untuk meningkatkan hasil belajar konsep penjumlahan pecahan siswa kelas IV SD Negeri Oro-oro Dowo Kota Malang oleh Rima Ernawati
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. ARITMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. BILANGAN PECAHAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.72044 ERN p
1117
JudulPenerapan metode tanya jawab (question answer) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PKn kelas V SDN Bareng 5 Malang oleh Nany Puspita Sari
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.832 SAR p
1118
JudulPenerapan model pembelajaran VCT untuk meningkatkan proses dan hasil belajar siswa kelas IIIB pada mata pelajaran IPS di SDN Purwantoro 2 Kota Malang oleh Ratna Julianti
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83 JUL p
1119
JudulPenerapan model pembelajaran rotating trio exchange untuk meningkatkan pembelajaran IPA kelas 4 SDN Kidul Dalem 2 Kota Malang oleh Tito Santana Eriza
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.357 ERI p
1120
JudulPenerapan metode pembelajaran kooperatif model group investigation untuk meningkatkan hasil belajar mata diklat kerjasama dengan kolega dan pelanggan kelas X APK pada SMK PGRI 6 Malang oleh Robbi Oktadiansyah
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran. 2011
Subyek1. KOLEGA DAN PELANGGAN - PRESTASI BELAJAR
2. KOLEGA DAN PELANGGAN - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL GI (GROUP INVESTIGATION)
LabelRs 659.20712 OKT p
1121
JudulPenggunaan media alphabet card untuk meningkatkan aktivitas belajar membaca siswa kelas I di SDN Arjosari 01 Kecamatan Kalipare Kabupaten Malang oleh Anelia Yuniandari
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. BAHASA INDONESIA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. BAHASA INDONESIA (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.4044 YUN p
1122
JudulPenerapan model pembelajaran rotating trio exchange (RTE) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar PKn siswa kelas V-A SDN Tanjungrejo 2 Malang oleh Reni Ika Puspita Sari
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODAL RTE (ROTATING TRIO EXCHANGE)
LabelRs 372.832044 SAR p
1123
JudulPenerapan model kreatif produktif untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA siswa kelas IV SDN Plosoharjo II Kecamatan Pace Kabupaten Nganjuk oleh Andra Dewi Lestari
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL KP (KREATIF PRODUKTIF)
LabelRs 372.35044 LES p
1124
JudulPenerapan model pembelajaran index card match untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA siswa kelas III SDN Begendeng 3 Kabupaten Nganjuk oleh Gatut Saputro
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL ICM (INDEX CARD MATCH)
LabelRs 372.35044 SAP p
1125
JudulPenerapan model pembelajaran problem based introduction (PBI) untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas IV di SDN Purwantoro 2 Kota Malang oleh Nora Muliyandari
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL PBI (PROBLEM BASED INTRODUCTION)
LabelRs 372.35044 MUL p
1126
JudulPenerapan model talking stick untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PKn kelas V SDN Tanjungrejo 2 Malang oleh Dwi Enggar Septiyani
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.832 SEP p
1127
JudulPenerapan model pembelajaran inside outside circle (IOC) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar PKn siswa kelas IV SDN Purwantoro 2 Malang oleh Dyah Rismawanti
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.832 RIS p
1128
JudulPenerapan metode bervariasi untuk meningkatkan keterampilan berbahasa Inggris dan hasil belajar fisika matematika II kelas C-AX tahun akademik 2009-2010 Jurusan Fisika FMIPA UM oleh Lusy Syintia Jati
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi Pendidikan Fisika. 2011
Subyek1. FISIKA MATEMATIS - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 530.15076 JAT p
1129
JudulPenggunaan metode pembelajaran integrated learning (pembelajaran terpadu) dengan pendampingan sumber belajar untuk meningkatkan aktifitas dan hasil belajar KKPI kelas XI di SMK N 1 Singosari oleh Mahendarti S.B.R.
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi Pendidikan Teknik Informatika. 2011
Subyek1. TEKNOLOGI INFORMASI - PRESTASI BELAJAR
2. TEKNOLOGI INFORMASI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 004.076 MAH p
1130
JudulPenerapan pendekatan sains teknologi masyarakat (STM) untuk meningkatkan hasil belajar IPA kelas IV di SDN Parasrejo II Pohjentrek Pasuruan oleh Dwi Andriani Diah Ayu Permatasari
PenerbitanTugas Akhir (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Peogram Studi S1 PJJ PGSD. 2011
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL STM (SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT)
LabelRp 372.35044 PER p
1131
JudulPenerapan model pembelajaran problem based instruction (PBI) untuk meningkatkan motivasi dan prestasi belajar siswa kelas VIII G SMPN 13 Malang oleh Yuni Erviyanti
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi Pendidikan Fisika. 2011
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - MOTIVASI BELAJAR
3. FISIKA - PEMBELAJARAN MODEL PBI (PROBLEM BASED LEARNING)
LabelRs 530.076 ERV p
1132
JudulPenerapan pendekatan problem posing untuk meningkatkan kemampuan mengukur panjang dengan satuan tidak tentu siswa kelas IV SDN Ketawanggede 2 Malang oleh Sukma Jati Raras
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. GEOMETRI (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. GEOMETRI (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.7 RAR p
1133
JudulPenerapan model learning cycle untuk meningkatkan hasil belajar IPA materi pokok posisi bulan bagi siswa kelas IV SDN Pisang Candi 2 Malang oleh Dian Risa Pratiwi
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.357 PRA p
1134
JudulPemberdayaan berpikir melalui pertanyaan (PBMP) untuk meningkatkan kemampuan berpikir dan hasil belajar fisika siswa kelas VIIIF SMPN 18 Malang oleh Ferdi Dwi Sagitha
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi Pendidikan Fisika. 2011
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 530.076 SAG p
1135
JudulPembelajaran persamaan linear satu variabel melalui pembelajaran kooperatif model think-pair-share (TPS) untuk meningkatkan motivasi, hasil belajar dan aspek kooperatif siswa kelas VII-A SMP Negeri 24 Malang oleh Intan Nurcahayani
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi Pendidikan Matematika. 2010
Subyek1. PERSAMAAN LINEAR - PRESTASI BELAJAR
2. PERSAMAAN LINEAR - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 515.252076 NUR p
1136
JudulPenerapan multimetode perkuliahan aktif untuk meningkatkan keterampilan berbahasa Inggris dan hasil belajar peserta perkuliahan fisika matematika II Jurusan Fisika FMIPA UM oleh Tutut Marita Finda Frestiyan
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi Pendidikan Fisika. 2011
Subyek1. FISIKA MATEMATIS - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 530.15076 FRE p
1137
JudulUpaya meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA melalui model jigsaw pada siswa kelas V SD Negeri Latek Bangil tahun pelajaran 2010 oleh 2011 oleh Silfia Safriani
PenerbitanTugas Akhir (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PJJ PGSD. 2011
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL JIGSAW
LabelRp 372.35044 SAF u
1138
JudulPenerapan model pembelajaran problem posing type post solution untuk meningkatkan motivasi dan prestasi belajar fisika siswa SMPN 13 Malang oleh Bagus Ardianto
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi Pendidikan Fisika. 2011
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - PEMBELAJARAN PROBLEM POSSING
LabelRs 530.076 ARD p
1139
JudulPenerapan media neraca bilangan untuk meningkatkan hasil operasi perkalian pada siswa kelas II SDN Bugul Lor Pasuruan oleh Ika Nur Hidayah
PenerbitanTugas Akhir (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi PJJ S1 PGSD. 2011
Subyek1. ARITMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. PERKALIAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRp 372.72044 HID p
1140
JudulPenerapan model pembelajaran Addie untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas IV A SDN Pendem 02 Kecamatan Junrejo Kota Batu oleh Avis Nurtyaningsari
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL ADDIE
LabelRs 372.83044 NUR p
1141
JudulPenerapan pemecahan masalah matematika yang berorientasi pda Polya untuk meningkatkan hasil belajar pengukuran siswa kelas IV di SDN Sumbersari 06 Kabupaten Blitar oleh Rurin Usnawati
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - METODE PEMBELAJARAN POLYA
LabelRs 372.7044 USN p
1142
JudulPenerapan model pembelajaran learning cycle untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA kelas V di SDN Kasin Malang oleh Unsa Amiroh
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.357044 AMI p
1143
JudulPenggunaan media audio visual pada model pembelajaran student facilitator and explaining (SFAE) untuk meningkatkan hasil belajar IPS siswa kelas V SDN Bareng 4 Kecamatan Klojen Kota Malang oleh Fiky Zuliana
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.83044 ZUL p
1144
JudulPenggunaan model in other people's shoes Peter McPhail untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PKn kelas IV SDN 1 Serut Kabupaten Tulungagung oleh Eka Yuliana Sari
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.832044 SAR p
1145
JudulPenerapan model pembelajaran inside outside circle (IOC) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas 5 SDN Ketawanggede 2 Kota Malang oleh Rizky Hanifudin
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.83044 HAN p
1146
JudulPemecahan masalah strategi heuristik I untuk meningkatkan hasil belajar penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat siswa kelas IV SDN Jatimulyo 01 Malang oleh Luluk Wahyuning Okfitasari
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. ARITMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.72044 OKF p
1147
JudulMeningkatkan hasil belajar IPS dengan menerapkan model pembelajaran peta konsep pada siswa kelas V MI Roudlotul Banat Sladi Kejayan Pasuruan oleh Riris Lailiyah
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 LAI m
1148
JudulPenerapan model pemerolehan konsep untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS kelas IV di SDN Purwodadi 1 Malang oleh Saeful Mizan
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 MIZ p
1149
JudulPenerapan pengelolaan kelas model meja kelompok formasi corak tim untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas IV SDN Arjosari 1 Kabupaten Pasuruan oleh Septi Anjarsari Rakhman
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.357044 RAK p
1150
JudulPemanfaatan bahan alam untuk meningkatkan kemampuan mencetak timbul siswa kelas II SDN Karangbesuki 1 Sukun Malang oleh Fadilla Zuhria Prista
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. SENI BUDAYA DAN KETERAMPILAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.55044 PRI p
1151
JudulPenggunaan pembelajaran pemecahan masalah yang berorientasi pada Polya untuk meningkatkan prestasi belajar matematika pokok bahasan FPB siswa kelas IV SDN Ngeni 06 Kabupaten Blitar oleh Triya Manika Putra
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL PEMECAHAN MASALAH
LabelRs 372.7044 PUT p
1152
JudulPenggunaan saringan eratosthenes untuk meningkatkan hasil belajar bilangan prima di kelas IV SDN Bareng V Kota Malang oleh Tutik Hariati
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. ARITMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ARITMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - METODE PEMBELAJARAN SARINGAN ERATOSTHENES
LabelRs 372.72044 HAR p
1153
JudulPenerapan model pembelajaran student teams achievement divisions (STAD) untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar geografi pada materi litosfer dan pedosfer siswa kelas X-3 SMA Negeri 2 Blitar oleh Deni Kristanti
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi Pendidikan Geografi. 2011
Subyek1. TANAH (GEOGRAFI) - PRESTASI BELAJAR
2. TANAH (GEOGRAFI) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 551.1076 KRI p
1154
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model make a match untuk meningkatkan hasil belajar IPS geografi pada kompetensi dasar mendiskripsikan kondisi geografis dan penduduk siswa kelas VII B SMP Lab. UM oleh Binti Maslukanah
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi Pendidikan Geografi. 2011
Subyek1. GEOGRAFI KEPENDUDUKAN - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 304.6 MAS p
1155
JudulPenerapan model pembelajaran inkuiri untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PKn kelas V MI. Roudlotul Falah Rembang Pasuruan oleh Siti Khasbiah
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN INKUIRI
LabelRs 372.832044 KHA p
1156
JudulPenerapan model pembelajaran student teams achievement divisions (STAD) untuk meningkatkan hasil belajar geografi siswa kelas XI IPS-1 SMA Muhammadiyah 2 Genteng Banyuwangi oleh Yuli Rohmah Fitriani
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi Pendidikan Geografi. 2011
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - PEMBELAJARAN MODEL STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS)
LabelRs 910.76 FIT p
1157
JudulPenerapan permainan pita bilangan untuk meningkatkan hasil belajar matematika pada siswa kelas V SD Hasanuddin Dilem 02 Kepanjen oleh Alfiah
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. ARITMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
2. ARITMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.72044 ALF p
1158
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model numbered head together (NHT) untuk meningkatkan hasil belajar geografi siswa kelas XI IPS-3 SMA Negeri 1 Kesamben Kabupaten Blitar oleh Nur Ahlakul Nurvensia
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi Pendidikan Geografi. 2011
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 910.076 NUR p
1159
JudulPenerapan model guided note taking untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas IVB SDN Tanjungrejo 5 Malang oleh Lita Kristiani
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.83044 KRI p
1160
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif tipe TAI (Team Assisted Individualization) dan TPS (Think Pair Share) untuk meningkatkan prestasi belajar perangkat lunak pembuat grafis siswa kelas X SMA Negeri 2 Malang oleh Rahmania Sri Untari
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi Pendidikan Teknik Informatika. 2011
Subyek1. KOMPUTER GRAFIK - SOFTWARE - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 006.66076 UNT p
1161
JudulPenerapan pembelajaran perkalian dan pembagian bilangan cacah dengan problem solving untuk meningkatkan prestasi belajar matematika siswa kelas III SD Insan Amanah Malang oleh Marta Adiprayitno
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi Pendidikan Matematika. 2010
Subyek1. BILANGAN CACAH (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.72044 ADI p
1162
JudulPemanfaatan media rekaman televisi untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas III di SDN Kiduldalem 2 Malang pada mata pelajaran IPS oleh Mahallisa Dyah Pristanti
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 373.83044 PRI p
1163
JudulPenerapan pembelajaran problem solving model Polya untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas V SDN Kalirejo 01 Lawang oleh Sofie Marwia
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Jurusan Matematika. 2011
Subyek1. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL PS (PROBLEM SOLVING)
LabelRs 372.7044 MAR p
1164
JudulPenerapan model pembelajaran team games tournament (TGT) untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV pada pembelajaran IPS di SDN Jatimulyo 1 Kecamatan Lowokwaru Kota Malang oleh Dwi Mariza Mustikasari
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL TGT (TEAM GAMES TOURNAMENT)
LabelRs 372.83044 MUS p
1165
JudulPenerapan model pembelajaran generatif untuk meningkatkan minat belajar fisika dan prestasi belajar fisika siswa kelas X.6 SMA N 1 Kepanjen oleh Sri Wahyuni
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi Pendidikan Fisika. 2011
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 530.076 WAH p
1166
JudulMeningkatkan kemampuan operasi hitung satuan waktu melalui model think pair share dengan bermain kartu bilangan pada siswa kelas V SDN Galih II oleh Linawati
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. ARITMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.72044 LIN m
1167
JudulPemanfaatan surat kabar sebagai media media pembelajaran IPS untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas IV di SDN Pandanwangi 4 Malang oleh Agus Irawan
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 300.76 IRA p
1168
JudulPenerapan model think pair share (TPS) untuk meningkatkan hasil belajar geografi siswa kelas X A di SMAN 1 Gondanlegi oleh Nurmauladina Oktorina
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Jurusan Geografi. 2011
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - PEMBELAJARAN MODEL TPS (THINK PAIR SHARE)
LabelRs 910.76 OKT p
1169
JudulPenerapan model pembelajaran talking stick untuk meningkatkan hasil belajar IPS geografi pada materi hidrosfer kelas VII semester 2 di SMP Negeri 1 Bangil Pasuruan oleh Debby Adecandra
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Jurusan Geografi. 2011
Subyek1. HIDROSFER - PRESTASI BELAJAR
2. HIDROSFER - PEMBELAJARAN TS (TALKING STICK)
LabelRs 551.46 ADE p
1170
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif make a match untuk meningkatkan hasil belajar IPS siswa kelas VIII-A SMP Negeri 2 Diwek Jombang oleh Ayu Rahmaningtias
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi Pendidikan Geografi. 2011
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL MM (MAKE A MATCH)
LabelRs 300.76 RAH p
1171
JudulPenerapan model pembelajaran teams games tournament (TGT) untuk meningkatkan hasil belajar siswa mata pelajaran IPS kelas VI di SDN Tlogosari 01 Kecamatan Tirtoyudo Kabupaten Malang oleh Arif Yudianto
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Jurusan Teknologi Pendidikan. 2011
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - METODE PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 YUD p
1172
JudulMeningkatkan hasil belajar PKn melalui metode role playing di kelas IV SDN Ardirejo 3 Kecamatan Kepanjen Kabupaten Malang oleh Ita Afni Mubalihah
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.832044 MUB m
1173
JudulImplementasi pembelajaran kooperatif model group investigation (GI) untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran kewirausahaan (Studi pada siswa kelas XII Jurusan Akuntansi SMK Muhammadiyah 5 Kepanjen) oleh Zaifullah
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi Pendidikan Tata Niaga. 2011
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 338.04076 ZAI i
1174
JudulPenggunaan permainan kartu bilangan untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar penjumlahan bilangan dua angka pada siswa kelas I SDN Turupinggir II Megaluh Jombang oleh Endi Pertama Putra
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. ARITMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ARITMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
3. BERHITUNG
LabelRs 372.72044 PUT p
1175
JudulPenerapan pembelajaran berprogram untuk meningkatkan hasil belajar pendidikan kewarganegaraan pada siswa kelas IV SDN Karangtengah 1 kota Blitar oleh Dewi Sanianti
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN BERPROGRAM
LabelRs 372.832044 SAN p
1176
JudulMeningkatkan hasil belajar matematika materi luas bangun daftar melalui model pembelajaran think pair share pada siswa kelas III SDN Senden II Kabupaten Kediri oleh Titis Andestya Furinda
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. GEOMETRI (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. BANGUN DATAR (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL TPS (THINK PAIR SHARE)
LabelRs 372.716044 FUR m
1177
JudulPenerapan model pembelajaran giving question and getting answer untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar PKn siswa kelas IV SDN Kidul Dalem 2 Kecamatan Klojen kota Malang oleh Rizki Yusuf Hidayat
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program STudi S1 PGSD. 2011
Subyek1. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL GQGA (GIVING QUESTION ANG GETTING ANSWER)
LabelRs 372.832044 HID p
1178
JudulPenerapan model pembelajaran student facilitator and explaining (SFAE) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas IV SDN Merjosari 1 Malang pada mata pelajaran pendidikan kewarganegaraan oleh Putri Mahanani
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL SFAE (STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING)
LabelRs 372.832044 MAH p
1179
JudulPenerapan model cooperative script untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS kelas IV SDN Kebonagung 06 Kecamatan Pakisaji Kabupaten Malang oleh Trias Indiantika
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL SCRIPT
LabelRs 372.83044 IND p
1180
JudulMeningkatkan hasil belajar PKn melalui metode simulasi sosial pada siswa kelas V SDN Turi 1 kota Blitar oleh Devi Dwi Wulandari
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL SIMULASI
LabelRs 372.832044 WUL m
1181
JudulPenerapan model pembeljaran advance organizer untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV pada mata pelajaran IPS di SDN Karangbesuki 01 Kecamatan sukun kota Malang oleh Novalina Eka Hapsari
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD . 2011
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 HAP p
1182
JudulPenerapan teknik pembelajaran mind map untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas IV SDN Pisang Candi 3 kota Malang oleh Yuli Tulistiyani
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.83044 TUL p
1183
JudulPenerapan model learning cycle untuk meningkatkan pembelajaran IPA kelas IV SDN Jatimulyo 01 Malang oleh Hariza
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.357044 HAR p
1184
JudulPenerapan teori bruner untuk meningkatkan hasil belajar keliling bangun datar pada siswa kelas III SDN Kauman 3 Malang oleh Cholilatuz Zahroh
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. GEOMETRI (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. GEOMETRI (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN TEORI BRUNER
3. BANGUN DATAR
LabelRs 372.716044 ZAH p
1185
JudulPenerapan pembelajaran kontekstual untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA siswa kelas IV semester II SDN Merjosari 1 Malang oleh Eka Setiawati
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL
LabelRs 372.35044 SET p
1186
JudulPenerapan model inductive thinking dengan menggunakan kliping untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar PKn siswa kelas V SDN Ketawanggede 2 kota Malang oleh Nirmala Puspita Sari
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL IT (INDUCTIVE THINKING)
LabelRs 372.832044 SAR p
1187
JudulPenerapan model sinektik untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa dalam pembelajaran IPS kelas V SDN Ketawanggede 2 Malang oleh Suhartini
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL SINEKTIK
LabelRs 372.83044 SUH p
1188
JudulPenerapan CTL (Contextual Teaching and Learning) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas V pada pembelajaran sains "Sifat-sifat cahaya" di SDN Pohsangit ngisor Kabupaten Probolinggo oleh Rilvan Uzwardani
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Jurusan Teknologi Pendidikan. 2011
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL
3. CAHAYA - SIFAT
LabelRs 372.357044 UZW p
1189
JudulPenerapan model pembelajaran controversial issues untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar IPS siswa kelas IVB di SDN Kasin kota MAlang oleh Novita Verdiantika
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD . 2011
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MOTIVASI BELAJAR
3. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN CI (CONTROVERSIAL ISSUES)
LabelRs 372.83044 VER p
1190
JudulPenerapan model pembelajaran kolaboratif untuk meningkatkan kualitas hasil belajar IPA siswa kelas V SD Ma'arif Jogosari Pandaan PAsuruan oleh Diana Johartono
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi Teknologi Pendidikan . 2011
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN KOLABORATIF
LabelRs 372.35044 JOH p
1191
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model TAI (Team Assisted Individualization) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar biologi siswa kelas XI Ipa 1 MAN 3 Malang oleh Diana Kusumaningrum
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi Pendidikan Biologi. 2011
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TAI (TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION)
LabelRs 570.76 KUS p
1192
JudulPebelajaran konseptual dan prosedural untuk meningkatkan hasil belajar penjumlahan pecahan siswa kelas IV SDN Kasin Malang oleh Aulia Eva
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. BILANGAN PECAHAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. BILANGAN PECAHAN (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.72044 MAR p
1193
JudulPenerapan model pembelajaran guided note talking (GNT) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas IV SDN Bareng 3 Malang oleh Arini Ilma
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL GNT (GUIDED NOTE TAKING)
LabelRs 372.83044 ILM p
1194
JudulPenerapan model project-based learning untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA siswa kelas IV SDN Ketawanggede 2 Malang oleh Dewi Nofita Sari
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL PBL (PROBLEM BASED LEARNING)
LabelRs 372.35044 SAR p
1195
JudulPemanfaat benda-benda di lingkungan kelas untuk meningkatkan hasil belajar menggambar ekspresi siswa kelas 2 SDN Kasin MAlang oleh Winda Dyah Puspitasari
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. MENGGAMBAR (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.52044 PUS p
1196
JudulPenerapan model pembelajaran arias untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa IIIA SDN Purwantoro 2 kota Malang oleh Rifqi Dian Agustin
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL ARIAS
LabelRs 372.83044 AGU p
1197
JudulPenerapan model problem solving untuk meningkatkan hasil belajar IPA kelas V SDN Tulusrejo 02 Malang oleh Gita Septyanna Wulandari
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL PS (PROBLEM SOLVING)
LabelRs 372.35044 WUL p
1198
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif problem posing untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas IV SDN Jatimulyo 1 Malang pada mata pelajaran IPS oleh Vicky Dwi Wicaksono
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 WIC p
1199
JudulPenerapan model pembelajaran salingtemas untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA siswa kelas V SDN Karangbesuki 4 Malang oleh Devi Pratiwi
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.357044 PRA p
1200
JudulPenerapan model pembelajaran numbered heads together dan talking stick untuk meningkatkan aktivitas, hasil belajar dan harga diri siswa (Siswa pada siswa kelas XII.APK-1 SMK Muhammadiyah 5 Kepanjen mata pelajaran kearsipan) oleh Wiwin Indriana
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran. 2011
Subyek1. ARSIP DAN KEARSIPAN - PRESTASI BELAJAR
2. ARSIP DAN KEARSIPAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 651.56076 IND p
1201
JudulPenerapan model pembelajaran the power of two untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS pada siswa kelas IVA SDN 1 Moyoketen Kabupaten Tulungagung oleh Septin Dwi Elianasari
Penerbitankripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL PT (POWER OF TWO)
LabelRs 372.83044 ELI p
1202
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model two stay two stray untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas IV di SDN Bareng 5 Malang oleh Rica Indriani
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TSTS (TWO STAY TWO STRAY)
LabelRs 372.83044 IND p
1203
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif dengan metode numbered heads together untuk meningkatkan prestasi siswa kelas X Program Keahlian Akuntansi di SMK Ardjuna 2 Malang oleh Imam Hanafi
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi Pendidikan Akuntansi. 2011
Subyek1. AKUNTANSI - PRESTASI BELAJAR
2. AKUNTANSI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF
LabelRs 657.042076 HAN p
1204
JudulPemanfaatan media lingkungan sekitar pada penjumlahan dan pengurangan untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas I SDN Ketawanggede 1 kota Malang oleh Khusnul Khotimah
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.7044 KHO p
1205
JudulPenerapan permainan outbound untuk meningkatkan proses dan hasil belajar dalam tema kerjasama siswa kelas I SDN Bareng 5 Malang oleh Suci Wilujeng Widiati
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PERMAINAN
LabelRs 372.832044 WID p
1206
JudulImplementasi model peta konsep (Concept Mapping) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas III pada pembelajaran PKn di SDN Pandanwangi 4 kota Malang oleh Diana Saridewi
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - METODE PEMBELAJARAN
LabelRs 372.832044 SAR i
1207
JudulPenerapan model pembelajaran make a match untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas IV SDN Kromengan 02 Kabupaten Malang oleh Noviana Maulidina
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 MAU p
1208
JudulPenerapan model pembelajaran problem based learning untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS kelas IV B di SDN Bareng 1 Kecamatan Klojen kota Malang oleh Arif Budi Saputra
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL PBL (PROBLEM BASED LEARNING)
LabelRs 372.83044 SAP p
1209
JudulPenerapan model pembelajaran learning cycle untuk meningkatkan aktivitas da hasil belajar siswa kelas V SDN Karangbesuki 4 Malang materi pokok sifat-sifat cahaya oleh Erni Pujayanti
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. CAHAYA (PENDIDIKAN DASAR) - MODUL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.357044 PUJ p
1210
JudulPenerapan media sound slide pada pembelajaran IPS untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas VB SDN Bandungrejosari I kota Malang oleh Rufi' Nur Rahmawati
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 RAH p
1211
JudulPenerapan pemecahan masalah untuk meningkatkan hasil belajar operasi hitung campuran siswa kelas IV B SDN Ngulankulon 1 Kabupaten Trenggalek oleh Asih Kurniawati
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. ARITMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. BERHITUNG (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.72044 KUR p
1212
JudulPenerapan model pembelajaran generatif untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas V SDN Oro-Oro Dowo Malang oleh Elminawati Sutomo
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.35044 SUT p
1213
JudulPenerapan model QWH-Chart untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA siswa kelas III SDN Merjosari I Malang oleh Feni Handayani
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL QWH-CHART
LabelRs 372.35044 HAN p
1214
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif time token arends untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar PKn siswa kelas IV SDN Jatimulyo 01 Malang oleh Muhammad Fitra Rasyadianto
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.832044 ROS p
1215
JudulPenerapan strategi pembelajaran index card match untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS pada siswa kelas V SDN Pesanggrahan 02 kota Batu oleh Ervan Yopi Putranto
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 PUT p
1216
JudulPenerapan model pembelajaran broken shapes untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas V pada mata pelajaran IPS SDN Sumbersari 2 Malang oleh Endah Nurhayati
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL BROKEN SHAPES
LabelRs 372.83044 NUR p
1217
JudulMeningkatkan hasil belajar IPS melalui pendekatan lingkungan sekolah sebagai sumber belajar bagi siswa kelas II di SDN Kamulan 02 Kabupaten Blitar oleh Nur Aminatus Sa'diyah
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIDKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIDKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 SAD m
1218
JudulPenggunaan hyperlink pada mind mapping untuk meningkatkan proses dan hasil belajar IPS kelas V di SD Negeri Karang Besuki 1 Kecamatan Sukun kota malang oleh Praharisti Kurniasari
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN PETA KONSEP
LabelRs 372.83044 KUR p
1219
JudulMeningkatkan hasil belajar melalui inquiring mind whats to know dalam pembelajaran IPS pada kelas V SDN Kepanjenlor 02 kota Blitar oleh Faizal Mahmud
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL IMWK (INQUIRING MIND WHATS TO KNOW)
LabelRs 372.83044 MAH m
1220
JudulPenerapan pendekatan kooperatif problem posing untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA siswa kelas V Sdit Insan Permata Malang oleh Diana Fitriani
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2010
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL PP (PROBLEM POSSING)
LabelRs 372.35044 FIT p
1221
JudulPenerapan model pembelajaran deep dialogue oleh critical thinking dalam pembelajaran PKn untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas IV SDN Bareng 03 Kecamatan Klojen kota Malang oleh Silvia Fransisca Sukma
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL DD/CT (DEEP DIALOGUE/CRITICAL THINKING)
LabelRs 372.832044 SUK p
1222
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model cooperative integrated reading and composition (CIRC) untuk meningkatkan keaktifan dan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran komunikasi bisnis (studi pada siswa kelas X Pemasaran di SMK PGRI 6 Malang tahun ajaran 2010 oleh 2011) oleh
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi Pendidikan Tata Niaga. 2011
Subyek1. KOMUNIKASI BISNIS - PRESTASI BELAJAR
2. KOMUNIKASI BISNIS - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 651.7076 HAR p
1223
JudulModel pembelajaran jigsaw untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas V di SDI Al-Yasini Ngabar Kraton Pasuruan oleh Saidah
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL JIGSAW
LabelRs 372.83044 SAI m
1224
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model group investigation untuk meningkatkan hasil belajar siswa mata diklat melakukan prosedur administrasi kelas X APK 4 SMK Negeri 2 Pacitan oleh Lissa Marwina
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran. 2011
Subyek1. ADMINISTRASI PERKANTORAN - PRESTASI BELAJAR
2. ADMINISTRASI PERKANTORAN - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL GI (GROUP INVESTIGATION)
LabelRs 651.3076 MAR p
1225
JudulMeningkatkan hasil belajar PKn melalui model pembelajaran talking stick di kelas V SDN Dawuhan I Kecamatan Jatikalen Kabupaten Nganjuk oleh Arina Tri Mariyanti
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL TS (TALKING STICK)
LabelRs 372.832044 MAR m
1226
JudulMeningkatkan hasil belajar PKn melalui pendekatan paikem pada siswa kelas IV di SDN Karangsari 1 Kota Blitar oleh Rohmi Zunaida
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL PAIKEM (PEMBELAJARAN AKTIF, INOVATIF, KREATIF, EFEKTIF, DAN MENYENANGKAN)
LabelRs 372.832044 ZUN m
1227
JudulPenerapan collaborative learning melalui permainan mencari gambar untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA siswa kelas III SDN Cepokomulyo 2 Kepanjen oleh Rahmawati
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.35044 RAH p
1228
JudulPenerapan model pembelajaran deep dialpgue critical thinking untuk meningkatkan hasil belajar PKn dan keaktifan siswa kelas IV SDN Randumerak Probolinggo oleh Fitka Nuria Dewanti
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL DDCT (DEEP DIALOGUE CRITICAL THINKING)
LabelRs 372.832044 DEW p
1229
JudulPenerapan metode demonstrasi untuk meningkatkan hasil belajar matematika pada siswa kelas IV SDN Purwantoro 8 Malang oleh Yunita Mardianingrum
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN METODE DEMONSTRASI
LabelRs 372.7044 MAR p
1230
JudulPemanfaatan lingkungan sekitar sebagai media pembelajaran IPS untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas III SDN Wonorejo 02 Madiun oleh Wahyu Trisnaning Dewi
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 DEW p
1231
JudulPenerapan model problem based learning (PBL) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PKn kelas V SDN Jatimulyo 1 Kota Malang oleh Willis Rahayuningtyas
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL PBL (PROBLEM BASED LEARNING)
LabelRs 372.832044 RAH p
1232
JudulPenerapan pendekatan konstruktivisme dengan model pembelajaran peta konsep untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas IV SDN Bantur 06 Kec. Bantur Kab. Malang oleh Ika Faridaningrum
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) PEMBELAJARAN PETA KONSEP
LabelRs 372.35044 FAR p
1233
JudulModel pembelajaran cooperative script untuk meningkatkan hasil belajar dalam pembelajaran geografi materi pedosfer siswa kelas XB SMA Islam Hasanudin Kesamben Kabupaten Blitar oleh Mitasari
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi Pendidikan Geografi. 2011
Subyek1. TANAH (GEOGRAFI) - PRESTASI BELAJAR
2. TANAH (GEOGRAFI) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 551.1076 MIT m
1234
JudulPembelajaran konseptual da prosedural untuk meningkatkan hasil belajar perkalian bersusun siswa kelas IV SDN Tumpang 02 Blitar oleh Lely Mayasari
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. ARITMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. PERKALIAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
3. PERKALIAN (PENDIDIKAN DASAR) - METODE PEMBELAJARAN
LabelRs 372.72044 MAY p
1235
JudulPenerapan model quantum teaching untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS pada siswa kelas IV SDN Ketawanggede I Kota Malang oleh Murti Yuni Wulandari
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PENGAJARAN KUANTUM
LabelRs 372.83044 WUL p
1236
JudulPenerapan model pembelajaran advance organizer untuk meningkatkan proses dan hasil belajar pembelajaran PKn pada siswa kelas V SDN Sumber Banteng Kecamatan Kejayan Kabupaten Pasuruan oleh Titik Puspitasari
Penerbitan2010, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL AO (ADVANCE ORGANIZER)
LabelRs 372.832044 PUS p
1237
JudulPenerapan model pembelajaran non direktif untuk meningkatkan hasil belajar PKn kelas III MI Yaspuri Kecamatan Lowokwaru Kota Malang oleh Samsul Anam
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN NON DIREKTIF
LabelRs 372.832044 ANA p
1238
JudulImplementasi pembelajaran kontekstual strategi pembelajaran inquiry untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran melakukan prosedur administrasi (studi pada siswa kelas X APK di SMK Muhammadiyah 02 Malang) oleh Suprapti Ningsih
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran. 2011
Subyek1. ADMINISTRASI PERKANTORAN - PRESTASI BELAJAR
2. ADMINISTRASI PERKANTORAN - PEMBELAJARAN INKUIRI
LabelRs 651.3076 NIN i
1239
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model student team achievement divisions (STAD) dengan menggunakan metode eksperimen untuk meningkatkan kemampuan berinteraksi sosial, keterampilan proses, dan prestasi belajar fisika siswa kelas VII A SMP Islam Paiton Probolinggo oleh Fad
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi Pendidikan Fisika. 2011
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STAD (STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISIONS)
LabelRs 530.076 RAH p
1240
JudulPenerapan model numbered heads together (NHT) dengan metode demonstrasi untuk meningkatkan motivasi dan hasil beajar biologi materi sistem gerak manusia siswa kelas XI IPA 1 SMA Sejahtera Prigen Pasuruan oleh Anis Mugi Rahayu
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi Pendidikan Biologi. 2011
Subyek1. MANUSIA, SISTEM GERAK - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 611.73076 RAH p
1241
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif talking stick untuk meningkatkan hasil belajar PKn siswa kelas 3 SDN Tanjungrejo 5 Malang oleh B. Shinta Marga Astarina
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TS (TALKING STICK)
LabelRs 372.832044 AST p
1242
JudulPenerapan model pembelajaran inkuiri jurisprudensial untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PKn kelas IV SDN Kasreman Kecamatan KAndangan Kabupaten Kediri oleh Shinta Paramita Priananda
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN INKUIRI
LabelRs 372.832044 PRI p
1243
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif numbered heads together (NHT) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar biologi siswa kelas VIIG SMP Negeri 3 Lawan Kabupaten Malang oleh Merry Murdiyanti
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi Pendidikan Biologi. 2011
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL NHT (NUMBERED HEADS TOGETHER)
LabelRs 570.76 MUR p
1244
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model team assisted individualization (TAI) dalam meningkatkan prestasi belajar siswa kelas XI IPS 2 pada mata pelajaran ekonomi SMA Islam Al Maarif Singosari Malang oleh Eko Wahyu Winarto
Penerbitan2011, Program Studi S1 Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TAI (TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION)
LabelRs 330.076 WIN p
1245
JudulPenerapan model pembelajaran make a match untuk meningkatkan hasil belajar PKn siswa kelas III SDN Bareng 5 Kota Malang oleh Rita Dwi Anggraini
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAN (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL MM (MAKE A MATCH)
LabelRs 372.832044 ANG p
1246
JudulPenerapan teknik learning by doing untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS kelas IV SDN Purwantoro 2 Kota Malang oleh Eni Widiyati
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - METODE PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 WID p
1247
JudulPengerjaan soal cerita lima langkah untuk meningkatkan hasil belajar penjumlahan dan pengurangan pecahan siswa kelas V SDN Sumberkembar 02 Blitar oleh Erik Dwi Widowati
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. ARITMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ARITMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - SOAL CERITA
3. BERHITUNG
LabelRs 372.72044 WID p
1248
JudulBerpikir kreatif untuk meningkatkan kreativitas dan hasil belajar penjumlahan dan pengurangan bilangan bulat pada siswa kelas V SD NU Hasanuddin Dilem 02 Malang oleh Ainin Meilia Romdhiani
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2010
Subyek1. ARITMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. BILANGAN BULAT
LabelRs 372.72044 ROM b
1249
JudulPembelajaran problem based learning untuk meningkatkan prestasi belajar siswa kelas X SMA Islam Diponegoro Wagir oleh Yusuf Witdiarta
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi Pendidikan Fisika. 2011
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - PEMBELAJARAN MODEL PBL (PROBLEM BASED LEARNING)
LabelRs 530.076 WIT p
1250
JudulPenggunaan group investigation untuk meningkatkan hasil belajar keliling dan luas bangun datar kelas IV SDN Sumberboto 05 Kabupaten Blitar oleh Beny Kurniawati
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. GEOMETRI (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. GEOMETRI (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL GI (GROUP INVESTIGATION)
LabelRs 372.716044 KUR p
1251
JudulPemanfaatan alat ukur dengan pembelajaran kontekstual metode inkuiri dalam meningkatkan hasil belajar matematika di kelas III UPT SDN bangilan kota Pasuruan oleh Anis Setiyowati
Penerbitan2009, Program Studi PJJ S1 PGSD.
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - PEMBELAJARAN INKUIRI
LabelRp 510.76 SET p
1252
JudulPenerapan pembelajaran think-pair-share termodifikasi (TPST) untuk meningkatkan kreativitas dan hasil belajar mahasiswa pada matakuliah elektronika dasar 2 tahun ajaran 2009 oleh 2010 oleh Rudy Indra Prastyo
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi Pendidikan Fisika. 2010
Subyek1. ELEKTRONIKA - PRESTASI BELAJAR
2. ELEKTRONIKA - PEMBELAJARAN MODEL TPST (THINK PAIR SHARE TERMODIFIKASI)
LabelRs 621.381076 PRA p
1253
JudulPenerapan metode eksperimen untuk meningkatkan prestasi belajar IPA pada siswa kelas V SDN Bareng 4 Kecamatan Klojen Kota Malang tahun pelajaran 2009 oleh 2010 oleh Rahayu Hendaruti
PenerbitanTugas Akhir (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi PJJ S1 PGSD. 2009
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN METODE EKSPERIMEN
LabelRp 372.35044 HEN p
1254
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif problem based learning (PBL) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa pada mata diklat negosiasi kelas X Pemasaran di SMK PGRI 6 Malang oleh Irul Kurniawan
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi Pendidikan Tata Niaga. 2011
Subyek1. PEMASARAN - PRESTASI BELAJAR
2. NEGOSIASI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 658.8076 KUR p
1255
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model STAD untuk meningkatkan hasil belajar geografi siswa kelas VIII C semester genap SMP Negeri 1 Sanankulon Kabupaten Blitar oleh Yuenin Indar Kanastren
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi Pendidikan Geografi. 2011
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION)
LabelRs 910.76 KAN p
1256
JudulImplementasi model pembelajaran berdasarkan masalah dipadu dengan strategi belajar peta konsep untuk meningkatkan aktivitas, kemampuan berpikir kritis, dan hasil belajar biologi siswa kelas VII A SMP Negeri 1 Singosari Kabupaten Malang oleh N.R. Fathiyah
PenerbitanTesis (Pasca Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi Pendidikan Dasar. 2011
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - PEMBELAJARAN PETA KONSEP
3. BERPIKIR KRITIS
LabelRt 570.76 FAT i
1257
JudulImplementasi pembelajaran model latihan inkuiri (inquiry training model) untuk meningkatkan kerja ilmiah dan prestasi belajar fisika siswa kelas VIIIE SMPN 18 Malang oleh Moh. Rosid Syarifudin
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi Pendidikan Fisika. 2011
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - PEMBELAJARAN INKUIRI
LabelRs 530.076 SYA i
1258
JudulPenerapan model think pair share untuk meningkatkan hasil belajar pendidikan kewarganegaraan pada siswa kelas II SDN Lawang 06 Kecamatan Lawang Kabupaten Malang oleh Ary Nur Alni
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi S1 PGSD. 2011
Subyek1. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL TPS (THINK PAIR SHARE)
LabelRs 372.832044 ALN p
1259
JudulPenerapan strategi pembelajaran kreatif produktif untuk meningkatkan kualitas proses dan hasil belajar siswa kelas VIII-6 SMP Negeri 1 Nganjuk oleh Bambang Suprayogi
PenerbitanTesis (Pasca Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi Pendidikan Dasar. 2011
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - PEMBELAJARAN, STRATEGI
LabelRt 530.076 SUP p
1260
JudulPengaruh pembelajaran ekonomi dengan metode silih tanya berbasis reflektif untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar siswa kelas XI SMA Negeri 1 Malang oleh Ajeng Chriestanti Widhowati
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi Pendidikan Ekonomi. 2010
Subyek1. EKONOMI, PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI, MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 330.078 WID p
1261
JudulPenerapan strategi pembelajaran think pair share (TPS) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar fisika siswa kelas VIII G di SMP Negeri 1 Blitar oleh Kasiyatin
PenerbitanTesis (Pasca Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi Pendidikan Dasar. 2010
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FIIKA - PEMBELAJARAN MODEL TPS (THINK PAIR SHARE)
LabelRt 530.076 KAS p
1262
JudulPembelajaran think pair share untuk meningkatkan hasil belajar barisan dan deret siswa SMP N 2 Pandaan oleh Warnoto
PenerbitanTesis (Pasca Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi Pendidikan Matematika. 2011
Subyek1. BARISAN (MATEMATIKA) - PRESTASI BELAJAR
2. DERET (MATEMATIKA) - PRESTASI BELAJAR
3. DERET (MATEMATIKA) - PEMBELAJARA MODEL TPS (THINK PAIR SHARE)
LabelRt 515.243076 WAR p
1263
JudulPenerapan pembelajaran matematika realistik untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas X SMK Negeri 1 Pogalan oleh Tri Adjie Nugroho
PenerbitanTesis (Pasca Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi Pendidikan Matematika. 2011
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - MOTIVASI BELAJAR
3. MATEMATIKA - PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK
LabelRt 510.76 NUG p
1264
JudulPenerapan pembelajaran fisika model STAD untuk meningkatkan aktivitas dan prestasi belajar siswa kelas X-5 SMAN 1 Lawang oleh A. Riyadloh Nur Hidayatullah
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi Pendidikan Fisika. 2011
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 530.076 HID p
1265
JudulPembelajaran kooperatif tipe think-pair-share (TPS) dengan menggunakan media papan dakon untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas II Madrasah Ibtidaiyah Roudlotun Nasyi'in Mojokerto pada materi perkalian dan pembagian oleh Siti Ma'rifatul Khusniyah
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi Pendidikan Matematika. 2010
Subyek1. ARITMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ARITMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.72044 KHU p
1266
JudulPenerapan pembelajaran kontekstual dengan pendekatan questioning untuk meningkatkan kemampuan berfikir kritis dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi di SMAN 9 Malang oleh Widara Krisna Santi
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi Pendidikan Ekonomi. 2010
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL
LabelRs 330.076 SAN p
1267
JudulPenerapan model pembelajaran group investigation (GI) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran membuka usaha eceran (studi pada siswa kelas XII Program Keahlian Pemasaran di SMK PGRI 6 Malang) oleh Ayu Ramadhani
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi Pendidikan Tata Niaga. 2011
Subyek1. PERDAGANGAN ECERAN - PRESTASI BELAJAR
2. USAHA ECERAN - PRESTASI BELAJAR
3. USAHA ECERAN - PEMBELAJARAN MODEL GI (GROUP INVESTIGATION)
LabelRs 658.87076 RAM p
1268
JudulPembelajaran kooperatif jigsaw dengan menggunakan perangkat pola PBMP untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar IPA siswa kelas VII-1 SMPN 1 Probolinggo oleh Eni Indiartiningsih
PenerbitanTesis (Pasca Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi Pendidikan Dasar. 2011
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN ALAM - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS - PRESTASI BELAJAR
3. SAINS - PEMBELAJARAN MODEL JIGSAW
LabelRt 500.76 IND p
1269
JudulPenerapan model jigsaw pada pokok bahasan kalor untuk meningkatkan motivasi dan prestasi belajar siswa kelas VII-H SMP Negeri 2 Pandaan tahun pelajaran 2009 oleh 2010 oleh Ummi Chusniyah
PenerbitanTesis (Pasca Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi Pendidikan Dasar. 2011
Subyek1. KALOR - PRESTASI BELAJAR
2. KALOR - PEMBELAJARAN MODEL JIGSAW
LabelRt 536.6076 CHU p
1270
JudulImplementasi metode pembelajaran berbasis masalah (problem based learning) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran bekerjasama dengan kolega dan pelanggan (studi pada siswa administrasi perkantoran kelas XII SMK Sriwedari Malang) oleh Darraja Pasha
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. KOLEGA DAN PELANGGAN - PRESTASI BELAJAR
2. KOLEGA DAN PELANGGAN - PEMBELAJARAN MODEL PBL (PROBLEM BASED LEARNING)
LabelRs 659.20712 PAS i
1271
JudulPenerapan metode belajar learning cycle-5E pada mata pelajaran akuntansi terhadap siswa kelas XII IPS 1 untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar di SMA Negeri 6 Malang oleh Dyah Titin Kurniatin
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi Pendidikan Akuntansi. 2010
Subyek1. AKUNTANSI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 657.042076 KUR p
1272
JudulPenerapan kolaborasi model pembelajaran inquiry dan model pembelajaran student team achievement division (STAD) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran keamanan, kesehatan, keselamatan kerja dan lingkungan hidup oleh Christi Izhati Choirina Dewi
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi Administrasi Perkantoran. 2011
Subyek1. KESELAMATAN KERJA (MANAJEMEN) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 658.382076 DEW p
1273
JudulPenerapan pembelajaran berbasis inkuiri dengan model the 5 e learning cycle untuk meningkatkan keaktifan belajar dan hasil belajar IPA siswa kelas VII-E SMP Negeri 1 Singosari Kabupaten Malang tahun pelajaran 2009 oleh 2010 oleh Rudi Purnomo
PenerbitanTesis (Pasca Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi Pendidikan Dasar. 2011
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN ALAM - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS - PRESTASI BELAJAR
3. SAINS PEMBELAJARAN INKUIRI
LabelRt 500.76 PUR p
1274
JudulMeningkatkan motivasi dan prestasi belajar siswa kelas VIII SMPN 2 Pare melalui pembelajaran berbantuan Macromedia flash 8 oleh Kristien Endah Riwayati
PenerbitanTesis (Pasca Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi Pendidikan Dasar. 2011
Subyek1. PRESTASI BELAJAR - PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRt 371.264 RIW m
1275
JudulPenerapan metode eksperimen dan bermain peran untuk meningkatkan kualitas proses dan prestasi belajar fisika siswa kelas VII-H SMPN 4 Kediri oleh Atik Joedanarni
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
LabelRt 530.076 JOE p
1276
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model jigsaw untuk meningkatkan hasil belajar geografi siswa kelas VIII semester 1 MTS Surya Buana Malang oleh Nofita Sari
Penerbitan2010, Jurusan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 910.76 SAR p
1277
JudulPenerapan model pembelajaran problem based learning yang dipadukan dengan numbered heads together untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VIII pada mata pelajaran IPS di SMP Negeri 7 Malang oleh Vivi Aprilia Safei
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi Pendidikan Ekonomi. 2011
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - PEMBELAJARAN MODEL PBL (PROBLEM BASED LEARNING)
LabelRs 300.76 SAF p
1278
JudulPenerapan pembelajaran berdasarkan masalah melalui pembelajaran kooperatif tipe STAD untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar IPA pada siswa kelas VIIA SMP Negeri 1 Pasuruan oleh Linamik
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. SAINS - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS - MOTIVASI BELAJAR
3. SAINS - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION)
LabelRt 500.76 LIN p
1279
JudulPenerapan pembelajaran berbasis inkuiri dengan the 5 e learning cycle model untuk meningkatkan kemampuan kerja ilmiah dan prestasi belajar siswa kelas VII-I SMPN 2 Pandaan tahun pelajaran 2009 oleh 2010 oleh Ustadi
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - PEMBELAJARAN INKUIRI MODEL LC (LEARNING CYCLE)
LabelRt 530.076 UST p
1280
JudulPenerapan pembelajaran dengan pendekatan CTL melalui metode tanya jawab teknik talking stick untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa dalam mata pelajaran ekonomi kelas VIII SMPN 10 Malang oleh Tania Dwi Maretawati
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL
LabelRs 330.076 MAR p
1281
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif student teams achievement division (STAD) berbantuan komputer untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar IPA siswa kelas VII A SMP Negeri 1 Kesamben oleh Suep Hadisiswoyo
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. SAINS - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS - PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN BANTUAN KOMPUTER
LabelRt 500.76 HAD p
1282
JudulPenerapan pembelajaran siklus belajar berbantuan media animasi komputer untuk meningkatkan keterampilan kerja ilmiah dan hasil belajar IPA siswa kelas VIII-H SMP Negeri 4 Kepanjen Kabupaten Malang oleh Heru Nurgiyanto
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. SAINS - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRt 500.76 NUR p
1283
JudulPenerapan metode pembelajaran kooperatif model numbered heads together untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran bekerja sama dengan kolega dan pelanggan (studi pada siswa kelas X Program Keahlian APK di SMK Ardjuna 01 Malang) oleh Reny Solviana
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. KOLEGA DAN PELANGGAN - PRESTASI BELAJAR
2. KOLEGA DAN PELANGGAN - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL NHT (NUMBERED HEADS TOGETHER)
LabelRs 659.20712 SOL p
1284
JudulMeningkatkan hasil belajar matematika siswa melalui pembelajaran kooperatif tipe think pair square menggunakan lembar kerja siswa oleh Anik Miftakhul Khasanah
Penerbitan2011, Jurusan Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TPS (THINK PAIR SHARE)
LabelRs 510.76 KHA m
1285
JudulMeningkatkan interaksi dan hasil belajar biologi siswa kelas VIII SMP Sriwedari Malang melalui pembelajaran kooperatif problem possing dipadu dengan jigsaw oleh Raudatus Sholihah
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF
LabelRs 570.76 SHO m
1286
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model numbered heads together (NHT) untuk meningkatkan aktivitas kooperatif dan hasil belajar siswa kelas X.1 mata pelajaran ekonomi di SMA Negeri 9 Malang oleh Ririk Andhika Riyandani
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL NHT (NUMBERED HEADS TOGETHER)
LabelRs 330.076 RIY p
1287
JudulUsaha meningkatkan motivasi dan prestasi belajar siswa dengan menggunakan metode eksperimen yang dibantu media animasi komputer pada materi cahaya di SMP Negeri 1 Tulungagung oleh Rohmad
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. CAHAYA - PRESTASI BELAJAR
2. CAHAYA - MEDIA PEMBELAJARAN
3. ANIMASI KOMPUTER
LabelRt 535.3076 ROH u
1288
JudulMind mapping untuk meningkatkan prestasi belajar fisika siswa kelas X-1 SMA Islam Al Ma'arif Singosari oleh Edi Susanto
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - PEMBELAJARAN MODEL MIND MAPPING
LabelRs 530.076 SUS m
1289
JudulPenerapan metode pembelajaran model cooperative integrated reading and composition (CIRC) untuk meningkatkan keaktifan dan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran kewirausahaan (studi pada siswa kelas X TEI 1 SMKN 2 Pasuruan) oleh Kartika Febriani
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - PEMBELAJARAN KOOPERATIF
LabelRs 338.04076 FEB p
1290
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif tipe problem posing untuk meningkatkan keterampilan bertanya dan prestasi belajar fisika pada siswa kelas VIIIF SMPN 1 Pandaan tahun pelajaran 2009-2010 oleh Eny Hariati
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL PP (PROBLEM POSING)
LabelRt 530.076 HAR p
1291
JudulPembelajaran berdasarkan masalah dipadu pembelajaran kooperatif numbered heads together (NHT) untuk meningkatkan hasil belajar IPA di SMP Negeri 3 Tulungagung oleh Retno Winarni
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN ALAM - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN ALAM - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL NHT (NUMBERED HEADS TOGETHER)
LabelRt 500.76 WIN p
1292
JudulPenerapan pembelajaran berbasis masalah dipadu kooperatif investigasi kelompok untuk meningkatkan keterampilan proses dan hasil belajar biologi siswa kelas VII-G SMPN 1 Trenggalek oleh Anik Hidayati
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - PEMBELJARAN KOOPERATIF MODEL INVESTIGASI
LabelRt 570.76 HID p
1293
JudulPenerapan metode pembelajaran kooperatif model group investigation (GI) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran kewirausahaan (studi pada siswa kelas XI Akuntansi di SMK PGRI 2 Malang) oleh Eka Sisyoria Candra Dewi
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL GI (GROUP INVESTIGATION)
LabelRs 338.04076 DEW p
1294
JudulMeningkatkan hasil belajar matematika pada siswa kelas VI dalam pengerjaan hitung campuran melalui model kooperatif tipe jigsaw di SDN 1 Sedayugunung Tulungagung oleh Yiyin Anggarini
Penerbitan2010, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. ARITMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ARITMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL JIGSAW
LabelRs 372.72044 ANG m
1295
JudulPenerapan think pair share (TPS) yang dipadukan dengan problem based learning (PBL) untuk meningkatkan hasil belajar dalam mata pelajaran IPS dengan materi pasar tahun ajaran 2010 oleh 2011 (studi pada siswa kelas VIII F SMP Negeri 4 Kepanjen) oleh Imam Arif Fendi
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - PRESTASI BELAJAR
2. PEMBELAJARAN MODEL TPS (THINK PAIR SHARE)
LabelRs 300.76 FEN p
1296
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model numbered head together (NHT) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata diklat melakukan prosedur administrasi (studi pada siswa kelas X APK PGRI 2 Malang) oleh Faizatu Rochmah
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran. 2011
Subyek1. ADMINISTRASI PERKANTORAN - PRESTASI BELAJAR
2. ADMINISTRASI PERKANTORAN - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 651.3076 ROC p
1297
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif team assisted individualization (TAI) untuk meningkatkan hasil belajar siswa mata pelajaran geografi kelas X-1 SMA Negeri 1 Sugihwaras Bojonegoro oleh Dita Kusumaningtyas
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TAI (TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION)
LabelRs 910.76 KUS p
1298
JudulEfektivitas penerapan metode penilaian berbasis portofolio dalam meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran ekonomi siswa kelas XI IPS 2 SMAN 3 Blitar oleh Arie Prihandono
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PENILAIAN BERBASIS PORTOFOLIO
LabelRs 330.076 PRI e
1299
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model group investigation (GI) dengan pendekatan problem based learning (PBL) untuk meningkatkan hasil belajar pada mata diklat keamanan, kesehatan, keselamatan kerja dan lingkungan hidup kelas X APK SMK PGRI 2 Malang oleh Enggar Asriani
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran. 2010
Subyek1. KESELAMATAN KERJA - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 658.382076 ASR p
1300
JudulPenerapan model pembelajaran role-playing untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran mengelola sistem kearsipan (studi pada SMK Muhammadiyah 2 Malang kelas XI APK) oleh Nurlaily Fatmawati
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. ARSIP DAN KEARSIPAN - PRESTASI BELAJAR
2. ARSIP DAN KEARSIPAN - PEMBELAJARAN MODEL ROLE PLAYING
LabelRs 651.56076 FAT p
1301
JudulPenerapan pembelajaran cooperative script untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar biologi siswa kelas VIII-A SMP Brawijaya Smart School Malang oleh Naevi Mariyani Muslim
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF
LabelRs 570.76 MUS p
1302
JudulPembelajaran kooparatif think pair share (TPS) meningkatkan kemampuan bertanya, kemampuan menjawab, dan hasil belajar biologi siswa SMP Brawijaya Smart Chool Malang oleh Kirana Nur Hayati
PenerbitanSkripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang, Program Studi Pendidikan Biologi. 2011
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TPS (THINK PAIR SHARE)
LabelRs 570.76 HAY p
1303
JudulPenerapan model pembelajaran problem based learning (PBL) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pelajaran bekerjasama dengan kolega dan pelanggan (Studi pada siswa kelas X APK SMK PGRI 6 Malang) oleh Farida Fadrianingsih
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. KOLEGA DAN PELANGGAN - PRESTASI BELAJAR
2. KOLEGA DAN PELANGGAN - PEMBELAJARAN MODEL PBL (PROBLEM BASED LEARNING)
LabelRs 659.2071 FAD p
1304
JudulImplementasi pembelajaran inkuiri dengan pemberian umpan balik terhadap jurnal belajar untuk meningkatkan kemampuan unjuk kerja dan prestasi belajar IPA pada siswa kelas VII B SMP Negeri 5 Probolinggo oleh Toni Gigih Pradono Ali
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Dasar Konsentrasi Pendidikan IPA SMP.
Subyek1. SAINS - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS - PEMBELAJARAN INKUIRI
LabelRt 500.76 ALI i
1305
JudulPenerapan model pembelajaran berbasis masalah (problem based learning) untuk meningkatkan proses dan hasil belajar siswa (studi pada siswa Program Studi Administrasi Perkantoran kelas X SMK PGRI 6 Malang) oleh Arik Ardana
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. KESELAMATAN KERJA (MANAJEMEN) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 658.382076 ARD p
1306
JudulPenerapan model think pair share (TPS) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran bahasa Indonesia kelas X di SMK Bina Cendika Malang oleh Muhammad Ihsan
Penerbitan2010, Jurusan Teknologi Pendidikan.
Subyek1. BAHASA INDONESIA - PRESTASI BELAJAR
2. BAHASA INDONESIA - MOTINASI BELAJAR
3. BAHASA INDONESIA - PEMBELAJARAN MODEL TPS (THINK PAIR SHARE)
LabelRs 499.221076 IHS p
1307
JudulPenerapan model pembelajaran creative problem solving untuk meningkatkan hasil belajar mata pelajaran IPS siswa kelas VIII SMPN 10 Malang oleh Eka Rahma Auliya Sari
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - PEMBELAJARAN MODEL PROBLEM SOLVING
LabelRs 300.76 SAR p
1308
JudulPenerapan pembelajaran dengan menggunakan pendekatan contextual teaching and learning (CTL) melalui metode kooperatif teknik picture and picture untuk meningkatkan hasil belajar IPS ekonomi siswa kelas VIII SMP Negeri 12 Malang oleh Ni'matul Istiqomah
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL
LabelRs 330.076 IST p
1309
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model think pair share (TPS) untuk meningkatkan hasil belajar geografi kelas VIII A SMPN 24 Malang oleh Muchlisotul Furda
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TPS (THINK PAIR SHARE)
LabelRs 910.76 FUR p
1310
JudulBelajar kooperatif tipe TGT dengan strategi belajar multi level pada materi bentuk aljabar untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VII SMP Advent Purwodadi oleh Chalid Syaifuddin
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. ALJABAR - PRESTASI BELAJAR
2. ALJABAR - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TGT (TEAMS GROUP TOURNAMENT)
LabelRs 512.076 SYA b
1311
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model group investigation (GI) pada mata diklat kewirausahaan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas XI Program Keahlian Administrasi Perkantoran di SMK Ardjuna 01 Malang oleh Siti Nur Azizah
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 338.04076 AZI p
1312
JudulPenerapan metode cooperative learning model pembelajaran snowball throwing untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran memahami prinsip penyelenggaraan administrasi perkantoran (studi pada kelas X APK SMK Negeri 1 Jombang) oleh Atik Dwi Wahyuni
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. ADMINISTRASI PERKANTORAN - PRESTASI BELAJAR
2. ADMINISTRASI PERKANTORAN - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL ST (SNOWBALL THROWING)
LabelRs 651.3076 WAH p
1313
JudulPenerapan model pembelajaran student teams achievement division (STAD) untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas X Program Keahlian Pemasaran SMK PGRI 3 Malang oleh Hadi Ma'ruf
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. PEMASARAN - PRESTASI BELAJAR
2. PEMASARAN - PEMBELAJARAN MODEL STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION)
LabelRs 658.8076 MAR p
1314
JudulPenerapan pola PBMP (Pemberdayaan Berpikir Melalui Pertanyaan) dalam metode TPS (Think Pair Share) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar biologi siswa kelas XI IPA 4 SMA Negeri 1 Blitar oleh Mita Dwiningsih
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - PEMBELAJARAN MODEL TPS (THINK PAIR SHARE)
LabelRs 570.76 DWI p
1315
JudulPenggunaan pembelajaran model silih tanya dengan bantuan kartu model untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas X-3 SMA Negeri 5 Malang oleh Nanda Nike Rosidha
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 510.76 ROS p
1316
JudulPenerapan metode group investigation dipadu dengan game puzzle untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar biologi siswa kelas VII-B SMP Negeri 1 Bondowoso oleh Gendot Budiyono
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - PEMBELAJARAN MODEL GI (GROUP INVESTIGATION)
LabelRt 570.76 BUD p
1317
JudulPenerapan pembelajaran kontekstual dengan metode belajar kooperatif teams games tournaments (TGT) untuk meningkatkan motivasi, aktivitas dan hasil belajar biologi siswa kelas VII A SMP Negeri 3 Jember tahun pelajaran 2009 oleh 2010 oleh Rahayuningsih
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL MODEL TGT (TEAMS GAMES TOURNAMENT)
LabelRt 570.76 RAH p
1318
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif jigsaw dengan peta pikiran untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar akuntansi siswa kels X MA Al-Ula Ambat Tlanakan Pamekasan oleh M. Hasib
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Akuntansi.
Subyek1. AKUNTANSI - PRESTASI BELAJAR
2. AKUNTANSI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL JIGSAW
LabelRs 657.042076 HAS p
1319
JudulUpaya meningkatkan motivasi dan hasil belajar matematika melalui pembelajaran kooperatif tipe TAI (Team Assisted Individualization) pada siswa kelas XI Ilmu Alam di SMA Brawijaya Smart School Malang oleh Fetty Yudha Winata Sekti
Penerbitan2010, Jurusan Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TAI (TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION)
LabelRs 510.76 SEK u
1320
JudulImplementasi kolaboratif model pembelajaran group investigation (GI) dan think pair share (TPS) untuk meningkatkan hasil belajar siswa (studi pada siswa kelas X APK SMK Negeri 1 Jombang pada mata pelajaran mengaplikasikan keterampilan dasar komunikasi) oleh Andriana Iva Kr
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. KOMUNIKASI (MANAJEMEN) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 651.7076 KRI i
1321
JudulPenerapan siklus belajar berbasis masalah kontekstual untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar biologi pada siswa kelas VII-A SMP Negeri 1 Lumajang oleh Abdul Rohman
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - MOTIVASI BELAJAR
3. BIOLOGI - BELAJAR, SIKLUS
LabelRt 570.76 ROH p
1322
JudulPenerapan metode simulasi untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PKn di kelas IV SDN Kemiri Kecamatan Puspo Kabupaten Pasuruan oleh Siti Fatimah
Penerbitan2010, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. PKN (PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN) - PRESTASI BELAJAR
2. PKN (PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN) - PEMBELAJARAN MODEL SIMULASI
LabelRs 372.832044 FAT p
1323
JudulPenerapan model pembelajaran problem based learning (PBL) untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar fisika siswa kelas VII-B MTs Surya Buana Malang oleh Jenny Noerhadi Wildani
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - PEMBELAJARAN MODEL PBL (PROBLEM BASED LEARNING)
LabelRs 530.076 WIL p
1324
JudulPenerapan kegiatan lesson study untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas X APK pada mata pelajaran mengelola peralatan kantor di SMK PGRI 2 Malang oleh Nanda Octaviana Fardani
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. ADMINISTRASI PERKANTORAN - PRESTASI BELAJAR
2. ADMINISTRASI PERKANTORAN - LESSON STUDY
LabelRs 651.3076 FAR p
1325
JudulPenerapan model pembelajaran learning cycle (siklus belajar) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar mata pelajaran kewirausahaan siswa kelas X Pemasaran SMK PGRI 2 Malang oleh Wahyu Rizqi Hidayah
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - PEMBELAJARAN MODEL LC (LEARNING CYCLE)
LabelRs 338.04076 HID p
1326
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model cooperative integrated reading and composition (CIRC) untuk meningkatkan minat dan hasil belajar geografi siswa kelas XI IPS SMA Islam Malang oleh Margo Suwito Utomo
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL CIRC (COOPERTIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION)
LabelRs 910.76 UTO p
1327
JudulPenerapan pembelajaran kontekstual dengan model inkuiri untuk meningkatkan sikap dan hasil belajar IPA biologi siswa kelas VII E SMP Negeri 3 Porong oleh Indah Rakhmawati
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL MODEL INKUIRI
LabelRs 570.76 RAK p
1328
JudulPenerapan perpaduan model pembelajaran cross review horay dan guided note taking untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas XI IPS 2 di MAN 3 Malang oleh Riska Pristiani
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - METODE PEMBELAJARAN
LabelRs 330.076 PRI p
1329
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model CIRC (Cooperative Integrated Reding and Composition) untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar siswa kelas VIII pada mata pelajaran IPS ekonomi di SMP Negeri 12 Malang oleh Ratna Kurnia Lestari
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL CIRC
3. BERPIKIR KRITIS
LabelRs 330.076 LES p
1330
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif NHT (Numbered Heads Together) berkolaborasi dengan model pembelajaran snowball throwing untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar ekonomi siswa kelas X.5 pada SMAN 2 Blitar oleh Neny Amalia Sari
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL NHT (NUMBERED HEADS TOGETHER)
LabelRs 330.076 SAR p
1331
JudulPenerapan metode pembelajaran kooperatif model students teams achievement divisions (STAD) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas XI SMA Negeri 1 Malang oleh Aldila Septiana
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN MODEL STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT)
LabelRs 330.076 SEP p
1332
JudulUpaya meningkatkan keterampilan bertanya dan prestasi belajar fisika dengan model pembelajaran group investigation (GI) pada siswa kelas IX A SMP Islam Almaarif 01 Singosari Malang oleh Nurhayati Mei Rosalinda
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - PEMBELAJARAN MODEL GI (GROUP INVESTIGATION)
LabelRs 530.076 ROS u
1333
JudulMeningkatkan prestasi belajar fisika melalui penerapan pembelajaran kontekstual (contextual teaching and learning) pada siswa kelas VIII C SMPN Satu Atap Lesan Puro 2 Malang tahun ajaran 2010 oleh 2011 oleh Nurdiyanto
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL
LabelRs 530.076 NUR m
1334
JudulPenerapan pendekatan pembelajaran contextual teaching and learning (CTL) tipe pemaduan problem based learning (PBL) dan denate pada mata pelajaran ekonomi untuk meningkatkan hasil belajar dan kemampuan berpikir kritis siswa kelas X SMA Negeri 3 Blitar oleh Nindi Aditya Kus
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL
3. BERPIKIR KRITIS
LabelRs 330.076 WAR p
1335
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model two stay two stray (TSTS) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas X Jurusan Pemasaran SMK Islam Batu pada mata pelajaran kewirausahaan oleh Wabika Nahya
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TSTS (TWO STAY TWO STRAY)
LabelRs 338.04076 NAH p
1336
JudulPenerapan pembelajaran kontekstual dengan menggunakan media sederhana untuk meningkatkan motivasi dan prestasi belajar fisika siswa kelas VII SMP Muhammadiyah 6 Malang oleh Rahmatinnija
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL
LabelRs 530.076 RAH p
1337
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif dengan menggunakan model pembelajaran mind mapping yang dipadukan dengan model pembelajaran questioning sebagai upaya untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar siswa (Study pada siswa kelas VIII-F di SMP Negeri 12 M
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. BERPIKIR KRITIS
3. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL MM (MIND MAPPING)
LabelRs 330.076 FAU p
1338
JudulKolaborasi penerapan metode pembelajaran kooperatif tipe make a match, ceramah dan diskusi untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VIII mata pelajaran IPS ekonomi di SMP Negeri 12 Malang oleh Erni Mandasari
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF
LabelRs 330.076 MAN k
1339
JudulPenerapan pembelajaran kontekstual metode student teams achievement divisions (STAD) untuk meningkatkan partisipasi dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas X SMA Negeri 1 Tumpang oleh Lainun Sabdianawati
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL MODEL STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISIONS)
LabelRs 330.076 SAB p
1340
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe role playing dalam mata pelajaran ekonomi untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas XI SMA Laboratorium Universitas Negeri Malang oleh Putra Hilmy Prayitno
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL RP (ROLE PLAYING)
LabelRs 330.076 PRA p
1341
JudulPenerapan model pembelajaran REACT untuk meningkatkan kemampuan kerja ilmiah dan prestasi belajar siswa kelas XI IPA I SMA Negeri 6 Malang oleh Andy Kurniawan
Penerbitan2011, Jurusan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - PEMBELAJARAN MODEL REACT
3. KERJA ILMIAH
LabelRs 530.076 KUR p
1342
JudulPenerapan metode pembelajaran kooperatif dengan strategi fighting question untuk meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran ekonomi kelas XI SMA Negeri 1 Rambipuji Jember oleh Robby Arie Koeswinarno
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF
LabelRs 330.076 KOE p
1343
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model numbered heads together (NHT) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran kewirausahaan kelas X Jurusan Akuntansi SMK Islam Batu oleh Denistina Fajarrina
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRASAHAAN - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL NHT (NUMBERED HEADS TOGETHER)
LabelRs 338.04076 FAJ p
1344
JudulPenerapan model pembelajaran think pair share (TPS) untuk meningkatkan hasil belajar siswa (studi pada siswa kelas X APK di SMK Muhammadiyah 2 Malang pada mata pelajaran mengaplikasikan ketrampilan dasar komunikasi) oleh Sri Handayaningsih
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. KOMUNIKASI (MANAJEMEN) - PRESTASI BELAJAR
2. ADMINISTRASI PERKANTORAN
LabelRs 658.45076 HAN p
1345
JudulEfektivitas pendekatan problem posing untuk meningkatkan kemampuan komunikasi dan prestasi belajar siswa (studi pada siswa kelas XII Program Keahlian Administrasi Perkantoran SMK Muhammadiyah 5 Kepanjen pada mata pelajaran mengelola sistem kearsipan) oleh Nuri Dyah Handaya
Penerbitan2011, Program Studi Pedidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. KOMUNIKASI (MANAJEMEN KANTOR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 651.7076 HAN e
1346
JudulPenarapan pembelajaran problem solving untuk meningkatkan hasil belajar matematika sisw kelas III SDN Mergosono 3 Malang oleh Riadi
Penerbitan2010, Program Studi S1 PJJ PGSD.
Subyek1. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN PROBLEM SOLVING
LabelRp 372.7044 RIA p
1347
JudulPembelajaran kontekstual dengan strategi react untuk meningkatkan prestasi belajar matematika siswa kelas VII SMP Negeri 2 Malang oleh Pentri Arfia Dewi
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. ALJABAR - PRESTASI BELAJAR
2. ALJABAR - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 512.076 DEW p
1348
JudulPenerapan model pembelajaran latihan inkuiri (Inquiry Training) untuk meningkatkan hasil belajar fisika siswa kelas VIII-B MTs Al Maarif 01 Singosari Malang tahun ajaran 2009 oleh 2010 oleh Leni Setyawati
Penerbitan2011, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - PEMBELAJARAN INKUIRI
LabelRs 530.076 SET p
1349
JudulUpaya meningkatkan hasil belajar siswa melalui pembelajaran kooperatif model stad (Student Teams Achievement Division) dengan media kartu kerja pada mata pelajaran ekonomi bagi siswa kelas X-3 SMA Negeri 2 Malang oleh Alfiyah
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION)
LabelRs 330.076 ALF u
1350
JudulPembelajaran IPS melalui metode role playing untuk meningkatkan aktivitas dan prestasi belajar siswa kelas IV MI Sirojul Huda Rejoso pasuruan oleh Siti Farihah
Penerbitan2010, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN METODE ROLE PLAYING
LabelRs 372.83044 FAR p
1351
JudulMeningkatkan hasil belajar debit melalui pemecahan masalah model Polya di kelas VI SDN Plumbangan 03 Kecamatan Doko oleh Dyah Sekti Pratiwi
Penerbitan2011, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL POLYA
LabelRs 372.7044 PRA m
1352
JudulPenerapan model number head together untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada kompetensi dadsar penggunaan teknologi informasi dan komunikasi kelas VII MTs Surya Buana Malang oleh Moh. Saleh
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Teknik Informatika.
Subyek1. TEKNIK INFORMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. TEKNIK INFORMATIKA - PEMBELAJARAN MODEL NHT (NUMBER HEAD TOGETHER)
LabelRs 004.076 SAL p
1353
JudulPenerapan pakem untuk meningkatkan hasil belajar PKn materi pokok pemerintahan pust dan pemerintahan daerah kelas VI MI Bustanul Ulum Pakisaji Malang oleh Nugroho Dwi Cahyono
Penerbitan2010, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. PKN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. PKN (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL PAKEM (PEMBELAJARAN AKTIF, KREATIF, EFEKTIF DAN MENYENANGKAN)
LabelRs 372.832044 CAH p
1354
JudulPenerapan belajar kooperatif tipe think pair share untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar matematika peserta didik kelas X-4 SMAN I Lawang oleh Andini Eka Irlianti
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL THINK PAIR SHARE
LabelRs 510.76 IRL p
1355
JudulPemanfaatan media tiruan kebun binatang pada pembelajaran IPA untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV MI Ma'arif Legok-Gempol oleh Achmad Bustanul Arifin
Penerbitan2010, Program Studi PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR0 - MEDIA PEMBELAJARAN
3. KEBUN BINATANG
LabelRs 372.35044 ARI p
1356
JudulPenerapan media peta untuk meningkatkan hasil belajar IPS kelas IV SDN Wrati II Kecamatan Kejayan Kabupaten Psuruan oleh Leksono Minto Utomo
Penerbitan2010, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN PETA
LabelRs 372.83044 UTO p
1357
JudulMeningkatkan hasil belajar matematika pokok bahasan kecepatan melalui model pembelajaran kooperatif tipe STAD (Student Teams Achievement Division) pada siswa kelas V SDN Tepas 03 Kabupaten Blitar oleh Anang Winariyanto
Penerbitan2010, Program Studi PGSD.
Subyek1. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STAD
3. KECEPATAN
LabelRs 372.7044 WIN m
1358
JudulPenerapan pembelajaran berbasis multiple intelligences untuk meningkatkan prestasi belajar siswa pada materi relasi dan fungsi kelas VIII MTs Muhammadiyah 2 Gandusari oleh Yuniek Fauzanin Mahmudah
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. RELASI - PRESTASI BELAJAR
2. FUNGSI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 511.33076 MAH p
1359
JudulMeningkatkan prestasi belajar IPS melalui media televisi pada siswa kelas V SDN Kraton 06 Kabupaten Magetan oleh Lesi Apriani
Penerbitan2010, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 APR m
1360
JudulPemanfaatan media ritatoon untuk meningkatkan hasil belajar SBK bidang seni rupa kelas IV MU Hubbul Wathon Kec. Pandaan Kab. Pasuruan oleh Novia Irmawati
Penerbitan2010, Program Studi PGSD.
Subyek1. SENI RUPA (PENDIDIKAN DASAR0 - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372. 5044 IRM p
1361
JudulPemanfaatan media permainan monopoli untuk meningkatkan hasil belajar IPS siswa kelas 3 MI Sabilunnajah Pasrepan oleh Nur Fauzia
Penerbitan2010, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 FAU p
1362
JudulPenerapan pembelajaran kontekstual untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas V SDN Brambang Kecamatan Gondangwetan Kabupaten Pasuruan oleh Khuriyatul Aisyiyah
Penerbitan2010, Program Studi PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJAARAN KONTEKSTUAL
LabelRs 372.35044 AIS p
1363
JudulPenerapan model pembelajaran student teams-achievement divisions (STAD) untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas IV MI Darul Ulum Rembang Kabupaten Pasuruan oleh Siti Kholilatul Jannah
Penerbitan2010, Program Studi PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL STAD
LabelRs 372.35044 JAN p
1364
JudulMeningkatkan hasil belajar siswa kelas IV SDN Sawojajar 6 pada pembelajaran PKn melalui penerapan team assisted individualization oleh Atna Tiningrum
Penerbitan2010, Program Studi PGSD.
Subyek1. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION
LabelRs 372.832044 TIN m
1365
JudulMeningkatkan hasil belajar operasi hitung campuran melalui metode pemecahan masalah Polya pada siswa kelas III MIN Bulusari Gempol Pasuruan oleh Muhammad Nabil
Penerbitan2010, Program Studi PGSD.
Subyek1. ARITMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. BERHITUNG
LabelRs 372.72044 NAB M
1366
JudulPenerapan model pembelajaran paikem untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV mata pelajaran IPA MI Darul Ulum Rembang Kabupaten Pasuruan oleh K. Istiqomah
Penerbitan2010, Program Studi PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) PEMBELAJARAN MODEL PAIKEM
LabelRs 372.35044 IST p
1367
JudulPenerapan peta konsep untuk meningkatkan hasil belajar IPS kelas IV di SDN Sentul 4 Kota Blitar oleh Beti Purwitasari
Penerbitan2010, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN PETA KONSEP
LabelRs 372.83044 PUR p
1368
JudulPenerapan pembelajaran inkuiri untuk meningkatkan hasil belajar PKn kelas V SDN Beji II Kecamatan Beji Kabupaten Pasuruan oleh Sufa'at
Penerbitan2010, Program Studi PGSD.
Subyek1. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.832044 SUF p
1369
JudulPenerapan model pembelajaran inkuiri untuk meningkatkan hasil belajar IPA pada siswa kelas IV SDN Sundil Kecamatan Praya Kabupaten Lombok Tengah oleh Muh. Syukri Ghazali
Penerbitan2010, Program Studi PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN INKUIRI
LabelRs 372.35044 GHA p
1370
JudulPenerapan pembelajaran inkuiri terbimbing untuk meningkatkan keterampilan proses dan prestasi belajar materi sistem indera siswa kelas XI IPA SMA Negeri 11 Malang oleh Yohana Hariyono
Penerbitan2010, Program endidikan Biologi.
Subyek1. INDERA MANUSIA, SISTEM - PRESTASI BELAJAR
2. INDERA MANUSIA, SISTEM - PEMBELAJARAN INKUIRI
LabelRs 611.8076 HAR p
1371
JudulPenerapan model pembelajaran talking stick untuk meningkatkan hasil belajar IPS pada siswa kelas V SDN Blitar Kecamatan Sukorejo Kota Blitar oleh Tatik Darlia
Penerbitan2010, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.83044 DAR p
1372
JudulPenerapan model mind mapping untuk meningkatkan hasil belajar PKn siswa kelas IV SDN Kalipare 06 Kecamatan Kalipare Kabupaten Malang oleh Tri Indah Mariana
Penerbitan2010, Program Studi PGSD.
Subyek1. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL MIND MAPPING
LabelRs 372.832044 MAR p
1373
JudulPenerapan pendekatan kooperatif model jigsaw untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas V di SDN Pakisaji 02 Kabupaten Malang oleh Zainal Abdi
Penerbitan2010, Program Studi PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL KOOPERATIF JIGSAW
LabelRs 372.35044 ABD p
1374
JudulPemanfaatan sumber belajar lingkungan terdekat siswa melalui observasi untuk meningkatkan hasil belajar materi norma yang berlaku di masyarakat bagi siswa kelas III A SDN Kotalama 5 Malang oleh Rifa Nurdiana
Penerbitan2010, Program Studi PGSD.
Subyek1. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
3. NORMA
LabelRs 372.832044 NUR p
1375
JudulPenerapan pakem untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS kelas IV SDN Lecari Kecamatan Sukorejo Pasuruan oleh Ahmad Syairur Rozi
Penerbitan2010, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) PEMBELAJARAN MODEL PAKEM
LabelRs 372.83044 ROZ p
1376
JudulPenerapan think pair share (TPS) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS siswa kelas V SDN Segaran 03 Kecamatan Gedangan Kabupaten Malang oleh Luluk Umiatin
Penerbitan2010, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL THINK PAIR SHARE
LabelRs 372.83044 UMI p
1377
JudulPenerapan model pembelajaran learning cycle untuk meningkatkan hasil belajar IPS siswa kelas IV di SDN Karangbesuki 04 Malang oleh Yayuk Supatmi
Penerbitan2010, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU-ILMU SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU-ILMU SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL LEARNING CYCLE
LabelRs 372.83044 SUP p
1378
JudulPenerapan pembelajaran sains teknologi masyarakat untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas 3 di SDN Mergosono 4 Kota Malang oleh Ririn Andriyani
Penerbitan2010, Program Studi PGSD.
Subyek1. PENDIDIKAN DASAR - PRESTASI BELAJAR
2. PEMBELAJARAN SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT
LabelRs 372.127 AND p
1379
JudulPembelajaran matematika dengan pendekatan problem based learning (PBL) untuk meningkatkan motivasi dan prestasi belajar siswa kelas VIII-C SMP Islam Almaarif 01 Singosari oleh Khoirun Nisa Maulidyah
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - MOTIVASI BELAJAR
3. MATEMATIKA - PEMBELAJARAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING
LabelRs 510.76 MAU p
1380
JudulPenerapan model role playing pada mata pelajaran IPS untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas IV SDN Purwodadi 3 Kecamatan Blimbing kota Malang oleh Adellia Shinta Dewi
Penerbitan2010, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU-ILMU SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU-ILMU SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL ROLE PLAYING
LabelRs 372.83044 DEW p
1381
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif tipe think pair share (TPS) untuk meningkatkan hasil belajar IPS kelas V di SDN Turi 01 kota Blitar oleh Kusrini Hidayah
Penerbitan2010, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU-ILMU SOIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU-ILMU SOIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJAARAN KOOPERATIF MODEL TIPE THINK PAIR SHARE
LabelRs 372.83044 HID p
1382
JudulPenerapan cooperative learning model two stay two stray (TSTS) untuk meningkatkan hasil belajar geografi kompetensi dasar menjelaskan pemanfaatan sumber daya alam secara arif pada siswa kelas XI 18-4 SMA Negeri 2 Malang oleh Geo Sukma Mardali Prihatmoko
Penerbitan2010, Jurusan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TWO STAY TWO STRAY
LabelRs 910.76 PRI p
1383
JudulPenggunaan media papan magnet untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS di kelas V MI Hubbul Wathon Pandaan Pasuruan oleh Shobahul Fajariah
Penerbitan2010, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU-ILMU SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU-ILMU SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 FAJ p
1384
JudulPenerapan pembelajaran berbasis masalah (problem based learning) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata diklat kewirausahaan (studi kasus pada siswa kelas XI SMK Sriwedari Malang) oleh Yusita Maharani
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - PEMBELAJARAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING
LabelRs 338.04076 MAH p
1385
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model role playing pada mata diklat melakukan negosiasi untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas X pemasaran di SMKN 1 Turen Malang oleh Viky Rizki Firdiansyah
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. PEMASARAN - PRESTASI BELAJAR
2. NEGOISASI - PEMBELAJARAN KOOPERATIP MODEL ROLE PLAYING
LabelRs 658.8076 FIR p
1386
JudulPenerapan model inquiry untuk meningkatkan hasil belajar IPS di kelas IV SDN Lecari Kecamatan Sukorejo Kabupaten Pasuruan oleh Maksum Soleh
Penerbitan2010, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU-ILMU SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU-ILMU SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN INKUIRI
LabelRs 372.83044 SOL p
1387
JudulPenerapan model pembelajaran berbasis masalah (problem based learning) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran mengikuti prosedur keamanan, kesehatan, dan keselamatan kerja (studi pada siswa Administrasi Perkantoran kelas X SMK PGRI 2 Malang) oleh Pratam
Penerbitan2010, Program Studi Administrasi Perkantoran.
Subyek1. KESELAMATAN KERJA - PRESTASI BELAJAR
2. KESELAMATAN KERJA - PEMBELAJARAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING
3. ADMINISTRASI PERKANTORAN
LabelRs 658.382076 HER p
1388
JudulPelaksanaan pembelajaran IPS dengan menggunakan pembelajaran kooperatif model problem solving yang dapat meningkatkan motivasi dan prestasi hasil belajar siswa kelas V SDN Lecari-Sukorejo-Pasuruan oleh Petrus Foudubun
Penerbitan2010, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU-ILMU SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU-ILMU SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL PROBLEM SOLVING
LabelRs 372.83044 FOU p
1389
JudulPenggunaan model pembelajaran recoprocal teaching untuk meningkatkan prestasi belajar siswa dalam mata pelajaran IPS di kelas IV SDN Gejugjati I Kecamatan Lekok Kabupaten Pasuruan oleh Kota Rumuar
Penerbitan2010, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. ILMU-ILMU SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU-ILMU SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN RT (RECIPROCAL TEACHING)
LabelRs 372.83044 RUM p
1390
JudulPenerapan pembelajaran problem solving untuk meningkatkan hasil belajar IPA "Perlunya Penghematan Air" pada siswa kelas V SDN Ngetos II Nganjuk oleh Rudiyanto
Penerbitan2010, Program Studi PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRp 372.35044 RUD p
1391
JudulStrategi pembelajaran cooperative integrated reading and composition dipadu dengan peta konsep untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas VIII MTs Tribakti Kunjang Kediri oleh Moh. Abidil Fanan
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF
3. BIOLOGI - PETA KONSEP
LabelRs 570.76 FAN s
1392
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model numbered heads together untuk meningkatkan hasil belajar IPS Geografi siswa kelas VIII H SMP Negeri 10 Malang oleh Anna Faizah
Penerbitan2010, Jurusan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL NHT (NUMBERED HEADS TOGETHER)
LabelRs 910.76 FAI p
1393
JudulPenerapan media asli untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas III SDN Gading Kasri pada pelajaran IPA materi penggolongan tumbuhan oleh Siti Nurhidayati
Penerbitan2009, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
3. TMBUHAN - PEMBELAJARAN
LabelRs 372.357044 NUR p
1394
JudulPenerapan strategi pembelajaran kooperatif think pair share (TPS) berbasis model latihan inkuiri untuk meningkatkan kemampuan bertanya dan hasil belajar siswa kelas VII-C SMPP Negeri Satu Atap Merjosari Malang oleh Primadya Anantyarta
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TPS (THINK PAIR SHARE)
LabelRs 570.76 ANA p
1395
JudulPenerapan metode pembelajaran kooperatif problem based learning (PBL) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran mengaplikasikan administrasi perkantoran (studi pada siswa kelas XI APK SMK PGRI 2 Malang) oleh Satriyo Budi Santoso
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. ADMINISTRASI PERKANTORAN - PRESTASI BELAJAR
2. ADMINISTRASI PERKANTORAN - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL PBL (PROBLEM BASED LEARNING)
LabelRs 651.3076 SAN p
1396
JudulPengembangan pembelajaran kooperatif model Team Games Tournament (TGT) dengan media ular tangga untuk meningkatkan motivasi belajar dan hasil belajar mata pelajaran IPS di SMP Islam 1 Batu oleh Bambang Kuswiyanto
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. ILMU-ILMU SOSIAL - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU-ILMU SOSIAL - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TGT (TEM GAMES TOURNAMENT)
LabelRs 300.76 KUS p
1397
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model two stay two stray (TSTS) dengan pendekatan kontekstual untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar biologi siswa kelas VII-A SMPN 2 Kertosono Jawa Timur oleh Fitria Wulan Sari
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TSTS (TWO STAY TWO STRAY)
LabelRs 570.76 SAR p
1398
JudulPenerapan learning cycle dalam pembelajaran barisan dan deret untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas XI SMK negeri 12 Malang oleh Inggit Susanti
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. BARISAN DAN DERET - PRESTASI BELAJAR
2. BARISAN DAN DERET - PEMBELAJARAN MODEL LC (LEARNING CYCLE)
LabelRs 515.24076 SUS p
1399
JudulPenerapan model pembelajaran berbasis masalah dengan pendekatan kontekstual untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar biologi siswa kelas VII-A SMP Negeri 8 Malang oleh Umi Wakhidah
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH
LabelRs 570.76 WAK p
1400
JudulPenerapan metode simulasi untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar biologi siswa kelas XI IPA MAN Kebonsari Mojoagung Jombang oleh Mukhlisotur Roudloh
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - MOTIVASI BELAJAR
3. BIOLOGI - PEMBELAJARAN MODEL SIMULASI
LabelRs 570.76 ROU p
1401
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model group investigation berbasis contextual teaching and learning untuk meningkatkan keterampilan kerja ilmiah dan hasil belajar biologi peserta didik kelas XI IPA 2 di SMA Negeri 10 Malang oleh Yuanita Novitasari
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL GI (GROUP INVETIGATION)
3. KERJA ILMIAH, KETERAMPILAN
LabelRs 570.76 NOV p
1402
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model TPS (Think Pair Share) melalui pembuatan peta konsep untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar biologi siswa kelas XI IPA 2 MAN Malang II Batu oleh Sulistioningsih
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TPS (THINK PAIR SHARE)
3. BIOLOGI - PETA KONSEP
LabelRs 570.76 SUL p
1403
JudulPenerapan metode pembelajaran kooperatif model jigsaw untuk meningkatkan hasil belajar akuntansi siswa-siswi kelas XI IPS 1 di MAN 3 Malang oleh Safira Madanisa
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Akuntansi.
Subyek1. AKUNTANSI - PRESTASI BELAJAR
2. AKUNTANSI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL JIGSAW
LabelRs 657.042076 MAD p
1404
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model two stay two stray (TSTS) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar akuntansi pada siswa kelas XI IPS 2 SMA Negeri 4 Malang oleh Retno Dwi Pangesti
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Akuntansi.
Subyek1. AKUNTANSI - PRESTASI BELAJAR
2. AKUNTANSI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TWO STAY TWO STRAY
LabelRs 657.042076 PAN p
1405
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model think pair share (TPS) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar biologi siswa kels VII SMP Laboratorium Universitas Negeri Malang oleh Wiwik Sulistiyani
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL THINK PAIR SHARE
LabelRs 570.76 SUL p
1406
JudulPenerapan model pembelajaran teams games tournament (TGT) pada mata diklat akuntansi untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas XI AK SMK PGRI 4 Pasuruan oleh Olviyan Afriyani
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Akuntansi.
Subyek1. AKUNTANSI - PRESTASI BELAJAR
2. AKUNTANSI - PEMBELAJARAN MODEL TGT
LabelRs 657.04207 AFR p
1407
JudulPenerapan model group investigation (GI) dalam pembelajaran fisika untuk meningkatkan prestasi belajar siswa kelas VIII-E SMP Negeri I Singosari oleh Achmad Rizal
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - PEMBELAJARAN MODEL GI (GROUP INVESTIGATION)
LabelRs 530.076 RIZ p
1408
JudulPembelajaran kontekstual untuk meningkatkan hasil belajar IPS siswa kelas II-B SDN Mergosono I Kota Malang oleh Suhartini
Penerbitan2010, Program Studi S1 PJJ PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL
LabelRp 372.35077 SUH p
1409
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif tipe numbered heads together pada mata diklat akuntansi untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas XI di SMK Negeri 2 Blitar oleh Erlina Hindrawati
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Akuntansi.
Subyek1. AKUNTANSI - PRESTASI BELAJAR
2. AKUNTANSI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL NHT (NUMBERED HEADS TOGETHER)
LabelRs 657.042076 HIN p
1410
JudulPenerapan pembelajaran proyek dipadu dengan pembelajaran berbasis masalah untuk meningkatkan keterampilan kerja ilmiah dan hasil belajar biologi siswa kelas X semester II SMA Negeri 1 Lawang oleh Nikmatul Iza
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. KARYA ILMIAH
LabelRs 570.76 IZA p
1411
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif kodel Group Investigation (GI) dengan pendekatan problem based learning (PBL) untuk meningkatkan sikap ilmiah dan hasil belajar biologi siswa kelas X-6 SMA Negeri 1 Genteng Banyuwangi Jawa Timur oleh Sefi Andi Alinuha
Penerbitan2010, Prgogram Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL GROUP INVESTIGATION
3. SIKAP ILMIAH
LabelRs 570.76 ALI p
1412
JudulMeningkatkan prestasi belajar siswa pada pembelajaran IPS dengan metode diskusi di kelas V semester I SDN Benerwojo Kecamatan Kelayan Kabupaten Pasuruan oleh Sugianto
Penerbitan2010, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. ILMU-ILMU SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU-ILMU SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN METODE DISKUSI
LabelRs 372.83044 SUG m
1413
JudulPenerapan pembelajaran kontekstual metode role playing untuk meningkatkan minat dan hasil belajar pada mata pelajaran penanganan tamu dan telepon (studi pada siswa kelas X APK II Program Keahlian Administrasi Perkantoran di SMK PGRI 6 Malang) oleh Maria Ulfa
Penerbitan2008, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. ADMINISTRASI PERKANTORAN - PRESTASI BELAJAR
2. ADMINISTRASI PERKANTORAN - PEMBELAJARAN KONTEKTUAL MODEL ROLE PLAYING
LabelRs 651.3076 ULF p
1414
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model numbered heads together (NHT) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar biologi siswa kelas VIII-C SMP Laboratorium UM oleh Irma Mahardani
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Biologi .
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL NHT (NUMBERED HEADS TOGETHER)
LabelRs 570.76 MAH p
1415
JudulImplementasi metode pembelajaran kooperatif model group investigation untuk meningkatkan hasil belajar mata pelajaran kewirausahaan (studi pada siswa kelas X Program Keahlian Administrasi Perkantoran SMK Ardjuna 01 Malang) oleh Dinda Novalia Virginia
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL GI (GROUP INVESTIGATION)
LabelRs 338.04076 VIR i
1416
JudulPenerapan desain pembelajaran kooperatif model student teams achievement division (STAD) pada mata pelajaran akuntansi perusahaan jasa untuk meningkatkan prestasi belajar siswa kelas XI IPA I semester I SMA Negeri 4 Malang oleh Cholifatul Chasanah
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Akuntansi.
Subyek1. AKUNTANSI PERUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. AKUNTANSI PERUSAHAAN - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION)
LabelRs 657.867076 CHA p
1417
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif stad (Student teams achievement division) dengan peta konsep untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar biologi siswa kelas XI IA-1 SMA Negeri 1 Badegan Ponorogo Jawa Timur oleh Eny Triyo Handayani
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION)
LabelRs 570.76 HAN p
1418
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif student team achievement division (STAD) untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar mata pelajaran ekonomi siswa kelas X-5 Madrasah Aliyah Almaarif Singosari Kab. Malang oleh Winarti
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF STAD
LabelRs 330.076 WIN p
1419
JudulPenerapan pembelajaran think-pair-share (TPS) termodifikasi untuk meningkatkan berpikir kritis dan hasil belajar mahasiswa pada matakuliah elektronika dasar II tahun ajaran 2009 oleh 2010 oleh Nurlaili Firdausi
Penerbitan2010, Prgogram Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. ELEKTRONIKA - PRESTASI BELAJAR
2. ELEKTRONIKA - PEMEBELAJARAN KOOPERATIF THINK PAIR SHARE
LabelRs 621.381076 FIR p
1420
JudulImplementasi kolaborasi pembelajaran kooperatif jigsaw dan pemberdayaan berfikir melalui pertanyaan (PBMP) untuk meningkatkan motivasi dan prestasi belajar mata pelajaran mesin CNC oleh Tri Wibisono
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Teknik Mesin.
Subyek1. MESIN - PRESTASI BELAJAR
2. MESIN - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL JIGSAW
LabelRs 621.8076 WIB i
1421
JudulPenerapan metode pembelajaran kooperatif model two stay two stray (TSTS) dengan learning cycle (LC) 5E untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran akuntansi kelas XI IPS di SMA Negeri 1 Tumpang oleh Yeti Yuni Yatin
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Akuntansi.
Subyek1. AKUNTANSI - PRESTASI BELAJAR
2. AKUNTANSI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TSTS
LabelRs 657.042076 YAN p
1422
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe send-a-problem untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas XI IPA SMA Negeri 1 Batu oleh Tri Hariyati Nur Indah Sari
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL SEND-APROBLEM
LabelRs 510.76 SAR p
1423
JudulPenerapan pola PBMP (pemberdayaan berpikir melalui pertanyaan) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar biologi siswa kelas XI IPA 1 SMA Laboratorium UM oleh Ambar Dwi Wijayanti
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - AKTIVITAS BELAJAR
3. BIOLOGI - PEMBELAJARAN MODEL PEMBERDAYAAN BERPIKIR MELALUI PERTANYAAN
LabelRs 570.76 WIJ p
1424
JudulPenerapan model pembelajaran berdasarkan masalah (PBM) untuk meningkatkan minat dan hasil belajar biologi siswa kelas XI IPA 1 SMA Negeri 10 Malang oleh Sururul Ain
Penerbitan2010, Jurusan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - PEMBELAJARAN MODEL PBM (PEMBELAJARAN BERDASARKAN MASALAH)
LabelRs 570.76 AIN p
1425
JudulPenerapan siklus belajar (learning cycle) dengan menggunakan peta konsep untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar biologi siswa kelas X SMA Negeri 6 Malang oleh Desy Noerdiana Fadhila
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - PEMBELAJARAN PETA KONSEP
LabelRs 570.76 FAD p
1426
JudulPenerapan pembelajaran diskusi kelas dengan menggunakan teknik buzz group untuk meningkatkan motivasi belajar dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas X SMA Negeri 1 Geger Madiun oleh Rima Andita Kumala Dewi
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN MODEL DISKUSI
LabelRs 330.076 DEW p
1427
JudulPenerapan strategi pembelajaran kooperatif metode numbered heads together (NHT) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar biologi siswa kelas X-5 di SMA Islam Almaarif Singosari oleh Hasminar Rachman Fidiastuti
Penerbitan2010, Prgogram Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - MOTIVASI BELAJAR
3. BIOLOGI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL NUMBERED HEADS TOGETHER
LabelRs 570.76 FID p
1428
JudulPenerapan media gambar untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas IV pada pembelajaran PKn di SDN Lakarsantri I oleh 472 Surabaya oleh Mujarofah
Penerbitan2010, Program Studi S1 PJJ PGSD.
Subyek1. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRp 372.832044 MUJ p
1429
JudulPenerapan model problem based learning (PBL) dipadu strategi kooperatif student teams achievement division (STAD) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar biologi siswa SMA Negeri 2 Bojonergoro oleh Rusdianto
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 574.076 RUS p
1430
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model group investigation (GI) untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas X Program Keahlian Penjualan pada mata pelajaran melaksanakan negosiasi di SMK PGRI 6 Malang oleh Anugerah Suci Pratiwi
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. MANAJEMEN PENJUALAN - PRESTASI BELAJAR
2. MANAJEMEN PENJUALAN - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL GI (GROUP INVESTIGATION)
LabelRs 658.8076 PRA p
1431
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model numbered heads together (NHT) untuk meningkatkan hasil belajar ilmu pengetahuan sosial siswa kelas IV SDN Klampok III Singosari oleh Sri Soekarni
Penerbitan2010, Program Studi PJJ S1 PGSD.
Subyek1. ILMU-ILMU SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU-ILMU SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL NHT (NUMBERED HEADS TOGETHER)
LabelRp 372.83044 SOE p
1432
JudulPenggunaan metode kerja kelompok untuk meningkatkan prestasi belajar ilmu pengetahuan sosial siswa kelas V SDN Tegalweru Kecamatan Dau Kabupaten Malang oleh Donna Sutrisna
Penerbitan2010, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU-ILMU SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU-ILMU SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 SUT p
1433
JudulMeningkatkan hasil belajar berhitung siswa kelas III SDN Mergosono 3 Kota Malang melalui pembelajaran dengan model jigsaw oleh Sumini
Penerbitan2010, Program Studi PJJ S1 PGSD.
Subyek1. ARITMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. BERHITUNG
LabelRp 372.72044 SUM m
1434
JudulPenerapan strategi pembelajaran kooperatif gistad (Group Investigation-student team achievement division) untuk meningkatkan kerja ilmiah dan prestasi belajar biologi siswa kelas VII-A SMP Negeri satu atap Merjosari Malang oleh Yulia Eka Yanti
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL GISTAD
LabelRs 570.76 YAN p
1435
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model teams games tournaments (TGT) untuk meningkatkan hasil belajar IPS siswa kelas III SDN Gambiran I Kec. Prigen Kab. Pasuruan oleh Lilik Yuliati
Penerbitan2010, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU-ILMU SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU-ILMU SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - pEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TGT
LabelRs 372.83044 YUL p
1436
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model TPS (Think-Pair-Share) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas VIII A SMP Negeri 1 Talun Blitar Jawa Timur oleh Siti Nur Alifah
Penerbitan2010, Jurusan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TPS
3. BIOLOGI - MOTIVASI BELAJAR
LabelRs 570.76 ALI p
1437
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model examples non examples dalam think pair share (TPS) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar biologi siswa kelas XI IPA 2 SMA Brawijaya Smart School Malang oleh Yayuk Tri Wulandari
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - MOTIVASI BELAJAR
3. BIOLOGI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL EXEMPLES NON EXEMPLES
LabelRs 570.76 WUL p
1438
JudulPenerapan problem based learning dengan model debat untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas X B2 SMA Negeri 2 Malang oleh Pranika Indah Eka Sari
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - PEMBELAJARAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING
LabelRs 570.76 SAR p
1439
JudulPenerapan metode pembelajaran ekonomi dengan pendekatan problem solving untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan berprestasi belajar siswa kelas X SMA Negeri 1 Bululawang Kabupaten Malang oleh Agus Heri Purwanto
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Ekonomi dan Koperasi.
Subyek1. EKONOMI -PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN MODEL PROBLEM SOLVING
LabelRs 330.076 PUR p
1440
JudulPenerapan permainan kartu bilangan untuk meningkatkan hasil belajar perkalian kelas III SDN Candirenggo V Kecamatan Singosari Kabupaten Malang oleh Suparjimah Adriana
Penerbitan2010, Program Studi PGSD.
Subyek1. ARITMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. PERKALIAN - PRESTASI BELAJAR
LabelRp 372.72044 ADR p
1441
JudulPenerapan model pembelajaran learning cycle untuk meningkatkan hasil belajar pengukuran berat pada siswa kelas I SDN Ciptomulyo 2 Kota Malang oleh Susani
Penerbitan2010, Program Studi PGSD.
Subyek1. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. PENGUKURAN BERAT - PRESTASI BELAJAR
LabelRp 372.7044 SUS p
1442
JudulMeningkatkan hasil belajar IPA dengan pendekatan CTL pada kelas IV SDN Bajang I Kecamatan Ngluyu Kabupaten Nganjuk oleh Mustakim
Penerbitan2010, Program Studi PGSD.
Subyek1. SAINS 9PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN KONTEKTUAL
LabelRp 372.35044 MUS m
1443
JudulPenggunaan media ritatoon untuk meningkatkan hasil belajar daur hidup serangga di kelas IV SDN Patuguran 1 Kabupaten Pasuruan oleh Aini Zukhria
Penerbitan2010, Program Studi PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SERANGGA, DAUR HIDUP - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.357044 ZUK p
1444
JudulPenerapan media permainan kartu arisan untuk meningkatkan hasil belajar PKn siswa kelas IV SDN Sukoharjo 1 Kota Malang oleh Suparti
Penerbitan2010, Program Studi PGSD.
Subyek1. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN 9PENDIDIKAN DASAR0 - MEDIA PEMBELAJARAN PERMAINAN
LabelRp 372.832044 SUP p
1445
JudulPemberian tugas membuat poster pencemaran dan kerusakan lingkungan dalam pembelajaran kooperatif untuk meningkatkan motivasi, aktivitas dan hasil belajar biologi siswa kelqs VII di SMP Negeri 8 Malang oleh Ismi Fanikmatus Sholikha
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. PENCEMARAN LINGKUNGAN
LabelRs 570.76 SHO p
1446
JudulPenerapan model pembelajaran quantum learning untuk meningkatkan hasil belajar IPA di kelas IV SDN Pandean I Kecamatan Gondang Kabupaten Nganjuk oleh Sumiatin
Penerbitan2010, Program Studi PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAAN DASAR) - PEMBELAJARAN QUANTUM
LabelRp 372.35044 SUM p
1447
JudulPenerapan pendekatan discovery untuk meningkatkan hasil belajar IPA materi benda dan sifatnya pada siswa kelas V MI. Miftahul Huda Pohjentrek Pasuruan oleh Nurhidayati
Penerbitan2010, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN DISCOVERY
LabelRs 372.35044 NUR p
1448
JudulPenggunaan media gambar struktur organisasi untuk meningkatkan hasil belajar PKn materi kerja sama pada siswa kelas V di SDN Banjararum 02 Singosari oleh Elly Tjaturini
Penerbitan2010, Program Studi S1 PJJ PGSD.
Subyek1. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRp 372.832044 TJA p
1449
JudulUpaya meningkatkan prestasi belajar IPA dengan metode "penemuan terbimbing" pada siswa kelas VI SDN Ardimulyo I Kecamatan Singosari Kabupaten Malang oleh Sugiarti
Penerbitan2010, Program Studi S1 PJJ PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN METODE PENEMUAN TERBIMBING
LabelRp 372.35044 SUG u
1450
JudulPenerapan model discovery pada mata pelajaran IPS untuk meningkatkan motivasi, aktivitas dan hasil belajar siswa kelas IV SDN Oro-Oro Dowo Kecamatan Klojen kota Malang oleh Retno Dwi Astuti
Penerbitan2010, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. ILMU-ILMU SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU-ILMU SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN DISCOVERY
LabelRs 372.83044 AST p
1451
JudulPenerapan the 5E learning cycle model dengan pendekatan inkuiri dalam pembelajaran fisika untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VII-G SMP Negeri 17 Malang oleh Evi Puji Astutik
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - PEMBELAJARAN INKUIRI
LabelRs 530.076 AST p
1452
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif tipe jigsaw untuk meningkatkan prestasi belajar matematika siswa kelas X di SMK Negeri 9 Malang oleh Dewi Masitoh
Penerbitan2010, Program Studi Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL JIGSAW
LabelRs 510.76 MAS p
1453
JudulPenerapan pembelajaran berbasis masalah untuk meningkatkan hasil belajar pada materi trigonometri kelas X.3 di SMAN 1 Malang oleh Pungky Rahmawati
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. TRIGONOMETRI - PRESTASI BELAJAR
2. TRIGONOMETRI - PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH
LabelRs 516.24076 RAH p
1454
JudulPenerapan metode pembelajaran kooperatif model two stay two stray (TS-TS) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran akuntansi kelas X akuntansi di SMK Ardjuna 1 Malang oleh Denis Yulyaningtyas
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Akuntansi.
Subyek1. AKUNTANSI - PRESTASI BELAJAR
2. AKUNTANSI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TSTS (TWO STAY TWO STRAY)
LabelRs 657.042076 YUL p
1455
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif two stay two stray (TSTS) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar geografi pokok bahasan atmosfer pada siswa kelas X-3 SMA Negeri 1 Gurah kabupaten Kediri oleh Linda Ranita Siswayanti
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. ATMOSFER - PRESTASI BELAJAR
2. ATMOSFER - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TSTS (TWO STAY TWO STRAY)
LabelRs 551.5076 SIS p
1456
JudulPenerapan model pembelajaran problem based learning pada mata pelajaran kewirausahaan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas X program keahlian administrasi perkantoran 2 di SMK Muhammadiyah 3 Singosari oleh Ariska Kurniawati
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. ADMINISTRASI PERKANTORAN - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 651.3076 KUR p
1457
JudulPenerapan pendekatan realistik untuk meningkatkan hasil belajar materi bangun ruang sisi datar pada siswa kelas VIII C SMP Negeri 10 Malang oleh Anna Rohmawati
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. GEOMETRI - PRESTASI BELAJAR
2. BANGUN RUANG - PRESTASI BELAJAR
3. BANGN RUANG - PEMBELAJARAN REALISTIK
LabelRs 516.15076 ROH p
1458
JudulProblem based learning (PBL) untuk meningkatkan prestasi belajar fisika dan kemampuan berpikir kreatif siswa kelas X.3 SMA Negeri 1 Slahung Ponorogo oleh Puput Harjanto
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - PEMBELAJARAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING
LabelRs 530.076 HAR p
1459
JudulPenerapan model discovery untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV SDN Minggir dalam mengidentifikasi daur hidup hewan oleh Ahmad Sufiyan
Penerbitan2010, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. HEWAN - DAUR HIDUP - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.357044 SUF p
1460
JudulPenerapan model pembelajaran synectics untuk meningkatkan hasil belajar IPS siswa kelas V SDN Sladi Kecamatan Kejayan Kabupaten Pasuruan oleh Afif Afrudin Uar
Penerbitan2010, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. ILMU-ILMU SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU-ILMU SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL SYNECTICS
LabelRs 372.83044 UAR p
1461
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif numbered heads together (NHT) dengan pendekatan contextual teaching and learning (CTL) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar biologi siswa kelas X SMA Negeri 6 Malang oleh Enik Cholifah
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL NHT (NUMBERED HEADS TOGETHER)
LabelRs 570.76 CHO p
1462
JudulPelaksanaan model pembelajaran cooperative integrated reading and composition (CIRC) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar ekonomi siswa kelas X MAN Malang 1 oleh Sri Wahyuni
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL CIRC (COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION)
LabelRs 330.076 WAH p
1463
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model two stay two stray (TS-TS) dengan menggunakan model sebagai media pembelajaran untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas XI IPS 4 SMA Negeri 7 Malang pada mata pelajaran akuntansi tahun ajaran 2009 oleh 2010 oleh Fonin Din
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Akuntansi.
Subyek1. AKUNTANSI - PRESTASI BELAJAR
2. AKUNTANSI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TSTS (TWO STAY TWO STRAY)
LabelRs 657.042076 DIN p
1464
JudulPenerapan diagram roundhouse melalui pembelajaran kooperatif jigsaw untuk meningkatkan kesadaran metakognitif dan hasil belajar biologi siswa kelas XI IPA SMA Negeri 6 Malang oleh Lya Ratnawati
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL JIGSAW
3. METAKOGNITIF
LabelRs 570.7 RAT p
1465
JudulPenerapan model pembelajaran think pair share (TPS) pada materi ekosistem dan pencemaran lingkungan untuk meningkatkan aktivitas kooperatif dan hasil belajar siswa kelas X-C SMAN 1 Ngantang oleh Nury Aji Saktianny
Penerbitan2010, Jurusan Biologi.
Subyek1. EKOSISTEM - PEMBELAJARAN MODEL TPS (THINK PAIR SHARE)
2. EKOSISTEM - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 577.076 SAK p
1466
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model student teams achiement division (Stad) untuk meningkatkan motivasi dan prestasi belajar siswa kelas VIII-D SMP Negeri I Malang oleh Arif Raharjo
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION)
LabelRs 530.076 RAH p
1467
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model stad dalam pembelajaran IPS untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV SDN Pogar III Kecamatan Bangil Pasuruan oleh Rusika
Penerbitan2010, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. ILMU-ILMU SOSIAL (PENERAPAN PEMBELAJARAN) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU-ILMU SOSIAL (PENERAPAN PEMBELAJARAN) - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STAD (STUDENT TEAM ACIEVEMENT DIVISION)
LabelRs 372.83044 RUS p
1468
JudulMeningkatkan hasil belajar siswa dengan menggunakan pendekatan kooperatif learning model STAD mata pelajaran IPS kelas VA SDN Mergosono I Kota Malang oleh M. Habiburrohman
Penerbitan2010, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. ILMU-ILMU SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU-ILMU SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STAD (STUDENT TEAM ACHIVEMENT DIVISION)
LabelRs 372.83044 HAB m
1469
JudulPenggunaan teknik Euclides untuk meningkatkan hasil belajar faktor persekutuan terbesar (FPB) dan kelipatan persekutuan terkecil (KPK) pada siswa kelas IV SDN Kedungpengaron II Kecamatan Kejayan Kabupaten Pasuruan oleh Hari Purwanto
Penerbitan2010, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. ARITMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. FAKTOR PERSEKUTUAN TERBESAR
3. KELIPATAN PERSEKUTUAN TERKECIL
LabelRs 372.72044 PUR p
1470
JudulPenerapan pembelajaran langsung (direct instruction) menggunakan media logico piccolo untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas VII B SMP Laboratorium UM pada materi segitiga dan segi empat oleh Devi Indah Merdekasari
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. SEGITIGA - PRESTASI BELAJAR
2. SEGIEMPAT - PRESTASI BELAJAR
3. SEGIEMPAT - PEMBELAJARAN MODEL LP (LOGICO PICCOLO)
LabelRs 516.154076 MER p
1471
JudulPemanfaatan media kartu gambar untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas V tentang persebaran flora dan fauna wilayah Indonesia di SDN Kandung, Kecamatan Winongan, Kabupaten Pasuruan oleh Agus Budiono
Penerbitan2010, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
3. FLORA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
4. FAUNA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.357044 BUD p
1472
JudulPenerapan model pembelajaran team game tournament untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA di SDN Tegalweru Malang oleh Nurul Khoiriyah
Penerbitan2010, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL TGT (TEAM GAME TOURNAMENT)
LabelRs 372.35044 KHO p
1473
JudulPenerapan metode eksperimen untuk meningkatkan prestasi belajar IPA pada siswa kelas V SDN Pagentan V Kecamatan Singosari Kabupaten Malang tahun pelajaran 2009 oleh 2010 oleh Wiwik Sumiyati
Penerbitan2010, Program Studi S1 PJJ PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN METODE EKSPERIMEN
LabelRp 372.35044 SUM p
1474
JudulPenerapan kooperatif STAD untuk meningkatkan hasil belajar PKn siswa kelas V SDN Randuagung 05 Kecamatan Singosari Kabupaten Malang oleh Sumartini
Penerbitan2010, Program Studi S1 PJJ PGSD.
Subyek1. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STAD
LabelRp 372.832044 SUM p
1475
JudulPenerapan problem based learning (PBL) dengan setting kooperatif untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa SMPN 1 Sidayu kelas VIII oleh Lailatul Mufidah
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL PBL (PROBLEM BASED LEARNING)
LabelRs 510.76 MUF p
1476
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe two stay two stray (TSTS) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar matematika materi keliling dan luas segi empat dan segitiga pada siswa kelas VII SMP Negeri 7 Malang oleh Ratih Mufidah Kusfianti
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. GEOMETRI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOMETRI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TSTS (TWO STAY TWO STRAY)
3. SEGIEMPAT
LabelRs 516.15076 KUS p
1477
JudulPenerapan metode eksperimen dalam pembelajaran IPA untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas III-B SDN Pagentan 02 Singosari - Malang oleh Witayah
Penerbitan2010, Program Studi S1 PJJ PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL EKSPERIMEN
LabelRp 372.35044 WIT p
1478
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model Teams Games Tournament (TGT) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran manajemen perkantoran (studi pada siswa kelas X SMK ardjuna 01 Malang) oleh Rani Setyowati
Penerbitan2010, Program Studi Administrasi Perkantoran.
Subyek1. MANAJEMEN PERKANTORAN - PRESTASI BELAJAR
2. MANAJEMEN PERKANTORAN - PEMBELAJARAN MODEL TGT (TEAMS GAMES TOURNAMENT)
LabelRs 651.3076 SET p
1479
JudulPenerapan model pembelajaran demokratis berperspektif gender untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran PKn di kelas V SDN Beji IV Pasuruan oleh Geralds Ronald Kolely
Penerbitan2010, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - METODE PEMBELAJARAN
3. DEMOKRATIS
LabelRs 372.832044 KOL p
1480
JudulMeningkatkan hasil belajar siswa dalam pelajaran IPA kelas V SDN Bandulan I dengan pendekatan STM oleh Bambang Tri Kuntoyo
Penerbitan2010, Program Studi S1 PJJ PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL STM (SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT)
LabelRp 372.35044 KUN m
1481
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif group investigation (GI) untuk meningkatkan ketrampilan proses dan hasil belajar biologi siswa kelas VII SMP Negeri 2 Gedeg Mojokerto oleh Vivin Mufidatu Zuroida
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL GI (GROUP INVESTIGATION)
LabelRs 570.76 ZUR p
1482
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model two stay two stray (TSTS) berbasis praktikum untuk meningkatkan kemampuan kerja ilmiah dan prestasi belajar fisika siswa kelas X SMA Brawijaya Smart School tahun ajaran 2009 oleh 2010 oleh Lija Oktya Artanti
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - KERJA ILMIAH
3. FISIKA - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TSTS (TWO STAY TWO STRAY)
LabelRs 530.076 ART p
1483
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model TGT (Teams Games Tournament) pada pokok bahasan logika matematika untuk meningkatkan prestasi belajar siswa kelas X SMK Negeri 8 Malang oleh Islami Nurhayati
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA, LOGIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA, LOGIKA - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TGT (TEAMS GAMES TOURNAMENT)
LabelRs 511.3076 NUR p
1484
JudulUpaya meningkatkan keaktifan dan prestasi belajar fisika melalui model pembelajaran kooperatif tipe think pair and share (TPS) berbasis praktikum siswa kelas VIII-A SMP Negeri 1 Kotaanyar Kabupaten Probolinggo oleh Yossi Krisdiana
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TPS (THINK PAIR SHARE)
3. FISIKA - LABORATORIUM
LabelRs 530.076 KRI u
1485
JudulPenerapan model pembelajaran mind mapping sebagai upaya meningkatkan hasil belajar siswa kelas X pada mata diklat kewirausahaan di SMK Negeri 1 Turen oleh Fadalur Rahman
Penerbitan2010, Program Studi S1 Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - PEMBELAJARAN MODEL MM (MIND MAPPING)
LabelRs 338.04076 RAH p
1486
JudulPenggunaan media pembelajaran peta kabupaten setempat untuk meningkatkan hasil belajar IPS kelas IV tentang kegiatan ekonomi dan sumber daya alam di SDM Ampelsari III Kecamatan Pasrepan Kabupaten Pasuruan oleh Surtini
Penerbitan2010, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. ILMU PENGETAUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU PENGETAUAN SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 SUR p
1487
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif two stay two stray (TSTS) untuk meningkatkan motivasi dan prestasi belajar biologi siswa kelas XI IPA 1 MAN Malang 2 Kota Batu oleh Santi Amalia Rizki
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TSTS (TWO STAY TWO STRAY)
LabelRs 570.76 RIZ p
1488
JudulPenerapan model pembelajaran synectics dipadukan teknik mind map untuk meningkatkan hasil belajar IPS dan kemampuan berpikir kreatif siswa kelas IV SDN Jono II Bojonegoro oleh Ratna Widya Wijayanti
Penerbitan2010, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. ILMU-ILMU SOSIAL - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU-ILMU SOSIAL - PEMBELAJARAN MODEL SYNECTICS
LabelRs 372.83044 WIJ p
1489
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model Team Assistes Individualization (TAI) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar biologi siswa kelas XI IPA 2 SMA Islam Almaarif Singosari Malang tahun ajaran 2009 oleh 2010 oleh Irma Romdhoniah
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TAI (TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION)
LabelRs 570.76 ROM p
1490
JudulPenerapan pembelajaran berdasarkan masalah (PBM) dipadu dengan metode STAD (student Teams Achievement Division) untuk meningkatkan kemampuan berpikir dan hasil belajar biologi siswa kelas XI IPA 5 SMA Negeri 1 Malang) oleh Yeny Lestari
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 570.76 LES p
1491
JudulPenerapan model pembelajaran terpadu tipe connected untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas IV SDN Martopuro II oleh Maria Theresia Kilmas
Penerbitan2010, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL CONNECTED
LabelRs 372.35044 KIL p
1492
JudulPenerapan model pembelajaran berdasarkan masalah (PBM) dengan pembelajaran kooperatif model student teams-achievement division (STAD) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar biologi siswa kelas X-2 SMA Laboratorium UM oleh Ratih Dewiana Sari
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 570.76 SAR p
1493
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif teams games tournament (TGT) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar biologi siswa kelas VIII-B SMP Negeri 8 Malang oleh Aisa Suraida
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 570.76 SUR p
1494
JudulPenerapan strategi inkuiri untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar biologi siswa kelas X-6 SMA Negeri 2 Batu oleh Mastuti Andriyani
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 570.76 AND p
1495
JudulMeningkatkan aktivitas dan hasil belajar melalui metode pemberian tugas pada materi sumber daya alam di kelas XI IS SMA Assa'adah Bungah Gresik tahun 2007-2008 oleh Rina Natalina
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. SUMBER DAYA ALAM - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - METODE PEMBELJARAN
LabelRt 333.79076 NAT m
1496
JudulPenerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing untuk meningkatkan motivasi dan prestasi belajar fisika siswa kelas VII-A SMP Negeri 13 Malang oleh Hilma Nuha Rosyana
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - PEMBELAJARAN INKUIRI
LabelRs 530.076 ROS p
1497
JudulPenerapan pembelajaran model siklus belajar yang dipadu dengan teams games tournament (TGT) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa kelas X-A SMA Yadika Bangil, Kabupaten Pasuruan Jawa Timur oleh Vivi Andriani
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - MODEL PEMBELAJARAN
LabelRs 570.76 AND p
1498
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model numbered head together (NHT) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi siswa kelas X-5 SMA Negeri 1 Pagak oleh Setiana
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL NHT (NUMBERED HEAD TOGETHER)
LabelRs 330.076 SET p
1499
JudulPenerapan pembelajaran berbasis proyek (PBP) dipandu dengan group investigation (GI) untuk meningkatkan motivasi, keterampilan proses, hasil belajar, dan respons siswa kelas X-5 SMA Negeri I Purwosari oleh Fifin Indarwati
Penerbitan2010, Jurusan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK
LabelRs 570.76 IND p
1500
JudulPenerapan pembelajaran kontekstual problem based learning (PBL) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran keamanan, keselamatan, dan kesehatan kerja (Studi pada siswa kelas X APK Negeri 2 Blitar) oleh Didit Satria
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. KESELAMATAN KERJA - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 658.382076 SAT p
1501
JudulMeningkatkan motivasi belajar matematika siswa kelas VII B SMP Negeri 1 Malang melalui pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament oleh Fajar Dhilamaya
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TGT (TEAMS GAMES TOURNAMENT)
LabelRs 510.76 DHI m
1502
JudulImplementasi pembelajaran kooperatif metode problem solving untuk meningkatkan hasil belajar (Studi pada siswa penjualan kelas X SMK Muhammadiyah pada mata diklat kewirausahaan tahun ajaran 2009 oleh 2010) oleh Retno Wahyuning Tyastutik
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL PS (PROBLEM SOLVING)
LabelRs 338.04076 TYA i
1503
JudulPenerapan metode pembelajaran bermain peran untuk meningkatkan aktivitas belajar dan hasil belajar PKn pada siswa kelas V SDN Gandul I Madiun oleh Suti
Penerbitan2010, Program Studi S1 PJJ PGSD.
Subyek1. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - METODE PEMBELAJARAN BERMAIN PERAN
LabelRp 372.832044 SUT p
1504
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model numbered head together (NHT) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran melakukan prosedur administrasi (Studi pada siswa kelas X APK SMK PGRI 2 Malang tahun ajaran 2009 oleh 2010) oleh Nur Lia Liza
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. ADMINISTRASI PERKANTORAN - PRESTASI BELAJAR
2. ADMINISTRASI PERKANTORAN - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL NHT (NUMBERED HEAD TOGETHER)
LabelRs 651.3076 LIZ p
1505
JudulPenerapan model pembelajaran numbered heads together (NHT) dalam meningkatkan aktivitas dan hasil belajar ekonomi siswa kelas X MAN 1 Tulungagung oleh Erni Sofia Puspita
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PRESTASI MODEL NHT (NUMBERED HEADS TOGETHER)
LabelRs 330.076 PUS p
1506
JudulPenerapan pembelajaran matematika melalui model reciprocal teaching untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas VIII SMPN 1 Pakisaji Malang oleh Ria Dian Paranti
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - PEMBELAJARAN MODEL RECIPROCAL
LabelRs 510.76 PAR p
1507
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif tipe yhink pair share (TPS) untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas X-A MAN Lamongan pada pokok bahasan trogonometri oleh Arif Purwanto
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. TRIGONOMETRI - PRESTASI BELAJAR
2. TRIGONOMETRI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TPS (THINK PAIR SHARE)
LabelRs 516.24076 PUR p
1508
JudulPenerapan metode karya wisata untuk meningkatkan prestasi belajar tema perdagangan pada siswa kelas V SDN Baron V Nganjuk oleh Mardjuni
Penerbitan2010, Program Studi S1 PJJ PGSD.
Subyek1. ILMU-ILMU SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU-ILMU PERDAGANGAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
3. ILMU-ILMU SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - METODE PEMBELAJARAN
LabelRp 372.83044 MAR p
1509
JudulPenerapan model pembelajaran jigsaw untuk meningkatkan prestasi belajar IPS materi perkembangan teknologi, pada siswa kelas IV SDN Duren II Nganjuk oleh Nurul Anwar
Penerbitan2010, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. TEKNOLOGI (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. TEKNOLOGI (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL JIGSAW
LabelRp 372.358044 ANW p
1510
JudulPenerapan model pembelajaran cooperatif integrated reading and composition (CIRC) untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar PKn siswa kelas VII SMP Negeri 7 Malang oleh Havivi Hidayanti
Penerbitan2010, Proram Studi Pendidikan Pancasila dan Kewaranegaraan.
Subyek1. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN - PEMBELAJARAN MODEL CIRC
LabelRs 323.6076 HID p
1511
JudulPenerapan model pembelajaran siklus belajar dalam upaya meningkatkan prestasi belajar siswa tentang SDA pada siswa kelas V SDN Plosoharjo I Nganjuk oleh Puji Rahayu
Penerbitan2010, Program Studi S1 PJJ PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SUMBER DAYA ALAM (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL SIKLUS
LabelRp 372.35044 PUJ p
1512
JudulPenerapan think pair (TPS) untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas VII SMPN 18 Malang pada materi segitiga dan segiempat oleh Mukhamad Choyrul
Penerbitan2010, Jurusan Matematika.
Subyek1. GEOMETRI PRESTASI BELAJAR
2. GEOMETRI - PEMBELAJARAN MODEL TPS (THINK PAIR SHARE)
LabelRs 516.154076 CHO p
1513
JudulPenerapan model siklus belajar peta pikiran untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas VI SDN Lidah Kulon V oleh 468 Surabaya pada mata pelajaran IPA oleh Sri Yanti
Penerbitan2010, Program Studi S1 PJJ PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL SIKLUS
LabelRp 372.35044 YAN p
1514
JudulPenerapan model pembelajaran jigsaw untuk meningkatkan hasil belajar PKn materi globalisasi pada siswa kelas IV SDN Pungging tutur Pasuruan oleh Abdul Azis
Penerbitan2010, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL JIGSAW
LabelRs 372.832044 AZI p
1515
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif team assisted indvidualization untuk meningkatkan aktivitas kooperatif dan hasil belajar siswa kelas X-4 SMA Negeri 3 Malang oleh Addin Najmal Muttaqin
Penerbitan2010, Jurusan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TAI (TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION)
LabelRs 570.76 MUT p
1516
JudulPenerapan bahan ajar IPA terpadu dengan model siklus belajar (Learning cycle) untuk meningkatkan keterampilan proses ilmiah dan hasil belajar siswa kelas VII SMPN 18 Malang oleh Kuney Shofwatul Hamidah
Penerbitan2010, Jurusan Biologi.
Subyek1. IPA TERPADU - PRESTASI BELAJAR
2. IPA TERPADU - PEMBELAJARAN SIKLUS BELAJAR
LabelRs 507.6 HAM p
1517
JudulPenerapan pendekatan kontekstual untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas 2 SDN Pandanwangi 1 Kota Malang oleh Dian Rahmani
Penerbitan2010, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL
LabelRs 372.35044 ROH p
1518
JudulUpaya meningkatkan prestasi belajar IPA pokok bahasan bunga dan fungsinya pada siswa kelas IV dengan pendekatan exploratory-discovery di SDN Tamanharjo 02 Singosari Malang oleh Erlina Suhardiningsih
Penerbitan2010, Program Studi S1 PJJ PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. TANAMAN (BUNGA) - FUNGSI
LabelRp 372.357044 NUG p
1519
JudulPemberian tugas dan penerapan sistem penilaian portofolio untuk meningkatkan proses dan hasil belajar siswa SMKB 2 kota Malang program Studi Restoran kelas X pada mata Pelajaran Food Product oleh Rizqi Ranadhani
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Tata Boga Bidang Keahlian Usaha Jasa Restoran.
Subyek1. MAKANAN, PRODUK - PRESTASI BELAJAR
2. RESTORAN
LabelRs 647.95078 RAM p
1520
JudulPenerapan pembelajaran kerja kelompok dengan menggunakan media foto untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi sumber daya alam di SMAN 1 Sampang oleh Dwi Putra Deddy Hidayat
Penerbitan2010, Jurusan Geografi.
Subyek1. SUMBER DAYA ALAM - PRESTASI BELAJAR
2. SUMBER DAYA ALAM - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 333.79076 HID p
1521
JudulPenerapan metode inkuiri untuk meningkatkan hasil belajar IPA materi kerangka manusia pada siswa kelas IV SDN Pagentan II Singosari Kabupaten Malang oleh Abdul Rochim
Penerbitan2010, Program Studi S1 PJJ PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN INKUIRI
LabelRp 372.35044 ROC p
1522
JudulPenerapan model pembelajaran investigasi kelompok untuk meningkatkan aktifitas dan hasil belajar IPS siswa kelas IV SDN Rejosalam 2 Kecamatan Pasrepan Kabupaten Pasuruan oleh Ridwan Kamarmir
Penerbitan2010, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. ILMU-ILMU SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU-ILMU SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN INVESTIGASI KELOMPOK
LabelRs 372.83044 KAM p
1523
JudulImplementasi pembelajaran kooperatif tipe jigsaw untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan prestasi belajar fisika siswa kelas X-C MAN Malang I semester II tahun ajaran 2009 oleh 2010 oleh Uyunun Nafi'ah
Penerbitan2010, Jurusan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL JIGSAW
LabelRs 530.076 NAF i
1524
JudulMeningkatkan hasil belajar PKn siswa kelas IV SDN gunungsari Kecamatan Tajinan melalui pendekatan kontekstual oleh Ponco Setyono
Penerbitan2010, Program Studi S1 PJJ PGSD.
Subyek1. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL
LabelRp 372.832044 SET m
1525
JudulPenerapan model pembelajaran quantum learning untuk meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran matematika di kelas IV SD Negeri Bajang 02 Kecamatan Talun Kabupaten Blitar oleh Fitria Linda Kurniawati
Penerbitan2010, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN KUANTUM
LabelRs 372.7044 KUR p
1526
JudulPenerapan model pembelajaran role playing untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas X Jurusan Pemasaran pada mata pelajaran kewirausahaan di SMK Islam Batu oleh Fera Edyani
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - PEMBELAJARAN ROLE PLAYING
LabelRs 338.04076 EDY p
1527
JudulPemanfaatan media dua dimensi untuk meningkatkan hasil belajar PKn siswa kelas V SDN Randuagung 04 Kecamatan Tajinan Kabupaten Malang oleh V. Tutik Purwati
Penerbitan2010, Program Studi S1 PJJ PGSD.
Subyek1. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRp 372.832044 PUR p
1528
JudulPemanfaatan media VCD pembelajaran untuk meningkatkan proses dan hasil belajar IPS siswa kelas V SDN Sumberagung II Tulungagung oleh Hanim Nafingah
Penerbitan2010, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. ILMU-ILMU SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU-ILMU SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 NAF p
1529
JudulUpaya meningkatkan hasil belajar IPA melalui model inkuiri di kelas IV SDN Puspo IV Kabupaten Pasuruan oleh Dewi Pintoko Arida
Penerbitan2010, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN INKUIRI
LabelRs 372.35044 ARI u
1530
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif numbered head together (NHT) untuk meningkatkan prestasi belajar siswa kelas XI IPA di SMA Negeri 1 Kepanjen oleh Marinda Tanjung Iriana
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. FUNGSI (MATEMATIKA) - PRESTASI BELAJAR
2. FUNGSI (MATEMATIKA) - MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF
LabelRs 511.326 IRI p
1531
JudulPenerapan model pembelajaran teams-games-tournaments (TGT) untuk meningkatkan prestasi belajar matematika siswa kelas X B1 SMA Negeri 2 Malang oleh Tutuk Dwi Rahayu
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - PEMBELAJARAN MODEL TGT (TEAMS GAMES TOURNAMENT)
LabelRs 510.76 RAH p
1532
JudulPenerapan pembelajaran penemuan terbimbing untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas V SDN Ngawongso 01 Kecamatan Tajinan Kabupaten Malang tahun pelajaran 2009 oleh 2010 oleh Chotidjah Hidayati
Penerbitan2010, Program Studi S1 PJJ PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELJARAN MODEL PENEMUAN TERBIMBING
LabelRp 372.35044 HID p
1533
JudulPenerapan kolaborasi pembelajaran kooperatif model think pair share (TPS) dengan problem based learning (PBL) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata diklat kewirausahaan (studi pada siswa kelas XI Jurusan Penjualan SMK Wisnuwardhana Malang) oleh Irma Setyoningsih
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TPS (THINK PAIR SHARE)
LabelRs 338.04076 SET p
1534
JudulImplementasi model pembelajaran berbasis e-learning untuk meningkatkan prestasi belajar basis data siswa kelas XI RPL di SMK Telkom Sandhy Putra Malang oleh Rini Widiastuti
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Teknik Informatika.
Subyek1. DATABASE - E-LEARNING
2. DATABASE - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 005.74 WID i
1535
JudulPenarapan pembelajaran konstruktivistik dengan model picture and picture untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar IPS ekonomi peserta didik kelas VIII SMP Negeri 1 Tulungagung oleh Widya Kurniasari
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR
2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KONSTRUKTIVISTIK MODEL PICTURE
LabelRs 330.076 KUR p
1536
JudulMeningkatkan motivasi dan hasil belajar matematika siswa kelas XI IPA 5 SMA Negeri 5 Malang melalui pembelajaran problem posing - NHT oleh Fitriana
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - PEMBELAJARAN PROBLEM POSING
LabelRs 510.76 FIT m
1537
JudulPenerapan model pembelajaran team games tournament (TGT) untuk meningkatkan hasil belajar siswa mata pelajaran kewirausahaan (studi pada siswa kelas X Pemasaran 2 SMK Negeri 1 Turen) oleh Yonalisa
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - MODEL PEMBELJARAN TGT (TEAM GAMES TOURNAMENT)
LabelRs 338.04076 YON p
1538
JudulPenerapan pendekatan problem posing berbasis kontekstual untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar biologi siswa kelas II.1 SMAN 1 Purwosari
Penerbitan2004, Jurusan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PEMBELAJARAN PROBLEM POSING
2. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 574.076 KUR p
1539
JudulPenerapan metode eksperimen untuk meningkatkan prestasi belajar siswa dalam mata pelajaran IPA pokok bahasan penyesuaian diri makhluk hidup pada siswa kelas V SDN Pagentan 05 Kec. Singosari Kab. Malang tahun pelajaran 2009 oleh 2010 oleh Jaenab
Penerbitan2010, Program Studi PJJ S1 PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN METODE EKSPERIMEN
LabelRp 372.35044 JAE p
1540
JudulPenerapan model realistic mathematics education (RME) untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas IV SDN Pandanmulyo 01 Kecamatan Tajinan Kabupaten Malang oleh Parni
Penerbitan2010, Program Studi PJJ S1 PGSD.
Subyek1. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL RME (REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION)
LabelRp 372.7044 PAR p
1541
JudulPenerapan pendekatan kontekstual untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas III SD Pandanmulyo 01 Kecamatan Tajinan Kabupaten Malang oleh Misdi
Penerbitan2010, Program Studi S1 PJJ PGSD.
Subyek1. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL
LabelRp 372.7044 MIS p
1542
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model think-pair-share (TPS) untuk meningkatkan aktivitas dan prestasi belajar siswa kelas VIIID semester II SMP Negeri 20 Malang oleh Desis Silviriyanti
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PEMBELAJARAN KOOPERATIF
2. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 530.076 SIL p
1543
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif tipe NHT (Numbered Heads Together) untuk meningkatkan motivasi dan prestasi belajar matematika siswa kelas XI IPA SMA Negeri 5 Malang oleh Indah Aprita Nurmayanti
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL NHT (NUMBERED HEADS TOGETHER)
LabelRs 510.76 NUR p
1544
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif team assisted individualization (TAI) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran geografi kelas X-7 SMA Negeri 1 Jombang dengan materi Atmosfer oleh Candranofani Adutyawan
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
2. GEOGRAFI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TAI (TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION)
LabelRs 910.76 ADI p
1545
JudulImplementasi model pembelajaran jigsaw untuk meningkatkan prestasi belajar IPS materi peninggalan sejarah Indonesia pada siswa kelas IV SDN Waung I Nganjuk oleh Mujiati
Penerbitan2010, Program Studi PJJ S1 PGSD.
Subyek1. INDONESIA - SEJARAH (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. INDONESIA - SEJARAH (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL JIGSAW
LabelRp 372.89044 MUJ i
1546
JudulPenerapan pendekatan discovery dalam pembelajaran untuk meningkatkan hasil belajar IPA di kelas V SDN Banjarsari Kecamatan Pandaan Kabupaten Pasuruan oleh Sutomo
Penerbitan2010, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN DISCOVERY
LabelRs 372.35044 SUT p
1547
JudulPenerapan model inquiry untuk meningkatkan hasil belajar IPA pada pembelajaran gaya di kelas IV SDN Pejangkungan I Kecamatan Rembang oleh Rusman
Penerbitan2009, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN INKUIRI
LabelRs 372.35044 RUS p
1548
JudulPenerapan model pembelajaran inkuiri untuk meningkatkan hasil belajar materi skala siswa kelas V SDN Jeladri I Kecamatan Winongan Kabupaten Pasuruan oleh Maria Ulfa
Penerbitan2010, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN INKUIRI
LabelRs 372.7044 ULF p
1549
JudulPenerapan model pembelajaran jigsaw untuk meningkatkan hasil belajar PKn bagi siswa kelas IV di SDN Pisang III Kabupaten Nganjuk oleh Setya Dwi Rahayu
Penerbitan2010, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL JIGSAW
LabelRs 372.832044 RAH p
1550
JudulPenerapan model inkuiri untuk meningkatkan hasil belajar IPA pada siswa kelas IV SDN Pogar III Bangil semester II oleh Suhariyati
Penerbitan2010, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN INKUIRI
LabelRs 372.35044 SUH p
1551
JudulPenerapan pembelajaran model siklus belajar untuk meningkatkan kemampuan berfikir dan hasil belajar ilmu pengetahuan sosial di SDN Candirenggo 02 Kecamatan Singosari Kabupaten Malang oleh Kristin Sujiati
Penerbitan2010, Program Studi S1 PJJ PGSD.
Subyek1. ILMU-ILMU SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU-ILMU SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL SIKLUS BELAJAR
LabelRp 372.83044 SUJ p
1552
JudulPenerapan pembelajaran menggunakan diagram Roundhouse melalui cooperative integrated reading and composition untuk meningkatkan keterampilan metakognitif dan hasil belajar siswa kelas XI IPA 1 SMA Negeri 1 Kepanjen Malang oleh Nur Hayati
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL CI (COOPERATIVE INTEGRATED)
3. METAKOGNITIF, KETERAMPILAN
LabelRs 570.76 HAY p
1553
JudulPenerapan pendekatan sains-teknologi-masyarakat untuk meningkatkan hasil belajar ilmu pengetahuan alam tentang hubungan kegiatan manusia dan ekosistem pada siswa kelas VI di SDN Ciptomulyo 2 oleh Sri Budyo Cahyono
Penerbitan2010, Program Studi S1 PJJ PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL STM (SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT)
LabelRp 372.35044 CAH p
1554
JudulPenerapan model Dick and Carey untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS di kelas V SDN Masangan Kecamatan Bangil Kabupaten Pasuruan oleh Sapira Gurgurem
Penerbitan2010, Program Studi S1 PGSD .
Subyek1. ILMU-ILMU SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU-ILMU SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL DICK AND CAREY
LabelRs 372.83044 GUR p
1555
JudulPenerapan model TGT untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS kelas V SDN Banjarejo 02 Kecamatan Pakis oleh Nanik Purwa Ningtiyas
Penerbitan2010, Program Studi S1 PGSD .
Subyek1. ILMU-ILMU SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU-ILMU SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL TGT (TEAMS GAMES TOURNAMENT)
LabelRs 372.83044 NIN p
1556
JudulPenerapan metode inkuiri sosial untuk meningkatkan hasil belajar PKn siswa kelas III SDN Petung I Kecamatan Pasrepan Pasuruan oleh Nikmatul Luailik
Penerbitan2010, Program Studi S1 PGSD .
Subyek1. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN INKUIRI
LabelRs 372.832044 LUA p
1557
JudulPenerapan model quantum teaching untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas V SDN Parangargo 1 Kecamatan Wagir Kabupaten Malang oleh Selvy Krisnasari
Penerbitan2010, Program Studi S1 PJJ PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PENGAJARAN KUANTUM
LabelRp 372.35044 KRI p
1558
JudulUpaya meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas V SDN Tangkilsari 1 Kecamatan Tajinan melkalui model group investigation oleh Aslu Wahidah
Penerbitan2010, Program Studi S1 PJJ PGSD.
Subyek1. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL GI (GROUP INVESTIGATION)
LabelRp 372.7044 WAH u
1559
JudulPenggunaan media ritatoon untuk meningkatkan hasil belajar IPA materi cara hewan menyusaikan diri dengan lingkungan kelas V SDN Tambak Kalisogo I Sidoarjo oleh Arofatul Azizah
Penerbitan2010, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 371.357044 AZI p
1560
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif teams games tournament (TGT) untuk meningkatkan hasil belajar operasi hiyung pecahan kelas V SDN Puewodadi 3 kota Malang oleh Lidya Trie Maharani
Penerbitan2010, Program Studi S1 PJJ PGSD.
Subyek1. ARITMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ARITMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TGT (TEAMS GAMES TOURNAMENT)
LabelRp 372.72044 MAH p
1561
JudulPenerapan metode pembelajaran Make A-Match untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas X program keahlian pemasaran pada mata pelajaran menemukan peluang baru dari pelanggan di SMK Islam Batu oleh Aprilia Rukmana
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. PEMASARAN - PRESTASI BELAJAR
2. PEMASRAN - PEMBELAJARAN MODEL MAKE A MATCH
LabelRs 658.8076 RUK p
1562
JudulPenerapan model pembelajaran cooperative script yang dimodifikasi untuk meningkatkan motivasi dan prestasi belajar sejarah kelas VIII-F SMP Negeri 1 Pakisaji Kabupaten Malang oleh Hendra Pujiastutik
Penerbitan2010, Jurusan Sejarah.
Subyek1. INDONESIA - SEJARAH - PRESTASI BELAJAR
2. INDONESIA - SEJARAH - PEMBELAJARAN MODEL CS (COOPERATIVE SCRIPT)
LabelRs 959.8076 PUJ p
1563
JudulPenerapan kolaborasi pembelajaran kooperatif model student teams achievement division (Stad) dengan problem based learning (PBL) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata diklat pelayanan prima (Studi pada siswa kelas X penjualan SMK Wisnuwardhana Malang) oleh Rizki
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. PENJUALAN, PELAYANAN - PRESTASI BELAJAR
2. TATA NIAGA
LabelRs 658.804076 FAD p
1564
JudulPenerapan pembelajaran model Student Teams Achievement Divisions (STAD) dengan pendekatan inkuiri untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar fisika siswa kelas VII-G SMP Negeri 7 Malang oleh Erni Dwi Kusbawati
Penerbitan2010, Jurusan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - PEMBELAJARAN MODEL STAD (STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISIONS)
LabelRs 530.076 KUS p
1565
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw untuk meningkatkan soft skill dan prestasi belajar fisika siswa kelas VII SMP Negeri 6 Malang oleh Laili Nur Hidayah
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL JIGSAW
LabelRs 530.076 HID p
1566
JudulPenerapan model quantum teaching untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas V tentang gaya gesek di SDN Parangargo 1 Kecamatan Wagir Kabupaten Malang oleh Selvy Krisnasari
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Dasar.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PENGAJARAN KUANTUM
LabelRt 372.35044 KRI p
1567
JudulPenerapan peta konsep untuk meningkatkan hasil belajar IPA pokok bahasan perkembangan makhluk hidup kelas VI SDN Balearjosari 1 Kota Malang oleh Vita Romala Inspiranti
Penerbitan2010, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - PEMBELAJARAN PETA KONSEP
LabelRs 570.76 INS p
1568
JudulPenerapan model kooperatif tipe group investigation untuk meningkatkan hasil belajar IPS siswa kelas IV SDN Susukanrejo Kec. Pohjentrek Kab. Pasuruan oleh Penina Tildjuir
Penerbitan2010, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. ILMU-ILMU SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.83044 TIL p
1569
JudulPenggunaan media specimen pada pembelajaran ilmu pengetahuan alam untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV SDN Kebonagung 06 Malang oleh Dyah Purwahyuni
Penerbitan2010, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.35044 PUR p
1570
JudulPembelajaran kooperatif model STAD (student teams achievement division) dalam meningkatkan prestasi belajar fisika dasar II mahasiswa Program Studi Pendidikan Fisika FMIPA Universitas negeri Malang oleh Sarimang Aisah Jamco
Penerbitan2004, Jurusan Fisika.
Subyek1. FISKA - PEMBELAJARAN MODEL STAD
2. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 530.076 JAM p
1571
JudulPenerapan pendekatan contextual teaching and learning (CTL) model inkuiri untuk meningkatkan sikap ilmiah dan prestasi belajar fisika siswa kelas II semester I SMU Laboratorium UM tahun pelajaran 2003 oleh 2004 oleh Yuni Haryati
Penerbitan2004, Jurusan Fisika.
Subyek1. FISIKA - CTL MODEL INKUIRI
2. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 530.076 HAR p
1572
JudulPenerapan bahan ajar IPA terpadu dengan strategi pembelajaran inkuiri terbimbing untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar siswa kelas VII SMPN 1 Singosari oleh Nana Maria Ulfa
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Biologi.
Subyek1. IPA TERPADU - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS - PEMBELAJARAN INKUIRI
LabelRs 507.6 ULF p
1573
JudulKelengkapan aspek penerapan pendekatan ketrampilan proses dalam meningkatkan prestasi belajar siswa terhadap bahasan benua Australia di SDN Sumberjambe I Kabupaten Jember oleh Maulid Rahmatilla
Penerbitan2003, Jurusan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - KETRAMPILAN PROSES
2. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 910.9141076 RAH k
1574
JudulPenerapan strategi inkuiri sebagai upaya meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas X SMA Negeri 4 Parepare oleh Sriyanti Mustafa
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Matematika .
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - PEMBELAJARAN MODEL INKUIRI
LabelRt 510.76 MUS p
1575
JudulPeneraoan pembelajaran pakem dalam meningkatkan hasil belajar IPS siswa kelas IV SDN Tanjungrejo 2 Kecamatan Sukun Kota Malang oleh Zainul Adha
Penerbitan2010, Program Studi PGSD.
Subyek1. ILMU-ILMU SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU-ILMU SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN PAKEM
LabelRs 372.83044 ADH p
1576
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif tipe think pair share (TPS) melalui demonstrasi dan multimedia untuk meningkatkan motivasi dan prestasi belajar fisika siswa kelas X-F MAN Malang 1 semester genap 2009 oleh 2010 oleh Renik Wulansari
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Fisika .
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL THINK PAIR SHARE
LabelRs 530.076 WUL p
1577
JudulPenggunaan metode eksperimen berbasis verifikasi untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV mata pelajaran IPA konsep gaya SDN Gejugjati I Kecamatan lekok Kabupaten pasuruan oleh Saiful Rumain
Penerbitan2010, Program Studi PGSD .
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS 9PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL EKSPERIMEN
LabelRs 372.35044 RUM p
1578
JudulUpaya meningkatkan ketrampilan proses dan prestasi belajar fisika siswakelas II-B SLTP Laboratorium Universitas Negeri Malang oleh Tri Zanuarika Muhyianti
Penerbitan2003, Jurusan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - PEMBELAJARAN KONSTRUKTIF
LabelRs 530.076 MUH u
1579
JudulPenerapan pembelajaran koopewratif dengan menggabungkan model cooperative integrated reading and composition (CIRC) dan group investigation (GI) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa pada mata diklat kewirausahaan (Studi kasus siswa kelas X jurusan pemasar
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 338.04076 HUM p
1580
JudulPemberian tugas pekerjaan rumah untuk meningkatkan motivasi dan prestasi belajar fisika siswa kelas II-1 semester IV SMU negeri 9 Malang tahun pelajaran 2002 oleh 2003 oleh Dedy Masmulyadi
Penerbitan2003, Jurusan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - STUDI DAN PENGAJARAN
LabelRs 530.076 MAS p
1581
JudulPenggunaan strategi think talk write (TTW) untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS di SDN Manaruwi II Kecamatan Bangil Kabupaten Pasuruan oleh Annastasia Rettob
Penerbitan2010, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. ILMU-ILMU SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU-ILMU SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL TTW (THINK TALK WHITE)
LabelRs 372.83044 RET p
1582
JudulMeningkatkan motivasi dan ketuntasan hasil belajar ekonomi dengan pembelajaran kooperatif model STAD pada siswa kelas XI IPS SMAN 1 Bontang oleh Nurdin
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Ekonomi.
Subyek1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR 2. EKONOMI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STAD (STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION)
LabelRt 330.076 NUR m
1583
JudulUpaya meningkatkan motivasi dan hasil belajar matematika melalui penggunaan media pembelajaran mandiri dan model pembelajaran kooperatif tipe STAD pada siswa kelas XII IPA SMA Negeri 1 Bontang oleh Usman
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA - MOTIVASI BELAJAR
3. MATEMATIKA - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STAD (STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION)
LabelRt 510.76 USM u
1584
JudulPenerapan model two stay two stray untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV pada mata pelajaran PKn di SDN Martopuro II Kecamatan Purwosari Kabupaten Pasuruan oleh Margaretha Ohoiwutun
Penerbitan2010, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR 2. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL TSTS (TWO STAY TWO STRAY)
LabelRs 372.832044 OHO p
1585
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model STAD untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas XI APK pada mata pelajaran kewirausahaan di SMK Muhammadiyah 2 Malang oleh Rifki Widya Saranti
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR 2. KEWIRAUSAHAAN - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STAD
LabelRs 338.04076 SAR p
1586
JudulPenerapan pendidikan matematika realistik untuk meningkatkan hasil belajar teorema Pythagoras pada siswa kels VIII SMP Negeri 2 Pandaan oleh Eko Budi Setyowati
Penerbitan2009, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. PYTHAGORAS, TEORI - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 516.22076 SET p
1587
JudulPenerapan pembelajaran berbasis masalah (Problem Based Learning) pada mata pelajaran mengelola sistem kearsipan untuk meningkatkan prestasi belajar (Studi pada siswa kelas XI- 1 APK SMK Negeri 1 Pamekasan) oleh Herawati Ningsih
Penerbitan2010, Program Studi S1 Administrasi Perkantoran.
Subyek1. ARSIP DAN KEARSIPAN - PRESTASI BELAJAR 2. ARSIP DN KERSIPAN - PEMBELAJARAN MODEL PBL (PROBLEM BASED LEARNING)
LabelRs 651.56076 NIN p
1588
JudulPenerapan model pembelajaran debate untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas V SDN Gejugjati II Kecamatan Lekok. Kabupaten Pasuruan pada mata pelajaran PKn oleh Paris Massa
Penerbitan2010, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR 2. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - METODE PEMBELAJARAN
LabelRs 372.832044 MAS p
1589
JudulPenerapan model belajar inkuiri untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas IV SDN Alastlogo III Kecamatan Lekok Kabupaten Pasuruan oleh Ifa Murtiningsih
Penerbitan2010, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR 2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN INKUIRI
LabelRs 372.35044 MUR p
1590
JudulPenggunaan model pembelajaran kooperative berperspektif gender untuk meningkatkan hasil belajar IPS siswa kelas III SDN Wedoro 1 Kecamatan Pandaan Kabupaten Pasuruan oleh Tomy Fredek Tildjuir
Penerbitan2010, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. ILMU-ILMU SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU-ILMU SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN KOOPERATIVE
LabelRs 372.83044 TIL p
1591
JudulLembar Kerja Siswa (LKS) sebagai asesmen alternatif untuk meningkatkan motivasi belajar dan prestasi belajar akuntansi siswa kelas XI IPS 1 SMA Negeri 1 Kraksaan oleh Maria Ulfa Aprianti
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Akuntansi.
Subyek1. AKUNTANSI - PRESTASI BELAJAR
2. AKUNTANSI - LEMBAR KERJA SISWA
LabelRs 657.42076 APR l
1592
JudulPenerapan model pembelajaran guided note taking pada mata pelajaran IPS untuk meningkatkan kualitas proses dan hasil belajar siswa kelas IV SDN Randuagung 01 Kecamatan Singosari Kabupaten Malang oleh Windarti
Penerbitan2010, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. ILMU-ILMU SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU-ILMU SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL GNT (GUIDED NOTE TAKING)
LabelRs 372.83044 WIN p
1593
JudulPenerapan pembelajaran problem based learning untuk meningkatkan kecakapan hidup (life skill) dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran geografi kelas XI IPS-2 MAN Sumenep oleh Siti Nurhasanah
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Geografi.
Subyek1. GEOGRAFI - PRESTASI BELAJAR 2. KECAKAPAN HIDUP
LabelRs 910.76 NUR p
1594
JudulPenerapan model rotating trio exchange untuk meningkatkan hasil belajar PKn siswa kelas IV SD Negeri Gejugjati I Pasuruan oleh Syafarudin Lewataka
Penerbitan2010, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR 2. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL RTE (ROTATING TRIO EXCHANGE)
LabelRs 372.832044 LEW p
1595
JudulPenerapan model two stay two stray untuk meningkatkan hasil pembelajaran IPA siswa kelas IV SDN Plinggisan I Kecamatan Kraton Kab. Pasuruan oleh Rabia Bugis
Penerbitan2010, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR 2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL TSTS (TWO STAY TWO STRAY)
LabelRs 372.35044 BUG p
1596
JudulPenerapan model pembelajaran telaah yurisprudensi inquiri untuk meningkatkan hasil belajar PKn siswa kelas V SDN Beji II Pasuruan oleh Nelma Voth
Penerbitan2010, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJAAN MODEL INQUIRI
LabelRs 372.832044 VOT p
1597
JudulPemanfaatan lingkungan sebagai sumber belajar untuk meningkatkan hasil belajar PHn siswa kelas IV SDN. Klampisrejo Kecamatan Kraton - Pasuruan tentang globalisasi oleh Supaidah
Penerbitan2010, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - SUMBER BELAJAR
LabelRs 372.832044 SUP p
1598
JudulPenerapan pendekatan esperiental learning untuk meningkatkan hasil belajar sifat cahaya di kelas V SDN Plososari III Pasuruan oleh Dwi Purwanto
Penerbitan2010, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR 2. CAHAYA (PENDIDIKAN DASAR) - METODE PEMBELAJARAN
LabelRs 372.35044 PUR p
1599
JudulMeningkatkan hasil belajar IPS dengan menggunakan model sinetik siswa kelas IV SD Negeri Martoporu II Kecamatan Purwosari Kabupaten Pasuruan oleh Nur Ain Rumaratu
Penerbitan2010, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. ILMU-ILMU SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR 2. ILMU-ILMU SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL SINETIK
LabelRs 372.83044 RUM m
1600
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model STAD (Student Teams Achievement Divisions) untuk meningkatkan aktivitas belajar dan prestasi belajar biologi pada siswa kelas VIII SMP PGRI 02 Batu oleh Agus Samsul Huda
Penerbitan2010, Jurusan Pendidikan Biologi.
Subyek1. BIOLOGI - PRESTASI BELAJAR
2. BIOLOGI - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STAD (STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION)
LabelRs 570.76 HUD p
1601
JudulPembelajaran kooperatif model TAI (Team Assisted Individualization) berbasis eksperimen untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar fisika siswa kelas VII SMP Negeri 6 Malang oleh Koko Ardianto
Penerbitan2010, Jurusan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TAI (TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION)
LabelRs 530.076 ARD p
1602
JudulPenerapan media tiga dimensi KIT untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA siswa kelas V SDN PAsinan II Kecamatan Lekok oleh Supaedah
Penerbitan2010, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.35044 SUP p
1603
JudulPenerapan model inkuiri terbimbing pada pembelajaran fisika pokok bahasan kalor dan asas Black untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas X-5 SMAN 02 Batu tahun ajaran 2009 oleh 2010 oleh Dewi Khoirina
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. KOLOR - PRESTASI BELAJAR
2. KOLOR - PEMBELAJARAN INKUIRI
LabelRs 536.076 KHO p
1604
JudulPenggunaan tutor sebaya untuk meningkatkan hasil belajar ilmu pengetahuan sosial siswa kelas IV SDN Susukanrejo I Kecamatan Pohjentrek Kabupaten Pasuruan oleh Sodikin
Penerbitan2010, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. ILMU-ILMU SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU-ILMU SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - METODE PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 SOD p
1605
JudulPembelajaran kontekstual pola pemberdayaan berpikir melalui pertanyaan (PBMP) untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar fisika siswa kelas X.1 SMAN 1 Tumpang oleh Sri Handayani Fajarwati
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL
3. BERPIKIR KRITIS
LabelRs 530.076 FAJ p
1606
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model group investigation (GI) dengan metode eksperimen untuk meningkatkan motivasi dan prestasi belajar fisika siswa kelas X.6 SMA Negeri 8 Malang oleh Emil Khusnaini
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL GI (GROUP INVESTIGATION)
LabelRs 530.076 KHU p
1607
JudulPembelajaran berbasis inkuiri model siklus belajar untuk meningkatkan keterampilan proses dan prestasi belajar fisika siswa kelas 8D SMP Negeri 18 Malang tahun ajaran 2009 oleh 2010 oleh Susieni
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - PEMBELAJARAN INKUIRI
LabelRs 530.076 SUS p
1608
JudulPenerapan metode pembelajaran kooperatif model TGT (Team Games Tournament) untuk meningkatkan minat da hasil belajar siswa pada mata pelajaran kewirausahaan kelas X Jurusan Penjualan SMK Wisnuwhardhana Malang oleh Umi Maghfirotin Nisa
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUAHAAN - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TGT (TEAM GAMES TOURNAMENT)
LabelRs 338.04076 NIS p
1609
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif tipe Student Teams Achievement Divisions (STAD) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar kognitif fisika siswa kelas XI IPA 6 SMA Negeri 5 Malang oleh Mochammad Samsul Arifin
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STAD (STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION)
LabelRs 530.076 ARI p
1610
JudulPenerapan pembelajaran integrated model emggunakan nahan ajar IPA terpadu untuk meningkatkan kemampuan memecahkan masalah dan prestasi belajar siswa kelas VII-D SMP Laboratorium UM Malang oleh Afriani Bhajo Gany
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. IPA TERPADU - PRESTASI BELAJAR
2. IPA TERPADU - PEMBELAJARAN MODEL INTEGRATED
LabelRs 507.6 GAN p
1611
JudulPenerapan pembelajaran model ARCS untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar sistem persamaan linier dan kuadrat dua variabel siswa SMU Laboraturium UM kelas X semester I oleh Resti Switaning Edy Seputri
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Matematika.
Subyek1. PERSAMAAN LINIER- PRESTASI BELAJAR
2. PERSAMAAN KUADRAT LINIER - PEMBELAJARAN MODEL ARCS
LabelRs 515.252076 SEP p
1612
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model make a match untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada mata diklat pelayanan prima (studi pada siswa kelas X Program Keahlian Pemasaran SMK PGRI 6 Malang) oleh Anis Widya Harnita
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. PEMASARAN - PRESTASI BELAJAR
2. PELAYANAN (PEMASARAN) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 658.81076 HAR p
1613
JudulPenggunaan media pembelajaran interaktif berbasis CD untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPA siswa kelas V SDN Nongkojajar I Pasuruan oleh Siti Fatimah
Penerbitan2010, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.35044 FAT p
1614
JudulPenerapan pendekatan sains teknologi masyarakat untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas III SDN Gondangwetan II Kabupaten Pasuruan oleh Risna Wirawan
Penerbitan2010, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PEMELAJARAN PENDEKATAN STM (SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT)
LabelRs 372.35044 WIR p
1615
JudulPenerapan model pembelajaran cooperative script untuk meningkatkan prestasi belajar fisika pada siswa kelas XI-IPA3 SMA Negeri 1 Kepanjen Kabupaten Malang oleh Deri May Nur Hadi
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - PEMBELAJARAN KOOPERATIF SCRIPT
LabelRs 530.076 HAD p
1616
JudulPenerapan pendekatan problem posing untuk meningkatkan kemampuan berpikir tingkat tinggi dan prestasi belajar fisika siswa kelas XI IPA 5 SMA Negeri 3 Malang oleh Rahma Adina Aryanti
Penerbitan2010, Jurusan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - PEMBELAJARAN PP (PROBLEM POSING)
LabelRs 530.076 ARY p
1617
JudulPenggunaan media benda konkret bangun ruang untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas IV SDN Rejoso Lor II Kecamatan Rejoso Kabupaten Pasuruan oleh Sumarni
Penerbitan2010, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. MATEMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.7044 SUM p
1618
JudulPenerapan modul IPA terpadu menggunakan pembelajaran model terpadu (integrated model) untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas VII-A SMP Negeri 7 Malang tahun ajaran 2009 oleh 2010 oleh Azizah
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. IPA TERPADU - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS - METODE PEMBELAJARAN
LabelRs 507.6 AZI p
1619
JudulPemanfaatan media gambar untuk meningkatkan hasil belajar IPS materi tokoh pejuang proklamasi kemerdekaan siswa kelas V SDN Curah Dukuh II Kecamatan Kraton Kabupaten Pasuruan oleh Luluk Winarti
Penerbitan2010, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. ILMU-ILMU SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
LabelRs 372.83044 WIN p
1620
JudulPenerapan model learning cycle (LC) 5 fase berbantuan peta konsep untuk meningkatkan kemampuan kerja ilmiah dan prestasi belajar siswa kelas XI IPA-2 SMAN 10 Malang tahun ajaran 2009 oleh 2010 oleh Rifqi Amalia
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - PEMBELAJARAN MODEL LC (LEARNING CYCLE)
LabelRs 530.076 AMA p
1621
JudulPenerapan metode pembelajaran kooperatif model jigsaw untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa pada mata diklat kewirausahaan di SMK Muhammadiyah 2 Malang oleh Fivi Handayani
Penerbitan2009, Program Studi Pendidikan Tata Niaga.
Subyek1. KEWIRAUSAHAAN - PRESTASI BELAJAR
2. KEWIRAUSAHAAN - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL JIGSAW
LabelRs 338.04076 HAN p
1622
JudulPenggunaan media peta untuk meningkatkan hasil belajar sumber daya alam dan kegiatan ekonomi siswa kelas IV SDN Kandung Winongan Pasuruan oleh Ninik Purwantini
Penerbitan2010, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.35044 PUR p
1623
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model jigsaw untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa (studi kasus siswa Administrasi Perkantoran kelas X SMK Muhammadiyah 2 Malang pada mata pelajaran memahami prinsip-prinsip penyelenggaraan administrasi perkantoran) oleh Nur
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran.
Subyek1. ADMINISRASI PERKANTORAN - PRESTASI BELAJAR
2. ADMINISTRASI PERKANTORAN - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL JIGSAW
LabelRs 651.3076 MUF p
1624
JudulPenerapan pembelajaran inquiry untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas V SDN Tutur 1 Pasuruan oleh Ponidi
Penerbitan2010, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN INQUIRY
LabelRs 372.35044 PON p
1625
JudulPenerapan metode permainan ular tangga pada model siklus belajar untuk meningkatkan hasil belajar fisika siswa kelas X-6 SMA Negeri 1 Batu tahun ajaran 2009 oleh 2010 oleh Setio Rilly
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - PEMBELAJARAN MODEL SIKLUS BELAJAR
3. FISIKA - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 530.076 RIL p
1626
JudulPenerapan problem based learning (PBL) untuk meningkatkan keterampilan proses dan hasil belajar fisika siswa kelas XI IPA & SMA Negeri 1 Manyar Gresik oleh Yusela Evita Lestari
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - PEMELAJARAN MODEL PBL (PROBLEM BASED LEARNING)
LabelRs 530.076 LES p
1627
JudulPeningkatan hasil belajar pecahan sederhana pada pembelajaran kooperatif tipe stad (Student Teams Achievement Division) untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas III SDN Ngaringan 03 oleh Rahayu Sulistiyani
Penerbitan2010, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. ARITMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. BILANGAN PECAHAN - PRESTASI BELAJAR
3. BILANGAN PECAHAN - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL STAD (STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION)
LabelRs 372.72044 SUL p
1628
JudulPemanfaatan media gambar untuk meningkatkan hasil belajar IPA kelas I SDN Sidogiri I Kecamatan Kraton Kabupaten Pasuruan oleh Nur Anita
Penerbitan2010, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
LabelRs 372.35044 ANI p
1629
JudulMeningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa pada materi termokimia melalui panduan model pembelajaran kooperatif tipe STAD dan problem solving di kelas XI IPA SMA Negeri3 Gunungsitoli oleh Niarajab Lahagu
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Kimia.
Subyek1. TERMOKIMIA - PRESTASI BELAJAR
2. TERMOKIMIA - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL PS (PROBLEM SOLVING)
LabelRt 541.36076 LAH m
1630
JudulPendekatan sains teknologi masyarakat (STM) untuk meningkatkan hasil belajar sains siswa kelas III SDN Sukorejo Kecamatan Pohjentrek Kabupaten Pasuruan oleh Setyowati
Penerbitan2010, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL STM (SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT)
LabelRs 372.35044 SET p
1631
JudulPenerapan pendekatan strategi pengajaran timbal balik (reciprocal teaching) untuk meningkatkan kemampuan berkomunikasi, prestasi dan motivasi belajar pada mata pelajaran pengetahuan dasar teknik mesin siswa kelas X di SMKN 6 Malang oleh Ade Gita Valentino
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Teknik Mesin.
Subyek1. TEKNIK MESIN - PRESTASI BELAJAR
2. TEKNIK MESIN - MOTIVASI BELAJAR
3. TEKNIK MESIN - PEMBELAJARAN MODEL RT (RECIPROCAL TEACHING)
LabelRs 621.8076 VAL p
1632
JudulPenerapan pembelajaran kooperatif model group investigation (GI) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar fisika siswa kelas VII SMP Negeri 2 Malang oleh Mohammad Arif Fauzi
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL GI (GROUP INVESTIGATION)
LabelRs 530.076 FAU p
1633
JudulPenerapan cognitive style mapping (CSM) untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas IV SDN Prodo Wonongan Pasuruan oleh Indri Susanti
Penerbitan2010, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL CSM (COGNITIVE STYLE MAPPING)
LabelRs 372.35044 SUS p
1634
JudulPenerapan pembelajaran dengan pendekatan kontekstual model studen teams achievement division (Stad) untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar fisika kelas XI SMA Negeri 7 Malang oleh Anindya Noviantari Devi
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Fisika.
Subyek1. FISIKA - PRESTASI BELAJAR
2. FISIKA - PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL MODEL STAD (STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION)
LabelRs 530.076 DEV p
1635
JudulPenerapan model pembelajaran kooperatif numbered head together (NHT) untuk meningkatkan hasil belajar IPS siswa kelas V SDN Sukolilo II Kecamatan Prigen Kabupaten Pasuruan oleh Anis Muftisyah
Penerbitan2010, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. ILMU-ILMU SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU-ILMU SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL NHT (NUMBERED HEAD TOGETHER)
LabelRs 372.83044 MUF p
1636
JudulPenerapan model concept sentence untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV pada mata pelajaran IPS di SDN Ranggeh Kecamatan Gondangwetan Kabupaten Pasuruan oleh Dessy Maria Kaidel
Penerbitan2010, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. ILMU-ILMU SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU-ILMU SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - METODE PEMBELAJARAN
LabelRs 372.83044 KAI p
1637
JudulEfektivitas model think pair share dan numbered head together untuk meningkatkan hasil belajar dalam pembelajaran IPS-Sejarah di SMK Negeri 3 Blitar kelas VIII semester I tahun ajaran 2009 oleh 2010 oleh Rifi Agustina
Penerbitan2010, Program Studi Pendidikan Sejarah.
Subyek1. SEJARAH - PRESTASI BELAJAR
2. SEJARAH - PEMBELAJARAN MODEL TPS (THINK PAIR SHARE)
LabelRs 907.6 AGU e
1638
JudulMeningkatkan hasil belajar konsep perkalian melalui penerapan pendekatan discovery terbimbing di kelas II SDN Bendosewu 01 Blitar oleh Titim Prihana Rahayu
Penerbitan2010, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. ARITMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ARITMATIKA (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL DISCOVERY
3. PERKALIAN, KONSEP
LabelRs 372.72044 RAH m
1639
JudulPenerapan model pembelajaran eksperimen untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas V SDN Kandung Pasuruan oleh Lukman Hakim
Penerbitan2010, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL EKSPERIMEN
LabelRs 372.35044 HAK p
1640
JudulPenerapan model pembelajaran bermain peran untuk meningkatkan hasil belajar PKn materi sistem pemerintahan pusat di kelas IV SDN Candibinangun 01 Kecamatan Sukorejo Kabupaten Pasuruan oleh Siti Maisaroh
Penerbitan2010, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL PERAN
LabelRs 372.823044 MAS p
1641
JudulPenerapan pendekatan kooperatif model investigasi kelompok untuk meningkatkan hasil belajar IPA di SDN Plintahan I Pandaan Pasuruan oleh Tsalis Fatmawati
Penerbitan2010, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL INVESTIGASI
LabelRs 372.35044 FAT p
1642
JudulPenerapan metode inkuiri dalam pembelajaran IPS untuk meningkatkan hasil belajar siswa kels V SDN Pecalukan 1 Kecamatan Prigen Kabupaten Pasuruan oleh Nur Ainiyah
Penerbitan2010, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. ILMU-ILMU SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. ILMU-ILMU SOSIAL (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN MODEL INKUIRI
LabelRs 372.83044 AIN p
1643
JudulPendekatan kooperatif model TGT untuk meningkatkan hasil belajar IPA siswa kelas V MI Nurul Ulum Sebalong Nguling Pasuruan oleh Siti Fahroh
Penerbitan2010, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PEMBELAJARAN KOOPERATIF MODEL TGT
LabelRs 372.35044 FAH p
1644
JudulMeningkatkan hasil belajar dengan menggunakan asesmen portofolio pada pembelajaran IPA siswa kelas III SDN Glagahsari III Sukorejo Pasuruan oleh Ina Purwati
Penerbitan2010, Program Studi S1 PGSD.
Subyek1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - ASESMEN PORTOFOLIO
LabelRs 372